Chào buổi chiều,

Bài viết này cung cấp một danh sách đầy đủ các trường hợp. Không, con bạn không đủ điều kiện để bị đuổi học.

Điều 61. Chấm dứt quan hệ giáo dục

1. Quan hệ giáo dục bị chấm dứt do học sinh bị trục xuất khỏi tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục:
1) liên quan đến việc tiếp thu giáo dục (hoàn thành các nghiên cứu);
2) trước thời hạn trên các lý do được thiết lập bởi đoạn 2 của điều này.
2. Quan hệ giáo dục có thể bị chấm dứt sớm trong các trường hợp sau:
1) Theo sáng kiến ​​của học sinh hoặc cha mẹ học sinh (người đại diện theo pháp luật) của học sinh chưa thành niên, kể cả trường hợp chuyển học sinh tiếp tục thực hiện chương trình giáo dục cho tổ chức khác thực hiện hoạt động giáo dục;
2) theo sáng kiến ​​của tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục, trong trường hợp việc khấu trừ được áp dụng đối với học sinh đủ mười lăm tuổi như một hình thức xử phạt kỷ luật, nếu học sinh không hoàn thành nghĩa vụ phát triển tận tâm của học sinh đó. chương trình giáo dục và việc thực hiện chương trình giảng dạy, cũng như trong trường hợp thành lập vi phạm thủ tục nhập học vào một tổ chức giáo dục mà do lỗi của học sinh, việc ghi danh bất hợp pháp vào một tổ chức giáo dục;
3) Do hoàn cảnh nằm ngoài khả năng kiểm soát của học sinh hoặc cha mẹ (người đại diện hợp pháp) của học sinh chưa thành niên và tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục, kể cả trường hợp thanh lý tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục.
3. Việc sớm chấm dứt quan hệ giáo dục theo sáng kiến ​​của học sinh hoặc cha mẹ (người đại diện theo pháp luật) của học sinh chưa thành niên không làm phát sinh thêm bất cứ điều gì, kể cả về vật chất, nghĩa vụ của học sinh đối với tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục.
4. Căn cứ để chấm dứt quan hệ giáo dục là hành vi hành chính của tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục về việc trục xuất học sinh ra khỏi tổ chức này. Nếu thỏa thuận cung cấp dịch vụ giáo dục có trả tiền được ký kết với học sinh hoặc cha mẹ (người đại diện theo pháp luật) của học sinh chưa thành niên, trong trường hợp chấm dứt sớm quan hệ giáo dục thì thỏa thuận đó được chấm dứt trên cơ sở hành vi quản lý của tổ chức. tham gia vào các hoạt động giáo dục, về việc trục xuất học sinh khỏi tổ chức này. Quyền và nghĩa vụ của học sinh theo quy định của pháp luật về giáo dục và quy định của địa phương đối với tổ chức hoạt động giáo dục chấm dứt kể từ ngày bị đuổi khỏi tổ chức hoạt động giáo dục.
5. Trường hợp chấm dứt sớm quan hệ giáo dục, tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục, trong thời hạn ba ngày, kể từ ngày ra hành vi đuổi học đối với học sinh, sinh viên phải cấp giấy chứng nhận giáo dục cho người bị đuổi học theo quy định của pháp luật.

Trục xuất học sinh khỏi cơ sở giáo dục phổ thông

Thực tiễn làm việc với các cơ sở giáo dục cho phép chúng tôi kết luận rằng trong số họ vẫn còn nhiều trường hợp vi phạm pháp luật của Nga liên quan đến việc trục xuất học sinh.

Căn cứ pháp lý để đuổi học sinh

Chuyển sang vấn đề đuổi học học sinh khỏi một cơ sở giáo dục phổ thông, cần nhận thức rằng vấn đề này vẫn chưa được nhà lập pháp giải quyết, điều này dẫn đến nhiều cách tiếp cận để giải quyết vấn đề này.

Tiểu đoạn "g" của đoạn 1 Nghệ thuật. 13 của Luật Liên bang Nga ngày 10 tháng 7 năm 1992 số 3266-1 "Về giáo dục" có yêu cầu rằng điều lệ của một cơ sở giáo dục nhất thiết phải chỉ ra thủ tục và căn cứ để đuổi học học sinh và sinh viên. Đồng thời, luật này cũng như bất kỳ văn bản pháp luật điều chỉnh nào khác trong lĩnh vực giáo dục đều không công bố khái niệm "khấu trừ", theo chúng tôi, đó là thiếu sót chính của các nhà lập pháp trong vấn đề này.

