Õpime lahendama füüsika osa. Üldised soovitused füüsikaülesannete lahendamiseks

Hea koolilõpetaja, kas sul on sel aastal vaja sooritada füüsika ühtne riigieksam? Kas te ei suuda C osa probleeme lahendada? Ma võin teile nõu anda.
samm 1
Füüsikaülesannete lihtsa lahendamise õppimiseks kulub aega! Probleemide lahendamisel on peamine regulaarsus. Probleeme tuleb lahendada iga päev! Nagu öeldakse: "Kvantiteet muutub kvaliteediks." Füüsikaõpikuid tuleb lugeda “pliiats käes” ja teha erinevaid märkmeid. Õppige kõik põhilised valemid.
samm 2
Õppige ülesande teksti lugema. Keegi võib öelda: mis siin ikka õppida on, aga see pole nii lihtne, kui esmapilgul võib tunduda. Teksti ei tohi lugeda mitte ainult, nagu öeldakse, diagonaalselt, vaid tuleb haarata selle põhiideest. Teisisõnu, peate proovima probleemi avaldusest maksimumi välja võtta kasulikku teavet: saate aru, mis teemal see ülesanne on, millist teavet saab kohe jaotisesse "Antud" üle kanda ja mida tuleb sealt otsida võrdlusmaterjalid, millised ühikud tuleb teisendada SI-süsteemi. samm 3
Kasutage seda julgelt esialgne etapp suur hulk teatmekirjandus. Me ei räägi siin üldse “lahendajatest”, vaid kirjandusest, mis sisaldab teoreetiline teave, valemite tabelid, andmed füüsikaliste suuruste kohta. Leia kindlasti kooliõpikust probleemi teema ja leia aega selle uuesti lugemiseks. Kui ülesandes ilmnevad tingimused, tundub, rasked küsimused, siis täpselt teoreetilised materjalid saab teid aidata. Hoolsus võib võimaldada õpilasel lahenduse leida.
samm 4
Hakka piisavalt lahendama lihtsad ülesanded. Probleeme ei tohiks olla, lahendage ülesandeid kinemaatikast, proovige lahendada rohkem, kui äkki ei saa probleemi lahendada, otsige Internetist lahendust, lugege see hoolikalt läbi, on oluline mõista probleemi lahendamise põhimõtet. Pärast seda lahendate uuesti sama probleemi, mida te ei suutnud lahendada, kui saate tõesti aru, kuidas see lahendatakse, siis lahendate selle probleemideta. Kui olete õppinud probleeme ühes või kahes etapis lahendama, jätkake keerukamate ülesannetega
samm 5
Ärge kunagi kartke minna valele teele. See, kes on harjunud mitte midagi tegema, ei eksi. Samas pole vaja ka ülesande lahendust muuta arutu “kõndimiseks” valemist valemile. Lihtne viis lahendamise alustamiseks on leida valem, mis sisaldab maksimaalne kogus parameetrid probleemtingimustest. 6. samm Ärge arvake, et füüsilisi probleeme saab lahendada "ühe valemiga". Kui kõik oleks nii lihtne, siis füüsikat ei arvestataks keeruline teadus. Sageli lahendatakse probleem valemite ahela abil, millest igaüks viib teiste valemite ja materjalide kasutamiseni. Just praktiliste probleemide lahendamine võimaldab parimal võimalikul viisil mõista loodusteadusi.
PALJU ÕNNE!!!

Selles artiklis räägime teile põhiskeemist ülesannete lahendamine füüsikas.

Seda mustrit järgides on vähem tõenäoline, et satute segadusse. enda otsus, ja teie tööd kontrollival inimesel pole midagi ette heita. (muidugi, kui kõik on õigesti otsustatud)

1) Alustuseks peate lugege probleemi(aitäh kaptenile), aga mitte lihtsalt lugege, vaid proovige mõista selle olemust, mõista: mida nad meist tahavad? Seda uuesti lugedes proovige oma mõtetes ette kujutada oma tulevase otsuse kulgu.

