Biograafiad Omadused Analüüs

Sünektika on analoogia abil uute ideede otsimise vorm. Sümboolne analoogia


Synectics usub, et loovuse aluseks on tundmatu käsitlemine. Sünektika eristab 4 mehhanismi, mille abil saab teada-tuntud muutuda tundmatuks: Isiklik analoogia; Otsene analoogia; Sümboolne analoogia; Fantastiline analoogia. Synecters vaatlevad loovust kui teadliku pingutuse tulemust.

Sünektilised koosolekud, mis kestavad tavaliselt mitu tundi, võtavad vaid väikese osa ülesande lahendamise koguajast. Ülejäänud aja pühendavad sünektorid insenertehnilisele analüüsile, uurivad ja arutavad tulemusi, konsulteerivad spetsialistidega, katsetavad ning kui lahendus on küps, otsitakse selle rakendamiseks parimaid viise. Suurt tähtsust omistatakse koosolekute kohustuslikule lindile salvestamisele. Nende õppimine on võimas koolitusvahend, samuti aitab see tähtsuse järjekorda seada ja takistab väärtuslike ideede tähelepanuta jätmist üldise põnevuse keskel.

Huvitav omadus on juhifunktsioon. Sünektilistes rühmades loobuti selgest juhist, kuna selgus, et töö käigus kaasab juht osa ressurssidest oma õiguste kinnitamise protsessi, püüdes töötada oma tegevuse heakskiitmisega. Samas on vaja juhti. Nüüd täidavad sünektilise grupi osana juhi rolli reeglina kõik grupi liikmed kordamööda, olenevalt olukorra spetsiifikast. Protokollid paljastasid ka mehhanismi tuttavate asjade (muutuste objektide) muutmiseks kummalisteks, tundmatuteks.

Psühhofüsioloogilise aktiveerimise abil saab viia end olekusse, mis on lähedal sellele, mida inimene kogeb "sissenägemise" ajal ja see suurendab oluliselt tõenäosust jõuda tugevate otsusteni.

Töö käigus on kasulik esitada täiesti ebareaalseid ideid, ettepanekuid, abstraktseid pilte, see tähendab seda, mida autor algselt nimetas "mänguks" ja "ebaolulisuseks". Meeleolud operaatoreid tuvastada sundis aga hiljem täpsustama, mis nende tingimuste all peidus. Selgus, et siin on kolm üldist tüüpi toiminguid:

1. Mängimine sõnadega, tähenduste ja definitsioonidega.

See hõlmab konkreetse probleemi muutmist selle definitsiooniks, kasutades üldistavat sõna või väidet. Sellesse mehhanismi lisati ka "inversioon" kui teine ​​​​meetod juba aktsepteeritud väärtustega mängimiseks.

2. Mäng mistahes põhiseaduse, teadusliku kontseptsiooni eitamisega.

Nende tegevuste raames esitab rühm endale olukorra, kus üht loodusseadust rikutakse, ja püüab vastata küsimusele: "Kuidas me seda tegelikult saavutame?"

3. Metafooriga mängimine.

Metafooriga mängimine on üks viljakaid mehhanisme, kui on vaja muuta tuttav harjumatuks ja võõras tuttavaks. Metafoore kasutatakse nii sarnaste kui ka selgelt vastuoluliste objektide otsesel või kaudsel võrdlusel. Siia kuulub ka personifitseerimise mehhanism koos selle põhiküsimusega: "Kuidas see või teine ​​asi tunneks, kui ta oleks inimene ja suudaks kõigele reageerida? Kuidas ma tunneksin, kui ma oleksin see asi?"

    Sünektika mehhanismid (operaatorid) ja põhiprotsessid

Sünektika defineerib loomeprotsessi kui vaimset tegevust probleemide püstitamise ja lahendamise olukordades, kus tulemuseks on kunstiline või tehniline avastus (leiutis). Sünektikaoperaatorid on spetsiifilised psühholoogilised tööriistad, mis toetavad ja viivad kogu loomeprotsessi edasi. Neid tuleks eristada psühholoogilistest seisunditest, nagu empaatia, kaasatus, mäng jne. Psühholoogilised seisundid on loomeprotsessi aluseks, kuid neid ei saa kontrollida. Mõisted "intuitsioon", "empaatia" jne on lihtsalt väga keerulistele tegevustele lisatud nimetused lootuses, et seda tegevust kirjeldab ka konkreetne silt. Sünektika operaatorid, selle mehhanismid on loodud nende keeruliste psühholoogiliste seisundite stimuleerimiseks, aktiveerimiseks.

Probleemi lahendamisel on mõttetu püüda veenda ennast või gruppi olema loominguline, intuitiivne, kaasatud või tunnistada ilmseid ebaproportsioone. Vaja on anda vahendid, mis võimaldaksid inimesel seda teha.

Globaalne sünektiline töö hõlmab kahte põhiprotsessi:

Võõra muutumine tuttavaks;

Tuttava muutumine võõraks.

Tundmatu muutmine tuttavaks.

Esimene asi, mida inimene, kes peab probleemi lahendama, teeb, on proovida seda mõista. See tööetapp on väga oluline, see võimaldab inimesel taandada uue olukorra juba kogetuks, teadaolevaks. Inimkeha on põhimõtteliselt konservatiivne ja seetõttu ohustab teda igasugune kummaline asi või kontseptsioon. Vaja on analüüsi, mis suudab selle veidruse "alla neelata", viia teatud, juba tuttava aluse alla, anda seletuse tuttava mudeli raames. Probleemiga tegelema asumiseks tuleb teha konkreetsed eeldused, kuigi edaspidi töö käigus arusaam probleemist muutub. Tundmatu muutmise protsess teadaolevaks toob kaasa tohutult erinevaid lahendusi, kuid uudsuse nõue on reeglina uue vaatenurga nõue, pilk probleemile. Enamik probleeme pole uued. Mõte on muuta need uuteks, luues seeläbi potentsiaali uuteks lahendusteks.

Tuttava muutumine võõraks.

Muuta tuttav võõraks tähendab moonutada, ümber pöörata, muuta igapäevast ilmet ja reaktsiooni asjadele, sündmustele. Tuntud maailmas on objektidel alati oma kindel koht. Samal ajal võivad erinevad inimesed näha sama objekti erinevate nurkade alt, teistele ootamatult. Tuntud tundmatuks pidamise nõudmine on loovuse alus.

Synectics tuvastab 4 mehhanismi teadaoleva tundmatuks muutmiseks:

1. Isiklik analoogia.

3. Sümboolne analoogia.

4. Fantastiline analoogia.

Need mehhanismid on spetsiifilised mentaalsed operaatorid, spetsiaalsed "tööriistad" loomeprotsessi aktiveerimiseks. Inimese loovuse igasuguse mehhaniseerimise vastu on olemas teatav „leiutajate" eelsoodumus. Ent sünektika vihjab teadlikult just sellisele „mehhaniseerimisele".

