Khái niệm về nhân vật là ngắn gọn. Khái niệm chung về tính cách và những biểu hiện của nó

Tính cách (từ chữ Hy Lạp - đặc điểm, dấu hiệu, đặc điểm) - một tập hợp các đặc điểm cá nhân ổn định của một người phát triển và biểu hiện trong hoạt động và giao tiếp và xác định các cách thức điển hình để nhận thức thực tế, các cách ứng xử điển hình, cũng như một người. mối quan hệ đặc biệt với các khía cạnh khác nhau của thực tế. Đặc điểm tính cách được hiểu là một hoặc một đặc điểm khác của tính cách một người, biểu hiện một cách có hệ thống trong các loại hoạt động khác nhau của người đó và qua đó người ta có thể phán đoán những hành động có thể xảy ra của mình trong những điều kiện nhất định.
cấu trúc nhân vật
Tính cách của một người không phải là một tập hợp hoàn toàn ngẫu nhiên của các thuộc tính khác nhau. Các thuộc tính riêng biệt của tính chất phụ thuộc vào nhau, được kết nối với nhau, tạo thành một tổ chức chỉnh thể. Một tổ chức chỉnh thể như vậy được gọi là cấu trúc đặc điểm. Do đó, khi biết một hoặc nhiều đặc điểm tính cách của một người, chúng ta có thể dự đoán những đặc điểm khác về tính cách của người đó mà chúng ta chưa biết. Trong cấu trúc của nhân vật hiện có, chúng ta phải chỉ ra hai mặt: nội dung và hình thức. Nội dung bao gồm các đặc điểm thể hiện định hướng của cá nhân (nhu cầu bền vững, thái độ, sở thích, khuynh hướng, lý tưởng, mục tiêu), hệ thống các quan hệ với thực tế xung quanh và đại diện cho các cách thức đặc biệt của cá nhân để thực hiện các quan hệ này. Ở các dạng tính cách khác nhau, các cách thức biểu hiện của các mối quan hệ, các đặc điểm tình cảm-hành vi cố định của hành vi, tính khí được thể hiện. Mọi người khác nhau về thói quen, cách cư xử. Các đặc điểm về trí tuệ, ý chí mạnh mẽ và tình cảm đều thuộc vào dạng.
A. G. Kovalev, V. N. Myasishchev bao gồm các cặp thuộc tính sau trong cấu trúc ký tự:
-poise - mất cân bằng;
- tính nhạy cảm - tính hiếu chiến;
- bề rộng - độ hẹp;
- chiều sâu - bề ngoài;
-giàu có, giàu có - nghèo đói;
điểm mạnh - điểm yếu.
Dấu trọng âm - sự gia tăng đáng kể và mức độ nghiêm trọng của các đặc điểm tính cách cá nhân hoặc sự kết hợp của chúng. Nó thể hiện ở thái độ có chọn lọc của cá nhân đối với các tác động tâm lý của một loại nào đó, khả năng chống lại chúng thấp, khả năng chống chịu đủ hoặc thậm chí tăng lên đối với các loại ảnh hưởng khác. Nhiều sự kết hợp khác nhau của các đặc điểm được nhấn mạnh quá mức sẽ tạo ra các kiểu nhấn giọng khác nhau. Các điểm nhấn của nhân vật đại diện cho các biến thể cực đoan của chuẩn mực, gần với chứng thái nhân cách, tức là nhân vật có dấu nằm giữa nhân vật bình thường và nhân vật bệnh lý. Các kiểu nhấn trọng âm ký tự chính sau đây được phân biệt:
1) cycloid - sự luân phiên của các giai đoạn của tâm trạng tốt và xấu;
2) hyperthymic - tinh thần cao liên tục, tăng hoạt động trí óc với cảm giác khát hoạt động và có xu hướng không hoàn thành công việc;
3) không ổn định - một sự thay đổi mạnh mẽ trong tâm trạng tùy thuộc vào tình huống;
4) suy nhược - mệt mỏi, khó chịu, xu hướng trầm cảm;
5) nhạy cảm - tăng tính nhạy cảm, rụt rè;
6) psychasthenic - lo lắng cao độ, nghi ngờ, thiếu quyết đoán, xu hướng nội tâm, nghi ngờ liên tục và suy luận;
7) schizoid - cô lập, cô lập, hướng nội, lạnh nhạt tình cảm;
8) epileptoid - xu hướng có tâm trạng tức giận và buồn bã với sự hung hăng tích tụ, biểu hiện dưới dạng các cuộc tấn công của cơn thịnh nộ và tức giận, xung đột;
9) mắc kẹt (hoang tưởng) - sự nghi ngờ gia tăng và sự phẫn uất đau đớn, mong muốn thống trị, ý kiến ​​khó chịu của người khác;
10) biểu tình (cuồng loạn) - một xu hướng rõ ràng là gạt bỏ các sự kiện và sự kiện gây khó chịu cho đối tượng, lừa dối, tưởng tượng và giả vờ, để thu hút sự chú ý, đặc trưng bởi chủ nghĩa phiêu lưu, phù phiếm;
11) rối loạn tâm lý - biểu hiện chủ yếu của tâm trạng thấp, có xu hướng trầm cảm, tập trung vào các khía cạnh ảm đạm và buồn bã của cuộc sống;
12) không ổn định - không ngừng tìm kiếm những trải nghiệm mới, khả năng dễ dàng thiết lập các mối liên hệ, tuy nhiên, điều này chỉ là hời hợt;
13) tính tuân thủ - sự phục tùng và phụ thuộc quá mức vào ý kiến ​​của người khác, thiếu tính phê bình và tính chủ động, có xu hướng bảo thủ.
Không giống như các loại "thuần túy", các hình thức nhấn mạnh ký tự hỗn hợp phổ biến hơn nhiều.

Tính cách của một người là một tập hợp các thuộc tính ổn định của tâm lý, với các tính năng và hành vi đặc trưng. Nó bao gồm nhiều phẩm chất ảnh hưởng đến hành vi của con người. Sự hình thành của nó phụ thuộc vào hệ thần kinh, và sự phát triển của nó phụ thuộc vào môi trường xã hội. Phong cách sống có ảnh hưởng rất lớn đến tính cách và thói quen của một người. Tính cách được hình thành trong suốt cuộc đời và sự điều chỉnh của nó bị ảnh hưởng bởi cách một người suy nghĩ, cảm nhận và hành động trong các tình huống khác nhau.

ĐIỀU QUAN TRỌNG CẦN BIẾT! Fortuneteller Baba Nina:"Sẽ luôn có nhiều tiền nếu bạn kê dưới gối ..." Đọc thêm >>

• Hiển thị tất cả

  Nhân vật trong tâm lý

  Tính cách là một tập hợp các đặc điểm tâm lý ảnh hưởng đến hành vi và để lại dấu ấn trên tất cả các khía cạnh của cuộc sống. Những nét tính cách chịu ảnh hưởng của lối sống và những người xung quanh. Tính cách tĩnh được xác định bởi loại hệ thống thần kinh, và động lực của nó - bởi môi trường.

  Tâm lý học hiểu định nghĩa của "tính cách" là:

  • một hệ thống các động cơ ổn định;
  • cách ứng xử;
  • khả năng thích ứng trong xã hội;
  • sự cân bằng của nhận thức bên trong;
  • kiểu nhân cách hành vi chung.

  Đặc điểm tính cách:

  Thuộc tính nhân vật	Tầm quan trọng	Phẩm chất
  Có đạo đức	Khái niệm đạo đức được xác định bởi mối quan hệ với những người xung quanh: với tập thể và toàn xã hội. Nó chịu trách nhiệm về đạo đức	Trung thực, thái độ tôn trọng, đáp ứng, khinh thường, nhẫn tâm, tốt bụng, tế nhị
  Sức mạnh của ý chí	Khả năng kiểm soát bản thân, đạt được thành công, không mất lòng khi đối mặt với khó khăn, chống lại sự thất vọng	Tự chủ, bền bỉ, tự tin, kỷ luật, trách nhiệm, quyết tâm
  Sự thông minh	Một người chu đáo, hợp lý và tinh ý biết bao. Cho dù anh ta tiếp tục phát triển hay hài lòng với ít kinh nghiệm kiến ​​thức	Mức độ phát triển tinh thần thấp, trung bình cao
  Tình cảm	Là nơi phản ánh thế giới nội tâm, nguồn cảm hứng sáng tạo. Cần thiết cho việc nhận thức và thể hiện cảm xúc. Các phẩm chất tình cảm ảnh hưởng đến sự xuất hiện tinh thần chung và hình thành một loại nhân cách cảm xúc.	Cân bằng, tốt bụng (tức giận), thờ ơ hay vui vẻ, vui vẻ và dễ tiếp thu

  1. 1. Với bản thân.Để có lòng tự trọng thích hợp, cần phải tự phê bình, thiếu tự hào, nhút nhát và một mức độ nhỏ của chủ nghĩa vị kỷ.
  2. 2. đến các giá trị vật chất. Nó được xác định bởi mức độ tham lam, chính xác và bất cẩn.
  3. 3. Đối với đội. Anh ta có tôn trọng người khác không, anh ta nhẫn tâm hay nhân ái, khinh thường hay cảm thông.
  4. 4. To work (làm việc). Một người xử lý công việc của mình một cách có trách nhiệm như thế nào, mức độ lười biếng, siêng năng và thụ động.

  Các thuộc tính chính của tính cách giúp bạn có thể dự đoán các hành động và phản ứng của một người trước ảnh hưởng của môi trường bên ngoài. Coi tính cách là phẩm chất của nhân cách, có thể xác định được đặc điểm hành vi của con người.

  Những người có một hoặc một số đặc điểm khác nhau chọn những cách phát triển và cách thức hoàn toàn khác nhau để đạt được mục tiêu. Và họ sử dụng các thủ thuật và phương pháp của riêng mình. Những nét tính cách được thể hiện rõ nét trong cách ứng xử và hành động của con người.

  

  Làm thế nào nhân vật được hình thành

  Hoàn cảnh sống và điều kiện xã hội có tầm quan trọng lớn trong việc hình thành nhân cách. Các nhóm như gia đình, lớp (trường), bạn bè, bạn cùng lớp và đồng nghiệp làm việc có ảnh hưởng đến thế giới quan của một người.

  Tính cách thể hiện trong giao tiếp, sinh hoạt, lối sống và quyết định hình mẫu của hành vi. Nó phát triển trong mối liên hệ chặt chẽ với tính khí và hệ thần kinh và phụ thuộc vào điều kiện sống. Với một loại tính khí nhất định, một số phẩm chất được hình thành nhanh hơn những phẩm chất khác. Một số người dễ hình thành kỹ năng giao tiếp hơn, trong khi những người khác lại khó trau dồi trách nhiệm hoặc tính quyết đoán.

  Những nét tính cách cơ bản được hình thành ở lứa tuổi mẫu giáo. Nhân vật bắt đầu hình thành khi hai hoặc ba tuổi và tiếp tục cho đến khi chín hoặc mười tuổi. Trong các năm học (7-14 tuổi), thái độ đối với mọi người được đặt ra. Các yếu tố quan trọng là:

  1. 1. Các tính trạng truyền tải. Chúng cố định ở tuổi vị thành niên (14-17 tuổi). Gắn liền với việc giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tuân thủ chế độ, nội quy. Ý chí ảnh hưởng đến cảm giác, nhận thức, trí nhớ, trí tưởng tượng, suy nghĩ và lời nói. Sự phát triển của các quy trình này đảm bảo kiểm soát theo chiều hướng đối với chúng. Nghị lực vượt khó cũng được khơi dậy.
  2. 2. Tính năng cơ bản. Chúng tiếp tục hình thành trong suốt cuộc đời. Chúng bao gồm: lòng trắc ẩn, khả năng đáp ứng, hòa đồng và tò mò. Chúng quyết định đạo đức, thế giới quan, mối quan hệ với người khác và xã hội.

  Khi các đặc điểm của nhân vật chính đã phát triển, chúng được củng cố. Sau hai mươi năm, có một số thay đổi trong tính cách. Họ bị ảnh hưởng bởi:

  • một tấm gương về những người có ý nghĩa trong cuộc đời của một người trẻ tuổi;
  • ý kiến ​​và nhận định của người khác;
  • văn học (Internet);
  • phim (hành vi của nhân vật chính);
  • văn hóa và tư tưởng của xã hội.

  Đến ba mươi tuổi, một người trở thành một nhân cách trưởng thành, nhưng vẫn tiếp tục hình thành tính cách của mình. Đây là một giai đoạn có ý nghĩa hơn, tại đó những đặc điểm tính cách cần thiết để đạt được thành công trong gia đình, sự nghiệp, kinh doanh và cải thiện tình hình tài chính được cố định. Chúng bao gồm: mục đích, trách nhiệm, kiên trì, kỷ luật và sức chịu đựng.

  

  Làm thế nào để nuôi dưỡng một nhân vật có ý chí mạnh mẽ

  Ý chí được nuôi dưỡng bằng cách vượt khó.Để trở thành một người có ý chí mạnh mẽ, người ta phải trau dồi tính cách trong bản thân. Sau đó, làm dịu nó bằng cách đặt mục tiêu và đạt được nó. Vượt qua những trở ngại và đặt ra ngày càng nhiều mục tiêu mới, một người trở thành người mà anh ta muốn nhìn thấy chính mình. Nếu cuộc sống dạy cho con người những bài học, và con người mang đến những thất vọng, thì một người có ý chí kiên cường sẽ không gục ngã trước những cú đánh như vậy, mà chỉ trở nên mạnh mẽ và kiên cường hơn.

  Để trở thành một người có ý chí mạnh mẽ, bạn phải:

  1. 1. Có thể thông cảm với người khác.
  2. 2. Vui mừng về thành tích của bạn.
  3. 3. Trau dồi phẩm chất lãnh đạo trong bản thân (bình tĩnh, lạc quan, tin tưởng vào quyết định của mình, tự tin vào hành động của mình).
  4. 4. Chống lại những bốc đồng thiếu suy nghĩ.
  5. 5. Mạnh dạn đi đến mục tiêu đã định.
  6. 6. Đưa ra ưu tiên cho giá trị trung bình vàng.
  7. 7. Hãy là một người tích cực và luôn giữ bình tĩnh.
  8. 8. Tránh xung đột.

  Không tham gia vào một cuộc tranh cãi tuyệt vọng không phải là để thể hiện sự yếu kém. Đây là một quyết định thông minh của một người mạnh mẽ - luôn giữ vững quan điểm của mình và không nghe những người có quan điểm khác biệt. Đừng ngại bắt đầu một công việc kinh doanh mới, ngay cả khi bạn có ít kinh nghiệm. Một người mạnh mẽ không sợ sai lầm và rút ra kết luận đúng đắn từ những thất bại của mình. Bạn không thể tuyệt vọng và bỏ cuộc. Mỗi hành động thành công mới là một bước tiến lớn đối với việc hình thành một nhân vật có ý chí kiên cường.

  Các kiểu tính khí

  Khí chất là những đặc điểm tâm sinh lý cá nhân của nhân cách. Nó tác động rất lớn đến việc hình thành tính cách. Có 4 loại tính khí:

  Lượt xem	Tính cách
  Choleric	Anh ta có đặc điểm là phản ứng nhanh với các sự kiện, hành động bốc đồng và không nghĩ đến hậu quả. Một người như vậy là bốc đồng, đam mê và không cân bằng. Thường khắc nghiệt và thô lỗ. Có thể thay đổi tâm trạng đột ngột và cảm xúc bộc phát.
  sầu muộn	Có một hệ thống thần kinh nhạy cảm. Khả năng chịu đựng căng thẳng kém do sự nghi ngờ gia tăng và phản ứng mạnh với các tình huống khó chịu
  Người trìu tượng	Sở hữu một tâm lý ổn định và bền bỉ. Thường bình tĩnh, với tâm trạng ổn định và mong muốn. Nhìn anh, rất khó để xác định anh có cảm giác gì. Bề ngoài là người điềm đạm, điềm đạm. Khó có thể làm anh ấy mất thăng bằng, bù lại sự chậm chạp trong công việc bằng sự siêng năng cần mẫn.
  lạc loài	Cơ động, cân bằng, có thể đánh giá tình hình một cách tỉnh táo. Anh ta thực hiện các hành động đặc biệt có chủ ý và nhanh chóng phản ứng với các sự kiện khác nhau.

  Thường thì mọi người kết hợp nhiều hơn một loại tính khí và là những tính cách phức tạp với mức độ hoạt động kết hợp.

  Các loại trọng âm

  Nhấn mạnh là cường độ quá mức của các đặc điểm tính cách cá nhân của một người, nhấn mạnh tính độc đáo của phản ứng của một người đối với các yếu tố ảnh hưởng hoặc một tình huống cụ thể. Chứng tăng giọng không phải là một chứng rối loạn tâm thần, nhưng thường ngăn cản một người xây dựng mối quan hệ bình thường với những người khác.

