Lugege täiuslikku vaadet. Tegusõna tüübid

Tere pärastlõunast, kallis üliõpilane! Täna vaatleme verbide tüüpe. Väga sageli imestavad mu õpilased, miks on vene keeles nii palju erinevaid tegusõnu, kuidas määrata nende ajavormi ja miks mõnda tegusõna kasutatakse eesliitega ja mõnda ilma. Kõigi nende probleemide mõistmiseks vaatame täiuslikke ja ebatäiuslikke tegusõnu.

Sõnaraamatust leiate imperfektiivsete verbide vormi, verb tähistab sel juhul tegevust ja perfektiivverbid moodustatakse sellest vormist. Tuleb märkida, et neid meetodeid on palju, siin on mõned neist:

Abiga eesliited, võrdlema:

Ebatäiuslikud liigid	Ideaalne vaade
Lugema	Loe On Red
Kirjutama	On kirjutanud
Valmistage ette	On küpsetanud
Ostma	Osta

Pange tähele, et meil on erandsõna, mis moodustatakse täiuslikus vormis ilma eesliiteta - see on tegusõna "Osta". Selle ebatäiuslikul kujul kasutatakse seda tegusõna koos eesliitega -po.

Erinevate abiga järelliited:

Seega, kui tahame öelda, et tegevus toimub regulaarselt, vajame imperfektiivset verbi. Kui tegevus toimus 1 kord mingil hetkel või päeval/tunnis jne. ja me teame selle tulemusest, siis on meil tegemist perfektiivverbiga. Need verbid vastavad küsimusele mida teha?"

Kui me räägime korduvatest tegevustest, siis me ei kasuta mitte ainult ebatäiuslikke tegusõnu, mis vastavad küsimusele " mida teha?", kuid kasutame ka mitmesugust lisateavet määrsõnade näol, mis just seda kordust näitavad. Näiteks

Anastasia ei oska süüa teha mida teha?), ta teeb süüa harva. Anastasia ei oska süüa teha, ta teeb süüa harva.

Ostsin (mida tegid?) ilus kleit, see on minu jaoks läheb väga hästi! (tulemus nähtav) Ostsin uue kleidi, sobib mulle väga.

Tegusõna aspekti õigeks määramiseks võite meeles pidada mõningaid määrsõnu, mis aitavad teil õigesti otsustada, kas see või teine ​​tegusõna kuulub konkreetsesse aspekti:

Ebatäiuslikud liigid
Mida nad teevad? Millal? Kui tihti?

1. Nikita vaatab filmi Igal hommikul/õhtul/päeval, regulaarselt, sageli, harva, mõnikord, tavaliselt.
2. Vitali ostab ajalehti
3. Mängime võrkpalli

Ideaalne vaade
Mida nad tegid? Millal?

1. Nikita vaatas filmi "Titanic" Eile, õhtul, hommikul, täna, üks kord, reedel, 2 päeva tagasi, juba, veel mitte.
2. Vitali ostis ajalehe "Izvestija"
3. Võrkpalli mängisime väga hästi

Nendest näidetest on näha, et määrsõnasõnad võivad oluliselt hõlbustada ühe või teise verbi tüübi määratlemist, peamine on küsimusi õppida ja neid sõnu meeles pidada. Harjutamiseks parandage neid lauseid, andes tegusõnadele õiged tegusõnad. Laused on valesti kirjutatud:

Lõpetasin pudru ära ja läksin jalutama.
Üliõpilased jäid ülikooli, kuid valdasid materjali siiski.
Ta kordas aruannet väga pikka aega.
Tanya nuttis palju ega rahunenud.
Lapsed naersid palju ja õpetaja otsustas nendega veel mängida.

Pea meeles Imperfektiivsetel tegusõnadel on 3 vormi: minevik, olevik ja tulevik:

Perfektiivsetel tegusõnadel on ainult 2 ajavormi: minevik ja tulevik

Vaatas ja vaatab

Mineviku vormi vorm muutub numbrite kaupa:

Jooks (ainsuses) ja põgenes (mitmuses) Ta jooksis ja nad jooksid.

Tänapäeva vene keeles on see paaris (binaarne) opositsioon täiuslikust ja.

