Biografije Karakteristike Analiza

Tajne psihološkog ratovanja. G

Krysko V.G.

TAJNE PSIHOLOŠKOG RATA

(ciljevi, ciljevi, metode, forme, iskustvo)
Koncept "psihološkog ratovanja" ima dva glavna značenja.

Između boje i zvuka postoji bliska veza. Dakle, boje koje odgovaraju ravnomjernim intonacijama ljudskog glasa su zelena i ljubičasta. Povezuju se sa zanemarljivom ekspresijom. Žuta, crna i crvena, naprotiv, nose vrlo jak emocionalni naboj. Crveni i žute boje povezuju se s glasovima spikera koji su u stanju pozitivnog raspoloženja. Glasovi ljudi u stanju depresije, apatije i anksioznosti snažno su povezani sa sivim, plavim i smeđim bojama.

Plava boja najviše odgovara stanju tuge, siva i smeđa - strah i umor. Dakle, pozitivna emocionalna stanja odgovaraju crveno-žutom kraju spektra, a negativna plavo-ljubičastom. Normalno, emocionalno neutralno izražavanje odgovara srednjem - zelenom dijelu spektra. Svjetlina i zasićenost također igraju značajnu ulogu: tamnije i manje zasićene boje dosljedno se povezuju s depresivnim, apatičnim i anksioznim glasovima.

Određene kombinacije boja imaju vrlo određen emocionalni utjecaj. Na primjer, korištenje komplementarnih boja stvara harmoniju i maksimalno uživanje. Zauzvrat, pogrešna kombinacija boja doprinosi anksioznosti i izaziva suprotne osjećaje. Inače, princip efekta mrlja u boji ugrađenih u kompjuterski virus koristi se za razvoj nekih metoda za korištenje psihotroničkog oružja.

Glavna svrha upotrebe boja u psihološkom ratu je ispravan dizajn informativnih i propagandnih materijala. Dopunjujući i emocionalno obogaćujući njihov sadržaj rasponom boja, moguće je izazvati određene reakcije objekta. Pri tome se pretpostavlja da:

Pravilno odabrana shema boja omogućava vam da kreirate željenu emocionalnu pozadinu pogoduje percepciji i asimilaciji teksta;

boje koje su pogrešno usklađene sa sadržajem izazivaju nezadovoljstvo;

· negativna reakcija na kombinaciju boja može se proširiti na sadržaj teksta, što umanjuje djelotvornost njegovog psihološkog utjecaja općenito.

Osim toga, potrebno je uzeti u obzir utjecaj boje na čitljivost natpisa:

ljudi primjećuju natpise u boji 35% češće nego crno-bijele;

dobra vidljivost i jasna percepcija su obezbeđeni ako su prikazane boje: na žutoj - crna, na beloj - plava, zelena ili crna, na crvenoj - zelena i obrnuto;

· Slaba vidljivost i neadekvatna percepcija nastaju ako su prikazane boje: na bijeloj - crvena, narandžasta ili žuta, na crnoj - narandžasta, crvena, zelena i obrnuto.

Dakle, koristeći pravi izbor boje omogućava vam stvaranje željene emocionalne pozadine, pogodne za percepciju i asimilaciju teksta. Pogrešno odabrane boje u odnosu na sadržaj izazivaju nesklad u emocionalnoj percepciji. U takvim slučajevima negativna reakcija na kombinaciju boja može se proširiti i na sadržaj teksta i na one osobe koje su ga pripremile. To koriste stručnjaci za psihološki rat, kao i nečasni ljudi i korumpirana sredstva. masovni medij.

3. Psihoanalitički (psihokorekcioni) uticaj - to je utjecaj na podsvijest osobe terapeutskim sredstvima, posebno u stanju hipnoze ili dubokog sna. Postoje i metode koje eliminišu svjesni otpor kako pojedinca tako i grupe ljudi u budnom stanju. Na primjer, u SSSR-u je profesor I.V. Smirnov, po uputama Ministarstva odbrane, razvio tehnologiju kompjuterske psihoanalize i kompjuterske psihokorekcije, koja omogućava:

· vršiti matematičku i statističku analizu reakcija organizma na spoljašnje uticaje do kojih dolazi tokom veoma brzog vizuelnog gledanja ili zvučnog čitanja raznih „stimulusa“ – reči, slika, fraza;

Apsolutno tačno odrediti prisutnost u podsvijesti osobe specifične informacije i izmjeriti njegov značaj za svaku osobu, otkriti skrivenu motivaciju, istinske težnje i sklonosti ljudi;

na osnovu identifikovanih i analiziranih informacija dobiti kompletna slika neurotična, uznemirujuća stanja psihe osobe (ili čitave grupe ljudi);

· po potrebi sprovesti ciljanu (po volji - djelujući odmah ili sa zakašnjenjem) korekciju psihičkih stanja čiji su glavni faktor djelovanja riječi-komande, slike-slike, pa čak i mirisi-motivatori određenog ponašanja.

Konkretno, u procesu zvučne kontrole psihe ljudi i njihovog ponašanja, verbalne sugestije (naredbe) u kodiranom obliku izlaze na bilo koji nosač zvučnih informacija (audio kasete, radio ili televizijski programi, zvučni efekti). Čovek sluša muziku ili zvuk surfanja u toaletu, prati dijaloge likova u filmu i ne sumnja da sadrže komande koje ne percipira svest, već ih uvek beleži podsvest, prisiljavajući da naknadno uradi ono što je propisano.

4. Neuro-lingvistički utjecaj (NLP - Neuro-lingvističko programiranje) - vrsta psihološkog uticaja koji menja motivaciju ljudi uvođenjem posebnih jezičkih programa u njihove umove.

Istovremeno, glavni predmet utjecaja je neurofiziološka aktivnost mozga i emocionalno-voljna stanja koja nastaju zbog toga. Glavna sredstva utjecaja su posebno odabrani verbalni (verbalni) i neverbalni lingvistički programi, čija asimilacija sadržaja vam omogućava da promijenite uvjerenja, stavove i ideje osobe (kako pojedinca, tako i cijele grupe ljudi) u datom pravcu. Subjekt neurolingvističkog uticaja je specijalista (instruktor).

Instruktor najprije otkriva oprečne (konfliktne) stavove i vjerovanja u psihi, kao i negativna emocionalna stanja (iskustva, raspoloženja, osjećaji) koja iz toga proizlaze i uznemiruju ljude. U sljedećoj fazi, kroz posebne tehnike, pomaže im da shvate nelagodu svog stvarnog stanja (socijalno-ekonomskog, kulturnog, fizičkog i, kao rezultat, psihičkog) i vrši promjene u svijesti zbog kojih ljudi drugačije percipiraju životne situacije i grade odnose sa drugim ljudima.

Zanimljivo je da nakon što je osoba, pod uticajem instruktora, "shvatila" šta "treba", ona samostalno (ali pod uticajem stereotipa percepcije koji je usađen u njegovu svest) počinje da prikuplja informacije o svojim svakodnevnim aktivnostima, o njegovim stanjima i iskustvima. Upoređivanje vašeg stvarnog, sadašnjeg u ovog trenutka stanje sa željenim (mogućim), on određuje koje resurse treba da mobiliše i šta tačno treba uraditi da bi se postigao komfor osećanja i raspoloženja.

Informacije za razmišljanje. Čuvena izreka njemačkog generala Carla von Clausewitza (1780-1831) "Rat je nastavak politike drugim sredstvima" dugo je bila općeprihvaćena istina. „Suština politike je borba za moć“ je još jedan aksiom, koji danas takođe ne treba da potvrđuju naučnici.

Borba za moć, dinamika odnosa dominacije i subordinacije svakako spada u sferu socio-psiholoških fenomena, budući da je uvijek praćena raznovrsnim psihološkim utjecajima ljudi jednih na druge.

POGLAVLJE 1. SUŠTINA PSIHOLOŠKOG RATA

Koja je razlika između konvencionalnog ratovanja (u obliku oružane borbe) i psihološkog ratovanja?

1. Koncept psihološkog ratovanja

Koncept "psihološkog ratovanja" ima dva glavna značenja.

U shvatanju profesionalaca (profesionalizam u psihološkom ratovanju podrazumeva prisustvo specijalista koji, pre svega, naučna saznanja o njegovoj specifičnosti; drugo, oni sa posebnom obukom, uključujući praktično iskustvo u ciljanom psihološkom utjecaju na ljude) ovaj koncept odražava sadržaj aktivnosti posebnih tijela jedne države koja imaju psihološki utjecaj na civilno stanovništvo i (ili) na vojno osoblje druge države. države kako bi ostvarili svoje političke, ali i čisto vojne svrhe.

Zvanično psihološki rat protiv stranim zemljama provodi samo uz odobrenje predsjednika, vlade ili vijeća nacionalna bezbednost. Naime, u zemljama sa slabom izvršnom vlašću i općim nepoštivanjem važećeg zakonodavstva, psihološki rat se vodi uz pomoć medija pod kontrolom određenih političkih grupa ili finansijskih i industrijskih grupa (uključujući i transnacionalne).

Sasvim precizno, suština profesionalno organizovanog psihološkog ratovanja izražena je u učenju drevnog kineskog filozofa i vojskovođe Sun Tzua (6. vek pre nove ere). Oni se svode na ovo:

1. Razgradite sve dobro što se nalazi u zemlji vašeg neprijatelja.

2. Uključite istaknute neprijateljske ličnosti u kriminalne poduhvate.

3. Potkopati prestiž neprijateljskog vodstva i izložiti ga pravi trenutak na javnu sramotu.

4. U tu svrhu iskoristiti saradnju sa najpodlijim i najpodlijim ljudima.

5. Zapalite svađe i sukobe među građanima vama neprijateljske zemlje.

6. Huškajte mlade protiv starih.

7. Ometati rad vlade svim sredstvima.

8. Svim sredstvima spriječiti normalno snabdijevanje neprijateljskih trupa i održavanje reda u njima.

9. Pjesmom i muzikom vezati volju neprijateljskih ratnika.

10. Dajte sve od sebe da obezvrijedite tradiciju vaših neprijatelja i potkopate njihovu vjeru u vaše bogove.

11. Pošaljite žene lake vrline da dovrše posao korupcije.

12. Budite velikodušni sa ponudama i poklonima za kupovinu informacija i saučesnika. Uopšte nemojte štedjeti na novcu ili obećanjima, jer oni donose odlične rezultate.

* U uobičajenom smislu * izraz "psihološki rat" označava spontanu, nevještog korištenja sredstava komunikacije i mehanizama socio-psihološkog utjecaja od strane nekih ljudi na druge ljude kako bi ih potčinili sebi ili stvorili povoljne uvjete za njihovo postojanje i aktivnost.

Psihološki rat u ovom obliku postoji (koristi se) sve dok postoji i sama osoba. Međutim, u dalekoj prošlosti ljudi su mogli utjecati jedni na druge samo u procesu direktne komunikacije, utječući na svoje sagovornike riječima, intonacijom, gestovima, izrazima lica. Danas metode uticaja ljudska svijest postali su mnogo raznovrsniji, efektniji i sofisticiraniji zahvaljujući akumuliranim milenijumima praktično iskustvo, kao i kroz stvaranje posebnih tehnologija za komunikaciju, interakciju i upravljanje ljudima.

Pojam "psihološki rat" u svom nenaučnom (svakodnevnom, svakodnevnom) značenju može karakterizirati:

Političko djelovanje pojedinaca, grupa, partija, pokreta;

Izborne kampanje kandidata za različite izborne funkcije;

Borba konkurentskih pojedinaca (i malih grupa) za liderstvo u industrijskim, naučnim i drugim timovima;

Politička, ekonomska ili kulturna konfrontacija između sukobljenih etničkih grupa;

Proces pregovaranja između konkurentskih firmi ili organizacija.

Danas se u mnogim ekonomski razvijenim državama snage i sredstva psihološkog utjecaja ujedinjuju u jednu cjelinu, osmišljenu za postizanje vojnih, ideoloških i političkih ciljeva. Ovaj proces ima različite oblike, zavisno od istorijskih tradicija, političkih i ekonomskih uslova u određenoj zemlji.

U nekim zemljama idu putem stvaranja jedinica za psihološko ratovanje sa osobljem koje je dobro obučeno, opremljeno, spremno za praktična akcija bilo gdje i bilo kada. Ove jedinice su obično dio oružanih snaga države ili njenih specijalnih službi.

Po potrebi se mogu koristiti i u Mirno vrijeme, uključujući i protiv svojih građana. Ovaj pristup je postao široko rasprostranjen u SAD-u, SSSR-u, SRJ, NRK i u nekim drugim zemljama.

U drugim državama, smanjene jedinice psihološkog ratovanja (mirnodopsko osoblje) uključene su u civilne strukture.

Kada nema rata, njima se povjerava obavljanje obaveznih propagandnih i ideoloških zadataka po nalogu vlasti iu interesu nacionalne sigurnosti. Vlasti Velike Britanije, Francuske, Švedske, Švicarske i nekih drugih država drže se sličnog pristupa.

Konačno, u nizu zemalja državnim organima propagandu i komercijalne medije predvode kadrovi specijalisti za psihološki rat. Sprovode stalnu propagandnu i informativnu podršku politici rukovodstva svojih zemalja. Ova praksa je široko rasprostranjena u sjeverna koreja, Tajvan, Indonezija i Filipini.

Dakle, psihološki rat je kombinacija različitih oblika, metoda i sredstava utjecaja na ljude s ciljem promjene njihovih psiholoških karakteristika (gledišta, mišljenja, vrijednosne orijentacije, raspoloženja, motive, stavove, stereotipe ponašanja), kao i grupne norme, masovna raspoloženja, javnu svijest općenito.

Psihološki uticaj može se izvršiti raznim metodama.

Prvo, pravim psihološkim sredstvima. Na primjer, u predratnom periodu, vlast bilo koje zemlje, putem medija, nastoji da formira patriotske stavove i uvjerenja među svojim ljudima (posebno među vojnim osobljem), kako bi osigurala masovna svijest prioritet cilja javna politika. Istovremeno, potencijalni protivnik pokušava da u umove stanovništva i vojnog osoblja ove države usađuje ideje i raspoloženja koja su samo njemu korisna, suprotnog smjera. Na primjer, podstiče nacionalističke predrasude, nezadovoljstvo političkim ili ekonomskim aktivnostima vlasti.

Kao rezultat toga, u glavama ljudi dolazi do borbe motiva, što često dovodi do smanjenja nivoa moralnog i psihičkog stanja stanovništva i osoblja oružanih snaga. Sve svjetske sile su to činile uoči Prvog i Drugog svjetskog rata, tokom raznih oružanih sukoba (u Koreji, Vijetnamu, na Bliskom istoku i dr.).

Drugo, psihološki uticaj se može izvršiti vojnim sredstvima. Na primjer, Sovjetski Savez je rasporedio svoje trupe i projektile blizu granice sa Kinom, u Vijetnamu, na teritoriji Kube u svrhu psihološkog pritiska. SSSR i SAD su u više navrata nastojale da ostvare svoje političke ciljeve demonstracijom vojne sile. Jedan od klasični primjeri psihološki uticaj kroz vojni demarš - slanje 20 ratnih brodova američke mornarice na obale Haitija 1994.

Hunta generala Cedrasa, koja je tamo preuzela vlast, iskusivši, s jedne strane, psihološki pritisak svjetska zajednica, procesuirana od strane Sjedinjenih Država, a s druge strane, zbog direktne prijetnje upotrebom vojne sile, bila je prinuđena da prepusti poluge kontrole na predsjednika Aristida, kojeg je ona svrgnula. Još dva primera su sistematsko bombardovanje ciljeva u Iraku od strane američkih aviona i upotreba NATO aviona protiv Jugoslavije. Ovdje stvar nije bila ograničena na jednu demonstraciju sile, ratna mašina je pokrenut.

Treće, sistem trgovinskih i finansijskih sankcija čiji je cilj ekonomsko podrivanje potencijalnog protivnika može se koristiti za psihološki uticaj. Dakle, ekonomske sankcije (uključujući i u ime UN) protiv Iraka, Jugoslavije, Kube, Libije, Sudana i niza drugih zemalja povlače za sobom značajno smanjenje životnog standarda većine stanovništva, brojne domaće poteškoće, povećanje u morbiditetu, pothranjenosti i, kao rezultat, masovnom nezadovoljstvu građana postojećim stanjem.

Četvrto, psihološki uticaj može se izvršiti čisto političkim sredstvima. Na primjer, demonstrativni marš održan u Moskvi u januaru 1999. od strane članova nacionalističke organizacije A.

Barkašova "Rusko nacionalno jedinstvo" dovelo je do žestoke kontroverze između predstavnika različitih političkih snaga u Rusiji i pojačalo međusobnu konfrontaciju.

2. Vrste uticaja u psihološkom ratu

Prema mišljenju domaćih i stranih stručnjaka, psihološki uticaj se deli na sledeće vrste:

1) informativno-psihološki,

2) psihogeni,

3) psihoanalitički,

4) neuro-lingvistički,

5) psihotronički,

6) psihotropna.

*1. Informaciono-psihološki uticaj* (koji se često naziva informativno-propagandni, ideološki) je uticaj reči, informacija.

Psihološki uticaj ovog tipa kao glavni cilj postavlja formiranje određenih ideoloških (društvenih) ideja, pogleda, ideja, uvjerenja, istovremeno izaziva pozitivne ili negativne emocije, osjećaje, pa čak i burne masovne reakcije kod ljudi.

Dakle, letak, koji vrši propagandni uticaj (tj.

utiče na svest), može istovremeno izazvati psihološka iskustva, na primer, osećaj čežnje za domom, za porodicu. Tokom Drugog svetskog rata, sovjetski leci sa pesmama E. Weinerta „Misli na svoje dete“, distribuirani među nemačkim vojnicima, imali su snažan emocionalni uticaj na njih.

Tekst letaka koji su distribuirale sovjetske trupe tokom rata u Afganistanu je još jedan primjer takvog uticaja, osmišljenog za masovni odgovor:

„Borci Svetog rata! Znate da neki ljudi pod parolom svetog rata štite svoje interese, gurajući ljude u rat. I sami su u luksuznim palatama Pešavara. Svi znamo da su akumulirali bogatstvo u Pakistanu i drugim zemljama. Takvi ljudi neće dozvoliti da se ugasi ratna vatra da bi zaštitili svoje lične interese. Vi znate da inženjer Hekmatyar i profesor Rabbani i drugi koji se predstavljaju kao prvaci islama krše odredbe Šerijata i Kurana. Oni vode divlji život, a mi smo bačeni u njušku rata. Istina je da mir u Afganistanu nije u interesu ovih ljudi i pomirenje nije potrebno njima, već mudžahedinima, koji ginu u vatri rata, ostavljajući svoje porodice bez hranitelja.

Pa razmislite, ko se bori i postaje žrtva, a ko vodi divlji život i obnavlja svoje bogatstvo?

*2. Psihogeni uticaj* je posledica:

A) fizički utjecaj na mozak pojedinca, uslijed čega dolazi do kršenja normalne neuropsihičke aktivnosti.

