Tavaliselt mõõdetakse valiku reaktsiooniaega. Uurimistöö

Reaktsiooniaeg (reaktsioon aega )

Reaktsiooniaja (RT) mõõtmine on ilmselt empiirilise psühholoogia kõige austatud teema. See sai alguse astronoomia valdkonnast 1823. aastal, mõõtes individuaalseid erinevusi teleskoobi riskipiiri ületava tähe tajumise kiiruses. Neid mõõtmisi nimetati isiklik võrrand ja seda kasutatakse aja astronoomiliste mõõtmiste korrigeerimiseks, võttes arvesse vaatlejate vahelist erinevust. Termini "VR" võttis 1873. aastal kasutusele Austria füsioloog Sigmund Exner.

Psühholoogias on VR-i uurimisel kahekordne ajalugu. Selle mõlemad harud pärinevad 19. sajandi teisest poolest ja Cronbach nimetas neid eksperimentaalseteks. psühholoogia ja diferentsiaalpsühholoogia, kaks "teadusliku psühholoogia distsipliini". Need harud said alguse eksperimentide rajaja W. Wundti laboritest. psühholoogia ning psühhomeetria ja diferentsiaalpsühholoogia looja F. Galton. Eksperimendis VR-psühholoogia pakkus huvi peamiselt vaimse analüüsimise viisina. protsessid ning taju- ja mõtlemismehhanisme reguleerivate üldiste seaduspärasuste avastamine. Diferentsiaalpsühholoogias on VR pakkunud huvi individuaalsete erinevuste mõõtmiseks intelligentsuses, eriti üldises intelligentsuses, mis tuleneb Galtoni ettepanekust, et bioloog. individuaalsete võimete erinevuste aluseks on vaimsete toimingute kiirus (koos sensoorse absoluut- ja diferentsiaaltundlikkusega). Need kaks uurimisharu VR-i käsitleti vastavalt enam-vähem eraldi. kirjandus läbi psühholoogia ajaloo. Viimasel kümnendil on aga olnud tõendeid nende kahe piirkonna märkimisväärsest "risttolmlemisest" alates teadlastest ja katsest. kogn. psychol. ja diferentsiaalpsühholoogias võttis kasutusele vaimse kronomeetria ehk teabe töötlemise aja mõõtmise metoodika. NS-is.

Uurimine VR-i ei saa seletada ilma paradigmade põhijoonte ja VR-i mõõtmismetoodika kirjeldamiseks spetsiaalse terminoloogiaga. Tüüpilises VR-eksperimendis viiakse vaatleja (N) tähelepaneliku ootuse seisundisse ettevalmistava stiimuli (PS) abil, mis tavaliselt kuulub erinevasse sensoorsesse modaalsusesse kui järgnev reageerimisstiimul (SR), millele N reageerib. . avatud (füüsiline) reaktsioon (P), näiteks telegraafiklahvi või -nupu vajutamine või vabastamine, tavaliselt nimetissõrmega. PS lõpu ja SR alguse vahel kulunud aeg on ettevalmistav intervall (PI). Tavaliselt jääb see vahemikku 1 kuni 4 s, varieerudes juhuslikult, nii et H ei oska SR-i alguse täpset hetke ette näha. Intervall (tavaliselt mõõdetakse ms-des) SR-i esitamise ja P ilmumise vahel on VR, mida nimetatakse tzh-ks. reageerimisaeg (RT). Mõnes VR-paradigmas on H-vastus tegelikult topeltvastus kahe erineva toiminguga: a) nupu vabastamine ja seejärel b) teise nupu vajutamine, mis põhjustab SR-i seiskumise. Sel juhul on intervall CP käivitamise ja nupu vabastamise vastuse vahel VR ning vabastusreaktsiooni ja teise nupu vajutamise reaktsiooni vaheline intervall on liikumisaeg (TD), mõõdetuna samuti ms-des. (RT on tavaliselt palju lühem kui RT.) RT ja RT mõõtmise seade on tavaliselt ülilihtne, kuid kriitilise tähtsusega on ajastusmehhanismide täpsus ja töökindlus. Vanemad mehaanilised kronoskoobid olid üsna täpsed, kuid vajasid sagedast kalibreerimist. Tänapäeval tagavad elektrooniliste taimeritega mikroarvutid VR-mõõtmiste suurema täpsuse ja stabiilsuse; H varieeruvus testist testini ületab kaugelt kõik VR-seadmele endale omistatavad mõõtmisvead. VR-i täpne mõõtmine on osutunud kasulikuks psühhofüüsikas, et skaleerida aistingute tugevust ja eristamist VR-i ühikutes, samuti saada objektiivset skaalat suhetest rahvusvaheliselt standardiseeritud suhetega. üksuse tase.

Selle lihtsa VR-paradigma põhjal töötatakse välja teised, keerukamad VR-paradigmad, mille eesmärk on eristada jõudluse sensomotoorseid ja kognitiivseid aspekte. Põhimõttelisi täiustusi tegi 1862. aastal Hollandi füsioloog Frans K. Donders, kelle VR-paradigma variandid võimaldasid mõõta spetsiifilise vaimse kiirust. protsesse erinevalt VR sensomotoorsetest komponentidest. Seetõttu nimetatakse seda õigustatult. vaimse kronomeetria looja. Donders tuvastas kolm paradigmat, mida nimetatakse. A-, B- ja C - reaktsioonid: A - lihtne reaktsiooniaeg (VPR) (st üks P ühe SR kohta); B on valitud reaktsiooniaeg (CRT), t, mida tähistatakse kui disjunktiivset reaktsiooniaega (st kaks (või enam) erinevat SR-i ja kaks (või enam) erinevat P-d, mis nõuavad, et H eristaks erinevaid SR-e ja valiks vastava P hulgast. seeria alternatiivid (nt erinevad nupud)) ja C on eristusreaktsiooni aeg (VRP) (st kaks (või enam) SR-i, to-rukis peab eristama H-d, esitatakse juhuslikus järjestuses, kuid lubatud on ainult üks P ühe SR-i jaoks (eksperimendi poolt määratud), samas kui H peaks inhibeerima vastust teistele SR-dele.

Tüüpiline protseduur, mis tahes neist paradigmadest, on rida praktilisi. proovid, et mõista ülesande H-nõudeid, millele järgneb suur hulk katseproove, et tagada VR-i piisavalt stabiilne ja usaldusväärne mõõtmine. Kuna on füsioloog. maksimaalse reaktsioonikiiruse piir (umbes 180 ms visuaalsete ja 140 ms kuulmisstiimulite korral), on mis tahes H VR jaotus märgatavalt paremale kaldu. Seetõttu on saadud VR-i jaotuse keskse tendentsi eelistatud mõõt P mis tahes H proovide puhul on mediaan, kuna see on jaotuse kalduvuse suhtes keskmisest vähem tundlik. Sageli kasutatakse RT väärtuste logaritmilist teisendust, kuna RT väärtuste logaritmil on ligikaudu normaalne (Gaussi) jaotus. Vererõhu väärtused rukkini väiksemad kui füsioloogi parimad hinnangud. Antud sensoorse modaalsuse RT piirangud jäetakse tavaliselt ennetavate vigadena kõrvale. Dr. HR-andmete mõõdetud tunnus on HR-i individuaalne varieeruvus, mõõdetuna standardhälbena ( SD) Konkreetse H VR väärtused, mis on saadud aastal P proovid (tähistatud SD BP). Sellel omadusel on huvitavad omadused – nii eksperimentaalsed kui ka organismilised, mis erinevad VR-i omadustest per se. VPR-ist keerukamad paradigmad, nagu Dondersi tuvastatud valikureaktsioonid ja diskrimineerimine, lubavad ilmselgelt ekslike reaktsioonide võimalust ja seega ka võimalust võtta vastu H kompromissistrateegiaid seoses kiiruse ja täpsuse suhtega, milles täpsus on vastuseks ohverdatakse kiirus. Vigu saab oluliselt minimeerida H juhiste abil, mis rõhutavad nii täpsust kui ka reageerimise kiirust.