Perfektiivsed verbid tähistavad sisepiiriga piiratud tegevust.

Täiuslikel tegusõnadel võivad olla järgmised konkreetsed tähendused:

1. Konkreetne tegelik väärtus.

Tähistab üht toimingut tervikuna: sisenes, kirjutas, karjus.

• - Mina on sisenenud, vanamees luges tugitoolis ajalehte ...
• (A. N. Tolstoi)

2. Koguväärtus.

Näitab tegevuse terviklikkust, mida ühendab ühine tulemus või eesmärk; kasutatakse tüübi leksikalisi näitajaid kaks korda, kolm korda, mitu korda ja jne.

• Bulat-Tuganovski koputas kolm korda lühike ja otsustav.
• (A. I. Kuprin)
• Ema küpsetatud palju pannkoogid.

3. Sularahaefektiivne väärtus.

Peamine on aktsiooni lõpptulemus: õpilane tuli, isa tagasi.

• - Sina ilmselt külm minu tantsukingades.
• (V. A. Soloukhin)

Perfektiivsete verbide grammatilised tunnused

1. Perfektiivsetel tegusõnadel on kaks vormi – ja. Neil pole vorme. Seda seletatakse perfektse vormi ja oleviku grammatiliste tähenduste kokkusobimatusega.

2. Perfektiverbid moodustavad tulevikuaja sünteetilisi vorme: vaata - vaata, õmble - õmble.

• kirjuta - kirjuta vsh oh, kirjuta nn th
• ütle - lugu vsh uy, lugu nn th

4. Täiusliku vormiga tegusõnad: ütlema - muinasjutt sisse, vaata - vaata sisse, taim - taim sisse kirjuta - kirjuta sisse .

Võimalikud on kaks võimalust:

1. algustäht on imperfektiivverb, millest moodustatakse perfektiivverb;
2. originaal on perfektiivverb, millest moodustatakse imperfektiverb.

Mõnikord väljendatakse ebatäiuslikku ja täiuslikku sõnades, millel on erinevad juured: karjuda – võta, räägi – ütle, pane – pane, ravi – heida pikali, istu – istu.

Imperfektiivsetest verbidest perfektiivverbide moodustamise viisid

1. Eesliidete abil: teha - Koos teha, mõõta alates mõõta, kirjutada peal kirjutada, ehitada peal ehitada, lugeda umbes lugeda. Kõige sagedamini kasutatavad manused poolt-, koos- (kaas-) .

liigipaarid(imperfektivormi mitteprefiks verb - perfektse vormi eesliide verb) moodustatakse ainult siis, kui eesliide ei muuda verbi leksikaalset tähendust: näide, ehitama - ehitama.
Tegusõnad ehitama - ümber ehitama, ehitama - lõpetama, ehitama - kinnitamaärge moodustage aspektuaalpaare, kuna eesliide muudab verbi leksikaalset tähendust: ümber ehitada- ehitada teisiti. lõpetada hoone- viia ehitus lõpuni kinnitada- ehitada lisaks juba ehitatule.

2. Sufiksiga - hästi- , mis näitab toimingu lõpetamist või selle ühekordset: liigutama - liigutama hästi kaduma – kadus hästi th, hüüa - karju hästi th, hüppa - hüppa hästi olla.
Märge. Mõned sufiksiga tegusõnad - hästi- kuuluvad ebatäiuslikku vormi ja täiuslik vorm neist moodustatakse eesliidete abil: hukkuma - peal surema, külmuma per külmutada.

3. Sufiksiga -ja- , mis ebatäiuslikul kujul vastab sufiksile -ja mina- : viska – viska ja täitma, täitma - täitma ja th, otsusta ja th. Sel juhul on tüve lõppkonsonandi vaheldumine võimalik: tagasi - tagasi, kohtuma - kohtuma, kuulutama - kuulutama.

4. Stressi abil: küngasa t - meie s mine, lõika a t - neg e zat.

Perfektiivsetest verbidest imperfektiivsete tegusõnade moodustamise viisid

1. Sufiksite abil -yva- / -iva, -va- (sel juhul on vokaalide ja kaashäälikute vaheldumine võimalik): kirjuta - salvesta ywa t, ümber ehitada - peprestra paju th, kalla välja - ulu wa th, anna - anna wa th,kõndima - kõndima wa th.