Nende mehhanismide kasutamine aitab järsult suurendada loomingulist tegevust, muuta see teadlike pingutuste tulemuseks.

Isiklik analoogia

Isiklik samastumine probleemi elementidega vabastab inimese selle mehaanilisest, välisest analüüsist.

"Keemik teeb probleemi enda jaoks teatavaks, kirjeldades toimuvaid reaktsioone võrranditega. Teisest küljest, et probleem tundmatuks muuta, saab keemik end samastada liikuvate molekulidega. Loomeinimene võib kujutleda end liikuvana molekul, osaledes täielikult selle tegevuses. Temast saab üks paljudest molekulidest, ta ise on justkui allutatud kõikidele molekulijõududele, mis tõmbavad teda igas suunas. Ta tunnetab kogu oma olemusega, mis juhtub molekuliga üks või teine ​​periood.

Siin on selgelt näha, et probleemi tundmatuks muutmine tähendab näha uusi aspekte, tahke, mida varem ei tajutud.

Otsene analoogia

See operaator pakub erinevates valdkondades paralleelselt eksisteerivate teadmiste, faktide ja tehnoloogiate võrdlemise protsessi. See nõuab inimeselt oma mälu aktiveerimist, analoogiamehhanismide sisselülitamist ja inimkogemuses või looduselus tuvastamist vajava funktsionaalsete või struktuuriliste sarnasuste väljaselgitamist.

Ideede bioloogiast ja botaanikast inseneripraktikasse ülekandmise tõhusus on laialt teada. Nii näiteks lõid insenerid laevaussi tööpõhimõtte põhjaliku uurimise põhjal maapinnas liikumise seadme, tehes endale puidust tunneli.

Tegelikult on otsese analoogia kasutamine vaba assotsiatiivne otsing tohutus välismaailmas, mis põhineb erinevates eluvaldkondades teostatavate funktsioonide ja protseduuride suhetel. Otsese analoogia mehhanismi eduka kasutamise tagab grupiliikmete ametite mitmekesisus ja elukogemus.

Sümboolne analoogia

See mehhanism erineb varasemate analoogiate mehhanismist selle poolest, et kasutab probleemi kirjeldamiseks objektiivseid ja umbisikulisi kujundeid. Tegelikult moodustab sünektor selles etapis poeetilise vastuse probleemile. (Mõte "poeetiline" tähendab vastust, mis on kokkuvõtlik, kujundlik, vastuoluline ning millel on suur emotsionaalne ja heuristiline tähendus).

Sümboolse analoogia eesmärk on avastada tuttavas paradoks, mitmetähenduslikkus, vastuolu, konflikt. Õige sümboolne analoogia on objekti kahesõnaline määratlus. Määratlus on helge, ootamatu, näidates teemat ebatavalisest, huvitavast küljest. Tulemus saavutatakse sellega, et kõik sõnad on subjektile iseloomulikud, kuid üldiselt moodustavad nad vastuolu, õigemini on need vastandid. Sellise sõnapaari jaoks on veel üks nimi - "raamatu pealkiri". Tuleb näidata helges, paradoksaalses vormis kogu "pealkirja" taga peituva olemust.

Sinectors väidavad, et sümboolne analoogia on asendamatu vahend "tavalises erakordse" nägemiseks.

Siin on mõned näited sellisest analüüsitud objektide nägemusest, mida tavaliselt tsiteeritakse loominguliste probleemide lahendamise meetodeid käsitlevas populaarses kirjanduses:

Lihvketas - täpne karedus;

Põrkmehhanism - usaldusväärne katkestus;

Leek - läbipaistev sein; nähtav soojus;

Marmor - sillerdav püsivus;

Vastupidavus on tugevdatud terviklikkus.

Tõepoolest, kaaluge esimest näidet. Lihvketas on tavaliselt tihedalt seotud sellise mõistega nagu töötlemistäpsus. Kuid samal ajal töötleb see materjali, kuna see on kare. Ja mida rohkem ebakorrapärasusi on ringi pinnal, seda kiirem on töötlemine. Kuid mida rohkem ebakorrapärasusi, seda väiksem on töötlemise täpsus. Nii et sümboolne analoogia võimaldas meil näha keerulist tegelikku probleemi, millega seisavad silmitsi lihvketaste väljatöötamise ja kasutamisega seotud inimesed.

Puuduvad selged reeglid, mis võimaldaksid sõnastada antud objekti jaoks sümboolse analoogia. Seal on rida soovitusi, abitehnikaid ja kõige parem on alustada tööriista valdamist nendega.

Kõigepealt selgub objekti põhifunktsioon, tegevus, milleks see loodi. (Peaaegu kõik objektid täidavad mitte ühte, vaid mitut funktsiooni; tarbija jaoks oluline on see, et neid kõiki on soovitav näha). Pärast seda tehakse kindlaks, kas objektil on vastupidised omadused, kas täidetakse valitud funktsioonile vastupidist funktsiooni. Nende kombinatsioon on sümboolse analoogia aluseks.

Sümboolsete analoogiate kasutamise praktika näitab, et õppimise käigus omandavad õpilased selle objektide kujutamise vormi kiiresti.

Fantastiline analoogia

Leiutaja väärib ja peaks endale lubama samasugust loovusvabadust nagu uuendaja – kunstnik. Ta peab oskama õiget ideed katsetada, ette kujutada probleemile parimat lahendust ja samal ajal ajutiselt "mitte arvestada maailmas kehtestatud seadusi (norme).

Ainult nii saab luua ideaali kuvandit. Väljendit "teadlik enesepettus" kasutatakse sünektikas väljendamaks tõsiasja, et inimene, kes probleemi lahendab, peab vabanema tema ideaallahendusega vastuolus olevate loodusseaduste suhtes. Inimene, kes lahendab probleemi, peab nägema, millised ümbritseva maailma seadused on tema ideaallahendusega vastuolus.

Kõik maailmas
Kõigi jaoks
Tundub:
Madu -
Rihma peal
Nahk;
Kuu -
Ümmarguse silma jaoks
Tohutu;
Kraana -
Kõhna peal
Kraana;
Triibuline kass -
Pidžaama jaoks;
Ma olen sinu peal
Ja sina -
Ema jaoks.

Roman Sef

Analoogia on sarnasuste otsimine erinevates objektides või nähtustes. Seda ei kasutata mitte ainult RTV-s, vaid ka teistes ideede genereerimise, uute toodete ja teenuste loomise tehnikates.

