Kaardid teemal minu perekond inglise keeles. Teema "Minu perekond" inglise keeles lastele: vajalikud sõnad, harjutused, dialoogid, fraasid, laulud, kaardid, mängud, ülesanded, mõistatused, multikad lastele inglise keeles koos transkriptsiooni ja tõlkega iseseisvaks õppimiseks

Tere mu kallis.

Kas teate, et hiina keeles on emapoolne vanaema ja isapoolne vanaema kaks erinevat sõna ja kaks täiesti erinevat hieroglüüfikomplekti? Hea, et inglise keeles on pere osas kõik palju lihtsam! Kuigi kogemustest teades, osutub laste inglise keeles perekonna teema mingiks uskumatuks probleemiks.

Kas soovite seda protsessi palju lihtsamaks muuta? Täna aitan teid selles! Tutvume sõnavaraga teemal "perekond", paari ingliskeelse looga, aga ka huvitavate võimalustega, kuidas selle teema õppimist oluliselt lihtsamaks teha.

Alustame kõige olulisemast - sõnavarast.

Kui üks mu väike õpilane läks 2. klassi ja selle teemaga kokku puutus, leidsime väga huvitava viisi sõnade meeldejätmiseks - joonistasime temaga koos sugupuu! Puu, kuhu olid märgitud kõik-kõik-kõik sugulased. Tahan teile tuua sellise puu näite. Võib-olla on selle abiga teil palju lihtsam sõnavara õppida.

Nii palju lihtsam, kas pole?

Siin on veel paar võimalust selle teema sõnade meeldejätmiseks:

Kasutage kaarte. Lastel on väga hästi arenenud visuaalne taju, nii et proovige teha piltkaarte. Tee ühele poole pereliikme pilt ja teisele ingliskeelne vastus. Seda meetodit kasutades saate oma lapsega aeg-ajalt sõnavara korrata ( sellised kaardid Võtsin selle oma tütre jaoks - meile meeldib see väga!).
Vaata.
mängida. Mõelge välja erinevaid mänge ja ülesandeid, et lapsele sõnad mänguliselt meelde jääksid.

- See võib olla näiteks pallimäng , kuhu ta peaks selle sulle viskama ja samal ajal selle sõna inglise keeles ütlema.

Või ütle talle luua lugu või muinasjutt kui järsku said kõik tema mänguasjad sama pere liikmeteks: peate neile rollid välja mõtlema, andma nimed kujul “jänkuisa”, “jänkuema”, “hiirõde” jne.

— Või see võib olla mäng, kus sina asetage ruumis pereliikmete nimedega lehti . Kui nimetate sõna, peaks laps jooksma selle lehe juurde ja seisma seal ühel jalal.

Teie kujutlusvõime on võimeline kõikvõimalikeks asjadeks, et see oleks huvitav. Nii et jätkake!

Kui teie kujutlusvõimega ei lähe hästi, siis registreeruge julgelt LinguaLeo , leidke sealt jaotis "Lastele" ja õppige uut sõnavara lihtsalt ja lõbusalt. Kirjutasin sellest üksikasjalikumalt ja rääkisin videos. Veelgi parem, hankige kohe huvitav veebikursus « Inglise keeles endast ja lähedastest» millest on kasu nii teile kui teie lapsele. Saate seda esmalt tasuta proovida.

Üllataval kombel tekitab perekond paljudele teemadele raskusi. Seetõttu otsustasin teile ette valmistada 2 teksti koos tõlkega.

« Minu nimi on Masha. Olen kaheksa-aastane. Mul on suur pere.
Meid on peres viis: minu ema ja isa, mina, mu vend ja õde.
Mu ema nimi on Alice. Ta on minu koolis matemaatikaõpetaja. Mu emale meeldib aiatööd teha, seega on meil maja taga väga ilus aed.
Mul on isa. Tema nimi on Aleksei. Ta on politseinik. Kui ta ei tööta, läheb ta kalale. Talle meeldib see väga. Meie majas on palju kalastusvarustust.
Mul on vend. Tema nimi on Dima. Ta on 14-aastane. Talle meeldib sport. Ta tahab ühel päeval saada profimängijaks.
Minu õe nimi on Marina ja ta on 12-aastane. Talle meeldib joonistada. Meie maja on täis tema ilusaid maale.
Mul on ka kaks vanaema ja kaks vanaisa. Mõnikord õhtustame nädalavahetustel kõik koos. Sööme vanaemade valmistatud toitu, räägime juttu ja naerame.
Ma armastan oma suurt perekonda».

