Kako nastaju povezane riječi. Koje riječi nisu povezane

Riječi se mogu rastaviti. Poznavanje ovih dijelova pomoći će vam bolje razumjeti značenje mnogih riječi, pravilno ih koristiti u govoru i ispravno pisati.

Zovu se riječi koje imaju zajednički dio i bliske su po značenju povezane .

Rod prirodno - rod stvenniki - rod stanovnici - rod nye - s rod ichi - rod

Sve ove riječi imaju zajedničko značenje "biti domaći" i zajednički dio - rod.

Srodne riječi su po značenju bliske i imaju zajednički (identičan) dio, koji sadrži zajedničko leksičko značenje svih srodnih riječi.

Zajednički dio srodnih riječi je korijen. Stoga se srodne riječi nazivaju i jednokorijenskim.

Korijen sadrži zajedničko leksičko značenje svih srodnih riječi.

Korijen je glavni dio riječi. Sadrži glavno značenje riječi. Morate znati pronaći korijene u riječima kako biste bolje razumjeli značenje riječi i ispravno ih napisali. Korijen se obično označava lukom odozgo.

Korijeni riječi u (srodnim) srodnim riječima pišu se na isti način. Među riječima s istim korijenom može se nalaziti riječ koja pomaže da se sve ostale riječi ispravno napišu.

Primjeri korijenskih riječi

Evo primjera lanaca jednokorijenskih riječi:

- list - list - letak - listanje
- visi - visi - visi - sag
- S korijenom -cat-: mačka, mačka yonok.
- S korijenom -hrast-: hrast, hrast U REDU.
- S korijenskom -šumom-: šuma, šuma noah, re šuma U REDU, šuma Nick, šuma bodova.
- S korijenom -svjetlo-: svjetlo, svjetlo to, svjetlo ly, po svjetlo svrab, utrka svjetlo, svjetlo ilnik, svjetlo lane.
- S korijenom -dar-: dar, dar to, do dar puno radno vrijeme, do dar U REDU.
- S korijenom -vijak-: vijak, vijak, vijak.
- S korijenom -side-: bočno, bočno, bočno.
- S korijenom -zvonjenje-: zvoniti, zvoniti, zvoniti, zvoniti, zvoniti, zvoniti.
- S korijenom -hladno-: hladno, hladno, hladnjak.
- S korijenom -više-: kuga e, kuga nebo, more, kuga jak, mornar.
- S korijenom -ros-: odrasti a, odrasti pravi, odrasti s.
- Slon, slon, slon
- Slanica, slana, sol, sol, soljenje, slamke.
- Hraniti, hraniti, hraniti.
- Letjeti - pilot, let.
- Grad, urban.
- Dom je dom.
- -var-: kuhano, lišće čaja, kuhati, odvar
- -skaz-: pripovjedač, izraziti, predložiti, priča
- -bijel-: bijeliti, bijeli, bijeli, bjeliti
- -težina-: utegnuta, vagana, vaga, utegnuta
- -pis-: napisano, natpis, napisano, popis stanovništva
- gljiva - gljiva nadimak - gljiva U REDU - gljiva noa - gljiva nica - gljiva točke (sve ove riječi imaju zajedničko značenje i isti dio - gljiva).
- lisica testis - lisica a - lisica onka - lisica ka - lisica - lisica yata - lisica ii (riječi imaju zajedničko značenje za sve ove riječi - mala šumska životinja s crvenom kožom i pahuljastim repom, a zajednički dio je lisica).
- kruška a - kruške ka - kruške lijevo - kruške tražim - kruške echka - kruške enka (sve riječi imaju zajedničko značenje - voće, i zajednički dio - kruške).
- Fetus- demon fetus tj - demon fetus ny -ti fetus- o fetus otkrivenje – oh fetus otvori - oh fetus otvorena - fetus ik - fetus to -
  fetus ići - fetus ny - fetus vjetar - fetus novi - fetus ležaj - fetus Orodie - at fetus utrke fetus to - utrke fetus ići.

