Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Νομική Ακαδημία του Υπουργείου Δικαιοσύνης. Ινστιτούτο Διεθνούς Δικαίου του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου ιδρύθηκε το 1992 ως πειραματικό πανεπιστήμιο για την παροχή προγραμμάτων για την εξειδικευμένη εκπαίδευση δικηγόρων που είναι έτοιμοι να συμμετάσχουν στη διαμόρφωση της ρωσικής οικονομίας της αγοράς. Μέχρι το 2005, αυτό το πανεπιστήμιο δεν ήταν κρατικό πανεπιστήμιο, αλλά ήταν ένα από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα του Υπουργείου Δικαιοσύνης. Στη συνέχεια έλαβε την ιδιότητα του ανεξάρτητου πανεπιστημίου σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Μέχρι εκείνη τη στιγμή, το όνομα ήταν μεγαλύτερο: Ινστιτούτο Διεθνούς Δικαίου υπό το Υπουργείο Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Σχεδόν ένα τέταρτο του αιώνα: αποτελέσματα

Το ινστιτούτο και τα δέκα παραρτήματά του λειτουργούν με επιτυχία εδώ και σχεδόν είκοσι πέντε χρόνια. σχεδόν τριάντα χιλιάδες απόφοιτοι δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης βγήκαν από αυτά τα τείχη. Το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου εκδίδει κρατικά διπλώματα, επομένως οι κάτοχοι αυτού του εγγράφου δεν έχουν προβλήματα με την απασχόληση. Όλοι τους εργάζονται με επιτυχία στα όργανα της Γενικής Εισαγγελίας, του Υπουργείου Δικαιοσύνης, του Υπουργείου Εσωτερικών, δικαστηρίων, τοπικών και ομοσπονδιακών κυβερνητικών φορέων, συμβολαιογράφων και δικηγόρων, σε διάφορες επιχειρήσεις, ανεξαρτήτως ιδιοκτησίας.

Παράλληλα, το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου και τα παραρτήματά του εκπαιδεύουν σχεδόν δέκα χιλιάδες φοιτητές. Υπάρχει μια νομική σχολή εδώ, όπου τόσο οι πτυχιούχοι όσο και οι μεταπτυχιακοί προετοιμάζονται για νομική δραστηριότητα, και υπάρχει ένα μεταπτυχιακό σχολείο. Το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου αποδίδει μεγάλη σημασία στο Κέντρο Πρόσθετης Εκπαίδευσης που υπάρχει στη δομή του.

Εδώ υποβάλλονται σε επανεκπαίδευση και βελτιώνουν τα προσόντα τους. Τα τελευταία χρόνια, περισσότεροι από δώδεκα χιλιάδες υπάλληλοι του Υπουργείου Έκτακτης Ανάγκης, της υπηρεσίας, του Υπουργείου Δικαιοσύνης, της Υπηρεσίας Επιμελητών, του κρατικού μητρώου, της χαρτογραφίας και του κτηματολογίου, των δικαστικών υπηρεσιών και πολλών άλλων δημοτικών, κρατικών και ιδιωτικών δομών μπόρεσαν για να γινει αυτο.

ομάδα

Και εκείνη την εποχή, όταν το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου υπό το Υπουργείο Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας δεν είχε ακόμη συντομεύσει το όνομά του, αυτό το πανεπιστήμιο δεν συγκέντρωσε ποτέ δημόσιους πόρους. Παρόλα αυτά, δημιουργήθηκε μια υπέροχη, τεχνικά πιο σύγχρονη υλική βάση για εκπαίδευση.

Το ογδόντα τοις εκατό του διδακτικού προσωπικού υψηλής ειδίκευσης είναι άτομα με ακαδημαϊκούς τίτλους. Συνολικά, υπάρχουν περίπου οκτακόσιοι εργαζόμενοι στην ομάδα, 437 από αυτούς είναι δάσκαλοι.

Εκτός από αυτούς, η εκπαιδευτική διαδικασία συμπληρώνεται από επαγγελματίες, μεταξύ των οποίων είναι οι επικεφαλής περιφερειακών και ομοσπονδιακών υπηρεσιών επιβολής του νόμου, δικαστηρίων και πολλών άλλων εξειδικευμένων οργανισμών. Τόσο οι φοιτητές όσο και όλοι οι εργαζόμενοι που αγαπούσαν τον τόπο εργασίας και σπουδών τους - το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου του Υπουργείου της Ρωσικής Ομοσπονδίας, μαζί με τα παραρτήματά του - πάντα συνέβαλαν στη δημιουργία μιας σύγχρονης κοινωνίας των πολιτών, συμμετείχαν ενεργά στη ζωή του πόλεις όπου ζούσαν, και ως εκ τούτου ανέβασαν το επίπεδο νομικής κουλτούρας των ανθρώπων που κατοικούσαν σε αυτά τα μέρη.

Διαδικασία μελέτης

Στην εκπαιδευτική διαδικασία, το ινστιτούτο χρησιμοποιούσε πάντα ενεργά την τεχνολογία πληροφοριών, χάρη στην οποία δημιουργήθηκε και εργάζεται ενεργά το τμήμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και εξωτερικών σπουδών. Το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ήδη από τα πρώτα χρόνια της ύπαρξής του, έχει καθιερωθεί ως ένα πανεπιστήμιο εξαιρετικής ποιότητας στην προετοιμασία φοιτητών. Η χρήση σύγχρονων τεχνολογιών βοήθησε όχι τόσο στη Μόσχα όσο στις περιοχές, και ειδικά στους φοιτητές αλληλογραφίας.

Εδώ εφαρμόζονται οι πιο πρόσφατες μέθοδοι διδασκαλίας, αυξάνονται τόσο τα δημιουργικά όσο και τα πνευματικά συστατικά όλων των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, διασφαλίζεται η συνέχεια και η συνέχεια της κατάρτισης. Αναπτύσσονται και εφαρμόζονται εκπαιδευτικές τεχνολογίες που επιτρέπουν στους μαθητές να χρησιμοποιούν στο μέγιστο τις υπάρχουσες πηγές πληροφοριών. Όχι μόνο το Διεθνές Ινστιτούτο Νομικού της Μόσχας έχει απεριόριστη πρόσβαση σε ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες, αλλά και όλοι οι φοιτητές των παραρτημάτων. Οι βιβλιοθήκες, παρεμπιπτόντως, διαθέτουν ένα πλήρες φάσμα εκπαιδευτικής και μεθοδολογικής βιβλιογραφίας, που είναι τόσο απαραίτητη για τους μαθητές.

Δομή

Μεταπτυχιακοί, που σήμερα σπουδάζουν περισσότερα από τετρακόσια άτομα, το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου προετοιμάζεται για δύο εξειδικευμένα προγράμματα. Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές ασχολούνται με τέσσερις ειδικότητες, είναι ήδη περισσότεροι από διακόσιοι μαζί με τους αιτούντες. Περισσότεροι από τριάντα μεταπτυχιακοί φοιτητές έχουν ολοκληρώσει τις σπουδές τους, εκ των οποίων δεκαεπτά άτομα έχουν υπερασπιστεί με επιτυχία τη διδακτορική τους διατριβή, οι υπόλοιποι προετοιμάζονται για αυτό το βήμα. Το 30 τοις εκατό των μεταπτυχιακών φοιτητών έλαβαν πρόσκληση να συνεργαστούν με το ινστιτούτο της χώρας τους ως δάσκαλοι.

Για να εξασφαλιστεί η πληρότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, έχουν δημιουργηθεί ειδικά τμήματα στη Νομική Σχολή, όπου μελετώνται τέτοια θέματα: θεωρία και ιστορία του κράτους και του δικαίου. αστικός νόμος; πειθαρχίες ποινικού δικαίου· γενικές ανθρωπιστικές και φυσικές επιστήμες· διεθνές και ευρωπαϊκό δίκαιο· επιχειρηματικό δίκαιο? συνταγματικό και δημοτικό δίκαιο· γλωσσολογία. Ο διεθνής γνωρίζει πολύ καλά, καθώς οι κάτοικοι συχνά εκμεταλλεύονται τις δωρεάν συμβουλές που λαμβάνουν από τους ασκούμενους φοιτητές.

Η επιστήμη

Από την έναρξη λειτουργίας του, το Ινστιτούτο ασχολείται ενεργά με την επιστημονική έρευνα χωρίς την παραμικρή διακοπή. Τα τελευταία δέκα χρόνια, το διδακτικό προσωπικό και οι μεταπτυχιακοί φοιτητές έχουν ετοιμάσει και δημοσιεύσει εκατόν είκοσι τρεις επιστημονικές εργασίες - πρόκειται για περίπου μιάμιση χιλιάδες τυπωμένα φύλλα (και υπάρχουν δεκαέξι σελίδες αυστηρά δακτυλογραφημένου κειμένου σε ένα έντυπο τυπογραφικό φύλλο !), Η κυκλοφορία ήταν 67.190 αντίτυπα. Επιπλέον, περισσότερα από εκατόν ογδόντα άρθρα που καλύπτουν διάφορους κλάδους του δικαίου γράφτηκαν και δημοσιεύτηκαν από το προσωπικό του Ινστιτούτου.