Noh, nüüd tõlge.

« Minu nimi on Masha. Olen kaheksa-aastane. Mul on suur pere.
Meid on peres viis: ema ja isa, mina, mu vend ja õde.
Mu ema nimi on Alice. Ta on minu koolis matemaatikaõpetaja. Mu ema armastab aiatööd, seega on meil väga kena tagaaed.
Mul on isa. Tema nimi on Aleksei. Ta on politseinik. Kui ta ei tööta, läheb ta kalale. Talle meeldib seda väga teha. Meil on kodus palju kalastustarbeid.
Mul on vend. Tema nimi on Dima. Nüüd on ta 14-aastane. Ta armastab sporti. Ta tahab ühel päeval saada elukutseliseks jalgpalluriks.
Minu õe nimi on Marina ja ta on 12-aastane. Talle meeldib joonistada. Meil on kodus palju tema ilusaid maale.
Mul on ka kaks vanaema ja kaks vanaisa. Vahel sööme nädalavahetustel koos lõunat. Sööme seda, mida vanaemad valmistasid, räägime juttu ja naerame.
Ma armastan oma suurt perekonda».

Noh, nüüd teine tekst. Lisame veidi keerukust, eks?

« Olen Sofia ja tahan jagada lugu oma perekonnast.
Minu peres on 4 inimest: minu ema, isa, mina ja mu vend.
Nii mu ema kui isa päästavad inimeste elusid. Mu ema on arst, isa aga tuletõrjuja. Mu emale meeldib lugeda. Igal õhtul istume koos ja loeme raamatuid. Samas mu isale ja vennale meeldib sport. Kui on soe, veedavad nad terve õhtu õues mängides. Mõnikord nad isegi unustavad, et on aeg koju minna. Kui ilm on halb, vaatavad nad televiisorist korvpalli.
Meil on ka palju sugulasi. Näiteks mul on tädi. Ta on jurist ja elab Moskvas koos minu kahe väikese nõbuga. Nad käivad meil igal suvel külas. Mul on ka kaks onu. Nad mõlemad on meremehed, mistõttu me ei kohtu eriti tihti.
Minu vanaemad ja vanaisad elavad meist mitme kilomeetri kaugusel väikeses külas. Tavaliselt veedame nendega terve suve. Mängime mu õe ja nõbudega õues, käime ujumas, sööme palju puuvilju ja lõbutseme. Nädalavahetustel käivad meil ema ja isa külas ning teeme pereõhtusöögi. Jagame lugusid ja naudime koos veedetud aega.
Ma jumaldan oma suurt ja sõbralikku perekonda".

Ja siin on tõlge.

Kas teadsite, et saate tekstidesse lisada paar harjutust, mis tugevdavad "perekonna" teemat? Näiteks on järgmine ülesanne erinevas vanuses lastele üsna lihtne ja huvitav:

Otsige ingliskeelsest tekstist venekeelse lause analoogi. Võib olla 2 võimalust - kergekaaluline(kui lapse ees on tekst koos tõlkega) ja keeruline(kui ta näeb ainult ingliskeelset versiooni). Niisiis, loed tekstist näiteks suvalise lause või fraasi vene keeles "Mul on tädi", ja laps peab leidma ingliskeelsest tekstist sama lause ja selle ette lugema. Ja kui töötate klassiga, saate korraldada terve võistluse meeskondade vahel!

Ja veel üks sõnavara tugevdav harjutus, mida saate teha nii kodus kui ka klassiruumis:

Igal lapsel peaks olema kaart sugulase nimega, loomulikult inglise keeles. Lapsed saavad töötada nii paaris kui ka ketis. Kõik peavad ütlema "Mul on ......" või "Mul pole...", kasutades oma sõna ja seejärel esitage partnerile küsimus "Ja kas teil on...?”, kasutades taas oma sõna. Vestluskaaslane vastab ja pöördub siis oma sõna kasutades partneri poole. Iga vanem saab sellise harjutuse läbi viia koos oma väikese koolilapsega.

Muide, siit leiate veelgi lihtsamaid tekste koos ülesannetega koolilastele ja algajatele. Loe ja treeni tervise nimel!

