Dijete ne želi školu što da radi. Dijete ne želi ići u školu: što učiniti? Zašto dijete odbija ići u školu

Limenka. Znam to sigurno 12 godina. Za to vrijeme dvoje moje djece uspjelo je dobiti svjedodžbe sjedeći kod kuće (budući da je odlučeno da bi im to moglo koristiti u životu), a treće dijete, kao i oni, ne ide u školu, ali je već položilo ispite za osnovnu školu i zasad se tu neće zaustaviti.

Iskreno govoreći, sada više ne mislim da djeca trebaju polagati ispite za svaki razred. Samo ih ne sprječavam da odaberu “zamjensku” školu koje se mogu sjetiti. (Iako, naravno, s njima dijelim svoja razmišljanja o tome.)

Ali natrag u prošlost. Do 1992. godine doista se vjerovalo da je svako dijete dužno ići u školu svaki dan, a svi roditelji su bili dužni tamo “poslati” svoju djecu kad navrše 7 godina.

A ako bi se pokazalo da to netko nije učinio, mogli bi mu poslati djelatnike neke posebne organizacije (izgleda da je u nazivu bilo riječi "zaštita djece", ali ja to ne razumijem, pa bih mogao biti u krivu) .

Kako bi dijete imalo PRAVO ne ići u školu, prvo mora pribaviti liječničku potvrdu u kojoj piše da „iz zdravstvenih razloga ne može pohađati školu“. Zato su me svi pitali što je s mojom djecom!

Inače, mnogo kasnije sam saznao da su tih dana neki roditelji (koji su prije mene razmišljali o tome da svoju djecu ne "vode" u školu) jednostavno KUPOVALI takve potvrde od liječnika koje su poznavali.

Ali u ljeto 1992. Jeljcin je izdao povijesni dekret kojim je proglasio da od sada SVAKO DIJETE (bez obzira na njegovo zdravstveno stanje) ima pravo studirati kod kuće!!!

Štoviše, čak je rečeno da škola treba DODATNO PLAĆATI roditeljima takve djece za to što novac koji država izdvaja za obvezno srednje obrazovanje provode ne uz pomoć nastavnika i ne u prostorijama škole, već na svoje i kod kuće!

U rujnu iste godine došla sam kod ravnatelja škole da napišem još jednu izjavu da će ove godine moje dijete učiti kod kuće. Dala mi je na čitanje tekst ove uredbe. (Tada mi nije palo na pamet zapisati naziv, broj i datum, ali sada, 11 godina kasnije, više se ne sjećam. Ako vas zanima potražite informacije na internetu. Ako nađete, podijelite .

Nakon toga mi je rečeno: “Nećemo vam platiti što vaše dijete ne ide u našu školu. Preteško je dobiti sredstva za to. Ali s druge strane (!) I nećemo uzeti novac od vas za činjenicu da naši učitelji polažu ispite od vašeg djeteta.”

Savršeno mi je odgovaralo uzeti novac za oslobađanje svog djeteta iz školskih okova, ne bi mi palo na pamet. Tako smo se rastali, zadovoljni jedno drugim i promjenom našeg zakonodavstva.

Istina, nakon nekog vremena uzeo sam dokumente svojoj djeci iz škole u kojoj su polagali besplatno, a od tada ispite polažu na drugom mjestu i za novac – ali to je sasvim druga priča (o plaćenom eksternom studiju, koji je organizirano lakše i povoljnije nego besplatno, barem je tako bilo 90-ih).

A prošle godine sam pročitao još zanimljiviji dokument, opet, ne sjećam se ni imena ni datuma izdanja, pokazali su mi ga u školi u koju sam došla pregovarati o eksternom studiju za treće dijete. (Zamislite situaciju: dođem ravnatelju i kažem da želim dijete upisati u školu. U prvi razred. Ravnatelj zapiše ime djeteta i pita za datum rođenja. Ispada da dijete ima 10 godina.A sad ono najprijatnije.Ravnateljica na to reagira SMIRENO!!!) Pitaju me za koji razred želi polagati ispite. Objašnjavam da nemamo diplome ni za jedan razred, pa valjda morate krenuti od prve!

I kao odgovor mi pokažu službeni dokument o eksternom studiju u kojem crno na bijelo piše da SVAKA osoba ima pravo doći u BILO KOJU javnu obrazovnu ustanovu u BILO KOJOJ dobi i tražiti da polaže ispite za BILO KOJU srednju školu razred (bez traženja ikakvih dokumenata o završetku prethodnih razreda!!!). A uprava ove škole DUŽNA je napraviti komisiju i od njega polagati sve potrebne ispite!!!

Odnosno, možete doći u bilo koju susjednu školu, recimo, sa 17 godina (ili ranije, ili kasnije, kako želite; zajedno s mojom kćeri, na primjer, dva bradata strica su dobila svjedodžbe, pa, bilo im je nestrpljivo da iznenada dobije svjedodžbe) i odmah položi ispite za 11. razred. I dobiti sam certifikat da su svi tako potrebni subjekt.

Ali ovo je teorija. Vježba je, nažalost, teža ;-(. Jednom sam (više iz radoznalosti nego iz potrebe) otišla u školu najbližu svojoj kući i zatražila audijenciju kod ravnateljice. Rekao sam joj da su moja djeca dugo i neopozivo prestala ići u školu, a sada trenutno tražim mjesto gdje mogu brzo i jeftino položiti ispite za 7. razred.

Ravnateljica (simpatična mlada žena prilično progresivnih pogleda) bila je jako zainteresirana za razgovor sa mnom i rado sam joj ispričala svoje ideje, ali mi je na kraju razgovora savjetovala da potražim neku drugu školu.

