Gia hạn tại một trường học dành cho các gia đình đông con được trả phí hoặc miễn phí. Quyền lợi khi trông trẻ tại trường

Thời gian trôi với tốc độ cực nhanh. Mới hôm qua chúng tôi còn suy nghĩ nên mua loại xe đẩy nào cho một đứa trẻ, và hôm nay cháu đã là một học sinh lớp một trong tương lai. Chỉ còn rất ít thời gian trước khi đến trường, và các bậc cha mẹ bắt đầu suy nghĩ về việc làm thế nào để tổ chức hợp lý quá trình giáo dục của con mình, làm thế nào để giúp con mình trong lĩnh vực khoa học phức tạp này trong việc nắm vững kiến ​​thức. Chọn trường không phải là một việc dễ dàng. Nhưng điều này ít nhiều đã rõ ràng. Nhưng gắn con vào đâu nếu cha mẹ đi làm, và ông bà không giúp được gì trong chuyện này? Một chương trình sau giờ học ở trường tiểu học sẽ đến để giải cứu. Việc tổ chức cho trẻ em sau giờ học có bắt buộc hay không? Cha mẹ nên trả lời câu hỏi này riêng lẻ.

Các buổi học ở trường tiểu học kết thúc khá sớm, và những vấn đề như đón con, đưa con về nhà và làm bài tập về nhà đôi khi trở thành một nhiệm vụ bất khả thi đối với các bậc cha mẹ. Để giải quyết vấn đề này, cần đến sự hỗ trợ của một buổi học sau giờ học ở trường. Tất nhiên, ở đây mỗi phụ huynh tự quyết định điều gì là tốt nhất cho con mình. Điều rất quan trọng là phải tính đến các đặc điểm cá nhân của đứa trẻ. Ngoài ra, trẻ em thường tham gia các lớp học, phần và vòng tròn bổ sung.

Quy định về việc gia hạn ở trường tiểu học nói rằng trẻ em từ lớp một đến lớp bốn có thể ở lại cơ sở giáo dục sau giờ học. Và nó rất thuận tiện cho các bậc cha mẹ. Chương trình ngoài giờ ở trường tiểu học bao gồm bài tập về nhà, đi bộ bắt buộc trong không khí trong lành, các trò chơi và giải trí. Nhiều trường học cung cấp bữa ăn nóng cho trẻ em.

Có nên có một lớp học ngoài giờ trong trường tiểu học của mỗi cơ sở giáo dục? Hãy thử tìm hiểu xem.

Kéo dài thời gian mang lại lợi ích gì và nó có thể giúp ích gì?

Có rất nhiều điểm cộng. Ưu điểm chính là đứa trẻ được giám sát cho đến khi cha mẹ đi làm về. Anh ta được chăm sóc bởi các giáo viên, những người sẽ kiểm soát và giúp đỡ trong trường hợp có bất cứ điều gì. Một yếu tố quan trọng là sự xã hội hóa của một thành viên trẻ trong xã hội, những người theo học chương trình sau giờ học ở trường tiểu học. Trong một nhóm đồng đẳng, đứa trẻ có được kinh nghiệm giao tiếp hữu ích cho nó khi trưởng thành.

Một phần mở rộng ở trường tiểu học cũng có thể cung cấp cho trẻ em các nhóm và phần sở thích. Điều này là quan trọng cho sự phát triển hài hòa của cá nhân. Một nhà tâm lý học trẻ em cũng làm việc trong các trường học. Nếu một đứa trẻ gặp vấn đề, một nhà tâm lý học sẽ luôn giúp đỡ để sắp xếp các mối quan hệ với bạn bè đồng trang lứa và người lớn.

Lợi ích của việc học ngoài giờ ở trường tiểu học là gì?

Nhược điểm có thể là phục vụ cho học sinh nhỏ tuổi. Nếu nhà trường không thể cung cấp đầy đủ và đa dạng cho trẻ thì sẽ có nhiều bệnh về đường tiêu hóa, và việc kéo dài ở trường tiểu học sẽ trở thành một điểm trừ lớn chứ không phải là một điểm cộng. Luật về các nhóm giữ trẻ ban ngày cũng quy định việc tổ chức các khu vui chơi giải trí cho học sinh nhỏ tuổi. Trẻ em ở độ tuổi 6 vẫn chưa thể đảm đương hết việc học và cần được nghỉ ngơi ngắn ngày. Để làm được điều này, nhà trường phải bố trí một phòng có trang bị giường cho trẻ để trẻ có thể chợp mắt.

