Milline õppetund 1. septembril. Laste ilusad käed

Üsna pea avavad kõik meie riigi koolid oma uksed ja ootavad taas õpilasi. Tavaliselt sügise esimesel päeval, 1. septembril koolides tunde ei toimu. Aga iga klass koguneb oma kabinetti ja viib koos klassijuhatajatega läbi mitteametliku Klassiruumi tund. Nüüd on sellel tegevusel ametlik staatus ja seda nimetatakse rahutunniks. Paljud juba teavad, et 1. septembril 2016 toimub rahutund pealkirja all – valmis tööks ja kaitseks. Kuidas seda õppetundi õpetada? Mida lastele öelda? Miks selline tegevus üldse vajalik on? Selle ja muu kohta meie materjalis.

Väike kõrvalepõige.
Pärast NSV Liidu kokkuvarisemist kaotati meie riigis GTO standardid ja üldiselt hakkasid nad unustama, mis see oli. Ja eelmisel kevadel allkirjastas Venemaa president Vladimir Putin dekreedi ja GTO standardid taastati kõigis Venemaa koolides. Nende kaotamisest, mis oli 1991. aastal, on möödunud palju aastaid. Ja tänapäeva lapsed isegi ei tea, mis see on ja mis neid ees ootab. Mõelgem välja, miks GTO koolides on ja kuidas seda tänapäeva noortele “esitada”.

Millest GTO õppetund räägib?
Esimeses tunnis peavad õpetajad õpilastele rääkima, mis on GTO. Mis on need tegevused, mis need on ja millist rolli mängivad nad hariduses? Üldiselt on GTO, võib öelda, umbes tervislik pilt elu. Lastele sellistel teemadel tunnid väga ei meeldi ja nad lihtsalt ignoreerivad neid. Kuid nüüd ei saa te seda ignoreerida, sest see on nii lisaartikkel ja seda hinnatakse ka.
Ka tunni ajal peaksid õpetajad lastele näidete abil rääkima, milliseid eeliseid GTO süsteem pakub. Kuidas see mõjutab tulevane elu lapsed ja paljud põlvkonnad. Erilist rõhku tuleks panna sellele, et sport pikendab eluiga ning annab võimaluse endale ja kõigile teistele tõestada, et suudad palju ja oskad oma eesmärki saavutada.

Kuidas GTO-d läbida või mitte läbida?
NSV Liidus anti medaleid GTO standardite läbimise eest. Et jalgratast mitte uuesti leiutada, jagatakse medaleid ka Venemaal õpilastele. Eeldatavasti on need pronks-, hõbe- ja kuldmedalid. Siin on oluline mõista, et kulla ja hõbemedal kolossaalne. Kui kehalise kasvatuse tundides jooksed lihtsalt sada meetrit ja saad hindeks 4 või isegi 5, siis märki sulle ikkagi ei anta. Märgi saamiseks peate tegema harjutuste komplekti, mis sisaldab jooksmist, hüppamist ja palju muud. Ja selleks, et saada kuldne või vähemalt pronksmärk, peate valmistuma GTO standarditeks. Ja mitte lihtsalt päev enne katset läbi metsa joosta, vaid käia pidevalt spordisektsioonides trennis. Paljud ütlevad – milleks mul seda kõike vaja on? Pigem veedan oma aega nagu tavaliselt – veedan sõpradega aega, mängin Arvutimängud ja mine diskole. Võib-olla on neil õigus, miks teha midagi, mis sulle ei meeldi. Kuid nagu lubavad valitsus ja Venemaa haridusministeerium, on kõrgkooli sisseastumiseks vaja TRP medaleid. haridusasutused. Mõne aasta pärast peate ülikooli või muusse õppeasutusse sisenemiseks esitama mitte ainult ühtse riigieksami edukaid hindeid, vaid ka GTO-s. Nad lubavad, et isegi pronksmedalitega pääsete prestiižne ülikool ja te ei saa prestiižset elukutset ...

Alumine joon.
Milleks peaksite siis valmistuma? Esiteks täielik segadus ja arusaamatus. Alguses võtavad õpilased seda kõike vaenulikult ja mitte kõik ei mõista ega proovi GTO-d läbida. Kuid aeg möödub ja GTO standardid muutuvad samasuguseks normiks kui kõik teised õppeaine. Peate lihtsalt ootama ja järgima kavandatud kursust. Lõppude lõpuks aitab GTO aja jooksul mitte ainult elus, vaid aitab ka riigil kasvatada tervet põlvkonda, kasvatada sportlasi ja tulevaste olümpiamängude meistreid.

