Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Αντικείμενο ιατρικής ψυχολογίας και ενότητες ιατρικής ψυχολογίας. ●Ιατρική ψυχολογία

Στείλτε την καλή δουλειά σας στη βάση γνώσεων είναι απλή. Χρησιμοποιήστε την παρακάτω φόρμα

Φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, νέοι επιστήμονες που χρησιμοποιούν τη βάση γνώσεων στις σπουδές και την εργασία τους θα σας είναι πολύ ευγνώμονες.

Φιλοξενείται στο http://www.allbest.ru/

Εισαγωγή

1. Η έννοια της ιατρικής ψυχολογίας

συμπέρασμα

Βιβλιογραφία

Εισαγωγή

Η ιατρική ψυχολογία είναι σχετική και ένας από τους κορυφαίους κλάδους της σύγχρονης ψυχολογίας. Η ιατρική ψυχολογία χαρακτηρίζεται από μια στενή σύνδεση μεταξύ των θεωρητικών της θεμελίων και της πρακτικής χρήσης τους στην επίλυση ενός ευρέος φάσματος προβλημάτων προστασίας και ενίσχυσης της υγείας του πληθυσμού.

Σε σύγχρονες συνθήκες επιδείνωσης των κοινωνικών προβλημάτων στη χώρα μας, επιδείνωσης των δεικτών υγείας του πληθυσμού, υπάρχει μια αυξανόμενη αντικειμενική ανάγκη επίλυσης αλληλένδετων προβλημάτων ιατρικής και κοινωνικής φύσης σε ένα ποιοτικά νέο επίπεδο. Αντικειμενικά, υπάρχει ανάγκη για ενεργή εισαγωγή νέων μορφών και μεθόδων κοινωνικής εργασίας στην πρακτική των υγειονομικών αρχών.

Στη δεκαετία του '90 20ος αιώνας μια νέα κατεύθυνση κοινωνικής εργασίας και ένα είδος επαγγελματικής δραστηριότητας - ιατρική και κοινωνική εργασία - άρχισε να διαμορφώνεται και θα εισαχθεί ενεργά στην υγειονομική περίθαλψη. Χαρακτηριστικό της ιατρικής και κοινωνικής εργασίας είναι ότι, ως είδος επαγγελματικής δραστηριότητας, διαμορφώνεται στη συμβολή δύο ανεξάρτητων βιομηχανιών.

Κοινωνική προστασία του πληθυσμού και δημόσια υγεία. Αυτή η φύση της ιατρικής και κοινωνικής εργασίας απαιτεί ειδικές προσεγγίσεις στην κατάρτιση ειδικών κοινωνικής εργασίας με στόχο τη διαμόρφωση των θεμελίων της γνώσης στον τομέα της ιατρικής και της ιατρικής ψυχολογίας.

Η στενή σχέση ιατρικής ψυχολογίας και ψυχιατρικής βασίζεται στο κοινό αντικείμενο της έρευνας, την κοινή κατανόηση της ψυχικής ασθένειας, που εκδηλώνεται με διαταραχές στην αντανάκλαση του πραγματικού κόσμου και, ως αποτέλεσμα, αποδιοργάνωση της συμπεριφοράς ή τις αλλαγές της.

Κατά την επίλυση θεωρητικών και πρακτικών προβλημάτων, ένας ιατρικός ψυχολόγος βασίζεται στη γνώση του θέματος, η οποία αποτελείται από δύο αλληλένδετα μέρη. Από τη μια πλευρά, αυτές είναι οι ιδέες που έχουν συσσωρευτεί μέχρι σήμερα σχετικά με τη φύση, τη δομή, τους μηχανισμούς του εγκεφάλου, τα κύρια πρότυπα ατομικής ανάπτυξης και τις εκδηλώσεις της ανθρώπινης ψυχής, δηλ. Αυτό που ονομάζεται γενική ψυχολογία, από την άλλη πλευρά, είναι η γνώση του δικού του αντικειμένου, που αντικατοπτρίζει τα ψυχολογικά πρότυπα διαταραχών και αποκλίσεων στις γνωστικές (γνωστικές) διαδικασίες και την προσωπικότητα ενός ατόμου, που προκαλούνται από μια συγκεκριμένη ασθένεια. Στην προκειμένη περίπτωση, μιλάμε για την ιατρική ψυχολογία και κυρίως για την παθοψυχολογία ως έναν από τους κλάδους της, που διαμορφώνεται στο πλαίσιο της κλινικής ψυχολογίας. Αλλά στο επίκεντρο της προσέγγισης για την κατανόηση της παθολογίας (ανωμαλίες, αποκλίσεις στην ψυχή) βρίσκεται ένα σύστημα απόψεων σχετικά με τη φύση του νοητικού προβληματισμού σε ένα υγιές φυσιολογικό άτομο.

Το πρόβλημα της δομής και των δυναμικών χαρακτηριστικών της ψυχής επιλύεται με διαφορετικούς τρόπους από διαφορετικές ψυχολογικές σχολές και ερμηνεύεται διαφορετικά από εκπροσώπους διαφόρων κατευθύνσεων στο πλαίσιο των δικών τους εννοιολογικών ιδεών για ένα άτομο ως αντικείμενο αντανάκλασης του περιβάλλοντος κόσμου. Αυτό σχετίζεται άμεσα με την επίλυση πρακτικών προβλημάτων, καθώς η ψυχολογική έννοια καθορίζει τη μεθοδολογία για τη μελέτη ενός ατόμου, ακολουθούμενη από ένα σύστημα ειδικών μεθόδων για τον εντοπισμό των επιθυμητών χαρακτηριστικών της ψυχής σε φυσιολογικές και παθολογικές καταστάσεις. Υπό αυτή την έννοια, οι ψυχολογικές μέθοδοι δεν είναι ουδέτερες, δημιουργούνται και εφαρμόζονται για να εντοπίσουν και να αξιολογήσουν εκείνα τα συστατικά της ψυχής που είναι επαρκή στην αποδεκτή ψυχολογική αντίληψη (ή επιστημονικό παράδειγμα). Η επιλογή της μεθοδολογίας είναι, πρώτα απ 'όλα, μια ουσιαστική επιλογή ενός συγκεκριμένου συστήματος απόψεων για τα βασικά συστατικά της ανθρώπινης ψυχής.

1. Η έννοια της ιατρικής ψυχολογίας

Η ιατρική ψυχολογία είναι ένας κλάδος της ψυχολογίας που είναι αφιερωμένος στη μελέτη της επίδρασης ψυχικών παραγόντων στην εμφάνιση και την πορεία ασθενειών, τη διάγνωση παθολογικών καταστάσεων, την ψυχοπροφύλαξη και την ψυχοδιόρθωση ασθενειών. Συνηθίζεται να διακρίνουμε δύο κύριους τομείς εφαρμογής της ιατρικής ψυχολογίας: τις νευροψυχιατρικές και τις σωματικές παθήσεις. Με βάση τα δεδομένα που λαμβάνονται στην ιατρική ψυχολογία, μπορούν να κατασκευαστούν παραγωγικές υποθέσεις σχετικά με τη διαδικασία της φυσιολογικής ανάπτυξης της ψυχής.

Η ιατρική ψυχολογία (από το Lat medicus - ιατρική, θεραπεία) είναι ένας κλάδος της ψυχολογίας που μελετά τις ψυχολογικές πτυχές της υγιεινής, της πρόληψης, της διάγνωσης, της θεραπείας, της εξέτασης και της αποκατάστασης των ασθενών. Το πεδίο σπουδών της Ιατρικής ψυχολογίας περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα ψυχολογικών προτύπων που σχετίζονται με την εμφάνιση και την πορεία ασθενειών, την επίδραση ορισμένων ασθενειών στην ανθρώπινη ψυχή, την παροχή ενός βέλτιστου συστήματος επιπτώσεων στην υγεία, τη φύση της σχέσης ενός άρρωστου ατόμου. με το μακροκοινωνικό περιβάλλον. Η δομή της Ιατρικής Ψυχολογίας περιλαμβάνει μια σειρά από ενότητες που επικεντρώνονται στην έρευνα σε συγκεκριμένους τομείς της ιατρικής επιστήμης και της πρακτικής υγειονομικής περίθαλψης. Η πιο κοινή από αυτές είναι η κλινική ψυχολογία, συμπεριλαμβανομένης της παθοψυχολογίας, της νευροψυχολογίας και της σωματοψυχολογίας.Οι κλάδοι της ιατρικής ψυχολογίας που σχετίζονται με την ψυχοδιορθωτική εργασία αναπτύσσονται εντατικά: ψυχουγιεινή, ψυχοφαρμακολογία, ψυχοθεραπεία και ψυχική αποκατάσταση.

Μεταξύ των σημαντικότερων προβλημάτων της Ιατρικής Ψυχολογίας είναι η αλληλεπίδραση ψυχικών και σωματικών (σωματικών, φυσιολογικών) διεργασιών στην εμφάνιση και ανάπτυξη ασθενειών, τα πρότυπα σχηματισμού της ιδέας του ασθενούς για την ασθένειά του, η μελέτη της δυναμικής της επίγνωσης της νόσου, της διαμόρφωσης επαρκών προσωπικών στάσεων που σχετίζονται με τη θεραπεία, της χρήσης αντισταθμιστικών και προστατευτικών μηχανισμών της προσωπικότητας για θεραπευτικούς σκοπούς, της μελέτης του ψυχολογικού αντίκτυπου των θεραπευτικών μεθόδων και μέσων (φάρμακα, διαδικασίες, κλινικές και οργανικές μελέτες, χειρουργικές παρεμβάσεις κ.λπ.) προκειμένου να διασφαλιστεί ο μέγιστος θετικός αντίκτυπός τους στη σωματική και ψυχική κατάσταση του ασθενούς. Σημαντική θέση μεταξύ των θεμάτων που μελετά η ιατρική ψυχολογία καταλαμβάνουν οι ψυχολογικές πτυχές της οργάνωσης του ιατρικού περιβάλλοντος (πολυκλινικές ιατρείων εσωτερικών ασθενών κ.λπ.), η μελέτη της σχέσης των ασθενών με τους συγγενείς, το προσωπικό και μεταξύ τους. Στο σύμπλεγμα των προβλημάτων της οργάνωσης θεραπευτικών μέτρων, έχει ιδιαίτερη σημασία να μελετηθούν τα πρότυπα της ψυχολογικής επίδρασης ενός γιατρού κατά τη διάρκεια της διαγνωστικής, θεραπευτικής, προληπτικής εργασίας του, η ορθολογική οικοδόμηση σχέσεων μεταξύ των συμμετεχόντων στη διαδικασία θεραπείας. και την πρόληψη της ιατρογένεσης.

2. Τομείς ιατρικής ψυχολογίας

επιστήμη ιατρικής ψυχολογίας

Η ιατρική ψυχολογία περιλαμβάνει τις ακόλουθες ενότητες:

1.) Παθοψυχολογία, κλάδος της ψυχολογίας που μελετά τα πρότυπα διαταραχών στη νοητική δραστηριότητα και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας με βάση τη σύγκριση με τα πρότυπα σχηματισμού και την πορεία τους στον κανόνα.

Η ανάπτυξη της παθοψυχολογίας είναι στενά συνυφασμένη με την ανάπτυξη της ψυχιατρικής. Τα πρώτα πειραματικά ψυχολογικά εργαστήρια σε νευροψυχιατρικά ιδρύματα δημιουργήθηκαν στα τέλη του 19ου αιώνα. Ο Γερμανός ψυχολόγος W. Wundt, οι Ρώσοι ψυχονευρολόγοι V.M. Bekhterev και S.S. Κορσάκοφ.

Στις αρχές του 20ου αιώνα άρχισαν να δημοσιεύονται τα πρώτα εγχειρίδια για τη χρήση πειραματικών ψυχολογικών μεθόδων για τη μελέτη των ψυχικών ασθενών. Στην ανάπτυξη της παθοψυχολογίας στη Ρωσία, οι ιδέες του L.S. Vygotsky.

Οι παθοψυχολογικές μελέτες έχουν μεγάλη σημασία για μια σειρά από γενικά μεθοδολογικά προβλήματα της ψυχολογίας, για παράδειγμα, για την επίλυση του ζητήματος της σχέσης βιολογικής και κοινωνικής στην ανάπτυξη. ψυχή. Τα δεδομένα αυτών των μελετών δείχνουν ότι παραβίαση της προσωπικότητας δεν σημαίνει «απελευθέρωση» των βιολογικών ενστίκτων και αναγκών της, αλλά χαρακτηρίζεται, πρώτα απ' όλα, από αλλαγή στα ίδια τα ανθρώπινα κίνητρα και ανάγκες. Διαπιστώνεται επίσης ότι οι κανονικότητες της αποσύνθεσης της ψυχής δεν επαναλαμβάνουν τα στάδια της ανάπτυξής της με αντίστροφη σειρά.

Τα δεδομένα των παθοψυχολογικών μελετών χρησιμοποιούνται στην ψυχιατρική: ως διαγνωστικά κριτήρια. κατά τον καθορισμό του βαθμού πνευματικής παρακμής· κατά τη διάρκεια της εξέτασης (δικαστική, εργατική, στρατιωτική). όταν λαμβάνεται υπόψη η αποτελεσματικότητα της θεραπείας, ειδικά όταν χρησιμοποιούνται ψυχοφαρμακολογικοί παράγοντες. στην ανάλυση παραβιάσεων της ψυχικής δραστηριότητας σε περίπτωση επιβλαβών συνθηκών εργασίας. όταν αποφασίζετε για την αποκατάσταση της χαμένης απόδοσης.

Η Παθοψυχολογία χρησιμοποιεί πειραματικές μεθόδους έρευνας, η κύρια αρχή των οποίων είναι η ποιοτική ανάλυση των ψυχικών διαταραχών ως διαμεσολαβούμενη και παρακινούμενη δραστηριότητα. Το παθοψυχολογικό πείραμα παρέχει την ευκαιρία να ενημερώσουμε όχι μόνο τις ψυχικές λειτουργίες, αλλά και τα κίνητρα ενός άρρωστου ατόμου. Η παθοψυχολογία της παιδικής ηλικίας έλαβε ιδιαίτερη ανάπτυξη, στην οποία, με βάση τη θέση του Vygotsky για τη "ζώνη της εγγύς ανάπτυξης", αναπτύχθηκαν ειδικές μέθοδοι, ιδίως η μέθοδος ενός διδακτικού πειράματος.