Noh, see pole nii raske, eks? Loodan, et nüüd saab teemast "perekond" üks teie lemmikuid. Ja ma püüan muuta inglise keele teie lemmikkeeleks üldiselt. Mul on hea meel teid näha oma ajaveebi tellijate seas.

Näeme jälle, mu kallid.

Artikkel pakub teile materjali teema "Minu perekond" uurimiseks inglise keeles.

Vajalikud ingliskeelsed sõnad teemal "Minu perekond" algajatele, lastele: nimekiri koos transkriptsiooni ja tõlkega

Inglise keele õppimise algtasemel pakutakse lastele tingimata teemat "Minu perekond" ("Minu perekond"). Seda teemat on vaja õppida, see pole keeruline ja huvitav. Teema hõlmab uue sõnavaraga tutvumist ja selle kasutamise praktikat tekstide ja dialoogide koostamisel.

TÄHTIS: Õppimiseks kasutatavate sõnade arvu kohandate ise, lähtudes sellest, kui vana on teie õpilane ja mis tasemel ta keeleoskus on.

Nõutav sõnavara:

Sõnad teemal "Minu perekond" (nr 1)

Sõnad teemal "Minu perekond" (nr 2)

Sõnad teemal "Minu perekond" (nr 3)

Sõnad teemal "Minu perekond" (nr 4)

Sõnad teemal "Minu perekond" (nr 5)

Inglise keele harjutused lastele teemal "Minu perekond"

Korja üles mõned kirjalikud ja suulised harjutused lastele. Tee need võimalikult selgeks ja lihtsaks, kujundatud nii, et laps saaks osavalt kasutada uut sõnavara dialoogide ja tekstide koostamisel.

Harjutused:

: Lugege ja tõlkige harjutusi, sisestage puuduvad sõnad inglise keeles teemal "Perekond".
: Mõelge hoolikalt ülesandes olevale sugupuu diagrammile ja lõpetage lause, lisades tähenduse järgi õige sõna.
: Lugege lühikesi tekste, tõlkige need. Seejärel andke ülaltoodud valikutest igale perekonna kohta loetud tekstile nimi (millise perekonnaga on tegemist).
: Peate ühendama kaks lauseosa, et saaksite õige semantilise lause.
: Teile pakutakse loetelu fraasidest, mis tuleks allolevatesse lausetesse sisestada, et tähendus ei läheks kaduma ja oleks selge.
: Grammatikaharjutus teemal "Minu perekond". Peate täitma puuduva verbi.

Ingliskeelne dialoog lastele teemal "Minu perekond" koos transkriptsiooni ja tõlkega

Dialoogi koostamine teemal “Minu perekond” pole keeruline, kuna kõigil on sugulasi ja lähedasi inimesi, kelle kohta saate midagi rääkida. Dialoogi keerukus ja maht peaksid sõltuma ainult sellest, kui vana on teie õpilane.

Dialoogid tõlkega:

Ingliskeelsed fraasid lastele teemal "Minu perekond" koos transkriptsiooni ja tõlkega

Ingliskeelsete dialoogide või esseede koostamisel teemal “Minu perekond” on abiks valmis temaatilised fraasid ja laused.

Ingliskeelsed laulud lastele teemal "Minu perekond" koos transkriptsiooni ja tõlkega

Lastele meeldib väga inglise keele tundides laule ja riime õppida, sest nii jääb materjal palju lihtsamini ja kiiremini meelde.

Laul, tekst:

Video: "Perelaul"

Ingliskeelsed kaardid teemal "Minu perekond" koos transkriptsiooni ja tõlkega

Ingliskeelse teema "Minu perekond" õppimisel on kindlasti abiks kaardid individuaalseks ja rühmatööks ning visualiseerimine kogu klassi jaoks.

Kaardid ja visuaalid:

Kaardid inglise keele õppimiseks teemal "Minu perekond" nr 1

Kaardid inglise keele õppimiseks teemal "Minu perekond" nr 2

Kaardid inglise keele õppimiseks teemal "Minu perekond" nr 3

Kaardid inglise keele õppimiseks teemal "Minu perekond" nr 4

Ingliskeelsed mängud teemal "Minu perekond"

Mängides on inglise keele õppimine palju lõbusam ja tõhusam. Lapsed õpivad meeleldi pähe uut sõnavara ja kasutavad seda lausete, tekstide ja dialoogide koostamisel.