Teoorias ja uurimistöös. Esiteks võtab VR arvesse tõsiasja, et VLOOKUP ja üha keerulisemaks muutuvad VR paradigmad sisaldavad kahte ajaallikat, mida võib nimetada perifeerseks ja keskseks. Duncan Lewis, juhtiv matemaatikateadur. otsustusmudelid, selgitab seda järgmiselt.

Tõenäoliselt esimene asi, mida lihtsad reaktsiooniaja andmed viitavad, on see, et mõõdetud RT on vähemalt kahe täiesti erineva ajakomponendi summa. Üks neist on seotud kesknärvisüsteemi poolt läbiviidavate otsustusprotsessidega ja suunatud otsuse langetamisele teatud signaali esitamise ajal. Dr. komponent puudutab aega, mis kulub signaali teisendamiseks ja ajju edastamiseks, ning aega, mis kulub aju saadetud käsklustel reaktsioone pakkuvate lihaste aktiveerimiseks.

Peamine vaimse kronomeetria eeldus on, et teabe töötlemine. toimub reaalajas, läbides teatud etappide jada ning mõõdetud koguaeg psüühilise probleemi seadmisest kuni lahendamiseni võib olla. analüüsitud t. sp. iga töötlemisetapi jaoks kuluv aeg. Põhimõtteliselt on see Dondersi pakutud lahutamismeetodi tagajärg. Siiski eeldatakse teabe järjepidevat, selgelt määratletud etappidega töötlemist. selgus mitu. lihtsustatud, kuna paljudes juhtudel toimub paralleelne töötlemine ja põhiprotsesside vaheline interaktsioon, kui ülesande keerukuse tõttu kutsutakse esile lisaprotsesse. Seega, et teha kindlaks, kas töötlemise etapid teavitavad. ajaliselt eraldatud, mis tahes probleemi lahendamisel osaliselt kattuvad või vastastikku toimivad. dispersioonanalüüsil põhinevad statistilised meetodid, nagu Saul Sternbergi aditiivsete tegurite meetod.

Põhilisele eksperimentaalne RT-d mõjutavad muutujad hõlmavad PS-i olemust ja PI pikkust, SR-i sensoorset modaalsust, SR-i intensiivsust ja kestust, reaktsiooni olemust, stiimuli ja reaktsiooni ühilduvuse määra (näiteks , SR-i ruumiline lähedus reageerimisnupule), ülesande eeltreeningu maht ja katsetaja juhiste mõju tõuke või motivatsiooni tasemele H, et määrata kindlaks reaktsioonide kiiruse ja täpsuse suhe. VR-i mõjutavate organismi tegurite hulka kuuluvad katsealuse vanus, keskendumine ülesandele, sõrmede treemor, anoksia (nt kõrgel kõrgusel), stimulandid ja depressandid (kofeiin, tubakas, alkohol), füüsiline. kuju, ööpäevased kehatemperatuuri kõikumised (kõrgemad temperatuurid viitavad kiiremale reageerimisele) ja füsioloogia. H olek kindlal kellaajal (nt hiljutine eine aeglustab vererõhku). Üldiselt suurenevad VR-i suurendavad tegurid SD BP. Nendel organismi muutujatel näib olevat suurem mõju HR-i kesksele ehk kognitiivsele komponendile kui selle perifeersele komponendile, nagu ilmneb nende mõju võrdlevast analüüsist CM-le ja RR-le.

Üks püsivamaid ja teoreetiliselt atraktiivsemaid nähtusi VR-i valdkonnas, mida eksperimentaalpsühholoogid on põhjalikult uurinud, on lineaarne seos VR-i ja arvu logaritmi vahel ( n) valikuid või alternatiivseid reaktsioone RTW probleemis. Kuigi selle nähtuse avastas 1934. aastal saksa psühholoog G. Blank, nimetati väljakujunenud sõltuvust ennast. "Hicki seadus" tänu W. E. Hicki avaldatud artiklile, mis sisaldab viljakaid ideid. Eelkõige väitis Hick, et sirge VR kalle (või kalle) binaarlogaritmi funktsioonina P peegeldab teabe töötlemise kiirust, mida mõõdetakse töödeldava teabe hulgana ajaühikus (näiteks 40 ms teabebiti kohta). Kalde pöördväärtus (x 1000) väljendab teabe töötlemise kiirust, mis on hinnatud bittide arvuga sekundis. Üks bitt (kaksmärgi puhul) informatsiooni ühikuna, mida kasutatakse informatsiooni teoorias, vastab informatsiooni hulgale, mis vähendab määramatust poole võrra; bittide arv CRT ülesannetes on võrdne binaarlogaritmiga P. Hick jt autorid on pakkunud välja neuroloogilised ja mat. VR lineaarse sõltuvuse mudelid töödeldud teabe hulgast.

Seda, mida võiks nimetada VR-i rakenduse Galtoni haruks, võib näha uurimistöö näitel. individuaalsed erinevused, eriti vaimsetes võimetes, kuigi VR-i on kasutatud psühhopatoloogilistes uuringutes. (skisofreenikutel on näiteks ebatavaliselt aeglane reaktsiooniaeg ja reaktsiooniaeg varieeruv võrreldes samaealiste vaimselt normaalsete ja IQ). Galton tegi esimesena 1862. aastal ettepaneku, et bioloog. üldiste vaimsete võimete individuaalsete erinevuste alus (hiljem nimetatakse seda faktoriks g, st ühine tegur, mis on välja toodud mis tahes heterogeensete vaimsete testide komplektis) m. b. mõõdetuna VR-skooriga. Galton mõõtis tuhandete inimeste reaktsiooniaega, kui nad täitsid mitmesuguseid visuaalseid, kuulmis- ja muid sensomotoorseid ülesandeid. Sellegipoolest olid tema VR-i mõõtmised lihtsad. liiga vähestel proovidel, et omada piisavat usaldusväärsust, ning ei võimaldanud tuvastada olulisi korrelatsioone k.-l. vaimse võimekuse välised kriteeriumid, nagu haridus- ja kutsetase (testid IQ tol ajal ei eksisteerinud). Dr. sajandi alguses tehtud katsed Galtoni hüpoteesi kinnitada tõid pettumuse ja seetõttu kadus huvi VR-mõõtmiste kasutamise vastu diferentsiaalpsühholoogia töödes, kuid nagu sündmuste areng näitas, ennatlikult.

Uurimine VR oli tollal metoodiliselt naiivne ning sama naiivsed olid ka argumendid järelduseks, et VR-i ja intelligentsuse vahel puudub seos. Need varased uuringud sisaldas nii palju vigu, milleks on eelkõige ülisuur mõõtmisviga, piiratud võimekuse ulatus uuritud valimites, intelligentsuse kriteeriumi ebapiisavad ja ebausaldusväärsed mõõdud ning piisavalt võimsate statistilise analüüsi ja järelduste meetodite puudumine, mis oli praktiliselt võimatu hankida. teaduslikult olulisi tulemusi. VR-i kui uurimisvahendi enneaegne tagasilükkamine. inimeste vaimsed võimed, oli ist. pretsedent sellele, mida statistikud nimetavad II tüüpi veaks – nullhüpoteesi aktsepteerimine, kui see on vale.