SHIPIGUZOVA

TATYANA NIKOLAEVNA

Algkooli õpetaja

GBOU KOOL nr 648 MOSCOW

1. Universum oma terviklikkuses; universumi süsteem tervikuna.

2. Universumi eraldiseisev osa; planeet.

Rahutuvi

3. Sõbralikud suhted kellegi vahel, lahkarvamuste puudumine, vaen; kokkuleppele.

4. Vaikus, rahu, vaikus.

5. Sõja, relvastatud aktsioonide puudumine riikide või rahvaste vahel.

6. Sõdivate poolte vaheline kokkulepe sõja lõpetamiseks.

Suurepärane Isamaasõda 1941 - 1945

Brestist Moskvasse - 1000 kilomeetrit.

Moskvast Berliini – 1600 kilomeetrit.

2600 kilomeetrit…

Rongiga - neli päeva, lennukiga - neli tundi...

Sõjateedel - neli aastat!

4 aastat - 34 tuhat tundi!

Rohkem kui 26 miljonit surnud nõukogude inimest!

Kui igaühe jaoks kuulutatakse välja vaikuseminut,

riik vaikib 35 aastaks.

Leningradi blokaad

22. juunil 1941, pühapäeva varahommikul, sai kogu riik reetmisest teada Saksa armee, sõja algusest, mida hiljem hakati nimetama Suureks Isamaasõjaks.

Vaenlase pommitajad viskasid linnale sadu ja tuhandeid pomme. Hooned põlesid ja varisesid kokku, kuid mis kõige tähtsam, hävisid toidulaod.

Ja kui Leningrad ümbritseti, algasid piiramise rasked päevad, mil töötajate päevane leivakvoot oli 300 grammi, vanuritele ja lastele - 150 grammi.

Mälu lehed

Leningradis,

ja nüüd Peterburi

peal Vassiljevski saar Majas nr 13/6, kus elas perekond Savichev, paigaldati mälestustahvel.

Tanya päevikut peetakse Peterburis

memoriaalkompleksis

lähedal asuval Piskarevskoje kalmistul

sõjaliste ordenite ja medalitega.

Monument

Tanya Savicheva haual

Nižni Novgorodi oblastis Shatki külas.

Aatompomm

USA presidendi Trumani käsul Ameerika pommitaja poolt

esimene lähtestati aatompomm

peal Jaapani linn Hiroshima.

Jaapani linna Nagasakisse.

Hiroshima ja Nagasaki

Tohutu tuline tuumaplahvatus, mis meenutas suurt kärbseseent, kattis linnu. Majad varisesid kokku, puud läksid mustaks, inimesed langesid surnuks. Linnad muutusid kõrbenud kõrbeteks ja surid välja. Hiroshima pommirünnakus hukkus 140 tuhat inimest,

Nagasakis - 75 tuhat.

Hiroshima. 2005

Sasaki Sadaki

Hiroshimas elas Jaapani tüdruk Sasaki Sadako. Kui aatomipomm linnale heideti, oli see vaid 2 aastat vana. Kümme aastat hiljem haigestus ta raskesse kiiritushaigusesse – leukeemiasse või verevähki.

Tüdruk viidi haiglasse ja arst, et anda talle jõudu haigusega võitlemiseks, ütles, et kui ta ise tuhat valget paberist kraanat valmistaks, paraneb ta kindlasti.

Arhitektuurne ja pargi sümboolne ansambel Peace Park on monument Hiroshima ohvritele.

Samantha Smith

Manchesteri (Maine) äärelinnas asuvas ühekorruselises majas elas 10-aastane Ameerika tüdruk Samantha Smith koos oma vanematega. Tüdruk on nagu tüdruk. Kuid ühel päeval sai ta teada, et kui tema linnale kukub aatomipomm, sureb kõik tema ümber ja elu

peatub.

Siis otsustas ta kirjutada

kiri Moskvasse:

"Härra Nõukogude president!

Ma olen 10-aastane. Olen mures, kas tuleb sõda...

Kas olete sõja poolt või mitte? Kui olete selle vastu, kirjutage palun, kuidas plaanite

sõda ära hoida?

