Основні поняття та терміни лексикології. Значення лексикології у практиці викладання іноземних мов

1. Лексикологія та її предмет.

Лексикологія вивчає лексичний складмови; сов-ть слів сучасної як позначення предметів, понять, явищ.

Лексикологіярозділ мовознавства, що вивчає сукупність слів сучасної мови (словниковий склад), що означає явища, предмети, поняття.

Збагачення словникового складу. Чи відбувається випадання слів (історизми: зник предмет – зникло поняття).

Збагачення словникового складу мови.Два способи поповнення словникового складу: 1) кількісний - запозичення та утворення нових слів; 2) якісний – набуття словом нових стилістичних відтінків.

^ Розділи лексикології : лексикографія (вивчає словники), семасіологія (вивчає значення слова), етимологія (про слово, походження слова).

Лексикологія: приватна та загальна.

Загальна:напрям у вивченні лексики різних мов та виявлення загальних закономірностей це лексики як системи; на основі спостережень такого роду робляться загальнотеоретичні висновки. Приватна:розглядає специфіку кожної окремої мови. Англійська лексикологія вважається приватною, т.к. є вивчення особливостей сучасного англ. мови.

Приватна: історична та описова.

Історична: розглядає походження та розвиток сл. складу визна. мови. Описова: вивчає лексику цьому істор. етап її розвитку у всьому її своєрідності, отл, її від лексики інших мов.

Аспекти лексикології:

1. 
   Загальна лексикологія (загальні закономірності);
2. 
   Порівняльна лексикологія (словниковий склад у порівнянні з іншими мовами);
3. 
   Практична лексикологія (опис даних, необхідних практичного вивчення мов):
4. 
   Теоретична лексикологія (філологічне оволодіння мовою).

Підходи:

1. 
   Синхронічна лексикологія(Вивчає певну систему одночасно існуючих лексичних одиниць сучасної мови, «що відноситься до одного часу»);
2. 
   ^ Діахронічна лексикологія (Вивчає лексичний склад у процесі його історичного розвитку, «зміна в часі»).

Основний словниковий фонд.

Сущ-ет стійке ядро ​​у словниковому складі англ. мови. Він включає ту частину, к-я складає лекс. основу мови. Він теж схильний до зміни, але повільніше.

Поповнення слів. складу відбувається активніше, ніж зменшення.

Слова, що становлять осн. словниковий фонд, хар-ся кількома характеристиками. За змістом вони висловлюють життєво необхідні поняття, сохр-е свою актуальність оч. довго. По відношенню до стилістич. забарвленні - нейтральні, употр-ся широко в будь-якому стилі; загальнонародні; хар-ся стійкістю.

Групи слів, що входять з осн. слів. фонд: займенники, службові слова, числівники, терміни спорідненості. найменування частин тіла, предмети окр. природи, найменування житла і предметів домашнього побуту, дієслова (виробництв. д-ть людини і осн. життєві потреби), прикметники (основні якості), запозичені слова (кіт-е сущ-ли в англ. яз. кілька століть і позначають життєво необхідні поняття, исп-ся як основа освіти нових слів в англ. мові).

основ. слів. фонд етимологічно неоднорідний.

Скандинавські запозичення (they, till, sky, skin, fellow, in, low, wrong, ill, take, want, husband, root).

Франц. запозичення (mountain, soldier, chair, river, pleasure, dress, decide).

Лат. (wall, cup, street, butter, box).

основ. слів. фонд - основа освіти нових слів. Ядро основного словникового фонду становлять кореневі слова (work, big, man), але сюди входять слова з похідною основою (Englishman, well-known, beginning).

Кореневі слова дають початок цілого гнізда слів, ногі з яких не входять до осн. слів. фонд мови. work - worker, handworking, workable, workability, workman, workbox.

Новостворені слова переходять в осн. слів. фонд, коли вони повністю вкоренилися у мові як своїм значенням, і ступенем своєї употребительности.

Слова, що входять до осн. слів. фонд – основа фразеології. Go - go bananas - збожеволіти, go home, go mad, go home - потрапити в ціль; go in for honours - складати іспити з відзнакою, go one's better - перевершити себе, go through fire and waters.

Make - make homework, make up, make a fool - залишатися в дурнях, make one's way - рухатися вперед.

Кордон між осн. слів. фондом та іншою частиною слів. складу рухлива. основ. слів. фонд поповнюється словами з зуп. частини слів складу, і з ін. боку, слова осн. слів. Фонди можуть виходити за межі, але це відбувається дуже повільно.

^ 2. Місце лексикології серед інших дисциплін.

Лексикологія, фонетика і стилістика взаємозалежні і перебувають у певних стосунках один з одним:

1) з фонетикою - вираз значення слова осущ-ся з допомогою звукових засобів, відбувається це завдяки членораздельной промови, від фонем. складу слова, послідовності фонем (old dean, old queen, old door); Сенсорний ефект короткості і довготи звуку впливає: a sheep among wolves, a ship.

2) зі стилістикою - та сама думка може бути виражена по-різному і може набувати різні відтінки значення залежно від умов спілкування, від ставлення говорить до предмета висловлювання, від відношення до співрозмовника і від того, яку реакцію хочуть отримати.

Faul - піднесено-поетичне значення

So long – розмовне

Good buy - нейтральне - вони не рівноцінні і не можуть бути застосовані в одній ситуації спілкування.

Як і лексикологія, стилістика приділяє велику увагу переносному значенню слів. У таких явищах лексикологія зацікавлена ​​як у засобі освіти нових слів, і у причини розвитку полісемії. Стилістика ж вивчає подібні явища як образне вживання слів під час аналізу худ. твори.

3) з граматикою - значення слова, що змінилися у зв'язку з його грамами. функцією називаються граматично пов'язаним значенням слова. to go (НФГ) - going (збирати) пов'язане з тим, що слово змінило фому. to be gone (зникнути). Спільність словотвору (л) та формотворів (г). Дериват – похідне слово.

Лексикологія тісно пов'язана з багатьма іншими науками. З огляду на те, що лексикологія – розділ мовознавства, то, отже, вона, насамперед, пов'язані з мовознавством. Також, лексикологія, передусім, пов'язані з філософією, вивчає найбільш загальні закони природи, нашого суспільства та мислення.

Т.к. мова - явище суспільно-історичне, лексикологія входить у коло наук про людське суспільство та людську культуру, таких як соціологія, історія, етнографія, археологія.

Через те, що мова безпосередньо пов'язана з людською свідомістю, мисленням, психічним життям, лексикологія має тісні зв'язки з логікою та психологією, а через психологію та з фізіологією вищої нервової діяльності. Вивчення проблем походження та раннього розвитку мови здійснюється лексикологією в контакті з антропологією.

Лексикологія у низці точок стикається з літературознавством, поетикою і фольклористикою, об'єднуючись із нею у комплексну дисципліну – філологію, вивчає мову, літературу і культуру цього народу у тому взаємозв'язках.

Т.к. наша мова втілюється в звуках, важливі галузі лексикології пов'язані з акустикою – розділом фізики, вивчаючим звук, і навіть анатомією і фізіологією органів мовного звукообразования людському організмі.

Нарешті, вирішуючи різноманітні прикладні завдання, лексикологія взаємодіє з педагогікою та методикою, медициною, а в наш час дедалі більше з такими дисциплінами, як математична логіка, статистика, теорія інформації та кібернетика

В останні десятиліття внаслідок взаємодії лексикології з іншими науками виникли нові наукові дисципліни на стику традиційних галузей знань: соціолінгвістика, психолінгвістика, математична лінгвістика та ін.

^ 3. Слово та його значення.

Мова явл-ся однією з різноманітних знакових систем, к-ми люди користуються з метою комунікації. У процесі комунікації люди ісп-т опр. знаки, з яких будується повідомлення. Знаки замінюють предмети, куди вони вказують. Знаки та утворювані ними знакові системи вивчає семіотика (Соссюр, Пірс, Моріс). Моріс запропонував у с. виділити 3 аспекти: семантика – смислові відносини між знаками; синтактика – вивчає структурні (синтаксичні) властивості знакових систем; прагматика - відношення між знаком та людиною.

Кожен знак співвідноситься з тим чи іншим явищем, фактом, подією, які називаються референтом або денотатом. Їх: стіл (предмет) є денотатом, тобто. реал. річчю. Є знак, але немає денотату, є лише вигаданий денотат (ех. кохання).

Основним об'єктом вивчення лексикології є слово. Але загальноприйнятого визначення слова, що чітко відмежовує його від інших одиниць, у науці поки що немає. Визначити слово у лінгвістиці - складна задача, т.к. навіть найпростіше слово може мати різну кількість аспектів: 1.форму/зміст, 2. фонетич. склад, 3.морфологіч.склад, 4.різні форми (ходив, ходила), 5.різні синтаксич. ф-ии (доповнення, обсто-во), 6.різні значення.

Гоббс(1588-1679) - філософ, відкрив матеріалістичний. підхід до проблеми слова, номінації. Говорив, що слова – не порожні звуки, а імена матерії.

^ Леонард Блумфілд (амер.лінгвіст, професор, 1887-1949) охарактеризував слово як мінім. вільну форму. Імплікує до того що, що свободи форми опр-ся як форми, які у вигляді пропозицій.

^ Евард Сепір (амер. лінгвіст 1884-1939) враховує семантич. і синтаксич.аспекти, коли називає слово "однієї з маленьких одиниць ізольованого значення, в якому може бути виражена пропозиція". Вказував на неподільність слова – від слова неможливо відокремити якусь частину, не порушивши сенс слова.

Висновок: одне з хар-к слів у тому, що має тенденцію до того що, щоб бути внутрішньо постійним, але позиційно стабільним.

^ Де Соссюрпочав визначати слово як умовний знак, а мова – систему умовних знаків. Але він вважав, що ед-м об'єктом лінгвістики може лише мову, цим відкидав зв'язок між словом і поняттям, тобто. історичний аспект. Док-во: в різних моваходне й те саме поняття називається по-різному. Лат. menson - table-der Tisch-зв'язок довільний. Безпосереднього зв'язку між позначенням та звучанням слова немає. Слово - знак (мовік.). Кожне нове слово утворюється з існуючих, т.к. у свідомості людини немає нічого, що не мало причин у зовнішньому світі.

Функції слова: номінативна (крім вигуків, прийменників, спілок – службових слів). Слово, називаючи предмет, означає поняття.

Особливості слова: позиційна самостійність, синтаксична самостійність (цьим слово відрізняється від морфеми).

Слово – мінімальна, відносно самостійна одиниця мови. А. А. Потебня виділяв два типи лексичних значень: найближче(використовується всіма носіями мови) та подальше(відомо у конкретній області).

Смирницькийвиділив такі компоненти лексичного значення: експресивні, стилістичні, емоційні (все це значення) та концептуальне значення в центрі.

^ Позиційна самостійність слова полягає у відсутності у слова жорсткого лінійного зв'язку зі словами, сусідніми в мовному ланцюзі, у можливості здебільшого відокремити його від «сусідів» вставкою одного і більше слів, у широкій рухливості, переміщуваності слова у реченні. Позиційна самостійність характеризує всі типи слів у мові, хоча й однаковою мірою (морфема в многоморфемном слові, приставки та інших.).