Οι μέθοδοι ιατρικής ψυχολογίας, που δεν διαφέρουν κατ' αρχήν από τις μεθόδους της γενικής ψυχολογίας, καθορίζονται ανάλογα με τη φύση της νόσου. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην ιατρική ψυχολογία ιστορία- ανάλυση των προηγούμενων εμπειριών του ασθενούς από τη βρεφική ηλικία έως τη στιγμή της ασθένειας.

2). Anamnesis (ελληνικά anamnesis - ανάμνηση), πληροφορίες για τις συνθήκες διαβίωσης του ασθενούς που προηγήθηκαν αυτής της νόσου, καθώς και ολόκληρο το ιστορικό της εξέλιξης της νόσου.

Η αναμνησία αποτελεί αναπόσπαστο μέρος κάθε ιατρικής εξέτασης, δίνοντας συχνά τις απαραίτητες ενδείξεις για τη διάγνωση της νόσου. Διακρίνετε το γενικό ιστορικό και το ιστορικό της νόσου. Το γενικό ιστορικό περιλαμβάνει απαντήσεις στις ακόλουθες ομάδες ερωτήσεων: ασθένειες γονέων και στενών συγγενών (κληρονομικές παθήσεις, κακοήθεις όγκοι, ψυχικές ασθένειες, φυματίωση, σύφιλη κ.λπ.). προηγούμενες ασθένειες και επεμβάσεις, τρόπος ζωής (οικογενειακή κατάσταση, διατροφικές συνθήκες), συνήθειες (κατανάλωση αλκοόλ, κάπνισμα), σεξουαλική ζωή, συνθήκες εργασίας, όλες οι συνθήκες διαβίωσης.

Το ιστορικό αυτής της νόσου αφορά την εμφάνιση της νόσου, την πορεία και τη θεραπεία της μέχρι την ημέρα της μελέτης. Το ιστορικό συλλέγεται από την ιστορία του ίδιου του ασθενούς ή των γύρω του.

Στην κτηνιατρική πρακτική, η αναμνησία συλλέγεται με συνεντεύξεις από φροντιστές ζώων, μελέτη τεκμηριωμένων δεδομένων (ιστορικά περιπτώσεων κ.λπ.). Καθορίζονται η προέλευση του ζώου και η κατάσταση της υγείας των γονέων του, η παρουσία ασθενειών στη φάρμα στην οποία ανήκει το ζώο, οι συνθήκες φροντίδας και συντήρησης (χαρακτηριστικά σίτισης, πότισμα, χώροι για το ζώο, συνθήκες λειτουργίας) . Ανακαλύπτουν προηγούμενες ασθένειες, τον χρόνο εμφάνισης αυτής της ασθένειας, τα σημάδια της, περιπτώσεις παρόμοιας ασθένειας στο νοικοκυριό, πληροφορίες σχετικά με τη θεραπεία που χρησιμοποιήθηκε.

3). Η οδυνηρή φύση της εμπειρίας, η αδιαλυτότητα της παθογενούς κατάστασης, η διάρκεια της ψυχοτραυματικής στρες- Όλοι αυτοί οι παράγοντες μπορούν να κατανοηθούν και να εξηγηθούν μόνο λαμβάνοντας υπόψη τα μεμονωμένα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας και του χαρακτήρα του ασθενούς.

Στρες (από τα αγγλικά stress - πίεση, πίεση, ένταση),

1) στην τεχνολογία - μια εξωτερική δύναμη που εφαρμόζεται σε ένα αντικείμενο και προκαλεί την παραμόρφωσή του.

2) στην ψυχολογία, τη φυσιολογία και την ιατρική - μια κατάσταση ψυχικού στρες που εμφανίζεται σε ένα άτομο κατά τη διάρκεια δραστηριοτήτων σε δύσκολες συνθήκες (τόσο στην καθημερινή ζωή όσο και σε συγκεκριμένες συνθήκες, για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια της διαστημικής πτήσης). Η έννοια του στρες εισήχθη από τον Καναδό φυσιολόγο G. Selye(1936) όταν περιγράφει σύνδρομο προσαρμογής.

Το άγχος μπορεί να έχει θετικές και αρνητικές επιπτώσεις στη δραστηριότητα, μέχρι την πλήρη αποδιοργάνωσή της, η οποία θέτει ως στόχο τη μελέτη της προσαρμογής ενός ατόμου σε δύσκολες (τα λεγόμενες ακραίες) συνθήκες, καθώς και την πρόβλεψη της συμπεριφοράς του, ειδικά σε τέτοιες συνθήκες.

Η περαιτέρω ανάπτυξη της ιατρικής ψυχολογίας οδηγεί στην κατανομή τέτοιων κλάδων όπως η κλινική ψυχοφυσιολογία (κλινική ψυχοσωματολογία) και η κλινική ψυχολογία. νευροψυχολογία, ψυχολογικά προβλήματα δυσλειτουργίας και παθολογίας. Η ιατρική ψυχολογία είναι το θεμέλιο ψυχοθεραπείακαι ψυχική υγιεινή.

4) Νευροψυχολογία, κλάδος της ψυχολογίας που μελετά τη βάση του εγκεφάλου των νοητικών διεργασιών και τη σχέση τους με μεμονωμένα συστήματα εγκέφαλος; αναπτύχθηκε ως τμήμα νευρολογία.

Για αιώνες, η ιδεαλιστική ψυχολογία προήλθε από την ιδέα του παραλληλισμού των εγκεφαλικών (φυσιολογικών) και συνειδητών (ψυχικών) διεργασιών ή από την ιδέα της αλληλεπίδρασης μεταξύ αυτών των δύο περιοχών, που θεωρούνταν ανεξάρτητες.

Μόλις στο δεύτερο μισό του 19ου αιώνα. σε σχέση με την επιτυχία της μελέτης του εγκεφάλου και την ανάπτυξη της κλινικής νευρολογίας, τέθηκε το ερώτημα σχετικά με το ρόλο των επιμέρους τμημάτων εγκεφαλικός φλοιόςστην ψυχική δραστηριότητα. Επισημαίνοντας ότι όταν επηρεάζονται ορισμένες ζώνες του φλοιού του αριστερού (οδηγού) ημισφαιρίου, διαταράσσονται μεμονωμένες νοητικές διεργασίες (όραση, ακοή, ομιλία, γραφή, ανάγνωση, μέτρηση), οι νευρολόγοι πρότειναν ότι αυτές οι ζώνες του εγκεφαλικού φλοιού είναι τα κέντρα των αντίστοιχων νοητικών διεργασιών και ότι οι «νοητικές λειτουργίες» εντοπίζονται σε ορισμένες περιορισμένες περιοχές του εγκεφάλου. Έτσι δημιουργήθηκε το δόγμα της εντόπισης των νοητικών λειτουργιών στον φλοιό. Ωστόσο, αυτή η διδασκαλία, που είχε «ψυχομορφολογικό» χαρακτήρα, απλοποιήθηκε.

Η σύγχρονη νευροψυχολογία προέρχεται από τη θέση ότι οι πολύπλοκες μορφές νοητικής δραστηριότητας που έχουν διαμορφωθεί στη διαδικασία της κοινωνικής ανάπτυξης και αντιπροσωπεύουν τις υψηλότερες μορφές συνειδητής αντανάκλασης της πραγματικότητας δεν εντοπίζονται σε στενά περιορισμένες περιοχές («κέντρα») του φλοιού, αλλά αντιπροσωπεύουν πολύπλοκα λειτουργικά συστήματα, στην ύπαρξη των οποίων λαμβάνει μέρος το σύμπλεγμα.περιοχές εργασίας του εγκεφάλου. Κάθε μέρος του εγκεφάλου συμβάλλει συγκεκριμένα στην κατασκευή αυτού του λειτουργικού συστήματος. Έτσι, οι περιοχές του εγκεφαλικού στελέχους και δικτυωτός σχηματισμόςπαρέχουν έναν ενεργειακό τόνο του φλοιού και συμμετέχουν στη διατήρηση της εγρήγορσης. Οι κροταφικές, βρεγματικές και ινιακές περιοχές του φλοιού του εγκεφάλου είναι μια συσκευή που παρέχει τη λήψη, την επεξεργασία και την αποθήκευση ειδικών τροπικών πληροφοριών (ακουστικών, απτικών, οπτικών) που εισέρχονται στα πρωτεύοντα τμήματα κάθε ζώνης του φλοιού, και επεξεργάζονται σε περισσότερα σύνθετες «δευτερεύουσες» τομές αυτών των ζωνών και συνδυασμών, συντίθεται στις «τριτογενείς» ζώνες (ή «επικαλυπτόμενες ζώνες»), ιδιαίτερα ανεπτυγμένες στους ανθρώπους. Οι μετωπικές, προκινητικές και κινητικές περιοχές του φλοιού είναι μια συσκευή που διασφαλίζει το σχηματισμό σύνθετων προθέσεων, σχεδίων και προγραμμάτων δραστηριότητας, τα εφαρμόζει σε ένα σύστημα αντίστοιχων κινήσεων και καθιστά δυνατό τον συνεχή έλεγχο της πορείας τους.

Έτσι, ολόκληρος ο εγκέφαλος εμπλέκεται στην εκτέλεση πολύπλοκων μορφών νοητικής δραστηριότητας.

Η νευροψυχολογία είναι απαραίτητη για την κατανόηση των μηχανισμών των ψυχικών διεργασιών. Ταυτόχρονα, αναλύοντας ψυχικές διαταραχές που εμφανίζονται με τοπικές βλάβες του εγκεφάλου, η νευροψυχολογία βοηθά στη διευκρίνιση της διάγνωσης των τοπικών βλαβών του εγκεφάλου (όγκοι, αιμορραγίες, τραυματισμοί) και επίσης χρησιμεύει ως βάση για την ψυχολογική αναγνώριση του προκύπτοντος ελαττώματος και για αποκαταστατική εκπαίδευση, η οποία χρησιμοποιείται σε νευροπαθολογίακαι νευροχειρουργική.

Στη Ρωσία, τα προβλήματα της νευροψυχολογίας αντιμετωπίζονται στο Τμήμα Νευροψυχολογίας, Σχολή Ψυχολογίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, σε διάφορα εργαστήρια και νευρολογικές κλινικές. Μεγάλη συνεισφορά στην ανάπτυξη της νευροψυχολογίας είχαν επιστήμονες από άλλες χώρες: Kh.L. Teuber και K. Pribram (ΗΠΑ), B. Milner (Καναδάς), O. Zangwill (Μεγάλη Βρετανία), A. Ekaen (Γαλλία), E. Weigl (GDR). Τα ειδικά περιοδικά «Neuropsychologia» (Οξφ., από το 1963) είναι αφιερωμένα στα προβλήματα της νευροψυχολογίας. Cortex (Μιλ., από το 1964) και άλλοι. Υπάρχει διεθνής εταιρεία για τη νευροψυχολογία.

5) Ψυχοθεραπεία (από ψυχοπαθής...και ελληνικά θεραπεία - θεραπεία), ένα σύστημα ψυχικών επιρροών που στοχεύουν στη θεραπεία του ασθενούς. Στόχος της ψυχοθεραπείας είναι η εξάλειψη των επώδυνων αποκλίσεων, η αλλαγή της στάσης του ασθενούς προς τον εαυτό του, την κατάστασή του και το περιβάλλον. Η ικανότητα να επηρεάζει την ανθρώπινη ψυχή παρατηρήθηκε στην αρχαιότητα. Η διαμόρφωση του επιστημονικού ξεκίνησε τη δεκαετία του '40. 19ος αιώνας (η εργασία του Άγγλου ιατρού J. Brad, ο οποίος εξήγησε την αποτελεσματικότητα της νοητικής επιρροής από τα λειτουργικά χαρακτηριστικά του ανθρώπινου νευρικού συστήματος). Η θεωρητική τεκμηρίωση και η πρακτική ανάπτυξη ειδικών μεθόδων ψυχοθεραπείας συνδέονται με τις δραστηριότητες του Zh.M. Charcot, V.M. Bekhterev και πολλοί άλλοι.. Η μέθοδος άσκησε κάποια επίδραση στην ανάπτυξη της ψυχοθεραπείας ψυχανάλυσηαυξημένη προσοχή στον κόσμο των εσωτερικών ανθρώπινων εμπειριών, στο ρόλο που διαδραματίζουν στην προέλευση και την ανάπτυξη των ασθενειών. αλλά φροϋδισμός(και νωρίτερα - στο πρώτο μισό του 19ου αιώνα - η σχολή των «ψυχικών» που θεωρούσαν την ψυχική ασθένεια ως αποτέλεσμα της «καταπίεσης της αμαρτίας») είναι εγγενής μια παράλογη προσέγγιση για την κατανόηση της φύσης της ψυχικής ασθένειας. Η ψυχοθεραπεία στην ΕΣΣΔ βασίζεται σε δεδομένα από την ιατρική ψυχολογία και φυσιολογία υψηλότερη νευρική δραστηριότητα, κλινική και πειραματική μέθοδος έρευνας.

Υπάρχουν γενική και ιδιωτική, ή ειδική, ψυχοθεραπεία. Η γενική ψυχοθεραπεία νοείται ως ένα σύμπλεγμα ψυχολογικών επιρροών που ενισχύουν τη δύναμη του ασθενούς στην καταπολέμηση της νόσου (η σχέση ιατρού και ασθενούς, το βέλτιστο ψυχολογικό κλίμα στο ίδρυμα, το οποίο αποκλείει ψυχικά τραύματα και ιατρογενείς ασθένειες, πρόληψη και έγκαιρη εξάλειψη των δευτερογενών νευρωτικών στρωμάτων που μπορεί να προκληθούν από την υποκείμενη νόσο). Η γενική ψυχοθεραπεία είναι απαραίτητο συστατικό της θεραπευτικής διαδικασίας για όλες τις μορφές ασθενειών. Η ιδιωτική ψυχοθεραπεία είναι μια μέθοδος θεραπείας ασθενών με τις λεγόμενες οριακές μορφές νευροψυχιατρικών διαταραχών ( νευρώσεις, ψυχοπάθειακ.λπ.), χρησιμοποιώντας ειδικές μεθόδους ψυχοθεραπευτικής επιρροής: ορθολογική (εξηγητική) ψυχοθεραπεία, πρότασησε κατάσταση εγρήγορσης και ύπνωσηψυχοθεραπεία απόσπασης της προσοχής, αυτογενής εκπαίδευση, συλλογική ψυχοθεραπεία κ.λπ. (σε συνδυασμό με φαρμακευτική αγωγή και άλλες μεθόδους θεραπείας). Η ψυχοθεραπεία είναι αδύνατη χωρίς θετική συναισθηματική επαφή με τον ασθενή.

