σχόλιο

Εκπαιδευτικό και μεθοδικό σύνολο «Γερμανική γλώσσα. Βαθμός 2 Σε 2 μέρη. Το Μέρος 1 προορίζεται για μαθητές που αρχίζουν να μαθαίνουν γερμανικά στη 2η τάξη των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Το εγχειρίδιο αποτελείται από δύο μέρη: το Εισαγωγικό Μάθημα (Vorkurs) και το Κύριο Μάθημα (Grundkurs). Το Μέρος 1 (Εισαγωγικό μάθημα) στοχεύει στην αλφαβητοποίηση των μαθητών - βρίσκονται σε εξέλιξη εργασίες για την εξοικείωση με τα μοτίβα ομιλίας, το λεξιλόγιο, τα κλισέ ομιλίας, τα μοτίβα διαλόγου, τις σύντομες μονολογικές δηλώσεις.

Το σχολικό βιβλίο έχει σχεδιαστεί για 2 ώρες την εβδομάδα και εστιάζει στην επίτευξη του πρώτου επιπέδου επικοινωνιακής ικανότητας. Το εγχειρίδιο έλαβε θετικά συμπεράσματα από τη Ρωσική Ακαδημία Επιστημών, τη Ρωσική Ακαδημία Εκπαίδευσης και το RKS για τη συμμόρφωση με τις απαιτήσεις του Ομοσπονδιακού Κρατικού Εκπαιδευτικού Προτύπου για την Πρωτοβάθμια Γενική Εκπαίδευση. Το κιτ περιλαμβάνει: πρόγραμμα εργασίας, εγχειρίδιο σε δύο μέρη, τετράδιο σε δύο μέρη, βιβλίο για τον δάσκαλο, εργασίες ελέγχου, ακουστικό μάθημα (mp3) για τον οδηγό μελέτης και τετράδιο εργασίας, ηλεκτρονική μορφή του σχολικού βιβλίου.

εισαγωγικό μάθημα
Μάθημα 0 4
Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε! οκτώ
Μάθημα 2. Λοιπόν, πώς να πείτε ένα γεια και να συστήσετε τον εαυτό σας στα γερμανικά; έντεκα
Μάθημα 3 δεκαπέντε
Μάθημα 4, 5. Θα παίξουμε; Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 19
Μάθημα 6 21
Μάθημα 7 22
Μάθημα 8 25
Μάθημα 9 τριάντα
Μάθημα 10, 11. Θα παίξουμε; Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 35
Μάθημα 12 38
Μάθημα 13 …. 38
Μάθημα 14 42
Μάθημα 15
Μάθημα 16, 17 Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 49
Μάθημα 18 52
Μάθημα 19
Μάθημα 20 59
Μάθημα 21 64
Μάθημα 22, 23 Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 68
Μάθημα 24 74
Μάθημα 25 75
Μάθημα 26 80
Μάθημα 27 86
Μάθημα 28
Μάθημα 29 Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 97
Μάθημα 30

Διαβάστε επίσης μαζί με αυτό:

Πληροφορίες

Εκδοτικός οίκος - Διαφωτισμός

Έτος έκδοσης - 2014

Αριθμός σελίδων - 231

Bim, Ryzhova: Γερμανική γλώσσα. Β' τάξη - πληροί το εκπαιδευτικό πρότυπο;

Το σχολικό εγχειρίδιο είναι ένα εγχειρίδιο νέου τύπου στο πλαίσιο του κρατικού εκπαιδευτικού προγράμματος.

Το βιβλίο αποτελείται από δύο μέρη: ένα εισαγωγικό μάθημα - Vorkurs - και ένα κυρίως πιάτο - Grundkurs. Οι μαθητές εξοικειώνονται με το γερμανικό αλφάβητο, κατακτούν απλά κλισέ της καθομιλουμένης αρχικού επιπέδου, κατακτούν τους μίνι διαλόγους και τους σύντομους μονολόγους. Η ύλη του σχολικού βιβλίου συμπληρώνεται με ασκήσεις στο Τετράδιο Εργασιών. Η ανάπτυξη της προσωπικότητας του μαθητή συμβαδίζει με τη διαδικασία εκμάθησης της γλώσσας.

