Το επίπεδο σημασίας μιας ιστορικής πηγής και η αξία της δεν είναι το ίδιο, αφού οι πηγές αντανακλούν την πραγματικότητα μέσω της αντίληψης του συγγραφέα, επομένως απαιτούν όλες μια κριτική προσέγγιση. Στον δρόμο της επιστημονικής γνώσης της πηγής προκύπτουν ορισμένα εμπόδια και δυσκολίες, αντικειμενικές και υποκειμενικές. Για να εξασφαλιστεί μια αντικειμενική ανάλυση της πηγής, είναι απαραίτητο:

Εξερευνήστε την πηγή μεμονωμένα από τη συγκεκριμένη ιστορική πραγματικότητα στην οποία προέκυψε.

Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε την ιστορία του κειμένου πηγής, τις συνθήκες δημιουργίας του.

Κατά τη διαδικασία εργασίας σε μια πηγή, είναι επίσης απαραίτητο να μελετηθεί η κριτική βιβλιογραφία που είναι αφιερωμένη σε αυτήν.

Φροντίστε να λάβετε υπόψη τον βαθμό επιστημονικής μελέτης της πηγής από προηγούμενους ερευνητές.

Είναι αδύνατο να μειωθούν οι απαιτήσεις για κριτική των ιστορικών πηγών ακόμη και όταν ο αριθμός τους σε ένα συγκεκριμένο θέμα ή περίοδο είναι περιορισμένος.

Η βιβλιογραφία πηγής περιέχει πολλές προσπάθειες ανάπτυξης αρχών, μεθόδων και κριτηρίων για την επιστημονική κριτική των πηγών, και μεταξύ αυτών διακρίνονται ορισμένοι γενικοί κανόνες και κριτήρια για την κριτική πηγής. Η κριτική πηγής συσσωρεύει διάφορες ομάδες μεθόδων:

Γενική επιστημονική (ανάλυση, σύνθεση, ιστορική, λογική, αναδρομική, χρονολογική).

Διεπιστημονικά (στατιστικά, συγκεκριμένα κοινωνικά επιτεύγματα).

Γενικό ιστορικό (ιστορικό-γενετικό, ιστορικό-χρονολογικό, ιστορικό-συγκριτικό, ιστορικό-τυπολογικό, ιστορικό-συστημικό).

Μελέτες ειδικών πηγών (κειμενολογικές και παλαιογραφικές μελέτες κ.λπ.)

Οι κύριες μέθοδοι στην κριτική πηγής είναι η ανάλυση της μελέτης πηγής και η σύνθεση της μελέτης πηγής. Κατά συνέπεια, μπορούν να διακριθούν δύο στάδια στην ανάλυση της πηγής: η αναλυτική κριτική και η συνθετική κριτική.

Η αναλυτική κριτική συνδέεται με την εργασία σε μια συγκεκριμένη πηγή και περιλαμβάνει ένα σύνολο υποχρεωτικών στοιχείων: - προσδιορισμό των εξωτερικών χαρακτηριστικών του σημειώματος. - απόδειξη της γνησιότητάς του (αυθεντικότητα)· - ανάγνωση του κειμένου πηγής. - καθορισμός χρόνου, τόπου, συγγραφής, περιστάσεων και κινήτρων προέλευσης· - ερμηνεία (ερμηνεία) του κειμένου. - προσδιορισμός της πιθανότητας της πηγής, της αξιοπιστίας της, της επιστημονικής σημασίας.

Η αναλυτική κριτική είναι ένα στάδιο έρευνας πηγών, εξελίσσεται οργανικά σε συνθετική κριτική. Η συνθετική κριτική έχει ως αντικείμενο ένα σύμπλεγμα πηγών για την απόκτηση σωρευτικών γεγονότων. Η συνθετική κριτική έχει την ικανότητα να αξιολογεί ολόκληρο το σύμπλεγμα των πηγών και την αλληλεξάρτησή τους, την αλληλεξάρτησή τους, να αντικατοπτρίζει την ακεραιότητα όχι μόνο ενός ξεχωριστού, αλλά και ενός συμπλέγματος πηγών, ως ένα είδος πολιτισμικού φαινομένου της αντίστοιχης εποχής.

Το σύμπλεγμα πηγών πρέπει να πληροί ορισμένες απαιτήσεις. Μια συνθετική έκφραση αυτών των απαιτήσεων είναι η έννοια της «αξιοπιστίας των πηγών». Η αξιοπιστία ενός συνόλου πηγών σημαίνει: πρώτον, ότι περιλαμβάνουν αξιοπιστία, επαληθευμένη κατά τη διαδικασία της κριτικής ανάλυσης της πηγής. Δεύτερον, περιέχουν πηγές, σε έναν τόμο που είναι βέλτιστος για την απόκτηση του συνόλου όλων των επιστημονικών δεδομένων χωρίς εξαιρέσεις. Τρίτον, καλύπτει πηγές που καθιστούν δυνατή τη δημιουργία δομικών, γενετικών και μετασχηματιστικών συνδέσεων γεγονότων που σχετίζονται με το υπό μελέτη θέμα.

Η παρουσίαση ενός συμπλέγματος πηγών εξαρτάται από τη φύση των ιστορικών γεγονότων που αντιπροσωπεύουν. Εάν για στιγμιαίες πράξεις της ιστορίας έστω και μία πηγή μπορεί να τις αναπαραστήσει, τότε για να χαρακτηριστούν μεγάλα γεγονότα και διαδικασίες, είναι επίσης απαραίτητο να χρησιμοποιηθούν μαζικές πηγές με την επεξεργασία τους με σύγχρονες μεθόδους. Έτσι, η επιλογή του βέλτιστου όγκου πηγών που είναι απαραίτητες για την αντικειμενική κάλυψη των γεγονότων εξαρτάται, πρώτα απ 'όλα, από τη φύση και την κλίμακα των γεγονότων.

Η κριτική πηγής (ανάλυση) είναι ένα αποφασιστικό στάδιο της ερευνητικής εργασίας σε έγγραφα. Σκοπός του είναι να προσδιορίσει τον βαθμό πληρότητας και αξιοπιστίας του πραγματικού περιεχομένου της πηγής και να δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για την εξαγωγή αξιόπιστων πληροφοριών από αυτό.

Σύμφωνα με τις σύγχρονες ιδέες, η τεχνική ανάλυση πηγήςπεριλαμβάνει τις ακόλουθες διαδικασίες και λειτουργίες:

1. Προσδιορισμός εξωτερικών χαρακτηριστικών της πηγής.
2. Καθορισμός της προέλευσης της πηγής:

α) διαπίστωση της γνησιότητας του μνημείου,

β) να ανακαλύψουν την ιστορία του κειμένου, να προσδιορίσουν την αρχική και τις επόμενες εκδοχές του, να διαβάσουν το κείμενο,

γ) τον προσδιορισμό του χρόνου και του τόπου εμφάνισης του κειμένου, τον καθορισμό του συγγραφέα του (αναφορά),

δ) να ανακαλύψει τους λόγους, τους στόχους και τις ιστορικές συνθήκες για την εμφάνιση του κειμένου, να προσδιορίσει τις κοινωνικές του λειτουργίες στο παρελθόν.

3) Ερμηνεία ή ερμηνεία του κειμένου: ανακάλυψη των νοημάτων του κειμένου, σωστή κατανόησή του.

4) Η μελέτη του πραγματικού περιεχομένου της γραπτής πηγής και ο προσδιορισμός της αντιστοιχίας της με την ιστορική πραγματικότητα.

5) Πηγαία μελέτη σύνθεσης του μνημείου.

Στην παρούσα σειρά, οι τρεις πρώτες διαδικασίες, συμπεριλαμβανομένης της ερμηνείας του κειμένου, αποτελούν ουσιαστικά μια εξωτερική κριτική της πηγής. Η τελική φάση της κριτικής πηγής είναι η εσωτερική κριτική.

1. Προσδιορισμός των εξωτερικών χαρακτηριστικών μιας γραπτής πηγής

Η καθιέρωση των εξωτερικών χαρακτηριστικών ενός γραπτού μνημείου βοηθά στον προσδιορισμό της αυθεντικότητάς του και τη χρονολόγηση του κειμένου.Αυτή η διαδικασία περιλαμβάνει την εύρεση του υλικού γραφής (χαρτί, περγαμηνή, ύφασμα, φλοιός σημύδας, κ.λπ.), τα εργαλεία γραφής ή εκτύπωσης, το είδος της γραφής, το χειρόγραφο ή τη γραμματοσειρά και τον εξωτερικό σχεδιασμό του κειμένου. Κατά τον προσδιορισμό των εξωτερικών χαρακτηριστικών του μνημείου, χρησιμοποιούνται δεδομένα και μέθοδοι παλαιογραφίας, σφραγιστικής, φιλιγκράν μελετών και πλήθος άλλων βοηθητικών ιστορικών κλάδων.

Το πιο σημαντικό από τα εξωτερικά χαρακτηριστικά, φυσικά, είναι τύπος επιστολής. Η ρωσική γραφή έχει αλλάξει με την πάροδο του χρόνου. Και επομένως, ακόμη και η πιο γενική ιδέα των σταδίων ανάπτυξής του καθιστά δυνατή τη χρονολόγηση του κειμένου. Ο αρχαιότερος τύπος γραφής στη Ρωσία ήταν ναύλωση, υπήρχε στους XI-XV αιώνες. από τον 14ο έως τις αρχές του 16ου αιώνα χρησιμοποιήθηκε ημι-στατ.Κατά την περίοδο σχηματισμού και ενίσχυσης του συγκεντρωτικού ρωσικού κράτους, επιγραμματικά XVI-XVII αιώνα.Τον XVIII αιώνα, καθιερώθηκε ένας απλοποιημένος τύπος γράμματος. Επιπλέον, οι ειδικοί διακρίνουν πολιτική επιστολή 19ος αρχές 20ου αιώνα και από το 1918 σύγχρονη γραφή.