Oni su zaista po zakonu bili OBVEZNI prihvatiti moju molbu za upis mog djeteta u školu i doista bi mu omogućili "školovanje kod kuće". S ovim ne bi bilo problema. No, objašnjeno mi je da konzervativni stariji učitelji koji čine “odlučujuću većinu” u ovoj školi (na “pedagoškim vijećima” gdje se rješavaju sporna pitanja) neće pristati na MOJE uvjete “kućne nastave” kako bi dijete jednostavno bi jednom otišao do svakog učitelja i odmah prošao godišnji tečaj. (Valja napomenuti da sam se više puta susreo s ovim problemom: tamo gdje ispite za vanjske studente polažu REDOVITI nastavnici, uporno govore da dijete NE MOŽE proći cijeli program u jednom posjetu !!!

MORA “raditi PRAVI broj SATI”! Oni. apsolutno ih ne zanima pravo znanje djeteta, zanima ih samo VRIJEME utrošeno na učenje. I oni uopće ne vide apsurdnost ove ideje)

Od djeteta će zahtijevati da polaže sve testove na kraju svakog semestra (jer ne mogu staviti crticu u razrednu knjigu umjesto četvrtine ako je dijete na popisu razreda).

Osim toga, zahtijevat će da dijete ima liječničko uvjerenje i da je obavilo sva cijepljenja (a do tada nas uopće nisu “brojali” ni u jednoj ambulanti, a od riječi “liječničko uvjerenje” mi se zavrtjelo u glavi), inače će “zaraziti” drugu djecu. (Da, zarazit će zdravlje i ljubav prema slobodi.)

I, naravno, dijete će morati sudjelovati u "životu razreda": subotom prati zidove i prozore, skupljati papire u školskom dvorištu itd.

Jasno je da su me takvi izgledi jednostavno nasmijali. Očito, odbio sam. No redatelj je, ipak, za mene napravio upravo ono što sam trebao! (Samo zato što joj se svidio naš razgovor.) Naime, morala sam iz knjižnice uzeti udžbenike za 7. razred kako ih ne bih kupila u dućanu. I odmah je nazvala knjižničarku i naredila da mi (besplatno, uz potvrdu) dam sve potrebne udžbenike prije kraja školske godine!

Tako je moja kći čitala ove udžbenike i mirno (bez cijepljenja i “sudjelovanja u životu razreda”) sve ispite položila na drugom mjestu, nakon čega smo udžbenike vratili.

Ali skrećem pažnju. Vratimo se na prošlu godinu, kada sam doveo 10-godišnjaka u "prvi razred". Ravnatelj mu je ponudio testove za prvi razred, pokazalo se da sve zna. Drugi razred zna gotovo sve. Treći razred ne zna puno. Ona mu je napravila studijski program, a on je nakon nekog vremena uspješno položio ispite za 4. razred, t.j. "završio osnovnu školu."

I ako želite! Sada sam mogao doći u bilo koju školu i dalje studirati zajedno sa svojim vršnjacima.

Samo što on nema tu želju. Obratno. Njemu se takav prijedlog čini suludom. Ne razumije ZAŠTO bi normalan čovjek trebao ići u školu.

Ksenija Podorova

Djetinjstvo tako brzo prolazi. Sve vještine koje djeca stječu u ovo prekrasno vrijeme bit će im korisne u odrasloj dobi. I sve izgleda šareno i svijetlo, ali boje života nisu uvijek ugodne. Dijete ne želi ići u školu – ovaj problem postaje mučenje za dijete i roditelje. Zašto se to događa, tko je kriv i, na kraju, što učiniti? Pokušajmo napisati recept koji će turobnu obavezu pretvoriti u zanimljiv i edukativan proces.

Što uzrokuje nevoljkost polaska u školu

"Ne želim" može imati potpuno drugačije značenje. To bi odrasli prije svega trebali razumjeti.

1. Dnevni ritam podrazumijeva ciklično obavljanje određenih poslova. Prije ili kasnije, umori nas čak i omiljena aktivnost koja se mora obavljati. Također ne želite uvijek ići na posao, ili raditi nešto po kući? Ako je poanta samo u tome, potomak povremeno kuka da ne želi ići u školu – nema problema. Savjet psihologa: ponekad, ako vidite da su djeca umorna, dajte "legalni" izostanak. Time ćete osvojiti 3 bonusa:
   • zaraditi dodatne bodove kao roditelj pun ljubavi i maženja;
   • spriječiti pravi prekomjerni rad;
   • dati priliku da propustite cool tim.
2. Dijete se promijenilo, povuklo u sebe, postalo agresivno. Polazak u školu pretvorio se u mučenje, naknade su popraćene suzama, a tinejdžer je počeo svaki dan izostajati - udarati u zvona. Prisutnost takvih činjenica govori o ozbiljnom problemu. Što ga prije pronađete i eliminirate, to će djetetova psiha manje patiti.