  Một trong những người đầu tiên tiết lộ chứng rối loạn này là A. E. Lichko. Ông đã xác định được hai mức độ trọng âm phát âm:

  1. 1. Mức độ cực hạn của tiêu chuẩn (rõ ràng). Khi những đặc điểm nổi bật của tính cách sẽ đáng chú ý trong suốt cuộc đời. Nó tồn tại không có lý do rõ ràng và không có những cú sốc tinh thần.
  2. 2. Mức thông thường của định mức (ẩn). Họ xuất hiện với những sang chấn tinh thần và không dẫn đến tình trạng sai lệch (mất một phần hoặc hoàn toàn khả năng thích ứng với môi trường xã hội).

  Tăng giọng không phải là một chứng rối loạn nhân cách, nó là một phiên bản cực đoan của chuẩn mực. Nó có tác động đến lĩnh vực cuộc sống của một người, sự thích nghi với xã hội và cảm giác về thời gian.

  Các nhà tâm thần học A. E. Lichko và K. Leonhard đã xác định các kiểu nhấn giọng chính nằm trong tiêu chuẩn được công nhận và không phải là sai lệch trong tâm lý:

  Các loại	Đặc tính
  giàu cảm xúc	Nó có một điểm yếu mạnh, dễ bị kích động và dễ bị ám ảnh. Dịu dàng, giàu lòng trắc ẩn, luôn lo lắng cho những rắc rối của mình và của người khác. Thường có tâm trạng buồn bã, chán nản và nắm bắt rất tốt trạng thái tâm trí của người thân. Hiếm khi xung đột và giữ mối hận thù với bản thân
  Biểu tình	Một người ích kỷ và tập trung vào lợi ích của họ. Anh ta là một kẻ khoác lác cố chấp, người luôn sử dụng những lời nói dối và xu nịnh để làm lợi cho mình. Thích trở thành trung tâm của sự chú ý
  Labile	Nó có một tính cách dễ dàng và linh hoạt và cùng một tâm lý. Nhanh chóng hội tụ với mọi người và chịu đựng sự thay đổi tốt
  Hyperthymic	Một người tập trung vào thành công, có rất nhiều mong muốn trong anh ta thúc đẩy anh ta hành động. Anh ấy là một người lạc quan và cố gắng không để mất trái tim
  đáng báo động	Có tính cách phục tùng, hay lo lắng. Rụt rè trong lời nói và hành động. Luôn bị động và buồn bã, không tự tin và trải qua thất bại trong thời gian dài. Không đối đầu và đụng chạm
  loạn nhịp	Tập trung vào thất bại, ức chế và chậm chạp, luôn lo lắng và sợ thất bại. Sống nội tâm, phản cảm và khó nói. Thích cô đơn, nhưng là bạn với những người sẵn sàng phục tùng anh ta
  Pedantic	Một người nhàm chán thích trải nghiệm bất kỳ khoảnh khắc và tình huống nào một cách chi tiết. Đưa ra rất nhiều bình luận và chỉ trích hành động của người khác. Lưỡng lự, thiếu lương tâm, dễ mắc chứng đạo đức giả. Không thích trách nhiệm và thay đổi
  phát minh ra	Hòa đồng, nói nhiều và phụ thuộc. Vì tính nói nhiều mà anh ấy rơi vào những tình huống khó xử. Vô tổ chức, nhưng thích tuân theo và có thể tạo ra kết quả tốt dưới sự lãnh đạo có thẩm quyền. Làm theo mệnh lệnh mà không do dự, là người tuân theo các mối quan hệ gia đình và tình bạn
  Thích thú	Nóng tính, dễ xúc động, thiên về bản năng. Dễ bị kích thích nhanh chóng, ủ rũ, hung hăng và không kiểm soát được. Sử dụng sự tâng bốc và ngụy trang để đạt được những gì anh ta muốn. Anh ấy yêu thích các cuộc xung đột và rất vui khi tham gia vào một cuộc tranh chấp. Trong một đội, anh ấy hay gây gổ, nhưng trong một gia đình, anh ấy chuyên quyền và độc ác (cứng)
  mắc kẹt	Nghi ngờ, dễ xúc động và tự phụ. Dễ bị thay đổi tâm trạng: từ hồi phục đến tuyệt vọng. Phẫn nộ, báo thù, bị ám ảnh bởi những trải nghiệm và cảm xúc của mình. Hấp dẫn và xung đột. Có một vòng tròn bạn bè và kẻ thù rõ ràng. Thích dạy và bình luận
  Tôn nghiêm	Một người được truyền cảm hứng thích những cảm giác được truyền cảm hứng và cách tiếp cận sáng tạo đối với mọi thứ. Đa tình, với những cảm xúc tươi sáng và những giấc mơ lãng mạn. Khó tập trung, vì thường lơ lửng trên mây
  Trẻ sơ sinh phụ thuộc	Họ không thích chịu trách nhiệm về hành động của mình. Tránh những công việc lặt vặt và thích đổ lỗi cho vấn đề của họ cho người khác

  Đánh dấu không liên quan gì đến các bệnh như hoang tưởng, tâm thần phân liệt và động kinh. Nó bao hàm một loại tâm lý và một "bức tranh về nhân cách".

BỘ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC LIÊN BANG NGA

Ngân sách Nhà nước Liên bang Cơ quan Giáo dục về Giáo dục Chuyên nghiệp Đại học "Đại học Bang Sochi"

Chi nhánh của Cơ quan Giáo dục Ngân sách Nhà nước Liên bang về Giáo dục Chuyên nghiệp Đại học "Đại học Bang Sochi"

ở Nizhny Novgorod, Vùng Nizhny Novgorod

Khoa: Quản lý, du lịch và văn hóa thể chất

TÂM LÝ Kỷ luật

Thử nghiệm

Đề bài: Quan niệm về nhân vật. Cấu trúc nhân vật. Đặc điểm nhân vật

Nizhny Novgorod.

Giới thiệu

Chương 1

1 Định nghĩa về ký tự

2 Lịch sử của những lời dạy về tính cách

chương 2 Đặc điểm nhân vật

1 Cấu trúc ký tự

2 kiểu nhấn trọng âm ký tự

Sự kết luận

Danh sách tài liệu đã sử dụng

GIỚI THIỆU

Tính cách là một phong cách nhất định của các mối quan hệ và hành vi của con người đã phát triển và củng cố dưới tác động của các tác động của cuộc sống và quá trình giáo dục. Tính cách của người này hay người kia thể hiện một kho nhất định về nhu cầu và sở thích, nguyện vọng và mục tiêu, tình cảm và ý chí của anh ta, biểu hiện ở tính chọn lọc đối với thực tế và hành vi của anh ta, ở thái độ và cách cư xử. Các phẩm chất cơ bản sau đây được phân biệt ở tính cách: giáo dục đạo đức, đầy đủ, chính trực, chắc chắn, mạnh mẽ, cân đối. Giáo dục đạo đức đặc trưng cho một con người, cả về các mối quan hệ và hình thức hành vi của anh ta, và là phẩm chất hàng đầu và có giá trị xã hội nhất của nhân cách. Tính đầy đủ đặc trưng cho tính linh hoạt của nhu cầu và sở thích, nguyện vọng và sở thích, tính đa dạng của các hoạt động của con người. Một số người được phân biệt bởi tính linh hoạt, những người khác bởi sự hẹp hòi, phiến diện và hạn chế phát triển. Tính chính trực đặc trưng cho sự thống nhất bên trong của cấu tạo tinh thần của một người, sự nhất quán của các mối quan hệ của anh ta với các khía cạnh khác nhau của thực tế, sự không có mâu thuẫn trong nguyện vọng và lợi ích, sự thống nhất giữa lời nói và việc làm. Tính chắc chắn đặc trưng cho tính vững chắc và không linh hoạt của hành vi liên tục tương ứng với niềm tin, ý tưởng và khái niệm đạo đức và chính trị đã được thiết lập, hướng chính được phát triển tạo nên ý nghĩa của cuộc sống và hoạt động của con người. Sức mạnh đặc trưng cho nghị lực mà một người theo đuổi mục tiêu của mình, khả năng say mê thực hiện và phát huy sức mạnh nỗ lực khi gặp khó khăn, trở ngại và vượt qua chúng. Cân bằng đặc trưng cho tỷ lệ hạn chế và hoạt động tối ưu hoặc thuận lợi nhất cho hoạt động và giao tiếp với con người. Các thuộc tính cơ bản này nằm trong mối quan hệ phức tạp, đôi khi mâu thuẫn với nhau. Sự hoàn thiện, toàn vẹn, chắc chắn và sức mạnh của tính cách được xác định là kết quả của những ảnh hưởng và giáo dục trong cuộc sống. Tính cách được hình thành trong quá trình tương tác liên tục của cá nhân với những người xung quanh, trong quá trình phản ánh hoàn cảnh xuất hiện của cuộc sống và quá trình nuôi dạy. Sự đầy đủ và sức mạnh của nhân vật của họ phụ thuộc vào phạm vi hiển thị và sự đa dạng của các hoạt động của mọi người.

CHƯƠNG 1. KHÁI NIỆM CHUNG VỀ NHÂN VẬT.

1.1 Định nghĩa nhân vật

Tính cách (từ tiếng Hy Lạp charaktkr - in ấn, đuổi bắt, khía cạnh) - một cấu trúc phụ của nhân cách, được hình thành bởi một phức hợp đặc biệt riêng của các đặc điểm tính cách ổn định (đặc điểm, tính cách) xác định các hình thức và phương pháp điển hình vốn có trong nhân cách đạt được mục tiêu ( biểu hiện cụ thể của tính cách) và biểu hiện của bản thân trong giao tiếp với người khác (biểu hiện của tính cách). Về mặt từ nguyên, từ "Character" được sử dụng theo ba nghĩa:

1.trong mối quan hệ với bất kỳ đối tượng và hiện tượng nào như là biểu thị "tính nguyên gốc theo nghĩa bóng" của chúng, một cái gì đó "đặc trưng" cho chúng;

2.trong mối quan hệ với động vật và con người như biểu thị sự độc đáo về tinh thần (tinh thần) của chúng;

.chỉ áp dụng cho một người vì mô tả tính cách của anh ta không chỉ từ khía cạnh tâm lý, mà còn từ khía cạnh luân lý và đạo đức (tốt hay xấu, tính cách mạnh hay yếu, “có tính cách” hay không có tính cách).

Sự hình thành tính cách gắn liền với suy nghĩ, tình cảm và động cơ của con người. Vì vậy, một lối sống nhất định của con người được hình thành, thì tính cách của người đó cũng được hình thành.

Vì vậy, lối sống, điều kiện xã hội và hoàn cảnh sống cụ thể có vai trò quan trọng trong việc hình thành nhân cách. Các phẩm chất cơ bản sau đây được phân biệt ở tính cách: giáo dục đạo đức, đầy đủ, chính trực, chắc chắn, mạnh mẽ, cân đối. Giáo dục đạo đức đặc trưng cho một con người, cả về các mối quan hệ và hình thức hành vi của anh ta, và là phẩm chất hàng đầu và có giá trị xã hội nhất của nhân cách. Tính đầy đủ đặc trưng cho tính linh hoạt của nhu cầu và sở thích, nguyện vọng và sở thích, tính đa dạng của các hoạt động của con người.

Một số người được phân biệt bởi tính linh hoạt, những người khác bởi sự hẹp hòi, phiến diện và hạn chế phát triển. “Tính cách,” S. L. Rubinshtein viết, “xác định sự chắc chắn của một người với tư cách là một chủ thể hoạt động, nổi bật so với môi trường, liên quan đến nó theo một cách cụ thể.

Để biết tính cách của một người là biết những đặc điểm cần thiết cho người đó, từ đó xác định được toàn bộ phương thức hành động của người đó. Đặc điểm tính cách là những thuộc tính cơ bản của một người mà từ đó, với một logic nhất định và nhất quán nội tại, một dòng hành vi theo sau, một số hành động và được loại trừ là không tương thích với họ, mâu thuẫn với họ.4 Như vậy, tính cách được hiểu là cấu trúc thuộc tính tinh thần dai dẳng, tương đối ổn định, xác định các đặc điểm của mối quan hệ và hành vi của cá nhân. Tính cách tĩnh được xác định bởi loại hoạt động thần kinh, và tính năng động của nó được xác định bởi môi trường.

Một số đặc điểm về tính cách của con người là do giới tính của họ.

Các đặc điểm tinh thần giới tính không chỉ gắn liền với các yếu tố sinh học mà còn với sự phân hóa vai trò xã hội của nam và nữ trong lịch sử, sự phân công lao động theo giới tính, sự khác biệt trong cách nuôi dạy truyền thống của trẻ em gái và trẻ em trai theo định kiến ​​văn hóa và lịch sử. của nữ tính và nam tính.

Nhận dạng giới tính - sự tự quy chiếu của một cá nhân về một giới tính nhất định gắn liền với quá trình xã hội hóa tình dục của anh ta, sự phát triển của sự tự nhận thức về giới tính tương ứng và việc làm chủ vai trò giới xã hội. Bản sắc tình dục của một cá nhân được hình thành trong một môi trường xã hội củng cố hành vi tình dục “đúng đắn” và lên án những hành vi lệch lạc có thể xảy ra.

Các chuẩn mực vai trò giới, một hệ thống các khuôn mẫu về hành vi của nam và nữ tạo thành "hình ảnh của một người đàn ông" hoặc "hình ảnh của một người phụ nữ". Sự tự xác định giới tính sơ cấp được hình thành ở độ tuổi 2, và ở độ tuổi 6-7, thái độ tình dục được hình thành mạnh mẽ, biểu hiện ở việc lựa chọn trò chơi, hành vi, sự phân biệt giới tính (sự hình thành cộng đồng cùng giới).

Ở tuổi vị thành niên, các định hướng về vai trò giới đặc biệt được nâng cao, chúng trở nên đi đầu trong giao tiếp đồng đẳng. (Đồng thời, các đặc điểm nam tính (nam) truyền thống được đánh giá quá cao so với các đặc điểm nữ tính.)

Sự thay đổi nội tiết tố gây ra những thay đổi về tình dục trong cấu trúc cơ thể và sự gợi tình * ở tuổi dậy thì. Bản dạng giới ở tuổi vị thành niên được xem xét một cách nghiêm túc. (Trong trường hợp này, hội chứng rối loạn chuyển hóa có thể xảy ra - nỗi sợ hãi về sự không đồng nhất về giới tính.) Sự bất đồng về phát triển thể chất và tâm lý xã hội được trải nghiệm sâu sắc, sự tự khẳng định vai trò giới mạnh mẽ xảy ra và xu hướng tâm lý của nhân cách được hình thành. Những khiếm khuyết trong xã hội hóa vai trò giới tính, những khiếm khuyết trong giáo dục giới tính có thể gây ra những sai lệch trong hành vi của một cá nhân (chuyển đổi giới tính, đồng tính luyến ái, v.v.).

* Từ vĩ độ. pubertas - tuổi trưởng thành, tuổi dậy thì.

Những đặc điểm tâm lý nào gắn liền với giới tính của một cá nhân? Dữ liệu khoa học về vấn đề này vẫn còn vô cùng khan hiếm. Một số nhà nghiên cứu cho rằng, trẻ em gái nói chung vượt trội hơn trẻ em trai về khả năng nói, trẻ em trai có lợi thế hơn về khả năng thị giác - không gian, đàn ông thường hung hăng và không ổn định hơn phụ nữ, trí tuệ của họ thiên về phân tích. Trẻ em gái và phụ nữ làm tốt hơn trong các hoạt động đơn tiết thông thường. Nhận thức về ngoại hình con người của phụ nữ chi tiết hơn. Phụ nữ nhạy cảm hơn về mặt cảm xúc. Tâm lý của một người phụ nữ được xác định nhiều hơn bởi di truyền, tâm lý của đàn ông - bởi những ảnh hưởng của môi trường.

Các ý kiến ​​được bày tỏ về sự khác biệt giới tính trong khả năng gợi ý, lo lắng, khả năng cạnh tranh và ưu thế. Đối với phụ nữ, một phong cách hành vi thể hiện cảm xúc là đặc trưng hơn, đối với nam giới - một đối tượng-công cụ.

Mức độ phát triển văn hóa cao hơn của xã hội được đặc trưng bởi xu hướng vượt qua sự đối lập của nam và nữ. Nam nữ bình đẳng trong sản xuất xã hội, phụ nữ làm chủ các nghề “nam” dẫn đến việc hình thành các phẩm chất tinh thần phù hợp ở họ. Tuy nhiên, điều này làm phát sinh một số kỳ vọng về vai trò giới không chắc chắn, phá vỡ định kiến ​​truyền thống về vai trò giới, có thể gây ra xung đột trong các mối quan hệ giữa các cá nhân.

Hình ảnh về "người đàn ông lý tưởng" và "người phụ nữ lý tưởng" hiện nay ít được định nghĩa hơn.

