Δημοτική Αυτόνομη Γενική Εκπαιδευτική

ίδρυμα «Δευτεροβάθμια ολοκληρωμένο σχολείο № 35

Με σε βάθος μελέτη μεμονωμένα είδη»

(ΜΑΟΥ «Γυμνάσιο Νο 35»)

«Αυτό το θέμα pydisyanvelodan 35 Αρ.-α

shor school» δημοτικό ίδρυμα

( "35 - a ShSh MAVU")

Υλικά δοκιμής

Για ενδιάμεση πιστοποίηση

κατά θέμα

"Γερμανός"

Βασικά γενική εκπαίδευση

(ένα βασικό επίπεδο)

6η τάξη

Syktyvkar

2017

Κωδικοποιητής ελέγχου υλικά μέτρησηςΓια

ενδιάμεση πιστοποίηση για γερμανική γλώσσαγια το μάθημα της Στ' τάξης με στολή δοκιμαστική εργασίασε μορφή VLOOKUP

2017 - 2018 ακαδημαϊκό έτος

№ καθήκοντα	Επίπεδο δουλειάς	Μέγιστη βαθμολογία		Προγραμματισμένα αποτελέσματα σύμφωνα με την POOP LLC	Θεματικές Δεξιότητες
	βάση		Ακούγοντας. Ο κόσμος. Σχολείο. Ελεύθερος χρόνος.	ακούει και κατανοεί το κύριο περιεχόμενο του κειμένου	να είναι σε θέση να προσδιορίσει το κύριο θέμα σε ένα κείμενο που γίνεται αντιληπτό από το αυτί
	βάση		ΑΝΑΓΝΩΣΗ. Χώρες της γλώσσας που μελετάται και Μητέρα πατρίδα. Ταξίδια. Ελεύθερος χρόνος.
	βάση		Λεξική πλευρά του λόγου. Σχολείο. Υγιή εικόναΖΩΗ. Ο κόσμος. Χώρες της γλώσσας που μελετάται.	αναγνωρίζουν τι έχει μάθει σε ένα γραπτό κείμενο λεξιλογικές μονάδες	να μπορεί να αναγνωρίζει λεξιλογικές μονάδες και να τις συσχετίζει με το επιθυμητό θέμα
	βάση		Η γραμματική πλευρά του λόγου. Σχολείο. Υγιεινός τρόπος ζωής. Ταξίδια.	λειτουργούν με βασικές συντακτικές δομές και μορφολογικές μορφές σύμφωνα με την επικοινωνιακή εργασία σε ένα επικοινωνιακά σημαντικό πλαίσιο	να μπορεί να συμπληρώσει κενά στο κείμενο μεταμορφώνοντας το προτεινόμενο αρχική μορφήστη σωστή γραμματική μορφή
	υπερυψωμένο		Γλωσσικές δεξιότητες (Ορθογραφία + Στίξη + Λεξιλόγιο + Γραμματική) Σχολείο. Υγιεινός τρόπος ζωής. Ελεύθερος χρόνος.	γράψτε σωστά τις λέξεις που έχετε μάθει. Χρησιμοποιήστε σωστά σημεία στίξης στο τέλος των προτάσεων. χρήση σε Γραφήμελέτησε λεξικές ενότητες με τη βασική τους σημασία. χρησιμοποιήστε βασικές λέξεις στη γραφή συντακτικές κατασκευέςκαι μορφολογικές μορφές.	να μπορεί να μεταφράζει προτάσεις από τα ρωσικά στα γερμανικά, τηρώντας ορθογραφικά, σημεία στίξης, λεξιλογικά και γραμματικά πρότυπα της γερμανικής γλώσσας.

Οδηγίες για την εκτέλεση της εργασίας.

Σας δίνονται 40 λεπτά για να ολοκληρώσετε τη γερμανική εργασία. Η εργασία περιλαμβάνει 5 εργασίες. Καταγράψτε τις απαντήσεις στις εργασίες στο φύλλο απαντήσεων. Εάν θέλετε να αλλάξετε μια απάντηση, διαγράψτε την και γράψτε μια νέα δίπλα της.

Κατά την εκτέλεση εργασιών, δεν επιτρέπεται η χρήση εγχειριδίου, βιβλίων εργασίας, βιβλίων αναφοράς γραμματικής, ορθογραφικά λεξικά, οι υπολοιποι υλικά αναφοράς. Εάν είναι απαραίτητο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα προσχέδιο. Οι συμμετοχές σε προσχέδιο δεν θα αξιολογηθούν ούτε θα βαθμολογηθούν.