6) Ψυχική υγιεινή, τμήμα υγιεινής που μελετά τα μέτρα και τα μέσα διαμόρφωσης, διατήρησης και ενίσχυσης της ψυχικής υγείας των ανθρώπων και πρόληψης ψυχικών ασθενειών. Θεωρητική βάση Ψυχουγιεινή - κοινωνική και γενική ψυχολογία, ψυχοθεραπεία, κοινωνική ψυχιατρική και φυσιολογία υψηλότερη νευρική δραστηριότητα. Το πρώτο ειδικό έργο «Υγιεινή των παθών, ή ηθική υγιεινή» ανήκει Γαληνίτης. Η αρχική ιδέα για την Ψυχουγιεινή της εξάρτησης της ψυχικής υγείας των ανθρώπων από τις συνθήκες της κοινωνικής τους ζωής προτάθηκε από τον J.Zh. Cabanis. Ο ιδρυτής της Ψυχουγιεινής στη Ρωσία, I. P. Merzheevsky, είδε τα πιο σημαντικά μέσα για τη διατήρηση της ψυχικής υγείας και την αύξηση της παραγωγικότητας της δραστηριότητας στις υψηλές φιλοδοξίες και συμφέροντα του ατόμου. Η ψυχουγιεινή στη Ρωσία χαρακτηρίζεται από κυρίαρχη προσοχή σε κοινωνικά μέτρα όπως η βελτίωση των συνθηκών εργασίας και διαβίωσης, ο συνεπής σχηματισμός ενεργών κοινωνικά πολύτιμων στάσεων στους εφήβους, ο επαγγελματικός προσανατολισμός που συμβάλλει στην εφαρμογή αυτών των στάσεων, καθώς και η ψυχουγιεινή εκπαίδευση και κατάρτιση σε ειδικές μεθόδους διαχείρισης της δικής του ψυχικής κατάστασης.και ευημερίας. Μια σημαντική μέθοδος ψυχικής υγιεινής-- κλινική εξέτασηάτομα με νευροψυχιατρικές διαταραχές. Τα πραγματικά καθήκοντα του Π. περιλαμβάνουν την πρόληψη του ψυχικού τραύματος στα παιδιά και την ανάπτυξη τρόπων εξορθολογισμού της μαθησιακής διαδικασίας στα σχολεία της δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (προκειμένου να αποφευχθεί η νευροψυχική υπερφόρτωση). Σε σχέση με τις συνέπειες της επιστημονικής και τεχνολογικής επανάστασης, αυξάνεται η σημασία της διαχείρισης του ψυχολογικού κλίματος σε μεγάλες και μικρές κοινωνικές ομάδες, καθώς και μέθοδοι αύξησης της ψυχικής σταθερότητας των εργαζομένων σε επαγγέλματα αυξημένης πολυπλοκότητας. Τομείς Ψυχουγιεινής: βιομηχανική (Ψυχολογική εργασιακή υγιεινή), ψυχική εργασία, σεξουαλική ζωή και οικογενειακές σχέσεις, παιδιά και έφηβοι, ηλικιωμένοι.

συμπέρασμα

Έτσι, ο κλάδος της ψυχολογικής επιστήμης, που ορίζεται ως ιατρική ψυχολογία, συμμετέχει στην επίλυση των πρακτικών προβλημάτων της ψυχιατρικής.το πλαίσιο της γενικής ψυχολογικής γνώσης που είναι απαραίτητη για έναν γιατρό και αποτελεί σημαντικό μέρος στο περιεχόμενο των προγραμμάτων σπουδών για την εκπαίδευση ειδικών τομέα της ιατρικής.Αντίθετα, το πεδίο της επιστημονικής και πρακτικής δραστηριότητας ενός ψυχολόγου στο σύστημα υγειονομικής περίθαλψης ορίζεται στο εξωτερικό ως κλινική ψυχολογία. Αυτή η κατάσταση της μεταβατικής περιόδου αλλαγής ονομάτων χαρακτηρίζεται από τη χρήση στην εγχώρια βιβλιογραφία και κανονιστικά έγγραφα των εννοιών «ιατρική» και «κλινική» ψυχολογία ως συνώνυμα). Έχοντας δικό του αντικείμενο και λογική εξέλιξης, συμμετέχει στην επίλυση προβλημάτων διάγνωσης, εξέτασης, στην εφαρμογή ψυχοδιορθωτικών, ψυχοθεραπευτικών και επανορθωτικών μέτρων με στόχο την προσαρμογή του ασθενούς στην κοινωνική ζωή. Παράλληλα, η ψυχολογική έρευνα συμβάλλει στην επίλυση των θεωρητικών προβλημάτων της σύγχρονης ψυχιατρικής.

Βιβλιογραφία

1. Luria A.R. Fundamentals of neuropsychology, Μ., 1973;

2. Shklyar V.S. Διάγνωση εσωτερικών παθήσεων. Κ., 1960

3. Εισαγωγή στην κλινική νευροψυχολογία, L., 1973;

4. O. V. Kerbikov, Izbr. έργα, Μ., 1971, πίν. 300--11: Σχετικά με την ψυχουγιεινή εργασία στο σχολείο.

5. Platonov K.I., Word as a physiological and therapeutic factor, 3rd ed., M., 1962;

6. Λεξικό Ψυχολογίας. / Εκδ. A.V. Petrovsky, M.G. Γιαροσέφσκι. - 2η έκδ. Μ., 1990

Φιλοξενείται στο Allbest.ru

Παρόμοια Έγγραφα

    Βασικές αρχές ιατρικής ψυχολογίας και δεοντολογίας, οι βασικές αρχές της σχέσης γιατρού-ασθενούς. Ψυχολογία του ασθενούς και ψυχοθεραπεία, ηθικά πρότυπα του προσωπικού του ιατρικού ιδρύματος. Νομοθεσία περί υγειονομικής περίθαλψης, ασφάλισης και ιατροδικαστικής.

    παρουσίαση, προστέθηκε 04/10/2013

    Χαρακτηριστικά των κύριων τομέων της κλινικής ψυχολογίας. Θεωρητικά θεμέλια της εγχώριας κλινικής ψυχολογίας. Η συμβολή της κλινικής ψυχολογίας στην ανάπτυξη γενικών ψυχολογικών προβλημάτων. Μέθοδοι κλινικής ψυχολογίας.

    κύκλος διαλέξεων, προστέθηκε 24/04/2007

    Η ιατρική ενδοσκόπηση (οπτικοποίηση) είναι ένα τμήμα της ιατρικής διάγνωσης. Μέθοδοι ιατρικής ενδοσκόπησης, οι στόχοι και οι στόχοι της. Μέθοδοι οπτικοποίησης με ακτίνες Χ. Υπολογιστική και μαγνητική τομογραφία. Διαγνωστικό σύστημα υπερήχων.

    παρουσίαση, προστέθηκε 05/05/2015

    Οι κύριοι στόχοι και στόχοι της ιατρικής αποκατάστασης. Προνοσολογικό, μετανοσολογικό, αντισταθμιστικό επίπεδο. Σύγχρονες τεχνολογίες. Σύντομη περιγραφή των πτυχών της αποκατάστασης. Γενική έννοια της εργοθεραπείας. Ατομική και ομαδική ψυχοθεραπεία.

    παρουσίαση, προστέθηκε 30/10/2017

    Ανάλυση των προβλημάτων νομικής υποστήριξης στον τομέα της αναπαραγωγικής υγείας. Ποινική ευθύνη εργαζομένων στον τομέα της υγείας. Νομικές βάσεις ιατρικής δραστηριότητας στον τομέα του οικογενειακού προγραμματισμού. Χαρακτηριστικά των προβλημάτων της ιατρικής στείρωσης.

    θητεία, προστέθηκε 09/09/2013

    Νομικό καθεστώς πολιτών και ορισμένων ομάδων του πληθυσμού στον τομέα της προστασίας της υγείας. Παροχή επείγουσας ιατρικής περίθαλψης. Το σύστημα ενδονοσοκομειακής ιατρικής περίθαλψης στον πληθυσμό. Ιατρική και κοινωνική βοήθεια σε πολίτες που πάσχουν από σημαντικά κοινωνικά νοσήματα.

    θητεία, προστέθηκε 11/03/2013

    Βελτίωση του συστήματος διαχείρισης της υγειονομικής περίθαλψης, ιατρική περίθαλψη του πληθυσμού, πολιτική φαρμάκων, ανάπτυξη της φαρμακευτικής και ιατρικής βιομηχανίας. Ιατρική επιστήμη και εκπαίδευση. Υγειονομική και επιδημιολογική ευημερία του πληθυσμού.

    παρουσίαση, προστέθηκε 13/05/2015

    Η έννοια της ιατρικής ηθικής, ηθικής και δεοντολογίας. Χαρακτηριστικά ιατρικής δεοντολογίας και δεοντολογίας στα τμήματα. Η τακτική ιατρού στο θεραπευτικό τμήμα, στην κλινική χειρουργικών παθήσεων, στη μαιευτική και γυναικολογική κλινική.

    περίληψη, προστέθηκε 09.10.2006

    Πολιτική ποιότητας στην υγειονομική περίθαλψη. Βελτίωση της ποιότητας και της προσβασιμότητας της ιατρικής περίθαλψης. Μηχανισμοί για την εφαρμογή των βασικών κατευθύνσεων στη διαχείριση της ποιότητας της ιατρικής περίθαλψης. Δομές για τη διαχείριση της ποιότητας της ιατρικής περίθαλψης σε ομοσπονδιακό επίπεδο.

    περίληψη, προστέθηκε 10/11/2009

    Κανόνες και διαδικασία για την εξέταση θύματος σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης σε καιρό ειρήνης και πολέμου. Προσδιορισμός σημείων ζωής, θανάτου, κλινικού θανάτου. Η ψυχολογία του πλήθους και οι κανόνες συμπεριφοράς για τους διασώστες, τρόποι απομάκρυνσης των συναγερμών. Είδη ιατρικής περίθαλψης. Ιατρική διαλογή.

Αντικείμενο μελέτης ιατρικής ψυχολογίας

Σύμφωνα με την κατεύθυνση της ψυχολογικής έρευνας, διακρίνεται η γενική και η ιδιωτική ιατρική ψυχολογία.

Η γενική ιατρική ψυχολογία μελετά γενικά ζητήματα και περιλαμβάνει τις ακόλουθες ενότητες:

1. Τα κύρια πρότυπα της ψυχολογίας ενός άρρωστου ατόμου, η ψυχολογία ενός ιατρικού εργαζομένου, η ψυχολογία της επικοινωνίας μεταξύ ιατρού και ασθενή, το ψυχολογικό κλίμα του τμήματος.

2. Ψυχοσωματικές και σωματοψυχικές σχέσεις, δηλαδή ψυχολογικοί παράγοντες που επηρεάζουν τη νόσο, αλλαγές στις ψυχολογικές διεργασίες και η ψυχολογική σύνθεση της προσωπικότητας υπό την επίδραση της νόσου, η επίδραση των ψυχικών διεργασιών και των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας στην έναρξη και την πορεία της η ασθένεια.

3. Τα ατομικά χαρακτηριστικά ενός ανθρώπου και οι αλλαγές του στη διαδικασία της ζωής.

4. Ιατρική δεοντολογία και βιοηθική.

5. Ψυχική υγιεινή και ψυχοπροφύλαξη, δηλαδή ο ρόλος του ψυχισμού στην προαγωγή της υγείας και στην πρόληψη ασθενειών.

6. Ψυχολογία της οικογένειας, ψυχουγιεινή ατόμων κατά τις περιόδους κρίσης της ζωής τους (εφηβική, εμμηνόπαυση). Ψυχολογία γάμου και σεξουαλικής ζωής.

7. Ψυχουγιεινή εκπαίδευση, ψυχοκατάρτιση της σχέσης γιατρού-ασθενούς.

8. Γενική ψυχοθεραπεία.

Ιδιωτικές σπουδές ιατρικής ψυχολογίας:

1. Χαρακτηριστικά της ψυχολογίας συγκεκριμένων ασθενών με ορισμένες μορφές ασθένειας, ιδίως με οριακές νευροψυχιατρικές διαταραχές, διάφορες σωματικές ασθένειες, παρουσία ελαττωμάτων σε όργανα και συστήματα.

2. Ψυχολογία ασθενών κατά την προετοιμασία και διεξαγωγή της χειρουργικής επέμβασης και κατά την μετεγχειρητική περίοδο.

3. Ιατροψυχολογικές πτυχές της εργασιακής, στρατιωτικής και ιατροδικαστικής εξέτασης.

4. Η ψυχή των ασθενών με ελαττώματα σε όργανα και συστήματα (τύφλωση, κώφωση κ.λπ.);

5. Η ψυχή των ασθενών με αλκοολισμό και εθισμό στα ναρκωτικά.

6. Ιδιωτική ψυχοθεραπεία.

Καθήκοντα ιατρικής ψυχολογίας:

    ψυχοδιορθωτική εργασία (ψυχοθεραπεία)

    ψυχική υγιεινή

    ψυχολογική εμπειρογνωμοσύνη σχετικά με την κοινωνική και εργασιακή αποκατάσταση ασθενών

    ιατρο-διαγνωστική και ιατρική-αποκατάσταση.

Ιατρική και διαγνωστική μονάδα περιλαμβάνει παθοψυχολογική, νευροψυχολογική, σωματοψυχολογική, ψυχοφυσιολογική, κοινωνικο-ψυχολογική διαγνωστική.

Μονάδα θεραπείας και αποκατάστασης περιλαμβάνει ψυχοθεραπευτικά, ψυχοδιορθωτικά, ψυχοπροληπτικά και κοινωνιοθεραπευτικά μέτρα.

Οι κύριες μέθοδοι έρευνας στην ιατρική ψυχολογία:

    παρατήρηση της συμπεριφοράς του ασθενούς,

    πείραμα: εργαστηριακό και in vivo,

    ερωτηματολόγιο - ερωτηματολόγιο έρευνα

    συνομιλία με τον ασθενή (συλλογή γεγονότων για ψυχικά φαινόμενα στη διαδικασία της προσωπικής επικοινωνίας),

    συνέντευξη,

    μελέτη των προϊόντων της δραστηριότητας του ασθενούς (γράμματα, σχέδια, ημερολόγια, χειροτεχνίες κ.λπ.)

    κλινικές διαγνωστικές εξετάσεις.

Παρατήρηση:

εξωτερική επιτήρησηείναι ένας τρόπος συλλογής δεδομένων για την ψυχολογία και τη συμπεριφορά ενός ατόμου με άμεση παρατήρησή του από το πλάι.