Πολλοί από τους διδάσκοντες του ινστιτούτου συνεργάζονται με νομοθέτες και συμβάλλουν στη δημιουργία τοπικών και ομοσπονδιακών νόμων, καθώς και παρέχουν νομική αναθεώρηση των κανονισμών. Στο ινστιτούτο λειτουργεί με επιτυχία το ερευνητικό επιστημονικό εργαστήριο αστικού δικαίου, με το όνομα D. I. Meyer. Εκεί δημιουργείται ένας ειδικός χώρος για τη μελέτη του πολιτιστικού περιβάλλοντος, όπου αναπτύσσεται η νομική επιστήμη και εκπαιδεύονται νέοι με το παράδειγμα ηγετών που είναι αποφασιστικοί, ευρέως ικανοί και έτοιμοι για αποτελεσματική δράση.

Φοιτητές και ασκούμενοι

Το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου, οι κριτικές των φοιτητών για το οποίο είναι γεμάτες ζεστασιά και ενθουσιασμό, ενδιαφέρεται πολύ για το πώς και με τι ζει η νεολαία, η οποία έχει συνδέσει τη ζωή της με τη νομολογία. Από το 2001, το πανεπιστήμιο εκδίδει το περιοδικό Vestnik MUI, το οποίο παρέχει κάθε είδους επιστημονικές πληροφορίες. Τα υποκαταστήματα έχουν επίσης τα δικά τους όργανα τύπου. Η πρακτική άσκηση των μαθητών είναι πολύ καλά οργανωμένη, η οποία, μαζί με τη θεωρητική κατάρτιση, παίζει τεράστιο ρόλο στο μέλλον κάθε μαθητή.

Το πανεπιστήμιο συνεργάζεται για το σκοπό αυτό με πολλά τμήματα και οργανισμούς, αλλά αξίζει να σημειωθεί ότι η πρακτική του μελλοντικού δικηγόρου, ολοκληρώθηκε εντός των τειχών του Ομοσπονδιακού Συμβουλίου, της Κρατικής Δούμας, των νομοθετικών και εκτελεστικών αρχών των περιφερειών, καθώς και σε το σύστημα του Υπουργείου Δικαιοσύνης, τα διαιτητικά δικαστήρια, η δικηγορία, οι εισαγγελείς, το επιμελητήριο συμβολαιογράφων, τα περιφερειακά δημοτικά δικαστήρια, τα μεγάλα τραπεζικά ιδρύματα, σε οποιοδήποτε από αυτά τα μέρη, θα προσθέσουν πολλά στις γνώσεις και τις πρακτικές δεξιότητες ενός αρχάριου δικηγόρου.

Φιλανθρωπική πρακτική

Επιπλέον, το ινστιτούτο και όλα τα παραρτήματα διαθέτουν πολλές νομικές κλινικές όπου οι πολίτες χαμηλού εισοδήματος μπορούν να λάβουν δωρεάν νομική βοήθεια. Οι μαθητές και οι δάσκαλοι συμμετέχουν πρόθυμα σε μια τέτοια βοήθεια προς τον πληθυσμό. Παράλληλα αποκτάται η απαραίτητη πρακτική για τους μαθητές.

Έτσι διαμορφώνεται ο προσανατολισμός της εκπαίδευσης, οι επαγγελματικές δεξιότητες. Γόνιμες είναι και οι φοιτητικές κοινωνίες στην επιστήμη, όπου συμμετέχουν υπότροφοι του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας, της Κυβέρνησης, καθώς και υποτροφίες, νικητές Ολυμπιάδων κ.λπ.

Διεθνής δραστηριότητα

Η επιστημονική εταιρεία φοιτητών που δημιουργείται στο ινστιτούτο συμμετέχει ενεργά σε διαπανεπιστημιακούς διαγωνισμούς, επιστημονικά και πρακτικά συνέδρια, στις εργασίες του εργαστηρίου αστικού δικαίου. Τα διεθνή προγράμματα αναπτύσσονται ενεργά.

Μόνο τα τελευταία χρόνια περισσότεροι από εξακόσιοι φοιτητές ταξίδεψαν στο εξωτερικό για να γνωρίσουν τα νομικά συστήματα άλλων κρατών, τη νομολογία της Ευρωπαϊκής Κοινότητας, τις πρακτικές της διεθνούς διαιτησίας, το δίκαιο των διεθνών επιχειρήσεων κ.λπ.

Περισσότεροι από διακόσιοι φοιτητές και καθηγητές από επιστημονικά και εκπαιδευτικά ιδρύματα διαφόρων ξένων χωρών έλαβαν μέρος σε επιστημονικά και πρακτικά συνέδρια, διεθνή επιστημονικά στρογγυλά τραπέζια, παρακολούθησαν σεμινάρια και άλλες εκδηλώσεις που διοργάνωσε το Διεθνές Ινστιτούτο Δικαίου.

Σχολές

Η σχολή, θεωρητικά, είναι μόνο μία στο ινστιτούτο - νομική. Αλλά και τα εκτεταμένα τμήματα μπορούν κάλλιστα να ονομάζονται έτσι. Η αναλογία στη δομή του Ινστιτούτου του Τμήματος Εξ Αποστάσεως Τεχνολογιών, του Μεταπτυχιακού Διπλώματος, του Τμήματος Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και του Κέντρου Πρόσθετης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης είναι τεράστια. Η Νομική Σχολή είναι το πρώτο τμήμα του Ινστιτούτου και μετά την αναδιοργάνωση και συγχώνευση με τη Σχολή Περιφερειακής Εκπαίδευσης έγινε και το μεγαλύτερο. Αυτή η σχολή κατάφερε να δώσει τριτοβάθμια εκπαίδευση και δίπλωμα σε περισσότερους από δέκα χιλιάδες φοιτητές.

Τώρα οι μαθητές προετοιμάζονται στην ειδικότητα «Νομολογία» και στην κατεύθυνση της εκπαίδευσης - επίσης «Νομολογία». Η εκπαίδευση μπορεί να πραγματοποιηθεί με έντυπα αλληλογραφίας, μερικής και πλήρους απασχόλησης. Τώρα η σχολή έχει 667 φοιτητές και μόνο 124 από αυτούς σπουδάζουν πλήρους φοίτησης. Η υλική βάση, την οποία διαθέτει η σχολή, επιτρέπει την εκπαίδευση στο υψηλότερο επίπεδο - επαγγελματικό και μεθοδολογικό, αφού είναι σύγχρονο και εξοπλισμένο με εξοπλισμό τελευταίας τεχνολογίας.

Εξοπλισμός

Οι φοιτητές και το διδακτικό προσωπικό διαθέτουν μια αίθουσα δικαστηρίου όπου διεξάγονται ψευδείς δίκες σε ποινικές και αστικές υποθέσεις, όπου οι φοιτητές δοκιμάζουν πρώτα τις δυνάμεις τους στην προετοιμασία και στη συνέχεια στη διεξαγωγή των δίκες. Επιπλέον, οι υπόλοιπες σπουδές γίνονται σε ειδικά εξοπλισμένες αίθουσες διδασκαλίας, όπου σπουδάζουν διεθνές, ευρωπαϊκό, συνταγματικό και δημοτικό δίκαιο, καθώς και ποινικό δίκαιο και ιατροδικαστική επιστήμη. Για κάθε ένα από αυτά τα τμήματα εκπαίδευσης, είναι εξοπλισμένο το κατάλληλο κοινό.

Για παράδειγμα, το κοινό της εγκληματολογίας και του ποινικού δικαίου έχει όλες τις προϋποθέσεις για τη διεξαγωγή των απαραίτητων ερευνητικών ενεργειών: πρόκειται για ιατροδικαστική βαλλιστική, χειρόγραφη εξέταση και μελέτη όπλων με άκρα και αντικαταστάσεών τους. Εδώ μπορείτε να φτιάξετε ένα γύψο από ανθρώπινα ίχνη, να αναγνωρίσετε έναν εγκληματία με εξωτερικά σημάδια, εδώ μαθαίνουν να διεξάγουν εργασίες έρευνας, να επιθεωρούν και να αναζητούν τη σκηνή των περιστατικών κ.λπ.

Τα ακροατήρια όπου μελετούν τη θεωρία και την ιστορία του κράτους και του δικαίου, τις ξένες γλώσσες είναι επίσης άριστα εξοπλισμένα. Και υπάρχουν επίσης εργαστήρια αστικού δικαίου, τα οποία έχουν ήδη αναφερθεί παραπάνω - αυτή είναι η πραγματική υπερηφάνεια του ινστιτούτου. Για την ανακούφιση από το άγχος μετά από έντονη μελέτη, η σχολή διαθέτει ένα καλά εξοπλισμένο γυμναστήριο.