Αρχικά ως υλικό γραφής χρησιμοποιήθηκε περγαμηνή, φλοιός σημύδας και ξύλο. Τον 14ο αιώνα, στη Ρωσία εμφανίστηκε χαρτί ξένης κατασκευής. Από τον 15ο αιώνα, το χαρτί έγινε το κύριο γραπτό υλικό. Το ρωσικό χαρτί άρχισε να χρησιμοποιείται στις αρχές του 18ου αιώνα. Κατά την παραγωγή, κάθε πλήρες φύλλο χαρτιού σημειωνόταν με υδατογράφημα (φιλιγκράν). Επαναφέροντας το υδατογράφημα, μπορείτε να χρονολογήσετε το κείμενο. Αυτό θα βοηθήσει στη δημιουργία ειδικών βιβλίων αναφοράς για το φιλιγκράν. Τα καλύτερα από αυτά είναι τα βιβλία του N.P. Likhachev The paleographic meaning of paper watermarks (σε 2 τόμους, Αγία Πετρούπολη, 1898-1899) και S.A. Klepikov Filigree και γραμματόσημα σε χαρτί ρωσικής και ξένης παραγωγής του 17ου-20ου αιώνα. (Μ., 1959). Το μελάνι που χρησιμοποιήθηκε για τη συγγραφή μεσαιωνικών χειρογράφων ήταν συνήθως καφέ ή καφέ. Υπήρχαν και μαύροι. Οι γραφείς χρησιμοποιούσαν πτερύγια χήνας ως εργαλεία γραφής.

Τα περισσότερα χειρόγραφα μνημεία του XI-XVII αιώνα. πλαισιώθηκε στη μορφή βιβλία, γράμματα και ειλητάρια. Τα παλιά βιβλία διέφεραν ως προς τη μορφή, ανάλογα με το μέγεθος του φύλλου χαρτιού. Οι μορφές που χρησιμοποιήθηκαν ήταν 1/4. 1/8; 1/16 και 1/32 φύλλα. Κατά κανόνα, τα χειρόγραφα βιβλία αποτελούνταν από σημειωματάρια 16 σελίδων. Τα τετράδια ήταν αριθμημένα. Το δέσιμο του βιβλίου ήταν φτιαγμένο από ξύλινες σανίδες, που ήταν πάντα ντυμένες με δέρμα ή ύφασμα. Τα γράμματα γράφτηκαν σε ξεχωριστά φύλλα στη μία πλευρά. Εάν ένα φύλλο δεν ήταν αρκετό, τότε κολλούσαν άλλα φύλλα σε αυτό από κάτω και ως αποτέλεσμα αποκτήθηκε ένας μάλλον μακρύς κύλινδρος. Κατά τη διάρκεια της αποθήκευσης, οι κύλινδροι τοποθετήθηκαν σε στήλες (στήλες). Το μέγεθος των στηλών μπορεί να κριθεί από τον Κώδικα του Συμβουλίου του 1649, που αποτελείται από 959 φύλλα. Ως αποτέλεσμα, το μήκος του ξεπέρασε τα 300 μ. Στην καθαρή πίσω όψη των κιόνων έγιναν σημειώσεις τακτικότητας και απογραφής. Το 1700, το γραφείο της στήλης ακυρώθηκε λόγω ταλαιπωρίας.

Στα στοιχεία του εξωτερικού σχεδιασμού του κειμένου περιλαμβάνονται και αυτά που έχουν αλλάξει με την πάροδο του χρόνου χειρόγραφα διακοσμητικά: γραβάτα, στολίδι και μινιατούρες.Η φτελιά ήταν ένα ιδιαίτερο διακοσμητικό στυλ γραφής, που είχε μια ορισμένη αναλογία του ύψους του γράμματος προς το πλάτος του και χαρακτηριστικές μπούκλες. Κάτω από το χειρόγραφο στολίδι, οι ειδικοί κατανοούν το σύνολο των συστατικών του στοιχείων: διακοσμήσεις αρχικού, κεφαλόδεσμου, τελειώματος και περιθωρίου. Αρχικόςόμορφα σχεδιασμένο αρχικό γράμμα του κειμένου. Εκτός από το αρχικό στην κορυφή τοποθετήθηκε οθόνη πιτσιλίσματοςδιακοσμημένη φιγούρα στην αρχή του κειμένου. Συχνά ένα διακοσμημένο σχέδιο τοποθετούνταν στο τέλος του κειμένου. το κατάληξη. Στα περιθώρια βρισκόταν επίσης ένα διακοσμητικό μοτίβο με συγκεκριμένο στυλ. Έγχρωμα σχέδια έγιναν σε πολλά χειρόγραφα μινιατούρες(πρόσωπο). Τα χειρόγραφα ζωγραφισμένα με μινιατούρες ονομάζονταν εμπροσθότυπος. Έτσι, συγκεκριμένα, ονομάστηκε το μεγάλο χρονικό του 16ου αιώνα, που περιείχε 16 χιλιάδες σχέδια.

Εάν είναι απαραίτητο, αναλύονται και άλλα εξωτερικά δεδομένα του γραπτού πιστοποιητικού. Έχοντας εξετάσει τα εξωτερικά χαρακτηριστικά του μνημείου, μπορούμε να αρχίσουμε να διαπιστώνουμε την προέλευσή του.

1. Καθορισμός της προέλευσης της πηγής.

Η πηγή είναι προϊόν κοινωνικο-πολιτισμικών συστημάτων που λειτούργησαν στο παρελθόν, εταιρειών και θεσμών. Το παρελθόν σε ένα γραπτό μνημείο είναι το αποτέλεσμα της λειτουργίας και της αλληλεπίδρασής τους που παρουσιάζεται σε αυτό. Και η αποκατάσταση του παρελθόντος σημαίνει ανασυγκρότηση του κοινωνικο-πολιτισμικού συμπλέγματος που αντικατοπτρίζεται στο έγγραφο και των κοινωνικών σχέσεων που συνδέονται με αυτό. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να προσδιοριστεί η προέλευση της πηγής. Γιατί, τελικά, μόνο αυτό θα επιτρέψει να εκτιμηθεί η φύση της υποκειμενικότητάς του, να προσδιοριστεί ο βαθμός αξιοπιστίας των δεδομένων του και να ληφθεί πραγματικό υλικό για τη δημιουργία μιας ιστορικής εικόνας.

Προσδιορισμός και επιλογή πηγών ή ευρετικών πηγών, μετά κριτική ή ανάλυση και στη συνέχεια σύνοψη, σύνθεση.

Αρχικά, είναι απαραίτητο να παρέχονται στον ερευνητή πηγές για το επιστημονικό του έργο. Αυτό παίρνει έως και το 90% του χρόνου του ιστορικού. Τα τελευταία χρόνια, οι ηλεκτρονικοί ιστότοποι έχουν έρθει σε βοήθεια των ιστορικών. Η παρουσία των τοποθεσιών δεν απαλλάσσει τον ιστορικό από το έργο της μελέτης της πηγής. Αφού ο ερευνητής εντοπίσει τα έγγραφα που χρειάζεται, ασχολείται με την επιλογή των πηγών. Αυτό αναφέρεται στο ποιες από τις επιλεγμένες πηγές πρέπει να μελετηθούν προκειμένου να ληφθεί η βέλτιστη ποσότητα πληροφοριών πηγής. Οι πηγές μπορεί να αντικρούονται μεταξύ τους.

Οι πηγές της αρχαίας περιόδου είναι πολύ λίγες. Όταν πρόκειται για την τελευταία περίοδο, το σύμπλεγμα των πηγών αυξάνεται δραματικά. Επομένως, είναι απαραίτητο να περιορίσουμε το θέμα, γιατί δεν αρκεί μια ζωή για να μελετηθούν όλες οι πηγές. Αλλά αρκετά αντικειμενικά, ακόμα δεν θα μπορέσουμε να μελετήσουμε το θέμα. Ορισμένοι ειδικοί στις πηγές πιστεύουν ότι οι ιστορικοί πρέπει να μελετούν όλες τις πηγές. Άλλοι ιστορικοί πιστεύουν ότι όλες οι γραπτές πηγές μπορούν να χωριστούν σε δύο κατηγορίες: μαζικές πηγές, ή συνηθισμένες και μοναδικές, ή ειδικές. Μαζικές πηγές, που χαρακτηρίζονται από την επανάληψη των πληροφοριών. Τα μοναδικά έχουν την επαναληψιμότητα της μορφής περιεχομένου (απομνημονεύματα, ημερολόγια). Οι μαζικές πηγές δεν χρειάζεται να μελετηθούν μετωπικά, κάθε μία, είναι απαραίτητο να μελετηθεί επιλεκτικά. Μοναδικές πηγές - αντίθετα, πρέπει να μελετήσετε τα πάντα.

στάδιο της κριτικής. Αφού ο ερευνητής έχει εντοπίσει τις πηγές που χρειάζονται για την εργασία, αρχίζει να αναλύει και να κρίνει τις πηγές. Αυτή είναι μια ολοκληρωμένη, αντικειμενική ανάλυση. Συνήθως διακρίνονται δύο υποστάδια: η κριτική καταγωγής και η κριτική περιεχομένου. Η έννοια της προέλευσης περιλαμβάνει τον χρόνο και τον τόπο εμφάνισης στην ιστορία. Η μελέτη της πηγής ξεκινά με την ανάγνωσή της. Υπάρχουν προβλήματα που σχετίζονται με την ανάγνωση πηγών - μια παλιά πηγή είναι γραμμένη σε μια νεκρή γλώσσα. Ως αποτέλεσμα λανθασμένης μετάφρασης της πηγής, το περιεχόμενό της παραμορφώνεται.

