Структура харчового ланцюга

Харчовий ланцюг є зв'язною лінійною структурою з ланок, кожне з яких пов'язане із сусідніми ланками відносинами «їжа - споживач». Як ланок ланцюга виступають групи організмів, наприклад, конкретні біологічні види. Зв'язок між двома ланками встановлюється, якщо одна група організмів виступає в ролі їжі для іншої групи. Перша ланка ланцюга не має попередника, тобто організми з цієї групи як їжа не використовує інші організми, будучи продуцентами. Найчастіше на цьому місці знаходяться рослини, гриби, водорості. Організми останньої ланки в ланцюзі не виступають у ролі їжі інших організмів.

Кожен організм має деякий запас енергії, тобто можна говорити про те, що у кожної ланки ланцюга є своя потенційна енергія. У процесі харчування потенційна енергія їжі переходить до споживача. При перенесенні потенційної енергії від ланки до ланки до 80-90% втрачається як теплоти. Даний факт обмежує довжину ланцюга живлення, який у природі зазвичай не перевищує 4-5 ланок. Чим довше трофічна ланцюг, тим менше продукція її останньої ланки стосовно продукції початкового.

Трофічна мережа

Зазвичай кожної ланки ланцюга можна вказати не одне, а кілька інших ланок, пов'язаних із ним ставленням «їжа - споживач». Так, траву їдять як корови, а й інші тварини, а корови є їжею як людини. Встановлення таких зв'язків перетворює харчовий ланцюг на складнішу структуру - трофічну мережу.

Трофічний рівень

Трофічний рівень - це сукупність організмів, які, залежно від способу їх харчування та виду корму, становлять певну ланку харчового ланцюга.

У деяких випадках у трофічній мережі можна згрупувати окремі ланки за рівнями таким чином, що ланки одного рівня виступають для наступного рівня тільки як їжа. Таке угруповання називається трофічним рівнем.

Типи харчових ланцюгів

Існують 2 основних типи трофічних ланцюгів - пасовищніі детрітні.

У пасовищному трофічному ланцюгу (ланцюг виїдання) основу складають автотрофні організми, потім йдуть рослиноїдні тварини (наприклад, зоопланктон, що харчується фітопланктоном), потім хижаки 1-го порядку (наприклад, риби, порядку (наприклад, щука, що харчується іншими рибами). Особливо довгі трофічні ланцюги в океані, де багато видів (наприклад, тунці) займають місце консументів 4-го порядку.

У детритних трофічних ланцюгах (ланцюги розкладання), найбільш поширених у лісах, більшість продукції рослин не споживається безпосередньо рослиноїдними тваринами, а відмирає, піддаючись потім розкладу сапротрофними організмами і мінералізації. Таким чином, детрітні трофічні ланцюги починаються від детриту (органічних останків), йдуть до мікроорганізмів, які їм харчуються, а потім до детрітофагів і до їх споживачів - хижаків. У водних екосистемах (особливо в евтрофних водоймах і великих глибинах океану) частина продукції рослин та тварин також надходить у детрітні трофічні ланцюга.

Наземні детритні ланцюги живлення більш енергоємні, оскільки більшість органічної маси, створюваної автотрофними організмами, залишається незатребуваною і відмирає, формуючи детрит. У масштабах планети, частку ланцюгів виїдання припадає близько 10% енергії і речовин, запасених автотрофами, 90% відсотків включається в кругообіг за допомогою ланцюгів розкладання.

Див. також

Література

• Трофічний ланцюг / Біологічний енциклопедичний словник / глав. ред. М. С. Гіляров. - М: Радянська енциклопедія, 1986. - С. 648-649.

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитися що таке "Харчовий ланцюг" в інших словниках:

- (ланцюг харчування, трофічний ланцюг), взаємовідносини між організмами, у яких групи особин (бактерії, гриби, рослини, тварини) пов'язані друг з одним відносинами: їжа споживач. Харчовий ланцюг включає зазвичай від 2 до 5 ланок: фото та… Сучасна енциклопедія

- (ланцюг живлення трофічний ланцюг), ряд організмів (рослин, тварин, мікроорганізмів), у якому кожна попередня ланка служить їжею для наступного. Пов'язані один з одним відносинами: їжа споживач. Харчовий ланцюг включає зазвичай від 2 до 5... Великий Енциклопедичний словник

ХАРЧОВИЙ ЛАНЦЮГ, система передачі енергії від організму до організму, в якій кожен попередній організм винищується наступним. У найпростішій формі передача енергії починається з рослин (ПЕРВИННИХ ВИРОБНИКІВ). Наступною ланкою ланцюга є … Науково-технічний енциклопедичний словник

Див. Трофічний ланцюг. Екологічний енциклопедичний словник. Кишинів: Головна редакція Молдавської радянської енциклопедії І.І. Дід ю. 1989 … Екологічний словник

харчовий ланцюг- — EN food chain Sequence of organisms on successive trophic levels within a community, за допомогою якої energy is transferred by feeding; energy enters the food chain протягом fixation … Довідник технічного перекладача

- (ланцюг харчування, трофічний ланцюг), ряд організмів (рослин, тварин, мікроорганізмів), у якому кожна попередня ланка служить їжею для наступного. Пов'язані один з одним відносинами: їжа споживач. Харчовий ланцюг включає зазвичай від 2 до ... Енциклопедичний словник

харчовий ланцюг- mitybos grandinė statusas T sritis ekoja ir aplinkotyra apibrėžtis Augalų, gyvūnų ir mikroorganizmų mitybos ryšiai, dël kurių pirminė augalų energija maisto pavidalu perduodama vartotojams. Vienam organizmui pasimaitinus kitu … Ekologijos terminų aiškinamasis žodynas

- (ланцюг живлення, трофічний ланцюг), ряд організмів (р ний, жних, мікроорганізмів), крім кожне попередня ланка служить їжею для наступного. Пов'язані один з одним відносинами: їжа споживач. П. ц. включає зазвичай від 2 до 5 ланок: фото та… Природознавство. Енциклопедичний словник

- (трофічний ланцюг, ланцюг живлення), взаємозв'язок організмів через відносини їжа споживач (одні служать їжею для інших). При цьому відбувається трансформація речовини та енергії від продуцентів (первинних виробників) через консументи. Біологічний енциклопедичний словник

Див. Ланцюг живлення … Великий медичний словник

Книги

• Дилема всеїдного. Шокуюче дослідження раціону сучасної людини, Поллан Майкл. Ви коли-небудь думали про те, як їжа потрапляє на наш стіл? Ви купили продукти у супермаркеті чи на фермерському ринку? А може, ви самі виростили помідори чи привезли гусака з…

1. Продуценти(Виробники) виробляють органічні речовини з неорганічних. Це рослини, а також фото- та хемосинтезуючі бактерії.

2. Консументи(Споживачі) споживають готові органічні речовини.