Mängud:

Ingliskeelsed mõistatused teemal "Minu perekond" koos transkriptsiooni ja tõlkega

Mõistatused aitavad teil mitte ainult õppetundi mitmekesistada, vaid ka lapse loogikat "sisse lülitada", et ta mäletaks, mida tal varem õnnestus õppida.

See, kui hästi jääb lapsele meelde uus pereteemaline materjal, sõltub sellest, kuidas ta seda oma südamele võtab.

Püüdke lapses kogu aeg assotsiatsioone tekitada, et uut sõnavara mäletades teaks ta, et need sõnad on tema sugulaste nimetused.

Pakkuge klassi isikliku perepildi kaasavõtmiseks ja laske lapsel kõiki kirjeldada. Kes on sellel kujutatud.

Kirjutage kindlasti sõnaraamatusse kogu sõnavara, öelge see valjusti ja mitu korda tunnis, lugege see transkriptsiooni teel.

Andke õpilasele kodutöö uue sõnavara abil oma perekonnast lugu kirjutamiseks.

Video: "Perekond. Inglise keel lastele. inglise keel lastele »

Täna tahan teile rääkida ühest väga kasulikust asjast - ingliskeelsetest kaartidest.

Tõenäoliselt püüab igaüks neist, kes oma lapsele inglise keele tunde läbi viivad, muuta need mitte ainult harivaks. Alati on soov üheaegselt arendada mälu, mõtlemist, loogikat, tuua kaasa huumorielemente ja motiveerida väikest õpilast ainet edasi õppima.

Üks populaarsemaid viise seda kõike teha ja samal ajal inglise keelt õppida on mängida ingliskeelseid kaarte.

Sellel meetodil on palju eeliseid. Loetlen mõned neist.

Esiteks , Ingliskeelseid kaarte saab hõlpsasti kaasa võtta, mis võimaldab õppida igal pool ja igal ajal.

Teiseks saab koos lapsega meisterdada ingliskeelseid kaarte: lõigates, värvides, liimides arendab laps peenmotoorikat.

Kolmandaks saate kasutada mälukaarte visuaalsete abivahenditena.

Ja mis kõige tähtsam - ingliskeelsed kaardid on lihtsalt tšempionid paljude erinevate mängude osas, mida saate nende abiga mängida 🙂

Vaatame ühte neist mängudest...

Sa vajad:

a) ingliskeelsed kaardid (mitte papp).

Need võivad olla pildikaardid (picture flashcards) või kaardid, millele on kirjutatud inglise keeles sõnad (word flashcards).

Esimene aitab teie lapsel õppida ingliskeelseid sõnu; teine - õpetab lugema inglise keeles.

b) Tavaline joogikõrs.

Parim on kasutada laia, kuid ka kitsas võib töötada.

See on kõik! Nüüd oleme valmis alustama. Aga kõigepealt harjutame 🙂

Asetage kaart tasasele ja siledale pinnale. Laud on ideaalne koht.

Asetage toru vertikaalselt. Selle üks otstest on kaardi keskel.

Nüüd paneme joogikõrre mälukaardi keskele.

Paneme kaardi keskele joogikõrre.

Paluge lapsel toru huultega kinni panna ja õhku tõmmates kaarti üles tõsta. Sel juhul peate hinge kinni hoidma. Soovitav on õlgi mitte kätega puudutada.

*Hoidke huultega joogikõrt.*	Haara huultega joogikõrrest kinni.
*Püüdke seda mitte oma kätega puudutada.*	Püüdke seda mitte oma kätega puudutada.
*Hingake õhku sisse.*	Võtke õhku.
*hoidke hinge.*	Hoidke hinge.
*Tõstke mälukaart õhku.*	Tõstke kaart õhku.
*Noh* *tehtud* !	Hästi tehtud!

Nüüd, kui laps on õppinud kaarti õhku tõstma, saab mängida.

Mängu eesmärk:

- mõista, millist kaarti tõsta

- Tooge see kaart õigesse kohta.

Selles mängus aitavad ingliskeelsed kaardid tugevdada eessõnade teemat ja korrata liikumisverbe.

Täiskasvanu hääldab fraasi, mis sisaldab üht tegusõna - laps määratakse kaardiga.