Razlozi za odbijanje

1. Sukobi s kolegama iz razreda. Djeca su često nasilna. Oni ne mogu sagledati situaciju u opsegu, kao odrasli. Stoga to i posljedice svojih postupaka ocjenjuju na sasvim drugačiji način. Razredni kolege mogu maltretirati zbog nekih vanjskih mana, kompleksa. Ali, često uzrok općeg odbijanja može biti karakter ili ponašanje samog djeteta. To se događa kada sin ili kćer uđu u novi tim. Želja da se istakne, da se pokaže s “najbolje” strane, da se obrani napadom, sve to može imati iskrivljeni oblik. Okolna djeca neće razumjeti bezobrazluk početnika i otrovat će ga. Kao rezultat toga, nevoljkost da ide u školu
2. Nedostatak interesa za proces učenja javlja se u tri slučaja:
   • dijete zaostaje za školskim programom. Čak i vrlo pametna i razvijena djeca mogu dobiti nedostatak znanja u nekim predmetima ili dijelovima. Razlozi su različiti: bolest, obiteljske prilike, neusklađenost sposobnosti i usmjerenja treninga;
   • naprotiv, program ne prati učenika. Dijete je znatiželjno, puno čita, zanima ga novosti iz znanosti i tehnologije. Roditelji čine mnogo za njegov razvoj. Izrasta iz školskog kurikuluma kao iz starog oblika;
   • Intelektualne sposobnosti djeteta ne dopuštaju mu da adekvatno percipira gradivo. Vaša beba jako želi i jako se trudi. No, zbog svojih sposobnosti još uvijek ne može svladati nastavni plan i program na dovoljnoj razini. Od ovoga, ruke padaju, interes sve više blijedi.

Pažnja! Većina roditelja želi da im djeca budu talentirana, poslušna i briljantna. Naučite ih voljeti takve kakvi jesu, ne tražite više. Često je nevoljkost za polazak u školu uzrokovana neskladom između vaših zahtjeva i mogućnosti djeteta.

1. Disonanca temperamenta učenika i učitelja postaje uzrok nesklonosti školi, osobito u nižim razredima. Vlast, energičan, bučan učitelj može potisnuti mirno, nesigurno dijete. Naprotiv, previše miran, amorfan učitelj neće u rukama držati okretnog nestašnog. Problemi u ponašanju dovest će do loše izvedbe kod ispitanika, a potom i do lančane reakcije.

Važno je poznavati i razumjeti karakter i temperament svog djeteta. Ako je beba nemirna i hiperaktivna od prvih dana života, pripremite se na činjenicu da će mu trebati posvetiti 3 puta više pažnje nego mirnoj bebi. Takvu djecu karakteriziraju: neobuzdana radoznalost, žeđ za akcijom, nepriznavanje autoriteta, brza promjena aktivnosti. Beba će bez straha i strepnje gurati nos u sve kutke svijeta oko sebe. Zadatak roditelja je naučiti bebu da se sve više vremena koncentrira na jednu stvar. To će biti važno prilikom podučavanja u školi. Da biste to postigli, morate biti vrlo strpljiva osoba te imati bogatu maštu i domišljatost. Inače će svi pokušaji učenja dovesti do potpunog odbijanja percepcije bilo kakvog znanja. Ovdje izlazi prvi: "Ne želim ići u školu."

1. Problemi osobne prirode. Djeca svoju prvu ljubav doživljavaju na različite načine. Nedostatak reciprociteta za nekoga može biti stresan. Događa se da sve zakomplicira publicitet ljubavnog neuspjeha.
2. Obiteljski problemi su težak ispit za djecu. Razvod roditelja, smrt jednog od njih faktori su od kojih djeca odustaju.
3. Nepažnja i nedostatak kontrole odraslih jedan je od najčešćih uzroka. Ako se tri odlučujuća faktora poklope: lijenost, nedostatak kontrole, prisutnost loših prijatelja, nastaje vrlo uznemirujuća i neperspektivna slika. Ova situacija se sprema već duže vrijeme. Za to su krivi njeni roditelji.

Izlasci iz situacije

Ako ste došli do zaključka da nevoljkost pohađanja školskog tima nije pretjerana, već pravi problem s dubokim dnom, poduzmite niz jednostavnih koraka.