• консументи 1 порядку харчуються продуцентами (корова, короп, бджола)
• консументи 2 порядку живляться консументами першого (вовк, щука, оса)
  і т.д.

3. Редуценти(руйнівники) руйнують (мінералізують) органічні речовини до неорганічних - бактерії та гриби.

Приклад харчового ланцюга: капуста → гусениця капустяної білянки → синиця → яструб. Стрілка в харчовому ланцюзі спрямована від того, кого їдять у бік того, хто їсть. Перша ланка харчового ланцюга – продуцент, остання – консумент вищого порядку або редуцент.

Харчовий ланцюг не може містити більше 5-6 ланок, тому що при переході на кожну наступну ланку 90% енергії втрачається ( правило 10%, Правило екологічної піраміди). Наприклад, корова з'їла 100 кг трави, але погладшала тільки на 10 кг, т.к.
а) частину трави вона не переварила і викинула з калом
б) частина перетравленої трави була окислена до вуглекислого газу та води для отримання енергії.

Кожна наступна ланка в харчовому ланцюгу важить менше попереднього, тому харчовий ланцюг можна подати у вигляді піраміди біомаси(Внизу виробники, їх найбільше, на самому верху - консументи вищого порядку, їх найменше). Крім піраміди біомаси, можна побудувати піраміду енергії, чисельності тощо.

Встановіть відповідність між функцією, що виконується організмом у біогеоценозі, та представниками царства, що виконують цю функцію: 1) рослини; 2) бактерії; 3) тварини. Запишіть цифри 1, 2 та 3 у правильному порядку.
А) основні виробники глюкози у біогеоценозі
Б) первинні споживачі сонячної енергії
В) мінералізують органічні речовини
г) є консументами різних порядків
Д) забезпечують засвоєння азоту рослинами
Е) передають речовини та енергію у харчових ланцюгах

Відповідь

Відповідь

Виберіть три варіанти. Водорості в екосистемі водоймища становлять початкову ланку в більшості ланцюгів живлення, тому що вони
1) акумулюють сонячну енергію
2) поглинають органічні речовини
3) здатні до хемосинтезу
4) синтезують органічні речовини з неорганічних
5) забезпечують енергією та органічними речовинами тварин
6) ростуть протягом усього життя

Відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. В екосистемі хвойного лісу до консументів 2-го порядку відносять
1) ялина звичайна
2) лісових мишей
3) тайгових кліщів
4) ґрунтових бактерій

Відповідь

Встановіть правильну послідовність ланок у харчовому ланцюзі, використовуючи всі названі об'єкти
1) інфузорія-туфелька
2) сінна паличка
3) чайка
4) риба
5) молюсок
6) мул

Відповідь

Встановіть правильну послідовність ланок у харчовому ланцюзі, використовуючи всіх названих представників
1) їжак
2) польовий слимаків
3) орел
4) листя рослин
5) лисиця

Відповідь

Встановіть відповідність між характеристикою організмів та функціональною групою, до якої вона відноситься: 1) продуценти; 2) редуценти
А) поглинають із довкілля вуглекислий газ
Б) синтезують органічні речовини з неорганічних
В) включають рослини, деякі бактерії
г) харчуються готовими органічними речовинами
Д) включають бактерії-сапротрофи та гриби
Е) розкладають органічні речовини до мінеральних

Відповідь

1. Виберіть три варіанти. До продуцентів відносять
1) пліснявий гриб – мукор
2) північного оленя
3) ялівець звичайний
4) суницю лісову
5) дрозда-горобця
6) конвалія травнева

Відповідь

2. Виберіть три відповіді з шести. Запишіть цифри, під якими вони вказані. До продуцентів відносяться
1) патогенні прокаріоти
2) бурі водорості
3) фітофаги
4) ціанобактерії
5) зелені водорості
6) гриби-симбіонти

Відповідь

3. Виберіть три правильні відповіді з шести та запишіть цифри, під якими вони вказані. До продуцентів біоценозів відносять
1) гриб-пеніцилл
2) молочнокислу бактерію
3) березу повислу
4) білу планарію
5) верблюжу колючку
6) серобактерію

Відповідь

4. Виберіть три правильні відповіді з шести та запишіть цифри, під якими вони вказані. До продуцентів відносять
1) прісноводну гідру
2) зозулин льон
3) ціанобактерію
4) печериця
5) улотрікс
6) планарію

Відповідь

ФОРМУЄТЬСЯ 5. Виберіть три правильні відповіді з шести та запишіть цифри, під якими вони вказані. До продуцентів відносять
А) дріжджі

Виберіть три відповіді з шести і запишіть цифри, під якими вони вказані. У біогеоценозі гетеротрофи, на відміну від автотрофів,
1) є продуцентами
2) забезпечують зміну екосистем
3) збільшують запас молекулярного кисню у атмосфері
4) витягують органічні речовини з їжі
5) перетворюють органічні залишки на мінеральні сполуки
6) виконують роль консументів чи редуцентів

Відповідь

1. Встановіть відповідність між характеристикою організму та його приналежністю до функціональної групи: 1) продуцент; 2) консументи. Запишіть цифри 1 та 2 у правильному порядку.
А) синтезують органічні речовини з неорганічних
Б) використовують готові органічні речовини
В) використовують неорганічні речовини ґрунту
Г) рослиноїдні та м'ясоїдні тварини
Д) акумулюють сонячну енергію
Е) як джерело енергії використовують тваринну та рослинну їжу

Відповідь

2. Встановіть відповідність між екологічними групами в екосистемі та їх характеристиками: 1) продуценти; 2) консументи. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
А) є автотрофами
Б) гетеротрофні організми
В) основними представниками є зелені рослини
Г) виробляють вторинну продукцію
Д) синтезують із неорганічних речовин органічні сполуки

Відповідь

Відповідь

Встановіть послідовність основних етапів кругообігу речовин в екосистемі, починаючи з фотосинтезу. Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) руйнування та мінералізація органічних залишків
2) первинний синтез автотрофами органічних речовин із неорганічних
3) використання органічних речовин консументами ІІ порядку
4) використання енергії хімічних зв'язків рослиноїдними тваринами
5) використання органічних речовин консументами ІІІ порядку

Відповідь

Встановіть послідовність розташування організмів у ланцюзі живлення. Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) жаба
2) вже
3) метелик
4) рослини луки

Відповідь

1. Встановіть відповідність між організмами та їхньою функцією в екосистемі лісу: 1) продуценти, 2) консументи, 3) редуценти. Запишіть цифри 1, 2 та 3 у правильному порядку.
А) хвощі та папороті
Б) плісняві гриби
В) трутовики, що мешкають на живих деревах
Г) птахи
Д) берези та ялинки
Е) бактерії гниття

Відповідь

2. Встановіть відповідність між організмами – мешканцями екосистеми та функціональною групою, до якої їх відносять: 1) продуценти, 2) консументи, 3) редуценти.
А) мохи, папороті
Б) беззубки та перловиці
В) ялинки, модрини
Г) плісняві гриби
Д) гнильні бактерії
Е) амеби та інфузорії

