De tweedeling is absoluut persoonlijk. Soorten eendelige zinnen
Eenvoudige zinnen zijn zinnen die één grammaticale basis hebben en een eenvoudige boodschap uitdrukken, bijvoorbeeld: Op momenten van droevige muziek stel ik me een geel stuk voor, en de afscheidsstem van de vrouw en het geluid van windvlagende berken.
Simpele zinnen verdeeld in tweedelige en eendelige. Bipartite - een zin waarin zowel een onderwerp als een predikaat is: 'S Nachts was er een lamp op het raam. Als secundaire leden tot het onderwerp behoren, dan vormt het een groep van het onderwerp, als tot het predikaat, dan de groep van het predikaat.
Laten we het hebben over een eenvoudige tweedelige zin
Een tweedelige eenvoudige zin bestaat uit een onderwerp en een predikaat.
Laten we beginnen met het onderwerp:
- Het onderwerp is het belangrijkste lid van een tweedelige zin, die het onderwerp van de spraak aangeeft en de vragen beantwoordt wie? wat?
predikaat:
- Het predikaat is het belangrijkste lid van een tweedelige zin, die het onderwerp kenmerkt en er grammaticaal alleen van afhankelijk is.
Het predikaat geeft de actie, het teken, de toestand van het onderwerp van spraak aan en beantwoordt de vragen wat doet het onderwerp? wat is het onderwerp? wat is een voorwerp.
Maak onderscheid tussen verbaal en nominaal predikaat.
Het werkwoordpredikaat beantwoordt de vraag wat doet het object? en het nominale - wat is het object? wat is hij? Qua structuur is het werkwoordelijke predikaat eenvoudig (één werkwoordscomponent) en samengesteld (infinitief in combinatie met een hulpwerkwoord); nominaal - samengesteld (naam in combinatie met een werkwoordslink of zonder).
Het predikaat is een eenvoudig werkwoord, als het omvat:
- deeltjes;
- combinaties van hetzelfde werkwoord in de infinitief en geconjugeerde vorm met het deeltje niet;
- combinaties van twee enkele wortelwerkwoorden met een deeltje niet bij het uitdrukken van de betekenis van onmogelijkheid;
- herhaalde predikaten om een lange actie aan te geven;
- herhalende geconjugeerde vormen: met deeltje dus;
- combinaties van twee verschillende werkwoorden in dezelfde vervoegde vorm.
Samengesteld werkwoordpredikaat wordt analytisch gevormd - van een hulpwerkwoord, dat de grammaticale betekenis van het predikaat uitdrukt, en een infinitief.
Samengesteld nominaal predikaat- dit is een predikaat waarin een koppelwerkwoord voorkomt dat de grammaticale betekenis van het predikaat en het nominale deel uitdrukt.
Laten we verder gaan met een eenvoudige eendelige zin
Een eendelige zin is een eenvoudige zin waarvan de grammaticale basis wordt weergegeven door het onderwerp of het predikaat, bijvoorbeeld:
- De stad en de mensen lijken veranderd te zijn.
- Geld kan geen geest kopen.
Eendelige zinnen zijn onderverdeeld in verbaal en nominaal.
Onder monosyllabische werkwoorden onderscheid maken tussen bepaald-persoonlijk, oneindig-persoonlijk, onpersoonlijk. Onder de genoemde- nominaal.
- Absoluut persoonlijk- zinnen waarin het hoofdlid wordt uitgedrukt door werkwoorden van de 1e en 2e persoon enkelvoud en meervoud van de tegenwoordige en toekomstige tijd, evenals de gebiedende wijs.
- oneindig persoonlijk- dit zijn zinnen waarin het hoofdlid het werkwoord van de 3e persoon meervoud n.v. is. en b.vr.
- Onpersoonlijk Dit zijn zinnen zonder onderwerp.
- denominaties- dit zijn zinnen waarin het hoofdlid fungeert als de naamval van een zelfstandig naamwoord.