Το σχολικό βιβλίο περιέχει το απαραίτητο λεξιλογικό και γραμματικό υλικό

Bim, Ryzhova: Γερμανική γλώσσα. Η Β' τάξη είναι ένα εγχειρίδιο που έλαβε θετικά συμπεράσματα από τη Ρωσική Ακαδημία Εκπαίδευσης και τη Ρωσική Ακαδημία Επιστημών.

Η ύλη κάθε μαθήματος στοχεύει στη διδασκαλία στο πλαίσιο προσωπικών, κοινωνικο-πολιτιστικών, επικοινωνιακών και ενεργητικών προσεγγίσεων, βοηθώντας στην καλύτερη αφομοίωση και ελεύθερη χρήση της γερμανικής γλώσσας στον λόγο. Όλο το γραμματικό και λεξιλογικό υλικό παρουσιάζεται σε προσιτή μορφή. Οι σωστά σχεδιασμένες μεθοδικές ασκήσεις επεξεργάζονται και διορθώνουν προσεκτικά τις υπό μελέτη μονάδες.

1 μέρος του βιβλίου:

Μέρος 2 του βιβλίου:

Γερμανός. Βαθμός 2 (Πρώτα βήματα) Στις 2 η ώρα Bim I.L., Ryzhova L.I.

7η έκδ. - Μ.: 20 08. - Κεφ.1 - 103σ., Κεφ.2 - 104σ.

Το εκπαιδευτικό μάθημα "Γερμανικά. Πρώτα Βήματα" δημιουργήθηκε από μια ομάδα συγγραφέων με επικεφαλής τον Διδάκτωρ Παιδαγωγικών Επιστημών, Καθηγητή Ι.Λ. Δέσμη. Σχεδιασμένο για εκμάθηση γερμανικών στο δημοτικό σχολείο (τάξεις 2-4) και περιλαμβάνεται στο πακέτο "School of Russia". Με παιχνιδιάρικο τρόπο, με τη βοήθεια χαρακτήρων παραμυθιού, τα παιδιά κατακτούν τα γραφικά, την προφορά, τις τεχνικές ανάγνωσης και γραφής και τις βασικές δεξιότητες ομιλίας.

Μέρος 1.

Μορφή: pdf

Το μέγεθος: 14 MB

Δείτε, κατεβάστε: Νοέμβριος

Μέρος 2ο.

Μορφή: pdf

Το μέγεθος: 14,2 MB

Δείτε, κατεβάστε:Νοέμβριος .2019, οι σύνδεσμοι καταργήθηκαν κατόπιν αιτήματος του εκδοτικού οίκου Prosveshchenie (βλ. σημείωση)

Μέρος 1.
εισαγωγικό μάθημα
Μάθημα 0 4
Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε! οκτώ
Μάθημα 2. Λοιπόν, πώς να πείτε ένα γεια και να συστήσετε τον εαυτό σας στα γερμανικά; έντεκα
Μάθημα 3 δεκαπέντε
Μάθημα 4, 5. Θα παίξουμε; Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 19
Μάθημα 6 21
Μάθημα 7 22
Μάθημα 8 25
Μάθημα 9 τριάντα
Μάθημα 10, 11. Θα παίξουμε; Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 35
Μάθημα 12 38
Μάθημα 13 .... 38
Μάθημα 14 42
Μάθημα 15
Μάθημα 16, 17 Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 49
Μάθημα 18 52
Μάθημα 19
Μάθημα 20 59
Μάθημα 21 64
Μάθημα 22, 23 Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 68
Μάθημα 24 74
Μάθημα 25 75
Μάθημα 26 80
Μάθημα 27 86
Μάθημα 28
Μάθημα 29 Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 97
Μάθημα 30