Відповідь

3. Встановіть відповідність між організмами та функціональними групами в екосистемах, до яких їх відносять: 1) продуценти; 2) консументи; 3) редуценти. Запишіть цифри 1-3 у порядку, що відповідає буквам.
А) спірогіра
Б) серобактерії
В) мукор
Г) прісноводна гідра
Д) ламінарія
Е) бактерії гниття

Відповідь

4. Встановіть відповідність між організмами та функціональними групами в екосистемах, до яких вони належать: 1) продуценти; 2) консументи. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
А) голий слимаків
Б) звичайний кріт
В) сіра жаба
Г) чорний тхор
Д) капуста листова
Е) суріпка звичайна

Відповідь

5. Встановіть відповідність між організмами та функціональними групами: 1) продуценти; 2) консументи. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
А) серобактерії
Б) польова миша
В) тонконіг луговий
Г) бджола медоносна
Д) пирій повзучий

Відповідь

Виберіть три правильні відповіді з шести та запишіть у таблицю цифри, під якими вони вказані. Які з наведених організмів є споживачами готової органічної речовини у співтоваристві соснового лісу?
1) ґрунтові зелені водорості
2) гадюка звичайна
3) мох сфагнум
4) підростання сосни
5) тетерів
6) лісова миша

Відповідь

1. Встановіть відповідність між організмом та його приналежністю до певної функціональної групи: 1) продуценти; 2) редуценти. Запишіть цифри 1 та 2 у правильній послідовності.
А) конюшина червона
Б) хламідомонаду
В) бактерія гниття
Г) береза
Д) ламінарія
Е) ґрунтова бактерія

Відповідь

2. Встановіть відповідність між організмом та трофічним рівнем, на якому він знаходиться в екосистемі: 1) Продуцент, 2) Редуцент. Запишіть цифри 1 та 2 у правильному порядку.
А) Сфагнум
Б) Аспергілл
В) Ламінарія
Г) Сосна
Д) Пеніцилл
Е) Гнильні бактерії

Відповідь

3. Встановіть відповідність між організмами та їх функціональними групами в екосистемі: 1) продуценти; 2) редуценти. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
А) сіркобактерія
Б) ціанобактерія
В) бактерія бродіння
Г) ґрунтова бактерія
Д) мукор
Е) ламінарія

Відповідь

Виберіть три варіанти. Яка роль бактерій та грибів в екосистемі?
1) перетворюють органічні речовини організмів на мінеральні
2) забезпечують замкнутість круговороту речовин та перетворення енергії
3) утворюють первинну продукцію в екосистемі
4) служать першою ланкою в ланцюзі живлення
5) утворюють доступні рослинам неорганічні речовини
6) є консументами ІІ порядку

Відповідь

1. Встановіть відповідність між групою рослин або тварин та її роллю в екосистемі ставка: 1) продуценти; 2) консументи. Запишіть цифри 1 та 2 у правильному порядку.
А) прибережна рослинність
Б) риби
в) личинки земноводних
Г) фітопланктон
Д) рослини дна
Е) молюски

Відповідь

2. Встановіть відповідність між мешканцями наземної екосистеми та функціональною групою, до якої вони належать: 1) консументи; 2) продуценти. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
А) вільха
Б) жук-друкар
В) в'яз
Г) кислиця
Д) клест
Е) сорока

Відповідь

3. Встановіть відповідність між організмом та функціональною групою біоценозу, до якої його відносять: 1) продуценти; 2) консументи. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
А) гриб трутовик
Б) пирій повзучий
В) сіркобактерія
Г) холерний вібріон
Д) інфузорія-туфелька
Е) малярійний плазмодій

Відповідь

4. Встановіть відповідність між прикладами та екологічними групами у харчовому ланцюгу: 1) продуценти; 2) консументи. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
а) заєць
Б) пшениця
В) дощовий черв'як
Г) синиця
Д) ламінарія
Е) малий ставок

Відповідь

Встановіть відповідність між тваринами та їх ролями у біогеоценозі тайги: 1) консумент 1 порядку, 2) консумент 2 порядку. Запишіть цифри 1 та 2 у правильному порядку.
А) кедрівка
Б) яструб-тетерів'ятник
В) звичайна лисиця
Г) благородний олень
Д) заєць-русак
Е) звичайний вовк

Відповідь

Відповідь

Встановіть правильну послідовність організмів у харчовому ланцюзі.
1) зерна пшениці
2) руда лисиця
3) клоп шкідлива черепашка
4) степовий орел
5) звичайний перепіл

Відповідь

Встановіть відповідність між характеристикою організмів та функціональною групою, до якої їх відносять: 1) Продуценти; 2) Редуценти. Запишіть цифри 1 та 2 у правильному порядку.
А) Є першою ланкою в ланцюзі живлення
Б) Синтезують органічні речовини з неорганічних
В) Використовують енергію сонячного світла
Г) Харчуються готовими органічними речовинами
Д) Повертають мінеральні речовини в екосистеми
Е) Розкладають органічні речовини до мінеральних речовин

Відповідь

Виберіть три відповіді з шести і запишіть цифри, під якими вони вказані. У біологічному кругообігу відбувається:
1) розкладання продуцентів консументами
2) синтез органічних речовин із неорганічних продуцентами
3) розкладання консументів редуцентами
4) споживання продуцентами готових органічних речовин
5) харчування продуцентів консументами
6) споживання консументами готових органічних речовин

Відповідь

1. Виберіть організми, які належать до редуцентів. Три вірні відповіді з шести та запишіть цифри, під якими вони вказані.
1) пеніцилл
2) ріжком
3) гнильні бактерії
4) мукор
5) бульбочкові бактерії
6) серобактерії

Відповідь

2. Виберіть три правильні відповіді з шести та запишіть цифри, під якими вони вказані. До редуцентів в екосистемі відносять
1) бактерії гниття
2) гриби
3) бульбочкові бактерії
4) прісноводні рачки
5) бактерії-сапрофіти
6) хрущі

Відповідь

Виберіть три відповіді з шести і запишіть цифри, під якими вони вказані. Які з перерахованих організмів беруть участь у розкладанні органічних решток до мінеральних?
1) бактерії-сапротрофи
2) кріт
3) пеніцилл
4) хламідомонаду
5) заєць-біляк
6) мукор

Відповідь

Встановіть послідовність організмів у ланцюзі живлення, починаючи з організму, що поглинає сонячне світло. Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) гусениця непарного шовкопряда
2) липа
3) звичайний шпак
4) яструб перепелятник
5) жук пахучий красотіл

Відповідь

Виберіть один, найбільш правильний варіант. Що спільного у грибів та бактерій
1) наявність цитоплазми з органоїдами та ядра з хромосомами
2) безстатеве розмноження за допомогою суперечки
3) руйнування ними органічних речовин до неорганічних
4) існування у вигляді одноклітинних та багатоклітинних організмів