Absoluut persoonlijk
oneindig persoonlijk
Onpersoonlijk
hier
Heerlijkhet weer! dat isrivier Vandaag hete dag.Bij mijn broer examen
ik heb haast We schieten op schiet op
Op de radioaankondigen aangekondigd landen (mv., verleden tijd)
naar mijonwel (onpersoonlijk werkwoord).Het wordt licht . (onpersoonlijk werkwoord).klappen kom in grote aantallen Nee . deze deurniet open doen . Zijn hoefde niet te gaan . Het was heet . Over de examensgemeld .
Typen eendelige zinnentabel met voorbeelden
denominatiesAbsoluut persoonlijk
oneindig persoonlijk
Onpersoonlijk
Het hoofdlid is het onderwerp dat door de entiteit in namen wordt uitgedrukt. geval. Mag alleen worden verspreid volgens overeengekomen en niet-overeengekomen definities; kan aanwijsdeeltjes bevattenhier
Werkwoorden van de 1e en 2e persoon in het enkelvoud. en pl. indicatieve en gebiedende wijs. Het onderwerp in dergelijke zinnen kan gemakkelijk worden hersteld door de introductie van persoonlijke voornaamwoorden I, you, we, you
3e persoon meervoud werkwoorden nummers aanwezig. of toekomende tijd; verleden tijd meervoud
Het predikaat in onpersoonlijke zinnen duidt en kan de acteur niet aanduiden. Het predikaat wordt uitgedrukt door onpersoonlijke werkwoorden, de onpersoonlijke vorm van een persoonlijk werkwoord, de woorden nee, het was niet (het bleek niet. Mislukt, enz.), de onbepaalde vorm van het werkwoord, de onbepaalde vorm in combinatie met het onpersoonlijke hulpwerkwoord; statuswoorden; korte passieve deelwoorden in de vorm van het middelste geslacht met of zonder het woord to be
Heerlijkhet weer! dat isrivier . !!! Als er een omstandigheid of een toevoeging in de zin is, beschouwen sommige wetenschappers dergelijke zinnen als tweeledig onvolledig (met het weggelaten hulpwerkwoord), terwijl anderen ze beschouwen als eendelig nominaal.Vandaag hete dag.Bij mijn broer examen
ik heb haast home (1e blad, expressieve inf.)We schieten op naar school (1e blad expressief incl.)schiet op naar school! (2e l. gebiedende wijs incl.)
Op de radioaankondigen landen. (3e l. mv.) Al op de radioaangekondigd landen (mv., verleden tijd)
naar mijonwel (onpersoonlijk werkwoord).Het wordt licht . (onpersoonlijk werkwoord).klappen wind. (onpersoonlijke vorm van persoonlijk werkwoord).kom in grote aantallen gasten. (onpersoonlijke vorm van een persoonlijk werkwoord cf. genus, verleden tijd). VriendenNee . deze deurniet open doen . Zijn stier aan een touwtje. Naar het Ivanumeerhoefde niet te gaan . Het was heet . Over de examensgemeld .
De tegenstelling tussen tweedelige en eendelige zinnen hangt samen met het aantal leden dat in de grammaticale basis is opgenomen.
Tweedelige zinnen bevatten twee de belangrijkste leden zijn het onderwerp en het predikaat.
De jongen rent; De aarde is rond.
Eendelige zinnen bevatten een hoofdlid (onderwerp of predikaat).
Avond; Het is avond.