Μέρος 2ο.
Κύριο πιάτο (Grundkurs)
Unsere neuen Lehrbuchfiguren. (Νέοι χαρακτήρες στο σχολικό μας βιβλίο.) Wer sind sie; Wie sind sie;
1. Wirkennen einige Figuren deutscher 3 Bucher, nicht wahr? (Ξέρουμε μερικούς χαρακτήρες από γερμανικά βιβλία, έτσι δεν είναι;)
2. Und nun neue Lehrbuchfiguren. (Και εδώ είναι 3 νέα)
3. Die Post ist da! (Η αλληλογραφία έφτασε!) 7
4-5. Wir Spielen and Singen. Wiederholung (Επανάληψη) 16
6. Ήταν haben wir nicht geschafft; (Τι δεν είχαμε χρόνο να κάνουμε;) 19
Wessen Fotos sind hier; Ήταν erzahlen
σιε; (Τίνος οι φωτογραφίες είναι αυτές; Τι λένε;) 20
1. Familienfotos aus Deutschland (Οικογενειακές φωτογραφίες από τη Γερμανία) 20
2. Und wessen Familienfoto ist das? 25
3. Ein Brief von Sven 29
4-5. Wir Spielen and Singen. (Wiederholung) 32
6. Ήταν haben wir nicht geschafft; 36
Ήταν το machen Sabine und Sven gern zu Hause; (Τι αρέσει να κάνουν η Sabina και ο Sven στο σπίτι;) Und wir? 37
1. Ήταν το erzahlen Svens Familienfotos; . . 37
2. Ήταν η Machen Sabine und Sven gern; Und ihr; 42
3. Und was machen Sabine und Sven nicht gern; 47
4-6. Wir spiefen und sing-ate. (Wicderholung) 52
6. Ήταν haben wir nicht geschafft; 55
Ήταν wir nicht alles machen! (Και τι δεν κάνουμε!) 55
1. Anja und Sascha spielen Reporter (αναπαραγωγή ρεπόρτερ) 55
2. Woruber sprechen die Kinder heute in der Deutschstunde? (Τι συζητούν τα παιδιά στο μάθημα των Γερμανικών σήμερα;). . 60
3. Anja und Sascha schreiben Briefe an Sabine und Sven. Und ihr; 65
4-5. Wir Spielen and Singen. (Wiederholung) 72
6. Ήταν haben wir nicht geschafft; 77
Spielen wir auf unserem Fest Szenen aus einem Marchen? Oder ist es zu schwer; (Ή είναι πολύ δύσκολο;) 78
1. Kasperle sagt: Wer will, der (that) kann! Stimmt's; 78
2. Wie will Kasperle die Prinzessin lustig machen; 83
3. Wer kommt eines Tages zum Konig; 88
4-5. Wir Spielen and Singen. (Wiederholung) 91
6. Ήταν haben wir nicht geschafft; 94
Willkommen zu unserem Fest! (Καλώς ήρθατε στις διακοπές μας!) 94
1. Bald ist unser Klassenfest. Ή? 94
2-3. Wie endet das Marchen; (Πώς τελειώνει το παραμύθι;) 98
4. Unser Klassenfest "Tschus, 2. Klasse!" 101

Γερμανός. Βαθμός 2 (Πρώτα βήματα) Τετράδιο εργασιών στις 2 μ.μ Bim I.L., Ryzhova L.I.

9η έκδ. - Μ.: 20 10. - Κεφ.1 - Δεκαετία 86., Κεφ.2 - Δεκαετία 70.

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ. Βαθμός 2 Εγχειρίδιο για φοιτητές εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Σε δύο μέρη.

Μέρος Α.

Μορφή: pdf

Το μέγεθος: 49,5 MB

Δείτε, κατεβάστε: Νοέμβριος

Μέρος Β.

Μορφή: pdf

Το μέγεθος: 35,8 MB

Δείτε, κατεβάστε: Νοέμβριος .2019, οι σύνδεσμοι καταργήθηκαν κατόπιν αιτήματος του εκδοτικού οίκου Prosveshchenie (βλ. σημείωση)