Moskva

"Tere, kallis Samantha!...

Mulle tundub, et sa oled julge ja aus

tüdruk, kes näeb välja nagu Becky, Tom Sawyeri tüdruksõber.

Teie küsimus on kõige olulisem. Ma vastan sellele

ausalt ja tõsiselt. Nõukogude lapsed on tublid

nad teavad, kui kohutav ja hävitav sõda on...

Ameerikas ja siin

seal on tuumarelvad -

kohutav relv, mis suudab hetkega

tappa miljoneid inimesi. Aga me ei taha

et seda saaks ellu viia. Meie pakume

peatada edasine tootmine

ja hakata hävitama kõiki selle varusid

maapinnal.

Me tahame rahu endale ja kõigile rahvastele

planeedid. Minu lastele ja teile,

Samantha."

Beslan -

Beslan

september 2004.

Lapsed sisse täielik kleidivorm lilledega ja nende lähedased kogunesid kooliaasta algusele pühendatud kokkutulekule. Sel ajal tungis 1. kooli territooriumile relvastatud jõuk. Ta püüdis kinni

üle 1300 lapse

ja täiskasvanud.

1. septembrist 3. septembrini istusid nad jõusaalis põrandal ilma vee ja toiduta. Kool oli kaevandatud...

... Praeguseks on surnuks tunnistatud 394 inimest.

• See on Universum

- see on Maa

- Need on inimesed

- See on rahulik, vaikus

Kuulake!

Emad, isad, kõik täiskasvanud! Kuulake oma laste häält: Tuumaplahvatused laske sellel kunagi juhtuda, Blokeeri tee sõtta kiiresti!

Kuulake!

Me vajame rahu sinine planeet, Seda tahavad nii täiskasvanud kui ka lapsed. Nad tahavad koidikul ärgata, Ära mäleta, ära mõtle sõjale.

Kuulake!

Me vajame maailmas ehitada linnu, istutada puid ja töötada põllul. Kõik inimesed tahavad seda hea tahe. Me vajame rahu igavesti! Igavesti!

Maailma lapsed, ühendage käed!

Saate maakera kallistada.

Peatage sõjad Maal!

Kallid poisid ja tüdrukud,

Õpetage täiskasvanuid rahulikult elama.

Laste ilusad käed,

Meie lapsed, olge julged!

Istu roolis!

Sinust saab suureks saades meeskond,

Meie Maa laev.

Ta hõljub universumi lainetel,

Õnn, mis valgustab kõike ümbritsevat.

Õudused kaovad sõja ajal,

Kõik õnnetused, mured ja hirm.

Maailm muutub paremaks ja helgemaks

Armsate laste silmade värvides,

Inimesed muutuvad puhtamaks ja lahkemaks.

Lapsed! Loodame teie peale!

(Gavrjuškin Aleksander Jevgenievitš)

Aktiivsed lingid kasutatud piltidele:

• Laeva pilt

• https://st.fl.ru/users/GruberJan/upload/f_47920d0e6216a.jpg

• Lossi pilt
• http://mygames.org.ru/img/295/295im4.jpg
• Pilt õpilastest
• http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/490/69490770_07.png
• http://bezformata.ru/content/Images/000/011/784/image11784750.jpg
• Kooli pilt
• http://school53.tomsk.ru/files/img/shkola1.png
• Kriidikujutis
• http://znaj.net/up/article/img/mel.jpg
• Raamatu pilt
• http://istok.ru/netcat_files/339/h_
• Pliiatsi pilt
• http://ai-cdr.ucoz.ru/kartinki/karandash.gif
• Lossi pilt
• http://thumbs.dreamstime.com/thumb_160/1183357926320iSc.jpg
• Jalakäijate pilt
• http://kolskoeslovo.ru/uploads/news/2012/5/peshehod.jpg
• Öökulli pilt
• http://images.vector-images.com/clp1/205733/clp473548.jpg

1. september 2016-2017 klassitunni teema määrab õpetaja. Vaatamata sellele, et haridusministeerium annab igal aastal soovitusi, millest lastega tunnis rääkida. Leppige kokku, et 1. september on olenemata õpilase vanusest oluline ja eriline sündmus.

Esimene september on vaid nimeliselt esimene koolipäev. Selge on see, et 1. septembril üheski koolis tõsiseltvõetavat õppetundi ei toimu, kuid tuleb tõdeda, et kätte on jõudnud õppeaasta ja seetõttu peetakse pidulikku klassitundi.