Soorten eendelige zinnen
Uitdrukkingsformulier hoofdlid | Voorbeelden | Correlatieve constructies tweedelige zinnen |
---|---|---|
1. Aanbiedingen met één hoofdlid - PREDICT | ||
1.1. Zeker persoonlijke suggesties | ||
Werkwoordpredikaat in de vorm van de 1e of 2e persoon (er zijn geen vormen van de verleden tijd of voorwaardelijke wijs, omdat in deze vormen het werkwoord geen persoon heeft). |
Ik hou van de storm begin mei. |
l Ik hou van de storm begin mei. |
1.2. Onbepaalde persoonlijke zinnen | ||
Het werkwoordspredikaat in de vorm van het meervoud van de derde persoon (in de verleden tijd en de voorwaardelijke wijs het werkwoordspredikaat in het meervoud). |
Ze kloppen op de deur. |
Iemand klopt op de deur. |
1.3. Algemene persoonlijke aanbiedingen | ||
Ze hebben geen eigen specifieke uitdrukkingsvorm. In vorm - zeker persoonlijk of voor onbepaalde tijd persoonlijk. Onderscheiden door waarde. Twee hoofdtypen waarde: A) de actie kan worden toegeschreven aan een persoon; B) de handeling van een bepaalde persoon (de spreker) is een gewoonte, repetitief of gepresenteerd als een algemeen oordeel (het werkwoordspredikaat is in de vorm van de 2e persoon enkelvoud, hoewel we het hebben over de spreker, dat wil zeggen, de 1e persoon). |
Zonder moeite haal je de vissen niet uit de vijver(in de vorm van een bepaald persoonlijk). |
Ieder ( ieder) zonder moeite de vissen niet uit de vijver halen. |
1.4. onpersoonlijk aanbod | ||
1) Werkwoordspredikaat in onpersoonlijke vorm (samenvalt met het enkelvoud, derde persoon of onzijdige vorm). |
a) Het wordt licht; Het begon te dagen; ik heb geluk; |
b) Sneeuw is aan het smelten; |
2) Een samengesteld nominaal predikaat met een nominaal deel - een bijwoord. |
a) Het is koud buiten ; |
a) er zijn geen correlatieve structuren; b) Ik heb het koud; |
3) Een samengesteld werkwoordelijk predikaat, waarvan het hulpdeel een samengesteld nominaal predikaat is met een nominaal deel - een bijwoord. |
a) naar mij sorry om te vertrekken met jou; |
a) l Ik wil niet weggaan met jou; |
4) Een samengesteld nominaal predikaat met een nominaal deel - een kort passief deelwoord van de verleden tijd in de vorm van een enkelvoudig, onzijdig geslacht. |
Gesloten . |
De winkel is gesloten. |
5) Het predikaat nee of het werkwoord in de onpersoonlijke vorm met het negatieve deeltje niet + toevoeging in de genitief (negatieve onpersoonlijke zinnen). |
Geen geld . |
|
6) Het predikaat nee of het werkwoord in de onpersoonlijke vorm met het negatieve deeltje niet + de toevoeging in de genitief met het intensiverende deeltje ook niet (negatieve onpersoonlijke zinnen). |
Er is geen wolkje aan de lucht. |
De lucht is onbewolkt. |
1.5. Infinitieve zinnen | ||
Het predikaat is een onafhankelijke infinitief. |
Wees stil allemaal! |
Wees allemaal stil. |
2. Aanbiedingen met één hoofdlid - ONDERWERP | ||
Denominatieve (nominatieve) zinnen | ||
Het onderwerp is een naam in de nominatief (de zin mag geen omstandigheid of toevoeging bevatten die betrekking zou hebben op het predikaat). |
Nacht . |
Meestal zijn er geen correlatieve structuren. |
Opmerkingen.
1) Negatieve onpersoonlijke zinnen ( Geen geld; Er is geen wolkje aan de lucht) zijn alleen monosyllabisch als ontkenning wordt uitgedrukt. Als de constructie bevestigend wordt gemaakt, wordt de zin tweedelig: de vorm van de naamval verandert in de vorm van de naamval (vgl.: Geen geld. - Heb geld ; Er is geen wolkje aan de lucht. - Er zijn wolken in de lucht).
2) Een aantal onderzoekers vormt de naamval in negatieve onpersoonlijke zinnen ( Geen geld ; Er is geen wolkje aan de lucht) beschouwt een deel van het predikaat. In schoolboeken wordt dit formulier meestal als een toevoeging ontleed.
3) Infinitieve zinnen ( Zwijg! Wees donder!) worden door een aantal onderzoekers als onpersoonlijk geclassificeerd. Ze worden ook besproken in het schoolboek. Maar infinitieve zinnen verschillen van onpersoonlijke in betekenis. Het grootste deel van onpersoonlijke zinnen duidt een actie aan die onafhankelijk van de agent ontstaat en verloopt. In infinitieve zinnen wordt de persoon aangemoedigd om actieve actie te ondernemen ( Zwijg!); de onvermijdelijkheid of wenselijkheid van actieve actie wordt opgemerkt ( Wees donder! Om naar de zee te gaan!).