Cùng với việc giải phóng phụ nữ trong điều kiện xã hội tiến bộ, phạm vi hoạt động chung của nam và nữ ngày càng được mở rộng. Điều này cũng dẫn đến giảm sự khác biệt về tinh thần giữa họ. Trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống, biểu hiện của sự khác biệt về tinh thần giới tính là không giống nhau. Những khác biệt này đáng chú ý hơn trong lĩnh vực tâm sinh lý - các đặc điểm của phản ứng cảm giác, đặc điểm của các biểu hiện cảm xúc và hành động.

2 Lịch sử của những lời dạy về tính cách

Tính cách là một nhánh của tâm lý học nhân cách (đôi khi được coi là một khoa học tâm lý độc lập), đối tượng của nó là tính cách.

Học thuyết về tính cách - tính cách đã có lịch sử phát triển lâu đời. Các vấn đề quan trọng nhất của tính cách con người trong nhiều thế kỷ là việc thiết lập các kiểu tính cách và định nghĩa chúng bằng các biểu hiện của nó để dự đoán hành vi của con người trong các tình huống khác nhau. Vì tính cách là sự hình thành suốt đời của một nhân cách, nên hầu hết các cách phân loại hiện có của nó đều bắt nguồn từ các cơ sở là các yếu tố bên ngoài, trung gian trong sự phát triển của nhân cách.

Một trong những nỗ lực cổ xưa nhất để dự đoán hành vi của con người là giải thích tính cách của anh ta theo ngày sinh. Một loạt các cách để dự đoán số phận và tính cách của một người được gọi là tử vi.

Không ít phổ biến hơn là những nỗ lực để liên kết nhân vật của một người với tên của anh ta. Gần đây, nhánh đặc trưng này đã nhận được một động lực mới để phát triển. Người ta tin rằng những người có cùng tên tương tự như nhau. Hình thái học - học thuyết về mối quan hệ giữa hình dáng bên ngoài của một người và sự thuộc về một kiểu nhân cách nhất định của người đó có thể được thiết lập bởi những đặc điểm tâm lý của kiểu nhân cách này bằng những dấu hiệu bên ngoài.

Aristotle và Plato đã đề xuất xác định tính cách của một người, tìm kiếm các đặc điểm giống với con vật nào đó về ngoại hình của người đó, và sau đó xác định tính cách của người đó, như trong tử vi phương đông, với tính cách của con vật này. Vì vậy, theo Aristotle, một chiếc mũi dày như một con bò đực có nghĩa là lười biếng, một chiếc mũi rộng với lỗ mũi lớn, giống như lợn nhút nhát, lông cứng, giống như sư tử và lợn rừng - lòng dũng cảm.5 Nổi tiếng nhất là hệ thống sinh lý học của Johann Casper Lavater, người đã xem xét nghiên cứu về cấu trúc của đầu, cấu trúc của hộp sọ, nét mặt, v.v. là cách chính để biết tính cách con người. Khi xác định tính cách của một người, các nhà sinh lý học đã sử dụng xác định nhiều đặc điểm khác nhau. Vì vậy, ngoài mũi, người ta còn chú ý đến miệng. A. Delestre lưu ý rằng mức độ mím chặt của môi tỷ lệ thuận với độ cứng của tính cách; đôi môi thư thái là dấu hiệu của sự sở hữu giống cái đặc điểm tính cách (mềm mại, lịch sự), và càng - càng rõ rệt (ví dụ như đối với một người ngu ngốc, miệng của anh ta nói chung là mở).

Tuy nhiên, chỉ số quan trọng nhất của tính cách là đôi mắt của một người. Aristotle chỉ ra rằng đôi mắt to, tốt bụng nhưng lồi ra ngoài là dấu hiệu của sự ngu ngốc. Hiện tại, dưới những dữ kiện này, họ đang cố gắng tổng hợp các bằng chứng khoa học. Các nhà tâm lý học người Mỹ J. Glive và E. Clery, sau 5 năm nghiên cứu về đặc điểm tính cách của khoảng 10 nghìn trẻ em, đã chứng minh rằng những đứa trẻ có đôi mắt đen có sức sống, chủ động và tính cách bồn chồn hơn những đứa trẻ có đôi mắt sáng. Ở người lớn, một số sai lệch có thể xảy ra. Các tác giả cho rằng những người có đôi mắt xanh đậm thường rất cố chấp, nhưng lại có xu hướng đa cảm.

Họ dễ sinh ra tâm trạng, nhớ lâu chuyện bất bình, thất thường, đôi khi hành động khó lường. Những người có đôi mắt xám đen rất cứng đầu và can đảm, họ luôn kiên trì và đạt được mục tiêu của mình, bất chấp những khó khăn khác nhau. Họ rất nóng tính và hay báo thù. Ghen tuông, chủ yếu là chung thủy một vợ một chồng.

Những người có đôi mắt nâu đen là người vui vẻ, hóm hỉnh, tính tình nhanh nhẹn nhưng cũng nhanh nhạy. Họ đa tình, nhưng không thường xuyên.

Theo quy luật, họ là người hòa đồng, ưa hài hước, dễ hòa đồng với mọi người. Người sở hữu đôi mắt màu nâu nhạt là người nhút nhát, dễ cô độc, hay mơ mộng, khó có thể chịu đựng được hành vi phạm tội mà họ gây ra. Cần cù, siêng năng, bạn có thể dựa vào họ - họ sẽ không để bạn thất vọng.

Đôi mắt xanh dương biểu thị khuynh hướng lãng mạn, nhưng đồng thời cũng ích kỷ và tự phụ. Những người có mắt xanh rất dễ bị xung động, nhưng nhanh chóng hạ nhiệt. Đặc điểm tích cực không thể phủ nhận của họ là tính trung thực. Còn đối với những người có đôi mắt xanh lục và xanh xám, theo J. Glaive và E. Clery, trong hầu hết các trường hợp, họ có ý chí mạnh mẽ, kiên quyết và nghiêm túc đi tới mục tiêu của mình.

Họ kiên trì. Chúng rất cứng và khó chữa.

Là một hướng riêng của đặc điểm, người ta có thể xác định đơn lẻ các đặc điểm riêng của một người bằng tư thế, vị trí cơ thể của người đó. Theo một số nhà tâm lý học, tính cách bộc lộ rõ ​​nhất ở tư thế của một người: cách đứng, cách đi. cách anh ta ngồi và thậm chí anh ta ngủ ở tư thế nào. Palmistry có lịch sử nổi tiếng và phong phú không kém gì xu hướng sinh lý học trong tính cách.

Palmistry là một hệ thống các dự đoán về đặc điểm tính cách và số phận của một người dựa trên độ nổi của da ở lòng bàn tay. Cây cọ đã được biết đến từ thời cổ đại, nhưng buổi bình minh vĩ đại nhất rơi vào thế kỷ 16-18, khi có khoa cọ trong nhiều trường đại học ở châu Âu.

Về nguồn gốc của nó, chỉ tay có liên quan chặt chẽ đến chiêm tinh học, vì các dấu hiệu chính của bàn tay được tính đến là 7 ngọn đồi trong lòng bàn tay, gọi tên Mặt trời và các hành tinh: Sao Kim, Sao Mộc, Sao Thổ, Sao Thủy, Sao Hoả và Mặt trăng. Cho đến gần đây, tâm lý học khoa học vẫn luôn bác bỏ thuật xem tướng tay, nhưng nghiên cứu về sự phát triển phôi thai của các mẫu ngón tay liên quan đến di truyền đã tạo động lực mới cho sự xuất hiện của một nhánh kiến ​​thức mới - da liễu. Đặc biệt, người ta đã chỉ ra rằng sự hình thành kiểu dáng lòng bàn tay của mỗi người, cũng như sự phát triển của não bộ, xảy ra ở giai đoạn 3-4 tháng phát triển trong tử cung và là do sự ảnh hưởng giống nhau của bộ gen của cha mẹ hoặc bất thường nhiễm sắc thể của thai nhi.

Do đó, chỉ số bàn tay nên được coi là một đặc điểm giải phẫu hoặc sinh lý của sinh vật, và nó có thể được đặt ngang hàng với hướng cấu tạo của đặc điểm, trong đó E. Kretschmer là một đại diện nổi bật. Kretschmer coi tính cách liên quan đến cấu trúc của cơ thể là cấu tạo tinh thần của một người, tương ứng với cấu tạo cơ thể của người đó, và tính cách được giải thích, cuối cùng, do bẩm sinh, chủ yếu là các yếu tố nội tiết. Tuy nhiên, hiện tại, nhân chủng học, giải phẫu học hay tâm lý học đều không có bất kỳ dữ liệu đáng tin cậy nào cho thấy tính cách của một người phụ thuộc vào cấu trúc của cơ thể, cấu hình khuôn mặt, màu mắt, v.v. Có phải từ đó đưa ra định nghĩa về tính cách của một người cơ sở nghiên cứu ngoại hình của anh ta là không thể? Mối liên hệ giữa diện mạo của một người và kho tính cách của người đó được thấy rõ cả trong các tác phẩm văn học và trong hình ảnh các bậc thầy về vẽ chân dung.

Tuy nhiên, tâm lý học khoa học bắt nguồn từ vị trí rằng mối quan hệ giữa biểu hiện trên khuôn mặt theo thói quen của một người và kho tính cách của người đó không rõ ràng. Biểu hiện này hay biểu hiện trên khuôn mặt, nếp gấp, nếp nhăn có thể do nhiều nguyên nhân.

Và ở đây, người ta không thể không đồng ý với A. V. Petrovsky rằng lý do miệng hơi há ra không chỉ là sự ngu ngốc của một người, mà còn là bệnh điếc, và bệnh ở vòm họng, và sự chú ý căng thẳng. Ý tưởng sống động, rõ ràng nhất về tính cách của một người có thể đạt được bằng cách biết các chi tiết cụ thể về hành động, cách cư xử và hoạt động của người đó.

Các chuyển động và hành động, việc thực hiện trở thành một nhu cầu trong những điều kiện nhất định, như bạn biết, được gọi là thói quen. Những hành động theo thói quen của một người, lặp đi lặp lại, trở thành những nét tính cách, tạo nên con người anh ta, ảnh hưởng đến vị trí của một người trong cuộc sống công cộng và thái độ của người khác đối với anh ta.

Về mặt này, graphology có thể được coi là có giá trị hơn về mặt chẩn đoán - một ngành khoa học coi chữ viết tay như một loại chuyển động biểu cảm phản ánh các thuộc tính tâm lý của người viết. Thông tin đồ thị, được tích lũy qua nhiều thế kỷ, thiết lập mối liên hệ giữa một loạt các sự kiện - các đặc điểm của chữ viết tay và ký tự.

CHƯƠNG 2. CẤU TRÚC VÀ SỰ TẬP TRUNG CỦA NHÂN VẬT

2.1 Cấu trúc ký tự

Cấu trúc tính cách - đây là những đặc điểm tính cách là một phần của tính cách của một người:

Các thuộc tính nhân cách xác định hành động của một người trong việc lựa chọn các mục tiêu của hoạt động. Tính hợp lý, sự thận trọng hoặc những phẩm chất đối lập có thể xuất hiện ở đây.

Các tính năng nhằm đạt được các mục tiêu đã đặt ra: kiên trì, quyết tâm, nhất quán và những đặc điểm khác, cũng như các lựa chọn thay thế cho chúng (như bằng chứng về sự thiếu tư cách). Về mặt này, nhân vật tiếp cận không chỉ tính khí, mà còn là ý chí của một người.

Những đặc điểm thuần túy mang tính công cụ liên quan trực tiếp đến tính khí: hướng ngoại-hướng nội, điềm tĩnh-lo lắng, kiềm chế-bốc đồng, dễ thay đổi-cứng nhắc, v.v.

Do đó, Jung đã chỉ ra hai kiểu tính cách chính: hướng ngoại - đặc trưng bởi sự định hướng của nhân cách đối với thế giới xung quanh, những đối tượng mà ở đó, giống như một thỏi nam châm, thu hút những hứng thú, năng lượng sống của đối tượng, theo một nghĩa nào đó, dẫn coi thường ý nghĩa cá nhân của các hiện tượng trong thế giới chủ quan của mình. Anh có đặc điểm là bốc đồng, chủ động, ứng xử linh hoạt, hòa đồng.

Và hướng nội - được đặc trưng là cố định lợi ích của cá nhân vào các hiện tượng của thế giới nội tâm của chính anh ta, mà anh ta gắn giá trị cao nhất, tính không giao tiếp, cô lập, xu hướng nội tâm, khó thích nghi. Kretschmer cũng chỉ mô tả hai loại: xycloid và schizoid. Theo thời gian, số lượng các loại đã tăng lên. Trong Gannushkin, chúng tôi đã tìm thấy khoảng bảy kiểu (hoặc "nhóm") ký tự; Leonhard và Lichko có mười hoặc mười một.

2.2 Các loại trọng âm

nhân vật người đàn ông tính cách khuôn mẫu

Các kiểu nhấn chính của ký tự bao gồm:

§ có thể chấp nhận được;

§ cam đoan;

§không ổn định;

§lo lắng;

Đôi khi việc nhấn trọng âm bao gồm nhiều loại bệnh thái nhân cách khác nhau, do đó, trong mô tả đặc điểm của nó, phân loại học, các lược đồ và thuật ngữ tâm thần học được sử dụng. Việc chẩn đoán tâm lý về các dạng và mức độ nghiêm trọng của giọng nói được thực hiện bằng cách sử dụng "Bảng câu hỏi chẩn đoán bệnh lý" (do A. E. Lichko và N. Ya. Ivanov phát triển) và bảng câu hỏi tính cách MMPI (thang điểm bao gồm các khu vực giọng nói và biểu hiện bệnh lý của tính cách) .

Đánh dấu nhân vật theo A. Lichko

Theo mức độ biểu hiện của các đặc điểm tính cách, các nhân vật được chia thành trung bình (bình thường), phát âm (trọng âm) và vượt mức chuẩn (thái nhân cách).

Mối quan hệ trung tâm hay mấu chốt của cá nhân là mối quan hệ của cá nhân với những người xung quanh anh ta (nhóm) và mối quan hệ của cá nhân với công việc. Sự tồn tại của các mối quan hệ trung tâm, cốt lõi và các đặc tính do chúng quy định trong cấu trúc tính cách có tầm quan trọng thực tế to lớn trong việc nuôi dưỡng một con người.

Không thể khắc phục những khiếm khuyết của cá nhân (ví dụ, thô lỗ và gian dối) và trau dồi các phẩm chất tích cực của cá nhân (ví dụ, lịch sự và trung thực), bỏ qua các mối quan hệ trung tâm, cốt lõi của nhân cách, đó là thái độ đối với con người. Nói cách khác, không thể chỉ hình thành một thuộc tính nhất định, chỉ có thể giáo dục toàn bộ hệ thống các thuộc tính có quan hệ với nhau, đồng thời chú trọng hình thành quan hệ trung tâm, then chốt của cá nhân, cụ thể là quan hệ với người khác. và làm việc.

Tính toàn vẹn của tính cách, tuy nhiên, không phải là tuyệt đối. Nó liên quan đến điều đó. rằng các mối quan hệ trung tâm, cốt lõi không phải lúc nào cũng quyết định hoàn toàn và hoàn toàn phần còn lại. Ngoài ra, mức độ toàn vẹn của tính cách là đặc biệt riêng. Có những người có tính cách tổng thể hơn và ít tổng thể hơn hoặc mâu thuẫn. Đồng thời, cần lưu ý rằng khi biểu thức định lượng của một hoặc một đặc điểm ký tự khác đạt đến các giá trị giới hạn và hóa ra ở biên giới của các tiêu chuẩn, thì cái gọi là trọng âm của ký tự phát sinh.

Đánh dấu nhân vật là phiên bản cực đoan của tiêu chuẩn do tăng cường các tính năng riêng lẻ. Việc nhấn mạnh tính cách trong những hoàn cảnh rất bất lợi có thể dẫn đến rối loạn bệnh lý và thay đổi hành vi nhân cách, dẫn đến chứng thái nhân cách, nhưng sai lầm nếu xác định nó với bệnh lý. Các thuộc tính của nhân vật được quyết định không phải bởi các quy luật sinh học (yếu tố di truyền), mà do xã hội (yếu tố xã hội).

Cơ sở sinh lý của tính cách là hợp kim của các đặc điểm như hoạt động thần kinh cao hơn và hệ thống ổn định phức tạp của các kết nối tạm thời được phát triển do kinh nghiệm sống của mỗi cá nhân. Trong hợp kim này, các hệ thống kết nối tạm thời đóng một vai trò quan trọng hơn, vì loại hệ thống thần kinh có thể hình thành tất cả các phẩm chất xã hội của nhân cách. Nhưng, thứ nhất, các hệ thống kết nối được hình thành khác nhau ở các đại diện của các loại hệ thần kinh khác nhau và thứ hai, các hệ thống kết nối này tự biểu hiện một cách đặc biệt tùy thuộc vào các loại. Ví dụ, tính quyết đoán của tính cách có thể được thể hiện cả khi đại diện cho loại hệ thần kinh mạnh mẽ, dễ bị kích động và đại diện cho loại yếu. Nhưng nó sẽ được đưa lên và biểu hiện khác nhau tùy thuộc vào từng loại.