Nõukogude ajal oli teadmistepäeva esimene tund alati rahutund, tänapäeval pole see teema rangelt määratletud. Muidugi püüavad paljud jääda klassika juurde ja dirigeerida avatud õppetunnid täpselt sellel teemal. Mida lastele rääkida? Sellest, kui oluline on elada üksteisega rahus ja püüda vältida sõda. Sest, Rahulik aeg- see on võimalus omandada haridus, õnnelik elu, pere loomine. Lastele saab näidata fotosid nendest maailma paikadest, kus antud aega sõjalised operatsioonid käivad. Riigid kannatavad lahingute käes tavalised inimesed ja muidugi lapsed.

2. Tore oleks, kui 1. septembril toimuval teadmistepäeval saaksime mõne arendusvõistluse läbi viia loovus lapsed. See lähenemine on eriti asjakohane ja huvitav lastele vanuses 9-13 aastat.
3. Mis puudutab suuremaid lapsi, 7.-8. klass, siis nendega saab rääkida käitumisreeglitest, suhtlemisest eakaaslaste ja vanemate inimestega. Ainult õppetund ei peaks välja nägema märkmetena, peate leidma loomingulise viisi lastele teabe edastamiseks, kuid samal ajal mitte kaotama nende tähelepanu.
4. 9. klassis võid julgelt läbi viia tunni sõbraks valmisolekust ja kaitsest. Lapsed hakkavad juba vanemaks saama ja mõtlevad, mis neid täpsemalt tulevikus ees ootab, mis eriala valida. Nii et õpetaja võib julgelt sel teemal arutleda, kutsuda tundi erinevate ametite esindajaid, et nad räägiksid oma tööst.

1. september 2016-2017, klassiteema 4. klass või muu vanus, teema valikul tuleb keskenduda konkreetselt konkreetsetele lastele. Võib olla mõni üldised soovitusedüle riigi, aga millest täpselt lastega rääkida, et nad õpetajast aru saaksid, on iga klassijuhataja enda otsustada.

Muide, klassitundi pole üldse vaja tavatunnina läbi viia. Lisaks veel 1. septembril lõhnab kool veel värvi järgi. Tunni saab läbi viia õues, spordiväljakul, korraldada puhkust või üritust kohvikus, pargis või looduses. Suurepärane formaat kaasaegne õppetund- kas see on konverents või ümarlaud. Samuti saate korraldada näituse, kontserdi või pidada kohalikku KVN-i mängu. Kergelt soolatud kurgid saate oma pühadelauale kotis valmistada: kiire retsept 5 minutiga.

Seega on oluline püüda esimese tunni teema lastele vanuse järgi huvitavaks teha, kuid vaja on ka tundi korraldada lõbusas ja rõõmsas õhkkonnas. Selle päeva põhiülesanne on lapse ettevalmistamine viljakaks ja huvitavaks kooliaastaks.

Varsti tähistatakse kogu Venemaal teadmistepäeva riigipüha. Õpetajad valmistuvad kohtumiseks oma õpilastega, töötades välja esimeste tundide stsenaariumid. Haridusministeeriumi poolt 2017-2018 õppeaastaks soovitatud teema on Tööks ja kaitsmiseks valmis. Miks pannakse rõhku just sellele küsimusele ja mida lapsed sellisest arutelust ära võtavad?

SISU

Teadmiste päev: ajaloolised märkmed

Esimene kell koolis on meeldejääv sündmus. Lumivalged särgid, kirju lilleookean, pidulik rivistus ja huvitavad arutelud klassitundides – need on 1. septembri peamised atribuudid, mis avab uue õppeaasta piduliku teadmistepäevaga. 2017. aastal märkimisväärne kuupäev langeb reedele. Vaatamata riikliku tähtpäeva staatusele pole puhkepäev talle määratud.

Kuni 1935. aastani oli õpingute alguskuupäev ujuv, kuni nõukogu otsuseni Rahvakomissarid ei määranud kõigile ühte päeva – 1. september. Teadmiste omandamise kestuse regulatsioonid muutusid sageli ja fikseeriti alles hiljuti. See sõltub ikkagi õpilaste vanusest, kuid keskendub mitte kuupäevadele, vaid nädalate arvule:

• 1. klass – 33;
• 2-8 ja 10. õppeaasta – 34-37;
• 9-11 klass – 34

Kestus määratakse samal viisil koolivaheaeg. Suvine puhkus- vähemalt 8 nädalat. Hooajalised õppepausid – vähemalt 30 päeva (1. klass – 37).