4) Nominatieve (nominatieve) zinnen worden door veel onderzoekers geclassificeerd als tweedelig met een nullink.
Opmerking!
1) In negatieve onpersoonlijke zinnen met een toevoeging in de vorm van de genitief met een intensiverend deeltje geen van beide ( Er is geen wolkje aan de lucht; ik heb geen cent) het predikaat wordt vaak weggelaten (vgl.: De lucht is helder; ik heb geen cent).
In dit geval kunnen we spreken van een eendelige en tegelijkertijd onvolledige zin (met een weggelaten predikaat).
2) De belangrijkste betekenis van denominatieve (nominatieve) zinnen ( Nacht) is de verklaring van zijn (aanwezigheid, bestaan) van objecten en verschijnselen. Deze constructies zijn alleen mogelijk als het fenomeen gecorreleerd is met de huidige tijd. Bij het veranderen van tijd of stemming, wordt de zin tweedelig met het predikaat te zijn.
wo: Het was nacht ; Er zal nacht zijn; Laat er nacht zijn; Het zou nacht zijn.
3) Nominatieve (nominatieve) zinnen kunnen geen omstandigheden bevatten, aangezien dit minderjarige lid meestal correleert met het predikaat (en er is geen predikaat in nominale (nominatieve) zinnen). Als de zin een onderwerp en een omstandigheid bevat ( Apotheek- (waar?) om de hoek; l- (waar?) naar het raam), dan is het handiger om zinnen te analyseren als tweedelige onvolledige - met een weggelaten predikaat.
wo: De apotheek is/ligt om de hoek; Ik rende/rende naar het raam.
4) Nominatieve (nominatieve) zinnen kunnen geen toevoegingen bevatten die correleren met het predikaat. Als er dergelijke aanvullingen in het voorstel zijn ( l- (voor wie?) Voor jou), dan is het handiger om deze zinnen te analyseren als tweedelige onvolledige zinnen - met het predikaat weggelaten.wo: Ik loop/volg je.
Plan voor het ontleden van een eendelige zin
- Bepaal het type eendelige zin.
- Geef de grammaticale kenmerken van het hoofdlid aan die het mogelijk maken om de zin toe te schrijven aan dit specifieke type eencomponentzinnen.
Voorbeeld parsing
Pronk, stad Petrov(Poesjkin).
Het aanbod is eendelig (zeker persoonlijk). predikaat Opschepper uitgedrukt door het werkwoord in de tweede persoon van de gebiedende wijs.
Vuur aangestoken in de keuken(Sjolokhov).
De zin is eendelig (onbepaald persoonlijk). predikaat verlicht uitgedrukt door het werkwoord in de meervoud verleden tijd.
Met een zacht woord smelt je de steen(spreekwoord).
Het aanbod is eenzijdig. In vorm - zeker persoonlijk: predikaat smelten uitgedrukt door het werkwoord in de tweede persoon van de toekomende tijd; in betekenis - veralgemeend-persoonlijk: de actie van het werkwoordspredikaat verwijst naar elke actor (vgl.: Met een vriendelijk woord en een steen zal iedereen / iedereen smelten).
Rook heerlijk naar vis(Kuprin).
Het aanbod is eendelig (onpersoonlijk). predikaat rook uitgedrukt door het werkwoord in de onpersoonlijke vorm (verleden tijd, enkelvoud, onzijdig).
zacht maanlicht(stilstaand).
Het aanbod is eendelig (op naam). Hoofdlid - onderwerp licht- uitgedrukt door een zelfstandig naamwoord in de nominatief.
De tegenstelling tussen tweedelige en eendelige zinnen hangt samen met het aantal leden dat in de grammaticale basis is opgenomen.
Tweedelige zinnen bevatten twee de belangrijkste leden zijn het onderwerp en het predikaat.
De jongen rent; De aarde is rond.
Eendelige zinnen bevatten een hoofdlid (onderwerp of predikaat).
Avond; Het is avond.