Siin on vaid mõned analoogid tänapäevaste leiutiste kohta (võtsin näiteid raamatust Michael Mikalko "Riisitorm"):

  • Helikopter võib "hõljuda" õhus ja lennata tagurpidi nagu kiil.

  • Süstenõelad- kuidas skorpioni saba mis süstib mürki.
  • kajaloodinahkhiired, mis kiirgavad inimestele tabamatuid vibratsioone ja tajuvad neid teel kohatud objektidelt peegelduna.
  • Räätsadpõhjapõdra kabjad, nende kuju ei lase loomadel lumme kukkuda.

  • Tank on elav näide vallutamatust liikuvast kindlusest, nagu kilpkonn.
  • Lennuk on lind lennuki “juhtorganite” töö kordab suuresti linnu saba tööd.


Analoogiat on mitut tüüpi:

  1. isikupärastatud
  2. Otse
  3. Sümboolne
  4. fantastiline

Ma räägin teile neist lähemalt.

Isikustatud analoogia.

Selle tehnikaga töötamiseks peate kujutlema end objektina, mis vajab moderniseerimist (või osa sellest). Järgmiseks peate tunnetama, kuidas objekt oma keskkonda ja sellel olevat keskkonda mõjutab.

Näiteks mõtiskles seinakattefirma tegevjuht uusi tootmisideid otsides, mida tapeeti kardab.

Tõepoolest, mida? Pane end tapeedi asemele, mida sa ütleksid?

Isikupärastatud analoogiat arendades leiutas ta mürgivabad seinakatted ehk tapeedid, mis ei karda tuld.

Laste loova mõtlemise arendamiseks on kasulik mängida mängu "trafod".

Peate end kujutama ühe või teise objektiga, öeldes, kus ta elab, kellega ta on sõber, mis talle meeldib või ei meeldi. Sellise mängu lisaefektiks on kõne arendamine.

Otsene analoogia.

Otseste analoogide tõmbamine on ilmselt kõige produktiivsem viis ideede genereerimiseks. See tehnika võimaldab leida võrdlusi ja leida sarnasusi erinevate sündmuste, faktide ja nähtuste vahel.

Assotsiatsioonide otsimine analoogia järgi on võti uute ideede genereerimiseks. Nagu teavad inimesed ütlevad, tulevad parimad ideed erinevate, mitteseotud teadmiste valdkondade vahel seoste loomisel.

Mida kummalisem analoogia tundub – ehk mida „kaugemad” üksteisest vaadeldavad mõisted –, seda suurem on uue idee tekkimise tõenäosus.

Šveitsi insener Georges de Mestral märkas, et takjas kleepub tema koera karva külge iga kord, kui ta kõndis. Ta uuris mikroskoobi all olevaid räbusid ja leidis, et neid on nii raske välja tõmmata pisikeste konksude tõttu, mis mati villa külge kleepuvad. See avastus ajendas teda mõtlema uut tüüpi klambrile. De Mestral lõi takja- ja villakonksude kunstlikud analoogid - nii ilmus Velcro.

Lastega saab mängida mängu, kus on vaja paari panna need objektid, mis on mõneti sarnased, sarnased.

Lennuk ja kiili võivad lennata, seebimull ja pudel on läbipaistvad, põrnikas ja auto võivad sumiseda jne.

Peaasi, et valida sellised teemapildid, kus analoogide otsimine oleks vanuse poolest huvitav. Laste jaoks on parem võtta analooge kuju, värvi, osade osas. Vanemate jaoks valige tegevuseks analoogid või vähem ilmsed märgid (maitse, kombatavad aistingud, helid).

Sümboolne analoogia

Sümboolne analoogia on probleemi võtmeelementide esitamine visuaalsel kujul, näiteks kujutis, metafoor, märk.

Üks kuulsamaid sümboolse analoogia näiteid oli Friedrich von Kekule avastus, et benseen ja teised orgaanilised molekulid on suletud ahelad või rõngad.

Võib-olla sobib seda tüüpi probleemide lahendamise analoogide otsimine vanemate lastega töötamisel. Koolieelikutele saan pakkuda ettevalmistavaid mänge sümboolse doominoga (lihtsalt printida ja lõigata).

Fantastiline analoogia.

Mis kõige parem, see võimaldab teil tavapärastest mustritest kaugemale minna. Uue idee leidmiseks peate esitama võimalikult fantastilise küsimuse. Oluline on lahti lasta igasugustest seostest reaalsusega, jätta ettekujutus juhtida.Siis tuleks otsida assotsiatsioone ja seoseid, arendades väljamõeldud olukorda, naastes tasapisi reaalsusesse.

See meetod sobib rohkem ka vanematele lastele. Mängu saab mängida nendega, kes on alla 8-aastased, kuid üle 5-aastased "Mis siis kui…." (lisaks asendame kõik fantastilised hüpoteesid ja põhjendused koos).

Märge! Analoogiad ilmuvad läbi ühenduste valik. Assotsiatiivsete seoste leidmise oskus on hästi arenenud otsida pilte erinevatest objektidest. Kujundliku mõtlemise arengust saab lugeda aadressil.

Soovin teile võimalikult kiiresti vallutada otsesed analoogid ja liikuda edasi fantastiliste analoogide juurde!

Isiklik samastumine probleemi elementidega vabastab inimese selle mehaanilisest, välisest analüüsist.

"Keemik teeb probleemi enda jaoks teatavaks, kirjeldades toimuvaid reaktsioone võrranditega. Teisest küljest, et probleem tundmatuks muuta, saab keemik end samastada liikuvate molekulidega. Loomeinimene võib kujutleda end liikuvana molekul, osaledes täielikult selle tegevuses. Temast saab üks paljudest molekulidest, ta ise on justkui allutatud kõikidele molekulijõududele, mis tõmbavad teda igas suunas. Ta tunnetab kogu oma olemusega, mis juhtub molekuliga ühel või teisel korral.

Siin on selgelt näha, et probleemi tundmatuks muutmine tähendab näha uusi aspekte, tahke, mida varem ei tajutud. Praktika näitab, et kõige tõhusam on isiklik analoogia, mis võimaldab anda otsustajatele sügava motivatsiooni.

Enda esitlemine objektina ei tähenda lihtsalt enda nimetamist mingiks jälgitava tehnilise süsteemi osaks. See tähendab leida endas mingi kaja selle kohta, mida süsteem teeb, et mõista soovimatuid tagajärgi, mis tekivad teie enda probleemidena. Pildi sisestamise õppimine on keeruline ja üsna pikk protsess.