Μέρος Α.
Μάθημα Ο. Τι πρέπει να γνωρίζετε πριν πάτε; 3
Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε! 4
Μάθημα 2. Λοιπόν, πώς να πείτε ένα γεια και να συστήσετε τον εαυτό σας στα γερμανικά; 6
Μάθημα 3 οκτώ
Μαθήματα 4, 5. Θα παίξουμε; Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 12
Μάθημα 6 δεκαέξι
Μάθημα 7 δεκαέξι
Μάθημα 8 δεκαεννέα
Μάθημα 9 23
Μαθήματα 10, 11. Θα παίξουμε; Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 29
Μάθημα 12 31
Μάθημα 13 32
Μάθημα 14 34
Μάθημα 15
Μαθήματα 16, 17 Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 52
Μάθημα 18 54
Μάθημα 19
Μάθημα 20 57
Μάθημα 21 59
Μαθήματα 22, 23 Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 63
Μάθημα 24 66
Μάθημα 25 67
Μάθημα 26 71
Μάθημα 27 74
Μάθημα 28
Μάθημα 29 Ας τραγουδήσουμε? (Επανάληψη) 81
Μάθημα 30

Μέρος Β.
I Unsere neuen Lehrbuchfiguren. (Νέοι χαρακτήρες στο σχολικό μας βιβλίο.) Wer sind sie; Wie sind sie; 3
1 Wirkennen einige Figuren deutscher Bucher, nicht wahr? (Ξέρουμε μερικούς από τους χαρακτήρες στα γερμανικά βιβλία, έτσι δεν είναι;) . 3
2 Und nun neue Lehrbuchfiguren. (Και εδώ είναι τα νέα...) 5
Το 3 Die Post είναι! (Η αλληλογραφία έφτασε!) 8
4-5 Wir Spielen und Singen. (Wiederholung) (Επανάληψη) 9
6 Ήταν το haben wir nicht geschafft; (Τι δεν είχαμε χρόνο να κάνουμε;) 11
II Wessen Fotos sind hier; Ήταν erzahlen sie; (Τίνος οι φωτογραφίες είναι αυτές; Τι λένε;) 12
1 Familienfotos aus Deutschland (Οικογενειακές φωτογραφίες από τη Γερμανία) 12
2 Und wessen Familienfoto ist das? δεκατέσσερα
3 Ein Brief von Sven 17
4-5 Wir Spielen und Singen. (Wiederholung) 20
6 Ήταν το haben wir nicht geschafft; 22
III Ήταν το Machen Sabine und Sven gern zu Hause; (Τι αρέσει να κάνουν η Sabina και ο Sven στο σπίτι;) Und wir? 23
1 Ήταν το erzahlen Svens Familienfotos; 23
2 Ήταν το Machen Sabine und Sven Gern; Und ihr; 25
3 Und was machen Sabine und Sven nicht gern; 28
4-5 Wir Spielen und Singen. (Wiederholung) ... 31
6 Ήταν το haben wir nicht geschafft; 36
IV Ήταν wir nicht alles machen! (Και τι δεν κάνουμε!) 37
1 Anja und Sascha spielen Reporter (αναπαραγωγή ρεπόρτερ) 37
2 Woruber sprechen die Kinder heute in der Deutschstunde? (Τι συζητούν τα παιδιά σήμερα στο μάθημα των Γερμανικών;) 40
3 Anja und Sascha schreiben Briefe an Sabine und Sven. Und ihr; 44
4-5 Wir Spielen und Singen. (Wiederholung) 45
6 Ήταν το haben wir nicht geschafft; 49
V Spielen wir auf unserem Fest Szenen aus einem Marchen? Oder ist es zu schwer; (Ή είναι πολύ δύσκολο;) 50
1 Kasperle sagt: Wer will, der (that) kann! Stimmt's; 50
2 Wie will Kasperle die Prinzessin lustig machen; 54
3 Wer kommt eines Tages zum Konig? 57
4-5 Wir Spielen und Singen. (Wiederholung) 59
6 Ήταν το haben wir nicht geschafft; 62
VI Willkommen zu unserem Fest! (Καλώς ήρθατε στις διακοπές μας!) 63
1 Baldist das Klassenfest. Ή? 63
2-3 Wie endet das Marchen; (Πώς τελειώνει το παραμύθι;) 65

Επιλέξτε τη σωστή έκδοση

1. Τετράδιο εργασίας γερμανικής γλώσσας Β' τάξη Bim Ryzhova Μέρος 1 (Α)
2. Γερμανική γλώσσα τάξη 2 Bim Ryzhova Μέρος 1, 2
3. Τετράδιο εργασίας γερμανικής γλώσσας Β' τάξη Bim Ryzhova Μέρος 2 (Β)