Pool sajandit hiljem, tänu inform. teooria loomisele, arenes eksperimentaalne. kogn. psühhol. ja nende põhjal sõnastada intelligentsuse individuaalsete erinevuste kontseptsioon kui elementaarse informeerimise kiiruse või tõhususe peegeldus. protsessides, toodi Galtoni hüpotees uuesti ellu ja kontrolliti uuesti. Selle aeg saabus 1970. aasta paiku. Täpsete ajastusmehhanismide, keeruka mõõtmisteooria ja mitmemõõtmelise analüüsi täiustatud statistiliste meetoditega mikroarvutid pakkusid eeliseid, mis Galtonil ja tema vahetutel järglastel puudusid. Alates 1970. aastatest teadusuuringutele pühendatud publikatsioonide ilmumine kasvab. seosed VR ja intelligentsuse, eriti g faktori vahel. Enamik neist väljaannetest ilmus kahes psühhol. ajakirjad: "Intellekt" ( Intelligentsus) ja "Isiksus ja individuaalsed erinevused" ( Iseloom ja Individuaalne Erinevused). Mõned teooriad ja empiirilised uuringud. kokku võetud Eysencki ja Vernoni toimetatud raamatutes.

Erinevalt Galtonist ja tema varajastest järgijatest moodne. teadlased kasutavad väga erinevaid ülesandeid, nn. elementaarsed kognitiivsed ülesanded (ECT), milles VR (ja sageli SD VR, VD ja SD PD) on sõltuvad muutujad. Need EKZ-d erinevad oma kognitiivsete nõuete arvu või keerukuse poolest ja on mõeldud kajastama hüpoteetilise teabe realiseerimiseks vajalikke ajalisi komponente. protsessid, nagu stiimuli tajumine, diskrimineerimine, selekteerimine, paljude elementide visuaalne skaneerimine etteantud "sihtmärgi" elemendi otsimisel, lühimälus hoitava informatsiooni skaneerimine (nt S. Sternbergi paradigma), info otsimine ja leidmine. pikaajalisest mälust (nt Posneri paradigma), sõnade ja objektide kategoriseerimisest ning lühikeste deklaratiivsete väidete semantilisest kontrollist. Kuigi siin ei ole võimalik uuringut kirjeldada. üksikasjalikult kõik need ECZ-d, näitasid kõigis neist saadud VR-andmed olulist korrelatsiooni psühhomeetrilise intelligentsusega või IQ. Mõned peamised. selle valdkonna tulemused on reprodutseeritud piisavalt järjepidevalt, et oleks võimalik teha mitmeid empiirilisi üldistusi:

VR, VD, SD VR ja SD VD-d vähenevad imikueast täiskasvanueani ja tõusevad hilises täiskasvanueas ja vanaduses. Vanuseerinevused on tugevamalt seotud nende muutujate kesksete ehk kognitiivsete komponentidega kui perifeersete ehk sensomotoorsete komponentidega.
Negatiivsed korrelatsioonid VR ja IQ iga üksiku ECZ puhul kõikuvad vahemikus -0,1 kuni -0,5, keskmiselt -0,35. See korrelatsioon ei ole testi läbimise kiiruse funktsioon. IQ, ja nendes seostes on üllatav, et VR-i mõõdeti EPC sooritamise ajal, millel tegelikult puudub intellektuaalne sisu ja mis ei nõua testide tegemiseks vajalikke spetsiifilisi teadmisi ja oskusi. IQ. Lisaks sensomotoorsetele komponentidele on VR ja SD VR-id on ilmselt sisuvabad teabe kiiruse ja tõhususe mõõdikud. protsessid.
VR on tugevamalt (negatiivselt) korrelatsioonis g-tegur kui teiste teguritega (sõltumatu g), mis on osa psühhomeetriliste testide dispersioonist, nagu verbaalsed, ruumilised, numbrilised, mnemoonilised ja kiiruslikud tegurid pluss spetsiifilised tegurid.
VR-i ja psühhomeetriliste võimete vaheliste korrelatsioonide varieeruvus on seotud teguri koormustega g spetsiifilised psühhomeetrilised testid, vahemiku piiride erinevused IQ proovides ja VR-i mõõtmiseks kasutatava EPC keerukusastmest, mis ilmselt oleneb erinevate informeerijate arvust. konkreetse ülesande jaoks vajalikud protsessid ja teabe hulk, mida tuleb õige vastuse saavutamiseks töödelda.
VR-korrelatsiooni suuruse vahel on ümberpööratud U-kujuline seos IQ ja ülesande keerukusest. Keskmise keerukusega VR-probleemid näitavad suurimat korrelatsiooni IQ; ülesande keerukuse edasine suurenemine põhjustab kognitiivsetes strateegiates individuaalseid erinevusi, millega sageli ei seostu g.
VR on tugevamalt korrelatsioonis IQ kui WD. VR-i sensomotoorne ehk perifeerne komponent, mis moodustab VFR-is suhteliselt suure osa dispersioonist kui VRV-s ja muudes keerukamates VR-vormides, ei ole seotud IQ. Seega, eeldusel, et RT-meetmed on piisavalt usaldusväärsed, suurendab perifeersete komponentide eemaldamine RT-st ja RT-st RT-st lahutamise teel nende meetmete korrelatsiooni. IQ.
SD VR (st. indiviidisisene VR varieeruvus) näitab suuremat negatiivset korrelatsiooni IQ kui VR ise. Lisaks suurele osakaalule VR-i ühisest dispersioonist ja SD VR (paradiisini korreleerub negatiivselt IQ), VR ja SD BP sisaldab ka ainulaadseid komponente, mis on negatiivses korrelatsioonis IQ. Teoreet räägib. oletus, et SD VR peegeldab teabe edastamisel vigu või "müra". NS-is.
Kuigi korrelatsioonid VR ja SD BP, peamine ühe EPC jõudluse kohta on üldiselt väikesed (enamasti vahemikus -0,2 kuni -0,4), kui kasutatakse mitmeid EPC-sid, mis nõuavad nende lahendamiseks erinevaid kognitiivseid protsesse, nende mitmekordne korrelatsioon ( R) Koos IQ(ja eriti teguriga g) tõuseb 0,70-ni (kompressiooni jaoks kohandatud); suurusjärk R sõltub analüüsi kaasatud erinevate EC-de arvust. Et korrigeeritud mitmekordne korrelatsioonikordaja ( R), peamine erinevate EKZ-de komplekti puhul on oluliselt suurem kui nulljärku korrelatsioonikordaja ( r) mis on arvutatud ühe EKZ täitmisandmete põhjal, viitab sellele IQ(või psühhomeetriline g) kajastab mitut erinevat teavet. teatud määral ei korreleeru üksteisega. Inimesed, kes erinevad IQ, tzh erinevad keskmiselt nende ajuprotsesside kiiruse või efektiivsuse poolest, mis vahendavad antud EPC rakendamist.

Edwin G. Boring väitis 1926. aastal, et "kui intelligentsus (testidega mõõdetuna) lõpuks tuvastatakse mis tahes tüüpi VR-iga, on sellel olulised tagajärjed nii praktikas kui ka teoreetiliselt." Täna pole selles "kui": intelligentsuse seos VR-iga on kindlalt kindlaks tehtud. Kuid Boringi ennustus tuleb veel realiseerida ja realiseerida.

Vaata ka Ennetusmeetod, Ergopsühhomeetria, Füsioloogiline psühholoogia, Sensomotoorsed protsessid

Esimesed inimese vabatahtliku reaktsiooniaja uuringud viidi läbi 19. sajandi alguses. astronoomid.

Vajadus nende järele tekkis pärast seda, kui avastati, et vaatlejad, kes registreerivad hetke, mil täht meridiaani läbib, annavad erinevaid näitu. Nende mitme aasta jooksul kogunenud andmete analüüs näitas, et vaatlejate vead ei ole juhuslikud, vaid iseloomustavad iga vaatleja individuaalset reaktsioonikiirust.

Selle nähtuse avastanud kuulus astronoom F. Bessel viis esimesena läbi kronomeetrilise eksperimendi (1823), mille käigus mõõdeti inimese reaktsiooniaega äkilisele ärritusele. Sellest hetkest alates sai inimese reaktsiooniaeg paljude astronoomide uurimisobjektiks (Arago, 1842; Hirsch, 1861; Wolf, 1865 jne).