Khái niệm "khấu trừ"

Từ điển tiếng Nga SI. Ozhegova hiểu trục xuất là "giống như sa thải." Đến lượt mình, sa thải được hiểu là “bãi nhiệm khi thi hành công vụ, bãi nhiệm”. Do đó, việc suy diễn như một quy phạm pháp luật, liên quan đến Luật "Về giáo dục" của Liên bang Nga, có các đặc điểm đủ điều kiện sau:

đầu tiên, trục xuất phải được xem như một hành động;

thứ hai, hành động này phải xuất phát từ người có thẩm quyền ra quyết định trục xuất;

thứ ba, trục xuất ngụ ý học sinh từ bỏ hoàn toàn cơ sở giáo dục, sau đó học sinh không còn được quyền cho biết mình thuộc về cơ sở giáo dục này, điều này cho phép chúng ta rút ra sự tương đồng giữa các khái niệm "trục xuất" và "loại trừ". Cái sau được đề cập trong Art. 19 của Luật Liên bang Nga "Về giáo dục" và so với "khấu trừ" thì cụ thể hơn một chút.

Văn bản quy phạm pháp luật quy định việc đuổi học sinh viên

Quy phạm duy nhất quy định việc bắt buộc trục xuất học sinh, ngoài Luật "Về giáo dục" của Liên bang Nga, ngày nay là điều khoản 2.8.5 của các quy tắc và quy định về vệ sinh và dịch tễ học "Các yêu cầu về vệ sinh và dịch tễ học đối với tổ chức của quy trình giáo dục và sản xuất trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp trình độ sơ cấp nghề nghiệp 2.4.3.1186-03 ”, đã được phê duyệt. Tiến sĩ Vệ sinh Nhà nước của Liên bang Nga 26.01.03. Đoạn trên quy định việc trục xuất học sinh khỏi cơ sở giáo dục sơ cấp nghề trong trường hợp mắc bệnh lý ngăn cản sự tiếp tục phát triển của chuyên ngành đã chọn.

Mặt khác, các vấn đề liên quan đến việc trục xuất học sinh khỏi các cơ sở giáo dục được quy định bởi Luật "Về giáo dục" của Liên bang Nga.

Vì chúng ta đã thiết lập một phép loại suy giữa các khái niệm "trục xuất" và "loại trừ", cho phép chúng ta coi chúng như những từ đồng nghĩa, chúng ta hãy chuyển sang đoạn 7 của Nghệ thuật. 19 của luật này, cụ thể, quy định những điều sau:

“Theo quyết định của cơ quan chủ quản của cơ sở giáo dục, đối với trường hợp vi phạm nhiều lần Điều lệ cơ sở giáo dục thì được đuổi học sinh chưa đủ mười lăm tuổi ra khỏi cơ sở giáo dục.

Việc đưa học sinh ra khỏi cơ sở giáo dục được áp dụng nếu các biện pháp giáo dục không mang lại kết quả và việc học sinh tiếp tục ở lại cơ sở giáo dục có tác động tiêu cực đến các học sinh khác, vi phạm quyền của họ và quyền của nhân viên trong cơ sở giáo dục. như hoạt động bình thường của một cơ sở giáo dục.

Thủ tục đuổi học sinh

Hãy phân tích các quy định của định mức này:

1. Việc đuổi học hoặc loại trừ (sau đây gọi là - đuổi học) chỉ được thực hiện theo quyết định của cơ quan chủ quản của cơ sở giáo dục. Phù hợp với Nghệ thuật. 35 của Luật Liên bang Nga "Về giáo dục", cơ quan này phải được đại diện bởi hiệu trưởng của trường, người là quan chức cao nhất của cơ sở giáo dục, được trao tất cả các quyền hạn cần thiết. Ngoài giám đốc, những người đại diện cho các cơ quan quản lý của trường bao gồm cái gọi là cơ quan tự quản, có thể được thành lập dưới hình thức hội đồng trường, hội đồng sư phạm, ủy ban phụ huynh, hội đồng quản trị, v.v… Đồng thời, điều lệ và (hoặc) các hành vi địa phương của trường học phải được cung cấp cụ thể quyền hạn của các cơ quan này trong việc đưa ra quyết định về việc đuổi học học sinh.

2. Trục xuất chỉ được thực hiện nếu vi phạm nghiêm trọng điều lệ của trường. Pháp luật hiện hành không có định nghĩa về khái niệm “vi phạm điều lệ”, do đó, mỗi cơ sở giáo dục phải giải quyết vấn đề này một cách độc lập. Điều lệ trường học phải có một danh sách đầy đủ các hành vi vi phạm được coi là vi phạm nghiêm trọng các điều khoản của nó. Chúng bao gồm, cụ thể là:

không đi học trong một thời gian nhất định của lớp học mà không có lý do chính đáng (trốn học);

xúc phạm người tham gia quá trình giáo dục và khách đến thăm trường (nêu rõ dưới những hình thức nào);

hành vi sai trái dẫn đến gián đoạn quá trình giáo dục (cái gọi là gián đoạn bài học);

sử dụng bạo lực thể chất hoặc tinh thần đối với những người tham gia trong quá trình giáo dục;

việc sử dụng và phân phối rượu, các sản phẩm thuốc lá, các chất gây nghiện và hướng thần.