Σας συμβουλεύουμε να ολοκληρώσετε τις εργασίες με τη σειρά που δίνονται. Για να εξοικονομήσετε χρόνο, παραλείψτε μια εργασία που δεν μπορείτε να ολοκληρώσετε αμέσως και προχωρήστε στην επόμενη. Εάν έχετε χρόνο μετά την ολοκλήρωση όλων των εργασιών, μπορείτε να επιστρέψετε στις εργασίες που χάσατε. Προσπαθήστε να ολοκληρώσετε όσο το δυνατόν περισσότερες εργασίες.

Σας ευχόμαστε επιτυχία!

Ενδιάμεση πιστοποίηση στα γερμανικά για το μάθημα της ΣΤ τάξης με τη μορφή τεστ σε μορφή VPR

Ένα βασικό επίπεδο του

Ενότητα 1 Ακούγοντας

Θα ακούσετε 5 δηλώσεις. Αντιστοιχίστε τις δηλώσεις κάθε ομιλητή 1-5 με τις δηλώσεις που δίνονται κατάλογος Α-Ε. Χρησιμοποιήστε κάθε δήλωση με γράμματα μόνο μία φορά. Θα ακούσετε κάθε ηχογράφηση δύο φορές. Καταγράψτε τις απαντήσεις σας στον πίνακα. Αφού ολοκληρώσετε την εργασία, μεταφέρετε τις απαντήσεις σας στο φύλλο απαντήσεων.

1

Den Herbst finde ich schlecht.

Im Herbst ist alles reif.

Am Wochenende στο den Wald.

Ich freue mich über die Schule.

Wir spielen mit Freunden im Hof.

Ομιλία
δήλωση

Ενότητα 2 Ανάγνωση

Ein Brief.

Ein Notizbuch

Πληροφορίες στο Reiseburo

Επαναλάβετε το πρόγραμμα

Διαφημίζω

1 .Γεια σου Leute! Στο den Sommerferien eine Reise mit dem Bus nach Europa! Στο πρόγραμμα stehen Βερολίνο, Άμστερνταμ, Παρίσι. Die Reise dauert 10 Tage und kostet 500 Euro.

2 .Liebe Elke!

Vielen Dank für deine Weihnachtskarte und Geschenke! Ich gratuliere dir zum Feiertag und wünsche dir alles Gute.

3. Moskau ist eine alte russische Stadt. Sie wurde im Jahre 1147 von Juri Dolgoruki gegründet. Der Moskauer Kreml ist das Herz Moskaus. Moskau ist einbekanntes Touristenzentrum.

4. Während der Klassenfahrt haben wir Sehenswürdigkeiten Berlins Gesehen: das Brandenburger Tor, das Berliner Rathaus, Unter den Linden, den Berliner Zoo. Τόσο πολέμου, τάξη.

5. Heute um 18:00 Ω. Bachkonzert in der Nikolauskirche!

Ενότητα 3 Λεξιλόγιο

3 Gute Noten, neue Fächer, viele Schüler, ABC- Schüler, Klassenfahrt, Wiedersehen mit Lehrern.

4 Anziehen, Frühstück, Duschen, Hausaufgaben, Aufstehen, Morgengymnastik.

5 das Rathaus, Berliner Zoo, das Brandenburger Tor, der Rhein, Βερολίνο, Βρέμη.

6 Vögel, der Blätterfall, reiche Ernte, das Wetter, das Obst, windig.

7 die Treppe, die Eingangshalle, der Büroraum, Erdkunde, Geschichte, Deutsch.

3	4	5	6	7

ΕΝΑ .Die Schule.

σι .Der Schulanfang.

ντο .Mein Tagesplan.

ρε .Deutschland.

μι .Im Herbst.

Ενότητα 4 Γραμματική

8 Wir haben einen Aufsatz über den Herbst _________schreiben

9 Dirk ist nach Bonn mit ___Zug gefahrender

10 Steffi findet eine Dorfschule___als eine Stadtschuleκαθαρό

11 Ich wasche ___ und putze mir die Zähnesich

12 Er hat ein schönes Bild ________ αρσενικό

8
9
10
11
12

Αυξημένο επίπεδο

Τη Δευτέρα ήμασταν στη βιβλιοθήκη.

Στην αίθουσα μουσικής οι μαθητές τραγούδησαν.