Na primjer, osoba dobije ozljedu mozga, zbog čega gubi sposobnost racionalnog razmišljanja, nestaje mu pamćenje itd. Ili je izložen takvim fizičkim faktorima (zvuk, osvjetljenje, temperatura i drugi) koji određenim fiziološkim reakcijama mijenjaju stanje njegove psihe;

B) udarni uticaj uslova okoline ili nekih događaja (na primer, slike masovnog uništenja, brojnih žrtava, itd.) na svest osobe, usled čega on nije u stanju da deluje racionalno, gubi orijentaciju u prostoru, doživljava afekta ili depresije, pada u paniku, u stupor itd.

Što je osoba manje pripremljena za psihotraumatske efekte okolne stvarnosti, to su ona izraženija mentalne traume koji se nazivaju psihogeni gubici. Stoga u organima psihološkog ratovanja nekih država (na primjer, Izrael) postoje specijalisti čiji zadatak nije samo da demorališu stanovništvo i osoblje neprijateljskih trupa, već i da obezbijede prava pomoć njihovom vojnom osoblju za njihov oporavak od psihogenih gubitaka i brzo puštanje u rad.

Poseban, ali vrlo indikativan slučaj psihogenog utjecaja je utjecaj boje na psiho-fiziološko i emocionalno stanje osobe.

Tako je eksperimentalno utvrđeno da se pod uticajem ljubičaste, crvene, narandžaste i žute boje disanje i puls osobe ubrzava i produbljuje, krvni pritisak raste, a zelena, plava, plava i ljubičaste boje imaju suprotan efekat. Prva grupa boja je uzbudljiva, druga - umirujuća.

Postoje neki uzorci u preferencijama za određene boje:

- * a) Povezano sa tipom ljudskog nervnog sistema * Dakle, osobe sa slabim nervnim sistemom najčešće vole crvene i žute boje, osobe sa jakim nervima - zelenu i plavu.

- *b) Povezan sa istorijskom prošlošću etničke grupe čiji je predstavnik, i sa svojom osobom životno iskustvo.* Crvena boja, na primjer, povezuje se s prizorom krvi ili odsjajem vatre, te stoga izaziva anksioznost i anksioznost, povećava aktivnost.

Plava boja, koja se u nasljednom sjećanju pojavljuje kao boja neba, izaziva sentimentalno raspoloženje. Crna boja je identična tami i izaziva tugu.

bijele boje u Zapadna civilizacija Uobičajeno je da se povezuje sa svjetlošću i čistoćom, izaziva optimistično, svečano raspoloženje. Međutim, u japanskoj, kineskoj i nekim drugim azijskim kulturama kombinira se s konceptima hladnoće i praznine, čiji je ekvivalent smrt. Otuda bijela boja pogrebnih pokrova i žalosne odjeće Japanaca i Kineza, žalobna boja kod primitivnih naroda.

Između boje i zvuka postoji bliska veza. Dakle, boje koje odgovaraju ravnomjernim intonacijama ljudskog glasa su zelena i ljubičasta. Povezuju se sa zanemarljivom ekspresijom. Žuta, crna i crvena, naprotiv, nose vrlo jak emocionalni naboj. Crvena i žuta boja asociraju na glasove govornika koji su u stanju pozitivnog raspoloženja. Glasovi ljudi u stanju depresije, apatije i anksioznosti snažno su povezani sa sivim, plavim i smeđim bojama.

Plava boja najviše odgovara stanju tuge, siva i smeđa - strah i umor. Dakle, pozitivna emocionalna stanja odgovaraju crveno-žutom kraju spektra, a negativna plavo-ljubičastom. Normalno, emocionalno neutralno izražavanje odgovara srednjem - zelenom dijelu spektra. Svjetlina i zasićenost također igraju značajnu ulogu: tamnije i manje zasićene boje dosljedno se povezuju s depresivnim, apatičnim i anksioznim glasovima.

Određene kombinacije boja imaju vrlo određen emocionalni utjecaj. Na primjer, korištenje komplementarnih boja stvara harmoniju i maksimalno uživanje. Zauzvrat, pogrešna kombinacija boja doprinosi anksioznosti i izaziva suprotne osjećaje. Inače, princip efekta mrlja u boji ugrađenih u kompjuterski virus koristi se za razvoj nekih metoda za korištenje psihotroničkog oružja.

Glavna svrha upotrebe boja u psihološkom ratu je ispravan dizajn informativnih i propagandnih materijala. Dopunjujući i emocionalno obogaćujući njihov sadržaj rasponom boja, moguće je izazvati određene reakcije objekta. Pri tome se pretpostavlja da:

Ispravno odabrana shema boja omogućuje vam stvaranje željene emocionalne pozadine, pogodne za percepciju i asimilaciju teksta;

Boje koje nisu u skladu sa sadržajem izazivaju nezadovoljstvo;

Negativna reakcija na kombinaciju boja može se proširiti na sadržaj teksta, što smanjuje djelotvornost njegovog psihološkog utjecaja općenito.

Osim toga, potrebno je uzeti u obzir utjecaj boje na čitljivost natpisa:

Ljudi primjećuju natpise u boji 35% češće nego crno-bijele;

Dobra vidljivost i jasna percepcija su obezbeđeni ako su prikazane boje: na žutoj - crna, na beloj - plava, zelena ili crna, na crvenoj - zelena i obrnuto;

Slaba vidljivost i neadekvatna percepcija nastaju ako su prikazane boje: na bijeloj - crvena, narandžasta ili žuta, na crnoj - narandžasta, crvena, zelena i obrnuto.

Dakle, korištenje ispravno odabranih boja omogućuje vam stvaranje željene emocionalne pozadine, pogodne za percepciju i asimilaciju teksta. Pogrešno odabrane boje u odnosu na sadržaj izazivaju nesklad u emocionalnoj percepciji. U takvim slučajevima negativna reakcija na kombinaciju boja može se proširiti i na sadržaj teksta i na one osobe koje su ga pripremile. To koriste stručnjaci za psihološki rat, kao i nečasni ljudi i korumpirani mediji.

*3. Psihoanalitički (psihokorekcioni) uticaj* je uticaj na podsvest osobe terapeutskim sredstvima, posebno u stanju hipnoze ili dubokog sna. Postoje i metode koje eliminišu svjesni otpor kako pojedinca tako i grupe ljudi u budnom stanju. Na primjer, u SSSR-u, profesor I.V. Smirnov je, po nalogu Ministarstva odbrane, razvio tehnologiju kompjuterske psihoanalize i kompjuterske psihokorekcije koja omogućava:

Izvršiti matematičku i statističku analizu reakcija tijela na vanjske utjecaje do kojih dolazi prilikom vrlo brzog vizualnog gledanja ili zvučnog čitanja različitih „podražaja“ – riječi, slika, fraza;

Apsolutno precizno odrediti prisutnost određenih informacija u podsvijesti osobe i izmjeriti njihov značaj za svaku osobu, identificirati skrivenu motivaciju, istinske težnje i sklonosti ljudi;

Na osnovu identifikovanih i analiziranih informacija dobiti potpunu sliku neurotičnih, uznemirujućih psihičkih stanja osobe (ili čitave grupe ljudi);

Ako je potrebno, izvršite svrsishodnu (po volji, djelujući odmah ili sa zakašnjenjem) korekciju mentalnih stanja, čiji su glavni aktivni faktor riječi-naredbe, slike-slike, pa čak i mirisi-motivatori određenog ponašanja.

Konkretno, u procesu zvučne kontrole psihe ljudi i njihovog ponašanja, verbalne sugestije (naredbe) u kodiranom obliku izlaze na bilo koji nosač zvučnih informacija (audio kasete, radio ili televizijski programi, zvučni efekti). Čovek sluša muziku ili zvuk surfanja u toaletu, prati dijaloge likova u filmu i ne sumnja da sadrže komande koje ne percipira svest, već ih uvek beleži podsvest, prisiljavajući da naknadno uradi ono što je propisano.

*4. Neuro-lingvistički uticaj* (NLP - Neuro-lingvističko programiranje) je vrsta psihološkog uticaja koji menja motivaciju ljudi uvođenjem posebnih jezičkih programa u njihove umove.

Istovremeno, glavni predmet utjecaja je neurofiziološka aktivnost mozga i emocionalno-voljna stanja koja nastaju zbog toga. Glavna sredstva utjecaja su posebno odabrani verbalni (verbalni) i neverbalni lingvistički programi, čija asimilacija sadržaja vam omogućava da promijenite uvjerenja, stavove i ideje osobe (kako pojedinca, tako i cijele grupe ljudi) u datom pravcu. Subjekt neurolingvističkog uticaja je specijalista (instruktor).

Instruktor najprije otkriva oprečne (konfliktne) stavove i vjerovanja u psihi, kao i negativna emocionalna stanja (iskustva, raspoloženja, osjećaji) koja iz toga proizlaze i uznemiruju ljude. U sljedećoj fazi, kroz posebne tehnike, pomaže im da shvate nelagodu svog stvarnog stanja (socijalno-ekonomskog, kulturnog, fizičkog i, kao rezultat, psihičkog) i vrši promjene u svijesti zbog kojih ljudi drugačije percipiraju životne situacije i grade odnose sa drugim ljudima.

Zanimljivo je da nakon što osoba pod uticajem instruktora „shvati“ šta „zahteva“, ona samostalno (ali pod uticajem stereotipa percepcije usađenog u njegovu svest) počinje da prikuplja informacije o svojim svakodnevnim aktivnostima, o svojim stanja i iskustva. Upoređujući svoje stvarno, trenutno prisutno stanje sa željenim (mogućim), on utvrđuje koje resurse treba mobilizirati i šta tačno treba učiniti kako bi postigao udobnost osjećaja i raspoloženja.

Formula za promjene u psihi objekta pod utjecajem instruktora je shematski sljedeća (vidi dijagram).

U toku neurolingvističkog programiranja najčešće se koriste efekti "zrcalne slike", "sinhronizacije" i "psihološke signalizacije".

„Zrcalna slika“ je direktno, ali izuzetno rijetko shvaćeno posuđivanje (kopiranje) držanja, gestova, karakterističnih pokreta, intonacija, dijalektičkih ili žargonskih karakteristika govora, čime se pojačava međusobna povezanost i međusobni utjecaj ljudi jednih na druge.

„Sinhronizacija“ je međusobno prilagođavanje tjelesnih ritmova (uključujući ritam disanja) od strane subjekata koji slušaju i govore. Dakle, poznato je da ljudi tokom razgovora, takoreći, "plešu" svojim tijelima u ritmu vlastitog govora kako bi mu dali veću izražajnost. Istovremeno, slušalac pravi i mikropokrete u ritmu sagovornikovog glasa, stvarajući tako nevidljiv, ali podsvjesno osjećajan emocionalni odnos sa njim. Sinhronizacija je maksimalna ako su sagovornici u međusobnom dogovoru ili dijalogu. A minimalan je u slučaju spora i sukoba među njima. Kada se pažnja rasprši, sinhronizacija se takođe prekida.

Osoba koja poznaje osobine takve sinhronije može ih iskoristiti da utiče na druge ljude i na taj način daje svoju prednost u procesu komunikacije i vrši psihološki uticaj koji mu je potreban.

"Psihološka signalizacija" je odnos koji postoji između položaja očiju subjekta i senzornih procesa odgovornih za primanje i obradu informacija koje ulaze u njegov mozak. Konkretno, kada dešnjak pogleda gore i lijevo, aktivira svoju vizualnu (vizuelnu) memoriju. Ako su oči usmjerene prema gore i udesno, to signalizira izgradnju nove vizualne reprezentacije ili slike od strane mozga. Ako su oči osobe usmjerene pretežno u horizontalnom smjeru, tada on kontrolira prostor ispred sebe i ljude ili predmete koji su tu i podložni pažnji. Ako su oči usmjerene prema dolje i lijevo, tada je mozak dešnjaka zauzet uglavnom unosom kinestetičkih (taktilnih) informacija. Konačno, pogled na dole i nadesno signalizira dominantnu implementaciju unutrašnjeg dijaloga.

Instruktor tumači ove pokrete očiju sagovornika i gradi njegov govor prema potrebi za postizanje svojih ciljeva.

Psihoanalitički i neurolingvistički tipovi uticaja su korisni kada se koriste u humane svrhe. Ako se koriste da osiguraju svoju dominaciju, onda jesu psihičko zlostavljanje nad ljudima.

*5. Psihotronički (parapsihološki, ekstrasenzorni) uticaj * je uticaj na druge ljude, koji se vrši prenošenjem informacija preko ekstrasenzorne (nesvesne) percepcije.

S tim u vezi, treba napomenuti da su televizijske i druge masovne sesije navodno ekstrasenzornog uticaja (na primjer, Kašpirovski, Čumak i drugi "čarobnjaci") živopisnih primjera najobičnija obmana. Djelomično se ovdje odvija masovna hipnoza, ali u mnogo većoj mjeri - masovna histerija i masovna mentalna infekcija.

Što se tiče psihotroničkog oružja, poznate su činjenice o radu na stvaranju visokofrekventnih i niskofrekventnih generatora kodiranja mozga, radiestezijskih instalacija, te upotrebe hemijskih i bioloških sredstava za stimulaciju određenih psihičkih reakcija.

Psihotronika se prvenstveno fokusira na metode povezane s upotrebom tehnička sredstva uticaj na svijest, na primjer, pomenuti generatori. Trenutno je prerano govoriti o aktivnoj upotrebi psihotroničkog oružja kao sredstva psihološkog ratovanja, ali njegovi stručnjaci čine sve što je moguće da maksimalno iskoriste ono što je već barem minimalno razvijeno.

Na primjer, koriste efekat uzrokovan mrljama u boji ugrađenim u kompjuterski virus, označen apokaliptičnim "brojem zvijeri" - 666 (V666). Ovaj virus može negativno utjecati na psiho-fiziološko stanje operatera osobnog računara (do smrti). Princip njegovog rada zasniva se na fenomenu takozvanog 25. kadra, koji je veoma moćno sredstvo sugestije.

Fenomen 25. kadra nastaje zbog činjenice da osoba ima ne samo senzorni (svjesni) raspon percepcije, već i podosjetilni (nesvjesni) raspon, u kojem se informacije asimiliraju od strane psihe, zaobilazeći svijest.

Na primjer, ako se u toku filma doda dvadeset četiri kadra u sekundi još jedan - 25. - sa potpuno drugačijim informacijama, onda to publika ne primjećuje, ali značajno utiče na njihovo emocionalno stanje i ponašanje. Brojni eksperimenti su pokazali da u roku od jedne sekunde centri mozga imaju vremena da prime i obrade 25. signal.

Štaviše, informacije predstavljene u subsenzornom načinu percepcije apsorbira osoba s efikasnošću koja premašuje uobičajenu normu. Naučnici to pripisuju činjenici da se otprilike 97% mentalne aktivnosti "prosječne" osobe odvija na podsvjesnom nivou, a samo 3% - u svjesnom načinu.

Dakle, V666 prikazuje posebno odabranu kombinaciju boja na ekranu monitora kao 25. kadar, uranjajući osobu u neku vrstu hipnotičkog transa. U određenim intervalima slika se mijenja. Prema proračunima kreatora virusa, podsvjesna percepcija nove slike trebala bi uzrokovati promjenu srčane aktivnosti: njenog ritma i snage kontrakcija. Kao rezultat toga, dolazi do naglog pada krvnog tlaka u plućnoj cirkulaciji, što dovodi do preopterećenja žila ljudskog mozga. Prema posebnoj studiji, u posljednjih nekoliko godina samo u zemljama ZND zabilježeno je 46 smrti operatera koji rade u kompjuterskim mrežama od takvog virusa.

Sličan primjer psihotroničkog djelovanja na ljudsku psihu bila je masovna "televizijska epidemija" koja je izbila u Japanu 1. decembra 1997. nakon demonstracije sljedeće serije popularnog crtanog filma "Pocketmon" ("Pocket Monsters" - "Pocket Čudovišta").

Više od 700 djece prevezeno je u bolnicu sa simptomima epilepsije. Prema psihijatrima, epizode praćene brojnim zasljepljujućim raznobojnim bljeskovima izazvale su ogromnu bolest.

Doktori su dokazali da crveno treperenje sa frekvencijom od 10 do 3030 bljeskova u sekundi najprije izaziva iritaciju očnih živaca i djelomični grč cerebralnih žila, a zatim gubitak svijesti, konvulzije pa čak i grčeviti prestanak disanja (gušenje).

Nakon završetka rata u Perzijskom zaljevu (1991.), u tajnim laboratorijama američkog Ministarstva obrane započeo je rad na nekoliko desetina projekata za stvaranje fundamentalno novih vrsta oružja. Već su dobili niz naziva: od "mekih" i "nježnih" do "nesmrtonosnih" i "imobilizirajućih" (iako se neki njegovi uzorci, poput lasera velike snage, mikrovalnih emitera, pulsnog oružja, ne mogu nazvati takav). Ovi novi tipovi su dizajnirani za angažovanje ljudi putem televizijskih i kompjuterskih monitora, kao i za upotrebu u situacijama kada je potrebno zaustaviti dejstva određenih neprijateljskih grupa, uz minimalizovanje verovatnoće smrti ili materijalne štete za obe strane.

Jedan od teoretičara i učesnika u razvoju psihotroničkog oružja je D. Alexander, penzionisani pukovnik, veteran američkih specijalnih snaga, koji se borio u Vijetnamu na čelu odreda etničkih Kampučana u delti Mekonga. Dugo je proučavao ljudsko ponašanje. ekstremne situacije i parapsihologije, autor je knjige o metodama treninga uma. Godine 1980

D. Alexander je u časopisu "Vojni pregled" objavio članak o "novom intelektualnom bojnom polju", posvećen mogućnostima upotrebe metoda telepatije i oružja koje remeti normalno funkcionisanje psihe u ratnim uslovima. Njegova predložena tehnologija "soft kill" privukla je pažnju zvaničnika Pentagona i 1988. godine, nakon što je napustio vojsku, počeo je da radi u Nacionalnoj laboratoriji u Los Alamosu, gde je raspoređen u specijalnu tehnološku grupu. Američki stručnjaci smatraju da je ovo "oružje" najprikladnije za upotrebu u onim dijelovima svijeta gdje američke trupe izvršavaju mirovne misije.

na šta se misli? Na primjer, u SAD-u je stvoren "laserski zasljepljivač" za bacač granata, uvjetno nazvan "Sabor 203". Sastoji se od laserske diode smještene u tvrdu plastičnu kapsulu i kontrolne ploče koja u nju šalje impulse. Pritiskom na dugme na kontrolnoj tabli, strijelac stavlja laser u režim kontinuiranog snopa, što vam omogućava da zaslijepite neprijatelja snopom jarko crvenog svjetla. Prema rečima kreatora instalacije, zaposlenih u Odeljenju za vizuelnu i lasersku tehnologiju Laboratorije američkog vazduhoplovstva (Kirtland, Novi Meksiko), ona ima efikasan domet do 300 metara. U Somaliji su Amerikanci testirali Sabor 203 na civilima. Usmjeren na gomilu neprijateljski raspoloženih mještana, zasljepljujući laserski snop izazvao je paniku među njima.