Відповідь

Виберіть три відповіді з шести і запишіть цифри, під якими вони вказані. В екосистемі змішаного лісу перший трофічний рівень займають
1) зерноїдні ссавці
2) береза ​​бородавчаста
3) тетерів-косач
4) вільха сіра
5) кипрей вузьколистий
6) бабка коромисло

Відповідь

1. Виберіть три правильні відповіді з шести та запишіть цифри, під якими вони вказані. Другий трофічний рівень в екосистемі змішаного лісу займають
1) лосі та косулі
2) зайці та миші
3) снігурі та клісти
4) поповзні та синиці
5) лисиці та вовки
6) їжаки та кроти

Відповідь

2. Виберіть три правильні відповіді з шести та запишіть цифри, під якими вони вказані. До другого трофічного рівня екосистеми належать
1) російська вихухоль
2) тетерів-косач
3) зозулин льон
4) північний олень
5) куниця європейська
6) миша польова

Відповідь

Встановіть послідовність організмів у ланцюзі живлення. Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) мальки риб
2) водорості
3) окунь
4) дафнії

Відповідь

Виберіть три відповіді з шести і запишіть цифри, під якими вони вказані. У ланцюгах живлення консументами першого порядку є
1) єхидна
2) сарана
3) бабка
4) лисиця
5) лось
6) лінивець

Відповідь

Розташуйте в правильному порядку організми у детритному ланцюзі живлення. Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) миша
2) опінок
3) яструб
4) трухлявий пень
5) змія

Відповідь

Встановіть відповідність між твариною та її роллю у савані: 1) консумент першого порядку, 2) консумент другого порядку. Запишіть цифри 1 та 2 у порядку, що відповідає літерам.
А) антилопа
Б) лев
В) гепард
Г) носоріг
Д) страус
Е) гриф

Відповідь

Проаналізуйте таблицю "Трофічні рівні в ланцюзі живлення". Для кожного осередку, позначеного літерами, виберіть відповідний термін із запропонованого списку. Запишіть вибрані цифри відповідно до літер.
1) вторинні хижаки
2) перший рівень
3) сапротрофні бактерії
4) редуценти
5) консументи другого порядку
6) другий рівень
7) продуценти
8) третинні хижаки

Відповідь

Розташуйте в правильному порядку організми в ланцюзі розкладання (детритного). Запишіть відповідну послідовність цифр.
1) дрібні м'ясоїдні хижаки
2) останки тварин
3) комахоїдні тварини
4) жуки-сапрофаги

Відповідь

Проаналізуйте таблицю "Трофічні рівні в ланцюзі живлення". Заповніть порожні комірки таблиці за допомогою термінів, наведених у списку. Для кожного осередку, позначеного літерами, виберіть відповідний термін із запропонованого списку. Запишіть вибрані цифри відповідно до літер.
Список термінів:
1) первинні хижаки
2) перший рівень
3) сапротрофні бактерії
4) редуценти
5) консументи першого порядку
6) гетеротрофи
7) третій рівень
8) вторинні хижаки

Відповідь

Проаналізуйте таблицю "Функціональні групи організмів в екосистемі". Для кожного осередку, позначеного літерами, виберіть відповідний термін із запропонованого списку. Запишіть вибрані цифри відповідно до літер.
1) віруси
2) еукаріоти
3) сапротрофні бактерії
4) продуценти
5) водорості
6) гетеротрофи
7) бактерії
8) міксотрофи

Відповідь

Розгляньте малюнок із зображенням харчового ланцюга та вкажіть (А) тип харчового ланцюга, (Б) продуцента та (В) консументу другого порядку. Для кожного осередку, позначеного літерами, виберіть відповідний термін із запропонованого списку. Запишіть вибрані цифри відповідно до літер.
1) детритна
2) канадський рдест
3) скопа
4) пасовищна
5) великий ставок
6) зелена жаба

Відповідь

Відповідь

Виберіть три відповіді з шести і запишіть цифри, під якими вони вказані. Редуценти в екосистемі лісу беруть участь у кругообігу речовин та перетвореннях енергії, оскільки
1) синтезують органічні речовини з мінеральних
2) звільняють ув'язнену в органічних залишках енергію
3) акумулюють сонячну енергію
4) розкладають органічні речовини
5) сприяють утворенню гумусу
6) вступають у симбіоз із консументами

Відповідь

Встановіть, у якій послідовності в харчовому ланцюзі повинні розташовуватись перелічені об'єкти.
1) павук-хрестовик
2) ласка
3) личинка гнойової мухи
4) жаба
5) гній

Відповідь

Виберіть дві відповіді з п'яти і запишіть цифри, під якими вони вказані. До екологічних термінів відносять
1) гетерозис
2) населення
3) аутбридинг
4) консумент
5) дивергенція

Відповідь

Виберіть три відповіді з шести і запишіть цифри, під якими вони вказані. Яких із перелічених тварин можна віднести до консументів ІІ порядку?
1) сірий щур
2) колорадський жук
3) дизентерійна амеба
4) виноградний равлик
5) сонечко
6) медоносна бджола

Відповідь

© Д.В.Поздняков, 2009-2019

Запитання 11. Жива речовина. Назвіть та охарактеризуйте властивості живої речовини.

Запитання 12. Жива речовина. Функції живої речовини.

Запитання 13. З якою функцією живої речовини пов'язують Першу та Другу точку Пастера.

Запитання 14. Біосфера. Назвіть та охарактеризуйте основні властивості біосфери.

Питання 15. У чому є сутність принципу Ле Шательє - Брауна.

Запитання 16. Сформулюйте закон Ешбі.

Питання 17. Що є основою динамічної рівноваги та стійкості екосистем. Стійкість та саморегуляція екосистеми

Питання 18. Кругообіг речовин. Типи кругообігів речовин.

Питання 19. Зобразіть та поясніть блокову модель екосистеми.

Питання 20. Біом. Назвіть найбільші наземні біоми.

Запитання 21. У чому сутність «правила крайового ефекту»?

Запитання 22. Види едифікаторів, домінанти.

Питання 23. Трофічний ланцюг. Автотроф, гетеротроф, редуценти.

Запитання 24. Екологічна ніша. Правило конкурентного виключення Ф. Гаузе.

Питання 25. Подайте у вигляді рівняння баланс їжі та енергії для живого організму.

Запитання 26. Правило 10%, хто сформулював і коли.

Запитання 27. Продукція. Первинна та Вторинна продукція. Біомаса організму.

Запитання 28. Харчовий ланцюг. Типи харчових кіл.

Запитання 29. Для чого використовують екологічні піраміди, назвіть їх.

Питання 30. Сукцесії. Первинна та вторинна сукцесія.

Запитання 31. Назвіть послідовні стадії первинної сукцесії. Клімакс.

