Tiểu sử Đặc trưng Phân tích

Hình thức định hướng nhân cách cao nhất là. Tự tin

Định hướng là tài sản quan trọng nhất của một người, nó thể hiện động lực phát triển của một người với tư cách là một bản thể xã hội và tinh thần, những khuynh hướng chính trong hành vi của người đó.

Định hướng của nhân cách là thuộc tính tâm lý hàng đầu của nhân cách, trong đó thể hiện hệ thống các động cơ sống và hoạt động của nhân cách.

Cho dù các cách hiểu khác nhau về nhân cách trong tâm lý học có thể khác nhau như thế nào, hầu hết tất cả các nhà nghiên cứu đều tin rằng thành phần quan trọng hàng đầu của cấu trúc nhân cách, đặc điểm xương sống của nó là định hướng của nhân cách. Chính trong tính chất này, các mục tiêu nhân danh mà nhân cách hành động, động cơ, thái độ chủ quan của nó đối với các khía cạnh khác nhau của thực tế được thể hiện. Tâm lý của lãnh đạo. Samara, 2011, trang 391.

Định hướng có ảnh hưởng có tổ chức không chỉ đến các thành phần của cấu trúc nhân cách (ví dụ, đến sự biểu hiện của tính khí hoặc sự phát triển của các khả năng), mà còn trên các trạng thái tinh thần (ví dụ, vượt qua căng thẳng) và toàn bộ lĩnh vực của các quá trình tinh thần.

Định hướng được thể hiện dưới nhiều hình thức khác nhau - định hướng giá trị, thích hoặc không thích, thị hiếu, khuynh hướng, sự ràng buộc và thể hiện trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống con người: nghề nghiệp, gia đình, chính trị, v.v. Theo định hướng, các mục tiêu được thể hiện dưới tên mà người đó hành động, động cơ, thái độ chủ quan của người đó đối với các khía cạnh khác nhau của thực tế, tức là Toàn bộ hệ thống các đặc điểm Shibutani T. Tâm lý học xã hội, M., 2011. trang 59 - 60 ..

Nói chung, định hướng của nhân cách trong tâm lý học được định nghĩa là một hệ thống các nhu cầu, lợi ích, lý tưởng ổn định, tức là bất cứ điều gì người đó muốn. Định hướng đặt ra các xu hướng chính của hành vi. Một người có định hướng tích cực rõ rệt là người siêng năng, có mục đích và hoạt động xã hội cao.

Mặc dù có sự khác biệt trong cách giải thích về tính cách trong tất cả các cách tiếp cận, nhưng định hướng của nó được coi là đặc điểm hàng đầu. Trong các khái niệm khác nhau, đặc điểm này được bộc lộ theo những cách khác nhau: như một “khuynh hướng năng động” (S.L. Rubinshtein), “động cơ hình thành cảm giác” (A.N. Leontiev), “thái độ thống trị” (V.N. Myasishchev), “định hướng cuộc sống cơ bản” (B.G. Ananiev), “tổ chức năng động của các lực lượng thiết yếu của một người” (A.S. Prangishvili). Do đó, định hướng hoạt động như một thuộc tính tổng quát của nhân cách, nó quyết định cấu tạo tâm lý của nó Hunsaker F.L. Đào tạo giao tiếp kinh doanh. M., 2007. S. 369 - 370..

Tập hợp các động cơ ổn định định hướng hoạt động của nhân cách và tương đối độc lập với các tình huống này được gọi là định hướng nhân cách của con người. Nó luôn mang tính quy luật xã hội và được hình thành thông qua giáo dục.

Định hướng là những thái độ đã trở thành đặc điểm nhân cách.

Một số hình thức liên quan được bao gồm trong định hướng, đó là:

  • - sự hấp dẫn - hình thức định hướng sinh học nguyên thủy nhất;
  • - mong muốn - một nhu cầu có ý thức và sự thu hút đối với một cái gì đó cụ thể;
  • - khát vọng - phát sinh khi một thành phần ý chí được bao gồm trong cấu trúc của ham muốn;
  • - sự quan tâm - một hình thức nhận thức của sự tập trung vào các đối tượng;
  • - độ nghiêng - xảy ra khi thành phần điện áp được bao gồm trong lãi suất;
  • - lý tưởng - là mục tiêu khách quan của khuynh hướng được cụ thể hóa trong hình ảnh hoặc hình biểu diễn;
  • - triển vọng - một hệ thống các quan điểm đạo đức, thẩm mỹ, triết học, khoa học tự nhiên và các quan điểm khác về thế giới xung quanh;
  • - thuyết phục - hình thức định hướng cao nhất - là hệ thống các động cơ của một người khuyến khích người đó hành động phù hợp với quan điểm, nguyên tắc, thế giới quan của mình Sharipov F.V. Cơ sở tâm lý của quản lý. M., 2008. S. 133.

Vai trò chủ yếu của định hướng nhân cách thuộc về những động cơ có ý thức. Và chức năng của động cơ là đưa ra định hướng cho hoạt động. Chỉ bắt đầu hoạt động và liên tục “bồi bổ” là chưa đủ. Nó cần được tiến hành và thực hiện. Một chức năng khác của động cơ là hình thành ý nghĩa, nhờ đó mà khái niệm động cơ đạt đến cấp độ cá nhân. Ý nghĩa là câu trả lời cho câu hỏi: tại sao? Tại sao một người cần một đối tượng cho nhu cầu và hoạt động của mình? Con người là một sinh vật hướng về ý nghĩa. Nếu không có ý nghĩa cá nhân thuyết phục, thì động cơ thúc đẩy sẽ không hoạt động. Sẽ không có hoạt động nào và động cơ chưa thực hiện sẽ vẫn còn.

Có ba kiểu định hướng nhân cách chính: cá nhân, tập thể và kinh doanh.

Định hướng cá nhân - được tạo ra bởi sự nổi trội của động cơ hạnh phúc của bản thân, mong muốn về sự vượt trội, uy tín của cá nhân. Một người như vậy thường bận rộn với bản thân, cảm xúc và kinh nghiệm của mình và ít phản ứng với nhu cầu của những người xung quanh: anh ta phớt lờ lợi ích của nhân viên hoặc công việc mà anh ta phải làm. Trong công việc mà anh ta nhìn thấy, trước hết là cơ hội để thỏa mãn những yêu sách của mình, bất chấp lợi ích của những nhân viên khác Popov A.L. Tâm lý. Bệnh đa xơ cứng. 302..

Định hướng hành động lẫn nhau - diễn ra khi hành động của một người được xác định bởi nhu cầu giao tiếp, mong muốn duy trì mối quan hệ tốt đẹp với đồng nghiệp trong công việc, học tập. Một người như vậy thể hiện sự quan tâm đến các hoạt động chung, mặc dù anh ta có thể không đóng góp vào việc hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, nhưng hành động của anh ta thường gây khó khăn cho việc hoàn thành nhiệm vụ nhóm và sự giúp đỡ thực sự của anh ta có thể là rất ít.

Định hướng kinh doanh - phản ánh sự nổi trội của các động cơ do chính hoạt động tạo ra, lòng say mê đối với quá trình hoạt động, ham muốn không quan tâm đến kiến ​​thức, nắm vững các kỹ năng và khả năng mới. Thông thường, một người như vậy tìm kiếm sự hợp tác và đạt được năng suất cao nhất trong nhóm, và do đó cố gắng chứng minh một quan điểm mà anh ta cho là hữu ích cho nhiệm vụ.

Định hướng của nhân cách trong giao tiếp được tác giả của phương pháp luận coi là một tập hợp các thái độ ngữ nghĩa cá nhân ít nhiều có ý thức và các định hướng giá trị trong lĩnh vực giao tiếp giữa các cá nhân, như một "mô hình giao tiếp" cá nhân, bao gồm ý tưởng về ý nghĩa của giao tiếp, các phương tiện của nó, các cách ứng xử được mong muốn và chấp nhận được, v.v. Định hướng giao tiếp bao hàm một thái độ nhất định đối với đối tác và đồng thời đối với bản thân, một cách thức nhất định bao gồm tính cách của chính mình trong tương tác với người khác. Mặt khác, nó thể hiện dưới dạng sự sẵn sàng nhận thức những ảnh hưởng của đối tác, cũng như một mặt nào đó hướng hành vi giao tiếp đối với anh ta, mặt khác, Druzhini V.N. Tâm lý. SPb., 2012. S. 123..

Chúng ta có thể nói về sự tồn tại của các loại (kiểu) định hướng nhân cách khác nhau trong giao tiếp. S.L. Bratchenko xác định và mô tả sáu loại UFO sau đây.