Η επόμενη λειτουργία της κριτικής είναι η ερμηνεία ή η ερμηνεία. Σε διαφορετικούς αιώνες, διαφορετικές έννοιες θα μπορούσαν να αποδοθούν σε διαφορετικές λέξεις (τον 17ο αιώνα "δικηγόρος" - ευγενής, τον 18ο αιώνα - υπάλληλος, στο δεύτερο μισό του 18ου αιώνα - δικηγόρος). Το εξωτερικό περιβάλλον επηρέασε το περιεχόμενο της πηγής, επομένως ο ερευνητής πρέπει να λάβει όλα αυτά υπόψη του.

Το επόμενο στάδιο της κριτικής είναι ο χρόνος δημιουργίας της πηγής. Διαβάζοντας το έγγραφο, επιδιώκουμε να μάθουμε πότε δημιουργήθηκε αυτή η πηγή. Τα έγγραφα έχουν συνήθως ημερομηνία, αλλά μερικές φορές λείπει η ημερομηνία. Το έγγραφο μπορεί να χρονολογηθεί ανάλογα με το τι γράφτηκε, τι ήταν γραμμένο (άρχισαν να γράφουν σε χαρτί όχι νωρίτερα από τα μέσα του 14ου αιώνα). Είναι δυνατό σε περιεχόμενο, μερικές φορές, αναφέρεται κάποιος χάρακας. Ο συγγραφέας της πηγής είναι ευσυνείδητος, έγραψε όλη την αλήθεια, αλλά έλαβε ως βάση ψευδείς πηγές, οπότε και το έργο του θα γίνει ψευδές.

Η επόμενη πτυχή της κριτικής είναι η αυθεντικότητα της πηγής. Είναι απαραίτητο να μάθετε εάν το άτομο έγραψε την πηγή, ο συγγραφέας της οποίας ανέφερε ο ίδιος. «The Testament of Catherine 2», «Song of Mstislav» κ.λπ. είναι ψευδείς.

Το επόμενο είναι η ανάλυση κειμένου, δηλ. μελετώντας την ιστορία του κειμένου. Πρέπει να μάθουμε γιατί δημιουργήθηκε αυτό το κείμενο - η ρύθμιση στόχου.

Μετά από αυτό, ο ιστορικός προχωρά στην κριτική του περιεχομένου της πηγής. Οποιαδήποτε πηγή περιέχει πληροφορίες, περιεχόμενο. Ο ερευνητής εξετάζει δύο πτυχές - την πληρότητα της πηγής και την αξιοπιστία της. Το πρώτο νοείται ως πληροφοριακή ικανότητα, δηλ. ο ερευνητής εξετάζει τι γράφει ο συγγραφέας της πηγής, τι ήθελε να πει, τι έγραψε, τι ήξερε ο συγγραφέας, αλλά δεν έγραψε, υπάρχουν ρητές πληροφορίες και υπάρχουν κρυφές πληροφορίες. Η πληρότητα της πηγής μελετάται σε σύγκριση με άλλες πηγές αφιερωμένες στο ίδιο γεγονός. Περιέχει μοναδικές πληροφορίες; Μετά από αυτό, ο ερευνητής προχωρά στη μελέτη της αξιοπιστίας της πηγής. Αποκαλύπτει πώς η συγγραφή γεγονότων αντιστοιχεί σε πραγματικά ιστορικά γεγονότα. Αυτή είναι η αποθέωση της κριτικής. Υπάρχουν δύο τρόποι για να ανακαλύψεις την αλήθεια:

1. Συγκριτική τεχνική: η πηγή που μας ενδιαφέρει συγκρίνεται με άλλες πηγές. Πρέπει να έχουμε κατά νου ότι κατά τη σύγκριση, δεν πρέπει να απαιτούμε τις πηγές μιας απόλυτης αντιστοίχισης στην περιγραφή. Μπορεί να αναμένεται κάποια ομοιότητα. Διαφορετικοί τύποι πηγών περιγράφουν τα ίδια γεγονότα με διαφορετικούς τρόπους.

2. Λογική τεχνική: χωρίζεται σε δύο υποείδη: μελέτη με τ. sp. τυπική λογική, μελετώντας με τ. sp. πραγματική λογική.

συνθετική κριτική. Κάποιοι πιστεύουν ότι δεν υπάρχει. Άλλοι μελετητές πηγών ότι περιλαμβάνει την κατασκευή ενός συγκεκριμένου μοντέλου ενός ιστορικού γεγονότος, που δημιουργήθηκε από επιλεγμένα, αναλυμένα γεγονότα. Τρίτο μέρος, έκδοση: σε αυτό το στάδιο, ο ερευνητής συνοψίζει όλες τις πληροφορίες από τις πηγές που έλαβε και εξάγει ένα συμπέρασμα σχετικά με τη σημασία αυτής της πηγής ως ιστορικού μνημείου. Αυτή η θέση είναι η πιο σωστή.

Μπορείτε να κατεβάσετε έτοιμες απαντήσεις για τις εξετάσεις, cheat sheets και άλλο υλικό μελέτης σε μορφή Word στο

Χρησιμοποιήστε τη φόρμα αναζήτησης

4,5 και 6. Στάδια ανάλυσης πηγής, κριτική προέλευσης/περιεχομένου

σχετικές επιστημονικές πηγές:

• φιλοσοφία της θρησκείας

  | Κούνια | 2017 | Ρωσία | docx | 0,16 MB

  1. Θέμα της φιλοσοφίας της θρησκείας 2. Η φιλοσοφία της θρησκείας με τη στενή έννοια της λέξης Η ιδιαιτερότητα της φιλοσοφίας της θρησκείας Φιλόσοφοι της αρχαιότητας για τη θρησκεία Ρωμαϊκός πολιτισμός, Αρχαία κριτική του Χριστιανισμού και του Χριστιανισμού

• Ο προγραμματισμός ως αναπόσπαστο μέρος της τραπεζικής διαχείρισης

  | Διάλεξη | 2016 | docx | 0,09 Mb

  Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΩΣ ΣΥΣΤΑΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΥΡΙΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΤΡΑΠΕΖΩΝ:

| Απαντήσεις για το τεστ / εξετάσεις| 2016 | docx | 0,19 MB

Το θέμα και τα καθήκοντα της μελέτης πηγής. Η έννοια της ιστορικής πηγής. Ιστορικό γεγονός και ιστορική πηγή. Ιδέες για την πηγή ξένων και εγχώριων ερευνητών του XIX - XX αιώνα.

• Απαντήσεις στο τεστ με θέμα τη Διαχείριση Κινδύνων

  | Απαντήσεις για το τεστ / εξετάσεις| 2017 | Ρωσία | docx | 0,05 Mb

  Κίνδυνοι στον κόσμο γύρω μας Κίνδυνοι και αβεβαιότητα Ταξινόμηση ανά είδος αντικειμένου Ταξινόμηση κατά συγκεκριμένα αποτελέσματα Ταξινόμηση ανά επίπεδο εμφάνισης κινδύνου" Ιδιότητες του συστήματος διαχείρισης κινδύνου

• Λογοτεχνική κριτική στις σελίδες περιοδικών και εφημερίδων "Ρωσικό Παρίσι" 1920 - 1930

  Gorbunova Alla Ivanovna | Διατριβή για το πτυχίο του υποψηφίου φιλολογικών επιστημών. Σαράνσκ - 2004 | Διατριβή | 2004 | Ρωσία | doc/pdf | 5,43 MB

  Ειδικότητα 10.01.01 - Ρωσική λογοτεχνία. Φιλολογικές Επιστήμες. Λογοτεχνία - Λογοτεχνική κριτική - Ιστορία της λογοτεχνικής κριτικής και κριτικής - Ρωσία - από το 1917. Ρωσική λογοτεχνία

• Απαντήσεις - Ανάλυση των δραστηριοτήτων των τραπεζών

  | Απαντήσεις για το τεστ / εξετάσεις| 2016 | docx | 0,19 MB

  1. Δώστε την έννοια του ισολογισμού μιας τράπεζας. Καταγράψτε τους τύπους τραπεζικού ισολογισμού. Περιγράψτε τα χαρακτηριστικά της κατασκευής διαφόρων τύπων τραπεζικού υπολοίπου. Περιγράψτε τη διαδικασία προετοιμασίας του ισολογισμού για ανάλυση. 2. Λίστα

• Δυναμική των προσωπικών περιορισμών της κοινωνικής και επικοινωνιακής ικανότητας στο αρχικό στάδιο της επαγγελματικής ανάπτυξης (στο παράδειγμα του επαγγέλματος του νοσηλευτή)

5.4. Έρευνα πηγής. Πηγή κριτική

Το επίπεδο αξιοπιστίας των ιστορικών πηγών που χρησιμοποιεί ο ιστορικός, η αξία τους δεν είναι το ίδιο. Εφόσον οι πηγές αντικατοπτρίζουν την πραγματικότητα μέσω της μεσολάβησής τους μέσω της συνείδησης του συγγραφέα, απαιτούν όλες μια κριτική προσέγγιση. Είναι αλήθεια ότι στη σοβιετική εποχή υπήρχε η άποψη ότι ορισμένες πηγές δεν απαιτούσαν κριτική ανάλυση. Αυτά περιελάμβαναν, ειδικότερα, τα ψηφίσματα των συνεδρίων και άλλων κυβερνητικών οργάνων του ΚΚΣΕ, τα έργα των κλασικών του μαρξισμού-λενινισμού και άλλα παρόμοια. Η σύγχρονη ιστορική επιστήμη έχει απορρίψει αποφασιστικά μια τέτοια αντιεπιστημονική προσέγγιση, αφού όλες οι ιστορικές πηγές, χωρίς καμία εξαίρεση, πρέπει να περιλαμβάνονται στην τροχιά της κριτικής των επιστημονικών πηγών.