Питання 32. Назвіть та охарактеризуйте етапи впливу людини на біосферу.

Запитання 33. Ресурси біосфери. Класифікація ресурсів.

Питання 34. Атмосфера – склад, що у біосфері.

Запитання 35. Значення води. Класифікація вод.

Класифікація підземних вод

Питання 36. Біолітосфера. Ресурси біолітосфери.

Питання 37. Ґрунт. Родючість. Гумус. Утворення ґрунту.

Запитання 38. Ресурси рослинності. Лісові ресурси Ресурси тваринного світу.

Питання 39. Біоценоз. Біотоп. Біогеоценоз.

Питання 40. Факторіальна та популяційна екологія, синекологія.

Питання 41. Назвіть та охарактеризуйте екологічні фактори.

Питання 42. Біогеохімічні процеси. Як здійснюється кругообіг азоту.

Питання 43. Біогеохімічні процеси. Як здійснюється кругообіг кисню. Кругообіг кисню в біосфері

Запитання 44. Біогеохімічні процеси. Як здійснюється кругообіг вуглецю.

Питання 45. Біогеохімічні процеси. Як здійснюється кругообіг води.

Питання 46. Біогеохімічні процеси. Як здійснюється кругообіг фосфору.

Запитання 47. Біогеохімічні процеси. Як здійснюється кругообіг сірки.

Питання 49. Енергетичний баланс біосфери.

Запитання 50. Атмосфера. Назвіть шари атмосфери.

Запитання 51. Види забруднювачів атмосфери.

Запитання 52. Як відбувається природне забруднення атмосфери.

Запитання 54. Основні інгредієнти забруднення атмосфери.

Запитання 55. Які гази викликають парниковий ефект. Наслідки збільшення парникових газів у атмосфері.

Питання 56. Озон. Озонова діра. Які гази спричиняють руйнування озонового шару. Наслідки живих організмів.

Питання 57. Причини утворення та випадання кислотних опадів. Які гази спричиняють утворення кислотних опадів. Наслідки.

Наслідки кислотних дощів

Питання 58. Зміг, його освіту та вплив на людину.

Питання 59. Пдк, разова пдк, середньодобова пдк. Пдв.

Питання 60. Для чого використовують пиловловлювачі. Типи пиловловлювачів.

Питання 63. Назвіть та охарактеризуйте методи очищення повітря від паро- та газоподібних забруднювачів.

Питання 64. Чим метод абсорбції відрізняється від методу адсорбції?

Запитання 65. Від чого залежить вибір методу очищення газу.

Запитання 66. Назвіть, які гази утворюються під час згоряння палива автотранспорту.

Запитання 67. Шляхи очищення вихлопних газів від автотранспорту.

Питання 69. Якість води. Критерії якості води. 4 класи води.

Питання 70. Норма водоспоживання та водовідведення.

Запитання 71. Назвіть фізико-хімічні та біохімічні методи очищення води. Фізико-хімічний метод очищення води

Коагуляція

Вибір коагулянту

Органічні коагулянти

Неорганічні коагулянти

Питання 72. Стічна вода. Охарактеризуйте гідромеханічні методи очищення стічних вод від твердих домішок (проціджування, відстоювання, фільтрування).

Запитання 73. Охарактеризуйте хімічні методи очищення стічних вод.

Запитання 74. Охарактеризуйте біохімічні методи очищення стічних вод. Переваги та недоліки цього методу.

Питання 75. Аеротенки. Класифікація аеротенків.

Запитання 76. Суша. Два види шкідливого впливу на ґрунт.

Запитання 77. Назвіть заходи щодо охорони ґрунтів від забруднень.

Питання 78. Утилізація та переробка відходів.

3.1.Вогневий метод.

3.2. Технології високотемпературного піролізу.

3.3. Плазмохімічна розробка.

3.4.Використання вторинних ресурсів.

3.5 Захоронення відходів

3.5.1.Полігони

3.5.2. Ізолятори, підземні сховища.

3.5.3.Заповнення кар'єрів.

Запитання 79. Назвіть міжнародні природоохоронні організації. Міжурядові екологічні організації

Запитання 80. Назвіть міжнародні екологічні рухи. Неурядові міжнародні організації

Питання 81. Назвіть екологічні організації Росії.

Міжнародна спілка охорони природи (мсоп) у Росії

Питання 82. Види природоохоронних заходів.

1. Природоохоронні заходи в галузі охорони та раціонального використання водних ресурсів:

2. Природоохоронні заходи у галузі охорони атмосферного повітря:

3. Природоохоронні заходи в галузі охорони та раціонального використання земельних ресурсів:

4. Природоохоронні заходи у сфері управління відходами:

5. Енергозберігаючі заходи:

Питання 83. Чому Всесвітній день охорони навколишнього середовища відзначається 5 червня.

Питання 85. Стійкий розвиток. Правова охорона біосфери.

Правова охорона біосфери

Запитання 86. Фінансування природоохоронних заходів.

Запитання 87. Екологічне нормування. Екологічний моніторинг Екологічна експертиза.

Запитання 88. Екологічні правопорушення. Відповідальність за екологічні правопорушення.

Питання 89. Раціональне природокористування.

Раціональне природокористування

Питання 90. Глобальні екологічні проблеми та заходи щодо запобігання екологічній загрозі.

Запитання 91. Які горючі гази є компонентами газоподібного палива.

Питання 92. Охарактеризуйте такі гази та його впливом геть людини: метан, пропан, бутан.

Фізичні властивості

Хімічні властивості

Застосування пропану

Питання 93. Охарактеризуйте такі гази та їх вплив на людину: етилен, пропілен, сірководень.

Питання 94. Внаслідок чого утворюється діоксид вуглецю та оксид вуглецю, їх вплив на живі організми.

Питання 95. Внаслідок чого утворюється оксид азоту, оксид сірки та пари води, їх вплив на живі організми.

Запитання 28. Харчовий ланцюг. Типи харчових кіл.

ХАРЧОВИЙ ЛАНЦЮГ(трофічний ланцюг, ланцюг харчування), взаємозв'язок організмів через відносини їжа - споживач (одні служать їжею для інших). При цьому відбувається трансформація речовини та енергії від продуцентів(первинних виробників) через консументів(споживачів) до редуцентам(перетворювачам мертвої органіки на неорганічні речовини, засвоювані продуцентами). Розрізняють 2 типи харчових ланцюгів – пасовищну та детритну. Пасовищний ланцюг починається із зелених рослин, йде до пасущихся рослиноїдних тварин (консументи 1-го порядку) і потім до хижаків, що видобувають цих тварин (залежно від місця в ланцюгу - консументи 2-го і наступних порядків). Детритний ланцюг починається з детриту (продукт розпаду органіки), йде до мікроорганізмів, які їм харчуються, а потім до детрітофагів (тварини та мікроорганізми, залучені в процес розкладання відмираючої органіки).

