Коли у давній греції ніхто не воював. Цікаві питання та завдання для позакласної роботи з історії

Цілі:

а) підбити підсумок вивчення теми “Давня Греція”;
б) підвищити інтерес до вивчення історії;
в) систематизувати знання учнів з історії Стародавню Грецію;
г) з прикладу історії Стародавню Грецію, її культури продовжувати виховувати у дітей почуття прекрасного, під час конкурсу – почуття товариства, обов'язку, поваги до своїх друзів;
д) виявити рівень знань учнів паралельних класів.

Учасники:учні 5-х класів – команди по 5 осіб.

Проводити конкурс найкраще у просторому класі. На передньому плані столики для учасників. Праворуч біля стіни – стіл журі, ліворуч – стіл для карток із запитаннями тощо. буд. Глядачі розміщуються біля протилежної стіни.

Програма конкурсу

1. Вступне слово ведучого.

а) Подання команд та журі. (Девіз, мова, вітання суперникам та журі)

б) Привітання "богині Кліо".

2. Історична розминка.

Цифри та факти

Встав пропущені цифри та слова

3. Конкурс капітанів. "Чи можеш ти бути оратором?"

4. Конкурс "Пам'ятники історії та культури"

5. Домашнє твір. Теми творів:

• Подвиг Леоніда.
• Народні збори в Афінах.
• Досягнення та цінності Афін.
• Спарта – батьківщина доблесних воїнів.

6. Конкурс художників.

7. Вікторина для вболівальників. Загадки.

8. Питання із скриньки.

9. Гумор та історія. Команди розігрують сценки із життя стародавніх греків, (домашні заготівлі).

10. Підбиття підсумків.

11. Нагородження переможців.

Хід гри-конкурсу

1. Ведучий повідомляє мету конкурсу, порядок та правила його проведення. Представляє членів журі.

а) команди уявляють себе, дарують одна одній пісню, вірші чи побажання успіху у прозі. Це потрібне для створення теплої дружньої атмосфери.

б) із привітанням до учасників конкурсу звертається “богиня Кліо”.

Вам, що прийшли сюди,
До змагання готовим,
Слово привітання своє звертаю.
Вам побажаю я, о, сини Геродота:
Чесно боріться під склепіннями храму науки.
І благородством блищайте не менше,
Чим прагнення сутички!
Нехай же дарує Велика Ніка
Перемогу тим, хто гідніше буде
І знання покаже майстерніше.
Муза Історії - Кліо -
Вас запрошує.

2. ІСТОРИЧНА РОЗМІНКА, “ЦИФРИ І ФАКТИ”

Ведучий по черзі розкладає перед командами стіл картки з цифрами. За хвилину команди мають повідомити факти з історії Стародавньої Греції, пов'язані із цими цифрами.

776 р. до н. е. - у Греції відбулися перші Олімпійські ігри.

323 р. до н. е. - Раптова смерть Олександра Македонського.

146 р. до зв. е. – римляни встановили свою владу над Грецією.

42 км - відстань від Марафону до Афін, яку пробіг афінський воїн, щоб повідомити перемогу над персами.

16 – македонська фаланга складалася з 16 рядів.

12 - стільки подвигів, за переказами, здійснив Геракл.

11 – одинадцятиметрова статуя Афіни була встановлена ​​в Парфеноні.

10 – стільки років дзиґа війна між греками та троянцями.

7 – стільки дівчат і юнаків посилав цар Егей на острів Кріт у дар Мінотавру.

ВСТАВ ПРОПУЩЕНІ ЦИФРИ І СЛОВА.

Команди по черзі вставляють пропущені цифри та слова.

Природа розділила Грецію. . . . . частини, (3)

Гомер написав. . . . поеми. (2)

Солон провів реформи ст. . . . віці до н. е. (6)

У грецькому алфавіті було. . . . літери. (24)

Перікла обирали на найвищу посаду. . . . років поспіль. (15л.)

Війна між Афінами та Спартою тривала. . . . років. (27)

Альтанка з колонами, що захищає від сонця, називається. . . . (Портик)

Грецьке місто - держава називається. . . . (поліс)

Порада знаті в Афінах називається. . . . (ареопаг)

Як називається будівля з безліччю заплутаних ходів? (лабіринт)

Школа, де займалися гімнастикою, боротьбою та бігом називається. . . (Палестра)

Хто командував грецьким військом та флотом? (стратег)

Ілотами у Спарті називали. . . . ? (рабів)

Вчителем Олександра Македонського був. . . . ?(Арістотель)

3. КОНКУРС КАПІТАНІВ “ЧИ МОЖЕШ ТИ БУТИ ОРАТОРОМ”

Уявіть, що зустрілися афінянин і спартанець, і кожен намагається переконати іншого, що порядки у його державі кращі. Ви повинні підібрати факти, які переконають не лише сперечальників, а й глядачів.

4. КОНКУРС “ПАМ'ЯТНИКИ ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ”

Бліц – опитування команд.

Яке головне досягнення та відкриття греків у писемності?

(Алфавіт з 24 літер)

У чому писали греки? (На пергаменті)

Хто такий Геродот? (батько історії)

Які науки створили греки? (Історія, фізика, ботаніка)

Який грецький вчений створив геометрію? (Евклід)

Назвіть дві грецькі поеми. (“Ілліада”, “Одіссея”)

Які вази називають червонофігурними?

Які вази називалися чорнофігурними?

Які види спорту змагалися на Олімпійських іграх?

(біг, стрибки, метання, боротьба)

Який храм в Акрополі присвячений Афіні? (Парфенон)

Назвіть видатних грецьких скульпторів? (Фідій, Мирон, Поліклет)

5. ДОМАШНІЙ СОЧІНЕННЯ. ТЕМИ ТВОРІВ:

Подвиг Леоніда;

Народні збори в Афінах;

Досягнення та цінності Афін;

Спарта – батьківщина доблесних воїнів.

6. КОНКУРС МУДОЖНИКІВ.

Від кожної команди виділяється "художник"

Він має намалювати одне чи кілька занять давніх греків. Поки “художники” малюють, конкурс продовжується серед глядачів.

7. ВІКТОРИНА ДЛЯ ВБІЛЬНИКІВ.

У якій країні вперше стали пити чай із порцелянових чашок та писати на папері? (в Китаї)

Коли у Стародавній Греції ніхто не воював? (У період Олімпійських ігор).

Коли війну виграв кінь? (Троянський кінь).

Чиї закони скасував Солон? (Дракона).

У якому віці Олександр Македонський вступив на престол? (20 років)

Яке питання народні збори вирішували відкритим голосуванням? (Вибори стратега)

Скільки міст одержали назву на честь Олександра Македонського? (понад 20)

Що означає по-грецьки “театр”? (Місце для видовищ)

Пояснити терміни та крилаті вирази:

Демократія

Громадяни;

Палестра;

Фаланга;

Лаконічна мова;

Ахіллесова п'ята;

Піррова перемога;

Троянський кінь.

Він зіб'є зі шляху
Або на шлях наставить,
Від втоми очі стулити примусить.
Звістка, як блискавка,
Доставить усім з небес,
І звуть його. . . (Гермес)

Під землею на троні
Похмурий він сидить,
Душі еллінів померлих
Він надійно стереже.
Пес його лютий Цербер
Ніколи не спить.
Бога цього звуть. . . (Аїд)

Своєю зовнішністю лякає всіх наречених.
Від гори його вогонь палає до неба.
Трони, щит для героя та багато чудес
Кує у своїй кузні. . . (Гефест)

Білоліка та струнка,
З піни народилася вона.
Повна любові і не сердита
Богиня ця. . . (Афродіта)

На фронті Парфенону
Незвичайна картина:
У суперечку вступила з Посейдоном
Богиня мудрості. . . (Афіна)

Він влучний стрілець і на лірі грає.
Дев'ять муз його супроводжують.
У блиску та світлі є він -
Брат Артеміди, бог. . . (Аполлон)

8. ПИТАННЯ З ЯЩИКА.

Від кожної команди виділяються по дві особи. Зі ящика вони по черзі тягнуть номери запитань і відповідають на них.

1. Що таке монархія?

2. Як називалася і для чого використовувалася ретельно оброблена шкіра телят та ягнят?

3. Як греки називали свою країну?

4. Кого називали Цербером?

5. Назву величного храму на честь богині Афіни?

6. Як Геракл вичистив стайні Авгія?

7. Супутників Діоніса називали?

8. Як рахували роки у Греції?

9. Якось Фідія звинуватили у нечесності, як він довів свою невинність?

10. Друга назва міста Троя – . . . ?

11. Військовим вождем троянців був. . . ?

12. Найхоробрішим воїном серед греків був. . . ?

13. На батьківщині Одіссея довгі роки чекала дружина -?

9. Гумор та історія .

Команди розігрують сценки із життя стародавніх греків, (домашні заготівлі)

Діоген, що прийшов на змагання, побачивши невмілого стрільця з лука, сів прямо біля самої мішені зі словами:

Це найбезпечніше місце.

Якось Фалес, розглядаючи зірки дорогою додому, так захопився, що впав у яму. Стара, що проходила повз, допомогла невдачливому астроному вибратися, сказавши при цьому:

Що ж ти, Фалесе, можеш дізнатися на небі, коли не бачиш, що в тебе під ногами?

10. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ.

На сьогоднішньому занятті ми з вами говорили про Стародавню Грецію, про те, що вона дала світові приклади демократії, явила образ справжнього громадянина, який уміє у своїй діяльності розумно поєднувати права та обов'язки. Кожен із нас також має бути патріотом своєї Батьківщини, любити свою Батьківщину і пишатися нею, дбати про неї. Адже, як сказав давньогрецький поет Симонід Кеоський: "для повного щастя людині потрібна славна Батьківщина". Від вас залежить майбутнє та слава нашої Батьківщини.