Εσωτερική επιτήρηση, ή ενδοσκόπηση, χρησιμοποιείται όταν ένας ερευνητής ψυχολόγος αναθέτει στον εαυτό του να μελετήσει ένα φαινόμενο που τον ενδιαφέρει με τη μορφή με την οποία αναπαρίσταται άμεσα στο μυαλό του.

Δωρεάν παρατήρησηδεν έχει προκαθορισμένο πλαίσιο, πρόγραμμα, διαδικασία εφαρμογής του.

Τυποποιημένη Παρατήρησηπροκαθορισμένο και σαφώς περιορισμένο ως προς το τι παρατηρείται, διεξάγεται σύμφωνα με ένα προμελετημένο πρόγραμμα και το ακολουθεί αυστηρά, ανεξάρτητα από το τι συμβαίνει στη διαδικασία παρατήρησης με το αντικείμενο ή τον ίδιο τον παρατηρητή.

Περιλαμβάνεται επιτήρησηπου χαρακτηρίζεται από την άμεση συμμετοχή του παρατηρητή στην υπό μελέτη διαδικασία.

Επιτήρηση από τρίτουςδεν συνεπάγεται την προσωπική συμμετοχή του παρατηρητή στη διαδικασία που μελετά.

Συνέντευξη είναι μια μέθοδος με την οποία ένα άτομο απαντά σε μια σειρά από ερωτήσεις που του τίθενται.

προφορική ερώτησηχρησιμοποιείται σε περιπτώσεις όπου είναι επιθυμητό να παρατηρηθεί η συμπεριφορά και οι αντιδράσεις του ατόμου που απαντά σε ερωτήσεις. Αυτός ο τύπος έρευνας σάς επιτρέπει να διεισδύσετε βαθύτερα στην ανθρώπινη ψυχολογία από μια γραπτή, αλλά απαιτεί ειδική εκπαίδευση, εκπαίδευση και πολύ χρόνο που αφιερώνεται στην έρευνα.

Γραπτή έρευνασας επιτρέπει να προσεγγίσετε περισσότερα άτομα. Η πιο κοινή μορφή είναι το ερωτηματολόγιο. Αλλά το μειονέκτημά του είναι ότι, όταν χρησιμοποιείτε το ερωτηματολόγιο, είναι αδύνατο να ληφθούν εκ των προτέρων υπόψη οι αντιδράσεις του ερωτώμενου στο περιεχόμενο των ερωτήσεών του και, βάσει αυτού, να τις αλλάξετε.

Δωρεάν δημοσκόπηση- ένα είδος προφορικής ή γραπτής έρευνας, στην οποία ο κατάλογος των ερωτήσεων και οι πιθανές απαντήσεις σε αυτές δεν περιορίζεται εκ των προτέρων σε ένα συγκεκριμένο πλαίσιο. Μια έρευνα αυτού του τύπου σάς επιτρέπει να αλλάζετε ευέλικτα τις τακτικές της έρευνας, το περιεχόμενο των ερωτήσεων που τίθενται και να λαμβάνετε μη τυπικές απαντήσεις σε αυτές.

Τυποποιημένη Δημοσκόπηση- με αυτό, οι ερωτήσεις και η φύση των απαντήσεων σε αυτές περιορίζονται συνήθως σε ένα στενό πλαίσιο, είναι πιο οικονομικό σε χρόνο και σε υλικό κόστος από μια δωρεάν έρευνα.

Δοκιμές είναι εξειδικευμένες μέθοδοι ψυχοδιαγνωστικής εξέτασης, χρησιμοποιώντας τις οποίες μπορείτε να αποκτήσετε ένα ακριβές ποσοτικό ή ποιοτικό χαρακτηριστικό του υπό μελέτη φαινομένου. Οι δοκιμές συνεπάγονται μια σαφή διαδικασία συλλογής και επεξεργασίας πρωτογενών δεδομένων, καθώς και την πρωτοτυπία της μετέπειτα ερμηνείας τους.

Ερωτηματολόγιο δοκιμήςβασίζεται σε ένα σύστημα προσχεδιασμένων, προσεκτικά ελεγμένων ερωτήσεων ως προς την εγκυρότητα και την αξιοπιστία τους, οι απαντήσεις των οποίων μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να κριθούν οι ψυχολογικές ιδιότητες των υποκειμένων.

Δοκιμαστική εργασίαπεριλαμβάνει την αξιολόγηση της ψυχολογίας και της συμπεριφοράς ενός ατόμου με βάση αυτό που κάνει. Στο αντικείμενο προσφέρεται μια σειρά ειδικών εργασιών, με βάση τα αποτελέσματα των οποίων κρίνουν την παρουσία ή την απουσία και τον βαθμό ανάπτυξης της ποιότητας που μελετάται.

προβολική δοκιμή- βασίζεται στον μηχανισμό προβολής, σύμφωνα με τον οποίο ένα άτομο τείνει να αποδίδει ασυνείδητες προσωπικές ιδιότητες, ιδιαίτερα ελλείψεις, σε άλλους ανθρώπους.

Τα πιο κοινά τεστ προσωπικότητας

Μέθοδος για την έρευνα του επιπέδου των αξιώσεων.Η τεχνική χρησιμοποιείται για τη μελέτη της προσωπικής σφαίρας των ασθενών. Προσφέρεται στον ασθενή μια σειρά από εργασίες, αριθμημένες ανάλογα με τον βαθμό δυσκολίας. Το ίδιο το υποκείμενο επιλέγει μια εφικτή εργασία για τον εαυτό του. Ο πειραματιστής δημιουργεί τεχνητά καταστάσεις επιτυχίας-αποτυχίας για τον ασθενή, ενώ αναλύει την αντίδρασή του σε αυτές τις καταστάσεις. Για να εξερευνήσετε τα επίπεδα των αξιώσεων, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τους κύβους του Koos.

Μέθοδος Dembo-Rubinstein.Χρησιμοποιείται για τη μελέτη της αυτοεκτίμησης. Το θέμα σε κάθετα τμήματα, που συμβολίζουν την υγεία, το μυαλό, τον χαρακτήρα, την ευτυχία, σημειώνει πώς αξιολογεί τον εαυτό του σύμφωνα με αυτούς τους δείκτες. Στη συνέχεια, απαντά σε ερωτήσεις που αποκαλύπτουν την ιδέα του για το περιεχόμενο των εννοιών «μυαλό», «υγεία» κ.λπ.

Η μέθοδος απογοήτευσης του Rosenzweig.Με τη βοήθεια αυτής της μεθόδου μελετώνται αντιδράσεις χαρακτηριστικές του ατόμου σε στρεσογόνες καταστάσεις, γεγονός που μας επιτρέπει να βγάλουμε ένα συμπέρασμα για τον βαθμό κοινωνικής προσαρμογής.

Η μέθοδος των ημιτελών προτάσεων.Το τεστ ανήκει στην ομάδα των λεκτικών προβολικών μεθόδων. Μια έκδοση αυτού του τεστ περιλαμβάνει 60 ημιτελείς προτάσεις που πρέπει να συμπληρώσει το υποκείμενο. Οι προτάσεις αυτές μπορούν να χωριστούν σε 15 ομάδες, με αποτέλεσμα να εξετάζεται η σχέση του υποκειμένου με γονείς, άτομα του αντίθετου φύλου, ανώτερους, υφισταμένους κ.λπ.

Θεματικό τεστ αντίληψης (TAT)αποτελείται από 20 εικόνες πλοκής. Το υποκείμενο πρέπει να γράψει μια ιστορία για κάθε εικόνα. Μπορείτε να λάβετε δεδομένα για την αντίληψη, τη φαντασία, την ικανότητα κατανόησης του περιεχομένου, τη συναισθηματική σφαίρα, την ικανότητα λεκτικής έκφρασης, το ψυχοτραύμα κ.λπ.

Μέθοδος Rorschach.Αποτελείται από 10 κάρτες με συμμετρικές μονόχρωμες και πολύχρωμες κηλίδες μελανιού. Το τεστ χρησιμοποιείται για τη διάγνωση των ψυχικών ιδιοτήτων ενός ατόμου. Το θέμα απαντά στην ερώτηση πώς μπορεί να είναι. Η επισημοποίηση των απαντήσεων πραγματοποιείται σε 4 κατηγορίες: τοποθεσία ή εντοπισμός, καθοριστικοί παράγοντες (σχήμα, κίνηση, χρώμα, ημιτόνια, διάχυση), περιεχόμενο, δημοτικότητα-πρωτοτυπία.

Πολυεπιστημονικός κατάλογος προσωπικότητας της Μινεσότα (MMPI).Σχεδιασμένο για να μελετά τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας, τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα, τη φυσική και ψυχική κατάσταση του υποκειμένου. Το υποκείμενο πρέπει να αντιδρά θετικά ή αρνητικά στο περιεχόμενο των δηλώσεων που προτείνονται στο τεστ. Ως αποτέλεσμα ειδικής διαδικασίας, κατασκευάζεται ένα γράφημα που δείχνει την αναλογία των μελετημένων χαρακτηριστικών προσωπικότητας (υποχονδρία - υπερέλεγχος, κατάθλιψη - ένταση, υστερία - αστάθεια, ψυχοπάθεια - παρορμητικότητα, υπομανία - δραστηριότητα και αισιοδοξία, αρρενωπότητα - θηλυκότητα, παράνοια - ακαμψία, ψυχασθένεια - άγχος, σχιζοφρένεια - ατομικιστική, κοινωνική εσωστρέφεια).

Διαγνωστικό ερωτηματολόγιο εφήβων.Χρησιμοποιείται για τη διάγνωση της ψυχοπάθειας και τον τονισμό του χαρακτήρα σε εφήβους.

Τεστ Luscher.Περιλαμβάνει ένα σετ οκτώ καρτών - τέσσερις με βασικά χρώματα (μπλε, πράσινο, κόκκινο, κίτρινο) και τέσσερις με δευτερεύοντα χρώματα (μωβ, καφέ, μαύρο, γκρι). Η επιλογή του χρώματος κατά σειρά προτίμησης αντανακλά την εστίαση του θέματος σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα, τη διάθεσή του, τη λειτουργική του κατάσταση, καθώς και τα πιο σταθερά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας.

Πείραμα - με αυτό δημιουργείται σκόπιμα και στοχαστικά μια τεχνητή κατάσταση στην οποία η μελετημένη ιδιότητα διακρίνεται, εκδηλώνεται και αξιολογείται με τον καλύτερο τρόπο. Το πείραμα επιτρέπει, πιο αξιόπιστα από όλες τις άλλες μεθόδους, να εξαχθούν συμπεράσματα σχετικά με τις σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος του υπό μελέτη φαινομένου με άλλα φαινόμενα, να εξηγηθεί επιστημονικά η προέλευση και η εξέλιξη του φαινομένου.

φυσικό πείραμα- οργανώνεται και πραγματοποιείται σε συνήθεις συνθήκες ζωής, όπου ο πειραματιστής πρακτικά δεν παρεμβαίνει στην πορεία των συνεχιζόμενων γεγονότων, καθορίζοντας τα στη μορφή με την οποία εκτυλίσσονται από μόνα τους.

Εργαστηριακό πείραμα- περιλαμβάνει τη δημιουργία κάποιας τεχνητής κατάστασης στην οποία το υπό μελέτη ακίνητο μπορεί να μελετηθεί καλύτερα.

Πρίπλασμα - δημιουργία τεχνητού μοντέλου του φαινομένου που μελετήθηκε, επαναλαμβάνοντας τις κύριες παραμέτρους και τις αναμενόμενες ιδιότητές του. Αυτό το μοντέλο χρησιμοποιείται για τη λεπτομερή μελέτη αυτού του φαινομένου και την εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με τη φύση του.

Μαθηματική μοντελοποίησηείναι μια έκφραση ή τύπος που περιλαμβάνει μεταβλητές και σχέσεις μεταξύ τους, αναπαράγοντας στοιχεία και σχέσεις στο υπό μελέτη φαινόμενο.

Λογική Μοντελοποίησημε βάση τις ιδέες και τους συμβολισμούς που χρησιμοποιούνται στη μαθηματική λογική.

Τεχνική Μοντελοποίησηπεριλαμβάνει τη δημιουργία μιας συσκευής ή συσκευής, στη δράση της που θυμίζει αυτό που μελετάται.

Κυβερνητική προσομοίωσηβασίζεται στη χρήση εννοιών από τον τομέα της πληροφορικής και της κυβερνητικής ως στοιχεία του μοντέλου.: 1 - μέθοδοςκλινική καθοδηγούμενη συνομιλία, 2 - μέθοδοςπαρατηρήσεις 3 - πείραμα 4 - ψυχοδιαγνωστική εξέταση 4. Μέθοδοι ιατρικός ψυχολογία Μέθοδος ... .3 Θέμα, καθήκοντα ιατρικός ψυχολογίαΤραπέζι...

  • Η έννοια του κοινωνικού ψυχολογία. Θέμα, καθήκοντακαι δομή της κοινωνικής ψυχολογία. Τόπος κοινωνικό

    Διάλεξη >> Ψυχολογία

    ... ψυχολογία. Θέμα, καθήκοντακαι δομή της κοινωνικής ψυχολογία. Τόπος κοινωνικής ψυχολογίαστο σύστημα της επιστημονικής γνώσης. Θέμακοινωνικός ψυχολογία. Κοινωνικός ψυχολογία... Στρατός ιατρικόςακαδημία. ... στο θέμακοινωνικός ψυχολογία, μεθόδουςΑυτό...

  • Θέμα, καθήκοντακαι δομή του νομικού ψυχολογία

    Οδηγός Σπουδών >> Ψυχολογία

    ... ψυχολογία. Θέμα, καθήκοντακαι δομή του νομικού ψυχολογία. Διαθεματικές συνδέσεις. Μεθοδολογία και μεθόδουςνομικός ψυχολογία. Ιστορία των νομικών ψυχολογία. Νομικός ψυχολογίακαι νομική συνείδηση. Ψυχολογία... ; προ ΧΡΙΣΤΟΥ ιατρικός ψυχολογία, οι οποίες...

  • Θέμακαι μεθόδουςκοινωνικός ψυχολογία. Κλάδοι κοινωνικών ψυχολογία

    Περίληψη >> Ψυχολογία

    Θέμακαι μεθόδουςκοινωνικός ψυχολογία. Κλάδοι κοινωνικών ψυχολογία. Θέμαέρευνα σε ... την υλοποίηση κοινών δραστηριοτήτων και τη λύση της ομάδας καθήκοντα, και συναισθηματική, που συνδέεται με ... Έτσι, αν δεν μιλάμε για ιατρικόςπρακτική, αλλά για περιπτώσεις ...

