Συζήτηση για παιδιά 5-9 ετών: "Lev Nikolayevich Tolstoy" με μια παρουσίαση

Συζήτηση για παιδιά 5-9 ετών: "Lev Nikolayevich Tolstoy"

Dvoretskaya Tatyana Nikolaevna, GBOU School No. 1499 TO No. 7, εκπαιδευτικός
Περιγραφή:Η εκδήλωση απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής και πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας, δασκάλους προσχολικής ηλικίας, δασκάλους δημοτικού και γονείς.
Σκοπός εργασίας:Η συζήτηση θα μυήσει στα παιδιά τον μεγάλο Ρώσο συγγραφέα Λέοντα Τολστόι, το έργο και την προσωπική του προσφορά στην παιδική λογοτεχνία.

Στόχος:εισάγοντας τα παιδιά προσχολικής και πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας στον κόσμο της κουλτούρας του βιβλίου.
Καθήκοντα:
1. Να γνωρίσουν τα παιδιά τη βιογραφία και το έργο του συγγραφέα Λέων Τολστόι.
2. να μυήσει παιδιά προσχολικής και δημοτικής ηλικίας στα λογοτεχνικά έργα. να σχηματίσει συναισθηματική ανταπόκριση σε ένα λογοτεχνικό έργο.
4. Εκπαιδεύστε το ενδιαφέρον των παιδιών για το βιβλίο και τους χαρακτήρες του.
Χαρακτηριστικά για παιχνίδια:σχοινί, 2 καλάθια, ομοιώματα μανιταριών, καπέλο ή μάσκα - Αρκούδα.

Προκαταρκτικές εργασίες:
- Διαβάστε παραμύθια, ιστορίες, μύθους του Λέοντα Τολστόι
- Διοργάνωση έκθεσης παιδικών ζωγραφιών βασισμένες σε διαβασμένα έργα

Εισαγωγή σε στίχο

Dvoretskaya T.N.
μεγάλη ψυχή άνθρωπος
Λέων Νικολάεβιτς Τολστόι.
Ο διάσημος συγγραφέας είναι ταλαντούχος από τον Θεό.
Ένας σοφός δάσκαλος με την ψυχή του δασκάλου.
Ήταν γεννήτρια τολμηρών ιδεών.
Το σχολείο άνοιξε για παιδιά αγροτών.
Ο Λεβ Νικολάγιεβιτς είναι μεγάλος στοχαστής.
Πρόγονος, φιλάνθρωπος.
Ευγενική οικογένεια, μετρήστε τις γραμμές αίματος.
Σκέφτηκε τα δεινά των απλών ανθρώπων.
Άφησε πίσω του μια κληρονομιά
Η γνώση έχει γίνει εγκυκλοπαίδεια.
Η δουλειά και η εμπειρία του είναι ένα ανεκτίμητο κεφάλαιο.
Για πολλές γενιές, έγινε το θεμέλιο.
Ο συγγραφέας είναι διάσημος, και στον 21ο αιώνα
Είμαστε περήφανοι που σας μιλάμε για αυτόν τον άνθρωπο!