11. НАГОРОДЖЕННЯ ПЕРЕМОЖЦІВ.

Вчитель усім висловлює подяку за ці знання. Оголошує підсумки конкурсу. Переможцям вручаються лаврові гілочки. У журналі можна виставити оцінку “5”.

1. У якій країні вперше стали пити чай із порцелянових чашок та писати на папері? 2. Коли у Стародавній Греції ніхто не воював? 3. У якій бібліотеці були вогнетривкі книги? 4. Коли вулкан допоміг людям? 5. Коли війну виграв лише один кінь? 6. У яких країнах були довгі мури? 7. Коли в історії в особливій пошані було взуття? 8. Коли і ким відкрито вихвалялася дурість? 9. Де і коли наймирніші домашні тварини раптом «пожирали людей»? 10. Хто «заснував» державу, якої ніколи не було? 11. Яка відстань між Царгородом та Константинополем? 12. Як називаються цифри, якими користуємося? Де їх винайшли? 13. Хто з правителів Англії надавав заступництво піратам і работоргівцям? 14. Хто був винахідником друкарського верстата? 15. Якими сходами ніхто ніколи не ходив? 16. Коли історія воювали квіти? 17. Як називалася найтриваліша війна у світі? 18. Хто перший із європейців морським шляхом досяг берегів Індії? 19. Як називалося повстання селян у Франції за найпоширенішим чоловічим іменем? 20. Кому належать вислови: «Держава – це я», «Прав у підданих немає, є лише одні обов'язки?» 21. Під чиїм керівництвом було знято облогу англійців міста Орлеана? 22. Ян Гус і римський папа були противниками чи союзниками? 23. Як називався давньослов'янською хліб? 24. Кожні 10 тис. воїнів називалися у монголів «темрою», а на чолі їх стояв... 25. Система заходів уряду Івана Грозного, спрямована на зміцнення самодержавства та подальше закріпачення селян? 26. Верхній одяг на Русі, що називався запозиченим у татар словом. 27. Яке російське місто мав «злий характер»? 28. Звідки походить слово «штани»? 29. Яка кровоносна судина є столицею європейської держави? 30. Яке прізвище носив Петро I? 31. Про кого говорять, що він зупинив Сонце та зрушив Землю? 32. Яке місто «коштує обідні»? 33. Що таке «грецький вогонь»? 34. Який російський цар любив теслити? 35. Яка ракета мчала зі швидкістю 6-8 км/год? 36. Хто був королем "грошових мішків"? 37. Які люди мали круглі голови? 38. Хто і про кого сказав: «Він йшов на моєму лівому фланзі, але був правою моєю рукою»? 39. Кого з російських царів прозвали "Миротворцем"? 40. Два історичні діячі жили в одній країні, в одному віку, стали національними героями своєї країни і мали однакові імена. Хто це? 41. Коли Руссю правил «грошовий мішок»? 42. Коли у військовій історії небезпека становила свиня? 43. Як проїхати з Дерпта до Юр'єва? 44. Яку станцію залізниці в Росії називають на ім'я по батькові? 45. Як слов'янською називалася громада? 46. ​​Кого з російських царів прозвали "Тишайший"? 47. Хто був названий «бунтівником гіршим за Пугачова»? І за що? 48. Як називався журнал, головним редактором якого була Катерина II? 49. Де і коли можна було зустріти псів Господніх? 50. Коли історія в особливій пошані була мітла? 51. Хто правив раніше: Генріх IV Бурбон чи Генріх VII Тюдор? 52. Коли у Росії правив Кривавий цар? 53. Правитель якого величезного територією держави жив у «сараї»? 54. Де жили «гризуни» та «оборванці»? 55. Що таке «арабески»? 56. Два історичні діячі Росії були земляками, мали однакову долю. Їх поділяє період сто років. Хто це? 57. У якій країні законодавчий орган був найдовшим? 58. Хто сказав ці слова: «Мінерали самі на подвір'я не приходять»? 59. Що означає вираз «Зарубати на носі», яка його історія? 60. На честь яких важливих історичних подій побудовано Храм Василя Блаженного та Христа Спасителя? 61. Кому і де поставили пам'ятник «Подячна Росія»? 62. Коли і де заварювали чай у море? 63. Проти кого воювали луддіти? 64. Чай, кава, тютюн, кукурудза. Що поєднує ці предмети? 65. У якій країні жили «шалені»? 66. Радянський поет К. Симонов писав у вірші, що битва відбулася «на блакитному і вологому Чудському потріскував льоду в шість тисяч сімсот п'ятдесятому від створення року». Про яку битву він писав? Чому лід був «мокровуватий»? Коли сталася ця битва? Чому поет зазначає іншу дату? 67. Національний гімн Франції було складено в одному місті, а свою назву отримав на ім'я іншого міста. Чому так вийшло? Де і ким написано цей гімн? Як він називається? 68. Хто сказав: «Кожен воїн має розуміти свій маневр. Воюють не числом, а вмінням»? 69. Що означає вислів «Кричати на всю іванівську», яка його історія? 70. Що спільного між назвою американського бального танцю і повстанням північноамериканських колоній проти англійських податкових оподаткування? 71. Хто сказав: «Створення своєї власної промисловості - це є корінна не тільки економічна, а й політична задача»? 72. Як називалася столиця древлян, спалена княгинею Оль-гою як помста за вбивство її чоловіка князя Ігоря? 73. Що означало на Русі слово «кутаф'я»? 74. Що таке «сулиці»? 75. Хто такі були «отроки» у Стародавній Русі? 76. Про кого А. С. Пушкін сказав: «Володар слабкий і лукавий. Плешивий чепурунок. Ворог праці. Ненароком пригрітий славою», а Вя-земський: «Сфінкс, нерозгаданий до труни...»? Кого вони мали на увазі? 77. Як називалася політика більшовиків у роки громадянської війни? 78. Що означає вираз «Тарабарська грамота»? 79.Как звали царя у Росії, правив між династіями Рюриковичів і Романових. 80. Що спільного між природним явищем, романом І. Ерен-бурга та правлінням Н. Хрущова. 81. Хто такі дисиденти? 82. Який птах на Русі з незапам'ятних часів став символом відваги та удачі? 83. Якого кольору був перший військово-морський прапор Росії? 84. Яких «екзотичних» тварин Петро успішно виставив під Псковом проти шведської кінноти? 85. Хто така кавалерист-дівчинка? 86. Хто першими здійснили безпосадковий переліт через Північний полюс із Москви до Портланду (США)? 87. Коли вперше під час Великої Вітчизняної війни було дано салют переможцям? 88. Чим відомий Дім Пашкова? 89.В одному джерелі зазначено: «Бородинська битва почалася рано вранці 26 серпня 1812 року». Французький історик Рамбо, описуючи бій при Бородіні, писав: «7 вересня 1812 р. бій зав'язався о 5-й годині ранку». Як пояснити цю розбіжність у джерелах? Хто правий? 90. Який період російської культури М. А. Бердяєв у своїй роботі називає «Російський культурний ренесанс»? 91. Що означає вираз «Саринь, на кичку!»? 92. Яка тварина служила верховим конем у шведській армії в XV ст., а потім - кур'єром та поліцейським? 93. Які історичні події відображені в картинах Сурікова В. І. «Бояриня Морозова» і «Ранок стрілецької страти». 94. Чим «урочні літа» відрізнялися від «заповідних літ»? 95.Як у Росії називалася перша друкована книга, що вийшла 1564 р.? 96. Хто такі Барма та Постник, і чим вони відомі? 97. «Диктатурою серця», «оксамитової диктатурою», «політикою пухнастого хвоста і вовчої пащі» називали сучасники внутрішньополітичний курс ... Кого? 98. Баронеса завжди була вірна своєму лакею. І навіть слідом за ним пішла на ешафот. Про які події йдеться? Баронес-са та її лакей – хто це? 99.Що означало явище, що називалося ленд-ліз? 100. Що означає вираз "Червоною ниткою"?

Урок-узагальнення на тему «Історія Стародавньої Греції»

(Вчитель історії Кудрявцева Олена Федорівна)

КОНКУРС ЗНАТОКІВ ІСТОРІЇ СТАРОДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ

Конкурс для учнів 5-х класів з історії Стародавньої Греції.

Цей вид діяльності передбачає систематизацію знань, узагальнення пройденого матеріалу, викликає інтерес до вивчення історії.

Гра ділиться на ряд етапів: - підготовчий етап, сама гра та заключний етап.

Передбачає різні види діяльності:

Перевірка домашніх творів на задану тему;

Історична розминка, робота з картками за основними датами;

Складання усних оповідань про Стародавню Грецію;

Малюнки на тему «Заняття греків»;

Залучення вболівальників у гру через вікторину їм;

^ Мета: розвиток пізнавального інтересу учнів.

Підбити підсумок у вивченні теми «Давня Греція»;

Підвищити інтерес до вивчення історії;

Систематизувати знання учнів з історії Стародавню Грецію;

На прикладі історії Стародавню Грецію, її культури продовжувати виховувати у дітей почуття прекрасного, під час конкурсу – почуття товариства, обов'язку, поваги до своїх друзів;

Виявити рівень знань учнів паралельних класів.

Учасники: учні 5-х класів-команди по 5 осіб.

^ Програма конкурсу

1. Вступне слово ведучого,

А) Подання команд та журі.

Б)Привітання «богині Кліо».

2.Історична розминка.

Цифри та факти

Встав пропущені цифри та слова

3. Конкурс капітанів. Чи можеш ти бути оратором?

4. Конкурс «Пам'ятки історії та культури»

5. Домашнє твір. Теми творів:

Подвиг Леоніда.