  • ιατρική ψυχολογία

    Οι κλινικοί ψυχολόγοι μπορούν να εργαστούν με ενήλικες ή παιδιά μεμονωμένα, με ζευγάρια και οικογένειες και με ομάδες, όπως φαίνεται στην εικόνα.

    Κλινική ψυχολογία- ένα εκτενές τμήμα εφαρμοσμένης ψυχολογίας (στο σημείο σύνδεσης με την ψυχιατρική), που μελετά τα ατομικά χαρακτηριστικά όσον αφορά τις σχετικές ιατρικές αντιδράσεις και φαινόμενα.

    Το πεδίο της κλινικής ψυχολογίας περιλαμβάνει την αξιολόγηση της ψυχικής υγείας, την οργάνωση και διεξαγωγή επιστημονικής έρευνας για την κατανόηση ψυχικών προβλημάτων και την ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση ψυχολογικής διόρθωσης και βοήθειας (ψυχοθεραπεία). Ψυχοθεραπευτικές μέθοδοι κλινικής ψυχολογίας: συμβουλευτική, ατομική ψυχοθεραπεία, οικογενειακή ψυχοθεραπεία, οικογενειακή συμβουλευτική και διάφορες μορφές υποστήριξης για άτομα που αντιμετωπίζουν προβλήματα προσαρμογής.

    Ο όρος «κλινική ψυχολογία» επινοήθηκε από τον Αμερικανό ψυχολόγο Lightner Whitmer (1867-1956), ο οποίος τον όρισε στενά ως τη μελέτη των ατόμων μέσω παρατήρησης ή πειράματος με την πρόθεση να προκαλέσει αλλαγή. Σύμφωνα με τον σύγχρονο ορισμό της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας:

    Το πεδίο της κλινικής ψυχολογίας ενσωματώνει την επιστήμη, τη θεωρία και την πρακτική για την κατανόηση, την πρόβλεψη και την ανακούφιση της κακής προσαρμογής, της αναπηρίας και της δυσφορίας, καθώς και για την προώθηση της προσαρμογής, της προσαρμογής και της προσωπικής ανάπτυξης. Η κλινική ψυχολογία εστιάζει στις διανοητικές, συναισθηματικές, βιολογικές, ψυχολογικές, κοινωνικές και συμπεριφορικές πτυχές της ανθρώπινης λειτουργίας καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής, σε όλους τους πολιτισμούς και σε όλα τα κοινωνικοοικονομικά επίπεδα.

    Αντικείμενο Κλινικής Ψυχολογίας

    Η κλινική ψυχολογία είναι μια ευρεία ειδικότητα που έχει διατομεακό χαρακτήρα και εμπλέκεται στην επίλυση ενός συνόλου προβλημάτων στο σύστημα υγείας, τη δημόσια εκπαίδευση και την κοινωνική αρωγή του πληθυσμού. Η εργασία ενός κλινικού ψυχολόγου στοχεύει στην αύξηση των ψυχολογικών πόρων και των προσαρμοστικών ικανοτήτων ενός ατόμου, στην εναρμόνιση της ψυχικής ανάπτυξης, στην προστασία της υγείας, στην πρόληψη και υπέρβαση ασθενειών και στην ψυχολογική αποκατάσταση.

    Στη Ρωσία, ο όρος " ιατρική ψυχολογία», που ορίζει το ίδιο πεδίο δραστηριότητας. Στη δεκαετία του 1990, ως μέρος της προσαρμογής του ρωσικού εκπαιδευτικού προγράμματος στα διεθνή πρότυπα, εισήχθη στη Ρωσία η ειδικότητα «κλινική ψυχολογία». Σε αντίθεση με τη Ρωσία, όπου η ιατρική ψυχολογία και η κλινική ψυχολογία συχνά αντιπροσωπεύουν έναν και τον ίδιο τομέα της ψυχολογίας, στη διεθνή πρακτική, η ιατρική ψυχολογία συνήθως σημαίνει μια στενή σφαίρα ψυχολογίας της σχέσης μεταξύ ενός γιατρού ή θεραπευτή και ενός ασθενούς και μια σειρά από άλλα ιδιαίτερα συγκεκριμένα θέματα, ενώ ο χρόνος, ως κλινική ψυχολογία είναι μια ολιστική επιστημονική και πρακτική ψυχολογική πειθαρχία.

    Το αντικείμενο της κλινικής ψυχολογίας ως επιστημονικής και πρακτικής επιστήμης:

    • Ψυχικές εκδηλώσεις διαφόρων διαταραχών.
    • Ο ρόλος του ψυχισμού στην εμφάνιση, την πορεία και την πρόληψη των διαταραχών.
    • Η επίδραση διαφόρων διαταραχών στην ψυχή.
    • Αναπτυξιακές διαταραχές της ψυχής.
    • Ανάπτυξη αρχών και μεθόδων έρευνας στην κλινική.
    • Ψυχοθεραπεία, διεξαγωγή και ανάπτυξη μεθόδων.
    • Δημιουργία ψυχολογικών μεθόδων επιρροής στον ανθρώπινο ψυχισμό για θεραπευτικούς και προφυλακτικούς σκοπούς.

    Οι κλινικοί ψυχολόγοι ασχολούνται με τη μελέτη γενικών ψυχολογικών προβλημάτων, καθώς και με το πρόβλημα του προσδιορισμού του κανόνα και της παθολογίας, τον προσδιορισμό της σχέσης μεταξύ του κοινωνικού και του βιολογικού σε ένα άτομο και του ρόλου του συνειδητού και του ασυνείδητου, καθώς και για την επίλυση προβλημάτων της ανάπτυξης και της φθοράς της ψυχής.

    Ιστορία της κλινικής ψυχολογίας στη Ρωσία

    Οι προϋποθέσεις για την εμφάνιση της κλινικής ψυχολογίας τέθηκαν από την ψυχολογική έρευνα Γάλλων και Ρώσων ψυχιάτρων στα τέλη του 19ου αιώνα. Στη Γαλλία, οι R. Ribot, I. Taine, J.-M. Charcot, P. Janet. Στη Ρωσία, οι παθοψυχολογικές μελέτες διεξήχθησαν από τους S. S. Korsakov, I. A. Sikorsky, V. M. Bekhterev, V. Kh. Kandinsky και άλλους ψυχιάτρους. Το πρώτο ψυχολογικό εργαστήριο στη χώρα μας ιδρύθηκε από τον V. M. Bekhterev στην πόλη στην ψυχιατρική κλινική του Πανεπιστημίου του Καζάν. Τον 20ο αιώνα, πραγματοποιήθηκαν πολυάριθμες μελέτες στη βάση.
    Σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη της κλινικής ψυχολογίας ως επιστήμης έπαιξαν οι ιδέες του L. S. Vygotsky, οι οποίες αναπτύχθηκαν περαιτέρω στη γενική ψυχολογία από τους μαθητές και συναδέλφους του A. N. Leontiev, A. R. Luria, P. Ya. Galperin και άλλους.
    Η ανάπτυξη της κλινικής ψυχολογίας στη Ρωσία προωθήθηκε σοβαρά από εξέχοντες εγχώριους επιστήμονες όπως οι V. P. Osipov, G. N. Vyrubov, I. P. Pavlov, V. N. Myasishchev. Σημαντική επιστημονική και οργανωτική συμβολή στην ανάπτυξη της κλινικής ψυχολογίας στη Ρωσία τα τελευταία χρόνια έχει ο μαθητής του Myasishchev B. D. Karvasarsky.

    Τομές κλινικής ψυχολογίας

    Παθοψυχολογία και κλινική παθοψυχολογία

    Η Παθοψυχολογία ασχολείται με τα θέματα των ψυχικών διαταραχών του ανθρώπου, διαταραχών επαρκούς αντίληψης του κόσμου λόγω βλαβών του κεντρικού νευρικού συστήματος. Η Παθοψυχολογία μελετά τα πρότυπα αποσύνθεσης των ψυχικών διεργασιών σε διάφορες διαταραχές (ασθένειες), καθώς και παράγοντες που συμβάλλουν στη δημιουργία αποτελεσματικών διορθωτικών μεθόδων θεραπείας.

    Τα πρακτικά καθήκοντα της παθοψυχολογίας περιλαμβάνουν την ανάλυση της δομής των ψυχικών διαταραχών, τον καθορισμό του βαθμού μείωσης των ψυχικών λειτουργιών, τη διαφορική διάγνωση, τη μελέτη των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας και τη μελέτη της αποτελεσματικότητας των θεραπευτικών παρεμβάσεων.

    Υπάρχει διαφορά μεταξύ της παθοψυχολογίας, ή της θεώρησης της ανθρώπινης ψυχικής σφαίρας από την άποψη των μεθόδων ψυχολογίας, και της ψυχοπαθολογίας, η οποία εξετάζει την ανθρώπινη ψυχή από τη σκοπιά της νοσολογίας και της ψυχιατρικής. Η κλινική ψυχοπαθολογία διερευνά, αποκαλύπτει, περιγράφει και συστηματοποιεί τις εκδηλώσεις διαταραγμένων νοητικών λειτουργιών, η παθοψυχολογία, από την άλλη, αποκαλύπτει με ψυχολογικές μεθόδους τη φύση της πορείας και τα δομικά χαρακτηριστικά των ψυχικών διεργασιών που οδηγούν σε διαταραχές που παρατηρούνται στην κλινική.

    Οι B. V. Zeigarnik και S. Ya. Rubinshtein θεωρούνται οι ιδρυτές της ρωσικής παθοψυχολογίας.

    Νευροψυχολογία

    Η νευροψυχολογία είναι ένας ευρύς επιστημονικός κλάδος που μελετά τον ρόλο του εγκεφάλου και του κεντρικού νευρικού συστήματος στις νοητικές διεργασίες, αγγίζοντας θέματα τόσο της ψυχιατρικής όσο και της νευρολογίας, καθώς και της φιλοσοφίας του νου, της γνωστικής επιστήμης και των τεχνητών νευρωνικών δικτύων.

    Η σοβιετική σχολή νευροψυχολογίας ασχολήθηκε κυρίως με τη μελέτη των αιτιακών σχέσεων μεταξύ των βλαβών του εγκεφάλου, τον εντοπισμό τους και τις αλλαγές στις νοητικές διεργασίες. Τα καθήκοντά του περιελάμβαναν τη μελέτη εξασθενημένων νοητικών λειτουργιών ως αποτέλεσμα εγκεφαλικής βλάβης, τη μελέτη του εντοπισμού της βλάβης και την αποκατάσταση των εξασθενημένων νοητικών λειτουργιών, καθώς και την ανάπτυξη θεωρητικών και μεθοδολογικών προβλημάτων γενικής και κλινικής ψυχολογίας.

    Τον πρωταγωνιστικό ρόλο στη δημιουργία της νευροψυχολογίας ως ανεξάρτητου κλάδου έπαιξαν οι Σοβιετικοί επιστήμονες A. R. Luria και L. S. Vygotsky, των οποίων η έρευνα έχει λάβει παγκόσμια αναγνώριση.

    Ψυχοσωματική

    Η Ψυχοσωματική διερευνά τα προβλήματα των ασθενών με σωματικές διαταραχές, στην προέλευση και την πορεία των οποίων ο ψυχολογικός παράγοντας παίζει σημαντικό ρόλο. Το πεδίο της ψυχοσωματικής περιλαμβάνει θέματα που σχετίζονται με ογκολογικές και άλλες σοβαρές ασθένειες (ειδοποίηση διάγνωσης, ψυχολογική βοήθεια, προετοιμασία για χειρουργική επέμβαση, αποκατάσταση κ.λπ.) και ψυχοσωματικές διαταραχές (όταν αντιμετωπίζετε οξύ και χρόνιο ψυχικό τραύμα· προβλήματα περιλαμβάνουν συμπτώματα στεφανιαίας νόσου, πεπτικό έλκος, υπέρταση, νευροδερματίτιδα, ψωρίαση και βρογχικό άσθμα).

    Ψυχολογική διόρθωση και ψυχοθεραπεία

    Η ψυχολογική διόρθωση, ή ψυχοδιόρθωση, σχετίζεται με τις ιδιαιτερότητες της βοήθειας ενός άρρωστου. Στο πλαίσιο αυτής της ενότητας, η ανάπτυξη των ψυχολογικών θεμελίων της ψυχοθεραπείας, της ψυχολογικής αποκατάστασης ως συστημικής ιατρικής και ψυχολογικής δραστηριότητας που στοχεύει στην αποκατάσταση της προσωπικής κοινωνικής κατάστασης μέσω διαφόρων ιατρικών, ψυχολογικών, κοινωνικών και παιδαγωγικών μέτρων, της ψυχικής υγιεινής ως επιστήμης διατήρησης και διατήρηση της ψυχικής υγείας, ψυχοπροφύλαξη ή συνδυαστικά μέτρα για την πρόληψη ψυχικών διαταραχών, καθώς και ιατρική και ψυχολογική εξέταση (πραγματογνωμοσύνη της ικανότητας εργασίας, ιατροδικαστική ψυχολογική εξέταση, στρατιωτική ψυχολογική εξέταση).

    Κλινική Ψυχολογία και Ψυχιατρική

    Αν και οι κλινικοί ψυχολόγοι και οι ψυχίατροι μοιράζονται έναν κοινό θεμελιώδη στόχο - τη θεραπεία ψυχικών διαταραχών - η εκπαίδευση, οι απόψεις και οι μεθοδολογίες τους είναι συχνά πολύ διαφορετικές. Ίσως η πιο σημαντική διαφορά είναι ότι οι ψυχίατροι είναι γιατροί με τουλάχιστον 4-5 χρόνια ιατρικής κατάρτισης και μερικά ακόμη χρόνια πρακτικής άσκησης, κατά την οποία μπορούν συχνά να επιλέξουν μια υποειδίκευση (όπως εργασία με παιδιά ή άτομα με ειδικές ανάγκες). Συνέπεια αυτού είναι ότι οι ψυχίατροι τείνουν να χρησιμοποιούν το ιατρικό μοντέλο για να αξιολογήσουν ψυχολογικά προβλήματα (δηλαδή, αντιμετωπίζουν τους πελάτες ως ασθενείς με ασθένειες) και η θεραπεία τους βασίζεται συχνά στη χρήση ψυχοτρόπων φαρμάκων ως την κύρια μέθοδο για την επίτευξη θεραπευτικού αποτελέσματος (αν και πολλοί ψυχίατροι και χρησιμοποιούν ψυχοθεραπεία στις δραστηριότητές τους). Η ιατρική τους εκπαίδευση τους επιτρέπει να αξιοποιούν πλήρως όλο τον ιατρικό εξοπλισμό μιας σύγχρονης κλινικής.