Ροή συνομιλίας:
Δωρητής:Αγαπητά παιδιά, σήμερα θα γνωρίσουμε έναν καταπληκτικό άνθρωπο και έναν σπουδαίο συγγραφέα.
(Διαφάνεια #1)
Κοντά στην πόλη Τούλα υπάρχει ένα τέτοιο μέρος όπως η Yasnaya Polyana, όπου στις 9 Σεπτεμβρίου 1828 γεννήθηκε ο μεγάλος Ρώσος συγγραφέας Λέων Τολστόι. Ήταν το τέταρτο παιδί μιας μεγάλης αρχοντικής οικογένειας. Η μητέρα του, η πριγκίπισσα Μαρία Νικολάεβνα Βολκόνσκαγια. Ο πατέρας του, κόμης Νικολάι Ίλιτς, ανήγαγε την καταγωγή του στον Ιβάν Ιβάνοβιτς Τολστόι, ο οποίος υπηρέτησε ως κυβερνήτης υπό τον Τσάρο Ιβάν τον Τρομερό.
(Διαφάνεια #2)
Τα παιδικά χρόνια του μικρού συγγραφέα πέρασαν στη Yasnaya Polyana. Ο Λέων Τολστόι έλαβε την πρωτοβάθμια εκπαίδευση στο σπίτι, του παραδόθηκαν μαθήματα από γαλλικούς και Γερμανούς δασκάλους. Έχασε νωρίς τους γονείς του. Η μητέρα του Λέοντος Τολστόι πέθανε όταν εκείνος ήταν ενάμιση ετών και ο πατέρας του πέθανε όταν το αγόρι ήταν στο ένατο έτος. Ορφανά παιδιά (τρία αδέρφια και μια αδερφή) τα πήρε η θεία τους, που ζούσε στο Καζάν. Έγινε φύλακας των παιδιών. Ο Λέων Τολστόι έζησε στην πόλη του Καζάν για έξι χρόνια.
Το 1844 μπήκε στο Πανεπιστήμιο του Καζάν. Τα μαθήματα στο πρόγραμμα και τα σχολικά βιβλία τον βάραιναν και μετά από 3 χρόνια σπουδών αποφασίζει να φύγει από το ίδρυμα. Ο Λέων Τολστόι έφυγε από το Καζάν για τον Καύκασο, όπου ο μεγαλύτερος αδελφός του Νικολάι Νικολάεβιτς Τολστόι υπηρέτησε στο στρατό ως αξιωματικός του πυροβολικού.

Ο νεαρός Λέων Τολστόι ήθελε να δοκιμάσει τον εαυτό του αν ήταν γενναίος και να δει με τα μάτια του τι είναι πόλεμος. Μπήκε στο στρατό, στην αρχή ήταν δόκιμος, μετά αφού πέρασε τις εξετάσεις, έλαβε βαθμό κατώτερου αξιωματικού.
Ο Λεβ Νικολάεβιτς Τολστόι συμμετείχε στην υπεράσπιση της πόλης της Σεβαστούπολης. Του απονεμήθηκε το παράσημο της Αγίας Άννας με την επιγραφή «Για το Θάρρος» και τα παράσημα «Για την υπεράσπιση της Σεβαστούπολης.
Ο Ρώσος λαός επαινούσε από καιρό το θάρρος, τη γενναιότητα και το θάρρος.
Ακούστε τι ρητά συντέθηκαν στη Ρωσία:
Όπου υπάρχει θάρρος, υπάρχει νίκη.

Μη χάνεις το θάρρος, μην κάνεις πίσω.
Η δουλειά του στρατιώτη είναι να πολεμά γενναία και επιδέξια.
Όποιος δεν ήταν στη μάχη, δεν βίωσε θάρρος.
Τώρα θα ελέγξουμε πόσο γενναία και γενναία είναι τα αγόρια μας.
Έξοδος στο κέντρο της αίθουσας. Το παιχνίδι παίζεται: Διελκυστίνδα.
Ο Λέων Τολστόι ταξίδεψε στο εξωτερικό δύο φορές το 1850 και το 1860.
(Διαφάνεια #3)
Επιστρέφοντας στη Yasnaya Polyana, το οικογενειακό κτήμα του Λέοντος Τολστόι ανοίγει ένα σχολείο για παιδιά δουλοπάροικων. Εκείνη την εποχή, υπήρχε δουλοπαροικία στη χώρα - τότε όλοι οι αγρότες υπάκουσαν και ανήκαν στον γαιοκτήμονα. Προηγουμένως, ακόμη και στις πόλεις δεν υπήρχαν πολλά σχολεία, και μόνο παιδιά από πλούσιες και ευγενείς οικογένειες σπούδαζαν σε αυτά. Οι άνθρωποι ζούσαν στα χωριά και ήταν εντελώς αναλφάβητοι.