2. Vahelduvad helid juurtes (sageli koos sufiksatsiooniga): vali – vali, saada – saada, kortsu – kortsu, söö – söö.

Mõned verbid ühendavad ühes vormis täiusliku ja ebatäiusliku vormi tähenduse: rünnata, käsk, abielluda, lubadus, organiseerida, vormistada. Kaasaegses kõnekeeles on tuntav soov rõhutada selliste verbide aspektide erinevusi formaalsetel viisidel (on vorme vormida, korraldada, kus järelliide -yva- tähistab ebatäiuslikku aspekti või luba anda, kus on eesliide peal- näitab täiuslikkust).

Erilise koha liigisüsteemis hõivavad liikumisverbid kujutab endast liikumist ruumis. Neil on kaks ebatäiuslikku vormi ja need lagunevad korrelatiivsete rühmade allosas:

Tegusõnad jooksma, kandma, juhtima jne tähistavad liikumist, mis toimub ühes suunas, teatud hetkel, pidevalt. Tegusõnad jookse, kanna, sõida jne tähistavad liikumist, mis toimub rohkem kui ühes suunas, rohkem kui üks kord, katkendlikult. kolmapäev: Ta läheb teatrisse(hetkel teatud suunas) — Ta läheb teatrisse(mitte üks kord. erinevatel aegadel), Ta kõnnib linnas ringi(erinevates suundades).

Liikumissuunda tähistavate prefiksite lisamisega moodustatakse esimese rühma verbidest perfektiivverbid, kuid alati prefiksiga sisse toodud leksikaalse lisatähendusega: jooksma - jooksma, kandma - ära viima, juhtima - üle kandma, minema - sõitma jne. Paaritud imperfektiivseid verbe saab moodustada prefiksiivverbidest: tule jooksma(öökull) - kuurort(mitte nov.), tule — tule, lahkuma - lahkuma jne.

• ← Tegusõnatüüpide moodustamine →

Miks me vajame verbivormi?

Me kõik teame, kui palju verbi aegu on inglise keeles. Või prantsuse keeles. Või hispaania keeles. Sellel on oma tingimusteta võlu – kuid varitsevad ka teatud raskused. Kuidas saate seda kõike meeles pidada - lihtminevik, pidev minevik, minevik, olevikuga seotud, täiuslik ja ebatäiuslik minevik, minevik ... Ja kui me räägime romaani keeltest, siis mitmed Modo Subjuntivo / Öeldule tuleb lisada subjonktiivvorme, mis väljendavad kõike sedasama , kuid lisades subjektiivsust ...

Sellega seoses on vene keel - siin peaks kõlama trummipõrin - palju, noh, lihtsalt võrreldamatult lihtsam! Meil on ainult kolm ajavormi: minevik, olevik, tulevik. Lõpetagem aga juubeldamine ja mõelgem: kuidas saaksime oma mõtteid täielikult väljendada, kui sellega kõik piirdubki? Miks, siis me ei oleks üldse huvitatud rääkimast!

Ja et meie mõte kujuneks täpselt, kaunilt, huvitavalt, erinevalt - vene keelel on suurepärane vahend: sellel on omamoodi tegusõna! Ja selles mõttes on verbi vorm meie parim sõber ja mitte sugugi verivaenlane. Vastupidiselt levinud arvamusele ei loodud verbi vorm meie elu lootusetult keerulisemaks muutmiseks, vaid selle lihtsamaks ja ilusamaks muutmiseks.

Mis on verbi vorm ja kuidas seda õppida?

Unustage, et tegusõna vorm on keeruline grammatiline teema. Olen oma elus õpetanud vene keelt mitmesajale õpilasele. Tundub, et kõige erinevamatest riikidest, kõigilt mandritelt. Ja seetõttu tean, et suurema osa verbi aspektiga seotud probleemidest saab täielikult eemaldada, kui algusest peale on aspektide tähendus ja kasutamine selgelt lahti seletatud ja kinnistatud. Seda tehes on oluline järgida kahte tingimust.