Một yếu tố quan trọng là số lượng trẻ em trong nhóm học thêm ngày, cũng như chương trình mở rộng ở trường tiểu học. Nếu một giáo viên có hơn 20-30 trẻ trong một lớp thì không thể nói đến cách tiếp cận toàn diện cho từng cá nhân. Yếu tố này các bậc cha mẹ nên cân nhắc. Điều quan trọng là phải dựa trên các đặc điểm riêng của trẻ. Những gì nên được dạy ngoài giờ ở trường tiểu học? Làm thế nào để tiến hành các lớp học? Một số lượng nhỏ người trong nhóm là cách để thành công.

Trong các nhiệm vụ lớn được thực hiện một cách hời hợt. Không nhất thiết phải trông đợi sự giúp đỡ từ giáo viên đối với từng trẻ cụ thể. Thông thường, tiếng ồn trong lớp học cản trở sự nghỉ ngơi hoặc tập trung của trẻ. Tuy nhiên, nếu quyết định gia hạn được đưa ra, tốt hơn hết là cha mẹ nên kiểm tra bài tập về nhà ở nhà và giúp đỡ, trong trường hợp đó, trẻ giải quyết những câu hỏi khó hiểu.

Sự cần thiết của một khái niệm mới về giáo dục

Tình trạng này ở các nhóm sau giờ học đưa ra cơ sở để cho rằng khái niệm cần được cải cách. Quy định về việc gia hạn tại trường quy định quá trình giáo dục, cũng như định mức chi trả tiền ăn, ở của trẻ trong nhóm học thêm. Việc bố mẹ không vui là điều dễ hiểu. Chương trình có hiệu lực từ ngày 1 tháng 9 năm 2011, đã xác định các tiêu chuẩn và tiêu chuẩn mới về các yêu cầu vệ sinh và dịch bệnh. Quy tắc này bắt buộc các trường phải có phòng ngủ trong các nhóm học dài ngày. Phòng ngủ con trai và con gái nên tách biệt. Tất cả các trường mới đang trong giai đoạn thiết kế và xây dựng cũng sẽ dựa trên các yêu cầu này.

Các trường cũ không có đủ diện tích để tạo ký túc xá riêng đang gặp phải một vấn đề nan giải. Ngoài ra, các cơ sở giáo dục buộc phải giảm thời gian gia hạn để trẻ em có thể nghỉ ngơi ở nhà. Điều này đặc biệt đúng đối với học sinh lớp một. Ngoài ra, một trong những yêu cầu của quy định mới là trang bị của các phòng vệ sinh với số lượng bồn cầu, chậu vệ sinh và bồn tiểu cần thiết.

Cần tài trợ

Tại sao không có phần mở rộng ở trường tiểu học của nhiều cơ sở? Các hiệu trưởng trường học phải đối mặt với một vấn đề gần như không thể giải quyết, và theo đó, phụ huynh. Không phải cơ sở giáo dục nào cũng có thể tổ chức chương trình ngoài giờ lên lớp ở tiểu học. Luật quy định rằng nhà trường phải giám sát chặt chẽ việc dinh dưỡng của trẻ em trong các nhóm học kéo dài trong ngày. Cần cung cấp cho trẻ chế độ dinh dưỡng tốt, bao gồm bữa trưa và bữa trà chiều. Ở nhiều trường, kinh phí không cho phép đáp ứng yêu cầu này từ ngân sách. Vì vậy, họ phải nhờ đến sự giúp đỡ của cha mẹ trong vấn đề này. Họ phải tự bỏ tiền túi trả tiền ăn cho con cái.

Vì vậy, phụ huynh và nhà trường đang phải đối mặt với những vấn đề nghiêm trọng. Rất có thể, các trường học sẽ chuyển quyền quyết định những vấn đề này lên vai các ông bố bà mẹ. Nếu cha mẹ có thể tài trợ cho một chuyến thăm đến một chương trình sau giờ học, thì điều đó nên xảy ra. Nếu không, các ông bố bà mẹ sẽ phải tìm kiếm một giải pháp thay thế cho các nhóm sau giờ học.