Народні збори в Афінах

Досягнення та цінності Афін

Спарта -батьківщина доблесних воїнів.

6. Конкурс художників.

7. Вікторина для вболівальників. Загадки. Кросворд.

8. Питання із скриньки.

9. Гумор та історія. Команди розігрують сценки із життя стародавніх греків, (домашні заготівлі)

10. Підбиття підсумків.

11. Нагородження переможців.

Хід гри – конкурсу

1. Ведучий повідомляє мету конкурсу, порядок та правила його проведення. Представляє членів журі.

А) команди представляють себе, дарує одна одній пісню, вірші чи побажання успіху у прозі. Це потрібне для створення теплої дружньої атмосфери.

Б) з привітанням до учасників конкурсу звертається «богиня Кліо»

Вам, що прийшли сюди, До змагання готовим,

Слово привітання своє звертаю.

Вам побажаю я, о сини Геродота:

Чесно б'йтеся під склепіннями храму науки.

І благородством блищайте не менше,

Чим прагнення сутички!

Нехай леє дарує Велика Ніка

Перемогу тим, хто гідніше буде

І знання покаже майстерніше.

Муза Історії - Кліо -

Вас запрошує.
^ 2. ІСТОРИЧНА РОЗМІНКА, «ЦИФРИ І ФАКТИ»

Ведучий по черзі розкладає перед командами стіл картки з цифрами. Через хвилину команди повинні повідомити факти з історії Стародавньої Греції, пов'язані з цими цифрами.

776 р. до н. е. - у Греції відбулися перші Олімпійські ігри. 323 р. до н. е. - Раптова смерть Олександра Македонського. 146 р. до зв. е. – римляни встановили свою владу над Грецією.

42 км - відстань від Марафону до Афін, яку пробіг афінський воїн, щоб повідомити про перемогу над персами

16 – македонська фаланга складалася з 16 рядів.

12 - стільки подвигів, за переказами, здійснив Геракл.

11 – одинадцятиметрова статуя Афіни була встановлена ​​в Парфеноні.

10 – стільки років дзиґа війна між греками та троянцями.

7 – стільки дівчат і юнаків посилав цар Егей на острів Кріт у дар Мінотавру.
^ ВСТАВ ПРОПУЩЕНІ ЦИФРИ І СЛОВА.

Команди по черзі вставляють пропущені цифри та слова.

Природа розділила Грецію на..... частини, (3)

Гомер написав... поеми. (2)

Солон провів реформи в... столітті до н. е. (6)

У грецькому алфавіті було... літери. (24)

Перікла обирали на вищу посаду... років поспіль. (15л.)

Війна між Афінами та Спартою тривала ... років. (27)

Альтанка з колонами, що захищає від сонця, називається.

Грецьке місто - держава називається.... (поліс)

Порада знаті в Афінах називається.... (ареопаг)

Як називається будівля з безліччю заплутаних ходів? (лабіринт)

Школа, де займалися гімнастикою, боротьбою та бігом називається... (палестра)

Хто командував грецьким військом та флотом? (стратег)

Ілотами в Спарті називали... (рабів)

Вчителем Олександра Македонського був.... (Арістотель)

3. ^ КОНКУРС КАПІТАНІВ «ЧИ МОЖЕШ ТИ БУТИ ОРАТОРОМ»

Уявіть, що зустрілися афінянин і спартанець, і кожен намагається переконати іншого, що порядки у його державі кращі. Ви повинні підібрати факти, які переконають не лише сперечальників, а й глядачів.

4. КОНКУРС «ПАМ'ЯТНИКИ ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ»

Бліц – опитування команд.

Яке головне досягнення та відкриття греків у писемності?

(Алфавіт з 24 літер)

На чому писали греки? (На пергаменті)

Хто такий Геродот? (батько історії)

Які науки створили греки? (історія, фізика, ботаніка, політка)

Який грецький вчений створив геометрію? (Евклід)

Назвіть дві грецькі поеми.

(«Ілліада», «Одіссея»)

Які вази називають червонофігурними?

Які вази називалися чорнофігурними?

Які види спорту змагалися на Олімпійських іграх?

(біг, стрибки, метання, боротьба)

Який храм в Акрополі присвячений Афіні? (Парфенон)

Назвіть видатних грецьких скульпторів? (Фідій, Мирон, Поліклет)

^ 5. ДОМАШНІЙ СОЧІНЕННЯ. ТЕМИ ТВОРІВ:

Подвиг Леоніда;

Народні збори в Афінах;

Досягнення та цінності Афін;

Спарта – батьківщина доблесних воїнів.

^ 6. КОНКУРС МУДОЖНИКІВ.

Від кожної команди виділяється «художник»

Він має намалювати одне чи кілька занять давніх греків. Поки «художники» малюють, конкурс продовжується серед глядачів.

^ 7.ВІКТОРИНА ДЛЯ ВБІЛЬНИКІВ.

У якій країні вперше стали пити чай із порцелянових чашок та писати на папері?

(в Китаї)

Коли у Стародавній Греції ніхто не воював? (У період Олімпійських ігор).

Коли війну виграв кінь? (Троянський кінь).

Чиї закони скасував Солон? (Драконта).

У якому віці Олександр Македонський вступив на престол (20 років)

Яке питання народні збори вирішували відкритим голосуванням? (Вибори стратега)

Скільки міст одержали назву на честь Олександра Македонського? (понад 20)

Що означає по-грецьки «театр»? (Місце для видовищ)

Пояснити терміни та крилаті вирази:

Демократія

Громадяни;

Палестра;

Оратор;

Фаланга;

Лаконічна мова;

Ахіллесова п'ята;

Піррова перемога;

Троянський кінь.

1. Він зіб'є зі шляху

Або на шлях наставить,

Від втоми очі стулити примусить.

Звістка, як блискавка,

Доставить усім з небес,

І звуть його... (Гермес)

2.Під землею на стежці

Похмурий він сидить,

Душі еллінів померлих

Він наділено сторожить.

Пес його лютий Цербер

Ніколи не спить.

Бога цього звуть... (Аїд)

3. Своєю зовнішністю лякає всіх наречених.

Від гори його вогонь палає до неба.

Трони, щит для героя та багато чудес

Кує у своїй ковалі... (Гефест)

4.Білоліка і струнка,

З піни народилася вона.

Повна любові і не сердита

Богиня ця... (Афродіта)

5. На фронті Парфенону

Незвичайна картина:

У суперечку вступила з Посейдоном

Богиня мудрості... (Афіна)

6. Він влучний стрілець і на лірі грає.

Дев'ять муз його супроводжують.

У блиску та світлі є він -

Брат Артеміди, бог... (Аполлон)

^ 8. ПИТАННЯ З ЯЩИКА.

Від кожної команди виділяються по дві особи. Зі ящика вони по черзі тягнуть номери запитань і відповідають на них.

1. Що таке монархія?

2. Як називалася і для чого використовувалася ретельно оброблена шкіра телят та ягнят?

3. Як греки називали свою країну?

4. Кого називали Цербером?

5. Назву величного храму на честь богині Афіни?

6. Як Геракл вичистив стайні Авгія?

7. Супутників Діоніса називали.. ?

8.Як вважали роки у Греції?

9. Якось Фідія звинуватили у нечесності, як він довів свою невинність?

10. Друга назва міста Троя – …?

11. Військовим вождем троянців був...?

12.Самим хоробрим воїном серед греків був...

13.На батьківщині Одіссея довгі роки чекала дружина -

^ 9. Гумор та історія.

Команди розігрують сценки із життя стародавніх греків, (домашні заготівлі)

10. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ.

На сьогоднішньому занятті ми з вами говорили про Стародавню Грецію, про те, що вона дала світові приклади демократії, явила образ справжнього громадянина, який уміє у своїй діяльності розумно поєднувати права та обов'язки. Кожен із нас також має бути патріотом своєї Батьківщини, любити свою Батьківщину і пишатися нею, дбати про неї. Адже, як сказав давньогрецький поет Симонід Кеоський, «для повного щастя людині потрібна славна Батьківщина» Від вас залежить майбутнє і слава нашої Батьківщини.

11. НАГОРОДЖЕННЯ ПЕРЕМОЖЦІВ.

Переможцям вручаються лаврові гілочки.

Діти, допоможіть... Ні хто не знає.. Ми з історії пройшли монголо-татар ну і що ви думаєте? Нам задали написати 10 татарських слів, які і зараз

використовується. Наприклад! Я знаю це не так: стілець це татарське слово і воно використовується у нас. Допоможіть

"СРСР" БУДЬ ЛАСКА Допоможіть: 1) чому в радянському мобілізаційному плані був відсутній розділ присвячений евакуації людей і підприємств 2) хто

3) план "барбарисі" - це

4) хто був головою РНК під час війни

5) хто очолив раду евакуації під час війни

6) що використовувалося для перебудови економіки на військовий лад

7) причини перемог радянських військ під Сталінградом

8) з ким не воював СРСР у роки Великої вітчизняної війни

9) причини зриву плану німецького наступу на Курськ

10) яка битва у 2-й світовій війні зупинила наступ фашистів

хто міг би сказати про себе такі слова? з якого приводу? 1.Я приховувала його, я ховала його зі страху, щоб його не вбили. Покликала я мешканців боліт

Щоб вони допомогли мені. Одна мудра жінка сказала мені: "Не журися і не бійся! Дитина твоя недоступна своєму противнику: зарості непрохідні, смерть не входить через них!" 2. Заздрість і злість мучать мене. Той, кому я заздрю, гарний, добрий, наказує тисячами людей. Мене ж усі вони проклинають та ненавидять. Задля захоплення влади в країні я піду на все, аж до вбивства. 3. Ім'я моє Адамат, що означає "Пожирачка", Тим з вас, хто не робив зла і не був причиною чужих сліз, не треба боятися моїх гострих зубів. Але горе заздрісникам, брехунам та злодіям! Рано чи пізно ми зустрінемося з ними.

