Біографії Характеристики Аналіз

Сценарій заходу присвячений дню пам'яті воїнів-інтернаціоналістів. Сценарій заходу до Дня пам'яті воїнів-інтернаціоналістів

Сценарій урочистої лінійки

до Дня пам'яті воїнів-інтернаціоналістів

1 Ведучий:Війна… дуже страшне слово. Воно страшне ще й тим, що буває і в мирний час, коли молодим воїнам доводиться виконувати міжнародний обов'язок, дотримуючись наказу уряду своєї країни та захищаючи інтереси держави. На превеликий жаль, тисячі молодих військовослужбовців загинули у збройних конфліктах на теренах інших країн, багатьом війна зламала життя. Але вони чесно виконували свій обов'язок, довівши вірність історичним традиціямРосії.

2 Ведучий:Школа рівняйся, смирно!

Урочисту лінійку, присвячену Дню пам'яті Кушнаренка Олександра та 25-річчю Виведення військ з Афганістану, прошу вважати відкритою.

ЗВУЧИТЬ ГІМН____________

Школа, гаразд!

Читач 1:Сниться часто мені мій будинок рідний -

Ліс про щось, про своє мріє,

Сіра зозуля за річкою,

Скільки жити лишилося мені, гадає.

Ти притиснувся ласкаво до квітки,

Стебло багуна прим'яте,

І звучить далеке «ку-ку»

Відміряючи життя моєї дати.

Сниться мені галявина з квітів,

Вся в горобині тиха галявина,

Вісімдесят.

Дев'яносто.

Що ти так розщедрилася, зозуле?

Я сумую за рідній країні,

За її світанками та заходом сонця. На афганській випаленій землі

Сплять тривожно російські солдати.

Вони витрачають сили не скупляючись,

Їм знайомі голод та втома

Дні свої не збирають про запас.

Хто їм скаже: скільки їх лишилося?

Так що ти, зозуля, постривай

Мені дарувати чужу частку чиюсь.

У солдата вічність попереду

Ти її зі старістю не плутай.

Ведучий 1: 15 лютого - виповнюється 25 років з того моменту, як радянські воски залишили Афганістан. І цей день - данина пам'яті всім, хто причетний до героїчної та трагічної афганської війни, яка тривала вдвічі довше, ніж Велика Вітчизняна. Її довго замовчували. Дозували правду про героїв та втрати. Навіть плакати над могилами не дозволяли. Скупилися на ордени.

Ведучий 2: 15 лютого пам'ятний, але й сумний день для десятків тисяч людей у ​​Росії, Україні та Білорусії. У цих країнах, раніше об'єднаних у радянський Союзтак само відзначають день пам'яті хлопців Афган та інші гарячі точки. І хоча офіційні назвицього пам'ятного днявідрізняються, - суть його однакова. Щоб пам'ятали...

Читач 2:Цього дня хочемо, щоб ніхто не зміг
Тих забути, хто воював в Афганістані,
І рядки ці – крапля їх усіх рядків,
Скоріше вірш, щоб вшанувати їхню пам'ять.

Читач 3:І цього дня - 15 лютого -
Ми скажемо, воїнів загиблих згадуючи:
Нехай від війн очиститься Земля,
Щоб нікого не спіткала доля така!

Ведучий 1:Війна в Афганістані багатьох людей безпосередньо не торкнулася. Вона не стала спільною бідою народу, обпаливши лише тих, хто в ній брав участь, їхніх рідних та близьких. Для більшості вона залишилася далекою, чужою, до того ж невідомою, а стараннями журналістів - неправедною війною. Понад 15 тисяч наших радянських воїнівзагинули на чужій Афганській землі, 6 тисяч померли згодом від ран та хвороб, 311 людей зникли безвісти. Це були самі великі втратиРадянської Армії з часів Великої Великої Вітчизняної.

Читач 4:Я не знаю навіщо, і кому це потрібно,

Хто послав їх на смерть тремтячою рукою,

Тільки так марно, так зло і не потрібно,

Відпускали їх у вічний спокій.

Закидали їх ялинками, замісили їх брудом,

І пішли по хатах під шумок тлумачити,

Що час покласти б кінець неподобству,

Що й так скоро ми почнемо голодувати.

І ніхто не здогадався просто стати на коліна.

І сказати цим хлопчикам, що в бездарній країні,

Навіть світлі подвиги – це просто щаблі

У нескінченні прірви непідступної війни.

Ведучий 2: Афганська війнавже стала історією. Але для багатьох людей вона залишається частиною життя. І неважливо як суспільство ставиться до цієї війни-судити завжди легше, ніж зрозуміти. Ті хто воював в Афганістані, молоді солдати та офіцери, багатьом з яких тоді було трохи більше двадцяти, щиро виконували свій обов'язок перед Батьківщиною, гинули під кулями та вибухали на мінах, отримували нагороди та ховали друзів.

Ведучий 1:Багато тимчасово, а то й навіки залишаться безвісними для нащадків. Але сучасники повинні знати: війни-інтернаціоналісти гідно представили нашу армію і народ у важких подіях південних кордонівБатьківщини.

Ведучий 2:Випускники нашої школи проходили військову службуу складі обмеженого контингенту Радянських військ на території Афганістану в роки війни:

- Гусельников Микола

- Кушнаренко Олександр

- Пузанов Володимир

- Чарківський Павло

-Шкурупей Сергій

Ведучий 1:Кожен із них з честю виконав свій військовий обов'язок. А за виявлену мужність і сміливість у боях із душманами були нагороджені:

Гусельников Микола – нагороджений медаллю «За відвагу»

Шкурупей Сергій – нагороджений медаллю «За бойові заслуги»

Ведучий 2:Багато тимчасово, а то й навіки залишаться безвісними для нащадків, але сучасники повинні знати: Воїни-інтернаціоналісти гідно представили нашу армію та народ у важких подіях біля південних кордонів Батьківщини.

Ведучий 1:Війна – явище жорстоке, страшне, але поки що існує на землі злість, ненависть, існуватимуть і війни, які завдають бойових ран людям, забирають життя дітей і близьких.

Музика "Реквієм" _________

Ведучий 2:Ми в неоплаченому боргу перед пам'яттю хлопців, які, зробивши крок з наших мирних буднів туди, де скелі і кулі, де ллється кров, не повернулися.

Ведучий 1:Кушнаренко Олександр.

Нагороджений орденом Червоної зірки – посмертно.

Ведучий 2:Його життя обірвалося в полум'ї Афганістану, але пам'ять про нього буде жива.

Читач 5:

Не знали, що ти підеш назавжди – Не знали ми, що десь є війна. Як було мало нам з тобою тоді, І радість на двох ми поділяли. Не знаючи горя, ми були щасливі. Ми ні про що з тобою не говорили, Але думали, що будемо разом назавжди.

Ведучий 2: 23 жовтня 1985 року Олександр Кушнаренко був призваний до лав Радянської армії. Службу проходив у обмеженому контингенті радянських військв Афганістані.

Читець 6:

Контингент обмежений, Контингент невеликий. Але уламок залізний Прямо в серце проник. І спіткнувся підліток 19 років Немов витяг у життя Невдалий квиток…

Музика «Реквієм» (віршає)

Ведучий 2: Наші хлопці загинули в Афганістані в ім'я національної ідеїєднання та обов'язку, в ім'я військової честі та порядності. Вони служили вірою та правдою Батьківщині так, як робили їхні прадіди, діди та батьки, продовжуючи славні традиції російської армії. Втрачали своїх бойових товаришів, сподіваючись на швидке повернення додому до коханих та рідних. Доля розпорядилася по-іншому, і хлопчики зробили крок у «безсмертя».

Звучить "Реквієм".

Ведучий 1:Згадаймо тих, хто воював
За межами Вітчизни.
Згадав тих, хто віддавав
Свої долі, свої життя!

Ведучий 2:Згадаймо тих, хто не прийшов,
Згадаймо їх скупим мовчанням,
Згадаймо тих, хто не пішов
Від клятви та від обіцянок!

Ведучий 1:

На згадку про воїнів-інтернаціоналістів, які загинули на землі Афганістану,

оголошується хвилина мовчання___________

Ведучий 2:Почесне право покласти квіти до меморіальній дошціО.Кушнаренко надається учням 11 класу та їх класному керівникуЛюдмилі Володимирівні Клювіткіної.

Ведучий 2:На цьому лінійка, присвячена 25-й річниці виведення військ з Афганістану, оголошується закритою.

(Сценарій зустрічі, присвяченої воїнам-інтернаціоналістам: «Жива пам'ять»)

Ця розробкаможе бути використана у роботі з учнями 5-11 класів. Передбачається запрошення воїнів-інтернаціоналістів, батьків загиблих воїнівпредставників союзів ветеранів війни в Афганістані.

Ціль:створення умов для виховання у школярів поваги до російських воїнів, які виконали свій обов'язок, розвитку взаєморозуміння, ціннісного діалогу між поколіннями.

Хід заходу:


Вчитель:Кошик І.Ф.

1 читець:

Я хочу, щоб гордість була за країну,
Щоб гарним був прожитий день,
Щоб заснути у гарного почуттяУ полоні
Згадуючи добрих людей

2 читець:Здрастуйте, дорогі гості! Ми раді вітати Вас у нас у гостях, і сподіваємось, що сьогоднішня зустріч надовго залишиться у Ваших серцях.

