Tiểu sử Đặc trưng Phân tích

Nhiệm vụ oge điển hình trong hóa học.

Kính thưa các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 thân mến!

Giáo dục phổ thông cơ bản được hoàn thành bằng Kỳ thi Kiểm tra Tốt nghiệp Cơ bản của Nhà nước, trong đó kiểm tra sự tuân thủ kiến ​​thức của họ với các yêu cầu của tiêu chuẩn giáo dục của tiểu bang.

Việc kiểm tra học sinh tốt nghiệp lớp 9 của các tổ chức giáo dục phổ thông được thực hiện theo hình thức trắc nghiệm.

Các yêu cầu về trình độ đào tạo của sinh viên tốt nghiệp ngành hóa học, được quy định trong thành phần liên bang của tiêu chuẩn tiểu bang về giáo dục phổ thông, là cơ sở để phát triển các tài liệu đo kiểm soát cho OGE.

Theo những yêu cầu đó, một hệ thống kiến ​​thức nhất định về các chất vô cơ và hữu cơ, thành phần, tính chất và ứng dụng của chúng là bắt buộc để đồng hóa. Hệ thống kiến ​​thức này dựa trên Quy luật tuần hoàn và Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học do D.I. Mendeleev, là cốt lõi bất biến của tất cả các chương trình giáo dục phổ thông về hóa học. Trong công tác kiểm tra đề xuất, chính nội dung này là cơ sở cho việc xây dựng tài liệu đo kiểm đối chứng.

Mục đích của sổ tay này là giúp giáo viên và học sinh làm quen với cấu trúc và nội dung của bài kiểm tra, giúp sinh viên tốt nghiệp kiểm tra độc lập sự sẵn sàng của mình cho một hình thức kiểm tra mới trong hóa học - dưới hình thức trắc nghiệm.

Các tùy chọn được trình bày trong sách hướng dẫn, nhận xét về giải pháp của tất cả các nhiệm vụ của một trong các tùy chọn và câu trả lời được đưa ra cho các nhiệm vụ của tất cả các tùy chọn có thể giúp ích rất nhiều trong việc này.

Việc thực hiện các nhiệm vụ đã trình bày là một trong những cách củng cố, hệ thống hoá và khái quát hoá những kiến ​​thức đã học, đồng thời là một cách tự chủ về những kiến ​​thức đã có đối với sinh viên ra trường.

Hãy chú ý đến một điểm quan trọng. Các nhiệm vụ có trong các biến thể của đề thi khác nhau về hình thức và yêu cầu các loại câu trả lời khác nhau để thực hiện: khi hoàn thành nhiệm vụ của phần 1 với một câu trả lời ngắn (nhiệm vụ 1-15), chỉ cần ghi số của câu trả lời đúng đã chọn, khi hoàn thành nhiệm vụ của phần 1 với câu trả lời ngắn (nhiệm vụ 16-19) bạn phải trả lời dưới dạng một số hoặc một tập hợp số. Đáp án phần 2 gợi ý ghi lại các phương trình phản ứng hoặc phép tính cần thiết được thực hiện khi giải bài toán.

Bài tập phần 1 (1-15) có đáp án ngắn gọn đáp ứng yêu cầu của trình độ đào tạo cơ bản của học sinh tốt nghiệp hệ cơ bản ngành hóa học. Chúng được xây dựng dưới dạng một câu lệnh ngắn, phần cuối là phương án trả lời tương ứng. Mỗi câu hỏi có bốn câu trả lời khả dĩ, chỉ một câu trả lời đúng.

Các nhiệm vụ của phần 1 (16-19) có câu trả lời ngắn, không giống như các nhiệm vụ 1-15, có mức độ phức tạp tăng lên và do đó chứa nhiều thông tin cần được lĩnh hội và hiểu hơn. Đó là lý do tại sao việc thực hiện các nhiệm vụ như vậy sẽ yêu cầu thực hiện một số lượng lớn các hoạt động học tập hơn so với trường hợp chọn một câu trả lời đúng. Câu trả lời phải là một tập hợp các số.

Các nhiệm vụ của phần 2 với câu trả lời chi tiết tương ứng với nội dung của chúng với các nhiệm vụ khó nhất của công việc viết truyền thống. Chúng được thiết kế để kiểm tra việc sở hữu các kỹ năng đáp ứng yêu cầu cao nhất đối với mức độ chuẩn bị của sinh viên tốt nghiệp trường cơ bản. Để hoàn thành các nhiệm vụ này, bạn phải có khả năng:

1) Lập phương trình phản ứng oxi hóa khử và sắp xếp các hệ số trong chúng bằng phương pháp cân bằng điện tử;

2) Thực hiện các phép tính phần trăm khối lượng của một chất bị hòa tan, khối lượng của một chất, khối lượng hoặc thể tích của một lượng chất. Câu trả lời liên quan đến việc viết các phương trình phản ứng cần thiết hoặc các phép tính được thực hiện khi giải quyết vấn đề;

3) Chọn các thuốc thử cần thiết từ danh sách các chất đề xuất để thu được chất xác định, lập phương trình phản ứng, mô tả dấu hiệu của phản ứng, viết phương trình ion rút gọn cho phản ứng trao đổi ion.