Έτοιμες εργασίες

Μέρος 1 Φροντιστήριο και Βιβλίο Εργασιών

Μέρος 2 Οδηγός και βιβλίο εργασίας

Ι. Νέοι χαρακτήρες στο σχολικό μας βιβλίο





ΙΙ. Τίνος οι φωτογραφίες Τι λένε





III. Τι αρέσει να κάνουν στη Σαμπίνα και στον Σβεν στο σπίτι Και εμείς





IV. Και τι απλά δεν κάνουμε!





V. Ας παίξουμε σκηνές από παραμύθια για τις διακοπές Ή είναι πολύ δύσκολο

Κάθε γονιός διδάσκει στο παιδί μια ξένη γλώσσα από μικρή ηλικία. Δεν υπάρχει τίποτα που να προκαλεί έκπληξη, γιατί οι ενήλικες θέλουν τα παιδιά τους να μορφωθούν και να αναπτυχθούν. Κάποιος επιλέγει αγγλικά για εκμάθηση και κάποιος επιλέγει γερμανικά. Αλλά δεν γνωρίζουν όλοι οι γονείς μια ξένη γλώσσα και μπορούν να βοηθήσουν στον έλεγχο της εργασίας. Ο δάσκαλος δίνει πολλούς κανόνες για την απομνημόνευση εκπαιδευτικού υλικού, αλλά αυτό δεν αρκεί για τους μαθητές να εκτελούν γρήγορα και αποτελεσματικά ασκήσεις στο σπίτι.

Και στη συνέχεια έρχονται στη διάσωση οι οδηγοί για τη γερμανική γλώσσα, οι οποίοι συντάσσονται από πραγματικούς μεθοδολόγους και συγγραφείς βασικών σχολικών εγχειριδίων. Τέτοιες συλλογές έχουν αποδειχθεί μεταξύ μαθητών, δασκάλων και γονέων. Περιέχουν πληροφορίες που βοηθούν στην γρήγορη προετοιμασία για το επόμενο μάθημα και στην εμπέδωση της ύλης που καλύπτει. Υπάρχουν έτοιμες απαντήσεις στο gdz, επαληθευμένες από επαγγελματίες εκπαιδευτικούς. Μια συλλογή από έτοιμες απαντήσεις είναι η ιδανική αντικατάσταση για έναν δάσκαλο.

Τα βιβλία λύσεων, που έχουν συγκεντρωθεί από τους συγγραφείς των κύριων εγχειριδίων, είναι γνωστά για τους καταπληκτικούς τρόπους εκμάθησης ξένων γλωσσών. Αποτελούν αυθεντίες μεταξύ πολλών γλωσσολόγων. Προκειμένου ο μαθητής να ολοκληρώσει τέλεια τις εργασίες, αγοράστε του ένα βιβλίο λύσης γερμανικής γλώσσας για την 3η τάξη.

Gdz στα γερμανικά για αυτοέλεγχο

Το Gdz στα γερμανικά μπορεί να χρησιμοποιηθεί από μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς. Είναι καλύτερα να διαβάσετε πρώτα μόνοι σας την ερώτηση και να γράψετε μια άσκηση και μετά να κοιτάξετε στη λύση για επαλήθευση. Δεδομένου ότι η σύγχρονη τεχνολογία δεν παραμένει ακίνητη, μπορείτε να κάνετε λήψη του gdz στον ιστότοπο δωρεάν ή να παρακολουθήσετε την ηλεκτρονική έκδοση. Εάν δεν θέλετε το παιδί σας να χρησιμοποιεί gadget και να του χαλάει την όραση, μπορείτε να αγοράσετε gdz σε ένα βιβλιοπωλείο.