3 читець:

Жива пам'ять, тому що живі ті, хто воював, виконуючи свій міжнародний обов'язок в Афганістані,

  1. Таджикистані,
  2. Абхазії,
  3. Чечні,
  4. інших гарячих точках
4 читець:

Жива, бо пам'ять про загиблих свято зберігають їхні товариші зі зброї, їхні родини та близькі.

(І.Ф.)
5читець:

І пам'ять ця буде жива, поки ми пам'ятаємо про це, поки ми про це говоримо, поки ми про це пишемо.

Виходять гурт хлопців: 6 – 7 класи. (Афганістан)

1 читець

"Гарячі точки". Їх багато у всьому світі в наш неспокійний час:

2читець:

У Європі та Азії, в Африці, на Близькому, Середньому Сході. Одні виконували міжнародний обов'язок,

3 читачі

інші відновлювали «конституційний порядок» у окремому регіоні,

4 читачі

треті виконували миротворчі місії ООН у міжнародних зонах конфлікту

5 читачів

четверті брали участь у контртерористичних операціях:

Пісня звучить«АФГАНЦІ» РОСІЇ

6 читачів
Ми ще не повернулися з війни,
і, хоча це нам лише відомо,
але тобі ми зізнаємося чесно,
тому що твої ми сини.

7 читачів
Знову крутимо чуже кіно,
Правда, знято, на жаль, некрасиво,
Але ми дивимося його все одно:
Ми-учасники битви, Росія.

1 читець
Хтось скаже: "Давно це було ..."
Для когось, можливо давно…
Наша пам'ять того не забула:
Так і кружляє німе кіно.

2 читачі
Ах, як погано ми зіграли ролі!
Вийшов військовий просак.
З тієї війни ми повернемось навряд чи…
А хотілося б... Знаєте як?! (Ліра Синьоок).

3 читець:

З чого починається Батьківщина?

4 читець:

Для всіх нас Батьківщина починається з місця, де ми народились. І це місце село Чорноріччя Це і є Наша мала батьківщина.

5 читачів:

Гарне, рідне серцю село. І так важливо зберегти і зберегти цей маленький куточок землі, примножити його краси та багатства, зробити його яскравішим і благополучнішим.

(фільм про Чорноріччя)

6 читачів:

Наша розповідь піде про хлопців-військовослужбовців нашого села Чорноріччя - про тих, хто, прийшов і не повернувся, виконуючи свій військовий обов'язок, з Афганістану, Чечні та Кавказу, Дагестану...

7 читачів:

Таке забути неможливо ніколи. Ця війна залишила незабутній слід у серцях поколінь. Адже були покликані найкращі.

1 читець:

Нашим хлопцям у гарячих точках Росії присвячується!

Показ фільму: "Офіцери"
Виходить група хлопців: 5 та 8 класи.

6 читачів:

24 роки минуло з того дня, коли наші війська були виведені з Афганістану, але він повертається до хлопців, які воювали в Афганістані, знову і знову: у розмовах, спогадах, снах.

7 читачів:

Вже йде яка весна, без свисту куль в афганській круговерті.
Але гори знову приходять до мене в снах, ті гори, на яких море смерті.

1 читець

Пустеля огризалася гаряче, в пісках приховуючи привид каравану,
Все було, все залишилося за плечем, але вік мені не забути Афганістану.

Читач 2:

Війни – афганці в цій війні перевірили себе на мужність та міцність,
набули бойового братства, хоча в цій війні вони втратили багато. Але повернувшись
з війни вони знаходять своє місце в житті, вірячи в справедливість.

3 читець:

24 роки відокремлюють нас від того дня, коли останній Радянський солдат залишив землю Афганістану, коли злилися воєдино вистраждана людська радість, сльози та душевний більпро непоправні втрати.

4 читачі
У наших серцях назавжди залишаться світла пам'ять, щира гордість за покоління, що з честю виконало свій громадянський та міжнародний обов'язок, що показало всьому світу приклад безкорисливого служіння своїй Батьківщині.

5 читачів
Із села Чорноріччя 16 наших хлопців йшли добровільно служити в «гарячі крапки» це (і починається розповідь про кожного героя) з них 7 людей служили в Афганістані.

1 - Календарьов Сергій Олександрович -показуємо презентацію

2 - Мальцев Андрій Костянтинович

3 - Російських Микола Павлович

4 - Корюков Сергій Борисович

4 читець:

Ми низько схиляємо голови перед тими, хто назавжди залишився у горах Афганістану та Північного Кавказу, помер від ран, не повернувшись додому

5 читачів

Ми пишаємось бойовою славою ветеранів, усіх тих, хто зберіг вірність кращим традиціямРосійській Армії, з честю пройшовши через війну, через локальні збройні конфлікти, через роки тяжкої військової служби.

5 - Рожнов Анатолій Миколайович

6 - Чернов Іван Омелянович

7 - Хаймулін Рамазан Заїлханович


Фільм 3

6 читачів:

Досі плачуть серця батьків, які не дочекалися з тієї війни синів, болить душа для тих, для кого Афганістан став долею. Час швидкоплинний.

7 читачів
Але скільки б років не минуло, для учасників Афганської війни той період назавжди залишиться болем і долею, оскільки вони оплачені їх потом та кров'ю, сльозами рідних та близьких

1 читець:ХВИЛИНА МОВЧАННЯ: ПРОСИМО Вшанувати ХВИЛИНОЮ МОВЧАННЯ!

пісня. Чечні. 5-8 класи.

Читач 1:

Закінчилася війна в Афганістані, але знову не сплять матері, проводжаючи своїх синів на службу в армію Все нові і нові «гарячі точки» спалахують на карті нашої країни, і серед них страшні слова «Чечня», «Дагестан»

Читач 2:
Багато хлопців отримали поранення та контузії, стали інвалідами. Ми віддаємо шану героїзму солдатів і офіцерів. Вони виконували наказ, проявляючи мужність, волю до перемоги, гарячу відданість своєму народові та своїй країні.

3 читці.
Воїни - Ми завжди пам'ятатимемо про це інтернаціоналісти живуть серед нас, вони є гідним прикладом для нас, майбутніх захисників Вітчизни. І наш людський, патріотичний обов'язок – зберегти пам'ять про події тих років.

Читач 4:

Що б не говорили, що б не думали, а ви зуміли з гідністю і з честю пройти вогонь боїв і дим згарищ. ,

5 читачів.

Ви чесні перед совістю та святою пам'яттю. Ніхто і ніщо не може змінити ставлення до воїна, який за наказом Батьківщини взяв зброю у свої руки.

Читець 6:
Хоч би що говорили, а ви пройти зуміли
Все, що Вам відміряла війна
І не дарма сьогодні ви одягли
Ваші бойові ордени.

Читець 7:

Яке щастя для рідної землі, її сини повернулися із походу!
Вони крізь роки горе пронесли гідність великого народу.
Герої по-хлоп'ячому юни, але по-чоловічому їхня доблесть охрестила
Безмірно тріумфування країни, яка таких синів зросла.

1 читець

Квіти, посмішки, чиста сльоза. Вони своє збентеження не приховують,
І над Чечнею промайнула гроза, машини від походу остигають.

Читач 2:
Минуть роки. Багато чого з часом, звичайно, забудеться. Каннуть у небуття нинішні дискусії про «афганців», «чеченців» і всупереч, що так боляче їх зачіпають. Затягнуться рани, нагадуючи про себе до негоди.

3 читачі

Потьмяніють бойові ордена,солдати виростуть діти. Але ці війни залишаться в народі нічим незабутньою трагічною міткою. Залишаться вірші та пісні, народжені на війні, розповідаючи про силу духу та мужність російського солдата.
(вірш)

Фільм про Чечню 4

Читець 4
Про гуманізм наших солдатів, про їхню мужність і самопожертву можна говорити нескінченно. Наші солдати заслуговують на найвищу повагу, бо кожен із них виконував свій патріотичний обов'язок перед Батьківщиною. Тож поклонимося низько, до самої землі, героям, нашим сучасникам – воїнам Чеченської війни.
Пісня-2

Читач 5:З села Чорноріччя 16 наших хлопців йшли добровільно служити в «гарячі крапки» це (і починається розповідь про кожного героя) з них 7 людей служили у Чечні.

Фільм про Чечню

1 читець:

Живуть серед нас "хлопці, що прийшли з Чечні." Вони працюють, навчаються, одружуються, виховують дітей, вони почуваються незатишно, користуючись пільгами, пред'являючи посвідчення, не люблять одягати на модні піджаки заслужені бойові нагороди.

Читач 2:

Вони відчувають показну увагу і не показну байдужість, а часом і неприязнь, тому що своїм існуванням порушують чийсь службовий і душевний комфорт і коливають тверду впевненість, що все на світі правильно.

Читач 3:

А ночами їм сниться війна. Їм сняться кам'янисті ущелини та біле пекуче сонце над гострими верхівками пірамідальних тополь. Їм сняться обличчя друзів та ворогів. І спускається, ніби з небес, схилом гірська піхота, і горять, горять автомобілі.