Tiện ích thay thế

Một số trường đang cung cấp cho phụ huynh một hình thức gia hạn mới. Thời lượng được đề xuất kéo dài lên đến 16-18 giờ. Trong trường hợp này, các em ở trường lâu hơn, và toàn bộ khối lượng học được phân bổ lại, các bài học được xen kẽ với các khoảng dừng dài hơn, ngoài việc học, các em có thể làm điều gì đó thú vị trong các bức tường của trường. Nhưng không phải tất cả các bậc cha mẹ đều thích lựa chọn này. Có thông tin cho rằng các em ở độ tuổi tiểu học vào buổi chiều đã mệt và không thể tập trung vào lớp. Ngoài ra, quá trình giáo dục trong ngày trở nên dài dòng. Rất có thể, đứa trẻ sẽ dễ dàng bỏ học, hoàn thành các bài học và tận hưởng phần còn lại một cách trọn vẹn hơn.

Tất nhiên, hình thức giáo dục này cũng có quyền được sống, khi trẻ em nhanh chóng hòa nhập và thích nghi với chế độ mới. Cần phải suy nghĩ về việc một đứa trẻ sẽ khó khăn như thế nào khi chuyển lên cấp hai sau tiểu học. Liệu đứa trẻ có thể nhanh chóng thích ứng với một hình thức học tập khác không? Tất cả điều này nên theo quyết định của cha mẹ.

Các trường tư thục có các nhóm học ngoài giờ

Nhiều trường tư thục tổ chức các nhóm nhỏ. Các bé có thể thay quần áo mặc ở nhà, vui chơi, thư giãn. Có nghĩa là, hoàn cảnh trong các nhóm như vậy rất giống với môi trường gia đình. Trẻ không bị căng thẳng không cần thiết có thể bắt đầu làm bài tập về nhà dưới sự giám sát của các giáo viên có kinh nghiệm. Cũng tổ chức thực phẩm tốt. Tất nhiên, chi phí ở trong những nhóm như vậy hầu như luôn cao, và không phải phụ huynh nào cũng có thể mua được một niềm vui như vậy.

Như vậy, ngày nay vấn đề tìm con sau giờ học hoàn toàn đổ lên vai các bậc cha mẹ. Nhà nước hỗ trợ rất ít trong vấn đề này.

Nanny and Moms Union

Một số cha mẹ tìm đến bảo mẫu hoặc gia sư. Tất nhiên, nó rất thoải mái và là một lối thoát tốt. Một bảo mẫu cá nhân sẽ làm việc và cho bạn ăn. Nhưng đứa trẻ thường không được tiếp xúc với xã hội rất cần thiết ở độ tuổi này. Và tôi có thể nói, không phải ai cũng có đủ khả năng chi trả dịch vụ trông trẻ.

Các hiệp hội nhỏ gồm cha mẹ có thể là một lựa chọn tốt để thay thế cho bảo mẫu. Tức là hôm nay một mẹ đón con đi học về trông con, ngày mai mẹ khác. Phương án này phù hợp nếu con cái sống gần nhau và cha mẹ có thể dành một ngày trong tuần cho công việc như vậy.

Vậy có nên gia hạn ở trường hay không?

Ý kiến ​​của nhiều phụ huynh là: nên có một sự gia hạn. Tất cả các bậc cha mẹ đang đi làm phải đủ điều kiện nhận dịch vụ chăm sóc sau. Trả phí hay miễn phí là một câu hỏi khác. Nhưng trẻ em phải được giám sát, cung cấp thức ăn và giáo dục.

Nếu có trả tiền thì nên nâng đỡ cho phụ huynh. Hoặc việc chi trả có thể được phân chia giữa ngân sách địa phương và phụ huynh. Chẳng hạn, có lẽ cha mẹ có thể trả tiền cho các bữa ăn và câu lạc bộ, và phần còn lại sẽ do ngân sách địa phương đảm nhận.

Kinh nghiệm ở nước ngoài

Hãy xem mọi thứ diễn ra như thế nào với các nhóm kéo dài ngày, chẳng hạn ở Đức. Các nhóm giữ trẻ rất phổ biến ở đó. Nhưng chỉ đứa trẻ có cha mẹ làm việc mới có thể tham gia vào chúng. Thật không dễ dàng để tìm được một chỗ đứng trong một nhóm như vậy. Nhưng nếu bạn làm việc, bạn có thể chắc chắn rằng đứa trẻ sẽ không bị bỏ lại mà không có chỗ đứng.