  • 1. Định hướng biện chứng - định hướng giao tiếp bình đẳng dựa trên sự tôn trọng và tin cậy lẫn nhau, hướng tới sự hiểu biết lẫn nhau, cởi mở lẫn nhau và hợp tác giao tiếp, cùng phấn đấu để cùng thể hiện, cùng phát triển. Đặc điểm quan trọng nhất của định hướng này là sự tương đồng (tương ứng, tương tự) của một người, quyết định giao tiếp rõ ràng hơn, không cần phải bảo vệ bản thân và do đó, tự do hơn để lắng nghe quan điểm của người khác, để hiểu đối tác. Điều kiện cần thiết để giao tiếp đối thoại là mức độ tin tưởng của cá nhân vào bản thân và đối tác của mình; sự giao tiếp đó được xác định không quá nhiều từ bên ngoài (mục tiêu, điều kiện, hoàn cảnh, khuôn mẫu), mà từ bên trong (tính cách, tâm trạng của một người, thái độ của anh ta đối với đối tác). Các câu trả lời minh họa chi tiết cụ thể của kiểu định hướng này: “Tôi thích cách giao tiếp như vậy khi những người đối thoại đối xử với nhau bằng sự thấu hiểu và tôn trọng”, “Cần phải tin tưởng người đối thoại để chúng ta có thể trao đổi chân thành”, “Nếu xung đột đang bùng phát giao tiếp, tôi cố gắng tìm ra nguyên nhân của nó và cùng nhau hành động một cách chính xác ”,“ Tôi cố gắng thực hiện một quan điểm trong giao tiếp vì lợi ích của cả hai bên và dựa trên sự tôn trọng lẫn nhau ”Nemov R.S. Tâm lý xã hội. SPb., 2008. S. 381 - 382..
  • 2. Định hướng độc đoán - tập trung vào sự thống trị trong giao tiếp, mong muốn đàn áp nhân cách của đối tác, để khuất phục anh ta. Định hướng này gắn liền với "tính hiếu thắng trong giao tiếp" và tính cứng nhắc trong giao tiếp của một người, với chủ nghĩa tập trung nhận thức, thiếu tôn trọng quan điểm của người khác, đối với "chủ quyền" trong ý thức của đối tác. Đồng thời, theo quy tắc, nó được kết hợp với “yêu cầu” cần được hiểu (chính xác hơn là yêu cầu đồng ý với quan điểm của chính một người, yêu cầu được hỗ trợ và chấp nhận vô điều kiện). Một người bị chi phối bởi kiểu định hướng này chủ yếu tập trung vào bản thân và lợi ích của mình, thích kiểu "giao tiếp-hoạt động" theo khuôn mẫu. Các câu trả lời đặc trưng cho định hướng này: “Tôi mong đợi sự thấu hiểu, đồng ý, hỗ trợ từ người đối thoại”, “Nếu xung đột bùng phát trong giao tiếp, tôi sẽ giữ vững lập trường của mình”, “Sự tin tưởng của người đối thoại đối với tôi sẽ giúp tôi bộc lộ bản thân tốt hơn”.
  • 3. Định hướng lôi kéo - tập trung vào việc sử dụng một đối tác và tất cả các giao tiếp cho các mục đích riêng của mình để đạt được các loại lợi ích khác nhau; thái độ đối với đối tác như một phương tiện, một đối tượng của sự thao túng của họ. Với định hướng này, một người tìm cách hiểu (“tính toán”) người đối thoại để có được thông tin cần thiết. Bất kỳ phẩm chất nào của đối tác đều có ý nghĩa quan trọng đối với một người trong chừng mực chúng phù hợp với “công việc kinh doanh” và có thể được sử dụng để đạt được mục tiêu. Đồng thời, bản thân người đó, theo quy luật, vẫn “đóng cửa”, che giấu mục tiêu và cảm xúc thực sự của mình, hoặc sử dụng một số phương pháp tự trình bày, tập trung vào việc thể hiện những phẩm chất và đặc điểm có thể có lợi trong tình huống này và mang lại thành công khi tương tác với đối tác cụ thể này. Do đó, một người được đặc trưng bởi định hướng này trong giao tiếp có xu hướng coi bất kỳ tình huống nào là “mục tiêu” và để đạt được mục tiêu, có thể thao túng không chỉ đối tác, mà còn cả bản thân Sheinov V.P. Ảnh hưởng tâm lý. Minsk, 2007, trang 746 - 747.

Định hướng vận dụng ngụ ý định hướng của một người hướng tới sự phát triển và thậm chí là sự sáng tạo trong giao tiếp, nhưng là một chiều - chỉ vì bản thân mà gây thiệt hại cho người khác. Ví dụ điển hình về các câu trả lời đặc trưng cho định hướng này: “Bạn có thể tin tưởng người đối thoại để đạt được mục tiêu”, “Tôi thích cách giao tiếp như vậy khi người đối thoại được bộc lộ đầy đủ, nhưng tôi thì không”, “Nếu xung đột bùng phát trong giao tiếp, thì hành động của tôi phụ thuộc vào sức của đối phương ”,“ Nếu tôi nghĩ rằng người đối thoại đã sai, thì tôi sẽ xem các sự kiện phát triển như thế nào ”.

  • 4. Định hướng trung tâm - tự nguyện "tập trung" vào đối tác, định hướng cho mục tiêu, nhu cầu, cảm xúc của anh ta, v.v., hy sinh lợi ích của bản thân và bỏ qua mục tiêu của mình một cách vô tư. Định hướng này gắn liền với cái thường được gọi là lòng vị tha, với mong muốn một người hiểu nhu cầu của người khác, thỏa mãn họ càng nhiều càng tốt, sẵn sàng giúp đỡ, hỗ trợ, thúc đẩy sự phát triển và hạnh phúc của một đối tác, mà không mong đợi bất cứ điều gì được đáp lại, và thường thậm chí gây tổn hại đến sự phát triển và hạnh phúc của bản thân. Các chi tiết cụ thể của định hướng này có thể được giải thích bằng những câu trả lời ví dụ điển hình sau đây: “Trong giao tiếp, tôi cố gắng đảm nhận vị trí của một người bạn thông cảm và giúp đỡ”, “Điều rất quan trọng là cảm nhận và trải nghiệm của người đối thoại, điều đó là rất quan trọng để tự mình cảm nhận điều đó ”,“ Tôi nghĩ là đúng nếu người đối thoại kỳ vọng rằng tôi sẽ không bỏ rơi anh ta trong những thời điểm khó khăn ”,“ Đối với tôi, mục tiêu chính của giao tiếp là làm cho người đối thoại cảm thấy thoải mái, và anh ta sẽ hài lòng. ”
  • 5. Định hướng phù hợp - từ chối sự bình đẳng trong giao tiếp có lợi cho đối tác, hướng tới sự phục tùng quyền lực, hướng tới một vị trí “khách quan” cho bản thân, hướng tới sự đồng tình và tránh chống đối. Người có định hướng này trong giao tiếp dễ bị bắt chước, tương tác phản ứng. Anh ta, như một quy luật, là người dễ gợi ý, sẵn sàng "điều chỉnh" theo đối tác của mình, từ bỏ quan điểm của riêng mình. Ông được đặc trưng bởi sự sẵn sàng thỏa hiệp, mong muốn tránh xung đột và đụng độ bằng mọi cách, để thoát khỏi “cuộc đấu tranh” Ziegler D. Thuyết nhân cách. SPb., 2007. S. 423.
  • 6. Định hướng không quan tâm - sự thống trị của định hướng giải quyết các vấn đề kinh doanh thuần túy, hướng tới giao tiếp kinh doanh và tương tác thực chất, "tránh" giao tiếp như vậy. Với định hướng như vậy, cả đối tác với tư cách là một con người và bản thân giao tiếp với tất cả các vấn đề của nó về cơ bản đều bị bỏ qua, bất kỳ tình huống nào được coi là chủ yếu là “hoạt động”. Các ví dụ điển hình về câu trả lời minh họa cho trọng tâm này: “Tôi thích cách giao tiếp như vậy khi nó nhằm giải quyết một vấn đề”, “Tôi mong đợi sự ngắn gọn và độc lập từ người đối thoại”, “Để tôi hiểu chính xác về người đối thoại, tôi cần nói về trường hợp ”Zverintsev A.B. Quản lý thông tin liên lạc. SPb., 2007. S. 65.

định hướng nhân cách giao tiếp cá nhân

Tổng thể những động cơ ổn định, tương đối độc lập với hoàn cảnh, định hướng cho hoạt động có chọn lọc của cá nhân được gọi là định hướng nhân cách.Đây là một danh mục định hướng giá trị.

Các hình thức định hướng nhân cách:

Ø Ước - đây là trạng thái tinh thần thể hiện nhận thức về nhu cầu, các đối tượng của nó và các cách thức thỏa mãn có thể có;

Ø Quan tâm - đây là trạng thái tinh thần đảm bảo sự định hướng của cá nhân đối với việc xác định các mục tiêu của hoạt động dựa trên sự thoả mãn các nhu cầu nhận thức. Lãi suất có thể là tạm thời và khi một nhu cầu cụ thể được thỏa mãn, nó sẽ mất dần đi, nhưng lãi suất cũng có thể bền vững.

Ø độ nghiêng - Đây là trạng thái tinh thần thể hiện sự định hướng có chọn lọc của cá nhân đối với một hình thức hoạt động nhất định và khuyến khích anh ta tham gia vào hoạt động đó.

Ø Định hướng giá trị - đây là trạng thái tinh thần thể hiện trong tâm trí của một người những giá trị \ u200b \ u200 được anh ta công nhận là những mục tiêu chiến lược quan trọng.

Mọi đối tượng vật chất, quan hệ xã hội hay hiện tượng tinh thần đều có thể đóng vai trò là giá trị. Các nhà tâm lý học đã xác lập rằng tiêu chuẩn để đánh giá giá trị là những giá trị cơ bản bao gồm trong hệ thống giá trị của cá nhân, mà cô đã học được trong quá trình xã hội hóa.

Định hướng giá trị và lý tưởng của cá nhân làm nền tảng cho niềm tin của cá nhân.

Ø Niềm tin - động cơ có ý thức của cá nhân, thúc đẩy họ hành động phù hợp với định hướng giá trị và lý tưởng của mình. Tổng thể niềm tin của một người được bao gồm trong hệ thống thế giới quan của người đó.