Khác với những năm trước, bắt đầu từ năm 2014, nội dung của đề thi bao gồm một thí nghiệm để thu được chất có tên trong nhiệm vụ 22. Trong quá trình thí nghiệm, học sinh phải có khả năng:

2) chuẩn bị thiết bị thí nghiệm cho thí nghiệm;

3) vẽ sơ đồ các phép biến đổi, nhờ đó có thể thu được chất xác định;

4) thực hiện các phản ứng theo sơ đồ biến đổi và thu được chất;

5) Rút ra kết luận về tính chất hóa học của các chất tham gia phản ứng và dấu hiệu phân loại các phản ứng.

Để hoàn thành tốt từng nhiệm vụ trong quá trình làm việc độc lập khi thực hiện phương án này hoặc phương án khác, người ta không chỉ xem xét kỹ giải pháp của các nhiệm vụ của phương án 9 và 18 mà còn phải phân tích chúng.

Bộ sưu tập bao gồm 30 phương án luyện tập cho các đề thi môn Hóa học và được biên soạn nhằm chuẩn bị cho kì thi cấp bang lớp 9 chính thức. Tùy chọn thứ 31 - kiểm soát.
Mỗi lựa chọn bao gồm các nhiệm vụ kiểm tra thuộc các loại và mức độ phức tạp khác nhau, tương ứng với phần 1 và 2 của đề thi. Cuối sách có đáp án để tự kiểm tra tất cả các bài tập.
Các phương án đào tạo được đề xuất sẽ giúp giáo viên tổ chức chuẩn bị cho chứng chỉ cuối cùng, và học sinh tự kiểm tra kiến ​​thức của mình và sẵn sàng cho kỳ thi cuối khóa.

Các ví dụ.
Trong dãy nguyên tố hóa học Al - Si - P
1) điện tích của các hạt nhân nguyên tử tăng lên
2) tính chất axit của các hiđroxit mà chúng tạo thành tăng lên
3) số lượng cấp điện tử tăng lên
4) độ âm điện giảm dần
5) bán kính nguyên tử tăng lên

Mêtan được đặc trưng bởi các phát biểu sau
1) phân tử chứa hai nguyên tử cacbon
2) phản ứng cộng là đặc trưng
3) không hòa tan trong nước
4) khử màu nước brom
5) tham gia phản ứng thay thế bằng clo.


Tải xuống miễn phí sách điện tử ở định dạng tiện lợi, hãy xem và đọc:
Tải sách OGE 2018, Hóa học, 30 phương án luyện tập, Koroshchenko A.S., Kuptsova A.V., 2017 - fileskachat.com, tải nhanh và miễn phí.

  • OGE 2020, Hóa học, 10 lựa chọn đào tạo, Koroshchenko A.S., Kuptsova A.V., 2019
  • OGE-2019, Hóa học, 10 lựa chọn luyện tập cho các bài kiểm tra để chuẩn bị cho kỳ thi cấp tiểu bang, Koroshchenko A.S., Kuptsova A.V., 2019
  • OGE 2019, Hóa học, 10 lựa chọn đào tạo, Koroshchenko A.S., Kuptsova A.V., 2018
  • OGE 2020, Hóa học, 30 lựa chọn, Các tùy chọn điển hình cho các nhiệm vụ kiểm tra, Medvedev Yu.N., Molchanova G.N., Koroshchenko A.S.

Các hướng dẫn và sách sau đây.

Sách hướng dẫn của A. S. Koroshchenko sẽ giúp học sinh chuẩn bị cho kỳ thi vào lớp 9 môn hóa học. Ở đây được giao những nhiệm vụ như vậy, tương tự như những nhiệm vụ mà các em có thể gặp trong kỳ thi, để học sinh lớp 9 có cơ hội kiểm tra trước mức độ chuẩn bị của mình. Ba mươi tùy chọn được đề xuất sẽ giúp bạn hiểu những gì cần được lặp lại và những chủ đề nào vẫn cần được giải quyết một cách chi tiết hơn. Cuốn sách gồm các nhiệm vụ có mức độ khó hơn để học sinh sẵn sàng cho những thay đổi có thể xảy ra trong tương lai.