Tingimus üks:

Kõigepealt peate omandama ja põhjalikult kinnistama selle grammatilise teema põhitõed ning alles seejärel pöörduma keerukamate erijuhtude poole.

Tingimus kaks:

Tegusõnapaarid (järjekorras "ebatäiuslik-täiuslik" - nii kirjutatakse need igas õpikus, grammatikajuhendis jne) tuleb meelde jätta. Isegi kui sa oled laisk, isegi kui sa ei viitsi, ei saa sa midagi teha. Tegusõna, eriti igapäevases sfääris, on lause organiseerimise keskpunkt. Pöörake sellele algfaasis piisavalt tähelepanu - ja te ei kahetse seda kunagi. Loomulikult räägime alguses suhteliselt väikesest arvust verbidest (sel juhul peate olema võimeline aktiivselt kasutama kõiki grammatilisi vorme, st nii imperfekti kui ka perfektset vormi olevikus, minevikus ja tulevikus pingeline), kuid järk-järgult peaks loend laienema.

Selles artiklis räägime teema põhitõdedest. "liik tegusõna".

Kõigil venekeelsetel tegusõnadel on vorm: kas imperfect (NSV) või täiuslik (CB). See tähendab, et iga kord, kui kasutate fraasi koostamisel verbi, valite mitte ainult aja, vaid ka verbi tüübi. Ilma vormita pole tegusõna vene keeles olemas!

NSV verbid väljendavad tegevust selle käigus. CB-verbid tähistavad piiranguga piiratud tegevust (sageli määratleme selle kui "tulemust").

Võrdlema:

Ta loeb raamat(NSV): Kujutame ette inimest, kes istub raamatukogus laua taga või kodus mugavas tugitoolis. Tema ees on avatud raamat, ta jookseb silmi läbi lehekülg lehekülje järel - see tähendab, et meie silme ees avaneb protsess, tegevussuund .

Ta lugeda raamat(SV): Lugemine lõpetatud, raamat kinni ja kõrvale, võib-olla juba tagasi riiulis või raamatukogus. enne meid - piir, tulemus, tegevuse lõpp .

See tähendab, et selle või selle verbiga oma lause koostamisel peate esmalt otsustama, millist tüüpi verbi valida: ebatäiuslik või täiuslik. Niisiis vastab ingliskeelne verb lugema aspektide paarile "lugema (NSV) / ​​lugema (SV)". Kui soovite midagi öelda tegevuse protsessi kohta, moodustate vastava vormi infinitiivist "loe" (NSV); kui lõpetatud toimingu kohta, millel on tulemus - "lugemisest" (CB). [Infinitiiv on verbi põhivorm, vorm, mille leiate sõnastikust].

Vaatleme veel ühte näidet uue aspektipaariga: kirjuta (SV)/kirjuta (SV).

Ta on kirjutab kiri(NSV) - protsess, tegevussuund: paberilehele ilmuvad üksteise järel jooned.

Ta on kirjutas ja kiri on kaks tundi(NSV) – meil on jälle tegevusprotsess, kuid seekord jääb see minevikku. Sellest lausest saame teada, et teatud aja istus meile tundmatu tüdruk, paberileht ja pastakas, laua taga või arvuti ees. Me ei tea, kuidas see protsess lõppes. Kas kiri oli täidetud? Kas see on adressaadile saadetud? Ettepanek neile küsimustele vastuseid ei anna.

Olukord on põhimõtteliselt erinev järgmises näites:

Ta on kirjutas kiri(SV). See lause ütleb meile, et tegevus on lõpetatud ja saavutatud konkreetne tulemus: kiri on valmis, lebab ümbrikus laual või on juba saadetud.

Vene keeles on väike arv kahesuunalisi verbe (st verbe, mida saab kasutada nii NSV kui ka SV tähenduses) ja teatud arv ühespektrilisi verbe (see tähendab verbe, mis teevad ei sisalda aspektide paari ja neid kasutatakse ainult ühel kujul). Nendel me praegu pikemalt ei peatu, see oleks mõnevõrra ennatlik. Nüüd räägime sellest aspektipaare moodustavad tegusõnad- kuna just neid tegusõnu vene keeles on enamus ja algstaadiumis on väga oluline mõista verbi täiusliku ja ebatäiusliku vormi erinevust ning õppida neid kõnes kasutama.