Презентації:

1. Батенєв
2. Васильєв

4 читець:

З роками забуваються бої,
Спокійніше сняться – ніби немає війни,
Стає звичною сивина.
Яку тобі дала війна.

5 читачів:

З роками повертаєшся на коло,
Де ворог умовний, де безсмертний друг,
Де, тільки озирнувшись на схід,
Раптом бачиш, як палає небосхил.

6 читачів

З роками знову стаєш собою -
Тим хлопцем з довоєнною долею,
Якому дістануться сповна
Безсоння, втрата, сивина.

Пісня – МВС.

1 читець:

Внутрішні війська МВС Росії останні 24 роки практично завжди – на лінії вогню. Вони першими вставали стіною, поділяючи протиборчі сторони під час міжетнічних конфліктів у Фергані, Оші, Алма-Аті, Єревані, у Приміському районі Північної Осетії, Південної Осетії, Сухумі, Карабаха, Баку, Душанбе, Придністров'я, в інших гарячих точках.

2 читець:

І сьогодні воїни МВС допомагають місцевим органамвлада стабілізувала обстановку на Північному Кавказі - в Дагестані, Чечні, Інгушетії, в інших республіках.

3 читачі

Чечня, Кавказ - особливий біль кожної людини. Саме там, у «гарячих точках», довелося віддавати свій військовий обов'язок нашим хлопцям.
(Оповідання про хлопців)
Давидов Дмитро Олександрович
Сітніков Віктор Сергійович
Вавілов Денис Павлович.

Фільм – МВС.

4 читачі

У своїх спогадах вони з теплотою відгукуються про дух товариства, взаємовиручки, бойового братства, які допомагали їм виконувати поставлені перед ними завдання. З величезним болем у серці ведеться ними розповідь про багато людських життів, які забрав друзів, при виконанні свого обов'язку.

Презентація: Давидов Діма - Кошик І. Ф.
Чернишів Денис.
1 читач Скільки синів втратили матері, скільки батьків втратили діти. Це велике горе, яке не можна передати словами. Тому вони переконані, що люди повинні вирішувати долю країни всіма способами, але тільки не війною і життям інших людей.
Кривоніс Настя.
2 читач: Щоосені та весни тисячі молодих новобранців поповнюють ряди захисників Вітчизни.
Валя Андріанова.
3 читець: Серед цих юнаків є і наші хлопці, які несуть нелегку службу в різних точкахнашої країни.
Фільм – кінець.
Ванюшкін Льоша.
4 читець: Щоразу народжує своїх героїв. Але ратний подвигна всі часи стояв на високому моральному п'єдесталі, вінчаючи собою кращі якостілюдини-громадянина, патріота, інтернаціоналіста.
Форманюк Маша.
1 читець: В наш час у хлопцях не вичерпалися вірність обов'язку і традиція старших поколінь - непохитна воля до перемоги, честь, відвага та мужність.
Пісня - 4
Слово надається главі сільського поселенняЧекарова.Г. І
Директору школи Давидову. А.П
Покладання квітів до пам'ятника полеглим

Підсумком нашої роботи є осмислення проблеми. Ми познайомилися з літературою на цю тему, провели інтерв'ювання воїнів – інтернаціоналістів і дійшли висновку: сьогоднішня молодь мало що знає цю війну. На нашу думку, це неправильно. І наше дослідження – бажання допомогти молодим людям дізнатися імена героїв, воїнів – інтернаціоналістів, які пройшли суворе випробування у «гарячих точках» країни, не впустивши честі Радянського воїна. Показати приклад мужності, який можна дорівнювати

Ми встановили всіх 18 учасників війни, з деякими поговорили особисто. Але лишилося багато нез'ясованих питань. Наприклад, як на території Троїцького району виконують статтю 16 закону «Про ветеранів», прийнятого Державною Думою 16 грудня 1994 року. Або, як залучити хлопців, які воювали у гарячих точках для організації патріотичного вихованняпідлітків, майбутніх захисників Батьківщини.

8уч.
Дагестан, Кавказ
При зустрічі хлопці згадували ті нелегкі минулі часи. Кожен розповідав свою біографію, а ось про службу в Аф говорили не всі, проте ФІ число народж і число був покликаний 1982р. до лав Радянської Армії, автомобільні війська міста… і після двох місячної спецпідготовки число було направлено до АФ. Місто… снайпером – навідником, гранатометником протитанкових гранатометів. Говорило: Перші тижні були найважчі. Обстановка змінювалася в лічені години. У цьому круговерті я намагався не втрачати ініціативи, постійно диктуючи ворогові свою волю. "Тільки вперед" знали всі афганські воїни. ФІ був контужений, він нагороджений медаллю «За відвагу» тощо

В даний час фі проживає в нашому селі, одружений і виховує…
Навчався у середній школі число пішов служити до лав Радянської Армії, через рік потрапив до Аф., де навколо були пустелі гори. Подаючи рапорт про направлення до Аф. Ім'я зрозумів, що вибрав найвірніший для себе шлях. В Аф зрозумів, що воювати тут треба не лише за наказом, а й за внутрішнім переконанням. Під час бою він виявив ініціативу та кмітливість, за. що був нагороджений.
Нині він живе та працює у своєму рідному селі, має доньку та сина, майбутнього захисника країни.
ПІБ число народилося.

Додому напише: Все нормально,
Я живий, здоровий. Цілую! Твій…
Про обов'язок міжнародний
Не пише у пошті польовий.
Ні, зрозуміло, заборони.
На ці точні слова, Їх повторюють усі газети,
Але воїн скаже два рази:
Коли згодою відповість…
На переведення в Афганістан,
Коли на всьому білому світі
Не буде воїн, не буде ран.

Щоосені та весни тисячі молодих новобранців поповнюють ряди захисників Вітчизни. Серед цих юнаків є і наші хлопці, які несуть нелегку службу у різних точках нашої країни.

Чечня, Кавказ - особливий біль кожної російської людини. Саме там, у «гарячих точках», довелося віддавати свій військовий обов'язок нашим хлопцям.

У своїх спогадах вони з теплотою відгукуються про дух товариства, взаємовиручки, бойового братства, які допомагали їм виконувати поставлені перед ними завдання. З величезним болем у серці ведеться ними розповідь про багато людських життів, які забрали цією війною.

Скільки синів втратили матері, скільки батьків втратили дітей. Це велике горе, яке не можна передати словами. Тому вони переконані, що люди повинні вирішувати долю країни всіма способами, го тільки не війною і життям інших людей.
У розмові з …говорив «Я мріяв про те, як повернуся додому. І як зустріне мене рідна хата, як вийде на поріг мати чи батько, що скаже кохана. І цей день настав.

Згадуючи свою службу, ІФ сказав: «Служба навчила нас тому, чого не навчають у жодних університетах, загартувала, перевірила на міцність. Не лише на міцність, не лише на фізичну, а й на моральну. Навчила дружбі, чоловічої, серйозної, скупої на слова»

Наприкінці хочеться побажати вам здоров'я, щастя та миру. Нехай у житті буде більше сонця, а небо хмуриться лише від дощу. Любіть цей світ. Він прекрасний. Цінуйте його. Цінуйте життя. Цінуйте кожен прожитий день, а оцінивши, бережіть, заради кохання, заради благополуччя близьких, заради майбутнього.

Нашим хлопцям, які воювали у «гарячих точках» Росії, присвячується!

  1. Календарів Сергій Олександрович-Афганістан 14 грудня 1959р.
  2. Мальцев Андрій Костянтинович-Афганістан 12 жовтня 1968р.
  3. Рожнов Анатолій Афганістан
  4. Чернов Іван Афганістан 1960
  5. Хаймулін Рамазан Заїлханович-Афганістан 17 грудня 1968р.
  6. Російських Микола Афганістан-28 липня 1963р. 82-84-роки служби
  7. Корюков Сергій Борисович Афганістан 14 жовтня 1968р.
  8. Батенєв Сергій Афганістан
  9. Гладких Олександр Олександрович-Аргунська ущелина 2жовтня1980г
  10. Васильєв Максим
  11. Лук'янов Олександр Борисович - у Грозному, Чечні 1968 р. народження
  12. Горковлюк Микола Анатолійович
  13. Лебедєв Віталій Олександрович Чечня 23 жовтня 1976-94-96 рік служби
  14. Юдін Денис
  15. Давидов Дмитро Олександрович -2000 півроку -Аргун і півроку-2010г.Дагестан-25травня 1973р.
  16. Лошкарев Олександр
  17. Ситник Віктор
  18. Вавілов Денис
Мальцев Андрій Костянтинович