Πανρωσικό Κρατικό Πανεπιστήμιο Δικαιοσύνης (RPA του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσίας)(μέχρι τον Μάιο 2015 - Ρωσική Νομική Ακαδημία του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας (RPA του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσίας)) - Ομοσπονδιακό κρατικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μια από τις μεγαλύτερες νομικές σχολές στη Ρωσική Ομοσπονδία. Το εκπαιδευτικό και επιστημονικό ίδρυμα του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, που βρίσκεται στη Μόσχα, διαθέτει 15 παραρτήματα σε διαφορετικές πόλεις. Μια άκρως εξειδικευμένη νομική σχολή που εκπαιδεύει ειδικούς για νομικές υπηρεσίες και υπηρεσίες επιβολής του νόμου.Ο ιδρυτής του Πανεπιστημίου είναι η κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Τα καθήκοντα και οι εξουσίες του ιδρυτή ασκούνται από το Υπουργείο Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Ιστορία

Εκπαιδευτικές δραστηριότητες

Το πανεπιστήμιο προετοιμάζεται για τα ακόλουθα εκπαιδευτικά προγράμματα:

  • προπανεπιστημιακή εκπαίδευση?
  • Δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση (κολέγιο)
  • Ανώτατη εκπαίδευση στην ειδικότητα «Νομολογία» (ειδικεύσεις: κρατικό δίκαιο, αστικό δίκαιο, ποινικό δίκαιο, διεθνές δίκαιο).
  • Πτυχίο μάστερ
  • Μεταπτυχιακές σπουδές, διδακτορικές σπουδές;
  • Πρόσθετη επαγγελματική εκπαίδευση.
  • Δευτέρου βαθμού;

Στο Πανεπιστήμιο λειτουργεί το Κέντρο Επιστημονικής Έρευνας (ΕΚΕ), υπάρχουν δύο συμβούλια διατριβής

Σχολές

  • Κοινωνική και Νομική Σχολή
  • Νομική Σχολή (νομική υποστήριξη εθνικής ασφάλειας, επιβολή του νόμου)
  • Σχολή Μεταπτυχιακών Σπουδών
  • Σχολή κατάρτισης επιστημονικού και παιδαγωγικού προσωπικού υψηλών προσόντων (μεταπτυχιακές σπουδές, διδακτορικές σπουδές)
  • Σχολή προηγμένης κατάρτισης

Καρέκλες

ηγέτες

  • Dubrovinsky, Boris Mikhailovich - ηθοποιός σκηνοθέτης το 1970-1974.
  • Sokolov, Nikolai Yakovlevich - σκηνοθέτης το 1974-1980.
  • Haldeev, Lev Semyonovich - σκηνοθέτης το 1980-1990.
  • Samoshchenko, Ivan Sergeevich - πρύτανης το 1990-1991.
  • Sharafetdinov, Nuriman Feyzrakhmanovich - Πρόεδρος το 1991-1995.
  • Ershov, Valentin Valentinovich - Πρόεδρος το 1995-2001.
  • Geikhman, Vladimir Lvovich - πρύτανης το 2001-2004
  • Zvecharovsky, Igor Eduardovich - πρύτανης το 2004-2006.
  • Smirnov, Alexander Fedorovich - πρύτανης το 2006-2008
  • Rossinsky, Boris Vulfovich - ηθοποιός πρύτανης το 2008-2009
  • Gerasimov, Sergey Ivanovich - πρύτανης το 2009-2014
  • Rossinsky, Boris Vulfovich - Πρύτανης 2014
  • Aleksandrova, Olga Ivanovna - πρύτανης από 11/12/2014

Αξιόλογοι δάσκαλοι

Κλαδια δεντρου

Καθ' όλη τη διάρκεια της ύπαρξης του Πανρωσικού Κρατικού Πανεπιστημίου Δικαιοσύνης (RPA του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσίας), δημιουργούνται συνεχώς νέα ιδρύματα (παραρτήματα). Αυτή τη στιγμή, το Πανεπιστήμιο διαθέτει 15 παραρτήματα:

Εκδόσεις

Η Ρωσική Νομική Ακαδημία του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας εκδίδει νομικά περιοδικά: "Δελτίο της Ρωσικής Νομικής Ακαδημίας" και το περιοδικό "Νομικός Πολιτισμός". Και οι δύο εκδόσεις περιλαμβάνονται στον κατάλογο του VAK.

Νομική κλινική

Κύριος σκοπός της νομικής κλινικής είναι η παροχή δωρεάν νομικής βοήθειας σε πολίτες που χρειάζονται κοινωνική υποστήριξη, η οργάνωση μόνιμης βάσης φοιτητών της Ακαδημίας, καθώς και η διεξαγωγή πρακτικών μαθημάτων στον κλάδο «Παροχή νομικής βοήθειας στον πληθυσμό. "

Η παροχή νομικής συνδρομής πραγματοποιείται αποκλειστικά στις αδικαιολόγητοςαρχή στις ερωτήσεις:

  • διοικητικός νόμος;
  • νόμος γης?
  • αστικός νόμος;
  • αστική και διαιτητική διαδικασία·
  • στεγαστικό δίκαιο?
  • φορολογικός νόμος;
  • κληρονομικό δίκαιο?
  • οικογενειακό δίκαιο?
  • εργατικό δίκαιο και δίκαιο κοινωνικής ασφάλισης

Η υποδοχή των πολιτών πραγματοποιείται από καθηγητές και τελειόφοιτους του Πανεπιστημίου.

Γράψτε μια κριτική για το άρθρο "Παν-Ρωσικό Κρατικό Πανεπιστήμιο Δικαιοσύνης"

Σημειώσεις

Συνδέσεις

Ένα απόσπασμα που χαρακτηρίζει το Πανρωσικό Κρατικό Πανεπιστήμιο Δικαιοσύνης

Εκείνη τη στιγμή, όταν ο Ροστόφ και ο Ιλίν κάλπασαν κατά μήκος του δρόμου, η πριγκίπισσα Μαρία, παρά την αποτροπή του Άλπατιχ, της νταντάς και των κοριτσιών, διέταξε να υποθηκεύσει και ήθελε να πάει. βλέποντας όμως τους καλπάζοντες ιππείς, τους πήραν για τους Γάλλους, οι αμαξάδες τράπηκαν σε φυγή, και το κλάμα των γυναικών ανέβηκε στο σπίτι.
- Πατέρα! γηγενής πατέρας! Ο Θεός σε έστειλε, - είπαν τρυφερές φωνές, ενώ ο Ροστόφ περνούσε από την αίθουσα.
Η πριγκίπισσα Μαρία, χαμένη και ανίσχυρη, κάθισε στην αίθουσα, ενώ ο Ροστόφ την έφεραν. Δεν καταλάβαινε ποιος ήταν, γιατί ήταν, και τι θα της συνέβαινε. Βλέποντας το ρωσικό πρόσωπό του και από την είσοδό του και τις πρώτες λέξεις που ειπώθηκαν, αναγνωρίζοντάς τον ως άντρα του κύκλου της, τον κοίταξε με το βαθύ και λαμπερό βλέμμα της και άρχισε να μιλάει με μια φωνή που έσπασε και έτρεμε από ενθουσιασμό. Ο Ροστόφ φαντάστηκε αμέσως κάτι ρομαντικό σε αυτή τη συνάντηση. «Αυπεράσπιστη, καρδιοκατακτημένη κοπέλα, μόνη, αφημένη στο έλεος αγενών, επαναστατημένων ανδρών! Και τι παράξενη μοίρα με έσπρωξε εδώ! σκέφτηκε ο Ροστόφ, ακούγοντάς την και κοιτάζοντάς την. - Και τι πραότητα, αρχοντιά στα χαρακτηριστικά και την έκφρασή της! σκέφτηκε καθώς άκουγε τη δειλή ιστορία της.
Όταν άρχισε να μιλά για το πώς συνέβησαν όλα την επομένη της κηδείας του πατέρα της, η φωνή της έτρεμε. Γύρισε μακριά και μετά, σαν να φοβόταν ότι ο Ροστόφ δεν θα έπαιρνε τα λόγια της ως επιθυμία να τον λυπηθεί, τον κοίταξε ερωτηματικά και φοβισμένη. Ο Ροστόφ είχε δάκρυα στα μάτια. Η πριγκίπισσα Μαίρη το παρατήρησε και κοίταξε με ευγνωμοσύνη τον Ροστόφ με αυτό το λαμπερό βλέμμα της που την έκανε να ξεχάσει την ασχήμια του προσώπου της.
«Δεν μπορώ να εκφράσω, πριγκίπισσα, πόσο χαρούμενος είμαι που κατά λάθος οδήγησα εδώ και θα μπορέσω να σου δείξω την ετοιμότητά μου», είπε ο Ροστόφ σηκώνοντας. -Αν σε παρακαλώ πήγαινε, και σου απαντώ με τιμή μου ότι ούτε ένας άνθρωπος δεν θα τολμήσει να σου κάνει μπελάδες, αν μου επιτρέψεις να σε συνοδεύσω, - και, υποκλίνοντας με σεβασμό, καθώς υποκλίνονται στις κυρίες του βασιλικού αίματος, πήγε στην πόρτα.
Με τον σεβασμό του τόνου του, ο Ροστόφ φαινόταν να δείχνει ότι, παρά το γεγονός ότι θα θεωρούσε τη γνωριμία του μαζί της ως ευτυχία, δεν ήθελε να χρησιμοποιήσει την ευκαιρία της ατυχίας της για να έρθει πιο κοντά της.
Η πριγκίπισσα Μαρία κατάλαβε και εκτίμησε αυτόν τον τόνο.
«Σας είμαι πολύ, πολύ ευγνώμων», του είπε η πριγκίπισσα στα γαλλικά, «αλλά ελπίζω ότι όλα ήταν απλώς μια παρεξήγηση και ότι κανείς δεν φταίει γι' αυτό. Η πριγκίπισσα ξέσπασε ξαφνικά σε κλάματα. «Με συγχωρείτε», είπε.
Ο Ροστόφ, συνοφρυωμένος, υποκλίθηκε για άλλη μια φορά βαθιά και βγήκε από το δωμάτιο.