Допоможи відповідати коротко 1. Хто очолював російське військо на полі Куликовому?

2. Хто воював із Челубеєм на полі Куликовому, чим закінчився поєдинок?
3. Кого з ченців послав преподобний Сергій Радонезький із Дмитром Донським на Куликівську битву?
4.Кого розбив на Чудському озері Олександр Невський?
5. Яке перше військове звання надали Олександру Суворову?
6. За що отримав перший орден Федір Ушаков та який?
7. Через які гори у Європі перейшла російська армія на чолі з Суворовим?
8. Який перший героїчний вчинок зробив молодий кадет Федя Ушаков?
9. Скільки всього російських кораблів було втрачено, коли флотом керував Ушаков?
10. Хто очолював російський флот під час взяття острова Корфу?
11. Якою саме високоморальною, гідною поведінкою відрізнялася російська армія від жорстокого турецького під час війни з Францією наприкінці 18 століття?
12. Назвати найвищий флотоводчий орден введений з часів Другої світової війни.
13. Орден яким нагороджуються офіцери військово-морського флоту, з часів ворота світової війни, за вмілу і хорошу організацію забезпечили бойовий успіх.
14. Хто з російських князів очолював ополчення в смутні часи на початку 17 століття?
15. Хто і в якому місті Русі публічно та всенародно закликав виступити ополченням проти смути та польської інтервенції на початку 17 століття?
16. хто очолював російську армію під час війни у ​​Наполеоном 1812 року?
17. Назвати російського православного воїна, уславленого в лику святих мучеників під час сучасної війни з чеченськими бандитами?
18. Назвати ім'я російського православного священика-настоятеля храму на честь Архістратига Михайла м. Грозний, по-звірячому вбитого чеченськими бойовиками.
19. Як повинен ставитись до ворогів своєї вітчизни російський православний воїн?
20. Скільки років було Суворову, що він коли він очолюючи російську армію переправився через Альпи?
21. Яку першу битву виграв командувач флоту контр-адмірал Ушаков?
22. Яку першу перемогу приніс всьому російському флоту Ушаков, командуючи лише його авангардом?
Хто хоче той відповідає, хто не хоче, той не відповідає

Цікаві питання та завдання для позакласної роботи з історії

Запитання

1. У якій країні вперше стали пити чай із порцелянових чашок та писати на папері?

2. Коли у Стародавній Греції ніхто не воював?

3. У якій бібліотеці були вогнетривкі книги?

4. Коли вулкан допоміг людям?

5. Коли війну виграв лише один кінь?

6. У яких країнах були довгі мури?

7. Коли в історії в особливій пошані було взуття?

8. Коли і ким відкрито, вихвалялася дурість?

9. Де і коли наймирніші домашні тварини раптом «пожирали людей»?

10. Хто «заснував» державу, якої ніколи не було?

Відповіді

1. Папір та фарфор були винайдені в Китаї.

2. У період Олімпійських ігор.

3. У бібліотеці столиці Ассирії Ніневії були глиняні книжки.

4. У період повстання Спартака гладіатори сховалися на вершині вулкана Везувій, а потім по стрімкій скелі спустилися на мотузках, сплетених з лоз дикого винограду, що там зростав.

5. Троянський кінь один зробив те, що протягом багато часу не змогло зробити ціле військо.

6. У Китаї – Великадоітайська стіна; стіни, що сполучає афінський порт Пірей з Афінами.

7. Селянська війна у Німеччині 1525 р., коли повсталі йшли під прапором, у якому було написано сільський черевик. Повстання так і стало називатися «Під прапором черевика».

8. У книзі середньовічного вченого Еге. Роттердамського «Пахвальне слово дурості».

9. У Англії під час огородження виникла приказка «вівці пожирали людей».

10. Томас Мор описав неіснуючу державу «Утопія»

Запитання

11. Яка відстань між Царгородом та Константинополем?

12. Як називаються цифри, якими користуємося? Де їх винайшли?

13. Хто з правителів Англії надавав заступництво піратам і работоргівцям?

14. Хто був винахідником друкарського верстата?

15. Якими сходами ніхто ніколи не ходив?

16. Коли історія воювали квіти?

17. Як називалася найтриваліша війна у світі?

18. Хто перший із європейців морським шляхом досяг берегів Індії?

19. Як називалося повстання селян у Франції за найпоширенішим чоловічим іменем?

20. Кому належать вислови: «Держава – це я», «Прав у підданих немає, є лише одні обов'язки?»

Відповіді

11. Це різні назви одного міста.

12. В побуті ми користуємося цифрами, які були винайдені в Індії, а до Європи вони прийшли з арабами, тому отримали назву «арабські».

13. Єлизавета I.

14. Йоганн Гуттенберг.

15. За феодальною.

16. В Англії, міжусобна війна між феодальними пологами Білої та Червоної троянди.

17. Столітня війна між Англією та Францією 1337–1453 рр.

18. Васко да Гама.

19. Жакерія.

20. Людовік XIV.

Запитання

21. Під чиїм керівництвом було знято облогу англійців міста Орлеана?

22. Ян Гус та римський папа були противниками чи союзниками?

23. Як називався давньослов'янською хліб?

24. Кожні 10 тис. воїнів називалися у монголів «темрою», а на чолі їх стояв...

25. Система заходів уряду Івана Грозного, спрямовану зміцнення самодержавства і подальше закріпачення селян?

26. Верхній одяг на Русі, що називався запозиченим у татар словом.

27. Яке російське місто мав «злий характер»?

28. Звідки походить слово «штани»?

29. Яка кровоносна судина є столицею європейської держави?

30. Яке прізвище носив Петро I?

Відповіді

21. Жанни д´ Арк.

22. Противниками.

23. жито.

24. Темник.

25. Опричнина.

26. Армяк.

27. У Козельська татари-монголи прозвали його «злим містом» за відчайдушний опір, чинний ним протягом 11-ти тижнів.

28. Вовна та сукно, з яких шився цей одяг, вироблялися в місті Брюгге.

29. Відень.

30. Він із роду Романових.

Запитання

31. Про кого говорять, що він зупинив Сонце та зрушив Землю?

32. Яке місто «коштує обідні»?

33. Що таке «грецький вогонь»?

34. Який російський цар любив теслити?

35. Яка ракета мчала зі швидкістю 6–8 км/год?

36. Хто був королем "грошових мішків"?

37. Які люди мали круглі голови?

38. Хто і про кого сказав: «Він йшов на моєму лівому фланзі, але був правою моєю рукою»?

39. Кого з російських царів прозвали "Миротворцем"?

40. Два історичні діячі жили в одній країні, в одному столітті, стали національними героями своєї країни і мали однакові імена. Хто це?

Відповіді

31. Вчення Миколи Коперника перевернуло уявлення про світ. До цього вважалося, що це планети, зокрема і Сонце, обертаються навколо Землі.

32. Генріх IV так сказав про Париж, коли переходив з однієї віри до іншої, щоб отримати престол.

33. Горюча рідина, яку візантійці використовували у битвах проти арабів та слов'ян.

34. Петро I.

35. Перший паровоз, винайдений Стеффенсоном, називався «Ракетою», його швидкість і була спочатку 6-8 км/год.

36. Луї Філіп у Франції висловлював інтереси фінансової буржуазії.

37. Прихильники парламенту в Англії в 1642 р. одягалися просто, не носили перуки, і їх прозвали за це «круглоголовими».

38. А. В. Суворов про М. І. Кутузов після взяття Ізмаїла.

39. Олександра ІІ.

40. У Чехії в XV ст., Ян Гус та Ян Жижка.

Запитання

41. Коли Руссю правил «грошовий мішок»?

42. Коли у військовій історії небезпека становила свиня?

43. Як проїхати з Дерпта до Юр'єва?

44. Яку станцію залізниці в Росії називають на ім'я по батькові?

45. Як слов'янською називалася громада?

46. ​​Кого з російських царів прозвали "Тишайший"?

47. Хто був названий «бунтівником гіршим за Пугачова»?

48. Як називався журнал, головним редактором якого була Катерина ІІ?

49. Де і коли можна було зустріти псів Господніх?

50. Коли історія в особливій пошані була мітла?

Відповіді

41. У XIV столітті – князь Іван Данилович на прізвисько Калита, тобто «грошовий мішок».

42. У Льодовому побоїщі війська німецьких лицарів було побудовано грізним клином – «свинею».

43. Різні назви одного міста.

44. У Сибіру станцію «Єрофій Павлович» названо на честь російського землепрохідця Єрофея Павловича Хабарова.

45. Верв.

46. ​​Олексій Михайлович.

47. Н. А. Радищев за книгу «Подорож із Петербурга до Москви».

48. «Будь-яка всячина».

49. Так називали членів ордена єзуїтів, заснованого 1540 р. іспанським дворянином Ігнатієм Лойолою. Вони з'явилися й у Європі.

50. У Росії у XVI ст. за Івана Грозного в період опричнини. Відмітним знаком опричника були собача голова та мітла, що означало: як собака винюхує ворогів і виметає їх мітлою.

Запитання:

51. Хто правил раніше: Генріх IV Бурбон чи Генріх VII Тюдор?

52. Коли у Росії правив Кривавий цар?

53. Правитель, якого величезного територією держави жив у «сараї»?

54. Де жили «гризуни» та «оборванці»?

55. Що таке «арабески»?

56. Два історичні діячі Росії були земляками, мали однакову долю. Їх поділяє період сто років. Хто це?

57. У якій країні законодавчий орган був найдовшим?

58. Хто сказав ці слова: «Мінерали самі надвір не приходять»?