1. Razgovarajte s djetetom. Bolje je to učiniti u opuštenoj atmosferi. Na primjer, provedite vikend zajedno u parku, na vožnjama. Stvorite dobro raspoloženje sebi i svom sinu ili kćeri. U trenutku emocionalnog izljeva osobe lakše je razgovarati. Ako tvrdoglavo ne želi razgovarati o ovoj temi, nemojte gurati. U tom slučaju pokušajte dobiti informacije od prijatelja ili učitelja. Ako dođe do promjena u ponašanju djeteta ili tinejdžera, svakako razgovarajte s razrednikom, poslušajte njegov savjet. Učiteljica našu djecu vidi u situacijama koje se ne mogu stvoriti kod kuće. Često djeca svojim omiljenim učiteljima povjeruju ono najintimnije, ono o čemu se boje reći roditeljima. Ako dobijete informaciju, pokušajte je prezentirati djeci na način da ne razumiju odakle su procurile. Inače će se učitelj iz saveznika pretvoriti u izdajnika.
2. Mnogi roditelji biraju školu na temelju njezina prestiža i profila. Ako govorimo o osnovnoj školi, onda je potrebno izabrati ne školu, već učitelja. Bitno je da se klincu sviđa njegova učiteljica i da se međusobno slažu po temperamentu. Gdje ima simpatije i ljubavi, neće biti problema. Čak i ako negdje zaostane zbog svojih sposobnosti, uz pravu taktiku brižnog učitelja, ovo neće postati tragedija. Želja za učenjem neće nestati. Ako govorimo o profilu, onda je najprikladnija dob za prijenos 8-9 razreda. U slučaju kada se kladite na 1-2 predmeta, možete ih učiti uz pomoć učitelja, učeći u svojoj omiljenoj školi.
3. Nastavno osoblje je posebna tema. Ali, ukratko: djeca koja su voljena i percipirana kao osobe, s obzirom na njihove karakteristike i sposobnosti, uvijek će voljeti svoju školu. Sukladno tome, pokušat će učiti, sudjelovati u kružocima, sekcijama. Školska zajednica će se tretirati kao obitelj. Je li u vašem slučaju drugačije? Pročitajte recenzije škola u vašem području i razmislite o promjeni timova.
4. Ako je razlog sukob s kolegama iz razreda, pokušajte riješiti situaciju što je prije moguće. Dobijte informacije iz različitih izvora. Nemojte žuriti da pronađete krivca. Dijete može biti u krivu, ali iz straha od kazne će iskriviti situaciju. To se često događa. Saslušajte sve strane, svjedoke, pa tek onda donesite odluku i počnite nešto raditi. Pokušajte pomiriti strane u sukobu. No, ako govorimo o bullyingu, ili se situacija već dugo odužila, savjet psihologa ne ide – potražite drugu školu.
5. U slučaju zaostajanja za programom iz jednog ili dva predmeta, sami radite s djetetom ili pribjegnite pomoći učitelja. Kada sve krene kako treba, djeca osjete svoju snagu i značaj, povećavaju im se samopoštovanje i život postaje bolji. Darovitu djecu je bolje slati u specijalizirane škole, s proširenim i kompliciranim programom. To će im dati više mogućnosti i povećati njihov interes za učenje. Ako je dijete slabo, svi pokušaji dodatne nastave su propali, nemojte se obeshrabriti. Postoje mnoge karijere u životu koje odgovaraju vašem djetetu ili tinejdžeru. Usmjerite ga na vrstu aktivnosti koja mu se sviđa. Što učiniti za to, psiholog će vam reći.
6. Shvatite stvari ozbiljno na osobnom planu. Navedite primjere iz svog školskog života. Odvratite dijete, ako je potrebno, plačite s njim. Objasnite da se sve u životu mijenja i uskoro će se smijati onome što danas uzrokuje melankoliju. Školska ljubav rijetko završava u dugotrajnoj vezi, to se mora doživjeti kao vodene kozice. Ovdje će biti od koristi i savjet psihologa.
7. Riješite svoje međuljudske probleme na način koji ne uključuje djecu. Moraju imati oca i majku. Čak i ako više ne žive zajedno. Nadzirite djecu i ostanite u međusobnom kontaktu. Često se događa da dijete kaže ocu da je s majkom, a mami obrnuto. Zapravo, prepušten sam sebi.
8. Učitelji vašeg djeteta nisu posebno obučeni Cerberus. Oni nisu vaši neprijatelji, već vaši prijatelji. Najbolje što možete učiniti je ostati u kontaktu sa školom. Dijete će shvatiti da je pod kontrolom, a vi ćete biti svjesni svih školskih poslova. U ovom slučaju rijetko se javlja nevoljkost pohađanja škole.

Kako djeci ne bi ušle loše misli u glavu, potrebno je smanjiti količinu slobodnog vremena. Za to postoji veliki broj sekcija, kružoka, glazbenih, sportskih i plesnih studija i škola. Zaboravite najčešće izgovore:

• nema vremena za vožnju;
• već je jako umoran;
• išli smo ali nam se nije svidjelo.

Ovo je laž da opravdaju vlastitu lijenost. Tko želi naći će prilike, tko ne želi naći će izgovore.

Što je djetetov radni dan gušći i zanimljiviji, to će više imati vremena. Gdje ima zaposlenja, ima uspjeha i prosperiteta. I, samim tim, dodatna motivacija za pohađanje škole, jer ovo je mjesto gdje možete pokazati svoje talente.

Nesklonost odlasku u školu je protest ili obrambena reakcija na neke okolnosti koje su djetetu neugodne. Uklonite ih i problem će biti riješen. Biti roditelj je najodgovorniji i najteži posao. U ovoj ste poziciji 24 sata dnevno. Ona ne dopušta lijenost i neodgovornost. Želja za nepohađanjem škole neće se pojaviti ako obitelj ima:

• ljubav;
• samouvjerenost;
• razumna kontrola;
• svestrani razvoj.

Volite svoju djecu i posvetite im više pažnje.

Kako saznati zašto dijete ne želi ići u školu? Možda je razlog školski učitelj? Ili je dijete uvrijeđeno na neko od djece? Ili ne voli sjediti za stolom gdje su ga stavili? U svakom slučaju, uzrok se mora tražiti promatranjem djeteta, komunikacijom s učiteljima – jedino se tako može pronaći pravi način rješavanja problema.

Moja kćer je išla u prvi razred, a jako je htjela ići u školu, sa zadovoljstvom se pripremala. No, nije prošlo dugo, a želja za odlaskom na nastavu nije samo nestala… ona je potpuno nestala! Sad svako jutro nagovaramo dijete da ide u školu, a kćerka kaže da bi se htjela vratiti u vrtić, gdje joj je bilo dobro. Kako postupiti u takvoj situaciji?

Put do škole ne počinje uvijek glatko, a roditelji su jako uznemireni jer se njihove nade u početak bez problema nisu ostvarile. Zapravo, kako je to moguće – dijete se pripremalo za školu, položilo test i, što je najvažnije, i sam je rekao da je umoran od vrtića, ali jako želi ići u školu. Došao je dugo očekivani prvi rujan. Cvijeće, elegantne uniforme, fotografije... I odjednom bebine suze, njegova nespremnost ne samo da se ujutro probudi, nego uopće da ide u školu. Kako saznati zašto dijete ne želi ići u školu? Možda je razlog školski učitelj? Ili je dijete uvrijeđeno na neko od djece? Ili ne voli sjediti za stolom gdje su ga stavili? U svakom slučaju, uzrok se mora tražiti promatranjem djeteta, komunikacijom s učiteljima – jedino se tako može pronaći pravi način rješavanja problema.

Kako se očituje nevoljkost da se ide u školu?