Мальцев Андрій Костянтинович народився 12 жовтня 1968 року у селі Стрілецьке.
Виховувався переважно у бабусі Ушакової Марії Архіпівни. Був слухняним, але один раз на 3 роки пішов самостійно на рибалку, втратили, шукали всім селом. У 1 класі першою вчителькою вчителька була Лебедєва Людмила Архіпівна. Навчався добре. З 4 класу навчався у Степнінській ЗОШ. Класним керівником була Кожевнікова Ніна Георгіївна. Але вже вчитися став посередньо. Улюбленими предметами були НВП, фізкультура, література. Подобалося кататись на лижах. Згадує вчителя Плаксин Василя Петровича, який навчав учнів тракторної справи: «Коли учень не хоче писати, то від В.П. непомітно в портфель покладе дрібних запчастин, а коли почне перевіряти зошити, просить показати, чи відкриваєш портфель, а там інструменти, викриє в крадіжці. Усі сміються. Дуже любив трактори, а ще більше займався стріляниною, різьбленням по дереву. вільний часрибалкою, полював.
В Армію хотів завжди почуття патріотизму, відповідальності. Так думали всі хлопчаки, якщо не підеш до армії, то дівчата косо дивитимуться, та й усередині налаштовували себе морально.
У 1986 році був великий недобір до Армії, тільки-но викрав комбайн на ремонт і приходить повістка і 2листопада забирають у морфлот 15 осіб у Копейськ 6 місяців у навчанні в школі сержанта. На чудово закінчив, дали звання сержанта. Бачили, що хлопець тямущий. А 11 травня 1988р. їх уже заздалегідь готували до Афганістану
145 - наживо зі смертю зустрічалися
519 – допомагали дружньому народу
555- звичай, якщо загинув солдат
145 - дружина про чоловіка
255 - 17 січня 1989 року - вихід з Афганістану
Вони були звичайними хлопцями, також закохувалися 918 зустріч з Тетяною
500-розповідь про нагороди (фільм показувати та перераховувати нагороди)
658-комсомольський квиток.
19 серпня1989. Познайомився давно Тільки все не наважувався підійти
Сьогодні має двох чудових дітей. Син-Олександр 23роки, працює в м. Челябінську-встановлює сигналізації в залізничних вагонах.
Південний Інженерний Центр Енергетики у м. Южноуральськ.
Ксенія-18 років у ЧДПУ - географ-економіст.
Тетяна працює у школі №20 вчителем початкових класів
Сам Андрій - машиніст-екскаваторник ЮІЦЕ.
23 роки відокремлюють нас від того дня, коли останній Радянський солдат залишив землю Афганістану, коли злилися воєдино вистраждана людська радість, сльози та душевний біль про непоправні втрати. У наших серцях назавжди залишаться світла пам'ять, щира гордість за покоління, яке з честю виконало свій громадянський та міжнародний обов'язок, що показало усьому світові приклад безкорисливого служіння своїй Батьківщині.

Календарьов Сергій Олександрович.

14 грудня 1959 року народження уродженець села Стрілецьке.
Батьки: мати-Календарьова Олександра Михайлівна
Батько-Календарів Олександр. У 18 років помер.
Ходив у садок. У 1класі першою вчителькою була Кайгородова Марія Тимофіївна, з 4класу по 10 клас навчався у Степнінській середній школі. Потім працював у радгоспі Степовому №3 відділення, піднімав сільське господарствона тракторі Т-4, культивував, орав землю.

Згадує, що ставлення молоді 80-х до служби в армії було хорошим. Усі дуже прагнули відслужити в армії. Сергій Олександрович, як і решта, теж з честю і гідністю служив в армії. В Армію був призваний у 18 років 1977 з військкомату с. Стрілецьке. . З вдячністю згадує нічні будки та тренування, фізичну підготовку, яку проходили у школі. Все це стало в нагоді, коли опинився в Алма-Аті прикордонні війська, а через півроку в навчальну частинуС-Петербург бормеханік на вертольоті. До демобілізації залишалося 9 місяців і направили до Афганістану м. Кабул Герат на Іранському кордоні в «гарячій точці». Військова служба в Афганістані, «участь у наданні міжнародної допомоги в ДРА», брав участь у бойових операціях, які проводили бійці спецзагону

Зв'язок із зовнішнім світом підтримувався за допомогою гелікоптерів. Вони доставляли різні вантажі (продовольство, боєприпаси, пошту та ін.) Один гелікоптер приземлявся, і швидко всі ящики та мішки перевантажували в БТР або БМП, а в цей час два інші гелікоптери кружляли навколо, охорони. А іноді доводилося кидати бомби з гелікоптера, щоб знищити супротивника.
Згадав Сергій Олександров випадки, але розповів стисло і з небажанням, мабуть, не дуже хотілося згадувати ці події. був звільнений зі служби на запас СА. молодшим лейтенантом. Коли ми запитали, які побажання дали б юнакам-призовникам нашої школи, то почули, що головне це послух командирам і безумовна дисциплінованість.

Після служби навчався у веттехнікумі на зоотехніку. Одружений. Сьогодні працює сторожем на нафтобазі, а дружина Клавдія Єгорівна листоношою в п. Чорноріччя. Ось уже 14 років живуть у коханні та злагоді.

Хаймулін Рамазан Заїлханович

Учасник Афганської війни.
Мати: Хаймуліна Турсун Авбакерівна-16.о7. 1943р. Народження.
Батько: Хаймулін Заілхан Утегенович -2.07. 1941р. Р.
Мама приїхала 1963 року до с. Стрілецьк і вийшла заміж. Жили на березі річки у маленькій хатинці.
Народилася дочка Аня у 1964 р.. Нині їй 49 років. Працює вчителем у м. Чесма.
Другий син –Аман, народився 1966 р., працює у Магнитогорске- водієм великовантажного автомобіля.
А в 1968г 17 грудня народжується третя дитина
Хаймулін Рамазан Заїлханович у селищі Стрілецьк Троїцького району Челябінській області.
У садок Роман не ходив, був домашньою дитиною. Коли батьки йшли на роботу мама-дояркою, а тато-шофер, старші брат та сестра наглядали за молодшим братом.
З пір'я до четвертого класу навчався в Стрілецькій НОШ, першою вчителькою була Лебедєва Людмила ..., потім в Степнінській середній школі, яку закінчив у 1986.
Рамазан був спокійним, вихованим, врівноваженим юнаком, дуже товариський, мав пошану серед однолітків та вчителів.
З раннього дитинстваРамазан виявляв інтерес до техніки. Завжди допомагав батькові ремонтувати машину, а товаришам – мотоцикли. Був дуже охайний і акуратний у справах.
Часто говорив: (фільм) "Мама я тебе нікому не віддам, я тебе догодую, допою."
після закінчення Степнінської середньої школивступив на курси шоферів до автошколи від Троїцького районного військкомату. Отримавши посвідчення водія, працював у радгоспі "Степовий" на відділенні № 3 с. Стрілкецьк помічником комбайньйора. За спогадами ветеранів радгоспу: Рамазан працював уміло, швидко, грамотно. Добросовісно виконував усі доручення. У техніці розбирався добре. Був добрим товаришем. З повагою ставився до односельців. У селі його любили. Чим міг завжди допомагав людям. Був надією та опорою батьків»
Троїцьким військкоматом був призваний до лав Збройних силСРСР восени 17 травня 1987 року. Пройшов курс молодого бійця у місті Ашхабаді, потім був у навчанні шість місяців, після чого отримав звання сержанта. З листопада 1987 р. подальшу військову службу проходив у Афганістані у військовій частині-польова пошта 19920.
Сержант, водій. Служив чесно та сумлінно. Користувався повагою серед товаришів по службі. Неодноразово заохочувався командуванням частини. Брав участь у бойових операціях з ліквідації бандформувань бунтівників. За бойові вмілі дії в боях, сміливість і мужність нагороджений медаллю «За бойові заслуги».
Хаймулін Рамазан Заїлханович помер 21 жовтня 1988 року від важкого захворюванняПохований 29 жовтня на мусульманському цвинтарі у с. Целинне Троїцького району Челябінської області. На могилі встановлено мармурову пам'ятку. Його ім'я занесено до всесоюзної Книги пам'яті загиблих в Афганістані.

4 читці. Лук'янов Олександр Борисович - у Грозному, Чечні 1968р. народження

5 читачів. Горковлюк Микола Анатолійович

7 читачів. Юдін Денис

1 читець Давидов Дмитро Олександрович -2000 півроку - Аргун та півроку-2010р. Дагестан-25травня 1973р.

2 читачі. Ситник Віктор

«ЧАС ВИБРАВ НАС»

Сценарій вечора пам'яті, присвяченого Дню виведення військ з Афганістану

Ми знаємо, немає нашої провини

У тому, що інші не дійшли з війни.

У тому, що вони – хто старший, хто молодший –

Залишилися там, і не про те ж мова,

Що ми їх не змогли зберегти, -

Мова не про те, але все ж таки, все ж таки, все ж таки.

(Дзвін дзвонів. Виходять діти. Дзвін дзвонів затихає)

1Ведучий:Що це? Ти чуєш?

2Ведучий:Це дзвони. Дзвони пам'яті…

1Ведучий:Пам'яті? Хіба такі бувають?

2Ведучий:Буває, слухай! (Дзвін дзвонів посилюється і затихає).Це говорить сама пам'ять.

(Дзвін дзвону голосно і затихаєна сцену виходить вокальний гурт)

У виконанні вокального гурту звучить пісня «Ви поряд з нами»

Після закінчення пісні вокальний гурт залишає сцену.

Звучить музика, на сцену виходять ведучі

Вед. 1 (на фоні музики):

День виведення військ з Афгану
Чи не червона дата в скрижалях
Не свято, а рвана рана,
Для тих, хто її застали,

Вед. 2 (на фоні музики):

Без маршів та святкових туш,
Без гучних промов, що навздогін -
Від тисяч сердець тільки душі
Від пам'ятних дат їм - що толку?