Septembri esimesel päeval toimub pidulik kogunemine ja seejärel lähevad koolilapsed oma tundidesse. Pühade ajal pole kombeks õppida selle sõna tavalises tähenduses. Lapsi ootavad ees ebatavalised tegevused: rahutund, päevakohane klassitund ja muud huvitavad üritused.

1. september 2017 – 2018: tunniteema

Traditsioon alustada kooliaastat rahutunniga pärineb ENSV aegadest. Tollal oli ülimalt aktuaalne jutt sõjalise agressiooni välistamisest riikidevahelistes suhetes. Nende taustaks olid sõjad Vietnamis, Afganistanis ja üldse imperialistlike riikide diplomaatia. Paljudes vene keeles õppeasutused Poliitilise olukorra üle arutlemise trend jätkub, sest ka täna on põhjust valitsuste tegemistest rääkida palju.

Vene Föderatsiooni Haridusministeerium käsitleb koolide juhtkonna valitud teemasid demokraatlikult ega sunni enda arvamus. Kõik osakonna ametnike juhised on oma olemuselt soovituslikud. Kogenud õpetajate nõuannetega relvastatud, klassijuhatajad saate võimaluse töötada välja optimaalne stsenaarium esimeseks õppetunniks. Kriteeriumid on ilmselgelt selged. Tund peaks olema hariv, kasulik ja meeldejääv.

Esimene pühadetund: läbiviimise vormid ja meetodid

Teadmiste päeva tähtsust on raske üle hinnata. See on nii puhkus kui ka lühike, kuid kohanemisperiood pärast pikka puhkust kooliga harjumiseks ja oluline punktõpilaste elus. Õpetajad püüavad pidada esimest koosolekut kõige soodsamates tingimustes, selleks vahetavad nad sageli klassiruumid kooliõuedeks, pargideks ja väljakuteks. Mitteametlik õhkkond toob hämmastavaid tulemusi, täites tunni emotsioonidega, harides ja jättes kasulikke mälestusi.

Internet on täis huvitavaid stsenaariume ja õpetajate saavutusi. Siin on vaid mõned näited.

Lühend GTO on kooliõpilaste vanematele väga tuttav. IN nõukogude aeg neid kirju tajuti juhuslikult ja nad olid uhked koolitusel saadud sümboolika üle. Teema juurde tagasi isamaaline kasvatus muutub taas aktuaalseks. Moes on ka suurepärane füüsiline vorm.

Tänapäeva noormehed ja neiud peavad NSV Liidus elavate eakaaslaste saavutuste saavutamiseks kõvasti tööd tegema, kuid rasked ajad on alanud. Vanemad õpetajad, kellel õnnestus standardite läbimisel osaleda ja kes teavad kõrgest omast käest moraal võistlustel, olid entusiastlikud valitsuse ettepanekust tuua töö- ja kaitseõpe kooliseintele tagasi.

Õpetajale: kuidas valida klassitunniks õige teema?

Koolilaste vanus	Soovitatud teemad
1 klass	“Tutvumine kooli päevakava reeglitega “Märkmeid õppeasutuse ajaloost ja elust” "Kuulsad vilistlased"
2-6 klass	"Kuidas ma oma puhkust veetsin" "Ma olen andekas" "Õppimine ja sport"
7-8 klassid	"Mina ja seadus" "Vanem põlvkond" "Tervislik eluviis"
9. klass	"Minu isamaa" "Minu tulevane elukutse"
10-11 klassid	"Kuhu ma peaksin õppima?" "Kes ma poliitikas olen?"