Tất cả các nhiệm vụ của cuốn sách đều tập trung vào việc đánh giá trình độ đào tạo cơ bản của học sinh lớp 9, mức độ hiểu biết của các em trong tất cả các chủ đề hóa học. Nó đưa vào các kiến ​​thức của hệ thống tuần hoàn, cấu trúc của các chất và liên kết hóa học, phương pháp của kiến ​​thức. Phần thứ hai bao gồm các câu hỏi phức tạp hơn liên quan đến khả năng lập phương trình phản ứng, thiết lập hệ số, tính phần trăm khối lượng và khối lượng của một chất, và chọn thuốc thử cần thiết từ những chất được đề xuất để thu được chất mong muốn. Để giúp đỡ học sinh, các nhận xét về bài tập và câu trả lời cho các câu hỏi được đưa ra.

Tác phẩm thuộc thể loại Văn học giáo dục. Nó được xuất bản vào năm 2017 bởi AST. Cuốn sách được bao gồm trong loạt bài "OGE-2018. Một bộ sưu tập lớn các lựa chọn đào tạo." Trên trang web của chúng tôi, bạn có thể tải xuống cuốn sách "OGE-2018. Hóa học. 30 phương án luyện tập các đề thi môn Hóa học chuẩn bị cho kỳ thi cấp bang" với định dạng fb2, rtf, epub, pdf, txt hoặc đọc trực tuyến. Đánh giá của cuốn sách là 3.5 trên 5. Tại đây, trước khi đọc, bạn cũng có thể tham khảo đánh giá của những độc giả đã quen thuộc với cuốn sách và tìm hiểu ý kiến ​​của họ. Trong cửa hàng trực tuyến của đối tác của chúng tôi, bạn có thể mua và đọc cuốn sách ở dạng giấy.

OGE 2018. Hóa học. Các nhiệm vụ kiểm tra điển hình. 14 tùy chọn cho các nhiệm vụ.

M.: 2018. - 128 tr.

Tác giả của nhiệm vụ là các chuyên gia hàng đầu trực tiếp tham gia vào việc phát triển các tài liệu đo kiểm soát cho OGE. Sách hướng dẫn này có 14 biến thể của các mục kiểm tra tiêu chuẩn cho Kỳ thi Tiểu bang Chính năm 2018. Mục đích của cuốn tài liệu là nhằm phát triển kỹ năng thực hành của các em học sinh trong việc chuẩn bị cho kì thi vào lớp 9 môn Hóa học năm 2018. Bộ sưu tập chứa câu trả lời cho tất cả các tùy chọn kiểm tra và cung cấp phân tích chi tiết về tất cả các nhiệm vụ của một trong các tùy chọn. Sách hướng dẫn dành cho các giáo viên và các nhà phương pháp sử dụng các bài kiểm tra để chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia năm 2018 của học sinh, cũng có thể được sử dụng cho học sinh tự học và tự kiểm soát.

Sự sắp xếp: pdf

Kích cỡ: 1,7 MB

Xem, tải xuống:drive.google

CÁC NỘI DUNG
Lời nói đầu 5
THÔNG TIN VỀ HAI MÔ HÌNH LUYỆN THI ĐẠI CƯƠNG TRONG HÓA HỌC 8
Hướng dẫn Vận hành (Mô hình 1) 9
CÁC LỰA CHỌN TRẮC NGHIỆM 12
Lựa chọn 1 12
Phần 1 12
Phần 2 16
Lựa chọn 2 18
Phần 1 18
Phần 2 22
Lựa chọn 3 24
Phần 1 .... 24
Phần 2 28
Lựa chọn 4 30
Phần 1 30
Phần 2 34
Lựa chọn 5 36
Phần 1 36
Phần 2 40
Phương án b 42
Phần 1 42
Phần 2 46
Lựa chọn 7 48
Phần 1 48
Phần 2 52
Lựa chọn8 54
Phần 1 54
Phần 2 58
Tùy chọn 9 60
Phần 1 60
Phần 2 65
Tùy chọn 10 66
Phần 1 66
Phần 2 70
Hướng dẫn công việc (Mẫu 2) 72
Lựa chọn 11 75
Phần 1 75
Phần 2 79
Lựa chọn 12 81
Phần 1 81
Phần 2 85
Lựa chọn 13 87
Phần 1 87
Phần 2 91
Lựa chọn 14 93
Phần 1 93
Phần 2 97
GIẢI QUYẾT NHIỆM VỤ CỦA PHƯƠNG ÁN 9 99
Phần 1 99
Phần 2 110
HỆ THỐNG ĐÁNH GIÁ CÔNG VIỆC THI.
ĐÁP ÁN VÀ GIẢI PHÁP 112
Phần 1 112
Đáp án phần 1 112
Phần 2 113
Đáp án phần 2 114