Danh sách này không đầy đủ và có thể được bổ sung hoặc sửa đổi bởi một cơ sở giáo dục cụ thể một cách độc lập.

3. Để đuổi học học sinh, các vi phạm nghiêm trọng của điều lệ trường học nêu trong đoạn trước phải được thực hiện nhiều lần. Phạm trù lưu ban liên quan đến các quan hệ liên quan đến việc đuổi học sinh ra khỏi cơ sở giáo dục cũng không được pháp luật xác định.

Theo nguyên tắc chung, bất kỳ hành động nào (không hành động) được công nhận là đã cam kết lặp đi lặp lại nếu hành động đó được thực hiện nhiều hơn một lần. Tuy nhiên, mỗi cơ sở giáo dục có quyền xây dựng các dấu hiệu riêng về tần suất vi phạm, cũng như thủ tục bãi bỏ (hoàn trả) các hình phạt đã áp dụng trước đó do vi phạm điều lệ của trường.

4. Ngay cả khi có những căn cứ khách quan nêu trên, vẫn được phép đuổi học, tức là biện pháp này phải được coi là quyền chứ không phải nghĩa vụ của cơ sở giáo dục phổ thông. Trong mọi trường hợp, nhà trường có quyền áp dụng các biện pháp trừng phạt (và ngăn chặn) khác không liên quan đến việc khai trừ học sinh.

5. Chỉ những học sinh đủ 15 tuổi mới có thể bị đuổi học. Quy tắc này là bắt buộc và không được giải thích rộng rãi. Đối với học sinh dưới 15 tuổi, nhà trường có thể áp dụng bất kỳ hình phạt nào khác ngoài việc đuổi học (loại trừ).

6. Việc khấu trừ chỉ được áp dụng nếu các biện pháp mang tính chất giáo dục không mang lại kết quả. Do đó, khi đưa ra quyết định đuổi học, cơ quan quản lý của trường có nghĩa vụ phải xem xét không chỉ tất cả các hành vi vi phạm nghiêm trọng điều lệ của học sinh và các hình phạt áp dụng đối với họ, mà còn cả các bằng chứng do ban giám hiệu đưa ra. của công việc giáo dục được thực hiện với học sinh này và những kết quả tiêu cực của nó.

7. Trục xuất chỉ được áp dụng khi học sinh tiếp tục ở lại trường có tác động tiêu cực đến các học sinh khác, vi phạm quyền của họ và quyền của nhân viên nhà trường, cũng như hoạt động bình thường của trường.

Trong trường hợp học sinh đã nhiều lần vi phạm nghiêm trọng Điều lệ nhà trường mà hành vi tiếp tục không thuộc các căn cứ nêu trên (tức là học sinh đã nhận ra tội lỗi, ăn năn hối cải và BGH nhà trường không có lý do khách quan để coi anh ta như một kẻ vi phạm tiềm năng trong tương lai), không được phép khấu trừ.

Ngoài ra, phù hợp với các phụ trên. "d" đoạn 1 của Nghệ thuật. 13 của Luật Liên bang Nga "Về giáo dục", điều lệ của trường học phải quy định chi tiết thủ tục đuổi học sinh viên.

Nếu không tuân thủ tất cả các yêu cầu được liệt kê ở trên, việc trục xuất học sinh khỏi một cơ sở giáo dục phổ thông phải được công nhận là trái pháp luật. Đồng thời, những quan chức có tội có thể phải chịu trách nhiệm trước pháp luật.

Các câu hỏi chính liên quan đến chủ đề các khoản giảm trừ

Liên quan đến việc đuổi học học sinh, nhiều câu hỏi đặt ra cho cả phụ huynh và giáo viên. Hãy trả lời những cái phổ biến nhất.

Học sinh có thể bị đuổi học vì học kém không?

Có hai cách để đuổi học một đứa trẻ do không đạt kết quả học tập.

Khi một học sinh chưa nắm vững chương trình phổ thông cơ bản (lớp 9) do học lực kém (nghỉ thường xuyên năm thứ hai, v.v.) tròn 18 tuổi, vì theo phần 5 của Mĩ thuật. 19 của Luật Liên bang Nga "Về giáo dục", giới hạn tuổi cho sinh viên được giáo dục phổ thông cơ bản trong một cơ sở giáo dục phổ thông cho giáo dục toàn thời gian là 18 tuổi.

Khi một học sinh lớp 10-11 thi trượt các môn một cách hệ thống. Các tiêu chí cho sự kém hiệu quả như vậy nên được xác định trong các văn bản quy phạm pháp luật. Điều lệ cũng cần quy định các biện pháp trách nhiệm (ngoài việc đuổi học) đối với một thái độ học tập như vậy.

Có thể đuổi học một học sinh vì đánh nhau với bạn cùng lớp, nếu ban giám hiệu không có khiếu nại về kết quả học tập của học sinh đó?

Đầu tiên, phù hợp với đoạn 7 của Điều khoản. 19 của Luật Liên bang Nga "Về giáo dục", chỉ một học sinh đủ 15 tuổi mới có thể bị đuổi học (loại trừ) khỏi trường học.