- Λοιπόν, γλυκιά μου; Όχι, αδερφέ, το ροζ γούρι μου, και το όνομα της Ντουνιάσα είναι ... - Αλλά, κοιτάζοντας το πρόσωπο του Ροστόφ, ο Ιλίν σώπασε. Είδε ότι ο ήρωας και ο διοικητής του βρίσκονταν σε εντελώς διαφορετική γραμμή σκέψης.
Ο Ροστόφ κοίταξε θυμωμένος τον Ιλίν και, χωρίς να του απαντήσει, προχώρησε γρήγορα προς το χωριό.
- Θα τους δείξω, θα τους ρωτήσω, τους ληστές! είπε μέσα του.
Ο Alpatych με ένα αιωρούμενο βήμα, για να μην τρέξει, μόλις πρόλαβε τον Ροστόφ σε ένα τροτάκι.
- Τι απόφαση θα θέλατε να πάρετε; είπε, προλαβαίνοντάς τον.
Ο Ροστόφ σταμάτησε και, σφίγγοντας τις γροθιές του, κινήθηκε ξαφνικά απειλητικά προς το Αλπάτιχ.
– Απόφαση; Ποια είναι η λύση; Γέρο κάθαρμα! του φώναξε. -Τι έβλεπες; ΑΛΛΑ? Οι άντρες ξεσηκώνονται και δεν το αντέχεις; Εσύ ο ίδιος είσαι προδότης. Σε ξέρω, θα ξεφλουδίσω τους πάντες... - Και, σαν να φοβόταν να σπαταλήσει μάταια τη θέρμη του, άφησε το Alpatych και πήγε γρήγορα μπροστά. Ο Alpatych, καταπιέζοντας το αίσθημα της προσβολής, συμβαδίζει με τον Rostov με ένα αιωρούμενο βήμα και συνέχισε να του λέει τις σκέψεις του. Είπε ότι οι αγρότες ήταν στάσιμοι, ότι αυτή τη στιγμή ήταν ασύνετο να τους εναντιωθείς χωρίς να έχουμε στρατιωτική ομάδα, ότι δεν θα ήταν καλύτερο να στείλουμε πρώτα μια ομάδα.
«Θα τους δώσω στρατιωτική εντολή... θα τους αντιταχθεί», είπε ο Νικολάι ανόητα, πνιγμένος στην παράλογη κακία των ζώων και την ανάγκη να εκτονωθεί αυτός ο θυμός. Μη συνειδητοποιώντας τι θα έκανε, ασυναίσθητα, με ένα γρήγορο, αποφασιστικό βήμα, κινήθηκε προς το πλήθος. Και όσο πλησίαζε κοντά της, τόσο περισσότερο ο Άλπατιχ ένιωθε ότι η ασύνετη πράξη του θα μπορούσε να έχει καλά αποτελέσματα. Οι χωρικοί του πλήθους ένιωσαν το ίδιο, κοιτάζοντας το γρήγορο και σταθερό βάδισμά του και το αποφασιστικό, συνοφρυωμένο πρόσωπό του.
Αφού οι ουσάροι μπήκαν στο χωριό και ο Ροστόφ πήγε στην πριγκίπισσα, έγινε σύγχυση και διχόνοια στο πλήθος. Μερικοί αγρότες άρχισαν να λένε ότι αυτοί οι νεοφερμένοι ήταν Ρώσοι και όσο κι αν τους προσέβαλαν που δεν άφησαν τη νεαρή κυρία να βγει. Το Drone είχε την ίδια άποψη. αλλά μόλις το εξέφρασε, ο Καρπ και άλλοι αγρότες επιτέθηκαν στον πρώην αρχηγό.
- Πόσα χρόνια έχεις φάει τον κόσμο; του φώναξε ο Καρπ. - Δεν σε νοιάζει! Θα σκάψεις λίγο αυγό, θα το πάρεις, τι θέλεις, θα μας χαλάσεις τα σπίτια, ή όχι;
- Λέγεται ότι πρέπει να υπάρχει τάξη, να μην πάει κανείς από τα σπίτια, για να μην βγάλει μπλε μπαρούτι - αυτό είναι! φώναξε ένας άλλος.
«Υπήρχε μια ουρά για τον γιο σου και πρέπει να λυπήθηκες για την φαλάκρα σου», μίλησε ξαφνικά ο μικρός γέρος, επιτιθέμενος στον Ντρον, «αλλά ξύρισε τη Βάνκα μου. Α, ας πεθάνουμε!
- Τότε θα πεθάνουμε!
«Δεν είμαι αρνητής από τον κόσμο», είπε ο Ντρον.
- Αυτό δεν είναι αρνητικό, έχει μεγαλώσει την κοιλιά! ..
Δύο μακριές άντρες μιλούσαν. Μόλις ο Ροστόφ, συνοδευόμενος από τον Ilyin, τη Lavrushka και τον Alpatych, πλησίασε το πλήθος, ο Karp, βάζοντας τα δάχτυλά του πίσω από το φύλλο του, χαμογελώντας ελαφρά, προχώρησε. Το drone, αντίθετα, πήγε στις πίσω σειρές και το πλήθος πλησίασε.
- Γεια! ποιος είναι ο μεγάλος σου εδώ; - φώναξε ο Ροστόφ, πλησιάζοντας γρήγορα το πλήθος.
- Αυτός είναι ο γέροντας; Τι θέλεις; .. – ρώτησε ο Καρπ. Αλλά πριν προλάβει να τελειώσει, το καπέλο του έπεσε από πάνω του και το κεφάλι του τράνταξε προς τη μία πλευρά από ένα δυνατό χτύπημα.
- Καπέλα, προδότες! φώναξε η ολόσωμη φωνή του Ροστόφ. - Πού είναι ο γέροντας; φώναξε με έξαλλη φωνή.
«Ο αρχηγός, ο αρχηγός καλεί ... Ντρον Ζαχάριτς, εσύ», ακούστηκαν βιαστικές υποχωρητικές φωνές κάπου και τα καπέλα άρχισαν να αφαιρούνται από τα κεφάλια τους.
«Δεν μπορούμε να επαναστατήσουμε, τηρούμε τους κανόνες», είπε ο Καρπ και την ίδια στιγμή άρχισαν ξαφνικά να μιλούν πολλές φωνές από πίσω:
- Καθώς μουρμούρισαν οι γέροι, υπάρχουν πολλά αφεντικά…
- Μίλησε; .. ταραχή! .. ληστές! Προδότες! Ο Ροστόφ φώναξε παράλογα, με φωνή όχι δική του, αρπάζοντας τον Καρπ από τον Γιουρότ. - Πλέξτε τον, πλέξτε τον! φώναξε, αν και δεν υπήρχε κανείς να τον πλέξει, εκτός από τον Λαβρούσκα και τον Αλπάτιχ.
Ο Λαβρούσκα, όμως, έτρεξε προς τον Καρπ και τον άρπαξε από τα χέρια από πίσω.
- Θα παραγγείλεις τους δικούς μας κάτω από το βουνό να τηλεφωνήσουν; φώναξε.
Ο Alpatych στράφηκε στους αγρότες, καλώντας δύο με το όνομά τους να πλέξουν τον Karp. Οι άνδρες υπάκουα εγκατέλειψαν το πλήθος και άρχισαν να λύνουν τη ζώνη.
- Πού είναι ο γέροντας; φώναξε ο Ροστόφ.
Ο Drone, με συνοφρυωμένο και χλωμό πρόσωπο, βγήκε από το πλήθος.
-Είσαι μεγάλος; Δεμένη, Λαβρούσκα! - φώναξε ο Ροστόφ, λες και αυτή η διαταγή δεν μπορούσε να συναντήσει εμπόδια. Και πράγματι, δύο ακόμη χωρικοί άρχισαν να πλέκουν τον Ντρον, ο οποίος σαν να τους βοηθούσε, έβγαλε το κουσάν του και τους το έδωσε.
- Και όλοι με ακούτε, - ο Ροστόφ γύρισε στους αγρότες: - Τώρα η πορεία στα σπίτια και για να μην ακούσω τη φωνή σας.
«Λοιπόν, δεν κάναμε καμία παράβαση. Είμαστε απλώς ανόητοι. Έχουν κάνει μόνο ανοησίες… Σου είπα ότι ήταν αταξία», ακούστηκαν φωνές να αλληλοκατηγορούνται.
«Σας είπα λοιπόν», είπε ο Άλπατιχ, μπαίνοντας στα δικά του. - Δεν είναι καλό, παιδιά!
«Η βλακεία μας, Yakov Alpatych», απάντησαν φωνές, και το πλήθος άρχισε αμέσως να διαλύεται και να σκορπίζεται στο χωριό.
Οι δεμένοι δύο χωρικοί οδηγήθηκαν στην αυλή του αρχοντικού. Δύο μεθυσμένοι άντρες τους ακολούθησαν.
- Α, θα σε κοιτάξω! - είπε ένας από αυτούς, αναφερόμενος στον Καρπ.
«Είναι δυνατόν να μιλάς έτσι σε κυρίους;» Τι σκέφτηκες?
«Βλάκα», επιβεβαίωσε ένας άλλος, «πραγματικά, ανόητο!»
Δύο ώρες αργότερα τα κάρα ήταν στην αυλή του σπιτιού του Μπογκουτσάροφ. Οι αγρότες μετέφεραν με ανυπομονησία και στοίβαζαν τα πράγματα του κυρίου στα κάρα, και ο Ντρον, κατόπιν αιτήματος της πριγκίπισσας Μαρίας, αφέθηκε ελεύθερος από το ντουλάπι όπου ήταν κλειδωμένος, στεκόμενος στην αυλή, διέταξε τους χωρικούς.
«Μην το βάζεις κάτω τόσο άσχημα», είπε ένας από τους χωρικούς, ένας ψηλός άνδρας με ένα στρογγυλό χαμογελαστό πρόσωπο, παίρνοντας το κουτί από τα χέρια της υπηρέτριας. Αξίζει και τα λεφτά της. Γιατί το πετάς έτσι ή μισό σχοινί - και θα τρίψει. Δεν μου αρέσει αυτό. Και για να είμαι ειλικρινής, σύμφωνα με το νόμο. Έτσι είναι κάτω από το ψάθα, αλλά σκεπάστε το με μια κουρτίνα, αυτό είναι σημαντικό. Αγάπη!
«Ψάξτε για βιβλία, βιβλία», είπε ένας άλλος αγρότης, που κρατούσε τα ντουλάπια της βιβλιοθήκης του πρίγκιπα Αντρέι. - Δεν κολλάς! Και είναι βαρύ, παιδιά, τα βιβλία είναι υγιή!
- Ναι, έγραψαν, δεν περπάτησαν! - είπε ένας ψηλός παχουλός άντρας με ένα σημαντικό κλείσιμο του ματιού, δείχνοντας τα χοντρά λεξικά που ήταν από πάνω.