Ispada da srodne riječi kao da rastu iz jednog korijena.

Korijen je glavni zajednički dio srodnih riječi, koji sadrži njihovo glavno značenje. Korijen u srodnim riječima piše se na isti način.

Kako pronaći korijen u riječi?

Spoji riječ sa što više povezanih riječi.
Pronađite zajednički dio srodnih riječi koje su slične po pravopisu i značenju.Ovo je korijen riječi.

Uparene suglasnike u korijenu potrebno je provjeriti jesu li na kraju riječi ili ispred drugog suglasnika.

Da biste provjerili, trebate promijeniti riječ tako da iza suglasnika postoji samoglasnik. Možete odabrati jednokorijensku riječ za riječi sa uparenim suglasnikom.

snijeg - snijeg - snjegović
mraz - mraz - smrzavati
žlica - žlica
manžeta - rukavi
gljiva - gljiva
riba - riba
grm - grmlje
hladno - hladno
kiša - kiša
kaput - kaput
breza - breza
korov je trava.

Koje su riječi sličnog zvuka za granu?

Pronađite riječi sličnog zvuka za riječ grana. Prije svega, pustimo korijen. Korijen riječi grana: -vet-
Riječi koje se rimuju za "grana":

grančica, grananje, grana, grananje, grananje, izdanak;
razgranat, razgranat, razgranat;
razgranat;
odvojiti, odvojiti, odvojiti, odvojiti, odvojiti, odvojiti, odvojiti, odvojiti, odvojiti, odvojiti, odvojiti.

p.s. Riječi grana i grana jednokorijenske su i imaju isto značenje. U ovim riječima dolazi do izmjenjivanja suglasnika tv itd.

Test na temu "Jednokorijenske riječi"

vozač, voda, voda, voda, voda

Ispravno!

Nije kako treba!

Odredi koja je riječ u lancu suvišna:
zvižduk, zvižduk, zvižduk, svjetlo

Ispravno!

Nije kako treba!

Pronađite zajednički korijen u lancu jednokorijenskih riječi:
šuma, šumarija, šumar, šumar

Srodne riječi su riječi koje imaju isti korijen, ali nisu uvijek povezane s istim dijelom govora. Primjer su riječi bijelo, bjelilo, bjelina Sve tri riječi imaju isti korijen. Prilikom određivanja srodnih riječi treba uzeti u obzir niz značajki. O tome će se dalje raspravljati.

Kako nastaju srodne riječi?

Srodne riječi nastaju zbog određenog skupa prefiksa i sufiksa (ili tzv. postfiksa). Ako se riječi s jednim zajedničkim korijenom razlikuju jedna od druge samo po nastavcima (flekcijama), onda ih je pogrešno klasificirati kao srodne. Na primjer, "Rijeka" i "Rijeka" nisu srodne riječi, već oblik iste riječi.

U ruskom su najčešće metode tvorbe riječi sufiksalne, prefiksalne, prefiksalno-sufiksalne. S prvom metodom, riječ se formira dodavanjem sufiksa, druga - s prefiksom. Metoda prefiks-sufiks, odnosno, podrazumijeva korištenje ove dvije metode zajedno. Nije praktično stvarati srodne riječi na način prefiksa. Uostalom, na primjer, riječi "bježi", "bježi" i "trčanje" nisu jako različiti jedno od drugog u smislu značenja.

nepovezane riječi

Vrijedno je obratiti pažnju na istoimene korijene. Na primjer, riječi "voziti" i "voda" ne može se smatrati povezanim, jer njihove korijenske vrijednosti su različite.

Uz sve navedeno, vrijedno je spomenuti i povijesno povezane riječi. Na primjer, riječi "pobjeda" i "nevolja" su prije bili povezani, ali u modernom ruskom prestali su biti takvi. Stoga ih treba posebno pripisati povijesno povezanim riječima.

