Teksten als een soort literatuur: lyrische genres. "eeuwige thema's" van teksten

Het examen literatuur in 2018 is een keuzevak. Niet elke afgestudeerde kiest dit examen - eigenlijk alleen die jongens die in de toekomst hun leven willen verbinden met filologie, taalkunde, journalistiek en andere geesteswetenschappen waar kennis van literatuur vereist is. De complexiteit van dit examen is te wijten aan het feit dat de student een groot aantal werken uit de Russische literatuur moet lezen, zowel lyrisch (poëtisch) als proza.

Lang niet alle jongens hebben de tijd om zo'n hoeveelheid informatie in een jaar onder de knie te krijgen, aangezien een zinvolle lezing van grote romans extreem lang duurt. Om met succes te slagen voor het examen literatuur in de 11e klas, is het daarom noodzakelijk om tijdig te beginnen met de voorbereiding - bij voorkeur niet in een jaar, maar in ieder geval vanaf de 10e klas, terwijl u regelmatig naar de theoretische basis verwijst en terugkeert eerder werken te lezen.

Daarom is het handiger om u aan te melden bij onze specialisten. In ons trainingscentrum "Godograph" oefenen we individuele en collectieve lessen voor 3-4 personen, we bieden kortingen voor training. Onze leerlingen gemiddeld 30 punten meer!

U kunt zich ook aanmelden voor. We hebben een voorbereidingsstrategie ontwikkeld waarbij studenten de stof op de USE zelf niet vergeten en niet verdwalen bij het zien van een nieuwe formulering van de vraag.

Laten we eens nader bekijken wat het GEBRUIK in de literatuur anno 2018 is.

De opbouw van het examen in de literatuur

Het examenwerk literatuur bestaat uit twee delen en omvat 17 opdrachten. Deel 1 bevat twee taakblokken. Het eerste takenblok verwijst naar een fragment van een episch, of lyrisch episch of dramatisch werk: zeven taken met een kort antwoord (1-7) en twee taken met een gedetailleerd antwoord in de hoeveelheid van 5-10 zinnen (8, 9).

Het tweede takenblok heeft betrekking op de analyse van een tekstueel werk: vijf taken met een kort antwoord (10-14) en twee taken met een gedetailleerd antwoord in de hoeveelheid van 5-10 zinnen (15, 16). Antwoorden op taken 1-7 en 10-14 worden geschreven in de vorm van een woord, een zin of een reeks cijfers. Het antwoord moet worden geschreven zonder spaties, komma's en andere aanvullende tekens.

Deel 2 bevat 3 taken (17.1-17.3), waarvan je er slechts één hoeft te kiezen en er een gedetailleerd gemotiveerd antwoord op moet geven in het genre van een essay over een literair onderwerp met een volume van ten minste 200 woorden.

3 uur 55 minuten (235 minuten) worden gegeven om het hele werk te voltooien. Het wordt aanbevolen om niet meer dan 2 uur uit te trekken om de taken van deel 1 te voltooien en de rest van de tijd om de taak van deel 2 te voltooien.

Demonstratieversie van het examen literatuur

Met de demoversie kunt u kennis maken met de structuur van het examen en de geschatte formulering van taken. Bovendien biedt de demoversie beoordelingscriteria - zonder deze is het moeilijk te begrijpen hoe essays in beide delen van het examenpapier moeten worden geschreven. U kunt ook kijken naar verschillende opties in de voorbereidingscollecties, verschillende handleidingen, evenals op de websites van de FIPI, "Ik zal het examen oplossen".

Onderwerpen in literatuur USE 2018

Een lijst met onderwerpen over de geschiedenis en theorie van de literatuur, evenals een lijst van werken waarvan de kennis tijdens het examen zal worden getest, worden gepresenteerd in de USE-codeercode in literatuur 2018, die wordt gepubliceerd op de FIPI-website. Het omvat de belangrijkste werken van de Russische literatuur uit het schoolcurriculum, te beginnen met de Oud-Russische literatuur en eindigend met de literatuur van de tweede helft van de 20e eeuw. Houd er rekening mee dat het Unified State Examination in Literature alleen RUSSISCHE literatuur omvat en geen buitenlandse literatuur. En bij het voltooien van taken voor het vergelijken van werken, moet u ook voorbeelden uit de RUSSISCHE literatuur nemen.

Veel mensen stellen zichzelf de vraag: is het mogelijk om van tevoren de exacte bewoordingen te weten van de onderwerpen van de essays die in het examenpapier zullen staan? Helaas, nee, deze informatie wordt niet bekendgemaakt en studenten ontvangen essayonderwerpen alleen op de dag van het examen. Het blijft alleen om typische opties en taken van de afgelopen jaren te bekijken en op te lossen om een ​​idee te krijgen van de mogelijke onderwerpen.

Mogelijke USE-onderwerpen in literatuur 2018 taak 8

* Welke van de helden wint dit "duel"? (Rechtvaardig je antwoord.)

* Hoe helpen de uitspraken en het gedrag van de personages in dit fragment om de essentie van hun personages te begrijpen?

* Waarom kan de scène die in het fragment wordt beschreven tragikomisch worden genoemd?

* Welke kenmerken van de vrouwen van Nekrasov werden belichaamd in het beeld van de heldin-verteller?

Voorbeeld USE-onderwerpen in literatuur 2018 taak 9

* In welke werken van Russische schrijvers worden het leven en de gebruiken van de stedelingen afgebeeld, en in welke opzichten zijn deze werken in overeenstemming met Tsjechovs Ionych?

* In welke werken uit de Russische literatuur wordt de relatie tussen de machtigen en de ondergeschikten getoond, en op welke manier kunnen deze werken worden vergeleken met het toneelstuk van A. N. Ostrovsky "Thunderstorm"?

* In welke werken van de Russische literatuur zijn afbeeldingen van het boerenleven afgebeeld, en op welke manieren kunnen deze werken worden vergeleken met Oblomov?

* In welke werken van de Russische literatuur zijn levendige vrouwelijke personages afgebeeld en op welke manier kunnen ze worden vergeleken met het personage van de Nekrasov-heldin?

GEBRUIK onderwerpen in literatuur taak 15

* Hoe helpen verschillende poëtische middelen de auteur om de gevoelens over te brengen die de lyrische held overspoelden?

* Hoe verhouden de woorden “inspiratie is niet te koop, maar je kunt wel een manuscript verkopen” met de algemene inhoud van het gesprek tussen de dichter en de boekhandelaar?

* Welke rol speelt het beeld van regen bij het onthullen van de hoofdgedachte van het gedicht?

* Hoe verhouden de laatste regels zich op zinvolle wijze tot het hoofdgedeelte van het gedicht?

Voorbeeld USE-onderwerpen in literatuur 2018 taak 16

* Wat is de eigenaardigheid van het beeld van menselijke gevoelens in de teksten van F.I. Tyutchev en welke Russische dichters kunnen zijn volgelingen worden genoemd?

* Wat zijn de kenmerken van de poëtische oplossing van het thema liefde door Fet en in welke gedichten van Russische dichters komen dezelfde kenmerken terug?