Ο Ροστόφ, μη θέλοντας να επιβάλει τη γνωριμία του στην πριγκίπισσα, δεν πήγε κοντά της, αλλά παρέμεινε στο χωριό, περιμένοντας να φύγει. Αφού περίμενε τις άμαξες της πριγκίπισσας Μαρίας να φύγουν από το σπίτι, ο Ροστόφ ανέβηκε έφιππος και τη συνόδευσε έφιππος στο μονοπάτι που κατέλαβαν τα στρατεύματά μας, δώδεκα μίλια από τον Μπογκουτσάροφ. Στο Γιάνκοβο, στο πανδοχείο, την άφησε με σεβασμό, επιτρέποντας για πρώτη φορά στον εαυτό του να της φιλήσει το χέρι.
«Δεν ντρέπεσαι», κοκκινίζοντας, απάντησε στην πριγκίπισσα Μαρία στην έκφραση ευγνωμοσύνης για τη σωτηρία της (όπως αποκάλεσε την πράξη του), «κάθε φρουρός θα έκανε το ίδιο. Αν έπρεπε να πολεμήσουμε μόνο με τους χωρικούς, δεν θα αφήναμε τον εχθρό να πάει τόσο μακριά», είπε, ντρεπόμενος για κάτι και προσπαθώντας να αλλάξει τη συζήτηση. «Χαίρομαι που είχα την ευκαιρία να σε γνωρίσω. Αντίο πριγκίπισσα, σου εύχομαι ευτυχία και παρηγοριά και εύχομαι να σε γνωρίσουμε κάτω από πιο ευτυχισμένες συνθήκες. Αν δεν θέλετε να με κάνετε να κοκκινίσω, μην με ευχαριστείτε.
Αλλά η πριγκίπισσα, αν δεν τον ευχαριστούσε περισσότερο με λόγια, τον ευχαρίστησε με όλη την έκφραση του προσώπου της, που ακτινοβολούσε από ευγνωμοσύνη και τρυφερότητα. Δεν μπορούσε να τον πιστέψει, ότι δεν είχε για τίποτα να τον ευχαριστήσει. Αντίθετα, για αυτήν ήταν αναμφίβολα ότι αν δεν ήταν εκεί, τότε μάλλον θα έπρεπε να πεθάνει τόσο από τους επαναστάτες όσο και από τους Γάλλους. ότι αυτός, για να τη σώσει, εκτέθηκε στους πιο προφανείς και τρομερούς κινδύνους. και ακόμη πιο αδιαμφισβήτητο ήταν το γεγονός ότι ήταν ένας άνθρωπος με υψηλή και ευγενική ψυχή, που ήξερε να καταλαβαίνει τη θέση και τη θλίψη της. Τα ευγενικά και ειλικρινή μάτια του, με δάκρυα να βγαίνουν από μέσα τους, ενώ η ίδια κλαίγοντας του μιλούσε για τον χαμό της, δεν έφυγε από τη φαντασία της.

Σχετικά με το πανεπιστήμιο

Η Ρωσική Νομική Ακαδημία του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι ένα κρατικό πανεπιστήμιο όπου οι φοιτητές μπορούν να λάβουν υψηλής ποιότητας δευτεροβάθμια επαγγελματική και τριτοβάθμια εκπαίδευση, η οποία θα τους επιτρέψει να γίνουν ειδικευμένοι δικηγόροι.

Εκπαίδευση στο RPA του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσίας

Στην ακαδημία, οι μαθητές μπορούν να λάβουν δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση και τα προσόντα δικηγόρου στην κατεύθυνση της Νομικής και του οργανισμού κοινωνικής ασφάλισης. Η εκπαίδευση είναι δυνατή μόνο σε βάση πλήρους φοίτησης και η διάρκειά της είναι 2 έτη 10 μήνες. Η εκπαίδευση είναι δυνατή τόσο σε πληρωμένη όσο και σε δωρεάν φόρμα.

Οι φοιτητές λαμβάνουν τριτοβάθμια εκπαίδευση στους ακόλουθους τομείς:

  • νομολογία, με τίτλο ακαδημαϊκού πτυχίου στο κρατικό δίκαιο, ποινικό δίκαιο και προφίλ αστικού δικαίου ή εξειδίκευση σε εκτελεστικές διαδικασίες. Η εκπαίδευση διαρκεί 4 χρόνια με πλήρη, μερική ή μερική απασχόληση.
  • νομολογία, με μεταπτυχιακό. Η εκπαίδευση διαρκεί 2 χρόνια πλήρους απασχόλησης και 2 χρόνια 3 μήνες μερικής απασχόλησης.
  • νομολογία, σύμφωνα με το πρόγραμμα κατάρτισης επιστημονικού και παιδαγωγικού προσωπικού σε μεταπτυχιακές σπουδές. Η εκπαίδευση διαρκεί 3 χρόνια πλήρους απασχόλησης και 4 χρόνια μερικής απασχόλησης.
  • νομική υποστήριξη της εθνικής ασφάλειας με τα προσόντα του δικηγόρου. Η εκπαίδευση διαρκεί 5 χρόνια με μερική ή πλήρη απασχόληση.
  • επιβολής του νόμου, με τα προσόντα του δικηγόρου. Η εκπαίδευση διαρκεί 5 χρόνια με πλήρη ή μερική απασχόληση.
  • κρατικής και δημοτικής διοίκησης με τίτλο ακαδημαϊκού πτυχίου. Η εκπαίδευση διαρκεί 4 χρόνια στο έντυπο αλληλογραφίας.

Η εκπαίδευση των μαθητών σε όλους τους τομείς είναι δυνατή τόσο σε βάρος των νομικών προσώπων όσο και σε βάρος του προϋπολογισμού - δηλαδή εντελώς δωρεάν.

Πριν εισέλθουν στο πανεπιστήμιο, οι υποψήφιοι πρέπει να περάσουν τις τελικές εξετάσεις του GIA ή της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης και τις εισαγωγικές εξετάσεις στην ακαδημία. Για να γίνει αυτό, μπορούν πρώτα να παρακολουθήσουν προπαρασκευαστικά μαθήματα, τα οποία παρέχουν εκπαίδευση στα ρωσικά και ξένες γλώσσες, τη ρωσική ιστορία και τις κοινωνικές επιστήμες. Μπορείτε να επιλέξετε ένα ή περισσότερα στοιχεία. Ο καθένας μπορεί να επιλέξει μαθήματα ανάλογα με τη διάρκειά τους - 2μηνη, 4μηνη, 6μηνη ή 8μηνη. Δίνεται η δυνατότητα παρακολούθησης προπαρασκευαστικών μαθημάτων με εντατική εκπαίδευση, η διάρκεια των οποίων είναι 2 εβδομάδες.

Επιπλέον, οι μαθητές των τάξεων 9-11 μπορούν να παρακολουθήσουν μαθήματα κατάρτισης σε θέματα σε ομάδες των 3-5 ατόμων. Ένα χαρακτηριστικό της εκπαίδευσης σε τέτοια μαθήματα είναι ότι ο χρόνος που αφιερώνεται σε αυτήν την περίπτωση για την προετοιμασία των μαθητών καθορίζεται από αυτούς και πάντα ενοποιούν τη γνώση που αποκτάται με την εκτέλεση πρακτικών εργασιών.

Διεθνής συνεργασία στο RPA του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσίας

Η διοίκηση του πανεπιστημίου προσπαθεί να δώσει στους φοιτητές της ακαδημίας εκπαίδευση που θα πληροί τα ευρωπαϊκά πρότυπα. Για τους σκοπούς αυτούς, η διεθνής συνεργασία αναπτύσσεται ευρέως στο RPA.

Η Ακαδημία συνάπτει αμοιβαία επωφελείς συμφωνίες με ξένα πανεπιστήμια, ιδιαίτερα αυτά που βρίσκονται στη Δυτική Ευρώπη. Σύμφωνα με τη συμφωνία που έχει συναφθεί μεταξύ της Ακαδημίας και του Ιταλικού Πανεπιστημίου της Ρώμης III, είναι δυνατή μια ακαδημαϊκή ανταλλαγή φοιτητών, μεταπτυχιακών φοιτητών και καθηγητών μεταξύ τους. Η ίδια συμφωνία συνήφθη μεταξύ του πανεπιστημίου και του Ελβετικού Πανεπιστημίου, που βρίσκεται στην πόλη της Γενεύης.