Need uuringud on pälvinud füsioloogide ja psühholoogide tähelepanu. Saksa füsioloog G. Helmholtz, kes oli huvitatud ergastuse ülekandumise kiirusest mööda tsentripetaalseid närve inimestel, kasutas reaktsiooniaja mõõtmise meetodit. Ta kasutas erinevatele kehaosadele, ajust enam-vähem kaugele rakendatud nahaelektrilist stiimulit. Olles arvutanud keskmise reaktsiooniaja erinevuse vastuseks nende kehaosade stimulatsioonile, püüdis Helmholtz määrata ergastuse ülekandekiirust mööda aferentseid radu, mis tema arvutuste kohaselt oli ligikaudu 60 msek.

Edasised uuringud näitasid aga, et see näitaja ei ole konstantne, kuna ergastuse juhtivuse kiirus erinevates närvides ei ole sama, kuna see sõltub paljudest teguritest.

G. Helmholtzi ja tema järgijate töödel oli suur mõju kronomeetrilise eksperimendi arengule. Helmholtzi uurimistööle tuginedes püüdsid F. Donders ja Z. Exner kronomeetrilise eksperimendi abil läheneda vaimsete protsesside füsioloogilisele analüüsile. 3. Exner (1873) koondas oma tähelepanu kõige lihtsamatele reaktsioonide vormidele, mis viiakse läbi vastusena visuaalsetele, kuulmis- ja elektrokutaansetele signaalidele. F. Donders (1865-1868) asus mõõtma keerukamaid vaimseid tegusid, sealhulgas kahe või viie erineva stiimuli vahel eristamist ja vastuse valimist.

3. Exner võttis kasutusele termini "reaktsiooniaeg", defineerides seda kui aega, mis kulub "teadlikule sensoorsele muljele reageerimiseks".

Ta uurib süstemaatiliselt lihtsa reaktsiooni aega ja selle sõltuvust paljudest teguritest (objekti individuaalsed omadused, stiimuli modaalsus, eksperimendi erinevad välistingimused, farmakoloogiliste ja alkohoolsete ravimite toime). ). 3. Exner kirjeldas esimesena stiimulitevahelises intervallis tekkivat ootusseisundit, valmisolekut. Samuti näitas ta, et välise stiimuli kasutuselevõtt pikendab lihtsa reaktsiooni aega. Lisaks, tuginedes G. Helmholtzi uuringutele, 3. Exner, jagades kogu protsessi – alates stiimuli toime algusest kuni reaktsiooni lõpuni – seitsmeks etapiks, püüdis ta hinnata esiteks „ meeleelundi aeg" ja teiseks "tsentripetaalse ergastuse tsentrifugaalseks muutumise aeg. Tema saadud tulemused olid oluliseks panuseks inimese vabatahtlike reaktsioonide psühhofüsioloogilistesse uuringutesse.

F. Dondersi nimi seostub eelkõige inimese vabatahtlike reaktsioonide klassifitseerimisega ja katsega mõõta nende reaktsioonide tegeliku vaimse seose aega. Viimase probleemi lahendamiseks koostas ta katse, mille käigus viidi ühel juhul läbi kaks erinevat reaktsiooni kahele erinevale signaalile, kusjuures iga kord teadis katsealune, milline signaal ilmub ja millise vastuse ta peaks tootma. F. Donders nimetas seda tüüpi reaktsiooni A-reaktsiooniks. (Hiljem nimetas W. Wundt seda "lihtsaks" reaktsiooniks. See nimi on säilinud tänapäevani.) Teisel juhul järgnesid mõlemad signaalid juhuslikus järjekorras. Reaktsiooniaeg on pikenenud 66 ms võrra. Donders eeldas, et see lisaaeg kulus soovitud reaktsiooni esitamisele ja valikule. Seda tüüpi reaktsiooni, mille puhul eristati üks või mitu signaali ja vastavalt sellele valiti üks kahest või enamast vastusest, nimetas Donders B-reaktsiooniks. Tuleb rõhutada, et selles katses mõõtis Donders tõesti keerulise vaimse protsessi aega, mis tagab signaalide eristamise ja adekvaatse vastusevaliku. Lisaks püüdis ta eraldada signaali eristamist vastuse valikust, et määrata igaühe aeg eraldi. Donders ehitas katse, milles katsealusele esitati kaks või enam signaali ja reageerida oli vaja ainult ühele. Reaktsiooniaeg osutus pikemaks kui A-reaktsiooniaeg ja lühemaks kui B-reaktsiooni aeg. F. Donders nimetas seda tüüpi reaktsiooni C-reaktsiooniks, mis viitab sellele, et siin toimub ainult sensoorne diskrimineerimine ja vastuse valikut ei ole. Kuid nagu Exneri ja Dondersi järel üks suurimaid reaktsiooniaja uurijaid Wundt õigesti märkis, on selles olukorras ka valiku element, kuna subjekt peab tegema valiku liikumise ja puhkuse vahel.

Nende reaktsioonide analüüs kõrgema närvitegevuse füsioloogia seisukohast näitab veenvalt, et mõlemad seda tüüpi reaktsioonid on diferentseeruvad, samas kui ühes neist eristatakse mitu positiivset stiimulit (B-reaktsioon), teises aga üks positiivne ja mitu negatiivset, inhibeerivat - ( C-reaktsioon).

W. Wundti koolkonnas sai kronomeetriline eksperiment oma edasise metoodilise arengu, kuigi kronomeetriliste andmete tõlgendamine oli äärmiselt subjektiivne.

Lihtne reaktsioon viidi läbi süstemaatiliselt. Näidati, kuidas lihtsa reaktsiooni aeg sõltub signaalide modaalsusest, reaktsioonide iseloomust ja signaali intensiivsusest.

Klassikalist kronomeetrilist tehnikat kasutatakse laialdaselt kaasaegses psühholoogias, nii psühholoogia üldteoreetiliste kui ka rakenduslike probleemide lahendamisel.

VR-i mõõtmine olenevalt olukorra keerukusastmest näitab, et põhiosa VR-ist langeb vaimse lüli enda osakaalule ning võimaldab seda käsitleda infotöötlusprotsessi kestust iseloomustava parameetrina.

Keerukuse astme järgi võib inimese meelevaldsed reaktsioonid jagada 3 klassi: 1: 1) lihtreaktsioon, 2) diskrimineerimisreaktsioon, 3) valikureaktsioon.

lihtne reaktsioon psühholoogias nimetatakse reaktsiooniks, mis viiakse läbi ühe varem teadaoleva signaali esitamise ja ühe kindla vastuse saamise tingimustes. Näiteks vastusena heli-, valgus-, puute- jms signaalidele peab inimene võimalikult kiiresti sooritama teatud toimingu – vajutama klahvi või hääldama teatud silpi. Uuringud näitavad, et läveülese stiimuli intensiivsuse korral määrab lihtsa reaktsiooni aja peamiselt stiimuli füüsiline olemus ja tajuva retseptori omadused. Lihtsa reaktsiooni suurim kiirus saadi heli- ja puutesignaalide abil (105-180 ms). Visuaalsele signaalile reageerimise kiirus oli oluliselt väiksem (150-225 msek).

Seda seletatakse asjaoluga, et heli ja kombatavate stiimulite vastuvõtuaeg on palju lühem kui visuaalse stiimuli vastuvõtmise aeg, kuna viimasel juhul kulub olulise osa ajast valgusenergiat muundavale fotokeemilisele protsessile. närviimpulssiks. Lõhnasignaali VR on 200–300 ms (lühem soolase maitse ja pikim mõru maitse puhul), valulike stiimulite puhul 400–1000 ms.