59. Що означає вислів «Зарубати на носі», яка його історія?

60. На честь яких важливих історичних подій побудовано Храм Василя Блаженного та Христа Спасителя?

Відповіді

51. Генріх VII Тюдор правил в Англії у 80-ті роки XV ст., а Генріх IV Бурбон – у Франції у 70-ті роки XVI ст.

52. Микола II, у 1894–1917 рр. Його прозвали так за подію 9 січня 1905, I світову війну, події на Ходинському полі, пов'язані з його коронацією.

53. Столиця держави хана Батия перебувала Волзі і називалася Сарай-Бату.

54. У XVI ст. у Франції було повстання кроканів, чи «гризунів». «Обірванцями» називали гезів у період нідерландської буржуазної революції XVI ст.

55. Арабський орнамент із геометричних фігур, листя, квітів.

56. С. Т. Разін та Є. І. Пугачов. Обидва родом із Зимовейської станиці на Дону. Разін був ватажком селянської війни у ​​Росії кінці XVII в., Пугачов був ватажком селянської війни у ​​Росії кінці XVIII в. Обидва страчені у Москві.

57. Довгий парламент Англії.

58. М. В. Ломоносов.

59. Ніс – це пам'ятна дошка, бирка для записів. Її носили з собою та робили зарубки на згадку. Це означає «запам'ятати надовго».

60. Храм Василя Блаженного – на честь взяття Казані та приєднання до Росії 2 жовтня 1552, а Храм Христа Спасителя – на честь перемоги російських військ у Вітчизняній війні 1812 року.

Запитання:

61. Кому і де поставили пам'ятник «Подячна Росія»?

62. Коли і де заварювали чай у море?

63. Проти кого воювали луддіти?

64. Чай, кава, тютюн, кукурудза. Що поєднує ці предмети?

65. У якій країні жили «шалені»?

66. Радянський поет К. Симонов писав у вірші, що битва відбулася

«на блакитному та вологому

Чудському льоду, що потріскував

у шість тисяч сімсот п'ятдесятому

від створення року».

Про яку битву він писав? Чому лід був «мокровуватий»? Коли сталася ця битва? Чому поет зазначає іншу дату?

67. Національний гімн Франції було складено в одному місті, а свою назву отримав на ім'я іншого міста. Чому так вийшло? Де і ким написано цей гімн? Як він називається?

68. Хто сказав: «Кожен воїн має розуміти свій маневр. Воюють не числом, а вмінням»?

69. Що означає вислів «Кричати на всю іванівську», яка його історія?

70. Що спільного між назвою американського бального танцю та повстанням північноамериканських колоній проти англійських податкових оподаткування?

Відповіді

61. У Москві на Червоній площі стоїть пам'ятник скульптора І. П. Мартоса на честь князя Д. М. Пожарського та громадянина К. Мініна. На пам'ятнику вказано, що його звела «вдячна Росія».

62. У 1773 р. англійські купці привезли до Бостона, англійську колонію в Північній Америці, велику партію чаю, який був обкладений парламентом особливим податком. Бостонці, переодягнені індіанцями, напали на кораблі і викинули чай у море. Подія увійшла до історії під назвою «бостонського чаювання».

63. Луддіта називали руйнівників машин в Англії, отже, вони воювали проти машин і обладнання, встановленого на капіталістичних підприємствах.

64. Всі вони проникли до Європи з Нового Світу, вважалися в Європі "колоніальними" товарами.

65. У Франції під час Великої французької революції. У 1793 р. прибічники крайніх заходів, керовані Жаком Ру, прозвали жирондистами «шаленими».

66. Йдеться про Льодове побоїще, яке сталося на Чудському озері. Лід уже трохи підтанув, бо була весна. Битва відбулася 5 квітня 1242 р. за літочисленням, прийнятому в Росії за Петра I. До цього в Росії рахунок років вівся від «створення світу», за старим літочисленням і вказана дата битви.

67. У період Великої французької революції офіцер Руже де Лілль у м. Страсбурзі за одну ніч написав революційну пісню. Вперше його виконав загін, який виступив із міста Марселя. Пісня сподобалася, набула поширення, її заспівала вся країна. На ім'я міста, звідки вона стала відома, пісня отримала назву "Марсельєза". Вона стала національним гімном Франції. С. Цвейг має новелу про історію створення «Марсельєзи», називається вона «Геній однієї ночі».

68. А. В. Суворов "Наука перемагати".

69. У Московському Кремлі біля дзвіниці Івана Великого була Іванівська площа. На ній оголошувалися народу всі важливі государеві укази. Вживається у сенсі осуду, коли людина розмовляє надто голосно.

70. Американський вальс називається «бостон», повстання північноамериканських колоністів отримало назву «бостонське чаювання»

Запитання

71. Хто сказав: «Створення своєї власної промисловості – це корінна не тільки економічна, а й політична задача»?

72. Як називалася столиця древлян, спалена княгинею Ольгою як помста за вбивство її чоловіка князя Ігоря?

73. Що означало на Русі слово «кутаф'я»?

74. Що таке «сулиці»?

75. Хто такі були «отроки» у Стародавній Русі?

76. Про кого А. С. Пушкін сказав: «Володар слабкий і лукавий. Плешивий чепурунок. Ворог праці. Ненароком пригрітий славою», а Вяземський: «Сфінкс, нерозгаданий до труни...»? Кого вони мали на увазі?

77. Як називалася політика більшовиків у роки громадянської війни?

78. Що означає вираз «Тарабарська грамота»?

79. Як звали царя в Росії, який правив між династіями Рюриковичів та Романових.

80. Що спільного між природним явищем, романом І. Еренбурга та правлінням Н. Хрущова

Відповіді

71. С. Ю. Вітте.

72. Іскоростень.

73. Так називали неохайно одягнену жінку на Русі.

74. У XIII ст. один із елементів метального озброєння російських воїнів, який часто згадується у літописах.

75. Молодші члени дружини князя.

76. Олександра I.

77. «Військовий комунізм».

78. Особливим, секретним способом написаний лист, вживалося у таємному листуванні XII–XIII ст. У ХІХ ст. тарабарською грамотою користувалися посадові особи, пізніше - старообрядці. Це означає «розмовляти незрозумілою для більшості мовою».

79. Б. Годунов, 1589-1605 гг.

80. Вони мають загальну назву «відлига», тобто тимчасове потепління, пом'якшення політичного режиму: розвінчання культу особи Сталіна, реабілітації репресованих тощо.

Запитання

81. Хто такі дисиденти?

82. Який птах на Русі з незапам'ятних часів став символом відваги та удачі?

83. Якого кольору був перший військово-морський прапор Росії?

84. Яких «екзотичних» тварин Петро успішно виставив під Псковом проти шведської кінноти?

85. Хто така кавалерист-дівчинка?

86. Хто першими здійснили безпосадковий переліт через Північний полюс із Москви до Портланду (США)?

87. Коли вперше під час Великої Вітчизняної війни було дано салют переможцям?

88. Чим відомий Дім Пашкова?

89. В одному джерелі зазначено: «Бородинська битва почалася рано-вранці 26 серпня 1812 року». Французький історик Рамбо, описуючи бій при Бородіні, писав: «7 вересня 1812 р. бій зав'язався о 5-й годині ранку». Як пояснити цю розбіжність у джерелах? Хто правий?

90. Який період російської культури М. А. Бердяєв у роботі називає «Російський культурний ренесанс»?

Відповіді

81. Люди, які виступали за дотримання прав людини, демократизацію суспільно-політичного життя в СРСР у середині 1960–1980 років.

82. Сокіл.

83. Червоно-біло-синій.

84. Верблюдів.

85. Надія Дурова – учасниця Великої Вітчизняної війни 1812 р.

86. Екіпаж літака Героїв Радянського Союзу В. П. Чкалова, Г. Ф. Байдукова та А. В. Білякова у 1937 р.

87. 5 серпня 1943 р. Москва вперше салютувала переможцям артилерійськими залпами. З того часу кожна велика перемога відзначалася салютом у столиці.

88. Відомий російський архітектор 2-ї половини XVIII ст. В. І. Баженов побудував у Москві приватний будинок, у якому з 1861 р. була розміщена перша в Москві публічна бібліотека.

89. Обидва джерела мають рацію, дати в одному випадку вказані за старим стилем, в іншому – за новим.

90. Срібний вік.

Запитання

91. Що означає вираз «Саринь, на кичку!»?

92. Яка тварина служила верховим конем у шведській армії в XV ст., а потім – кур'єром та поліцейським?

93. Які історичні події відображені у картинах В. І. Сурікова «Бояриня Морозова» та «Ранок стрілецької кари».

94. Чим «урочні літа» відрізнялися від «заповідних літ»?

95. Як у Росії називалася перша друкована книга, що вийшла 1564 р.?

96. Хто такі Барма та Постник, і чим вони відомі?

97. «Диктатурою серця», «оксамитовою диктатурою», «політикою пухнастого хвоста та вовчої пащі» називали сучасники внутрішньополітичний курс… Кого?

98. Баронеса завжди була вірна своєму лакею. І навіть слідом за ним пішла на ешафот. Про які події йдеться? Баронеса та її лакей – хто це?

99. Що означало явище, яке називалося ленд-лізом?

100. Що означає вираз «Червоною ниткою»?

Відповіді

91. Клич під час захоплення судів. Саринь – це голота. Кічка – передня частина судна. Грабуючи багатих, розбійники на Волзі та інших річках не чіпали бідноту. Значить «відійти убік, причаїтися, не втручатися».

92. Лось.

93. Церковний розкол 1653–1656 років. Розправа Петра I з стрільцями, що бунтували, в 1698 р.