    Οι κλινικοί ψυχολόγοι γενικά δεν συνταγογραφούν φάρμακα, αν και τα τελευταία χρόνια έχει γίνει μια κίνηση σε ορισμένες πολιτείες των ΗΠΑ να επιτρέπουν στους ψυχολόγους να συνταγογραφούν φάρμακα με ορισμένους περιορισμούς. Για να γίνει αυτό, πρέπει να υποβληθούν σε πρόσθετη ειδική εκπαίδευση και τα φάρμακα περιορίζονται κυρίως στα ψυχοφάρμακα. Τυπικά, ωστόσο, πολλοί κλινικοί ψυχολόγοι εργάζονται σε συνεργασία με ψυχιάτρους για να καλύψουν όλες τις θεραπευτικές τους ανάγκες.

    Μέθοδοι κλινικής ψυχολογίας

    Στην κλινική ψυχολογία, πολλές μέθοδοι χρησιμοποιούνται για την αντικειμενοποίηση, τη διαφοροποίηση και τον χαρακτηρισμό διαφόρων παραλλαγών του κανόνα και της παθολογίας. Η επιλογή της τεχνικής εξαρτάται από το έργο που αντιμετωπίζει ο ψυχολόγος, την ψυχική κατάσταση του ασθενούς, την εκπαίδευση του ασθενούς, τον βαθμό πολυπλοκότητας της ψυχικής διαταραχής. Υπάρχουν οι εξής μέθοδοι:

    • Ψυχοφυσιολογικές μέθοδοι (για παράδειγμα, ΗΕΓ)
    • Εξερευνώντας τα προϊόντα της δημιουργικότητας
    • Αναμνησιακή μέθοδος (συλλογή πληροφοριών σχετικά με τη θεραπεία, την πορεία και τα αίτια της διαταραχής)
    • Πειραματική ψυχολογική μέθοδος (τυποποιημένες και μη τυποποιημένες μέθοδοι)

    Ψυχοθεραπεία

    Η ψυχοθεραπεία είναι η κύρια μέθοδος ψυχολογικής διόρθωσης που πραγματοποιείται από έναν κλινικό ψυχολόγο, σε γενικές γραμμές, είναι ένα σύνολο τεχνικών και μεθόδων που χρησιμοποιούνται από έναν ψυχοθεραπευτή για να αλλάξει την ψυχοσυναισθηματική κατάσταση ενός ατόμου, τη συμπεριφορά και τα πρότυπα επικοινωνίας του, να βελτιώσει την ευεξία του. είναι και να βελτιώσει την ικανότητά του να προσαρμοστεί στην κοινωνία. Η ψυχοθεραπεία πραγματοποιείται τόσο ατομικά όσο και ομαδικά.

    Υπάρχουν πολλοί διαφορετικοί τομείς ψυχοθεραπείας: ψυχοδυναμική ψυχοθεραπεία, γνωστική ψυχοθεραπεία, ανθρωπιστική ψυχοθεραπεία, οικογενειακή ψυχοθεραπεία, ψυχοθεραπεία Gestalt, ψυχοθεραπεία με προσανατολισμό στο σώμα. Τις τελευταίες δεκαετίες, έχει επίσης εμφανιστεί η εμφάνιση διαπροσωπικών τύπων ψυχοθεραπείας, καθώς και η σταδιακή αναγνώριση της ψυχοθεραπείας NLP.

    Το πρόβλημα του νοητικού κανόνα και της παθολογίας

    Η κλινική ψυχολογία ασχολείται με το πρόβλημα του προσδιορισμού του τι είναι νοητικός κανόνας και παθολογία. Στο πλαίσιο της νοσολογικής προσέγγισης, συνηθίζεται να διακρίνουμε δύο καταστάσεις ενός ατόμου - την υγεία και την ασθένεια.

    Τυπικά σημάδια υγείαεξετάζονται η δομική και φυσική ασφάλεια του νευρικού συστήματος και των ανθρώπινων οργάνων, η ατομική προσαρμοστικότητα στο φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον, η διατήρηση μιας σταθερής συνήθους κατάστασης υγείας.

    Νόσοςχαρακτηρίζεται από γενική ή μερική μείωση της προσαρμοστικότητας, ενώ διακρίνονται τα ακόλουθα πιθανά αποτελέσματα της νόσου: πλήρης ανάρρωση, ανάρρωση με παρουσία υπολειπόμενων επιπτώσεων, αναπηρία (απόκτηση ελαττώματος) και θάνατος.

    Επίσης διαθέστε παθολογική ψυχική κατάσταση, λόγω της αιτιολογίας της διαδικασίας και χωρίς αποτέλεσμα.

    Το ζήτημα του προσδιορισμού του κανόνα και της παθολογίας είναι εξαιρετικά περίπλοκο και επηρεάζει διάφορους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας - από την ιατρική και την ψυχολογία μέχρι τη φιλοσοφία και την κοινωνιολογία. Έγινε μια σειρά από προσπάθειες για την εξαγωγή των κριτηρίων για μια νοητική νόρμα, η οποία περιελάμβανε την ωριμότητα των συναισθημάτων που αντιστοιχούν στην ηλικία του ατόμου, μια επαρκή αντίληψη της πραγματικότητας, την παρουσία αρμονίας μεταξύ της αντίληψης των φαινομένων και μιας συναισθηματικής στάσης απέναντί ​​τους, την ικανότητα να τα πάει καλά με τον εαυτό του και το κοινωνικό περιβάλλον, ευελιξία συμπεριφοράς, κριτική προσέγγιση στις συνθήκες ζωής, παρουσία αίσθησης ταυτότητας, ικανότητα προγραμματισμού και αξιολόγησης των προοπτικών ζωής. Σε πολλές περιπτώσεις, η νοητική νόρμα καθορίζει πόσο ένα άτομο είναι προσαρμοσμένο στη ζωή σε ένα κοινωνικό περιβάλλον, πόσο παραγωγικό και κριτικό είναι στη ζωή.

    Όταν κάνουν μια διάγνωση, οι ψυχίατροι και οι κλινικοί ψυχολόγοι χρησιμοποιούν τόσο την προσωπική εμπειρία όσο και τις γενικές συστάσεις, καθώς και τη Διεθνή Ταξινόμηση Νοσημάτων (ICD) και το Διαγνωστικό και Στατιστικό Εγχειρίδιο Ψυχικών Διαταραχών (

    Σημειώσεις

    δείτε επίσης

    Ίδρυμα Wikimedia. 2010 .

    Είναι γνωστό ότι στη Ρωσία ο ιδρυτής της ρωσικής ιατρικής ψυχολογίας, V. M. Bekhterev, ακολουθώντας τον Wundt, ο οποίος άνοιξε το πρώτο ψυχολογικό εργαστήριο στη Λειψία το 1879, οργάνωσε το 1885 στο Καζάν το δεύτερο πειραματικό ψυχολογικό εργαστήριο στην Ευρώπη. Αργότερα, παρόμοια εργαστήρια δημιουργούνται στην Αγία Πετρούπολη. Μετά τον V. M. Bekhterev, στα τέλη του 19ου - αρχές του 20ου αιώνα, οι V. F. Chizh, S. S. Korsakov and A. A. Tokarsky, N. N. Lange, G. I. Rossolimo, A. I. Sikorsky δημιούργησαν σε άλλες πόλεις της Ρωσίας, ψυχολογικά εργαστήρια όπου αναπτύχθηκαν και δοκιμάστηκαν πειραματικές προσεγγίσεις. για την επίλυση προβλημάτων κλινικής και ψυχολογικής διάγνωσης, ιδίως στην ψυχιατρική.

    Είναι αδύνατο να μην πούμε για το ρόλο και τη σημασία της προβληματικής επιτροπής "Ιατρική Ψυχολογία" που δημιουργήθηκε από τον V.N. Myasishchev στην Ακαδημία Ιατρικών Επιστημών της ΕΣΣΔ το 1962. στην ιατρική. Η προβληματική επιτροπή με επικεφαλής τον V.N. Myasishchev και τον M.S. Lebedinsky συγκέντρωσε ομοϊδεάτες. Σε μεγάλο βαθμό χάρη στις συστάσεις της επιτροπής, νέες κατευθύνσεις κατέστησαν δυνατές σε επίσημα ερευνητικά σχέδια, διατριβές, στη βελτίωση των οργανωτικών μορφών και του περιεχομένου του διδακτικού έργου, ιδιαίτερα στο Πανεπιστήμιο του Λένινγκραντ, όπου δίδασκε ο V. N. Myasishchev εκείνα τα χρόνια. Λίγο αργότερα πέτυχε για πρώτη φορά την εισαγωγή μεταπτυχιακών σπουδών σε αυτόν τον τότε φαινομενικά εξωτικό κλάδο.

    ΙΑΤΡΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ - ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ, ΣΤΟΧΟΙ, ΜΕΘΟΔΟΙ

    ΙΑΤΡΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ - ένας κλάδος της ψυχολογίας που μελετά την προσωπικότητα, την ατομικότητα ενός άρρωστου ατόμου. χαρακτηριστικά της ψυχικής δραστηριότητας, οι αλλαγές της σε ασθένειες. την επιρροή της προσωπικότητας του ασθενούς στις διαδικασίες έναρξης της νόσου και ανάρρωσης, καθώς και τη σχέση μεταξύ του ασθενούς και του ιατρικού προσωπικού κατά τη διάρκεια της διαδικασίας θεραπείας και αποκατάστασης.

    Αντικείμενο μελέτης ιατρικής ψυχολογίας

    Σύμφωνα με την κατεύθυνση της ψυχολογικής έρευνας, μπορεί κανείς να διακρίνει το γενικό και το ειδικό ιατρική ψυχολογία.

    Γενικός ιατρική ψυχολογίαμελετά γενικά θέματα και περιλαμβάνει τις ακόλουθες ενότητες:

    1. Τα κύρια πρότυπα της ψυχολογίας ενός άρρωστου ατόμου, η ψυχολογία ενός ιατρικού εργαζομένου, η ψυχολογία της επικοινωνίας μεταξύ ιατρού και ασθενή, το ψυχολογικό κλίμα του τμήματος.

    2. Ψυχοσωματικές και σωματοψυχικές σχέσεις, δηλαδή ψυχολογικοί παράγοντες που επηρεάζουν τη νόσο, αλλαγές στις ψυχολογικές διεργασίες και η ψυχολογική σύνθεση της προσωπικότητας υπό την επίδραση της νόσου, η επίδραση των ψυχικών διεργασιών και των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας στην έναρξη και την πορεία της η ασθένεια.

    3. Τα ατομικά χαρακτηριστικά ενός ανθρώπου και οι αλλαγές του στη διαδικασία της ζωής.

    4. Ιατρική δεοντολογία και βιοηθική.

    5. Ψυχική υγιεινή και ψυχοπροφύλαξη, δηλαδή ο ρόλος του ψυχισμού στην προαγωγή της υγείας και στην πρόληψη ασθενειών.

    6. Ψυχολογία της οικογένειας, ψυχουγιεινή ατόμων κατά τις περιόδους κρίσης της ζωής τους (εφηβική, εμμηνόπαυση). Ψυχολογία γάμου και σεξουαλικής ζωής.

    7. Ψυχουγιεινή εκπαίδευση, ψυχοκατάρτιση της σχέσης γιατρού-ασθενούς.

    8. Γενική ψυχοθεραπεία.

    Ιδιωτικές σπουδές ιατρικής ψυχολογίας:

    1. Χαρακτηριστικά της ψυχολογίας συγκεκριμένων ασθενών με ορισμένες μορφές ασθένειας, ιδίως με οριακές νευροψυχιατρικές διαταραχές, διάφορες σωματικές ασθένειες, παρουσία ελαττωμάτων σε όργανα και συστήματα.

    2. Ψυχολογία ασθενών κατά την προετοιμασία και διεξαγωγή της χειρουργικής επέμβασης και κατά την μετεγχειρητική περίοδο.

    3. Ιατροψυχολογικές πτυχές της εργασιακής, στρατιωτικής και ιατροδικαστικής εξέτασης.

    4. Η ψυχή των ασθενών με ελαττώματα σε όργανα και συστήματα (τύφλωση, κώφωση κ.λπ.);

    5. Η ψυχή των ασθενών με αλκοολισμό και εθισμό στα ναρκωτικά.

    6. Ιδιωτική ψυχοθεραπεία.

    Καθήκοντα ιατρικής ψυχολογίας:

    1. ψυχοδιορθωτική εργασία (ψυχοθεραπεία)

    2. ψυχική υγιεινή

    3. ψυχολογική εμπειρογνωμοσύνη σχετικά με την κοινωνική και εργασιακή αποκατάσταση ασθενών

    · ιατροδιαγνωστικό και ιατρο-αποκατάσταση.

    Ιατρική και διαγνωστική μονάδα περιλαμβάνει παθοψυχολογική, νευροψυχολογική, σωματοψυχολογική, ψυχοφυσιολογική, κοινωνικο-ψυχολογική διαγνωστική.

    Μονάδα θεραπείας και αποκατάστασης περιλαμβάνει ψυχοθεραπευτικά, ψυχοδιορθωτικά, ψυχοπροληπτικά και κοινωνιοθεραπευτικά μέτρα.

    Οι κύριες μέθοδοι έρευνας στην ιατρική ψυχολογία:

    παρατήρηση της συμπεριφοράς του ασθενούς,

    πείραμα: εργαστηριακό και in vivo,

    Ερωτηματολόγιο - ερωτηματολόγιο έρευνας

    συνομιλία με τον ασθενή (συλλογή γεγονότων για ψυχικά φαινόμενα στη διαδικασία της προσωπικής επικοινωνίας),

    · συνέντευξη,

    μελέτη των προϊόντων της δραστηριότητας του ασθενούς (γράμματα, σχέδια, ημερολόγια, χειροτεχνίες κ.λπ.)

    κλινικές διαγνωστικές εξετάσεις.

    Παρατήρηση:

    εξωτερική επιτήρησηείναι ένας τρόπος συλλογής δεδομένων για την ψυχολογία και τη συμπεριφορά ενός ατόμου με άμεση παρατήρησή του από το πλάι.

    Εσωτερική επιτήρηση, ή ενδοσκόπηση, χρησιμοποιείται όταν ένας ερευνητής ψυχολόγος αναθέτει στον εαυτό του να μελετήσει ένα φαινόμενο που τον ενδιαφέρει με τη μορφή με την οποία αναπαρίσταται άμεσα στο μυαλό του.