2) Lahendust üles kirjutama asudes tuleb esimese asjana kirja panna “Antud”. Kõik ülesande lahendamise andmed sisalduvad tavaliselt tingimuses, kuid mõnel juhul kasutatakse probleemides konstante, mille väärtused on määratud eraldi tabelis. Nende suuruste salvestamisel peaksite pöörama tähelepanu nende esitamise mõõtmetele ja vajadusel teisendada kõik väärtused SI-süsteemi!“Antud” alla tuleks kirjutada ülesande küsimus.

Näide 1: probleem annab auto kiiruseks 72 km/h ja sõiduajaks 10 sekundit. Peame leidma tee, mille auto selle aja jooksul läbinud on.

Tee leidmiseks tuleb 72 km/h teisendada m/s ehk 10 sekundiks. tundidel. Ei oleks ratsionaalne 10 sekundit tundideks teisendada, seega teisendame 72 km/h m/s-ks ja saame 20 m/s.

See näeb välja umbes selline:

3) Enamiku füüsikaprobleemide jaoks visuaalne joonis on vajalik, peegeldades probleemis kirjeldatud nähtuse olemust. Joonisel peaksid olema kõik lahenduseks vajalikud füüsikalised suurused. Õigesti joonistatud joonis aitab teil mitte ainult paremini mõista füüsilist nähtust, vaid ka kiiresti sellele probleemile lahenduse leida.

Näide 2: Ülesanne kõlab järgmiselt: Plokk liigub horisontaalse jõu mõjul ühtlaselt üle laua. Millised jõud sellele mõjuvad?

Ülesandes olevale küsimusele saab vastata ilma jooniseta, kuid joonisega on väiksem võimalus, et me midagi unustame.

Joonistades kõik jõud vektorkujul, saame järgmise:

4) Järgmine punkt on kõige olulisem: otsus. Algul kõik valemid on kirjutatud, mida lahendamisel kasutame. Nendest valemitest koostatakse võrrandisüsteem(või üks võrrand) sisse üldine vaade. Järgmine tuleb matemaatiline teisendus see võrrandisüsteem (või üks võrrand). Kui soovitud koguse väärtus on üldkujul saadud, tuleks mõõtmeid kontrollida.

Vaatame soovitud suuruse dimensiooni ja kontrollime seda muutuja saadud väärtusega (üldkujul).

Võtame lihtsaima näite: leidke ühtlaselt liikuva keha tee.

Pärast mõõtmete kontrollimist arvutame rahulikult soovitud koguse väärtuse, asendades meile teadaolevad väärtused.

5) Vastus tuleks üles kirjutada üldkujul ja numbrilisel kujul.

See on kõik. Meie artikkel “Kuidas lahendada füüsikaülesandeid” on jõudnud lõpule. Kui leiate vea, kirjaviga või on küsimusi, kirjutage sellest kindlasti kommentaaridesse! Edu teie otsuste puhul! © sait

Me kõik puutume mingil hetkel kokku füüsikaprobleemide lahendamisega. Ja pean tunnistama, et enamikule meist pole see kõige kauaoodatud kohtumine. Siiski teame, et vaid vähesed lihtsad sammud ja lihtsad toimingud võimaldavad teil oma suhetes füüsikaga eesnimepõhiselt edasi liikuda. Probleemide lahendamine on õppeprotsessi oluline osa, mida ei tohiks alahinnata. Füüsiliste probleemide lahendamine ju edasi erinevaid teemasid toob esile mõistmise füüsikalised protsessid kvalitatiivselt uuele tasemele.

Kui te pole kunagi varem probleemide lahendamisega kokku puutunud, tekib mõistlik küsimus: millest alustada?

Kuidas lahendada füüsikaülesandeid

Et füüsikaülesannete lahendamine raskusi ei tekitaks, soovitame lahendamisel järgida ükskõik milline järgmise universaalse juhendi ülesanded. Pole vahet, kas peate lahendama liikumisprobleemi või uurima, kui palju soojust Q isobaarilise protsessi käigus eraldub. See juhend ei anna vastust konkreetsele probleemile, kuid võib muuta selle lahendamise lihtsamaks ja kiiremaks.