94. «Урочні літа» – терміни, протягом яких власник землі міг повернути кріпаків, що покинули його. «Заповідні літа» – терміни, протягом яких тимчасово заборонявся селянський перехід від одного господаря до іншого до Юр'євого дня.

95. "Апостол", надрукована Іваном Федоровим.

96. Архітектори «Храму Василя Блаженного» чи Покровського собору «на рові» у Москві.

97. М. Т. Лоріс-Меліков.

98. У період Великої французької революції король Людовік XVI намагався виїхати з країни під виглядом лакея. У його дружини Марії Антуанетти був приготовлений закордонний паспорт на ім'я баронеси Корф, яка з лакеєм вирушала до Росії. На одній з поштових станцій короля було впізнано і повернуто до Парижа, де його зустріли народом гробовим мовчанням. Пізніше, у січні 1793 р. король був страчений. На ешафот було відправлено також і Марію Антуанетту.

99. Допомога, що надається США СРСР у формі постачання зброї, боєприпасів, продовольства.

100. Вираз увійшло мову кількох народів з мови англійських моряків кінця XVIII в. З 1776 за наказом адміралтейства в усі канати англійського військового флоту вплітали на всю довжину каната червону нитку. Витягти її можна було лише знищивши сам канат. Флотський канат англійців був пізнаваний скрізь. Використовується у значенні самої суті, постійної прикмети.

Цар-дзвін та Цар-гармата

Біля підніжжя дзвіниці Івана Великого стоїть знаменитий Цар-дзвін. Він відлитий у Кремлі ливарником Іваном Моториним та його сином Михайлом у 1733–1735 рр. У 1737 р. у Москві сталася пожежа, яку охопив і Кремль. Від нерівномірного охолодження під час гасіння вогню розпечений дзвін дав тріщини. Від нього відколовся шматок вагою 11,5 тонни. Після пожежі він знаходився в ямі, і лише в 1836 році за спеціально розробленим проектом архітектора Монферрана він був піднятий і встановлений на постаменті.

Цар-дзвін – найбільший у світі. Його вага – 200 тонн, висота – 6,14 м, діаметр – 6,6 метра.

Неподалік дзвону встановлено цікаву пам'ятку XVI століття – Цар-гармата. Відлив її з бронзи російський майстер Андрій Чохов у 1586 році. Її вага – 40 тонн, довжина – 5 метрів 34 сантиметри. Калібр – 890 мм. По калібру це була найбільша гармата у світі. Стріляти з неї мали картеччю. Вона відповідала всім вимогам, які пред'являлися до бойових наказів XVI століття, та призначалася для оборони Московського Кремля. Лафет та ядра, що лежать біля неї, – декоративні, чавунні; вони відлиті в 1835 в Петербурзі на заводі Берда. Вага кожного її ядра дорівнює 1 тонні.

У Кремлі все приваблює: і золотоголові собори, що блищать маківками на сонці, і стародавні камені, перетворені в минулі часи майстрами-чарівниками на білосніжне мереживо. І, обминаючи Кремль, ми, звичайно, милуємось стінами та вежами, що захищали москвичів від ворогів. Тут кожна п'ядь землі – історія нашого народу, і тому, оглядаючи пам'ятки стародавнього Кремля, ми відчуваємо почуття глибокої гордості за наш народ, нашу державу та нашу історію.

Вірші

1. Немає тобі на світі рівних,

Стародавня Москва!

Блиском днів, навіки славних,

Ти завжди будеш жива.

Град, що будував Долгорукий

Серед глухих лісів,

Піднесли любовно онуки

Вище за інші міста!

Тут Іван Васильович Третій

Іго рабства роздробив,

Тут, за довгий ряд століть,

Було джерело наших сил.

Тут знайшла свою перепону

Поляків гордовитих рать;

Тут довелося Наполеону

Хиткість щастя розгадати.

Тут, як було, так і нині –

Серце всієї Русі святої,

Тут стоять її святині

За Кремлівською стіною!

Тут шляхи перехрестилися

З усіх шести морів,

Тут великі вчилися

Вірити батьківщині своїй!

Розширюючись, зростаючи,

Вся в палацах і вся в садах

Ти стоїш, Москва свята,

На своїх семи пагорбах...

Ти стоїш, сяючи золотом

Неосяжних куполів,

Над сходом та заходом сонця

Зибля дах дзвонів.

2. Москва-річка, тобі хвала!

У віках ти бачила чимало.

Коли б ти говорити могла,

Ти багато б розповіла.

Ти б розповіла нам про те,

Як люди почали селитися,

За тином – тин, за будинком – будинок,

Росло на твоєму березі

Початок майбутньої столиці.

Ти відбивала в гладі вод

Той перший Кремль та місто нове,

Що будував наш російський народ

Під першою стіною сосновою.

Ось це перше містечко

На перехрестях усіх доріг.

3. Був страшний рік, коли всі країни

Боялися більше, ніж вогню,

Батия – онука Чингіс-хана,

Своє сусідство з ним кляня.

Було страшне століття, коли монголи

На Русь лавиною пішли,

Осіннього дня по степу голому,

Топча сухі ковили.

Так йшла жахливим потоком

На Русь монгольська орда

В одному прагненні жорстокому

Спалювати та грабувати міста.

4. Цього пам'ятного року – 1328

москвичі неспроста

Дали прізвисько князеві:

Іван Калита.

"Каліта" - це означає мішок для монет,

І точніше для князя прізвиська немає!

І ось із цієї пори

Хан за даниною баскаків не слав на місця –

Посилав своїх дяків Іван Калита.

І везли все добро не татарам, не в табір,

А до Москви, прямо до Кремля, щоб вирішив

князь Іван –

Що татарам піде, що йому самому,

Що на сплату піде тим, хто потрібний йому…

Так у Москві повели всі дороги землі.

Ворогувати з Калітою вже князі не могли.

Нині сперечатися з Москвою князям не з руки

Адже щойно – князь Іван збирає полки.

Чим важче ярмо піднімає народ,

Тим більше, сильніше господарство зростає.

Чим багатша Москва, ніж господарство крупніше,

Тим Іванові зручніше княжити над нею.

І Москва зібрала навколо себе міста.

Лише з Москвою вважалася відтепер Орда.

5. А ось і перший годинник –

Куранти башти Спаської.

Величезний жорна для краси

Пофарбовані синій фарбою.

Скрипить важкий циферблат –

Обертається тарілка,

І цифри золотом горять

Під нерухомою стрілкою.

І «перегодинники» голосно б'ють

Куранти над Москвою,

І городяни дізнаються

Годинник під час бою.

Ми всі дивувалися б у наші дні

Годинниками башти Спаської,

А нашим прадідам вони

Здавалися дивом, казкою.

6. Швидка Неглинка і галаслива

Містом кружляла,

Біля вежі Свіблової вона

З Москвою-річкою потоваришувала.

Під цією вежею кутовий,

Що і зараз на місці,

Неглинна з річкою Москвою

Завжди шуміли разом.

Господарство було не хитро.

І влітку, і в морози

Тягали за відром відро

З річок водовози.

І з коромислом йшли до річки,

І з діжкою під'їжджали.

Ряд лазень стояв неподалік –

Государі тримали.

І ось «роздуми» в вежу ту

Прийшли, знаючи науку,

І піднялася на висоту

Тоді вода річкова.

Насоси, труби, рукави

Прилагоджені, готові.

Пишатися може мати-Москва

Водопроводом новим.

Сказати по правді, тієї води

На місто було б мало –

На Кремль та на його сади

Води ледь вистачало.

Але в цій дрібниці – простір

Для гордості народної,

І вежу Свіблову з того часу

Прозвали Водозвідною.

З ЖИТТЯ СЛОВ'ЯН

«Тактика»

У бій слов'яни йшли кожен із двома невеликими списами, а деякі мали міцні та важкі щити. Озброєння їх складали також лук і стріли. Панцирів слов'янські воїни не носили, а влітку, за словами візантійця, вони билися в одних коротких штанях.

У битві слов'яни уникали відкритих місцевостей, воліючи зустрічати ворога в лісах, тіснинах або біля урвищ; при цьому вони широко користувалися мистецтвом засідки, вдавалися до різноманітних військових хитрощів, володіли багатьма способами ведення бою вдень і вночі, були надзвичайно вправними в переправах через річки.

Навчилися слов'яни добре ховатися і у високій степовій траві, часто самі нападали несподівано на ворога і брали верх навіть над сильним ворогом. Вони вміли вдаваною втечею заманити ворога в лісову хащу і там, ховаючись за деревами, вражали ворогів стрілами, кінці яких іноді змащували отрутою.

Питання:Припустіть, чому слов'яни вважали за краще битися в лісі, уникали відкритих місцевостей і намагалися заманити супротивника в ліс, яр.

Відповідь:

За зауваженням візантійського автора, слов'яни загалом у відсутності єдиного командування і були здатні битися правильним строєм. Зрозуміло, слов'яни, котрі жили окремими племенами, ще могли створити тоді сильну армію з єдиним військовим командуванням, подібну армії Візантії. Цим і пояснити певною мірою військову тактику слов'ян.

«Житло слов'ян»

Візантійські джерела повідомляють найцінніші відомості про побут слов'ян. Предки наші були стрункими, русявими, рум'яними. За словами іноземців, слов'яни відрізнялися могутньою статурою, високим зростом, великою силою та незвичайною витривалістю: могли довго терпіти спеку, холод і голод, їжею задовольнялися найпростішою, а іноді, у разі потреби, харчувалися навіть сирим м'ясом тварин та рибою.

Селитися слов'яни любили в лісах, біля річок, що важко проходять, боліт і озер, на високих місцях, щоб житло не затопило під час весняних розливів.