Slični ili slični rezultati se dobijaju korišćenjem holografskih slika. Rusija je postigla dosta uspeha u ovoj oblasti. Dok su druge zemlje kreirale projekte za lasersku grafiku reprodukovanu sa zemljine površine, ruski naučnici su već razvili projekat za prenošenje slika sa svemirske platforme i stvaranje orbitalnog lasersko-svetlosnog kompleksa. Kompanija Scan, zajedno sa NPO Energia, predlaže da se na satelite koji su već u svemiru instaliraju posebni uređaji za prenošenje slike na površinu oblaka, koji su dobar laserski ekran. Takve slike će, pod određenim uslovima, biti vidljive sa zemlje na teritoriji u radijusu od 100-150 kilometara.

Holografske slike mogu ozbiljno uticati na mentalno stanje ljudi, posebno u ekstremnim ili borbenim uslovima. Planirano je, na primjer, kreiranje holografskih slika islamskih šehida na nebu, koji će “s neba” savjetovati svoje suvjernike da prestanu s otporom, prepuste se na milost i nemilost neprijatelju ili se vrate kući. Na osnovu dostupnih činjenica može se pretpostaviti da su ispitivanja ovakvih uređaja već u toku.

Tako je u stranim medijima zabilježeno da su 1. februara 1993. godine, tokom male pješčane oluje na udaljenosti od oko 15 km zapadno od Mogadiša (Somalija), američki marinci primijetili neobičnu pojavu iznad površine Zemlje. U oblaku pijeska i prašine koji je rotirao na nebu, počela je da se formira slika ljudskog lica veličine oko 150 metara. Nakon nekoliko minuta shvatili su da to nije lako ljudsko lice, već lice Isusa Krista, slično slikama na religioznim slikama i skulpturama. Nakon što su doživjeli najjači psihički šok, američki vojnici su zaplakali i kleknuli u molitvi.

Jedan od vojnika koji je video ovo lice i čak ga fotografisao rekao je:

“Daleko od toga da sam najreligioznija osoba na svijetu, ali prepoznao sam Isusa Krista kada sam ga vidio. A kada vidite Isusa Hrista, nemoguće je pričati ili razmišljati. Samo se spustiš na koljena, pomoliš se i počneš plakati.”

Pješčana oluja nije trajala više od pet minuta. "Hristovo lice", koje su, prema pisanju somalijskih novina, videle hiljade očevidaca, nestalo je sa vetrom.

Prema skepticima, slika Hrista koja se pojavila na nebu bila je samo obična fatamorgana izazvana jakom olujom. Vjerske ličnosti su, naravno, počele tumačiti ovaj incident kao Božji znak upućen svakom stanovniku planete, kao „uputu od Gospoda nama o potrebi da pomažemo jedni drugima umjesto ubijanja i nasilja“. Ali stručnjaci u to vjeruju data slika bio je samo holografski obrazac koji je u svrhu testiranja kreirala jedinica za psihološko ratovanje američkog mirovnog kontingenta u Somaliji. Ovu ideju sugeriše i činjenica da je američkim vojnicima bilo zabranjeno da razgovaraju sa štampom o tome šta se dogodilo. Na osnovu reakcije "zamoraca" možemo zaključiti da je test bio uspješan i da su velike mogućnosti za novu vrstu psihološkog utjecaja.

Indirektna potvrda mogućnosti stvaranja ovakvih slika su i drugi izvještaji strane i domaće štampe, prema kojima se holografske slike sve više koriste u reklamne i zabavne svrhe. Tako su poznati pokušaji upotrebe laserskog oglašavanja na oblacima u Moskvi tokom predizbornih kampanja u proljeće 1991. i u jesen 1993. Na dan sjećanja na V. Vysotskog na oblacima je nastala slika gitare iznad Vagankovskog groblja. Na dan Presvetog Trojstva, 1988. godine, iznad Krasnopresnenskog parka u Moskvi stvorena je slika Majke Božje.

U nebeskim pojavama ove vrste nema čuda. Slika se crta laserom, tj. snop svetlosti. Inače, izračunato je da uprkos značajnoj ceni laserskih sistema, njihovo korišćenje u reklamne svrhe isplati sve troškove za samo tri do četiri sata rada.

*6. Psihotropni uticaj* je uticaj na psihu ljudi uz pomoć lekova, hemijskih ili bioloških supstanci.

Da biste natjerali osobu da radi ono što ne želi, uopće nije potrebno hirurški mijenjati strukturu njegovog mozga ili ga prisiljavati. Potrebno je samo odabrati prave lijekove i primijeniti ih u skladu s tim. Dakle, prije 25 godina pojavio se lijek "Bi-Zet" - moćno psihotropno sredstvo koje efikasno djeluje na mase ljudi. Dovoljno je da se njime obradi, recimo, bataljon u maršu i on postaje nekontrolisan. Iako svaki pojedini vojnik ostaje gotovo normalan. Danas niko ne može garantovati da na bazi ovog leka nije stvoreno efikasnije sredstvo za uticaj na psihu! Nema garancija da se neće koristiti za organizovanje "spontanih" skupova i demonstracija, ili barem za stimulisanje ponašanja ljudi u masi. Štoviše, do sada su već stvoreni takozvani neurotransmiteri koji kontroliraju (uključujući sposobnost naglog povećanja) agresivno ponašanje osobe.

Neke mirisne supstance snažno utiču na psihu.

Američki psihijatar A. Hirsch je davno utvrdio da određeni mirisi izazivaju specifične radnje i ponašanje osobe. Počeo je sa jednostavnim, ali vrlo profitabilnim poslom. Distribuirao je esenciju koju je posebno razvio u različitim dijelovima trgovina i otkrio da je došlo do naglog povećanja prodaje robe u odnosu na neoprašene dijelove.

Zatim je regrutovao 3.193 volontera sa prekomjernom težinom i natjerao ih da izgube u prosjeku 12,7 kg za šest mjeseci. Sve je bilo vrlo jednostavno - čim su ljudi osjetili glad, Hirsch im je dozvolio da jedu, ali im je istovremeno ponudio da pomirišu poseban okus. Što su ga ispitanici češće njušili, više su gubili na težini. Neki su tako intenzivno smršavili da su morali biti povučeni iz eksperimenta. Konačno, istraživač je otkrio da mirisi utiču na produktivnost.

Po njegovom mišljenju, miris je nešto poput kontrolne table koja kontroliše ljudske emocije, a preko njih i postupke ljudi. Uz pomoć mirisa možete podići ili sniziti krvni pritisak, usporiti ili ubrzati otkucaje srca, uzbuditi ili obrnuto – umiriti. Utvrđeno je da neki mirisi ublažavaju depresiju kod pacijenata, poboljšavaju im raspoloženje.

Klinički eksperimenti su pokazali da aroma lavande, kamilice, limuna i sandalovine slabi moždanu aktivnost brže od bilo kojeg depresiva. A jasmin, ruža, menta i karanfilić pobuđuju ćelije sive materije snažnije od jake kafe. Moć mirisa ima naučno objašnjenje: u ljudskom mozgu postoje određeni odjeli odgovorni za percepciju mirisa, obradu informacija o njima i pohranjivanje u memoriju. Slikovito rečeno, miris je vječno otvorena vrata duše, koja nije podložna logičkoj kontroli. Stoga, koristeći mirise za uticaj na ljude, pogađamo najslabiju tačku njihove psihe. To koriste stručnjaci za psihološki rat.

Na približno isti način mogu se koristiti hemijske i biološke supstance koje su neškodljive za ljude. Na primjer, možete posuti prah koji uništava kamionske gume na cestama u zemlji; moguća je obrada rezervoara s naftnim proizvodima sa posebnim spojem koji pretvara gorivo u žele; možete uništiti metalne rešetke mostova superkorozivnim kiselinama; poprskati piste superviskoznim polimerima i željezničke pruge sa super klizavim; moguće je zadržavanje osoba koje se nalaze u zabranjenoj zoni, brzo stvrdnjavajuća pjena ili specijalni akustični generatori itd.

Sve će to neminovno snažno demoralizirajuće djelovati na psihu neprijatelja, uzrokovati da njegovi vojnici ne ispune svoje planirane borbene misije i jednostavno će mnoge natjerati da odustanu. Organi psihološkog ratovanja odavno su usvojili takva gotovo bezopasna i bezbolna sredstva.

Ne koriste se sve vrste psihološkog utjecaja koje su ovdje navedene. U godinama Prvog i Drugog svetskog rata, u oružanim sukobima 50-80-ih godina našeg veka, zaraćene zemlje su koristile uglavnom informativno-propagandni i psihogeni uticaj. Psihoanalitički, neurolingvistički i psihotropni utjecaji dodali su arsenal psihološkog ratovanja 90-ih godina. A psihotronično oružje tek prolazi kroz početnu fazu testiranja.

U isto vrijeme, stručnjaci za psihološki rat već su razvili svoju strategiju koja uključuje kompleksnu upotrebu svih vrsta psihološkog utjecaja na ljude.

3. Obrasci psihološkog uticaja

Psihološki uticaj je uticaj na ljude (pojedince i grupe), koji se sprovodi u cilju promene ideoloških i psiholoških struktura njihove svesti i podsvesti, transformacije emocionalnih stanja, stimulisanja određenih tipova ponašanja.

Postoje tri faze psihološkog uticaja:

Operativni, kada se obavlja djelatnost njegovog subjekta;

Proceduralni, kada postoji prihvatanje (odobrenje) ili odbijanje (neodobravanje) ovog uticaja od strane njegovog objekta;

Konačna, kada se reakcije odgovora javljaju kao rezultat restrukturiranja psihe objekta utjecaja.

Restrukturiranje psihe pod uticajem psihološkog uticaja može biti različito i po širini i po vremenskoj stabilnosti. Prema prvom kriteriju razlikuju se parcijalne promjene, tj. promjene u bilo kojem psihološkom kvalitetu (na primjer, mišljenje osobe o određenom fenomenu) i još mnogo toga opšte promene psihu, tj. promjene u nizu psiholoških kvaliteta pojedinca (ili grupe). Prema drugom kriteriju promjene mogu biti kratkoročne i dugoročne.

Upotreba psihološkog utjecaja u borbenoj situaciji ima svoje karakteristike:

Dozvoljene su ne samo humane, već i nehumane metode i tehnike psihološkog uticaja;

Psihološki uticaj se vrši u kombinaciji sa upotrebom sredstava oružane borbe;

Postoji želja da se postigne maksimalni psihogeni učinak.

Psihološki uticaj je na određene oblasti psihe pojedinac, grupe ljudi i javna svijest općenito:

Potrebno-motivacioni (znanje, uvjerenja, vrijednosne orijentacije, sklonosti, želje);

Intelektualno-kognitivni (osjeti, percepcije, ideje, mašta, pamćenje i mišljenje);

Emocionalno-voljna sfera (emocije, osjećaji, raspoloženja, voljni procesi);

Komunikativno-bihevioralni (priroda i karakteristike komunikacije, interakcije, odnosa, interpersonalne percepcije).

To znači da psihološki uticaj tek tada daje najveći stvarni efekat kada se uzmu u obzir posebnosti funkcionisanja individualne, grupne i društvene svesti svojstvene ovim specifičnim oblastima.

Psihološki uticaj ima svoje obrasce:

Ako je usmjerena prvenstveno na potrebe-motivacionu sferu ljudi, onda njeni rezultati utječu prvenstveno na smjer i snagu motiva ljudi (nagona i želja);

Kada je emocionalna sfera psihe pod oružjem, to se odražava u unutrašnjim iskustvima, kao iu međuljudskim odnosima;

Kombinacija uticaja na obe ove sfere omogućava da se utiče na voljnu aktivnost ljudi i na taj način kontroliše njihovo ponašanje;

Utjecaj na komunikacijsko-bihevioralnu sferu (specifičnosti odnosa i komunikacije) omogućava vam da stvorite socio-psihološku udobnost i nelagodu, prisilite ljude na suradnju ili sukob s drugima;

Kao rezultat psihološkog utjecaja na intelektualnu i kognitivnu sferu osobe, njegove ideje, priroda percepcije novih informacija i, kao rezultat, njegova "slika svijeta" mijenjaju se u pravom smjeru.

Ljudska psiha (tj. objekat psihološkog uticaja) je sistem potreba-motivacionih, intelektualno-kognitivnih, emocionalno-voljnih i komunikativno-bihejvioralnih komponenti. Može funkcionirati na uravnotežen način ili s pristrasnošću u postojećim odnosima. Oba su određena efektom kognitivne disonance.

*Kognitivna disonanca* je pojava koju karakterišu sljedeće karakteristike:

a) postoji disonanca između intelektualno-kognitivne i svih ostalih komponenti psihe, tj. nedosljednost, nedosljednost;

b) postojanje disonance uzrokuje da osoba nastoji da je smanji ili barem spriječi njeno dalje povećanje;

c) manifestacija ove želje izgleda ovako:

Nepovjerljiv odnos prema novim informacijama, ili

Promjena ponašanja prema novim informacijama, ili

Ponovno promišljanje starih informacija iz nove perspektive.

U skladu sa navedenim, da bi se ostvario psihološki uticaj, potrebno je prvo izazvati kvarove i poremećaje u funkcionisanju pojedinih komponenti psihe objekta uticaja. Dinamička ravnoteža između njih će biti poremećena i on će početi da doživljava stanje kognitivne disonance. Nakon toga, možete ga potaknuti da se vrati mir uma promjenom svojih dosadašnjih, uobičajenih pogleda, uvjerenja i stavova, a potom i stereotipa ponašanja.

To se najjasnije vidi na primjeru psihološkog nagona za predajom iu radu sa ratnim zarobljenicima.

Gotovo svaki vojnik svjestan je da je predaja, na koju neprijatelj poziva, vrlo negativan čin. Ali u toku neprijateljstava, on često vidi da je zatočeništvo (ili, alternativno, dezerterstvo) jedini način da mu spasi život. Tada se pred njim postavlja alternativa: da izgubi poštovanje ratnih drugova, prijatelja i rodbine, ili da izgubi život. Počinje mučna potraga za rješenjem (tj. doživljavanje kognitivne disonance). Osoba treba da izabere jednu od ove dvije opcije, interno prihvati ili mogućnost smrti ili bijeg od nje. Često je ovo izbor u korist predaje.

U zatočeništvu se radi na daljnjoj transformaciji pogleda na svijet zatvorenika. Specijalisti u oblasti psihološkog utjecaja nastoje zamijeniti svoje postojeće vrijednosne orijentacije (na primjer, buržoasko-demokratske) drugim (na primjer, socijalističkim, kao što je bio slučaj u radu sa zarobljenicima tokom Velikog domovinskog rata, u Koreji i Vijetnam). Upoznavanje s novim pogledima, idejama, normama ponašanja, koje zahtijevaju odbacivanje ustaljenih uvjerenja, opet dovodi do pojave kognitivne disonance. U čiju će korist odluka biti doneta u ovom slučaju, zavisi od niza faktora (dob osuđenika, stepen njegove intelektualni razvoj, stepen stručne spreme, kvalitet rada sa njim i sl.).

Efikasnost psihološkog uticaja zavisi i od karakteristika mehanizama za transformaciju verovanja, stereotipa i stavova ljudi.

*Mehanizam za transformaciju uvjerenja.* Vjerovanja su smisleni, stabilni motivi za djelovanje ljudi, koji obično imaju ideološku osnovu i manifestuju se u njihovim postupcima, djelima i ponašanju. Na primjer, u bilo kojoj vojsci se obično neguju takozvane "vječne vojničke vrline" - hrabrost, nepokolebljivost, povjerenje i poslušnost prema komandantima, ponos na svoj rod službe i na svoju jedinicu, vojno drugarstvo, samopouzdanje itd. ., navodno lišen političke orijentacije. Ovo je urodilo plodom.

Često visoke rezultate u borbenoj obuci, spremnost za odlučnu akciju u ekstremnim situacijama (posebno tokom vežbi) kod mnogih vojnih lica zasniva se uglavnom na unutrašnjem prihvatanju „večne hrabrosti“, kao i na osećaju dužnosti, ponosu na svoje oružje, ličnoj sujeti i želju da pokažu svoje mogućnosti.

Međutim, realna životna opasnost u borbenoj situaciji, te druge opasnosti modernog ratovanja, tjeraju vojnika da brine i o svom opstanku. Istovremeno, u skladu sa zakonima kognitivne disonance, preovlađujuća uvjerenja su podložna fluktuacijama. Stoga svrsishodan psihološki utjecaj izvana doprinosi njihovom slabljenju, neutralizaciji ili zamjeni suprotnim.

Upotreba sredstava za psihološki rat daje najbolje rezultate kada se koriste u povoljnom okruženju. Jedan od najefikasnijih načina za stvaranje takve situacije je logično navođenje neprijateljskih vojnika na ideju predaje. Na primjer, izvještaji o činjenicama masovne predaje, opisi dobrih životnih uslova u zarobljeništvu i obećanje mogućnosti povratka kući nakon završetka rata, što pokazuje praksa psihološkog ratovanja, doprinose sklonosti neprijateljskog osoblja. predati se.

*Mehanizam transformacije stereotipa.* Stereotipi su šematizovani prikazi činjenica stvarnosti koje su rasprostranjene u određenim društvenim i etničkim grupama, što izaziva veoma pojednostavljene (po pravilu neadekvatne realnosti) ocene i sudove predstavnika ovih grupa. Nastaju kao rezultat višekratnog semantičkog i emocionalnog fokusiranja svijesti ljudi na određene pojave i događaje, njihovog ponovnog opažanja i utiskivanja u pamćenje.

Stereotipi najčešće ne odražavaju suštinske (duboke), već vanjske, najuočljivije, najupečatljivije karakteristike neke pojave ili događaja. Svaka ocjena potonjeg koja odgovara stereotipu obično se prihvata bez dokaza i smatra se najispravnijom, dok se svaka druga dovodi u pitanje. Važno je napomenuti da stereotipi nastaju u individualnoj, grupnoj i javnoj svijesti kao rezultat utjecaja ne samo okolne stvarnosti, već i kao rezultat percepcije iskustva, mišljenja, sudova drugih ljudi.

Zato stereotipi mogu postati predmet psihološkog utjecaja. Njihova transformacija je i preduslov za efektivnost takvog uticaja i uslov čije poštovanje omogućava da se na kraju promeni ponašanje ljudi. Tako država formira stereotip o pozitivnom stavu naroda prema političkom rukovodstvu svoje zemlje. Svrha neprijateljskih organa psihološkog ratovanja je diskreditacija ovog rukovodstva i rušenje stereotipa o pozitivnom odnosu građana prema njemu.