Trong suốt lịch sử tâm lý học, những nỗ lực để xây dựng một kiểu nhân vật đã được thực hiện nhiều lần.

Tất cả các hình mẫu về tính cách con người đều được tiến hành và tiến hành từ một số ý tưởng chung.

Những điều chính sau đây là:

§ Tính cách của một người được hình thành khá sớm trong quá trình hình thành và thể hiện ít nhiều ổn định trong suốt phần đời còn lại của anh ta;

§ những sự kết hợp của các đặc điểm tính cách đi vào tính cách của một người không phải là ngẫu nhiên. Chúng tạo thành các kiểu có thể phân biệt rõ ràng giúp bạn có thể xác định và xây dựng kiểu ký tự.

Hầu hết những người phù hợp với kiểu này có thể được chia thành nhiều nhóm.

Một trong những cách phân loại nhân vật gây tò mò thuộc về nhà khoa học Nga nổi tiếng A.E. Lichko. Sự phân loại này dựa trên quan sát của trẻ vị thành niên.

Theo Lichko, việc nhấn mạnh tính cách là sự củng cố quá mức các đặc điểm tính cách của cá nhân (Hình 6), trong đó có những sai lệch không vượt ra ngoài quy chuẩn trong tâm lý và hành vi của một người, giáp với bệnh lý. Những giọng điệu như trạng thái tạm thời của tâm lý thường được quan sát thấy nhiều nhất ở tuổi vị thành niên và đầu tuổi vị thành niên. Tác giả của bảng phân loại giải thích yếu tố này như sau: “... dưới tác động của các yếu tố tâm lý giải quyết“ nơi ít phản kháng nhất, các rối loạn thích ứng tạm thời, các hành vi sai lệch có thể xảy ra. ”Khi đứa trẻ lớn lên, các đặc điểm của nó Tính cách biểu hiện thời thơ ấu vẫn còn khá rõ rệt, mất đi sự sắc sảo, nhưng theo tuổi tác, chúng có thể xuất hiện trở lại rõ ràng (nhất là khi có bệnh).

Trong tâm lý học ngày nay, có từ 10 đến 14 loại (typologies) tính cách được phân biệt.

Chúng có thể được định nghĩa là hài hòa và không hài hòa.

Các kiểu nhân vật hài hòa được đặc trưng bởi sự phát triển vừa đủ của các đặc điểm của nhân vật chính mà không bị cô lập, cô lập, không cường điệu trong sự phát triển của bất kỳ một đặc điểm nào.

Những cái không hài hòa được biểu hiện bằng việc nhận biết các đặc điểm tính cách khác nhau và được gọi là có dấu hoặc nhấn trọng âm.

Ở 20-50% số người, một số đặc điểm tính cách quá nhọn đến mức có sự “lệch lạc” về tính cách - kết quả là sự tương tác với mọi người trở nên tồi tệ hơn, xuất hiện khó khăn và xung đột.

Mức độ nghiêm trọng của việc nhấn giọng có thể rất nghiêm trọng: từ nhẹ, chỉ gây chú ý với môi trường trước mắt, đến những lựa chọn cực đoan, khi bạn phải suy nghĩ về việc liệu không có bệnh - bệnh thái nhân cách. Chứng thái nhân cách là một biến dạng đau đớn của tính cách (trong khi vẫn duy trì trí tuệ của một người), do đó mối quan hệ với những người xung quanh bị xâm phạm nghiêm trọng. Tuy nhiên, không giống như chứng thái nhân cách, các điểm nhấn của nhân vật xuất hiện không nhất quán, qua nhiều năm, chúng hoàn toàn có thể làm trôi chảy, tiếp cận chuẩn mực. Sự khẳng định tính cách thường thấy ở thanh thiếu niên và nam thanh niên (50-80%), vì đây là những giai đoạn quan trọng nhất của cuộc đời đối với sự hình thành tính cách, sự biểu hiện của tính độc đáo và tính cá nhân. Sau đó, việc nhấn giọng có thể được làm dịu đi hoặc ngược lại, tăng cường, phát triển thành chứng loạn thần kinh hoặc chứng thái nhân cách.

Cơm. 1. Sơ đồ trọng âm nhân vật theo E. Filatova và A.E. Tinh hoàn

Chúng ta có thể xem xét mười hai kiểu nhân vật không hài hòa (được nhấn mạnh) (theo kiểu phân loại của K. Leonhard) và mô tả những phẩm chất tích cực và tiêu cực của chúng có thể ảnh hưởng đến hoạt động nghề nghiệp của một người - chúng ta cần điều này để xác nhận nền tảng của sự khác biệt nhân cách về các tính chất đặc trưng của một người .

Loại siêu bất hợp

Nó hầu như luôn luôn được phân biệt bởi một tâm trạng tốt, sức sống cao, năng lượng tràn trề, hoạt động không ngừng nghỉ. Nỗ lực lãnh đạo, phiêu lưu. Cần phải dè dặt về sự lạc quan vô lý và đánh giá quá cao khả năng của anh ta. Các đặc điểm hấp dẫn người đối thoại: năng lượng, khát khao hoạt động, sáng kiến, cảm giác mới mẻ, lạc quan.

Đối với những người xung quanh, điều đó là không thể chấp nhận được: sự phù phiếm, xu hướng làm trái đạo đức, thái độ phù phiếm với nhiệm vụ được giao, cáu kỉnh trong vòng vây của những người thân cận.

Xung đột có thể xảy ra với công việc đơn điệu, cô đơn, trong điều kiện kỷ luật nghiêm ngặt, đạo đức liên tục. Điều này khiến người đó trở nên tức giận. Một người như vậy thể hiện mình tốt trong công việc liên quan đến giao tiếp thường xuyên. Đây là các hoạt động tổ chức, dịch vụ gia đình, thể thao, sân khấu. Việc anh thường xuyên thay đổi ngành nghề, công việc là một điển hình.

Loại dị ứng

Ngược lại với kiểu đầu tiên: nghiêm túc. người bi quan. Thường xuyên có tâm trạng thấp, buồn bã, cô lập, dè dặt. Những người này là gánh nặng của xã hội ồn ào, họ không hội tụ chặt chẽ với đồng nghiệp. Họ hiếm khi tham gia vào các cuộc xung đột, nhiều khi họ là một bên bị động trong họ. Họ đánh giá rất cao những người làm bạn với họ và có xu hướng phục tùng họ.

Mọi người xung quanh thích sự nghiêm túc, đạo đức cao, tận tâm và công bằng của họ. Nhưng những đặc điểm như thụ động, bi quan, buồn bã, suy nghĩ chậm chạp, “tách khỏi đồng đội” đã đẩy người khác khỏi sự quen biết và tình bạn với họ.

Xung đột được quan sát trong các tình huống đòi hỏi hoạt động bạo lực. Đối với những người này, sự thay đổi trong cách sống thông thường của họ có tác động tiêu cực. Họ giỏi những công việc không yêu cầu giao tiếp rộng rãi. Trong điều kiện không thuận lợi, họ có xu hướng suy nhược thần kinh. Sự nhấn giọng này thường xảy ra nhất ở những người có tính khí u uất.

Loại xích lô

Sự nổi bật của tính cách được thể hiện trong những giai đoạn thay đổi theo chu kỳ của những thăng trầm trong tâm trạng. Trong giai đoạn tâm trạng nổi lên, họ biểu hiện như những người mắc chứng rối loạn giọng siêu âm, trong thời kỳ suy sụp - mắc chứng rối loạn nhịp điệu. Trong thời kỳ suy thoái, họ nhìn nhận những rắc rối một cách nhạy bén hơn. Những thay đổi thường xuyên của trạng thái tinh thần làm cho con người mệt mỏi, làm cho hành vi của họ không thể đoán trước, mâu thuẫn, dễ thay đổi nghề nghiệp, nơi làm việc, sở thích.

loại dễ bị kích thích

Loại người này dễ cáu gắt, có xu hướng hung hăng, can đảm, ủ rũ, buồn chán, nhưng có thể xu nịnh, hay giúp đỡ, thô lỗ và ngôn ngữ tục tĩu hoặc im lặng, chậm chạp trong trò chuyện. Họ tích cực và thường xuyên xung đột, không tránh cãi vã với cấp trên, gây gổ trong tập thể, chuyên quyền và độc ác trong gia đình. Bên ngoài những cơn tức giận, những người này là người tận tâm, chính xác và thể hiện tình yêu thương đối với trẻ em.

Những người xung quanh không thích họ cáu kỉnh, cục cằn, bộc phát bất bình và tức giận với những hành vi hành hung, độc ác, khả năng kiểm soát hấp dẫn bị suy yếu. Những người này chịu tác động tốt của lao động chân tay, thể dục thể thao. Họ cần phát triển sức bền, khả năng tự chủ. Vì tính hay cãi vã nên họ thường xuyên thay đổi công việc.

loại bị kẹt

Những người có kiểu trọng âm này "mắc kẹt" về cảm xúc, suy nghĩ của họ. Họ không thể quên những lời xúc phạm và "dàn xếp tỷ số" với phạm nhân của mình. Họ có tính khó chính thức và trong nước, có xu hướng tranh cãi kéo dài. Trong cuộc xung đột, họ thường là bên tích cực nhất và xác định rõ ràng vòng tròn bạn bè và kẻ thù trong ngày. Họ thể hiện sự thống trị.

Người đối thoại thích họ mong muốn đạt được hiệu suất cao trong bất kỳ công việc kinh doanh nào, biểu hiện của yêu cầu cao đối với bản thân, khát khao công lý, tuân thủ các nguyên tắc, quan điểm mạnh mẽ và ổn định. Nhưng đồng thời, những người này có những đặc điểm đẩy lùi người khác: oán giận, nghi ngờ, thù dai, kiêu ngạo, ghen tị, tham vọng.

Xung đột có thể xảy ra với niềm tự hào bị tổn thương, sự oán giận không công bằng, một trở ngại để đạt được những mục tiêu đầy tham vọng.

Loại lớn

Những người này có một "sự tẻ nhạt" rõ rệt trong hình thức trải nghiệm các chi tiết, trong công việc, họ có thể tra tấn họ với các yêu cầu chính thức, làm kiệt sức gia đình với độ chính xác quá mức.

Đối với những người khác, họ là sự tận tâm hấp dẫn, sự chính xác. nghiêm túc, đáng tin cậy trong việc làm và tình cảm. Nhưng những người như vậy có một số đặc điểm tính cách đáng ghét: chủ nghĩa hình thức, "bí bách", "nhàm chán", mong muốn chuyển quyền quyết định cho người khác.

Xung đột có thể xảy ra trong tình huống chịu trách nhiệm cá nhân đối với một vấn đề quan trọng mà đánh giá thấp công lao của họ. Họ dễ bị ám ảnh, tâm thần.

Đối với những người này, những nghề không gắn liền với trách nhiệm lớn, “thủ tục giấy tờ”, được ưu tiên hơn. Họ không có khuynh hướng thay đổi công việc.

loại báo động

Những người thuộc loại trọng âm này có đặc điểm là tâm trạng thấp, nhút nhát, rụt rè, thiếu tự tin. Họ thường xuyên lo sợ cho bản thân, những người thân yêu của họ, trải qua thất bại trong một thời gian dài và nghi ngờ tính đúng đắn của hành động của họ. Họ hiếm khi tham gia vào các cuộc xung đột và đóng vai trò thụ động.

Xung đột có thể xảy ra trong các tình huống sợ hãi, đe dọa, chế giễu, buộc tội không công bằng.

Mọi người xung quanh thích sự thân thiện, tự phê bình và siêng năng của họ. Nhưng sự rụt rè, hay nghi ngờ đôi khi trở thành mục tiêu cho những trò đùa.

Những người như vậy không thể là nhà lãnh đạo, đưa ra các quyết định có trách nhiệm, vì họ được đặc trưng bởi kinh nghiệm vô tận, cân đo đong đếm.

loại cảm xúc

Một người thuộc kiểu tính cách này nhạy cảm quá mức, dễ bị tổn thương và lo lắng sâu sắc về những rắc rối nhỏ nhất. Anh ấy nhạy cảm với những lời nhận xét, thất bại, vì vậy anh ấy thường có tâm trạng buồn bã. Anh ấy thích một nhóm bạn bè và người thân hẹp, những người có thể hiểu anh ấy một cách hoàn hảo.

Hiếm khi tham gia vào các cuộc xung đột và đóng một vai trò thụ động trong chúng. Sự phẫn uất không bộc phát ra ngoài, nhưng thích giữ chúng trong bản thân mình. Những người xung quanh thích anh từ bi, thương hại, thể hiện niềm vui về thành công của người khác. Anh ấy rất điều hành và có tinh thần trách nhiệm cao.

Người như vậy thường là một người đàn ông tốt của gia đình. Nhưng sự nhạy cảm tột độ, mau nước mắt đẩy lùi người khác khỏi anh.

Xung đột với một người thân yêu, cái chết hoặc bệnh tật, anh ấy nhận thức một cách bi thảm. Sự bất công, thô lỗ, bị vây quanh bởi những người thô lỗ là chống chỉ định cho anh ta. Anh đạt được nhiều kết quả đáng kể nhất trong lĩnh vực nghệ thuật, y học, nuôi dạy con cái, chăm sóc động vật và thực vật.

Loại minh chứng

Người này cố gắng trở nên nổi bật và đạt được mục tiêu của mình bằng bất cứ giá nào: nước mắt, ngất xỉu, tai tiếng, bệnh tật, khoe khoang, trang phục, sở thích khác thường, dối trá. Anh ta dễ dàng quên đi những việc làm trái ý của mình. Anh ấy có khả năng thích ứng cao với mọi người.

Người này hấp dẫn người khác bằng sự lịch thiệp, kiên trì, tập trung, tài năng diễn xuất, khả năng thu hút người khác cũng như sự độc đáo của mình. Anh ta có những đặc điểm khiến mọi người không thích anh ta, những đặc điểm này góp phần tạo nên xung đột: ích kỷ, hành động thiếu kiềm chế, lừa dối, khoe khoang, có xu hướng mưu mô, trốn tránh công việc. Xung đột với một người như vậy xảy ra khi lợi ích của anh ta bị xâm phạm, công lao của anh ta bị đánh giá thấp, anh ta bị lật đổ khỏi “bệ đỡ”. Những tình huống này khiến anh ta phản ứng cuồng loạn.

loại hoa lệ

Những người có kiểu nhấn nhá này có tâm trạng rất hay thay đổi, hay nói, tăng khả năng phân tâm đối với các sự kiện bên ngoài. Cảm xúc của họ được thể hiện rõ nét và được phản ánh trong sự đa tình.

Những đặc điểm như lòng vị tha, khiếu nghệ thuật, năng khiếu nghệ thuật, tình cảm trong sáng và gắn bó với bạn bè được người đối thoại thích. Nhưng ấn tượng quá mức, bệnh hoạn, cảnh giác, dễ bị tuyệt vọng không phải là đặc điểm tốt nhất của họ. Những thất bại và những sự kiện đáng buồn được nhìn nhận một cách bi thảm, những người như vậy dễ bị trầm cảm thần kinh.

Môi trường tồn tại của họ là lĩnh vực nghệ thuật, thể thao nghệ thuật, những ngành nghề gắn với sự gần gũi với thiên nhiên.

kiểu hướng nội

Những người thuộc kiểu giọng này có đặc điểm là ít hòa đồng, cô lập. Họ xa cách với mọi người và chỉ tham gia giao tiếp với người khác khi cần thiết, thường đắm chìm trong bản thân và suy nghĩ của họ. Họ được đặc trưng bởi tính dễ bị tổn thương gia tăng, nhưng họ không nói bất cứ điều gì về bản thân và không chia sẻ kinh nghiệm của họ. Ngay cả với những người thân yêu của mình, họ cũng tỏ ra lạnh lùng và dè dặt. Hành vi và logic của họ thường không được người khác hiểu.

Những người này yêu thích sự đơn độc và thích ở một mình hơn là ở trong công ty ồn ào. Họ hiếm khi tham gia vào các cuộc xung đột, chỉ khi cố gắng xâm nhập thế giới nội tâm của họ.

Họ kén chọn bạn đời và bận rộn tìm kiếm lý tưởng cho mình.

Họ có một cảm xúc lạnh lùng mạnh mẽ và sự gắn bó yếu ớt với những người thân yêu.

Những người xung quanh thích họ vì sự kiềm chế, mức độ, sự cân nhắc trong hành động, sự hiện diện của niềm tin mạnh mẽ và sự tuân thủ các nguyên tắc. Nhưng việc ngoan cố đề cao những sở thích, quan điểm không thực tế của một người và sự hiện diện của quan điểm của chính mình, khác hẳn với ý kiến ​​của số đông, đã đẩy lùi mọi người khỏi họ.

