Постійні магніти. притягуються магнітом, які погано

Тема уроку: Постійні магніти. Магнітне поле Землі».

Вчитель фізики

МБОУ ЗОШ № 27

Гусельнікова Ольга Вікторівна

О. продовжити вивчення магнітних явищ.
Р. Продовжити формування умінь пояснювати явища, що спостерігаються, проводити досліди, аналізувати їх результати, робити висновки.
В. Розвиток навичок взаємодії групи, умінь вести діалог.

Знати:

Вміти

Наукові факти:тяжіння магнітами залізовмісних речовин, тяжіння та відштовхування магнітів, вплив зовнішнього магнітного поля підсилює магнітні властивості, вивчення картини магнітного поля за допомогою та залізної тирси
Поняття:постійні магніти, полюси магніти

Застосовувати знання при поясненні явищ, пов'язаних із існуванням магнітного поля магніту.

Мультимедіапроектор, комп'ютер, смуговий і дуговий магніти, картон, металева тирса, скріпки, залізний цвях, сталеве лезо, папір, олівець, сталева спиця для в'язання, дві магнітні стрілки, магніт і магнітна стрілка.

Розминка 1. Магнітна стрілка має два полюси ... і ... .

2. Магнітне поле існує довкола будь-якого провідника зі струмом, тобто. навколо …

електричних

зарядів.

3. Навколо нерухомих електричних зарядів існує лише … поле.

4 . Навколо зарядів, що рухаються, існують …і … поля.

5. Залізо, введене всередину котушки, … магнітна дія котушки .

6 . Котушка з магнітним сердечником усередині називається …

7. З яких матеріалів можна зробити магнітну стрілку: мідь, залізо, скло, дерево, сталь?

Про що йдеться у вірші?

Шматок заліза із незмінною силою Інший шматок заліза приваблює Але цю силу не спокій безкрилий, Лише невпинний досвід зміцнює.

І.Франка

Постійні магніти - Це тіла, які тривалий час зберігають намагніченість.

Полюс - місце магніту, де виявляється найсильніша дія.

N – північний полюс магніту

S – південний полюс магніту

Смуговий магніт

Дугоподібний магніт

Штучні магніти - Це магніти, створені людиною.

Природні (або природні) магніти - це шматки магнітного залізняку (залізної руди).

Їх виготовляють із:

сталі,
нікелю,
кобальту

Отримати магніт із одним полюсом неможливо. Якщо магніт розділити на дві частини, кожна з них виявиться магнітом з двома полюсами.

№ 1

№ 2

Експериментальне завдання. Завдання №1.

Обладнання: металеві скріпки,

магніти.

1 . Візьміть магніт, піднесіть скріпку точно

до середини магніту, де проходить межа між

червоний і синій половинки. Чи притягує

магніт скріпку?

2. Наближайте скріпки до різних місць магніту,

починаючи від середини та рухаючись до торців.

Які місця магніту виявляє найбільше

сильна магнітна дія?

Обладнання: залізний цвях, сталеве лезо, мідь, алюміній, папір, олівець, пластмаса, магніт.

На столі у вас є різні предмети.

Визначте які речовини добре

притягуються магнітом, які погано,

які зовсім не притягуються.

Результати занесіть до таблиці.

Завдання №2

Сильно

притягує

Слабко притягує

притягує

Завдання №3.

Обладнання: магніт, скріпки, сталева спиця для в'язання.

1. Перевірте магнітну властивість спиці, піднісши її до скріпок. Чи притягує спиця скріпки?

2. Покладіть спицю на стіл і міцно потріть її одним із торців магніту. Тріть тільки в один бік

(зробіть 15-20 рухів), а назад проносьте магніт повітрям. Перевірте магнітну властивість спиці ще раз. Чи набуває сталь магнітні властивості при контакті з магнітом?

Завдання №4.

Обладнання: дві магнітні стрілки.

1. Зближайте магнітну стрілку з іншою

такою ж стрілкою спочатку червоними кінцями, а потім синіми.

Як взаємодіє стрілки?