*Tüdruk hüppab praegu.*	tüdruk hüppamas nüüd.
*Jah sul on õigus! See kaart.*	Jah sul on õigus)! See kaart.
*Nüüd pole sul õigus! Mitte see kaart.*	Ei, sa eksid! Mitte see kaart.

Nüüd peame ütlema, kuhu see kaart tuua. Võite lihtsalt öelda: Pane see kaardile all a padi ”/“Pange see kaart diivanipadja alla”.

Või võite lisada õppetükile huumorielemendi ja öelda:

Teema “Perekond” on üks esimesi, mis toimub koolis inglise keele tundides. Selle teema tüüpiline ülesanne on lugu teie perekonnast. Sellise loo koostamiseks pead teadma, kuidas pereliikmeid inglise keeles kutsutakse. See kogumik ei sisalda keerukaid termineid kaugete, kaugete sugulaste tähistamiseks (mida vähesed inimesed isegi vene keeles teavad), see sisaldab ainult selle teema põhisõnu.

Sõnadega kaardid on mugavuse huvides jagatud kahte rühma. Igaüks sisaldab umbes 20 sõna.

Pereliikmed inglise keeles

perekond	[ˈfæmɪli]	perekond
armastus		armastus
inimene	[ˈhjuːmən]	inimene
inimesed	[ˈpiːpl]	inimesed, inimesed
mees		mees inimene
naine	[ˈwʊmən]	naine
poiss		poiss
kutt		kutt
tüdruk		tüdruk, tüdruk
vanemad	[ˈpeərənts]	vanemad
ema	[ˈmʌðə]	ema
isa	[ˈfɑːðə]	isa
ema (am.), ema (Br.)	,	ema
isa		isa
vanaema	[ˈgrænˌmʌðə]	vanaema
vanaisa	[ˈgrændˌfɑːðə]	vanaisa
vanavanemad	[ˈgrænˌpeərənts]	Vanaemad ja vanaisad
vend	[ˈbrʌðə]	vend
õde	[ˈsɪstə]	õde
õed-vennad	[ˈsɪblɪŋz]	vennad ja õed
nõbu	[ˈkʌzn]	nõbu (nõod)

Näited:

Näidetes ei ole toodud sõnade kõiki võimalikke tähendusi, vaid ainult ühte või kahte põhitähendust, mis on seotud antud kõneosa ja teemaga. Kui soovite rohkem tähendusi ja näiteid teada, kasutage veebisõnastikke ja tõlkijaid.

perekond- perekond

Minu koer on minu pereliige. Minu koer on pereliige.

Ma igatsen oma peret. - Ma igatsen oma peret.

armastus- armastus

Mis on armastus? - Mis on armastus?

Armasta, mitte sõda. - Armasta, mitte sõda.

inimene- inimene

Inimlaps – inimlaps.

Ainult inimesed oskavad lugeda ja kirjutada. Ainult inimesed oskavad lugeda ja kirjutada.

inimesed- inimesed, inimesed

Mitu inimest elab selles majas? Mitu inimest elab selles majas?

Teie inimesed on julged. Teie inimesed on julged.

mees- mees inimene

John on usaldusväärne mees. John on usaldusväärne inimene.

Mehi sellesse ruumi ei lubata. "Mehed ei ole sellesse ruumi lubatud.

naine- naine

See naine on mu õde. See naine on mu õde.

Saalis ootab teid noor naine. “Saalis ootab sind noor naine.

poiss- poiss

Lugu räägib vaesest perest pärit poisist. See lugu räägib vaesest perest pärit poisist.

Mida sa tahad, mu poiss? - Mida sa tahad, mu poiss?

kutt- kutt

Sa oled tark mees, saad hakkama. Sa oled tark mees, saad sellega hakkama.

Ma tean seda meest, me kasvasime koos üles. Ma tean seda meest, me kasvasime koos üles.

tüdruk- tüdruk, tüdruk

Sellesse rolli vajame kümneaastast tüdrukut. Vajame sellesse rolli 10-aastast tüdrukut.

Tüdruk ütles, et oli õnnetuse tunnistajaks. Tüdruk ütles, et oli õnnetust pealt näinud.

vanemad- vanemad

Tema vanemad tulid talle külla. Tema vanemad tulid talle külla.