Meie riik on tohutu, nii suures kui väikeses paikkond alati on kool. Nii nagu aastakümneid tagasi, tulevad lapsed ja noored haridusasutustesse teadmisi ja elukogemus. Iga kool viib läbi pidulik rivistus, ja traditsiooniliselt kõlab koolivalsi meloodia samamoodi. Pärast koosolekuid, uudistevahetust ja rivistust lähevad kõik oma klassiruumidesse, kus jätkub puhkuse ametlik osa. See on tuntud klassitund, mida õpetajad viivad läbi oma lemmikloomadega. Tavaliselt eelneb sellele pikk ettevalmistus, stsenaariumi koostamine ja muud vajalikud protseduurid. Erilist tähelepanu pööratakse sellele, kuidas klassi teemasid valida. Vaatamata Haridusministeeriumi kehtestatud üsna karmidele eeskirjadele püüab enamik õpetajaid täna näidata oma initsiatiivi ja anda esimese õppe läbiviimisse loomingulist hõngu. õppeaastaõppetund.

Erinevaid teemasid

Pidulik üritus sarnase iseloomuga toimuvad aastast aastasse, kuid iga kord sisaldavad need uudsust ja õpetajate loovust. Iga 1. september peab ju iga koolilapse jaoks olema kordumatu ja meeldejääv. Stsenaariumid võivad olla väga erinevad, kuid valdavalt on need rühmitatud õpilaste vanusekategooriate järgi. Näiteks koostatakse traditsiooniliselt järgmised temaatilised stsenaariumid:

• Traditsioonilise rahu, lahkuse ja sõpruse õppetunni läbiviimine.
• Särav esitlustund kooliõpilastele olulistel teemadel või lõbus kooliaasta alguse tähistamiseks.
• 45 minutit hariv loeng, kus esimest korda esimesse klassi tulnud lastele räägitakse kättesaadaval kujul koolist.
• Vanematel õpilastel on tunnid tavaliselt töö- ja kaitsevalmidus ning muud edaspidi olulised teemad.

Ametlike tundide läbiviimine on loodud selleks, et aidata luua klassiruumides pidulikumat õhkkonda. See on peamine stiimul lastele haridusteed jätkamiseks ja uue, kasuliku ja huvitava teabe tutvustamiseks.

Teemade vanuse valik

1. septembri klassitunni teema õpilastele erinevas vanuses rühmitatud klassijaotuse järgi. Tavaliselt tunnevad 9. klassi tulnud õpilased huvi teatud küsimuste vastu, kuid 7. klassi tulnud õpilased on praktiliselt ikkagi lapsed ja nende huvid on hoopis teised.

Kuidas valida teemat ja millele pöörata laste tähelepanu:

1. Õpetaja peab hoolikalt uurima kõiki võimalusi ja mõtlema, millist suunda on vaja katta.
2. Traditsiooni kohaselt saate kasutada tavalisi võimalusi - sõda ja rahu, lahkust ja inimestevahelisi suhteid, austust täiskasvanute ja pereliikmete vahel.
3. Tänapäeval on väga populaarne teema tervislik eluviis.
4. Tänapäeval sotsialismiajal omaks võetud rahuõpetus omandab veidi teistsuguseid tõlgendusi, kuid riikide ja rahvaste vaheliste tsiviliseeritud suhete teema on alati aktuaalne.
5. Õpilastele Põhikool juurdepääsetavamad on lihtsad ja juurdepääsetavad teemad, mis võimaldavad neil teada saada, mis on kõige olulisemad.
6. Vanuseline segregatsioon on üsna tõsine. Just see võimaldab esimese klassi ja gümnaasiumi õpilastel mõelda, kuidas elu on tõsine ja milline vastutus lasub igal inimesel.
7. Keskkooliõpilasi huvitavad tavaliselt noorte ja noorte pakilised probleemid, sportlaste, kaasaegsete muusikute, näitlejate ja poliitikute saavutused.
8. 11. klassi traditsiooni kohaselt tunnevad huvi ilmselt tulevased lõpetajad klassi aeg sellest, kui olulised on erinevad elukutsed tänapäeval tööturul väljavaadetena. Oluline populaarne teema on see, kui oluline on haridusasutustel ja suurettevõtetel palgata abilisi – noori spetsialiste.

Traditsioon ja modernsus

Tavapäraselt on klassitund kõige esimene tund pika ja mitte alati lihtsa alguses haridustee. Aga just esimene september jääb meelde nii nagu ükski teine ​​päev.

aasta	kuupäev	Nädalapäev
2016	01 september	neljapäeval
2017	01 september	reedel
2018	01 september	laupäeval
2019	01 september	pühapäev

Õpetajad peaksid juba mõtlema, mis teemaks järgmisel aastal on. Asjakohane ja nõutud, kuid lihtne - lastele väga oluline.