Вед. 1 (на фоні музики):

Від сухості цифр – не воскреснуть,
Від почестей - не повернуться,
Можливо, на небі їм разом,
Сьогодні дозволять зібратися?

Вед. 2 (на фоні музики):

День виведення військ з Афгана-
Чи не свята червона дата,
У день виведення військ з Афгану,
Вибачте за все нас, хлопці...

Ведучий: (через лаштунки)Обірваного ведмедика втішала
Дівчина в понівеченій хаті:

Дівчинка:Не плач, не плач. Сама недоїдала,
Півсухаря залишила тобі.
Снаряди пролітали і вибухали,
Здибилася вся афганська земля.
Була родина, був будинок.

Тепер залишилися зовсім одні на світі – ти і я.

Дівчинка сідає на сходинку, намагається заколисувати ведмежа.

Ведучий:А за аулом гайок димився,
Вражена жахливим вогнем,
І Смерть навколо літала злим птахом,
Бідою несподіваною приходила до хати.

Дівчинка схоплюється з місця, кладе ведмежа на сходинку і збігає вниз, у зал.

Дівчинка:Ти чуєш, Міш, я сильна, не плачу,
Прийде на допомогу мені той радянський солдат.
Він помститься за те, що сльози ховаю,
За те, що наші будиночки палають.

Звук пострілів та вибухів. Дівчинка вистачає ведмежа і піднімається на сцену.

Ведучий: Але в тиші свистіли кулі дзвінко,
Зловісний відблиск спалахнув у вікні.
І вибігла з дому дівчисько:

Дівчинка:Ой, Мишко, Мишко, як же страшно мені.

У залі цілковита тиша. Дівчинка самотньо стоїть на сцені притискаючи до грудей ведмежа. Погляд її спрямований далеко вперед.

Вед. 1: 1979 рік. Холодний грудень. По радіо та телебаченню з ранку до вечора передають повідомлення про те, що згідно з домовленістю між двома країнами на прохання уряду дружнього Афганістану на територію цієї країни для захисту порядку та демократії вводиться обмежений контингент радянських військ.

Вед. 2: 25 грудня 1979 року о 15.00 за московським часом 40-а армія вступила на давню землюАфганістану. Вона увійшла як гарант стабільності та спокою в цій країні. Так розпочалася військова акція, яка і сьогодні залишається болем серця для багатьох.

Вед. 1:Війна в Афганістані тривала 9 років 1 місяць та 18 днів. Через цю війну пройшло 550 тисяч радянських солдатта офіцерів. 72 особи отримали звання Героя Радянського Союзу. Понад 15 тисяч наших воїнів загинули на чужій землі, 6 тисяч померли згодом від ран та хвороб, 311 людей зникли безвісти. Це були найбільші втрати Радянської Армії з часів Великої Вітчизняної війни.

Вед. 2:Серед них були і наші земляки Олександр Сергійович Веденін, який загинув 16 січня 1984 року під час остаточного знищення супротивника, посмертно нагороджено Орденом Червоного Прапора.

Вед. 1: 12 лютого 2017 року виповнилося 30 років від дня загибелі героя-афганця, який загинув за свободу та незалежність Демократичної республікиАфганістан, Олександра Вікторовича Сидорюка, нагородженого Орденом Червоного Прапора.

Вед. 2:Згадаймо всіх поіменно,

Вед. 1:Горем згадаємо своїм...

Вед. 2:Це потрібно – не мертвим!

Разом:Це треба – живим!

"Спектр" Молитва

Вед. 1:Про втрати завжди говорити важко і боляче, але коли з життя йдуть зовсім молоді, то говорити важко і боляче подвійно. Олександр Сидорюк загинув у 20 років…

Вед. 2:

Ви знаєте, яким він хлопцем був,

Як рідні поля він любив...

У тій Афганській дали

І в диму, і в пилюці, освідчувався Росії в коханні.

Вед. 1:

Ви знаєте, яким він був?

Як він із ключкою на лід виходив,

Як він пісні співав, як був веселий і сміливий,

Як азартно він хотів жити!

Вед. 2:Олександр Вікторович Сидорюк народився в Юрзі 27 червня 1966 року в сім'ї робітників. Батько – Віктор Якович. Мама – Ніна Петрівна. Старша сестра – Надія.

Вед. 1:Олександр ріс добрим, чуйним хлопцем. У вересні 1973 року пішов до першого класу школи № 15. У школі Сашко навчався добре, але іноді його підбивав нерозбірливий почерк.

Слово надається директору школи з 1984 року по 2015 рік Швецова З.Ф.

Слово надається вчителю математики Олександра Сидорюка Козловій Людмилі Авдіївні.

Вед. 2:Після закінчення 9 класів Олександр Сидорюк вступає до Юргінського механічного технікуму на зварювальне відділення. Саме у студентські роки Олександр серйозно захопився музикою, самостійно навчився грати на гітарі. Олександр грав у вокально-інструментальному ансамблі технікуму, брав участь у міських конкурсах авторської пісні та оглядах художньої самодіяльності.

Слово надається викладачеві ЮМТ у 80-х роках, Карженевській Надії Калинівні, яка приділяла велика увагароботи з воїнами афганцями.

Вальс

Вед. 1:Багато мешканців будинку на вулиці Миру, де жив Олександр, згадують, як він часто влаштовував концерти у дворі, збираючи численних друзів. Великий інтересу Олександра викликав стрілецький спорт.

Вед. 2:У сім'ї Сидорюк часто звучить циганська пісня, заспівана Олександром. Цю пісню часто слухала мати Олександра. Звучить пісня у виконанні А. Сидорюка, записана 19 травня 1984 року в ДК Перемога.

Звучить запис пісні

Вед. 2:Слово надається сестрі Олександра Надії Вікторівні

Звучить музика, виходить Н.В. Сидорюк

Виступ Н.В. Сидорюк

Звучить музика,Н.В. Сидорюкпроходить на місце.

Вед. 1:У жовтні 1985 року Олександра Сидорюка призвано на військову службу. За спогадами отця Олександра, Віктора Яковича, на проводах Сашка в армію було багато друзів, стояв великий стіл, грала музика, всі голосно співали пісні та бажали йому повернутися додому цілим і неушкодженим. Віктор Якович сам служив в авіації, заправляв бомбами важкі бомбардувальники, які відлітали на навчальні стрільби і ніколи не думав, що доведеться відправляти на війну сина. І не доведеться зустріти...

Вед. 2:Після призову Олександра було направлено в Абхазьку навчальну школу, де отримав спеціальність навідника-оператора бойової машини піхоти Закінчив навчання і, по тривозі, на початку травня 1986 року був направлений до Афганістану.

Звучить музика. Ведучі йдуть зі сцени.

Концертний номер у виконанні…ДуетБілий сніг війни

Звучить музика. Ведучі виходять на сцену

Вед. 1:Афганістан... Високих слівне треба

Його й так – не сховати, не забути.

Тому, хто вижив, буде життя нагородою,

А хто загинув, той у піснях житиме.

Вед. 2:Афганістан… Криваві заходи сонця,

Пісок та гіркота. Усі ні як у нас.

І йшли на смерть російські солдати

Чи не обговорюючи Батьківщини наказ.

Вед. 1:За словами товаришів по службі Олександра, він був виконавчим, сміливим воїном, готовим завжди прийти на допомогу.

Вед. 2:Сашко багато писав додому. У листах приховував свої військові будні, мирно описував обстановку. Батько Олександра, на жаль, мав дуже обмежений час для спілкування з сином. Однак саме батькові у своєму листі Олександр потай від матері повідомив про свою службу в Афганістані.

1В.:Ну, як же спитати,

Щоб серце її не занудило?

Ну, так як сказати,

Чи не додавши в банальність рядок?

2В.:Материнська біль непереборний, невиліковний,

Материнська скорбота не для очей, не для пам'ятних дат.

Материнське серце дорогу до спокою забуло,

Материнська пам'ять зберігає вічно юних солдат.

Звучить музика. Ведучі йдуть за лаштунки

Пісня «Молитва» у виконанні В. Рощенка

Звучить музика, на сцену виходить Солдат (читач у військовій формі, блакитним берете), стає на коліна, знімає бере, музика стихає

Солдат (на фоні музики):Поговори зі мною, траво!

Скажи мені, де ти береш сили?

Адже мене теж так косили,

Що відлітала голова...

Скажи, подружко, як справи?

Які вітру сняться дали?

Адже мене теж підпалювали –

І я, як ти, згоряв ущент...

Звідки сили взялися?

Здавалося, немає нас - тільки попіл.

Але ми з вогняного пекла,

Як птах Фенікс, піднялися!

Скажи мені ніжні слова.

На нас чекають і свята, і будні.

Я знову молодий, веселий, буйний.

Поговори зі мною, траво!

Музика посилюється, читець опускає голову, встає, йде зі сцени

Звучить музика. На сцену виходять ведучі

Вед. 1: 12 лютого 1987 року на заставу «Голомех», де служив Олександр Сидорюк, прорвалася банда душманів. Сашко із озброєння БМП знищив 3 вогневі точкисупротивника.