Các tiện ích mở rộng ở Đức là tư nhân và công cộng. Nhưng tất cả chúng đều được trả cho cha mẹ đi làm. Chi phí gia hạn được phân biệt và phụ thuộc vào lương của phụ huynh. Có nghĩa là, bạn càng kiếm được ít, bạn sẽ trả càng ít. Trong các nhóm kéo dài trong ngày, trẻ em có thể ở lại đến 16 và đến 18 giờ. Các nhóm thường có phòng lớn và sân chơi.

Trẻ em không có phòng ngủ, nhưng có cái gọi là phòng yên tĩnh, trong đó một đứa trẻ, nếu mệt mỏi, có thể nghỉ ngơi và thậm chí ngủ. Thức ăn cho trẻ ở trường cũng được tổ chức chu đáo. Theo quy định, trường học ngoài giờ nằm ​​trong một tòa nhà riêng biệt với trường học. Giáo viên từ trường ngoài giờ đón các em sau khi kết thúc giờ học và đưa các em đến một phòng khác, nơi có các nhóm học dài ngày.

Năm 2010, có khoảng 1.800 trường phổ thông ở Moscow, trong đó gần 800.000 trẻ em theo học. Đồng thời, thậm chí còn có nhiều cơ sở giáo dục mầm non hơn và tiệm cận với trình độ của thời Xô Viết. Hàng trăm cơ sở giáo dục đại học công lập và tư thục ở thủ đô mỗi năm mở cửa đón một triệu sinh viên. Không thống kê được số cơ sở giáo dục ngoài quốc doanh. Một nền giáo dục tốt đi kèm với một cái giá, nhưng nó thường đi kèm với một cái giá khá cao. Liệu giáo dục trả tiền có chất lượng tốt hơn không? Làm thế nào để chọn một cơ sở giáo dục phù hợp với khả năng của bạn và không mắc sai lầm? Có những cách khá đơn giản có thể áp dụng cho mọi tổ chức giáo dục mà không có ngoại lệ.

Ghi rõ năm thành lập cơ sở giáo dục: càng lâu đời, truyền thống càng bền chặt và công việc càng suôn sẻ. So sánh số lượng các khóa học hoặc dịch vụ được cung cấp: số lượng không có nghĩa là chất lượng, nhưng nó có thể cho thấy nỗ lực cung cấp một nền giáo dục toàn diện. Tổ chức có chi nhánh ở các khu vực khác nhau của thành phố không? Việc khai trương chi nhánh thứ hai có lẽ nói lên sự cầu thị và hoạt động thành công. Nhà trường có cung cấp thông tin phản hồi không? Có thể tìm thấy tất cả các thông tin liên lạc cần thiết trong một truy cập mở trên Internet: họ, tên, tên viết tắt của giám đốc, số điện thoại để biết thông tin, địa chỉ e-mail? Tổ chức có cung cấp dịch vụ hoãn học phí không? Có thể tham gia học thử, học demo miễn phí không? Nó có cung cấp cho học sinh những đồ dùng dạy học và thiết bị cần thiết không?

Phần 2

Việc lựa chọn nhà trẻ và trường mẫu giáo ở Mátxcơva là một vấn đề khá tùy tiện, vì thông thường trẻ em được chỉ định cho một cơ sở giáo dục mầm non tại nơi sinh sống thực tế của chúng trước. Nếu không có giấy phép cư trú ở Matxcơva, thì việc kiếm được một chỗ ở sẽ không dễ dàng gì, bởi vì việc phân bổ những đứa trẻ như vậy giữa các trường mẫu giáo tuân theo nguyên tắc định cư. Một trẻ khuyết tật sẽ được gửi đến một trường mẫu giáo chuyên biệt: trị liệu ngôn ngữ, chỉnh hình, dành cho trẻ có vấn đề về thị lực, v.v. Đúng như vậy, các quyết định mới nhất của Bộ Giáo dục Matxcova về các cơ sở giáo dục mầm non như vậy cho thấy rằng chuyên ngành này có thể được hạn chế hoàn toàn và các vấn đề sức khỏe của trẻ sẽ trở thành mối quan tâm duy nhất của cha mẹ chúng.