Вищий ступінь самостійності слова - синтаксична самостійність- полягає в його здатності отримувати синтаксичну функцію, виступаючи в якості окремої однослівної речення або члена речення (підлягає, присудка, доповнення тощо). Синтаксична самостійність властива не всім. Прийменники, наприклад, неможливо знайти ні окремими пропозиціями, ні власними силами членами пропозиції. Те ж саме можна сказати і про багато інших типів службових слів – про спілки, артиклі, частинки та ін. Т.о., слово– мінімальна одиниця, що має позиційну самостійність і здатна у відповідній ситуації виступати ізольовано, як окрема пропозиція.

Одна з труднощів двоякості слова пов'язана з так званими аналітичними(складними) формами:has read, will read, is reading, has been reading. З одного боку, ці та інші подібні освіти справедливо розглядаються як форми дієслова ( to read,etc. ), тобто. форми одного слова. З іншого боку між компонентами цих форм можлива вставка інших слів (he has never read this book). Компоненти іноді можуть змінюватись місцями (you would continue reading not arguing). Виходить, що перед нами поєднання слів і звідси протиріччя: те саме явище виявляється одночасно одним словом і поєднанням слів. Це протиріччя не є результатом логічної помилки. Це протиріччя у самій мові, між функціональної і структурної стороною утворень, званих аналітичними формами: будучи функціонально лише як формами слова, ці освіти за складом і будовою є поєднання слів – знаменного і службового (чи знаменного і кількох службових).

Слово(лексема) – типовий мовний знак, що має план змісту і план вираження і виконує номінативну (називну) функцію.

Відмінною рисою лексичної системи мови є її багатовимірність. Це означає, що слово одночасно пов'язане різними відносинами з безліччю інших лексем. Вирізняють різні тематичні групи: природні явища, людина, житло, одяг, мистецтво, спорт та ін.

Слово може входити до певних синонімічних та антонімічних рядів. Причому слово співвідноситься лише зі словом тієї ж частини промови (to do, to make, create, accomplish або clever – stupid, clumsy).

Важливим видом системоутворювальних зв'язків у лексиці є відносини словотвірні (можливість виробництва одного слова від іншого: конверсія, афіксація, дезафіксація, основоположність, компресія та ін.)

Існує ще синтагматичний, або сполучний вид зв'язків, коли кожне слово має в мові своїх «звичних» партнерів, і саме дані поєднання в першу чергу спадають на думку.

Положення слова у лексичній системі визначається належністю до певного граматичного класу. Це також з його синтаксичним поведінкою, тобто. з його функціями у висловлюванні (сущ. – ознака предмета, гл. – ознака дії тощо.).

Крім того, серед системотворчих зв'язків у лексиці слід згадати частотно-стилістичні. Кожне слово відноситься до певного стилістичного «пласту» лексики. Є слова піднесені (поетичні), нейтральні, знижені (розмовні, просторічні, вульгарні), терміни. Є слова високочастотні, активно вживані в мові (head, good, fine, all right, know, want, only, house) і є малоуживані слова, що у мові рідко (історизми).

Всі перелічені види зв'язку, в які слово входить з іншими словами, знаходять своє відображення та закріплення в словниках (перекладні, двомовні, тлумачні, етимологічні, словники синонімів (антонімів), словники неологізмів, граматичні словники, словники поєднання, фразеологічні словники та ін.) .

У словотвірних словниках лексеми розташовані гніздами, тобто. групами, об'єднаними загальним коренем чи основою.

У частотних словниках лексеми розташовуються по порядку спадної частоти вживання у мові. Тут першому місці опиняться союзи, прийменники, займенники.

Якщо мова загалом відбиває дійсність, то слово окремо називає предмет: річ, людина, тварина, властивість, ставлення, дія. Мова непросто відбиває світ, та заодно його заломлює, тобто. по-своєму перетворює. Слова не просто називають предмети, але роблять це відповідно до своєї внутрішньої, мовної логіки.

Між словом та предметом немає однозначної відповідності. Мова накладає на дійсність свою рамку. Своєрідність мовної класифікації світу полягає, передусім, у цьому, що у кожній мові слова по-своєму розподіляються, закріплюються за предметами. Самобутність мови проявляється у тому, що може взагалі помічати тих чи інших явищ, тобто. не давати назви к.-л. фрагменти дійсності: fingers, hand, leg, ear.

Ще одним фактором, що визначає значення слова, є поняття- Елементарна розумова одиниця, яка утворюється комбінацією істотних ознак, що виділяються у класу предметів. Серед деякого ряду предметів найбільшими шансами на позначення словом володіє ті, що виділилися у суспільній свідомості, сформувалися як окремі поняття: father, mother – stepfather, stepmother, son, daughter – stepson, stepdaughter. Також поряд з поняттями brother, sister існують поняття an elderly brother і an elderly sister. Це пов'язано з певним сімейним укладом, з обов'язками та правами кожного члена сім'ї.

Предмет і поняття – два взаємодіючі чинники, визначальних лексичне значення => «предмет – поняття – слово».

Третім фактором є мовна система. Саме утворення понять спирається на мовні одиниці. Наприклад, в англомовному свідомості є єдине поняття «mother and father» і є відповідне слова «parents». Проте поняття «brother and sister» немає спеціальної назви.

Предмет - поняття – мовна система лежать основу еволюційних процесів у лексиці. Говорячи про мінливість мовного знака, ми маємо на увазі зрушення у плані змісту. Це означає, що слово було одне значення, стало іншим. І зміна значення слова, і виникнення нових слів і відмирання старих слів обумовлені присутністю в лексичному значенні тих самих трьох компонентів: предметного, понятійного і мовного.

Зокрема, неологізми виникають, коли в об'єктивній дійсності виникає нова реалія і коли ця реалія стає значущою.

Відхід слів із мови прийнято зводити до трьох випадків: 1) коли назва відмирає у зв'язку з відмиранням самого предмета (історизми); 2) коли стара назва витісняється новим (архаїзми); 3) як у свідомості суспільства це поняття зливається з іншим поняттям (нотіолізми).

^ 4. Проблема тотожності слова.

Проблема тотожності слова включає два питання: питання належності різних граматичних форм одному й тому самому слову і питання належності різних значень одному й тому слову.

Проблема тотожності слова полягає у з'ясуванні того, те саме слово повторюється в різних контекстах (в мові) або це різні слова, тобто. у ототожненні різних випадків варіювання ПВ (плану вираження) чи ПС (плану змісту) слова.

Проблема тотожності слова тісно пов'язана із завданням визначення слова. Встановлення тотожності слова у різних випадках його вживання передбачає, що у кожному з цих випадків воно виступає саме як одне окреме слово стосовно іншим словам.

Розглянемо приклад. do not trouble trouble until trouble troubles you. Скільки окремих слів можна виділити? Чи є слова trouble troubles trouble trouble одним і тим самим словом?

Можливість повторення слова є природною «здатністю» слова.

Якби слово було у кожному відрізку промови, у кожному окремому випадку його актуалізації у мові щось зовсім нове, нетотожне тому, що знаходимо в інших відрізках промови, то не відбувалося б жодного спілкування, обміну думками та почуттями. А, щоб розуміти одне одного, нам потрібно знати заздалегідь, а то й усе, то, по крайнього заходу, більшість складових частин, тобто. сприймати чужу мову, знаючи її складові як відтворювані одиниці, чи відомі нам заздалегідь. Ми маємо ототожнювати їх із певними знайомими одиницями. Проблема тотожності виникає при регулярному повторенні слова у різних випадках. При цьому різні конкретні випадки вживання об'єднуються тотожністю цього слова і водночас протиставляються всій можливу масувипадків вживання інших слів, хоча б і дуже близьких до цього і мають з ним багато спільного. Тому головне питання тотожності слова: які можливі різницю між окремими конкретними випадками вживання одного слова. Тобто. які конкретні випадки вживання слова сумісні, а які з тотожністю слова.

^ 5. Виділення слова в потоці зв'язного мовлення. Проблема окремості слова

Кожне слово з лексичної погляду постає як дана, конкретна, індивідуалізована одиниця, відмінна з інших одиниць тієї самої порядку, тобто. з інших слів.

Окремі слова можуть бути у самому словниковому складі мови у різних відносинах друг до друга. Окремі слова як особливі одиниці мови характеризуються особливими відносинами один до одного у зв'язному мовленні та специфічними відносинами до різних інших утворень (не слів). У плані проблеми окремості кожен представник того чи іншого слова у кожному окремому випадку виконує роль такої складової одиниці, яка характеризується словом. Те, що роль виконується представниками різних слів, а одного слова, не перешкоджає тому, що ця роль виявляється повноцінно виконаною.

З лексичного погляду, тобто. у сфері словникового складу мови, слово, перш за все, виступає подібно до арифметичної величини.

З граматичної точки зору слово виступає на кшталт величини алгебраїчної, не будучи жодним конкретним числом, все ж таки є якесь слово, а не ч.-л. інше.

Інакше висловлюючись, у лексичному плані байдуже, яка з морфем є, але важливо, щоб у кожному разі була к.-н. з них, причому кожна з них має належати до певної парадигми. Парадигма характеризує це слово саме як слово, як цілу одиницю, що залишається тотожною собі в різних словоформах, що його представляють.

З граматичної погляду найбільш істотним виявляється різницю між окремими словоформами, які є дане слово. Тут важливо не те, що всі граматичні морфеми, що входять до складу відповідних словоформ, належать до тієї самої парадигми, а те, що вони певним чином розрізняють окремі форми всередині цієї парадигми, а тим самим виділяють відому систему власне граматичних форм.

Слово в кожному конкретному випадку вживання його у зв'язному мовленні, саме є відомим відрізком мови. Для того щоб виступати в якості окремої особливої ​​одиниці, цей відрізок, що є словом, повинен характеризуватись, з одного боку, певною і досить легкою виділенням з потоку мови, тобто. по відношенню до сусідніх аналогічних відрізків, а з іншого боку, значною внутрішньою цілісністю.

Виділимість слова у мові від суміжних одиниць, сусідніх слів необхідна у тому, щоб слово відрізнялося, як деяке ціле, від тієї чи іншої осмисленої складової частини слова. Разом з тим значна внутрішня цілісність слова необхідна для того, щоб воно відрізнялося саме як одне окреме слово від словосполучення.

^ Проблема окремості слова поділяється на два основні питання:

1) питання виділення слова, що представляє собою водночас питання про різницю між словом і частиною слова (компонентом складного слова, основою, суфіксом);

2) питання цілісності слова, що є водночас і питанням про різницю між словом і словосполученням.

I. Змінність слова передбачає його оформленість. У слові є щось основне, власне словникове, лексичне, що залишається тим самим при різних змінах слова, з іншого боку, в слові є щось змінне, додаткове, що належать водночас не даному конкретному слову, а відомому класу або розряду слів - граматичне, пов'язане з використанням слова у різних ситуаціях, творах мови. Т.ч., основне, лексичне значення виявляється доповненим, ускладненим тими чи іншими граматичними значеннями, які є матеріально вираженими у зовнішніх, звукових відмінностях між окремими різновидами – граматичними формами слова – це і надає слову певної оформленості та внутрішньої закінченості.

Частини слова позбавлені того ступеня оформленості, яку має слово, тому вони не мають необхідної закінченості і сприймаються як частини слова. Проблематичним у зв'язку з цим є положення прийменників, аналітичних форм. Їх навряд чи можна назвати як слова. Чи є вони частиною слова, словом чи словосполученням?