Diskrimineerimise reaktsioon tähistab reaktsiooni, mis tekib tingimustes, kus inimene peab reageerima ainult ühele kahest või enamast signaalist (tähed, helid, silbid) ja reageerimistoimingut tuleb sooritada ainult ühega neist.

Valiku reaktsioon esineb ka siis, kui esitatakse kaks või enam signaali, kuid tingimusel, et peate igale neist vastama oma konkreetse toiminguga. Võrreldes lihtsa reaktsiooniajaga on eristamise reaktsiooniaeg ja valitud reaktsiooniaeg märgatavalt pikemad. Näiteks Dondersi andmete kohaselt (vt tabel 1) on eristusreaktsiooni aeg (C) 36 ms võrra pikem kui lihtreaktsiooni aeg (A) ja valikureaktsiooni aeg (B) on pikem kui lihtreaktsiooni aeg. aeg 83 ms võrra ja 47 ms pikem eristamise reaktsiooniaeg. See viivitus on tingitud sensoorse diskrimineerimise tegude kaasamisest ja vastuse valikust. Diskrimineerimiseks kuluv aeg varieerub üsna suurtes piirides.

Nii et näiteks lähemate värvide (punane ja kollane) eristamiseks kulub rohkem aega kui kaugemate värvide (punane ja roheline) jaoks. Sama nähtust täheldatakse erineva sagedusega helide, erineva pikkusega joonte eristamise jms puhul.

Diskrimineerimise ja valiku VR sõltub ka alternatiivsete signaalide arvust. Nii näiteks oli I. Merkeli keskmine VR ühe stiimuliga (stiimulitena kasutati numbreid) 187 msek, kahega - 316 msek, 6 - 532 msek ja 10 hulgast valides suurenes 622 msek.

Üldised juhised

Reaktsiooniaja mõõtmise tehnika on äärmiselt lihtne. See seisneb ühel või teisel tehnilisel viisil ajaintervalli registreerimises stiimuli alguse ja reageerimise hetke vahel. (Stiimulina kasutatakse tavaliselt visuaalseid signaale (mitmevärviliste pirnide vilkumine, erinevate kujundite, numbrite jne esitamine) või helisignaale. Signaaliga samaaegselt lülitatakse sisse ka aega mõõtev seade. Objekti poolt tema poolt vastus, lülitab viimase välja ja seega salvestatakse VR .

Praegu on laboripraktikas laialdaselt kasutusel MS-1 tüüpi elektrooniline millisekundiline kell. See töötab vahelduvvooluvõrgust pingega 110, 127 ja 220 V ning sagedusega 50 Hz, ajamõõtmisvahemikuga 0,1 ms kuni 10 000 s ning võimaldab mõõtmisega lugeda ajavahemikke 0,1 ms täpsusega. viga kogu vahemikus 0,1 ms. Aega loetakse vastavalt valguspunktide asukohale nelja dekatroni sihverplaadil, millest esimene (vasakult paremale) näitab kümnendikke, teine - sajandikku, kolmas - tuhandikuid ja neljas - kümnendikuid. teiseks. Pärast loenduse lõppu naaske algasendisse, vajutades esipaneeli paremal küljel olevat nuppu. Seade on töökorras vaikne.

VR-i mõõtmisel usaldusväärsete tulemuste saamise oluline tingimus on subjekti isoleerimine kõrvaliste stiimulite eest. Soovitav on, et see oleks eraldi helikindlas kambris, kuhu antakse ainult signaali stiimuleid.

Enne katsete algust viiakse läbi katsealuse eeluuring, mille käigus tehakse kindlaks vanus, haridus, tervislik seisund ja seda tüüpi reaktsiooni treenituse aste. Pärast seda esitatakse katsealusele eelnevalt koostatud üksikasjalik katsete juhend. Juhenduse eesmärk on selgitada uuritavale, mis on tema ülesanne ehk mida ja kuidas ta peaks signaalide ilmnemisel tegema. Eriti oluline on, et kõik juhiste elemendid oleksid subjektile selgelt arusaadavad ja neid valdaks kindlalt.

Eksperimentide läbiviimisel antakse tavaliselt enne iga järjestikust signaali nn “tähelepanu” hoiatussignaal, mis võimaldab katsealusel valmistuda oodatud testisignaaliks ja vastavaks reaktsiooniks. Hoiatussignaali saab anda kas sõnalises vormis ("on", "tähelepanu") või spetsiaalse stiimuli kujul (kõne, valgussähvatus). Spetsiaalsed uuringud on näidanud, et kõige tõhusam intervall hoiatuse ja testsignaali vahel on 1,5-2 sekundit. Lihtsa reaktsiooni olukorras, et vältida tingliku refleksi teket aja jooksul ja enneaegsete reaktsioonide ilmnemist, tuleks seda intervalli mõnevõrra muuta (2 sekundit ± 400 ms).

Kuna reaktsiooniaeg sõltub suurest hulgast eksperimendi käigus mõjuvatest teguritest (sh juhuslikest), on see allutatud märgatavatele kõikumistele ja on selles mõttes statistiline suurus. Et katsetulemused oleksid statistiliselt usaldusväärsed, peab reaktsiooniaja hindamine põhinema piisavalt suurel arvul mõõtmistel konstantsetes katsetingimustes. Seejärel keskmistatakse saadud reaktsiooniaja väärtused ja töödeldakse asjakohast statistilist töötlust: arvutatakse aritmeetiline keskmine, standardhälve ja variatsioonikoefitsient.

Katsete tulemusena leiti, et inimese VR ei saa olla madalam kui teatud füsioloogiline piir või lihtreaktsiooni "taandamatu miinimum", mis on umbes 100 msek.

Lihtsuse ja esituse mugavuse huvides kasutame suvaliste reaktsioonide klassifitseerimisel W. Wundti terminoloogiat, tunnistades selle ebapiisavust tänapäevaste ideede jaoks.

Laboritöö "Lihtsa sensomotoorse reaktsiooni aja mõõtmine"

Laboritöö eesmärk:

Lihtsa sensomotoorse reaktsiooni aja mõõtmine valgus- ja helistiimulitele.

Instrumendid ja tarvikud:

Seade psühhofüsioloogiliseks testimiseks "Refleksomeeter".

Lühike teooria:

Inimese reaktsiooniaeg - ajavahemik mis tahes stiimuli kehaga kokkupuute algusest keha reaktsioonile.

See koosneb kolmest faasist: närviimpulsside läbimise aeg retseptoritelt ajukooresse; aju poolt närviimpulsside tajumiseks ja kesknärvisüsteemi reaktsiooni organiseerimiseks kuluv aeg; keha reaktsiooniaeg. Reaktsiooniaeg sõltub stiimuli tüübist (heli, valgus, temperatuur, rõhk jne) ja selle intensiivsusest, keha sobivusest seda stiimulit tajuda, selle ootusest jne.

Reaktsiooniaeg erineva modaalsusega stiimulitele on erinev. Lühim reaktsiooniaeg saadakse vastusena kuulmisstiimulitele, pikem - valgusele, pikim - haistmis- ja puutetundlikele.

Keerukuse astme järgi võib inimese vabatahtlikud reaktsioonid jagada nelja järgmisesse tüüpi:

1 lihtne sensomotoorne reaktsioon;

2 sensomotoorse reaktsiooni erinevust;

3 valitud sensomotoorne reaktsioon;

4 reaktsioon liikuvale objektile.

1 Lihtne sensomotoorne reaktsioon psühholoogias on reaktsioon, mis viiakse läbi ühe varem tuntud signaali esitamise ja ühe kindla vastuse saamise tingimustes.