* In welke werken van huiselijke liefdespoëzie staan ​​afbeeldingen van de natuur en op welke manier kunnen deze werken worden vergeleken met het gedicht van A. A. Tarkovsky?

Mogelijke USE-onderwerpen in literatuur 2018 taak 17

* Wat verenigt intern de "vaders van de stad" en de landheren in het gedicht "Dode Zielen" van N.V. Gogol?

* Hoe weerklinken het thema liefde en het thema geweten in A.N. Ostrovsky's drama "Thunderstorm"?

* Hoe is de finale van A.A. Bloks gedicht "De Twaalf" verbonden met de hoofdinhoud?

* Wat is de originaliteit van het geluid van het patriottische thema in de tekst van M. Yu. Lermontov?

* Wat is de rol van de epiloog in F. M. Dostojevski's roman "Misdaad en straf"?

* Hoe onthult het proza ​​van I.A. Bunin het thema van het aardse en het eeuwige?

USE-tests in de literatuur

In typische USE-opdrachten in de literatuur, d.w.z. Korte antwoordtaken kunnen vereisen dat de student:

* geef de literaire trend / richting aan waarin het gegeven werk is geschreven (classicisme, sentimentalisme, romantiek, realisme, modernisme, symbolisme, acmeïsme, futurisme, postmodernisme), of het genre (roman, epische roman, verhaal, kort verhaal, essay, gelijkenis; gedicht, ballad; lyrisch gedicht, lied, elegie, boodschap, epigram, ode, sonnet; komedie, tragedie, drama);

* beheersing van theoretische en literaire concepten en termen aantonen;

* kennis tonen van artistieke middelen en technieken (retorische vraag, uitroep, aforisme, inversie, herhaling, anafoor, vergelijking, epitheton, metafoor, personificatie, metonymie, hyperbool, allegorie, oxymoron, klankschrift: alliteratie, assonantie);

* kennis toepassen van het systeem van syllabo-tonische versificatie (trochee, jambic, dactyl, amphibrach, anapaest);

* bezit van feiten uit de literatuurgeschiedenis aantonen;

* kennis tonen van de inhoud van het werk, de personages en hun kenmerken, de hoofdverhaallijn, evenals andere literaire werken in het kader van deze creatieve methode.

Dit is geen uitputtende lijst van voorbeeldtaken, maar u kunt en moet u erdoor laten leiden.

Dus, nadat u vertrouwd bent geraakt met de opbouw van het examen literatuur, kunt u veilig beslissen of u het examen literatuur in 2018 wel of niet zult halen. Het belangrijkste advies: lees meer, schrijf essays, oefen en je zult zonder problemen het examen literatuur 2018 kunnen oplossen!

In de regel is A.A. Akhmatova legt de nuances van gedachten en gevoelens vast van een afgewezen vrouw, die begrijpt dat het leven zelf haar bij haar minnaar achterlaat. "Ik rende weg zonder de reling aan te raken, / ik rende achter hem aan naar de poort, / Hijgend riep ik: / "Het is een grap, dat was alles, / Ga weg, ik ga dood!"
« Ze balde haar handen onder een donkere sluier».
"Grote aardse liefde", die niet alleen vreugde, maar ook lijden brengt. Dat dit een marteling is, een pijnlijke breuk in de ziel.

Liefde bij AA Achmatova verandert in een duel van sterke persoonlijkheden (vers. " Hij hield van», « En jij dacht dat ik ook zo was», “Ben je gehoorzaam? Jij bent gek!»).
In de collectie " Kralen Er verschijnen gedichten die vertellen over het overwinnen van liefdesangst, over het begrijpen dat het leven mooi, eindeloos, onbegrijpelijk is, dat de natuur en God de wonden van liefde kunnen helen die niet genezen: "Ik heb geleerd om eenvoudig en verstandig te leven / Kijk naar de lucht en bid tot God. /
En dwaal lang rond voor de avond, / Om onnodige angst te vermoeien. / Als klis ritselt in het ravijn / En een bos geelrode lijsterbes hangt, / Ik componeer vrolijke verzen / Over een vergankelijk, vergankelijk en mooi leven."Ik heb geleerd om eenvoudig en verstandig te leven."

Vergelijking van de thema's van de USE-teksten in literatuur C4

Onderwerp

Het werk

Vriendschap

A. Poesjkin

"19 oktober 1825" In Michajlovski, in "duisternis van gevangenschap ", de dichter is eenzaam, maar zijn verbeelding"kameraden bellen ", en de gedachte aan hen verwarmt de tijd van scheiding. Kuchelbeker P. roept "mijn lieve broer door muze, door het lot »

"Pushchin" « Mijn eerste vriend, mijn onschatbare vriend! / En ik zegende het lot, / Wanneer mijn tuin afgelegen is, / Bedekt met trieste sneeuw, / Je bel aangekondigd »

Nanny P. roept"vriendin van mijn harde dagen ", en geliefde"Lieve vriend »

B. Okudzhava

"Laten we elkaars hand vasthouden vrienden" « Laten we de handen ineen slaan, vrienden, / Om niet één voor één te verdwijnen »

V.Vysotsky

« Lied over een vriend "(Als een vriend plotseling opdook)"Laat hem in een bundel in één met jou zijn - / Daar zul je begrijpen wie hij is "" Dus, zoals op jezelf / Vertrouw op hem »

vrijheid

A. Poesjkin

O ja "vrijheid » « Ik wil vrijheid voor de wereld zingen, / Op de tronen om ondeugd te treffen! »

« naar Chaadaev » Vrijheid is de mogelijkheid tot realisatie «zielen van mooie impulsen »

« Gevangene » « Wij zijn vrije vogels, / het is tijd, broer, het is tijd »

M. Lermontov

"Gevangene" « Open de kerker voor mij / Geef me de uitstraling van de dag »

« Zeil "(eeuwige spirituele angst, eeuwige zoektocht en angst geeft aanleiding tot het verlangen naar vrijheid)

Dol zijn op

A. Poesjkin

« ik hield van je », « Op de heuvels van Georgië », « Ik herinner me een prachtig moment »( TOT*** ). Liefde voor alle leeftijden: "Het past niet bij mij en niet voor mijn jaren ... Het is tijd, het is tijd voor mij om slimmer te zijn! Maar ik weet het aan alle tekenen De ziekte van liefde in mijn ziel "Bekentenis"

F. Tyutchev

Liefde is de maximale nabijheid van mensen,"de vereniging van de ziel met de ziel van de inboorling" » en ongelijke strijd;"unie", "fusie", "combinatie" en - "fataal duel" (« predestinatie »)

A. Feto

Gedichten over liefde zijn impressionistisch, de focus ligt op de lyrische held zelf. "Fluister, timide adem "- 12 regels schetsen een beeld van een gepassioneerde liefdesdate vanaf de eerste seconden in de late avond tot het afscheid bij zonsopgang.

V. Majakovski

« Lilichka! "- een opgewonden lyrische monoloog, die het roekeloze liefdesgevoel van de held van Art uitdrukt. Het liefdesthema blijft zich ontwikkelen in Art. "Brief aan kameraad Kostrov uit Parijs over de essentie van liefde ». « Brief aan Tatjana Jakovleva ”- een intieme liefdeservaring wordt vertaald in een sociaal-politiek plan. In liefdesteksten is Majakovski's evolutie van een lyrische dichter tot een dichter-tribune, een burger, duidelijk.