Ø quan điểm - đây là hệ thống quan điểm của một người về thế giới nói chung, về vị trí của anh ta trong thế giới này, qua đó một người được hướng dẫn trong các hoạt động và hành vi của mình. Tùy thuộc vào sự lựa chọn vị trí thế giới quan, động cơ hoạt động của nhân cách xảy ra, các đường hành vi của nó được xác định.

động lực xã hội

Sự phân loại ban đầu của các động cơ xã hội do G. Murray đề xuất đã thống nhất hơn 20 động cơ. Xem xét các động cơ xã hội chính - động cơ của thành tích và động cơ của quyền lực; động cơ thành công xã hội và động cơ liên kết (mong muốn con người), động cơ giúp đỡ.

động cơ thành tích một mong muốn ổn định và đạt được các kết quả trong công việc, mong muốn làm một điều gì đó tốt và nhanh chóng và đạt đến một trình độ nhất định trong bất kỳ doanh nghiệp nào.

Có hai loại - phấn đấu để thành công và phấn đấu để tránh thất bại. Những người định hướng thành công thích các nhiệm vụ có độ khó trung bình vì họ thích chấp nhận rủi ro có tính toán; và những người có động cơ thất bại chọn những nhiệm vụ dễ dàng (với sự đảm bảo thành công) hoặc những nhiệm vụ khó khăn (bởi vì thất bại không được coi là thất bại cá nhân). Động cơ thành tích cho thấy một người nỗ lực như thế nào để nâng cao mức độ khả năng của họ.

Nó dựa trên ít nhất ba thành phần: phấn đấu cho sự xuất sắc(định hướng công việc khó theo tiêu chuẩn chất lượng nội bộ của bạn), cạnh tranh(mong muốn cạnh tranh và lãnh đạo), làm việc(niềm vui của việc chăm chỉ hoàn thành tốt).

Động lực để thành công xã hội. Theo nghiên cứu gần đây, nó có cấu trúc như sau: mong muốn danh tiếng, uy tín, sự công nhận; mong muốn cạnh tranh; phấn đấu đạt thành tích trong các hoạt động có ý nghĩa.

Các đặc điểm hàng đầu của những người có động cơ thành công trong xã hội là hoạt động tích cực và sự tự tin, lòng tự trọng cao với sự tự tin vững chắc vào sự quyến rũ của họ; Đồng thời, phụ nữ coi trọng phẩm chất kinh doanh của họ hơn và cố gắng đạt được thành tích trong các hoạt động quan trọng, trong khi nam giới đánh giá cao những phẩm chất cần thiết cho một nhân vật của công chúng hơn và nỗ lực để được công nhận và cạnh tranh. Nó cũng chỉ ra rằng khát vọng thành công xã hội mạnh mẽ góp phần vào sự phát triển ở phụ nữ các tính chất đặc trưng hơn của nam giới (thống trị, hiếu chiến, v.v.).

Động cơ quyền lực.

Quyền lựcđược coi là khả năng người diễn viên thực hiện ý chí của mình bất chấp sự phản kháng của người khác. Trọng tâm của động cơ quyền lực là nhu cầu cảm thấy mạnh mẽ và thể hiện sức mạnh của họ trong hành động. Chúng ta có thể nói về hai khuynh hướng khác nhau trên cơ sở của mô típ này: khao khát quyền lực; thực thi quyền lực và ảnh hưởng.

Nguồn điện có thể là: phần thưởng quyền lực("Nếu bạn làm điều đó, bạn sẽ nhận được nó") sức mạnh cưỡng chế("Nếu bạn không làm điều đó, nó sẽ rất tệ") quyền lực quy phạm(thẩm quyền chính thức của một chuyên gia, cơ quan cung cấp thông tin, v.v.). Sự khác biệt của cá nhân thể hiện ở mong muốn gia tăng số lượng nguồn sức mạnh và khả năng ảnh hưởng đến hệ thống động lực của người khác (bạn cần xác định nhanh chóng và chính xác cơ sở động lực của người khác và tương quan nó với nguồn sức mạnh của chính bạn .

Động cơ liên kếtCứu giúp dựa trên thái độ tích cực-hiệu quả đối với mọi người và loại trừ sự thao túng.

Động cơ của liên kết là mong muốn có những liên hệ như vậy với mọi người, kể cả người lạ, điều này ngụ ý sự tin tưởng, hợp tác, liên kết, tình bạn. Mục đích của liên kết là tìm kiếm lẫn nhau để được chấp nhận, chấp nhận hỗ trợ thân thiện và thông cảm. Sự tin tưởng lẫn nhau là rất quan trọng để đối tác cảm thấy rằng anh ta được cung cấp một mối quan hệ bình đẳng, giao tiếp như vậy sẽ quyến rũ và phong phú cả hai bên. Có hai dạng động cơ liên kết - hy vọng được liên kết (HA) và sợ bị từ chối (FA).

Động cơ giúp đỡ, vị tha. Lòng vị tha là một động cơ độc lập, khác với các động cơ khác dựa trên lợi ích cá nhân; nó dựa trên tình yêu và sự quan tâm vị tha cho người khác, khả năng hy sinh miễn phí vì lợi ích của nhóm, nhu cầu cống hiến và tinh thần trách nhiệm. Nhu cầu giúp đỡ người khác đã tồn tại ở trẻ ba tuổi. Sự giúp đỡ thường được cung cấp bởi những người mà chính họ đã nhận được nó trước đó, và những người có sự đồng cảm, có khả năng đồng cảm.


Thông tin tương tự.


Định hướng của nhân cách là một tập hợp các động cơ, thái độ, niềm tin, nhu cầu và nguyện vọng ổn định nhằm định hướng một người đến những hành vi và hoạt động nhất định, nhằm đạt được những mục tiêu cuộc sống tương đối phức tạp. Định hướng luôn mang tính xã hội và được hình thành trong bản thể trong quá trình giáo dục và nuôi dạy, đóng vai trò như một đặc điểm nhân cách, thể hiện trong thế giới quan, định hướng nghề nghiệp, trong các hoạt động liên quan đến đam mê cá nhân, làm việc gì đó trong thời gian rảnh từ hoạt động chính của họ ( ví dụ, mỹ thuật, tập thể dục, câu cá, thể thao, v.v.). Trong tất cả các loại hoạt động này của con người, định hướng được thể hiện ở những đặc thù của lợi ích của cá nhân: mục tiêu mà một người đặt ra cho bản thân, nhu cầu, dự đoán và thái độ, được thực hiện theo định hướng, mong muốn, khuynh hướng, lý tưởng, v.v. :

Sự thu hút - một mong muốn có ý thức không đầy đủ để đạt được

Bất cứ điều gì. Thường thì cơ sở của sự hấp dẫn là nhu cầu sinh học của cá nhân;

Xu hướng là biểu hiện của lĩnh vực cần động lực của nhân cách,

Thể hiện trong sở thích tình cảm đối với một loại hoạt động hoặc giá trị cụ thể;

Lý tưởng (từ ý tưởng Hy Lạp, nguyên mẫu) - một hình ảnh là hiện thân

Sự hoàn hảo và là hình mẫu của mục tiêu cao nhất trong khát vọng của cá nhân. Lý tưởng có thể là nhân cách của một nhà khoa học, nhà văn, vận động viên, chính trị gia, cũng như những đặc điểm hình thái của một người cụ thể hoặc những nét tính cách của người đó;

Thế giới quan - một hệ thống các quan điểm và ý tưởng về thế giới, về thái độ

Con người đối với xã hội, tự nhiên, với bản thân. Thế giới quan của mỗi người do tồn tại xã hội của người đó quyết định và được đánh giá so sánh đối chiếu giữa quan điểm đạo đức và quan điểm tư tưởng được áp dụng trong xã hội. Sự kết hợp giữa tư duy và ý chí, thể hiện trong hành vi và hành động của một người, dẫn đến sự chuyển đổi thế giới quan thành niềm tin:

Thuyết phục là hình thức định hướng nhân cách cao nhất, thể hiện ở nhu cầu có ý thức để hành động phù hợp với giá trị của bản thân

Định hướng dựa trên nền tảng của kinh nghiệm cảm xúc và khát vọng tự do;

Cài đặt - sự sẵn sàng của cá nhân cho một hoạt động nhất định,

Cập nhật trong tình hình hiện tại. Nó tự thể hiện trong một chuồng

Các khuynh hướng đối với nhận thức, hiểu biết và hành vi nhất định của cá nhân. Thái độ thể hiện vị thế của một người, quan điểm, định hướng giá trị của anh ta trong mối quan hệ với các thực tế khác nhau của cuộc sống hàng ngày, đời sống xã hội và hoạt động nghề nghiệp. Nó có thể là tích cực, tiêu cực hoặc trung tính. Với một thái độ tích cực, các hiện tượng, sự kiện và thuộc tính của đối tượng được nhìn nhận một cách nhân từ và tự tin. Khi tiêu cực, những dấu hiệu tương tự này được nhìn nhận một cách méo mó, thiếu tin tưởng hoặc xa lạ, có hại và không thể chấp nhận được đối với một người nhất định.