2. Наближайте червоний кінець однієї стрілки до синього кінця іншої. Як взаємодіють стрілки?

З проведених дослідів зробіть загальний висновок.

Завдання №5.

Обладнання: магніт та магнітна стрілка.

1. Піднесіть до синього, а потім до червоного кінця

магнітної стрілки магніт. Що можна сказати

про взаємодію магнітної стрілки та магніту?

2. Зробіть у зошиті малюнки та підпишіть

під ними, у якому разі магнітна стрілка

притягується, а в якому відштовхується.

Завдання №6.

Обладнання: дуговий магніт, картон, залізна тирса.

1. Візьміть дуговий магніт. Покладіть на нього зверху картон.

Насипте на картон залізну тирсу, струсіть її, злегка постукаючи по картону пальцем.

2. Замалюйте картину силових магнітних ліній у зошиті. Чи замкнуті магнітні лінії поля постійного магніту?

Як знаходиться магнітна стрілка в заданій точці магнітного поля?

Магнітне поле Землі

Вчені – ПЕРШОПРОХІДЦІ У ВИВЧЕННІ ЗЕМНОГО МАГНЕТИЗМУ

Вільям Гільберт ( 1544 -1603 р.р. ) – першопрохідник у вивченні магнітного поля Землі

У. Гільберт припускав, що Земля є великий магніт. Щоб підтвердити це припущення, Гільберт зробив спеціальний досвід. Він виточив з природного магніту велику кулю. Наближаючи до поверхні кулі магнітну стрілку, він показав, що завжди встановлюється у певному положенні, як і стрілка компаса Землі.
У. Гільберт описав способи намагнічування заліза та сталі. Книга Гільберта стала першим науковим дослідженням магнітних явищ.

У 1600р. англійський лікар Г.Х.Гілберт вивів основні властивості постійних магнітів.

1. Різноіменні магнітні полюси притягуються, однойменні відштовхуються.

2. Магнітні лінії – замкнені лінії. Поза магнітом магнітні лінії виходять з «N» і входять до «S», замикаючись усередині магніту.

А.М.Ампер ( 1775 - 1836 р.р.) - Великий французький вчений.

У 1820 року А.Ампер припустив, що магнітні явища викликаються взаємодією електричних струмів. Кожен магніт є системою замкнутих електричних струмів, площини яких перпендикулярні осі магніту. Взаємодія магнітів, їх тяжіння та відштовхування, пояснюються тяжінням і відштовхуванням, що існують між струмами. Земний магнетизм також зумовлений електричними струмами, які протікають у земній кулі. Ця гіпотеза вимагала досвідченого підтвердження і Ампер зробив цілу серію дослідів для її обґрунтування.

Гіпотеза Ампера

Ампер (1775-1836р.) висунув гіпотезу про існування електричних струмів, що циркулюють усередині кожної молекули речовини. У 1897р. гіпотезу підтвердив англійська вчений Томсон, а 1910г. виміряв струми американський вчений Міллікен.

Висновок: рух електронів є круговим струмом, а про те, що навколо провідника з електричним струмом існує магнітне поле, ми знаємо з попередніх уроків

Магнітне поле землі.

Південний магнітний полюс Землі віддалений від Північного географічного полюса приблизно на 2100км.
Північний магнітний полюс Землі знаходиться поблизу Південного географічного полюса, саме на 66,5град. Ю.Ш. та 140град. Східної довготи.

Магнітні полюси Землі

Магнітні полюси Землі неодноразово змінювалися місцями (інверсії). За останній мільйон років це траплялося сім разів.

570 років тому магнітні полюси Землі були розташовані в районі екватора.

Тест

1. Коли електричні заряди перебувають у спокої, навколо них виявляється…

А.магнітне поле;

Б.електричне поле;

Ст.електричне та магнітне поле.

Тест

2. Магнітні лінії магнітного поля провідника зі струмом є…

А.замкнуті криві, що охоплюють провідник;

Б.кола;

Ст.прямі лінії.

Тест

3. Який із наведених металів сильніше притягується магнітом

А.- Алюміній.

Б.- Залізо.

Ст.- Мідь.