Täiuslike ja ebatäiuslike vormide kujunemine

Hariduse teel tegusõnad, mis moodustavad aspektide paare, võib jagada kolme rühma:

2. järelliited, näiteks: ütlema - ütlema

3. suplev, näiteks: räägi - ütle

Vaatame iga rühma lähemalt.

1. Seda, mis juhtub esimese rühma verbidega, nimetatakse sõnaks "täiuslikkus". See tähendab et perfektne aspekt ("täiuslik", sellest ka nimi) moodustatakse imperfektsest aspektist lisades eesliite või eesliite (pro-, s-, po-, you- jne). On võimatu arvata, millise eesliite abil moodustub täiuslik vorm! Seetõttu saab verbipaare ainult pähe õppida. Niisiis, pidage meeles miinimumprogrammi:

loe - umbes lugema kirjutama - peal kirjutada, joonistada peal joonista, joonista - peal joonistada, teha Koos teha, pildistada Koos pildista, laula - Koos laula tantsu - Koos tantsida, mängida Koos mängi, tea kuidas Koos suutma, suutma Koos saab, on Koos süüa (midagi konkreetset; nt süüa õuna), süüa - peal süüa, juua - peal joo, joo - sina juua (midagi konkreetset: näiteks juua klaas mahla), pesta - peal pesta (või sina pese), helista - peal helista, mõtle peal mõtle, koputa - peal koputage, annetage peal anna, suudle - peal suudle, söö hommikusööki - peal hommikusöök, lõunasöök peal lõuna, õhtusöök - pealõhtust sööma, kohtuma peal kohtuda, muutuda peal muuta (või umbes muuda), vaata - peal vaata, kuula - peal kuula, pane - peal pane, tea juures tea, näe juures näe, kuule - juures kuule, küpseta juures küpseta, oota peal oota, maksa per maksma (või umbes maksma) ja lõpuks õppida - sinaõppida.

Erand: osta (NSV) - osta (SV)!

1. Teine rühm käitub täpselt vastupidiselt. Siin ilmneb "ebatäiuslikkus" ja suund on vastupidine: täiuslikule aspektile lisatakse eesliide - ja seega ilmub ebatäiuslik aspekt ("ebatäiuslik"). Nagu esimese rühma puhul, ei saa loogiliselt aimata ega tuletada, millist sufiksit me iga konkreetse verbi aspektipaari moodustamiseks vajame. Seetõttu peame meeles minimaalset programmi:

anna - anna, väsi - väsi, tõuse püsti, ava - ava, unusta - unusta, ütle - räägi, näita - näita, arvesta - arvesta, küsi - küsi, otsusta - otsusta, uuri - uuri, saa - vastu võtma, kordama - kordama, viskama - lõpetama, lõpetama - lõpetama, vasta - vasta, saatma - saatma, õnnitlema - õnnitlema, aru saama - aru ​​saama, kallistama - kallistama, alusta - alusta, mäleta - mäleta, vali - vali. Noh, kui olete selle juba õppinud, siis saate seda teha puhata - puhata!

1. Kolmanda rühma verbid käituvad väga eriliselt ega allu ühelegi reeglile. Ainus, mida nende kohta võib öelda, on see, et nende verbide imperfektivorm ja perfektiivvorm on üksteisest täiesti erinevad. Seetõttu tuleb need tegusõnad lihtsalt pähe õppida. Ärge heitke meelt, neid pole palju.

rääkida - öelda, võtta - võtta, panna - panna, otsida - leida, püüda - püüda.

Tegusõna aspekt oleviku-, mineviku- ja tulevikuvormis

Juba vene keele õppimise algfaasis on väga oluline mõista ja meeles pidada:

● imperfektiivsetel tegusõnadel on kolm ajavormi: olevik, minevik, tulevik, näiteks:

ma loen ajakirja;

Eile lugesin ajakirja.