Khung cảnh làm trung gian cho ảnh hưởng của các tác động bên ngoài và cân bằng tính cách với môi trường, và kiến ​​thức về nội dung của các ảnh hưởng này giúp chúng ta có thể dự đoán hành vi trong các tình huống thích hợp với một mức độ chắc chắn nhất định;

Vị trí - một hệ thống ổn định của các mối quan hệ giữa con người với một số

Các mặt của thực tế, được biểu hiện trong các hành vi tương ứng. Nó bao gồm một tập hợp các động cơ, nhu cầu, quan điểm và thái độ mà cá nhân được hướng dẫn trong hành động của mình. Hệ thống các yếu tố xác định vị trí cụ thể của một người cũng bao gồm những tuyên bố của anh ta đối với một vị trí nhất định trong hệ thống phân cấp xã hội và nghề nghiệp về vai trò và mức độ thỏa mãn của anh ta trong hệ thống quan hệ này;

Mục tiêu - kết quả mong muốn và tưởng tượng của một hoạt động cụ thể

Một người hoặc một nhóm người. Nó có thể gần gũi, tình huống hoặc xa cách, có giá trị xã hội hoặc có hại, vị tha hoặc ích kỷ. Một người hoặc một nhóm người đặt mục tiêu dựa trên nhu cầu, sở thích và cơ hội để đạt được mục tiêu đó.

Trong thiết lập mục tiêu, thông tin về trạng thái của vấn đề, các quá trình suy nghĩ, trạng thái cảm xúc và động cơ của hoạt động được đề xuất đóng một vai trò quan trọng. Hoàn thành mục tiêu bao gồm một hệ thống các hành động nhằm đạt được kết quả mong đợi. Định hướng được hình thành trong quá trình đào tạo, giáo dục thanh niên, chuẩn bị cho họ vào đời, hoạt động nghề nghiệp, có ích cho xã hội, phục vụ quê hương đất nước. Ở đây, điều quan trọng là thế hệ trẻ phải biết rằng hạnh phúc cá nhân và gia đình, những thành tựu đạt được trong các lĩnh vực hoạt động và địa vị xã hội khác nhau có mối liên hệ với nhau với sự sẵn lòng phục vụ nhân dân và nhà nước mà họ đang sống. Có ba kiểu định hướng nhân cách chính: cá nhân, tập thể và kinh doanh.

Định hướng cá nhân - được tạo ra bởi động cơ chiếm ưu thế của bản thân

Phúc lợi, mong muốn cá nhân vượt trội, uy tín. Một người như vậy thường bận rộn với bản thân, cảm xúc và kinh nghiệm của mình và ít phản ứng với nhu cầu của những người xung quanh: anh ta phớt lờ lợi ích của nhân viên hoặc công việc mà anh ta phải làm. Trong công việc, trước hết, anh ta nhìn thấy cơ hội để thỏa mãn những yêu sách của mình, bất chấp lợi ích của những nhân viên khác. Định hướng hành động lẫn nhau - diễn ra khi hành động của một người được xác định bởi nhu cầu giao tiếp, mong muốn duy trì tốt

Mối quan hệ với đồng nghiệp tại nơi làm việc và trường học. Một người như vậy thể hiện sự quan tâm đến các hoạt động chung, mặc dù anh ta có thể không đóng góp vào việc hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, nhưng hành động của anh ta thường gây khó khăn cho việc hoàn thành nhiệm vụ nhóm và sự giúp đỡ thực sự của anh ta có thể là rất ít.

Định hướng kinh doanh - phản ánh sự nổi trội của các động cơ do chính hoạt động tạo ra, lòng say mê đối với quá trình hoạt động, ham muốn không quan tâm đến kiến ​​thức, nắm vững các kỹ năng và khả năng mới. Thông thường, một người như vậy tìm kiếm sự hợp tác và đạt được năng suất cao nhất trong nhóm, và do đó cố gắng chứng minh một quan điểm mà anh ta cho là hữu ích cho nhiệm vụ.
Người ta đã xác định rằng những người tập trung vào bản thân họ có những đặc điểm tính cách sau:
bận tâm hơn đến bản thân và cảm xúc của họ, các vấn đề
đưa ra những kết luận và giả định không hợp lý và vội vàng về người khác
mọi người cũng cư xử trong các cuộc thảo luận
cố gắng áp đặt ý chí của họ lên nhóm
những người xung quanh họ không cảm thấy tự do khi có mặt họ
Người đối ứng:
tránh giải quyết vấn đề trực tiếp
không chịu được áp lực của nhóm
không thể hiện ý tưởng ban đầu và không dễ dàng để hiểu loại người
muốn bày tỏ
không đi đầu khi nói đến việc lựa chọn nhiệm vụ
Doanh nhân:
giúp các thành viên trong nhóm bày tỏ suy nghĩ của họ
hỗ trợ nhóm đạt được mục tiêu đã đề ra
bày tỏ suy nghĩ và ý tưởng của họ một cách dễ dàng và rõ ràng
đi đầu khi nói đến lựa chọn nhiệm vụ
không né tránh việc giải quyết vấn đề một cách trực tiếp.

Định hướng nhân cách và các kiểu của nó

Các chuyên gia xác định ba loại định hướng bao gồm các lĩnh vực chính của cuộc sống con người, nhưng cùng với chúng, có những lựa chọn khác. Chúng ta hãy xem xét cả hai.

  1. Định hướng cá nhân.Định hướng này được xây dựng dựa trên động cơ hạnh phúc của cá nhân, mong muốn chiến thắng, vượt trội. Một người như vậy ít quan tâm đến người khác và cảm xúc của họ, và tất cả những gì quan tâm đến anh ta là để đáp ứng nhu cầu và mong muốn của mình. Thông thường, họ được đặc trưng bởi những đặc điểm như tập trung vào bản thân, cố gắng áp đặt ý muốn của mình lên người khác, có xu hướng đưa ra quan điểm vội vàng và không công bằng về người khác.
  2. Tập trung vào hành động chung. Trong trường hợp này, chúng ta đang nói về một người mà hành động của họ được xác định bởi nhu cầu giao tiếp, mong muốn duy trì mối quan hệ tốt đẹp với mọi người. Người này quan tâm đến các dự án chung, các mối quan hệ. Thông thường, kiểu người này tránh giải quyết vấn đề trực tiếp, không chịu nổi áp lực của nhóm, từ chối bày tỏ những ý tưởng khó hiểu và không tìm kiếm sự lãnh đạo.
  3. Định hướng kinh doanh. Người như vậy dễ bị cuốn trôi bởi quá trình hoạt động, phấn đấu vươn tới tri thức, nắm vững kỹ năng mới. Người này chắc chắn sẽ bày tỏ quan điểm của mình nếu điều đó là quan trọng cho việc giải quyết vấn đề. Thông thường kiểu người này giúp người khác hình thành ý tưởng, hỗ trợ nhóm, dễ dàng bày tỏ suy nghĩ của mình và có thể dẫn đầu nếu giải pháp của vấn đề yêu cầu.
  4. Định hướng tình cảm của nhân cách. Một người như vậy tập trung vào cảm giác và kinh nghiệm, và có thể là của riêng anh ta, và có thể là kinh nghiệm của người khác. Một định hướng như vậy có thể tương ứng với nhu cầu về vinh quang, và nhu cầu giúp đỡ người khác, và sự quan tâm đến cuộc đấu tranh và sự vượt trội. Ngoài ra, những người như vậy thường thích giải quyết tất cả các loại vấn đề phức tạp về trí tuệ.
  5. Định hướng xã hội của cá nhân. Loại hình này thiên về phục vụ tổ quốc, sự phát triển của một ngành khoa học, v.v., tìm cách nhận thức bản thân càng nhiều càng tốt, vì điều này sẽ có lợi cho đất nước của anh ta. Những người như vậy có thể được định hướng bởi kiểu trí tuệ (khám phá, thành tựu), kiểu dám nghĩ dám làm (những người như vậy trở thành doanh nhân xuất sắc), v.v.

Biết được định hướng của tính cách là gì, và cách phân loại đơn giản nhất này, bạn có thể dễ dàng xác định định hướng của từng người quen của mình.

Đặc điểm của định hướng nhân cách

Có các khía cạnh bổ sung của định hướng, mỗi khía cạnh tương ứng với bất kỳ lĩnh vực nào của cuộc sống:

  1. Đạo đức của hành vi hàng ngày phụ thuộc vào mức độ giá trị xã hội và ý nghĩa xã hội của các mối quan hệ đối với cá nhân.
  2. Mục đích của cá nhân phụ thuộc vào sự đa dạng của các nhu cầu của cá nhân, phạm vi lợi ích và tính chắc chắn của các nhu cầu trung tâm.
  3. Sự chính trực của cá nhân phụ thuộc vào mức độ ổn định của các mối quan hệ, cũng như sự nhất quán và tuân thủ các nguyên tắc.

Những đặc điểm như vậy bổ sung đặc điểm cho định hướng chung của nhân cách và tạo ra một số đặc điểm tính cách nhất định.

Định hướng nhân cách và động cơ hoạt động

Trong tâm lý học trong nước, nhiều tác giả đã xem xét sự định hướng của nhân cách thông qua khái niệm động cơ hoạt động. Đồng thời, các tác giả khác nhau hiểu định hướng của nhân cách theo những cách khác nhau:
- "khuynh hướng năng động" của S. L. Rubinshtein,
- "động cơ hình thành ý nghĩa" của A. N. Leontiev,
- "thái độ thống trị" ở V. N. Myasishchev
- "định hướng cuộc sống chính" của B. G. Ananiev,
- "tổ chức năng động của các lực lượng thiết yếu của con người" của A. S. Prangishvili.
Tuy nhiên, tất cả các tác giả đều nhìn thấy một cách định hướng một hoặc một tập hợp các động cơ ổn định hướng dẫn hoạt động của cá nhân và tương đối độc lập với hoàn cảnh hiện tại.