ІІ. На відміну від словосполучення слово може бути охарактеризовано як таке, що володіє цільнооформленістю. Слово висловлює відому смислову цілісність – даний предметабо явище мислиться як щось одне, ціле, навіть якщо при цьому мислиться його складність та виділяються окремі ознаки.

Ідіоматичність- невиводимість значення цілого із сукупності значень даної мовної освіти: blackboard railway.

Всі слова як цільнооформлені освіти можна поділити на ідіоматичні вівцебик timetable clockroom і неідіоматичні сивобородий, чорноокий і т.д. Т.ч., ознаки цільнооформленості та ідіоматичність взаємно перетинаються.

Словосполучення є окремооформленими. Їх компоненти оформлені як слів: в рус. яз. мають відмінок, в англ. підкоряються певному порядку слів. Фразеологізми виділяються як особливі ідіоматичні словосполучення. Т.ч., компоненти фразеологізмів вважатимуться словами, але специфічно вжитими.

^ 6. Лексичне значення слова. Типи лексичних значень

Потебня(1835-1891): слово містить у собі вказівку на відомий зміст, властиве лише йому одному і, водночас, вказівку однією чи кілька загальних розрядів, званих грам-ми категоріями. Вказівка ​​на зміст, що полягає в слові, властиве тільки йому одному, називається лексичним значенням. Лекс. значення залишається одним і тим же у всіх грам-х формах, у т.ч. та омонімічних.

^ Лексичне значення - співвідношення звукової оболонки слова з відповідними предметами або явищами об'єктивної дійсності. Лексичне значення включає у собі всю сукупність ознак, властивих якомусь предмету, явищу, дії тощо. буд., лише найбільш істотні, допомагають відрізнити один предмет від іншого. Лексичне значення розкриває ознаки, якими визначаються загальні властивостідля низки предметів, процесів, явищ, і навіть встановлює відмінності, виділяють даний предмет, вплив, явище. Наприклад, лексичне значення слова жираф визначено так: «африканська парнокопитна жуйна тварина з дуже довгою шиєю та довгими ногами», тобто перераховуються ті ознаки, які відрізняють жирафа від інших тварин.

Значення мають усі слова російської. Слово може мати одне лексичне значення (однозначні слова): синтаксис, тангенс, кепка, потайний та ін. Слова, що мають два, три і більше лексичних значень, називаються багатозначними: рукав, теплий. Багатозначні слова бувають серед усіх самостійних частин промови, крім чисельних. Визначити конкретне значення багатозначного слова можна лише у контексті: зірка - у небі запалилися зірки; зірка екрану; морська зірка.

Лексичне значення можна пояснити:

Описовою характеристикою відмітних ознак предмета, дії, явища;

Через однокорінне слово;

Підбір синонімів.

Лексичне значення слова наводиться у тлумачних словниках.

Сам предмет реальності називається референт (денотат), його мислить. відображення явл-ся концептуальним значенням.

Під лекс. значеннямрозуміється реалізація поняття засобами опр-й мовної системи, що супроводжується додатковою характеристикою, що відбиває супутні уявлення, і навіть эмоц-й і стилістичної забарвленням слова.

Слово явл-ся необхідною умовою сущ-я поняття, але не кожне слово має в своїй основі поняття, хоча значення є у кожного слова. У основі імен власних понять немає, де вони передають понять, але мають значення, зумовлені співвіднесеністю з якимось обличчям, явищем, геогр. місцем тощо. Вигуки взагалі ні на що не вказують, виражають почуття (переляк, зневіра).

Угруповання кола понять національно специфічне. Так, у «експлуатація людини людиною» російській «людина» відповідає англ. "man", але російському поєднанню "вона хороша людина" - "she is a good person/woman", т.к. у колі понять, закріплений англійським “man”, центральним явл-ся поняття «людина чоловічої статі, чоловік», тому нерідко одному слову англ. мови відповідають 2 слова російської. (coat – пальто, піджак, cry – плакати, кричати, blue – синій, блакитний, самотній). Ці випадки не свідчать, що поняття «пальто» і «піджак» для англійця об'єднуються в одне поняття. Справа в тому, що в значеннях слів, що належать до них, у різних мовах поняття комбінуються по-різному. Буває, що у англ. мові роз'єднуються явища, к-е російською називаються тим самим словом (clock-watch, sleep-dream, hand-arm). Значення кожного слова є частиною семантичної системи тієї мови, до якої воно належить і опр-е конкретними особливостями його словникового складу (наявність синонімів, близьких за значенням слів, типовими контекстами вживання).

Деякі значення, властиві русявий. «йти», не властиві англ-му to go, оскільки входять у систему значень іншого багатозначного слова to run (the trains were running over the bridge). Кожна мова у своїй лексиці по-різному диференціює та узагальнює явища дійсності. З іншого боку, дієслово «йти» означає активний, самостійний рух, а пересування на чому-небудь виражається дієсловом «їхати», для якого в англ. мові немає точного еквівалента, і значення до-го передаються тим самим дієсловом to go by bus/by plane або дієсловами to ride/to drive.

Нетотожність значень слова та понять видно також з того, що одне поняття може бути виражене стійким словосполученням (to catch cold – застудитися, postgraduate student – ​​аспірант). p align="justify"> Багатозначне слово є фора існування не одиничного поняття, а цілої групи понять, пов'язаних між собою в силу реального зв'язку або подібності відповідних явищ об'єктивної дійсності. На значення слова може впливати належність до тієї чи іншої частини мови. Лексичне значення слова існує в нерозривному зв'язку з опр-м колом гр-х значень, виражається гр-ми формами цього словавідповідно до гр-ми властивостями тієї частини мови, до к-й даначастина мови належить.

Проблема прямого та переносного значення: у прямому – безпосередня назва (head – голова, частина тулуба), переносне – head начальник, глава. Також – ситуативне значення, залежно від ситуації (wasp – оса та іноді – злюка).

Поєднання слів. Слова поєднуються з іншими словами. Здатність поєднуватися залежить від лекс.значення, і навіть від норм. Будь-яке слово відноситься до тієї чи іншої частини мови, к-я опр-ся наявністю трьох його особливостей: 1) типом поняття, що виражається, 2) властивими йому грам-ми формами, 3) його синтаксичними функціями. beautiful - виражає поняття/якість, має ступінь порівняння (2), функція - визначення (3).

Контекст У зв'язному мовленні слова виступають у з іншими словами. Саме контекст конкретизує та уточнює значення слова. Саме в контексті слово виявляє своє значення та відтінки значення. може змінювати значення слова, надавати нові відтінки значення і т.д. Т.ч., значення слова опр-ся і обумовлюється контекстом.

Ядром лексичного значення виступає у більшості знаменних слів розумове відображеннятого чи іншого явища дійсності, предмета (чи класу предметів) у сенсі (включаючи дії, властивості, відносини). Денотат(Референт) - предмет, що позначається словом. Відображення денотату- Концептуальне значення слова ( десігнат).