Στον δρόμο της επιστημονικής γνώσης των πηγών, συχνά προκύπτουν ορισμένα εμπόδια και δυσκολίες, αντικειμενικές και υποκειμενικές. Τις περισσότερες φορές, κάποιος πρέπει να αντιμετωπίσει τέτοιες αντικειμενικές δυσκολίες, όπως η ακεραιότητα, η διάσπαση των πηγών, η πολυσταδιακή μετάφραση γεγονότων και γεγονότων σε αυτά, ο ανεξέλεγκτος κάποιων συνδέσμων και φίλτρων λογοκρισίας στη μετάδοση ιστορικών πληροφοριών, ως αποτέλεσμα που μερικές φορές είναι δύσκολο να διαπιστωθούν ακόμη και εκείνοι οι παράγοντες που οδήγησαν σε παραμορφώσεις γεγονότων στις πηγές. Μεταξύ των υποκειμενικών εμποδίων, ένας ιδιαίτερος κίνδυνος για την επιστημονική ανάλυση είναι η προσωπική προκατάληψη, η ιδεολογική προκατάληψη του ιστορικού, οι περιορισμοί των γνώσεων ή των ικανοτήτων του (για παράδειγμα, η έλλειψη ιστορικής κουλτούρας, ειδική γνώση, διαίσθηση). Για να ξεπεραστούν αυτά τα εμπόδια και να διασφαλιστεί η αντικειμενική ανάλυση των πηγών, είναι σημαντικό να θυμάστε μερικούς υποχρεωτικούς κανόνες.

Πρώτον, η πηγή δεν μπορεί να μελετηθεί μεμονωμένα από τη συγκεκριμένη ιστορική πραγματικότητα στην οποία προέκυψε.Όλες οι πηγές φέρουν το αποτύπωμα της εποχής τους, της εποχής που δημιουργήθηκαν. Κάθε μία από τις πηγές καλείται στη ζωή από ορισμένες συνθήκες, κίνητρα, λόγους, καθήκοντα, στόχους. Το ίδιο άτομο κάτω από διαφορετικές συνθήκες μπορεί να δημιουργήσει έγγραφα ή έργα που διαφέρουν σημαντικά μεταξύ τους όχι μόνο ως προς τη μορφή, αλλά και ως προς τις εκτιμήσεις. Επιπλέον, προέκυψαν πηγές σε διαφορετικές χρονικές στιγμές για τα γεγονότα: κατά τη στιγμή του γεγονότος, στον απόηχο του ή μετά από πολλά χρόνια. Και όλα αυτά αντικατοπτρίζονται στην ποιότητα των πληροφοριών και στο επίπεδο αξιοπιστίας των πηγών.

Δεύτερον, είναι σημαντικό να γνωρίζετε το ιστορικό του κειμένου πηγής, τις συνθήκες δημιουργίας του, επειδή κατά τη διαδικασία επεξεργασίας του μπορεί να υπάρχουν πολλές λίστες, επιλογές και εκδόσεις.Ως εκ τούτου, είναι σκόπιμο να μελετηθεί το ιστορικό των δημοσιεύσεων της πηγής (εάν ήταν), για να μάθετε, ειδικότερα, από ποιον, πότε και για ποιο λόγο πραγματοποιήθηκαν ή η πηγή προοριζόταν για δημοσίευση αμέσως, πώς πολλές εκδόσεις έχει, ποιες αλλαγές έγιναν σε καθεμία από αυτές, κ.λπ. Θα πρέπει επίσης να ληφθεί υπόψη ότι υπήρξαν πολλές περίοδοι στην ιστορία της Ουκρανίας όπου όλες οι πληροφορίες υπόκεινταν σε λογοκρισία. Αυτό επηρέασε αρνητικά τις πηγές, οδηγώντας συχνά σε απομυθοποίηση του αρχικού τους περιεχομένου.

Τρίτον, κατά τη διαδικασία εργασίας σε μια πηγή, είναι απαραίτητο να μελετήσουμε όχι μόνο την προέλευση και το κείμενό της, αλλά και την κριτική βιβλιογραφία που είναι αφιερωμένη σε αυτήν.Πρώτα απ 'όλα, αυτό αφορά τις αρχαιότερες πηγές, όπως τα χρονικά, καθώς και τις πηγές προσωπικής προέλευσης.

Τέταρτον, είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη ο βαθμός επιστημονικής μελέτης της πηγής από προηγούμενους ερευνητές.Επιπλέον, ορισμένες από τις πηγές είναι πολύ δύσκολο να κατακτηθούν, συχνά απαιτούν ειδικές μελέτες πηγών, αποκατάσταση, φέρνοντας τα αξιοθέατα σε κατάλληλη κατάσταση για χρήση από ιστορικούς. Έτσι, τα παγκοσμίου φήμης ιστορικά μνημεία "The Tale of Bygone Years", "Russian Truth" αποτέλεσαν αντικείμενο ανάλυσης πηγών από ειδικούς πολλών γενεών, οι οποίοι με διαφορετικούς τρόπους ανακάλυψαν την προέλευσή τους, καθιέρωσαν το επίπεδο αυθεντικότητας, αξιοπιστίας ως πηγή. Χρησιμοποιώντας αυτές τις, εκ πρώτης όψεως, καλά μελετημένες πηγές, ένας σύγχρονος ιστορικός μπορεί να τους δώσει τη δική του ερμηνεία, παρατηρώντας ότι δεν έχουν ακόμη ανακαλυφθεί ευκαιρίες πληροφοριών σε αυτές, γιατί κάθε ερευνητής, με βάση το δικό του σχέδιο, αφαιρεί από την πηγή και αναλύει υλικό που τον ενδιαφέρει, εφαρμόζοντας τα πιο σύγχρονα μέσα και μεθόδους έρευνας.

Τέλος, οι απαιτήσεις για κριτική των ιστορικών πηγών δεν θα πρέπει να μειωθούν, ακόμη κι αν ο αριθμός τους για ένα συγκεκριμένο θέμα ή περίοδο είναι περιορισμένος. Πράγματι, οι πηγές δεν αντικατοπτρίζουν πλήρως την ιστορική διαδικασία, ιδιαίτερα στις αρχαίες περιόδους. Όμως αστοχίες στην καταγραφή των ιστορικών γεγονότων στις πηγές παρατηρούνται ακόμη και στην ιστορία των νεότερων χρόνων. Αυτό οφείλεται σε πολλούς λόγους. Στην Ουκρανία, για παράδειγμα, ένας μεγάλος αριθμός αρχειακών πηγών καταστράφηκε κατά τη διάρκεια πολλών πολέμων, κατοχών, κοινωνικών και φυσικών καταστροφών. Η κατάσταση των πηγών επηρεάστηκε επίσης αρνητικά από την πολιτική των αρχών με στόχο την επιλεκτική διατήρησή τους, καθώς και από την απρόσεκτη στάση των ανθρώπων απέναντι στην αποθήκευση των εγγράφων.

Η πηγαία βιβλιογραφία περιέχει πολλές προσπάθειες ανάπτυξης αρχών, μεθόδων και κριτηρίων για την επιστημονική κριτική των πηγών, τεκμηρίωση ενός συστήματος λογικών διαδικασιών, τεχνικών, χρησιμοποιώντας τις οποίες ο ιστορικός μπορεί να προσδιορίσει την πραγματική αξία κάθε πηγής. Και παρόλο που οι συγγραφείς προσέγγισαν τη διατύπωσή τους με διαφορετικούς τρόπους, υπάρχουν ορισμένοι γενικοί κανόνες και κριτήρια κριτικής πηγών που ισχύουν για όλες τις πηγές, ανεξάρτητα από τους τύπους, τους τύπους, τον χρόνο δημιουργίας, την ιστορική προέλευση και τα οποία είναι υποχρεωτικά για τους ερευνητές. Η πολυπλοκότητα και η ποικιλομορφία αυτών των πηγών και των πληροφοριών που περιέχουν, η παρουσία σε αυτές όχι μόνο άμεσων, αλλά και κρυφών, διαμεσολαβούμενων πληροφοριών απαιτούν τη χρήση ολόκληρου του συνόλου των μεθόδων και τεχνικών που έχει αποκτήσει η επιστήμη και η πρακτική για την ανάλυσή τους. Η κριτική πηγής συσσωρεύει διάφορες ομάδες μεθόδων:

Γενικά επιστημονικά (ανάλυση, σύνθεση, ιστορική, λογική, αναδρομική, χρονολογική)

Διεπιστημονικές (στατιστικές, συγκεκριμένες κοινωνικές μελέτες)

Γενικό ιστορικό (ιστορικό-γενετικό, ιστορικό-χρονολογικό, ιστορικο-συγκριτικό, ιστορικό-τυπολογικό, ιστορικό-συστημικό)

Μελέτες ειδικών πηγών (κειμενολογικές και παλαιογραφικές μελέτες κ.λπ.).

Δεδομένου ότι καθεμία από τις πηγές ή τις ομάδες τους έχει τα δικά της ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και χαρακτηριστικά, τα μεθοδολογικά εργαλεία του ιστορικού ενδέχεται να αλλάξουν ανάλογα με το αντικείμενο μελέτης: σε ορισμένες περιπτώσεις, χρησιμοποιείται ένα πλήρες σύνολο μεθόδων, σε άλλες, ορισμένες από αυτές μπορεί να είναι περιττές (για παράδειγμα, ξεχωριστές μέθοδοι μελέτης ειδικών πηγών). Οι κύριες επιστημονικές μέθοδοι στην κριτική πηγής είναι η ανάλυση της προέλευσης και η σύνθεση της προέλευσης. Κατά συνέπεια, μπορούν να διακριθούν δύο στάδια στην ανάλυση των πηγών: η αναλυτική κριτική, καθώς και η συνθετική ή συνθετική κριτική.