  1. Otsene analoogia

See mehhanism võimaldab võrrelda erinevates valdkondades paralleelselt eksisteerivaid teadmisi, fakte ja tehnoloogiaid. See nõuab inimeselt oma mälu aktiveerimist, analoogiamehhanismide sisselülitamist ja inimkogemuses või looduselus tuvastamist vajava funktsionaalsete või struktuuriliste sarnasuste väljaselgitamist.

Ideede bioloogiast ja botaanikast inseneripraktikasse ülekandmise tõhusus on laialt teada. Nii näiteks lõid insenerid laevaussi tööpõhimõtte põhjaliku uurimise põhjal maapinnas liikumise seadme, tehes endale puidust tunneli.

Tegelikult on otsese analoogia kasutamine vaba assotsiatiivne otsing tohutus välismaailmas, mis põhineb erinevates eluvaldkondades teostatavate funktsioonide ja protseduuride suhetel. Otsese analoogia mehhanismi eduka kasutamise tagab grupiliikmete ametite mitmekesisus ja elukogemus.

  1. Sümboolne analoogia

See mehhanism erineb varasemate analoogiate mehhanismist selle poolest, et kasutab probleemi kirjeldamiseks objektiivseid ja umbisikulisi kujundeid. Tegelikult moodustab sünektor selles etapis kokkuvõtliku, kujundliku ja vastuolulise pildi, millel on suur emotsionaalne ja heuristiline tähendus.

Sümboolse analoogia eesmärk on avastada tuttavas paradoks, mitmetähenduslikkus, vastuolu, konflikt. Õige sümboolne analoogia on objekti kahesõnaline määratlus. Määratlus on helge, ootamatu, näidates teemat ebatavalisest, huvitavast küljest. Tulemus saavutatakse sellega, et kõik sõnad on subjektile iseloomulikud, kuid üldiselt moodustavad nad vastuolu, õigemini on need vastandid. Sellise sõnapaari jaoks on veel üks nimi - "raamatu pealkiri". Tuleb näidata helges, paradoksaalses vormis kogu "pealkirja" taga peituva olemust.

Sinectors väidavad, et sümboolne analoogia on asendamatu vahend "tavalises erakordse" nägemiseks.

Siin on mõned näited sellisest analüüsitud objektide nägemusest, mida tavaliselt tsiteeritakse loominguliste probleemide lahendamise meetodeid käsitlevas populaarses kirjanduses:

Lihvketas - täpne karedus;

Põrkmehhanism - usaldusväärne katkestus;

Leek - läbipaistev sein; nähtav soojus;

Marmor - sillerdav püsivus;

Vastupidavus on tugevdatud terviklikkus.

Puuduvad selged reeglid, mis võimaldaksid sõnastada antud objekti jaoks sümboolse analoogia. Seal on rida soovitusi, abitehnikaid ja kõige parem on alustada tööriista valdamist nendega.

Kõigepealt selgub objekti põhifunktsioon, tegevus, milleks see loodi. (Peaaegu kõik objektid täidavad mitte ühte, vaid mitut funktsiooni; tarbija jaoks oluline on see, et neid kõiki on soovitav näha). Pärast seda tehakse kindlaks, kas objektil on vastupidised omadused, kas täidetakse valitud funktsioonile vastupidist funktsiooni. Nende kombinatsioon on sümboolse analoogia aluseks.

Sõnade ja fraasidega mängimine on viis, kuidas tuttavat tundmatuks muuta. Et olla tõhus, tuleb metafoore ajakohastada. See on mäng sõnadega, mis võimaldab teil seda teha. Sünektiliseansil leiutati uus konserviavaja. Mängides sõnaga "avatud", suutis grupp tavapärasest vaatenurgast eemalduda, mis viis otsese analoogia kasutamiseni.

Pange tähele, et antud juhul kasutati teistsugust mehhanismi, nimelt "ideaalse masina" kontseptsiooni: "Mis oleks ideaalsel konserviavajal? Ideaalne oleks konserve mitte avada... Nad peaksid ise avama." Sellest ideest lähtus kogu järgnev probleemi arutamine ja lahenduseni jõudmine.

Tutvume väga raske, kuid väga tõhusa tehnikaga, millel on kummalise kõlaga nimi "synectics", mida võib kreeka keelest tõlkida kui "ühildumatu ühendus".

Saidi toimetajad räägivad jätkuvalt kõige lihtsamatest ja tõhusamatest leidudest loovuse vallas ning ideede genereerimise meetoditest. Eelmistes postitustes rääkisime kuuest peamisest reeglist, mis aitavad sinu “loovuslihast” ehitada, kuidas “rämpsu” mõtetest lahti saada, käsitlesime fookusobjekti meetodit ning õppisime ka oma “ideekasti” loomist ja ideid genereerida kasutades nulli ja lõpmatust.

Täna tutvume väga raske, kuid väga tõhusa tehnikaga, mille nimi on veidralt kõlav "synectics". Sünektika (mida võib kreeka keelest tõlkida kui “ühildamatu kombinatsioon”) ajalugu algab mõne autoriga 1940. aastate keskpaigast, mil Ameerika teadlane ja leiutaja William Gordon hakkas loomeprotsesse uurima, teised aga 1950. aastate algusest, mil loodi esimene sünektiline rühm ja teised Gordoni 1961. aasta raamatust Synectics: The Development of the Creative Imagination.

Oma eksisteerimise pikkade aastakümnete jooksul on sünektika arenenud ja samal ajal ... lihtsustatud, muutunud mõistmiseks ja kasutamiseks kättesaadavamaks. Isegi põhilavade koosseis on aja jooksul muutunud. Lisaks on see isegi tänapäeval üsna keeruline süsteem, nii et ärge imestage, kui leiate, et erinevates populaarsetes artiklites kirjeldatakse seda meetodit erineval viisil (mõnikord tekib isegi tunne, et me räägime erinevatest asjadest): see on ikka sama elevant, ainult üks hakkab temast sabast rääkima ja teine ​​tüvest. Kuid igas sünektika tõlgenduses on midagi, mis eristab seda kõigist teistest: kaks põhilist sünektilist operaatorit ja neli analoogiat.

Operaatorid

Sünektikaoperaatorid "muudavad harjumatu tuttavaks" ja "muutvad tuttava võõraks".

Esimene operaator peegeldab meile üsna tuttavat probleemide lahendamise viisi. Oletame, et seisate silmitsi millegi lahendamatuna tunduvaga. Ja siis õnnestub teil see "koletis" jagada mitmeks alamülesandeks, millest igaühe kohta võite öelda: "Oh! Nii et see on lihtsalt ülesanne sellisest ja sellisest piirkonnast! Ja näiteks selgub, et "lahendamatu" ebatavaline probleem uue, väga kapriisse (kuid väga tulusa ja paljutõotava!) Kliendi nõuete rahuldamisel on lihtsalt logistika valdkondadest pärit täiesti mittekohutavate ülesannete kogum, personalijuhtimine, äriteabe tugi ja klientidega suhete hoidmine.