Федеральна агенція з освіти Державна освітня установа вищої професійної освіти Тульська державний університетКафедра лінгвістики та перекладу Лекції з лексикології англійської мови для студентів, які навчаються за напрямом 031100 – лінгвістика та переклад за спеціальністю 031202 – переклад та перекладознавство Автор: кандидат філологічних наук, доцент Гусєва Галина Володимирівна Тула 2007 Lecture 1 What is I. The Subject of Lexicology The term lexicology is of Greek origin (від lexis – word and logos - science). Lexicology є частиною англійської мови, яка ділиться з vocabulary і characteristic features of words and word-groups. The term word denotes main lexical unit of language resulting від Association of a group of sounds with a meaning. Це unit is used в grammatical functions characteristic of it. It is the smallest unit of a language which can stand alone as complete utterance. Термін word-group denotes a group of words which exists in language as ready-made unit, has unity of meaning, the unity of syntactical function, e.g. word-group як виявляється, як приємні засоби схильні і використовуються в контексті як predicative (He is as loose as goose). Lexicology може бути загальним і особливим. General lexicology is the lexicology of any language, part of General Linguistics. It is aimed at establishing language universals – лінгвістичний phenomena і propeties common to all languages. Special lexicology є lexicology of a particular language (English, German, Russian, etc.). Lexicology може вивчати розробку vocabulary, origin of words і word-groups, їх semantic relations і розробка їх ound form and meaning. У цьому випадку це називається історичною лексикою. Інші ланцюжка лексики є названі еквівалентні і літератури vocabulary at definite stage of its development. ІІ. What is a Word? Перше, слово є основою того, що, як таке, служить людськими комунікаціями. Тому, слово може бути визначене як спільність комунікації. Врешті-решт, слово може бути прийняте як загальний звуки, які зробили це. Тридцять, слово, зображені структурно, послідовності загальних характеристик. Modern approach to word studies спирається на різниці між external і internal structures of word. Будучи external structure of word we mean its morphological structure. Для прикладу, в word post-impressionists наступні morphems можуть бути різними: the prefixes post-, im-, the root press, the noun-forming suffixes – ion, -ist, and the grammatical suffix of plurality –s. Зовнішня структура слова, а також типові word-формації patterns, є вивченими в рамкахроботи з word-building. Внутрішня структура слова, або його мова, є новими, як правило, пов'язана з тим, що слово's semantic structure. Це word's main aspect. Область лексикологій specialising в semantic studies з словом називається semantics. Одна з головних структурних особливостей слова, що її становища з external (formal) unity and semantic unity. На основі structural feature of word є його susceptibility до grammatical employment. In speech most words can be used в різних grammatical forms в яких їх interrelations are realized. Так, слово є частотою unit, використовуваних для людської комунікації, матеріально репрезентуючи групу звуків, повідомлюючи про те, що може бути прийнято до grammatical employment і характеризується formal і semantic unity. ІІІ. Проблема Word-Boundaries Відмінність між словами і інших двох facet units is not always clear. Там є: 1. Form words. На одній руці, вони fuse з notional words phonetically і не функціонують як sentence-members. На іншій руці, вони є positionally mobile, e.g. a, to, and. 2. Loose compounds, e.g. speech sound, stone wall. On the one hand, thea are built in speech. На іншій стороні, вони мають один лексичний stress. 3. Phrasal words: його I-love-you's. На одній руці, вони є будовою в частоті і не можна перетворювати. На іншому, вони мають один lexical stress. Відмінність між варіантами того ж слова і різних слів є також не завжди clear. З допомогою англійської системи слово є lexeme – це abstract unit, які мають всі його варіанти: a) лексико-семантичні варіанти – різні способи того ж самого полісемантичного слова: для пізнання, для слів, для слів на знак; b) phonetic variants – different pronouncation of the same word: neither, either, often; c) ортографічні варіанти – різні сpelling of the same word: jail – gaol; d) morphological variants – different morphemic structure of the same word: learned – learnt, geographic – geographical. IV. Lexicology and its Connection with Other Linguistc Disciplines Lexicology is closely connected with other branches of linguistcs: 1. It is connected with Phonetics because the word's sound form is fixed sequence of phonemes united by a lexical 2. Lexicology is connected with Morphology and Word-Formation as word's structure is a fixed sequence of morphemes. 3. It is connected with Morphology because the word's content plane is unity of lexical and grammatical meanings. 4. The word functions є частиною sentence і performs a certain syntactical function that is why it is also connected with Syntax. 5. Слово функцій в різних сферах і сферах життя є, що він є з'єднаним зі стилістиками, соціо- і психологічних guistics. Але є також велике значення між лексикологіями і іншими лінгвістичні disciplines. Грамматичні та фонологічні системи є відносно стабільними. Там вони є найбільш вивченими в рамках кадру інтралінгвістичних. Lexical system is never stable. Це directly connected with extralinguistic systems. It is constantly growing and decaying. It is immediately reacts to changes in social life, e.g. значний розвиток природи і технології в 20-й зоні порухання наповнення до таких слів, як комп'ютер, спутник, spaceship. Тамза lexicology є соціологічна discipline. Це studies є особливе слово, як його intra-і extralingiustic relations. Lexicology is subdivided innumber of autonomous but interdependent disciplines: 1. Lexicological Phonetics. Він вивчає вираз плану lexical units in isolation and in flow of speech. 2. Semasiology. Це факти з визначенням слів і інших лінгвістичних units: morphemes, word-formation types, morphological word classes and morphological categories. 3. Onomasiology або Nomination Theory. Це факти з процесом nomination: what name this or that object has and why. 4. Етимологія. Це studies origin, original meaning and form of words. 5. Прасеологія. Це діли з phraseological units. 6. Lexicography. It is a practical science. Вона написує vocabulary і будь-яку lexical unit в формі речей. 7. Lexical Morphology. Це діли з morphological stricture of the word. 8. Word-формація. Це подібні тексти, які використовуються в coining нових словах. Lecture II Meaning. Concept I. Пристосування до Lexical Meaning Там є два основних пристосування до lexical meaning: referential and functional. Рефератні приклади вивчають зв'язок між словами і думки або поняттями їх помітки. Functional approach studies відносин між словами. Рефератний model of meaning is so-called basic semantic triangle. it consists of: 1. The sound-form (Sign) of the word: . 2. The referent (Denotatum) – the object which the word names: the actual bird. 3. The concept (Designatum) – The essential properties of this object which are reflected in human mind: “a feathered anial with wings“. Meaning is closely connected with all parts of the semantic triangle but cannot be equated with any of them. Generally speaking, мова може бути описана як компонент слова з допомогою якого концепція є комунікаційна, в цьому способі вести слово з здатністю помітити реальні предмети, qualities, actions і absract notions. Functional approach assumes that meaning of lingustic unit can be studed only through its relation to other linguistic units and not через його відношення до концепції або referent, e.g. we know that the meaning of “bird n” і “bird v“ is different because they function in speech differently. Analysing різні contexts в яких ці слова є використані, може бути, що вони мають різні distribution. Як distribution of two words different, their meanings are different too. Той самий є true of a polysemantic word: Look at me – You look tired. Зрештою, semantic investigation є сконфігурованим до аналітики difference або sameness of meaning. Функціональний approach є важливим complement до the referential theory. ІІ. Lexical Meaning and Concept Meaning and concept are very closelly associated but not identical. Meaning is a linguistic категорії. Концепція є логічною і психологічною категорією, як мислення. Meaning and concept coincide only in scientific terms that have no general meanings (morpheme, phoneme, amoeba) and in terminilogical meanings of polysemantic words, e.g. правові, медичні або grammatical usages of word case. В інших аспектах мова і концепція не coincide: 1. Концепція є емоційно і стилістично neutral. Meaning може включати неконцептуальні частини: kid, gorgeous, birdie. 2. Один і той самий concept може бути expressed differently: die – pass away, kick the bucket. 3. Номери концепцій не відповідають номеру слів і слів. One concept may be expressed by several synonymous words: child, kid – infant. Один полісемантичний слово може express several concepts: draw – “move by pulling“ (draw a boat out of the water), “obtain from a source” (draw water from a well), “make with a pen, pencil or chalk“ ( draw a straight line). Деякі слова не мають express concepts all: well, must, perhaps. 4. Concepts are mostly international. Meanings є національно specific. Words expressing identical concepts may have different meanings and different semantic structures in different languages: house – будинок; blue – синій, блакитний. ІІІ. Типи Lexical Meaning До складу вмісту слів включаються denotative і connotative meanings. Denotative or referential meaning, basic type of lexical meaning, is the word’s reference to the object. Цей список може бути окремим (The dog is trained) або general (It's not a dog). Те, що денотативний аналіз є subdivided in demonstrative and significative. Цей тип denotative meaning varies in different groups of words. The meaning of situational words is relative – it depends on the situation and context: here, son, my, this, now. Промовні слова не мають назви referent, вони тільки point to it: he, she, they. Their meaning in isolation is very general: he – any male. Але в усвідомленні їх реference is always individual: he - this particular male. Реферат з property names always an individual object or person. Вони відносяться до всіх членів особливих класів: London, Paris (cities), John, Bob (men). Specific and generic terms different in the size of the referent group: rose – flower; flower – plant. Загальні терміни мають широку мету і можна substitut для будь-якого конкретного терміну: dog - English bulldog, French poodle, cocker spaniel. Референт з abstract words може бути прийнятий за манерою і не по відношенню: miracle, polite, to manage. Connotative meaning включають різні additional meanings: emotional, evaluative intensifying and expressive, e.g. hillock, до devour. Як правило, connotation co-exists with denotation. However, sometimes it comes to fore і weakens the word's denotative meaning. Words also may have a certain stylistic value. Це означає, що вони звертаються до цього або те, що функціонує або функціонує: природа, кожен день життя, business: get – obtain – procure; child – kid – infant. IV. Lexical і Grammatical Meaning The word є lexical-grammatical unity. Його вміст плану включає два типи: lexical і grammatical. Lexical meaning is individual, unique. Це не може бути протягом будь-якого іншого слова в тій самій мові: bicycle – автомобіль з двома wheels, handle-bars to guide it with, seat, and 2 pedals to make it go. Grammatical meaning is general, standard. Це ведеться до цілого класу words and word-forms: bicycle – a noun in the common case, природний. На той же час лексичні і grammatical meanings co-exist in the word and are interdependent: 1. Lexical meaning affects grammatical meaning: abstract or mass nouns have no plural form (joy, sugar), relative adjectives have no degrees of comparison (watery) , статечні verbs не можуть бути використані в progressive tenses (see, understand). 2. Grammatical meaning affects lexical meaning. Різні meanings of polysemantic word go мають свої власні grammatical peculiarities: He has gone to China – moved (go + adverb of place); They are going to get married soon – are planning (be going + to-infinitive); The children went wild with eycitement – ​​became (go + adjective). 3. Комбінативність слів depends both on its lexical and grammatical (part-of-speech) meaning, e.g. noun tea combines with strong але не з strongly. 4. Grammatical form may be isolated from the paradigm and become lexicalized: works – factory. 5. Lexical meaning may be grammaticalized, e.g. деякі notional verbs можуть бути використані як link-verbs: give a smile, turn red. Lecture III Semantic Changes I. Causes of Semantic Changes Механізм слова можна змінити в курсі часу. Transfer of meaning називається lexico-semantic word-building. У таких випадках outer aspect of word does no change. Прикмети для семантичних змін можуть бути extra-lingustic і lingustic: зміна lexical meaning of noun pen була до extra-longuistic causas. Primarily pen comes back to latin word penna (a feather of a bird). Як люди збираються з шикарними pens name була transferred to steel pens which were later on used for writing. Still later any instrument for writing був названий pen. На іншій стороні, дії можуть бути лінгвістичні, e.g. conflict of synonyms when a perfect synonym of native word borrowed from some other language one of them may specialize in its meaning. The noun tide in Old English був polysemantic and denoted time, season, hour. Коли франківські слова часу, sezónа, година були borrowed в англійській мові, вони тримали слово слово в цих курсах. Вона була сформульована і новими засобами регулярні аварії і fall of the sea caused by attraction of the moon. Механізм слова може також змінюватися до ellipsis. and with the meaning of the whole word-group. Semantic changes have been classified by different scientists. The most complete classification був виявлений німецьким школяром Herman Paul. Це базується на логічному принципі. He distinguishes two main ways where the semantic change is gradual (specialization and generalization), 2 momentary conscious

Активний словник. Частина словникового складу мови, що найактивніше використовується в мові.

Антонімія. Відносини семантично протилежних, але співвідносних одиниць (сімей), формально виражених різними лексемами.

Антоніми. Слова однієї частини промови, протилежні за значенням.

Антропонім. Ім'я власне людини (особисте ім'я, по батькові, прізвище, прізвисько, псевдонім).

Антропоніміка. Розділ ономастики, що вивчає антропоніми.

Арґо. Мова окремих соціальних груп (професійна, молодіжна, кримінальна).

Арготизми. Лексика, соціально обмежена у вживанні: слова чи висловлювання з арго.

Архаїзми. Частина пасивного словника: застаріла лексика, витіснена з активного вживання синонімами.

Архісема. Родова, головна сема (у компонентному аналізі).

Афоризм. Стійкий вислів (крилаті слова, прислів'я, приказки).

Безеквівалентна лексика. Слова, які називають реалії, відсутні в інших культурах; неперекладна іншою мовою лексика; те саме, що екзотизи.

Валентність слова. Здатність слова вступати у поєднання з іншими словами.

варваризм. Неосвоєне лексичне запозичення (слово чи вираз).

Варіанти слова. Формальні (фонетичні та граматичні варіанти) або смислові (лексико-семантичні варіанти) різновиду одного й того ж слова.

Варіанти фразеологізму. Фразеологізми із змінним складом компонентів.

Внутрішня форма слова. Спосіб мотивування значення слова: мотивований зв'язок звучання та значення (етимологія, етимологізація).

Східнослов'янська лексика. Споконвічна лексика, спільна для східнослов'янських мов (російської, української, білоруської).

Гіперонім. Родове слово стосовно видового.

Гіпонімія. Парадигматичні семантичні відносини включення (роду та виду, гіперо-гіпонімічні) між семемами, формально виражені різними лексемами.

Гіпоніми. Слова, що у гіперо-гипонимических (родовидовых) відносинах.

Граматична оформленість слова. Формальне (як словоформ) вираз слова, його граматичних значень.

Граматичні варіанти слова. Формальні граматичні видозміни слова (словозмінні, морфологічні чи формотворчі).

Граматичне значення. Компонент семантики слова: узагальнене значення, додаткове до лексичного, що виражає різні відносини (до обличчя, числа, виду, часу тощо), формально виражене словоформою (граматичною формою слова); семантичні різницю між словоформами.

Дейксіс. Вказівна (дейктична) функція слова.

Дейктична лексика. Слова виконують вказівну функцію (дейксису).

Денотат. Об'єкт дійсності, позначений словом.

Денотативне значення. Складова лексичного значення: віднесеність слова до предмета, що позначається (денотату) як класу.

Деривати. Похідні слова (або значення); слова (або значення), що у відносинах словотворчої чи семантичної деривації.

Деривація. Відношення формальної чи семантичної похідності слів; утворення нових слів та значень.

Дефініція. Визначення слова, словникове тлумачення.

Деетимологізація. Втрата цільового зв'язку між звучанням і значенням (внутрішньої форми слова).

Діалект. Територіальний різновид мови, говірка.