U takvoj priči od velike je važnosti dob u kojoj je dijete krenulo u prvi razred. A ako je dijete krenulo u školu sa šest godina ili čak nešto ranije, onda je vrlo moguće da je intelektualno spremno za školu, ali je njegova socijalna spremnost još uvijek nedovoljna za školu. To znači da mu je još uvijek teško prihvatiti ulogu učenika, graditi nove odnose, živjeti po novim pravilima.

Ne bi bilo suvišno pitati dijete i prije polaska u školu, što se za njega točno krije iza riječi “Želim ići u školu”, jer su informacije koje dijete dobiva u pravilu vrlo jednostrane. . Na primjer, malo dijete može znati da je “škola teška” ili “škola je zanimljiva” ili “škola ima puno pauza kada se sva djeca igraju zajedno” ili “bit će ljubazan učitelj”. Zamislite stanje djeteta kada njegova svijetla očekivanja odjednom nisu opravdana.

Odbijanje djeteta da ide u školu može biti i otvoreno i prikriveno. Uopće nije nužno da će beba svako jutro krenuti sa skandalom. Može ići u razred, ali odbija raditi domaću zadaću ili odgovarati na ploči, komunicirati s kolegama iz razreda ili sudjelovati u životu razreda.

Povijest iz života

Prošla su tri tjedna od početka školske godine. Svi psiholozi kažu i pišu da se dijete prva 2-3 mjeseca mora prilagoditi školi. Naš se samo brzo prilagodio, sve je izgledalo ugodno i odjednom je jednog dana kada je štrajkao kategorički rekao: "Neću ići!" Nikakvo nagovaranje nije pomoglo i ostali smo kod kuće. Grdili su me, naravno, govorili su mi da je studiranje posao itd. Uslijed toga su me tjedan dana kasnije suzama odveli na nastavu i sad sumnjamo jesmo li ispravno postupili. Učiteljica se drži stava da ne treba udovoljavati djetetu, pustiti ga u školu kao i svi, da se ništa posebno ne događa i smatra da nam sin jednostavno pokušava zapovijedati. Ali iz nekog razloga mi se čini da postoji neki ozbiljan razlog za takvo ponašanje.

Zašto dijete odbija ići u školu?

Razloga za "odbijanje škole" djece može biti mnogo. Na primjer, sva djeca u razredu brzo su se sprijateljila, a vaše dijete iz nekog razloga nije prihvaćeno u igrice ili počinje zadirkivati. I uopće nije važno što u vrtiću beba nije imala problema s komunikacijom, jer su se sada okolnosti razvile ovako, a ne drugačije.

Možda se dijete stvarno bojalo učiteljice. To se događa čak i u slučajevima kada učiteljica nije posebno stroga, uopće ne viče na djecu i općenito je iskrena osoba. Ali možda uopće ne izgleda kao odgojiteljica u vrtiću ili majka (dadilja). Možda ima prirodan ili profesionalno razvijen glas koji je preglasan. Može biti prezahtjevna ili samo stroga, što je i razumljivo, jer većina osnovnoškolaca ima upravo te kvalitete.

Česta je situacija kada se očekivanja djeteta od škole nisu ispunila. I sami roditelji to izazivaju. Kako bi natjerali ili jednostavno pomirili dijete s polaskom u školu, mame i tate obično pričaju puno pozitivnih i zanimljivih stvari o školi. Zapravo, dijete se suočava s prvim poteškoćama: neobično okruženje, razvoj novih, daleko od jednostavnih vještina brojanja, čitanja i pisanja. Nova dnevna rutina, na koju dijete uopće nije naviklo, dugo sjedenje u učionici i vrlo kratke pauze, poziv na ploču, gdje se dijete osjeća nelagodno - sve to u kompleksu i stvara negativno raspoloženje i odbacivanje škola. “Moraš, ovo je tvoj posao”, “ne možeš dobiti loše ocjene”, “donesi nižu ocjenu... nećeš dobiti poklon” (nećeš ići u šetnju itd.) ”- naše riječi također ne ulijevaju radost i povjerenje u budućnost u dan djeteta.

To je važno!

Ponekad djeca ne žele ići u školu, tamo im jako nedostaju roditelji. Razlog odbijanja može biti i prekomjerno opterećenje koje dijete nije spremno izdržati predugo.

Postoje škole u kojima se djeca zlostavljaju. Naravno, učitelji će vam reći da to nije tako, ali svojevrsno “zezanje”, nažalost, tipično je za neke škole. Stoga se dijete može bojati žaliti, jer su prijestupnici prijetili: "Ako se žališ, bit će još gore." Dijete može biti lišeno novca, premlaćivanje ili prisiljavanje učiniti nešto ponižavajuće. Ovdje će razlog biti u iskustvima djeteta, koje se ne može nositi sa starijim učenicima.

Što se ne smije učiniti ako dijete ne želi ići u školu?

- Nema potrebe "mučiti" dijete, pokušavajući odmah saznati razlog, jer je malo vjerojatno da će ležati na površini.

- Ne biste trebali samo otpustiti dijete, smatrajući takvo ponašanje jednostavnim hirom "iz vedra neba". U pravilu, riječi "neću u školu" djeca ne izgovaraju iz lijenosti.

- Pogrešno je i grditi dijete, jer djeca rijetko posežu za takvim ponašanjem kako bi nas jednostavno izmanipulirali da nemamo što raditi. Ako ne razmišljate o djetetovim riječima, ne pokušavajte odgonetnuti razloge, onda je sljedeći korak “odlazak u bolest”, kada će se beba žaliti da se loše osjeća, a vi ga ipak nećete odvesti u škola.