Тест

4 . При … сили струму дія магнітного поля котушки зі струмом ….

А.- Збільшення; посилюється.

Б.-Збільшення; послаблюється.

Ст.- Зменшенні; посилюється.

Тест

5. Одноіменні магнітні полюси…, різноіменні…

А.притягуються; відштовхуються;

Б.відштовхуються; притягуються.

Тест

6. Чи можна виготовити магніт, який має один полюс?

А. Так можна
Б. Ні, не можна

Відповіді до тестового завдання.

Домашнє завдання

Параграфи 59-60
Запитання до параграфів
Повідомлення, презентації:

"Компас, історія його відкриття"

Магнітні поля в Сонячній системі

Постійні магніти

Описаний вище давніми вченими камінь, що притягує залізо, є так званим природним магнітом, що зустрічається в природі досить часто. Це широко поширений мінерал складу: 31% FeO та 69% Fe2O3, що містить 72,4% заліза. Називається він також магнітним залізняком, або магнетитом.

Якщо вирізати з такого матеріалу смужку і підвісити її на нитку, то вона встановлюватиметься в просторі певним чином: уздовж прямої, що проходить з півночі на південь. Якщо вивести смужку з цього стану, тобто відхилити від напрямку, в якому вона знаходилася, а потім знову надати самій собі, то смужка, здійснивши кілька коливань, займе колишнє положення, встановившись у напрямку з півночі на південь (рис. 2) .

Якщо занурити цю смужку в залізну тирсу, то вони притягнуться до 1 смужці не скрізь однаково, найбільша сила тяжіння буде на кінцях смужки, які були звернені на північ і південь.
Ці місця смужки, у яких виявляється найбільша сила тяжіння, звуться магнітних полюсів.

Полюс, спрямований на північ, отримав назву північного полюса магніту (або позитивного) та позначається буквою N (або С); полюс, спрямований на південь»
отримав назву південного полюса (або негативного) та позначається буквою S (або Ю).
Взаємодія полюсів магніту можна вивчити в такий спосіб. Візьмемо дві смужки з магнетиту і одну з них підвісимо на нитки, як уже зазначалося вище. Тримаючи другу смужку в руці, підноситимемо її до першої різними полюсами.

Виявиться, що якщо до північного полюса однієї смужки наближати південний. полюс інший, то виникнуть сили тяжіння між полюсами, і підвішена на нитці смужка притягнеться.Якщо до північного полюса підвішеної смужки піднести другу смужку також північним полюсом, то підвішена смужка відштовхуватиметься.

Візьмемо замість смужок демонстраційний магніт і панелі їх оргскла, з металевою тирсою всередині. Подивимося, як виглядають лінії магнітного поля двох магнітів, що взаємодіють. Проводячи такі досліди, можна переконатися у справедливості встановленої Гільбертом закономірності про взаємодію магнітних полюсів: однойменні полюси відштовхуються, притягуються різноіменні.

За допомогою простих пристроїв ми можемо розглянути спектри магнітних полів.

Якби ми захотіли розділити магніт навпіл, щоб відокремити північний магнітний полюс від південного, то виявляється, нам не вдалося б зробити цього. Розрізавши магніт навпіл, ми отримаємо два магніти, причому кожен із двома полюсами. Якби ми продовжували цей процес і далі, то, як показує досвід, нам ніколи не вдасться отримати магніт з одним полюсом (рис. 3). Цей досвід переконує нас, що полюси, магніту не існують окремо, як окремо існують негативні і позитивні електричні заряди. Отже, і елементарні носії магнетизму, або, як їх називають, елементарні магнітики, також повинні мати два полюси.

https://pandia.ru/text/78/405/images/image006_39.jpg" alt="(!LANG:Мал." align="left alt="width="100" height="47"> Описанные выше естественные магниты в. настоящее время практически не используются. Гораздо более сильными и более удобными оказываются искусственные !} постійні магніти. Постійний штучний магніт найпростіше виготовити із сталевої смужки, якщо натирати її від центру до кінців протилежними полюсами природних чи інших штучних магнітів (рис. 3). Магніти, що мають форму смужки звуться смугових магнітів. Часто зручніше буває користуватися магнітом, що нагадує формою підкову. Такий магніт зветься підковоподібним магнітом.