Soorten eendelige zinnen
Uitdrukkingsformulier hoofdlid | Voorbeelden | Correlatieve constructies tweedelige zinnen |
---|---|---|
1. Aanbiedingen met één hoofdlid - PREDICT | ||
1.1. Zeker persoonlijke suggesties | ||
Werkwoordpredikaat in de vorm van de 1e of 2e persoon (er zijn geen vormen van de verleden tijd of voorwaardelijke wijs, omdat in deze vormen het werkwoord geen persoon heeft). |
Ik hou van de storm begin mei. |
l Ik hou van de storm begin mei. |
1.2. Onbepaalde persoonlijke zinnen | ||
Het werkwoordspredikaat in de vorm van het meervoud van de derde persoon (in de verleden tijd en de voorwaardelijke wijs het werkwoordspredikaat in het meervoud). |
Ze kloppen op de deur. |
Iemand klopt op de deur. |
1.3. Algemene persoonlijke aanbiedingen | ||
Ze hebben geen eigen specifieke uitdrukkingsvorm. In vorm - zeker persoonlijk of voor onbepaalde tijd persoonlijk. Onderscheiden door waarde. Twee hoofdtypen waarde: A) de actie kan worden toegeschreven aan een persoon; B) de handeling van een bepaalde persoon (de spreker) is een gewoonte, repetitief of gepresenteerd als een algemeen oordeel (het werkwoordspredikaat is in de vorm van de 2e persoon enkelvoud, hoewel we het hebben over de spreker, dat wil zeggen, de 1e persoon). |
Zonder moeite haal je de vissen niet uit de vijver(in de vorm van een bepaald persoonlijk). |
Ieder ( ieder) zonder moeite de vissen niet uit de vijver halen. |
1.4. onpersoonlijk aanbod | ||
1) Werkwoordspredikaat in onpersoonlijke vorm (samenvalt met het enkelvoud, derde persoon of onzijdige vorm). |
a) Het wordt licht; Het begon te dagen; ik heb geluk; |
b) Sneeuw is aan het smelten; |
2) Een samengesteld nominaal predikaat met een nominaal deel - een bijwoord. |
a) Het is koud buiten ; |
a) er zijn geen correlatieve structuren; b) Ik heb het koud; |
3) Een samengesteld werkwoordelijk predikaat, waarvan het hulpdeel een samengesteld nominaal predikaat is met een nominaal deel - een bijwoord. |
a) naar mij sorry om te vertrekken met jou; |
a) l Ik wil niet weggaan met jou; |
4) Een samengesteld nominaal predikaat met een nominaal deel - een kort passief deelwoord van de verleden tijd in de vorm van een enkelvoudig, onzijdig geslacht. |
Gesloten . |
De winkel is gesloten. |
5) Het predikaat nee of het werkwoord in de onpersoonlijke vorm met het negatieve deeltje niet + toevoeging in de genitief (negatieve onpersoonlijke zinnen). |
Geen geld . |
|
6) Het predikaat nee of het werkwoord in de onpersoonlijke vorm met het negatieve deeltje niet + de toevoeging in de genitief met het intensiverende deeltje ook niet (negatieve onpersoonlijke zinnen). |
Er is geen wolkje aan de lucht. |
De lucht is onbewolkt. |
1.5. Infinitieve zinnen | ||
Het predikaat is een onafhankelijke infinitief. |
Wees stil allemaal! |
Wees allemaal stil. |
2. Aanbiedingen met één hoofdlid - ONDERWERP | ||
Denominatieve (nominatieve) zinnen | ||
Het onderwerp is een naam in de nominatief (de zin mag geen omstandigheid of toevoeging bevatten die betrekking zou hebben op het predikaat). |
Nacht . |
Meestal zijn er geen correlatieve structuren. |
Opmerkingen.
1) Negatieve onpersoonlijke zinnen ( Geen geld; Er is geen wolkje aan de lucht) zijn alleen monosyllabisch als ontkenning wordt uitgedrukt. Als de constructie bevestigend wordt gemaakt, wordt de zin tweedelig: de vorm van de naamval verandert in de vorm van de naamval (vgl.: Geen geld. - Heb geld ; Er is geen wolkje aan de lucht. - Er zijn wolken in de lucht).
2) Een aantal onderzoekers vormt de naamval in negatieve onpersoonlijke zinnen ( Geen geld ; Er is geen wolkje aan de lucht) beschouwt een deel van het predikaat. In schoolboeken wordt dit formulier meestal als een toevoeging ontleed.