Nhiều người nghĩ rằng trường mầm non tư thục hay trường mầm non thương mại thì uy tín hơn, nhưng thực tế thì mọi việc không đơn giản như vậy. Thực tế là các trường mẫu giáo của nhà nước luôn bị các cơ quan chính phủ kiểm tra về dinh dưỡng, lịch học theo nhóm, giám sát y tế, v.v. Tất cả các trường mẫu giáo ở Mátxcơva gần đây đều được gắn với một số trường học và thậm chí có cùng số lượng với trường đó. Do đó, khi chọn trường mầm non, hãy tìm hiểu xem trường đó thuộc trường nào. Phần đính kèm không bắt buộc phụ huynh phải gửi con đến trường cụ thể này, nó chỉ đơn giản là đảm bảo một nơi ở đó. Nó cũng xảy ra rằng một số khu vườn được gắn liền với một trường học cùng một lúc. Xét thấy nhiều trường học cũng thuộc loại “gắn bó” với các trường đại học, một bức tranh thú vị nổi lên về việc gắn một công dân trẻ với một cơ sở giáo dục từ thời thơ ấu đến khi trưởng thành như một phần của môn giáo dục công dân.

Phần 3

Trước khi bạn tìm trường, hãy làm các bài kiểm tra đặc biệt cho đứa trẻ, bài kiểm tra này sẽ cho biết sở thích, khuynh hướng và tài năng của trẻ. Hãy tìm một cơ sở giáo dục có thể phát huy tối đa khả năng của con bạn. Nghiên cứu chi tiết về đội ngũ giảng viên của trường, cũng như số lượng học sinh của các lớp. Ít hơn là tốt hơn. Hãy nhớ rằng trong giáo dục không có gì đẹp hơn những giờ học cá nhân với một giáo viên giỏi! Truy cập trang web của trường học, trường cao đẳng hoặc trung tâm đào tạo mà bạn quan tâm. Anh ta có tồn tại không? Nó có được cập nhật không? Tổ chức tốt về một mặt là dấu hiệu của tổ chức về nhiều mặt. Nếu trang web có một diễn đàn, hãy xem các thông báo: từ họ, bạn có thể học được nhiều điều về nhà bếp nội bộ và tình trạng của công việc.

Truy cập trang web của trường học, trường cao đẳng hoặc trung tâm đào tạo mà bạn quan tâm. Anh ta có tồn tại không? Nó có được cập nhật không? Tổ chức tốt về một mặt là dấu hiệu của tổ chức về nhiều mặt. Nếu trang web có một diễn đàn, hãy xem các thông báo: từ họ, bạn có thể học được nhiều điều về nhà bếp nội bộ và tình trạng của công việc. Có bao nhiêu học sinh của cơ sở giáo dục này đã vượt qua USE với hơn 80 điểm? Điểm trung bình là bao nhiêu? Điểm SỬ DỤNG trung bình ở Nga cho năm 2015 là 59,47 điểm. So sánh nó với dữ liệu cho trường quan tâm và rút ra kết luận. Nếu một cơ sở giáo dục không quảng cáo kết quả học sinh đạt được trong kỳ thi cuối kỳ của Kỳ thi Quốc gia Thống nhất hoặc OGE, thì điều này cũng nói lên rất nhiều điều. Nhìn chung, việc cơ sở giáo dục triệt tiêu dữ liệu là một yếu tố đáng lo ngại. Trường học hoặc phòng tập thể dục này có tham gia các kỳ Olympic cấp thành phố hoặc khu vực không? Nó có thường xuyên không? Những thành công là gì?

Phần 4

Truy cập một số trang web thị trường việc làm ở Moscow và xem tuyển tập các lời mời làm việc cho sinh viên tốt nghiệp đại học. Số lượng đề cập đến trường đại học trên 100 vị trí tuyển dụng sẽ cung cấp cho bạn manh mối đầu tiên về nhu cầu đối với cơ sở giáo dục giữa các nhà tuyển dụng. Xem thông tin trên trang web chính thức của cơ sở giáo dục đại học. Chia tổng nhiệm kỳ của 20 giảng viên trong khoa của bạn cho 20. Một con số lý tưởng sẽ là từ 10 đến 25 năm. Nếu kinh nghiệm trung bình dưới mười, điều này có nghĩa là mất cân đối trong định hướng chuyên môn trẻ, nếu cao hơn thì có lẽ cơ sở giáo dục này thiếu “máu sư phạm tươi”. Chỉ định kinh nghiệm làm việc trung bình trong viện cụ thể này: một chỉ số thấp cho biết sự luân chuyển của nhân viên.