Штучні магніти зазвичай виготовляються так, що на їхніх кінцях створюються протилежні магнітні полюси. Однак, це зовсім не обов'язково. Можна виготовити такий магніт, у якого обидва кінці будуть мати той самий полюс, наприклад, північний. Виготовити такий магніт можна, натираючи від середини до кінців сталеву смужку однаковими полюсами.

https://pandia.ru/text/78/405/images/image008_35.jpg" align="left" width="190" height="142 src=">

Однак північний та південний полюси і у такого магніту невіддільні. Дійсно, якщо його занурити в тирсу, то вони сильно притягнуться не тільки по краях магніту, але і до його середини. Легко перевірити, що на краях розташовані північні полюси, а південний – посередині.

Спостереження за магнітними діями струму призвели ще першій половині минулого століття французького фізика Ампера до думки, що особливого магнітного поля, необумовленого електричними струмами, взагалі немає. Згідно з гіпотезою Ампера, магнітні властивості речовини обумовлені особливими, поточними всередині молекул речовини молекулярними струмами. Ці замкнуті молекулярні струми є, на думку Ампера, своєрідні елементарні магнітики.

Доки наші відомості про будову атомів не стали досить повними, гіпотеза Ампера не мала. під собою жорсткої опори. Коли ж було встановлено, що атом складається з позитивно зарядженого ядра і електронів, що обертаються навколо нього, то природно було -, припустити, що рухаються навколо ядра електрони і являють собою ті самі елементарні струми, які і є елементарними носіями магнетизму. Електрон, що обертається по орбіті навколо ядра, володіє деяким магнітним моментом і являє собою елементарний магнітик.

В результаті

Дослідження спектрів магнітних полів

1. Магніт має в різних частинах різну привабливу силу; на полюсах ця сила найпомітніша.

2. Магніт має два полюси: північний та південний, вони різні за своїми властивостями.

3. Різноіменні полюси притягуються, однойменні відштовхуються.

4. Магніт, підвішений на нитці, розташовується певним чином просторі, вказуючи північ і південь.

5. Неможливо отримати магніт із одним полюсом.

Тепер майже не залишилося людей, які з вдячністю потиснуть вам руку за розповідь про те, що Земля кругла, примовляючи: «Дякую, друже, завжди від тебе щось нове почуєш».

Але чому вона крутиться? Це питання ставить у глухий кут не тільки школяра. Їхні вчені батьки теж стають задумливими, коли вічне обертання задає їм це «чому». "Ймовірно, магнетизм", - кажуть вони.

Тож чому? Але... насамперед про магнетизм взагалі.

ЕЛЕКТРОМАГНІТНЕ ПОЛЕ З ГВІЗКА І НАПИЛЬНИКА

За допомогою напилка чи навіть простого цвяха можна. отримати добре помітні магнітні поля. Достатньо обмотати їх ізольованим дротом і пустити по ньому струм. Електрострум, пройшовши через витки, створить поле, а сердечник різко посилить його. Сам сердечник такого найпростішого соленоїда, чи то цвях чи напилок, стане магнітом. Але разом з тим сердечник-магніт, виготовлений із цвяха, матиме принципову відмінність від магніту з напилка. Як ви думаєте, в чому полягає ця відмінність?

Про це буде розказано нижче. Але якщо ви захочете самі знайти різницю, то зробіть такі досліди.

Навколо звичайного цвяха намотайте ізольований провід завтовшки 0,1-0,4 мм. Приєднайте один кінець обмотки до батареї кишенькового ліхтаря (мал. 1). Насипте на стіл маленьких гвоздиків. Піднесіть капелюшок цвяха до дрібних гвоздик, потім приєднайте другий кінець обмотки до батареї. Дрібні цвяхи миттєво прилипнуть до капелюшка цвяха-сердечника. При вимиканні батареї гвоздики відразу впадуть.