A.Akhmatova

In de regel legt A. de nuances van gedachten, gevoelens vast van een afgewezen vrouw, die begrijpt dat, samen met haar minnaar, het leven zelf haar verlaat.“Ik rende weg zonder de reling aan te raken, Ik rende achter hem aan naar de poort, Ademloos riep ik: "Grapje, dat was alles, Ga weg, ik ga dood!" Glimlachte, kalm en vreselijk, En vertelde me: "Sta niet in de wind" « Ze balde haar handen onder een donkere sluier » A.'s liefde verandert in een duel van sterke persoonlijkheden (Art. “Hij hield van », « En ik dacht dat ik ook zo was », “Ben je gehoorzaam? Jij bent gek! ») In de collectie "Kralen Er verschijnen gedichten die vertellen over het overwinnen van liefdesangst, over het begrijpen dat het leven mooi, eindeloos, onbegrijpelijk is, dat de natuur en God de niet-genezen wonden van liefde kunnen helen:“Ik heb geleerd om eenvoudig, wijs te leven, Kijk omhoog naar de hemel en bid tot God. En dwalen lang voor de avond, Om onnodige angst te verlichten. Als klisjes ritselen in het ravijn En een bos geelrode lijsterbes hangt, Ik componeer grappige gedichten Over het leven vergankelijk, vergankelijk en mooi. “Ik heb geleerd om eenvoudig en verstandig te leven”

M. Lermontov

« Gebed "- de lyrische held bidt niet voor zichzelf ("Ik bid niet voor mijn woestijnziel") maar voor zijn geliefde.« Bedelaar - liefde brengt geen vreugde, maar pijn en lijden:"Dus ik smeekte om je liefde, Met bittere tranen, met verlangen, Ja, mijn gevoelens zijn de beste Voor altijd bedrogen door jou!

Natuur

A. Poesjkin

"Kaukasus", "Winterochtend", "Herfst", "Demonen", "Winterweg", "Winteravond" - het landschap dient als middel om de gemoedstoestand van de dichter te onthullen.

F. Tyutchev

Natuur betekent "vrede, universum » (vaste afbeelding)

« En het geluid van het bos, en het geluid van de bergen -

Alles echoot vrolijk dondert !»

« lente onweer »

De natuur in T. is vergeestelijkt, begiftigd met een ziel en bewustzijn. Over de herfstavond:

"Die zachtmoedige glimlach van vervagen,

Hoe noemen we in een rationeel wezen?

Goddelijke verlegenheid van het lijden.

Natuur en mens zijn met elkaar verbondenHoe de oceaan de wereld omarmt”, “Silentium! »)

A. Feto

Fet bezingt de schoonheid en originaliteit van elk moment van het menselijk leven, de eenheid van natuur en mens, persoonlijkheid en het universum.

“En als in een dauwdruppel, een beetje merkbaar

Je zult het hele gezicht van de zon herkennen,

Dus samengevoegd in de diepten van de gekoesterde

Je zult het hele universum vinden."

"Goed en slecht"

"Om te vertellen dat de zon is opgekomen,

Wat is heet licht?

De lakens wapperden.

Zeg dat het bos zal ontwaken.

Iedereen werd wakker, elke tak.

Geschrokken door elke vogel

En vol lente dorst"

« Ik kwam naar je toe met de groeten »

B.Pasternak

De natuur, de eeuwigheid is een referentie, een criterium voor alle handelingen en gevoelens.

De dichter buigt voor de mysterieuze schoonheid van de winter:

« En het witte, dode koninkrijk,

Gooien mentaal trillen.

Ik fluister zachtjes: 'Dank je!

Je geeft meer dan ze vragen, .

« vorst »

M. Lermontov

« Wanneer het vergelingsveld zich zorgen maakt "- de eenheid van mens en natuur

Eenzaamheid

M. Lermontov

« Zowel saai als verdrietig "De dichter is eenzaam onder de mensen -"en niemand om een ​​handje te helpen ", hij heeft geen plaats tussen de menigte en het licht -"hoe vaak omringd door een bonte menigte? ». “Ik ga alleen op pad” “Zeil”

V. Majakovski

Kunst. "Viool en een beetje zenuwachtig "gaat door met het thema eenzaamheid, onverschilligheid voor elkaar en verdeeldheid tussen mensen, het thema van de dichter en zijn missie, de relatie tussen de dichter en de menigte, opgegroeid in"Luister! ». « Goede relatie met paarden ”- het thema van eenzaamheid en onbegrip van een persoon door een persoon wordt aan de orde gesteld. Een ontroerend verhaal over een gevallen paard is slechts een excuus om de lezer over zichzelf te vertellen, over zijn "dierenverlangen ". Het huilende paard is een soort dubbelganger van de auteur:

"Baby

We zijn allemaal een beetje een paard,

Ieder van ons is een paard op zijn eigen manier"

Het thema van de dichter en de menigte komt ook aan bod:

"Kuznetsky lachte,

Slechts één ik

M. Tsvetaeva

"Heimwee! Voor een lange tijd…"

Verbannen

M. Lermontov

"Wolken" « eeuwige zwervers", "wolken van de hemel" worden vergeleken met een ballingschap, een lyrische held.

F. Tyutchev

"Hier dwaal ik langs de hoofdweg / In het stille licht van de vervagende dag"

N. Nekrasov

"Wie in Rusland om goed te leven"

creatie

A. Feto

Creativiteit is een onbewust proces, dit zijn onbewuste impulsen van de ziel

« Ik weet niet wat ik zal

Zing - maar alleen het lied rijpt »

"Ik kwam naar je toe met de groeten"

B.Pasternak

Creativiteit is een onbewust proces. Het universum gaat co-auteurschap aan met de dichter (Art. “Definitie van poëzie”, “Februari. Krijg inkt en huil »)

De hoogste complexiteit van het leven is eenvoud. Eenvoud van poëtische formuleringen met diepte van betekenis. Dit verklaart een van zijn beroemdste artikelen:

« In alles wat ik wil

Kom er tot op de bodem uit:

Op het werk, op zoek naar een manier,

In liefdesverdriet.

De hele tijd de draad vasthouden

Lot, gebeurtenissen.

Leef, denk, voel, heb lief,

Volledige opening. »

De verbinding van de dichter en de tijd in Art. "Nacht »:

« Slaap niet, slaap niet artiest

Val niet in slaap

Je bent een gijzelaar van de eeuwigheid

Gevangen door de tijd »

M. Tsvetaeva

Voelt de betrokkenheid van hoge poëzie, verwijst in zijn artikelen naar Derzhavin, Pushkin, Blok. niet omdat ze zichzelf aan hen gelijk acht, maar omdat ze zichzelf als een gelijkgestemde beschouwt, dient ze dezelfde geweldige en zinderende kunst die zij doen:

« Ik weet dat onze gave ongelijk is,

Wat wil je, jonge Derzhavin,

Mijn slecht opgevoede vers! »

« Niemand heeft iets meegenomen »

Het thema van de dichter en poëzie / Benoeming van de dichter

M. Lermontov

« Dood van een dichter", "Poeto » - het thema van de dichter en de menigte

« Maar we vervelen ons met uw eenvoudige en geschikte taal

We worden vermaakt door sprankeling en bedrog »

A. Poesjkin

"Ik heb een monument voor mezelf opgericht", "Profeet", "Dichter"

N. Nekrasov

Creëert een afbeelding van zijnde onvriendelijke en onbeminde Muze, de droevige metgezel van de droevige armen ».