Thứ hai, việc khấu trừ (loại trừ) đối với các cuộc đánh nhau chỉ có thể thực hiện khi những hành động này được coi là vi phạm nghiêm trọng điều lệ. Việc phân loại các vi phạm là tổng thể được thực hiện trên cơ sở điều lệ của trường học hoặc một đạo luật địa phương được thông qua phù hợp với nó, là một phần không thể thiếu của nó.

Thứ ba, để đuổi học một học sinh, những vi phạm này (đánh nhau) phải được lặp lại. Hình thức lưu ban cũng được xác định bởi điều lệ của trường học. Theo nguyên tắc chung, để phân loại vi phạm là tái phạm thì phải vi phạm nhiều lần. Hơn nữa, mỗi lần vi phạm này phải tổng.

Thứ tư, ngoại lệ chỉ áp dụng nếu các biện pháp giáo dục không mang lại kết quả và việc học sinh tiếp tục ở lại trường có tác động tiêu cực đến các học sinh khác, vi phạm quyền của họ và quyền của nhân viên nhà trường, cũng như hoạt động bình thường của nhà trường.

Thứ năm Nếu tại thời điểm quyết định đuổi học (loại trừ) học sinh không học hết 9 lớp, quyết định đó chỉ được đưa ra dựa trên ý kiến ​​của cha mẹ học sinh (người đại diện hợp pháp) và với sự đồng ý của ủy ban về trẻ vị thành niên và bảo vệ quyền lợi của họ.

Nếu ít nhất một trong các yêu cầu trên không được đáp ứng, việc đuổi học (đuổi học) học sinh ra khỏi trường là không thể chấp nhận được.

Thủ tục đuổi học trẻ em mồ côi, trẻ em bị tước quyền làm cha mẹ như thế nào?

Phù hợp với đoạn 7 của Điều khoản. 19 của Luật Liên bang Nga "Về giáo dục", quyết định loại trừ trẻ mồ côi và trẻ em bị bỏ lại mà không có sự chăm sóc của cha mẹ được thực hiện với sự đồng ý của ủy ban dành cho trẻ vị thành niên và bảo vệ quyền của họ cũng như cơ quan giám hộ và giám hộ. Điều tương tự cũng áp dụng cho trẻ em có cha mẹ bị tước quyền làm cha mẹ.

Nếu không, khi đuổi học (loại trừ) loại trẻ em này, thủ tục chung được thiết lập bởi luật pháp và điều lệ của trường học sẽ được tuân theo.

Có bất kỳ đặc điểm nào về việc đuổi học đối với trẻ em có cha mẹ là công dân nước khác hoặc không quốc tịch không?

Luật pháp Nga xác định một cách tiếp cận thống nhất để đảm bảo quyền của công dân được giáo dục phổ thông. Vì vậy, không có đặc điểm cụ thể nào về việc đuổi học (loại trừ) khỏi trường học đối với những loại trẻ em này.

Không có đổi mới đặc biệt nào trong việc giáo dục học sinh Belarus liên quan đến tài liệu mới. Và ngay cả lời đe dọa đuổi học cũng không phải là tất cả những học sinh cố chấp và cẩu thả. Đúng vậy, toàn bộ phần được dành cho “trách nhiệm kỷ luật của học sinh” trong Quy tắc.

Vì vậy, bạn có thể bị trừng phạt vì:

* đến muộn hoặc vắng mặt trong lớp mà không có lý do chính đáng;

* vi phạm kỷ luật;

* không vâng lời giáo viên;

* xúc phạm giáo viên hoặc học sinh khác;

* phổ biến thông tin có hại cho sức khoẻ của học sinh;

* hư hỏng đối với trường học hoặc thiết bị;

* không tuân thủ các quy định về phòng cháy;

* Uống rượu, sử dụng ma tuý trong khuôn viên trường học;

* hút thuốc.

Nhưng hình phạt cho những hành vi vi phạm như vậy có thể ở dạng

* nhận xét

* khiển trách

* các khoản khấu trừ.

Đồng thời, một lần vi phạm chỉ được xử phạt một lần. Trong trường hợp này, học sinh phải giải thích bằng văn bản trong vòng năm ngày. Và hình phạt phải được chỉ định chậm nhất là một tháng kể từ ngày hành vi phạm tội được phát hiện. Nhưng học sinh hoặc cha mẹ của em có thể kháng cáo quyết định về hình phạt và thậm chí ra tòa. Nếu trong năm học sinh không làm bất cứ điều gì khác, hình phạt đó sẽ tự động được xóa bỏ.

THẤT ​​BẠI BA ĐỐI TƯỢNG - ĐI LÀM VIỆC

Đối với một học sinh hiện đại, biện pháp khủng khiếp nhất tất nhiên sẽ là đuổi học. Nhưng nó đe dọa trong những trường hợp nghiêm trọng nhất:

Nghỉ học trên 30 ngày mà không có lý do chính đáng trong năm học;

Không có chứng chỉ trong ba môn học;

Tái phạm kỷ luật trong năm học.