Kuigi lagunemistehnika võimaldab lahendada paljusid probleeme, ei saa te sellega üksi tõeliselt huvitavat probleemi lahti murda. Võite saada omamoodi üsna selge alamülesande - kuid mida te ei tea, kuidas lahendada (kas üldiselt või võttes arvesse konkreetseid nüansse ja olukorrast tingitud piiranguid).

Ja siis tuleb pöörduda teise operaatori poole ja muuta tuttav (kuid lahendamatu) millekski muuks, võimaldades probleemile sõna otseses mõttes teise pilguga vaadata. Selleks kasutab sünektika analoogiate või metafooride mehhanismi. Kokku on sünektikas nelja tüüpi analoogiat: otsene, isiklik, sümboolne ja fantastiline.

Otsene analoogia

See on üks enim "edendatud" teid leiutiste ja muude loominguliste arusaamadeni. Vähemalt populaarsete versioonide kohaselt ilmusid iseterituvad tööriistad näriliste hammaste struktuuri imitatsioonina, puuuss oli veealuste konstruktsioonide ehitamise kessonmeetodi “kaasautor” ja sipelgate käitumine takistuse ületamisel. idee haakida tankid üle tankitõrjekraavide. Ja selliseid näiteid on palju.

Otsese analoogia mehhanism hõlmab juba kord ja kuskil lahendatud probleemide otsimist, mis on mõnevõrra sarnased sellega, mis teid hämmeldas. Ja teine ​​samm on katse rakendada oma probleemile leitud lahenduse põhimõtet. Mõnikord osutuvad asjad naeruväärselt lihtsaks, kui lahendus on praktiliselt algse probleemiga samas piirkonnas. Nii sai Ameerika leiutaja Doug Hall kunagi ühelt tuntud ettevõttelt tellimuse töötada välja tehnoloogia uue joogi - jäätee - valmistamiseks. “Mis siin ikka tark olla!” otsustas leiutaja ja reprodutseeris selle lihtsalt tavalises igapäevases pruulimisprotsessis, kuid palju suuremas mastaabis – maailma suurim “teekott” lastakse hiiglaslikuks “klaasiks” keeva veega. .

Isiklik analoogia

Teatavasti tekkis relatiivsusteooria muuhulgas tänu Einsteini harjumusele liikuda valgusvihul ja aeg-ajalt isegi ise valguskiireks muutuda (selge on see, et geniaalne füüsik tegi seda kõike alles oma kujutlusvõime). Kujutada end osana probleemist või konstrueeritud lahendusest, osalisena uuritavas protsessis, olla samal ajal teadlik oma tunnetest ja tegudest – see on isiklik analoogia.

Näiteks äris on miljoneid kasutamata võimalusi, mis ootavad, et keegi end millegi ootamatult ette kujutaks: näiteks pagas, saadetud pakk või remondiks üle antud pesumasin. Rääkimata sellistest tühistest asjadest nagu end ostja, külalise või reisija asemele kujutamine.

Sümboolne analoogia

Selline analoogia aitab ka luuletajat sinus esile tuua. Ülesanne on anda probleemi ilmekas definitsioon (võtmeobjekt, protsess jne) sõna otseses mõttes lühidalt. Samal ajal on soovitav, et need sõnad ei vastaks üksteisele tähenduses, ideaaljuhul otsese vastuolu olemasolu. Sellist analoogiat nimetatakse ka "raamatu pealkirjaks".

Näiteks mida teie arvates tähendab "programmeeritud üllatus"? Täpselt nii – kindlustusäri olemuse kohta. Või siin on veel üks analoogiate jada: “helge argipäev”, “puhtalt räpane”, “valikuline vajadus”, “kuivpesu”, “kare õrnus”, “rämpsväärtus”, “odav rafineeritus”. See on osa "raamatute pealkirjadest", mille sündis sünektiline rühm, kes töötas uute pabersalvrätikute loomisel.

Sümboolse analoogia üks eesmärke on paljastada milleski harjumuspärases peituv konflikt, mis samas moodustab ka nähtuse olemuse. Kui näeme selgelt peamist vastuolu, näeme juba teed, mida mööda lahendust otsida. Üks asi on luua mingi arusaamatu salvrätik, mis oleks tarbijate seas edukas. Ja hoopis teine ​​- kui vajate "karedat hellust" või "kuivpesu". Otsime lihtsalt tehnoloogiat, et see teoks saaks. Samuti peaks lühike ja metafooriline sõnastus aitama käivitada mõned muud assotsiatsiooniahelad.

Me ei tea täpselt, kuidas "aknaliidese" idee tegelikult tekkis, rakendati Macintoshi arvutis ja seejärel kopeeriti Windowsis. Kuid kui sel ajal oleks liidese loomisega tegelenud sünektik, oleks ta võinud monitori jaoks välja mõelda järgmise sümboolse analoogia: "läbipaistmatu aken". Ja "akendeni" on juba kiviviske kaugusel.

Fantastiline analoogia

Selline analoogia hõlmab probleemi asetamist mingisse "ebareaalsesse" konteksti või fantastiliste vahendite või tegelaste sissetoomist. Kuidas see probleem laheneks, kui teil oleks gravitatsioonivastane seade? Või püstitame küsimuse teisiti: millist kauge tuleviku tehnoloogia imet on sul vaja oma probleemi lihtsaks lahendamiseks? Või kui teil oleks võlukepp, mida see täpselt teeks?

Tegelaste osas võite küsida: kuidas Baba Yaga või Madu Gorynych sellises olukorras välja tuleks? Teisisõnu vabastate end reaalsuse rõhumisest, kõigest "võimatust" ja "ei ole võimalikust" ning leiate probleemile fantastilisi lahendusi. Ja siis vaadake, milliseid neist saab fantaasiamaailmast pärismaailma üle kanda.

Tehniline heuristika Dmitri Gavrilov

Analoogia on otsene

Analoogia on otsene

Vaatame mõnda huvitavat näidet selle kohta, mis on otsene analoogia. Jämedalt öeldes on see varem kättesaadavate lahenduste kohandamine ühelt teadmis- või ajaloovaldkonnalt teisele, praegusele ülesandele.

Maxim Tšertanov juhib sarjas "Märkimisväärsete inimeste elu" ilmunud raamatus "Conan Doyle" lugejate tähelepanu mitmetele oma kangelase leiutistele Esimese maailmasõja ajal, alates meremiinide vastastest seadmetest kuni kamuflaaživõrkude ja maskideni. suurtükiväe meeskonnad. Doyle tegeles eelkõige inimeste elude päästmisega, mistõttu olid tema mõtted seotud igasuguste kaitsevahenditega. Vaatleme üksikasjalikumalt ainult kahte, sest nagu meile tundub, on need tehtud täielikult analoogiameetodi ja kopeerimise põhimõtte kohaselt.