Chất lượng giáo dục đại học thường tỷ lệ thuận với lương của giáo viên. Nếu một cơ sở giáo dục thu phí dịch vụ giáo dục cao, đồng thời, lương của giáo viên không ngang bằng, bạn không nên mong đợi những điều tốt đẹp, vì giáo viên thường cống hiến công sức của họ không phải cho học sinh, mà để tìm kiếm thêm thu nhập. Thật không may, điều này đặc biệt đúng đối với nhiều trường đại học công lập. Đối với các cơ sở giáo dục ngoài quốc doanh, thông tin liên quan nhất là thời gian phục vụ trong lĩnh vực giáo dục. Trường đại học hoạt động càng ít năm thì quá trình đào tạo của cơ sở giáo dục càng ít tính tổ chức và tính chặt chẽ, kiến ​​thức của sinh viên ở đầu ra càng kém ổn định. Trong tất cả các phần của danh mục, chúng tôi đã thêm khả năng để lại phản hồi về cơ sở giáo dục, một số trong số chúng cũng sẽ giúp bạn đưa ra lựa chọn phù hợp.

Cha mẹ thân yêu!

Trường cung cấp dịch vụ 20 hoặc 30 giờ mỗi tuần (xem các thỏa thuận khác nhau). Thanh toán được thực hiện trước khi trẻ đến thăm GPA (nếu có thỏa thuận đã ký kết) bằng chuyển khoản ngân hàng. Dịch vụ Chăm sóc và Chăm sóc bắt đầu từ đầu buổi học sau buổi học cuối cùng của con bạn. Lịch trình điểm trung bình sẽ được tổng hợp sau khi hoàn thành nhóm với tốc độ 20 giờ mỗi tuần (hoặc 30 giờ). Đọc kỹ hợp đồng.

Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào, hãy hỏi người quản lý trên trang web này trong phần "Hỏi và Đáp".

Trong vòng 1 ngày nữa chúng tôi sẽ công bố câu trả lời.

1. Khung quy định

Luật Liên bang của Liên bang Nga ngày 29 tháng 12 năm 2012 N 273-FZ "Về giáo dục ở Liên bang Nga"

Điều 2 34. giám sát và chăm sóc trẻ em - một tập hợp các biện pháp để tổ chức các dịch vụ dinh dưỡng và hộ gia đình cho trẻ em, đảm bảo chúng tuân thủ vệ sinh cá nhân và thói quen hàng ngày.

Điều 66 7. Trong tổ chức giáo dục thực hiện chương trình giáo dục phổ thông tiểu học, giáo dục phổ thông cơ bản và giáo dục trung học phổ thông, có thể tạo điều kiện cho học sinh ở bán trú, cũng như giám sát, chăm sóc trẻ em ở các nhóm lớp kéo dài.

8. ... đối với việc giám sát, chăm sóc trẻ em tại các nhóm lớp ngoài giờ, người thành lập tổ chức giáo dục có quyền thu phí của cha mẹ (người đại diện theo pháp luật) của học sinh chưa đủ tuổi và số tiền thu ...

9. Không được phép đưa các khoản chi cho việc thực hiện chương trình giáo dục tiểu học, phổ thông cơ bản và (hoặc) trung học phổ thông, cũng như chi phí duy trì bất động sản của các tổ chức giáo dục nhà nước và thành phố trong khoản chi trả của phụ huynh. đối với việc nuôi dưỡng trẻ em trong một tổ chức giáo dục ... để giám sát và chăm sóc trẻ em trong các nhóm sau giờ học trong các tổ chức đó.

2. Quyền lợi, chiết khấu và tính toán lại khi cung cấp dịch vụ “Khảo sát và chăm sóc trẻ tại các nhóm trẻ ngoài giờ lên lớp”

Chi phí của dịch vụ sẽ không thay đổi cho đến ngày 31/05/2016.

Có thể tính toán lại dịch vụ trả phí chỉ trong trường hợp không thể cung cấp dịch vụ do bệnh tật(khuyết tật tạm thời) của học sinh, chứng chỉ xác nhận cơ sở khám bệnh, chữa bệnh được cấp phép hoạt động y tế. Việc tính toán lại chỉ được thực hiện nếu số ngày vắng mặt do ốm đau của Học sinh trong tháng hiện tại vượt quá số ngày mà dịch vụ được cung cấp miễn phí (Ngày miễn phí) và chỉ được thực hiện cho số ngày vắng mặt vượt quá số ngày Miễn phí.