Kako odabrati srodne riječi?

Pravilan odabir srodnih (jednokorijenskih) riječi uči se od osnovne škole. Zahvaljujući ovoj vještini učenici provjeravaju pravopis riječi. Kako naučiti birati prave povezane riječi?

Osnovna pravila za odabir srodnih riječi:

1) Riječi s istim korijenom uvijek imaju isti korijen. Korijen je glavni značajni dio riječi, koji sadrži njeno glavno leksičko značenje, isti dio je zajednički za srodne (jednokorijenske) riječi.

2) Korijenske riječi mogu se pomiješati s oblikom iste riječi. Kako ne biste pogriješili u budućnosti, pokušajte vježbati sada, praveći lance jednokorijenskih riječi i paralelno s gramatičkim oblicima. Na primjer:

vrtlar - vrtlar - vrtlar(lanac koji se sastoji od jednokorijenskih riječi);

vrtlar - vrtlari - vrtlari(oblici jedne riječi).

3) Jednokorijenske riječi ne pripadaju u svim slučajevima istom dijelu govora. Na primjer:

voziti(glagol) - vozač(imenica) - vozeći(pridjev).

Zajedno s člankom "Što su srodne riječi?" čitati:

Tema: srodne riječi.

Cilj: formirati pojam srodnih riječi, uvesti pojam korijena, razvijanje sposobnosti prepoznavanja jednokorijenskih riječi po dva znaka, pronalaženje korijena u riječi.

Zadaci:

promatranje jednog pravopisa korijena pri usporedbi zvuka i pravopisa korijena u srodnim riječima;
kombinacija treninga pravopisa i govora;
bogaćenje dječjeg rječnika;
aktiviranje kognitivne aktivnosti učenika koji imaju poteškoća u učenju.

Oprema: računalo, multimedijski program, magnetofon s kasetom za tjelesni odgoj, plakati s drvcem, košara, božićno drvce, figurice gljiva i lišća, božićni ukrasi, udžbenik M. Soloveichika "U tajne naših Jezik"

TIJEKOM NASTAVE

I. Organizacijski trenutak

Učiteljica pozdravlja djecu. Provjerava njihovu spremnost za lekciju. Djeca upisuju u bilježnicu (broj, razredni rad).

II. Minuta kaligrafije

Koje ćemo pismo napisati? ( pismo bb)Prilog 1 slajd 1.(Ova aplikacija premašuje dopuštenu veličinu. Link se može dobiti od autora članka - cca. izd.)
- Pokušajte pisati lijepo i ispravno.

III. rad na rječniku

- Zapišite riječi iz vokabulara. Slajdovi 2-10

IV. Uvod u temu lekcije

Scena.

W: Pogledajte tko nam je došao u posjet. Susreo se jednom s korijenom grma i korijenom riječi.

- Zdravo, ja sam root, a tko si ti?
Ja sam također root.
- Živim u zemlji. A gdje ste živjeli?
I živim riječima.
- Pa kakav korijen može živjeti u riječima? Evo ja sam korijen kao korijen! Gledaj: klice potječu od mene u zemlji i rastu cijeli grm ribizla ili lijeske, pa čak i cijelo drvo. Što raste iz tebe?
- Ne hvali se. Iz mene i iz drugih korijena poput mene rastu i cijeli grmovi, samo ne biljke, nego nove riječi. Pogledajte koliko je različitih riječi izraslo iz samo jednog korijena:

planina, brdo, planina, planina, rudar

- Razmišljati! Ali na grmlju i drveću koje raste iz mene, sazrijevaju ukusni plodovi i bobice koje možete jesti. Ne jedi svoje riječi!
- A bez riječi koje iz mene rastu, ne može se ni jedna tvoja biljka, bobica ili voće nazvati!

W: Ne svađajte se, prijatelji! Trebamo vas oboje. Trebaju nam i takvi korijeni iz kojih rastu biljke i oni iz kojih se mogu izrasti nove riječi.