Вед. 2:Але невдовзі машина підірвалася, частина екіпажу одержала контузію. Сашко виніс із палаючої машини свого бойового товариша, а коли почав виносити другого, снайперська куля смертельно поранила його.

Вед. 1:На місці останнього боюСаші товариші зробили йому пам'ятник – невеликий постамент, дорогу до якого з обох боків обгороджують гільзи, застромлені у пісок.

Вед. 2:Олександр Сидорюк нагороджений орденомЧервоної зірки, медаллю «Від вдячного афганського народу» та знаком «Воїну-інтернаціоналісту» посмертно.

Вед. 1:У нас в гостях однокласники Олександра Сидорюка: Андрій Петрович Щастих, Інна Валеріївна Сидоркіна,Олександр Степанович Кузьменко

Слово надається учаснику бойових дій у Чечні Олександру Степановичу Кузьменку.

Виступ О. С. Кузьменка

Пісня у виконанні О. С. Кузьменка

Вед. 1:У бронзі обелісків стали над планетою

Радянські хлопчаки юністю безсмертною

Пам'яттю священної стали над планетою,

Пам'яттю священної, вічної та нетлінної.

Вед. 2:Вшануємо пам'ять воїнів-афганців, героїв, випускників нашої школи хвилиною мовчання. Прошу всіх підвестися

Хвилина мовчання. Звучить метроном

Вед. 2:Прошу сідати.

Ведучий1:На нашій зустрічі , присвяченій 28 річниці виведення радянських військ з Афганістану є почесний гість. Слово надається: голові Юргінського міського відділення Російського союзу ветеранів Афганістану Яблонському Євгену Володимировичу.

Звучить музика, виходить Є.В. Яблонська

Виступ Є.В. Яблонської

Звучить музика,Є.В. Яблонськапроходить на місце.

Звучить музика, на сцену виходить вокальний гурт 3б клас

Ведучий 2:Афганістан в історії країни

Тяжка, кривава сторінка

Солдатам, які повернулися з війни

І матерям загиблих сниться.

Ведучий 1:Нинішнє покоління не повинно забувати трагедії афганських подій, ми повинні пам'ятати про тих, хто чесно виконав військовий обов'язок, ризикував заради життя великої мети– миру землі.

Ведучий2 : Ось і добігає кінця наша зустріч. Ми говоримо Щиро Дякуювсім тим, хто не шкодуючи себе, стає на захист нашої Батьківщини, хто охороняє спокій мирних громадян. Дякую Вам за доблесть і за те, що пройшовши через пекло та смерть, через кров та сльози, вам вдається зберегти людську доброту.

Звучить музика, на сцену виходить вокальний гурт

У виконанні вокального гурту звучить пісня

Після закінчення пісні вокальна група залишається на місці, ведучі виходять уперед

Ведучий 1:А зараз ми говоримо Вам до нових зустрічей, а вони ми впевнені – будуть!

Звучить музика глядачі та учасники заходу залишають зал

ф/г військових пісень «Від героїв минулих часів» та інші
Ведучий 1: Доброго дня! Сьогоднішній наш вечір називається «Жива пам'ять». Його ми присвячуємо тим людям, для яких захист Вітчизни, рідної землі, її інтересів, підтримка правопорядку – це не лише відповідальність, робота, а й святий обов'язок.
Ведучий 2: «Жива пам'ять» ще й тому, що пам'ять про загиблих ніколи не помре, її свято зберігають їхні товариші зі зброї, їхні сім'ї та близькі І пам'ять буде жива, поки ми про це пам'ятаємо, поки ми про це говоримо та співаємо... Присвячується всім, хто воював у «гарячих точках».

(на тлі дзвону Ільфір Гарєєв читає вірш «Дзвони»)
Коли дзвонять дзвони

Ви мовчки схиляєте голову.

Не важливо знання молитов,

Ви слово «пам'ятаю» прошепотіть.

Про все минуле, про минуле

Нагадає дзвін дзвонів.

Не вщухає передзвін

У церквах під куполом.

Дзвонять, дзвонять дзвони

Над стихлою тишею

Коли пливе дзвін над землею.

Коли дзвонять дзвони

Не буде чути покаянь

Поки дзвонять дзвони

Мовчіть, затамувавши подих.

Про що дзвонять дзвони.

Навіщо турбують наш спокій.

Нагадуванням живим

Дзвонять про минуле, про минуле.

Коли дзвонять дзвони

Не буде чутно слів молитов.

Поки дзвонять,

Ви слово «пам'ятаю» прошепотіть.


Ведучий 1: Війна ... дуже страшне слово Воно страшно ще й тим, що війна буває й у мирний час, коли молодим воїнам доводиться виконувати міжнародний, військовий обов'язок, дотримуючись наказу уряду своєї країни та захищати інтереси дружньої держави чи брати участь у погашенні конфліктів біля Росії.
Ведучий 2: На превеликий жаль, тисячі молодих військовослужбовців загинули у збройних конфліктах на територіях інших країн, на багатьох війна наклала свій відбиток. Але вони чесно виконували свій обов'язок, довівши вірність історичним традиціям Росії. 15 лютого була закінчена війна в Афганістані, що тривала трохи більше 9 років, і остання колона радянських військовослужбовців виведена з цієї країни.

Ведучий 1: В пам'ять про героїчний подвиг наших військових, і віддаючи шану їхньому подвигу, 15 лютого вважається в Росії Днем пам'яті про росіян, які виконували службовий обов'язок за межами Вітчизни. Вдень пам'яті всіх співвітчизників, які брали участь у понад 30 збройних конфліктах за межами країни. Понад 25 тисяч росіян віддали своє життя під час виконання службового обов'язку.
Ведучий 2: Цей день затверджено Федеральним законом № 320-ФЗ «Про внесення змін до статті 1.1 Федерального закону«Про Дні військової славиі пам'ятних датахРосії», підписаним президентом РФ 29 листопада 2010 року.
Ведучий 1:Ці війни ще немає історії. Вона не написана. Ми знаємо про них рівно стільки, скільки нам не небезпечно знати. Але ці війни мають свідки. Тисячі свідків. І вони хочуть бути почутими раніше, ніж ці війни вигадають такими, якими вони будуть комусь зручні.

Ведучий 2: для вас «Танець зі свічками» у виконанні учнів школи №8
Ведучий 1:Наша зустріч називається «Жива пам'ять». Саме «жива», бо живі ті, хто воював у Афганістані, Чечні. Як відомо, війна не закінчується тим довгоочікуваним моментом, коли змовкає зброя. Вона продовжується в душах її учасників.
Ведучий 2:Сьогодні у нас у гостях представники двох громадських організаційміста «Російський Союз ветеранів Афганістану» та «Ветерани Північного краю», воїни-інтернаціоналісти, для яких роки служби в Афганістані та Чечні та відрядження у гарячі точки залишилися позаду. Роки сповнені тривоги та ризику. Адже героїзм і є сумлінне виконання до кінця та в будь-яких умовах свого обов'язку – людського та військового. Наші гості:

Дмитрієвський Віктор Олександрович

Сутормін Юрій Костянтинович

Палуєв Микола Вікторович

Пярков Іван Васильович

Попов Микола Борисович

Корельський Сергій Анатолійович

Галашев Володимир Іванович

Тимчак Володимир Михайлович

Третьяков Олексій Олександрович

Лісіцин Михайло Володимирович

Ципишев Владислав Анатолійович

Копнінов Андрій Михайлович

Кукушкін Олександр Володимирович

Лаптіхін Андрій Геннадійович

Тимчак Ліра Михайлівна

Ведучий 1:Слово надається Дмитрівському Віктору Олександровичу
Ведучий 2:Для вас прозвучить пісня «Останній крок» у виконанні Рябєва Сергія школа №2
Даша Леонтьєва читає вірш “Господи Боже”
Господи Боже, поглянь на Росію!

Хоч не вчили нас у дитинстві молитися,

Хоч і хреста на грудях немає моєї,

Все ж таки дозволь мені до Тебе звернутися:

“Господи Боже, спаси синів!”

Їх посилають спокійно правителі

Голову скласти біля гірських кіл.

Лише на тебе покладаюсь, Спасителе.

Господи Боже, спаси синів!

Ми їх вирощували для щастя та життя,

Ми їм віддали частину свого життя.

Що ж ти робиш із ними, Вітчизна?

Господи Боже, спаси синів!

Господи Боже, поглянь на Росію,

Тих, хто до тебе звертається нині:

“Господи Боже, спаси синів!”