See on kingitus mu vanematele. See on kingitus mu vanematele.

ema- ema

Me tundsime su ema. Me tundsime su ema.

Tema ema on koolidirektor. - Tema ema on koolidirektor.

isa- isa

Luke, ma olen su isa. - Luke, ma olen su isa.

Ma pean su isaga rääkima. "Ma pean su isaga rääkima.

ema (am.), ema (Br.)- ema

Mu ema ütles mulle alati, et parem olla tark kui ilus. Ema ütles mulle alati, et parem olla tark kui ilus.

Su emal on alati õigus, poeg. „Su emal on alati õigus, poeg.

isa- isa

See on mu isa kaamera. See on mu isa kaamera.

Mu isa on praegu tööl. – Mu isa on praegu tööl.

vanaema- vanaema

Väike tüdruk nimega Punamütsike läks oma vanaema juurde. Väike tüdruk nimega Punamütsike läks oma vanaemale külla.

vanaisa- vanaisa

Vanaisa õpetas mind malet mängima. Vanaisa õpetas mind malet mängima.

vanavanemad- Vanaemad ja vanaisad

Tema vanavanemad elavad väikelinnas. Tema vanavanemad elavad väikelinnas.

vend- vend

Ta on mu vanem (noorem) vend. Ta on mu vanem (noorem) vend.

Nad on nagu vennad. "Nad on nagu vennad.

õde- õde

Ellie ja tema õde Anny on pärit Kansasest. Ellie ja tema õde Annie on pärit Kansasest.

Mu õde töötab õena. - Mu õde on õde.

õed-vennad- vennad ja õed

Mul on kolm õde-venda: kaks õde ja üks vend. Mul on kolm venda ja õde: kaks õde ja üks vend.

nõbu- nõbu (nõod)

Teie onu poeg on teie nõbu. Sinu onu poeg on sinu nõbu.

naine		naine
abikaasa	[ˈhʌzbənd]	abikaasa
äi	[ˈfɑːðərɪnlɔː]	äi, äi (naise või mehe isa)
ämm	[ˈmʌðərɪnlɔː]	ämm, ämm (naise või mehe ema)
väimees	[ˈsʌnɪnlɔː]	väimees
minia	[ˈdɔːtərɪnlɔː]	minia
poeg		poeg
tütar	[ˈdɔːtə]	tütar
beebi	[ˈbeɪbi]	Väike laps
lapsed, lapsed	[ˈʧɪldrən],	lapsed
teismeline	[ˈtiːnˌeɪʤə]	teismeline
tädi	[ɑːnt]	tädi
onu	[ˈʌŋkl]	onu
õetütar		õetütar
vennapoeg	[ˈnɛvju(ː)] [ˈnɛfju(ː)]	vennapoeg
tüdruksõber	[ˈgɜːlˌfrɛnd]	tüdruk (tüdruksõber)
poiss-sõber	[ˈbɔɪˌfrɛnd]	mees (poiss-sõber)
sõber		sõber
sugulased	[ˈrɛlətɪvz]	sugulased
kaasamine	[ɪnˈgeɪʤmənt]	kaasamine
abielu	[ˈmærɪʤ]	abielu
pulmad	[ˈwɛdɪŋ]	pulmad
kihlatu, pruut	,	pruut
kihlatu, peigmees (peigmees)	, [ˈbraɪdgrʊm]	peigmees
matused	[ˈfjuːnərəl]	matused
sündi		sündi

Näited:

naine- naine

Kuidas sa oma naisega tutvusid? - Kuidas sa oma naisega tutvusid?

Mu naine on rasedus- ja sünnituspuhkusel. Mu naine on rasedus- ja sünnituspuhkusel.

abikaasa- abikaasa

Mu mees on ärireisil. Mu mees on ärireisil.

See on mu mehe halvim harjumus. "See on mu abikaasa halvim harjumus.

äi- äi, äi

Äi on teie naise või mehe isa. - Äi (äi) on naise või mehe isa.

ämm- ämm, ämm

Ämm on teie mehe või naise ema. Ämm (ämm) on mehe või naise ema.

väimees- väimees

Väimees on mees, kes on teie tütrega abielus. Väimees on isik, kes on abielus tütrega.

minia- minia

Tütar on teie poja naine. Tütar on poja naine.

poeg- poeg

Su poeg näeb välja nagu sina. Su poeg näeb välja nagu sina.