Chi phí của 1 ngày khi được tính toán lại là 144 rúp hoặc 216 rúp, bởi vì

14 ngày x 4 giờ x 36 rúp = 2016 rúp (bạn phải trả 2004 rúp);

14 ngày x 6 giờ x 36 rúp = 3024 rúp (Bạn phải trả 3006 rúp)

Nếu trẻ vắng mặt cả tháng dương lịch, khoản thanh toán được chuyển sang tháng tiếp theo

hoặc tiền sẽ được trả lại cho bạn đầy đủ.

Ghi danh cho con bạn vào điểm trung bình với 36 rúp mỗi giờ! Ngày 15 hàng tuần và các ngày tiếp theo của tháng - MIỄN PHÍ!

Chúng tôi đảm bảo một DỊCH VỤ CHẤT LƯỢNG!

UPD: số tiền phúc lợi và các khoản thanh toán đã tăng lên kể từ ngày 1 tháng 1 năm 2018. Xem thông tin chính xác trong phần lợi ích của trang web.

Khi sinh đứa con thứ ba, ngoài sự xuất hiện của một thành viên khác trong gia đình, địa vị của nó thay đổi - gia đình trở nên đông đúc. Hóa ra, trạng thái này mang lại một số tiền thưởng nhất định. Giờ đây, thủ tục giấy tờ mất rất ít thời gian và khá dễ dàng. Vì vậy, ngay khi nhận được giấy khai sinh cho con thứ 3, bạn có thể cấp Giấy tờ chính chủ gia đình đông con - Giấy xác nhận gia đình đông con. Điều này có thể được thực hiện tại MFC, nơi bạn sẽ cần giấy khai sinh của trẻ em và hộ chiếu của cha mẹ, hai ảnh của cha mẹ, cũng như thông tin chi tiết về tài khoản mà tiền bồi thường sẽ được chuyển đến. Chứng chỉ sẽ sẵn sàng vào ngày hôm sau sau khi nộp tài liệu. Tại cùng một nơi tại MFC, bạn có thể thu thập các thủ tục giấy tờ vì những lợi ích sau:

Để hoàn trả chi phí cho một căn hộ - 522 rúp mỗi tháng.

Tiền bồi thường cho việc tăng chi phí thức ăn cho một đứa trẻ dưới ba tuổi - 675 rúp mỗi tháng.

Bồi thường cho việc tăng chi phí sinh hoạt cho mỗi trẻ em dưới 18 tuổi - 600 rúp mỗi tháng.

Tiền bồi thường cho việc sử dụng điện thoại cố định - 230 rúp mỗi tháng.

Nếu trong gia đình có học sinh đi học, hàng năm các em được hưởng 5.000 rúp để mua một bộ đồng phục học sinh.

Ngoài ra, bạn không cần phải trả tiền học mẫu giáo nữa. Bữa trưa tại trường cho trẻ em trong độ tuổi đi học cũng sẽ được miễn phí.

Một trong hai phụ huynh và trẻ em từ 7 tuổi có thể đăng ký thẻ xã hội tại cùng một MFC, theo đó có thể được giảm giá tại các cửa hàng và đi các phương tiện giao thông công cộng miễn phí.

Trong nhiều trường học dành cho trẻ em từ các gia đình đông con, các tiện ích mở rộng miễn phí được giới thiệu theo quyết định của ban quản lý.

Tại phòng khám đa khoa trẻ em, trẻ dưới 7 tuổi sẽ được kê đơn 18 lít sữa / tháng, trẻ dưới 6 tuổi được phát thuốc miễn phí nếu có chỉ định của bác sĩ.

Tại nhiều viện bảo tàng vào những ngày nhất định, vé vào cửa cho các gia đình đông người được miễn phí hoặc được giảm giá đáng kể. Ví dụ, các gia đình lớn được vào cửa miễn phí Bảo tàng Nhà Vasnetsov trên Prospekt Mira vào các ngày thứ Bảy, và vé vào Bảo tàng Lực lượng Vũ trang có giá 100 rúp. Vào cửa vườn thú luôn miễn phí.

Nếu bạn có ô tô, bạn sẽ được đậu xe miễn phí ở Moscow. Nhưng giấy phép phải được gia hạn hàng năm. Không thể trả thuế vận tải cho một chiếc ô tô.