Những người như vậy thích công việc không yêu cầu giao tiếp rộng rãi. Họ thiên về khoa học lý thuyết, suy tư triết học, sưu tầm, cờ vua, khoa học viễn tưởng, âm nhạc.

Loại phù hợp

Những người thuộc tuýp này có tính hòa đồng cao, nói nhiều đến mức khó nói. Thông thường họ không có chính kiến ​​của riêng mình và không cố gắng để nổi bật giữa đám đông.

Những người này không có tổ chức và có xu hướng phục tùng người khác. Trong giao tiếp với bạn bè và gia đình, họ nhường quyền lãnh đạo cho người khác. Xung quanh những người này thích sự sẵn sàng lắng nghe người khác, sự siêng năng. Nhưng đồng thời, đây là những người “không có vua trong đầu”, chịu sự tác động của người khác. Họ không suy nghĩ về hành động của mình và có niềm đam mê giải trí lớn. Có thể xảy ra xung đột trong tình huống gượng gạo, thiếu kiểm soát.

Những người này có khả năng thích ứng dễ dàng với công việc mới và hoàn thành xuất sắc trách nhiệm công việc khi các nhiệm vụ và quy tắc ứng xử được xác định rõ ràng.

PHẦN KẾT LUẬN

Tóm lại, có thể rút ra các kết luận sau. Thứ nhất, tính cách được hiểu là cấu trúc của các thuộc tính tinh thần bền bỉ, tương đối ổn định, quyết định các đặc điểm của mối quan hệ và hành vi của cá nhân. Tính cách tĩnh được xác định bởi loại hoạt động thần kinh, và tính năng động của nó được xác định bởi môi trường. Thứ hai, có một học thuyết về tính cách được gọi là tính cách.

Học thuyết này có nguồn gốc từ thời Aristotle và Plato. Học thuyết về tính cách con người được phát triển nhờ các nhà khoa học như Johann Kasper, A. Delestre, J. Glaive và E. Clery, E. Kretschmer, A. V. Petrovsky và những người khác.

Tính cách không phải là sự hình thành đông cứng, nó được hình thành trong suốt chặng đường cuộc đời của một con người. Đồng thời, hiển nhiên rằng một người tự mình tham gia vào sự phát triển nhân cách của mình, vì nhân cách được hình thành phụ thuộc vào thế giới quan, vào niềm tin và thói quen hành vi đạo đức mà anh ta phát triển ở bản thân, vào những việc làm và hành động. anh ta thực hiện, tùy thuộc vào toàn bộ hoạt động có ý thức của anh ta, trong đó tính cách, như đã nói, không chỉ được biểu hiện, mà còn được hình thành.

Trong bài báo này, các kiểu chữ nổi tiếng nhất theo E. Kretschmer, theo K. Leonard, theo A.E. Lichko, theo E. Fromm, theo K. Jung. Tất cả các khái niệm hiện có về kiểu ký tự đều có một nhược điểm rất đáng kể. Thực tế là mỗi người là cá nhân và không phải lúc nào cũng có thể bị quy cho một kiểu nhất định. Thông thường, nhiều đặc điểm tính cách khác nhau được phát triển khá rõ ràng ở cùng một người. Vì vậy, câu hỏi đặt ra vẫn chưa có câu trả lời thỏa đáng: làm gì với những người không phù hợp với phân loại và không thể được phân công rõ ràng vào bất kỳ loại nào được đề xuất? Một nhóm người trung gian như vậy chiếm một phần khá đáng kể - lên đến một nửa tổng số người.

Tính cách là một hiện tượng đa nghĩa, và rất có thể những kiểu chữ mới dựa trên khoa học chính xác hơn sẽ xuất hiện trong tương lai gần.

DANH SÁCH TÀI LIỆU ĐÃ SỬ DỤNG

1.Kovalev A. G. Tâm lý học về nhân cách, ed. 3. M., "Khai sáng", 2010.

.Kretschmer E. Cấu trúc cơ thể và tính cách: Tâm lý của sự khác biệt cá nhân: Văn bản. M.: Nhà xuất bản Đại học Tổng hợp Quốc gia Matxcova, 2008. Trang 219-247.

3.Levitov N.D. Tâm lý nhân vật. - M., 2009. - S. 18 - 26, 42 - 54.

4.Levitov N. D. Tâm lý nhân vật, ed. 3. M., "Khai sáng", 2009

.Maklakov A.G. Tâm lý học đại cương: Sách giáo khoa cho các trường đại học - St.Petersburg: Peter, 2006. - 567-581 p: ill. - (Loạt bài “Sách giáo khoa thế kỉ mới”).

6.Tâm lý học đại cương: Sách giáo khoa / Ed. Tugusheva R.Kh. và Garber E.I. - M.: Nhà xuất bản Eksmo, 2006. - trang 379-391.

.Tâm lý học: Sách giáo khoa cho cao hơn. bàn đạp. sách giáo khoa các cơ sở. - Phiên bản thứ 2, loại âm thanh nổi. - M.: Trung tâm xuất bản Học viện. Trường Cao học, 2011. tr. 457-459.

.Strakhov I.V. Tâm lý nhân vật. - Saratov, 2010. - S. 3 - 80.

Chủ đề: "Nhân vật"

Giới thiệu

Khái niệm về nhân vật

cấu trúc nhân vật

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành tính cách

Kiểu ký tự

Sự kết luận

Thư mục

Giới thiệu

Khi chúng ta nói về tính cách của một người, chúng ta cho rằng chúng ta đang nói về một điều gì đó khá ổn định, đặc thù (đặc trưng) chỉ dành cho một người cụ thể. Nói cách khác, nếu một người có một nhân vật, thì trước hết, nó được biểu hiện trong anh ta hầu như luôn luôn và trong hầu hết mọi thứ, và thứ hai, một người luôn có thể được nhận ra bởi tính cách của anh ta. Nếu chúng ta được mô tả các hành động mà một người nào đó thực hiện và nếu chúng ta phải đối mặt với nhiệm vụ nhận biết người đó bằng các hành động của mình, thì chúng ta có thể làm điều này.

Tư cách của một con người luôn được thể hiện trong các mối quan hệ giữa con người với nhau. Sẽ khó có ai thể hiện được bản lĩnh của mình nếu không có ai theo dõi và đánh giá cao điều này. Ngược lại, những người xung quanh càng chú ý đến một người thì người đó càng có mong muốn thể hiện bản lĩnh của mình. Việc thể hiện tính cách của một người thường nhằm mục đích tạo ấn tượng nhất định đối với người khác, để đạt được kết quả rất rõ ràng trong việc giao tiếp với họ.

Sự hiểu biết về tính cách trong tâm lý học như vậy đã không phát triển ngay lập tức. Trong lần sử dụng đầu tiên, mà ở một mức độ nào đó vẫn còn được lưu giữ trong các tài liệu phi khoa học và trong ngôn ngữ hàng ngày, từ "nhân vật" được dùng gần nghĩa với từ "nhân cách". Điều này không phải ngẫu nhiên mà có: tính cách thực sự là cơ sở của nhân cách con người.

Đã có lúc thuật ngữ "tính cách" xác định bất kỳ đặc điểm cá nhân nào của một người, không nhất thiết chỉ liên quan đến tính cách của người đó, bao gồm cả đặc điểm của các quá trình tâm thần và đặc điểm của các trạng thái tinh thần. Theo nghĩa mở rộng của từ này, thuật ngữ này đôi khi được sử dụng bây giờ, khi chúng nói về điều gì đó đặc trưng của một người cụ thể.

1. Khái niệm về nhân vật

Trong tâm lý học, khái niệm "tính cách" (từ tiếng Hy Lạp. Charakter - in ấn, đuổi bắt) có nghĩa là một tập hợp các thuộc tính tinh thần cá nhân phát triển trong hoạt động và tự biểu hiện trong các phương thức hoạt động và các hình thức hành vi đặc trưng cho một người nhất định.

Tính cách là tổng hợp cá thể của những đặc điểm nhân cách ổn định nhất, bản chất nhất, có được, được biểu hiện trong hành vi của con người, ở một khía cạnh nào đó:

đối với bản thân (mức độ chính xác, tính phê phán, lòng tự trọng);

với người khác (chủ nghĩa cá nhân hoặc chủ nghĩa tập thể, ích kỷ hoặc vị tha, độc ác hoặc tốt bụng, thờ ơ hoặc nhạy cảm, thô lỗ hoặc lịch sự, lừa dối hoặc trung thực, v.v.);

đối với nhiệm vụ được giao (lười biếng hoặc siêng năng, chính xác hoặc bất cẩn, chủ động hoặc thụ động, kiên trì hoặc thiếu kiên nhẫn, trách nhiệm hoặc thiếu trách nhiệm, tổ chức, v.v.);

sẵn sàng vượt qua trở ngại, đau đớn về tinh thần và thể chất, mức độ kiên trì, độc lập, quyết tâm, kỷ luật (phẩm chất ý chí).

Tính cách được thể hiện như những cách ứng xử ổn định trong các tình huống khác nhau. Nhân vật, như họ nói, là chuyển dịch, tức là trong những tình huống khác nhau, đối nhân xử thế khá điển hình đối với anh ta.

Một nhân vật có một số thuộc tính nhất định. Các thuộc tính chung nhất của nhân vật nằm dọc theo các trục: điểm mạnh - điểm yếu; độ cứng - độ mềm; tính toàn vẹn - tính không nhất quán; bề rộng - độ hẹp. Nếu sức mạnh của tính cách được hiểu là nghị lực mà một người theo đuổi mục tiêu, khả năng say mê thực hiện và phát huy sức mạnh nỗ lực khi gặp khó khăn, khả năng vượt qua chúng, thì sự yếu kém của tính cách gắn liền với biểu hiện của hèn nhát, thiếu quyết đoán, "khinh suất" trong việc đạt được mục tiêu, sự không ổn định về quan điểm, sự hèn nhát, v.v. Tính cách vững vàng có nghĩa là tính kiên định cứng rắn, tính kiên trì đạt được mục tiêu, bảo vệ quan điểm, v.v., đồng thời tính cách mềm mỏng thể hiện ở sự thích ứng linh hoạt với các điều kiện thay đổi, đạt được mục tiêu thông qua một số nhượng bộ, tìm kiếm các thỏa hiệp hợp lý. Tính toàn vẹn hay không nhất quán của tính cách được xác định bởi mức độ kết hợp của các đặc điểm nhân vật chính và phụ.

Trong số các thuộc tính của ký tự, người ta nên phân biệt giữa chung (toàn cục) và riêng. Trước đây ảnh hưởng đến một loạt các biểu hiện hành vi. Có 5 đặc điểm tính cách toàn cầu:

) sự tự tin - không chắc chắn;

) sự đồng ý, thân thiện - thù địch;

) ý thức - sự bốc đồng;

) ổn định cảm xúc - lo lắng;

) tính linh hoạt của trí tuệ - tính cứng nhắc.

Trong số các thuộc tính cụ thể của tính cách ảnh hưởng đến các tình huống cục bộ, có thể phân biệt những điều sau:

) tính hòa đồng - sự cô lập;

) sự thống trị (sự lãnh đạo) - sự phục tùng;

) sự lạc quan - sự chán nản;

) tận tâm - không trung thực;

) can đảm - thận trọng;

) khả năng gây ấn tượng - da dày;

) tính cả tin - sự nghi ngờ;

) mơ mộng - tính thực dụng;

) dễ bị tổn thương lo lắng - sự thanh thản bình tĩnh;

) sự tinh tế - sự thô lỗ;

) độc lập - chủ nghĩa tuân thủ (phụ thuộc vào nhóm);

) sự tự chủ - tính bốc đồng;

) nhiệt tình say mê - thờ ơ lãnh cảm;

) ôn hòa - tính hiếu chiến;

) hoạt động tích cực - thụ động;

) tính linh hoạt - độ cứng;

) sự thể hiện - sự khiêm tốn;

) tham vọng - khiêm tốn;

) độc đáo - rập khuôn.

Các thuộc tính riêng biệt của tính cách phụ thuộc vào nhau, liên kết với nhau và tạo thành một tổ chức chỉnh thể, được gọi là cấu trúc của tính cách.

Mỗi người phải có những tính chất trung tâm của tính cách thì mới gọi là sâu sắc. Chúng gắn liền với những mối quan hệ cốt lõi quan trọng nhất của nhân cách. Vì vậy, chúng bao gồm thái độ tận tâm với công việc, tôn trọng mọi người, tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau, kỷ luật.

Tính cách là sự hình thành suốt đời và có thể biến đổi trong suốt cuộc đời. Sự hình thành tính cách gắn liền với suy nghĩ, tình cảm và động cơ của con người. Vì vậy, một lối sống nhất định của con người được hình thành, thì tính cách của người đó cũng được hình thành. Một vai trò quan trọng được thực hiện bởi các điều kiện xã hội và hoàn cảnh cuộc sống cụ thể mà con đường cuộc đời của một người đi qua.

Sự hình thành tính cách xảy ra ở nhiều nhóm khác nhau (gia đình, công ty thân thiện, lớp học, đội thể thao, đội làm việc, v.v.). Tùy thuộc vào nhóm nào là quan trọng nhất đối với cá nhân, và những giá trị nào mà nhóm này hỗ trợ và vun đắp, một người sẽ phát triển những đặc điểm tính cách phù hợp.

Tính cách là một trong những biểu hiện chủ yếu của nhân cách. Nó hoạt động như một phương tiện để thể hiện nhân cách, nhưng không phải là bản thân nhân cách, về bản chất. Sự khác biệt giữa tính cách và tính cách nằm ở chỗ, tính cách bao gồm những đặc điểm liên quan đến “cách” thể hiện tính cách, nhưng không liên quan đến nội dung. Nhân vật phụ thuộc vào nhân cách, nhập vào đó và phụ thuộc vào mục tiêu và vị trí nào được thể hiện trong nhân cách. Điều quan trọng đối với sự hiểu biết về tính cách là mối quan hệ giữa những gì quan trọng đối với xã hội và đối với bản thân cá nhân. Mỗi xã hội đều có những thách thức lớn của riêng mình. Mỗi người tham gia vào chúng với khả năng tốt nhất của họ. Vì vậy, tính cách không chỉ là bất kỳ biểu hiện nào của sự vững vàng và kiên trì, mà là trọng tâm của ý nghĩa xã hội. Đó là sự định hướng của nhân cách làm cơ sở cho sự thống nhất, toàn vẹn, sức mạnh của tính cách. Định hướng của nhân cách quyết định mục tiêu, kế hoạch sống của một người, mức độ hoạt động cuộc sống của người đó. Tính cách của một người ngụ ý sự hiện diện của một điều gì đó quan trọng đối với anh ta trên thế giới, trong cuộc sống, điều gì đó mà động cơ hành động của anh ta phụ thuộc vào, mục tiêu hành động của anh ta, nhiệm vụ mà anh ta đặt ra. Tính cách chỉ có thể được hiểu là sự thống nhất nhất định giữa phương hướng và phương thức hành động.

Điều kiện chính để hình thành tính cách là tồn tại mục tiêu sống. Một người không có xương sống được đặc trưng bởi sự vắng mặt hoặc phân tán các mục tiêu.

cấu trúc nhân vật

Như chúng ta đã tìm hiểu, các thuộc tính riêng lẻ của tính cách phụ thuộc vào nhau, liên kết với nhau và tạo thành một tổ chức hợp nhất, được gọi là cấu trúc của tính cách. Nó chứa một số nhóm tính năng nhất định.

Đặc điểm tính cách được hiểu là một số đặc điểm về nhân cách của một người được biểu hiện một cách có hệ thống trong các loại hoạt động khác nhau của người đó và qua đó người ta có thể phán đoán những hành động có thể xảy ra của mình trong những điều kiện nhất định. Ví dụ, lòng dũng cảm hay sự hèn nhát được thể hiện trong tình huống nguy cấp, hòa đồng hoặc cô lập - trong tình huống giao tiếp.

Những nét tính cách chính, chủ đạo bao gồm những nét định hướng chung cho sự phát triển của toàn bộ phức hợp những biểu hiện của nó (nhu cầu ổn định, thái độ, sở thích, khuynh hướng, lý tưởng, mục tiêu) và những nét phụ là những nét được xác định bởi chính những cái. Nếu các nét chính và phụ hài hòa, nếu không có mâu thuẫn về nguyện vọng và lợi ích, thì nét như vậy được gọi là hợp, còn nếu chúng tương phản gay gắt thì mâu thuẫn. Nếu họ muốn làm nổi bật một thuộc tính chứng minh cho sự linh hoạt của nguyện vọng và sở thích của một người, sự đa dạng của các hoạt động của anh ta, thì họ nói về bề rộng và tính hoàn chỉnh của tính cách.

Trong số các đặc điểm, người ta có thể chỉ ra các đặc điểm chính và phụ, các đặc điểm kinh doanh và giao tiếp, các đặc điểm về động lực và công cụ. Một cách riêng biệt, họ cũng xem xét những đặc điểm tính cách bình thường và bất thường, cũng như những đặc điểm chiếm vị trí trung gian giữa chúng - những đặc điểm nổi bật về tính cách của một người.