Ärge kiirustage ja ärge sattuge paanikasse! Pidage meeles Galaxy Guide'i esimest reeglit: "Ära paanitse." Üldjuhul lahendatakse enamiku kursuste standardülesanded ühe-kahe (okei, kolme) sammuga ja neis pole midagi ülemäära keerulist. Kõigepealt lugege hoolikalt probleemipüstitust ja mõistke, mida peate sellest leidma. Vaadake sarnaseid näiteid füüsikaülesannete lahendamisest.
Nüüd saate registreerida "DANO" . Kirjutage kõik hoolikalt üles määratud väärtused ja ärge unustage mõõtmeid. Suuruste mõõtmed on soovitav kohe teisendada SI süsteemi, et mitte hiljem arvutustes segadusse sattuda.
Väga oluline punkt: JOONIS . Jah, me ei ole Picasso ega Dali, aga me oleme ka meie kunstilised võimed saab täiesti piisavaks. Ülesande korrektne selgitav joonis on edu võti ja õige otsus. Andmete visualiseerimine aitab palju ja seda ei tohiks alahinnata. Pidage meeles, et füüsikaülesannetes juhtub alati midagi - litter lendab horisondi suhtes nurga all, elektron pommitab plaati, ideaalne gaas teeb tööd, isa ja poeg vahetavad paadis kohti jne. Nii et ärge olge laisk ja joonistage see! Ja mitte niisama, vaid näidusega aktiivsed jõud, kiirusvektorid ja muud andmed suuruste probleemis.
Nüüd, kui tervikpilt on meie silme ees, on vaja mõista, mille rakendamist füüsiline seadus teie probleemile on lahendus leitud. Sageli saab seda teada puhtalt intuitiivselt. Kui probleem me räägime keha kohta, mis liigub ringis ja sa pead leidma inertsimomendi, ilmselt on see ülesanne dünaamika seadusi kasutades pöörlev liikumine. Või kui tee ja aeg on antud, aga tuleb leida keskmine kiirus– see on muidugi kinemaatika. Vahetult enne ülesande lahendamist võib osutuda kasulikuks vastavat füüsikaosa uuesti uurida.
On aeg mõelda, kuidas täpselt soovitud väärtust leida, teades, mida me tegelikult teame. Mugavuse huvides võite selle oma silmade ette asetada füüsikalised valemid. See aitab teil kiiresti aru saada, kust see tuleb ja kus see asub. Natuke ajutööd ja bingot! Sa juba tead, mida edasi teha.
Lahendus on soovitatav kõigepealt kirjutada üldises, sõnasõnalises vormis. Tähtedega valemit tuleb vähendada maksimaalselt lihtne vaade, lihtsustades seda nii palju kui võimalik. Pärast seda saate asendada arvväärtusi ja jätkake otse arvutustega. Lõpus ärge unustage kontrollida saadud füüsikalise suuruse suurust. Kui teil oli vaja kiirust leida, kuid saite kilogramme, tähendab see, et lahenduses oli kuskil peidus viga. Olge ettevaatlik ja kõik saab korda!

Muidugi juhtub ka seda, et ülesande peale tuleb higistada. On pähkleid, mida ei saa esimest korda purustada, eriti ilma korraliku kogemuseta. Kas annate endast parima, kuid lahendust pole ikka veel antud? Peaasi, et kunagi alla ei anna! Vaadake vaid Nikola Teslat ja see annab teile jõudu ikka ja jälle proovida!

Muide! Nüüd on kõigile meie lugejatele allahindlus 10% sisse .

Hooratas tegi 8 pööret sekundis 10 N*m püsiva pidurdusmomendi mõjul seiskus 50 sekundi pärast. Määrake hooratta inertsimoment.

Nii et alustame lahendusega. Tuleb leida inertsimoment – skalaar füüsiline kogus, mis on keha inertsi mõõt ümber telje pöörleval liikumisel. Kirjutame antud andmed üles, joonistame hooratta ja saame aru, et ülesanne on vaja lahendada pöörleva liikumise dünaamika põhivõrrandi abil, mille järgi saadud pöördemoment väline jõud, mõjub kehale, võrdne tootega keha inertsmoment selle juures nurkkiirendus. Leiame probleemile lahenduse järgmine vorm:

Loodame, et meie universaalne ja ajaproovitud juhend füüsikaülesannete lahendamiseks on kasulik. Lõppude lõpuks parimad autorid füüsikas kasutavad nad seda mis tahes keerukusega probleemide lahendamiseks. Muidugi võib igal ülesandel olla oma keerdkäik ja seda tasub meeles pidada individuaalne lähenemineülesande täitmine on edu ja teema mõistmise oluline komponent. Kõik meie nimekirjas toodud esemed sobivad aga iga probleemi lahendamiseks. Noh, kui teil on küsimusi, küsige need julgelt õpilasteeninduse spetsialistide poole, nad jagavad oma teadmisi hea meelega!