Η Ακαδημία έχει υπογράψει αμοιβαία επωφελή συμφωνία με το Εθνικό Ινστιτούτο Νομικής του Υπουργείου Δικαιοσύνης και Εσωτερικών Υποθέσεων της Μογγολίας, με το οποίο αναπτύσσει νέα εκπαιδευτικά προγράμματα και διεξάγει επιστημονική έρευνα.

Στην ακαδημία προσκαλούνται συνεχώς κορυφαίες νομικές προσωπικότητες της Ευρώπης, οι οποίες διαβάζουν τις διαλέξεις τους στους φοιτητές. Επιπλέον, η ακαδημία φιλοξενεί συνεχώς διεθνή σεμινάρια και συνέδρια με τη συμμετοχή ξένων νομικών και καθηγητών και φοιτητών της ακαδημίας. Χάρη σε αυτή τη διεθνή συνεργασία, οι μαθητές όχι μόνο μαθαίνουν ξένο δίκαιο, αλλά μαθαίνουν και μια ξένη γλώσσα καλύτερα, κάτι που θα τους επιτρέψει να εργαστούν τόσο στη Ρωσία όσο και στο εξωτερικό.

Φοιτητική ζωή στο RPA του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσίας

Η διοίκηση του πανεπιστημίου προσπαθεί οι φοιτητές τους να εξελίσσονται συνεχώς ολοκληρωμένα. Επομένως, στην ακαδημία, ο καθένας τους μπορεί να βρει ένα χόμπι που του αρέσει.

Οι φίλοι των σπορ μπορούν να συμμετάσχουν στην ομάδα του πανεπιστημίου στο μπάσκετ, το ποδόσφαιρο ή το πινγκ πονγκ. Τα παιδιά από την εθνική ομάδα συμμετέχουν συνεχώς σε διαπανεπιστημιακά πρωταθλήματα και συχνά καταλαμβάνουν ηγετικές θέσεις εκεί.

Όσοι μαθητές αγαπούν να γράφουν και έχουν τις δεξιότητες να εργαστούν στο Διαδίκτυο μπορούν να δοκιμάσουν τους εαυτούς τους ως εκδότες της φοιτητικής διαδικτυακής έκδοσης RPA.net.

Οι μαθητές που αγαπούν να τραγουδούν και να χορεύουν μπορούν να συμμετέχουν στην ομάδα σόου Adrenaline, στο χορευτικό σύνολο Legend, στο εθνικό χορευτικό σύνολο Terek. Επιπλέον, οι μαθητές που πιστεύουν ότι έχουν αίσθηση του χιούμορ μπορούν να δοκιμάσουν τον εαυτό τους μπαίνοντας στην ομάδα του KVN, προειδοποιεί το Υπουργείο Δικαιοσύνης. Όλες αυτές οι ομάδες και άλλοι φοιτητές εμφανίζονται στη σκηνή του πανεπιστημίου κατά τη διάρκεια εορτασμών και συναυλιών που τους επιτρέπουν να επιδείξουν τα ταλέντα τους σε φίλους.

Πληροφορίες που λαμβάνονται από ανοιχτές πηγές. Εάν θέλετε να γίνετε συντονιστής σελίδας
.

πτυχίο, μεταπτυχιακό, ειδικό, διδακτορικό, μεταπτυχιακό

Επιπεδο ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ:

πλήρους απασχόλησης, μερικής απασχόλησης, μερικής απασχόλησης

Μορφή σπουδών:

κρατικό δίπλωμα

Συμπληρωματικό έγγραφο:

Άδειες:

Διαπιστεύσεις:

Πανεπιστημιακά χαρακτηριστικά

γενικές πληροφορίες

Το Κρατικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Η Ρωσική Νομική Ακαδημία του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι ο εντολοδόχος του Παν-ενωσιακού Ινστιτούτου για τη Βελτίωση των Εργαζομένων στη Δικαιοσύνη (VIURYU), που ιδρύθηκε με Διάταγμα της Κεντρικής Επιτροπής της CPSU και το Συμβούλιο Υπουργών της ΕΣΣΔ της 30ης Ιουλίου 1970, με το διάταγμα της κυβέρνησης της RSFSR της 2ας Δεκεμβρίου 1991 No. 28 VIURYU μετατράπηκε σε Νομική Ακαδημία του Υπουργείου Δικαιοσύνης της ΕΣΣΔ, και από Διάταγμα της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 08.05.1992 Αρ. 295 - στη Ρωσική Νομική Ακαδημία του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσίας.

Από το 1998, η Ακαδημία εκπαιδεύει ειδικούς στην ειδικότητα «νομολογία» σε μορφές εκπαίδευσης πλήρους, μερικής (βραδινής) και αλληλογραφίας. Η Ακαδημία εκπαιδεύει στα ακόλουθα εκπαιδευτικά προγράμματα:

- Ανώτατη εκπαίδευση στην ειδικότητα «Νομολογία» (ειδικεύσεις: κρατικό δίκαιο, αστικό δίκαιο, ποινικό δίκαιο, εκτελεστικές διαδικασίες).

- Δευτέρου βαθμού;

- Μεταπτυχιακές σπουδές, διδακτορικές σπουδές.

- Προπανεπιστημιακή εκπαίδευση.

- Νομική σχολή.

Δείτε όλες τις φωτογραφίες

Ρωσική Νομική Ακαδημία του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας

1 από





Καρέκλες

Τμήμα Διοικητικού και Οικονομικού Δικαίου
Προϊστάμενος Τμήματος: Διδάκτωρ Νομικής, Καθηγητής, Επίτιμος Δικηγόρος της Ρωσικής Ομοσπονδίας Rossinsky Boris Vulfovich

Τμήμα Συνταγματικού και Δημοτικού Δικαίου

Προϊστάμενος του Τμήματος: Διδάκτωρ Νομικής, Καθηγητής Vinogradov Vadim Alexandrovich

Τμήμα Αστικού Δικαίου
Προϊστάμενος Τμήματος: Διδάκτωρ Νομικής, Καθηγητής Bogdanov Evgeniy Vladimirovich

Τμήμα Ξένων Γλωσσών
Προϊσταμένη του Τμήματος: Διδάκτωρ Φιλολογίας, Καθηγήτρια, Lebedeva Anna Aleksandrovna.

Τμήμα Ρωσικής Γλώσσας, Ρητορικής και Επαγγελματικού Πολιτισμού
Προϊσταμένη του Τμήματος: Διδάκτωρ Φιλολογίας, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Kiyanova Olga Nikolaevna

Τμήμα Πληροφοριακού Δικαίου, Πληροφορικής και Μαθηματικών

Επικεφαλής του Τμήματος: Διδάκτωρ Νομικής, Καθηγητής Andrey Morozov

Τμήμα Οργάνωσης Δικαστικής Υπηρεσίας και Εκτελεστικών Διαδικασιών
Προϊστάμενος Τμήματος: Υποψήφιος Νομικών Επιστημών Gureev Vladimir Aleksandrovich

Τμήμα Δικηγορίας και Συμβολαιογράφων
Προϊστάμενος Τμήματος: Επίτιμος Δικηγόρος της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Διδάκτωρ Νομικής, Καθηγήτρια Chefranova Elena Alexandrovna

Τμήμα Επιχειρηματικού Δικαίου, Αστικής και Διαιτητικής Διαδικασίας
Επικεφαλής του Τμήματος: Διδάκτωρ Νομικής, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Ilyushina Marina Nikolaevna

Τμήμα Θεωρίας και Ιστορίας του Κράτους και του Δικαίου

Προϊστάμενος του Τμήματος: Διδάκτωρ Νομικής, Καθηγητής Rassolov Mikhail Mikhailovich

Τμήμα Εργατικού Δικαίου και Κοινωνικού Ασφαλιστικού Δικαίου
Προϊστάμενος Τμήματος: Διδάκτωρ Νομικής, Καθηγητής, Επίτιμος Δικηγόρος της Ρωσικής Ομοσπονδίας Geikhman Vladimir Lvovich

Τμήμα Ποινικού Δικαίου και Εγκληματολογίας
Προϊστάμενος Τμήματος: Διδάκτωρ Νομικής, Καθηγητής, Επίτιμος Δικηγόρος της Ρωσικής Ομοσπονδίας Ivanov Nikita Georgievich

Τμήμα Ποινικού Δικονομικού Δικαίου και Εγκληματολογίας
Προϊστάμενος Τμήματος: Υποψήφιος Νομικών Επιστημών, Αναπληρωτής Καθηγητής Usachev Alexander Alexandrovich

Τμήμα Φυσικής Πολιτισμού και Ειδικής Αγωγής
Προϊσταμένη του Τμήματος: Υποψήφια Παιδαγωγικών Επιστημών, Abulkhanova Maria Veliakhmetovna

Τμήμα Φιλοσοφίας και Κοινωνικοοικονομικών Επιστημών
Προϊστάμενος Τμήματος: Επίτιμος Εργάτης Επιστημών της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Διδάκτωρ Φιλοσοφίας, Καθηγητής Malkov Boris Nikolaevich

Τμήμα Διεθνούς Δικαίου
Προϊστάμενος Τμήματος: Διδάκτωρ Νομικής, Καθηγητής

Επαφές της επιτροπής εισαγωγής

Προϋποθέσεις εισαγωγής

Το 2013 (έναρξη από 17 Ιουνίου) Η ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ RPA ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ ΠΑΡΕΧΕΙ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΒΑΣΗ «ΑΙΤΗΣΗ» ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ( www. rpa- mu. en).

ΕΑΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕΤΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ, ΘΑ ΕΠΙΤΑΧΥΝΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΑΠΕΥΘΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ!

Κατάλογος εγγράφων που υποβλήθηκαν από τον αιτούντα:

1. Αίτηση του αιτούντοςτου καθιερωμένου εντύπου που απευθύνεται στον πρύτανη για την αποδοχή των εγγράφων και την εισαγωγή για συμμετοχή στο διαγωνισμό.

2. Ερωτηματολόγιο του συμμετέχοντα.

3. Έγγραφο που αποδεικνύει την ταυτότητα και την ιθαγένεια του αιτούντος.

4. Πρωτότυπο ή φωτοαντίγραφο κρατικού εγγράφου για την εκπαίδευση.

Οι νικητές ή οι νικητές των Ολυμπιάδων για μαθητές που χρησιμοποιούν τα προνόμια που τους παρέχονται, καθώς και άτομα που δικαιούνται εξωαγωνιστική εγγραφή, εκπροσωπούν πρωτότυποκρατικό έγγραφο για την εκπαίδευση.

5. Μια φωτογραφίαγια άτομα που υποβάλλονται σε εισαγωγικές εξετάσεις, οι οποίες διεξάγονται από την Ακαδημία ανεξάρτητα - 4 πράγματα. (3*4).

6. Πρόσωπα που έχουν ειδικά δικαιώματα κατά την εισαγωγή τους σε πανεπιστήμιο, που ιδρύθηκε από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας, εκπροσωπούν πρωτότυπο ή φωτοαντίγραφο των σχετικών εγγράφων κατά την υποβολή της Αίτησης.

7. Κατά την υποβολή της Αίτησης, τα άτομα με αναπηρία υποβάλλουν το πρωτότυπο ή φωτοαντίγραφο του πορίσματος της ψυχολογικής, ιατρικής και παιδαγωγικής επιτροπής ή πιστοποιητικό αναπηρίας, που εκδίδεται από το ομοσπονδιακό ίδρυμα ιατρικής και κοινωνικής εμπειρογνωμοσύνης .

Τα παιδιά με αναπηρία, τα άτομα με αναπηρία των ομάδων Ι και ΙΙ, κατά την υποβολή της Αίτησης, υποβάλλουν κατά την κρίση τους το πρωτότυπο ή συμβολαιογραφικό φωτοαντίγραφο πιστοποιητικού αναπηρίας και φωτοαντίγραφο του πορίσματος περί απουσίας αντενδείξεων για φοίτηση σε πανεπιστήμιο, που εκδόθηκε από το ομοσπονδιακό ίδρυμα ιατρικής και κοινωνικής εμπειρογνωμοσύνης.

8. Οι υποψήφιοι από πολίτες ξένων κρατών, των οποίων τα δικαιολογητικά δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης συντάσσονται μόνο στη μητρική τους γλώσσα, υποβάλλονται επιπλέον στην επιτροπή επιλογής επικυρωμένη μετάφραση στα ρωσικά εγγράφου για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

9. Οι αιτούντες που ολοκλήρωσαν τη στρατιωτική τους θητεία και απολύθηκαν από τη στρατιωτική θητεία, οι οποίοι έχουν δικαίωμα, εντός ενός έτους από την απόλυση, να χρησιμοποιήσουν τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης, την οποία πέτυχαν κατά το έτος πριν από την επιστράτευση. υπηρεσία (άρθρο 4.5, άρθρο 15 Νόμου για την Παιδεία) , κατά την υποβολή της Αίτησης, να προσκομίσετε στρατιωτική ταυτότητα και να προσκομίσει φωτοαντίγραφό της στην επιτροπή επιλογής.

Έγγραφα μέσω ταχυδρομείου

Αίτηση εισαγωγής στο 1ο μάθημα, καθώς και τα απαραίτητα δικαιολογητικά, μπορούν να αποσταλούν από τους αιτούντες μέσω των δημόσιων ταχυδρομικών φορέων (μέσω ταχυδρομείου).

Τα έγγραφα που αποστέλλονται από τον αιτούντα μέσω ταχυδρομείου γίνονται δεκτά από την Ακαδημία με την παραλαβή τους το αργότερο εντός των προθεσμιών που έχουν καθοριστεί για την ολοκλήρωση της αποδοχής των εγγράφων.

Κατά την αποστολή εγγράφων ταχυδρομικώς, ο αιτών επισυνάπτει στην Αίτηση Εισδοχής φωτοαντίγραφα εγγράφων που αποδεικνύουν την ταυτότητα και την υπηκοότητά του, φωτοαντίγραφα κρατικών εγγράφων για την εκπαίδευση, καθώς και άλλα απαραίτητα έγγραφα.

Τα έγγραφα αποστέλλονται σε όσους φθάνουν μέσω των δημόσιων ταχυδρομικών φορέων ταχυδρομικώς με ειδοποίηση και περιγραφή του συνημμένου. Η κοινοποίηση και η απογραφή του συνημμένου αποτελούν τη βάση για την επιβεβαίωση της αποδοχής των εγγράφων του αιτούντος.

Τομείς εκπαίδευσης

Η Ακαδημία εκπαιδεύει φοιτητές στους ακόλουθους τομείς:

Δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση

Οδηγία 030912.51 «Νόμος και οργάνωση κοινωνικής ασφάλισης».

Προσόντα - δικηγόρος.
Η διάρκεια σπουδών είναι 2 έτη 10 μήνες (με βάση τη βασική γενική εκπαίδευση).

Ανώτατη επαγγελματική εκπαίδευση

Κατεύθυνσης 030900.62 «Νομολογία».

Πτυχίο - Πτυχίο Νομικής.
Η διάρκεια σπουδών είναι 4 χρόνια.

Κατεύθυνσης 030900.68 «Νομολογία».
Προσόντα - master της νομολογίας.
Η διάρκεια σπουδών είναι 2 έτη.

Οδηγία 031001 «Εφαρμογή του νόμου».

Προσόντα - ειδικός.
Η διάρκεια σπουδών είναι 5 χρόνια.

Οδηγία 030901 «Νομική υποστήριξη εθνικής ασφάλειας».

Προσόντα - ειδικός.
Η διάρκεια σπουδών είναι 5 χρόνια.

Επαφές PhD

Σχολή Μεταπτυχιακής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (διδακτορικές σπουδές, μεταπτυχιακές σπουδές)

Γενικές προμήθειες
Η Σχολή Μεταπτυχιακής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (διδακτορικές σπουδές, μεταπτυχιακές σπουδές) (εφεξής καλούμενη Σχολή) είναι μια δομική υποδιαίρεση του Ομοσπονδιακού Κρατικού Προϋπολογισμού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης "Ρωσική Νομική Ακαδημία του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας". (εφεξής η Ακαδημία).
Η σχολή εκπαιδεύει επιστημονικό, παιδαγωγικό και επιστημονικό προσωπικό στις ακόλουθες ειδικότητες:
διδακτορικές σπουδές:





μεταπτυχιακό σχολείο:
12.00.01 -Θεωρία και ιστορία του δικαίου και του κράτους. ιστορία των δογμάτων για το δίκαιο και το κράτος·
12.00.02 - Συνταγματικό δίκαιο; συνταγματική αγωγή· δημοτικός νόμος?
12.00.03 - Αστικό δίκαιο; επιχειρηματικό δίκαιο? οικογενειακό δίκαιο? διεθνές ιδιωτικό δίκαιο·
12.00.05 - Εργατικό δίκαιο; νόμος κοινωνικής ασφάλισης·
12.00.08 - Ποινικό δίκαιο και εγκληματολογία. ποινικό δίκαιο;
12.00.09 - Ποινική δίκη;
12.00.10 - Διεθνές δίκαιο; Ευρωπαϊκό Δίκαιο;