Näiteks vastusena heli-, valgus-, puute- jms signaalidele peab inimene võimalikult kiiresti sooritama teatud toimingu – vajutama klahvi või hääldama teatud silpi. Uuringud näitavad, et läveülese stiimuli intensiivsuse korral määrab lihtsa reaktsiooni aja peamiselt stiimuli füüsiline olemus ja tajuva retseptori omadused. Lihtsa reaktsiooni suurim kiirus saadi heli- ja puutesignaalide abil (105–180 ms). Reaktsioonikiirus visuaalsele signaalile osutus oluliselt väiksemaks (150–225 ms).

Seda seletatakse asjaoluga, et heli ja kombatavate stiimulite vastuvõtmise aeg on palju lühem kui visuaalse stiimuli reaktsiooniaeg, kuna viimasel juhul kulub olulise osa ajast fotokeemiline protsess, mis muundab valguse energia närviimpulss.

2 Diskrimineerimise sensomotoorne reaktsioon viitab reaktsioonile, mis tekib tingimustes, kus inimene peab reageerima ainult ühele kahest või enamast signaalist (tähed, helid, silbid) ja vastavalt sellele tuleb reageerimistegevus sooritada ainult sellele signaalile. .

3 Valitud sensomotoorne reaktsioon toimub ka kahe või enama signaali esitamisel, kuid tingimusel, et peate igaühele neist vastama oma konkreetse tegevusega. Võrreldes lihtsa reaktsiooniajaga on eristamise reaktsiooniaeg ja valitud reaktsiooniaeg märgatavalt pikemad.

Reaktsiooniaeg erineva modaalsusega stiimulitele on erinev. Lühim reaktsiooniaeg saadakse vastusena kuulmisstiimulitele, pikem - valgusele, pikim - haistmis- ja puutetundlikele.

Seadmete juhtimisel tuleb lisaks reaktsiooniajale arvestada ka inimkeha organite liikumisaega ning operaatori ja juhtseadmetega suhtlemise aega (tabel 4).

Tabel 4 – erinevate kehaliigutuste reaktsiooniaja väärtus

Reaktsiooniaja sõltuvus füüsilise vormi tasemest, soost, vanusest ja mitmesugustest mõjudest kehale.

Eksperimentaalselt on näidatud (N.I. Krylov, 1957, N. I. Chuprikova, 1957, E. I. Boyko, 1964, E. N. Surkov, 1984, V. P. Ozerov, 1989), et:

1 Treeningu mõjul reaktsiooniaeg mitte ainult ei lühene, vaid ka stabiliseerub, s.t. muutub vähem vastuvõtlikuks erinevatele mõjudele.

2 Reaktsiooniaja lühenemine on kõige olulisem vastavate harjutuste esimestel päevadel.

3 Harjutus mõjutab lihtsat vastust palju vähem kui valikuvastust. Täpsemalt, pärast ühepäevast treeningut saab valitud reaktsiooniaega vähendada 30-40%, samas kui lihtsat sensomotoorset reaktsiooni saab vähendada vaid 10%.

Mis on vastava koolituse järgse reaktsiooniaja lühenemise põhjused? On teada, et iga uus stiimul põhjustab esmalt orienteerumisreaktsiooni koos enam-vähem ulatusliku ja pikemaajalise erutusprotsessi kiiritamisega läbi ajukoore, mis seejärel asendub keskendumisfaasiga. Stiimuli kordumisel toimub harjumine, millega kaasneb üha vähem väljendunud ergastuse kiiritamine koos tekkivate närviprotsesside dünaamilisuse samaaegse suurenemisega. Ilmselt on kiiritusfaasi järkjärguline vähendamine ja erutusprotsessi kroonilise (või staatilise) kontsentratsiooni teatud taseme saavutamine ajukoores üks olulisemaid põhjuseid reaktsiooniaja lühenemiseks treeningu ajal.

Teine põhjus, mis on tihedalt seotud esimesega, on ergastuse kortikaalsete fookuste stabiilsuse suurenemine, kui konditsioneeritud ühendused muutuvad tugevamaks. Kolmas põhjus on seotud ajutiste ühenduste struktuuri muutumisega, keerulisemate teise signaali assotsiatsioonide asendamisega lihtsamate esimese signaaliga ühendustega.

Alates 3,5-4 aastast kuni 18-20 aastani väheneb reaktsiooniaeg pidevalt. Seejärel see stabiliseerub ja 40 aasta pärast, vananedes, suureneb see järk-järgult umbes 1,5 korda (A.G. Usov, 1960).

Mitmetes uuringutes (E. P. Iljin, 1983, E. N. Surkov, 1984, Ozerov, 1989) on täheldatud soolisi erinevusi, mis seisnevad selles, et keskmine reaktsiooniaeg tüdrukutel võrreldes poistega ja naistel meestega võrreldes mõnevõrra kauem.

Tabel 5 - Inimese lihtsa sensomotoorse reaktsiooni aja sõltuvus inimese füüsilisest ja psühho-emotsionaalsest seisundist

Paigaldamise kirjeldus:

Aega saab mõõta aparaadiga "Reflexometer", milles kasutatakse ärritajatena valgus- ja helisignaale.

Paigaldus koosneb tähtnumbrilise indikaatoriga (1) signaali konditsioneerimisseadmest; salvestusseadme (3) käivitus- (stopp-) nuppudega juhtplokk ja valgus- (heli-) signaaliplokk (2). Testi tulemused kuvatakse tähtnumbrilisel indikaatoril ja salvestatakse mikrokontrolleri mällu.

Selles seadmes täidab mikrokontroller kõiki põhifunktsioone, nimelt saadab testsignaale, mõõdab reaktsiooniaega, kuvab infot tähtnumbrilisel indikaatoril ja salvestab selle oma püsimällu (EEPROM – elektriliselt kustutatav ümberprogrammeeritav kirjutuskaitstud mälu (ROM). )).

Seadet juhitakse nupuga (Start / Reset), millele vajutades lülituvad järjestikku töörežiimid, või arvutihiirega. Vajutusega kaasneb helisignaal.

Seadme skeem on näidatud joonisel 6.

Joonis 6 - Refleksomeetri elektriskeem

Mikrokontrolleri taktsagedust stabiliseerib kvartsresonaator ZQ1. Selle sagedus (4,096 MHz) on valitud nii, et seda oleks mugav kasutada ajavahemike mõõtmiseks. SB1 nupp on ühendatud mikrokontrolleri RA0 pordi liiniga (kontakt 17) läbi voolu piirava takisti R3. Kui selle kontaktid on avatud, on sellel pordiliinil madal tase, kui see on suletud, on see kõrge. Teabe kuvamiseks kasutatakse HG1 LCD-d, millel on sisseehitatud kontroller. Sellel on kaks kuueteistkümnest tähemärgist koosnevat rida ja see on varustatud LED-taustvalgustusega.

Indikaatorit juhib DD1 mikrokontroller liinide RBO, RB1 ja RB4--RB7 kaudu, andmed laetakse näksides. Takisti R7 valik määrab soovitud pildi kontrasti. Pordiliinil RB2 genereeritakse juhtsignaal väljatransistorile VT1, mis lülitab sisse (lülitab välja) LCD taustvalgustuse, takisti R6 on voolu piirav takisti. RB3 pordiliinile moodustub impulsssignaal sagedusega 4 kHz, mis juhitakse läbi takisti R4 akustilisse emitterisse HA1.

Seade saab toite välisest alalis- või vahelduvpingeallikast 8 ... 12 V, voolutarve ei ületa 130 mA. Dioodsild VD1 alaldab vahelduvpinget või varustab seadme elemente vajaliku polaarsusega alalispingega. Mikrokontrolleri ja LCD toitepinget stabiliseerib integreeritud stabilisaator DA1, kondensaatorid C1 - C3, C6, C7 siluvad.