V. Najava teme sata

slajd 11

- Danas ćemo saznati koje se riječi nazivaju srodnim, a koji je korijen. Ako ljudi potječu od istog pretka, onda su slični jedni drugima i nazivaju se rođacima. Riječi su također slične. U čemu su slične riječi na grmu? (PLANINA, BRDO, PLANINA, PLANINA, RUDAR)
– Imaju isti dio, zovu se i srodni. I znam još jednu riječ s takvim e dijelom - spaliti. Hoće li to biti povezano? (Nema drugog značenja). Dakle, formulirajmo definiciju srodnih riječi. Koje su riječi povezane? (odgovori djece)
Provjerimo jesmo li točno rekli definiciju srodnih riječi. slajd 12

VI. Fizkultminutka. Vježbe disanja

Tijekom vježbe zvuči tiha ugodna glazba.

- Molim vas da ispunite moju molbu: da to učinite tiho i sa željom da se čuje samo vaše disanje.
- Udahnite puno i duboko. Zadržavajući dah, zamislite krug (nacrtajte očima) i polako izdahnite zrak u njega. 2 puta.
- Udahni. Zamislite (nacrtajte očima) trokut i izdahnite u njega. 2 puta.

VII. Primarno pričvršćivanje

- Otvorio udžbenik na strani 7, vježba 283. Okupite svu rodbinu u kolonu. Provjeravamo.

Riba
Rybka
Pecati
riba

Koji dio ovih riječi im je zajednički? ( riba- ) Ovdje je zajednički dio svih srodnih riječi, uobičajeno je istaknuti luk. Zašto se ovaj dio naziva glavnim? (Nove riječi ovise o ovom dijelu) Oni. iz ovog dijela rastu nove riječi, pa se taj dio naziva korijenom. slajd 13
Koje su riječi napisane u drugom stupcu? (Uhvati, uhvati.)
- U trećoj koloni? (Smuđ, smuđ.)
Koje su riječi ostale? (Umočen, spretan)

VIII. Minuta tjelesnog odgoja

IX. Sidrenje

- Pročitajmo to još jednom u udžbeniku na strani 8. Što se zove korijen? Kako pronaći korijen?
- Trebate odabrati srodne riječi.
- Istaknite zajednički dio u srodnim riječima.

Radite na opcijama. Jedna opcija skuplja lišće na stablu, a druga opcija skuplja gljive u košari.

- Pronađite lišće sa svog stabla, za to odaberite srodne riječi s korijenom List - list, list, list, lišće, bez lišća, opadanje lišća. Gljiva - gljiva, gljiva, berač gljiva, micelij, gljiva.

Kako zovu, djeca pričvršćuju riječi-lišće na stablo, stavljaju gljive u košaru.

X. Ponavljanje

Igra "Završi rečenicu" koristeći isti korijen riječi

U blagovaonici se nalazi veliki okrugli… (stol).
Donijeli su novu u golubarnik... (Golub).
Vrtlar se brine o... (vrt).
Šumar čuva... (šuma).
Sipali su u soljenku... (sol).
U hranilici je bilo... (hraniti).
Izašao iz štale... (konj).

XI. Sažetak lekcije

- Što smo se danas sreli?
Koje su srodne riječi? Što se zove korijen?
- Sada ćete odabrati igračku koja odgovara vašem dojmu o satu i pričvrstiti je na božićno drvce, što je bolje raspoloženje, igračka je više pričvršćena.

XII. Domaća zadaća: naučiti pravilo, npr. 285.

(leksemi) koji imaju isti korijen, ali se odnose na različite dijelove govora (bijelo - bjelina - pobijeliti).