Ο Λέων Νικολάγιεβιτς Τολστόι ανακοίνωσε ότι το σχολείο θα είναι δωρεάν και ότι δεν θα υπάρχει σωματική τιμωρία. Γεγονός είναι ότι εκείνες τις μέρες συνηθιζόταν να τιμωρούνται τα παιδιά, τα χτυπούσαν με βέργες (λεπτό κλαδάκι) για κακή συμπεριφορά, για λάθος απάντηση, για μη μάθημα, για ανυπακοή.
(Διαφάνεια αριθμός 4)
Στην αρχή οι χωρικοί ανασήκωσαν τους ώμους τους: πού φαίνεται ότι δίδασκαν δωρεάν. Ο κόσμος αμφέβαλλε αν τέτοια μαθήματα θα ήταν χρήσιμα αν όχι για να μαστιγώσουν ένα άτακτο και τεμπέλικο παιδί.
Εκείνη την εποχή, υπήρχαν πολλά παιδιά σε αγροτικές οικογένειες, 10-12 άτομα η καθεμία. Και όλοι βοηθούσαν τους γονείς τους στις δουλειές του σπιτιού.

Αλλά σύντομα είδαν ότι το σχολείο στη Yasnaya Polyana δεν έμοιαζε με κανένα άλλο.
(Διαφάνεια αριθμός 5)
«Αν», έγραψε ο Λ. Ν. Τολστόι, «το μάθημα είναι πολύ δύσκολο, ο μαθητής θα χάσει την ελπίδα να ολοκληρώσει την εργασία, θα αναλάβει άλλη και δεν θα κάνει καμία προσπάθεια. αν το μάθημα είναι πολύ εύκολο, θα είναι το ίδιο. Είναι απαραίτητο να προσπαθήσουμε ώστε όλη η προσοχή του μαθητή να απορροφηθεί από το μάθημα που δίνεται. Για να το κάνετε αυτό, δώστε στον μαθητή τέτοια εργασία, ώστε κάθε μάθημα να μοιάζει με ένα βήμα μπροστά στη μάθηση.
(Αριθμός διαφάνειας 6)
Σχετικά με τη δύναμη της γνώσης, οι λαϊκές παροιμίες επιβίωσαν και επιβίωσαν μέχρι σήμερα:
Από αμνημονεύτων χρόνων, το βιβλίο μεγαλώνει έναν άνθρωπο.
Καλό είναι να διδάσκουμε ποιος ακούει.
Αλφάβητο - η σοφία του βήματος.
Ζήσε και μάθε.
Ο κόσμος φωτίζεται από τον ήλιο και ο άνθρωπος από τη γνώση.
Χωρίς υπομονή δεν υπάρχει μάθηση.
Η εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής είναι πάντα χρήσιμη.
(Αριθμός διαφάνειας 7)

Στο σχολείο Τολστόι τα παιδιά μάθαιναν να διαβάζουν, να γράφουν, να μετράνε, είχαν μαθήματα ιστορίας, φυσικών επιστημών, σχεδίασης και τραγουδιού. Τα παιδιά ένιωσαν στο σχολείο ελεύθερα και χαρούμενα. Στην τάξη, οι μικροί μαθητές κάθονταν όπου ήθελαν: σε παγκάκια, σε τραπέζια, στο περβάζι, στο πάτωμα. Ο καθένας μπορούσε να ρωτήσει τον δάσκαλο για οτιδήποτε ήθελε, να του μιλήσει, να συμβουλευτεί τους γείτονες, να κοιτάξει στα τετράδιά του. Τα μαθήματα μετατράπηκαν σε μια γενική ενδιαφέρουσα συζήτηση και μερικές φορές σε παιχνίδι. Δεν υπήρχαν εργασίες για το σπίτι.
(Αριθμός διαφάνειας 8)
Στα διαλείμματα και μετά τα μαθήματα, ο Λέων Τολστόι είπε στα παιδιά κάτι ενδιαφέρον, τους έδειξε ασκήσεις γυμναστικής, έπαιξε παιχνίδια μαζί τους, έτρεξε έναν αγώνα. Το χειμώνα, καβάλησε με παιδιά σε έλκηθρα από τα βουνά, το καλοκαίρι τα πήγαινε στο ποτάμι ή στο δάσος για μανιτάρια και μούρα.