    Δωρεάν παρατήρησηδεν έχει προκαθορισμένο πλαίσιο, πρόγραμμα, διαδικασία εφαρμογής του.

    Τυποποιημένη Παρατήρησηπροκαθορισμένο και σαφώς περιορισμένο ως προς το τι παρατηρείται, διεξάγεται σύμφωνα με ένα προμελετημένο πρόγραμμα και το ακολουθεί αυστηρά, ανεξάρτητα από το τι συμβαίνει στη διαδικασία παρατήρησης με το αντικείμενο ή τον ίδιο τον παρατηρητή.

    Περιλαμβάνεται επιτήρησηπου χαρακτηρίζεται από την άμεση συμμετοχή του παρατηρητή στην υπό μελέτη διαδικασία.

    Επιτήρηση από τρίτουςδεν συνεπάγεται την προσωπική συμμετοχή του παρατηρητή στη διαδικασία που μελετά.

    Συνέντευξη είναι μια μέθοδος με την οποία ένα άτομο απαντά σε μια σειρά από ερωτήσεις που του τίθενται.

    προφορική ερώτησηχρησιμοποιείται σε περιπτώσεις όπου είναι επιθυμητό να παρατηρηθεί η συμπεριφορά και οι αντιδράσεις του ατόμου που απαντά σε ερωτήσεις. Αυτός ο τύπος έρευνας σάς επιτρέπει να διεισδύσετε βαθύτερα στην ανθρώπινη ψυχολογία από μια γραπτή, αλλά απαιτεί ειδική εκπαίδευση, εκπαίδευση και πολύ χρόνο που αφιερώνεται στην έρευνα.

    Γραπτή έρευνασας επιτρέπει να προσεγγίσετε περισσότερα άτομα. Η πιο κοινή μορφή είναι το ερωτηματολόγιο. Αλλά το μειονέκτημά του είναι ότι, όταν χρησιμοποιείτε το ερωτηματολόγιο, είναι αδύνατο να ληφθούν εκ των προτέρων υπόψη οι αντιδράσεις του ερωτώμενου στο περιεχόμενο των ερωτήσεών του και, βάσει αυτού, να τις αλλάξετε.

    Δωρεάν δημοσκόπηση- ένα είδος προφορικής ή γραπτής έρευνας, στην οποία ο κατάλογος των ερωτήσεων και οι πιθανές απαντήσεις σε αυτές δεν περιορίζεται εκ των προτέρων σε ένα συγκεκριμένο πλαίσιο. Μια έρευνα αυτού του τύπου σάς επιτρέπει να αλλάζετε ευέλικτα τις τακτικές της έρευνας, το περιεχόμενο των ερωτήσεων που τίθενται και να λαμβάνετε μη τυπικές απαντήσεις σε αυτές.

    Τυποποιημένη Δημοσκόπηση- με αυτό, οι ερωτήσεις και η φύση των απαντήσεων σε αυτές περιορίζονται συνήθως σε ένα στενό πλαίσιο, είναι πιο οικονομικό σε χρόνο και σε υλικό κόστος από μια δωρεάν έρευνα.

    Δοκιμές είναι εξειδικευμένες μέθοδοι ψυχοδιαγνωστικής εξέτασης, χρησιμοποιώντας τις οποίες μπορείτε να αποκτήσετε ένα ακριβές ποσοτικό ή ποιοτικό χαρακτηριστικό του υπό μελέτη φαινομένου. Οι δοκιμές συνεπάγονται μια σαφή διαδικασία συλλογής και επεξεργασίας πρωτογενών δεδομένων, καθώς και την πρωτοτυπία της μετέπειτα ερμηνείας τους.

    Ερωτηματολόγιο δοκιμήςβασίζεται σε ένα σύστημα προσχεδιασμένων, προσεκτικά ελεγμένων ερωτήσεων ως προς την εγκυρότητα και την αξιοπιστία τους, οι απαντήσεις των οποίων μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να κριθούν οι ψυχολογικές ιδιότητες των υποκειμένων.

    Δοκιμαστική εργασίαπεριλαμβάνει την αξιολόγηση της ψυχολογίας και της συμπεριφοράς ενός ατόμου με βάση αυτό που κάνει. Στο αντικείμενο προσφέρεται μια σειρά ειδικών εργασιών, με βάση τα αποτελέσματα των οποίων κρίνουν την παρουσία ή την απουσία και τον βαθμό ανάπτυξης της ποιότητας που μελετάται.

    προβολική δοκιμή- βασίζεται στον μηχανισμό προβολής, σύμφωνα με τον οποίο ένα άτομο τείνει να αποδίδει ασυνείδητες προσωπικές ιδιότητες, ιδιαίτερα ελλείψεις, σε άλλους ανθρώπους.

    Τα πιο κοινά τεστ προσωπικότητας

    Μέθοδος για την έρευνα του επιπέδου των αξιώσεων.Η τεχνική χρησιμοποιείται για τη μελέτη της προσωπικής σφαίρας των ασθενών. Προσφέρεται στον ασθενή μια σειρά από εργασίες, αριθμημένες ανάλογα με τον βαθμό δυσκολίας. Το ίδιο το υποκείμενο επιλέγει μια εφικτή εργασία για τον εαυτό του. Ο πειραματιστής δημιουργεί τεχνητά καταστάσεις επιτυχίας-αποτυχίας για τον ασθενή, ενώ αναλύει την αντίδρασή του σε αυτές τις καταστάσεις. Για να εξερευνήσετε τα επίπεδα των αξιώσεων, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τους κύβους του Koos.

    Μέθοδος Dembo-Rubinstein.Χρησιμοποιείται για τη μελέτη της αυτοεκτίμησης. Το θέμα σε κάθετα τμήματα, που συμβολίζουν την υγεία, το μυαλό, τον χαρακτήρα, την ευτυχία, σημειώνει πώς αξιολογεί τον εαυτό του σύμφωνα με αυτούς τους δείκτες. Στη συνέχεια, απαντά σε ερωτήσεις που αποκαλύπτουν την ιδέα του για το περιεχόμενο των εννοιών «μυαλό», «υγεία» κ.λπ.

    Η μέθοδος απογοήτευσης του Rosenzweig.Με τη βοήθεια αυτής της μεθόδου μελετώνται αντιδράσεις χαρακτηριστικές του ατόμου σε στρεσογόνες καταστάσεις, γεγονός που μας επιτρέπει να βγάλουμε ένα συμπέρασμα για τον βαθμό κοινωνικής προσαρμογής.

    Η μέθοδος των ημιτελών προτάσεων.Το τεστ ανήκει στην ομάδα των λεκτικών προβολικών μεθόδων. Μια έκδοση αυτού του τεστ περιλαμβάνει 60 ημιτελείς προτάσεις που πρέπει να συμπληρώσει το υποκείμενο. Οι προτάσεις αυτές μπορούν να χωριστούν σε 15 ομάδες, με αποτέλεσμα να εξετάζεται η σχέση του υποκειμένου με γονείς, άτομα του αντίθετου φύλου, ανώτερους, υφισταμένους κ.λπ.

    Θεματικό τεστ αντίληψης (TAT)αποτελείται από 20 εικόνες πλοκής. Το υποκείμενο πρέπει να γράψει μια ιστορία για κάθε εικόνα. Μπορείτε να λάβετε δεδομένα για την αντίληψη, τη φαντασία, την ικανότητα κατανόησης του περιεχομένου, τη συναισθηματική σφαίρα, την ικανότητα λεκτικής έκφρασης, το ψυχοτραύμα κ.λπ.

    επιστήμη ιατρικής ψυχολογίας

    Η ιατρική ψυχολογία περιλαμβάνει τις ακόλουθες ενότητες:

    1.) Παθοψυχολογία, κλάδος της ψυχολογίας που μελετά τα πρότυπα διαταραχών στη νοητική δραστηριότητα και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας με βάση τη σύγκριση με τα πρότυπα σχηματισμού και την πορεία τους στον κανόνα.

    Η ανάπτυξη της παθοψυχολογίας είναι στενά συνυφασμένη με την ανάπτυξη της ψυχιατρικής. Τα πρώτα πειραματικά ψυχολογικά εργαστήρια σε νευροψυχιατρικά ιδρύματα δημιουργήθηκαν στα τέλη του 19ου αιώνα. Ο Γερμανός ψυχολόγος W. Wundt, οι Ρώσοι ψυχονευρολόγοι V.M. Bekhterev και S.S. Κορσάκοφ.

    Στις αρχές του 20ου αιώνα άρχισαν να δημοσιεύονται τα πρώτα εγχειρίδια για τη χρήση πειραματικών ψυχολογικών μεθόδων για τη μελέτη των ψυχικών ασθενών. Στην ανάπτυξη της παθοψυχολογίας στη Ρωσία, οι ιδέες του L.S. Vygotsky.

    Οι παθοψυχολογικές μελέτες έχουν μεγάλη σημασία για μια σειρά από γενικά μεθοδολογικά προβλήματα της ψυχολογίας, για παράδειγμα, για την επίλυση του ζητήματος της σχέσης βιολογικής και κοινωνικής στην ανάπτυξη. ψυχή. Τα δεδομένα αυτών των μελετών δείχνουν ότι παραβίαση της προσωπικότητας δεν σημαίνει «απελευθέρωση» των βιολογικών ενστίκτων και αναγκών της, αλλά χαρακτηρίζεται, πρώτα απ' όλα, από αλλαγή στα ίδια τα ανθρώπινα κίνητρα και ανάγκες. Διαπιστώνεται επίσης ότι οι κανονικότητες της αποσύνθεσης της ψυχής δεν επαναλαμβάνουν τα στάδια της ανάπτυξής της με αντίστροφη σειρά.

    Τα δεδομένα των παθοψυχολογικών μελετών χρησιμοποιούνται στην ψυχιατρική: ως διαγνωστικά κριτήρια. κατά τον καθορισμό του βαθμού πνευματικής παρακμής· κατά τη διάρκεια της εξέτασης (δικαστική, εργατική, στρατιωτική). όταν λαμβάνεται υπόψη η αποτελεσματικότητα της θεραπείας, ειδικά όταν χρησιμοποιούνται ψυχοφαρμακολογικοί παράγοντες. στην ανάλυση παραβιάσεων της ψυχικής δραστηριότητας σε περίπτωση επιβλαβών συνθηκών εργασίας. όταν αποφασίζετε για την αποκατάσταση της χαμένης απόδοσης.

    Η Παθοψυχολογία χρησιμοποιεί πειραματικές μεθόδους έρευνας, η κύρια αρχή των οποίων είναι η ποιοτική ανάλυση των ψυχικών διαταραχών ως διαμεσολαβούμενη και παρακινούμενη δραστηριότητα. Το παθοψυχολογικό πείραμα παρέχει την ευκαιρία να ενημερώσουμε όχι μόνο τις ψυχικές λειτουργίες, αλλά και τα κίνητρα ενός άρρωστου ατόμου. Η παθοψυχολογία της παιδικής ηλικίας έλαβε ιδιαίτερη ανάπτυξη, στην οποία, με βάση τη θέση του Vygotsky για τη "ζώνη της εγγύς ανάπτυξης", αναπτύχθηκαν ειδικές μέθοδοι, ιδίως η μέθοδος ενός διδακτικού πειράματος.

    Οι μέθοδοι ιατρικής ψυχολογίας, που δεν διαφέρουν κατ' αρχήν από τις μεθόδους της γενικής ψυχολογίας, καθορίζονται ανάλογα με τη φύση της νόσου. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην ιατρική ψυχολογία ιστορία- ανάλυση των προηγούμενων εμπειριών του ασθενούς από τη βρεφική ηλικία έως τη στιγμή της ασθένειας.

    2). Anamnesis (ελληνικά anamnesis - ανάμνηση), πληροφορίες για τις συνθήκες διαβίωσης του ασθενούς που προηγήθηκαν αυτής της νόσου, καθώς και ολόκληρο το ιστορικό της εξέλιξης της νόσου.

    Η αναμνησία αποτελεί αναπόσπαστο μέρος κάθε ιατρικής εξέτασης, δίνοντας συχνά τις απαραίτητες ενδείξεις για τη διάγνωση της νόσου. Διακρίνετε το γενικό ιστορικό και το ιστορικό της νόσου. Το γενικό ιστορικό περιλαμβάνει απαντήσεις στις ακόλουθες ομάδες ερωτήσεων: ασθένειες γονέων και στενών συγγενών (κληρονομικές παθήσεις, κακοήθεις όγκοι, ψυχικές ασθένειες, φυματίωση, σύφιλη κ.λπ.). προηγούμενες ασθένειες και επεμβάσεις, τρόπος ζωής (οικογενειακή κατάσταση, διατροφικές συνθήκες), συνήθειες (κατανάλωση αλκοόλ, κάπνισμα), σεξουαλική ζωή, συνθήκες εργασίας, όλες οι συνθήκες διαβίωσης.

    Το ιστορικό αυτής της νόσου αφορά την εμφάνιση της νόσου, την πορεία και τη θεραπεία της μέχρι την ημέρα της μελέτης. Το ιστορικό συλλέγεται από την ιστορία του ίδιου του ασθενούς ή των γύρω του.

    Στην κτηνιατρική πρακτική, η αναμνησία συλλέγεται με συνεντεύξεις από φροντιστές ζώων, μελέτη τεκμηριωμένων δεδομένων (ιστορικά περιπτώσεων κ.λπ.). Καθορίζονται η προέλευση του ζώου και η κατάσταση της υγείας των γονέων του, η παρουσία ασθενειών στη φάρμα στην οποία ανήκει το ζώο, οι συνθήκες φροντίδας και συντήρησης (χαρακτηριστικά σίτισης, πότισμα, χώροι για το ζώο, συνθήκες λειτουργίας) . Ανακαλύπτουν προηγούμενες ασθένειες, τον χρόνο εμφάνισης αυτής της ασθένειας, τα σημάδια της, περιπτώσεις παρόμοιας ασθένειας στο νοικοκυριό, πληροφορίες σχετικά με τη θεραπεία που χρησιμοποιήθηκε.

    3). Η οδυνηρή φύση της εμπειρίας, η αδιαλυτότητα της παθογενούς κατάστασης, η διάρκεια της ψυχοτραυματικής στρες- Όλοι αυτοί οι παράγοντες μπορούν να κατανοηθούν και να εξηγηθούν μόνο λαμβάνοντας υπόψη τα μεμονωμένα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας και του χαρακτήρα του ασθενούς.