Na primjer, Sjedinjene Države su tokom svoje intervencije u Panami (decembar 1989. januar 1990.) jasno pokazale kako se to radi. Da bi diskreditovao predsjednika Paname, generala M. Noriega, u očima Panamaca i svjetske zajednice, protiv njega je sud države Florida podigao 13 optužbi, uključujući trgovinu drogom i reketiranje. Američki mediji stalno su isticali Norijeginu ličnu odgovornost za poništavanje rezultata demokratskih izbora i brutalni masakr grupe oficira Nacionalne garde Paname koji su pokušavali da izvedu državni udar. Njegove diktatorske navike bile su naširoko komentirane, a posebno se proglašavao "doživotnim predsjednikom". Većina svetskih novina bila je prekrivena fotografijom kancelarije M. Norijege, čiji su zidovi bili ukrašeni portretom Hitlera u fašističkoj uniformi sa natpisom na njemački"Jedan vođa, jedna nacija." Štampa je stalno izvještavala o Norijeginoj strasti prema pornografskim časopisima i video zapisima, o njegovoj upotrebi droga.

Pažnju je privukla i činjenica da se u diktatorovoj rezidenciji nalaze razni ritualni predmeti, što ukazuje da se ozbiljno bavi vještičarstvom i okultizmom.

Kao rezultat toga, u očima Amerikanaca, i ne samo njih, Noriega je počeo izgledati kao diler droge koji je uzurpirao predsjedničku vlast, nemilosrdno razbijajući opoziciju, trujući američki narod drogom iz kolumbijske narkomafije, i, štoviše , mentalno ne sasvim normalna osoba. Sva ova propagandna optužba poslužila je kao dovoljno pokriće za ulazak američkih trupa i njihovo dalje djelovanje na svrgavanju diktatora. Američki predsjednik George W. Bush donio je odluku da pošalje trupe u Panamu u uslovima već formiranog stereotipa odnosa Amerikanaca prema Norijegi, programiranog za potrebu oružane akcije.

Sovjetska specijalna propaganda je, prema stranim izvorima, tokom rata u Afganistanu također uspjela izvesti niz uspješnih događaja usmjerenih na promjenu stereotipa percepcije stanovništva i mudžahedina o određenim terenskim komandantima. Svrha jednog od njih je bila da se potkopa autoritet terenskog komandanta Khodže Rustama. Evo kako je to urađeno.

Najprije su se širile glasine da je navodno sarađivao sa Ministarstvom državne sigurnosti, zbog čega je njegov odred nakon neuspjeha propadao. No, rukovodstvo opozicije je i dalje vjerovalo Rustamu i, kako bi provjerilo, prebacilo ga je u drugu stanicu. Zatim je u novoj zoni njegovih vojnih operacija podijeljen letak sljedećeg sadržaja:

“Braćo mudžahedini i borci za vjeru! Među nama ima i onih koji navodno vode sveti rat za vjeru, a u stvarnosti iskazuju nesklonost i licemjerje prema islamu. Khoja Rustam sa ovog broja. Sedam godina je postavljao braću muslimane jedne protiv drugih u dolini Nidžrabske klisure, što je obično dovelo do smrti mnogih od njih. Znajte da je ovaj despot koji se ne boji Allaha, navodno vodeći sveti rat u ime naroda, nedavno smijenjen sa rukovodstva Glavne uprave Islamske partije.

A sada je zli i prokleti intrigant sada stigao u Kuhistan da sije smrt i ubija narod, kako bi i ovdje diskreditirao titulu mudžahida.

Ovaj letak je zvao definitivan rezultat. Stereotip percepcije Khoja Rustama na novom mjestu pokazao se potpuno drugačijim, zbog čega je morao predati komandu.

Mehanizam transformacije instalacija. Instalacija je stanje unutrašnje spremnosti (stava) ljudi za ispoljavanje za njih specifičnih osećanja, intelektualnih, kognitivnih i voljna aktivnost, dinamiku i prirodu komunikacije, predmetno-praktične aktivnosti itd., u skladu sa njihovim potrebama.

Pojava stava obično prethodi svijesti ljudi o određenoj potrebi i uslovima pod kojima se ta potreba može zadovoljiti. Svrhoviti psihološki uticaj stvara situaciju u kojoj se trenutna potreba zadovoljava pružanjem specifičnih informacija ljudima predstavljenih na određeni način. Zahvaljujući njemu, stav se formira, fiksira, zamjenjuje ili mijenja u svijesti ljudi.

Postoje zakonitosti u formiranju i ispoljavanju stavova, među kojima su za psihološki rat najvažniji:

Ako je psihološki utjecaj usmjeren na formiranje novih uvjerenja, stavova, vrijednosnih orijentacija, a osoba u ovom trenutku jednostavno gladuje, nemirna, nema krov nad glavom, bolesna je itd., onda takav utjecaj neće dovesti na njihovu promjenu u željenom smjeru;

Bez obzira na vještinu prezentacije i specifičnosti sadržaja psihološkog utjecaja, on neće biti efikasan ako ne odgovara unutrašnjim potrebama osobe.

Dugoročnu stabilnu promjenu u ponašanju ljudi moguće je postići kao rezultat psihološkog ratovanja samo u onoj mjeri u kojoj je moguće poljuljati sistem stavova koje već imaju. Zatim, na osnovu toga, možete formirati nove instalacije.

Proces promjene postavki također se pridržava određenih obrazaca:

1) Osoba treba da objasni opšti pravac procesa promene svojih stavova;

2) transformacija stavova je uspešna kada psihološki uticaj koji se sprovodi u ove svrhe odgovara potrebama i motivima čoveka;

3) Verovatnija je promena u stavovima ako sadržaj informacija koje se percipiraju tokom psihološkog uticaja odgovara utvrđenim normama grupnog i individualnog ponašanja ljudi, a izvor informacija je dovoljno pouzdan i kompetentan.

4) Promjena stavova je stabilnija ako ljudsko okruženje stvarnost potvrđuje sadržaj informacija koje se percipiraju tokom psihološkog uticaja.

5) Transformacija stavova je efikasnija, što se aktivnije koristi razne načine psihološki uticaj.

Psihološki uticaj vam omogućava da delimično ili potpuno promenite (oslabite, ojačate) prethodno naučene stavove i formirate nove.

Moguće su male promjene u stavovima, što se podrazumijeva kao djelomična transformacija bilo koje njihove komponente: intelektualno-kognitivne (informacione), emocionalno-evaluacijske ili komunikacijsko-bihejvioralne. Evo primjera kako se to postiže.

Tokom bitke za Staljingrad, nemačka grupa je uključivala rumunske i italijanske jedinice, čije je osoblje pokazivalo generalno pozitivan stav prema Nemcima. Istovremeno, to je primećeno pojedinačni slučajevi sukobi rumunskih, njemačkih i italijanskih vojnika.

Organi specijalne propagande Crvene armije sprovodili su mere za povećanje neprijateljstva vojnika rumunskih i italijanskih trupa prema nacistima. Operativna izviđačka grupa Donskog fronta je 21. novembra 1942. godine saznala iz svjedočenja zarobljenika da je došlo do sukoba rumunskih i njemačkih vojnika u 4. armijskom korpusu, usljed čega su poginula tri rumunska vojnika i jedan njemački poručnik. bio teško ranjen. Istog dana, grupa je zauzela naređenje koje je potpisao njemački pukovnik W. Neudorf, što je ukazivalo na lošu disciplinu u 47. talijanskom puku. Već 22. novembra obje ove činjenice navedene su u letcima posebno pripremljenim za rumunske i italijanske vojnike. Ubrzo se moglo saznati da je letak doprinio jačanju neprijateljstva vojnika rumunske i italijanske vojske prema nacistima. Dakle, iako je informativna komponenta orijentacije ka pozitivnom odnosu prema Nijemcima ostala ista, promijenile su se njene emocionalno-evaluacijske i komunikativno-bihejvioralne komponente: javlja se osjećaj nepovjerenja prema Nijemcima, nezadovoljstvo njihovim odnosima sa saveznicima, usled čega je pala spremnost Rumuna i Italijana da se bore rame uz rame sa njima.

Kardinalna promjena ranije uspostavljenih stavova uz pomoć psihološkog utjecaja postiže se prilično rijetko. Činjenica je da se stav formira tokom dužeg vremenskog perioda, da je povezan sa sistemom ljudskih vrednosti i da je stabilan. Da biste transformisali postavke, morate:

Obavljati kontinuirani psihološki uticaj dugo vremena;

Uporno koristite različite argumente potkrijepljene stvarnim činjenicama;

Sistematski jačajte uvjerljivost argumenta.

Primjer djelotvornog utjecaja u cilju promjene ranije naučenih stavova je rad između više od 350 hiljada vojnika i oficira japanske Kvantung armije, zarobljenih od strane sovjetskih trupa na kraju Drugog svjetskog rata. Generalno, kontingent japanskih ratnih zarobljenika, uprkos razlikama u njihovom ranijem društvenom statusu, starosti, uslovima službe, vojni činovi bila ujedinjena masa u svojim raspoloženjima. Ali kao rezultat dugog držanja veliki broj mjere - izdavanje lista za ratne zarobljenike "Nihon Shimbun" ("Japanske novine"), izolacija najreakcionarnijeg dijela ratnih zarobljenika (uglavnom komandnog osoblja), unapređenje predstavnika demokratskih aktivista na rukovodeće pozicije , stvaranje kurseva za demokratske aktiviste - uspjelo je postići ideološko uvjeravanje mnogih japanskih ratnih zarobljenika. Dopisnik Associated Press-a izvijestio je iz Tokija 1949. godine:

"Japanski ratni zarobljenici koji su stigli iz Sibira čvrsti su komunisti i stvar su zabrinutosti japanske vlade."

Tokom rata u Koreji (1950-1953), Korejci su takođe efikasno radili sa ratnim zarobljenicima. Političko i vojno vodstvo Sjedinjenih Država bilo je zabrinuto da su mnogi od 7.000 američki vojnici zarobljen, podlegao uticaju neprijateljske propagande. Prema strana štampa"jedan od tri američka zarobljenika u Koreji bio je kriv za saradnju sa neprijateljem, a 23 osobe su odbile da se uopšte vrate u svoju domovinu."

Psihološki uticaj u ratu vrši se prvenstveno radi pokretanja određenih reakcija i radnji, specifičnog ponašanja (radnje ili nečinjenja) objekta. Evo tipičnog primjera. Tokom jedne od vojnih operacija izraelskih trupa, nazvane "Din veheshbon" ("Plati na račun"), stanovnici južnih libanskih naselja bili su unaprijed obaviješteni o predstojećem bombardovanju. Takođe im je savjetovano da se hitno evakuišu. Sve je to učinjeno kako bi se izazvao masovni odliv stanovništva u unutrašnjost zemlje i time blokirala infrastruktura regiona, izazvali građanski nemiri. I na kraju, destabilizirati situaciju u Libanu, nagnati rukovodstvo zemlje na pregovore. Cilj je na kraju postignut.

Psihološki uticaj u uslovima oružane borbe zavisi od ciljeva i zadataka radi čijeg rešavanja se ona preduzima, kao i od sposobnosti (snaga i sredstava) potrebnih za to.

Psihološka operacija je glavni element sadržaja psihološkog ratovanja. Njegovo sprovođenje podrazumeva korišćenje u praksi u uslovima oružane borbe složenog skupa koordinisanih, koordinisanih i međusobno povezanih u pogledu ciljeva, zadataka, mesta i vremena, objekata i postupaka vrsta, oblika, metoda i tehnika psihološkog uticaja.

*Jednokratne* aktivnosti psihološkog ratovanja su kratkoročne ciljane akcije specijalne jedinice ili pojedinačnih specijalista, koji su ograničene prirode i provode se na ograničenom (lokalnom) obimu.

Psihološke operacije i jednokratne mjere psihološkog ratovanja usmjerene protiv trupa i stanovništva neprijatelja razlikuju se po ciljevima, zadacima, objektima uticaja, tehnologijama i uslovima u kojima se izvode.

Psihološke operacije se sastoje od političkih, vojnih, ekonomskih, diplomatskih i zapravo informativno-psiholoških aktivnosti koje imaju za cilj specifične grupe stanovništvo i trupe neprijatelja kako bi im se uveli tuđi ideološki i društveni stavovi, formiranje lažnih stereotipa ponašanja, transformacija u u pravom smjeru njihova raspoloženja, osjećaje, volju, naginjući ih da se odreknu neprijateljstava, izdaje, predaje ili dezerterstva. Kada su pravilno planirane, psihološke operacije prethode upotrebi vojne sile, a zatim prate ili dopunjuju njenu ponovnu upotrebu. One se provode u okviru državne politike, a njihovi vojni i primijenjeni aspekti su usklađeni i usklađeni sa aktivnostima nadležnih državnih organa.

Psihološke operacije su razne vrste, koji su pak klasifikovani prema rokovima, uslovima implementacije, smeru.

Prema vremenu provedbe psihološke operacije se dijele na:

*1. Strateške* (dugoročne), globalne prirode i implementirane u dužem vremenskom periodu (od mjesec dana do nekoliko godina). Ove operacije obično imaju izražen politički karakter, po pravilu su informativne i propagandne kampanje čiji objekt može biti cijela svjetska zajednica, uključujući, naravno, stanovništvo vlastite zemlje.

Često je glavni cilj strateške operacije priprema javnog mnjenja za direktnu oružanu intervenciju. Za njegovo sprovođenje koristi se politička, finansijska, ekonomska i diplomatska izolacija neprijateljske države, uveliko su uključene specijalne službe, uticajne ličnosti u raznim oblastima i na svim nivoima, do prvih čelnika zemlje. Primjer klasičnih psiholoških operacija ovog tipa su akcije psiholoških ratnih agencija uoči invazije na Haiti i zonu Perzijskog zaljeva.

*2. Operativne* (srednjoročne) psihološke operacije koje se provode kao podrška ratu u općem ili velikim neprijateljstvima. U njihovom toku, izbijanjem rata, uspostavlja se monopol na sve informacije koje dolaze iz borbene zone. Istovremeno, informacije odatle se iznose na način da se, barem u prvoj fazi, stvara povoljan utisak u zemlji i inostranstvu o aktivnostima vojno-političkih krugova.

*3. Taktičke* (kratkoročne) psihološke operacije koje se izvode kao podrška borbenim dejstvima jedinica i formacija njihovih trupa.

Cilj ovakvih operacija je obično suprotstavljeno grupisanje neprijateljskih trupa. Glavni psihološki uticaj u njihovom toku je, po pravilu, usmeren na izazivanje nacionalno-etničkih, konfesionalnih (verskih), društveno-političkih i drugih protivrečnosti, demoralizaciju različitih grupa neprijateljskih trupa i njihovo dezinformisanje.

*PO VREMENU SPROVOĐENJA* psihološke operacije se dijele na:

*1. Psihološke operacije koje se izvode u mirnodopskim (preteći period) * Ovo je gotovo analogija strateških psiholoških operacija. Jedina razlika je u tome što su manje globalne prirode i fokusirane prvenstveno na stanovništvo neprijateljske države, njene saveznike i prijateljske zemlje.

*2. Psihološke operacije izvedene u ratno vrijeme.* Odlikuju se prvenstveno maksimalnom širinom spektra vrsta, metoda, metoda i tehnika psihološkog uticaja koji se koriste, raznovrsnošću i najvećom koncentracijom njegovih sredstava, te oslanjanjem na široku upotrebu psihogenih faktora. Osim toga, ove operacije se, pak, dijele na podvrste: one koje se provode u defanzivi, u ofanzivi, iza neprijateljskih linija i kod kuće, u toku aktivnosti specijalnih snaga.

*3. Psihološke operacije u okviru mirovnih aktivnosti * Izvode se u cilju sprečavanja ili zaustavljanja vojnih sukoba. Ove operacije su po pravilu otvorene i moraju biti odobrene od strane UN-a.

*PO SMJERU* psihološke operacije se dijele na:

*1. Psihološke operacije usmjerene protiv civilnog stanovništva.* Psihološki uticaj koji se koristi tokom njih, čiji je objekt stanovništvo jedne zemlje, može se izvoditi "meko", tj. humanim sredstvima u cilju izazivanja pozitivnog stava prema svojoj zemlji i svojim trupama, i "tvrdo", koristeći čitav arsenal metoda i tehnika da se utiče na javnu svijest ljudi u cilju obmane i obmane. Ove operacije su uvod i dopuna oružane borbe.

Na primjer, tokom "mirovne misije" američkih trupa u Somaliji 1995. godine, vođa klana Mohammed Aidid prilično je uspješno koristio mogućnosti psihološkog utjecaja druge vrste. Uspeo je da organizuje prikazivanje "prave slike onoga što se dešava" u nekim američkim televizijskim programima. Fotografije izrugivanja Somalijaca koji vuku leševe američkih vojnika ulicama Mogadiša, prikazane na kanalima CNN, izazvale su negativnu reakciju stanovništva SAD na prisustvo američkog kontingenta u Somaliji. Trupe su povučene i M. Aidid je porazio svoje protivnike.

*2. Psihološke operacije usmjerene protiv neprijateljskih trupa.* Psihološki uticaj u toku ovih operacija fokusiran je uglavnom na „skrolovanje“ u glavama neprijateljskog vojnog osoblja različitih opcija za dvije tradicionalne teme:

Naglašavanje straha od smrti ili ranjavanja, doživotnog sakaćenja;

Podsticanje mržnje prema onima koji su na čelu, u odnosu na one koji su na začelju, i obrnuto.

Na primjer, tokom Zaljevskog rata, multinacionalne snage su uvjerile mnoge iračke vojnike da će, ako napuste svoja vrlo ranjiva borbena vozila, živjeti duže. Ovu tezu je potvrdio i tačan poraz ovakvih borbenih vozila tokom vazdušnih napada.

*3. Psihološke operacije usmjerene protiv komande neprijatelja * One imaju za cilj dezorijentaciju komandnog kadra neprijatelja, sugerirajući mu misao o neizbježnosti poraza, slomeći njegovu samokontrolu i na osnovu toga indukujući radnje koje izazivaju štete za njegove trupe. Tako je Irak tokom krize u Perzijskom zaljevu vjerovao da će SAD koristiti svoje zračne snage samo ograničeno vrijeme i samo prije izvođenja kopnenih operacija. Amerikanci su nastavili sa vazdušnim napadima neprekidno četrdeset dana. To je zapravo demoralisalo neprijateljsku komandu. Osim toga, iračko rukovodstvo je imalo obavještajne podatke da će Sjedinjene Države osloboditi Kuvajt s mora, iskrcavanjem, zapravo, sve je urađeno obrnuto. Kao rezultat toga, irački vojni lideri počeli su praviti neoprostive greške.

*4. Psihološke operacije za dovođenje neprijatelja u zabludu.* One su vrlo čest oblik i propagandnih i vojnih akcija u toku oružane borbe. Na primjer, u Čečeniji su savezne trupe najuspješnije izvele takve operacije, koristeći zvučne stanice na širokom frontu za reprodukciju zvukova radne vojne opreme noću, što je zavaralo čečensku stranu.