(Αριθμός διαφάνειας 9)
Ελάτε παιδιά και θα παίξουμε ένα παιχνίδι: "Μανιταροσυλλέκτες"
Κανόνες:Τα παιδιά χωρίζονται σε 2 ομάδες, κάθε ομάδα έχει 1 καλάθι. Σε ένα σήμα, τα παιδιά μαζεύουν μανιτάρια.
Κατάσταση:Μόνο 1 μανιτάρι μπορεί να πάρει στο χέρι.
Ακούγεται μουσική, τα παιδιά μαζεύουν μανιτάρια και τα βάζουν στο κοινό καλάθι της ομάδας τους.
Η μουσική σταματά, μια αρκούδα μπαίνει στο ξέφωτο (αρχίζει να βρυχάται), οι μανιταροσυλλέκτες παγώνουν και δεν κινούνται. Η αρκούδα παρακάμπτει τους μανιταροσυλλέκτες, αν ο μανιταροσυλλέκτης κινηθεί, η αρκούδα τον τρώει. (Ο φαγωμένος μανιταροσυλλέκτης τοποθετείται σε μια καρέκλα). Στο τέλος του παιχνιδιού μετρώνται τα μανιτάρια στα καλάθια. Νικήτρια είναι η ομάδα που έχει συγκεντρώσει τα περισσότερα μανιτάρια και που έχει τους περισσότερους μανιταροσυλλέκτες στην ομάδα παρέμεινε σώος και αβλαβής.
(Αριθμός διαφάνειας 10)
Εκείνη την εποχή υπήρχαν λίγα βιβλία για παιδιά. Ο Λέων Τολστόι αποφασίζει να γράψει ένα βιβλίο για παιδιά. Το αλφάβητο εκδόθηκε το 1872. Σε αυτό το βιβλίο, ο Λεβ Νικολάεβιτς συγκέντρωσε τα καλύτερα παραμύθια, μύθους, παροιμίες, ιστορίες, έπη και ρήσεις. Μικρά διδακτικά έργα κάνουν τα παιδιά σε όλο τον κόσμο να συμπονούν και να ανησυχούν, να χαίρονται και να θρηνούν.

(αριθμός διαφάνειας 11)
Τα έργα που έγραψε ο Λέων Νικολάγιεβιτς Τολστόι περιέχουν χρήσιμες και σοφές συμβουλές, διδάσκουν να κατανοούμε τον κόσμο γύρω μας και τις σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων.
(Αριθμός διαφάνειας 12)
Η δημιουργικότητα του Λέοντος Τολστόι είναι ένα πραγματικό ντουλάπι για παιδιά. Τα παιδιά είναι μικροί και προσεκτικοί ακροατές που μαθαίνουν αγάπη, καλοσύνη, θάρρος, δικαιοσύνη, επινοητικότητα, ειλικρίνεια.
Τα παιδιά είναι αυστηροί κριτές στη λογοτεχνία. Είναι απαραίτητο οι ιστορίες για αυτούς να είναι γραμμένες και καθαρά, και διασκεδαστικές, και ηθικά... Η απλότητα είναι μια τεράστια και άπιαστη αρετή.
L.N. Τολστόι.
(Αριθμός διαφάνειας 13)
Ο Λεβ Νικολάεβιτς Τολστόι ήταν δεξιοτέχνης στην επινόηση διαφορετικών παιχνιδιών και διασκέδασης για παιδιά. Εδώ είναι μερικά από αυτά. Προσπαθήστε να μαντέψετε παιδιά, ενδιαφέροντα αινίγματα.
Περπατάει κατά μήκος της θάλασσας, αλλά όταν φτάνει στην ακτή, εξαφανίζεται. (Κύμα)
Υπάρχει ένα βουνό στην αυλή και νερό στην καλύβα. (Χιόνι)
Υποκλίνεται, υποκλίνεται, θα έρθει σπίτι - θα τεντωθεί. (Τσεκούρι)
Εβδομήντα ρούχα, όλα χωρίς κουμπώματα. (Λάχανο)
Ο παππούς χτίζει μια γέφυρα χωρίς τσεκούρι. (Πάγωμα)
Δύο μητέρες έχουν πέντε γιους. (Οπλα)
Στριφογυρισμένοι, δεμένοι, χορεύοντας γύρω από την καλύβα. (Σκούπα)
Είναι ξύλινος και το κεφάλι είναι σιδερένιο. (Ενα σφυρί)
Κάθε αγόρι έχει μια ντουλάπα. (Σφραγιδόλιθος)