3) Infinitieve zinnen ( Zwijg! Wees donder!) worden door een aantal onderzoekers als onpersoonlijk geclassificeerd. Ze worden ook besproken in het schoolboek. Maar infinitieve zinnen verschillen van onpersoonlijke in betekenis. Het grootste deel van onpersoonlijke zinnen duidt een actie aan die onafhankelijk van de agent ontstaat en verloopt. In infinitieve zinnen wordt de persoon aangemoedigd om actieve actie te ondernemen ( Zwijg!); de onvermijdelijkheid of wenselijkheid van actieve actie wordt opgemerkt ( Wees donder! Om naar de zee te gaan!).
4) Nominatieve (nominatieve) zinnen worden door veel onderzoekers geclassificeerd als tweedelig met een nullink.
Opmerking!
1) In negatieve onpersoonlijke zinnen met een toevoeging in de vorm van de genitief met een intensiverend deeltje geen van beide ( Er is geen wolkje aan de lucht; ik heb geen cent) het predikaat wordt vaak weggelaten (vgl.: De lucht is helder; ik heb geen cent).
In dit geval kunnen we spreken van een eendelige en tegelijkertijd onvolledige zin (met een weggelaten predikaat).
2) De belangrijkste betekenis van denominatieve (nominatieve) zinnen ( Nacht) is de verklaring van zijn (aanwezigheid, bestaan) van objecten en verschijnselen. Deze constructies zijn alleen mogelijk als het fenomeen gecorreleerd is met de huidige tijd. Bij het veranderen van tijd of stemming, wordt de zin tweedelig met het predikaat te zijn.
wo: Het was nacht ; Er zal nacht zijn; Laat er nacht zijn; Het zou nacht zijn.
3) Nominatieve (nominatieve) zinnen kunnen geen omstandigheden bevatten, aangezien dit minderjarige lid meestal correleert met het predikaat (en er is geen predikaat in nominale (nominatieve) zinnen). Als de zin een onderwerp en een omstandigheid bevat ( Apotheek- (waar?) om de hoek; l- (waar?) naar het raam), dan is het handiger om zinnen te analyseren als tweedelige onvolledige - met een weggelaten predikaat.
wo: De apotheek is/ligt om de hoek; Ik rende/rende naar het raam.
4) Nominatieve (nominatieve) zinnen kunnen geen toevoegingen bevatten die correleren met het predikaat. Als er dergelijke aanvullingen in het voorstel zijn ( l- (voor wie?) Voor jou), dan is het handiger om deze zinnen te analyseren als tweedelige onvolledige zinnen - met het predikaat weggelaten.wo: Ik loop/volg je.
Plan voor het ontleden van een eendelige zin
- Bepaal het type eendelige zin.
- Geef de grammaticale kenmerken van het hoofdlid aan die het mogelijk maken om de zin toe te schrijven aan dit specifieke type eencomponentzinnen.
Voorbeeld parsing
Pronk, stad Petrov(Poesjkin).
Het aanbod is eendelig (zeker persoonlijk). predikaat Opschepper uitgedrukt door het werkwoord in de tweede persoon van de gebiedende wijs.
Vuur aangestoken in de keuken(Sjolokhov).
De zin is eendelig (onbepaald persoonlijk). predikaat verlicht uitgedrukt door het werkwoord in de meervoud verleden tijd.
Met een zacht woord smelt je de steen(spreekwoord).
Het aanbod is eenzijdig. In vorm - zeker persoonlijk: predikaat smelten uitgedrukt door het werkwoord in de tweede persoon van de toekomende tijd; in betekenis - veralgemeend-persoonlijk: de actie van het werkwoordspredikaat verwijst naar elke actor (vgl.: Met een vriendelijk woord en een steen zal iedereen / iedereen smelten).
Rook heerlijk naar vis(Kuprin).
Het aanbod is eendelig (onpersoonlijk). predikaat rook uitgedrukt door het werkwoord in de onpersoonlijke vorm (verleden tijd, enkelvoud, onzijdig).
zacht maanlicht(stilstaand).