Ne tjerajte dijete da ide u školu. Shvatite da ako su stvari otišle u takvu krajnost, onda biste se trebali ozbiljno pozabaviti problemom.

- Pokušavajući razumjeti situaciju, ne treba se temeljiti samo na stajalištu učitelja. Mišljenje djeteta za vas bi trebalo biti glavna stvar.

Što trebam učiniti ako moje dijete odbija ići u školu?

Shvatite težinu problema. Uostalom, ako beba nastavi odbijati ići u školu, onda ćete ga morati pokupiti odatle, i što dalje? Vratiti se u vrtić? Promijeniti školu, ostati kod kuće, zaposliti učitelje? Prvo, pažljivo pitajte svoje dijete. Možete mu postaviti sljedeća pitanja.

• Koja je najzanimljivija lekcija u školi?
• Postoje li lekcije koje vam se ne sviđaju
• S kim ste se od djece sprijateljili?
• Sviđa li vam se vaš učitelj?
• Koliko vam često daje komplimente?
• Koliko često vas pozivaju u odbor?
• Kako se osjećaš u vezi toga?
• Što je u školi zanimljivo osim nastave?
• Volite li promjene?
• Je li hrana dobra u školi?
• Je li vam lako raditi zadaću?

- Razgovarajte s roditeljima djetetovih kolega iz razreda. Možda niste jedini s ovim problemom ili druga djeca kod kuće pričaju priče koje vaše dijete nije.

- Razgovaraj s učiteljem. izgraditi tako da ni na koji način ne oštetite svoju bebu. Uostalom, ako učiteljici kažete da dijete ne želi ići u školu, možete u njoj izazvati negativne osjećaje, a kao rezultat toga, ona se može osloboditi djeteta i predbaciti mu.

- Ako se situacija ne raščisti, sjednite na nekoliko sati ili pogledajte video snimke nastave, ako ih ima. Možda ćete tamo moći vidjeti problem. Diskretno promatrajte kako se dijete ponaša u vašoj odsutnosti. Dođite ranije da vidite bebu na odmoru ili u šetnju.

- Ako primijetite da je djetetu teško raditi domaću zadaću, onda neko vrijeme svakako pomozite bebi, pokušavajući ne zamijeniti njegove postupke svojima, već pružiti razumnu podršku, ohrabriti bebu i objasniti ono što nije jasno .

- Ako mislite da je problem u tome što djeca ne žele komunicirati s vašom bebom, odnosno još nije pronašla prijatelje za sebe, pokušajte poduzeti nekoliko učinkovitih koraka odjednom: komunicirajte s učiteljicom, pitajte je, na primjer, presaditi bebu za drugi Stol - djetetu koje je popularno. Pitajte što učitelj misli da je razlog ovog odbijanja. S bebom možete učiniti nešto zanimljivo što će zainteresirati njegove kolege iz razreda i podići djetetovu ocjenu. Primjerice, jedan od roditelja organizirao je nedjeljnu vožnju biciklom, a drugi, kao planinar, vodio je djecu na planinarenje, što je nevjerojatno zainteresiralo kolege njegovog sina. Tate su na taj način pomogli svojoj djeci da promijene status u razredu i postanu, ako ne heroji, onda barem oni ljudi s kojima su svi htjeli komunicirati.

- Ponekad je korisno napraviti pauzu, odnosno, doista, nekoliko dana beba možda neće pohađati školu. Bolje je ako je ovo vrijeme tjedan dana prije praznika ili, obrnuto, nakon njih. Uostalom, razlog nevoljkosti može se objasniti umorom djeteta.

Nemojte žuriti po svoje dijete iz škole. Možda će za nekoliko dana problem nestati sam od sebe.

- Zapamtite da mjesec, pa čak i tri mjeseca nije jako dugo da se dijete navikne na školu i svoj novi život. Stoga, budite strpljivi i pomozite bebi da se nosi s poteškoćama koje su se pojavile, ako vidite da on sam to još nije u stanju učiniti.

U životu svakog roditelja dolazi period kada dijete postaje školarac.

Prilagodba djeteta u školskom razdoblju u mnogočemu ovisi o procesu odgoja i obrazovanja. Škola je drugo mjesto nakon vrtića u kojem se djeca socijaliziraju: uče komunicirati, pregovarati, braniti svoj stav, „tražiti sebe“, sklapati prijateljstva itd. Događa se da djeca iz određenih razloga odbijaju ići u školu.

Koji razlozi obeshrabruju dijete od pohađanja obrazovne ustanove?

1. Dijete ne želi ići u školu – još nije “zrelo”

Često se događa da beba s 5-6 godina već zna čitati i pisati, a roditelji odluče da je njihovo dijete spremno učiti i pošalju ga u školu. No, osim na razinu intelektualnog razvoja, roditelji bi trebali obratiti pozornost i na druge kvalitete djeteta koje određuju njegovu spremnost za školu.

Fiziološki razvoj. Ako je fiziološki dijete spremno za polazak u školu, onda mora imati ustrajnost, sposobnost da se ne ometa, obavljajući određeni zadatak, najmanje 15 minuta. Učenik bi trebao imati razvijen osjećaj za vrijeme gotovo kao odrasla osoba. Ako fiziološki dijete još nije sazrelo za proces učenja, učitelj će imati stalne pritužbe, komentare na loše ponašanje, nemir, ometanje kolega iz razreda.

morfološki razvoj. Određuje se proporcijama tijela i provjerava se "Filipinskim testom". Za to se od djeteta traži da desnom rukom dohvati lijevo uho, podižući i spuštajući ruku iznad glave. Odrasla osoba će to učiniti s lakoćom, ali ako beba ne može izvesti takvu vježbu, tada su mu ruke još uvijek kratke, odnosno tijelo nije spremno za školovanje. Prije svega, to je zbog razine sazrijevanja živčanog sustava i sposobnosti percipiranja i obrade informacija. Takav test često je glavni pokazatelj "školske zrelosti" djece.