De dichter is niet gescheiden van de menigte:

« Ik ben van jouw botten en vlees,

uitzinnige menigte »

« Waarom scheur je me uit elkaar? »

A. Feto

Ware poëzie is het vermogen om lijden om te zetten in vreugde, om andere mensen te begrijpen en gevoelens met hen te delen, om de schoonheid en oneindigheid van de wereld te zien:

« Geef het leven adem

Geef zoetheid aan geheime kwellingen,

Iemand anders voelt meteen je eigen,

Fluister wat ik sprakeloos ben,

Versterk de strijd van onverschrokken harten -

Dat is wat de zanger alleen de uitverkorene bezit,

Dit is zijn teken en kroon! »

« Met één druk om de toren levend te drijven »

V. Majakovski

In het gedicht "Een wolk in broek » M. verkondigde de profetische missie van de kunstenaar - zien wat niemand ziet ("waar de ogen van mensen afhaken "). In het land van de Sovjets moet poëzie zich aansluiten bij de scheppers van de nieuwe realiteit:

« Altijd stralen!

Schijn overal!

Tot de dagen van de laatste bodem »

« Ongelooflijk avontuur... »

De mogelijkheden van kunst zijn eindeloosHet rijm van de dichter is zowel een streling, als een slogan, en een bajonet en een zweep "- kunst. "Gesprek met de financieel inspecteur over poëzie »)

gedicht "Met een luide stem. Eerste kennismaking met het gedicht » - deelname aan de opbouw van een nieuw leven wordt erkend als het belangrijkste voordeel van poëzie en het belangrijkste criterium om het niveau ervan te beoordelen. Vat zijn werk samen, de dichter richt zich tot zijn nakomelingen, kijkt naar "communistisch ver »

A.Tvardovsky

« De hele essentie is in één - het enige verbond »

Het centrale idee van het artikel is het recht van de maker op absolute vrijheid.

« Over wat ik het beste weet in de wereld,

Ik wil zeggen. En zoals ik wil Bij"

moederland

M. Lermontov

« moederland " Dol zijn op "vreemd ", onverklaarbaar -"Waarvoor weet ik zelf niet"

A. Blok

In kunst. "herfst zal "de dichter spreekt over de onmogelijkheid van leven zonder Rusland, voelt verwantschap met haar:"Schuil je in de immense aandelen', 'hoe te leven en te huilen zonder jou! ". De uitgestrektheid van het vaderland is het blok dierbaar, het droevige lot van de mensen - de helmstok: "Ik zal huilen over het verdriet van je velden, / ik zal voor altijd van je uitgestrektheid houden »

In kunst. "Rusland » Het thuisland verschijnt als een fantastisch betoverd koninkrijk.

In kunst. "Rusland "vertegenwoordigt het moederland als"verarmd Rusland ", haar "grijze hutten », « losse sporen ". Het gevoel van ondeelbaarheid van het lot van de dichter en het lot van het moederland wordt uitgedrukt.

Kunst. "op de spoorlijn ». « Op het Kulikovo-veld "- een cyclus van artikelen waarin de dichter verwijst naar de geschiedenis.

In kunst. "schaamteloos zondigen , degelijk “Er is een beeld van een verschrikkelijk Rusland. Maar dit is het moederland waarmee hij een onlosmakelijke band voelt:

« Ja, en zo, mijn Rusland,

Je bent me dierbaarder dan alle randen »

Kunst. "Vlieger »

S. Yesenin

In kunst."Rus "van toepassing is bijna intiem op het vaderland, als op een naaste persoon:"Oh, jij, Rusland, mijn zachtmoedige vaderland ". Op de manier van Lermontov noemt hij zijn liefde voor Rusland onverklaarbaar:

« Maar ik hou van je, zachtmoedig vaderland,

Waarom, ik kom er niet uit »

In filosofische zin wordt het thema van het moederland begrepen in Art.“Het vedergras slaapt. gewoon schat"

« Geef me in het thuisland van mijn geliefde,

Allemaal liefdevol, sterf in vrede! »

Kunst. "Goy jij, mijn lieve Rusland »:

“Als de heilige Rat roept:

"Gooi alles, leef in het paradijs!",

Ik zal zeggen: "Er is geen behoefte aan het paradijs,

Geef me mijn vaderland!”

Kunst. "Favoriete rand », « Gehouwen drogs zongen »

F. Tyutchev

“Je kunt Rusland niet begrijpen met je verstand”

Filosofische teksten

A. Feto

Betreurt de vergankelijkheid van het leven:

« Wat is leven en dood? Wat jammer van dat vuur

Dat scheen over het hele universum,

En gaat de nacht in, en huilt, weggaand... »

« verre vriend »

A. Feto

Kunst is eeuwig. In kunst. "De nacht scheen. De tuin was vol maan "Het zingen van een vrouw roept bij de dichter gedachten op over de eeuwigheid, over de grote betekenis van kunst, in staat om mensen te verzoenen en te verenigen met haar onbegrijpelijke schoonheid:

« Het leven heeft geen einde, en er is geen ander doel,

Zodra je gelooft in snikkende geluiden,

hou van je, knuffel en huil om je »

M. Tsvetaeva

In kunst. "Anderen met ogen en een stralend gezicht Ze zegt dit over de betekenis van haar wezen op aarde:

« Anderen dwalen rond met alle vlees in het vlees,

Van de lippen van uitgedroogde adem slikken ...

En mijn armen zijn wijd open!- ik verstijfde - tetanus!

Om mijn ziel Russische trek te blazen! »

M. Lermontov

« Zeil ”- de zin van het menselijk leven in zoektocht en strijd. "Drie palmbomen "- het probleem van de zin van het leven: palmbomen willen niet leven"tevergeefs ».

B.Pasternak

« Het sneeuwt » - de vergankelijkheid van het leven

Burgerlijke teksten

N. Nekrasov

Het thema van de burgerdienst is te zijn "aanklager van de menigte, zijn hartstochten en waanideeën »

A.Akhmatova

In 1917, wanneer veel dichters Rusland verlaten, overspoeld door revolutionaire waanzin, weigert ze dit te doen, zich realiserend dat het onmogelijk is om te leven zonder iets waarmee haar ziel voor altijd is gegroeid. Ze acht het niet mogelijk te reageren op het aanbod om haar vaderland te verlaten. Ze wil deze beledigende woorden niet eens horen voor haar waardigheid:

« Maar onverschillig en kalm

Ik bedekte mijn oren met mijn handen

Zodat deze toespraak onwaardig is,

De treurige geest was niet verontreinigd »

"Ik had een stem"

Echt zielig is de vrijwillige ballingschap, want zijn leven is zinloos. In de jaren van zware beproevingen is het niet nodig om jezelf te redden:

« En hier, in de dove waas van vuur,

De rest van mijn jeugd verliezen

We zijn geen enkele klap

Niet van jezelf afgekeerd »

"Ik ben niet met degenen die de aarde hebben verlaten" »

Tijdens de Tweede Wereldoorlog schrijft A. Art. "Eed", "Moed", waarin het gevoel dat alle mensen gemeen hebben, wordt uitgedrukt:

« We zweren bij kinderen, we zweren bij graven,

Dat niemand ons zal dwingen ons te onderwerpen! »

A. Poesjkin

"Naar Chaadaev", "In de diepten van Siberische ertsen" »

Satire

V. Majakovski

Satirische hymnen - "Hymn to Dinner", "Hymn to the Scientist", "Hymn to Criticism". Het belangrijkste doel van satire is filistinisme en bureaucratie.