Pärast toitepinge rakendamist loetakse andmed mikrokontrolleri EEPROM-ist. Kostab lühike ühekordne piiks ja märgutuli HG1 süttib. Selle ülemisele reale ilmub kiri "Record Record". Paremal kuvatakse praeguse seansi parim tulemus - esmakordsel sisselülitamisel on see maksimaalne võimalik mõõdetud ajavahemik - 9,999 s. Vasakul - parim tulemus kogu seadme tööaja jooksul, esimesel käivitamisel ka 9,999 s.

Enne nupu SB1 vajutamist genereeritakse käivituseelse pausi kestuse väärtus. See on vahemikus 1 kuni 8,2 s ja on juhuslik. Pärast nupu SB1 vajutamist ja vabastamist algab käivituseelse pausi loendus, mis lähtestab vedelkristallekraani teabe ja lülitab selle taustvalgustuse välja. Seejärel annab akustiline emitter ühe helisignaali. Pärast pausi saabub algushetk - LCD taustvalgus lülitub sisse, kõlab helisignaal (valgussignaal) ja algab pöördloendus. Seade mõõdab reaktsiooniaega vahemikus 0,001...9,999 sammuga 0,001 s.

Kui objekt ei vajuta nuppu 9,999 sekundi jooksul, siis piiks peatub ja seade lähtestub, et näidata parimaid tulemusi. Nupu vajutamisel määratud aja jooksul loendamine peatub ja helisignaal lülitub välja. LCD-ekraani ülemisele reale ilmub kiri "Reaktsioonireaktsioon", vasakpoolses alumises servas - mõõtmiste arv (maksimaalselt 255), paremal - mõõdetud reaktsiooniaeg.

Järgmisena võrreldakse saadud tulemust parimate tulemustega voolu ja kogu seadme tööaja kohta. Uue kirje fikseerimisel kirjutatakse andmed üle mikrokontrolleri EEPROM-i. Pärast nupu SB 1 vajutamist ja vabastamist läheb seade algolekusse. Kui vajutate nuppu enne starti (valestart), kostab kahekordne piiks, LCD taustvalgus lülitub sisse ja ülemisele reale ilmub kiri “F.start F.start”. Mõne sekundi pärast naaseb seade algolekusse.

Edusammud:

1 Lülitage seade sisse, keerates lüliti asendisse "Sees". Pärast toitepinge rakendamist kostub lühike ühekordne piiks ja indikaatori taustvalgus lülitub sisse. Selle ülemisele reale ilmub kiri "Record Record". Paremal kuvatakse praeguse seansi parim tulemus, vasakul kuvatakse kogu seadme tööaja parim tulemus.

2 Istuge mugavas asendis laua taha. Uuritav peab vaatama ainult valgus- (heli)signaalide blokki. Liigutage parem lüliti asendisse "Heli".

3 Asetage oma käsi seadme juhtpaneelile (Start/Reset nupp, arvutihiir) nii, et parema (vasaku) käe nimetissõrm toetuks vabalt nupule.

4 Vajutage nuppu Start/Reset. Pärast nupu vajutamist ja vabastamist algab käivituseelse pausi loendus, mis lähtestab LCD-ekraani teabe ja lülitab selle taustvalgustuse välja. Seejärel annab akustiline emitter ühe helisignaali ja loendus algab. Pärast pausi saabub algushetk - LCD taustvalgus lülitub sisse, kõlab helisignaal ja algab pöördloendus. Seade mõõdab reaktsiooniaega vahemikus 0,001...9,999 sammuga 0,001 s.

5 Helisignaali ilmumisel on vaja võimalikult kiiresti vajutada hiirenuppu ja loendus peatada, helisignaal lülitatakse välja. LCD-ekraani ülemisele reale ilmub kiri "Reaktsioonireaktsioon", vasakpoolses alumises servas - mõõtmiste arv (maksimaalselt 255), paremal - mõõdetud reaktsiooniaeg.

6 Vajutage nuppu "Start/Reset", mille tulemusena seade lähtestab. Kui vajutate enne starti (valestart) hiirenuppu, kostab kahekordne piiks, LCD taustvalgus lülitub sisse ja ülemisele reale ilmub kiri “F.start F.start”. Mõne sekundi pärast naaseb seade algsesse olekusse.

7 Mõõtmist tuleks läbi viia 10 kuni 30 korda, seejärel leida reaktsiooniaja keskmine väärtus. Pärast lüliti lülitamist asendisse "Light" korrake samme 1-13.

8 Tulemustest lahutage sõrme falanksi liikumisele kulunud aeg (0,17 sek). Saadud reaktsiooniaja väärtust valgus- ja helistiimulitele võrrelge tabelis 3 toodud väärtustega.

Järeldused: antud laboritöö jaoks loodi psühhofüsioloogilise testimise aparaat "Refleksomeeter" koos ülesannete detailse kirjeldusega, koos juhistega töö tegemiseks.

Sensomotoorse reaktsiooni kiiruse määramiseks uuriti mõlemast soost vabatahtlikke vanuses 19–23 aastat erinevates psühho-emotsionaalsetes seisundites. Test viidi läbi vaikuses ja muude stiimulite puudumisel, mugavas kehaasendis ja küünarnuki toe olemasolul, et vähendada käe lihaste staatilise kokkutõmbumise mõju. Lihtsa sensomotoorse reaktsiooni kiiruse määramiseks esitati katsealustele visuaalsed stiimulid 0,3 cm läbimõõduga rohelise lambi ja helisignaali kujul. Kui ilmub vajalik signaal – roheline, on vabatahtliku ülesandeks vajutada klahvi nii kiiresti kui võimalik. Signaalide ilmumise vaheline aeg oli juhuslik ja jäi vahemikku 1 kuni 7 sekundit. Katsealuseid hoiatati, et igas uuringuseerias esitatakse neile esmalt 10 valgussignaali (lihtsa sensomotoorse reaktsiooni aja uuring), seejärel 10 helisignaali.

Katse viidi läbi 15 subjektiga, kellest 5 olid inhibeeritud olekus.

Hinnati ainult sensomotoorse reaktsiooni aega ja välistati vead ülesande täitmisel. Artefaktidega võitlemiseks jäeti välja iga reaktsiooni esimesed väärtused, mille aeg ületas 2000 ms. Viimased ületavad ilmselgelt sensomotoorse reaktsiooni aega ja on kõige sagedamini seotud katsealuste tähelepanu hajutamisega testist.

Uurimistöö tulemuste põhjal järeldub, et kümne õpilase puhul on keskmine reaktsiooniaeg valgusärritusele ligikaudu 0,327 s, heliärritusele - 0,302 s. Need väärtused vastavad tavalise, koolitamata inimese normile. Viiel õpilasel, kes olid lühikesest unest põhjustatud inhibeerimisseisundis, oli keskmine reaktsiooniaeg valgusärritusele 0,497, heliärritusele 0,472 s. Need väärtused vastavad madalale lihtsale sensomotoorsele reaktsioonile.

Need tulemused on aga normaalsed, sest inimese reaktsiooniaeg on vahemikus 0,1 kuni 0,5 sekundit. Näiteks juhi foorireaktsiooni kujunemise kestus asustatud alal on 0,3-0,4 s. Reaktsiooniaeg sõltub inimese treenituse tasemest. Treeniumatel inimestel on reaktsiooniaeg üsna madal, umbes 0,13-0,15 s. Reaktsiooniaega mõjutavad sellised tegurid nagu väsimus, tähelepanematus, tooniliste ainete või alkoholi tarvitamine. Väikese alkoholiannuse võtmisel pikeneb reaktsiooniaeg 2-4 korda.

Praktiline töö nr 1 Inimese reaktsiooniaja määramine Eesmärk - lk nr 1/1

Praktiline töö nr 1

Inimese reaktsiooniaja määramine
Sihtmärk : tutvuda mõõtmiste tüüpide ja vigade liikidega, õppida neid määrama.

Ülesanded : 1. Määrake oma reaktsiooniaeg.