Слов'яни ще не вміли будувати надійні житла - сплітали собі жалюгідні халупи з хмизу, покривали соломою, аби сховатися від дощу та негоди. Печей та димових труб зовсім не вміли робити в давнину – влаштовували серед оселі вогнища, де й розводили вогонь, а дим йшов у отвір у даху чи стіні.

Помешкання свої слов'яни влаштовували іноді з багатьма виходами. Пожитки та запаси зазвичай закопували в землю.

Питання: Припустіть, навіщо слов'яни влаштовували в житло багато виходів і ховали пожитки.

Слов'яни влаштовували у своїх оселях багато виходів, щоб легше було піти під час раптового нападу. Багатовіковий досвід предків навчив слов'ян зберігати запаси у схованках, користуватися лише необхідним.

"Переправа"

Для того, щоб успішно воювати зі слов'янами, візантійський автор радить заготовити проти них кінноту та піхоту, головним чином легкоозброєну, та приготувати велику кількість кидальної зброї – не лише стріл, а й різних видів копій. Радить візантієць також наскільки можна заготовляти матеріал для будівництва про плавучих мостів, щоб перехід через річки був заздалегідь підготовлений. Адже в країні слов'ян багато важкорічних річок, зазначає автор.

Питання: Припустіть, що має на увазі автор джерела, говорячи про спорудження плавучих мостів.

"Чур, мене!"

Майже остаточно X століття наші предки були язичниками. Мало дійшло до нас відомостей про язичницьку віру слов'ян. Знаємо ми, що східні слов'яни вшановували бога – громовника Перуна, а також бога вітру Стрибога. Божество сонця називали Дожбог. Вшановували слов'яни Велеса, який вважався покровителем стад і тому називався «скотиним богом», та інших. Крім того, слов'яни вірили, що в лісі (це за дуже давнім віруванням наших предків) жив лісовий бог – лісовик, у воді – водяний бог, у руслах річок – русалки; особливо ж шанували домашнього бога - домового.

Слов'яни, як і інші родинні їм народи, думали, що душі предків, що померли, не покидають рідного вогнища. У разі якогось лиха говорили за старих часів: «Чур, мене захисти!».

Питання: Припустіть, що означали ці слова.

Відповідь: Слов'яни вважали, що душі померлих предків не залишають рідного вогнища, а отже, вони дбають про своїх нащадків, зберігають їх від усяких бід, якщо вони вшановують пам'ять своїх предків. Якщо ж ні, тоді ці домашні боги стають неспокійними, наводять лиха. Душі предків значилися під ім'ям «будинкових», називали їх також «чурами» чи «жмурами». Ось чому говорили у разі лиха: «Чур, мене захисти!».

«Вогнище»

Кожне поселення слов'яни обносили високим зробленим з колод стіною, будинків за нею було не видно. Хатинки були невеликі, до половини йшли в землю. Дахи настилали в два скати очеретом або солом'яними снопами, для міцності обмазували їх сирою глиною.

На найвищій сосні в городищі влаштовувалась сторожова вежа. Піднімалися на неї не сходами, а жердиною з перекладинами. З вежі далеко видно. Якщо пильний сторож помічав, що підбираються до села недобрі прибульці, одразу ж здіймав тривогу. На вежі запалювали багаття, сповіщали сусідів.

За короткий термін усі ближні селища дізнавалися про небезпеку, і люди сходилися разом, щоб відбити напад ворогів.

Питання: Чому на сторожову вишку піднімалися по жердині з перекладинами, а не сходами? Яким має бути сигнальне багаття?

Відповідь: Слов'яни використовували жердину з поперечинами, так як її легко можна було підняти нагору і сховати у гілках сосни, дозорний був як у фортеці. Сигнальне багаття розпалювали на вежі з тією умовою, щоб воно було з густим димом. Саме густий дим і був сигналом для сусідів про небезпеку, що насувається.

«Торгівля»

Новгородські купці торгували із Царгородом. Везли туди різні товари: хутра, мед, віск, лляне полотно, жовтий камінь – бурштин, зброя, щити, прикраси.

Спочатку новгородці пливли рікою Волхов. З Волхова випливали в Ільмень-озеро, потім у Лувати-річку. Але Лувати незабаром повертала на схід, а купцям треба було на південь. Доводилося перетягувати тури суходолом до Дніпра. І плив новгородський купецький караван далі вниз Дніпром.

У гирлі Дніпра, де річка впадає у Чорне море, новгородці ставали на стоянку, щоби підготуватися для морського плавання. Вони ставили великі вітрила, привозили багато хмизу. І випливали човни в море.

Питання: Для чого новгородцям потрібно було так багато в'язанок хмизу?

Відповідь: Після того, як були поставлені великі вітрила, новгородці обв'язували тури по бортах в'язками хмизу, щоб вони стійко трималися на воді.

«Видатний полководець»

Полководцем великої слави був на Русі у X столітті Святослав – син князя Ігоря та княгині Ольги. Про його походи, перемоги та загибель знали у близьких та далеких від Києва країнах. Все його життя, починаючи з дитинства, пройшло у боротьбі з неспокійними сусідами, що загрожували східним та південно-західним кордонам Давньоруської держави.

Візантійський історик залишив достовірний опис Святослава у віці. Після битв на Дунаї Святослав вів переговори про закінчення війни з імператором Візантії Цимисхієм:

«Виглядом він був такий: середнього зросту, не надто високий, не надто малий, з густими бровами, з блакитними очима, з плоским носом, з голеною бородою і з густим довгим волоссям на верхній губі. Голова була в нього гола, але тільки на одному її боці висів локон волосся… шия товста, плечі широкі, і весь стан досить стрункий. В одному вусі висіла золота сережка, прикрашена двома перлинами, з рубіном серед них вставленим. Одяг на ньому був білий, нічим, крім чистоти, від інших не відмінний».

Питання: Припустіть, що означав локон волосся, що висів на одній стороні голови.

Відповідь: У Святослава голова була поголена, а локон волосся означав знатність роду.

«Красування яєць»

Звичай фарбувати яйця та дарувати їх один одному у весняне свято існував у слов'ян задовго до прийняття християнства.

Над святковою їжею попередньо робили спеціальний обряд, за допомогою заклинань надавали їй могутні цілющі властивості. Слов'яни, обдаровуючи один одного фарбованими яйцями, взаємно бажали здоров'я, цілувалися, вірячи, що цей обряд передає їх близьким частинку тієї надприродної сили, яка увійшла до них разом із святковим частуванням.

Питання: Припустіть, чому яйця стали фарбувати.

Відповідь: Влаштовуючи багатоденні та багатолюдні весняні свята, годування різних божеств і духів, слов'яни зазвичай обмазували шкаралупу яєць кров'ю, тому що кров з давніх-давен вважалася вишуканими ласощами духів і богів. Надалі це перейшло у звичай фарбування яєць.

«Одяг»

Переговори Святослава та Цимисхія проходили біля річки. Російський князь сидів на лаві човна, що причалив до берега, а візантієць приїхав на коні.

Імператор Цимисхій був у позолочених обладунках. Позолочена збруя прикрашала коня. Блищала дорогими вбраннями численна почет. Увагу візантійців привернули волосся на верхній губі, тобто вуса, і локон на голеній голові Святослава.

Здивувало візантійців і те, що Святослав не відрізнявся від своїх воїнів одягом, окрім його чистоти. Питання: Припустіть, чому Святослав носив одяг, що не відрізняється від одягу воїнів.

Відповідь: Святослав не відрізнявся від своїх воїнів одягом невипадково. Крім сережки з перлами та рубіном, багатий князь не хотів обтяжувати себе нічим таким, що могло б перешкодити похідному життю.

Суворий і простий побут у всі часи відрізняв багатьох відомих воєначальників. Задовго до Святослава Олександр Македонський ділив зі своїми воїнами всі похідні тягарі. Набагато пізніше Святослав Олександр Суворов, навіть будучи старим, спав на оберемку сіна, покриваючись плащем, і не одягав теплого мундира до тих пір, поки зимовий одяг не отримували його солдати.

«У зимовий час»

Якщо й траплялося, що слов'яни йшли на відкритий бій, то вони з криком трохи просувалися вперед усі разом. Якщо вороги не витримували їх тиску, то слов'яни наступали сильніше, інакше просто тікали, не поспішали схопитися з ворогом у рукопашній сутичці. Вони прямували до лісу, де вміли добре боротися.

По-перше, у слов'ян мало запасів їжі; по-друге, у них поганий зимовий одяг; по-третє, взимку на снігу залишаються сліди. Подібних аргументів візантієць наводить п'ять.

Запитання: Назвіть ще два доводи на користь ведення війни взимку.

Відповідь: По-четверте, взимку річки замерзають, тому їх легко можна перейти, не треба мати плавучі засоби. По-п'яте, взимку дерева стоять без листя, і тому слов'янам важче сховатися за ними

«Ладдя»

Одного з літніх днів вирушили слов'яни до лісу шукати відповідне дерево для човна. Довго ходили вони лісом. Дерев у лісі багато, та не всяке годиться на діло: одне криво, інше гнило, третє суковато, четверте свильовато.

Надвечір натрапили на віковий дуб. Виміряли товщину стовбура, вийшло три обхвати з лишком. Гострим сокирою зробили на дубі три затеси: два вздовж стовбура і один під ним – упоперек. Мітка означала, що цей дуб рубатимуть саме вони, і ніхто інший.

Минуло літо, минула осінь. Настала зима, випав сніг. Зрубали дуб, вивезли з лісу та привезли до села.

Почали ладнати човен. Насамперед дуб ошкурили: зняли з нього кору. Потім почали обтесувати колоду зверху та з боків. З кожним днем ​​зростала купа жовтої тріски і виросла вище людського зросту. З кожним днем ​​дубова колода все більше ставала схожою на човен.

Потім настала черга виробляти човен зсередини.