Các hình thức định hướng nhân cách

Định hướng của cá nhân luôn mang tính quy định xã hội và được hình thành trong quá trình giáo dục. Định hướng bị ảnh hưởng rất nhiều bởi các thái độ đã trở thành đặc điểm nhân cách và được biểu hiện dưới các hình thức như:

Trung tâm của mọi hình thức định hướng nhân cách là động cơ hoạt động.

sức hút

Sự hấp dẫn là nguyên thủy nhất và - về bản chất của nó - là một hình thức định hướng sinh học. Theo quan điểm tâm lý, hấp dẫn là một trạng thái tinh thần thể hiện nhu cầu không được phân biệt, không có ý thức hoặc không đủ ý thức. Thông thường, sự hấp dẫn là một hiện tượng nhất thời, khi nhu cầu được thể hiện trong nó hoặc mất dần hoặc được nhận ra, chuyển thành ham muốn.

Ước

Mong muốn là một nhu cầu có ý thức và mong muốn một cái gì đó khá xác định. Mong muốn, có đủ ý thức, có động lực. Nó làm rõ các mục tiêu của hành động trong tương lai và việc xây dựng kế hoạch cho hành động này.
Mong muốn như một hình thức định hướng được đặc trưng bởi nhận thức không chỉ về nhu cầu của một người mà còn về những cách có thể để thỏa mãn nhu cầu đó.

Theo đuổi

Phấn đấu là mong muốn được hỗ trợ bởi ý chí. Phấn đấu là một động cơ hoạt động được xác định rõ ràng.

Quan tâm

Sở thích là một dạng biểu hiện cụ thể của nhu cầu nhận thức của con người. Sự quan tâm đảm bảo sự tập trung của cá nhân vào việc hiểu ý nghĩa và mục tiêu của hoạt động, từ đó góp phần định hướng hoạt động của cá nhân trong thực tế xung quanh. Sự hiện diện của sự quan tâm phần lớn giải thích sự hiện diện của một khả năng đặc biệt trong một người - tâm trí.
Về mặt chủ quan, sự quan tâm được tìm thấy trong giai điệu cảm xúc đi kèm với quá trình nhận thức hoặc chú ý đến một đối tượng cụ thể. Một trong những đặc điểm cần thiết nhất của sự quan tâm là khi nó được thỏa mãn, nó không bị phai nhạt. Theo quy luật, hứng thú phát triển, phát triển, sinh ra hứng thú mới tương ứng với mức độ cao hơn của hoạt động nhận thức.
Sự quan tâm là động lực quan trọng nhất thúc đẩy sự hiểu biết về thực tế xung quanh. Phân biệt:
- sự quan tâm trực tiếp gây ra bởi sự hấp dẫn trực quan của đối tượng,
- sự quan tâm qua trung gian đối với đối tượng như một phương tiện để đạt được các mục tiêu của hoạt động.
Tính ổn định, bề rộng, nội dung của sở thích là đặc điểm tính cách quan trọng nhất, là một trong những nền tảng của nhân cách một người. Khi nói về sở thích của một người, chúng tôi từ đó vẽ ra một bức chân dung tâm lý khá chính xác về anh ta.

độ nghiêng

Trong động lực học, lãi suất tạo ra khuynh hướng. Sở thích là sự chiêm ngưỡng tương đối thụ động về đối tượng quan tâm, xu hướng là sự chiêm ngưỡng chủ động, mong muốn kết nối hoạt động và cuộc sống của mình với đối tượng này.
Theo nhiều cách, sự quan tâm phát triển thành một xu hướng do sự bao gồm của một thành phần thích hợp. Xu hướng - định hướng của cá nhân đối với một hoạt động cụ thể. Cơ sở của thiên hướng là nhu cầu sâu sắc, ổn định của một cá nhân đối với một hoạt động cụ thể.
Theo một nghĩa nào đó, chúng ta có thể nói rằng xu hướng là quan tâm đến các hoạt động.
Sở thích và khuynh hướng là một yếu tố trong sự phát triển nhanh chóng khả năng của một cá nhân.

Lý tưởng

Lý tưởng là mục tiêu khách quan khuynh hướng của cá nhân, được cụ thể hóa bằng hình ảnh hoặc hình ảnh đại diện. Lý tưởng là những gì một người phấn đấu, những gì anh ta tập trung vào lâu dài. Lý tưởng là cơ sở, là “viên gạch” tạo nên thế giới quan của một con người. Một người đánh giá người khác bằng lý tưởng của chính mình.
Lý tưởng là một trong những lý lẽ trong chức năng đánh giá lòng tự trọng của một người.

quan điểm

Thế giới quan - một mô hình (hình ảnh) của thế giới. Ví dụ, nếu sở thích, khuynh hướng hoặc lý tưởng có thể không được kết nối với nhau, thì đặc điểm quan trọng nhất của thế giới quan là tính toàn vẹn của nó. Một thế giới quan tổng thể cho phép một người sống “thuận lợi”: ví dụ như di chuyển đến một khu vực mới, anh ta biết rằng các quy luật vật lý hoặc hóa học giống nhau sẽ vận hành ở đó, những người trong lĩnh vực này có thể khác một chút, nhưng họ vẫn sẽ là những người. (họ nói chuyện, có nhu cầu sinh lý, v.v.). Một thế giới quan tổng thể cho phép chúng ta coi thế giới là một hệ thống phức tạp của các mối quan hệ nguyên nhân và kết quả.
Một thế giới quan cho phép một người lập kế hoạch cho các hoạt động của mình trong nhiều năm tới: anh ta biết rằng rất nhiều thứ có thể thay đổi trong nhiều năm, nhưng những quy luật cơ bản mà thế giới tồn tại sẽ vẫn không thể lay chuyển.

Sự tin tưởng

Niềm tin - một hệ thống các động cơ của cá nhân, thúc đẩy họ hành động phù hợp với quan điểm, nguyên tắc, thế giới quan của mình. Niềm tin dựa trên nhu cầu có ý thức khuyến khích một người hành động, hình thành động lực hoạt động của họ.

Đặc điểm của hình cầu động lực

Động cơ - động cơ thúc đẩy hoạt động gắn liền với việc thoả mãn các nhu cầu của chủ thể. Động cơ - lý do cơ bản sự lựa chọn hành động và việc làm, một tập hợp các điều kiện bên ngoài và bên trong gây ra hoạt động của chủ thể.
Động cơ là "viên gạch" cơ bản của một quá trình phức tạp như động lực. Động lực là sự chỉ định một hệ thống các yếu tố xác định hành vi:
- nhu cầu,
- động cơ,
- bàn thắng,
- ý định
- nguyện vọng, v.v.
Động cơ cũng là đặc điểm của quá trình kích thích và duy trì hoạt động của hành vi ở một mức độ nhất định. Động cơ thường được coi là một tập hợp các nguyên nhân tâm lý giải thích hành vi của con người, sự khởi đầu, hướng và hoạt động của nó.

Ảnh hưởng của định hướng đến động cơ hoạt động

Động lực bên trong và bên ngoài

Động lực bên trong (theo điều kiện) và bên ngoài (tình huống) được kết nối với nhau. Các tư thế có thể được cập nhật dưới ảnh hưởng của một tình huống nhất định, và việc kích hoạt các định hướng nhất định (động cơ, nhu cầu) dẫn đến thay đổi nhận thức của chủ thể về tình huống. Sự chú ý trở nên có chọn lọc, và chủ thể nhìn nhận và đánh giá tình hình một cách thiên lệch, dựa trên sở thích và nhu cầu hiện tại.
Tùy thuộc vào khuynh hướng của một người, thế giới quan của anh ta và các hình thức định hướng khác, anh ta có thể dễ bị tác động bởi động lực bên trong hoặc bên ngoài hơn.

Nhận thức-không nhận thức được động cơ

Động cơ, trái ngược với động cơ, là cái thuộc về bản thân chủ thể của hành vi, là tài sản cá nhân ổn định của nó, nó gây ra những hành động nhất định từ bên trong. Động cơ có thể là:
- Có ý thức
- bất tỉnh.
Những người có lý tưởng phát triển, thế giới quan, niềm tin đầy đủ, như một quy luật, được thúc đẩy bởi động cơ có ý thức trong hành động của họ. Sự phức tạp của thế giới nội tâm, sự phong phú của các biện pháp phòng vệ tâm lý có thể dẫn đến một thực tế là các động lực chính sẽ là những động cơ vô thức.

Số lượng và chất lượng của nhu cầu, sở thích, khuynh hướng

Thực vật chỉ cần một số điều kiện sinh hóa và vật lý nhất định để tồn tại có nhu cầu ít nhất. Con người có những nhu cầu đa dạng nhất, ngoài những nhu cầu vật chất và hữu cơ, còn có những nhu cầu xã hội, tinh thần.
Nhu cầu xã hội:
- mong muốn của con người được sống trong xã hội,
- mong muốn tương tác với những người khác,
- mong muốn mang lại lợi ích cho mọi người, tham gia vào quá trình phân công lao động,
- mong muốn hiểu người khác và các quá trình xã hội.
Một người càng có nhiều nhu cầu khác nhau về chất lượng, sở thích, khuynh hướng, thì hoạt động của anh ta càng linh hoạt và linh hoạt hơn. Phẩm chất thuần túy của con người là khả năng kết hợp nhiều sở thích khác nhau trong hoạt động của một người cùng một lúc.