Μια συλλογή από γερμανικά βιβλία εργασίας βοηθά τον μαθητή να κάνει την εργασία του με υψηλούς βαθμούς και τον τοποθετεί σε μια έγκυρη θέση μεταξύ των συμμαθητών του. Το μάθημα στις δημοτικές τάξεις παίζει σημαντικό ρόλο στην περαιτέρω μελέτη στις ανώτερες τάξεις και το GDS θα λύσει οποιοδήποτε πρόβλημα. Γιατί να έρχεστε στο σχολείο με μια απροετοίμαστη εργασία και μετά να αναστατώνετε τους γονείς σας με κακούς βαθμούς; Με τη βοήθεια της συλλογής, κάθε άσκηση θα εκτελείται με ευχαρίστηση.

Στις συλλογές της γερμανικής γλώσσας, όλοι θα βρουν απαντήσεις σε εργασίες από σχολικά βιβλία ή βιβλία εργασίας. Στον ιστότοπο, μπορείτε να κατεβάσετε μια έτοιμη εργασία στο θέμα χωρίς να χρειάζεστε βοήθεια από γονείς και δασκάλους.

Το Gdz στα Γερμανικά σας βοηθά να μάθετε τη γλώσσα σε σύντομο χρονικό διάστημα

Η χρήση της επιχορήγησης σάς επιτρέπει:

• μάθουν λεξιλόγιο σε μια ξένη γλώσσα.
• μιλήστε για τις καλοκαιρινές διακοπές και τις επερχόμενες χειμερινές διακοπές.
• κάνουν προτάσεις;
• απάντησε στις ερωτήσεις;
• Διαβάστε ιστορίες με πολύχρωμες εικόνες.
• Μάθετε να μετράτε και να γράφετε αριθμούς.
• μάθετε τους τύπους ζώων, πτηνών, φρούτων, λαχανικών.
• περιγράψτε τα σχολικά είδη.

Οι γονείς δεν βοηθούν πάντα τα παιδιά τους με τις εργασίες για το σπίτι λόγω της απασχολήσεώς τους ή της άγνοιάς τους για το θέμα. Επομένως, το gdz είναι μια εξαιρετική επιλογή για γραπτές εργασίες και ασκήσεις. Μόλις παρουσιαστεί μια δυσκολία, μπορείτε πάντα να χρησιμοποιήσετε το εγχειρίδιο που συνιστάται σε μαθητές και γονείς.

Το Gdz στα γερμανικά βοηθά στην αντιμετώπιση της εργασίας στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά. Δεν χρειάζεται να διαγράψετε αλόγιστα - είναι καλύτερο να το καταλάβετε και να το κάνετε με ικανότητα. Συνήθως ο δάσκαλος στα μαθήματα παρέχει πληροφορίες σε σύντομη μορφή και δεν μπορεί ο κάθε μαθητής να τις μάθει μόνος του. Επομένως, τέτοιοι ρεσέμπνικ θα έρθουν στη βοήθεια όλων. Παρουσιάζουν το υλικό σε προσβάσιμη γλώσσα. Χρησιμοποιώντας αυτό το επίδομα, ο μαθητής θα λάβει υψηλούς βαθμούς και θα μάθει μια ξένη γλώσσα, έχοντας λάβει ισχυρά θεμέλια.

Η δημοσίευση είναι σχετική όταν πρέπει να συμπληρώσετε τα κενά στην εκμάθηση της γλώσσας, για να κατανοήσετε τα θέματα που χάσατε. Το Gdz με έτοιμες απαντήσεις μπορεί να χρησιμοποιηθεί ακόμη και για εις βάθος μελέτη της γλώσσας. Αυτό το εγχειρίδιο θα σας επιτρέψει να καταλάβετε τα γερμανικά και να μάθετε πώς να μεταφράζετε κείμενα από μια ξένη γλώσσα.

Εργασίες για δημιουργικότητα, μεταφράσεις, απαντήσεις σε ερωτήσεις για τεστ - είναι γραμμένες σε gdz με υψηλή ακρίβεια. Με τη βοήθεια της συλλογής, οι εργασίες για το σπίτι θα γίνουν πολύ πιο γρήγορα, δεν θα χρειαστεί να ξοδεύετε ώρες αναζητώντας μια άγνωστη λέξη στο λεξικό. Οι υψηλοί βαθμοί και οι αποκτηθείσες γνώσεις θα ευχαριστήσουν κάθε μαθητή και τον γονιό του.