Питання: Припустіть, як це зробили слов'яни.

Відповідь: Слов'яни розпалили багаття. Коли багаття розгорілося, вони лопатою почали діставати з вогню гаряче вугілля і класти їх на колоду зверху. Вугілля горіло, вітерець їх роздмухував. Від жаркого вугілля диміла колода. Вугілля прогоряло, і в колоді залишалося випалена ямка. Слов'яни клали в неї нове вугілля, і знову диміла колода. Так помалу випалювали туру зсередини.

"Для захисту"

Минали роки, десятки років, слов'яни вже володіли всім арсеналом тогочасного важкого озброєння. Особливо це виявилося у 597 році під час штурму грецького міста Фессалоніки. У слов'ян тепер були облогові машини, залізні тарани, величезні механізми метання каміння. Були вони і так звані «черепахи» – рухливі вежі. Ці грізні споруди повільно рухалися до фортеці. Воїнів, що містилися на них, приховували дерев'яні бар'єри – щити. Щойно «черепахи» підбиралися до фортеці, воїни вискакували з укриттів і, обсипаючи захисників стрілами, опановували стіну.

Візантійці визнавали, що слов'яни до кінця VI століття «навчилися вести війну краще, ніж римляни» (тобто вони самі).

Вразливим місцем на рухливій вежі – «черепасі» – були дерев'яні щити, які приховували воїнів, вони могли спалахнути.

Питання: Припустіть, що придумали слов'яни для захисту цих щитів від вогню.

Відповідь: Для захисту від вогню слов'яни вкривали дерев'яні щити сирими шкурами.

«Купання»

Дітей, які страждають на сухотку, кладуть у роздвоєне від удару блискавки дерево, потім дев'ять разів обходять з ними навколо дерева і вішають на його гілках дитячі сорочки. При поверненні додому купають дітей у воді, взятій із дев'яти річок чи колодязів, і обсипають золою із семи печей. Від лихоманки та інших хвороб селяни купаються в річках, лісових джерелах і колодязях, а після купання витираються чистою ганчіркою і вішають її на сусіднє дерево або кущ; замість ганчірки вішають також сорочку або клапоть від свого одягу і залишають до тих пір, поки ті зовсім не зотліють.

Питання: Припустіть, у чому сенс цього обряду.

Відповідь: Сенс обряду такий: хворий змиває і стирає зі свого тіла недугу, тобто знімає її з себе і разом з ганчіркою і скинутою сорочкою передає кущу або дереву як земним представникам того небесного, райського дерева, що випромінює живу воду, що зцілює всі хвороби. Як зітлює клапоть чи сорочка, так має зникнути і сама хвороба. Пізніше, при втраті ясного розуміння старовинних уявлень, цей обряд набув характеру жертвопринесення лісовим і водяним духам.

"З собою"

Рідкісна людина може похвалитися, що бачила домового. Для цього потрібно надіти на себе в Великодню ніч кінський хомут, покритися бороною, зубами на себе, і сидіти між кіньми цілу ніч. Якщо пощастить, то побачиш дідуся - маленького, немов обрубочок, всього вкритого синькою шерстю, навіть долоні у нього волохати. Іноді, щоб відвести від себе цікавий погляд, він набуває вигляду господаря будинку - просто вилитий. Взагалі домовик любить носити господарський одяг, але завжди встигає покласти його на місце, коли знадобляться речі людині. Якщо господарі свого будинкового люблять, якщо живуть з ним у ладу, то нізащо не захочуть з ним розлучитися, навіть переїжджаючи до нового будинку.

Запитання: Припустіть, як перевозили слов'яни із собою домового.

Відповідь: При переїзді в новий будинок наші предки чинили так: поскребут під порогом, потім зберуть сміття в совок і розсипають його в новій хаті, вважаючи, що з цим сміттям перебирається на нове місце проживання «господар». Тільки треба не забути принести йому на новосілля горщик каші і з усією можливою повагою сказати: «Дідусь домовик, виходь додому. Іди до нас жити!».

«Дві особи»

Цей слов'янський бог був про дві особи: одне обличчя подібне до сонця, інше – півмісяця. Жерці цього бога відали таємні, давні науки рахунки днів, місяців, років. Перед храмом його висаджували безліч найрізноманітніших квітів, які відкривали свої віночки у різний час доби, від раннього ранку до пізнього вечора.

Питання: Припустіть, чому покровительствував цей бог. Його ім'я? Навіщо висаджували так багато квітів?

Відповідь: Слов'яни шанували Числобога як покровителя часу. Одне, подібне до сонця, його обличчя тому таке, що сонце відміряє протягом дня, інше обличчя подібне до півмісяця, бо місяць відміряє протягом ночі. Жерці Числобога містили в порядку великий сонячний і місячний годинник, присвячений цьому загадковому богу.

А дізнатися, котра тепер година, можна було, подивившись на дивовижний квітковий годинник. Рівних їм за красою не створено й досі.

Вірші

Н. Кончаловська

Наша давня столиця

Під Москвою, на дорогах,

Серед лісів та пустирів,

За старих часів стояло багато

Сторожів-монастирів.

Вони завжди ченці жили,

Пили, їли, не тужили,

Все давала їм земля –

Городи та поля.

Монастирські угіддя

Відразу видно здалеку -

Так і пашить родючістю

Від чернечої землі.

Монастирська пшениця

Вище зростання колоситься,

Вище пояса – овес,

По коліна - сіножат.

А працює у полях

Не дзвонар і не чернець –

Орають поле наймита,

Кріпаки.

Для ченця все готово:

І від рибного улову,

І від пасічника дохід

До монастиря несе народ.

Худобу розводять для ченця,

Сосни рубають для ченця.

У монастирській келії вузькою,

У чотирьох глухих стінах

Про землю про давньоруську

Буль записував чернець.

Він писав узимку та влітку,

Осяяний тьмяним світлом.

Він писав рік у рік

Про великий наш народ.

Про нашестя Батия

Написав він у грізну годину,

І слова його прості

Крізь століття дійшли до нас.

Вірш про Софійський собор

Він стояв тут давно,

Золотячись у піднебесній прохолоді,

Посередині села, та у тих базарних рядів,

Він стояв тут не гірше,

Чим головний собор у Царгороді,

І тримав би поставу на станах будь-яких міст.

Він стояв велично, доглянутий лептою народною,

І, як білий Архангел,

Здіймався над грішною землею,

І взимку, і влітку, мерехтить у темряві непогодній.

Він тримав свою вахту, як вірний побратим – вартовий.

А за днів урочистостей він, як птах,

І гордий і вільний,

І панував, і ширяв, не шкодуючи викривлень своїх,

Дзвіночним,

І повсюди розпускався хвостом передзвонів кольорових.

І стояв він, беззмінний, у кожної незримої

І будь-які захоплення він голосом своїм освячував.

І під знаком його тут народжувалися, любили,

І під знаком його покидали цей сумний причал.

Вірші

1. Ваш обов'язок є: зберігати закони,

На обличчя сильних не дивитись,

Без допомоги, без оборони

Сиріт та вдів не залишати.

Ваш обов'язок: рятувати від бід невинних,

Нещасливим подати покрив;

Від сильних захищати безсилих

Викинути бідних з кайданів

2. Поки свободою горимо,

Поки що серця для честі живі,

Мій друже, вітчизні присвятимо

Душі чудові пориви!

Товаришу! Вір! Зійде вона,

Зірка привабливого щастя!

Росія спряне від сну,

І на уламках самовладдя

Напишуть наші імена.

3. … І жили ми,

Як у Христа за пазухою,

І ми знали шану.

Будинки з оранжереями, з китайськими альтанками

І з англійськими парками.

На кожному прапорі грав,

Грав, манив привітно,

Гостинність російську та ласку обіцяв.

Французу не привидиться

Уві сні, які свята!

Не день, не два – за місяцем

Ми ставили тут.

Свої актори, музика,

Прислуги - цілий полк.

Ні в кому суперечності,

Кого хочу – помилую,

Кого хочу – страту.

Закон – моє бажання,

Кулак – моя поліція.

4. Іди у вогонь за честь Вітчизни!

За переконання, за кохання!

Іди і гинь бездоганно.

Помреш недарма: справа міцна,

Коли під ним струмує кров.

Віруйте у земну неділю.

У нащадках ваше плем'я оживе,

І чад моїх святе покоління

Покриє Русь та процвітає.

5. Відомо мені: загибель чекає

Того, хто першим повстає

На утискувачів народу –

Доля мене вже прирекла,

Але де, скажи, коли була

Без жертв викуплено свободу?

В'язниця мені на честь, не на докор.

За справу праву я в ній.

І мені чи соромитися цих ланцюгів,

Коли ношу їх за Вітчизну?

6. Богатирі, ковані із чистої сталі.

Чи не ви оздоблення наших днів?

Свободи іскри вогняні?

Рилєєв помер як лиходій.

Так згадай про нього, Росія.

7. То не вітер шумить у сирому лісі,

Муравйов йде на кривавий бенкет.

З ним чернігівці йдуть грудьми стати,

Скласти голову за Росію-мати.

І не бурею впав долу міцний дуб,

А зрадник-хробак підточив його.

Закатилася воля-сонечко,

Смертна ніч лягла в полі лайка.

Як на полі тому лайка стоїть,

На землі перед ним витязь малюків лежить.

Кінь! Мій кінь! Скачи у святий Київ-град:

Там товариші, там мій любий брат…

Віднеси ти до них мій останній подих

І скажи: «Ланцюгів я знести не міг,

Пережити не можна думки сумної,

Що не міг купити кров'ю вільності!..»

8. Віруйте в земну неділю,

У нащадках ваше плем'я оживе,

І чад моїх святе покоління

Покриє Русь та процвітає.