Những nét tính cách chính là những nét xuất hiện sớm hơn những nét khác trong quá trình phát triển cá thể của một người và trên cơ sở đó những nét tính cách khác được hình thành và phát triển. Đôi khi những đặc điểm tính cách chính được gọi là cơ bản, giống như những đặc điểm tính cách tương tự. Do tính cách của một người là cơ sở của nhân cách nên những cái tên giống nhau thường được đặt cho cả đặc điểm tính cách và đặc điểm tính cách.

Những nét tính cách phụ là những nét hình thành và phát triển muộn hơn những nét tính cách chính, hơn nữa, trên cơ sở những nét tính cách khác đã hình thành ở một con người cụ thể. Thông thường, những đặc điểm tính cách phát triển ở trường hoặc ở độ tuổi sau này đóng vai trò là đặc điểm thứ yếu.

Nếu những nét tính cách chính có thể tự nảy sinh, thì cơ sở nào đó là cần thiết cho sự hình thành những nét tính cách phụ của một người.

Sự khác biệt giữa các đặc điểm tính cách phụ và các đặc điểm chính của nó cũng nằm ở thực tế là các đặc điểm tính cách chính ít thay đổi và duy trì ổn định trong suốt cuộc đời của một người (do đó, chúng thường bị nhầm lẫn với các tính chất của tính khí). Những nét tính cách phụ có thể thay đổi trong suốt cuộc đời của một người. Có nhiều cách phân loại các đặc điểm tính cách. Trong tâm lý đối nội, hai cách tiếp cận thường gặp nhất. Trong một trường hợp, tất cả các đặc điểm của tính cách đều liên quan đến các quá trình tinh thần. Tại vì tính cách là kết quả của sự phát triển nhân cách trong quá trình hình thành liên quan đến sự hợp nhất trong hành vi của cá nhân về các biểu hiện khác nhau của các quá trình tinh thần: nhận thức, tình cảm và hành vi, sau đó liên quan đến nguồn gốc của tính cách, 3 nhóm đặc điểm được phân biệt:

các đặc điểm trí tuệ (tính phê phán, óc quan sát, mơ mộng, chu đáo, khéo léo, tháo vát, ham học hỏi, v.v.);

các đặc điểm tình cảm (nhạy cảm, phù phiếm, trung thực, bốc đồng, dễ gây ấn tượng, nhiệt thành, thờ ơ, phản ứng nhanh, v.v.);

các đặc điểm hành vi (tính có mục đích, tuân thủ các nguyên tắc, kiên trì, độc lập, tự chủ, quyết tâm, hoạt động, tổ chức, v.v.).

Trong một trường hợp khác, các đặc điểm của tính cách được coi là phù hợp với định hướng của nhân cách. Hơn nữa, nội dung định hướng của nhân cách được thể hiện trong mối quan hệ với con người, hoạt động, thế giới xung quanh và bản thân. Chúng ta hãy xem xét chi tiết hơn cấu trúc của tính cách theo các loại mối quan hệ đã phát triển trong một con người:

Trong mối quan hệ với những người khác (đồng thời, người ta có thể phân biệt các đặc điểm tính cách như hòa đồng - cô lập, trung thực - gian dối, tế nhị - thô lỗ, tử tế - khiêm tốn, khiêm tốn - trơ tráo, giản dị - xảo quyệt, rộng lượng - nhỏ nhen, công bằng - bất công, vv.).

Trong quan hệ với bản thân (khiêm tốn - tự ái, tự phê bình - tự tin, kiêu căng - nhục nhã, tận tâm - vô liêm sỉ, khiêm tốn - khoe khoang, ích kỷ - vị tha, v.v.).

Liên quan đến sự vật (hào phóng - tham lam, tiết kiệm - cẩu thả, tiết kiệm - lãng phí, chính xác - lười biếng, tiết kiệm - quản lý yếu kém, v.v.).

Liên quan đến bổn phận (ý thức - cuồng tín, xác tín - hình thức, siêng năng - cẩu thả, trung thành - không chung thủy, đáng tin cậy - không đáng tin cậy, tận tâm - phản bội, v.v.).

Trong mối quan hệ với tự nhiên (khách du lịch là người ở nhà, nhà tự nhiên học là sinh vật tự nhiên, động vật ưa chảy là động vật có xương sống, sinh vật ưa chảy là heliophobe, aquaphile là aquaphobe, v.v.).

Liên quan đến sở thích (vận động viên thể thao, nhà sưu tập, nhạc sĩ, vũ công, nhà thơ, triết gia, thợ săn, v.v.).

Liên quan đến thái quá (háu ăn - kiêng khem, hút thuốc - không hút thuốc, mê hoặc - không thích ăn mặc, đạo đức - vô đạo đức, dài dòng - im lặng, liều lĩnh - không cờ bạc, v.v.).

Loại đặc điểm này đặc trưng cho định hướng cuộc sống của nhân cách, tức là nhu cầu vật chất và tinh thần, sở thích, niềm tin, lý tưởng, v.v. Định hướng của nhân cách quyết định mục tiêu, kế hoạch sống của một người, mức độ hoạt động cuộc sống của người đó. Trong nhân vật được hình thành, thành phần hàng đầu là hệ thống các tín ngưỡng. Niềm tin xác định hướng đi lâu dài của hành vi của một người, sự thiếu linh hoạt của anh ta trong việc đạt được mục tiêu của mình, sự tự tin vào công lý và tầm quan trọng của công việc mà anh ta thực hiện.

Cần lưu ý một quy ước nhất định của cách phân loại này, mối quan hệ chặt chẽ và sự đan xen của các mối quan hệ này. Quan hệ hàng đầu trong cách phân loại này là những quan hệ được hình thành trong lao động và hoạt động. Điều này không chỉ đề cập đến thái độ của một người đối với một loại công việc cụ thể được thực hiện mà còn liên quan đến các hoạt động nói chung. Mối quan hệ của một người với người khác quyết định đến thái độ hoạt động của họ, làm tăng hoạt động, căng thẳng, hợp lý hóa hoặc ngược lại, trầm tĩnh, thiếu chủ động. Đến lượt mình, thái độ đối với người khác và đối với hoạt động hình thành thái độ của một người đối với nhân cách của mình, đối với chính mình. Từ đó, thái độ đối với người khác không chỉ là một phần quan trọng của tính cách mà còn là cơ sở để hình thành sự tự nhận thức của một người.

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành tính cách

Như đã nói, tính cách là sự hình thành suốt đời. Điều này có nghĩa là nó được hình thành sau khi một người được sinh ra. Nguồn gốc của tính cách của một người và những dấu hiệu biểu hiện đầu tiên của nó nên được tìm kiếm ngay từ khi mới bắt đầu cuộc đời. Có thể nói rằng đến khoảng 2-3 tuổi đứa trẻ đã có những nét riêng. Tuy nhiên, những biểu hiện đầu tiên của tính cách vẫn chưa phải là bằng chứng thuyết phục cho thấy tính cách của trẻ được hình thành đầy đủ. Đúng hơn, chúng chỉ đóng vai trò là bước khởi đầu của quá trình hình thành. Ở lứa tuổi mầm non, những nền tảng của tính cách mới chỉ được đặt ra. Sự phát triển của tính cách tiếp tục trong ít nhất 10-15 năm nữa sau khi các dấu hiệu của các đặc điểm tính cách đầu tiên bắt đầu thực sự thể hiện trong hành vi của trẻ.

Có một số yếu tố chịu ảnh hưởng của các đặc điểm tính cách được hình thành.

Rất quan trọng đối với việc hình thành nhân cách của trẻ là phong cách giao tiếp của người lớn với nhau, cũng như cách người lớn đối xử với chính đứa trẻ. Trước hết, điều này đề cập đến cách đối xử của cha mẹ, và đặc biệt là bà mẹ, với một đứa trẻ. Cách cư xử của người mẹ và người cha đối với đứa trẻ, sau nhiều năm trở thành cách anh ta đối xử với con cái của mình, khi đứa trẻ trở thành người lớn và có được gia đình của chính mình.

Ban đầu, tính cách mới nổi của đứa trẻ bị ảnh hưởng bởi cách người lớn đối xử với nó.

Giai đoạn nhạy cảm để hình thành nhân cách có thể được coi là độ tuổi từ hai hoặc ba đến chín hoặc mười tuổi, khi trẻ giao tiếp nhiều và tích cực cả với người lớn xung quanh và với bạn bè cùng trang lứa. Trong giai đoạn này, họ cởi mở với những tác động bên ngoài, họ sẵn sàng chấp nhận chúng, bắt chước mọi người và trong mọi việc. Người lớn lúc này được hưởng sự tin tưởng vô bờ bến của trẻ, có cơ hội tác động đến trẻ bằng lời nói, việc làm và hành động, điều này tạo điều kiện thuận lợi để củng cố các hình thức hành vi cần thiết.

Nếu những người chăm sóc trẻ thường xuyên giao tiếp với trẻ, giao tiếp tích cực về mặt cảm xúc, và các nhu cầu cơ bản của trẻ được thỏa mãn thường xuyên và hoàn toàn, thì những đặc điểm tính cách tích cực bắt đầu hình thành ở trẻ ngay từ thời thơ ấu, chẳng hạn như cởi mở và tin tưởng vào mọi người. Nếu người lớn chăm sóc trẻ không quan tâm đúng mức đến trẻ, ít giao tiếp với trẻ, không biểu lộ cảm xúc tích cực, không đáp ứng đầy đủ các nhu cầu cơ bản của trẻ thì trẻ có thể phát triển các tính cách ngược lại, chẳng hạn như cô lập và không tin tưởng vào mọi người. .

Trước những người khác, những đặc điểm như tốt bụng, hòa đồng, nhanh nhạy, cũng như những phẩm chất trái ngược của họ - ích kỷ, nhẫn tâm, thờ ơ với mọi người, đều được thể hiện trong tính cách của một người. Có bằng chứng cho thấy sự bắt đầu hình thành những nét tính cách này đi sâu vào thời thơ ấu mầm non, đến những tháng đầu đời và được quyết định bởi cách người mẹ đối xử với trẻ.

Trong tương lai, khi đứa trẻ làm chủ bài phát biểu và học cách xác định chính xác lý do tại sao nó nhận được điều này hoặc sự khuyến khích hoặc trừng phạt, tán thành hay không chấp thuận từ những người xung quanh, hệ thống khen thưởng và trừng phạt được sử dụng trong quá trình giáo dục bắt đầu có ý nghĩa quyết định. ảnh hưởng đến sự hình thành tính cách. Những nét tính cách thể hiện rõ nhất trong lao động - siêng năng, chính xác, tận tâm, trách nhiệm, kiên trì - được hình thành muộn hơn, ở lứa tuổi mầm non và mầm non. Chúng được hình thành và cố định trong các trò chơi của trẻ em và các loại công việc gia đình có sẵn cho chúng. Sự kích thích của người lớn phù hợp với lứa tuổi và nhu cầu của trẻ có ảnh hưởng mạnh mẽ đến sự phát triển của trẻ. Trong tính cách của đứa trẻ, chủ yếu những đặc điểm đó được bảo tồn và cố định mà không ngừng nhận được sự hỗ trợ (củng cố tích cực từ những người lớn xung quanh nó). Những phẩm chất và đặc tính tâm lý mà đứa trẻ bị trừng phạt thường biến mất ngay sau khi chúng biểu hiện đầu tiên.

Theo lứa tuổi (ở các lớp tiểu học), những nét tính cách được hình thành biểu hiện trong các mối quan hệ với mọi người. Điều này được tạo điều kiện bởi sự mở rộng phạm vi giao tiếp của đứa trẻ với những người khác do có nhiều bạn bè mới ở trường, cũng như giáo viên. Nếu những gì một đứa trẻ có được khi ở nhà nhận được sự hỗ trợ ở trường, thì những đặc điểm tính cách tương ứng sẽ cố định trong nó và hầu hết vẫn tồn tại trong suốt cuộc đời của nó. Nếu kinh nghiệm giao tiếp với bạn bè và giáo viên mới đạt được không xác nhận là đúng những hình thức hành vi mà đứa trẻ có được ở nhà, thì sự suy yếu dần dần về tính cách bắt đầu, thường đi kèm với những xung đột rõ rệt bên trong và bên ngoài. Kết quả của việc tái cấu trúc tính cách không phải lúc nào cũng dẫn đến một kết quả tích cực. Thông thường, có một phần thay đổi trong các đặc điểm tính cách và sự thỏa hiệp giữa những gì đứa trẻ được dạy ở nhà và những gì nhà trường yêu cầu ở nó.

Ở lứa tuổi thiếu niên, những nét tính cách có ý chí mạnh mẽ được tích cực phát triển và củng cố, ở lứa tuổi thanh niên, những nền tảng đạo đức, thế giới quan cơ bản của nhân cách được hình thành. Ngoài người lớn, tính cách đang phát triển của học sinh lớn tuổi còn chịu ảnh hưởng của các phương tiện truyền thông: báo in, đài phát thanh, truyền hình và Internet. Vào cuối năm học, tính cách của một người có thể được coi là cơ bản đã được thiết lập và những gì xảy ra với anh ta trong tương lai hầu như không bao giờ khiến tính cách của một người không thể nhận ra đối với những người đã giao tiếp với anh ta trong những năm học của anh ta.

Cần lưu ý rằng, tính cách không phải là sự hình thành đông cứng, mà được hình thành và biến đổi trong suốt cuộc đời của một con người. Khi một nếp sống nhất định được hình thành, thì bản thân con người cũng được hình thành. Một vai trò quan trọng được thực hiện bởi các điều kiện xã hội và hoàn cảnh cuộc sống cụ thể mà con đường cuộc đời của một người đi qua.

Các yếu tố chung ảnh hưởng đến tính cách của một người xác định những thay đổi điển hình có thể xảy ra theo tuổi tác trong tính cách của tất cả mọi người, không có ngoại lệ. Hoàn cảnh sống cụ thể, cá nhân và đặc thù của một người nhất định, xác định những thay đổi trong tính cách của cá nhân anh ta, điều mà hầu hết những người khác không quan sát thấy.

Nhân vật không được xác định trước nghiêm trọng. Mặc dù do hoàn cảnh khách quan của con đường đời người quy định, nhưng bản thân những hoàn cảnh này cũng thay đổi dưới tác động của hành động của một người. Vì vậy, sau khi tốt nghiệp tại một cơ sở giáo dục, tính cách của một người tiếp tục hình thành hoặc thay đổi. Ở giai đoạn này, bản thân một người là người tạo ra tính cách của mình, vì tính cách được hình thành phụ thuộc vào thế giới quan, niềm tin và thói quen hành vi đạo đức mà một người phát triển trong bản thân, vào những việc làm và hành động mà anh ta thực hiện, vào tất cả ý thức của anh ta. Hoạt động. Quá trình này trong văn học tâm lý hiện đại được coi là quá trình tự giáo dục.

Phương tiện hình thành nhân cách hữu hiệu nhất là lao động. Nhân vật mạnh mẽ là người đặt ra cho mình những nhiệm vụ to lớn trong công việc, kiên trì đạt được giải pháp của mình, vượt qua mọi trở ngại cản trở việc đạt được những mục tiêu này và kiểm soát có hệ thống đối với việc thực hiện kế hoạch. Vì vậy, chúng ta có quyền khẳng định rằng tính cách cũng như những nét tính cách khác được hình thành trong hoạt động.

Kiểu ký tự

Trong suốt lịch sử tâm lý học, những nỗ lực để xây dựng một kiểu nhân vật đã được thực hiện nhiều lần.

Một trong những cái nổi tiếng nhất và sớm nhất trong số đó là cái mà vào đầu thế kỷ của chúng ta, đã được đề xuất bởi nhà tâm thần học và nhà tâm lý học người Đức E. Kretschmer. Một thời gian sau, một nỗ lực tương tự đã được thực hiện bởi đồng nghiệp người Mỹ của ông W. Sheldon, và ngày nay - E. Fromm, K. Leonhard, A.E. Lichko và một số nhà khoa học khác.

Mặc dù tính cách được quy về những đặc điểm riêng của nhân cách nhưng trong cấu tạo của nhân vật có thể phân biệt những nét chung cho một nhóm người nhất định.

Do đó, việc phân loại ký tự, như một quy luật, dựa trên sự tồn tại của một số đặc điểm điển hình nhất định. Điển hình là những đặc điểm, biểu hiện của tính cách chung và chỉ cho một nhóm người nhất định. Theo đó, kiểu tính cách cần được hiểu là sự thể hiện ở tính cách cá nhân những đặc điểm chung của một nhóm người nhất định.

Cũng cần lưu ý rằng tất cả các hình mẫu về tính cách con người, như một quy luật, đều bắt nguồn từ một số ý tưởng chung.

Tính cách của một người được hình thành tương đối sớm trong quá trình hình thành và biểu hiện bằng sự hình thành nhân cách ít nhiều ổn định trong suốt phần đời còn lại.