Ολα ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑδώστε μου ευχαρίστηση.

Είμαι πολύ απασχολημένος σήμερα.

Αερίσατε το δωμάτιο, κάνατε τις ασκήσεις σας και πήρατε πρωινό.

Η αδερφή μου έχει φωτογραφίες ενός λιονταριού, μιας τίγρης και μιας χελώνας.

Φόρμα απάντησης

FI _________________ __________________Τάξη________

Είδος ΓερμανόςΗμερομηνία ________________

Ενότητα 1 Ακρόαση1

Ομιλία
δήλωση

Ενότητα 2 Ανάγνωση 2

1	2	3	4	5

Ενότητα 3 Λεξιλόγιο-γραμματική 3-12

3	4	5	6	7

8
9
10
11
12

Απαντήσεις

Ένα βασικό επίπεδο του

Ενότητα 1 Ακρόαση1

Ομιλία
δήλωση

Ενότητα 2 Ανάγνωση 2

1	2	3	4	5
ρε	ΕΝΑ	8	geschrieben
9	δημ
10	δίχτυ
11	μιχ
12	gemalt

Αυξημένο επίπεδο

Am Montag waren wir in der Bibliothek.

Im Musikraum haben die Schüler gesungen.

Alle Schulfächer machen mir Spaß.

Ich habe heute alle Hände voll zu tun.

Du hast das Zimmer gelüftet, Morgengymnastik gemacht und gefrühstückt.

Καπέλο Meine Schwester Fotos eines Löwen, eines Tigers und einer Schildkröte.

Στίχοι Για ακούγοντας

Der Herbst ist meine Lieblingsjahreszeit. Im Herbst ist noch das Wetter toll. Der Himmel ist blau und die Sonne scheint κόλαση. Nach der Schule laufe ich oft mit meinen Freunden in den Hof und spiele dort Fußball oder fahre Rad.

Ich mag den Herbst sehr. Ich fahre mit meinen Eltern am Wochenende aufs Land und suche im Wald Pilze und Beeren. Wir fahren auch ins Grüne und Machen Picknick.

Παν-ρωσική δοκιμαστική εργασία. Βαθμός 11. Γερμανός. 2019

VPR 2019, 11η τάξη. Δοκιμαστική εργασία στη γερμανική γλώσσα. ΔΕΙΓΜΑ.

VPR 2019, 11η τάξη. Περιγραφή δοκιμαστική εργασίασε μια ξένη γλώσσα.

VPR 2018, 11η τάξη. Δοκιμαστική εργασία στη γερμανική γλώσσα. ΔΕΙΓΜΑ.

FIPI, 2018. - 10 σελ. (+ 4 σελ. απαντήσεις, σύστημα βαθμολόγησης).

Μορφή: pdf

Μέγεθος: 391 KB

Παρακολουθήστε, κατεβάστε: drive.google

VPR 2018, 11η τάξη. Περιγραφή της δοκιμαστικής εργασίας σε ξένη γλώσσα.

FIPI, 2018. - 16 σελ.