Khả năng đặt mục tiêu

Mục tiêu là nơi bắt đầu hoạt động. Một người càng linh hoạt, anh ta càng phát triển về tư cách là một con người, anh ta càng quản lý chính xác và ban đầu để đặt mục tiêu của mình.
Sự hiện diện của những lý tưởng tươi sáng có thể khuyến khích một người đặt ra những mục tiêu phức tạp, sâu rộng.
Mục tiêu là đối tượng chính của sự chú ý, chiếm một lượng nhất định của trí nhớ ngắn hạn và hoạt động; nó được kết nối với quá trình suy nghĩ diễn ra tại một thời điểm nhất định và hầu hết tất cả các trải nghiệm cảm xúc có thể có.

Có lý tưởng thành tựu

Nếu một người có lý tưởng về thành tích, anh ta sẽ phát triển động lực để đạt được kết quả, anh ta sẽ thích đặt ra mục tiêu, sẽ cố gắng để đạt được mục tiêu của mình, sẽ học hỏi từ sai lầm của mình và người khác.

Có lý tưởng dũng cảm

Một người dũng cảm, hoặc ít nhất một người phấn đấu can đảm, không ngại khó khăn; Cấu trúc hoạt động của một người dũng cảm rất khác với cấu trúc hoạt động của một người nhút nhát: người đầu tiên thường nhìn về phía trước, người thứ hai quay lại và quay sang hai bên. Thứ nhất là không dễ tự biện minh, tự lừa dối bản thân. Thứ hai là thường xuyên tìm lý do để trốn tránh, dễ mắc chứng đạo đức giả và tự suy diễn.

Uyển chuyển

Các khía cạnh khác nhau trong định hướng của một người (sở thích, khuynh hướng, v.v.) ảnh hưởng đến tính linh hoạt của hoạt động. Ví dụ một người nghiêngđể đưa mọi thứ đến một kết thúc lý tưởng (người cầu toàn), và do đó công việc của anh ta thiếu tính linh hoạt.

Sự tự tin

Cảm giác tự tin trong việc thực hiện các hoạt động được sinh ra từ sự rõ ràng của mục tiêu, không còn nghi ngờ. Những thứ sau được lấy từ sự phân cấp không đầy đủ về sở thích và khuynh hướng của một người, thiếu sự phục tùng giữa họ và sự hiện diện của nhiều mâu thuẫn.

Định hướng của cá nhân luôn mang tính quy định xã hội và được hình thành thông qua giáo dục. Định hướng thể hiện dưới các hình thức liên kết với nhau có thứ bậc như sự hấp dẫn, ham muốn, khát vọng, hứng thú, khuynh hướng, lý tưởng, thế giới quan, niềm tin. Đồng thời, tất cả các hình thức định hướng nhân cách đều là động cơ hoạt động của nó và do đó khác nhau về mức độ nhận thức, sức mạnh, năng lượng (cường độ, tính ổn định). Hãy để chúng tôi mô tả ngắn gọn về các hình thức định hướng chính:

Sự hấp dẫn được đặc trưng bởi sự vắng mặt của một mục tiêu được hiểu rõ ràng và có ý thức. Mặc dù thực tế rằng sự hấp dẫn được coi là một mong muốn mơ hồ, không phân biệt của một người, nó luôn hướng về đối tượng nào đó. Vì vậy, khi họ nói về sự đồng cảm hay tình yêu, họ có nghĩa là một người cụ thể, chứ không phải sự hấp dẫn "nói chung". Đồng thời, sự hấp dẫn được đặc trưng bởi nhận thức không đầy đủ về nhu cầu của đối tượng, và do đó một số động lực đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành các cấu trúc cá nhân nhất định, cơ chế phòng vệ, v.v.

N.D. Levitov đề xuất phân loại lực hút phụ thuộc vào sức mạnh và độ ổn định. Sự hấp dẫn được hình thành nhiều nhất, tính cách càng quyến rũ, anh ấy gọi sở thích. Sở thích có thời hạn khác nhau, nhưng chúng luôn bị giới hạn bởi thời gian. Nếu sở thích kéo dài lâu, nó thường biến thành đam mê, là một sức hút lâu hơn và thậm chí mạnh hơn có thể biểu hiện liên quan đến âm nhạc, sưu tầm, săn bắn, câu cá, v.v. Niềm đam mê có thể được một người chấp nhận hoặc có thể bị cô ấy lên án là thứ gì đó không mong muốn, ám ảnh (nghiện rượu, hút thuốc, ma túy, trò chơi sòng bạc, v.v.). Trong trường hợp này, người ta nói về hưng cảm- một trạng thái tinh thần đau đớn với sự tập trung của ý thức và cảm xúc vào một ý tưởng, một mong muốn (nghiện ma túy, lạm dụng chất kích thích, chứng cuồng ăn).

Hấp dẫn là một hiện tượng nhất thời, vì nhu cầu được thể hiện trong nó hoặc mất dần hoặc được hiện thực hóa, biến thành một mong muốn, ý định, ước mơ cụ thể, v.v.

Ước- đây là một hình thức định hướng trong đó các đối tượng và cách thức có thể để thỏa mãn nhu cầu được thực hiện. Dựa trên mong muốn của mình, một người nhận ra các mục tiêu của hành động trong tương lai, lập kế hoạch.

Theo đuổi- kinh nghiệm gợi cảm về nhu cầu. Khát vọng có liên quan chặt chẽ đến cảm giác chủ quan được trải nghiệm báo hiệu một người về việc đạt được mục tiêu, gây ra cảm giác hài lòng hoặc không hài lòng. Trong khát vọng có một thành phần ý chí giúp vượt qua những khó khăn khác nhau trên đường đến với đối tượng cần thiết.

Quan tâm- hình thức định hướng nhận thức của cá nhân, được coi là tác nhân kích thích hoạt động của con người. Chúng tôi quan tâm đến những gì có thể đáp ứng nhu cầu của chúng tôi. Sở thích có xu hướng phát triển: sự thoả mãn sở thích không dẫn đến sự tuyệt chủng của nó mà gây ra những hứng thú mới. Theo D.A. Kiknadze, sự thỏa mãn nhu cầu không bị cản trở không tạo ra sự quan tâm. Nhu cầu chỉ tạo ra hứng thú khi có một số trở ngại trên con đường thỏa mãn nhu cầu đó. Nội dung chủ đề quan tâm không phải là một đối tượng của nhu cầu, mà là một phương tiện để đạt được nó (G.K. Cherkasov).

Trong các khái niệm khác nhau, sự quan tâm được hiểu theo những cách khác nhau: là “mong muốn cống hiến những suy nghĩ và hành động của mình cho một hiện tượng nào đó” (E. Thorndyke); như "một ham muốn bản năng bẩm sinh" (W. McDougall); như “nhu cầu trải nghiệm các mối quan hệ, khát khao cảm xúc tích cực, tinh thần” (B.I. Dodonov); như là “một thái độ có chọn lọc, mang màu sắc cảm xúc của một người đối với thực tế” (S.L. Rubinstein); như một "thái độ nhận thức và cảm xúc" (A.G. Kovaleva); là “khuynh hướng năng động phát triển cùng với toàn bộ nhân cách”, L.S. Vygotsky tin rằng những sở thích không phải do sở thích mà được phát triển (ví dụ, ở tuổi dậy thì của thanh thiếu niên: cùng với sự xuất hiện của ham muốn tình dục, chúng còn có những sở thích mới).

Trong tâm lý học, có nhiều cách phân loại sở thích:

1 . Tùy theo mục đích(theo kết quả): thủ tục, trong đó mục tiêu là tận hưởng trải nghiệm của một hoạt động cụ thể, và mục tiêu thủ tục, trong đó việc đạt được niềm vui từ quá trình này được kết hợp với việc nhận được một kết quả hữu ích.

2. Tùy thuộc vào thời lượng, độ ổn định quyền lợi ổn định và không ổn định. Thường thì có những người quan tâm đến các môn học đa dạng nhất, nhưng không lâu; một lãi suất nhanh chóng được thay thế bằng lãi suất khác. Đối với một số người, những sở thích thoáng qua này rất mạnh và gây nghiện về mặt cảm xúc; những người như vậy thường được gọi là "nghiện". Một người không có sở thích ổn định thì không thể đạt được thành công đáng kể trong bất kỳ lĩnh vực hoạt động nào. Mức độ ổn định cho phép bạn xác định các giai đoạn phát triển của sở thích: tò mò, thái độ quan tâm và khuynh hướng quan tâm. Sự tò mò là giai đoạn đầu của sự phát triển hứng thú khi không có thái độ chọn lọc rõ ràng đối với các đối tượng tri thức và là biểu hiện của hứng thú tình huống.

F. La Rochefoucauld đã phân biệt các loại tò mò sau: sự tò mò ích kỷ, lấy cảm hứng từ hy vọng thu được thông tin hữu ích và tự hào- gây ra bởi mong muốn biết những gì người khác chưa biết.

N.D. Levitov hát trực tiếp, tò mò ngây thơ,(điển hình cho trẻ nhỏ và người lớn thấy mình trong một môi trường mới, không bình thường); sự tò mò nghiêm túc("cho biết sự tò mò ở một người); Tò mò nhàn rỗi hướng vào một đối tượng không đáng quan tâm).

Thái độ quan tâm và xu hướng sở thích cũng được coi là sự hình thành nhân cách ổn định hơn (quan tâm đến nghệ thuật, khoa học, thể thao, nghề nghiệp của một người, v.v.). Thái độ quan tâmđược hình thành trên cơ sở nhiều lần nhận được khoái cảm từ biểu hiện của sở thích tình huống (khi đọc sách, xem phim, thăm nhà hát, phòng hòa nhạc, thi đấu thể thao, v.v.). Xu hướng sở thích bao gồm một yếu tố thích thú và được thể hiện trong mong muốn tham gia vào các hoạt động nhất định.