Η αναλυτική κριτική συνδέεται με το έργο ενός ιστορικού σε μια συγκεκριμένη πηγή. Περιλαμβάνει ένα σύνολο υποχρεωτικών στοιχείων, μεταξύ των οποίων είναι τα ακόλουθα:

Προσδιορισμός των εξωτερικών χαρακτηριστικών του μνημείου.

Φέρνοντας την αυθεντικότητά της (αυθεντικότητα)

Διαβάζοντας το κείμενο της πηγής.

Ερμηνεία κειμένου;

Προσδιορισμός της αξιοπιστίας της πηγής, της αξιοπιστίας της, της επιστημονικής σημασίας 25.

Η εργασία με τις πηγές ξεκινά με εξωτερική κριτική ή τη μελέτη των εξωτερικών χαρακτηριστικών καθεμιάς από αυτές. Είναι σημαντικό να καθορίσετε τι έχετε μπροστά σας - το πρωτότυπο έγγραφο, το πρώτο αντίγραφο ή ένα αντίγραφο. Τα τελευταία είναι διαφορετικής φύσης (μη επικυρωμένα, φωτοαντίγραφα, εξουσιοδοτημένα, επικυρωμένα από το ίδρυμα, αντίγραφο από αντίγραφο κ.λπ.), διαφέρουν και ως προς τον χρόνο δημιουργίας. Στους XVII - XVIII αιώνες. στην Ουκρανία, αντίγραφα εγγράφων επιβεβαιώθηκαν από το στρατιωτικό γραφείο του στρατού της Ζαπορίζια. Επί του παρόντος, διανέμονται συμβολαιογραφικά αντίγραφα εγγράφων, φωτοαντίγραφα. Τα μη επικυρωμένα αντίγραφα και οι φωτοτυπίες που πλέον διανέμονται ευρέως απαιτούν από τον ερευνητή να είναι ιδιαίτερα προσεκτικός και επιλεκτικός, καθώς τα σύγχρονα τεχνικά μέσα καθιστούν δυνατή τη σύνταξη οποιουδήποτε κειμένου. Η μεγαλύτερη αξία για τον ιστορικό είναι η πρωταρχική πηγή - πρωτότυπα έγγραφα που αντικατοπτρίζουν τις πρωτότυπες πληροφορίες.

Γνωρίζοντας το υλικό στο οποίο αναπαράγεται το έγγραφο, ο ιστορικός μελετά εξωτερικά χαρακτηριστικά: υδατογραφήματα, σφραγίδες, που αναπαράγονται στο κείμενο ή προστίθενται σε έγγραφα, σήματα και παρεμβολές στο κείμενο (παρεμβολή). Η αποκάλυψη των εξωτερικών χαρακτηριστικών ενός εγγράφου καθιστά μερικές φορές δυνατή την εξαγωγή προκαταρκτικών συμπερασμάτων σχετικά με τον χρόνο δημιουργίας, τη γνησιότητά του ή, αντίθετα, σχετικά με την παραποίηση του.

Ένα σημαντικό βήμα στην εργασία με μια πηγή είναι η ανάγνωση του κειμένου της. Η πολυπλοκότητα αυτού του έργου εξαρτάται από πολλούς παράγοντες: την ηλικία του εγγράφου, τη φυσική του κατάσταση, τα χαρακτηριστικά της γραφής του συγγραφέα ή του αντιγραφέα και άλλα. Όσο πιο παλιό είναι το έγγραφο, τόσο πιο δύσκολο είναι συνήθως η ανάγνωση. Και διαβάζοντας γραπτές πηγές για την ιστορία της Ουκρανίας στους αιώνες XI-XVIII. απαιτεί ειδική γλωσσική και παλαιογραφική εκπαίδευση, καθώς περιλαμβάνει γνώση της παλαιάς ουκρανικής και της εκκλησιαστικής σλαβικής γλώσσας, της καταστατικής, της ναπιβοσταβικής και της γραμμικής γραφής, λαμβάνοντας υπόψη χαρακτηριστικά του κειμένου όπως η απουσία διαίρεσης σε προτάσεις και λέξεις, η παρουσία συντμήσεων, επεκτάσεις και παρόμοια. Πολλές εξέχουσες προσωπικότητες του παρελθόντος, των οποίων τα έγγραφα χρησιμοποιούμε συχνά, είχαν χειρόγραφο που ήταν αρκετά δύσκολο να διαβαστεί (για παράδειγμα, ο M. Grushevsky). Μερικοί συγγραφείς χρησιμοποίησαν μη τυπικές] συντομογραφίες στα χειρόγραφά τους, δικά τους σύμβολα, γεγονός που δυσκολεύει επίσης την ανάγνωση.

Αφού διαβάσετε το κείμενο, μπορείτε να προχωρήσετε στον καθορισμό του χρόνου και του τόπου δημιουργίας του, καθώς και της συγγραφής, διευκρίνισης των συνθηκών και των κινήτρων για την εμφάνιση της πηγής. Λίγο πολύ ακριβείς ημερομηνίες στην ιστορία της Ουκρανίας (έτος, μήνας, ημερομηνία) εμφανίστηκαν μόνο από τη δεκαετία του '60 του 11ου αιώνα. Όμως ο κανόνας της υποχρεωτικής χρονολόγησης των εγγράφων καθιερώθηκε στην πράξη πολύ αργότερα. Τώρα υπάρχουν σαφείς κανόνες χρονολόγησης στη διαχείριση εγγράφων: έγγραφα γραφείου - μέχρι την υπογραφή τους, συλλογικά έγγραφα - από τη στιγμή που εγκρίθηκαν, έγγραφα που τίθενται σε ισχύ μετά την έγκριση (νόμοι, διατάγματα, ψηφίσματα, κανόνες, κανονισμοί, οδηγίες, κ.λπ.) - από τη στιγμή της δημοσίευσής τους, τα τηλεγραφήματα - μέχρι την ώρα της αναχώρησης κ.λπ.

Συχνά ο ιστορικός πρέπει να καθορίσει ή να καθορίσει προσωπικά την ημερομηνία εμφάνισης της πηγής. Για αυτό, χρησιμοποιούνται διάφορες μέθοδοι: ανάλυση των εξωτερικών χαρακτηριστικών της πηγής, το περιεχόμενό της, σύγκριση με έγγραφα που έχουν ακριβή ημερομηνία, μελέτη γεγονότων και κύκλου προσώπων που αναφέρονται στην πηγή, αναζήτηση παραπομπών σε αυτό το έγγραφο σε άλλες πηγές.

Οι μέθοδοι ειδικών ιστορικών κλάδων διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στον καθορισμό των ημερομηνιών των εγγράφων. Δεδομένου ότι ο ιστορικός πρέπει να δώσει όλες τις ημερομηνίες στο μοντέρνο στυλ, εάν είναι απαραίτητο, μπορεί να στραφεί στην ιστορική χρονολογία, η οποία έχει αναπτύξει μια μεθοδολογία για τη μετατροπή όλων των ημερομηνιών στο μοντέρνο στυλ. Εξάλλου, σε διαφορετικές εποχές υπήρχαν άνισα συστήματα γνωριμιών. Στην αρχή διεξήχθη από τη δημιουργία του κόσμου και από τον XIV αιώνα. - Από τα Χριστούγεννα. Στη Ρωσία, η οποία τον XVII αιώνα. περιλάμβανε σημαντικό τμήμα της επικράτειας της Ουκρανίας, αυτό το σύστημα εισήχθη από τον Πέτρο Α μόλις το 1700. Στις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες, ιδίως στην Πολωνία και την Αυστρία, που περιλάμβαναν μέρος των ουκρανικών εδαφών, τη δεκαετία του '80 του XIX αιώνα. Το Ιουλιανό ημερολόγιο αντικαταστάθηκε από το Γρηγοριανό. Την 1η Φεβρουαρίου 1918, ένα νέο στυλ εισήχθη στο έδαφος της Σοβιετικής Ρωσίας. Με την εγκαθίδρυση της σοβιετικής εξουσίας στην Ουκρανία, επεκτάθηκε στο έδαφός της.

Πολύτιμα στοιχεία για την αποσαφήνιση του χρόνου εμφάνισης ορισμένων πηγών παρέχει η παλαιογραφία. Γνωρίζοντας τον χρόνο εμφάνισης χαρτιού, υδατογραφημάτων, διαφόρων μέσων γραφής, αλφαβήτων, τις ιδιαιτερότητες του σχεδιασμού των δημοσιεύσεων σε διαφορετικές χρονικές στιγμές, είναι δυνατό να διευκρινιστεί η ημερομηνία εμφάνισης της πηγής. Το χαρτί, για παράδειγμα, άρχισε να παράγεται στην Ουκρανία ήδη από τον 16ο αιώνα, στη Ρωσία το 1716 σ. το πολιτικό αλφάβητο εισήχθη από τα μέσα του 18ου αιώνα. Άρχισαν να γράφουν με μεταλλικό στυλό μόλις τον 19ο αιώνα.

Μερικές φορές είναι αδύνατο να προσδιοριστεί με ακρίβεια η ημερομηνία προέλευσης της πηγής. Σε τέτοιες περιπτώσεις, είναι απαραίτητο να διευκρινιστεί το ανώτερο και το κατώτερο χρονολογικό πλαίσιο για τη δημιουργία της πηγής, δηλαδή να προσδιοριστεί όχι νωρίτερα και όχι αργότερα από την ώρα που θα μπορούσε να προκύψει. Ο Krip "Yakevich συμβούλεψε να χρησιμοποιήσετε για αυτό ακόμη και την παραμικρή υπόδειξη του συγγραφέα σχετικά με τον κατά προσέγγιση χρόνο δημιουργίας του εγγράφου.