*5. Psihološke operacije za pomoć opozicionim snagama i disidentskim pokretima.* Izvode se iu mirnodopskim iu ratnim vremenima. Psihološki uticaj koji se sprovodi tokom njih ima za cilj stvaranje povoljnih uslova, pružanje moralne i druge podrške opozicionim snagama i disidentskim elementima koji se nalaze na neprijateljskoj teritoriji. Osim toga, jedinice psihološkog ratovanja koriste se i za direktnu kontrolu djelovanja ovih objekata, s ciljem ometanja vojnih i drugih napora neprijatelja.

*6. Psihološke operacije za sprovođenje kulturne ekspanzije i sabotaže.* Mnoge države svjesno nastoje proširiti svoje "kulturne" ideale i principe među stanovništvom drugih zemalja, što u konačnici, s jedne strane, dovodi do uspostavljanja moralne i etičke zavisnosti ovo drugo, s druge strane, doprinosi narušavanju ustaljenih kulturnih i etičkih ideja u društvu, vodi degradaciji nacionalne svijesti. Iz tog razloga, mnogi narodi su ozbiljno zabrinuti zbog obima invazije zapadne (uglavnom američke) masovne kulture na njihovu nacionalnu kulturu. A u Rusiji je ova invazija već dovela do katastrofalnih rezultata.

*7. Konsolidovane psihološke operacije.* Sprovode se u interesu psihološkog uticaja na stanovništvo neutralnih i prijateljskih zemalja, kao i na stanovništvo sopstvene države.

Psihološke operacije u neutralnim zemljama imaju za cilj da ih navedu da budu lojalni (aktivno podržavaju) savezničke zemlje koje se suprotstavljaju stvarnom ili potencijalnom neprijatelju. Ciljevi psiholoških operacija u odnosu na stanovništvo prijateljskih zemalja su sticanje njihovog samopouzdanja i očuvanje morala, kao i otklanjanje straha, sprečavanje panike i stvaranje javnog mnijenja pogodnog za dobrovoljno usvajanje ograničenja i kontrolnih mjera koje nameće država. vlasti izazvane borbom protiv neprijatelja.

Konsolidovanje psiholoških operacija među stanovništvom njihove države ima za cilj pridobivanje podrške sa njihove strane, osiguravanje pozitivne percepcije nepopularnih mjera vlasti, kao i neizbježno ograničavanje (u ratnim uslovima) prava i sloboda pojedinca. Drugi važan zadatak takve operacije - sprečavanje djelovanja antivladinih snaga, takozvane "pete kolone", sposobne da ometaju djelovanje svojih trupa i destabiliziraju situaciju u pozadini.

*Priprema psiholoških operacija i njihova primena odvija se u skladu sa sledećim principima:*

Priprema psiholoških operacija počinje unaprijed, tajno, pažljivo, uzimajući u obzir individualne i socio-psihološke karakteristike objekata utjecaja;

Psihološke operacije se planiraju i provode uzimajući u obzir utvrđene slabosti u moralnom i psihičkom stanju stanovništva i osoblja neprijateljskih trupa, uzimajući u obzir specifičnosti vojno-političke i operativne situacije, raspoložive snage i sredstva;

Za izvođenje i efikasnost psiholoških operacija, kao i za upotrebu snaga i sredstava kojima raspolažu, lično su odgovorni nadležni rukovodioci organa psihološkog ratovanja;

Psihološke operacije različitih vrsta izvode se prema jedinstvenom planu, međusobno koordinisanim, kao i sa borbenim dejstvima trupa;

Sve snage i sredstva psiholoških operacija moraju se koristiti masovno, sveobuhvatno i na različite načine.

Aktivnosti psihološkog ratovanja (kao sastavni ili samostalni dio psiholoških operacija) izvode se radi usađivanja u svijest stanovništva i trupa neprijatelja specifičnih pogleda, uvjerenja ili slogana, motiva nepovjerenja ili nezadovoljstva postupcima njihovih političko i vojno rukovodstvo, svijest o svojoj nepovoljnoj situaciji, prijetnja po život i dobrobit srodnika, te da ih dovede u zabludu, obmane, podstakne na saradnju.

MJERE PSIHIČKOG RATA * dijele se na:

*1. Mjere za snižavanje morala stanovništva i vojnog osoblja neprijatelja.* U toku njih, u dužem vremenskom periodu, vrši se efikasan psihološki uticaj, a vrlo često se vrši neskriveni psihogeni pritisak u cilju demoralizacije civilno stanovništvo i neprijateljske trupe, da izgube vjeru u vlastite snage, u nadležnost vojnog i političkog rukovodstva zemlje. Ove aktivnosti su veoma raširene, sada su postale element ne samo psihološkog ratovanja, već i svakodnevne politike, koja svoj izraz nalazi u ekonomskom i diplomatskom polju.

*2. Mjere za podrivanje borbene sposobnosti neprijateljskih jedinica i jedinica.* Ovo je i psihološki uticaj koji ima za cilj obmanjivanje neprijatelja o vojnom potencijalu i borbenim sposobnostima suprotne strane, promicanje prednosti njihove vojne opreme i naoružanja, objašnjavanje uzroka porazi i veliki gubici izvode zajedno sa drugim vojnim i specijalnim akcijama. Oni značajno smanjuju borbenu sposobnost neprijateljskog osoblja.

*3. Mjere navođenja neprijatelja da pređe na našu stranu * Osoblje pojedinih neprijateljskih jedinica i podjedinica koje izvode borbena dejstva dugo vrijeme, a samim tim iscrpljeni, iscrpljeni, koji trpe ozbiljne borbene i psihogene gubitke, kao i neotpuštena vojna lica koja su tek prebačena u borbeno područje i zbog toga se našla u ekstremnim uslovima, pogodan su objekt psihološkog uticaja, što često rezultira u masovnom dezerterstvu ili neovlaštenom napuštanju linije fronta, simulaciji, predaji.

Razlikuju se sljedeće glavne faze pripreme i provedbe psiholoških operacija i mjera psihološkog ratovanja:

1) planiranje;

2) formulisanje ciljeva rada;

3) definisanje i proučavanje predmeta uticaja;

4) izbor određenih vrsta, oblika, metoda, metoda i tehnika za sprovođenje psihološkog uticaja;

5) razvoj sadržaja (tehnologija za primenu glavnih komponenti) psihološkog uticaja;

6) utvrđivanje njegovih komunikacionih kontura i uslova za realizaciju, a po potrebi i njihovo kreiranje;

7) obezbjeđivanje kontrole efektivnosti pojedinih operacija i aktivnosti.

5. Preduslovi za povećanje efektivnosti psihološkog uticaja

Efikasnost psihološkog uticaja na neprijatelja zavisi od niza faktora koji se mogu podeliti na:

a) preduslovi za percepciju psihološkog uticaja;

b) preduslovi za savladavanje sadržaja psihološkog uticaja.

Preduslovi za povećanje efektivnosti percepcije psihološkog uticaja.

Učinkovitost psiholoških operacija uvelike ovisi o tome kako se vrši percepcija, obrada, razumijevanje i asimilacija informacija od strane objekta psihološkog utjecaja.

Percepcija okolnog svijeta (uključujući društvenu percepciju) smatra se jednim od ključnih mentalnih procesa od kojih ovisi djelotvornost psihološkog utjecaja. Percepcija (percepcija) okolnog svijeta shvaća se kao holistički odraz predmeta, situacija i događaja koji se javlja uz direktan utjecaj podražaja na ljudska osjetila. Percepcija je složen proces koji uključuje:

a) odraz stimulusa i situacije;

b) njihovu registraciju;

c) tumačenje onoga što se percipira;

d) odgovor na percipirano.

Bilo koji čin percepcije eksterne informacije Izvodi se u obliku specifičnih slika, koje su manje-više povezane s drugim mentalnim kognitivnim procesima - mišljenjem, pamćenjem, pažnjom - i vođene su motivacijom, imaju određenu emocionalnu obojenost.

Prilikom organiziranja prezentacije informacija uvijek je potrebno uzeti u obzir emocionalno raspoloženje objekta i sposobnost informacije koja se saopštava da izazove upravo ona iskustva koja izoštravaju njegovu percepciju (interes, radoznalost, iznenađenje).

Informaciju treba organizovati i prezentirati na način da se olakša otpuštanje emocionalne napetosti koja nastaje u objektu u procesu psihološkog uticaja. Time se formira njegovo povjerenje prema subjektu, koje se u budućnosti manifestira u vidu spremnosti da primi i usvoji nove slične poruke.

Potrebno je razlikovati percepciju koja je adekvatna stvarnosti i iluzorna. Jedan od značajnih uzroka neadekvatne, iluzorne percepcije je takozvana senzorna deprivacija.

Senzorna deprivacija je dugotrajna, manje-više potpuna deprivacija osjetilnih utisaka osobe. Sindrom senzorne deprivacije manifestira se na sljedeći način:

Postoji snažna potreba za čulnim utiscima;

Povećava se sugestibilnost;

Oslabljena sposobnost koncentracije;

Normalan tok misli je poremećen;

Često se javlja depresija, pojavljuju se halucinacije.

Utvrđeno je da se slične promjene u psihi dešavaju u slučaju produženog trajanja socijalna isključenost, uključujući i oružanu borbu. Dakle, sindrom senzorne deprivacije na ovaj ili onaj način javlja se kod vojnih lica koja se nađu u okruženju; borci grupa specijalnih snaga koji su dugo bili iza neprijateljskih linija; među vojnicima i oficirima vojnih jedinica u uslovima monotonog postojanja (na primjer, u pozadinskom logoru ili tokom dugog marša); među grupama stanovništva koje se kriju u skloništima itd.

Drugim riječima, djelomična senzorna deprivacija prvenstveno je karakteristična za vojna lica onih jedinica čije su aktivnosti povezane s djelomičnom ili potpunom privremenom izolacijom od svojih trupa. Treba napomenuti da je komanda ovakvih kontingenata često sama zainteresirana za ograničavanje vanjskih informacija. Sve se to može i treba koristiti u interesu psihološkog rata.

Na osnovu obrazaca percepcije sadržaja psihološkog uticaja, stručnjaci su formulisali niz preporuka za poboljšanje njegove efikasnosti:

1. Psihološki uticaj treba organizovati u skladu sa zakonima percepcije i istovremeno biti logički osmišljen. Tada ono, takoreći, vodi misao o objektu psihološkog utjecaja iza sebe, doprinosi formiranju potrebnih stavova i stereotipa u njemu.

2. Preporučljivo je izgraditi psihološki uticaj u obliku lanca: poticaji i asocijacije, teze i argumenti, uzroci i posljedice. Istovremeno, njegov sadržaj treba da ide od starog ka novom, od poznatog ka nepoznatom.

3. Potrebno je voditi računa o tome koji specifični elementi psihološkog uticaja privlače pažnju u većoj meri. Dakle, apstraktno razmišljanje treba izmjenjivati ​​s konkretnim činjenicama, primjerima, ilustracijama.

4. Što je psihološki uticaj svetliji, raznovrsniji, ubedljiviji, to je lakše zadržati pažnju objekta i efikasnije možete uticati na njega.

5. Treba preduzeti mere da se eliminišu svi mogući izvori ometanja objekta psihološkog uticaja.

Uz percepciju objekata okolnog svijeta, postoji i društvena percepcija (socijalna percepcija), koja uključuje dvije relativno nezavisne vrste procesa: interpersonalnu i međugrupnu percepciju.

Interpersonalna percepcija je percepcija, razumijevanje i evaluacija osobe od strane neke osobe (od strane nekih ljudi drugih ljudi). Njegova specifičnost leži u visokom stepenu pristrasnosti, koji se manifestuje u fuziji kognitivnih i emocionalnih komponenti, u naglašenoj evaluativnoj obojenosti.

Brojni psihološki efekti povezani su sa posebnostima interpersonalne percepcije. Među njima su efekti novosti, primata, stereotipa, oreola.

* Efekat novine * kada ljudi percipiraju jedni druge je da su u odnosu na poznatu osobu poslednji, odnosno noviji podaci o njemu najvažniji. A u odnosu na stranca značajnija je prva informacija.

* Efekat primata * je da je vjerovatnoća prisjećanja prvih nekoliko elemenata homogenog materijala veća od prosječnih (istovremeno, što je obimniji materijal predstavljen i što je veća stopa njegove prezentacije, to je manje podsjećaju se prvi elementi);

*Efekat stereotipizacije* se izražava u pojednostavljenoj i šematskoj, ali stabilnoj ideji o nečemu (ili nekome). Stereotipi se spontano razvijaju u uslovima nedostatka informacija, ili nesposobnosti pojedinca da ih adekvatno protumači. Stereotip nikada nije istinit, on uvijek sadrži tendenciozne, unaprijed određene karakteristike neke pojave, stoga joj je uvijek neadekvatan. Stereotip generalizira pojave prema principu vanjske sličnosti ili slučajnih slučajnosti, ali ne analizira njihovu duboku suštinu.

* Halo efekat * je proširenje primarne opšte procjene osobe (ljudi) na percepciju njegovih (njihovih) postupaka i ličnih kvaliteta.

Dakle, ako je prvi utisak o osobi (ljudima) općenito povoljan, onda se u budućnosti sve njegovo (njihovo) ponašanje, osobine i postupci počinju precjenjivati ​​u pozitivnu stranu. U njima se izdvajaju i preuveličavaju samo pozitivni aspekti, a čini se da su negativni podcijenjeni ili se uopće ne primjećuju. Ako se opći prvi dojam o osobi (ljudi) pokazao negativnim, onda se čak ni njegove (njihove) kvalitete i postupci naknadno ne primjećuju ili podcjenjuju u pozadini hipertrofirane pažnje na nedostatke.

* Pod međugrupnom percepcijom * razumjeti procese društvene percepcije, u kojima su i subjekt i objekt percepcije društvene grupe ili zajednica. Specifičnosti međugrupne percepcije su:

U ujedinjenju pojedinačnih predstava u cjelinu, kvalitativno različitu od svojih sastavnih elemenata;

U tome što se jednom formira, onda postaje neaktivan, slabo se mijenja pod vanjskim utjecajem;

U ograničenom, pojednostavljenom i šematskom rasponu percepcija i evaluacija druge grupe.

Međugrupnu percepciju karakterizira stereotipnost, spoj kognitivnih i emocionalnih komponenti, afektivno obojenje i izražena evaluativna orijentacija. Zato je pristrasna, a same međugrupne reprezentacije uvijek sadrže greške (izobličenja) sa stanovišta njihove istinitosti. Ovo je psihološka pozadina efekta međugrupne diskriminacije.

* Međugrupna diskriminacija * je uspostavljanje razlika između svoje i druge grupe. Pod određenim uslovima, međugrupne razlike mogu biti veštački naglašene i preuveličane. Međugrupna diskriminacija nije samo psihološki fenomen, koji se zasniva na kognitivnim mehanizmima za uspostavljanje identiteta i razlika, već i društveni.

Rezultati međugrupne diskriminacije manifestuju se u vidu dva trenda:

*1. Utvrđivanje pozitivno ocenjenih razlika u korist sopstvene grupe* (efekat unutargrupnog favorizovanja). Psiholozi su odavno skrenuli pažnju na rasprostranjen fenomen: prioritet članstva u grupi nad podudarnošću stavova sa predstavnicima strane grupe. Drugim riječima, pojedinac u situaciji izbora vjerojatnije će dati prednost čak i onim članovima svoje “sopstvene” grupe s kojima se ne slaže, nego onim članovima “strane” grupe s kojima je izvana ujedinjen. po sličnosti gledišta.

*2. Utvrđivanje pozitivno ocijenjenih razlika u korist druge grupe.* Ovaj trend u svojim ekstremnim izrazima dovodi do slabljenja unutargrupnih veza, devalvacije unutargrupnih vrijednosti, destabilizacije i dezintegracije grupe kao takve. Po pravilu, psihološki uticaj je usmeren na ovo.

Psihološki preduslovi za savladavanje sadržaja psihološkog uticaja.

Važnu ulogu u poboljšanju efikasnosti procesa psihološkog uticaja igra uzimanje u obzir karakteristika kognitivnih procesa: pamćenja, mišljenja i mašte.

Pod *pamćenjem* psiholozi razumiju procese organiziranja i očuvanja prošlih iskustava, omogućavajući ponovno korištenje u aktivnostima, uključujući i u interesu psihološkog ratovanja.

* Postoje sljedeće vrste pamćenja: motoričko, emocionalno, figurativno, verbalno-logičko * Svi su povezani s procesima pamćenja, koji, osim toga, sadrže elemente mišljenja (u složenom i kontradiktornom jedinstvu sa govorom), pažnje , ispoljavanje interesovanja i potreba, emocija i osećanja.

*Pamćenje* - generalizovani naziv za procese koji osiguravaju zadržavanje materijala u memoriji. Uspješnost pamćenja determinisana je prvenstveno mogućnošću uključivanja novog materijala u sistem smislenih veza. Ponavljanje igra važnu ulogu među svojim mehanizmima. U isto vrijeme, ponavljanje se može izostaviti ako osoba treba zapamtiti vitalni materijal ili informacije koje nose veliko semantičko opterećenje.

*Razmišljanje* je proces ljudske kognitivne aktivnosti, koju karakteriše generalizovana refleksija stvarnosti u njenim objektivnim svojstvima, vezama i odnosima koji su nedostupni neposrednoj čulnoj percepciji.

Psiholozi smatraju razmišljanje prvenstveno kao aktivnost usmjerenu na rješavanje određenog zadatka (problema). Upravo problemska situacija obično jeste početni trenutak misaoni proces, odnosno situacija za koju ne postoji gotovo rješenje. Čovek počinje da razmišlja kada treba nešto da razume. Razmišljanje obično počinje problemom ili pitanjem, iznenađenjem ili zbunjenošću, spoznajom neke kontradikcije, nedosljednosti, apsurda.

Razmišljanje je oblik orijentacije kojem pojedinac pribjegava kada su njegovi drugi oblici nedovoljni. Mentalna orijentacija odgovara pitanjima poput "šta je to?", "Odakle je došlo?" i tako dalje.

Prvi indikativni koraci razjašnjavaju početnu situaciju, veze između onoga što je poznato u situaciji i onoga što treba uspostaviti. U procesu orijentacije vrši se odabir sredstava i oblika pogodnih za dalji mentalni rad. Informacije se sortiraju uz pomoć emocija na osnovu spoljašnjih utisaka izraženih u vidu pojmova, slika, znakovnih sistema, simbola. Gde apstraktno razmišljanje praćeno većim troškovima mentalne energije nego figurativnim.

I pojam i slika pružaju generalizirano znanje o stvarnosti, označeno riječima. U stvarnom procesu mišljenja istovremeno su prisutne i konceptualna i figurativna logika, a to nisu dvije nezavisne logike, već jedna logika procesa mišljenja.

Upotreba pojmova, logičkih konstrukcija karakteristična je za verbalno-logičko mišljenje. Ova vrsta mentalna aktivnost funkcioniše na osnovu jezičkih sredstava. Zapravo, koristi ga osoba u oblastima svoje individualne kompetencije. U drugim slučajevima, dominantna vizuelno-figurativno mišljenje(mašta) na osnovu slika i najjednostavnijih jezičkih alata koji vam omogućavaju da najpotpunije rekreirate čitav niz različitih stvarnih karakteristika predmeta znanja.