(Αριθμός διαφάνειας 14)

Ο Λέων Νικολάγιεβιτς Τολστόι έγραψε λόγια για παιδιά.
Όπου υπάρχει λουλούδι, υπάρχει μέλι.
Άγνωστος φίλος, δεν είναι καλός για υπηρεσίες.
Βοηθήστε τον φίλο σας όσο μπορείτε.
Το πουλί είναι κόκκινο με το φτερό και ο άνθρωπος με το μυαλό.
Μια σταγόνα είναι μικρή, αλλά σταγόνα σταγόνα η θάλασσα.
Μην πάρετε μια χούφτα, αλλά πάρτε μια πρέζα.
Αν θέλετε να φάτε καλάτσι, μην κάθεστε στο μάτι της κουζίνας.
Το καλοκαίρι μαζεύει, ο χειμώνας τρώει.
Να ξέρεις να παίρνεις, να ξέρεις να δίνεις.
Δεν μπορείς να μάθεις τα πάντα αμέσως.
Η μάθηση είναι φως, όχι η μάθηση είναι σκοτάδι.
Το τέλος είναι το στέμμα.
Δωρητής:Λοιπόν, στο τέλος της εκδήλωσής μας σας προσκαλούμε να παίξετε ένα παιχνίδι σε εξωτερικούς χώρους:
"Χρυσή Πύλη".

Οι κανόνες του παιχνιδιού:Οι δύο ηγέτες ενώνουν τα χέρια και χτίζουν μια «πύλη» (σηκώνουν τα κλειστά τους χέρια ψηλά). Οι υπόλοιποι παίκτες δίνουν τα χέρια και αρχίζουν να χορεύουν περνώντας κάτω από την «πύλη». Ο κυκλικός χορός δεν μπορεί να σπάσει! Δεν μπορείς να σταματήσεις!
Όλοι οι χορωδοί λένε τις λέξεις (τραγουδώντας)

«Golden Gate, μπείτε, κύριοι:
Αποχαιρετώντας για πρώτη φορά
Η δεύτερη φορά απαγορεύεται
Και την τρίτη φορά δεν θα μας λείψετε!

Όταν ακούγεται η τελευταία φράση, "οι πύλες κλείνουν" - οι ηγέτες χαμηλώνουν τα χέρια τους και πιάνουν, κλειδώνουν τους συμμετέχοντες στον στρογγυλό χορό που βρίσκονται μέσα στην "πύλη". Όσοι πιάνονται γίνονται και «πύλες». Όταν οι «πύλες» μεγαλώσουν σε 4 άτομα, μπορείτε να τα χωρίσετε και να φτιάξετε δύο πύλες ή μπορείτε να αφήσετε απλώς μια γιγάντια «πύλη». Εάν δεν έχουν μείνει αρκετοί «κύριοι» στο παιχνίδι, καλό είναι να έρθετε κάτω από την πύλη κινούμενοι σαν φίδι. Το παιχνίδι συνήθως φτάνει μέχρι τους δύο τελευταίους παίκτες που δεν πιάνονται. Γίνονται νέοι ηγέτες, σχηματίζουν νέες πύλες.
(Διαφάνεια #14 και #15)

Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας! Τα λέμε σύντομα!