Μορφή: pdf

Μέγεθος: 288 KB

Παρακολουθήστε, κατεβάστε: drive.google

Για εκτέλεση γραπτή εργασίαΓια τη γερμανική γλώσσα διατίθεται 1 ώρα (60 λεπτά). Η εργασία περιλαμβάνει 18 εργασίες.
Οι πρώτες πέντε εργασίες είναι εργασίες ακρόασης. Ο προτεινόμενος χρόνος για την ολοκλήρωση είναι 10 λεπτά.
Η εργασία 6 είναι μια εργασία ανάγνωσης ενός κειμένου με κατανόηση του κύριου περιεχομένου του. Ο προτεινόμενος χρόνος για την ολοκλήρωση της εργασίας είναι 15 λεπτά.
Ακολουθούν 12 εργασίες λεξιλογικού και γραμματικού χαρακτήρα. Ο συνιστώμενος χρόνος για την ολοκλήρωση αυτών των εργασιών είναι 35 λεπτά.
Κατά την ολοκλήρωση των εργασιών, ακολουθήστε τις οδηγίες και σημειώστε την απάντηση στην εργασία στον προβλεπόμενο χώρο. Εάν σημειώσετε μια λανθασμένη απάντηση, διαγράψτε τη και γράψτε μια νέα δίπλα της. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το προσχέδιο. Οι συμμετοχές σε προσχέδιο δεν θα αξιολογηθούν ούτε θα βαθμολογηθούν.
Σας συμβουλεύουμε να ολοκληρώσετε τις εργασίες με τη σειρά που δίνονται. Για να εξοικονομήσετε χρόνο, παραλείψτε μια εργασία που δεν μπορείτε να ολοκληρώσετε αμέσως και προχωρήστε στην επόμενη. Εάν έχετε χρόνο μετά την ολοκλήρωση όλων των εργασιών, μπορείτε να επιστρέψετε στις εργασίες που χάσατε.
Διατίθενται 15 λεπτά ανά ερωτώμενο για την ολοκλήρωση του προφορικού μέρους του τεστ στα γερμανικά. Προφορικό μέροςπεριέχει δύο εργασίες: ανάγνωση του κειμένου φωναχτά και περιγραφή φωτογραφίας με βάση το σχέδιο. Το προφορικό μέρος εκτελείται σε μηχανογραφική μορφή σε ειδικά εξοπλισμένη αίθουσα διδασκαλίας μετά την ολοκλήρωση του γραπτού μέρους.
Οι βαθμοί που λαμβάνετε για ολοκληρωμένες εργασίες συνοψίζονται. Προσπαθήστε να ολοκληρώσετε όσο το δυνατόν περισσότερες εργασίες και κερδίστε μεγαλύτερος αριθμόςσημεία.

Το γραπτό μέρος της εργασίας αποτελείται από 18 εργασίες. Η απάντηση σε καθεμία από τις εργασίες 1-5, 6, 13-18 είναι ένας αριθμός ή μια ακολουθία αριθμών. Η απάντηση σε καθεμία από τις εργασίες 7-12 είναι μια γραμματική μορφή που αποτελείται από μία ή περισσότερες λέξεις.
Καθεμία από τις εργασίες 1-5, 6, 13-18 θεωρείται ότι έχει ολοκληρωθεί σωστά εάν ο αριθμός ή η σειρά των αριθμών υποδεικνύεται σωστά. Κάθε μία από τις εργασίες 7-12 θεωρείται ότι έχει ολοκληρωθεί σωστά εάν η γραμματική μορφή, που αποτελείται από μία ή περισσότερες λέξεις, υποδεικνύεται σωστά. Η απάντηση στις εργασίες 7-12 θεωρείται λανθασμένη εάν η γραμματική μορφή περιέχει ορθογραφικό λάθος. Ταυτόχρονα, στο VPR στα αγγλικά επιτρέπεται η χρήση του αμερικανικού ορθογραφικού κανόνα Στα ΑγγλικάΚαι συνεχής γραφήσύνθετο (αναλυτικό) γραμματικοί τύποι. Σε VPR από γαλλική γλώσσαεπιτρέπεται η απουσία διακριτικών (accent aigu, accent grave, προφορά circonflex, trema, cedille) και συνεχής γραφή σύνθετων (αναλυτικών) γραμματικών μορφών. Στο γερμανικό VPR, επιτρέπεται η απουσία διακριτικού σήματος (umlaut).
Οι εργασίες του προφορικού μέρους του VPR αξιολογούνται ανάλογα με την πληρότητα και την ορθότητα της απάντησης σύμφωνα με τα κριτήρια αξιολόγησης.
Συνοψίζονται οι βαθμοί που έλαβαν οι απόφοιτοι για την ολοκλήρωση όλων των εργασιών. Η συνολική βαθμολογία του πτυχιούχου μετατρέπεται σε βαθμό σε κλίμακα πέντε βαθμών, λαμβάνοντας υπόψη τις προτεινόμενες κλίμακες μετατροπής, οι οποίες δίνονται στους Πίνακες 3.4.

Παν-ρωσική δοκιμαστική εργασία. Βαθμός 11. Γερμανός. 2019

VPR 2019, 11η τάξη. Δοκιμαστική εργασία στη γερμανική γλώσσα. ΔΕΙΓΜΑ.

VPR 2019, 11η τάξη. Περιγραφή της δοκιμαστικής εργασίας σε ξένη γλώσσα.

VPR 2018, 11η τάξη. Δοκιμαστική εργασία στη γερμανική γλώσσα. ΔΕΙΓΜΑ.

FIPI, 2018. - 10 σελ. (+ 4 σελ. απαντήσεις, σύστημα βαθμολόγησης).