Da biste pronašli riječ s jednim korijenom, nije potrebno dobro poznavati tvorbu riječi, pogotovo jer se osnovne informacije o ovom dijelu ruskog jezika podučavaju čak iu osnovnoj školi. Međutim, neće biti suvišno zapamtiti da se srodne riječi sastoje od određenog skupa postfiksa (prefiksa) i postfiksa (samo sufiksi). Riječi koje imaju isti korijen, ali se razlikuju samo po nagibima (završecima), nisu srodne riječi, ovo je oblik iste riječi: rijeka-a, rijeka-u.

Objasnite djeci riječi s istim korijenom. Da bi to učinili, moraju zapamtiti takve dijelove riječi, poput prefiksa i . Pitajte dečke s ovim morfemima jednokorijenski riječi s bilo kojim korijenom. Na primjer, s korijenom "run". Trebali bi dobiti sličnu riječ: - trčanje - trčanje - trčanje - prebjeg itd.

Važan je rad učenika na tvorbi jednokorijenskih riječi. Ova vještina omogućuje vam da se lako nosite s odabirom probnih riječi i izbjegnete pogreške u pisanju.

formacija riječi, zna, zapravo, svi. U najmanju ruku, izvorni govornici određenog jezika automatski su uključeni u ovaj proces, ne misleći da su govorne leksičke jedinice rezultat tvorbe riječi. Što formacija riječi?

Uputa

Da bismo razumjeli, prvo treba razumjeti morfološke suptilnosti koje su svojstvene svakoj riječi. Nije tajna da je to skup, od kojih svaki obavlja svoju funkciju. Korijen, sufiks, završetak, osnova, prefiks. Svi su oni morfemi i, na ovaj ili onaj način, sudjeluju u tvorbi riječi. Međutim, prefiksi su također glavna sredstva koja osiguravaju proces tvorbe riječi. To su oni

Pojam srodnih riječi identičan je pojmu srodnih riječi. Takve riječi su izvedene iz jednog početnog oblika i imaju jedan korijen. Ova okolnost određuje da sve srodne riječi imaju slično značenje. Istodobno, njihovi se oblici mogu uvelike razlikovati i nadopuniti prijedlozima, sufiksima, nastavcima.

Primjeri srodnih riječi

Da biste razumjeli pojam srodnih riječi i naučili kako ih razlikovati među ostalim riječima, trebate navesti nekoliko primjera:

riječi "čipka, kovitlac, krug" povezane su jedna s drugom. Svi sadrže osnovni oblik "krug, krug". U ovom slučaju se mijenjaju slova "g, g", ali značenje i značenje riječi ostaju nepromijenjeni. U ovom slučaju, riječ "krug" je početna riječ koja označava oblik. Ovo je zapravo krug. Stoga će i riječ "šalica" biti srodna, budući da je nastala od riječi "krug" zbog okruglog oblika;
povezane su i riječi "zid, zid, tamnica, zid". Njihov glavni dio je oblik "zidova". To jest, početna riječ bit će riječ "zid", koja označava glavni koncept, sam objekt. Sve ostale riječi su već formirane od toga. Dodani su im prefiksi i završeci, zbog čega su nastali novi oblici riječi;
"pokret, zasun, pokret, pokret." U ovom slučaju govorimo o izvođenju radnji, odnosno o "kretanju". Ovo je glavna riječ koja označava osnovni koncept. Zatim se formiraju izvedeni oblici. Na primjer, riječ "ventil" znači uređaj za zaključavanje koji se može pomicati. Zbog toga zaključava vrata. Stoga su sve navedene riječi međusobno povezane.

Dakle, sve povezane riječi imaju jedan korijen. To je ono što ih čini povezanima. Stoga je važno izolirati takav korijen i razumjeti njegovo semantičko značenje.

Povezane riječi i sinonimi

Srodne riječi imaju isti korijen i izvedene su iz početne riječi. Sinonimi su riječi koje imaju slično značenje. Ali korijen sinonima bit će drugačiji. Dakle, riječi "sjajno" i "briljantno" su sinonimi. Ali oni nisu međusobno povezani.