Sự kết hợp của các đặc điểm tính cách tạo nên tính cách của một người không phải là ngẫu nhiên.

Hầu hết những người phù hợp với đặc điểm nhân vật chính của họ có thể được chia thành các nhóm điển hình.

Ví dụ, hãy xem xét một số phân loại.

Phân loại ký tự theo E. Kretschmer. Nhà tâm thần học người Đức E. Kretschmer được biết đến là người sáng tạo ra kiểu cấu tạo (cấu trúc của cơ thể con người), trong đó xác định được 3 kiểu cấu tạo chính: suy nhược, dã ngoại và thể thao.

E. Kretschmer, với tư cách là một bác sĩ, chủ yếu quan tâm đến xu hướng bẩm sinh của những người có các loại cấu trúc khác nhau đối với các loại bệnh thần kinh và tâm thần, nhưng khi tiếp xúc với nhiều bệnh nhân trong phòng khám, quan sát họ, ông nhận thấy rằng có sự khác biệt nhất định về tính cách của những người có kiểu cấu tạo cơ thể khác nhau. Trong các tác phẩm của mình, Kretschmer thể hiện và chứng minh giả thuyết rằng các chuyến dã ngoại, dã ngoại và điền kinh được đặc trưng bởi những đặc điểm tính cách điển hình và khác biệt. Kretschmer cho rằng những đặc điểm sau đây là do chứng thần kinh suy nhược: óc phân tích, thiên hướng tìm hiểu sâu về nội tâm, yêu triết học, khoa học chính xác, tôn giáo, mối quan hệ có giới hạn, có chọn lọc, có xu hướng sống cô đơn, sự thờ ơ tương đối. với những người xung quanh, thể hiện cảm xúc một cách yếu ớt. Ngược lại, Picnic là những người sống khá tình cảm, hòa đồng, có thiên hướng về các loại hình nghệ thuật: hội họa, âm nhạc, sân khấu, văn học. Họ thích vui vẻ, vui vẻ, tận hưởng cuộc sống và thường là linh hồn của các loại hình công ty. Vận động viên là những người có ý chí khá cao, kiên trì, sống có mục đích, ngoan cố. Theo Kretschmer, chúng không khác nhau về bất kỳ khả năng nào khác. Bác sĩ tâm thần người Đức K. Leonhard và bác sĩ tâm thần người Nga A. Lichko vào giữa thế kỷ 20. đưa ra các kiểu nhân vật của riêng họ.

Phân loại ký tự K. Leonhard. K.Leonhard đã xác định được 12 kiểu ký tự trọng âm, thường thấy ở những người mắc các chứng thần kinh khác nhau (Bảng 1).

Bảng 1 Các kiểu nhấn trọng âm của ký tự theo K. Leonhard

Kiểu nhấn giọng của nhân vật Mô tả Kiểu siêu cường điệu. Nó có đặc điểm là tăng tính hòa đồng, dễ xúc động, vi phạm logic suy nghĩ (thường xuyên đi chệch hướng trong quá trình trò chuyện so với chủ đề giao tiếp ban đầu), thường xuyên xung đột với người khác do thái độ không phù hợp đối với nhiệm vụ của họ. Những đặc điểm tính cách tiêu cực phổ biến nhất của kiểu người này như sau: phù phiếm, có xu hướng làm những việc trái đạo đức, dễ cáu gắt và cầu toàn. Đồng thời, những người thuộc loại này được đặc trưng bởi những đặc điểm tính cách tích cực sau: năng lượng, chủ động, lạc quan. , sống ẩn dật, hiếm khi xung đột với mọi người xung quanh. Cùng với đó, anh ấy rất coi trọng tình bạn, nghiêm túc, công bằng và tận tâm. Trong giai đoạn tâm trạng tốt, những người thuộc loại này hòa đồng và tốt bụng, trong khi tâm trạng không tốt, họ sống khép kín và tức giận. Thường cáu kỉnh, lầm lì, khó gần. Ở trạng thái bình thường, nó có một số đặc điểm tính cách tích cực: tận tâm, chính xác, yêu động vật và trẻ nhỏ. Trong các cuộc xung đột, anh ấy thường là bên chủ động, là người khởi xướng. Cảm động, nghi ngờ và báo thù. Đôi khi kiêu ngạo quá mức, đưa ra những yêu cầu cắt cổ đối với mọi người. Có thể có những đặc điểm tích cực sau: công bằng, luôn phấn đấu để đạt được kết quả tốt trong công việc. Kiểu người thô lỗ. Cư xử như một quan chức, thể hiện những người có nhiều yêu cầu thuần túy về hình thức. Đôi khi anh ta quấy rối hộ gia đình bằng những tuyên bố quá mức về độ chính xác. Đặc điểm tính cách hấp dẫn của anh ấy là tận tâm, chính xác, đáng tin cậy và có trách nhiệm trong kinh doanh. Hiếm khi xung đột với người khác, nói trong xung đột chủ yếu ở vai trò bị động. Thường có những đặc điểm tính cách tích cực sau: thân thiện, tự phê bình, tận tâm, siêng năng. Những người như vậy, do sự bất an của họ, thường là mục tiêu cho những trò đùa, "vật tế thần". Kiểu nguyên nhân Quá xúc động, mau nước mắt. Có một vòng kết nối khá hẹp, giới hạn. Tuy nhiên, những người mà anh ta giao tiếp gần gũi, một người như vậy hoàn toàn hiểu được. Hiếm khi xung đột với người khác, mang trong mình sự oán giận. Những nét tính cách tích cực: nhân hậu, thương người, nghĩa vụ, siêng năng. Kiểu thể hiện Tự tin, hay thổi phồng yêu sách, gây mâu thuẫn nhưng đồng thời cũng chủ động phòng vệ nếu bị tấn công. Nó được đặc trưng bởi sự dễ dàng trong việc thiết lập các mối quan hệ, mong muốn lãnh đạo, khao khát quyền lực và sự khen ngợi. Thường ích kỷ, đạo đức giả, khoe khoang, trốn tránh công việc. Nó cũng có những đặc điểm tính cách tích cực sau: lịch sự, khả năng làm say đắm người khác, tính nghệ thuật, hành động và suy nghĩ lập dị. Gắn bó và chu đáo với bạn bè và người thân. Thường tranh chấp với mọi người, nhưng không đưa vấn đề thành xung đột. Tùy thuộc vào tâm trạng nhất thời và hoảng sợ. Các tính năng tích cực khác: có khiếu thẩm mỹ tốt, thương người, chân thành, hướng ngoại. gõ phím. Khác biệt, tiếp xúc nhiều, có nhiều người quen và bạn bè. Nói nhiều, thể hiện sự quan tâm đến mọi thứ. Hiếm khi xung đột với người khác, thường đóng vai trò thụ động đối với họ. Không tuyên bố quyền lãnh đạo, nhường quyền lãnh đạo cho người khác, thích phục tùng người khác và ở trong bóng tối. Tính cách khó chịu: phù phiếm, hành động thiếu suy nghĩ, dễ bị ảnh hưởng bởi người khác, đam mê giải trí, thích tung tin đồn nhảm. Có những đặc điểm tính cách tích cực như quan tâm đến mọi người, sẵn sàng lắng nghe, giúp đỡ, siêng năng. Hướng nội. gõ phím. Nó được phân biệt bởi sự cô lập, ít tiếp xúc, có xu hướng triết học, ly dị với thực tế. Anh ấy thích sự cô đơn, hiếm khi xung đột với những người xung quanh và chỉ khi ai đó cố tình can thiệp vào cuộc sống của anh ấy. Đặc điểm tính cách tiêu cực: bướng bỉnh, không linh hoạt trong suy nghĩ, cố chấp đề cao bản thân, không phải lúc nào cũng đúng, ý kiến. Nó cũng có những đặc điểm tính cách hấp dẫn như sự kiềm chế, niềm tin mạnh mẽ, tuân thủ các nguyên tắc.

Phân loại trọng âm ký tự A.E. Lichko. A.E. Lichko (1977) đã phát triển một bảng phân loại các đặc điểm bệnh lý, mà ông gọi là "dấu hiệu nhân cách" (Bảng 2). Sự phân loại này dựa trên quan sát của trẻ vị thành niên. Theo Lichko, nhấn mạnh tính cách là sự củng cố quá mức các đặc điểm tính cách cá nhân, trong đó những sai lệch trong hành vi của con người không vượt ra ngoài tiêu chuẩn, gần với bệnh lý, được quan sát thấy.

Bảng 2 Các kiểu nhấn trọng âm của ký tự theo A.E. Lichko

Kiểu nhấn nhá của nhân vật Mô tả Tính cách siêu cường điệu "Bùng nổ", năng lượng sôi sục, di động, nói nhiều, có xu hướng quen thuộc, tinh thần luôn phấn chấn Cycloid Thay đổi tâm trạng theo chu kỳ, chuyển từ giai đoạn thất thường sang trầm cảm, cáu kỉnh và thờ ơ được thay thế bằng những cơn nhiệt tình Tâm trạng cực đoan sự thay đổi dưới ảnh hưởng của các kích thích không đáng kể Rối loạn thần kinh suy nhược Giấc ngủ không yên, kém ăn, chảy nước mắt, mệt mỏi, cáu kỉnh, xu hướng đạo đức giả (tìm kiếm các bệnh khác nhau ở bản thân), sự hình thành của nỗi sợ hãi ám ảnh, tính bảo bối, chủ nghĩa hình thức, thiếu kiên nhẫn. môi trường, lạnh lùng, không có khả năng hiểu cảm xúc của người khác, xu hướng tưởng tượng, bất thường sở thích e, nhấn mạnh tính độc lập Epileptoid Có xu hướng bộc phát tức giận, quán tính suy nghĩ, xu hướng tàn bạo, tham lam, tính chính xác, phục vụ cấp trên, sở thích "trần tục" đi theo dòng chảy ", ý chí yếu, thiếu kiên trì, thích giải trí Phù hợp Sẵn sàng với tuân theo, đạo đức giả, tuân thủ

Có các cách phân loại khác về kiểu ký tự.

Ví dụ, mô hình tính cách, được xây dựng trên cơ sở thái độ sống, xã hội và các giá trị đạo đức của một người, được biết đến rộng rãi. Tác giả của nó là E. Fromm, người đã gọi cách phân loại này là kiểu xã hội của các nhân vật. Theo tác giả của khái niệm này, tính cách xã hội quyết định suy nghĩ, tình cảm và hành động của cá nhân. Các giai cấp và nhóm người khác nhau tồn tại trong xã hội đều có tính cách xã hội riêng.

Tổng hợp dữ liệu quan sát về hành vi của nhiều người khác nhau và tương quan giữa họ với thực tế làm việc tại phòng khám, E. Fromm đã suy ra các kiểu nhân vật xã hội chính sau đây.

. "Kẻ bạo dâm khổ dâm" là kiểu người có xu hướng nhìn ra lý do cho những thành công và thất bại của mình trong cuộc sống, cũng như lý do của các hiện tượng xã hội được quan sát, không phải trong hoàn cảnh phổ biến, mà là ở con người. Trong nỗ lực loại bỏ những nguyên nhân này, anh ta hướng sự gây hấn của mình đối với người mà đối với anh ta dường như là nguyên nhân dẫn đến thất bại. Một người như vậy đặc biệt nguy hiểm cho những người xung quanh khi anh ta giành được quyền lực đối với họ: anh ta bắt đầu khủng bố họ, tiến hành từ "ý định tốt".

. “Kẻ hủy diệt” - đặc trưng bởi tính hiếu chiến rõ rệt và chủ động muốn loại bỏ, tiêu diệt đối tượng đã gây ra sự thất vọng, sự sụp đổ của những hy vọng trong con người này. Sự hủy diệt như một phương tiện giải quyết các vấn đề trong cuộc sống của họ thường được giải quyết bởi những người trải qua cảm giác lo lắng và bất lực, bị hạn chế trong việc nhận thức các khả năng trí tuệ và cảm xúc của họ.

. “Một người theo chủ nghĩa tuân thủ là một người tự động hóa” - một cá nhân như vậy, đối mặt với các vấn đề xã hội và cá nhân khó chữa, không còn là chính mình. Anh ta không nghi ngờ gì về hoàn cảnh, xã hội thuộc bất kỳ kiểu nào, yêu cầu của một nhóm xã hội, nhanh chóng đồng hóa kiểu suy nghĩ và hành vi đặc trưng của hầu hết mọi người trong một tình huống nhất định. Một người như vậy hầu như không bao giờ có ý kiến ​​riêng của mình hoặc một vị trí xã hội rõ ràng. Anh ấy thực sự đánh mất cái "tôi" của chính mình, cá tính riêng của anh ấy và quen với việc trải nghiệm chính xác những cảm giác được mong đợi ở anh ấy trong những tình huống nhất định. Kiểu tính cách xã hội của con người do E. Fromm đề xuất phản ánh khá trung thực các kiểu tính cách của một bộ phận đáng kể con người sống trong xã hội hiện đại, và do đó, mặc dù nó đã được phát triển cách đây gần 60 năm, nó vẫn được quan tâm. ngày nay do thực tế là xã hội Nga của chúng ta hiện đang trải qua một giai đoạn phát triển lịch sử, tương tự như giai đoạn phát triển của E. Fromm về các nhân vật xã hội.

ký tự trọng âm nhạy cảm xã hội

Sự kết luận

Vậy, tính cách là tổng hợp cá thể những nét tính cách ổn định nhất, bản chất nhất, có được, biểu hiện trong hành vi của con người, trong một mối quan hệ nhất định: với bản thân; cho người khác; với nhiệm vụ được giao; sẵn sàng vượt qua trở ngại, đau đớn về tinh thần và thể chất, mức độ kiên trì, độc lập, quyết tâm, kỷ luật (phẩm chất ý chí).

Nhân vật là chuyển đổi trạng thái, tức là trong những tình huống khác nhau, đối nhân xử thế khá điển hình đối với anh ta.

Một nhân vật có một số thuộc tính nhất định. Trong số các thuộc tính của ký tự, người ta nên phân biệt giữa chung (toàn cục) và riêng. Các thuộc tính chung ảnh hưởng đến một loạt các biểu hiện hành vi. Thuộc tính riêng của nhân vật, ảnh hưởng đến các tình huống cục bộ,

Mỗi người phải có những tính chất trung tâm của tính cách thì mới gọi là sâu sắc.

Các thuộc tính riêng biệt của tính cách phụ thuộc vào nhau, liên kết với nhau và tạo thành một tổ chức chỉnh thể, được gọi là cấu trúc của tính cách. Nó chứa một số nhóm tính năng nhất định.

Đặc điểm tính cách được hiểu là một số đặc điểm về nhân cách của một người được biểu hiện một cách có hệ thống trong các loại hoạt động khác nhau của người đó và qua đó người ta có thể phán đoán những hành động có thể xảy ra của mình trong những điều kiện nhất định.

Những nét tính cách chính, chủ đạo bao gồm những nét định hướng chung cho sự phát triển của toàn bộ phức hợp những biểu hiện của nó (nhu cầu ổn định, thái độ, sở thích, khuynh hướng, lý tưởng, mục tiêu) và những nét phụ là những nét được xác định bởi chính những cái.

Trong tâm lý học gia đình, hai cách tiếp cận để phân loại các tính cách thường gặp nhất. Trong một trường hợp, tất cả các đặc điểm tính cách đều gắn liền với các quá trình tinh thần và do đó, liên quan đến nguồn gốc của tính cách, người ta phân biệt 3 nhóm tính trạng: đặc điểm trí tuệ; đặc điểm tình cảm; tính trạng chuyển động.

Trong một trường hợp khác, các đặc điểm của tính cách được coi là phù hợp với định hướng của nhân cách. Hơn nữa, nội dung định hướng của nhân cách được thể hiện trong mối quan hệ với con người, hoạt động, thế giới xung quanh và bản thân.

Tính cách là sự giáo dục suốt đời. Điều này có nghĩa là nó được hình thành sau khi một người được sinh ra. Có một số yếu tố chịu ảnh hưởng của các đặc điểm tính cách được hình thành. Đây là:

phong cách giao tiếp của người lớn với nhau;

cách người lớn đối xử với chính đứa trẻ;

một hệ thống khen thưởng và trừng phạt được sử dụng trong quá trình giáo dục;

các phương tiện thông tin đại chúng: báo in, phát thanh, truyền hình, Internet;

điều kiện xã hội và hoàn cảnh sống cụ thể;

Mặc dù tính cách được quy về những đặc điểm riêng của nhân cách nhưng trong cấu tạo của nhân vật có thể phân biệt những nét chung cho một nhóm người nhất định. Theo đó, kiểu tính cách cần được hiểu là sự thể hiện ở tính cách cá nhân những đặc điểm chung của một nhóm người nhất định. Do đó, việc phân loại ký tự, như một quy luật, dựa trên sự tồn tại của một số đặc điểm điển hình nhất định. Điển hình là những đặc điểm, biểu hiện của tính cách chung và chỉ cho một nhóm người nhất định.