Zauzvrat, verbalno-logičko mišljenje je u velikoj mjeri određeno strukturama jezika. Jezičke vještine i norme podsvjesno određuju slike svijeta svojstvene govornicima određenog jezika, etnička zajednica. Konkretno, postoji tradicionalna svijest etničke grupe. To je odraz u masovnoj svijesti pojedine nacije najviše opšte ideje o svijetu oko sebe i društvenoj stvarnosti, njihovoj ulozi u odnosima s drugim ljudima.

Razlike između slika svijeta u tradicionalnoj svijesti različitih etničkih grupa su to veće, što su njihovi jezici udaljeniji jedan od drugog, jer gramatička struktura jezika nameće način podjele i opisivanja pojava u okruženju. stvarnost, zaključci i sudovi o njima. Ova naučno utvrđena činjenica mora se uzeti u obzir prilikom organizovanja i sprovođenja svrsishodnog psihološkog uticaja.

Postoje obrasci razumijevanja i asimilacije sadržaja psihološkog utjecaja.

Dakle, brzo shvaćeno i asimilirano:

Materijal koji je češći;

Onaj koji je povezan sa svakodnevnim praktičnim aktivnostima;

Onaj koji se emocionalno osjeća;

Onaj koji odgovara nacionalnom načinu razmišljanja.

Na primjer, Britanci i Amerikanci bolje razumiju logički jednostavno rezonovanje, Francuzi preferiraju originalne ideje, emocionalno obojene poruke. Kinezi vole figurativne izraze, Nemci - sistematizovane informacije predstavljene u tradicionalnom duhu.

Važno je da psihološki uticaj probudi kod neprijatelja želju da analizira događaje koji se dešavaju na frontu i u pozadini; uporedi informacije dobijene izvana sa informacijama dobijenim od njegove komande i nacionalnih medija, tako da ga ohrabri da izvuče zaključke neophodne za temu psihološkog ratovanja.

Iz tog razloga, konstrukcija psihološkog uticaja, a posebno propagandne poruke, mora biti u skladu sa shemom: pitanje, hipotetički odgovor, argumenti, izjava. Istovremeno, ova konstrukcija treba da uzme u obzir specifične specifičnosti objekta, posebno njegove socio-psihološke i nacionalno-psihološke karakteristike.

Prilikom organizovanja psihološkog uticaja potrebno je uzeti u obzir *obrasce formiranja i ispoljavanja instalacije:*

1) Da bi osoba formirala skup ponašanja određeni tip, potrebna mu je potreba za tim. Osim toga, mora doći u odgovarajuću situaciju.

2) Sa pojavom stava, ovim stavom se određuju osobine spoznaje, vrednovanja i delovanja ljudi. Pod njegovim uticajem on uočava i uzima u obzir samo one objekte i pojave koji su na neki način povezani sa ovom instalacijom.

3) Predmeti i pojave koji nisu u vezi sa instalacijom, ostaju neprimećeni ili besmisleni.

4) Pod uticajem stava, osoba nehotice bira iz svog prošlog iskustva i stavlja u centar svesti samo one činjenice koje odgovaraju ovom stavu.

5) U neprijateljskim informacijama, vojnik prije svega sazna šta ga zanima, a šta ne prihvata. Na osnovu svog stava lako identifikuje pojave koje su za njega opasne, vidi ih „u crnom svetlu“. Istovremeno, naglašavajući psihološki uticaj na neprijatelja, dajući mu posebnu pažnju uvijek negativno ocijenjen. To znači da je imperativ neutralizirati ispoljavanje negativnih stavova u odnosu na prezentirane informacije i stvoriti uslove za njihovu asimilaciju.

6) Prilikom organizovanja psihološkog uticaja treba voditi računa da se ono što je predstavljeno u malim semantičkim delovima bolje i brže razume. Na primjer, tekstualni letak treba da sadrži nekoliko međusobno povezanih kratkih poruka, ne više od 4-5 redaka svaka. Program usmenog emitovanja ne bi trebalo da traje duže od 30 minuta, pod uslovom da je sadržaj poruke raznovrstan. Za jednokratnu poruku potrebne su samo 1-2 logične činjenice i argumenta, a sam proces argumentacije ne bi trebao trajati duže od 10 minuta.

Da bi se povećala efikasnost psihološkog uticaja, potrebno je uzeti u obzir i karakteristike "rada" emocija:

A) Za razvijanje privremenih, kratkoročnih stavova ličnosti, bolje je koristiti emocionalni oblik obraćanja.

B) Za razvoj relativno stabilne orijentacije ličnosti, formiranje fiksiranih stavova koji traju dugo vremena, opravdaniji je uticaj na racionalnu sferu svijesti.

C) Emocionalni i racionalni oblici psihološkog uticaja moraju se koristiti na kompleksan način. Uvijek je bolje početi emotivno, sljedeći dio može biti racionalan. Tada moć emocionalne privlačnosti pozitivno prilagođava objekat informacijama koje se saopštavaju, u njemu izaziva interesovanje za pitanja koja se razmatraju. A kasnije pozivanje na racionalnu sferu svijesti čini psihološki utjecaj djelotvornijim i dužim u vremenu.

Međutim, potrebno je uzeti u obzir činjenicu da intelektualna i emocionalna aktivnost mogu ometati jedna drugu. Na primjer, osoba u stanju jakog emocionalnog uzbuđenja doživljava značajne poteškoće u obavljanju ozbiljnog mentalnog rada. I obrnuto, osobi koja je uključena u proces ozbiljnog intelektualnog rada strana su jaka afektivno-emocionalna iskustva.

Stoga, kada se obraćate emotivno uzbuđenoj publici, ne treba se posebno oslanjati na njene mentalne sposobnosti. Takođe treba imati na umu da racionalno konstruisan uticaj ima jači uticaj na osobe sa visokim intelektualnim nivoom razvoja od emocionalno obojenog. Dakle, kada je cilj oficiri neprijatelja, u većoj mjeri treba zasnivati ​​na brojkama i činjenicama. Kada se govori o činovima - na emocionalno obojene informacije.

Efikasnost psihološkog uticaja zavisi i od toga kada se njegov efekat meri. Ako se to učini odmah nakon izlaganja, učinak je obično maksimalan. Nadalje, s vremenom se smanjuje. Ali u isto vrijeme, racionalno izgrađeni utjecaj je duži, a emocionalni kraći.

Subjekt psihološkog utjecaja nema pravo oštro suprotstaviti svoj stav pozicijama objekta. Ako su razlike između pozicija male, tada se primjenjuje „zakon asimilativne evaluacije blisko stojećih pozicija“: informacije bliske sopstvene pozicije ljudi, čini im se još bliži, slični njihovim stavovima. I obrnuto, stavovi, sudovi, mišljenja koja se oštro razlikuju od stava publike čine joj se još neprihvatljivijim nego što mogu biti u stvarnosti. Ljudi se "okreću", "zatvaraju" od informacija koje su im saopćene: aktivira se "zakon procjene kontrasta".

Konačno, prilikom organizovanja psihološkog uticaja potrebno je uzeti u obzir uticaj međuljudskih odnosa na formiranje stavova.

Ovdje postoji i nekoliko psiholoških efekata:

*1. "Efekat prestiža" * - informacije koje dolaze iz izvora sa visokim autoritetom karakteriše veća snaga uticaja, jer ih ljudi doživljavaju manje kritički.

*2. „Efekat vizit karte.“ * Subjekt psihološkog uticaja prvo iznosi ono što unapred zna o čijoj prihvatljivosti za objekat. Nakon što postane jasno da postoji "zajednička tačka gledišta", on iznosi ideju zbog koje je organizovao svoju poruku. Zajedništvo stavova (mišljenja, sudova) između objekta i subjekta o nizu pitanja, takoreći, slabi duh kontradikcije, kritičnost objekta.

*3. "Učinak vlastite osobe" * - svaka sličnost između subjekta i objekta (ako predmet psihološkog utjecaja pridaje određenu važnost ovoj sličnosti) povećava djelotvornost samog utjecaja.

*4. “Efekat simpatije-antipatije” * - objekat psihološkog uticaja mnogo lakše prihvata stavove koje iznosi subjekt koji mu je simpatičan i nesvjesno postaje neprijateljski raspoložen prema informacijama koje mu izvor prenosi.

Poznato je pravilo: ako se objekat psihološkog uticaja unapred postavi u situaciju koja izaziva formiranje pozitivnog stava prema izvoru informacije, efekat tog uticaja se povećava. Ako stvoreni uslovi dovode do negativnog stava prema izvoru informacija, snaga psihološkog uticaja slabi. Tako su žalbe feldmaršala Fr. von Paulus (1890-1957) do nemačke trupe o uzaludnosti njihovog daljeg otpora, imao visoka efikasnost, jer je Paulus među njima uživao značajan prestiž.

Zabrinuti o djelotvornosti psihološkog utjecaja, ne može se ne uzeti u obzir osobitosti asimilacije njegovog sadržaja od strane objekta.

Kao što je gore navedeno, osoba prihvata sadržaj koji je u skladu sa njegovim stavovima. U ovom slučaju govorimo o selektivnoj asimilaciji. Svaka osoba gravitira prema tom novom materijalu koji nije u suprotnosti s njegovim stavovima, izbjegavajući (svjesno i nesvjesno) informacije koje se suprotstavljaju tim stavovima.

Štaviše, ako ima čvrste stavove, s jedne strane, i informacije koje su im u suprotnosti, s druge strane, takav efekat je moguć kada se pojača stav prema odbacivanju sadržaja psihološkog uticaja neprijatelja.

Na primjer, američka propaganda protiv Kubanaca 60-80-ih godina, koja je imala za cilj da diskredituje F. Castra, nije bila previše efikasna, jer je F. Castro tada uživao veliki prestiž kao nacionalni vođa svoje zemlje. Općenito, efikasna kampanja za diskreditaciju S.

Husein je tokom Zaljevskog rata imao veći uticaj na međunarodnu zajednicu nego na Iračane, koji ga poštuju do danas.

Naprotiv, tokom Prvog svetskog rata psihološki uticaj Britanaca na Nemce imao je veliki efekat jer je zadovoljavao težnjama ovih potonjih, građen u skladu sa njihovim potrebama. Njemački general F. Ludendorf je nakon rata napisao:

“Toliko smo vješto i u tolikoj mjeri bili podvrgnuti neprijateljskoj propagandi da ubrzo mnogi od nas nisu mogli razlikovati šta je bila neprijateljska propaganda od onoga što je bila naša vlastita percepcija. Nismo se više borili do posljednje kapi krvi. Mnogi Nijemci više nisu željeli ginuti za svoju otadžbinu.”

Pa, ako sadržaj predloženih informacija odgovara preovlađujućim etničkim stavovima stanovništva, onda se u skladu s tim i percipira. Tako je u južnim gradovima Sjedinjenih Država, u eksperimentalne svrhe, distribuiran poster s likom bijelca, crnca i Kineza i natpisom: "Svako treba da doprinese životu grada". Ovaj poziv mnogi građani protumačili su na sljedeći način: „svako treba da zna svoje mjesto: bijelci su dužni da vode, crnci čiste ulice, Kinezi rade u perionicama rublja“.

Naslov: Tajne psihološkog ratovanja.

Psihološki rat je posebno organiziran i profesionalno izveden utjecaj na um, osjećaje i volju neprijatelja u cilju postizanja političkih ciljeva. Tokom 20. vijeka, obim i važnost psihološkog ratovanja su se stalno povećavali. Do danas je to postalo jedno od najefikasnijih sredstava borbe između država, kao i između stranačkih, vjersko-etničkih i finansijsko-ekonomskih grupacija unutar zemalja.
Autor predloženog priručnika, istaknuti specijalista u oblasti psihološkog ratovanja, po prvi put u otvorenoj štampi na ruskom jeziku opisuje njegove zadatke, oblike, sredstva, metode i praktično iskustvo.
Ovaj priručnik će koristiti vojnim psiholozima, novinarima, političkim i političkim javne ličnosti, partijski funkcioneri, službenici aparata državne uprave.

Ljudi već dugo vode psihološki rat, ali to se nikada nigdje nije oglašavalo! Štaviše, dokumenti o specifičnostima njegove implementacije obično se čuvaju sa sedam pečata. Poznato je samo da su specijalisti psihološkog ratovanja donekle nakupili u svojoj praksi sve efikasne načine uticaj na ljudske emocije i svijest.
Danas nijedna država nije u stanju da se brani samo vojno-tehničkim sredstvima. Osiguravanje sigurnosti postaje sve složeniji zadatak koji uključuje vojne, političke, ekonomske, informacione i druge mjere. Ovaj zadatak se može uspješno riješiti zahvaljujući optimalnoj kombinaciji svih oblika i metoda suprotstavljanja, uključujući i psihološki rat.
Sveobuhvatno je proučavana suština rata u uobičajenom smislu te riječi. Karakteristike psihološkog ratovanja ispravno razumiju samo stručnjaci. U međuvremenu, jedan od glavnih ciljeva svakog "konvencionalnog" rata je upravo promjena psihologije neprijatelja. Šta znači "prisiliti ga da se preda na milost i nemilost pobjedniku" ili "prihvatiti predloženi plan naselja" za neki problem? To podrazumijeva, između ostalog, da se kod njega formira uvjerenje da je dalji otpor bespredmetan, da se liši vjere u njegov uspjeh, tj. promeni psihologiju.
Dakle, šta je psihološki rat?

Sadržaj
Nekoliko riječi o autoru 3
Predgovor 3
Prvi dio. opšte karakteristike psihološki rat 4
Poglavlje 1 Suština psihološkog ratovanja 4
1. Koncept psihološkog ratovanja 4
2. Vrste uticaja u psihološkom ratu 6
3. Obrasci psihološkog uticaja 13
4. Sadržaj psihološkog uticaja u vojne svrhe 18
5. Preduslovi za povećanje efikasnosti psihološkog uticaja 21
Poglavlje 2. Ciljevi i zadaci psihološkog ratovanja 26
1. Ciljevi i zadaci psihološkog ratovanja u miru 27
2. Ciljevi i zadaci psihološkog ratovanja u ratu 28
3. Ciljevi i zadaci psihološkog ratovanja u poslijeratnom periodu 29
4. Ciljevi i zadaci psihološkog uticaja na civilno stanovništvo 29
5. Ciljevi i zadaci psihološkog uticaja na vojno osoblje neprijatelja 30
Poglavlje 3. Sadržaj psiholoških operacija 30
1. Posebnost psiholoških operacija u prijetećem periodu 31
2. Specifičnosti psiholoških operacija u toku borbenih dejstava 37
Poglavlje 4. Organi i tehnička sredstva psihološkog ratovanja 54
1. Aparat za psihološki rat 54
2. Tehnička sredstva psihološkog ratovanja 59
Drugi dio. Tehnologije psihološkog ratovanja 67
Poglavlje 5

1. Obračun glavnih karakteristika objekata psihološkog ratovanja 68
2. Metode proučavanja objekata psihološkog ratovanja 76
Poglavlje 6. Specifičnost oblika psihološkog ratovanja 80
1. Originalnost usmenog emitovanja 81
2. Psihološki uticaj štampanih i vizuelnim sredstvima 85
3. Osobine psihološkog uticaja putem radija i televizije 97
Poglavlje 7. Metode uticaja u praksi psihološkog ratovanja 102
1. Specifičnosti primjene uvjeravanja 102
2. Posebnost upotrebe sugestije u praksi psihološkog ratovanja 112
Poglavlje 8. Posebne metode i tehnike psihološkog ratovanja 127
1. Dezinformacije (obmana) 127
2. Manipulacija 132
3. Širenje glasina i mitova 134
Treći dio. Promjene psihološkog ratovanja 138
Poglavlje 9. Psihološki rat na početku 20. vijeka 138

Prvi svjetski rat 138
Građanski rat i strana intervencija u Rusiji 141
Poglavlje 10. Psihološke operacije tokom Drugog svetskog rata 144
Nacistička Njemačka 144
Velika Britanija i SAD 152
Sovjetski Savez 154
Poglavlje 11. Psihološke operacije na Dalekom istoku 156
Rat u Koreji 156
Vijetnamski rat 158
Poglavlje 12. Psihološke operacije u oružanim sukobima u Americi 161
Folklandski rat 161
Invazija na Grenadu 162
Operacija u Panami 165
Operacija na Haitiju 166
Poglavlje 13 Psihološke operacije na Bliskom i Srednjem istoku 168
Rat u Avganistanu 168
Invazija na Liban 170
Zalivski rat 173
Rat u Čečeniji 179
Literatura 181

Besplatno preuzmite e-knjigu u prikladnom formatu, gledajte i čitajte:
Preuzmite knjigu Tajne psihološkog ratovanja. Krysko V.G. - fileskachat.com, brzo i besplatno preuzimanje.

Preuzmite doc
U nastavku možete kupiti ovu knjigu po najboljoj sniženoj cijeni uz dostavu širom Rusije.

Krysko Vladimir Gavrilovich.

Tajne psihološkog ratovanja (ciljevi, zadaci, metode, oblici, iskustvo).

Minsk, 1999

... nepodnošljivi troškovi za sovjetski "odgovor" na SDI, ogromna neopoziva pomoć "prijateljskim režimima" i rasipanje gigantskih suma u Afganistanu (više od 70 milijardi dolara tokom 10 godina rata), u kombinaciji sa posebno organiziranim smanjenjem svjetske cijene nafte i plina - glavni izvor prihoda za SSSR - dovele su do ekonomskog kolapsa velike države koja je nekada bila Sovjetski Savez. Dakle, rezultati manipulacije svešću mogu biti najneverovatniji!

KRYSKO Vladimir Gavrilović- Doktor psihologije, profesor, pukovnik u rezervi, trenutno profesor Odsjeka za odnose s javnošću Državnog univerziteta za menadžment.

Rođen 1949. godine, diplomirao na Fakultetu za specijalnu propagandu Vojnog instituta strani jezici 1972., Univerzitet Liaoning (Šenjang, Kina) 1988. godine

Godine 1977. odbranio je doktorsku tezu na temu "Nacionalno-psihološke karakteristike osoblja kineske vojske", 1989. - doktorsku disertaciju na temu "Uticaj nacionalno-psiholoških karakteristika na borbenu aktivnost Osoblje armija imperijalističkih država".

Neki naučni radovi: (monografije, udžbenici, nastavna sredstva):

Etnopsihologija i međunarodni odnosi. - M.. 2002.

Social Psychology: udžbenik za univerzitete. - M., 2002.

Socijalna psihologija: rječnik-priručnik. - Moskva-Minsk, 2001.

Socijalna psihologija u shemama i komentarima. - M., 2001.

Tajne psihološkog ratovanja (ciljevi, zadaci, metode, oblici, iskustvo). - Minsk, 1999. - 47.04 str.

Etnopsihološki rječnik. - M., 1999.