Nhưng ngay cả khi một học sinh lớp 8 không xuất hiện trong cả tháng, anh ta vẫn không thể bị đuổi học. Rốt cuộc, anh ta rất có thể chưa 16 tuổi và quan trọng nhất là anh ta chưa được giáo dục cơ bản. Nhưng học sinh cấp 3 (10, 11) không nên trốn học.

Nó không muốn học, hãy để nó đi làm, - Bộ trưởng Bộ Giáo dục Sergey Maskevich bình luận về khả năng bị đuổi khỏi trường trung học vì thi trượt.

BẤT KỲ ĐÁNH GIÁ NÀO LÀ TÍCH CỰC

Nhưng nhận được thất bại trong một trường học hiện đại là khá khó khăn. Bộ luật Giáo dục đã ấn định tiêu chuẩn mà theo đó TẤT CẢ các điểm được coi là tích cực. Các bậc phụ huynh có học sinh đang sợ hãi lửa chưa nói đến chuyện hiểu rằng với 1 điểm một môn, các em không những có thể bình tĩnh chuyển từ lớp này sang lớp khác mà còn có thể đậu vào trường đại học.

Hôm nay "thất bại" là 0 điểm. Thật khó để tưởng tượng bạn cần phải học như thế nào để được đánh giá như vậy. Bộ Quy tắc quy định mốc 0 điểm “nếu học sinh không có kết quả hoạt động giáo dục trong quá trình giáo dục”.

Đồng thời, các em học lớp 1, lớp 2 vẫn không được cộng điểm.

Trục xuất đe dọa những học sinh trung học bị điểm 0 ba môn trong một năm. Nhưng nếu có một hoặc hai môn học như vậy, hoặc một học sinh của bất kỳ lớp nào vì một lý do chính đáng trong một hoặc hai môn học mà không được xếp loại hàng năm, anh ta sẽ bị đe dọa buộc thôi việc vào mùa hè. Và đầu tiên, trong kỳ nghỉ, cậu ấy sẽ phải học với giáo viên của mình trong ba tuần theo một lịch trình đặc biệt. Sau đó, thời gian còn lại của kỳ nghỉ để tự học và cuối tháng 8 sẽ bàn giao lại các môn này. Chỉ trong trường hợp này học sinh mới được chuyển sang lớp tiếp theo. Quyết định này phải được thực hiện trước ngày 30 tháng 8.

LÀM THẾ NÀO ĐỂ Ở LẠI TRONG NĂM THỨ HAI?

Và hoàn toàn có thể xảy ra đối với một học sinh không nắm vững một vấn đề nào đó trong suốt mùa hè hoặc đơn giản là không xuất hiện vào cuối tháng 8 để kiểm tra lại trở thành một học sinh lưu ban.

Nhưng nếu học sinh nào bỏ thi lại có lý do chính đáng thì sẽ được chuyển sang lớp sau có điều kiện. Và trong tháng 9, anh ấy sẽ vẫn phải chứng nhận lại. Nếu đậu thì được chuyển sang lớp sau, không có điều kiện sẽ học chung lớp với các bạn.

Trong năm thứ hai, sinh viên do ốm đau hoặc do chuyển đến thành phố khác, nghỉ học hơn 45 ngày, cũng có thể ở lại, nếu cha mẹ của sinh viên đó viết bản tường trình về việc này.

NẾU TRƯỜNG SINH RA LÀ GÌ?

Trong dịp hè, không chỉ học sinh chểnh mảng ngồi đọc sách giáo khoa chờ phúc khảo. Những chàng trai học quá nhanh khiến họ cảm thấy nhàm chán trong các giờ học thông thường có thể bỏ buổi học. Điều này được đề cập trong Bộ luật là sự thăng cấp sớm lên lớp kế tiếp.

Để thực hiện, phụ huynh gửi đơn lên hiệu trưởng nhà trường trước ngày 10/9. Giám đốc tạo ra một ủy ban đặc biệt quyết định cách thức và thời gian sẽ nhận các bài kiểm tra từ anh ta trong tất cả các môn học sẽ học trong lớp mà học sinh sẽ bỏ lỡ. Ví dụ, cha mẹ của một học sinh lớp 5 tin rằng cậu ấy có thể đã học tốt lớp 7 rồi. Điều này có nghĩa là trong suốt mùa hè, cậu ấy đã học một cách độc lập hoặc theo một giáo trình riêng đã học tất cả các môn từ năm lớp 6 và thi đậu vào tháng Chín. Nếu được điểm dương (từ 1 đến 10 điểm) trước ngày 1-10, cháu sẽ được chuyển sang học lớp 7.

ĐÁNH GIÁ HÀNG NĂM CÓ THỂ CHỈNH SỬA

Quyền này cũng được ghi trong Bộ luật Giáo dục. Nếu học sinh hoặc phụ huynh không hài lòng với điểm tối đa của hai môn học, học sinh có thể được xem xét lại.