Ta on mu ainus poeg. "Ta on mu ainus poeg.

tütar- tütar

Tütar ei võtnud teda järgi. - Tema tütar ei läinud ema juurde (ei näe tema moodi välja).

Nende tütar abiellub täna. Nende tütar abiellub täna.

beebi- Väike laps

Seal oli naine lapsega. Seal oli naine väikese lapsega.

Ruth sai eile lapse. Ruth sünnitas eile.

Märge:juurde on a beebi- sünnitada laps.

lapsed, lapsed- lapsed

See raamat ei ole lastele. - See raamat ei ole lastele.

Lapsed mängivad tagahoovis. Lapsed mängivad tagahoovis.

teismeline- teismeline

Teismelistele meeldib selline muusika. Teismelised armastavad sellist muusikat.

tädi-tädi

Tädi ja nõbu lähevad talle külla. Tädi ja nõbu lähevad talle külla.

onu- onu

Jäin suveks onu tallu. Jäin suveks onu tallu.

õetütar- õetütar

Minu kena tegi selle fotoalbumi oma tädile, mu naisele. Mu õetütar tegi selle fotoalbumi oma tädile, minu naisele.

vennapoeg- vennapoeg

Mu onu kohtus minu ja oma teiste õepoegade, mu vendadega, sel aastal, kui ta Birminghamist tuli. – Minu onu kohtus selles minu ja oma teiste õepoegade, mu vendadega

tüdruksõber- tüdruk (tüdruksõber)

Ma läksin oma tüdruksõbrast lahku. "Ma läksin oma tüdruksõbrast lahku.

poiss-sõber- poiss-sõber (poiss-sõber)

Kas su poiss-sõber tuleb peole? Kas su poiss-sõber tuleb peole?

sõber- sõber

Ma usaldan teda, ta on mu parim sõber. Ma usaldan teda, ta on mu parim sõber.

Tal pole selles linnas sõpra. Tal pole selles linnas sõpru.

sugulased- sugulased

Mul on palju kaugeid sugulasi. Mul on palju kaugeid sugulasi.

Kõik mu lähisugulased tulid pulma. Kõik mu lähisugulased tulid pulma.

kaasamine- kihlus

Kihlus on kokkulepe kellegagi abielluda. Kihlus on kokkulepe abielluda.

Nad teatasid oma kihlusest. - Nad teatasid oma kihlusest.

abielu- abielu, abielu, abielu

Nad läksid lahku pärast aastast abielu. Nad läksid lahku pärast aastast abielu.

pulmad- pulmad

Täna on meie pulma-aastapäev. "Täna on meie pulma-aastapäev.

kihlatu, pruut- pruut

Me pole veel abielus, ta on minu kihlatu. - Me pole veel abielus. Ta on minu pruut.

Pruudi ema ei viibinud pulmas. Pruudi ema ei viibinud pulmas.

kihlatu, peigmees (peigmees)- peigmees

See mees on Jane'i kihlatu, nad abielluvad kahe kuu pärast. See tüüp on Jane'i kihlatu, nad abielluvad kahe kuu pärast.

Peigmees pakkus vanematele toosti. Peigmees pakkus oma vanematele toosti.

matused- matused

Matused peetakse homme. Matused toimuvad homme.

sündi- sünd

Sünnikuupäev. - Sünnikuupäev.

Märkused:

1. Inimene, mees, inimene

inimene on inimene kui inimkonna esindaja. Mees- see on inimene tavalises igapäevases tähenduses, "keegi rahvahulgast" (teises mõttes: mees). On ka fraas inimene– inimene, inimsoo esindaja ülevamas mõttes.

Kõik inimolendid sünnivad vabana. - Kõik inimkonna liikmed sünnivad vabana.

Kõik inimesed loomult soov teada. – Kõik inimesed loomulik teadmistejanu.

ma tean seda mees, ta on mu naaber. - Ma tean seda inimene ta on mu naaber.

2. Mees, naine, lapsed

Need kolm sõna kuuluvad väikesesse nimisõnade rühma, mis moodustuvad teatud viisil:

mees mehed,
naine [ˈwʊmən] - naised [ˈwɪmɪn],
laps [ʧaɪld] – lapsed [ˈʧɪldrən].