Dakle, ako fiziološko ili morfološko sazrijevanje još nije došlo, tada će djetetu biti vrlo teško učiti u školi. Sazrijevanje kod svake osobe odvija se pojedinačno, a dob za putovnicu može se oštro razlikovati od biološke. Ako vaše dijete iznenada ima nisku razinu fiziološkog i morfološkog razvoja, onda je, ako je moguće, bolje pričekati još godinu dana prije nego što ga pošaljete u školu. Za to vrijeme će ti procesi u djetetovom tijelu sazrijeti i ono će biti potpuno spremno. U protivnom se može smanjiti motivacija djeteta za učenje, doći će do odbijanja pohađanja škole, što će uzrokovati potpuni negativan stav prema učenju općenito.

2. Dijete ne želi ići u školu – sukobi s kolegama iz razreda

Kao iu svakom timu, učenik može imati problema u komunikaciji s vršnjacima. Uzrok sukoba možemo pronaći u djetetu.

Kako bi se podijelio i otvorio, morate mirno i nenametljivo započeti razgovor, izgovarajući emocije i stanje djeteta koje ste vidjeli na njegovom licu. Ako zahtijevate i pritiskate, tada će se dijete "zatvoriti u sebe" i svi će vaši pokušaji biti uzaludni.

Također možete pristupiti učitelju i saznati detalje situacije.

Ali ni u kojem slučaju se ne smijete miješati u sukob djece i sami se nositi s djetetovim vršnjacima – to može pogoršati situaciju.

On sam se mora adekvatno izvući iz ove situacije uz pomoć vašeg savjeta ili slijedeći preporuke psihologa.

3. Dijete ne želi ići u školu – sukob s učiteljicom

Još jedan čest razlog za odbijanje pohađanja obrazovne ustanove. Saslušajte sve pritužbe dijete učitelju s kojim je u sukobu, ali nemojte prebrzo donositi zaključke. Nemojte vrištati i psovati, da se ne povuče u sebe i potpuno zatvori. Obje strane moraju biti saslušane.

Dođi učitelju i mirno, koliko god bilo teško, ispričajte što se dogodilo, prema vašem djetetu. Zatim neka učiteljeva točka gledišta bude objektivna. Shvatite da učitelj, osim vašeg djeteta, ima još najmanje 20 ljudi i da mu nije lako. Pokušajte doći u njegovu poziciju i podršku govoreći da shvaćate koliko je teško zadržati pažnju i pronaći kontakt s toliko djece u isto vrijeme.

Poslušajte mišljenje učitelja i pokušajte pronađite način zajedno iz trenutne situacije, koja bi svima odgovarala. Ako počnete braniti prava djeteta, tada ćete imati i sukob s učiteljem, a to neće riješiti situaciju, već će je samo pogoršati. Možete povezati školskog psihologa koji će trijezno procijeniti situaciju i pomoći vam da pronađete pravi izlaz.

4. Dijete ne želi ići u školu – dijete ne ispunjava zahtjeve školskog okruženja

Ponekad se dogodi da roditelji pošalju svoje dijete u prestižnu školu, licej ili gimnaziju, ali mu ne mogu osigurati isti “status” kao njegovim kolegama iz razreda. Modni i cool gadgeti - to je ono što je mjerilo biti prvi, najbolji među ostalima. Ako netko ne ispunjava takve “standarde”, upada u autsajdere, postaje bijela vrana i razlog za podsmijeh.

Roditelji moraju zapamtiti da dok njihova beba ide u vrtić, vršnjaci ne obraćaju puno pažnje na odjeću i igračke. Ali u školi je bolje pridržavati se prihvaćenih uvjeta i okruženja. Dječji svijet je okrutan i ako želite da društvo prihvati vaše dijete, osigurati odgovarajuće uvjete ili premjestiti u lakšu školu.

Neka mala osoba sama bira svoje stvari, po "školskoj modi". To ne znači da mu u butiku trebate kupiti super fensi modne artikle, ali svakako ne one koji su vam topliji i ljepši. Dijete bolje zna što odabrati, kako se ne bi izdvojilo iz gomile.

Postupno i nenametljivo objasnite djetetu da je bolje istaknuti se nekim postignućima i kvalitetama koje će vam koristiti u životu i pomoći vam da postignete više. Ali i sami morate shvatiti da dijete prvo mora postati "svoje", kako bi izašlo iz sive mase, pomoći mu u tome i moći će postići više.

5. Dijete ne želi ići u školu - ne prati drugu djecu, velika opterećenja, umara se

Uvjeti mogu biti isti kao i u prethodnom razlogu – želja roditelja da njihovo dijete studira u prestižnoj školi. Često u takvim školama postoje visoki zahtjevi i velika opterećenja s kojima se sva djeca ne mogu nositi. Ako vaše dijete ima prosječan razvoj inteligencije, tada mu je vrlo teško "rastegnuti" i njegova snaga ne odgovara zadacima i zahtjevima.

Svaki roditelj želi najbolje za svoje dijete. Omjer ravnoteže između sposobnosti i zahtjeva obrazovne ustanove pomoći će da dijete bude dobro motivirano za učenje i pohađanje škole tijekom cijelog obrazovnog procesa.

Učiteljica nema priliku stalno posvetiti vrijeme vašoj bebi i povući je. Zbog toga bi se učitelj mogao iznervirati na njega, a kolege iz razreda će se početi smijati.