Діалектизм. Лексика, територіально обмежена у вживанні; слова з якогось діалекту (говори), діалектна лексика.

Діалектні словники. Вигляд тлумачних словників: словники, що описують лексику будь-якого діалекту.

Диз'юнктивна опозиція. Семантична (або формальна) опозиція розбіжності плану змісту (або плану вираження) слів.

Диференціальні семи. Розрізняючі (проти. Інтегральні) або видові (проти. Родові) семи в компонентному аналізі.

Домінант. Головне слово синонімічного ряду, стилістично нейтральне та найбільш ємне за значенням.

Дублети. Абсолютні (повні) синоніми.

Жаргона. Соціальний різновид мови, арго.

Жаргонізми. Слова жаргонного мовлення, арготизми.

Запозичення. Слово чи вираз, що перейшло з іншої мови.

Знаменні слова. Слова, що виконують номінативну функцію та мають самостійне лексичне значення.

Значення слова. План змісту слова, семантика (лексична та граматична): укладений у слові зміст, зміст, пов'язане з поняттям як відображенням у свідомості предметів та явищ (ознак, дій, відносин) об'єктивного світу.

Ідеографічні синоніми. Понятийные, неповні синоніми: різняться відтінками сенсу.

Ідеографічний словник. Лінгвістичний словник, що описує лексику щодо систематизованих (тематичних) груп; те саме, що тематичний словник.

Ідіолект. Індивідуальний стиль окремого носія мови.

Ідіома. Фразеологізм, зазвичай невмотивований; те саме, що фразеологічне зрощення.

Ідіоматичність. Немотивований зв'язок плану вираження та плану змісту слова (звучання та значення)

Інваріант. Абстрактна від конкретних реалізацій (варіантів) одиниця мови (фонема, морфема, лексема).

Іншомовна лексика. Слова запозичені з іншої мови.

Інтегральні семи. Однакові, збігаються семи (проти. диференціальним у компонентному аналізі) у значеннях різних слів, що поєднують їх у лексико-семантичні групи.

Міжнародна лексика. Слова загального походження, що функціонують не менше ніж у трьох неблизькоспоріднених мовах.

Споконвічна лексика. Слова, що виникли на матеріальній основі своєї мови (на відміну від запозичень).

Історизм. Частина пасивного словника: застаріла лексика, що вийшла з вживання разом з реаліями, що позначаються; застарілі концепції.

Історичний словник. Словник, який описує історію слів, у діахронічному аспекті.

Калька. Слово (або значення) рідної мови, створене на зразок іншомовної.

Калькування. Запозичення іншомовної моделі освіти нового слова (словотвірна калька) чи значення (семантична калька).

Канцеляризм. Лексика офіційно-ділового стилю; канцелярські штампи, кліше.

Картина світу. Уявлення людини про світ.

Категоріальне значення. Компонент семантики слова: узагальнене значення (абстрактне від конкретного лексичного) слів, що належать до однієї частини мови; семантичні відмінності між лексико-граматичними категоріями (частинами мови)

Квазіантоніми. Неповні, неточні антоніми.

Квазісиноніми. Неповні, неточні синоніми.

Книжкова лексика. Лексика книжкових стилів мови (наукова, публіцистична, офіційно-ділова).

Компонентний аналіз. Членування лексичного значення більш дрібні одиницісенсу - семи (родові та видові, розрізняючі), або семантичні множники.

Конверсиви. Слова, що називають одне й те саме, але з різного погляду, що перебувають у зворотних відносинах.

Конверсія. Семантично зворотні відносини одиниць (сімей), що позначають одну ситуацію, формально виражені різними лексемами.

Конотація. Додаткові (до лексичного) семантичні, оціночні, експресивні. або стилістичні відтінки значення.

Конструктивно-обумовлене значення. Значення, реалізація якого у мові можлива лише певної синтаксичної конструкції.

Контекст Словесне оточення: відрізок мови, що дозволяє точно встановити значення слова.

Концепція культури. Елемент концептуальної картини світу: окреме поняття (зазвичай абстрактне), особливо важливе для цієї культури.

Концептуальна картина світу. Відображення реальної картини світу через призму понять та уявлень людини як представника певної культури; поняттєва, культурна картина світу.

Крилаті слова. Стійкі вислови, що увійшли в мову з певних літературних джерел.

Лексема. Інваріантна одиниця лексичного рівня мови: сукупність усіх варіантів слова, його форм та значень; одиниця плану висловлювання (на відміну семеми, семантеми).

Лексика. Словниковий склад мови (або його частина).

Лексикалізація. Перетворення поєднання слів на стійке словосполучення, що функціонує як еквівалент окремого слова.

Лексико-граматична віднесеність слова. Віднесеність слова до певної частини мови (часткова віднесеність).

Лексикографія. Розділ мовознавства, що займається питаннями теорії та практики складання словників.

Лексикологія. Розділ мовознавства, предметом вивчення якого є слово (лексика) у семантичному, системному та функціональному аспектах.

Лексико-семантична група (ЛСГ). Щодо замкнений ряд лексичних одиниць, об'єднаних тотожністю архісеми.

Лексико-семантичний варіант (ЛСВ). Слово в одному зі своїх лексичних значень.

Лексична категорія. Єдність узагальненого лексичного значення та відповідних форм його вираження, що характеризує певний клас лексичних одиниць (полісемія, синонімія, антонімія, гіпонімія, конверсія, омонімія, паронімія).

Лексична система. Ієрархічно організована (парадигматично та синтагматично) сукупність взаємопов'язаних та взаємозумовлених лексичних одиниць.

Лексична сполучність. Поєднання слів, обумовлена ​​їх лексичним значенням.

Лексично пов'язане значення. Значення, реалізація якого можлива лише у поєднанні зі словами певної групи.

Лексичне значення (ЛЗ). Компонент семантики слова: індивідуальний предметно-понятійний зміст; семантичні різницю між словами.

Міжстильова лексика. Те саме, що нейтральна: лексика, що має вживання у будь-якому стилі, стилістично не забарвлена.

Метафори. Вживання слова у переносному значенні, заснованому на подібності; приховане порівняння.

Метафоричний перенесення. Вид семантичної деривації: перенесення з урахуванням подібності.

Метонімічний перенесення. Вид семантичної деривації: перенесення з урахуванням суміжності.

Метонімія. Вживання назви одного предмета замість назви іншого з урахуванням суміжності.

Багатозначність. Наявність у слова кількох пов'язаних між собою лексичних значень, що виникли внаслідок семантичної деривації.

Модальність. Функція слова: вираз ставлення того, хто говорить до сказаного, властива певній категорії слів - модальним словам.

Модальне слово. Лексико-граматичний розряд (клас) слів, що виражають ставлення того, хто говорить до сказаного (реальність, ймовірність, сумнів тощо).

Моносемія. Те саме, що однозначність.

Морфологічно пов'язане значення. Значення, реалізація якого можлива лише певної граматичної формі слова.

Мотивоване слово. Слово з похідною основою чи ясною внутрішньою формою.

Мотивування слова. Мотивований зв'язок між значенням та назвою (вказівка ​​на те, чому дане значення виражене даним поєднанням звуків); мотивуюча ознака (ознака, покладена основою назви); внутрішня форма слова.

Називна функція слова. Те саме, що номінативна.

Національно-культурний компонент. Компонент семантики слова, що відображає національно-культурні знання та поняття, конотації, що виявляються в порівнянні з іншими мовами.

нейтральна лексика. Те саме, що міжстильова.

Неологізм. Лексика пасивного словника: нові слова, значення, обороти, які ще не увійшли в широкий ужиток.

Неповноеквівалентна лексика. Лексика, що не повністю збігається в семантиці з відповідними словами іншої мови, що відрізняється фоновими знаннями.

Номінативна функція слова. Основна функція слова: здатність бути назвою предметів та явищ навколишнього світу.

Номінація. Процес (і результат) називання: освіта мовних одиниць, що виконують номінативну функцію.

Нормативний словник. Словник літературної мови.

Нульова опозиція. У парадигматиці – відношення тотожності, збігу плану змісту (або плану вираження) лексичних одиниць.

Обласний словник. Те саме, що діалектний словник.

Загальнослов'янська лексика. Слова, успадковані давньоруською мовою (та іншими слов'янськими мовами) із мови-основи (праслов'янської мови).

Загальновживана лексика. Лексика, вживання якої обмежено будь-якою сферою (соціальним, професійним чи територіальним використанням).

Забарвлення. Додаткові відтінки сенсу, що накладаються на основне, предметно-понятійне значення слова та виконують емоційно-експресивну чи оцінну функцію.

Омографи. Графічні омоніми: слова, що збігаються в написанні, але відрізняються вимовою (наголосом).

Омонімія. Семантичні відносини не пов'язані за значенням сім'ям, формально виражені тотожними лексемами.

Омоніми. Слова однієї частини мови, що збігаються в написанні та звучанні, але різні за значенням.

Омофони. Слова, які однаково звучать, але розрізняються в написанні.

Омоформи. Слова, що збігаються лише окремих формах.

Ономасіологія. Розділ мовознавства, що вивчає номінацію (від сенсу до знаку, найменування), системні зв'язки слів, об'єднаних загальним компонентом значення.

Ономастика. Розділ лексикології, присвячений вивченню власних назв (антропонімів і топонімів).

Ономатема. Слово як елемент лексичної системи.

Опозиція. Протиставлення двох лексичних одиниць, що виявляє відмінності у плані змісту (семантична опозиція) та/або у плані вираження (формальна опозиція).

Основне значення слова. Найбільш уживане значення, контекстуально не обумовлене.

Основний словниковий фонд. Лексична основа мови: первісні, найбільш уживані слова мови.

Відтінок значення. Значення, яке не оформилося як самостійне (вживання); окрема ознака, компонент лексичного значення.

Парадигматика. Системні відносини між словами, засновані на опозиціях (тотожності, протиставлення, перетину, розбіжності, включення), семантичних чи формальних.

Пареміологія. Розділ мовознавства (чи фразеології), вивчає паремії.

Паремія. Стійкий вираз, що має закінчений зміст (на відміну від фразеологізму), що носить характер цілого висловлювання (прислів'я чи приказка).

Паронімія. Семантичні відносини близьких, але з тотожних сім'ям, формально виражені близькими, але з тотожними лексемами.

Пароніми. Однокореневі слова, близькі за звучанням, але різні чи близькі за значенням.

Пасивний словник. Слова, що рідко вживаються в промові через те, що вони або вже вийшли (виходять) з ужитку, або ще не узвичаїлися (застарілі або нові).

Перенесення. Спосіб семантичної деривації, що полягає в перенесенні назви з одного поняття на інше на основі їхньої подібності (метафора) або суміжності (метонімія).

Переносне значення. Вторинне, похідне значення, яке (на відміну прямого) пов'язані з званим предметом опосередковано, у порівнянні з іншим предметом.

План висловлювання слова. Формальна сторона слова як двосторонньої одиниці мови: фонетична та граматична оформленість.

Приказка. Образний алегоричний вираз, лаконічний за формою, що не укладає (на відміну від прислів'я) повчального сенсу, часто синтаксично не закінчене.

Слово позиції. Відносини між лексичними одиницями у синтагматичному (лінійному) ряду, у контексті.