Inglise keele pulmasõnavara nüansid

1. Kihlus / pulm / abielu – mis vahet sellel on?

Kihlus või kihlus (kihlus) See on abielueelne leping. Pärast seda, kui tulevane mees ja naine teatasid oma kihlusest, peetakse neid peigmeheks (kihlatu) ja pruudiks (kihlatu), siis väidetakse, et nad on kihlatud (kihlatud). Pulmad peetakse tavaliselt paar kuud pärast kihlumist.

Sõna pulmad tähendab "pulma" kui abielutseremooniat, abielu- kas "abielu, abielu" või ka "abielu" (harvemini).

Siin on näited nende kolme sõnaga:

1. Tegin eile Nancyle abieluettepaneku. Me oleme kihlatud, me pole lihtsalt ametlikku teadet teinud. Eile tegin Nancyle abieluettepaneku. Meie kihlatud, me lihtsalt pole seda ametlikult teatanud.

2. Kahest parimast sõbrast saavad rivaalid, kui nad oma ajakava koostavad pulmad samal päeval. – Kahest parimast sõbrast saavad rivaalid, kui nad endale määravad pulmad samal päeval. (Filmi "Pruutsõjad" kirjeldusest saidil www.imdb.com.)

3. See on meie esimene aasta abielu. - See on meie esimene aasta. abielus elu.

4 abielu peab toimuma viivitamata. - Pulmad peaks toimuma viivitamata.

2. Kes on kihlatu, peigmees, pruut ja peigmees.

Pruut ja peigmees on vastavalt nimetatud pruut ja peigmees(või lihtsalt peigmees) on juba pulmas. Enne pulmi, kihlumise ja pulma vahelisel ajal, nimetatakse neid prantsuskeelseteks sõnadeks kihlatu

Sõbrad! Nüüd ma juhendamisega ei tegele, aga kui vajate õpetajat, siis soovitan seda imelist saiti - seal on emakeelena (ja muukeelsed) õpetajad 👅 igaks juhuks ja igale taskule 🙂 Ise olen läbinud üle 50 õppetunni õpetajatega, kelle ma sealt leidsin!

Ingliskeelset teemat My family (My family) uuritakse tavaliselt mitu korda, iga kord sõnavara laiendades. Enamikku esimestest sõnadest inglise keeles seostatakse paljudel lastel lihtsate ja arusaadavate nimisõnadega, mis tähistavad tema pereliikmeid. Kõige levinumad on terminid ema, isa, õde, vend, koos igapäevase kassi, koera jne. See harjutuste komplekt ja ülesanded piltidel lastele teemal Minu pere kogutakse erineva keerukusega ülesandeid, võib-olla isegi erinevas vanuses. Fakt on see, et on raske kindlaks teha, millises vanuses neid ülesandeid kohandatakse. Osa lapsi alustab inglise keele õppimist lasteaias ja juba viiendaks klassiks on keeleoskus üsna hea. Teised viiendas klassis alles hakkavad seda nende jaoks täiesti uut ja rasket keelt avastama. Lisaks pakuvad tänapäeval paljud keeltekoolid vanematele suure valiku programme, mida saab õppida mitte lasteaias ja koolis, vaid neilt lisaks. Selline väikelastele mõeldud inglise keel on hea algus keele õppimiseks, kuna selliste koolide õpetajad on hästi koolitatud. Kui võtta globaalselt, siis meie riigi territooriumil erineb tase suuresti mitte ainult geograafiliselt, vaid koolidest ja lasteaedadest endist. Lastele inglise keele õpetamine on väga huvitav, kui läheneda igale ülesandele, teemale ja tunnile veidi loovalt.

Minu perepildi ülesanded koosnevad kaheksast erinevast harjutusest, millest igaüht saab teha nii kodus kui ka klassiruumis. Neil on ka erinev raskusaste. On väga lihtsaid ja on neid, mis nõuavad aega ja rahulikku keskkonda. Kõik need ülesanded on suunatud lastele, kes on juba läbinud põhimaterjali teemal Minu perekond. Osa ülesandeid on sõnade õigekirja harjutamiseks, osa peresidemete mõistmiseks, mõne puhul tuleb leida tuttavad sõnad tähehunnikust. Üldiselt on kõik väga kasulik ja põnev! Iga A4 ülesanne, printige ja kasutage. Teie mugavuse huvides on lehe ülaosas veerg Nimi.