Прикладом пасовищного ланцюга може бути багатоканальна її модель в африканській савані. Первинними продуцентами є травостій та дерева, консументами 1-го порядку – рослиноїдні комахи та травоїдні тварини (копитні, слони, носороги та ін.), 2-го порядку – хижі комахи, 3-го – м'ясоїдні плазуни (змії та дрімаки). 4-го – хижі ссавці та хижі птахи. У свою чергу детритофаги (жуки-скарабеї, гієни, шакали, грифи тощо) на кожному з етапів пасовищного ланцюга руйнують туші загиблих тварин та залишки їжі хижаків. Кількість особин, включених у харчову ланцюг, у кожному її ланці послідовно зменшується (правило екологічної піраміди), т. е. число жертв щоразу значно перевищує їх споживачів. Харчові ланцюги не ізольовані одна від одної, а переплітаються один з одним, утворюючи харчові мережі.

Запитання 29. Для чого використовують екологічні піраміди, назвіть їх.

Екологічна піраміда- графічні зображення співвідношення між продуцентами та консументами всіх рівнів (травоїдних, хижаків; видів, що харчуються іншими хижаками) в екосистемі.

Схематично зображати ці співвідношення запропонував американський зоолог Чарльз Елтон у 1927 році.

p align="justify"> При схематичному зображенні кожен рівень показують у вигляді прямокутника, довжина або площа якого відповідає чисельним значенням ланки харчової ланцюга (піраміда Елтона), їх масі або енергії. Розташовані у певній послідовності прямокутники створюють різні форми піраміди.

Підставою піраміди служить перший трофічний рівень – рівень продуцентів, наступні поверхи піраміди утворені наступними рівнями харчового ланцюга – консументами різних порядків. Висота всіх блоків у піраміді однакова, а довжина пропорційна числу, біомасі чи енергії на відповідному рівні.

Екологічні піраміди розрізняють залежно від показників, виходячи з яких будується піраміда. При цьому для всіх пірамід встановлено основне правило, згідно з яким у будь-якій екосистемі більше рослин, ніж тварин, травоїдних, ніж м'ясоїдних, комах, ніж птахів.

На основі правила екологічної піраміди можна визначити або розрахувати кількісні співвідношення різних видів рослин і тварин у природних та штучно створюваних екологічних системах. Наприклад, 1 кг маси морського звіра (тюленя, дельфіна) потрібно 10 кг з'їденої риби, а цим 10 кг потрібно вже 100 кг їх корму - водних безхребетних, яким у свою чергу для утворення такої маси необхідно з'їдати 1000 кг водоростей та бактерій. У разі екологічна піраміда буде стійка.

Однак, як відомо, з кожного правила бувають винятки, які будуть розглянуті у кожному типі екологічних пірамід.

Перші екологічні схеми як пірамід побудував у двадцятих роках XX в. Чарлз Елтон. Вони були засновані на польових спостереженнях за низкою тварин різних розмірних класів. Елтон не включив у них первинних продуцентів і не робив жодних відмінностей між детритофагами та редуцентами. Однак він зазначив, що хижаки зазвичай більші за свої жертви, і зрозумів, що таке співвідношення вкрай специфічне лише для певних розмірних класів тварин. У сорокові роки американський еколог Реймонд Ліндеман застосував ідею Елтона до трофічних рівнів, абстрагувавшись від конкретних складових їх організмів. Однак, якщо розподілити тварин за розмірними класами легко, то визначити, до якого трофічного рівня вони належать, набагато складніше. У будь-якому випадку зробити це можна лише дуже спрощено та узагальнено. Харчові відносини та ефективність передачі енергії в біотичному компоненті екосистеми традиційно зображують у вигляді ступінчастих пірамід. Це дає наочну основу для зіставлення: 1) різних екосистем; 2) сезонних станів однієї і тієї ж екосистеми; 3) різних фаз зміни екосистеми. Існують три типи пірамід: 1) піраміди чисел, що ґрунтуються на підрахунку організмів кожного трофічного рівня; 2) піраміди біомаси, у яких використовується сумарна маса (зазвичай суха) організмів на кожному трофічному рівні; 3) піраміди енергії, що враховують енергоємність організмів кожного трофічного рівня.

Типи екологічних пірамід

піраміди чисел- на кожному рівні відкладається чисельність окремих організмів

Піраміда чисел відображає чітку закономірність, виявлену Елтоном: кількість особин, що становлять послідовний ряд ланок від продуцентів до консументів, неухильно зменшується (рис.3).

Наприклад, щоб прогодувати одного вовка, необхідно принаймні кілька зайців, на яких він міг би полювати; щоб прогодувати цих зайців, потрібна досить велика кількість різноманітних рослин. В даному випадку піраміда матиме вигляд трикутника з широкою основою, що звужується догори.

Однак подібна форма піраміди чисел характерна не для всіх екосистем. Іноді можуть бути зверненими, чи перевернутими. Це стосується харчових ланцюгів лісу, коли продуцентами є дерева, а первинними консументами - комахи. У цьому випадку рівень первинних консументів чисельно багатший за рівень продуцентів (на одному дереві годується велика кількість комах), тому піраміди чисел найменш інформативні та найменш показові, тобто. чисельність організмів одного трофічного рівня значною мірою залежить від своїх розмірів.

піраміди біомас- характеризує загальну суху або сиру масу організмів на даному трофічному рівні, наприклад, в одиницях маси на одиницю площі - г/м 2 кг/га, т/км 2 або на об'єм - г/м 3 (рис.4)

Зазвичай у наземних біоценозах загальна маса продуцентів більша, ніж кожної наступної ланки. У свою чергу, загальна маса консументів першого порядку більша, ніж консументів другого порядку тощо.

В даному випадку (якщо організми не дуже відрізняються за розмірами) піраміда також буде мати вигляд трикутника з широкою основою, що звужується догори. Однак і з цього правила є суттєві винятки. Наприклад, у морях біомаса рослиноїдного зоопланктону істотно (іноді в 2-3 рази) більше за біомасу фітопланктону, представленого переважно одноклітинними водоростями. Це пояснюється тим, що водорості дуже швидко виїдають зоопланктоном, але від повного виїдання їх оберігає дуже висока швидкість поділу їх клітин.

Загалом для наземних біогеоценозів, де продуценти великі та живуть порівняно довго, характерні щодо стійкі піраміди з широкою основою. У водних екосистемах, де продуценти невеликі за розміром і мають короткі життєві цикли, піраміда біомас може бути зверненою, або перевернутою (вістрям спрямована вниз). Так, в озерах і морях маса рослин перевищує масу споживачів тільки в період цвітіння (навесні), а в решту пори року може утворитися зворотне становище.

Піраміди чисел і біомас відбивають статику системи, т. е. характеризують кількість чи біомасу організмів у певний проміжок часу. Вони не дають повної інформації про трофічну структуру екосистеми, хоча дозволяють вирішувати низку практичних завдань, особливо пов'язаних із збереженням стійкості екосистем.