Học sinh hoặc cha mẹ học sinh nộp đơn cho hiệu trưởng, nhưng chậm nhất là hai ngày sau khi kết thúc năm học. Trong vòng 10 ngày (và nếu đây là lớp 9 hoặc 11 - trong vòng 5 ngày), một ủy ban đặc biệt sẽ tiến hành một kỳ thi.

Nếu điểm do ủy ban đưa ra không khớp với điểm trong chứng chỉ hoặc tạp chí, điểm đó sẽ được tính. Nhân tiện, Bộ quy tắc không nói rằng đánh giá này phải cao hơn đánh giá đang bị phản đối. Nó chỉ ra rằng một cuộc kiểm tra lại như vậy có thể làm xấu đi đánh giá.

NHÂN TIỆN

Học sinh Belarus học như thế nào?

Kết quả của 11 năm học năm nào được cả nước nhìn thấy. Rốt cuộc, hơn 90% học sinh tốt nghiệp tại trường trải qua bài kiểm tra tập trung. Và kết quả của CT là một chủ đề được yêu thích để thảo luận, tại sao hơn một nửa số sinh viên tốt nghiệp, chẳng hạn, trong môn toán không thể đạt được thậm chí 20 điểm.

Nhưng những kết quả này là gì? Đầu năm nay, Bộ Giáo dục đã tiến hành giám sát các cấp học. 60 trường THCS của cả nước tham gia giám sát.

Ở lớp 4, trẻ em đã viết các tác phẩm bằng tiếng Belarus, tiếng Nga và toán học.

Trong lớp 9 và 11 - bằng tiếng Belarus, tiếng Nga, lịch sử thế giới, toán học, vật lý, hóa học và sinh học.

Mức độ học sinh tiếp thu tài liệu được xác định: cao (9 - 10 điểm), đủ (7 - 8 điểm) và trung bình (5 - 6 điểm).

KHỐI 4

Trong ngôn ngữ Belarus, 22,9% cho thấy mức độ cao, 39,5% - đủ, 22,7% - trung bình. Đồng thời, gần một nửa số học sinh lớp 4 không biết đoạn ngắn được viết ở đâu.

Đối với tiếng Nga, 15,7% đạt trình độ cao, 37,5% đạt trình độ trung bình và 24,7% đạt trình độ trung bình. Một phần ba học sinh mắc lỗi viết nguyên âm sau tiếng rít, tiền tố và giới từ, tận cùng danh từ.

Ở môn toán - mức cao là 16,6%, đủ - 39,8%, trung bình - 25%. 47,4% học sinh mắc lỗi giải bài tập.

LỚP 9

Trong tiếng Belarus, hầu hết các chàng trai đạt 7 - 8 điểm - 37,1%. Vẫn còn một trong những vấn đề chính đối với mọi người thứ ba là chính tả của bản tóm tắt.

Ở môn tiếng Nga, chỉ có 45,3% học sinh lớp 9 được điểm từ 5 đến 10 điểm. 60% mắc lỗi chính tả liên tục và có dấu gạch nối của trạng từ, giới từ và tiểu từ.

59,8% học sinh đậu môn Toán đạt 5 - 10 điểm. Khó khăn nhất đối với họ là bài toán hình học.

LỚP 11

Đối với ngôn ngữ Belarus, phần lớn học sinh thể hiện đủ trình độ - 37,6%.

65% học sinh học tiếng Nga được điểm từ 5 đến 10 điểm. Đồng thời, 65% học sinh chưa biết cách xác định ý chính, chủ đề của văn bản.

56,2% học sinh lớp 11 môn Toán được điểm từ 5 đến 10. Nhưng hầu hết họ đều mắc sai lầm trong các nhiệm vụ tìm gốc và giải các bất đẳng thức bất hợp lý.

Điều tò mò là 55% học sinh lớp 9 và 39,5% học sinh lớp 11 nhận được 3-4 điểm môn lịch sử thế giới. Ở môn vật lý, 47,7% học sinh lớp 9 nhận được cùng điểm, và 10% học sinh lớp 9 nhận được từ 1-2 điểm môn vật lý.

Con trai tôi (lớp 11) bị đuổi học giữa năm từ lớp 11 do lỗ hổng nhiều ở lớp 10-11. Chúng tôi hiểu rằng chúng tôi sẽ không được phép tiếp tục học tại trường này. Cơ hội nhận được một sinh viên bên ngoài vào giữa năm và làm thế nào để tiếp tục học lên cao?

Trả lời

Theo Điều 43 của Luật Liên bang ngày 29 tháng 12 năm 2012 N 273-FZ “Về Giáo dục ở Liên bang Nga”, một trường học có thể đuổi học một học sinh vị thành niên đã đủ mười lăm tuổi vì nhiều lần vi phạm kỷ luật. Đuổi học thường được áp dụng nếu các biện pháp kỷ luật và biện pháp sư phạm khác không có kết quả và việc học sinh này tiếp tục ở lại trường có tác động tiêu cực đến các học sinh khác, vi phạm quyền của họ và quyền của nhân viên nhà trường.