12.00.14 - Διοικητικό δίκαιο; διοικητική διαδικασία·
12.00.15 - Πολιτική διαδικασία. διαδικασία διαιτησίας.
Στους μεταπτυχιακούς φοιτητές πλήρους φοίτησης χορηγείται αναβολή στρατολόγησης στις Ένοπλες Δυνάμεις για όλη την περίοδο σπουδών.
Κορυφαίοι επιστήμονες, σχολή της Ακαδημίας, Ινστιτούτο Κράτους και Δικαίου της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών, επαγγελματίες του Υπουργείου Δικαιοσύνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, του Ανώτατου Δικαστηρίου της Ρωσικής Ομοσπονδίας, του Συνταγματικού Δικαστηρίου της Ρωσικής Ομοσπονδίας, καθώς και ως υπάλληλοι άλλων εκπαιδευτικών και επιστημονικών ιδρυμάτων της Μόσχας λαμβάνουν μέρος στην εκπαίδευση μεταπτυχιακών φοιτητών.
Όροι και μορφές εκπαίδευσης
Η εκπαίδευση στις διδακτορικές σπουδές πραγματοποιείται σε βάση πλήρους φοίτησης (3 έτη) εκπαίδευσης σε βάρος του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού ή σε συμβατική (αμειβόμενη) βάση.
Η μεταπτυχιακή εκπαίδευση πραγματοποιείται σε μορφές εκπαίδευσης πλήρους (3 έτη) και μερικής φοίτησης (4 έτη) σε βάρος του ομοσπονδιακού προϋπολογισμού ή σε συμβατική (αμειβόμενη) βάση.
Η προσάρτηση των υποψηφίων για επιτυχείς εξετάσεις υποψηφίων πραγματοποιείται για περίοδο όχι μεγαλύτερη των 2 ετών, εκπόνηση έρευνας διατριβής για το πτυχίο υποψηφίου νομικών επιστημών - για περίοδο όχι μεγαλύτερη από 3 χρόνια, εκπόνηση διδακτορικής διατριβής - για περίοδο όχι μεγαλύτερη των 4 ετών.
Προϋποθέσεις εισαγωγής σε διδακτορικές και μεταπτυχιακές σπουδές
Σε διδακτορικές σπουδές, καθώς και σε επισυνάψεις υποψηφίων, για ολοκλήρωση επιστημονικής έρευνας και εκπόνηση διδακτορικών διατριβών, γίνονται δεκτά άτομα με διδακτορικό δίπλωμα και οι απαραίτητες επιστημονικές δημοσιεύσεις για το ερευνητικό θέμα.
Άτομα με ολοκληρωμένη ανώτατη νομική εκπαίδευση γίνονται δεκτά στο μεταπτυχιακό της Ακαδημίας σε διαγωνιστική βάση, με βάση τα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων.
Οι υποψήφιοι επισυνάπτονται λαμβάνοντας υπόψη τα αποτελέσματα της συνέντευξης και το πόρισμα του εξειδικευμένου τμήματος.
Προθεσμίες παραλαβής εγγράφων
Η αποδοχή των δικαιολογητικών για εισαγωγή σε διδακτορικές και μεταπτυχιακές σπουδές γίνεται από το προσωπικό της σχολής ετησίως από 1 έως 31 Αυγούστου. Η παραλαβή των εγγράφων προσάρτησης των αιτούντων πραγματοποιείται καθ' όλη τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους.
Λίστα υποβληθέντων εγγράφων
Οι υποψήφιοι για διδακτορικές σπουδές υποβάλλουν τα ακόλουθα δικαιολογητικά:

- ένα προσωπικό φύλλο καταγραφής προσωπικού, επικυρωμένο με την υπογραφή του προϊσταμένου της υπηρεσίας προσωπικού με την υποχρεωτική ένδειξη του ευρετηρίου του ταχυδρομείου, της διεύθυνσης κατοικίας και των αριθμών επικοινωνίας (γραφείο και κατοικία), καθώς και τη διεύθυνση στην οποία παραλαμβάνεται η αλληλογραφία.
- φωτοαντίγραφο αναγνωρισμένου από το κράτος πτυχίου για την απονομή του πτυχίου του υποψηφίου επιστημών·

- λεπτομερές σχέδιο (έννοια) διδακτορικής διατριβής.
- 2 φωτογραφίες διαστάσεων 3x4 cm, ασπρόμαυρες σε ματ χαρτί χωρίς γωνία.
Τα άτομα που εισέρχονται στο μεταπτυχιακό και εγγράφονται ως υποψήφιοι για την εκπόνηση διδακτορικής διατριβής υποβάλλουν τα ακόλουθα δικαιολογητικά:
- αίτηση που απευθύνεται στον πρύτανη της Ακαδημίας (τυπικό έντυπο).
- προσωπικό φύλλο (ερωτηματολόγιο) για τα αρχεία προσωπικού, επικυρωμένο με την υπογραφή του προϊσταμένου της υπηρεσίας προσωπικού και σφραγίδα, με υποχρεωτική αναγραφή του ταχυδρομικού κώδικα, της διεύθυνσης κατοικίας και τηλέφωνα επικοινωνίας / φαξ (γραφείο και κατοικία) του αιτούντος , καθώς και τη διεύθυνση στην οποία λαμβάνει αλληλογραφία·
- περίληψη 25-30 σελίδων, μηχανογραφημένη (μορφή A-4, γραμματοσειρά Times New Roman, μέγεθος - 14, διάστιχο - 1,5) με θέμα την επιλεγμένη ειδικότητα ή λίστα επιστημονικών εργασιών και εφευρέσεων. Τα άτομα με επιστημονικές δημοσιεύσεις υποβάλλουν τα αντίγραφά τους. Οι υποψήφιοι υποβάλλουν ένα λεπτομερές σχέδιο έρευνας της διατριβής (τόμος 3-5 σελίδες).
- φωτοαντίγραφο αναγνωρισμένου από το κράτος πτυχίου τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης διαφόρων επιπέδων και παράρτημα σε αυτό·
- φωτοαντίγραφο του διαβατηρίου (ελλείψει άλλου εγγράφου ταυτότητας).
- δύο φωτογραφίες διαστάσεων 3x4 εκ., ασπρόμαυρες, σε ματ χαρτί, χωρίς γωνία
Το πρωτότυπο αναγνωρισμένο από το κράτος πτυχίο τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης με συνημμένο, δίπλωμα διδακτορικού διπλώματος και έγγραφο ταυτότητας (διαβατήριο) πρέπει να προσκομίζεται αυτοπροσώπως κατά την υποβολή των εγγράφων. Άλλα έγγραφα (πιστοποιητικά, πιστοποιητικά, διπλώματα, διπλώματα, αιτήσεις κ.λπ.) δεν απαιτούνται.
Τα αναφερόμενα έγγραφα που αποστέλλονται ταχυδρομικώς δεν θα ληφθούν υπόψη.
Συνεντεύξεις και εισαγωγικές εξετάσεις
Οι συνεντεύξεις με άτομα που εισέρχονται στο μεταπτυχιακό σχολείο για να αποφασίσουν για την εισαγωγή τους στις εισαγωγικές εξετάσεις πραγματοποιούνται ετησίως από την 1η Σεπτεμβρίου έως τις 10 Σεπτεμβρίου.
Οι εισαγωγικές εξετάσεις για μεταπτυχιακές σπουδές πραγματοποιούνται από τις 11 Σεπτεμβρίου στους ακόλουθους κλάδους:
- ειδική πειθαρχία (καθορίζεται στην αίτηση).
- ξένη γλώσσα (καθορίζεται στην αίτηση).
- φιλοσοφία;
Δεν επιτρέπεται η επανάληψη των εισαγωγικών εξετάσεων. Οι επιτυχείς εισαγωγικές εξετάσεις για μεταπτυχιακές σπουδές ισχύουν για ένα ημερολογιακό έτος.
Με βάση τα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων, η Επιτροπή Εισαγωγής αποφασίζει για κάθε υποψήφιο, διασφαλίζοντας την εισαγωγή σε μεταπτυχιακές σπουδές σε ανταγωνιστική βάση ατόμων που είναι καλύτερα προετοιμασμένα για επιστημονικές και παιδαγωγικές δραστηριότητες.
Η εγγραφή μεταπτυχιακών φοιτητών που εισέρχονται σε σπουδές με σύμβαση (με πληρωμή) πραγματοποιείται σε ανταγωνιστική βάση με βάση τα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων, με την επιφύλαξη της σύναψης συμφωνιών που καθορίζουν τις υποχρεώσεις της ακαδημίας και του μεταπτυχιακού φοιτητή ή του αποστέλλοντος μέρους και η πληρωμή που έγινε.
Η προσκόλληση των υποψηφίων πραγματοποιείται (σε ​​συμβατική (με πληρωμή) βάση) με βάση τα αποτελέσματα της συνέντευξης και την παρουσία θετικού πορίσματος του τμήματος, με την επιφύλαξη της σύναψης συμβάσεων που καθορίζουν τις υποχρεώσεις της ακαδημίας και του αιτούντος, ή ο αποστολέας και η πληρωμή που έγινε.
Η Ακαδημία διαθέτει συμβούλια διατριβής για την υπεράσπιση διατριβών για το πτυχίο του διδάκτορα και υποψηφίου νομικών επιστημών (Δ 229.001.01, Δ 229.001.02) στις ακόλουθες ειδικότητες:
12.00.01 -Θεωρία και ιστορία του δικαίου και του κράτους. ιστορία των δογμάτων για το δίκαιο και το κράτος·
12.00.02 - Συνταγματικό δίκαιο; συνταγματική αγωγή· δημοτικός νόμος?
12.00.03 - Αστικό δίκαιο; επιχειρηματικό δίκαιο? οικογενειακό δίκαιο? διεθνές ιδιωτικό δίκαιο·
12.00.08 - Ποινικό δίκαιο και εγκληματολογία. ποινικό δίκαιο;
12.00.11 - Δικαστικές δραστηριότητες, εισαγγελικές δραστηριότητες, ανθρώπινα δικαιώματα και δραστηριότητες επιβολής του νόμου.
12.00.14 - Διοικητικό δίκαιο; διοικητική διαδικασία.
Κόστος εκπαίδευσης
Το κόστος της εκπαίδευσης σε συμβατική (με πληρωμή) βάση είναι:
- σε μεταπτυχιακές σπουδές πλήρους φοίτησης - 105.000 ρούβλια ετησίως.
- σε μεταπτυχιακές σπουδές αλληλογραφίας - 80.000 ρούβλια ετησίως.
- διδακτορικές σπουδές πλήρους απασχόλησης - 110.000 ρούβλια ετησίως.
- προσκόμιση αιτούντων για την προετοιμασία του πτυχίου υποψηφίου επιστήμης -88.000 ρούβλια ετησίως.
- κατάσχεση αιτούντων για την προετοιμασία του επιστημονικού τίτλου Διδάκτωρ Επιστημών - 105.000 ρούβλια ετησίως.