KÜSIMUS nr 3

Sir Arthur Conan Doyle elas rüütli väärilist elu, kaitstes abivajajaid. Tuntud on ka kaks selle autori rüütellikku romaani – The White Squad (1891) ja Sir Nigel (1906). Nende tegevus areneb Saja-aastase sõja ajal. Lihtsad inglise vibukütid tõid suurepäraselt varustatud vaenlase ridadesse kohutava laastamistöö.

Sellegipoolest võinuks see Conan Doyle'i leidlik idee Esimese maailmasõja ajal päästa tuhandete Briti jalaväelaste elusid ja päästab ka tänapäeval paljude inimeste elusid kogu maailmas. Nimeta tema leiutis.

1915. aasta veebruaris esitab Conan Doyle sõjaministrile ettepaneku valmistada jalaväelastele olulisemaid elutähtsaid organeid katvaid isikukaitsevahendeid:

“Miks mitte katta rinda õhukese ja tugeva terasplaadiga? Doktor Doyle tegi ise katse (õnneks mitte enda peal ja üldse mitte elava inimese peal) ning veendus, et kaitseplaat sunnib kuuli kõrvale kalduma. Mitte mingil juhul ei tohi jalaväelaste salk kuulipildujatule all sakslaste kaevikutesse marssida, kaotades teel pooled oma mehed. Kui sõduritel pole kaitsevarustust, siis jalaväge sellisele pealetungile üldjuhul saata ei saa.<…>Arsti üleskutsetel ei olnud sõjaväeliste auastmete puhul edu. Kindralid ja ministrite kabineti liikmed rääkisid temast kui tüütust võhikust…” (Chertanov, 2008)

Nüüd kutsume seda soomusvestideks. Ehkki võib-olla külastas Sherlock Holmesi looja leidlikku ideed mitte ainult analoogselt rüütlirüüga. Teine tema ajalooline romaan, Micah Clark, viib meid Oliver Cromwelli aega, kes oli kuulus ka selle poolest, et 1642. aastal moodustas ta kergesse soomusrüüsse riietatud spetsiaalsed ratsaväeüksused – kirassid (ja spetsiaalsed kiivrid). Neid kirassi nimetati nii - "raudpoolseteks".

Kuid kirjanik päästis veelgi rohkem kaasmaalasi mitte kuulidest, vaid vee peal. Oleme tema leidlikkusele tänulikud tänaseni.

KÜSIMUS nr 4

Vähesed teavad, et Sir Arthur Conan Doyle töötas Arktikas vaalapüügilaeva pardal laevaarstina. Paljud Holmesi jutud on mereteemalised. Kirjanikul oli võimalus ujuda ka lõunapoolsetes vetes, samas ametis nagu laevaarst, et minna laevaga Lääne-Aafrika rannikule.

Hoolimata Conan Doyle'i meresõidukogemusest, oli Admiraliteedi Esimese maailmasõja eelõhtul tema selle ettepaneku suhtes tähelepanematu. Kuid pärast järjekordset tragöödiat merel võttis ta ette selle kirjaniku leiutise massilise ja laialdase tutvustamise. Millest me räägime?

Praegu on raske ette kujutada, et õnnetul aastal 1914, mil algas Esimene maailmasõda, ei tohtinud Briti mereväe sõjalaevadel paate hoida, kuna need võivad mürsu tabamisel süttida ja tekitada täiendavat ohtu. . Miini või allveelaevalt tulistatud torpeedo tõttu hukkus laev silmapilkselt kõikjalt – milline lisaoht see on! Doyle kirjutas sellest juba sõja esimestel päevadel, pakkudes siiski laevade varumist piisava arvu paatidega ning lahingu algusega vettelaskmist ja paadiga pukseerimist; Admiraliteedi esindajad (mida siis juhtis Winston Churchill) naeruvääristasid teda julmalt: "On ebatõenäoline, et valitsusasutus tänaks inimest selle osakonnale usaldatud töö eest." Ja abitud inimesed surid aeglaselt jäises vees, sest päästepaate oli keelatud uppuvate sõjaväelaevade lähedale lasta, et need ka ei upuks ... ”(Tšertanov, 2008)

Seejärel avaldas Conan Doyle artikli, milles pakkus välja lihtsa meetme – individuaalsed täispuhutavad rõngad, mis võimaldaksid meremeestel vähemalt mõnda aega vee peal püsida, kuni abi saabub. Teades oma kogemusest, et kindralid naeruvääristavad teda või lihtsalt ignoreerivad teda, ei hakanud ta isegi nendega ühendust võtma, vaid alustas kohe ajakirjanduses kõige laiema ulatusega kampaaniat. Ta mõistis, et sõjaosakond võib ühe inimese häält eirata, kuid avalikkuse arvamust – kui seda suudetakse veenda – on ta sunnitud kuulama. Arvestus osutus õigeks: mitu päeva kirjutasid kõik Briti ajalehed peaaegu eranditult päästerõngastest. Ettepanek oli nii lihtne ja arusaadav, et seekord reageerisid sõjaväelased kohe: polnud möödunud nädalatki, kui Admiraliteedile sai kummitootjatelt tellimus 250 000 ringi valmistamiseks. Ajaleht Hampshire Telegraph kirjutas, et Admiraliteedi võlg on Sir Arthur Conan Doyle'ile täielikult võlgu ja peaks teda tänama. Muidugi ei mõelnud see tänada, nii et arst ise ei olnud kunagi kindel, et admiralid järgisid täpselt tema soovitust - võib-olla lihtsalt kokkusattumus.

Juba oktoobris (1914) hakkasid kõik Põhjamerel baseeruvate laevastike meeskonnad väljastama päästerõngaid, tarnides need otse tehastest. The Hampshire Telegraph kirjutas: „Ring on valmistatud kummist, pakitud tugevasse võrkkattesse ja kaalub koos sellega alla kolme untsi. Seda saab kanda taskus ja panna, nagu peab, ümber kaela, selle saab kümne sekundiga täis puhuda. See on loodud hoidma inimese pead lõpmatult kaua vee kohal “... See varustus,” kirjutab M. Tšertanov, “nagu me seda mõistame, muudeti hiljem päästevestiks (peate tunnistama: soomustest kehani raudrüü pole nii suur samm kui sama säästva soomuse juurest täispuhutava riietuseni? Aut.).