2. Arvutage juhuslikud ja suhtelised vead.

Varustus : õpilaste valitseja
Lühike teooria

Inimese reaktsiooniaeg on aeg, mille jooksul inimene reageerib mingisugusele signaalile, ärritusele. Inimese reaktsiooni määramiseks kasutame joonlaua kukkumist puhkeseisundist, st algkiirus on null. Teekonna valemist gravitatsiooniväljas H=g t 2 /2 liikudes väljendame aega:

(1)

kus H on langemise kõrgus, g on vaba langemise kiirendus - 9,8 m / s 2, t on reaktsiooniaeg.

Füüsika loob suuruste vahelise seose ja väljendab seda valemite kujul, mis näitavad, kuidas mõne suuruse arvväärtusi saab leida teiste arvväärtustest. Vastavalt sellele jagunevad mõõtmised otsesteks ja kaudseteks. Otsesed mõõtmised tehakse instrumentidega, mis mõõdavad otseselt väärtust ennast: pikkus joonlauaga, aeg stopperiga, kiirus spidomeetriga. Samu suurusi saab mõõta teisi suurusi ümber arvutades ja need on juba kaudsed mõõtmised.

Mõõtmiste täpsust iseloomustab nende viga. On absoluutseid, suhtelisi ja juhuslikke vigu.

Absoluutne viga(ΔX) on erinevus katses leitud väärtuse (X exp) ja füüsikalise suuruse tegeliku (X ist) väärtuse vahel.
ΔX \u003d X exp – X ist (2)
Mõõdetud väärtuse tõeliseks väärtuseks võetakse tavaliselt kas tabeliväärtus või aritmeetiline keskmine Xav.

(3)

ΔX \u003d X exp - X cf (4)

Usaldusväärsemate tulemuste saamiseks on vaja läbi viia rida katseid ja neid arvutada juhuslik viga.

(5)

Suhteline viga- mõõtmeteta väärtus, mis võrdub absoluutvea ja mõõdetud väärtuse aritmeetilise keskmise väärtuse suhtega. suhtelise vea järgi saab hinnata katse täpsust ja tulemuste usaldusväärsust.

(6)

Töökäsk

1. Katsed viiakse läbi paarikaupa. Üks hoiab joonlauda vertikaalselt, teine seab pöidla ja nimetissõrme 0-tasemele 1 cm kaugusel. Esimene vabastab joonlaua ja teine püüab selle kinni ja kirjutab tulemuse tabelisse. Katse viiakse läbi 10 korda. Andmed kantakse tabelisse.

kogemuse number	H,m	t, s	t vrd, s	t- t vrd, s	, Koos	σ, s
1

2. Arvutage valemi (2) abil iga katse joonlaua langemisaeg. Sisestage andmed tabelisse.

3. Arvutage keskmine aeg valemiga (3), kirjutage väärtus tabelisse.

4. Arvutage kõrvalekalle keskväärtusest ja selle absoluutväärtusest (moodul). Andmed, kirjutage tabeli 5. ja 6. veergu.

5. Arvutage valemi (5) abil juhuslik viga. Sisestage väärtus tabelisse.

6. Määrake katse suhteline viga. Kasutage valemit (6).

7. Kirjutage tehtud töö kohta järeldus, esitage tulemus järgmiselt:

t = t cf ± σ t,

märkige suhteline viga ja selgitage vea põhjuseid, Kas tulemus on usaldusväärne.
testi küsimused

Milliseid mõõtmisi nimetatakse kaudseteks, milliseid otsesteks?
Milliseid mõõtmisi saab seostada inimese reaktsiooniaja määratlusega?
Mida nimetatakse absoluutseks veaks?
Mida nimetatakse juhuslikuks veaks?
Mida nimetatakse suhteliseks veaks?
Millisel juhul võime lugeda usaldusväärse tulemuse saavutatuks?

Karjala Vabariigi Kemski rajooni munitsipaaleelarveasutus "Rabotšeostrovskaja keskkool" "Inimese reaktsiooniaja mõõtmine joonlaua abil" Füüsikaalane uurimistöö Esitaja: Karjapin Aleksander. Õpilane 10 "B" klass Projektijuht: Bukhalova Marina Nikolaevna Rabotšeostrovsk, 2013

Töö asjakohasus: Elutempo tõusuga muutub iga aastaga üha aktuaalsemaks probleem stiimulile reageerimise aja vähendamiseks, mistõttu paljud teadlased pöörduvad selle teema poole. Meie uuringud on kasulikud nii õpilastele, sõidukijuhtidele kui ka nende elukutsete inimestele, kus on vaja kiiret reageerimist.

Probleemi definitsioon Kuidas mõõta inimese reaktsiooniaega tavalise õpilasjoonlaua (!) abil? Kas sa tead, mis on inimese reaktsiooniaeg? Kas teadsid, et reaktsioon sõltub inimese vanusest, vormist ja heaolust... Reaktsiooniaeg on üks olulisi kriteeriume juhtide, operaatorite, pilootide, astronautide valikul.

Uurimistöö eesmärgid: leida õppematerjali lisakirjandusest, internetiavarustest ja meediast; uurida kehade vaba langemise seadusi; uurige joonlaua abil meie klassi õpilaste reaktsiooniaega koolipäeva jooksul; analüüsida katse tulemusi; Kokkuvõtteks.

Uurimismeetodi füüsilised alused Kui joonlaud tabatakse vahetult pärast kukkumise algust, siis saame otsustada selle lõigu "sõrmede vahel" järgi - märgi järgi, kus me seda alguses hoidsime ja millest see kinni püüti. kui kaua see langes. See on inimese reaktsiooniaeg. Jääb üle ühendada tee h ja aeg t. Kuidas seda teha?

Andmete arvutamise programm: Minu töö järgmine etapp on mikrokalkulaatori ettevalmistamine ja sellel tehtete jada koostamine. Saame sellise programmi: paneme mikrokalkulaatori mällu numbri 0,04515, kirjutame indikaatorile h (cm-des), võtame h-st välja juur, korrutame 0,04515-ga (mälust), saame vastuse. arvutame aja t 1 (at h 1 = 1 cm), t 2 (at h 2 = 2 cm). Ümardame iga vastuse kolme märgilise numbrini ja sisestame selle tabelisse.

Tulemuste tabel Kaugus, cm Aeg, s

Tulemuste tabel: Kaugus, cm Aeg, s

Perekonnanimi Tund 1 Tund 2 Tund 3 Tund 4 Albul Markitantov Kuntu Vereshchagina Kupriyanova Karyapin Ipatova Staina Emelyanova Jegorov Boyarchenko Katseandmed

1. õppetund 2. õppetund 3. õppetund 4. õppetund Keskmine väärtus Katseandmed

Uuringu tulemused Suurim reaktsiooniaja väärtus ja sellest tulenevalt meie klassi õpilaste aeglane reaktsioon langeb tunniplaani esimesele tunnile. Oluliselt paraneb reageerimine välismõjudele ning õppeprotsessi tajumine teises ja neljandas tunnis. Kolmandal tunnil vastavalt ajakavale reaktsioon taas langeb, õppematerjali omastamine halveneb

Õppeaine raskusaste füüsika 12 geomeetria, keemia 11 algebra 10 vene 9 kirjandus, võõrkeel 8 bioloogia 7 informaatika, majandus 6 ajalugu, ühiskonnaõpetus, MHC5 astronoomia 4 geograafia, ökoloogia 3 eluohutus, kodulugu 2 kehaline kasvatus 1 aine raskusaste

Hea teada Vanus mõjutab oluliselt reaktsiooniaega Suitsetamisharjumus suurendab reaktsiooniaega sündmusele Reaktsiooniaeg naistel ei ole oluliselt parem kui meestel Reaktsiooniaeg väliste stiimulite olemasolul pikeneb oluliselt

Ressursid vremya-reakcii-cheloveka/ vremya-reakcii-cheloveka/