Μορφή: pdf

Μέγεθος: 391 KB

Παρακολουθήστε, κατεβάστε: drive.google

VPR 2018, 11η τάξη. Περιγραφή της δοκιμαστικής εργασίας σε ξένη γλώσσα.

FIPI, 2018. - 16 σελ.

Μορφή: pdf

Μέγεθος: 288 KB

Παρακολουθήστε, κατεβάστε: drive.google

Διατίθεται 1 ώρα (60 λεπτά) για την ολοκλήρωση γραπτής εργασίας στα γερμανικά. Η εργασία περιλαμβάνει 18 εργασίες.
Οι πρώτες πέντε εργασίες είναι εργασίες ακρόασης. Ο προτεινόμενος χρόνος για την ολοκλήρωση είναι 10 λεπτά.
Η εργασία 6 είναι μια εργασία ανάγνωσης ενός κειμένου με κατανόηση του κύριου περιεχομένου του. Ο προτεινόμενος χρόνος για την ολοκλήρωση της εργασίας είναι 15 λεπτά.
Ακολουθούν 12 εργασίες λεξιλογικού και γραμματικού χαρακτήρα. Ο συνιστώμενος χρόνος για την ολοκλήρωση αυτών των εργασιών είναι 35 λεπτά.
Κατά την ολοκλήρωση των εργασιών, ακολουθήστε τις οδηγίες και σημειώστε την απάντηση στην εργασία στον προβλεπόμενο χώρο. Εάν σημειώσετε μια λανθασμένη απάντηση, διαγράψτε τη και γράψτε μια νέα δίπλα της. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το προσχέδιο. Οι συμμετοχές σε προσχέδιο δεν θα αξιολογηθούν ούτε θα βαθμολογηθούν.
Σας συμβουλεύουμε να ολοκληρώσετε τις εργασίες με τη σειρά που δίνονται. Για να εξοικονομήσετε χρόνο, παραλείψτε μια εργασία που δεν μπορείτε να ολοκληρώσετε αμέσως και προχωρήστε στην επόμενη. Εάν έχετε χρόνο μετά την ολοκλήρωση όλων των εργασιών, μπορείτε να επιστρέψετε στις εργασίες που χάσατε.
Διατίθενται 15 λεπτά ανά ερωτώμενο για την ολοκλήρωση του προφορικού μέρους του τεστ στα γερμανικά. Το προφορικό μέρος περιλαμβάνει δύο εργασίες: ανάγνωση του κειμένου δυνατά και περιγραφή φωτογραφίας με βάση το σχέδιο. Το προφορικό μέρος εκτελείται σε μηχανογραφική μορφή σε ειδικά εξοπλισμένη αίθουσα διδασκαλίας μετά την ολοκλήρωση του γραπτού μέρους.
Οι βαθμοί που λαμβάνετε για ολοκληρωμένες εργασίες συνοψίζονται. Προσπαθήστε να ολοκληρώσετε όσο το δυνατόν περισσότερες εργασίες και να κερδίσετε τους περισσότερους πόντους.

Το γραπτό μέρος της εργασίας αποτελείται από 18 εργασίες. Η απάντηση σε καθεμία από τις εργασίες 1-5, 6, 13-18 είναι ένας αριθμός ή μια ακολουθία αριθμών. Η απάντηση σε καθεμία από τις εργασίες 7-12 είναι μια γραμματική μορφή που αποτελείται από μία ή περισσότερες λέξεις.
Καθεμία από τις εργασίες 1-5, 6, 13-18 θεωρείται ότι έχει ολοκληρωθεί σωστά εάν ο αριθμός ή η σειρά των αριθμών υποδεικνύεται σωστά. Κάθε μία από τις εργασίες 7-12 θεωρείται ότι έχει ολοκληρωθεί σωστά εάν η γραμματική μορφή, που αποτελείται από μία ή περισσότερες λέξεις, υποδεικνύεται σωστά. Η απάντηση στις εργασίες 7-12 θεωρείται λανθασμένη εάν η γραμματική μορφή περιέχει ορθογραφικό λάθος. Ταυτόχρονα, στο VPR στα αγγλικά επιτρέπεται η χρήση του ορθογραφικού κανόνα των αμερικανικών αγγλικών και η συνεχής γραφή σύνθετων (αναλυτικών) γραμματικών μορφών. Στο γαλλικό VPR επιτρέπεται η απουσία διακριτικών (accent aigu, accent grave, accent circonflexe, trema, cedille) και η συνεχής γραφή σύνθετων (αναλυτικών) γραμματικών μορφών. Στο γερμανικό VPR, επιτρέπεται η απουσία διακριτικού σήματος (umlaut).
Οι εργασίες του προφορικού μέρους του VPR αξιολογούνται ανάλογα με την πληρότητα και την ορθότητα της απάντησης σύμφωνα με τα κριτήρια αξιολόγησης.
Συνοψίζονται οι βαθμοί που έλαβαν οι απόφοιτοι για την ολοκλήρωση όλων των εργασιών. Η συνολική βαθμολογία του πτυχιούχου μετατρέπεται σε βαθμό σε κλίμακα πέντε βαθμών, λαμβάνοντας υπόψη τις προτεινόμενες κλίμακες μετατροπής, οι οποίες δίνονται στους Πίνακες 3.4.