Полісемія. Семантичні відносини близьких, але з тотожних сім'ям, виражених формами однієї лексеми; те, що багатозначність.

Послід. Лексикографічна (словникова) вказівка, зазвичай у вигляді прийнятого скорочення, на семантичну, стилістичну, граматичну і т.п. характеристику слова.

Прислів'я. Різновид паремії, образний закінчений вислів повчального характеру.

Потенційна сема. Сема, яка не є актуальною (і тому не відображена у тлумаченні значення), але яка може актуалізуватись у стійких поєднаннях, переносних значеннях тощо.

Прагматика Аспект семантики, що враховує вираз у слові ставлення того, хто говорить до званого предмета.

Предикативно-характеризує значення. Те саме, що синтаксично обумовлене: значення, що реалізується зазвичай тільки в предикативної або напівпредикативної функції (присудка, звернення, додатки) і містить оцінну конотацію, частіше негативне, рідше - позитивне забарвлення.

Привативна опозиція. У парадигматиці - відношення включення (роду та виду, частини та цілого) плану змісту або плану вираження лексичних одиниць.

Похідне значення. Вторинне значення, що виникло внаслідок семантичної деривації, мотивоване первинним значенням.

Просторіччя. Соціально обумовлений різновид російської мови, в якій реалізуються кошти, що знаходяться за межами літературної норми, властиві масової міської мови.

Просторова лексика. Лексика зі зниженим стилістичним та експресивним забарвленням, що характеризується відтінком грубості.

Професійна лексика. Лексика, властива тій чи іншій професійній групі, що використовується у мовленні людей, об'єднаних загальною професією.

Пряме значення. Значення слова, яке (на відміну переносного) прямо, безпосередньо пов'язані з званим предметом.

Розмовна лексика. Слова, що вживаються в невимушеній розмові, властиві повсякденному (переважно усному), повсякденному мовленню; лексика розмовного стилю.

Розширення значення. Спосіб семантичної деривації: зміна (збільшення) обсягу поняття – від видового до родового.

Референт. Те саме, що денотат; предмет думки, що має на увазі промовець.

Самостійність слова. Здатність слова вживатися самостійно, як окрема мовна одиниця, у мові.

Вільне значення. Значення слова, не обмеженого лексичною та граматичною сполучуваністю.

Пов'язане значення. Значення слова, обумовлене контекстом (лексично пов'язане), стійким оборотом (фразеологічно пов'язане), граматичною формою (морфологічно пов'язане), граматичною конструкцією (конструктивно обумовлене) або синтаксичною функцією (синтаксично обумовлене).

Сема. У компонентному аналізі - мінімальна одиниця змісту, лексичного значення, що зазвичай відповідає будь-якій ознакі званого предмета.

Семантема. Одиниця плану змісту, весь зміст слова (лексеми).

Семантика. Смислова сторона (план змісту) будь-якої значної мовної одиниці (морфеми, лексеми, словосполучення, речення).

Семантична деривація. Освіта у слова нових значень.

Семантична структура слова. Смислова будова слова з погляду семантичних компонентів (значень, сем), що входять до нього.

Семантичне поле. Ієрархічна система множини лексичних одиниць, об'єднаних загальним значенням; сукупність слів та виразів, що утворюють тематичний ряд.

Семасіологія. Розділ мовознавства, що вивчає смисловий бік мовних одиниць, семантику (від знака до смислу).

Семема. Одиниця плану змісту: одне із значень слова (лексико-семантичного варіанта).

Сигніфікат. Понятийное зміст слова.

Сигніфікативне значення. Складова лексичного значення: зв'язок слова з поняттям, що позначається, сигніфікатом, понятійне значення.

Синекдоха. Різновид метонімії: перенесення на основі суміжності цілого та частини цілого.

Синонімічний ряд. Ряд слів, пов'язаних відносинами синонімії, очолюваний домінантою.

Синонімія. Семантичні відносини тотожних чи гранично близьких сім'ям, формально виражені різними лексемами.

Синоніми. Слова однієї частини мови, гранично близькі або тотожні за значенням, що виражають те саме поняття, але відрізняються відтінками сенсу (понятійні, або ідеографічні синоніми) або вживанням у мові, експресивним і стилістичним забарвленням (експресивно-стилістичні синоніми).

Синтагм. Слово як компонент словосполучення.

Синтагматика. Відносини між словами-синтагмами.

Синтаксично обумовлене значення. Значення, яке реалізується лише у певній синтаксичній функції слова, зазвичай присудка.

Слов'янізми. Те саме, що старослов'янізм.

Сленг. Слова та висловлювання, що вживаються особами певної професії чи соціальної групи; те саме, що жаргон.

Словникова стаття. Частина словника, присвячена характеристиці однієї мовної одиниці, що вводиться заголовним словом.

Словниковий склад мови. Вся сукупність слів та фразеологізмів мови.

Словник. Систематизована збірка слів із лінгвістичним коментарем.

Слово. Основна мінімальна самостійна значима номінативна одиниця мови, що має цільнооформленість та ідіоматичність.

Слововживання. Вибір та вживання слів у мові.

Словоформи. Слово в окремій граматичній формі.

Службова функція. Функція висловлювання різних відносин, названих знаменними словами, виконувана службовими словами (спілками, частками, прийменниками), на відміну знаменних слів.

Сенс. Те значення, яке слово набуває у цій мовної ситуації.

Смислова структура слова. Те саме, що семантична структура слова.

Старослов'янізм. Слова, запозичені давньоруською з старослов'янської мови.

Стилістичне забарвлення слова. Вживання слова у певному функціональному стилі (книжковому чи розмовному).

Структурне значення. Формальна характеристика лексичного значення, його структури, зумовленої парадигматичними та синтагматичними зв'язками слова.

Звуження значення. Спосіб семантичної деривації: зміна (зменшення) обсягу поняття – від родового до видового.

Тематична група. Група слів різних частин промови, об'єднаних спільною темою.

Термін. Слово чи словосполучення, що означає певне наукове поняття.

Терміносистеми. Сукупність термінів певної галузі знання.

Тлумачний словник. Лінгвістичний словник, у якому пояснюються, тлумачать значення слів (і фразеологізмів).

Топонім. Назва певного географічного об'єкта: водного (гідронім), рельєфу (оронім), населеного пункту(Ойконім) і т.п.

Топоніміка. Розділ ономастики присвячений вивченню топонімів.

Застаріла лексика. Лексика пасивного словника: слова, що вийшли з ужитку (архаїзми та історизми).

Факультативна сема. Неактуальна, неголовна сема, що зазвичай не відображається в тлумаченні лексичного значення.

Факультативний компонент фразеологізму. Необов'язковий компонент фразеологічної одиниці, який може у мові опускатися.

Фонетична оформленість слова. Звуковий вигляд слова.

Фразеологізм. Те саме, що фразеологічна одиниця.

Фразеологічна одиниця. Лексично неподільна, семантично цілісна, стійка у своєму складі та структурі окремооформлена одиниця мови, яка відтворюється в мові.

Фразеологічно пов'язане значення слова. Значення, реалізація якого можлива лише у складі стійкого фразеологічного поєднання.

Фразеологічний словник. Словник, що описує та пояснює фразеологізми.

Фразеологічний вираз. Стійкий семантично поділений оборот, що відтворюється в мові.

Фразеологічна єдність. Тип фразеологізму, образне значення якого частково мотивовано компонентами, що входять до нього.

Фразеологічне поєднання. Тип мотивованого фразеологізму, до складу якого входить компонент із фразеологічно пов'язаним значенням.

Фразеологічний зрощення. Тип фразеологізму, значення якого не виводиться із значення компонентів, що входять до нього; ідіома.

Фразеологія. Розділ мовознавства, що вивчає фразеологізми.

Функція слова. Роль, що виконується словом у мові та мовленні, його призначення.

Ціліснооформленість слова. Нероздільність, непроникність слова, неможливість вставки в нього інших одиниць або їх перестановки (на відміну від окремо оформлених словосполучення та фразеологізму).

Частотний словник Словник, що наводить числові показники вживаності слів у мові.

Еквіполентна опозиція. У парадигматиці: відношення перетину, часткового збігу слів у плані змісту чи плані висловлювання.

Екзотизм. Слова та висловлювання, запозичені з інших мов і що позначають чужі для російської культури екзотичні реалії.

Експресивна лексика. Слова з експресивно-стилістичним забарвленням.

Експресивне фарбування. Конотації, що виражають ласку, іронію, несхвалення, зневагу, фамільярність тощо.

Емотивна лексика. Слова-вигуки, що не називають будь-які емоції, почуття, а тільки сигналізують про них.

Емоційне забарвлення. Те саме, що експресивне забарвлення.

Енантіосемія. Вираз протилежності, антонімії значень у тому самому слові.

Етимологічний словник. Словник, у якому пояснюється походження слів.

Етимологія. Розділ мовознавства, що вивчає походження слів та значень; походження слова; етимологічне значення, внутрішня форма слова.

Етнографізм. Вид діалектизму: назва реалії, що існує на певній території.

Мовна картина світу. Певний, зазвичай повсякденний, «наївний» (ненауковий) погляд світ, виражений мовними засобами (передусім - лексичними).

Мовна особистість. Будь-який носій мови, що виражає у своєму словнику та своїй промові (дискурсі) певне бачення їм навколишньої дійсності (картини світу).

Підручник присвячений слову як основній одиниці мови, його семантичній та морфологічній структурі, особливостям англійського словотвору та фразеології. Англійська лексика сприймається як безперервно що розвивається система.
У 3-му виданні (2-е-1973 р.) оновлено теоретичний та ілюстративний матеріал, розширено розділи, присвячені теорії слова та семасіології.

THE DEFINITION OF THE WORD.
Між межами меж між різними лінгвістичними літерами немає ніякого sharp and clear, ми повинні досліджувати всі нові терміни на своєму першому виявленні в once simply і unambiguously, якщо не дуже rigorously. Приблизний термін визначення терміну слова має бути виконаний у виконанні сторінок книги.

Важливим пунктом для оголошення про визначення є те, що вони повинні визначати most essential characteristic features of notion expressed by the term under discussion, the features by this notion is distinguished from other similares notions. Для того, щоб вказати слово одне, що потрібно відрізняти його від інших лінгвістичних членів, так як телефон, морфема, або слово-група. У contrast with a definition, description aims at enumerating all the essential features of a notion.

Для того, щоб зрозуміти, що ви повинні бути почати за попереднім описом, ілюструючи це з деякими прикладами.