Κατά τη διάρκεια μιας κριτικής ανάλυσης μιας πηγής, είναι σημαντικό να αποδοθεί, δηλαδή να εδραιωθεί η συγγραφή, καθώς κάθε πηγή περιέχει πληροφορίες όχι μόνο για ένα συγκεκριμένο ιστορικό αντικείμενο, αλλά και για το θέμα, δηλαδή τον συγγραφέα της. Ο συγγραφέας της πηγής μπορεί να είναι είτε άτομο είτε ομάδα ατόμων. Στην πρόσφατη ιστορία, υπάρχει μια τάση προς αύξηση του ποσοστού των πηγών που δημιουργούνται από μια ομάδα συγγραφέων.

Ο προσδιορισμός του συγγραφέα της πηγής, η αποσαφήνιση των βιογραφικών του δεδομένων (ηλικία, εκπαίδευση, επάγγελμα, θέση, κύκλος ενδιαφερόντων, επίπεδο συνειδητοποίησης κ.λπ.) είναι θεμελιώδους σημασίας για την ανάλυση των πηγών. Αυτά τα δεδομένα επιτρέπουν μια πληρέστερη αξιολόγηση των δυνατοτήτων πληροφόρησης των πηγών. Είναι αλήθεια ότι τα άκρα πρέπει να αποφεύγονται κατά την αξιολόγηση της σύνδεσης μεταξύ του συγγραφέα και της πηγής. Οι μελέτες σοβιετικών πηγών, για παράδειγμα, συχνά έκαναν την αξιοπιστία των πηγών να εξαρτώνται άμεσα από την κοινωνική προέλευση και τις ιδεολογικές απόψεις του συγγραφέα. Μια τέτοια μονόπλευρη προσέγγιση οδήγησε σε υποτίμηση και ενίοτε παραμέληση των πηγών που δημιουργούσαν εκπρόσωποι των «άρχων» τάξεων.

Αμεσότητα αντίληψης του γεγονότος.

Ο βαθμός συμμετοχής στην υλοποίηση του γεγονότος·

Ενδιαφέρον για γεγονότα (θεωρητικό ή πρακτικό)

Τόπος του μάρτυρα στην πραγματικότητα.

Η πληρότητα των συναισθημάτων που βιώνει ο μάρτυρας από την αντίληψη του γεγονότος.

Η προσοχή του μάρτυρα, η αυτοκυριαρχία του.

Το επίπεδο εκπαίδευσης και η διαθεσιμότητα τεχνικής κατάρτισης για την αντίληψη του γεγονότος.

Χρονική απόδειξη του γεγονότος.

Η διάθεση του μάρτυρα τη στιγμή της αναφοράς του γεγονότος.

Ο μάρτυρας θυμάται την εμπειρία με μεγάλη ακρίβεια.

Καταλαβαίνει τι ακριβώς ξέρει και τι ακριβώς δεν ξέρει, τι θυμόταν και τι δεν θυμόταν;

Ο μάρτυρας θέλει να πει την αλήθεια.

Ο μάρτυρας επιδιώκει για γνωστικούς ή εγωιστικούς σκοπούς κατά τη διάρκεια της ιστορίας του βιωμένου γεγονότος 26. Αυτές οι συνθήκες, με μια ορισμένη επιφύλαξη, μπορούν να ληφθούν υπόψη στην εποχή μας.

Κατά την απόδοση των πηγών του 19ου - 20ού αιώνα, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι οι τότε συγγραφείς χρησιμοποιούσαν συχνά ψευδώνυμα, υπέγραφαν τα έργα τους μόνο με αρχικά ή τα έδιναν εντελώς ανώνυμα. Ο Ντραχομάνοφ, για παράδειγμα, είχε αρκετά ψευδώνυμα (Ουκρανός, Τσουντάκ, Τολμάτσεφ, Μ. Πετρίκ, Π. Κουζμιτσέφσκι κ.λπ.). Μερικές φορές χρησιμοποιούσε κρυπτώνυμα: «D. M.», «M. T-ov». Για να αποκρυπτογραφήσετε ψευδώνυμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ειδικά λεξικά ψευδωνύμων 27.

Κατά την καθιέρωση της συγγραφής, χρησιμοποιούνται διάφορες μεθοδολογικές τεχνικές, με βάση την ανάλυση κειμένου της πηγής, καθώς κάθε συγγραφέας έχει τη δική του γραφή, μοναδικό ατομικό στυλ παρουσίασης των σκέψεων και ιδιόμορφα χαρακτηριστικά της γλώσσας. Ο εντοπισμός στοιχείων στυλιστικής πρωτοτυπίας, ιδιαίτερα των ιδιαιτεροτήτων της χρήσης ορισμένων γραμματικών μορφών, μεθόδων περιγραφής ιστορικών γεγονότων, συμβάλλει στη διαπίστωση της πατρότητας της πηγής.

Πρόσφατα, οι δυνατότητες ανάλυσης κειμένου των πηγών έχουν αυξηθεί σημαντικά λόγω της χρήσης ποσοτικών μεθόδων και τεχνικών μέσων για τα χαρακτηριστικά τους. Με τη βοήθεια ηλεκτρονικών υπολογιστών, είναι δυνατή η ανάλυση των κατασκευών προτάσεων (για παράδειγμα, το μήκος, η συχνότητά τους, οι επαναλήψεις σε πηγές ορισμένων συνδυασμών γραμμάτων, λέξεων, φράσεων). Χρησιμοποιώντας αυτή την τεχνική, επιστήμονες στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας υπό την καθοδήγηση του καθ. Η L. Milova καθιέρωσε την πατρότητα πολλών ιστορικών πηγών.

Ένα σημαντικό στάδιο της κριτικής πηγών είναι η ερμηνεία (ερμηνεία) του κειμένου. Δίνοντας μεγάλη σημασία σε αυτό το στάδιο, οι ιστορικοί μάλιστα πρότειναν να θεωρηθεί ως ένας ειδικός κλάδος της επιστημονικής γνώσης - η ερμηνευτική (από τις ελληνικές λέξεις "ερμηνευτική" - για να ερμηνεύσω, να εξηγήσω). Οι ιστορικοί σε διαφορετικές εποχές δίνουν διαφορετικές έννοιες στον όρο «ερμηνεία του κειμένου»:

Η τέχνη της αναγνώρισης του κρυμμένου νοήματος του κειμένου (V. Langlois, C. Segnobos, L. Pushkarev)

Ψυχολογική κατανόηση του κειμένου (A. Lappo-Danilevsky)

Γλωσσική και υλική ερμηνεία (Krip "Yakevich)

Αναζήτηση για περιεχόμενο τάξης, πάρτι (L. cranial). Η καταλληλότερη κατανόηση αυτού του όρου προτάθηκε από τον A. Pronshtein. Θεωρεί ότι η ερμηνεία του κειμένου είναι η αποκάλυψη του περιεχομένου της πηγής στο «σύνολο του λεξικού-γλωσσικού και λογικού περιεχομένου» 28. Μια τέτοια ολοκληρωμένη προσέγγιση περιλαμβάνει τόσο μια πλήρη ερμηνεία του κειμένου όσο και αποσαφήνιση του άμεσου ή μεταφορικού έννοια του ορόσημου ή των επιμέρους διατάξεων του, αποκάλυψη του περιεχομένου των νομικών κανόνων, ρήτρες t.

Η γλωσσική ερμηνεία περιλαμβάνει γραμματική και ορολογική μελέτη του κειμένου. Είναι σημαντικό για έναν ιστορικό να γνωρίζει το γλωσσικό σύστημα, το λεξιλόγιο της εποχής, το μελετά. Μερικές φορές μια παρερμηνεία ακόμη και μεμονωμένων λέξεων οδηγεί σε λανθασμένα συμπεράσματα. Έτσι, οι επιστήμονες L. Getu και V. Sergievich, με βάση μια εσφαλμένη ερμηνεία ομιλίας του 26ου άρθρου της Russkaya Pravda, που αφορούσε δουλοπάροικους και δουλοπάροικους, κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η Ρωσία του Κιέβου ήταν ένα κράτος σκλάβων, αφού οι δουλοπάροικοι φέρεται να είχαν δουλοπάροικους .

Οι ίδιες ημερομηνίες σε διαφορετικές εποχές, και μερικές φορές στην ίδια περίοδο, μπορεί να έχουν διαφορετική σημασία. Για παράδειγμα, δείτε πώς έχει αλλάξει η σημασία μεμονωμένων λέξεων της ουκρανικής γλώσσας κατά τη διάρκεια αρκετών αιώνων:

XVI-XVIII αιώνες 20ος αιώνας

Παραγγελία Παραγγελία

Cavalier Knight

Συνέδριο Διαγωνισμού

Κατεβάστε το Hike

Κτηνοτροφική Περιουσία

Στην ουκρανική διασπορά συνυπάρχουν σήμερα λέξεις της παλαιάς βολινικής και της γαλικιανής διαλέκτου ή ξενόγλωσσης προέλευσης, οι οποίες δεν χρησιμοποιούνται στην Ουκρανία: prelegent (λέκτορας), Custos (φύλακας, επικεφαλής της βιβλιοθήκης), absolvent (απόφοιτος), ανάπτυξη (νέος). άντρας), povshekhny (γνωστό), odidichiv (κληρονομικό) κ.λπ.