Ведучий 1:Зараз прозвучить «Афганський вальс» у виконанні Олександри Міхєєвої – гімназія
Ведучий 2:Після Другої світової війни Афганістан, який мав статус нейтральної держави, фактично перебував у сфері радянського впливу. Співпраця була дуже тісною. У 1973р. в Афганістані було повалено монархію. Цей переворот та його наслідки стали прологом до багаторічної кровопролитної війни, що тривала в Афганістані 9 років.
Фільм про хлопців, які воювали в Афганістані та Чечні

Пісня "На Кавказі" у виконанні учасника бойових дій на Північному Кавказі

Сергія Корельського
Ведучий 1:В абсолютній більшості солдатів в Афганістані становила молодь, яка потрапила на війну мало не зі шкільної лави. Люди, які не мали життєвого досвіду, несподівано опинилися в чужій країні, у незвичному ворожому середовищі. І їхнє ставлення до подій було емоційним. Це відбилося у листах солдатів, їхніх щоденниках, їхніх віршах, піснях.
Ведучий 2: Наразі прозвучить пісня «Привіт, рідні» у виконанні Юлії Зінов'євої школа №4
Ведучий 1: 12 грудня 1979р. На засіданні Політбюро ЦК КПРС було одноголосно ухвалено рішення – запровадити радянські війська до Афганістану. 25 грудня о 15.00 у сонячний зимовий день розпочалося введення військ. Перші загиблі вже з'явилися за 2 години. Так починалося те, що хочеться забути, але обов'язково треба пам'ятати! Пам'ятайте, щоб не повторити.
Ведучий 2:Наразі прозвучить пісня у виконанні учениці школи №6 Єлизавети Дударєвої
Я не знаю, навіщо та кому це потрібно.

Хто послав їх на смерть не тремтячою рукою.

Тільки як нещадно, так зло і непотрібно

Опустили їх у вічне спокій.

Обережні глядачі мовчки куталися в шуби,

І якась жінка зі спотвореним обличчям

Цілувала небіжчика в сині губи

І шпурнула в священика обручкою.

Закидали їх ялинками, замісили їх брудом.

І пішли по хатах під шумок тлумачити,

Що час покласти б кінець неподобству,

Що й так скоро, ми почнемо голодувати.

І ніхто не додумався просто стати на коліна

І сказати цим хлопчикам, що у бездарній країні

Навіть світлі подвиги – це лише щаблі,

У нескінченні прірви до недоступної весни.

Я не знаю, навіщо і кому це потрібно,

Хто послав їх на смерть не тремтячою рукою,

Тільки так нещадно, так зло та непотрібно

Опустили їх у вічне спокій.

(муз. та сл. А.Вертинського)
Ведучий 1:Радянські війська втрутилися у внутрішній політичний конфлікт, в громадянську війну. Але наші парубки свято вірили, що допомагають афганцям будувати нову щасливе життя. Вірні присязі, переконані в тому, що захищають інтереси Батьківщини та надають дружню допомогу сусідньому народу, вони лише виконували свій військовий обов'язок.
Ведучий 2:Факт появи чужоземних солдатів сприйняли афганським народом як іноземна інтервенція. Противниками виявлялися не лише «банди моджахедів і духів», а й сам народ від малого до великого, незалежно від класової приналежності.
Олеся Неманова читає вірш

Над солдатом схилилася в тривозі сестра,

Він мовчить, навіть стогін немає доби.

До медсанбату вступив він із бою вчора

Весь поранений, відірвані руки.

У неї на віях сльозинки тремтять,

Ось зірвуться гарячим каскадом.

Ворушив раптом солдатами, що мовчав губами.

Прошепотів їй: «Сестричка, не треба.

Я все витримаю, тільки не треба мені сліз,

Плач не плач, а не виростуть руки.

Я тобі подарую мільйон червоних троянд

За твої співчуття та муки.

Я тобі подарую мільйон червоних троянд,

Але не так, як митець принцесі.

Зберу їх у букет, нехай дістане до зірок,

Нехай народжується нова пісня.

Медсестра свої сльози змахнула потай

І до бинтів приклалася губами:

«Поправляйся, рідний, ну а троянди потім

Вічною піснею залишаться з нами...»
Ведучий 1:Зараз прозвучить пісня у виконанні Сергія Корельського «Ось настав той день»
Ведучий 2: 15 лютого 1989р. Став удень, коли скінчився рахунок втрат наших солдатів. А результат сумний. Понад 13 тисяч матерів та батьків не дочекалися своїх синів, не почули вони: «Мамо! Я живий... Я повернувся!
Ведучий 1:Війна в Афганістані закінчилася, але вже в грудні 1994 року почалася нова, щонайменше кровопролитна війнау Чечні.
Ведучий 2:Офіційно перша чеченська військова кампанія розпочалася 31 грудня 1994 року, неофіційно повномасштабні військові дії на території Чеченської Республікивелися ще з 11 грудня. Перші масові втрати федеральних військ пов'язують зі штурмом Грозного новорічну нічна 1995 рік. Скільки тоді загинуло солдатів та офіцерів, до ладу так ніхто й не знає. Є дані, що лише за добу було вбито та зникло безвісти понад 1,5 тисячі. За сухими бездушними цифрами, якими б вони не були – конкретне горе батьків, дружин, дітей…
Ведучий 1:З початку першої чеченської кампанії минуло 17 років. Над убитими плачуть досі, що зникли безвісти – як і раніше, шукають. Не всі повернулися з тієї злощасної війни. Для багатьох слов'янських сімей дві Чеченські кампанії обернулася втратою найближчих, найрідніших та найулюбленіших людей – синів, чоловіків, братів та батьків.
Ведучий 2:Скільки сліз, скільки розбитих доль принесли нам Афганська і Чеченська війна. Чим заповнити серце, ледве живе від переживань та безсонних ночей? Орденами Мужності? Але жоден орден не замінить живого сина, тому що в усьому світі немає нічого рівнозначного людського життя. Жоден зі скарбів світу не може коштує дорожче живого серця, що б'ється.
Ведучий 1: Прозвучить пісня «Здрастуйте, мамо» у виконанні учня школи №1 Ісаєва Максима
Ведучий 2:Слово надається Л.М. Тимчак
Ведучий 1:Чорним, зловісним крилом стукали у вікна матерів похоронки. Скільки виплакано сліз, скільки горя обрушувалося на жінок за мить! Але жодна мати не зможе упокоритися зі смертю сина. Вона все життя чекає і сподівається: а раптом станеться диво і на порозі з'явиться її син.

Уривок фільму «Голос загиблого сина» - 3 хв.
Ведучий 2: Понад 15 тисяч наших воїнів загинули на землі Афганістану, 6 тисяч померли згодом від ран і хвороб, 311 людей зникли безвісти. Це були найбільші втрати Радянської Армії від часів Великої Вітчизняної.
Ведучий 1: За даними «Нової газети» понад 12 тисяч молодих солдатів загинуло у двох Чеченських кампаніях, 12 тисяч сімей, що не утворилися, або зруйнованих сімей, які не народилися дітей. І ми маємо пам'ятати ціну цих воєн.
Ведучий 2:На цих війнах загинуло сім наших земляків:

Михайло Шеласький

Роман Перміловський

Олексій Янаєв

Олег Лоскутов

Сергій Калмиков

Сергій Гобеляк

Іван Вашуков

Ведучий 1:Вшануємо пам'ять воїнів, які загинули під час виконання службового обов'язку, хвилиною мовчання.

(Звучить метроном – хвилина мовчання)

Ведучий 2:Час може вибрати будь-кого з нас, як обирало 71 рік тому солдат Великої вітчизняної війни, 33 роки тому воїнів інтернаціоналістів в Афгані, 18 років тому у Чечні. Якщо тебе вибирає час, значить, ти маєш бути готовий до цього, готовий віддати свій військовий обов'язок, не заплямувавши честі, відчуваючи всю відповідальність.
Ведучий 1:З наступаючим святом вас, дорогі чоловіки! І нехай численні привітання цього дня нададуть вам стійкості духу, мужності, оптимізму!
Ведучий 2:Вам у подарунок танець ВДВ від учнів школи №7
Ведучий 1:Минуть роки. Багато чого згодом, можливо, забудеться. Кануть у небуття нинішні дискусії про «афганців» і «чеченців», і звинувачення, що так боляче ранять їх. Затягнуть рани, виростуть діти. Ці війни залишаться в народі нічим незабутньою трагічною міткою. Залишаться вірші та пісні, народжені на війні, розповідаючи про силу духу та мужність солдатів.
Ведучий 2:Але головне, що не повинно піти в нікуди – Пам'ять, пам'ять про тих, кому ми завдячуємо мирним небом над головою, своїм життям, щастям жити вільними громадянами своєї країни. Ця пам'ять потрібна живим, майбутнім поколінням новодвинців. Імена загиблих хлопців мають стати нагадуванням про те, що будь-яка війна – це жертви, втрати, страждання та біль. Всі, хто пройшов через війну, хто повернувся додому або залишився на полях битв, всі вони заслуговують на повагу за свої вчинки. Ми можемо щиро пишатися тим, що такі люди були, є і будуть у нашому місті, нашій країні.
Ведучий 1:Пісня «Зозуля» І.В. Пярків та група блискавиць школи №2
Ведучий 2:Ми дякуємо всім присутнім сьогодні в цьому залі за те, що ви відгукнулися на наше запрошення і прийшли на наш вечір Пам'яті

Порядок виступу 17.02.2012 на дні пам'яті:


  1. Школа №3 «Згадай нас Росія»

  2. Школа №8 Танець зі свічками

  3. Школа №2 Рябєв Сергій «Останній крок»

  4. Школа №6 Леонтьєва Дарія «Господи Боже»

  5. Гімназія Міхєєва Олександра «Афганський вальс»

  6. Учасник б.д. на Сівбу Кавказі Сергій Корельський «На Кавказі»

  7. Школа №4 Зінов'єва Юлія «Привіт, рідні»