Зробимо тепер штучний магніт із напилка. На наждачному колі сточіть насічку з площин напилка, відріжте від нього необхідну смужку. Потім смужку потрібно терти від центру до кінців – протилежними полюсами магнітів. Жорстку сталеву смужку можна штучно намагнітити і по-іншому – за допомогою постійного електричного струму. Намотайте на сталеву пластину провід із гарною ізоляцією, а потім на кілька секунд увімкніть через реостат обмотку.

Тепер різниця між намагніченим цвяхом та напилком стане очевидною. У першому випадку сердечник має магнітні властивості тільки під час проходження струму (по витках), у другому випадку виходить постійний магніт. Напильник на відміну від цвяха матиме залишковий магнетизм.

Причина у великій твердості матеріалу напилка. У твердій сталевій пластині атоми, у тому числі вона складається, орієнтовані дуже «міцно». Тому краще зберігають і магнітні властивості.

Перерізавши магніт навпіл, ми отримаємо два однакові магніти з різними полюсами. Повторивши цю операцію, ми знову отримаємо магніти з різними полюсами. Якби ми розрізали магніт на мікроскопічні частинки, кожна з цих частинок мала б два полюси: північний (позитивний) і південний (негативний).

Цей факт призводить до висновку, що полюси магніту не існують окремо, подібно до того, як існують негативні (електрони) і позитивні (протони) електрично заряджені частинки. Однак можна виготовити магніт з однаковими полюсами по кінцях. Слід лише натирати сталеву пластину однаковими полюсами, наприклад, північними, ведучи їх від середини до кінців. Тоді атоми розташуються в структурі пластини так, що північні полюси вирушать в один бік, а південні - в інший.

Магнітна стрілка розташована вздовж магнітних силових ліній. Конфігурацію ліній магнітного поля легко відобразити за допомогою залізної тирси. Поклавши скло з металевою тирсою на смуговий магніт, злегка постукайте по склу. Кожна намагнічена частка заліза буде маленькою магнітною стрілочкою. Простягнувшись силовими лініями поля, вони й виявлять його конфігурацію.

Під час струшування більшість тирси перебереться до полюсів. Екваторіальна частина поля порідіє. Але електрично заряджені частинки поводяться зовсім по-іншому.

Якби негативно і позитивно заряджені частинки можна було насипати, як тирсу, на скло, то заряджені частинки відштовхнулися від полюсів і зосередилися в екваторіальній зоні магнітного поля - у вигляді кільця. Але як все це побачити?

САМОДЕЛЬНІ ГАЛАКТИКИ - ПОРАЖЕННЯМ РУКИ

Пучки заряджених частинок, зокрема електронів (бета-часток), одержують у бетатронах. Вони електрони розганяються майже світлових швидкостей, а самі прилади важать тонни, котрий іноді сотні тонн. І все-таки майже кожен з нас може провести досвід з електронним пучком за допомогою звичайних телевізорів. Адже в трубці телевізора саме електрони рядками вдаряють екраном кінескопа, викликаючи свічення.

Візьміть постійний магніт сильніше, піднесіть його полюс до екрана. Зображення на екрані перетвориться на спіраль, що нагадує галактику. Якщо зображення скрутиться вправо, це означає, що до екрану піднесений північний полюс магніту. Південний полюс магніту утворює спіраль, скручену вліво.

При наближенні магніту до екрану проти нього з'явиться темне кільце (якщо циліндричний магніт), а в самому центрі залишиться світла точка, через яку потік електронів продовжує йти до полюса. Темна пляма показує, що магнітні полюси відштовхують електрони, направляють їх до екватора магнітного поля та по орбіті навколо магніту.

Електрони відштовхуються північним та південним полюсами. Тому вони зосереджуються в екваторіальній площині магнітного поля як досить плоского кільця, на кшталт кілець планети Сатурн.

Взявши правою рукою магніт за кінець північного полюса, піднесіть його площиною горизонтально до екрана. Зображення на екрані зігнеться дугою - вгору над екватором магнітного поля. Переверніть магніт південним полюсом вправо – зображення на екрані прогнеться вниз.