CONTENTS
Preface
Abbreviations
Introduction
Chapter 1. Fundamentals
§1.1 The Object of Lexicology
§1.2 The Theoretical and Practical Value of English Lexicology
§1.3 Connection of Lexicology with Phonetics, Stylistics, Grammar and Other Branches of Linguistics
§1.4 Types of Lexical Units
§1.5 The Notion of Lexical System
§1.6 The Theory of Oppositions
Part One THE ENGLISH WORD AS A STRUCTURE
Chapter 2. Characteristics of the Word як Basic Unit of Language
§2.1 The Definition of the Word
§2.2 Semantic Triangle
§2.3 Phonetic, Morphological and Semantic Motivation of Words
Chapter 3. Lexical Meaning and Semantic Structure of English Words
§3.1 Definitions
§3.2 The Lexical Meaning Versus Notion
§3.3 Denotative and Connotative Meaning
§3.4 The Semantic Structure of Polysemantic Words
§3.5 Contextual Analysis
§3.6 Componential Analysis
Chapter 4. Semantic Change
§4.1 Types of Semantic Change
§4.2 Linguistic Causes of Semantic Change
§4.3 Extralinguistic Causes of Semantic Change
Chapter 5. Morphological Structure of English Words. Affixation
§5.1 Morphemes. Free and Bound Forms. Morphological Classification of Words. Word-Families
§5.2 Aims and Principles of Morphemic and Word-Formation Analysis
§5.3 Analysis into Immediate Constituents
§5.4 Derivational and Functional Affixes
§5.5 The Valency of Affixes and Stems. Word-Building Patterns and Their Meaning
§5.6 Classification of Affixes
§5.7 Allomorphs
§5.8 Boundary Cases Between Derivation, Inflection and Composition
§5.9 Combining Forms
§5.10 Hybrids
Chapter 6. Compound Words
§6.1 Definitions and Introductory Remarks
§6.2.1 The Criteria of Compounds
§6.2.2 Semi-Affixes
§6.2.3 "The Stone Wall Problem"
§6.2.4 Verbal Collocations of Give Up Type
§6.3 Specific Features of English Compounds
§6.4.1 Classification of Compounds
§6.4.2 Compound Nouns
§6.4.3 Compound Adjectives
§6.4.4 Compound Verbs
§6.5 Derivational Compounds
§6.6 Reduplication and Miscellanea of ​​Composition
§6.6.1 Reduplicative Compounds
§6.6.2 Ablaut Combinations
§6.6.3 Rhyme Combinations
§6.7 Pseudo Compounds
§6.8 The Historical Development of English Compounds
§6.9 New Word-Forming Patterns in Composition
Chapter 7. Shortened Words and Minor Types of Lexical Oppositions
§7.1 Shortening of Spoken Words and Its Causes
§7.2 Blending
§7.3 Graphical Abbreviations. Acronyms
§7.4 Minor Types of Lexical Oppositions. Sound Interchange
§7.5 Distinctive Stress
§7.6 Sound Imitation
§7.7 Back-Formation
Chapter 8. Conversion and Similar Phenomena
§8.1 Introductory Remarks
§8.2 The Historical Development of Conversion
§8.3 Conversion in Present-Day English
§8.4 Semantic Relationships in Conversion
§8.5 Substantivation
§8.6 Conversion in Different Parts of Speech
§8.7 Conversion and Other Types of Word-Formation
Chapter 9. Set Expressions
§9.1 Introductory Remarks. Definitions
§9.2 Set Expressions, Semi-Fixed Combinations and Free Phrases
Змінюваний і незмінюваний Set Expressions
§9.3 Classification of Set Expressions
§9.4 Similarity and Difference між Set Expression and Word.
§9.5 Features Enhancing Unity and Stability of Set Expressions
§9.6 Proverbs, Sayings, Familiar Quotations and Clichés
Part Two ENGLISH VOCABULARY AS A SYSTEM
Chapter 10. Homonyms. Synonyms. Antonyms
§10.1 Homonyms
§10.2 The Origin of Homonyms
§10.3 Homonymy Treated Synchronically
§10.4 Synonyms
§10.5 Interchangeability and Substitution
§10.6 Sources of Synonymy
§10.7 Euphemisms
§10.8 Lexical Variants and Paronyms
§10.9 Antonyms and Conversives
Chapter 11. Lexical Systems
§11.1 The English Vocabulary as an Adaptive System. Neologisms
§11.2 Morphological and Lexico-Grammatical Grouping
§11.3 Thematic and Ideographic Groups. The Theories of Semantic Fields. Hyponymy
§11.4 Terminological Systems
§11.5 The Opposition of Emotionally Coloured and Emotionally Neutral Vocabulary
§11.6 Different Types of Non-Semantic Grouping
Chapter 12. Opposition of Stylistically Marked and Stylistically Neutral Words
§12.1 Functional Styles and Neutral Vocabulary
§12.2 Functional Styles and Registers
§12.3 Learned Words and Official Vocabulary
§12.4 Poetic Diction
§12.5 Colloquial Words and Expressions
§12.6 Slang
Chapter 13. Native Words Versus Loan Words
§13.1 The Origin of English Words
§13.2 Assimilation of Loan Words
§13.3 Etymological Doublets
§13.4 International Words
Chapter 14. Regional Varieties of the English Vocabulary
§14.1 Standard English Variants and Dialects
§14.2 American English
§14.3 Canadian, Australian and Indian Variants
Chapter 15. Lexicography
§15.1 Types of Dictionaries
§15.2.
§15.3 Historical Development of British and American Lexicography
Conclusion
Recommended Reading
Subject Index.

Безкоштовно завантажити електронну книгу у зручному форматі, дивитися та читати:
Скачати книгу Лексикологія сучасної англійської мови, Арнольд І.В., 1986 - fileskachat.com, швидке та безкоштовне скачування.

• Kids english, 4 клас, Хан С., Джураєв Л., Огай М., 2016 - Автори приносять щиру подяку за безкорисливу допомогу та цінні поради директору Британської Ради та спеціалістам Республіканського навчального центру у створенні … Книги з англійської мови
• Лексикологія сучасної англійської мови, Арнольд І.В., 2012 - Мовний матеріал, що наводиться в книзі, частково почерпнуть з вітчизняної та зарубіжної лексикологічної та лексикографічної літератури, частково є результатом власних спостережень. Книги з англійської мови
• Практикум зі стилістики англійської мови, Кузнєцова Н.С., Шайдорова Н.А., 2007 - Навчальний посібник Практикум зі стилістики англійської мови призначений для студентів третього – четвертого курсів вищих навчальних закладів, які навчаються за фахом … Книги з англійської мови
• Підручник англійської мови, Гундрізер В., Ланда А.С., 1963 - Цей підручник призначений для викладання англійської мови початківцям його вивчення в технічних вузах і розрахований на 140 годин аудиторної роботи. … Книги з англійської мови

Наступні підручники та книги:

• Кирило та Мефодій-вчимо англійські слова, Аудіокурс MP3 - child дитина aunt тітка uncle дядько nephew племінник niece племінниця cousin двоюрідна сестра cousin двоюрідний брат household домашні (родина). Книги з англійської мови
• Практикум з англійської мови для спеціальності "Юриспруденція", Хан Г.О., Ушакова Є.Б., 2005 - Фрагмент із книги. Unit 2. SOMEONE HAD TAKEN IT Гопе day a few years ago a very funny thing happened … Книги з англійської мови
• Вчимо англійську в ігровій формі, 10 тем - У гостях у Червоної Шапочки. Знайомство з вітальними словами: Hello, hi, good morning, good bye., І гра Тук-Тук (діти виходять за … Книги з англійської мови
• New Round-Up 2, Граматика англійської мови, Students` Book, Evans Virginia, Dooley Jenny, Kondrasheva Irina - Round-Up 2 (Практична граматика англійської мови) поєднує у собі захоплюючі ігри з серйозними граматичними вправами. Це ідеальний навчальний посібник для … Книги з англійської мови

Попередні статті:

• Наукова англійська мова, Випуск 8, Міжнародний телефонний етикет, Андрєєва Т.Я., 2003 - Розвиток тієї чи іншої галузі знань неможливий, якщо вона не поповнюватиметься новою інформацією. Значний внесок у її розвиток належить … Книги з англійської мови
• Наукова англійська мова, Випуск 3, На шляху до промови, Андрєєва Т.Я., 2001 - Практичний посібник На шляху до промови є випуском 3 Настільна бібліотека аспіранта Наукова англійська мова. Матеріал, що міститься в ньому. Книги з англійської мови
• Наукова англійська мова, Випуск 2, Мовні зразки, Андрєєва Т.Я., Корлиханова З.А., 2000 - Посібник є другим випуском серії Настільна бібліотека аспіранта. Метою посібника є розвиток навичок усного та письмового наукового мовлення, … Книги з англійської мови
• Посібник з перекладу англійської науково-технічної літератури, Проніна Р.Ф., 1973 - Цей посібник є практичним посібником з перекладу англійської та американської науково-технічної літератури. Посібник складається із 4-х розділів. У них … Книги з англійської мови

Нижній Новгород

Видання друге, доповнене

АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ V КУРСУ ЗАТІЧНОГО ВІДДІЛЕННЯ

Друкується за рішенням редакційно-видавничої ради ФДБОУ ВПО НГЛУ. Спеціальність: 022600 - ТМПІЯК. Напрямок підготовки: 035700.62 – Лінгвістика. Дисципліна: лексикологія англійської.

УДК 811.111"373(075.8)

ББК 81.432.1 – 93

Основи лексикології англійської мови для студентів V курсу заочного відділення . Видання друге, доповнене. – Нижній Новгород: ФДБОУ ВПО «НДЛУ», 2013 – 168 с.

Пропонований посібник включає матеріали, необхідні для успішного оволодіння курсом лексикології англійської мови, у тому числі курс лекцій, цикл вправ з основних розділів лексикології, план лексикологічного аналізу тексту, а також варіанти контрольної роботи та список літератури з дисципліни, що рекомендується. Матеріали призначені для самостійної та аудиторної роботи студентів заочного відділення.

УДК 811.111"373(075.8)

ББК 81.432.1 – 93

Упорядник І.М. Кабанова, канд. філол. наук, доцент

Рецензент М.С. Ретунська, докт. філол. наук, професор

(кафедра англійської філології)

© ФДБОУ ВПО «НДЛУ», 2013

Лексикологія(від грец. lexis «слово», lexicos «що стосується слова», logos «вчення») – розділ мовознавства, вивчає словниковий склад мови. Під словниковим складом розуміється вся сукупність морфем, слів та стійких поєднань у мові. Основні одиниці мови – словавиконують називну функцію, оскільки вони називають об'єкти дійсності, їх якості, властивості, стану, дії; стійкі поєднаннятакож функціонують як лексичні одиниці – вони відтворюються мовцем, але з утворюються їм щоразу заново; морфеми- Мінімальні значущі одиниці мови, за допомогою яких утворюються нові слова.

Одиниці, що входять до словникового складу мови, є двоплановими: вони мають план вираження та план змісту. Слово catє назвою класу тварин, поєднання gilded youthі bosom friendмають значення відповідно «золота – пуста, багата молодь», «нерозлучний друг», морфема –er має значення агента дії, за допомогою якої утворюються іменники – teacher, worker.

Предметом лексикологіїє проблема слова, типи лексичних одиниць, структура словникового складу мови, функціонування лексичних одиниць, шляхи поповнення та розвитку словникового складу мови.

У вітчизняній лексикології базовим підходом до вивчення слова є лексикоцентричний підхід , що визнає автономність слова, принципову виділимість слова як основної одиниці лексикологічного дослідження, об'єктивність існування окремого слова як закріпленого у свідомості еквівалента, що говорить, елементів розчленованої дійсності, на відміну від текстоцентричного підходу, Основним предметом дослідження якого є висловлювання – одиниця мови.

Лексикологія як наукова дисципліна поділяється на історичну лексикологію – розглядає словниковий склад мови у його розвитку, описову лексикологію сучасної мови - вивчає лексику на даному історичному етапі її розвитку. Відповідно виділяється два підходи до вивчення словникового складу мови:

· Діахронічний;

· Синхронічний.