Kõik rõõmustasid, aga dr Doyle mitte; ta teadis, et see on poolik meede. Talvisel merel, kui abi kunagi ei tule, pikendavad ringid ainult piina. Vaja on paate; ja kui kummimeistrid saavad täispuhutava rõnga teha, siis miks mitte (puidust rõnga asemel. - Aut.) kummipaat?!

Kohe alustas ta uut kampaaniat paatide jaoks, kuid siis ei suutnud ta admirali soomust läbi murda. Churchill vastas talle viisaka kirjaga, kuid alles Teise maailmasõja ajal varustati sõjaväelaevad kummipaatidega. Ja siiski, tänu päästerõngastele ja asjaolule, et Briti laevadele hakati paigutama teatud arvu puidust paate, õnnestus paljudel inimestel põgeneda ... "(Chertanov, 2008)

Kuid see, muide, pole Conan Doyle'i viimane leidlik idee. Vähesed teavad, et just tema tegi 1913. aastal ettepaneku rajada La Manche'i väina alla tunnel, et varustada Inglismaad mereblokaadi korral toiduga, asendada nähtav pinnatee kaubaalustega.

Veel paar avameelset näidet.

«Prantsuse insener S. Carnot, kes eelmise sajandi alguses pani aluse soojusmasinate teooriale, võrdles sellise masina tööd julgelt veemasina omaga. Füüsikaline analoogia soojuse ülekandumise vahel kuumalt kehalt külmale ja vee langemisel kõrgelt tasemelt madalale on näide rangest analoogiast, mis põhineb võrreldavate objektide olulistel tunnustel. Analoogia põhjal arutlemine on andnud teaduses palju hiilgavaid tulemusi, sageli täiesti ootamatuid.

XVII sajandil võrreldi vere liikumist kehas mere loodetega. Doktor V. Harvey tutvustas uut analoogiat - pumbaga ja jõudis pideva vereringe põhiideeni.

Keemik D. Priestley kasutas põlemise ja hingamise analoogiat ning tänu sellele sai ta läbi viia oma elegantsed katsed, mis näitasid, et taimed taastavad loomade hingamisel või küünla põletamisel ära kasutatud õhu. .

D. Herschel avastas, et alkoholilambi leek muutub erekollaseks, kui sinna panna veidi lauasoola. Ja kui vaatate seda läbi spektroskoopi, näete naatriumi olemasolu tõttu kahte kollast riba. Herschel pakkus välja, et sarnasel viisil saab tuvastada ka teiste keemiliste elementide olemasolu ja hiljem sai tema idee kinnitust ning tekkis uus füüsikaharu – spektroskoopia.

I. Mechnikov mõtles, kuidas inimkeha infektsiooniga võitleb. Ühel päeval viskas ta läbipaistvaid meritähe vastseid jälgides nende kobarasse mõned roosiokkad; vastsed leidsid need ogad üles ja "seedisid" need üles. Mechnikov seostas seda nähtust kohe sellega, mis juhtub inimese sõrme kukkunud killuga: kildu ümbritseb mäda, mis lahustab ja “seedib” võõrkeha. Nii sündis teooria kaitseseadme olemasolu kohta loomorganismides, mis seisneb võõrosakeste püüdmises ja "seedimises" spetsiaalsete fagotsüütide rakkude, sealhulgas mikroobide ja hävitatud rakkude jäänuste poolt ... ”(Ivin, 1986) , lk 60–61).

Ühel päeval 1816. aastal juhtis prantsuse arst ja anatoom Rene Laennec, kes oli hämmeldunud galantsuse probleemidest – sest Hippokratese ajast peale on arstid oma kõrva otse patsiendi kehale, sealhulgas naise kehale –, tähelepanu laste lõbustusele. Lapsed mängisid ümber tellingute palkide. Üks poiss joonistas naelaga mööda palgi otsa ja teine, pannes kõrva teise otsa, kuulas. Nii tekkis Laennec stetoskoobi idee, mille kirjeldus anti neile siiski alles kolm aastat hiljem kaudse auskultatsiooni traktaadis.

Juhtum on saanud juba klassikaks, kui inglise sillakonstruktor Samuel Brown lahendas laia ja sügava kuristiku ületamise probleemi, see tähendab, et sillatugede püstitamine kas põhja või servade äärde oli täielik võimatu. Insener läks õue, oli sügis. Tema põse külge kleepunud gossamer. Omades kahtlemata arenenud assotsiatiivset mõtlemist, jõudis ta analoogia põhjal rippsilla projekteerimiseni (Kedrov, 1987, lk 90–91). Seda legendi jutustavad ümber paljud autorid, sealhulgas G. S. Altshuller: „Tweedi jõe lähedal elas inglise insener Samuel Brown. Ühel päeval, jutu järgi, telliti Brownilt sild üle Tweedi jõe ehitamise, mis oleks tugev ja samas mitte liiga kallis. Teisisõnu pidi Brown ületama tehnilise vastuolu. Kord oma aias kõndides märkas Brown teele sirutatud ämblikuvõrku. Samal hetkel käis pähe mõte, et sarnasel moel on võimalik ehitada ka raudkettidele rippsild.

Selge on aga see, et idee kasutada jõgede ületamiseks samu viinapuud ja ronitaimi tekkis palju varem kui 19. sajandi alguses – juba ammusest ajast. Ja esimese metallelementidega rippsilla patenteeris inglane James Finlay ja see ehitati Pennsylvanias 1796. aastal. Muide, “... Inglismaal 1820. aastal ehitatud rippsild üle Tweedi jõe 110 m avaga maksis umbes 4 korda odavamalt kui sama pikk kivisild. 1826. aastal avati Inglismaal Meneiani kettsild, mis teenis umbes sada aastat ja mille sildevahe oli 177 m noole ja sildeava suhtega 1/12. Samal perioodil ehitati Prantsusmaal, USA-s ja teistes riikides hulk sildu, mille sildevahed ei ületanud 150 m. Seega oli Meneisky sild avatuse poolest rekordiline kuni aastani 1834 ... ”( Smirnov, 1970). Peab oletama, et Brown ei lahendanud mitte jalakäija, vaid tulevase raudteesilla probleemi. Tõepoolest, alates 1807. aastast sõitsid esimesed rongid Suurbritannias rööbastel.

Füüsik ja matemaatik (osalise tööajaga – paberitootmise alal tootja) Joseph-Michel ja tema vend, arhitekt Jacques-Etienne Montgolfier jalutasid kuumal päeval mööda mäekülge. Siit jälgiti, kuidas veeaur tõuseb orust üles - järve pinnalt, moodustades udu. Esimese õhupalli tegid vennad paberist. Läbi põhjas oleva ava täitsid nad mudeli kuumade gaasidega, mis olid õhust kergemad, kuni need jahtusid. Sellise mudeli järgi treenides tõstsid nad 1783. aastaks oma kuumaõhupalliga õhku esmalt lasti, seejärel loomad ja lõpuks inimesed.