З цих дослідів видно, що електрони обертаються в магнітному полі по орбіті проти годинникової стрілки, якщо дивитися на магніт із північного полюса. Якщо ми маємо справу з позитивно зарядженими частинками, то вони, відштовхуючись від полюсів магніту, попрямували б у бік, протилежний напряму електронів орбітою.

А що буде, якщо магніт поставити на підшипники та опромінити досить потужним потоком електронів? Мабуть, магніт почне обертатися: у потоці електронів – за годинниковою стрілкою, у потоці протонів – проти годинникової стрілки. Напрямок обертання магніту буде протилежним напряму закручування заряджених частинок.

А тепер пригадаємо, що наша Земля - величезний магніт, що з космосу на неї падає потік протонів. Тепер зрозуміло, чому ми довго говорили про магнетизм перед тим, як перейти до обіцяного пояснення обертання нашої планети.

В ОДНОМУ ХОРОВОДІ

Англійський вчений У. Гельберт вважав, що Земля складається з магнітного каменю. Згодом вирішили, що Земля намагнітилася від Сонця. Розрахунки спростували ці гіпотези.

Намагалися пояснити магнетизм Землі течіями мас її рідкому металевому ядрі. Однак ця гіпотеза сама спирається на гіпотезу рідкого ядра Землі. Багато вчених вважають, що ядро тверде і не залізне.

У 1891 року англійський вчений Шустер, очевидно вперше, намагався пояснити магнетизм Землі її обертанням навколо осі. Багато праці цій гіпотезі віддав відомий фізик П. М. Лебедєв. Він припускав, що під впливом відцентрової сили електрони в атомах зміщуються у бік Землі. Від цього поверхня має бути негативно зарядженою, це викликає магнетизм. Але досліди з обертанням кільця до 35 тис. оборотів за хвилину гіпотезу не підтвердили – магнетизм у кільці не з'явився.

У 1947 році П. Блекет (Англія) висловив припущення, що присутність магнітного поля у тіл, що обертаються, - невідомий закон природи. Блекет спробував встановити залежність магнітного поля від швидкості обертання тіла.

У той час були відомі дані про швидкість обертання та магнітні поля трьох небесних тіл - Землі, Сонця та Білого Карлика - зірки Е78 із сузір'я Діви.

Магнітне поле тіла характеризується його магнітним моментом, обертання тіла – кутовим моментом (при врахуванні розмірів та маси тіла). Давно відомо, що магнітні моменти Землі та Сонця відносяться один до одного та ж, як їх кутові моменти. Зірка Е78 дотримувалась цієї пропорційності! Звідси стало очевидним, що існує прямий зв'язок обертання небесних тіл зі своїм магнітним полем.

Складалося враження, що все ж саме обертання тіл викликає магнітне поле. Блекет намагався експериментально довести існування запропонованого ним закону. Для досвіду було виготовлено золотий циліндр вагою 20 кг. Але найтонші досліди зі згаданим циліндром нічого не дали. Немагнітний золотий циліндр не показав ознак магнітного поля.

Тепер встановлені магнітний та кутовий моменти у Юпітера, а також попередньо у Венери. І знову їх магнітні поля, розділені на кутові моменти, виходять близькими до Блекета. Після такого збігу коефіцієнтів важко приписати справу нагоди.

То що - обертання Землі збуджує магнітне поле, чи магнітне поле Землі викликає її обертання? Чомусь завжди вчені вважали, що обертання притаманне Землі з її утворення. Чи так це? А може, не так! Аналогія з нашим «телевізійним» досвідом порушує питання: чи не тому Земля обертається навколо своєї осі, що вона, як великий магніт, знаходиться в потоці заряджених частинок? Потік складається переважно з ядер водню (протонів), гелію (альфа-частинки). Електронів у «сонячному вітрі» немає, вони, мабуть, утворюються в магнітних пастках на момент зіткнень корпускул і народжуються каскадами у зонах магнітного поля Землі.