Ako želite da vaše dijete nastavi studirati u ovoj školi, onda ćete morati sami učiti s njim kod kuće ili angažirati mentora, ali nemojte pretjerivati. Pazite da dijete ne preopterećuje, inače će tijelo početi otkazivati, a tu nije daleko od bolesti.

6. Dijete ne želi ići u školu – gubitak interesa za učenje

Djeca uče lakše i bolje na igriv način. Ovdje puno ovisi o učitelju, ali ne može svaki učitelj zainteresirati i provesti sat na takav način da bude zanimljiv, uzbudljiv i bez napora.

Ako je vaše dijete naišlo na takvog učitelja, možete ga naučiti proučavati gradivo na zanimljiv način koristeći razne izvore informacija.

Također, razlog gubitka interesa za učenje može biti brzi razvoj novih informacija i ispunjavanje svih zadataka na satu. Učiteljica se fokusira na prosjek razreda, ali ima djece koja vrlo brzo završe zadatke i dosađuju im se.

Ako vaše dijete spada u kategoriju takvih, onda morate uspostaviti dobar kontakt s učiteljem, uvjeriti ga da zadaje teške zadatke ili poveća njihov broj. U tom slučaju učenik će biti zauzet i učitelj neće imati problema s njim. U ekstremnim slučajevima možete pokušati dijete prebaciti u razred ili školu jače.

7. Dijete ne želi ići u školu – pritisak roditelja

Svaki roditelj zna da je glavni zadatak djeteta učiti, učiti i ponovno učiti.

Ako postoji stalni pritisak roditelja i tjeraju svoje dijete da uči bolje nego što je u ovom trenutku, kažnjavaju ga zbog neopravdanih očekivanja, tada će dijete prije ili kasnije početi mrziti i školu i svoje roditelje.

S djecom je potrebno razgovarati i objasniti da oni trebaju učiti, a ne vi. Objasnite da će vam dobre ocjene i visoki rezultati na Jedinstvenom državnom ispitu i GIA-i omogućiti ulazak u obrazovnu ustanovu u koju dijete želi ići.

Najbolja motivacija za učenje je njegovo vlastito razumijevanje važnosti učenja. U tome mu možete pomoći koristeći Sokratov dijalog.

Takva komunikacija podrazumijeva postavljanje pitanja na način koji pridonosi radu mišljenja, koncentracije.

Primjer: - Saša, tko želiš biti kad odrasteš?

- Liječnik.

Što trebate učiniti da biste postali liječnik?

- Diplomirao na Medicinskom fakultetu.

- Što ti treba da završiš?

- Djeluj.

- A što treba učiniti da se uđe itd.

Nizom pitanja dovodite dijete do trenutka kada kaže da je za dobro poznavanje predmeta potrebno učiti, što će mu pomoći da postane izvrstan stručnjak.

Opći savjeti za roditelje kako bi svoje dijete zainteresirali za polazak u školu

1. Budite prijatelj svom djetetu. Ako odnos nije uspostavljen, onda ne može biti govora ni o kakvom povjerenju s strane djeteta. Da biste to učinili, uvijek pokušajte bez osuđivanja slušati sve što govori i stavite se na njegovo mjesto kako biste bolje razumjeli. Ako ga kritiziraš, grdiš, zatvorit će, neće ništa reći. Tada ćete o njegovim problemima, školskom životu, odnosima s vršnjacima morati učiti iz usta učitelja, ravnatelja ili druge djece.

Da biste kontrolirali situaciju i na vrijeme priskočili u pomoć, trebate imati informacije. Samo će vam prijateljstva pomoći da budete u toku sa svim životnim događajima vašeg djeteta.

2. Naučite dijete da samostalno rastavlja i proučava gradivo ako nešto nije razumio na lekciji. Na internetu možete pronaći ogromnu količinu materijala u zanimljivoj prezentaciji i s objašnjenjem. Objasnite da učitelj ne može raditi individualno sa svakim učenikom. Ako vidite da su djetetu iz nekog predmeta počele padati ocjene, važno je razgovarati s njim, možda nije razumio neku temu, dečki su otišli dalje, ali je zapeo na ovoj. Pomozite mu srediti gradivo ili unajmite učitelja kako zaostatak u školi ne bi narastao.

3. Izgradite prijateljstva s učiteljem. Pokažite empatiju i empatiju prema učitelju. On je vaš saveznik i vaša je zadaća surađivati ​​kako bi to bilo dobro i za učitelja i za učenika. Ponudite svoju pomoć, zahvalite učitelju što je pomogao vašem djetetu da postane odrasla, pametna, uspješna i obrazovana osoba.

4. Ako vam nešto ne ide ili ne znate što učiniti obratite se školskom psihologu ili drugom specijalistu. Glavna stvar je ne naštetiti svom djetetu, a kvalificirani stručnjak pomoći će vam da riješite problem bolje, brže i bolje.

Želite li da školske godine za vas i vaše dijete prođu mirno i lako, pokušajte svoje dijete naučiti komunicirati s vršnjacima, učiteljima i samostalno tražiti rješenje zadataka. Ali morate biti tu u svakom trenutku, podržati ga i pomoći mu.

Ako trebate nešto objasniti, pokušajte odigrati situaciju s djetetom, gdje će on sam biti u ulozi prijestupnika, a vi ćete igrati njegovu ulogu. Ništa ne pomaže razumjeti drugu osobu kao u njezinoj „koži“.

Budite prijatelj svom djetetu, tada će poslušati vaše savjete, vjerovati i tražiti pomoć. Podržite, pohvalite i volite svoje dijete. Vi ste tim!