In kunst. "over rommel » M. stigmatiseert het kleinburgerlijke leven. kleinburgerlijk bewustzijn,Murlo handelaar ’ leek hem een ​​obstakel voor de realisatie van dat utopische ideale model van een nieuw leven waarvan hij droomde.

In kunst. "verwerkt geeft grotesk het beeld weer van de eindeloze vergaderingen van Sovjetfunctionarissen - bureaucraten.

Vulgariteit, filistinisme als ideologie, die geen plaats zou moeten hebben in de nieuwe realiteit, worden satirisch belachelijk gemaakt in de komedie "Beestje ».

Mores van de edelen

fonvizin "kreupelhout »

Gogol"Dode zielen »

Saltykov-Sjtsjedrin Het verhaal van hoe een... .»

Nekrasov "Wie leeft er goed in Rusland? »

Moraal van ambtenaren

Gogol"auditor »

Majakovski "verwerkt »

Boelgakov "De meester en Margarita"

PoesjkinKapiteins dochter »

Mensen

N. Nekrasov

« Ik droeg de lier op aan mijn volk " - klaagzang

« Trojka "- het verschrikkelijke lot van een Russische vrouw, weerloos voor het leven.

"Reflecties bij de voordeur "- een oproep aan het volk:

« Waar zijn de mensen. Er is een kreun .... Oh, hartelijk!

Wat betekent jouw eindeloze kreunen?

Word je wakker, vol kracht ... »

Kunst. "Spoorweg »

Citaten

Zhukovsky "Svetlana"

Het begin van de ballade

"Eens op Driekoningenavond

De meiden raden:

Achter de poort pantoffel

Nadat ze hun voeten hadden afgezet, gooiden ze ... "

"De beste vriend voor ons in dit leven

Geloof in de Voorzienigheid"

Fonvizin "Kreupelhout"

Prostakov

"Schuldig zonder schuld"

Gribojedov "Wee van Wit"

Tijdgenoten over komedie:

Katenin "Uma en Zout Duisternis"

Famusov “Mijn gewoonte is dit:

Gesigneerd, dus van je schouders"

“Er is geen ander monster nodig,

Chatsky "Ranks worden gegeven door mensen,

En mensen kunnen bedrogen worden

Poesjkin "De dochter van de kapitein"

"Eugène Onegin"

“Ben je verliefd op een kleinere?

Toen ik was zoals jij, een dichter"

Altijd zo vrolijk als de ochtend

Hoe eenvoudig is het leven van een dichter,

Onder de lucht van Schiller en Goethe

Hun poëtische vuur

"Noch de schoonheid van je zus,

noch de schoonheid van haar rossig,

"Dika, verdrietig, stil,

Zoals een wouddame timide is,

Ze is in haar familie

Maar ik ben aan een ander gegeven;

"Ze leefden in een vreedzaam leven

"Wat wil je nog meer?

De wereld besliste

"En hier, mijn held,

In een minuut, slecht voor hem,

Lezer, we zullen nu vertrekken,

lang, voor altijd"

Onderwerp van vergelijking

creatie

Gedicht "De bronzen ruiter"

"Aan de kust van woestijngolven

Hij stond, vol geweldige gedachten

En keek in de verte. (over Petrus 1)

Gogol "Overjas"

"Inspecteur"

"Dode zielen"

De buitenkant van het landgoed

Staat van de economie

het huis van de meester

Interieur decoratie

Kenmerken van de landeigenaar

Lermontov "Mtsyrië"

"Ik zou het aan niemand kunnen vertellen"

...Ik heb anderen gezien

Vaderland, thuis, vrienden, familie,

Maar ik vond mezelf niet

Niet zoals mooie zielen - graven!

"Held van onze tijd"

Chronologie van de hoofdstukken: "Taman", "Princess Mary", het begin van het verhaal "Bela", "The Fatalist", het einde van het verhaal "Bela", "Maxim Maksimych", het voorwoord van het "Pechorin Journal"

Voor het duel met Grushnitsky reflecteert Pechorin: "Waarom leefde ik? Met welk doel ben ik geboren?

"Echt, dacht ik, mijn enige doel op aarde is om de hoop van andere mensen te vernietigen?" (Pechorin)

"Hoe zou het na dit alles lijken om geen fatalist te worden?" (Pechorin)

"En als er zeker predestinatie is, waarom krijgen we dan wil en reden?" (Pechorine)

"De held van onze tijd is een portret dat bestaat uit de ondeugden van onze hele generatie in hun volle ontwikkeling"

Ostrovski "Onweersbui"

Katerina “Weet je, soms lijkt het me dat ik een vogel ben. Als je op een berg staat, word je aangetrokken om te vliegen” (vrijheid, verlangen naar vrijheid)

Wetten van het "donkere koninkrijk":

Het wordt gerund door geld

"Doe wat je wilt, zolang het maar genaaid en bedekt is" (Varvara Katerina)

Elk levend woord, elke levende gedachte, elk levend gevoel wordt in de stad vervolgd.

Toergenjev "Vaders en zonen"

Pisarev "Doodgaan zoals Bazarov stierf is hetzelfde als een prestatie leveren"

Bazarov is een nihilist, d.w.z. "een persoon die voor geen enkele overheid buigt, die geen enkel principe op geloof aanneemt, hoe gerespecteerd dit principe ook wordt omringd." (Arkady legt op deze manier uit)

Bazarov "Een fatsoenlijke scheikundige is 20 keer nuttiger dan welke dichter dan ook"

'Rafael is geen cent waard'

“De natuur is geen tempel, maar een werkplaats, en de mens is er een werker in”

“Zo’n rijk lichaam! Ook nu nog naar het anatomisch theater!” - Bazarov over Odintsova (cynisme)

Voor het duel met Pavel Petrovitsj denkt Bazarov: "Nee, ik zal nog lang in de wereld opdoemen"

Katya zegt tegen Arkady: "Hij is roofzuchtig en wij zijn tam"

Voor de dood van Bazarov Odintsova: "Blaas op de stervende lamp en laat hem uitgaan"

Tsjechov "Ionych"

Dokter Dmitry Ionych Startsev verandert in Ionych.

familie Turkin

"De kersenboomgaard"

Lopakhin: "Kom allemaal om te zien hoe Yermolai Lopakhin met een bijl de kersenboomgaard zal raken, hoe de bomen naar de grond zullen vliegen!"

Gorky "Aan de onderkant"

Luke "Wat je gelooft, ben je"

“Naar mijn mening is geen enkele vlo slecht: iedereen is zwart, iedereen springt”

Over een persoon "hij is wat hij ook is, maar altijd zijn prijs waard"

"Een mens kan alles... Als hij het maar wil"

"Een persoon strelen is nooit schadelijk"

Satijn "Man - het klinkt trots!"

“Je moet de persoon respecteren! Heb geen medelijden, verneder hem niet met medelijden "

"De waarheid is de god van een vrije man, leugens zijn de religie van slaven en meesters"

Achmatova's gedicht "Requiem"

Opgedragen aan de slachtoffers van de repressie van Stalin.

In de eerste regels van de "Inleiding" staat een afbeelding van een "verschrikkelijke wereld":

"Het was toen hij lachte

Alleen de doden, blij met vrede,

En gezwaaid met een onnodige hanger

In de buurt van de gevangenissen van hun Leningrad"

Het drama van heel onschuldig Rusland wordt afgebeeld:

"Ik zal zijn als boogschietvrouwen,

Huil onder de gevangenistorens"

Het motto is de lijnen van hun Art. “Het was dus niet voor niets dat we met elkaar gepraat hebben”:

"Niet! En niet onder een vreemde hemel,

En niet onder de bescherming van buitenaardse vleugels -

Ik was toen bij mijn mensen

Waar mijn mensen helaas waren"

Kleine mensen

Bashmachkin "Overjas" Gogol

Samson Vyrin "The Stationmaster" Pushkin

Eugene "De bronzen ruiter" Poesjkin

Lisa "Arme Lisa" Karamzin

Marmeladov, Sonya, Katerina Ivanovna "Misdaad en straf" Dostojevski

Makar Devushkin "Arme mensen" Dostojevski.

Epische romans

"Oorlog en vrede" Tolstoj

"Rustig stroomt de Don" Sholokhov

"Het leven van Klim Samgin" Gorky

Episch gedicht "Wie leeft er goed in Rusland"

Vergelijking van de thema's van de USE-teksten in literatuur C4

Citaten

Zhukovsky "Svetlana"

Het begin van de ballade

"Eens op Driekoningenavond

De meiden raden:

Achter de poort pantoffel

Nadat ze hun voeten hadden afgezet, gooiden ze ... "

"De beste vriend voor ons in dit leven

Geloof in de Voorzienigheid"

Fonvizin "Kreupelhout"

Starodum "Kleine zielen zijn te vinden in de grote wereld"

"Het is onwettig om je eigen soort te vernederen door slavernij"

Prostakov

"Schuldig zonder schuld"

"mensen leven en leefden zonder wetenschappen", "leren is onzin", vooral "voldoende om te kunnen verdienen en sparen" - de filosofie van de onwetende adel

"Hij studeert al vier jaar" - over Mitrofanushka (de zinloosheid van zijn opleiding)

Eremeevna ontvangt "vijf roebel per jaar en vijf klappen per dag"

Prostakova "Heeft een edelman niet het recht om een ​​dienaar te slaan wanneer hij maar wil?"

Gribojedov "Wee van Wit"

Tijdgenoten over komedie:

Pushkin "Veel intelligentie en grappig in poëzie", "een treffend beeld van moraal"

Katenin "Uma en Zout Duisternis"

Sofia "Happy Hours Don't Watch"

"Hij is gek" (over Chatsky) - de eerste verspreidt het gerucht.

Famusov “Mijn gewoonte is dit:

Gesigneerd, dus van je schouders"

“Er is geen ander monster nodig,

Wanneer het voorbeeld van een vader in de ogen is ”(Sofya)

"Hij die arm is, is geen koppel voor jou" (Sofya)

"Wat zal prinses Marya Aleksevna zeggen!" (de zin beëindigt de komedie, Famusov's afhankelijkheid van de mening van iemand anders)

Molchalin: “Op mijn leeftijd moet je niet durven

Heb je eigen oordeel" (spinelessness en slaafsheid)

Testament van vader Molchalin - "om alle mensen te behagen zonder uitzondering"

"Boze tongen zijn erger dan een pistool"

Chatsky "Ranks worden gegeven door mensen,

En mensen kunnen bedrogen worden

'Huizen zijn nieuw, maar vooroordelen zijn oud'

"En de rook van het vaderland is zoet en aangenaam voor ons ..."

"Ik zou graag dienen, het is misselijkmakend om te dienen"

"De stille zijn zalig in de wereld!"

"Maar vrochem, hij zal de graden van bekend bereiken"

Nu houden ze tenslotte van de domme "(over Molchalin)

Poesjkin "De dochter van de kapitein"

"Zorg opnieuw voor de jurk, en eer vanaf jonge leeftijd" - een opschrift, een testament aan Grinev van zijn vader

"Ik kwam om genade te vragen, niet om gerechtigheid" - Masha Mironova tegen Catherine II

Shvabrin beschrijft Masha Grineva als een "perfecte dwaas"

"Eis gewoon niet wat in strijd is met mijn eer en christelijk geweten" - Grinev tegen Pugachev.

"Eugène Onegin"

“Ben je verliefd op een kleinere?

En wat? "Ik zou een andere kiezen"

Toen ik was zoals jij, een dichter"

"Altijd bescheiden, altijd gehoorzaam,

Altijd zo vrolijk als de ochtend

Hoe eenvoudig is het leven van een dichter,

Zoals een kus van liefde zoet is ”(Olga)

“Hij reisde de wereld rond met een lier:

Onder de lucht van Schiller en Goethe

Hun poëtische vuur

De ziel ontstak in hem ”(Lensky)

"Noch de schoonheid van je zus,

noch de schoonheid van haar rossig,

Ze zou geen ogen trekken "(Tatyana)

"Dika, verdrietig, stil,

Zoals een wouddame timide is,

Ze is in haar familie

Het leek een vreemd meisje ”(Tatiana)

"Ik hou van je (waarom liegen?),

Maar ik ben aan een ander gegeven;

Ik zal hem een ​​​​eeuw lang trouw zijn "(Tatjana's laatste uitleg met Onegin)

"Ze leefden in een vreedzaam leven

Habits of sweet old times” (tradities in de familie Larin, die voor een deel Tatjana’s passie voor mystiek, waarzeggerij, haar liefde voor de natuur verklaren)

"Wat wil je nog meer?

De wereld besliste

Dat hij slim en heel aardig is ”(over Onegin, seculiere samenleving is smal van mening, kleinzielig, laag)

'Is hij geen parodie?' (Tatjana over Onegin)

"Met je geest, om de gevoelens van een kleine slaaf te zijn? (Tatjana Onegin, de kwestie van Tatjana's twijfels over Eugene's liefde voor haar)

Het compositorische kenmerk van de roman is een open einde, de auteur verlaat Onegin na een uitleg met Tatiana

"En hier, mijn held,

In een minuut, slecht voor hem,

Lezer, we zullen nu vertrekken,

lang, voor altijd"

Onderwerp van vergelijking

Het theater voor Onegin is een plek waar je ongestraft jezelf kunt laten zien en onbekende dames in een lorgnet kunt bewonderen.

Voor Onegin is liefde "de wetenschap van tedere passie", een voorwaarde hiervoor is het vermogen om "hypocriet te zijn, hoop te houden, jaloers te zijn, af te raden, te laten geloven, somber te lijken, weg te kwijnen"

creatie

Onegin is beroofd van het vermogen en de mogelijkheid om zich uit te drukken in creativiteit “hard werken, hij was ziek; niets / kwam uit zijn pen"

Gedicht "De bronzen ruiter"

"Aan de kust van woestijngolven

Hij stond, vol geweldige gedachten

En keek in de verte. (over Petrus 1)

Gogol "Overjas"

"Waarom beledig je me?" - de zin die de jonge man beïnvloedde klonk bijbels: "Ik ben je broer."

Een belangrijk persoon die Bashmachkin doodsbang maakte met zijn bazige kreet, toen hij hoorde van zijn dood, "was zelfs verbaasd, hoorde spijt en was de hele dag niet in orde"

"Inspecteur"

"Ik heb u uitgenodigd, heren, om het meest onaangename nieuws te melden: de auditor komt naar ons toe", opent deze zin van Anton Antonovich Skvoznik-Dmukhanovsky het stuk.

Trustee van liefdadigheidsinstellingen Aardbei "Een eenvoudige man: als hij sterft, dan zal hij sterven, en als hij herstelt, dan zal hij hoe dan ook herstellen"

"De enige positieve held van mijn komedie is het lachen", gaf Gogol toe.

Dokter met onheilspellende achternaam Gibner "kent geen woord Russisch"

Burgemeester “Waar lach je om? "Je lacht om jezelf!"

"Dode zielen"

Het principe van het imago van verhuurders:

De buitenkant van het landgoed

Staat van de economie

het huis van de meester

Interieur decoratie

Kenmerken van de landeigenaar

Zijn relatie met Chichikov

Over Manilov "stom en nutteloos voorbereiden in de keuken", "leeg in de voorraadkast", en ondertussen "een prieel met een platte groene koepel, houten kolommen en het opschrift "Tempel van afgelegen eenzaamheid"" (spirituele leegte)

Doos "koppig" en "knuppelkop"

"Nozdryov was op vijfendertigjarige leeftijd precies hetzelfde als op achttien en twintigjarige leeftijd: een jager voor een wandeling"

Plyushkin "gat in de mensheid"

Algemene kenmerken van de landeigenaren: onmenselijkheid, luiheid, vulgariteit, spirituele leegte.

"Je zult alles doen en alles in de wereld breken met een cent!" - vader zei tegen Chichikov (vaders testament)

Gogol over Chichikov: "het is het meest eerlijk om hem de eigenaar te noemen - de verkrijger"

Lermontov "Mtsyrië"

Mtsyri leeft in een buitenaardse omgeving, verstoken van alle familieleden:

"Ik zou het aan niemand kunnen vertellen"

De heilige woorden "vader" en "moeder".

...Ik heb anderen gezien

Vaderland, thuis, vrienden, familie,

Maar ik vond mezelf niet

Niet zoals mooie zielen - graven!

"Held van onze tijd"

Chronologie van hoofdstukken: "Taman", "Princess Mary", het begin van het verhaal "Bela", "The Fatalist", het einde van het verhaal "Bela", "Maxim Maksimych", voorwoord

Deze materialen zullen afgestudeerden helpen bij het slagen voor het examen in de literatuur.

Natuurthema (landschapsteksten)

16. Welke van de Russische dichters ging in op het thema mens en natuur?

De ware versiering van de Russische literatuur zijn gedichten over de inheemse natuur. A.S. Pushkin, A.A. Fet sprak over het thema mens en natuur.

Het gedicht "Deze morgen, deze vreugde ..." van A.A. Fet is gevuld met geluiden, geuren, kleuren, het infecteert met vreugde van het gevoel van de lente. Het is opmerkelijk dat er geen enkel werkwoord in het gedicht staat, maar het is verrassend dynamisch. De dichter schildert een beeld met streken, het ene beeld wordt vervangen door het andere, en pas in de laatste regel wordt duidelijk dat een reeks mooie momenten van de natuur de lente is.

In een gedicht van A.S. Pushkin's "Winterochtend" weerspiegelt de harmonie van de staat van de natuur en de gemoedstoestand van de mens. 'S Avonds was de "sneeuwstorm boos" en de vriendin "zat verdrietig", en met de verandering in het weer verandert ook de stemming. In tegenstelling tot de storm van gisteren wordt de pracht van een winterochtend nog sterker gevoeld. Van het bewonderen van de schoonheid van de natuur, gaat de auteur verder met het thema liefde. Het vrolijke beeld van een ijzige ochtend past bij de gevoelens van een verliefde man. Het hele gedicht is doordrongen van licht, een vrolijk gevoel van de winterse Russische natuur: blauwe lucht, verblindend zonlicht, sprankelend sneeuwtapijt.

Onder blauwe luchten, prachtige tapijten,

Schijnt in de zon, de sneeuw ligt ...

Zo bereiken dichters een ongekende vaardigheid door afbeeldingen van hun oorspronkelijke aard af te beelden.

Het thema van de zoektocht naar zingeving in het leven (filosofische teksten)

16. In welke werken van Russische dichters klinkt het motief van de vergankelijkheid van het leven?

Het motief van de vergankelijkheid van het leven klinkt in de gedichten van S.A. Yesenin "Nu gaan we een beetje weg", A. Akhmatova "Primorsky Sonnet", A.S. Poesjkin "Elegy".

Dus in het gedicht van S. Yesenin "We gaan nu een beetje weg", geschreven een jaar voor de dood van de dichter, reflecteert de lyrische held op de zin van het leven. Het werk is gevuld met droefheid, verlangend naar de leuke dagen beleefd. LG wil deze wereld waar hij zo gelukkig was niet verlaten.

Daarom zijn mensen mij dierbaar,

die bij mij op aarde wonen.

In het filosofische gedicht "Elegy" ("Mad Years Faded Joy") van A.S. Pushkin is de compositie gebaseerd op de antithesetechniek. Het eerste deel van het gedicht verbeeldt de complete teleurstelling van de dichter in de wereld om hem heen. Het tweede deel is tegengesteld aan het eerste. De lyrische held aanvaardt het leven in al zijn tegenstellingen, met zijn lijden en vreugde. De belangrijkste waarde voor hem is het leven zelf, het vermogen om lief te hebben, te denken, te voelen.

In het gedicht "Primorsky Sonnet" van A. Akhmatova wordt het idee bevestigd dat een persoon niet voor altijd kan bestaan, de menselijke dood wordt vervangen door een nieuw leven. Dat is de wet van het zijn. LG gaat kalm en filosofisch om met zijn dood. Ze voelt zich onderdeel van een enorme wereld.

Dus zowel S.A. Yesenin als A.S. Pushkin en A. Akhmatova denken na over het 'eeuwige', begrijpen het verleden en begrijpen hoe waardevol het menselijk leven is.

Het thema vrijheid (vrijheidslievende teksten)

16. In welke werken van Russische dichters klinkt het thema vrijheid door?

Het thema vrijheid klinkt in de teksten van A.S. Pushkin, M.Yu. Lermontov.

Dus A.S. Pushkin schrijft bijvoorbeeld het gedicht "To Chaadaev" in het genre van een vriendelijke boodschap en draagt ​​het op aan zijn vriend, gelijkgestemde Peter Chaadaev. De kameraden droomden ervan Rusland te bevrijden van de onderdrukking van de autocratie en de lijfeigenschap, maar Chaadaev geloofde niet in de realisatie van hun hoop. Poesjkin, aan de andere kant, probeerde zijn vriend ervan te overtuigen dat hun dromen spoedig zouden uitkomen en dat ze allebei zouden deelnemen aan de vernietiging van de autocratie. De dichter roept:

Laten we ons opdragen aan het vaderland

Zielen zijn prachtige impulsen.

In het gedicht "Duma" M.Yu. Lermontov is boos dat de jongere generatie in het reine is gekomen met de autocratie, de revolutionaire strijd als nutteloos heeft erkend. De dichter is ervan overtuigd dat vrijheid niet vanzelf komt, ze vechten ervoor, lijden, gaan hard werken en gaan zelfs dood. Hij verwijt de jongere generatie passiviteit.

Zo heeft A.S. Pushkin, en M.Yu. Lermontov gelooft dat het nodig is om te vechten tegen het autocratisch-feodale systeem.

Vriendschapsthema

16. Welke van de Russische dichters richtte zich in zijn teksten tot vrienden of medeschrijvers?

In zijn teksten zegt A.S. Pushkin, M.Yu Lermontov.

In het gedicht "In de diepten van Siberische ertsen" A.S. Pushkin steunt zijn vrienden - de Decembrists. De dichter geeft het gedicht aan de vrouw van de decembrist Muravyov, die Moskou verliet voor haar man. De auteur verzekert zijn vrienden dat de revolutionaire strijd niet tevergeefs was, dat de tijd zal komen dat het volk zal worden bevrijd van de onderdrukking van de autocratie.

Gedicht door M.Yu. Lermontov's "Dichter" is verdeeld in 2 delen. In de eerste staat de gevechtsdolk centraal. Hij werd door een dappere Kozak van de vermoorde heer verwijderd en werd toen het onderwerp van aan- en verkoop. De dolk werd in een stuk speelgoed met gouden versiering veranderd. Zo'n dolk is ongevaarlijk, maar ook roemloos. De centrale afbeelding van het tweede deel is de dichter. Zijn lot is als dat van een dolk. Vroeger klonk de stem van de dichter, maar nu vervult ook de poëzie haar doel niet. De auteur beschuldigt hedendaagse dichters ervan de strijd, hun missie, te hebben afgezworen.

Zo zou het woord volgens dichters een wapen moeten zijn in de strijd voor een rechtvaardige zaak.

Botsing van dromen en realiteit

16. In de werken van welke Russische dichters wordt de botsing van droom en werkelijkheid weerspiegeld?

De botsing van droom en werkelijkheid wordt weerspiegeld in de gedichten van M.Yu. Lermontov, M. Tsvetaeva.

Zo wordt bijvoorbeeld in het gedicht "The Beggar" van M. Yu. Lermontov, in het midden van de eerste twee strofen, het beeld gegeven van een bedelaar die om een ​​stuk brood vraagt. Ongevoeligheid, harteloosheid en onverschilligheid van mensen worden expressief gedemonstreerd in de volgende regels:

En iemand legde een steen in zijn uitgestrekte hand.

In de laatste strofe wordt een parallel getrokken tussen de bedelaar en de minnaar. De onenigheid tussen droom en werkelijkheid dringt ook door in dit mooie, heldere gevoel: liefde brengt geen vreugde, maar pijn en lijden.

Het gedicht "Verlangen naar het moederland!" Lange tijd 'is een van de meest tragische in het werk van M. Tsvetaeva. De tragedie ligt in het feit dat de lyrische heldin, onbaatzuchtig verliefd op haar vaderland, haar werd ontnomen.

Zo zijn de dichters niet tevreden met de werkelijkheid, dus herinneren ze zich het mooie verleden.

Moederland thema

16. In welke werken van Russische dichters staat het thema van het moederland centraal?

Het thema van het moederland werd in zijn werk naar voren gebracht door M.Yu. Lermontov en A. Blok.

Dus, in het gedicht "Moederland" M.Yu. Lermontov noemt zijn liefde 'vreemd' omdat hij van de natuur houdt, van de mensen in zijn land, en niet van haar geschiedenis en glorie, 'gekocht door het bloed'. De lyrische held contrasteert dit pompeuze Rusland met een ander, door hem zeer geliefd: met grenzeloze steppen, overstromende rivieren, hutten met rieten daken, met dronken boeren.

Het resultaat van A. Blok's gedachten over zijn lot over het lot van zijn land is het gedicht "Rusland". Het centrale thema is een hartstochtelijke liefdesverklaring aan een arm, maar tegelijk mooi vaderland.

Rusland, verarmd Rusland

Ik heb je grijze hutten,

Je liedjes zijn winderig voor mij -

Als tranen van de eerste liefde.

De dichter schildert "grijze hutten", "losse sporen", "een droevig lied van een koetsier", terwijl hij tegelijkertijd van Rusland houdt, aangezien dit zijn thuisland is.

Dus M.Yu. Lermontov en A. Blok's beeld van het moederland is verweven met tegenstrijdigheden, maar dichters houden ervan en geloven in de toekomst van hun land.

moeder afbeelding

16. Welke gedichten van Russische dichters zijn gericht aan een moeder of een geliefde?

A.S. Pushkin en S.A. Yesenin bekent in zijn gedichten hun liefde voor mensen die dicht bij hen staan.

In de Russische poëzie klonk meer dan eens een oprecht woord over de moeder, maar de werken van Yesenin kunnen misschien de meest ontroerende liefdesverklaringen worden genoemd. In Brief aan Moeder bewondert de lyrische held het eindeloze geduld en de tedere liefde voor zijn "oude dame":

Ze schrijven me dat jij, angst verbergend,

Ze was erg verdrietig om mij,

Waar ga je vaak mee op pad?

In een ouderwetse gammele.

LG realiseert zich met bitterheid dat de moeder reden heeft om zich zorgen te maken over haar ongelukkige zoon: ze weet van drinkgelagen, van kroeggevechten, probeert haar moeder te troosten, belooft naar huis terug te keren.

In het gedicht "Nanny" A.S. Pushkin brengt ook het thema van onbaatzuchtige moederliefde aan de orde. Haar incarnatie is de oppas aan wie het werk is opgedragen. Het is doordrongen van tederheid, liefde en oneindige dankbaarheid jegens LG. Als hij zich tot de oppas wendt, vindt hij de meest ontroerende en aanhankelijke scheldwoorden: "een vriend van mijn barre dagen, mijn afgeleefde duif."

Zo houden dichters eindeloos van hun dierbaren, belijden ze hun liefde aan hen, begrijpen dat ze hen vaak ervaringen, angst en problemen brengen.