Gaasid paisuvad kuumutamisel; seetõttu on õhupallis kuumutatud õhu kaal väiksem kui väljatõrjutud külma õhu kaal. Kuid erikaalu langus on suhteliselt väike, kui kuumutada nullist saja kraadini Celsiuse järgi - ainult 27 protsenti.

Neid esimesi õnnestumisi jälginud leiutaja Jacques-Alexandre Cesar Charles püüdis toetavat jõudu mitmekordselt mitmekordistada. Samal aastal tegi ta ettepaneku kasutada kuuma õhu asemel vesinikku. Mille erikaal on 14 korda väiksem kui õhu erikaal.

Tõus õhku tekitas hädaolukorras maa peale tagasipöördumise probleemi ja aasta hiljem leiutas Joseph-Michel langevarju (teadmata Leonardo da Vinci hiilgavatest arengutest sajandeid varem). Kokkupandava langevarju leiutas juba meie kaasmaalane, mehaanikaprofessori poeg, sõjakooli lõpetanud andekas draamanäitleja Gleb Jevgenievitš Kotelnikov aastatel 1910–1911.

«Kõik tollased langevarju leiutajad läksid sama teed: paigutasid langevarju lennuki kere sisse ja püüdsid luua usaldusväärset süsteemi, mis suudaks selle avada enne, kui piloot kabiinist lahkus. Juhtum aitas G. E. Kotelnikovil välja mõelda oma langevari. Ühel päeval nägi ta, kuidas näitlejast sõber võttis väikesest rahakotist välja suure idamaise rätiku, mis oli valmistatud väga õhukesest, kuid tihedast siidist. Pärast analoogia (struktuurilise ja välise) joonistamist jõudis G. E. Kotelnikov järeldusele, et langevari peaks olema kokkupandav ja see peaks olema valmistatud mitte kummeeritud presendist, vaid heledast siidist.

Ja šveitslane Georges Demestrel tuli takjakinnitusega välja pärast seda, kui ta iga kord pärast jalutuskäiku oma koera paksust karvast torkivad takjasviljad välja tõmbas ja. jne…” (Leiutama õppimine, 1997).

"JA. Gutenberg tuli liikuva tüübi ideele analoogselt mündiga. Sellest sai alguse raamatutrükk, avastati "Gutenbergi galaktika", mis muutis kogu inimkultuuri.

Õmblusmasina leiutaja E. Howe esimene idee oli ühendada nõela ots ja aas ühes otsas. Kuidas see idee sündis, pole teada. Kuid tema peamine saavutus oli see, et ta valmistas analoogiliselt kangastelgedes kasutatava süstikuga pooli, mis tõmbas nõelasilma tehtud aasadest läbi lisaniidi ja nii sündiski masinõmblus.

W. Westinghouse võitles pikka aega probleemiga luua pidureid, mis toimiksid üheaegselt kogu rongi pikkuses. Lugedes juhuslikult ajakirjast, et puurseadet juhiti Šveitsis tunneli ehitamise ajal kompressorist suruõhk läbi pika vooliku, nägi Westinghouse selles oma probleemi lahendamise võtit jne. ” (Ivin, 1986, lk 64).

Akadeemik N. D. Zelinsky rääkis, kuidas tekkis idee söest kui kaitsest mürgiste gaaside eest:

«1915. aasta varasuvel arutati Venemaa Tehnikaseltsi sanitaartehnilises osakonnas mitu korda vaenlase gaasirünnakute ja nende vastu võitlemise meetmete küsimust. Ametlikud teated rindelt kirjeldasid üksikasjalikult gaasirünnakute olukorda, nendelt saadud lüüasaamise juhtumeid ja üksikuid esirinnas olnud sõdurite päästmise juhtumeid. Teatati, et ellu jäid need, kes kasutasid selliseid lihtsaid vahendeid nagu hingamine läbi veega või uriiniga niisutatud lapi või hingamine läbi lahtise mulla, puudutades seda tihedalt oma suu ja ninaga, või lõpuks need, kes katsid oma pea hästi. mantel päästeti ja lebas vaikselt gaasirünnaku ajal. Need lihtsad võtted, mis päästsid lämbumise eest, näitasid, et vähemalt tol ajal oli gaaside kontsentratsioon õhus, kuigi surmavalt mürgine, siiski tähtsusetu, sest nii lihtsate vahenditega sai end päästa.

See viimane asjaolu jättis meile suure mulje ja pärast gaasirünnakute vastu võitlemise võimalike meetmete küsimuse arutamist otsustasime proovida ja rakendada ka lihtsat abinõu, mille tegevus oleks üsna analoogne gaasirünnakute vastu võitlemise meetmetega. sõduri mantel või mulla huumus. Mõlemal juhul ei olnud mürgised ained keemiliselt seotud, vaid neelasid või adsorbeerusid villa ja pinnasega. Arvasime leida sellise abinõu söest, mille adsorptsioonitegur püsigaaside suhtes, nagu teada, on palju suurem kui mulla puhul.

Raamatust Raketimootorid autor Gilzin Karl Aleksandrovitš

1. MIS ON OTSEREAKTSIOON Metroo ja seejärel pool tundi trollisõitu mööda Moskva-Leningradi maanteed – ja oletegi moskvalaste ühes lemmikpaigas lõõgastumiseks – Himki veehoidlas, Moskva kanali alguspunktis Mõnusal suvel on siin eriti elav

Raamatust Engineering Heuristics autor Gavrilov Dmitri Anatolievitš

Analoogia on isiklik. Empaatia 17. sajandi keskel oli Chevalier de Mare tuntud prantsuse mängurite seas. Tõenäoliselt, teades Blaise Pascali (1623–1662) edusammudest loendamise vallas, leiutas Pascal oma esimese arvutusmasina üheksateistkümneaastaselt - see härrasmees nende eluajal.

Autori raamatust

Fantastiline ja/või mütoloogiline analoogia Pärimuskultuuri uurimise metoodika käsitluses on välja toodud kolm peamist mõtlemise tüüpi: mütoloogiline, religioosne ja teaduslik. Puhtal kujul ei esine tänapäeva ühiskonnas ühtegi neist tüüpidest. Igas

Autori raamatust

Analoogia on sümboolne Vaatamata sellele, et see meenutab meile vägagi otsest analoogiat (nagu näiteks: rüütlisoomus - küirass - soomusvestid), seisneb erinevus selles, et siin on äärmiselt abstraktne, kuid samas ühe objekti peamised omadused (sümboolne