Діахронічний підхідспрямовано вивчення діахронічних перетворень у системі мови та визначення їх роль перебудові системи мови загалом, він спрямовано відновлення основних закономірностей (універсалій) розвитку як системи. При вивченні словникового складу діахронічний підхід спрямований на виявлення змін та розвитку словника протягом певного періодучасу.

Завданням синхронного вивчення мовиє встановлення принципів організації як системи. З погляду синхронії можна вивчати як сучасний стан, а й окремі періоди історія мови, умовно виділені за принципом відносної стабільності системи мови у період. Таким чином, синхронний підхід розглядає словник даний періодчасу.

До складу лексикології входять такі розділи:

· етимологія (від грецьк. etymon – «істина», logos – «вчення») – вчення про походження слова, предметом якого є встановлення походження слів та їх зв'язок зі словниковим складом інших мов;

· словотворення – наука про процеси, способи, типи та правила освіти нових слів, що вивчає продуктивність, активність та закономірності використання словотвірних моделей;

· семасіологія (від грецьк. sema – «значення», logos – «вчення») – наука про значення слів, вона займається аналізом значення слова, смислових відносин між словами та зміною значення слова;

· фразеологія – наука, що вивчає фразеологічний фонд мови, закони поєднання лексичних одиниць, освіту фразеологічних одиниць, їх специфічні особливості;

· лексикографія (від грец. lexikòs – «що відноситься до слова» і gráphō – «пишу») – наука про практику та теорію складання словників.

Розділ I. Етимологія

З етимологічної точки зору вся лексика поділяється на споконвічну та запозичену.

Споконвічно англійська лексика - Це одиниці, відомі з давньоанглійського періоду і мають відповідності в інших індоєвропейських та німецьких мовах. Їх кількість у сучасній англійській мові незначна (близько 25% від загальної кількості лексичних одиниць), проте вони становлять стійке лексичне ядро, тобто. найбільш стійкий лексичний прошарок англійської мови.

Споконвіку англійські лексичні одиниці мають такі Основні характеристики:

· Проста структура;

· Беруть активну участь і служать основою процесу словотвору;

· Входять до складу фразеологізмів;

· Частотність вживання;

· Широко розвинена полісемія;

· широка лексична та граматична валентність;

· Стабільність.

У свою чергу споконвічно англійська лексика поділяється на такі дві групи:

· лексичні одиниці, що сходять до спільного індоєвропейського джерела і мають відповідності за межами власне німецької групи мов, наприклад, у грецькій, латинській, французькій, італійській, російській мовах, санскриті. Тематично дана група представлена:

Термінами спорідненості: father, brother, mother, daughter, son, sister;

Найменуваннями предметів та явищ навколишньої природи: fire, hill, moon, night, star, snow, sun, stone, strom, water, wind, wood;

Назвами тварин та птахів: cat, crow, fish, hare, goose, hound, mouse, wolf;

Найменуваннями частин та органів тіла: heart, knee, mouth, nose, foot, eye, ear, brow;

Прикметниками, що позначають різні фізичні властивості: hard, light, quick, right, red, slow, thin, white, raw, cold, new, sad, glad, good;

Поруч дієслів: bear, come, know, lie, sit, stand, be, eat, sleep, hear, say;

Чисельними іменами: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 1, hundred;

Займенниками: особистими (крім 'they'), вказівними;

Прийменниками: after, at, by, for, in, on, of.

· лексичні одиниці, що належать власне німецької гілки індоєвропейської сім'ї мов, висхідні до загальнонімецької мови та мають відповідності у всіх або майже у всіх німецьких мовах (таких, як німецька, шведська, датська, норвезька, ісландська, голландська та ін.). У кількісному і тематичному відношеннях дана група значно більша і неоднорідна, проте є можливим виділити такі підгрупи:

Найменування частин та органів тіла: head, hand, finger, bone, ankle, breast, cheek;

Назви тварин та птахів: bear, fox, calf, chicken, goat;

Назви рослин: oak, fir, grass;

Найменування предметів та явищ навколишньої природи: rain, frost, winter, spring, summer, sea, land, bridge, ground, storm, ship, house, room;

Прикметники: dead, dear, deep, heavy, sharp, soft, broad, deaf, green, grey, thick, old;

Дієслова: drink, forget, follow, live, make, send, sing, shake, burn, bake, keep, learn, meet, rise, see, speak, tell, answer, make, give, drink;

Займенники: all, each, self, such;

Прислівники: again, along, forth, forward, near;

Прийменники: before, from, under, up.

Запозичена лексика - це слова іншомовного походженняУ сучасній англійській мові вони становлять близько 75%.

Запозичення буває безпосереднє (пряме) і непряме (через мову-посередник) . Пряме запозичення – це запозичення з мови до мови. Непряме запозичення – це запозичення за допомогою іншої мови. Мова, до якої сходять запозичені слова, називається мовою-джерелом , А той, через який це запозичення прийшло в цю мову, - мовою-посередником . Мовами-посередниками з'явилися, наприклад, латинська (через латину в англійську мову прийшло багато грецьких слів – наприклад, paper < French ‘papier’ < Latin ‘papyrus’ < Greek ‘papyros’) и французский (из которого было заимствовано много слов латинского происхождения – например, table < French ‘la table’ < Latin ‘tabula’).

Запозичення може відбуватися двома шляхами – усним і письмовим . Усний шлях – проникнення іншомовних слів у цю мову завдяки більш менш систематичному живому спілкуванню двох різномовних народів або засвоєнню іншомовних назв предметів матеріальної культури, товарів тощо, запозичених від іншого народу; письмовий шлях – запозичення чужих слів з іншомовних текстів, найчастіше при спробах перекладу цих текстів рідною мовою.

Основними способами запозичення лексики є:

· транскрипція (фонетичний спосіб) – це таке запозичення словникової одиниці, при якому зберігається її звукова форма (іноді дещо видозмінена відповідно до фонетичними особливостямимови, в яку слово запозичується). Приклади: regime (Fr); ballet (Fr); bouquet (Fr).

· калькування – це спосіб запозичення, у якому запозичується структурна модель слова чи словосполучення. При калькуванні компоненти запозиченого слова або словосполучення перекладаються окремо та з'єднуються за зразком іноземного слова чи словосполучення. В результаті калькування створюються кальки – слова чи вирази, створені за зразком іншомовного слова чи словосполучення. Методом калькування в англійській мові виникло багато слів та фразеологічних одиниць на базі латинського, французького, німецької мов. Приклади: superman- German Übermensch; homesickness- German Heimweh; masterpiece- German Meisterstück; wonder child- Німеччина Wunderkind; first dancer- Italian prima-ballerina; below one’s dignity- Latin infra dignitatem; under consideration- Latin sub judice; vicious circle- Latin circulus vitiosus.

· семантичне калькування (запозичення) - це спосіб запозичення, при якому споконвічно англійське слово змінює своє значення або набуває нового під впливом однокорінного слова іншої мови, таким чином, запозичується тільки значення, оскільки звукова форма вже існує в мові. Семантичне калькування відбувається особливо легко в близьких мовах. Приклади: OE bread'Шматок' набуло свого значення під впливом скандинавського 'braud'. Під впливом скандинавського набули свої значення слова: OE gift'викуп за дружину, весілля' (Scandinavian 'дар, подарунок'), OE dwellan'блукати, зволікати' (Scandinavian dvelja 'жити').

асиміляція. Класифікація лексики за ступенем асиміляції

Потрапляючи у нову йому мову, і, отже, стаючи елементом нової лексичної системи, запозичене слово починає жити новим життям, яка впливає і з його зовнішню форму, і з його лексичне зміст. З часом запозичені слова піддаються фонетичної та морфологічної переробки.

Асиміляція– це адаптація слів іноземного походження до норм запозичення мови, тобто. часткове чи повне підпорядкування фонетичним, граматичним, орфографічним нормам англійської мови, унаслідок чого запозичені слова втрачають свій іншомовний образ.

Ступінь асиміляції слова залежить від наступних факторів:

· Яким шляхом слово було запозичене – усним чи письмовим. У разі запозичення усним шляхом слова швидше повністю асимілюються у мові. Слова, запозичені письмово, довше зберігають свої фонетичні, орфографічні та граматичні особливості;

· Давності запозичення слова;

· Вживаності, поширеності слова в мові.

За ступенем асиміляціїрозрізняють:

· повністю асимільовану;

· Частково асимільовану;

· Неасимільовану лексику або варваризми.

Повністю асимільованізапозичені лексичні одиниці відповідають усім нормам сучасної англійської мови (фонетичним, граматичним, орфографічним). До них належать такі розряди:

Ранній шар латинських запозичень: wall, cup, wine, mile;

Скандинавські запозичення: так, get, gift, fellow, call, husband, want;

Французькі запозичення: face, table, chair, figure, finish, matter.

Яскравим свідченням того, що запозичене слово повністю асимілювалось і міцно увійшло до словникового складу англійської мови, є здатність слова давати освіти в англійській мові. Так виникають слова – гібриди , Морфеми яких мають різне походження, наприклад: money – less(Money Fr-Lat; less - N); court – ly(court – Fr; ly - N); gentle - man(gentle – Fr; man - N); woman – servant(woman – N; servant – Fr).

Частково асимільовані запозичені лексичні одиниці поділяються на такі групи:

· Слова, не асимільовані семантично - Позначають побутові, географічні та інші реалії іншого народу. Приклади: domino, minaret, shah, toreador;

· Слова, не асимільовані граматично – граматичні форми, що зберегли, не властиві запозичальній мові. Приклади: bacillus – bacilli; phenomenon - phenomena; crisis – crises. Слід зазначити постійний процес дедалі більшого підпорядкування подібних слів англійської морфологічної системі, оскільки поруч із неасимильованою формою дедалі частіше використовується звичайна англійська форма множини;

· Слова, не асимільовані фонетично – які зазнали фонетичних змін, тобто. заміни фонем відповідно до звукової бази мови, що запозичує. Ці лексичні одиниці були запозичені після XVII ст. До них можна віднести французькі запозичення, наприклад: machine, bourgeois, protégé, beige, boulevard, fiancé. Деякі їх зберігають наголос на останньому складі - police, cartoon; інші – зберігають у своєму складі звуки, не властиві англійській: [Z] – prestige, regime; – memoir; [ã] or [õ] – melange.Вимовна норма щодо не повністю асимільованих лексичних одиниць часто варіює;

· Слова, не асимільовані графічно - Зберегли свою графічну форму, більшість з них - французькі запозичення - restaurant, corps, bouquet, cliché, ballet, які або зберігають кінцеву невимовну приголосну t, s – buffet, corps;чи містять диграф – ‘ ch, qu, ou etc' – brioche, або діакритичний знак - café, cliché.

Варваризми – це асимільовані лексичні одиниці, тобто. що зберегли у вимові, написанні особливості, не властиві англійської мови, вони залишаються рівними самим собі в новому для них мовному середовищі і за зовнішньою формою, і за внутрішнім змістом. Вони є відчутно чужорідними елементами та обмежені у вжитку. При цьому для цих слів існують англійські синоніми, наприклад: addio, ciao(Italian); coup d’etat; hors d’oeuvres; bons vivant; au revoir(French); vita brevis est(Latin); Wehrmacht, Fuhrer(German).