Quyết định trục xuất con trai của bạn nên được đưa ra có tính đến ý kiến ​​của bạn và với sự đồng ý của ủy ban về các vấn đề vị thành niên và bảo vệ quyền của chúng.

Theo khoản 10 Điều 43 Luật Liên bang ngày 29 tháng 12 năm 2012 N 273-FZ "Về Giáo dục ở Liên bang Nga", nhà trường phải thông báo ngay cho cơ quan chính quyền địa phương quản lý giáo dục về việc đuổi học. Cơ quan này và bạn, chậm nhất là một tháng, phải thực hiện các biện pháp để đảm bảo rằng con trai của bạn được giáo dục phổ thông.

Bạn hoặc con trai bạn có quyền khiếu nại lên ủy ban giải quyết tranh chấp về quan hệ giáo dục về các biện pháp kỷ luật và việc áp dụng các biện pháp kỷ luật đó.

Đó là, trong vòng một tháng, vấn đề học hành của con trai bạn sẽ được giải quyết.

Chào buổi chiều bố mẹ yêu quý! Hãy đối mặt với nó, trẻ em đều khác nhau. Và ở lứa tuổi thanh thiếu niên chuyển tiếp - đây thường là một hỗn hợp bùng nổ. Học trò nhà ta bỗng nảy sinh mâu thuẫn, nhiều đứa nổi loạn và “ghi điểm” học hành.

Đôi khi phụ huynh và giáo viên cùng nhau không đối phó được nên học sinh lơ là “được rồi”, kéo cả lớp xuống. Một số ông bố bà mẹ định kỳ nghe trong bài phát biểu của họ từ những người muốn trút bỏ gánh nặng không cần thiết trên đôi vai sư phạm: “Hãy loại con bạn ra khỏi trường!”, Lo cho uy tín của nhà trường.

Giáo viên có quyền chỉ ra cửa trường không và tại sao họ có thể bị đuổi học? Ngày nay tài liệu là “cả của chúng tôi và của bạn”, vì một mặt nó có thể là cách hiệu quả cuối cùng chống lại “các yếu tố tiêu cực”, khi không có gì giúp ích, đồng thời là biện pháp đối đầu của các bậc cha mẹ khi quyền hạn của vượt quá giáo viên.

Kế hoạch bài học:

Chúng tôi không hài lòng với bạn, tránh ra!

Bao lâu chúng ta lại gặp cảnh giáo viên chạy đua thành công gấp rút “xin” phụ huynh của những học sinh chểnh mảng chuyển trường. Và đồng thời, nở một nụ cười, họ yêu cầu giải thích rằng, theo quy định của pháp luật về giáo dục, họ có mọi quyền làm như vậy, cố tình không nói trong điều kiện nào và vì lý do gì thì việc này có thể thực hiện được. Cha mẹ ngây thơ, tuân thủ pháp luật, để tránh xấu hổ và dư luận, hãy đi chuyển giao đứa trẻ. Có cần thiết không?

Chương trình giáo dục phổ thông cơ bản miễn phí được đảm bảo cho con em chúng ta, bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 9, tạo ra một loại lá chắn không cho phép học sinh bị đuổi học cho đến khi vượt qua ngưỡng bắt buộc này và vẫn đang học lớp 9. Theo nguyên tắc chung, bỏ qua những điểm lặp lại, tất cả trẻ em đều bước sang tuổi 15 khi vào lớp 10.

Đó là lý do tại sao các nhà lập pháp Nga đã thiết lập giới hạn độ tuổi này, mà không thể khấu trừ.

Những đổi mới pháp luật mới nhất liên quan đến việc đăng ký tại nơi cư trú vào một cơ sở giáo dục cụ thể cũng không có lý do gì để chấm dứt tất cả các mối quan hệ giáo dục theo sáng kiến ​​của ban giám hiệu nhà trường liên quan đến việc di dời của gia đình. Nếu học sinh đang học lớp 1 ở ngôi trường cụ thể này, thì anh ta sẽ học ở đây cho đến khi chính phụ huynh quyết định rằng anh ta sẽ khá giả hơn ở một trường khác.

Đây là quyền của chúng tôi với tư cách là cha mẹ. Số phận của những người thầy, dù họ có muốn đẩy chúng ta ra khỏi cửa như thế nào đi chăng nữa, thì cũng phải chịu đựng và dạy thêm. Nhưng giáo viên nên làm gì khi sự trừng phạt của học sinh đặt ra câu hỏi về việc ở lại an toàn trong các bức tường của trường cho những người khác? Đối với điều này, luật giáo dục có những quy định riêng, không chỉ quy định quyền học tập mà còn quy định cách học, nghĩa là họ cũng xác lập nhiệm vụ.