Στις 20 Μαρτίου 2018, διεξήχθησαν για πρώτη φορά πανρωσικές δοκιμές Εργασία VPRστα γερμανικά στην 11η τάξη.

Συμμετοχή εκπαιδευτικών φορέων σε διεξαγωγή VPRΣτην 11η τάξη δεν είναι υποχρεωτικό· η απόφαση αυτή λαμβάνεται από τον ίδιο τον εκπαιδευτικό οργανισμό.

Οι δοκιμαστικές εργασίες διεξήχθησαν σύμφωνα με Αγγλικά, γαλλική και γερμανική γλώσσα. Περιλαμβάνουν γραπτά και προφορικά μέρη. Το 2018, τα σχολεία έχουν το δικαίωμα να επιλέξουν εάν θα πραγματοποιήσουν όλες τις εργασίες πλήρως ή μόνο το γραπτό μέρος.

Επιλογές VPR στη γερμανική τάξη 11 με απαντήσεις 2018

Επιλογή	Απαντήσεις
Επιλογή Νο. 1 (γραπτό μέρος)	Κριτήρια λήψης
Επιλογή Νο. 2 (γραπτό μέρος)	Κριτήρια λήψης
Επιλογή Νο. 1 (προφορικό μέρος)	Απαντήσεις(γραπτά και προφορικά μέρη)
Επιλογή Νο. 2 (προφορικό μέρος)	Απαντήσεις(γραπτά και προφορικά μέρη)
Επιλογή ακρόασης 5.6	Κατεβάστε

Πρέπει να σημειωθεί ότι τα VPR δεν είναι κρατικά τελική πιστοποίηση. Γίνονται εκπαιδευτικός οργανισμόςανεξάρτητα, χρησιμοποιώντας ενιαίες επιλογές εργασιών για όλους Ρωσική Ομοσπονδία, που αναπτύχθηκε στο ομοσπονδιακό επίπεδο, το οποίο θα πρέπει να επιτρέπει την αξιολόγηση εκπαιδευτικά αποτελέσματαμαθητές με ενιαία κριτήρια.

Διατίθεται 1 ώρα (60 λεπτά) για την ολοκλήρωση γραπτής εργασίας στα γερμανικά.

Η εργασία περιλαμβάνει 18 εργασίες. Οι πρώτες πέντε εργασίες είναι εργασίες ακρόασης. Ο προτεινόμενος χρόνος για την ολοκλήρωση είναι 10 λεπτά.

Η εργασία 6 είναι μια εργασία ανάγνωσης ενός κειμένου με κατανόηση του κύριου περιεχομένου του. Ο προτεινόμενος χρόνος για την ολοκλήρωση της εργασίας είναι 15 λεπτά.

Ακολουθούν 12 εργασίες λεξιλογικού και γραμματικού χαρακτήρα. Ο προτεινόμενος χρόνος για την ολοκλήρωση αυτών των εργασιών είναι 35 λεπτά. Κατά την ολοκλήρωση των εργασιών, ακολουθήστε τις οδηγίες και σημειώστε την απάντηση στην εργασία στον προβλεπόμενο χώρο.

Διατίθενται 15 λεπτά ανά ερωτώμενο για την ολοκλήρωση του προφορικού μέρους του τεστ στα γερμανικά. Το προφορικό μέρος περιλαμβάνει δύο εργασίες: ανάγνωση του κειμένου δυνατά και περιγραφή φωτογραφίας με βάση το σχέδιο. Το προφορικό μέρος εκτελείται σε μηχανογραφική μορφή σε ειδικά εξοπλισμένη αίθουσα διδασκαλίας μετά την ολοκλήρωση του γραπτού μέρους.