Hai năm trước, mục “đại tu” đã xuất hiện trong phiếu thu tiền mua căn hộ. Ở cùng một nơi, tại MFC, bạn có thể được giảm giá 50% khi thanh toán.

Nếu tổng thu nhập trung bình của gia đình bạn chia cho mỗi thành viên thấp hơn mức sinh hoạt tối thiểu (16.426 rúp), thì gia đình của bạn được coi là có thu nhập thấp và bạn có thể nộp đơn xin trợ cấp bổ sung bằng cách xác nhận tình trạng này.

Có, cơ hội như vậy được cung cấp bởi các điều khoản của chương trình vốn thai sản (MCC), bắt đầu từ tháng 9 năm 2014. Nhưng điều này chỉ có thể được thực hiện nếu đứa trẻ nhỏ nhất được cấp chứng chỉ, đã 3 tuổi. Để bắt đầu, chúng tôi sẽ đưa ra câu trả lời cho câu hỏi này về việc chi trả cho việc duy trì một đứa trẻ trong nhóm giữ trẻ ban ngày kéo dài (GPA) trực tiếp từ giám đốc của một trong các trường học ở Moscow:

Bây giờ về việc thanh toán thời gian kéo dài bằng vốn thai sản chi tiết hơn. Phù hợp với những thay đổi được ban hành bởi Nghị định của Chính phủ ngày 14 tháng 7 năm 2014 số 648 trong "Quy tắc sử dụng vốn thai sản cho trẻ em được học nhiều hơn và việc thực hiện các chi phí khác liên quan đến việc giáo dục trẻ em", chứng chỉ MSC không chỉ có thể được sử dụng trực tiếp cho giáo dục mà còn thanh toán cho các dịch vụ giữ trẻ trong các tổ chức giáo dục - hơn nữa (trường mẫu giáo), mà còn cả giáo dục phổ thông tiểu học, cơ bản và trung học cơ sở(nghĩa là, trong trường học, nhà thi đấu, bể chứa nước).

Sự ra đời của những thay đổi này gắn liền với việc một luật mới có hiệu lực vào năm 2013 "Về giáo dục ở Liên bang Nga". Điều 66 của luật này, quy định về giáo dục phổ thông tiểu học, cơ bản và trung học ở Nga, khoản 7 quy định khả năng tạo điều kiện trong các trường học "để giám sát và chăm sóc trẻ em trong các nhóm mở rộng".

Đối với việc cung cấp các dịch vụ liên quan, người sáng lập cơ sở giáo dục (thường là các cơ quan chính quyền thành phố) có quyền độc lập đặt phí cha mẹ và quy mô của nó. Trong trường hợp này, cha mẹ một thỏa thuận được ký kết về việc cung cấp các dịch vụ trên cơ sở trả phí để giám sát và chăm sóc trong nhóm ngày kéo dài (GPA), bao gồm:

• danh sách các nghĩa vụ của nhà trường trong việc trông nom, chăm sóc trẻ em;
• tính toán quy mô của phí phụ huynh cho việc cung cấp các dịch vụ liên quan;
• yêu cầu về thời gian và tần suất thanh toán phù hợp với tiến độ thanh toán;
• thông tin chi tiết về tài khoản ngân hàng mà khoản thanh toán sẽ được chuyển đến.

Ngoài hợp đồng, không cần thêm tài liệu nào từ tổ chức giáo dục để thanh toán cho việc gia hạn bằng vốn thai sản.

Để sử dụng các quỹ của vốn mẹ, hợp đồng có thể nêu rõ điều khoản tương ứng rằng việc thanh toán được thực hiện với chi phí của các quỹ theo chứng chỉ, có tính đến các điều khoản mà theo đó tiền được chuyển từ FIU.

Nguồn vốn thai sản được chuyển đến các chi tiết của trường được quy định trong thỏa thuận bằng chuyển khoản ngân hàng.

• Khoản chi trả đầu tiênđược thực hiện trong vòng 10 ngày làm việc kể từ ngày Quỹ hưu trí có quyết định đáp ứng yêu cầu của người nộp hồ sơ, mà bản thân thời gian này được coi là không quá 1 tháng.
• Các khoản thanh toán tiếp theođược thực hiện theo các điều khoản quy định trong hợp đồng cung cấp dịch vụ chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ em có trả phí trong GPA.