Bạn có quyền khi thực hiện nhiệm vụ

Các nhiệm vụ chính của học sinh, bao gồm học tập chuyên tâm, tham dự tất cả các lớp học, tuân theo các quy định của điều lệ trường học, tôn trọng người khác và bảo vệ tài sản của trường học, được ghi trong Luật Liên bang "Về Giáo dục", hay nói chính xác hơn, trong Luật thứ 43 điều.

Nhưng làm sao người ta có thể yêu cầu thực hiện nghĩa vụ nếu không có trách nhiệm đối với việc họ không thực hiện ?! Vì vậy, bài báo tương tự có quy định về việc đưa những học sinh cẩu thả và phụ huynh của chúng vào các hình thức kỷ luật.

Chúng tôi sẽ không viết lại "bức thư của luật", nhưng nói một cách đơn giản, chúng tôi sẽ kết hợp những luận điểm nhàm chán thành những quy tắc dễ hiểu. Vì vậy, nếu con bạn nhỏ của bạn hoặc một đứa trẻ hàng xóm đã học lớp 5 (và điều đáng chú ý là về nguyên tắc, các hình phạt bị cấm đối với trẻ nhỏ hơn của một trường tiểu học) quyết định gây gổ với tập thể nhà trường, bỏ qua điều lệ nhà trường, thì sao. anh ta có thể mong đợi?

Lặp đi lặp lại, và điều này có nghĩa là - nhiều lần, việc vi phạm kỷ luật có thể, theo quyết định của ban giám đốc nhà trường, kết thúc bằng một nhận xét hoặc khiển trách. Điều này kết luận các biện pháp cho những người dưới 15 tuổi. Quy trình này được thiết lập theo Lệnh của Bộ Giáo dục và Khoa học năm 2013.

Lý do trừng phạt có thể là gì? Ở đây cơ sở giáo dục được tự do hành động. Điều lệ trường học được thông qua bởi đội ngũ giáo viên cùng với ủy ban phụ huynh có thể trừng phạt tất cả các loại hành vi sai trái: nghỉ học và chậm học có hệ thống, hành vi sai trái, thậm chí từ chối đi học.

Nhưng nếu một học sinh nghịch ngợm đã vượt quá giới hạn độ tuổi trên thì các bậc cha mẹ nên lo lắng. Đó là từ năm 15 tuổi, sau khi đã áp dụng tất cả các biện pháp trước đó, nhưng họ không gọi cậu học sinh lương tâm và không đưa cậu vào con đường đúng đắn, giáo viên có thể nghĩ đến việc đuổi học.

Giám đốc trong một người không thể đưa ra một quyết định chính yếu như vậy. Theo quy định, hội đồng giáo viên của trường họp để giải quyết vấn đề này, và nếu ở tuổi 15, đứa trẻ vẫn chưa nhận được chứng chỉ giáo dục, thì một "bản án" sẽ được thông qua mà không cần lưu ý đến ý kiến ​​của phụ huynh.

Có bất kỳ ngoại lệ nào đối với các quy tắc không?

Các nhà lập pháp tiếp cận việc áp dụng hình phạt đối với trẻ vị thành niên rất cẩn thận, và trường hợp đuổi học cũng không ngoại lệ.

Ngoài ra, chỉ có thể đuổi học khi học sinh thực sự gây nguy hiểm cho người khác, gây ảnh hưởng xấu đến họ.

Nếu không, cha mẹ có thể chứng minh điều ngược lại và khôi phục trẻ như một học sinh. Suy cho cùng, đây là một biện pháp cực đoan, chỉ áp dụng với những đối tượng khó giáo dục.

Và ngay cả khi điều này xảy ra, điều này hoàn toàn không có nghĩa là đứa trẻ vẫn còn trên đường phố. Bị đuổi học, anh ta trở thành đối tượng được chính quyền địa phương chú ý trong lĩnh vực giáo dục để cung cấp cho anh ta học tiếp hoặc việc làm.

Tôi thực sự muốn gia đình bạn không phải đối mặt với vấn đề như vậy, dù cá nhân hay gián tiếp, tham gia vào những thủ tục như vậy trong mối quan hệ với người khác. Và chúng ta càng thường xuyên nghĩ không chỉ về quyền của mình mà còn về các nghĩa vụ hiện có, thì chúng ta càng ít phải tìm kiếm các văn bản của luật để sửa chữa các tình huống hiện tại.

Đó là tất cả cho ngày hôm nay! Tôi muốn nghe ý kiến ​​của bạn, bạn bè hoặc câu chuyện cuộc sống về chủ đề đang được xem xét. Đang chờ ý kiến.

Tôi cũng đang đợi bạn trong số những người đăng ký của tôi, những người luôn nhận được lịch phát hành các bài báo trong tuần tới và không bao giờ bỏ lỡ bất cứ điều gì quan trọng)

Chúc bạn học tập không gặp trở ngại!

Trân trọng, Evgenia Klimkovich!