Giáo dục phổ thông cơ bản được hoàn thành bằng Kỳ thi Kiểm tra Tốt nghiệp Cơ bản của Nhà nước, trong đó kiểm tra sự tuân thủ kiến ​​thức của họ với các yêu cầu của tiêu chuẩn giáo dục của tiểu bang.
Việc kiểm tra học sinh tốt nghiệp lớp 9 của các tổ chức giáo dục phổ thông được thực hiện theo hình thức trắc nghiệm.
Các yêu cầu về trình độ đào tạo của sinh viên tốt nghiệp ngành hóa học, được quy định trong thành phần liên bang của tiêu chuẩn tiểu bang về giáo dục phổ thông, là cơ sở để phát triển các tài liệu đo kiểm soát cho OGE.
Theo những yêu cầu đó, một hệ thống kiến ​​thức nhất định về các chất vô cơ và hữu cơ, thành phần, tính chất và ứng dụng của chúng là bắt buộc để đồng hóa. Hệ thống kiến ​​thức này dựa trên Quy luật tuần hoàn và Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học do D.I. Mendeleev, là cốt lõi bất biến của tất cả các chương trình giáo dục phổ thông về hóa học. Trong công tác kiểm tra đề xuất, chính nội dung này là cơ sở cho việc xây dựng tài liệu đo kiểm đối chứng.
Mục đích của sổ tay này là giúp giáo viên và học sinh làm quen với cấu trúc và nội dung của bài kiểm tra, giúp sinh viên tốt nghiệp kiểm tra độc lập sự sẵn sàng của mình cho một hình thức kiểm tra mới trong hóa học - dưới hình thức trắc nghiệm.

Tác giả của nhiệm vụ là các chuyên gia hàng đầu trực tiếp tham gia vào việc phát triển các tài liệu đo kiểm soát cho OGE.
Sách hướng dẫn có 32 biến thể của các mục kiểm tra tiêu chuẩn cho Kỳ thi Tiểu bang Chính năm 2018.
Mục đích của tài liệu là nhằm phát triển kỹ năng thực hành của các em học sinh trong việc chuẩn bị cho kì thi vào lớp 9 môn Hóa học năm 2018.
Bộ sưu tập chứa câu trả lời cho tất cả các tùy chọn kiểm tra và cung cấp phân tích chi tiết về tất cả các nhiệm vụ của hai tùy chọn.
Sách hướng dẫn dành cho các giáo viên và các nhà phương pháp sử dụng các bài kiểm tra để chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia năm 2018 của học sinh, cũng có thể được sử dụng cho học sinh tự học và tự kiểm soát.

Các ví dụ.
Các nhận định về việc xử lý an toàn hóa chất có đúng không?
A. Trong phòng thí nghiệm, bạn không thể làm quen với mùi của các chất.
B. Sơn có chứa hợp chất chì không được khuyến khích sử dụng trong cuộc sống hàng ngày.
1) chỉ A là đúng
2) chỉ có B là đúng
3) cả hai câu đều đúng
4) cả hai phán đoán đều sai

Các phát biểu sau đây đúng đối với etylen:
1) đề cập đến các hydrocacbon không no
2) không phản ứng với oxy
3) phản ứng với hydro
4) trong phân tử chỉ có liên kết đơn
5) phản ứng thay thế là đặc trưng.


Tải xuống miễn phí sách điện tử ở định dạng tiện lợi, hãy xem và đọc:
Tải sách OGE 2018, Hóa học, 32 lựa chọn, Nhiệm vụ kiểm tra điển hình, Medvedev Yu.N., Molchanova G.N., Koroshchenko A.S. - fileskachat.com, tải xuống nhanh và miễn phí.

  • OGE 2020, Hóa học, 30 lựa chọn, Các tùy chọn điển hình cho các nhiệm vụ kiểm tra, Medvedev Yu.N., Molchanova G.N., Koroshchenko A.S.
  • OGE 2019, Hóa học, lớp 9, 32 lựa chọn, Nhiệm vụ kiểm tra điển hình, Molchanova G.N., Medvedev Yu.N., Koroshchenko A.S.
  • OGE 2019, Hóa học, lớp 9, 14 lựa chọn, Nhiệm vụ kiểm tra điển hình, Molchanova G.N., Medvedev Yu.N., Koroshchenko A.S.
  • OGE 2019, Hóa học. 32 tùy chọn, Nhiệm vụ thử nghiệm điển hình từ các nhà phát triển của OGE, Molchanova G.N., Medvedev Yu.N., Koroshenko A.S., 2019