● perfektiivverbidel on ainult kaks ajavormi: minevik ja tulevik, näiteks:

Ma lugesin teie kirja;

Homme loen teie kirja.

See on tingitud liikide tähendusest: täiuslik liik tähistab piiriga piiratud tegevust ja ebatäiuslik liik protsessi. Olevikuvormis tegeleme alati protsessiga ja mitte kunagi tulemusega (võrdle: Mina loen, sina vaata, ta sööb...). Limiit või tulemus võib olla juba saavutatud (sel juhul kasutame minevikku, näiteks: " Ta sõi õuna”) või jõutakse tulevikus (siis kasutatakse tulevikuvormi, näiteks: “ Ta sööb õuna»).

Tegusõnatüüpide põhitähendused

Et mõista ja meeles pidada venekeelsete verbitüüpide tähendusi, analüüsige, millised on teie emakeeles ja millised peate lihtsalt meeles pidama.

NSV-l on kolm peamist tähendust: esimene on "protsess / kestus / tegevuse kestus", teine ​​on "regulaarne / korduv tegevus" ja kolmas on "fakt", samas kui NE-l on kaks tähendust - "tulemus". ” ja „üks kord” (ühendame need üheks tähenduseks, kuna piir nende vahel on sageli hägune).

Võrdlema:

NE esimene ja teine ​​väärtus, samuti NE üksik väärtus ei valmista välisüliõpilastele tavaliselt raskusi: piisab, kui mõistate loogikat üks kord ja mäletate ühte või kahte lihtsat näidet.

Ta luges, luges romaani – ja lõpuks luges(lause esimeses osas kasutatakse NE, kuna see puudutab tegevusprotsessi; teises - CB, kuna tegevus on lõpetatud).

Ta avas, avas ukse – ja lõpuks avas(sama olukord: NSV-SV).

Hommikul vaatab ta ajalehti(Kasutatud NE tavatoiminguna kirjeldatakse).

Ta loeb selle raamatu kahe päeva pärast läbi(kasutatud ST, tulevik: lause ütleb meile, et tulemuseni jõutakse kahe päeva pärast).

Ta mängib tennist igal nädalal(regulaarsus = NSV).

Lisaks võivad nende liigitähenduste juurde lisada teatud sõnad, mis hõlbustavad soovitud vormi valimist. Kirjutame need tabeli kujul:

Välismaalaste jaoks tekitab raskusi tavaliselt NE kolmas väärtus, mida tähistatakse kui "fact". Seetõttu soovitan teil sellele kohe tähelepanu pöörata, rohkem kuulata ja meeles pidada, kuidas venelased seda kasutavad, ning fikseerida ka selle tähenduse kasutamine suure hulga näidetega. Näiteks:

Eile õhtul ma pestud, seebid nõud, keedetudõhtusöök ja siis vaatasin televiisor.

Õnnelik mina läks Ermitaaži ja siis einestanud venelasest sõbraga samas kohvikus.

Aitäh, ma juba ei taha kohvi jõid kohvi täna hommikul.

Nendest lausetest saate üldist teavet vestluskaaslase tegemiste kohta. Sel juhul ei huvita teid, kas see või teine ​​toiming viidi lõpule, kas saavutati see või teine ​​tulemus.

Oluline on mõista, et nendes lausetes on võimalik asendada NE tähendusega "fakt" NE-ga väärtusega "tulemus". Sel juhul muutub paratamatult ka fraasi toon (välismaalased ei võta sageli seda tähenduse muutust arvesse). Öeldes " Pesin pesu, pesin nõusid, tegin õhtusöögi", venekeelne tähendab - cheers, ma olen valmis, ma olen vaba! " Käisin Ermitaažis”- see tähendab, et pikka aega ei saanud ma sinna jõuda ja lõpuks läksin, milline õnn!

Pärast aspektide paaride õppimist ja harjutuste sooritamist ei tunne te verbiaspektide kasutamisel enam ebakindlust. Ja meie professionaalsed vene keele kui võõrkeele õpetajad aitavad teil hea meelega muuta vene keele õppimise protsessi lõbusaks ja tõhusaks. Meie veebisaidil saate valida õpetaja ja tellida temaga tasuta proovitunni.