Піраміда чисел дозволяє, наприклад, розраховувати допустиму величину улову риби або відстрілу тварин у мисливський період без наслідків для їх нормального відтворення.

піраміди енергії- Показує величину потоку енергії або продуктивності на послідовних рівнях (рис.5).

На противагу пірамідам чисел і біомаси, що відбивають статику системи (кількість організмів в даний момент), піраміда енергії відбиваючи картину швидкостей проходження маси їжі (кількості енергії) через кожен трофічний рівень харчового ланцюга, дає найбільш повне уявлення про функціональну організацію співтовариств.

На форму цієї піраміди не впливають зміни розмірів і інтенсивності метаболізму особин, і якщо враховані всі джерела енергії, то піраміда завжди буде мати типовий вигляд з широкою основою і верхівкою, що звужується. При побудові піраміди енергії до її основи часто додають прямокутник, що показує приплив сонячної енергії.

У 1942 р. американський еколог Р. Ліндеман сформулював закон піраміди енергій (закон 10 відсотків), згідно з яким з одного трофічного рівня через харчові ланцюги на інший трофічний рівень переходить у середньому близько 10% екологічної піраміди енергії, що надійшла на попередній рівень. Решта енергії втрачається у вигляді теплового випромінювання, на рух і т.д. Організми в результаті процесів обміну втрачають у кожній ланці харчового ланцюга близько 90% усієї енергії, яка витрачається на підтримку їхньої життєдіяльності.

Якщо заєць з'їв 10 кг рослинної маси, його власна маса може збільшитися на 1 кг. Лисиця або вовк, поїдаючи 1 кг зайчатини, збільшують свою масу вже тільки на 100 г. У деревних рослин ця частка набагато нижча через те, що деревина погано засвоюється організмами. Для трав і морських водоростей ця величина значно більша, оскільки у них відсутні тканини, що важко засвоюються. Проте загальна закономірність процесу передачі енергії залишається: через верхні трофічні рівні її проходить значно менше, ніж нижні.

Назад вперед

Увага! Попередній перегляд слайдів використовується виключно для ознайомлення та може не давати уявлення про всі можливості презентації. Якщо вас зацікавила ця робота, будь ласка, завантажте повну версію.

Мета уроку:Формувати знання про складові компоненти біологічної спільноти, про особливості трофічної структури співтовариства, про харчові зв'язки, що відображають шлях кругообігу речовин, формувати поняття харчовий ланцюг, харчова мережа.

Хід уроку

1. Організаційний момент.

2. Перевірка та актуалізація знань на тему “Склад та структура спільноти”.

На дошці: Наш світ – не випадковість, не хаос – є система у всьому.

Запитання. Про яку систему в живій природі йдеться у цьому висловлюванні?

Робота із термінами.

Завдання.Вставте пропущені слова.

Спільноту організмів різних видів тісно взаємопов'язаних між собою називають …………. . До його складу входять: рослини, тварини, …………. , …………. . Сукупність живих організмів та компонентів неживої природи, об'єднаних обміном речовин та енергії на однорідній ділянці земної поверхні називають …………….. або …………… .

Завдання.Виберіть чотири компоненти екосистеми: бактерії, тварини, консументи, гриби, абіотичний компонент, клімат, редуценти, рослини, продуценти, вода.

Запитання.Як пов'язані між собою живі організми в екосистемі?

3. Вивчення нового матеріалу. Пояснення із використанням презентації.

4. Закріплення нового матеріалу.

Завдання №1. Слайд №20.

Визначте та підпишіть: продуцентів, консументів та редуцентів. Порівняйте ланцюги живлення та встановіть схожість між ними. (На початку кожного ланцюга рослинний корм, далі йде рослиноїдна тварина, а в кінці - хижа тварина). Назвіть спосіб харчування рослин та тварин. (Рослини – автотрофи, тобто самі виробляють органічну речовину, тварини – гетеротрофи – споживають готову органічну речовину).

Висновок: ланцюг живлення - ряд організмів, що послідовно харчуються один одним. Ланцюги живлення починаються з автотрофів – зелених рослин.

Завдання № 2. Порівняйте два ланцюги живлення, визначте риси подібності та відмінності.

1. Конюшина - кролик - вовк
2. Рослинний опад - дощовий черв'як - чорний дрізд - яструб - перепелятник (Перший харчовий ланцюг починається з продуцентів - живих рослин, другий з рослинних залишків - мертвої органіки).

У природі існує два основних типи харчових ланцюгів: пасовищні (ланцюги виїдання), які починаються з продуцентів, детрітні (ланцюги розкладання), які починаються з рослинних та тваринних залишків, екскрементів тварин.

Висновок: Отже, перший ланцюг живлення - пасовищна, т.к. починається з продуцентів, друга – детрітна, т.к. починається з мертвої органіки.

Усі компоненти харчових ланцюгів розподіляються на трофічні рівні. Трофічний рівень – це ланка в ланцюзі живлення.

Завдання № 3. Складіть ланцюг живлення, включивши до нього перелічені організми: гусениця, зозуля, дерево з листям, канюк, ґрунтові бактерії. Вкажіть продуценти, консументи, редуценти. (дерево з листям - гусениця-зозуля-канюк - ґрунтові бактерії). Визначте скільки трофічних рівнів містить цей ланцюг живлення (цей ланцюг складається з п'яти ланок, отже п'ять – трофічних рівнів). Визначте, які організми розташовані на кожному трофічному рівні. Зробіть висновок.

• Перший трофічний рівень – зелені рослини (продуценти),
• Другий трофічний рівень - рослиноїдні тварини (консументи 1 порядку)
• Третій трофічний рівень - дрібні хижаки (консументи 2 порядку)
• Четвертий трофічний рівень – великі хижаки (консументи 3 порядку)
• П'ятий трофічний рівень – організми, які споживають мертву органічну речовину – ґрунтові бактерії, гриби (редуценти)

У природі кожен організм використовує не одне джерело харчування, а кілька, то в біогеоценозах харчові ланцюги переплітаються та утворюють харчову мережу. Для будь-якої спільноти можна скласти схему всіх харчових взаємозв'язків організмів і ця схема матиме вигляд мережі (приклад харчової мережі розглянемо на рис. 62 у підручнику біології автора А.А.Каменського та ін.)

5. Відпрацювання здобутих знань.

Практична робота у групах.

Завдання №1. Вирішення екологічних ситуацій

1. В одному з канадських заповідників знищили всіх вовків, щоб досягти збільшення отари оленів. Чи вдалося таким чином досягти мети? Відповідь поясніть.

2. На певній території мешкають зайці. З них маленькі зайченята - 100 шт масою - 2 кг, та їх батьки 20 шт - масою 5 кг. Маса 1 лисиці – 10 кг. Знайдіть кількість лисиць у цьому лісі. Скільки рослин має зрости у лісі, щоб зайці виросли.