4. Bởi số lượng hấp dẫnđối tượng quan tâm rộng và hẹp. Trong bi kịch Mozart và Salieri, Pushkin, trong hình ảnh của Salieri, đã cho thấy một người đàn ông có toàn bộ đời sống tinh thần bị giới hạn bởi một sở thích hẹp - hứng thú với âm nhạc. Âm nhạc đối với Salieri giống như bức tường cao che khuất mọi thứ. Niềm yêu thích với âm nhạc đã khiến Salieri bị điếc trước mọi ấn tượng khác về cuộc sống. Đối lập với ông là Mozart, một nhạc sĩ tài giỏi, nhưng không khép kín trong quan tâm nghề nghiệp mà cởi mở với mọi ấn tượng cuộc sống. Đối với anh, âm nhạc giống như một khung cửa sổ rộng mà qua đó anh cảm nhận được sự hài hòa của cuộc sống xung quanh mình. Những người tài năng và xuất chúng có những mối quan tâm rộng rãi. Vì vậy, Leonardo da Vinci không chỉ là một nghệ sĩ vĩ đại, mà còn là một nhà toán học, thợ cơ khí và kỹ sư vĩ đại, các ngành khoa học đa dạng nhất đều nợ ông những khám phá quan trọng.

Đôi khi sở thích được gọi là "nhỏ". Trong trường hợp này, chúng có nghĩa là con người chủ yếu quan tâm đến việc thỏa mãn các nhu cầu “tự nhiên: ăn, uống, ngủ và các thú vui nhục dục khác. Chẳng hạn như lợi ích của Afanasy Ivanovich và Pulcheria Ivanovna trong câu chuyện Những người chủ đất ở thế giới cũ của Gogol. Akaky Akakievich chính thức (“Overcoat”), người đã dành tất cả thời gian rảnh để viết lại các bài báo, cũng tỏ ra không mấy quan tâm. "Ở đó, trong lần viết lại này, anh ấy đã nhìn thấy một số loại thế giới của riêng mình, đa dạng và dễ chịu"

5. Bởi kết nối của nó với đối tượng lợi ích là trực tiếp, liên quan trực tiếp đến bất kỳ nhu cầu nào, và gián tiếp, khi nhu cầu không được xác định rõ ràng. Vì vậy, một học sinh có thể quan tâm đến âm nhạc, bởi vì anh ta thích các bài học âm nhạc, anh ta thích hát và thích nó. Trường hợp khác, một sinh viên đi học nhạc vì chỉ cần điểm tốt trong học bạ.

Khi thành phần ý kiến ​​được bao gồm trong sở thích, nó bắt đầu thể hiện trong mong muốn tham gia vào các hoạt động nhất định - nó trở thành khuynh hướng.

độ nghiêng- định hướng có chọn lọc của cá nhân đối với một loại hoạt động nhất định, dựa trên nhu cầu sâu sắc và ổn định đối với loại hoạt động này. Đồng thời, một người cố gắng cải thiện các kỹ năng và khả năng liên quan đến hoạt động này. Thông thường sự xuất hiện của thiên hướng đi kèm với sự phát triển của các khả năng. Vì vậy, nhiều nghệ sĩ lớn, nhạc sĩ đã thể hiện thiên hướng với nghề của họ từ khi còn nhỏ. R. Cattell nêu bật:

Những khuynh hướng chung chung cho tất cả mọi người và những khuynh hướng riêng đặc trưng cho một cá nhân nhất định.

Trên cơ sở phương thức: khuynh hướng năng động hướng một người đạt được mục tiêu cụ thể, "khuynh hướng-năng lực" liên quan đến hiệu quả, "khuynh hướng tính khí" liên quan đến năng lượng và cảm xúc. R. Cattell coi trọng khuynh hướng "động" hơn.

Theo E.P. Ilyin, không phải mọi thái độ tích cực đối với hoạt động, đối với nội dung của nó đều nên được coi là khuynh hướng. Một tính năng đặc trưng của chứng nghiện là một người, theo quy luật, không nhận thức được nguyên nhân cơ bản thực sự của nó. Trong hầu hết các trường hợp, anh ta không thể giải thích lý do tại sao anh ta thích hoạt động cụ thể này và đặt tên cho các dấu hiệu bên ngoài hoàn toàn dựa trên đặc điểm nội dung của loại hoạt động đã chọn (ví dụ: anh ta đặt tên cho môn thể thao anh ta muốn làm mà không giải thích tại sao (“giống như nó ”). Thái độ tích cực đối với hoạt động cũng có thể do các yếu tố khác: tiền lương, điều kiện làm việc, mức độ gần của nơi làm việc với nơi ở, nội dung của nó, v.v.

Lý tưởng được hình thành trên cơ sở khuynh hướng và sở thích của cá nhân. Một người cố gắng thay đổi thế giới xung quanh phù hợp với lý tưởng của mình. Lý tưởng - một hình thức định hướng, được cụ thể hóa trong một hình ảnh nhất định, mà một người nhất định muốn trở thành như thế nào; cho những mục đích mà người này cho là cao nhất trong đó anh ta thấy mục tiêu cuối cùng của nguyện vọng của mình. Đối với một số họ là hiệu quả và quyết định, đối với những người khác, họ không thể đạt được.

Nhờ có lý tưởng, một người không chỉ có thể phản ánh thế giới xung quanh mà còn có thể thay đổi nó cho phù hợp với họ. Nếu lý tưởng là sai, thì nó sẽ dẫn một người không đạt được những gì anh ta hy vọng. Trong trường hợp này, người ta nói về những lý tưởng viển vông.

Một số tác giả coi giấc mơ như một hình thức định hướng. B.I. Dodonov lưu ý rằng giấc mơ đôi khi giúp một người rút lui khỏi mục tiêu, để thay thế hành động thực bằng hành động tưởng tượng, nhưng đồng thời bỏ lỡ cơ hội để giữ mục tiêu, vì trong quá trình mơ, các mô hình nội bộ của “bắt buộc tương lai ”được tạo ra (theo N.A. Bernshtein), có sức mạnh thúc đẩy rất lớn. Nằm mơ, một người học cách tìm cách và phương tiện để thỏa mãn nhu cầu. Hầu hết mọi người trong quá trình phát triển của mình đều trải qua giai đoạn mơ ước ngây thơ (trò chơi trong mơ), theo tuổi tác sẽ phát triển thành kế hoạch mơ ước, tức là thành một bối cảnh động lực.

Thuyết phục là một hình thức định hướng nhân cách khuyến khích nó hành động phù hợp với quan điểm, định hướng giá trị, nguyên tắc của mình. Sự hiện diện của niềm tin ổn định trong một người, bao gồm các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống, là một dấu hiệu cho thấy tính cách của người đó hoạt động cao. Một người có niềm tin vững chắc không chỉ hành động theo đúng họ mà còn tìm cách truyền lại niềm tin cho người khác, thuyết phục họ rằng anh ta đúng. Hình thành một hệ thống quan điểm có trật tự, niềm tin của một người đóng vai trò là thế giới quan của anh ta.

Thế giới quan là một hệ thống các quan điểm về thế giới xung quanh và vị trí của một người trong đó. Sự hình thành thế giới quan là một chỉ số cần thiết cho sự trưởng thành của một người. Thế giới quan có vai trò to lớn đối với cuộc sống của một con người. Nó ảnh hưởng đến các chuẩn mực đối nhân xử thế, thị hiếu, sở thích, thái độ làm việc của anh ta đối với người khác. Một thế giới quan có thể có các âm hưởng tôn giáo, chính trị, đạo đức, khoa học và thẩm mỹ. Quyền tự quyết của một người gắn liền với thế giới quan (những mục tiêu mà một người đặt ra cho mình, phương tiện mà anh ta muốn đạt được). Sự kết hợp của các thành phần trí tuệ và ý chí trong hành vi của con người giả định sự chuyển đổi thế giới quan thành xác tín như một hình thức định hướng nhân cách cao nhất.

Nó thể hiện dưới các hình thức: mong muốn, nguyện vọng, thiên hướng, sở thích, thiên hướng, thế giới quan, niềm tin, lý tưởng, thái độ, vị trí, mục tiêu, năng lực,… Tuy nhiên, tất cả các hình thức định hướng nhân cách đều là động cơ hoạt động của nó. Hãy xem xét một số trong số họ.

Ước

Ước - một nhu cầu hoàn toàn có ý thức và sự thu hút đối với một cái gì đó khá xác định. Hơn nữa, không chỉ đối tượng mong muốn được hiện thực hóa mà còn cả những cách thức để đạt được nó. Dựa trên mong muốn của họ, một người xác định mục tiêu, lập kế hoạch. Ham muốn mạnh mẽ phát triển thành một lực hút liên tục đối với đối tượng, tức là trở thành một khát vọng. Vì vậy, mong muốn có thể được coi là những suy nghĩ về khả năng có một cái gì đó hoặc làm một cái gì đó.

Theo đuổi

Theo đuổi gắn bó chặt chẽ với thành phần ý chí và được biểu hiện ở chỗ một người có khả năng vượt qua mọi trở ngại, khó khăn, gian khổ trên con đường đến với đối tượng cần đến. Khát vọng không thể tách rời với những cảm giác báo hiệu mục tiêu có đạt được hay không, khiến một người cảm thấy tương ứng là vui sướng hay không hài lòng. Như vậy, sự phấn đấu một cách khách quan vốn có ở sinh vật (có nghĩa là động cơ thúc đẩy sinh vật hành động) gắn bó chặt chẽ với những cảm giác kinh nghiệm chủ quan.

sức hút

sức hút- không đủ ý thức mong muốn đạt được điều gì đó, thường cơ sở của sự hấp dẫn là nhu cầu sinh học của cá nhân.