Uvod u etnopsihologiju - M., 1996.

Etnopsihološke karakteristike preduzetničke aktivnosti - M., 1993.

Psihološki portreti strani komunikacijski partneri - Minsk, 1992.

Moralno-psihološka obuka osoblja imperijalističkih vojski. - M., 1990.

Uticaj nacionalno-psiholoških karakteristika na borbenu aktivnost vojnog osoblja

imperijalističke države - M., 1987.

Nacionalno-psihološke karakteristike osoblja "samoodbrambenih snaga" Japana - M., 1986.

Socio-političke i psihološke karakteristike stanovništva Kine - M., 1983.

Nacionalno-psihološke karakteristike kineskog vojnog osoblja - M., 1977.

Predgovor.

Ljudi već dugo vode psihološki rat, ali to se nikada nigdje nije oglašavalo! Štaviše, dokumenti o specifičnostima njegove implementacije obično se čuvaju sa sedam pečata. Poznato je samo da su stručnjaci za psihološki rat u svojoj praksi akumulirali sve manje-više efikasne načine utjecaja na ljudske emocije i svijest.

Danas nijedna država nije u stanju da se brani samo vojno-tehničkim sredstvima. Osiguravanje sigurnosti postaje sve složeniji zadatak koji uključuje vojne, političke, ekonomske, informacione i druge mjere. Ovaj zadatak se može uspješno riješiti zahvaljujući optimalnoj kombinaciji svih oblika i metoda suprotstavljanja, uključujući i psihološki rat.

Sveobuhvatno je proučavana suština rata u uobičajenom smislu te riječi. Karakteristike psihološkog ratovanja ispravno razumiju samo stručnjaci. U međuvremenu, jedan od glavnih ciljeva svakog "konvencionalnog" rata je upravo promjena psihologije neprijatelja. Šta znači "prisiliti ga da se preda na milost i nemilost pobjedniku" ili "prihvatiti predloženi plan naselja" za neki problem? To podrazumijeva, između ostalog, da se kod njega formira uvjerenje da je dalji otpor bespredmetan, da se liši vjere u njegov uspjeh, tj. promeni psihologiju.

Dakle, šta je psihološki rat?

Prvi dio. Opće karakteristike psihološkog ratovanja.

Informacije za razmišljanje.Čuvena izreka njemačkog generala Karla von Clausewitza (1780-1831) "Rat je nastavak politike drugim sredstvima" dugo je bila općeprihvaćena istina. „Suština politike je borba za vlast“ je još jedan aksiom, koji danas takođe ne treba da potvrđuju naučnici.

Borba za moć, dinamika odnosa dominacije i subordinacije svakako spada u sferu socio-psiholoških fenomena, budući da je uvijek praćena raznovrsnim psihološkim utjecajima ljudi jednih na druge.

Poglavlje 1. Suština psihološkog ratovanja.

Koja je razlika između konvencionalnog ratovanja (u obliku oružane borbe) i psihološkog ratovanja?

1. Koncept psihološkog ratovanja.

Koncept "psihološkog ratovanja" ima dva glavna značenja.

U razumijevanju profesionalaca (profesionalizam u psihološkom ratovanju podrazumijeva prisustvo specijalista koji, prvo, imaju naučna znanja o njegovim specifičnostima; drugo, imaju posebnu obuku, uključujući praktično iskustvo u svrsishodnom psihološkom utjecaju na ljude) ovaj koncept odražava sadržaj aktivnosti posebnih organa jedne države koji imaju psihološki uticaj na civilno stanovništvo i (ili) na vojno osoblje druge države u cilju ostvarivanja svojih političkih, ali i čisto vojnih ciljeva.

Zvanično, psihološki rat protiv stranih naroda vodi se samo uz odobrenje predsjednika, vlade ili Vijeća za nacionalnu sigurnost. Naime, u zemljama sa slabom izvršnom vlašću i općim nepoštivanjem važećeg zakonodavstva, psihološki rat se vodi uz pomoć medija pod kontrolom određenih političkih grupa ili finansijskih i industrijskih grupa (uključujući i transnacionalne).

Sasvim precizno, suština profesionalno organizovanog psihološkog ratovanja izražena je u učenju drevnog kineskog filozofa i vojskovođe Sun Tzua (6. vek pre nove ere). Oni se svode na ovo:

1. Razgradite sve dobro što se nalazi u zemlji vašeg neprijatelja.

2. Uključite istaknute neprijateljske ličnosti u kriminalne poduhvate.

3. Potkopati prestiž neprijateljskog vodstva i izložiti ga javnoj sramoti u pravo vrijeme.

4. U tu svrhu iskoristiti saradnju sa najpodlijim i najpodlijim ljudima.

5. Zapalite svađe i sukobe među građanima vama neprijateljske zemlje.

6. Huškajte mlade protiv starih.

7. Ometati rad vlade svim sredstvima.

8. Svim sredstvima spriječiti normalno snabdijevanje neprijateljskih trupa i održavanje reda u njima.

9. Pjesmom i muzikom vezati volju neprijateljskih ratnika.

10. Dajte sve od sebe da obezvrijedite tradiciju vaših neprijatelja i potkopate njihovu vjeru u vaše bogove.

11. Pošaljite žene lake vrline da dovrše posao korupcije.

12. Budite velikodušni sa ponudama i poklonima za kupovinu informacija i saučesnika. Uopšte nemojte štedjeti na novcu ili obećanjima, jer oni donose odlične rezultate.

U običnom smislu Pojam "psihološki rat" označava spontanu, nevještitu upotrebu sredstava komunikacije i mehanizama socio-psihološkog utjecaja od strane nekih ljudi na druge ljude kako bi ih potčinili sebi ili stvorili povoljne uvjete za njihovo postojanje i djelovanje..

Psihološki rat u ovom obliku postoji (koristi se) sve dok postoji i sama osoba. Međutim, u dalekoj prošlosti ljudi su mogli utjecati jedni na druge samo u procesu direktne komunikacije, utječući na svoje sagovornike riječima, intonacijom, gestovima, izrazima lica. Danas su metode utjecaja na ljudsku svijest postale mnogo raznovrsnije, djelotvornije i sofisticiranije zahvaljujući praktičnom iskustvu skupljenom milenijumima, kao i kroz stvaranje posebnih tehnologija za komunikaciju, interakciju i upravljanje ljudima.

Trenutna stranica: 1 (ukupno knjiga ima 22 stranice)

Krysko Vladimir Gavrilovich.

Tajne psihološkog ratovanja (ciljevi, zadaci, metode, oblici, iskustvo).


Minsk, 1999

... nepodnošljivi troškovi za sovjetski "odgovor" na SDI, ogromna neopoziva pomoć "prijateljskim režimima" i rasipanje gigantskih suma u Afganistanu (više od 70 milijardi dolara tokom 10 godina rata), u kombinaciji sa posebno organiziranim smanjenjem svjetske cijene nafte i plina - glavni izvor prihoda za SSSR - dovele su do ekonomskog kolapsa velike države koja je nekada bila Sovjetski Savez. Dakle, rezultati manipulacije svešću mogu biti najneverovatniji!

KRYSKO Vladimir Gavrilović- Doktor psihologije, profesor, pukovnik u rezervi, trenutno profesor na Katedri za odnose s javnošću Državnog univerziteta za menadžment.

Rođen 1949. godine, diplomirao na Fakultetu za specijalnu propagandu Vojnog instituta za strane jezike 1972. godine, Univerzitet Liaoning (Šenjang, Kina) 1988. godine.

Godine 1977. odbranio je doktorsku tezu na temu "Nacionalno-psihološke karakteristike osoblja kineske vojske", 1989. - doktorsku disertaciju na temu "Uticaj nacionalno-psiholoških karakteristika na borbenu aktivnost Osoblje armija imperijalističkih država".

Neki naučni radovi: (monografije, udžbenici, nastavna sredstva):

Etnopsihologija i međunarodni odnosi. – M.. 2002.

Socijalna psihologija: udžbenik za univerzitete. - M., 2002.

Socijalna psihologija: rječnik-priručnik. - Moskva-Minsk, 2001.

Socijalna psihologija u shemama i komentarima. - M., 2001.

Tajne psihološkog ratovanja (ciljevi, zadaci, metode, oblici, iskustvo). - Minsk, 1999. - 47.04 str.

Etnopsihološki rječnik. - M., 1999.

Uvod u etnopsihologiju - M., 1996.

Etnopsihološke karakteristike preduzetničke aktivnosti - M., 1993.

Psihološki portreti stranih komunikacijskih partnera - Minsk, 1992.

Moralno-psihološka obuka osoblja imperijalističkih vojski. - M., 1990.

Uticaj nacionalno-psiholoških karakteristika na borbenu aktivnost vojnog osoblja

imperijalističke države - M., 1987.

Nacionalno-psihološke karakteristike osoblja "samoodbrambenih snaga" Japana - M., 1986.

Socio-političke i psihološke karakteristike stanovništva Kine - M., 1983.

Nacionalno-psihološke karakteristike kineskog vojnog osoblja - M., 1977.

Email: [email protected]

Predgovor.

Ljudi već dugo vode psihološki rat, ali to se nikada nigdje nije oglašavalo! Štaviše, dokumenti o specifičnostima njegove implementacije obično se čuvaju sa sedam pečata. Poznato je samo da su stručnjaci za psihološki rat u svojoj praksi akumulirali sve manje-više efikasne načine utjecaja na ljudske emocije i svijest.

Danas nijedna država nije u stanju da se brani samo vojno-tehničkim sredstvima. Osiguravanje sigurnosti postaje sve složeniji zadatak koji uključuje vojne, političke, ekonomske, informacione i druge mjere. Ovaj zadatak se može uspješno riješiti zahvaljujući optimalnoj kombinaciji svih oblika i metoda suprotstavljanja, uključujući i psihološki rat.

Sveobuhvatno je proučavana suština rata u uobičajenom smislu te riječi. Karakteristike psihološkog ratovanja ispravno razumiju samo stručnjaci. U međuvremenu, jedan od glavnih ciljeva svakog "konvencionalnog" rata je upravo promjena psihologije neprijatelja. Šta znači “prisiliti ga da se preda na milost i nemilost pobjedniku” ili “prihvatiti predloženi plan rješavanja” nekog problema? To podrazumijeva, između ostalog, da se kod njega formira uvjerenje da je dalji otpor bespredmetan, da se liši vjere u njegov uspjeh, tj. promeni psihologiju.

Dakle, šta je psihološki rat?

Prvi dio. Opće karakteristike psihološkog ratovanja.

Informacije za razmišljanje.Čuvena izreka njemačkog generala Carla von Clausewitza (1780-1831) "Rat je nastavak politike drugim sredstvima" dugo je bila općeprihvaćena istina. „Suština politike je borba za moć“ je još jedan aksiom, koji danas takođe ne treba da potvrđuju naučnici.

Borba za moć, dinamika odnosa dominacije i subordinacije svakako spada u sferu socio-psiholoških fenomena, budući da je uvijek praćena raznovrsnim psihološkim utjecajima ljudi jednih na druge.

Poglavlje 1. Suština psihološkog ratovanja.

Koja je razlika između konvencionalnog ratovanja (u obliku oružane borbe) i psihološkog ratovanja?

1. Koncept psihološkog ratovanja.

Koncept "psihološkog ratovanja" ima dva glavna značenja.

U razumijevanju profesionalaca (profesionalizam u psihološkom ratovanju podrazumijeva prisustvo specijalista koji, prvo, imaju naučna znanja o njegovim specifičnostima; drugo, imaju posebnu obuku, uključujući praktično iskustvo u svrsishodnom psihološkom utjecaju na ljude) ovaj koncept odražava sadržaj aktivnosti posebnih organa jedne države koji imaju psihološki uticaj na civilno stanovništvo i (ili) na vojno osoblje druge države u cilju ostvarivanja svojih političkih, ali i čisto vojnih ciljeva.

Zvanično, psihološki rat protiv stranih naroda vodi se samo uz odobrenje predsjednika, vlade ili Vijeća za nacionalnu sigurnost. Naime, u zemljama sa slabom izvršnom vlašću i općim nepoštivanjem važećeg zakonodavstva, psihološki rat se vodi uz pomoć medija pod kontrolom određenih političkih grupa ili finansijskih i industrijskih grupa (uključujući i transnacionalne).

Sasvim precizno, suština profesionalno organizovanog psihološkog ratovanja izražena je u učenju drevnog kineskog filozofa i vojskovođe Sun Tzua (6. vek pre nove ere). Oni se svode na ovo:

1. Razgradite sve dobro što se nalazi u zemlji vašeg neprijatelja.

2. Uključite istaknute neprijateljske ličnosti u kriminalne poduhvate.

3. Potkopati prestiž neprijateljskog vodstva i izložiti ga javnoj sramoti u pravo vrijeme.

4. U tu svrhu iskoristiti saradnju sa najpodlijim i najpodlijim ljudima.

5. Zapalite svađe i sukobe među građanima vama neprijateljske zemlje.

6. Huškajte mlade protiv starih.

7. Ometati rad vlade svim sredstvima.

8. Svim sredstvima spriječiti normalno snabdijevanje neprijateljskih trupa i održavanje reda u njima.

9. Pjesmom i muzikom vezati volju neprijateljskih ratnika.

10. Dajte sve od sebe da obezvrijedite tradiciju vaših neprijatelja i potkopate njihovu vjeru u vaše bogove.

11. Pošaljite žene lake vrline da dovrše posao korupcije.

12. Budite velikodušni sa ponudama i poklonima za kupovinu informacija i saučesnika. Uopšte nemojte štedjeti na novcu ili obećanjima, jer oni donose odlične rezultate.

U običnom smislu Pojam "psihološki rat" označava spontanu, nevještitu upotrebu sredstava komunikacije i mehanizama socio-psihološkog utjecaja od strane nekih ljudi na druge ljude kako bi ih potčinili sebi ili stvorili povoljne uvjete za njihovo postojanje i djelovanje..

Psihološki rat u ovom obliku postoji (koristi se) sve dok postoji i sama osoba. Međutim, u dalekoj prošlosti ljudi su mogli utjecati jedni na druge samo u procesu direktne komunikacije, utječući na svoje sagovornike riječima, intonacijom, gestovima, izrazima lica. Danas su metode utjecaja na ljudsku svijest postale mnogo raznovrsnije, djelotvornije i sofisticiranije zahvaljujući praktičnom iskustvu skupljenom milenijumima, kao i kroz stvaranje posebnih tehnologija za komunikaciju, interakciju i upravljanje ljudima.

Pojam "psihološki rat" u svom nenaučnom (svakodnevnom, svakodnevnom) značenju može karakterizirati:

 političko djelovanje pojedinaca, grupa, partija, pokreta;

izborne kampanje kandidati za različite izborne funkcije;

 borba konkurentskih pojedinaca (i malih grupa) za liderstvo u industrijskim, naučnim i drugim kolektivima;

 politička, ekonomska ili kulturna konfrontacija između sukobljenih etničkih grupa;

 proces pregovora između konkurentskih firmi ili organizacija.

Danas se u mnogim ekonomski razvijenim državama snage i sredstva psihološkog utjecaja ujedinjuju u jednu cjelinu, osmišljenu za postizanje vojnih, ideoloških i političkih ciljeva. Ovaj proces ima različite oblike, zavisno od istorijskih tradicija, političkih i ekonomskih uslova u određenoj zemlji.

U nekim zemljama idu putem stvaranja jedinica za psihološko ratovanje sa osobljem koje je dobro obučeno, opremljeno i spremno za praktičnu akciju bilo gdje i u bilo koje vrijeme. Ove jedinice su obično dio oružanih snaga države ili njenih specijalnih službi.

Ako je potrebno, mogu se koristiti u mirnodopsko vrijeme, uključujući i protiv vlastitih građana. Ovaj pristup je postao široko rasprostranjen u SAD-u, SSSR-u, SRJ, NRK i u nekim drugim zemljama.

U drugim državama, smanjene jedinice psihološkog ratovanja (mirnodopsko osoblje) uključene su u civilne strukture.

Kada nema rata, njima se povjerava obavljanje obaveznih propagandnih i ideoloških zadataka po nalogu vlasti iu interesu nacionalne sigurnosti. Vlasti Velike Britanije, Francuske, Švedske, Švicarske i nekih drugih država drže se sličnog pristupa.

Konačno, u nizu zemalja, i vladine propagandne agencije i komercijalne medije predvode kadrovski stručnjaci za psihološki rat. Sprovode stalnu propagandnu i informativnu podršku politici rukovodstva svojih zemalja. Ova praksa je rasprostranjena u Južnoj Koreji, Tajvanu, Indoneziji i na Filipinima.

Dakle, psihološki rat je kombinacija različitih oblika, metoda i sredstava uticaja na ljude kako bi se njihove psihološke karakteristike (gledišta, mišljenja, vrijednosne orijentacije, raspoloženja, motivi, stavovi, stereotipi ponašanja) promijenili u željenom smjeru, kao i grupni norme, masovna raspoloženja, javna svijest uopšte.

Psihološki uticaj može se izvršiti raznim metodama.

Prvo, pravim psihološkim sredstvima. Na primjer, u predratnom periodu, vlast bilo koje zemlje putem medija nastoji da formira patriotske stavove i uvjerenja među svojim narodom (posebno među vojnim licima), kako bi osigurala prioritet ciljeva državne politike u masovnoj svijesti. Istovremeno, potencijalni protivnik pokušava da u umove stanovništva i vojnog osoblja ove države usađuje ideje i raspoloženja koja su samo njemu korisna, suprotnog smjera. Na primjer, podstiče nacionalističke predrasude, nezadovoljstvo političkim ili ekonomskim aktivnostima vlasti.

Kao rezultat toga, u glavama ljudi dolazi do borbe motiva, što često dovodi do smanjenja nivoa moralnog i psihičkog stanja stanovništva i osoblja oružanih snaga. Sve svjetske sile su to činile uoči Prvog i Drugog svjetskog rata, tokom raznih oružanih sukoba (u Koreji, Vijetnamu, na Bliskom istoku i dr.).

Drugo, psihološki uticaj se može izvršiti vojnim sredstvima. Na primjer, Sovjetski Savez je rasporedio svoje trupe i projektile blizu granice sa Kinom, u Vijetnamu, na teritoriji Kube u svrhu psihološkog pritiska. SSSR i SAD su u više navrata nastojale da ostvare svoje političke ciljeve demonstracijom vojne sile. Jedan od klasičnih primjera psihološkog utjecaja kroz vojni demarš je slanje 20 ratnih brodova američke mornarice na obalu Haitija 1994. godine.

Hunta generala Cedrasa, koja je tamo preuzela vlast, doživljavajući, s jedne strane, psihološki pritisak svjetske zajednice, procesuiran od strane Sjedinjenih Država, as druge strane, zbog direktne prijetnje upotrebom vojne sile, bio primoran da prepusti poluge kontrole na svrgnutog predsjednika Aristida. Još dva primera su sistematsko bombardovanje ciljeva u Iraku od strane američkih aviona i upotreba NATO aviona protiv Jugoslavije. Ovdje stvar nije bila ograničena na jednu demonstraciju sile, ratna mašina je pokrenuta.