Αξίζει να θυμηθούμε την εισαγωγή της φράσης «εχθρός του λαού» από κομματικά-σοβιετικά έγγραφα της δεκαετίας του 1930 και του 1950, η οποία ήταν ανεπαρκής για την άμεση σημασία της. Στις σύγχρονες συνθήκες, εκπρόσωποι διαφόρων πολιτικών κομμάτων στην Ουκρανία, χρησιμοποιώντας τη λέξη «εθνικισμός» στα έγγραφά τους, επενδύουν σε αυτήν μια διαφορετική σημασία (είτε αρνητική είτε θετική). Άλλοι τη θεωρούν συνώνυμη με τη λέξη «σωβινισμός», άλλοι τη γεμίζουν με πατριωτικό περιεχόμενο.

Ένα δύσκολο στοιχείο στην ερμηνεία της πηγής είναι να καθοριστεί τι νόημα δίνει ο συγγραφέας στο κείμενο ή τις εικόνες του. Το να κατανοήσουμε την πρόθεση του δημιουργού της πηγής, να διαπιστώσουμε τι ακριβώς ήθελε να εκφράσει στην αντίστοιχη πηγή, είναι η πεμπτουσία της ερμηνείας. Η τέχνη του ιστορικού είναι να μπορεί να ξεπεράσει την πολιτισμική και ιστορική απόσταση ανάμεσα σε αυτόν και την πηγή, να ακούσει, σύμφωνα με τα λόγια του ειδικού της πηγής A. Medushevsky, την κυρίαρχη φωνή της πηγής. «Κατά την επιστημονική ανάλυση της πηγής», σημειώνει ο ερευνητής, «οι φωνές και των δύο υποκειμένων -τόσο του συγγραφέα όσο και του ερευνητή- πρέπει να διαχωρίζονται σαφώς» 29. Αυτή η προσέγγιση εγγυάται πολλά λάθη στην ερμηνεία των πηγών.

Μερικές φορές τα λάθη στην αξιολόγηση μιας πηγής, στην ερμηνεία του περιεχομένου της προκύπτουν επειδή ο ιστορικός τη βλέπει ως σύγχρονο δικό του και όχι της εποχής στην οποία ανήκει η δεδομένη πηγή. Θυμηθείτε μια άλλη λανθασμένη προσέγγιση: συχνά πνευματικές σκέψεις, φιλοδοξίες, ιδέες ορισμένου χρόνου αντικατοπτρίζονται στις πηγές, οι ιστορικοί εκθέτουν τις πραγματικότητες της ιστορίας και αυτό οδηγεί σε εσφαλμένη εκτίμηση της αντικειμενικής πραγματικότητας. Αυτό συμβαίνει ιδιαίτερα συχνά στην αξιολόγηση ιστορικών πηγών κρίσιμων χρόνων, για παράδειγμα, η Ουκρανική Επανάσταση του 1917-1920 σελ. Αυτό μπορεί να εξηγήσει την εντυπωσιακή ασυμφωνία στην ερμηνεία πολλών πηγών που σχετίζονται με αυτό το εποχικό γεγονός στην ιστορία του ουκρανικού λαού.

Όπως μαρτυρούν ψυχολόγοι, η διαδικασία κατανόησης του κειμένου λαμβάνει χώρα ταυτόχρονα σε πολλά επίπεδα. Το επίπεδο επεξεργασίας περιλαμβάνει την κατανόηση μεμονωμένων παραγράφων, ενοτήτων, δηλαδή κάθε στοιχείου του κειμένου. Ταυτόχρονα, ο ερευνητής αναπτύσσει σταδιακά μια κατανόηση της γενικής έννοιας του περιεχομένου του κειμένου, γεγονός που καθιστά δυνατή την παρατήρηση κρυμμένων πληροφοριών σε αυτό. Σύμφωνα με τον V. Klyuchevsky, το καθήκον της ιστορικής κριτικής είναι να ανακαλύψει τι είπαν οι άνθρωποι μιας συγκεκριμένης εποχής και να ακούσει τι σώπασαν 30. Η τέχνη του να παρατηρείς τι κρύβεται πίσω από τα κείμενα μπορεί να κατακτηθεί μόνο με βάση την εμπειρία μετά από μεγάλες πηγές εργασίας. Τώρα υπάρχουν και τεχνικές δυνατότητες αύξησης της επιστροφής πληροφοριών της πηγής με την εφαρμογή των πιο πρόσφατων μαθηματικών μεθόδων και υπολογιστών.

Το αποφασιστικό στάδιο στην αναλυτική κριτική της πηγής είναι η εσωτερική κριτική ή η ανάλυση του περιεχομένου της. Μεταξύ των μεθόδων που χρησιμοποιεί ο ερευνητής σε αυτό το στάδιο, κυριαρχούν οι λογικές κρίσεις και στοιχεία (λογική κριτική), καθώς και η ανάλυση των δεδομένων που δίνονται στο κείμενο, συγκρίνοντάς τα μεταξύ τους, συγκρίνοντάς τα με εκείνα που είναι ήδη γνωστά στην επιστήμη (πραγματική κριτική ). Για την αξιολόγηση του περιεχομένου εφαρμόζονται διαφορετικά κριτήρια και, κατά συνέπεια, υιοθετούνται διαφορετικές έννοιες για τον καθορισμό των πληροφοριακών δυνατοτήτων της πηγής (επιστημονική αξία, ιστορική ικανότητα της πηγής, βαθμός καταλληλότητας πληροφοριών). Ωστόσο, κατά τη γνώμη μας, για να εκτιμηθεί το περιεχόμενο της πηγής, καλό είναι επίσης να γίνει αναφορά σε έναν τόσο επιτυχημένο όρο, που εισήγαγε στις αρχές του περασμένου αιώνα ο A. Lappo-Danilevsky, ως «αξιοπιστία μαρτυρίας. " Τα συστατικά της αξιοπιστίας της πηγής είναι η αυθεντικότητα, η αξιοπιστία, η πληρότητα, η καινοτομία, η αντιπροσωπευτικότητά της.

Ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία της αξιοπιστίας είναι η αυθεντικότητα (αυθεντικότητα) των πηγών, με άλλα λόγια, αυτή η πηγή μπορεί να αναγνωριστεί ως έγκυρη απόδειξη ορισμένων ιστορικών φαινομένων και γεγονότων. Ο προσδιορισμός της αυθεντικότητας μιας πηγής εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, κυρίως από το πόσο χρονολογικά και χωρικά η πηγή συμπίπτει με το πεδίο που περιγράφει. Κατά κανόνα, οι πιο αυθεντικές πηγές είναι αυτές που συγκεντρώνουν πληροφορίες που λαμβάνονται από άμεσους συμμετέχοντες ή αυτόπτες μάρτυρες γεγονότων κατά τη διάρκεια της ανάθεσής τους. Αλλά ορισμένες περιόδους της ιστορίας σχεδόν δεν αντιπροσωπεύονται από τέτοιες πηγές. Για παράδειγμα, τα πρώτα αυθεντικά χρονικά που σχετίζονται με την πρώιμη ιστορία της Ουκρανίας δεν έχουν διατηρηθεί μέχρι σήμερα, και αυτό καθιστά δύσκολη την ανάλυση των αναλογικών κωδίκων που δημιουργήθηκαν αργότερα. Δεν είναι όλα τόσο απλά με τις πηγές της νέας και της πρόσφατης εποχής. Πολλές ιστορικές πηγές έχουν κατατεθεί σε αρχεία και έντυπες εκδόσεις, οι ερευνητές τις αποδίδουν κατά λάθος σε αυθεντικά έγγραφα. Είναι γνωστό, συγκεκριμένα, πολλά παραποιημένα στέισον βάγκον από τον Μπ. Χμελνίτσκι. Οι Πολωνοί συγγραφείς τα δημιούργησαν με στόχο να συμβιβάσουν το εξαιρετικό hetman. ο Κοζάκος χρονικογράφος S. Velichko, αντίθετα, για να τον δοξάσει. Στο "The Tale of the Cossack War with the Poles", μη έχοντας στα χέρια του τα πραγματικά έγγραφα του B. Khmelnitsky, ο ίδιος ο S. Velichko συνέταξε το κείμενο πολλών από τα καθολικά του. Άλλοι συγγραφείς δημιούργησαν επίσης καθολικά (για να αποκτήσουν ορισμένα προνόμια , και τα λοιπά.).

Δεν υπάρχουν καθολικές μέθοδοι για τον προσδιορισμό της ταυτότητας της πηγής. Στο στάδιο της ανάλυσης περιεχομένου χρησιμοποιούνται κυρίως λογικές κρίσεις και αποδείξεις, σύγκριση των δεδομένων με εκείνα που είναι ήδη γνωστά στην επιστήμη, ανάλυση της συνέπειας τους. Ο A. Lappo-Danilevsky θεώρησε ότι η σύμπτωση ανεξάρτητων αποδεικτικών στοιχείων είναι ένα από τα σημαντικά κριτήρια για τη διαπίστωση της αξιοπιστίας μιας πηγής, καθώς η πιθανότητα σύμπτωσης ψευδών στοιχείων είναι σχετικά μικρή, αν και η ιστορία γνωρίζει περιπτώσεις σύμπτωσης σε πηγές και ψευδών πληροφοριών. Ο γνωστός Ουκρανός ιστορικός Krip "Yakevich, έχοντας αναλύσει τα παραποιημένα station wagon του B. Khmelnitsky, έδωσε αρκετές πρακτικές συστάσεις για το πώς να ξεχωρίσετε ένα πλαστό από ένα πραγματικό έγγραφο. Για παράδειγμα, η παραποίηση του station wagon του B. Khmelnitsky σχετικά με τη μεταφορά της πόλης Chigirin-Dibrov στους μοναχούς πιάστηκε λόγω του γεγονότος ότι αναφέρει την πόλη, η οποία στην πραγματικότητα προέκυψε μόνο μετά το θάνατο του B. Khmelnitsky· σε ορισμένα παραποιημένα έγγραφα χρησιμοποιήθηκαν όροι και φράσεις που άρχισαν να χρησιμοποιούνται αργότερα Σε ορισμένους «γενικιστές» η θέση του B. Khmelnitsky υποδεικνύονταν λανθασμένα (όπως ονομαζόταν ήδη τον 18ο αιώνα.) 31.