Quan tâm

Quan tâm có thể được coi là một hình thức nhận thức tập trung vào đối tượng: một người quan tâm đến những gì có thể thỏa mãn nhu cầu của mình. Sở thích phát triển: sự thoả mãn sở thích không dẫn đến sự diệt vong của nó, mà ngược lại, gây ra những hứng thú mới.

Sở thích có liên quan trực tiếp, trực tiếp đến một nhu cầu cụ thể và gián tiếp, khi nhu cầu không được xác định rõ ràng. Ví dụ, một học sinh có thể quan tâm đến âm nhạc vì anh ta thích các bài học âm nhạc hoặc thích hát và thích nó, trong khi một học sinh khác tham gia các bài học âm nhạc đơn giản vì anh ta chỉ muốn điểm cao trong nhật ký của mình.

Tùy theo thời gian bảo quản mà lãi ổn định, không ổn định. Vì vậy, một số quan tâm đến các chủ đề đa dạng nhất, nhưng không lâu; họ có một sở thích nhanh chóng bị thay thế bởi một sở thích khác. Ở những người nghiện, những sở thích thoáng qua rất mạnh mẽ và kích động về mặt cảm xúc. Một người không có sở thích ổn định thì không thể đạt được thành công đáng kể trong bất kỳ lĩnh vực hoạt động nào.

Tùy theo nội dung và đối tượng, có thể phân biệt sở thích trí tuệ, thẩm mỹ, chính trị,… Ví dụ, đối với người sống theo sở thích trí tuệ thì việc chủ yếu của cuộc sống là làm khoa học, giải quyết các vấn đề lý luận và thực tiễn. Chúng ta có thể nói rằng các nhà khoa học vĩ đại sống theo sở thích như vậy.

Sở thích cũng rộng và hẹp. Trong vở bi kịch "Mozart và Salieri" A.S. Pushkin trong hình ảnh của Salieri đã cho thấy một người đàn ông có toàn bộ đời sống tinh thần bị giới hạn bởi một sở thích hẹp - sở thích âm nhạc. Đối với Salieri, âm nhạc là một bức tường cao bao phủ toàn thế giới. Niềm yêu thích với âm nhạc đã khiến anh bị điếc trước mọi ấn tượng khác về cuộc sống. Đối lập với anh là Mozart, một nhạc sĩ tài ba, không khép kín trong quan tâm nghề nghiệp mà cởi mở với mọi ấn tượng cuộc sống. Đối với Mozart, âm nhạc là một khung cửa sổ rộng lớn mà qua đó anh có thể hiểu được sự hài hòa của cuộc sống xung quanh mình. Những người tài năng và xuất chúng có những mối quan tâm rộng rãi. Vì vậy, Leonardo da Vinci không chỉ là một nghệ sĩ vĩ đại, mà còn là một nhà toán học, thợ cơ khí, kỹ sư vĩ đại và nhiều ngành khoa học khác đã mang lại cho ông những khám phá quan trọng. Sở thích nhỏ được gọi là nếu người mang họ quan tâm chủ yếu đến việc thỏa mãn các nhu cầu tự nhiên - trong thức ăn, đồ uống, giấc ngủ và các thú vui nhục dục khác. Chẳng hạn, lợi ích của Afanasy Ivanovich và Pulcheria Ivanovna từ N.V. "Những người chủ đất ở thế giới cũ" của Gogol và Akaky Akakievich chính thức của "Overcoat", những người đã dành tất cả thời gian rảnh rỗi của mình để viết lại các bài báo, và trong lần viết lại này, anh ấy đã thấy một thế giới của riêng mình, đa dạng và dễ chịu.

độ nghiêng

Sự quan tâm, trong đó thành phần chuyển động được bao gồm, trở thành độ nghiêng.

Xu hướng - biểu hiện, thể hiện trong sở thích tình cảm đối với một loại hoạt động hoặc giá trị cụ thể. Đồng thời, sự quan tâm bắt đầu thể hiện trong mong muốn tham gia vào các hoạt động nhất định. Một người cố gắng cải thiện các kỹ năng và khả năng liên quan đến hoạt động này. Thông thường sự xuất hiện của thiên hướng đi kèm với sự phát triển của các khả năng. Nhiều nghệ sĩ lớn, nhạc sĩ đã thể hiện thiên hướng nghề nghiệp của họ ngay từ khi còn nhỏ.

quan điểm

Thế giới quan - một hệ thống ý thức về những quan điểm phổ biến của một người về thế giới, xã hội và bản thân. Mỗi người có một thế giới quan cụ thể, được định hướng trong cuộc sống hàng ngày, trong hoạt động thực tiễn của mình. Sự hiện diện của thế giới quan là một chỉ số cần thiết cho sự trưởng thành của một người. Khi họ nói "một người thành lập", trước hết họ có nghĩa là một thế giới quan đã được hình thành. Thế giới quan được thể hiện trong mọi thứ - trong cuộc sống hàng ngày, trong công việc, các mối quan hệ của con người. Về nội dung, thế giới quan của một người có thể là khoa học hoặc phi khoa học, duy vật hoặc duy tâm, tôn giáo hoặc vô thần. Nó không chỉ dựa trên sự khái quát hóa kiến ​​thức từ các lĩnh vực hoạt động khác nhau, mà còn dựa trên những quan điểm và niềm tin được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Sự kết hợp giữa tư duy và ý chí, biểu hiện trong hành vi và hành động của một người, dẫn đến sự chuyển đổi thế giới quan thành niềm tin.

Sự tin tưởng

Sự tin tưởng - hình thức định hướng cao nhất của cá nhân, thúc đẩy cô ấy hành động phù hợp với quan điểm, nguyên tắc, lý tưởng của mình. Một người có niềm tin đã được thiết lập không chỉ hành động theo đúng chúng mà còn tìm cách truyền lại chúng cho những người khác. Hình thành một hệ thống quan điểm có trật tự, niềm tin của một người trở thành thế giới quan của anh ta. Niềm tin và kiến ​​thức không giống nhau. Nếu một người biết cách hành động hoặc cư xử, nhưng không làm như vậy, thì kiến ​​thức này không phải là xác tín, mà là kiến ​​thức “chết”. Khi một người biết và hành động phù hợp với kiến ​​thức này, thì đây là một niềm tin.

Lý tưởng

Lý tưởng -đây là hình ảnh mà một người muốn tuân theo trong hoạt động của mình, trong hành vi của mình. Nhờ có lý tưởng, một người có thể phản ánh thế giới xung quanh và thay đổi nó cho phù hợp với lý tưởng. Nếu lý tưởng sai lầm (một lý tưởng hão huyền), nó sẽ không dẫn một người đến những gì anh ta đã hy vọng. Lý tưởng là: người thật - anh hùng, người thân, v.v ...; hình ảnh phi thực tế - anh hùng văn học, nhân vật điện ảnh, v.v.; hình ảnh tập thể.

Cài đặt

Cài đặt- sự sẵn sàng của cá nhân đối với một hoạt động nhất định, được thực hiện trong hoàn cảnh hiện tại. Nó thể hiện ở khuynh hướng ổn định đối với nhận thức, hiểu biết và hành vi nhất định của cá nhân. Thái độ thể hiện vị thế của một người, quan điểm, định hướng giá trị của anh ta trong mối quan hệ với các thực tế khác nhau của cuộc sống hàng ngày, đời sống xã hội và hoạt động nghề nghiệp. Nó có thể tích cực khi các hiện tượng, sự kiện và thuộc tính của đối tượng được nhìn nhận một cách thiện chí và tự tin, tiêu cực khi những dấu hiệu tương tự này được nhìn nhận một cách sai lệch, thiếu tin tưởng hoặc xa lạ, có hại và không thể chấp nhận được đối với một người nhất định hoặc trung lập. Thái độ làm trung gian cho ảnh hưởng của các tác động bên ngoài và cân bằng tính cách với môi trường, và kiến ​​thức về nội dung của các ảnh hưởng này cho phép một người dự đoán hành vi trong các tình huống thích hợp với một mức độ chắc chắn nhất định.

Chức vụ

Chức vụ - một hệ thống ổn định của các mối quan hệ của con người đối với các khía cạnh nhất định của thực tế, được biểu hiện trong các hành vi tương ứng. Nó bao gồm một tập hợp các động cơ, nhu cầu, quan điểm và thái độ mà cá nhân được hướng dẫn trong hành động của mình. Hệ thống các yếu tố xác định vị trí cụ thể của một người cũng bao gồm những tuyên bố của anh ta đối với một vị trí nhất định trong hệ thống phân cấp xã hội và nghề nghiệp về vai trò và mức độ thỏa mãn của anh ta trong hệ thống quan hệ này.

Mục tiêu

Mục tiêu- kết quả mong muốn và tưởng tượng của một hoạt động cụ thể của một người hoặc một nhóm người. Mục tiêu có thể gần gũi, hoàn cảnh hoặc xa vời, có giá trị xã hội hoặc có hại, vị tha hoặc ích kỷ. Một người hoặc một nhóm người đặt mục tiêu dựa trên nhu cầu, sở thích và cơ hội để đạt được mục tiêu đó. Trong quá trình thiết lập mục tiêu, các quá trình suy nghĩ, thông tin về trạng thái của vấn đề, trạng thái cảm xúc và động cơ của hoạt động được đề xuất đóng một vai trò quan trọng.