Het aanbod is eendelig (op naam). Hoofdlid - onderwerp licht- uitgedrukt door een zelfstandig naamwoord in de nominatief.
Het belangrijkste verschil tussen een tweedelige zin en een eendelige zin is de aanwezigheid van een onderwerp en een predikaat. Dat wil zeggen, het heeft beide hoofdleden.
Roman heeft zijn huiswerk niet gedaan vandaag.
De herfst is aangebroken.
Nadat het was opgewarmd, kroop het lieveheersbeestje op de steen.
Eendelige zinnen
Ze hebben slechts één van de belangrijkste leden van het voorstel. Ze hebben een volledige gedachte en zijn begrijpelijk buiten de tekst om.
De oever van het meer.
Het was avond.
In de winter ga ik naar de bergen.
Soorten eendelige zinnen diagram en tabel met voorbeelden
Eendelige zinnen zijn verdeeld in twee groepen, afhankelijk van welke van de belangrijkste leden aanwezig is. Als het een onderwerp is, dan is het denominatief, als het een predikaat is, kan het een van de 4 typen zijn: absoluut persoonlijk, onbeperkt persoonlijk, onpersoonlijk en algemeen persoonlijk (het laatste type wordt niet door alle taalkundigen onderscheiden, soms praten over de betekenis van generalisatie in bepaalde-persoonlijke en onbepaalde-persoonlijke zinnen).
Er zijn dus vijf soorten:
- , ze worden ook nominatief genoemd;
- gegeneraliseerd persoonlijk;
In onze algemene tabel zullen we alle soorten combineren.
In spraak gaan eendelige en tweedelige zinnen synonieme relaties aan: we kunnen hetzelfde idee overbrengen met verschillende syntactische constructies, dat wil zeggen syntactische synoniemen.
Bijvoorbeeld:
De avond kwam. (tweedelig).
Avond. (Eendelige denominatie).
Het is avond. (Een deel onpersoonlijk).
Eendelige videozinnen
Lesoverzicht leerjaar 8
Opmerking:
De synopsis is samengesteld volgens het leerboek van L. M. Rybchenkova.
Tweedelige en eendelige zinnen (van verschillende typen) als syntactische synoniemen.
Lesdoelen:
- generalisatie van het bestudeerde materiaal op ééncomponentzinnen;
- het ontwikkelen van het vermogen om de typen eendelige zinnen te bepalen, tweedelige en eendelige zinnen in spraak te gebruiken, van verschillende typen als synonieme constructies;
- het ontwikkelen van het vermogen om in paren te werken.
Soort les:
Les van generalisatie en systematisering van kennis.
- Huiswerk nakijken.
De leerling aan het bord vult de tabel “Soorten eendelige zinnen” in, geeft voorbeelden.
Op dit moment - nakijken van schriftelijk huiswerk: selectief worden meerdere werken nagekeken door de docent; een student leest hardop voor, iedereen controleert.
Het antwoord van de leerling is volgens de tabel (de klas doet mee: ze geven voorbeelden uit hun huiswerk, bedenken ze zelf).
Een probleemsituatie creëren:
Waarom worden eendelige zinnen gebruikt in spraak?
Is het mogelijk om tweedelig te vervangen door eendelig (en vice versa)? Verandert dit de waarde?
Dit is het onderwerp van onze les van vandaag.
(Aankondiging van het onderwerp, let op de organisatie van het werk in de les: werk in paren).
- Opmerkingen over de methoden om zeggingskracht te creëren in een literaire tekst (fragmenten werden eerder opgenomen op het gesloten deel van het bord).
Er blies een koude rilling
Van de opkomende wolk.
En haar zwartheid
Alles in de natuur is verduisterd.
Plotseling bliksem speer,
Knipperend, het brak.
Het bos brokkelt af over de rivier.
Het moeras werd geel achter het bos.
En in de herfst azuurblauw van de lucht
Kraandraad draait.
Kijk en luister mijn vriend
Hoe deze wijze vogels huilen
Vliegen naar het zonnige zuiden
Om terug te keren naar het noorden.