ЗЕМЛЯ - ЕЛЕКТРОМАГНІТ

Зв'язок магнітних властивостей Землі з її ядром тепер цілком очевидна Розрахунки вчених показують, що Місяць немає текучого ядра, тому має мати і магнітного поля. Виміри за допомогою космічних ракет показали, що Місяць не має навколо себе помітного магнітного поля.

Цікаві дані отримані в результаті спостережень земних струмів в Арктиці та Антарктиді. Інтенсивність земних електрострумів там дуже велика. Вона в десятки та сотні разів перевищує інтенсивність у середніх широтах. Цей факт свідчить про те, що приплив електронів із кілець магнітних пасток Землі посилено надходить у Землю через полярні шапки в зонах магнітних полюсів, як у нашому досвіді з телевізором.

На момент посилення сонячної активності посилюються і земні електроструми. Тепер, мабуть, вважатимуться встановленим, що електроструми Землі викликаються течіями мас ядра Землі і притоків у Землю електронів із космосу, переважно її радіаційних кілець.

Отже, електроструми викликають магнітне поле Землі, а магнітне поле Землі, своєю чергою, очевидно, змушує обертатися нашу Землю. Неважко здогадатися, що швидкість обертання Землі залежатиме від співвідношення негативно та позитивно заряджених частинок, захоплених її магнітним полем ззовні, а також народжених у межах магнітного поля Землі.

Методична розробка уроку
Вчитель: Предмет:	Лещук Л.П. фізика
Клас:	8
Підручник:	А.В.Грачов, В.А. Погожев, Є.А. Вишнякова, М. "Вентана-Граф" 2008 р.
Тема:	Постійні магніти. Магнітне поле землі.
Тип уроку:	Урок вивчення та первинного закріплення нових знань
Цілі і завдання
	Створити змістовні та організаційні умови щодо сприйняття, осмислення та первинного запам'ятовування понять «постійний магніт», «полюси постійних магнітів», «магнітне поле», «магнітне поле Землі»; із властивостями постійних магнітів. Розвивати навички групової роботи, загальнонавчальні вміння та навички та ІКТ-компетентності: робота з текстом, слайдовою презентацією. Виховувати ввічливе ставлення одне до одного.
Обладнання:	Комп'ютери, постійні магніти: керамічні кругові смугові та підковоподібні, тирса металева, магнітні стрілки, олівець, канцелярські стрілки, гумка, пластмасовий корпус ручки, мідний провід, аркуш паперу, тест
Попередня робота:	Складання: тесту, презентації на тему, карток-інструкцій.
Організаційна схема:	Оргмомент, актуалізація знань, вивчення нового матеріалу, відпрацювання, контроль знань, підсумки уроку, інформація про домашнє завдання.

Організаційний етап

Повідомлення теми та мети уроку

Що в чорній скриньці?

Стародавня легенда розповідає про пастуха імені Магнуса. Він одного разу виявив, що залізний наконечник його палиці та цвяхи чобіт притягуються до чорного каменю. Цей камінь стали називати каменем "Магнуса" або просто "...". Але відомо й інше переказ про те, що слово походить від назви місцевості, де видобували залізну руду. За багато століть до н. було відомо, що деякі породи мають властивість притягувати шматки заліза.

(Відповіді учнів)

Як ви вважаєте, що з'явиться предметом вивчення, про що йтиметься сьогодні на уроці? (Учні відповідають поставлене питання). Справді, мова піде про постійні магніти, а також про магнітне поле Землі.

Тема уроку “Постійні магніти. Магнітне поле Землі».

Сьогодні ми з вами здійснимо занурення у світ науки магнетизму, досліджень, цікавих фактів, пов'язаних із магнетизмом.

Вивчення нових знань та способів дій

Виступ учня, який супроводжується демонстрацією слайдової демонстрації.

Обговорення питань.

Чи ще є способи, крім нагрівання, розмагнічування магніту?

(Якщо ви хочете зберегти постійний магніт, то намагайтеся не кидати його. Це один із способів розмагнічування магніту).

Чи залишається незмінним становище магнітних полюсів Землі?

Відпрацювання вивченого матеріалу

Учні закріплюють вивчений матеріал, відповідаючи на запитання за карткою.

Запитання для обговорення у групах:

1. Які тіла називаються постійними магнітами?

2. Які речовини використовують із створення постійних магнітів?

3. Що називають полюсами магніту? Якими літерами позначають північний та південний полюси магніту?

4. Чи можна виготовити магніт, який має лише один полюс?

5. Як взаємодіють між собою полюси магнітів?

6. Яке явище називають магнітною індукцією?

7. Як можна отримати уявлення про магнітне поле магніту?

8. Де знаходяться Північний та Південний магнітні полюси Землі?

Виконання короткочасних експериментальних завдань

А зараз вам, хлопці, в ході виконання експериментального завдання досліджувати деякі властивості магнітів. Завдання та пристрої вже лежать на ваших столах. Виконуючи завдання, робитимете малюнки та відповідні висновки.

Завдання 1.

Обладнання:металеві скріпки, магніти (смуговий та дуговий). Візьміть смуговий магніт, піднесіть кілька скріпок точно до середини магніту, де проходить межа між червоною та синьою половинками. Чи притягує магніт скріпки?

Наближайте скріпки до різних місць магніту, починаючи з середини. Які місця виявляють найсильнішу магнітну дію? Повторіть те саме з дуговим магнітом.

Висновки запишіть у зошит.

Висновки.Лінія посередині магніту, яка називається нейтральною, не виявляє магнітних властивостей. Найбільш сильну магнітну дію виявляють полюси магніту.

Завдання 2.

Обладнання:голка, тирса, тарілка з водою, пробка.

Візьміть голку і покладіть її на залізну тирсу. Чи прилипає тирса до голки?

Покладіть голку на магніт, а потім покладіть на тирсу. Чи прилипає тирса? Запишіть висновки у зошит.

Подумайте, як зробити з голки компас за допомогою ємності з водою? Здогадалися?

Виконайте досвід.

Висновки.У першому випадку голка не прилипла до тирси. Варто було голці "поспілкуватися" з магнітом, як вона сама стала магнітом.

Посередині голки тирси небагато, проте кінці обліплені так, що вийшли «їжачки».

Якщо покласти голку-магніт на поплавець і пустити плавати в тарілці з водою, то голка одним кінцем дивиться на північ, а іншим - на південь. Вийшов магнітний компас.

Завдання 3.

Обладнання:магніт та магнітна стрілка.

1. Піднесіть до синього, а потім до червоного кінця магнітної стрілки магніт. Що можна сказати про взаємодію магнітної стрілки та магніту?

2. Зробіть малюнки. Підпишіть під ними, в якому разі магнітна стрілка притягується, а в якому відштовхується.

Висновок.Одноіменні полюси магніту та магнітної стрілки відштовхуються, різноіменні – притягуються.

(виступи учнів за результатами експерименту)

Контроль та взаємоперевірка знань та способів дій
Тест на тему «Постійні магніти. Магнітне поле Землі»

1 варіант

А. магнітно-твердими.

Б. магнітно-м'якими.

Ст постійними магнітами.

А. Північним. Б. Південним.

А. З міді. Б. Зі сталі.

А.магнітами. Б. феритами.

А ні. Б. Так. В. У магнітів взагалі немає жодних полюсів

2 варіант

1. Тіла, які тривалий час зберігають намагнічений стан, називають …

А постійними магнітами.

Б. магнітно-твердими.

Ст магнітно-м'якими.

2. Магніт, підвішений на нитки, встановлюється у бік північ – південь. Яким полюсом магніт повернеться до північного полюса Землі?

А. Південним. Б. Північним.

3. До магніту через стрижень притягуються дрібні залізні цвяхи. З якої речовини виготовлено стрижень: зі сталі чи міді?

А. Зі сталі. Б. З міді.

4.Сполуки оксидів заліза з іншими елементами називають …

А. феритами. Би. магнітами.

5. Чи можна виготовити смуговий магніт так, щоб на кінцях його були однойменні полюси?

А. Так. Б. Ні. В. У магнітів взагалі немає жодних полюсів

Відповіді до тесту