    Στρες (από τα αγγλικά stress - πίεση, πίεση, ένταση),

    • 1) στην τεχνολογία - μια εξωτερική δύναμη που εφαρμόζεται σε ένα αντικείμενο και προκαλεί την παραμόρφωσή του.
    • 2) στην ψυχολογία, τη φυσιολογία και την ιατρική - μια κατάσταση ψυχικού στρες που εμφανίζεται σε ένα άτομο κατά τη διάρκεια δραστηριοτήτων σε δύσκολες συνθήκες (τόσο στην καθημερινή ζωή όσο και σε συγκεκριμένες συνθήκες, για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια της διαστημικής πτήσης). Η έννοια του στρες εισήχθη από τον Καναδό φυσιολόγο G. Selye(1936) όταν περιγράφει σύνδρομο προσαρμογής.

    Το άγχος μπορεί να έχει θετικές και αρνητικές επιπτώσεις στη δραστηριότητα, μέχρι την πλήρη αποδιοργάνωσή της, η οποία θέτει ως στόχο τη μελέτη της προσαρμογής ενός ατόμου σε δύσκολες (τα λεγόμενες ακραίες) συνθήκες, καθώς και την πρόβλεψη της συμπεριφοράς του, ειδικά σε τέτοιες συνθήκες.

    Η περαιτέρω ανάπτυξη της ιατρικής ψυχολογίας οδηγεί στην κατανομή τέτοιων κλάδων όπως η κλινική ψυχοφυσιολογία (κλινική ψυχοσωματολογία) και η κλινική ψυχολογία. νευροψυχολογία, ψυχολογικά προβλήματα δυσλειτουργίας και παθολογίας. Η ιατρική ψυχολογία είναι το θεμέλιο ψυχοθεραπείακαι ψυχική υγιεινή.

    4) Νευροψυχολογία, κλάδος της ψυχολογίας που μελετά τη βάση του εγκεφάλου των νοητικών διεργασιών και τη σχέση τους με μεμονωμένα συστήματα εγκέφαλος; αναπτύχθηκε ως τμήμα νευρολογία.

    Για αιώνες, η ιδεαλιστική ψυχολογία προήλθε από την ιδέα του παραλληλισμού των εγκεφαλικών (φυσιολογικών) και συνειδητών (ψυχικών) διεργασιών ή από την ιδέα της αλληλεπίδρασης μεταξύ αυτών των δύο περιοχών, που θεωρούνταν ανεξάρτητες.

    Μόλις στο δεύτερο μισό του 19ου αιώνα. σε σχέση με την επιτυχία της μελέτης του εγκεφάλου και την ανάπτυξη της κλινικής νευρολογίας, τέθηκε το ερώτημα σχετικά με το ρόλο των επιμέρους τμημάτων εγκεφαλικός φλοιόςστην ψυχική δραστηριότητα. Επισημαίνοντας ότι όταν επηρεάζονται ορισμένες ζώνες του φλοιού του αριστερού (οδηγού) ημισφαιρίου, διαταράσσονται μεμονωμένες νοητικές διεργασίες (όραση, ακοή, ομιλία, γραφή, ανάγνωση, μέτρηση), οι νευρολόγοι πρότειναν ότι αυτές οι ζώνες του εγκεφαλικού φλοιού είναι τα κέντρα των αντίστοιχων νοητικών διεργασιών και ότι οι «νοητικές λειτουργίες» εντοπίζονται σε ορισμένες περιορισμένες περιοχές του εγκεφάλου. Έτσι δημιουργήθηκε το δόγμα της εντόπισης των νοητικών λειτουργιών στον φλοιό. Ωστόσο, αυτή η διδασκαλία, που είχε «ψυχομορφολογικό» χαρακτήρα, απλοποιήθηκε.

    Η σύγχρονη νευροψυχολογία προέρχεται από τη θέση ότι οι πολύπλοκες μορφές νοητικής δραστηριότητας που έχουν διαμορφωθεί στη διαδικασία της κοινωνικής ανάπτυξης και αντιπροσωπεύουν τις υψηλότερες μορφές συνειδητής αντανάκλασης της πραγματικότητας δεν εντοπίζονται σε στενά περιορισμένες περιοχές («κέντρα») του φλοιού, αλλά αντιπροσωπεύουν πολύπλοκα λειτουργικά συστήματα, στην ύπαρξη των οποίων λαμβάνει μέρος το σύμπλεγμα.περιοχές εργασίας του εγκεφάλου. Κάθε μέρος του εγκεφάλου συμβάλλει συγκεκριμένα στην κατασκευή αυτού του λειτουργικού συστήματος. Έτσι, οι περιοχές του εγκεφαλικού στελέχους και δικτυωτός σχηματισμόςπαρέχουν έναν ενεργειακό τόνο του φλοιού και συμμετέχουν στη διατήρηση της εγρήγορσης. Οι κροταφικές, βρεγματικές και ινιακές περιοχές του φλοιού του εγκεφάλου είναι μια συσκευή που παρέχει τη λήψη, την επεξεργασία και την αποθήκευση ειδικών τροπικών πληροφοριών (ακουστικών, απτικών, οπτικών) που εισέρχονται στα πρωτεύοντα τμήματα κάθε ζώνης του φλοιού, και επεξεργάζονται σε περισσότερα σύνθετες «δευτερεύουσες» τομές αυτών των ζωνών και συνδυασμών, συντίθεται στις «τριτογενείς» ζώνες (ή «επικαλυπτόμενες ζώνες»), ιδιαίτερα ανεπτυγμένες στους ανθρώπους. Οι μετωπικές, προκινητικές και κινητικές περιοχές του φλοιού είναι μια συσκευή που διασφαλίζει το σχηματισμό σύνθετων προθέσεων, σχεδίων και προγραμμάτων δραστηριότητας, τα εφαρμόζει σε ένα σύστημα αντίστοιχων κινήσεων και καθιστά δυνατό τον συνεχή έλεγχο της πορείας τους.

    Έτσι, ολόκληρος ο εγκέφαλος εμπλέκεται στην εκτέλεση πολύπλοκων μορφών νοητικής δραστηριότητας.

    Η νευροψυχολογία είναι απαραίτητη για την κατανόηση των μηχανισμών των ψυχικών διεργασιών. Ταυτόχρονα, αναλύοντας ψυχικές διαταραχές που εμφανίζονται με τοπικές βλάβες του εγκεφάλου, η νευροψυχολογία βοηθά στη διευκρίνιση της διάγνωσης των τοπικών βλαβών του εγκεφάλου (όγκοι, αιμορραγίες, τραυματισμοί) και επίσης χρησιμεύει ως βάση για την ψυχολογική αναγνώριση του προκύπτοντος ελαττώματος και για αποκαταστατική εκπαίδευση, η οποία χρησιμοποιείται σε νευροπαθολογίακαι νευροχειρουργική.

    Στη Ρωσία, τα προβλήματα της νευροψυχολογίας αντιμετωπίζονται στο Τμήμα Νευροψυχολογίας, Σχολή Ψυχολογίας του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, σε διάφορα εργαστήρια και νευρολογικές κλινικές. Μεγάλη συνεισφορά στην ανάπτυξη της νευροψυχολογίας είχαν επιστήμονες από άλλες χώρες: Kh.L. Teuber και K. Pribram (ΗΠΑ), B. Milner (Καναδάς), O. Zangwill (Μεγάλη Βρετανία), A. Ekaen (Γαλλία), E. Weigl (GDR). Τα ειδικά περιοδικά «Neuropsychologia» (Οξφ., από το 1963) είναι αφιερωμένα στα προβλήματα της νευροψυχολογίας. Cortex (Μιλ., από το 1964) και άλλοι. Υπάρχει διεθνής εταιρεία για τη νευροψυχολογία.

    5) Ψυχοθεραπεία (από ψυχοπαθής...και ελληνικά θεραπεία - θεραπεία), ένα σύστημα ψυχικών επιρροών που στοχεύουν στη θεραπεία του ασθενούς. Στόχος της ψυχοθεραπείας είναι η εξάλειψη των επώδυνων αποκλίσεων, η αλλαγή της στάσης του ασθενούς προς τον εαυτό του, την κατάστασή του και το περιβάλλον. Η ικανότητα να επηρεάζει την ανθρώπινη ψυχή παρατηρήθηκε στην αρχαιότητα. Η διαμόρφωση του επιστημονικού ξεκίνησε τη δεκαετία του '40. 19ος αιώνας (η εργασία του Άγγλου ιατρού J. Brad, ο οποίος εξήγησε την αποτελεσματικότητα της νοητικής επιρροής από τα λειτουργικά χαρακτηριστικά του ανθρώπινου νευρικού συστήματος). Η θεωρητική τεκμηρίωση και η πρακτική ανάπτυξη ειδικών μεθόδων ψυχοθεραπείας συνδέονται με τις δραστηριότητες του Zh.M. Charcot, V.M. Bekhterev και πολλοί άλλοι.. Η μέθοδος άσκησε κάποια επίδραση στην ανάπτυξη της ψυχοθεραπείας ψυχανάλυσηαυξημένη προσοχή στον κόσμο των εσωτερικών ανθρώπινων εμπειριών, στο ρόλο που διαδραματίζουν στην προέλευση και την ανάπτυξη των ασθενειών. αλλά φροϋδισμός(και νωρίτερα - στο πρώτο μισό του 19ου αιώνα - η σχολή των «ψυχικών» που θεωρούσαν την ψυχική ασθένεια ως αποτέλεσμα της «καταπίεσης της αμαρτίας») είναι εγγενής μια παράλογη προσέγγιση για την κατανόηση της φύσης της ψυχικής ασθένειας. Η ψυχοθεραπεία στην ΕΣΣΔ βασίζεται σε δεδομένα από την ιατρική ψυχολογία και φυσιολογία υψηλότερη νευρική δραστηριότητα, κλινική και πειραματική μέθοδος έρευνας.

    Υπάρχουν γενική και ιδιωτική, ή ειδική, ψυχοθεραπεία. Η γενική ψυχοθεραπεία νοείται ως ένα σύμπλεγμα ψυχολογικών επιρροών που ενισχύουν τη δύναμη του ασθενούς στην καταπολέμηση της νόσου (η σχέση ιατρού και ασθενούς, το βέλτιστο ψυχολογικό κλίμα στο ίδρυμα, το οποίο αποκλείει ψυχικά τραύματα και ιατρογενείς ασθένειες, πρόληψη και έγκαιρη εξάλειψη των δευτερογενών νευρωτικών στρωμάτων που μπορεί να προκληθούν από την υποκείμενη νόσο). Η γενική ψυχοθεραπεία είναι απαραίτητο συστατικό της θεραπευτικής διαδικασίας για όλες τις μορφές ασθενειών. Η ιδιωτική ψυχοθεραπεία είναι μια μέθοδος θεραπείας ασθενών με τις λεγόμενες οριακές μορφές νευροψυχιατρικών διαταραχών ( νευρώσεις, ψυχοπάθειακ.λπ.), χρησιμοποιώντας ειδικές μεθόδους ψυχοθεραπευτικής επιρροής: ορθολογική (εξηγητική) ψυχοθεραπεία, πρότασησε κατάσταση εγρήγορσης και ύπνωσηψυχοθεραπεία απόσπασης της προσοχής, αυτογενής εκπαίδευση, συλλογική ψυχοθεραπεία κ.λπ. (σε συνδυασμό με φαρμακευτική αγωγή και άλλες μεθόδους θεραπείας). Η ψυχοθεραπεία είναι αδύνατη χωρίς θετική συναισθηματική επαφή με τον ασθενή.

    6) Ψυχική υγιεινή, τμήμα υγιεινής που μελετά τα μέτρα και τα μέσα διαμόρφωσης, διατήρησης και ενίσχυσης της ψυχικής υγείας των ανθρώπων και πρόληψης ψυχικών ασθενειών. Θεωρητική βάση Ψυχουγιεινή - κοινωνική και γενική ψυχολογία, ψυχοθεραπεία, κοινωνική ψυχιατρική και φυσιολογία υψηλότερη νευρική δραστηριότητα. Το πρώτο ειδικό έργο «Υγιεινή των παθών, ή ηθική υγιεινή» ανήκει Γαληνίτης. Η αρχική ιδέα για την Ψυχουγιεινή της εξάρτησης της ψυχικής υγείας των ανθρώπων από τις συνθήκες της κοινωνικής τους ζωής προτάθηκε από τον J.Zh. Cabanis. Ο ιδρυτής της Ψυχουγιεινής στη Ρωσία, I. P. Merzheevsky, είδε τα πιο σημαντικά μέσα για τη διατήρηση της ψυχικής υγείας και την αύξηση της παραγωγικότητας της δραστηριότητας στις υψηλές φιλοδοξίες και συμφέροντα του ατόμου. Η ψυχουγιεινή στη Ρωσία χαρακτηρίζεται από κυρίαρχη προσοχή σε κοινωνικά μέτρα όπως η βελτίωση των συνθηκών εργασίας και διαβίωσης, ο συνεπής σχηματισμός ενεργών κοινωνικά πολύτιμων στάσεων στους εφήβους, ο επαγγελματικός προσανατολισμός που συμβάλλει στην εφαρμογή αυτών των στάσεων, καθώς και η ψυχουγιεινή εκπαίδευση και κατάρτιση σε ειδικές μεθόδους διαχείρισης της δικής του ψυχικής κατάστασης.και ευημερίας. Μια σημαντική μέθοδος ψυχικής υγιεινής-- κλινική εξέτασηάτομα με νευροψυχιατρικές διαταραχές. Τα πραγματικά καθήκοντα του Π. περιλαμβάνουν την πρόληψη του ψυχικού τραύματος στα παιδιά και την ανάπτυξη τρόπων εξορθολογισμού της μαθησιακής διαδικασίας στα σχολεία της δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (προκειμένου να αποφευχθεί η νευροψυχική υπερφόρτωση). Σε σχέση με τις συνέπειες της επιστημονικής και τεχνολογικής επανάστασης, αυξάνεται η σημασία της διαχείρισης του ψυχολογικού κλίματος σε μεγάλες και μικρές κοινωνικές ομάδες, καθώς και μέθοδοι αύξησης της ψυχικής σταθερότητας των εργαζομένων σε επαγγέλματα αυξημένης πολυπλοκότητας. Τομείς Ψυχουγιεινής: βιομηχανική (Ψυχολογική εργασιακή υγιεινή), ψυχική εργασία, σεξουαλική ζωή και οικογενειακές σχέσεις, παιδιά και έφηβοι, ηλικιωμένοι.