Treće, sistem trgovinskih i finansijskih sankcija može se koristiti za psihološki uticaj, usmjereno na ekonomsko podrivanje potencijalnog protivnika. Dakle, ekonomske sankcije (uključujući i u ime UN) protiv Iraka, Jugoslavije, Kube, Libije, Sudana i niza drugih zemalja povlače za sobom značajno smanjenje životnog standarda većine stanovništva, brojne domaće poteškoće, povećanje u morbiditetu, pothranjenosti i, kao rezultat, masovnom nezadovoljstvu građana postojećim stanjem.

Četvrto, psihološki uticaj može se izvršiti čisto političkim sredstvima. Na primjer, demonstrativni marš održan u Moskvi u januaru 1999. od strane članova nacionalističke organizacije A.

Barkašova "Rusko nacionalno jedinstvo" dovelo je do žestoke debate između predstavnika različitih političkih snaga u Rusiji i pojačalo međusobnu konfrontaciju.

2. Vrste uticaja u psihološkom ratu.

Prema mišljenju domaćih i stranih stručnjaka, psihološki uticaj se deli na sledeće vrste:

1) informativno-psihološki,

2) psihogeni,

3) psihoanalitički,

4) neuro-lingvistički,

5) psihotronički,

6) psihotropna.

1. Informativni i psihološki uticaj(često se naziva informativno-propagandni, ideološki) - ovo je uticaj riječi, informacija.

Psihološki uticaj ovog tipa kao glavni cilj postavlja formiranje određenih ideoloških (društvenih) ideja, pogleda, ideja, uvjerenja, istovremeno izaziva pozitivne ili negativne emocije, osjećaje, pa čak i burne masovne reakcije kod ljudi.

Dakle, letak, vršeći propagandni uticaj (tj. utječući na um), može istovremeno izazvati psihička iskustva, na primjer, osjećaj čežnje za domovinom, za porodicom. Tokom Drugog svetskog rata, sovjetski leci sa pesmama E. Weinerta „Misli na svoje dete“, koji su se delili među nemačkim vojnicima, imali su snažan emocionalni uticaj na njih.

Tekst letaka koji su distribuirale sovjetske trupe tokom rata u Afganistanu je još jedan primjer takvog uticaja, osmišljenog za masovni odgovor:

"Borci svetog rata! Znate da neki ljudi pod sloganom svetog rata štite svoje interese, gurajući ljude u rat. I sami su u luksuznim palatama Pešavara. Svi znamo da su nakupili bogatstvo u Pakistanu i u drugim zemljama.Takvi ljudi neće dozvoliti da se ratna vatra ugasi da zaštite svoje interese.Znate da inženjer Hekmatyar i profesor Rabbani i drugi koji se pretvaraju da su prvaci islama krše odredbe šerijata i Kurana.Oni vodimo divlji život, a mi smo bačeni u njušku rata. Istina da mir u Afganistanu nije u interesu ovih ljudi i pomirenje nije potrebno njima, već mudžahedinima, koji ginu u vatri rata, ostavljajući svoje porodice bez hranitelja.

Pa razmislite ko se bori i postaje žrtva, a ko vodi divlji život i obnavlja svoje bogatstvo?

2. Psihogeni uticaj je posljedica:

 a) fizički utjecaj na mozak pojedinca, uslijed čega se uočava kršenje normalne neuropsihičke aktivnosti.

Na primjer, osoba dobije ozljedu mozga, zbog čega gubi sposobnost racionalnog razmišljanja, nestaje mu pamćenje itd. Ili je izložen takvim fizičkim faktorima (zvuk, osvjetljenje, temperatura i drugi) koji određenim fiziološkim reakcijama mijenjaju stanje njegove psihe;

 b) udarni uticaj uslova okoline ili nekih događaja (npr. slike masovnog uništenja, brojnih žrtava i sl.) na svest osobe usled čega on nije u stanju da deluje racionalno, gubi orijentaciju u prostor, doživljava afekt ili depresiju, pada u paniku, u stupor itd.

Što je osoba manje pripremljena za psihotraumatske utjecaje okolne stvarnosti, to su izraženije njegove mentalne traume, koje se nazivaju psihogeni gubici. Stoga u organima psihološkog ratovanja nekih država (na primjer, Izraela) postoje stručnjaci čiji zadatak nije samo da demorališu stanovništvo i osoblje neprijateljskih trupa, već i da pruže stvarnu pomoć svom vojnom osoblju za oporavak od psihogene gubitke i brzo puštanje u rad.

Poseban, ali vrlo indikativan slučaj psihogenog utjecaja je utjecaj boje na psiho-fiziološko i emocionalno stanje osobe.

Tako je eksperimentalno utvrđeno da se pod uticajem ljubičaste, crvene, narandžaste i žute boje disanje i puls osobe ubrzava i produbljuje, krvni pritisak raste, a zelena, plava, indigo i ljubičasta boja imaju suprotan efekat. . Prva grupa boja je uzbudljiva, druga - umirujuća.

Postoje neki uzorci u preferencijama za određene boje:

A) Vezano za tip ljudskog nervnog sistema. Dakle, ljudi sa slabim nervnim sistemom najčešće vole crvene i žute boje, ljudi sa jakim nervima - zelenu i plavu.

 b) Povezan sa istorijskom prošlošću etničke grupe, čiji je predstavnik, i sa svojim individualnim životnim iskustvom. Crvena boja, na primjer, povezuje se s prizorom krvi ili odsjajem vatre, te stoga izaziva anksioznost i tjeskobu, povećava aktivnost.

Plava boja, koja se u nasljednom sjećanju pojavljuje kao boja neba, izaziva sentimentalno raspoloženje. Crna boja je identična tami i izaziva tugu.

Bijela boja u zapadnoj civilizaciji obično se povezuje sa svjetlošću i čistoćom, izaziva optimistično, svečano raspoloženje. Međutim, u japanskoj, kineskoj i nekim drugim azijskim kulturama kombinira se s konceptima hladnoće i praznine, čiji je ekvivalent smrt. Otuda bijela boja pogrebnih pokrova i žalosne odjeće Japanaca i Kineza, žalobna boja kod primitivnih naroda.

Između boje i zvuka postoji bliska veza. Dakle, boje koje odgovaraju ravnomjernim intonacijama ljudskog glasa su zelena i ljubičasta. Povezuju se sa zanemarljivom ekspresijom. Žuta, crna i crvena, naprotiv, nose vrlo jak emocionalni naboj. Crvena i žuta boja asociraju na glasove govornika koji su u stanju pozitivnog raspoloženja. Glasovi ljudi u stanju depresije, apatije i anksioznosti snažno su povezani sa sivim, plavim i smeđim bojama.

Plava boja najviše odgovara stanju tuge, siva i smeđa - strah i umor. Dakle, pozitivna emocionalna stanja odgovaraju crveno-žutom kraju spektra, a negativna plavo-ljubičastom. Normalno, emocionalno neutralno izražavanje odgovara srednjem - zelenom dijelu spektra. Svjetlina i zasićenost također igraju značajnu ulogu: tamnije i manje zasićene boje dosljedno se povezuju s depresivnim, apatičnim i anksioznim glasovima.

Određene kombinacije boja imaju vrlo određen emocionalni utjecaj. Na primjer, korištenje komplementarnih boja stvara harmoniju i maksimalno uživanje. Zauzvrat, pogrešna kombinacija boja doprinosi anksioznosti i izaziva suprotne osjećaje. Inače, princip efekta mrlja u boji ugrađenih u kompjuterski virus koristi se za razvoj nekih metoda za korištenje psihotroničkog oružja.

Glavna svrha upotrebe boja u psihološkom ratu je ispravan dizajn informativnih i propagandnih materijala. Dopunjujući i emocionalno obogaćujući njihov sadržaj rasponom boja, moguće je izazvati određene reakcije objekta. Pri tome se pretpostavlja da:

 Pravilno odabrana shema boja omogućava stvaranje potrebne emocionalne pozadine, pogodne za percepciju i asimilaciju teksta;

 boje koje su pogrešno usklađene sa sadržajem izazivaju nezadovoljstvo;

 negativna reakcija na kombinaciju boja može se proširiti na sadržaj teksta, što umanjuje djelotvornost njegovog psihološkog utjecaja općenito.

Osim toga, potrebno je uzeti u obzir utjecaj boje na čitljivost natpisa:

 ljudi primjećuju natpise u boji 35% češće nego crno-bijele;

 obezbeđena je dobra vidljivost i jasna percepcija ako su prikazane boje: na žutoj - crna, na beloj - plava, zelena ili crna, na crvenoj - zelena i obrnuto;

 Loša vidljivost i neadekvatna percepcija nastaju ako su prikazane boje: na bijeloj - crvena, narandžasta ili žuta, na crnoj - narandžasta, crvena, zelena i obrnuto.

Dakle, korištenje ispravno odabranih boja omogućuje vam stvaranje željene emocionalne pozadine, pogodne za percepciju i asimilaciju teksta. Pogrešno odabrane boje u odnosu na sadržaj izazivaju nesklad u emocionalnoj percepciji. U takvim slučajevima negativna reakcija na kombinaciju boja može se proširiti i na sadržaj teksta i na one osobe koje su ga pripremile. To koriste stručnjaci za psihološki rat, kao i nečasni ljudi i korumpirani mediji.

3. Psihoanalitički (psihokorekcioni) uticaj- to je utjecaj na podsvijest osobe terapeutskim sredstvima, posebno u stanju hipnoze ili dubokog sna. Postoje i metode koje eliminišu svjesni otpor kako pojedinca tako i grupe ljudi u budnom stanju. Na primjer, u SSSR-u, profesor I.V. Smirnov je, po nalogu Ministarstva odbrane, razvio tehnologiju kompjuterske psihoanalize i kompjuterske psihokorekcije koja omogućava:

 vrši matematičku i statističku analizu reakcija organizma na spoljašnje uticaje do kojih dolazi tokom veoma brzog vizuelnog gledanja ili zvučnog čitanja različitih „podražaja“ – reči, slika, fraza;

 apsolutno tačno utvrdi prisustvo određene informacije u podsvijesti osobe i izmjeri njen značaj za svaku osobu, otkrije skrivenu motivaciju, istinske težnje i sklonosti ljudi;

 na osnovu identifikovanih i analiziranih informacija dobiti potpunu sliku neurotičnih, uznemirujućih stanja psihe osobe (ili čitave grupe ljudi);

 po potrebi izvršiti svrsishodnu (po volji - djelujući odmah ili sa zakašnjenjem) korekciju psihičkih stanja, čiji su glavni faktor djelovanja riječi-komande, slike-slike, pa čak i mirisi-motivatori određenog ponašanja.

Konkretno, u procesu zvučne kontrole psihe ljudi i njihovog ponašanja, verbalne sugestije (naredbe) u kodiranom obliku izlaze na bilo koji nosač zvučnih informacija (audio kasete, radio ili televizijski programi, zvučni efekti). Čovek sluša muziku ili zvuk surfanja u toaletu, prati dijaloge likova u filmu i ne sumnja da sadrže komande koje ne percipira svest, već ih uvek beleži podsvest, prisiljavajući da naknadno uradi ono što je propisano.

4. Neurolingvistički uticaj(NLP - Neuro Linguistic Programming) je vrsta psihološkog uticaja koji menja motivaciju ljudi uvođenjem posebnih lingvističkih programa u njihove umove.

Istovremeno, glavni predmet utjecaja je neurofiziološka aktivnost mozga i emocionalno-voljna stanja koja nastaju zbog toga. Glavna sredstva utjecaja su posebno odabrani verbalni (verbalni) i neverbalni lingvistički programi, čija asimilacija sadržaja vam omogućava da promijenite uvjerenja, stavove i ideje osobe (kako pojedinca, tako i cijele grupe ljudi) u datom pravcu. Subjekt neurolingvističkog uticaja je specijalista (instruktor).

Instruktor najprije otkriva oprečne (konfliktne) stavove i vjerovanja u psihi, kao i negativna emocionalna stanja (iskustva, raspoloženja, osjećaji) koja iz toga proizlaze i uznemiruju ljude. U sljedećoj fazi, kroz posebne tehnike, pomaže im da shvate nelagodu svog stvarnog stanja (socijalno-ekonomskog, kulturnog, fizičkog i, kao rezultat, psihičkog) i vrši promjene u svijesti zbog kojih ljudi drugačije percipiraju životne situacije i grade odnose sa drugim ljudima.

Zanimljivo je da nakon što je osoba, pod uticajem instruktora, "shvatila" šta "treba", ona samostalno (ali pod uticajem stereotipa percepcije koji je usađen u njegovu svest) počinje da prikuplja informacije o svojim svakodnevnim aktivnostima, o njegovim stanjima i iskustvima. Upoređujući svoje stvarno, trenutno prisutno stanje sa željenim (mogućim), on utvrđuje koje resurse treba mobilizirati i šta tačno treba učiniti kako bi postigao udobnost osjećaja i raspoloženja.

Formula za promjene u psihi objekta pod utjecajem instruktora je shematski sljedeća (vidi dijagram).

U toku neurolingvističkog programiranja najčešće se koriste efekti "zrcalne slike", "sinhronizacije" i "psihološke signalizacije".

„Zrcalna slika“ je direktno, ali izuzetno rijetko shvaćeno posuđivanje (kopiranje) držanja, gesta, karakterističnih pokreta, intonacija, dijalektičkih ili žargonskih karakteristika govora, čime se pojačava međusobna povezanost i međusobni utjecaj ljudi jedni na druge.

"Sinhronizacija" je međusobno prilagođavanje tjelesnih ritmova (uključujući i ritam disanja) slušajući i govoreći subjekti. Dakle, poznato je da tokom razgovora, takoreći, ljudi „plešu“ svojim tijelima u ritmu vlastitog govora kako bi mu dali veću izražajnost. Istovremeno, slušalac pravi i mikropokrete u ritmu sagovornikovog glasa, stvarajući tako nevidljiv, ali podsvjesno osjećajan emocionalni odnos sa njim. Sinhronizacija je maksimalna ako su sagovornici u međusobnom dogovoru ili dijalogu. A minimalan je u slučaju spora i sukoba među njima. Kada se pažnja rasprši, sinhronizacija se takođe prekida.

Osoba koja poznaje osobine takve sinhronije može ih iskoristiti da utiče na druge ljude i na taj način daje svoju prednost u procesu komunikacije i vrši psihološki uticaj koji mu je potreban.

"Psihološka signalizacija" je odnos koji postoji između položaja očiju subjekta i senzornih procesa odgovornih za primanje i obradu informacija koje ulaze u njegov mozak. Konkretno, kada dešnjak pogleda gore i lijevo, aktivira svoju vizualnu (vizuelnu) memoriju. Ako su oči usmjerene prema gore i udesno, to signalizira izgradnju nove vizualne reprezentacije ili slike od strane mozga. Ako su oči osobe usmjerene pretežno u horizontalnom smjeru, to znači da kontrolira prostor ispred sebe i ljude ili predmete koji se tamo nalaze i koji su predmet pažnje. Ako su oči usmjerene prema dolje i lijevo, tada je mozak dešnjaka zauzet uglavnom unosom kinestetičkih (taktilnih) informacija. Konačno, pogled na dole i nadesno signalizira dominantnu implementaciju unutrašnjeg dijaloga.

Instruktor tumači ove pokrete očiju sagovornika i gradi njegov govor prema potrebi za postizanje svojih ciljeva.

Psihoanalitički i neurolingvistički tipovi uticaja su korisni kada se koriste u humane svrhe. Ako se koriste da bi se osigurala njihova dominacija, onda su to psihičko nasilje nad ljudima.

5. Psihotronički (parapsihološki, ekstrasenzorni) uticaj- ovo je uticaj na druge ljude, koji se vrši prenošenjem informacija preko ekstrasenzorne (nesvesne) percepcije.

S tim u vezi, treba napomenuti da su televizija i druge masovne sesije navodno ekstrasenzornog utjecaja (na primjer, Kašpirovski, Čumak i drugi "čarobnjaci") živopisni primjeri najčešće obmane. Djelomično se ovdje odvija masovna hipnoza, ali u mnogo većoj mjeri - masovna histerija i masovna mentalna infekcija.

Što se tiče psihotroničkog oružja, poznate su činjenice o radu na stvaranju visokofrekventnih i niskofrekventnih generatora kodiranja mozga, radiestezijskih instalacija, te upotrebe hemijskih i bioloških sredstava za stimulaciju određenih psihičkih reakcija.

Psihotronika se uglavnom fokusira na metode povezane sa upotrebom tehničkih sredstava uticaja na svest, na primer, pomenutih generatora. Trenutno je prerano govoriti o aktivnoj upotrebi psihotroničkog oružja kao sredstva psihološkog ratovanja, ali njegovi stručnjaci čine sve što je moguće da maksimalno iskoriste ono što je već barem minimalno razvijeno.

Na primjer, koriste efekat uzrokovan mrljama u boji ugrađenim u kompjuterski virus, označen apokaliptičnim "brojem zvijeri" - 666 (V666). Ovaj virus može negativno utjecati na psiho-fiziološko stanje operatera osobnog računara (do smrti). Princip njegovog rada zasniva se na fenomenu takozvanog 25. kadra, koji je veoma moćno sredstvo sugestije.

Fenomen 25. kadra nastaje zbog činjenice da osoba ima ne samo senzorni (svjesni) raspon percepcije, već i podosjetilni (nesvjesni) raspon, u kojem se informacije asimiliraju od strane psihe, zaobilazeći svijest.

Na primjer, ako se u toku filma doda dvadeset četiri kadra u sekundi još jedan - 25. - sa potpuno drugačijim informacijama, onda to publika ne primjećuje, ali značajno utiče na njihovo emocionalno stanje i ponašanje. Brojni eksperimenti su pokazali da u roku od jedne sekunde centri mozga imaju vremena da prime i obrade 25. signal.

Štaviše, informacije predstavljene u subsenzornom načinu percepcije apsorbira osoba s efikasnošću koja premašuje uobičajenu normu. Naučnici to pripisuju činjenici da se otprilike 97% mentalne aktivnosti "prosječne" osobe odvija na podsvjesnom nivou, a samo 3% - u svjesnom načinu.

Dakle, V666 prikazuje posebno odabranu kombinaciju boja na ekranu monitora kao 25. kadar, uranjajući osobu u neku vrstu hipnotičkog transa. U određenim intervalima slika se mijenja. Prema proračunima kreatora virusa, podsvjesna percepcija nove slike trebala bi uzrokovati promjenu srčane aktivnosti: njenog ritma i snage kontrakcija. Kao rezultat toga, dolazi do naglog pada krvnog tlaka u plućnoj cirkulaciji, što dovodi do preopterećenja žila ljudskog mozga. Prema posebnoj studiji, u posljednjih nekoliko godina samo u zemljama ZND zabilježeno je 46 smrti operatera koji rade u kompjuterskim mrežama od takvog virusa.