3. У водоймі з багатою рослинністю мешкає 2000 водяних щурів, кожен щур споживає за добу 80г рослин. Скільки бобрів зможе прогодувати це водоймище, якщо бобр на добу споживає в середньому 200 г рослинного корму.

4. Наведені безладно факти викладіть у логічно правильної послідовності (у вигляді цифр).

1. Нільський окунь почав поїдати багато рослиноїдних риб.

2. Сильно розмножившись, рослини стали загнивати, отруюючи воду.

3. Для копчення нільського окуня потрібно багато дров.

4. У 1960 р. британські колоністи запустили у води озера Вікторія нільського окуня, який швидко розмножувався та ріс, досягаючи ваги 40 кг та довжини 1,5 м.

5. Ліси на берегах озера інтенсивно вирубувалися – тому почалася водна ерозія ґрунтів.

6. В озері з'явилися мертві зони з отруєною водою.

7. Чисельність рослиноїдних риб скоротилася, і озеро почало заростати водними рослинами.

8. Ерозія ґрунтів призвела до зниження родючості полів.

9. Убогі ґрунти не давали врожаю, і селяни розорялися .

6. Самоперевірка отриманих знань як тесту.

1. Виробники органічних речовин в екосистемі

А) продуценти

Б) консументи

в) редуценти

Г) хижаки

2. До якої групи належать мікроорганізми, що мешкають у ґрунті

А) продуценти

Б) консументи I порядку

В) консументи II порядку

Г) редуценти

3. Назвіть тварину, яку слід включити до харчового ланцюга: трава -> ... -> вовк

Б) яструб

4. Визначте правильно складений харчовий ланцюг

А) їжак -> рослина -> коник -> жаба

Б) коник -> рослина -> їжак -> жаба

В) рослина -> коник -> жаба -> їжак

Г) їжак -> жаба -> коник -> рослина

5. В екосистемі хвойного лісу до консументів 2-го порядку відносять

А) ялина звичайна

Б) лісових мишей

В) тайгових кліщів

Г) ґрунтових бактерій

6. Рослини виробляють органічні речовини з неорганічних, тому грають у харчових ланцюгах роль

А) кінцевої ланки

Б) початкової ланки

В) організмів-споживачів

Г) організмів-руйнівників

7. Бактерії та гриби у кругообігу речовин виконують роль:

А) виробників органічних речовин

Б) споживачів органічних речовин

в) руйнівників органічних речовин

Г) руйнівників неорганічних речовин

8. Визначте правильно складений харчовий ланцюг

А) яструб -> синиця -> личинки комах -> сосна

Б) сосна -> синиця -> личинки комах -> яструб

В) сосна -> личинки комах -> синиця -> яструб

Г) личинки комах -> сосна -> синиця -> яструб

9. Визначте, яку тварину треба включити до харчового ланцюга: злаки -> ? -> вже -> шуліка

А) жаба

Г) жайворонок

10. Визначте правильно складений харчовий ланцюг

А) чайка -> окунь -> мальки риб -> водорості

Б) водорості -> чайка -> окунь -> мальки риб

В) мальки риб -> водорості -> окунь -> чайка

Г) водорості -> мальки риб -> окунь -> чайка

11. Продовжіть ланцюг живлення: пшениця -> миша -> ...

Б) ховрах

в) лисиця

г) тритон

7. Загальні висновки уроку.

Дайте відповідь на питання:

1. Як взаємопов'язані організми у біогеоценозі (харчовими зв'язками)
2. Що таке харчовий ланцюг (ряд організмів, що послідовно харчуються один одним)
3. Які типи харчових ланцюгів виділяють (пасовищні та детрітні ланцюги)
4. Як називається ланка в ланцюзі живлення (трофічний рівень)
5. Що таке харчова мережа (ланцюги живлення, що переплітаються)

Харчовий ланцюг - це складна структура ланок, в якій кожна з них взаємопов'язана з сусідньою або якоюсь іншою ланкою. Цими складовими ланцюжка є різні групи організмів флори та фауни.

У природі харчовий ланцюг - це спосіб руху речовини та енергії у середовищі. Все це необхідно для розвитку та "будівництва" екосистем. Трофічними рівнями називається угруповання організмів, яке розташовується на певному рівні.

Біотичний кругообіг

Харчовий ланцюг є біотичним кругообігом, який поєднує живі організми та компоненти неживої природи. Дане явище також називається біогеоценозом і включає три групи: 1. Продуценти. Група складається з організмів, які виробляють харчові речовини для інших істот у результаті фотосинтезу та хемосинтезу. Продуктом цих процесів є первинні органічні речовини. Традиційно, продуценти є першими в харчовому ланцюзі. 2. Консументи. Харчовий ланцюг має цю групу над продуцентами, оскільки вони споживають ті поживні речовини, які виробили продуценти. У цю групу входять різні гетеротрофні організми, наприклад, тварини, що з'їдають рослини. Розрізняють кілька підвидів консументів: первинні та вторинні. У розряду первинних споживачів можна віднести травоїдних тварин, а до вторинних - м'ясоїдних, які поїдають описаних раніше травоїдних. 3. Редуценти. Сюди належать організми, які руйнують усі попередні рівні. Наочним прикладом може стати випадок, коли безхребетні та бактерії розкладають залишки рослин або мертві організми. Таким чином, харчовий ланцюг завершується, але кругообіг речовин у природі продовжується, оскільки в результаті даних перетворень утворюються мінеральні та інші корисні речовини. Надалі утворені компоненти використовуються продуцентами для утворення первинної органіки. Харчова ланцюг складна структура, тому вторинні консументи можуть стати їжею для інших хижаків, яких зараховують до третинних консументів.

Класифікація

таким чином, бере безпосередню участь у кругообігу речовин у природі. Розрізняють два типи ланцюгів: детрітні та пасовищні. Як видно з назв, перша група найчастіше зустрічається у лісових масивах, а друга – на відкритих просторах: поле, луг, пасовища.

Такий ланцюг має складнішу структуру зв'язків, там навіть можлива поява хижаків четвертого порядку.

Піраміди

одна або декілька, що існують в конкретному середовищі, утворюють шляхи та напрямки руху речовин та енергії. Все це, тобто організми та їх місця проживання, утворюють функціональну систему, яка зветься екосистеми (екологічної системи). Трофічні зв'язки досить рідко бувають прямолінійними, зазвичай вони мають вигляд складної та заплутаної мережі, у яких кожен компонент взаємопов'язаний з іншими. Переплетення харчових ланцюгів утворює харчові мережі, які в основному служать для побудови та розрахунків екологічних пірамід. В основі кожної піраміди знаходиться рівень продуцентів, нагору якого налаштовуються всі наступні рівні. Розрізняють піраміду чисел, енергії та біомаси.