Một trong những cách phân loại học sớm và nổi tiếng nhất là phân loại học được đề xuất bởi nhà tâm thần học và nhà tâm lý học người Đức E. Kretschmer vào đầu thế kỷ 20. Một thời gian sau, một nỗ lực tương tự đã được thực hiện bởi đồng nghiệp người Mỹ của ông W. Sheldon, và ngày nay - E. Fromm, K. Leonhard, A.E. Lichko và một số nhà khoa học khác.

Thư mục

1. Averin V.A. Tâm lý nhân cách: Sách giáo khoa. - St.Petersburg: Nhà xuất bản Mikhailov V.A., 2001.

Bavdurka A. M., Bocharova S. P., Zemlyanskaya E. V. B23 Tâm lý học quản lý. - Kharkov: Fortuna-press LLC, 1998.

4. Nemov R.S. Tâm lý. Cơ sở chung của tâm lý học: Proc. cho stud. cao hơn bàn đạp. sách giáo khoa các tổ chức. - M.: Humanit. ed. trung tâm VLADOS, 2001.

5. Tâm lý học cho sinh viên đại học / ed. Giáo sư E.I. Rogova - Moscow: ICC "Mart"; Rostov n / a: Trung tâm xuất bản "Mart", 2004.

Stolyarenko L.D. Tâm lý học: Giáo trình cho các trường đại học. - St.Petersburg: Lãnh đạo, 2007.

Khái niệm về nhân vật

Thông thường, khi họ cố gắng đánh giá hoặc mô tả tính cách của một người cụ thể, họ sẽ nói về tính cách của người đó (từ tiếng Hy Lạp snaga ^ er - in, đuổi theo). Trong tâm lý học, khái niệm "tính cách" có nghĩa là một tập hợp các thuộc tính tinh thần của cá nhân phát triển trong hoạt động và tự biểu hiện trong các cách thức hoạt động và các hình thức hành vi đặc trưng cho một người nhất định.

Đặc điểm chủ yếu của tính cách với tư cách là một hiện tượng tinh thần là tính cách luôn biểu hiện ra trong hoạt động, trong mối quan hệ của con người với thực tế xung quanh và con người. Ví dụ, các đặc điểm của nhân vật chính có thể được tìm thấy trong các đặc điểm của hoạt động mà một người thích tham gia. Một số người thích những hoạt động phức tạp và khó khăn nhất, đó là một niềm vui cho họ khi tìm kiếm và vượt qua những trở ngại; những người khác chọn theo đuổi đơn giản hơn. Đối với một số người, điều quan trọng là kết quả mà họ thực hiện công việc này hay công việc kia, liệu họ có vượt qua được người khác hay không, trong khi đối với những người khác thì có thể thờ ơ và họ hài lòng với sự thật rằng họ đã làm công việc không tệ hơn những người khác, đạt chất lượng tầm thường. Vì vậy, khi xác định tính cách của một người, họ không nói rằng người đó và người đó thể hiện sự dũng cảm, trung thực, thẳng thắn mà cho rằng người này dũng cảm, trung thực, thẳng thắn, tức là quy về những đặc điểm được đặt tên trong hành động của một người. cho chính người đó. Tuy nhiên, không phải tất cả các đặc điểm của con người đều có thể được coi là đặc trưng mà chỉ là những đặc điểm thiết yếu và ổn định. Ví dụ, ngay cả những người rất vui vẻ cũng có thể trải qua cảm giác buồn bã, nhưng điều này không khiến họ trở nên than vãn và bi quan.

cấu trúc nhân vật

Để xác định cấu trúc hoặc cấu trúc của tính cách của một người có nghĩa là để xác định các thành phần hoặc thuộc tính chính trong nhân vật và thiết lập các đặc điểm cụ thể của chúng trong mối quan hệ và tương tác của chúng.

Trong cấu trúc của nhân vật hiện có, chúng ta phải chỉ ra hai mặt: nội dung và hình thức. Nội dung bao gồm các đặc điểm thể hiện định hướng của cá nhân (nhu cầu bền vững, thái độ, sở thích, khuynh hướng, lý tưởng, mục tiêu), hệ thống các quan hệ với thực tế xung quanh và đại diện cho các cách thức đặc biệt của cá nhân để thực hiện các quan hệ này. Trong nội dung của nhân vật, một hoặc các thành phần khác có thể xuất hiện trước, tùy thuộc vào cách sống, ảnh hưởng giáo dục và yêu cầu của thực tế xung quanh. Định hướng này hay định hướng đó của nhân cách để lại dấu ấn trong mọi hành vi của con người, mặc dù nó được xác định bởi một hệ thống quan hệ không thể tách rời.

Ở các dạng tính cách khác nhau, các cách thức biểu hiện của các mối quan hệ, các đặc điểm tình cảm-hành vi cố định của hành vi, tính khí được thể hiện. Mọi người khác nhau về thói quen, hành vi. Các đặc điểm trí tuệ, ý chí và tình cảm có liên quan đến hình thức.

“Trong hệ thống nhân cách, bốn nhóm đặc điểm được phân biệt, tạo thành các phức hợp triệu chứng. Snmptomocomilexes là hệ thống các thuộc tính tâm thần có liên quan với nhau.

1. Các đặc điểm thể hiện thái độ của một người đối với người khác, đối với nhóm, đối với xã hội (hòa đồng, nhạy cảm, nhạy bén, tôn trọng người khác và các đặc điểm đối lập của họ - cô lập, nhẫn tâm, nhẫn tâm, thô lỗ, khinh thường mọi người).

2. Các đặc điểm thể hiện thái độ của một người đối với ngày của họ (làm việc chăm chỉ, thiên hướng sáng tạo, tận tâm, trách nhiệm, chủ động, kiên trì và các đặc điểm trái ngược của họ - lười biếng, xu hướng làm việc thường xuyên, không trung thực, thiếu trách nhiệm, thụ động).

3. Các đặc điểm thể hiện mối quan hệ của một người với bản thân như thế nào (lòng tự trọng, kiêu hãnh, tự phê bình, khiêm tốn và những điều ngược lại với họ - tự phụ, kiêu căng, phù phiếm, kiêu căng, oán giận, nhút nhát, ích kỷ, ích kỷ).

4. Những đặc điểm thể hiện thái độ của một người đối với sự việc

(ngăn nắp hay cẩu thả, cẩn thận hay bất cẩn khi xử lý đồ vật) ”.

“Tùy thuộc vào cấu trúc này hay cấu trúc tính cách kia, một người thể hiện những đặc điểm hành vi nhất định. Số lượng những đặc điểm này là rất lớn. Nhưng có thể xác định được các nhóm hoặc kiểu tính cách chính. Bao gồm các:

a) đạo đức (nhạy cảm, chu đáo, tế nhị);

b) ý chí mạnh mẽ (nóng nảy, đam mê, dịu dàng);

c) tình cảm (tính dứt khoát, kiên trì, vững vàng).

Rõ ràng hơn, người ta có thể xác định các thuộc tính tổng hợp chính của một bản chất tích cực. “Trong số đó có những điều sau:

Sự nuôi dưỡng đạo đức của nhân vật. Nó đặc trưng cho một người về phương hướng và hình thức hành vi.

Tính hoàn chỉnh của nhân vật. Nó minh chứng cho sự linh hoạt của nguyện vọng và sở thích của một người, một loạt các hoạt động, những người như vậy được phân biệt bởi sự giàu có và hoạt động bên trong.

Tính toàn vẹn của nhân vật. Đây là sự thống nhất của cấu tạo tinh thần của một người, sự nhất quán của mối quan hệ của anh ta với các khía cạnh khác nhau của thực tế, sự không có mâu thuẫn trong nguyện vọng và lợi ích, sự thống nhất giữa lời nói và việc làm.

Định nghĩa nhân vật. Nó được thể hiện ở sự ổn định của hành vi, mà trong mọi trường hợp đều tương ứng với niềm tin, ý tưởng và quan niệm đạo đức, chính trị đã được thiết lập, phương hướng chính tạo nên ý nghĩa của cuộc sống và hoạt động của cá nhân. Bạn có thể nói trước về một người như vậy anh ta sẽ cư xử như thế nào trong những điều kiện nhất định của cuộc sống.

Sức mạnh của cá tính. Đây là nghị lực mà một người theo đuổi mục tiêu đã đặt ra cho bản thân, đây là khả năng mang theo đam mê và phát huy được sức mạnh nỗ lực khi gặp khó khăn trở ngại, đây là khả năng vượt qua chúng.

Sức mạnh của cá tính. Nó thể hiện ở chuỗi hành động và sự kiên trì của một người, ở ý thức giữ vững quan điểm và quyết định.

Sự cân bằng của nhân vật. Đây là tỷ lệ hạn chế và hoạt động tối ưu nhất cho hoạt động và giao tiếp với mọi người, phát triển sự đồng đều của hành vi.

Những đặc tính này nằm trong mối quan hệ phức tạp, đôi khi mâu thuẫn. Tất cả những đặc tính này không phải là một món quà tự nhiên mà là kết quả của những ảnh hưởng từ cuộc sống, quá trình nuôi dạy và tự giáo dục. Nhưng tự giáo dục là do động cơ tương ứng, phụ thuộc vào các quá trình và trạng thái tinh thần.

Vậy, tính cách là tập hợp những thuộc tính đặc thù riêng của nhân cách, được xác định bởi các quan hệ của nó và biểu hiện ở những phương thức hoạt động đặc trưng cho một nhân cách nhất định.

Trong tính cách của mỗi người phải thấy được sự thống nhất giữa tính ổn định và tính năng động.

"Tính cách có thể che lấp một trong những biểu hiện bẩm sinh, nâng cao người khác, ức chế người khác do sự hình thành và củng cố các kết nối phản xạ mới."

Do đó, theo quan điểm khoa học tự nhiên, tính cách là hợp kim của các đặc điểm như hoạt động thần kinh và ấn tượng cuộc sống, cố định dưới dạng các kết nối thần kinh tạm thời nhất định trong vỏ não.

Tính cách là hệ quả của sự phản ánh tính phức tạp của kinh nghiệm sống, được hình thành trong quá trình tương tác tích cực giữa cá nhân và môi trường.

Nhân vật được thể hiện không chỉ trong những việc làm và hành động, mà còn trong lời nói, nét mặt và kịch câm, và cũng để lại dấu ấn về diện mạo của cá nhân và được phản ánh trong một tư thế điển hình.

Tính cách, phản ánh cuộc sống, đến lượt nó ảnh hưởng đến cách sống.

Tính cách có tầm quan trọng lớn không chỉ đối với cá nhân, mà còn đối với xã hội.

Tính cách là sự hình thành chỉnh thể, là hệ thống các thuộc tính của các tính cách có mối quan hệ nhất định với nhau.

“Trong cấu trúc của tính cách, nội dung và hình thức được phân biệt. Ở các dạng tính cách khác nhau, các cách thức biểu hiện của các mối quan hệ, các đặc điểm tình cảm-hành vi cố định của hành vi, tính khí được thể hiện. Con người khác nhau ở thói quen, cách cư xử.

Nhân vật chịu ảnh hưởng của nhu cầu, trí tuệ và khả năng, ý chí, tình cảm, định hướng, tính khí.

Tổng thể những đặc điểm cốt yếu, tiêu biểu khác biệt tạo thành một kiểu nhân vật phản ánh những điều kiện điển hình của đời sống con người.

Đặc điểm

Nhân vật là một chỉnh thể không thể tách rời. Nhưng không thể nghiên cứu và hiểu một tổng thể phức tạp như nhân vật mà không nêu bật những khía cạnh riêng lẻ hay những biểu hiện tiêu biểu (nét tính cách) trong đó. Những nét chung của tính cách được biểu hiện trong mối quan hệ của cá nhân với nghĩa vụ và bổn phận xã hội, với con người, với bản thân. Thái độ đối với bổn phận và bổn phận xã hội, trước hết, được biểu hiện ở thái độ của cá nhân đối với công việc xã hội. Về mặt này, những đặc điểm tính cách như siêng năng, tận tâm, kiên trì, tiết kiệm, và trái ngược với chúng - lười biếng, cẩu thả, thụ động, lãng phí được bộc lộ. Thái độ làm việc của một người có ảnh hưởng quyết định đến việc hình thành các phẩm chất cá nhân khác của người đó. D. I. Pisarev đã viết: "Nhân vật nóng nảy bởi lao động, và bất cứ ai không bao giờ kiếm được thức ăn hàng ngày bằng chính sức lao động của mình, thì phần lớn sẽ mãi mãi là một người yếu ớt, uể oải và không có xương sống." Thái độ đối với mọi người thể hiện rõ nét ở những nét tính cách hòa đồng, lịch sự, thiện chí, ... Mặt trái của những nét tính cách này là sự cô lập, không khéo léo, ác độc. Như V. Hugo đã phát biểu, "mỗi người đều có ba nhân vật: nhân vật được quy cho anh ta; tính cách mà anh ta quy cho chính mình; và cuối cùng, tính cách có trong thực tế." Để làm rõ bản chất của nhân vật của mình, sẽ hữu ích cho một người biết ý kiến ​​của bản thân về đội ngũ mà anh ta làm việc và dành một phần quan trọng trong cuộc đời của mình. Và trên hết, mối quan hệ của anh ấy với mọi người có trật tự như thế nào, mọi người cần anh ấy đến mức nào, anh ấy có uy quyền như thế nào trong số họ. Thái độ đối với bản thân được thể hiện ở việc tự đánh giá hành động của bản thân. Tự đánh giá tỉnh táo là một trong những điều kiện để phát triển bản thân, giúp hình thành những nét tính cách như khiêm tốn, tuân thủ nguyên tắc, tự giác. Đặc điểm tính cách tiêu cực là tăng tính tự phụ, kiêu ngạo và khoe khoang. Một người có những đặc điểm này thường hay gây gổ trong một nhóm, vô tình tạo ra các tình huống xung đột và xung đột trong đó. Một thái cực khác trong tính cách của một người cũng không được mong muốn: đánh giá thấp công lao của bản thân, rụt rè trong việc bày tỏ quan điểm của mình, bảo vệ quan điểm của mình. Tự phê bình và tự phê bình phải được kết hợp với ý thức nâng cao giá trị bản thân, trên cơ sở nhận thức được tầm quan trọng thực sự của nhân cách, về sự thành công nhất định trong công việc vì lợi ích chung. Nguyên tắc là một trong những phẩm chất cá nhân có giá trị tạo cho nhân vật một định hướng tích cực. Đặc điểm tính cách truyền kỳ. Ý chí được hiểu là một quá trình tinh thần phức tạp gây ra hoạt động của một người và đánh thức người đó hành động theo một hướng nào đó. Ý chí là khả năng của một người để vượt qua trở ngại, để đạt được mục tiêu. Cụ thể, cô ấy hành động với những đặc điểm tính cách như có mục đích, quyết tâm, kiên trì, dũng cảm. Những đặc điểm tính cách này có thể góp phần vào việc đạt được các mục tiêu có ích cho xã hội và chống lại xã hội. Để làm được điều này, điều quan trọng là phải xác định động cơ của hành vi bồng bột của một người là gì. "Một hành động dũng cảm, động cơ của nó là nô dịch người khác, chiếm đoạt tài sản của người khác, để đề cao bản thân, và một hành động dũng cảm, động cơ là để giúp đỡ một sự nghiệp chung, tất nhiên, có những phẩm chất tâm lý hoàn toàn khác nhau." " Theo hoạt động của hành động, các nhân vật được chia thành mạnh và yếu. Người có bản lĩnh vững vàng, có mục tiêu ổn định, chủ động, mạnh dạn đưa ra quyết định và thực hiện chúng, có sức chịu đựng cao, can đảm và mạnh dạn. Những người mà những phẩm chất này được thể hiện một cách yếu ớt hoặc một số trong số chúng bị thiếu vắng được xếp vào loại có tính cách yếu. Họ được đặc trưng bởi một biểu hiện thụ động của các phẩm chất kinh doanh và cá nhân của họ. Thường thì những người như vậy, có những toan tính tốt nhất cũng không đạt được kết quả đáng kể trong công việc, học tập. Nhiều người trong số họ chân thành cảm nhận rằng họ không có khả năng hành động độc lập, kiên trì và quyết đoán.

Những phẩm chất trung thành có thể được trau dồi trong một con người. IP Pavlov nhấn mạnh rằng con người là hệ thống duy nhất có khả năng tự điều chỉnh trong một phạm vi rộng, tức là nó có thể tự cải thiện. Trong trường hợp này, cần phải tính đến các đặc điểm cá nhân của một người, ví dụ, tính khí của anh ta. Vì vậy, một người kiệm lời sẽ dễ dàng phát triển hoạt động và sự quyết tâm hơn là một người u uất. Bản thân một người phải rèn luyện ý chí từ khi còn nhỏ, phát triển các phẩm chất như tự chủ, hoạt bát, dũng cảm.