  8. Школа №6 Дударєва Єлизавета «Я не знаю»

  9. Школа №6 Неманова Олеся «Мужність»

  10. Учасник б.д. на Сівбу Кавказі Сергій Корельський «Ось настав той день»

  11. Школа №1 Ісаєв Максим «Привіт, мамо»

  12. Школа №7 танець ВДВ

  13. Школа №2 та Іван Пярков «Зозуля»

Гості представники громадських організацій міста

«Ветерани Північного краю» та

«Російський Союз ветеранів Афганістану»




ПІБ

1

Дмитрієвський Віктор Олександрович

2

Гобеляк Андрій Петрович

3

Сутормін Юрій Костянтинович

4

Палуєв Микола Вікторович

5

Пярков Іван Васильович

6

Попов Микола Борисович

7

Корельський Сергій

8

Галашев Володимир

9

Тимчак Володимир Михайлович

10

Третьяков Олексій

11

Лісіцин Михайло

12

Тимчак Ліра Михайлівна

13

14

15

16

17

Сценарій урочистої лінійки

до Дня пам'яті воїнів-інтернаціоналістів

1 Ведучий:Війна… дуже страшне слово. Воно страшне ще й тим, що буває й у мирний час, коли молодим воїнам доводиться виконувати міжнародний обов'язок, дотримуючись наказу уряду своєї країни та захищаючи інтереси держави. На превеликий жаль, тисячі молодих військовослужбовців загинули у збройних конфліктах на теренах інших країн, багатьом війна зламала життя. Але вони чесно виконували свій обов'язок, довівши вірність історичним традиціям Росії.

2 Ведучий:Школа рівняйся, смирно!

Урочисту лінійку, присвячену Дню пам'яті Кушнаренка Олександра та 25-річчю Виведення військ з Афганістану, прошу вважати відкритою.

ЗВУЧИТЬ ГІМН____________

Школа, гаразд!

Читач 1:Сниться часто мені мій будинок рідний -

Ліс про щось, про своє мріє,

Сіра зозуля за річкою,

Скільки жити лишилося мені, гадає.

Ти притиснувся ласкаво до квітки,

Стебло багуна прим'яте,

І звучить далеке «ку-ку»

Відміряючи життя моєї дати.

Сниться мені галявина з квітів,

Вся в горобині тиха галявина,

Вісімдесят.

Дев'яносто.

Що ти так розщедрилася, зозуле?

Я сумую за рідною країною,

За її світанками та заходом сонця. На афганській випаленій землі

Сплять тривожно російські солдати.

Вони витрачають сили не скупляючись,

Їм знайомі голод та втома

Дні свої не збирають про запас.

Хто їм скаже: скільки їх лишилося?

Так що ти, зозуля, постривай

Мені дарувати чужу частку чиюсь.

У солдата вічність попереду

Ти її зі старістю не плутай.

Ведучий 1: 15 лютого - виповнюється 25 років з того моменту, як радянські воски залишили Афганістан. І цей день - данина пам'яті всім, хто причетний до героїчної та трагічної афганської війни, яка тривала вдвічі довше, ніж Велика Вітчизняна. Її довго замовчували. Дозували правду про героїв та втрати. Навіть плакати над могилами не дозволяли. Скупилися на ордени.

Ведучий 2: 15 лютого пам'ятний, але й сумний день для десятків тисяч людей у ​​Росії, Україні та Білорусії. У цих країнах, раніше об'єднаних у Радянський Союз, також відзначають день пам'яті хлопців, які пройшли Афган та інші гарячі точки. І хоча офіційні назви цього пам'ятного дня відрізняються, суть його однакова. Щоб пам'ятали...

Читач 2:Цього дня хочемо, щоб ніхто не зміг
Тих забути, хто воював в Афганістані,
І рядки ці – крапля їх усіх рядків,
Скоріше вірш, щоб вшанувати їхню пам'ять.

Читач 3:І цього дня - 15 лютого -
Ми скажемо, воїнів загиблих згадуючи:
Нехай від війн очиститься Земля,
Щоб нікого не спіткала доля така!

Ведучий 1:Війна в Афганістані багатьох людей безпосередньо не торкнулася. Вона не стала спільною бідою народу, обпаливши лише тих, хто в ній брав участь, їхніх рідних та близьких. Для більшості вона залишилася далекою, чужою, до того ж невідомою, а стараннями журналістів - неправедною війною. Понад 15 тисяч наших радянських воїнів загинули на чужій Афганській землі, 6 тисяч померли згодом від ран та хвороб, 311 людей зникли безвісти. Це були найбільші втрати Радянської Армії від часів Великої Вітчизняної.

Читач 4:Я не знаю навіщо, і кому це потрібно,

Хто послав їх на смерть тремтячою рукою,

Тільки так марно, так зло і не потрібно,

Відпускали їх у вічний спокій.

Закидали їх ялинками, замісили їх брудом,

І пішли по хатах під шумок тлумачити,

Що час покласти б кінець неподобству,

Що й так скоро ми почнемо голодувати.

І ніхто не здогадався просто стати на коліна.

І сказати цим хлопчикам, що в бездарній країні,

Навіть світлі подвиги – це просто щаблі

У нескінченні прірви непідступної війни.

Ведучий 2:Афганська війна вже стала історією. Але для багатьох людей вона залишається частиною життя. І неважливо як суспільство ставиться до цієї війни-судити завжди легше, ніж зрозуміти. Ті хто воював в Афганістані, молоді солдати та офіцери, багатьом з яких тоді було трохи більше двадцяти, щиро виконували свій обов'язок перед Батьківщиною, гинули під кулями та вибухали на мінах, отримували нагороди та ховали друзів.

Ведучий 1:Багато тимчасово, а то й навіки залишаться безвісними для нащадків. Але сучасники повинні знати: війни-інтернаціоналісти гідно представили нашу армію та народ у важких подіях біля південних кордонів Батьківщини.

Ведучий 2:Випускники нашої школи проходили військову службу у складі обмеженого контингенту Радянських військ на території Афганістану у роки війни:

- Гусельников Микола

- Кушнаренко Олександр

- Пузанов Володимир

- Чарківський Павло

-Шкурупей Сергій

Ведучий 1:Кожен із них з честю виконав свій військовий обов'язок. А за виявлену мужність і сміливість у боях із душманами були нагороджені:

Гусельников Микола – нагороджений медаллю «За відвагу»

Шкурупей Сергій – нагороджений медаллю «За бойові заслуги»

Ведучий 2:Багато тимчасово, а то й навіки залишаться безвісними для нащадків, але сучасники повинні знати: Воїни-інтернаціоналісти гідно представили нашу армію та народ у важких подіях біля південних кордонів Батьківщини.

Ведучий 1:Війна – явище жорстоке, страшне, але поки що існує на землі злість, ненависть, існуватимуть і війни, які завдають бойових ран людям, забирають життя дітей і близьких.

Музика "Реквієм" _________

Ведучий 2:Ми в неоплаченому боргу перед пам'яттю хлопців, які, зробивши крок з наших мирних буднів туди, де скелі і кулі, де ллється кров, не повернулися.

Ведучий 1:Кушнаренко Олександр.

Нагороджений орденом Червоної зірки – посмертно.

Ведучий 2:Його життя обірвалося в полум'ї Афганістану, але пам'ять про нього буде жива.

Читач 5:

Не знали, що ти підеш назавжди – Не знали ми, що десь є війна. Як було мало нам з тобою тоді, І радість на двох ми поділяли. Не знаючи горя, ми були щасливі. Ми ні про що з тобою не говорили, Але думали, що будемо разом назавжди.

Ведучий 2: 23 жовтня 1985 року Олександр Кушнаренко був призваний до лав Радянської армії. Службу проходив в обмеженому контингенті радянських військ в Афганістані.

Читець 6:

Контингент обмежений, Контингент невеликий. Але уламок залізний Прямо в серце проник. І спіткнувся підліток 19 років Немов витяг у життя Невдалий квиток…

Музика «Реквієм» (віршає)

Ведучий 2: Наші хлопці загинули в Афганістані в ім'я національної ідеї єднання та обов'язку, в ім'я військової честі та порядності. Вони служили вірою та правдою Батьківщині так, як робили їхні прадіди, діди та батьки, продовжуючи славні традиції російської армії. Втрачали своїх бойових товаришів, сподіваючись на швидке повернення додому до коханих та рідних. Доля розпорядилася по-іншому, і хлопчики зробили крок у «безсмертя».

Звучить "Реквієм".

Ведучий 1:Згадаймо тих, хто воював
За межами Вітчизни.
Згадав тих, хто віддавав
Свої долі, свої життя!

Ведучий 2:Згадаймо тих, хто не прийшов,
Згадаймо їх скупим мовчанням,
Згадаймо тих, хто не пішов
Від клятви та від обіцянок!

Ведучий 1:

На згадку про воїнів-інтернаціоналістів, які загинули на землі Афганістану,

оголошується хвилина мовчання___________

Ведучий 2:Почесне право покласти квіти до меморіальної дошки О.Кушнаренко надається учням 11 класу та їхньому класному керівнику Людмилі Володимирівні Клювіткіної.

Ведучий 2:На цьому лінійка, присвячена 25-й річниці виведення військ з Афганістану, оголошується закритою.