Η προσεκτική εργασία απαιτεί έλεγχο της αξιοπιστίας των γεγονότων που αναφέρονται στην πηγή. Ως αξιοπιστία νοείται ο βαθμός στον οποίο η μαρτυρία της πηγής αντιστοιχεί στα πραγματικά γεγονότα που περιγράφονται σε αυτές. Τα γεγονότα στις πηγές συχνά καταγράφονται ανεπαρκώς, επιλεκτικά ή μεροληπτικά. Η πιθανότητα αντανάκλασης των γεγονότων οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στο είδος που ανήκει στην πηγή.

Περνώντας, για παράδειγμα, σε δικαστικό και ανακριτικό υλικό, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι σε ορισμένες περιόδους της ιστορίας, τα σωφρονιστικά σώματα, εξετάζοντας πολιτικές υποθέσεις, απέκρυψαν σκόπιμα τους πραγματικούς στόχους των κατηγορουμένων ή την εμβέλεια των επαναστατικών και εθνικοαπελευθερωτικών κινημάτων. Έτσι, οι ανακριτές περιόρισαν όλα τα σχέδια, τις προθέσεις του Κυρίλλου και του Μεθοδίου στην καταστροφή του τσαρισμού. Με τη σειρά τους, οι κατηγορούμενοι προσπάθησαν αρκετά συχνά να κρύψουν ορισμένες πτυχές των δραστηριοτήτων τους για να μην θέσουν σε κίνδυνο τους συνεργάτες τους. Όλα αυτά πρέπει να λαμβάνονται υπόψη κατά την εργασία με τις αναφερόμενες πηγές.

Αρκετά συχνά, μια απόκλιση από την πιθανότητα παρατηρείται στα απομνημονεύματα που γράφτηκαν από συγχρόνους των γεγονότων πολλά χρόνια αφότου συνέβησαν. Επομένως, είναι σημαντικό για τον ιστορικό να διαπιστώσει τη σύμπτωση, τη συνέπεια των διαφόρων πηγών στις εκτιμήσεις των ίδιων γεγονότων, για να ανακαλύψει τα κίνητρα αυτών των διαφωνιών. Θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι ακόμη και αναξιόπιστα έγγραφα μπορεί να περιέχουν ορισμένα αξιόπιστα δεδομένα και πληροφορίες. Η αφαίρεση τέτοιων πληροφοριών είναι μια αρκετά περίπλοκη διαδικασία, καθώς οι αναξιόπιστες πληροφορίες που αποκαλύπτει ο ιστορικός σε οποιαδήποτε πηγή υπονομεύουν την αξιοπιστία της πηγής στο σύνολό της.

Ένα από τα στοιχεία της εργασίας με μια πηγή είναι η αξιολόγηση της πληρότητάς της, η οποία νοείται ως η ικανότητα να αντικατοπτρίζει τις ουσιαστικές πτυχές ορισμένων ιστορικών γεγονότων και φαινομένων. Η καθιέρωση του επιπέδου πληρότητας επιτυγχάνεται κυρίως με τη σύγκριση, τη σύγκριση του περιεχομένου των πηγών που μελετήθηκαν με άλλες ήδη γνωστές στην επιστήμη.

Με τον ίδιο τρόπο, αξιολογείται η πληροφοριακή καινοτομία μιας πηγής - η παρουσία σε αυτήν πληροφοριών που δεν είναι διαθέσιμες σε ήδη γνωστές πηγές που περιλαμβάνονται στην επιστημονική κυκλοφορία. Ωστόσο, τα συμπεράσματα σχετικά με την καινοτομία των πηγών θα πρέπει να γίνονται πολύ προσεκτικά, γιατί για αυτό είναι απαραίτητο να έχουμε πληροφορίες σχετικά με το περιεχόμενο όλων των πηγών που είναι γνωστές στην επιστήμη για ένα δεδομένο θέμα ή πρόβλημα.

Μια ολοκληρωμένη ανάλυση του περιεχομένου της πηγής θα επιτρέψει στον ερευνητή να βγάλει ένα συμπέρασμα σχετικά με την αντιπροσωπευτικότητά της, δηλαδή την ιδιότητα, ακόμη και σύμφωνα με ιδιωτικές πληροφορίες, να αντικατοπτρίζει σωστά το ιστορικό αντικείμενο στο σύνολό του.

Ο σχηματισμός επιστημονικής γνώσης για τις πηγές οφείλεται στη γενική διαδικασία εξέλιξης της ιστορικής επιστήμης και συμπίπτει με τα κύρια στάδια της ιστορίας της. Η ανάπτυξη και η γενίκευση των επιστημονικών ιδεών σχετικά με τις πηγές και τις μεθόδους ανάλυσής τους συνέβη αρχικά κατά τη διάρκεια της ερευνητικής πρακτικής για τη διαπίστωση της αυθεντικότητας της πηγής, καθορίζοντας τον βαθμό αξιοπιστίας των γεγονότων που γενικεύονται από αυτήν. Μόλις στα τέλη του 19ου - αρχές του 20ου αιώνα. περιλαμβάνει την εμφάνιση στην ξένη και τη ρωσική ιστοριογραφία ειδικών έργων που περιέχουν μια θεωρητική κατανόηση της συσσωρευμένης εμπειρίας της μελέτης πηγών.

ιστορική πηγή- όλα τα μνημεία του παρελθόντος, που δημιουργήθηκαν στη διαδικασία της ανθρώπινης δραστηριότητας, που εμπλέκονται στην ιστορική έρευνα και μαρτυρούν την ιστορία της κοινωνίας.

μελέτη πηγής- μια ειδική ιστορική επιστήμη που αναπτύσσει μια θεωρία και μια μεθοδολογία για τον εντοπισμό και την ανάλυση ιστορικών πηγών.

ΘέμαΠηγαίες μελέτες είναι οι κανονικότητες της ανάδυσης των ιστορικών πηγών και η αντικειμενική αντανάκλαση της ιστορικής διαδικασίας σε αυτές.

Τα καθήκοντα των μελετών πηγών είναι να αναπτύξουν, με βάση τις θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές της, τη μελέτη του βαθμού επάρκειας των πηγών σε σχέση με την ιστορική πραγματικότητα, καθώς και την ανάπτυξη μεθόδων για τον εντοπισμό, την επιλογή και την επακόλουθη επεξεργασία των πληροφορίες που περιέχονται σε αυτό.

Υπάρχουν διάφορες προσεγγίσεις για την ταξινόμηση των πηγών:

Μία από τις πρώτες ταξινομήσεις ήταν η διαίρεση των πηγών σε υπολείμματα, δηλ. λείψανα ιστορικής πραγματικότητας (ντοκουμέντο-νομικό υλικό), και θρύλους, δηλ. αντανάκλαση αυτής της πραγματικότητας στο μυαλό του δημιουργού της πηγής (χρονικά, απομνημονεύματα).

Η πιο συνηθισμένη είναι η ταξινόμηση των πηγών ανά είδος και τύπο.

Ο τύπος συνδυάζει πηγές που διαφέρουν ως προς τον τρόπο κωδικοποίησης και αποθήκευσης των πληροφοριών. Υπάρχουν 7 είδη πηγών: γραπτές, υλικές, εθνογραφικές, προφορικές, γλωσσικές, φωτογραφικά ντοκουμέντα, φωνητικά έγγραφα.

Το είδος νοείται ως ένα ιστορικά καθιερωμένο σύνολο πηγών, το οποίο χαρακτηρίζεται από την ίδια εσωτερική μορφή της πηγής (δομής), που προκύπτει από την ενότητα της προέλευσης, του περιεχομένου, του σκοπού της πηγής κατά τη δημιουργία της. Οι γραπτές πηγές χωρίζονται στους εξής τύπους: χρονικά, νομοθετικές πράξεις, γραφεία τεκμηρίωσης, ιδιωτικές πράξεις, στατιστικές πηγές, περιοδικά, έγγραφα προσωπικής προέλευσης (απομνημονεύματα, ημερολόγια, επιστολές), λογοτεχνικά μνημεία, επιστημονικά έργα.

Ταξινόμηση κατά περιεχόμενο (σύμφωνα με την εσωτερική, εξωτερική, κοινωνικοοικονομική πολιτική).

Διαίρεση σε μαζικές και μοναδικές πηγές.

Οι κύριες μεθοδολογικές αρχές της ιστορικής γνώσης περιλαμβάνουν:

η αρχή της αντικειμενικότητας - συνεπάγεται μια ολοκληρωμένη μελέτη των ιστορικών φαινομένων σε όλη την πολυπλοκότητα, την ευελιξία και την ασυνέπειά τους.

η αρχή του ιστορικισμού - η ανάγκη για μια συγκεκριμένη ιστορική προσέγγιση της πηγής, δηλ. μελέτες εκείνων των γεγονότων, των διαδικασιών που προκάλεσαν την εμφάνιση αυτής της πηγής.

η αρχή του κομματισμού - βάζει την κοινωνική της ανάλυση στο επίκεντρο της μελέτης της πηγής: προσδιορίζοντας τα συμφέροντα ποιας τάξης εξυπηρετούσε η δεδομένη πηγή.

αρχή της συμπληρωματικότητας.