Waar gaan deze verzen over? Welke artistieke techniek gebruiken ze? (Metafoor). Van welke aanbiedingen wordt gebruik gemaakt? ( Eendelig en tweedelig, in de eerste passage - onpersoonlijk, in de tweede - onpersoonlijk als onderdeel van een complex).
Les samenvatting:
het gebruik van zinnen met één component maakt spraak helderder en expressiever, helpt herhaling te voorkomen, dus we vinden ze in literaire teksten; als je synonieme zinnen gebruikt, moet je voorzichtig zijn, omdat de schakeringen van betekenissen veranderen.
Taken (afgedrukt door het aantal paren):
(Klik op het plusteken om de tekst te lezen.)
Kaart antwoorden:
Optie 1: Ik wil leren schaatsen. Petya was gisteren onwel. De kinderen willen niet thuiskomen van het kamp.
Optie 2: In het kamp is het vanwege de dreiging van een epidemie verboden om kinderen te bezoeken. Het werd bevolen om een quarantaine af te kondigen. Het wordt aanbevolen dat iedereen gaasverbanden gebruikt.
Optie 3: Sneeuw bedekte wintergewassen - Wintergewassen werden bedekt met sneeuw. - Sneeuw bedekte de wintergewassen. Het zand heeft het vuur gedoofd. - Het vuur is geblust met zand. - Zand heeft het vuur gedoofd. De explosie heeft het gebouw verwoest - De explosie heeft het gebouw verwoest. De explosie verwoestte het gebouw.
Optie 4: Het raam waait. Huilt in de pijp. Ergens rommelt het.
Optie 5: Je hebt plezier. Zie je de inscriptie? Kan ik bellen?
Optie 6: Je kunt me niet overtuigen. U bent de eerste die het woord voert tijdens de vergadering. Voor de les willen we graag met je praten.
Je hebt 3-5 minuten om de taken te voltooien. 4e en 5e opdrachten kunnen worden gegeven aan zwakkere leerlingen, 3e - aan sterke. Bij het nakijken schrijft een leerling van een paar één voorbeeld op het bord, de tweede leest alle zinnen en beantwoordt de vraag over hun betekenis. De klas schrijft een voorbeeld van het bord.
De leerlingen concluderen dat er synonieme constructies in de taal zijn - eendelige en tweedelige zinnen, ze hebben verschillen in betekenisnuances, en hiermee moet rekening worden gehouden.
"Constructor": uit twee eenvoudige zinnen bouwen we één complexe (voortzetting van het werk in paren).
Twee leerlingen gaan naar het bord en schrijven elk één zin op, die de leraar dicteert. Ze benadrukken de belangrijkste leden, bepalen het type (tweedelig of eendelig, indien eendelig, dan welke). We bouwen een complexe: een leerling schrijft op (en de hele klas met hem), legt de spellingen uit die hij tegenkomt, de tweede bouwt een diagram en schrijft zijn kenmerken op.
Half januari. - eendelig, denominatief. Het gehele aanbod is onder voorbehoud.
Er ligt bijna geen sneeuw op de velden. - eendelig, onpersoonlijk. Het predikaat bestaat uit twee woorden: geen sneeuw.
Half januari, en er ligt bijna geen sneeuw in de velden. , a .
Complex, bestaat uit twee eenvoudige, de 1e is eencomponent, nominatief, de 2e is eencomponent, onpersoonlijk.
Hier is het nieuwe gebouw van de kleuterschool. Ernaast wordt een stadion gebouwd.
De maan was bedekt met een enorme ruige wolk. Het begon te regenen.
Je gaat 's ochtends naar de stad. Zorg ervoor dat u een verzameling scanwoorden koopt.
Late herfst. Avond en trek koel.
We brengen leerlingen naar de oplossing van de probleemsituatie, tot de conclusie: welke rol spelen deelzinnen in spraak, waar worden ze voor gebruikt?
(Creëer een verscheidenheid aan vormen van expressie van gedachten; er is geen herhaling van soortgelijke ontwerpen; spraak wordt duidelijk en expressief).
De resultaten van de les, beoordeling, reflectie.
Huiswerk: bijv. 141 (voorbereiding voor een les spraakontwikkeling). Lees de tekst. Waarom heet het zo? Voltooi de taken: