Метафора - нове значення старих слів та приклади використання. Метафора в літературі – це приховане порівняння

МЕТАФОРУ (грец. metaphora – перенесення)

1. Один із видів переносного значення багатозначного слова на основі подібності в будь-якому відношенні двох предметів або явищ: смачне яблуко – очне яблуко, чашка (посуд) – чашка квітки, чорна сукня – чорні думки.

Слово, в якому первісне метафоричне перенесення вже не сприймається образно, виразно, називається лексичною метафорою («мертва», стерта, скам'яніла метафора): сталеве перо, стрілка годинника, ніс корабля, аркуш паперу.

2. Один із тропів (див. стежки), який полягає у вживанні слова в переносному значенні на основі подібності – за формою, кольором, розташуванням, функцією і т.д. – двох предметів, властивостей чи дій: косий погляд (непривітний погляд = косий промінь); гучний скандал (скандал, про який дізналися багато = гучний звук); маска спокою (спокій, за яким ховається неспокій = карнавальна маска); кредит довіри (довіру, яку ще треба виправдати, як би «повернути» = банківський кредит); його становище похитнулося (становище змінилося до гіршого = людина похитнулася).

Метафора дуже схожа порівняння (див. Порівняння). Однак на відміну від порівняння, в якому наводиться і те, що порівнюється, і те, з чим порівнюється, метафора містить тільки друге, що створює компактність та образність вживання слова: вона хитра, як лисиця (порівняння – вона+лисиця), знову ця лисиця до мене зі своїми умовляннями підбирається (метафора - вона = лисиця).

Метафора буває проста і розгорнута:

«Зникають техніки.
Тобто вони ще є поки що, вони живуть і працюють, але саме буття їх певною мірою є ефемерним, уявним.
На Люберецькому заводі, куди я виїхав розслідувати цю дивну подію, числяться по штатах сім тисяч робітників, понад шістсот інженерів і... шістдесят три техніки».

«Армія без сержантів. Солдати є, і офіцери є, сержантів майже нема. Їхні посади зникли, випали зі штатних переліків. Категорія трудівників, могутня і славна, втратила своє колишнє значення». (А. Аграновський)

– у цьому тексті є й прості, одиночні метафої (ефемерний у значенні «уявний, примарний, нереальний», випадати у значенні «зникати»), але є й ланцюжок слів однієї теми, які у цьому тексті мають переносний зміст, тобто. розгорнута метафора (армія, солдати, сержанти, офіцери).

Виразно:

Метафора – це сильне виразний засіб, що дозволяє у образній формі уявити нашу думку, розкрити наші почуття, «заразити» ними читачів. Тому метафору можна використовувати у викладі та у творі, публічному виступіі газетному тексті незалежно від того, чи ми описуємо якусь картину, розповідаємо про якусь подію або розмірковуємо про щось:

«До творчості всі причетні. Хоча б тому, що людина творить саму себе. Коли він пручається обставинам чи підпорядковується обставинам, що він вибирає лінію поведінки, коло друзів, рід діяльності, він творить себе. Говорячи мовою театру, він сам собі драматург, сам собі режисер, він навіть може змінити запропоновані обставини... Хоча обставини часом пропонуються такі, що їх, здається, неможливо змінити.
Потрібно лише повірити, що ти не маленька людинана великій сцені, не механічний виконавець, а дійова особа. Як вони відрізняються у житті – діючі лицята виконавці!» (Ф. Д. Кривін) – розгорнута метафора у міркуванні.

Жовтим шовком, жовтим шовком
По атласу блакитному
Шиють невидимі руки.
До горизонту золотого
Яскраво-полум'яним уламком
Сходить сонце за годину розлуки». (В. Я. Брюсов)
Весь цей чудовий день пройшов для мене під золотим знаком осені». (Соч.) - метафори в описі природи.

«Сирий чоловік, незрілий,— сказав, помовчавши, старий.— Від таких буває в житті одна метушня». (К. Г. Паустовський) – метафори у характеристиці людини.

«Дорога біжить серед величезних урвищ, то спираючись на палі, то пірнаючи в тунелі». (В. Пєсков); або:

«Негода – осінь – куриш,
Куриш - все начебто мало.
Хоч би читав, – тільки читання
Посувається так мляво.
Сірий день повзе ліниво,
І балакають нестерпно
На стіні годинник стінний
Мовою невтомно ... (А. А. Фет) - метафори в оповіданні.

Метафора є будівельним матеріаломдля створення каламбуру (див. Каламбур):

«Вартості та недоліки батьків зважувалися на найтонших адміністративних вагах». (Е. Пархомовський).

Як і будь-яке переносне значенняметафора може бути закріплена в системі мови ( мовна метафора). Але ми створюємо метафору самі, для даного конкретного контексту (контекстуальна метафора).

Неправильно:

Контекстуальна метафора який завжди буває успішної. Основна помилка при авторському вживанні слова в метафоричному розумінні полягає в тому, що метафора створюється на основі вельми приблизної, неяскравої подібності між предметами, ознаками чи діями: «Знешкодити злочинця вдалося лише тоді, коли його злочинний інтелект дав текти». (ритор.) – поєднання дати текти має пряме значення «дозволити проникнути рідини всередину» (будь-якого приміщення або з нього), скажімо, корабель дав текти: це ж поєднання використовується і в переносному значенні«не вдатися, не вдатися», проте пишучий надає цьому поєднанню свій сенс «дати збій», але подібність, з одного боку, між кораблем, який дав текти, або життям, яке дала текти, і, з іншого боку, – сумнівною інтелектом , метафора залишається невиправданою, і до того ж викликає непотрібні асоціації, насмішку.

Часто слова в метафоричному сенсі ми неправильно з'єднуємо в реченні через те, що не замислюємося над тією ознакою, яка лежить в основі метафори і яка складає її суть: «Важко передати той вибух емоцій, який пробіг по натовпі людей за появи Олега Газманова та його групи "Ескадрон"». (соч.) – пробігти у переносному значенні означає «з'явитися і швидко зникнути, майнути», основа цього значення – «пересування», а вибух у переносному значенні означає «раптовий сильний і галасливий прояв чогось», основа цього значення – «сила і гучність», тут немає ніякого «пересування», тому не можна сказати «вибух, що пробіг по натовпі».

І пов'язаний з його розумінням мистецтва як наслідування життя. Метафора Аристотеля, по суті, майже не відрізняється від гіперболи (перебільшення), від синекдохи, від простого порівняння або уособлення та уподібнення. У всіх випадках є перенесення сенсу з одного слова на інше.

1. Непряме повідомлення як історії чи образного висловлювання, використовує порівняння.
2. Оборот мови, що полягає у вживанні слів і виразів у переносному значенні на основі якоїсь аналогії, подібності, порівняння.

У метафорі можна виділити 4 «елементи»

1. Категорія чи контекст ,
2. Об'єкт всередині конкретної категорії,
3. Процес, яким цей об'єкт здійснює функцію,
4. Додатки цього процесу до реальним ситуаціям, або перетину з ними.

• Різка метафора є метафорою, що зводить далеко стоять один від одного поняття. Модель: начинка висловлювання.
• Стерта метафора є загальноприйнятою метафорою, фігуральний характер якої вже не відчувається. Модель: ніжка стільця.
• Метафора-формула близька до стертої метафори, але відрізняється від неї ще більшою стереотипністю та іноді неможливістю перетворення на нефігуральну конструкцію. Модель: хробак сумніви.
• Розгорнута метафора - це метафора, яка послідовно здійснюється протягом великого фрагмента повідомлення або всього повідомлення в цілому. Модель: Книжковий голод не минає: продукти з книжкового ринку все частіше виявляються несвіжими – їх доводиться викидати, навіть не скуштувавши.
• Реалізована метафора передбачає оперування метафоричним виразом без урахування його фігурального характеру, тобто як би метафора мала пряме значення. Результат реалізації метафори часто буває комічним. Модель: Я вийшов із себе і увійшов до автобуса.

Теорії

Серед інших стежок метафора займає центральне місце, оскільки дозволяє створити ємні образи, що базуються на яскравих, несподіваних асоціаціях. В основу метафор може бути покладена схожість різних ознак предметів: кольору, форми, обсягу, призначення, положення і т. д.

Відповідно до класифікації, запропонованої Н. Д. Арутюнової, метафори поділяються на

1. номінативні, які перебувають у заміні одного дескриптивного значення іншим і є джерелом омонімії;
2. образні метафори, що служать розвитку фігуральних значень та синонімічних засобів мови;
3. когнітивні метафори, що виникають в результаті зсуву в комбінації предикатних слів (перенесення значення) і створюють полісемію;
4. генералізуючі метафори (як кінцевий результат когнітивної метафори), що стирають в лексичному значенніслова кордону між логічними порядками та стимулюючі виникнення логічної полісемії.

Докладніше розглянемо метафори, що сприяють створенню образів, або образні.

У широкому значенніТермін «образ» означає відображення у свідомості зовнішнього світу. У художній твіробрази – це втілення мислення автора, його унікальне бачення та яскраве зображення картини світу. Створення яскравого образу засноване на використанні подібності між двома далекими предметами, практично на своєрідному контрасті. Щоб зіставлення предметів чи явищ було несподіваним, вони повинні бути досить несхожими один на одного, і іноді подібність може бути зовсім незначною, непомітною, даючи їжу для роздумів, а може бути зовсім відсутнім.

Межі та структура образу можуть бути практично будь-якими: образ може передаватися словом, словосполученням, пропозицією, надфразовою єдністю, може займати цілу главу або охоплювати композицію цілого роману.

Проте є й інші погляди на класифікацію метафор. Наприклад, Дж. Лакофф і М. Джонсон виділяють два типи метафор, що розглядаються щодо часу і простору: онтологічні, тобто метафори, що дозволяють бачити події, дії, емоції, ідеї і т. д. як якусь субстанцію ( the mind is an entity, the mind is a fragile thing), і орієнтовані, або орієнтаційні, тобто метафори, що не визначають один концепт у термінах іншого, але організують всю систему концептів відносно один одного ( happy is up, sad is down; conscious is up, unconscious is down).

Джордж Лакофф у своїй роботі «The Contemporary Theory of Metaphor» говорить про способи створення метафори та склад даного засобу художньої виразності. Метафора, за теорією Лакоффа, є прозовим або поетичним виразомде слово (або кілька слів), що є концептом, використовується в непрямому значенні, щоб виразити концепт, подібний даному. Лакофф пише, що в прозовій чи поетичної мовиметафора лежить поза мовою, в думці, в уяві, посилаючись на Майкла Редді, його роботу "The Conduit Metaphor", в якій Редді помічає, що метафора лежить у самій мові, в повсякденного мовлення, а не лише у поезії чи прозі. Також Редді стверджує, що «говорящий поміщає ідеї (об'єкти) у слова і відправляє їх слухачеві, який витягує ідеї/об'єкти зі слів». Ця ідея знаходить свій відбиток у дослідженні Дж. Лакоффа і М. Джонсона «Метафори, якими живемо». Метафоричні поняття системні, «метафора не обмежується лише сферою мови, тобто сферою слів: самі процеси мислення людини значною мірою метафоричні. Метафори як мовні вирази стають можливими саме тому, що існують метафори у понятійній системі людини».

Метафора часто розглядається як один із способів точного відображення дійсності в мистецькому плані. Проте І. Р. Гальперін каже, що «це поняття точності досить відносно. Саме метафора, яка створює конкретний образ абстрактного поняття, Надає можливість різного тлумачення реальних повідомлень».

Метафора: визначення з Вікіпедії

Метафора (від др.-грец. μεταφορά - «перенесення», «переносне значення») - слово або вираз, що вживається в переносному значенні, в основі якого лежить неназване порівняння предмета з будь-яким іншим на підставі їх загальної ознаки. Термін належить Аристотелю і пов'язані з його розумінням мистецтва як наслідування життя. Метафора Аристотеля, по суті, майже не відрізняється від гіперболи (перебільшення), від синекдохи, від простого порівняння або уособлення та уподібнення. У всіх випадках є перенесення сенсу з одного слова на інше.
Непряме повідомлення як історії чи образного висловлювання, використовує порівняння.
Оборот мови, що полягає у вживанні слів і виразів у переносному значенні на основі якоїсь аналогії, подібності, порівняння.
У метафорі можна виділити 4 «елементи»
Категорія чи контекст,
Об'єкт всередині конкретної категорії,
Процес, яким цей об'єкт здійснює функцію,
Додатки цього процесу реальних ситуацій, чи перетину із нею.
У лексикології - смисловий зв'язокміж значеннями одного полісемантичного слова, що базується на наявності подібності (структурної, зовнішньої, функціональної).
Метафора часто стає естетичною самоціллю і витісняє початкове значення слова. У Шекспіра, наприклад, часто важливий не вихідний життєвий зміст висловлювання, яке несподіване метафоричне значення - новий зміст. Це дивувало Льва Толстого, вихованого за принципами аристотелевского реалізму. Простіше кажучи, метафора не тільки відображає життя, а й творить його. Наприклад, Ніс майора Ковальова в генеральському мундирі у Гоголя - це не лише уособлення, гіпербола чи порівняння, а й новий зміст, якого раніше не було. Футуристи прагнули немає правдоподібності метафори, а її максимальному віддалення від початкового сенсу. Наприклад, «хмара у штанах». Дослідники відзначають порівняно рідкісне вживання метафори в радянській художній літературі, хоча про її «вигнання» говорити не доводиться (див., наприклад: «Ось ми і розійшлися. Тупіт змовк, і в полі порожньо» (А. Гайдар, «Доля барабанщика») У 1970-ті роки з'явилася група поетів, що накреслили на своєму прапорі «метафора в квадраті» або «метаметафора» (термін Костянтина Кедрова). відмінною рисоюметафори є її постійна участь у розвитку мови, мови та культури загалом. Це з формуванням метафори під впливом сучасних джерел знань та інформації, використанням метафори у визначенні об'єктів технічних досягнень людства.

Метафора: визначення зі словника Ожегова

МЕТ’АФОРА, -и, ж.
1. Вид стежка приховане образне порівняння, уподібнення одного предмета, явища іншому (напр. чаша буття), а також взагалі образне порівняння різних видахмистецтв (спец.). Символічна, романтична м. М. у кіно, живописі. Розгорнута м.
2. У лінгвістиці: переносне вживанняслова, утворення такого значення.
дод. метафоричний, -а, -а. М. образ птаха-трійки в «Мертвих душах». Метафоричне мислення.

Метафора: визначення зі словника Даля

МЕТАФОРУ ж. грец. іншомовність, іншомовність, алегорія; обіняк; риторичний стежок, перенесення прямого значеннядо непрямого, за схожістю зрозумілою; напр. Гострий язичок. У кам'яного попа не випросиш і залізної просвири. -Річний, до метафори що відноситься, алегоричний.

Метафора: визначення зі словника Єфремової

ж.
Оборот мови, що полягає у вживанні слів і виразів у переносному
значення для визначення предмета або явища на основі аналогії, порівняння або
подібності (у літературознавстві).

Метафора: визначення зі словника Ушакова

метафори, ж. (грец. metaphora) (літ.). Стежок, мовний зворот, що полягає у вживанні слів і виразів у переносному значенні на основі який-н. напр. (З Пушкіна): гомін хвиль; змії серцевої докори. Блискучі метафори. Невдала метафора.

На поточній сторінці визначено слово метафора простою мовою. Сподіваємося, що після прочитання цього пояснення простими словами, у вас більше не залишилося питань, що таке метафора

Це називають уособленням, яке виділено в окремий виглядвиразних методів.

« Умовні«:

• «глибокий смуток»,
• «жвава суперечка»,
• «залізний характер»,
• «тонкі думки»,
• "гірка правда",
• «солодкі вуста»,
• "Ручка дверей".

Їх можна сміливо назвати епітетами.

Пропонуємо до Вашої уваги невеликий Відео-урок Олени Краснової:

Різні способи вираження почуттів

Метафора в нашій повсякденній мові робить її більш емоційною та виразною, а ось вірші зробити більш живими, яскравими та яскравими. Прекрасна метафора викличе у читача необхідний відгук, породить багато різних асоціацій. Сама собою вона впливає як на розум, а й у почуття, наше підсвідомість. Недаремно поети приділяють підбору потрібних метафор у своєму тексті так багато часу.

Усі поети, у творчості, дуже рідко обмежуються однією фразою-метафорою. Їх дуже багато. Вони чітко формують образ, що запам'ятовується. На жаль, бувають як оригінальні, і банальні слова. Не уникли цієї долі метафори. Такі кліше, як: пустити коріння, ліс ніг, шкарпетку черевика та інші увійшли міцно до нашого побуту. На поезії вони не додадуть віршам образності. Необхідно дуже ретельно підходити до їхнього вибору і не опуститися до повної банальщини.

Такі російські поети як Єсенін, Маяковський, Лермонтов часто використовували у творчості виразні метафори. «Біліє вітрило самотнє» можна сказати, стало позначенням самотності. Необхідно описувати, а чи не називати почуття. Читачі повинні перейнятися нашим чином. У разі поету вдається впливати естетично.

Вона має бути найяскравішою, абстрактною від сутності, несподіваною. Інакше звідки взяти образність у тексті? Проте вона повинна мати реалістичне коріння. Не перетворитися на гарний набір слів і літер, а викликати гарні асоціації.

Метафорою називають вираз або слово в переносному значенні, основою якого є явище або предмет, що має з ним подібність. Якщо сказати простими словами, то одне слово замінюється іншим, що має з ним схожу ознаку.

Метафора в літературі – це один із найстаріших

З чого складається метафора

Метафора складається з 4 частин:

1. Контекст - закінчений уривок тексту, що об'єднує за змістом що входять до нього окремі словачи пропозиції.
2. Об'єкт.
3. Процес, з допомогою якого виконується функція.
4. Застосування цього процесу або його перетин з будь-якими ситуаціями.

Поняття метафори розкрив ще Аристотель. Завдяки йому зараз на неї сформувався погляд як на необхідну приналежність мови, що дозволяє досягти пізнавальні та інші цілі.

Давні філософи вважали, що метафора дана нам самою природою і настільки утвердилася в повсякденному мовленні, що багато понять не потрібно називати буквально, а її використання поповнює нестачу слів. Але після них на неї покладали функцію додаткового застосування до механізму мови, а не до його основної форми. Вважалося, що для науки вона навіть шкідлива, оскільки заводить у глухий кут при пошуку істини. Попри все продовжувала своє існування метафора у літературі, оскільки це необхідно для її розвитку. У більшою міроювона застосовувалася у поезії.

Тільки в 20 столітті метафора нарешті була визнана як невід'ємна частина мови, а наукові дослідження з її використанням стали проводитися у нових вимірах. Цьому сприяла така її властивість як здатність об'єднувати матеріали різної природи. у літературі стало зрозуміло, коли побачили, що розширене застосування цього художнього прийомупризводить до появи загадок, прислів'їв, алегорій.

Побудова метафори

Метафора створюється з 4-х компонентів: двох груп та властивостей кожної з них. Ознаки однієї групи об'єктів пропонуються до іншої групи. Якщо людину називають левом, значить припускають, що вона наділена схожими характеристиками. Таким чином створюється новий образ, де слово "лев" у фігуральному сенсі означає "безстрашний і могутній".

Метафори специфічні для різних мов. Якщо у російських "осел" символізує дурість та впертість, то в іспанців - працьовитість. Метафора в літературі - це поняття, яке може відрізнятися у різних народівщо слід враховувати при перекладі з однієї мови на іншу.

Функції метафори

Головною функцією метафори є яскрава емоційна оцінка та образно-експресивне забарвлення мови. При цьому з малосумісних об'єктів створюються багаті та ємні образи.

Інша функція номінативна, що полягає у наповненні мови фразеологічними та лексичними конструкціями, наприклад: шийка пляшки, братки.

Окрім основних, метафора виконує багато інших функцій. Це поняття набагато ширше і багатше, ніж здається здавалося б.

Які бувають метафори

З давніх часів метафори поділяють на такі види:

1. Різка - що поєднує поняття, що лежать у різних площинах: «Йду містом, розстріляний очима ... ».
2. Стерта - настільки ужита, що фігуральний характер вже не помічається («Вже з ранку до мене тягнулися люди»). Вона стала настільки звичною, що переносне значення важко вловити. Воно виявляється при перекладі з однієї мови іншою.
3. Метафора-формула - виключається її перетворення у прямий зміст (хробак сумнівів, колесо удачі). Вона давно стала стереотипом.
4. Розгорнута – містить велике повідомлення у логічній послідовності.
5. Реалізована - застосовується за прямим призначенням (« Прийшов до тями, а там знову глухий кут»).

Важко уявити сучасне життябез метафоричних образів та порівнянь. Найчастіше зустрічається метафора у літературі. Це необхідно для яскравого розкриття образів та суті явищ. У поезії особливо ефективна метафора розгорнутого виду, яка надається такими способами:

1. Непряме повідомлення з використанням чи історії із застосуванням порівняння.
2. Оборот мови із застосуванням слів у переносному значенні, заснований на аналогії, подібності та порівнянні.

Послідовно розкривається у текстовому фрагменті: « Дрібним дощем з світанком вмивається зоря», « Дарує місяць новорічні мрії».

Деякі класики вважали, що метафора у літературі – це окреме явище, яке набуває нового сенсу за рахунок її виникнення. У такому разі вона стає метою автора, де метафоричний образ виводить читача до нового змісту, несподіваного значення. Такі метафори з художньої літературиможна знайти у творах класиків. Взяти хоча б Ніс, що набуває метафоричного значення в оповіданні Гоголя. Багаті метафоричними образами, де вони надають героям і подіям нового сенсу. На підставі цього можна сказати про те, що далеко не повним є поширене їх визначення. Метафора в літературі є більш широким поняттямі не лише прикрашає мову, але часто надає їй нового змісту.

Висновок

Що таке метафора у літературі? Вона ефективніше впливає на свідомість завдяки емоційного забарвленнята образності. Особливо це видно у поезії. Вплив метафори настільки сильний, що цим користуються психологи, щоб вирішити проблеми, пов'язані з психікою пацієнтів.

Метафоричні образи застосовуються під час створення реклами. Вони будять уяву і допомагають споживачам зробити необхідний вибір. Подібне та суспільством здійснюється також у політичній сфері.

Метафора все більше входить у повсякденне життя, виявляючись у мові, мисленні та дії. Її вивчення розширюється, охоплюючи нові галузі знань. За образами, створюваними метафорами, можна будувати висновки про ефективність тієї чи іншої ЗМІ.