Õppige lahendada füüsikaülesandeid Saab,…
lihtsalt otsustades füüsika probleeme.

Niisiis, olete innukad õppima probleeme lahendama, te ei karda raskusi, olete valmis olema hoolas ja tähelepanelik, siis alustame.

Kõiki füüsikaülesandeid, olenemata õpitavast osast, saab lahendada, järgides teatud samme, mida me nimetame.

Kontrollige seda.

Algoritm füüsika probleemide lahendamiseks võrgus

3. Vajadusel teisendage ühikud SI-sse.
4. Vajadusel koosta joonis või skeem.
5. Kirjutage valem või seadus, mille järgi soovitud suurus leitakse.
6. Vajadusel kirjutage üles täiendavad valemid. Tee matemaatilised teisendused .
7. Asendage numbrid lõplikus valemis. Arvutage vastus. Analüüsige seda.
8. Kirjuta vastus üles.
9. Kiida ennast.

Kõik punktid tuleb täita selles järjekorras. Täiendame punkte 4 ja 5, sõltuvalt sellest, millisest füüsikaosast me ülesande lahendame (näitan neid täiendusi allpool).

Niisiis, lahendame järgmise probleemi kasutades "Onlain-probleemide lahendamise algoritm".

Ülesanne 1. Teadaolevalt on marmorplaadi mass 40,5 kg. Kui palju jõudu tuleb rakendada, et seda plaati vees hoida?

Viime läbi oma algoritmi 1. ja 2. sammud:

1. Lugege probleem hoolikalt läbi.
2. Kirjutage kõik "Antud" andmed ja kirjutage soovitud väärtus õigesti.

Meie algoritmi punkti 3 pole siin vaja teha, kuna kõik suurused on antud SI-s.

Lõpetame järgmise sammu.

4. Vajadusel koosta joonis või skeem. Joonisel joonistame kõik kehale mõjuvad jõud (see on vajalik vastavalt ülesande tingimustele). Joonistame ka koordinaatteljed.

(Eeldame, et hoiame plaati kukkumast, st vajalik jõud suunatakse ülespoole).

Lõpetame järgmise sammu.

5. Kirjutage valem või seadus, mille järgi soovitud suurus leitakse. (Antud juhul on see Newtoni II seadus. Tuletan meelde, et selle algne salvestis peab olema vektorkujul).

Lõpetame järgmise sammu.

6. Vajadusel kirjutage üles täiendavad valemid. (Sel juhul peame Newtoni II seaduse projektsioonides OX ja OU telgedele üles kirjutama). Tehke matemaatilised teisendused.

7. Asendage numbrid lõplikus valemis. Arvutage vastus. Analüüsige seda. (Meie puhul saime lahendamisel positiivne väärtus soovitud väärtust. See viitab sellele, et soovitud jõu suund (vt punkt 4) valiti õigesti).

8. Kirjuta vastus üles.

9. Kiida ennast. (Sa tegid tõesti seda, mida vähesed inimesed suudavad. Hästi tehtud).

blog.site, materjali täielikul või osalisel kopeerimisel on vaja linki algallikale.

Esiteks koguge julgus kokku, pidage meeles, et kulub aega, enne kui õpite oma praeguse teadmiste ja intelligentsuse tasemel probleeme hõlpsalt lahendama. Füüsikaülesannete lahendamisel on peamine regulaarsus. Neid tuleb teha iga päev.

2. samm

Nüüd asja juurde: nüüd ma kirjutan veidi kummalise ja ilmselge fraasi, ärge arvake, et ma olen idioot. Teatud keerukusega probleemide lihtsaks lahendamiseks peate õppima lahendama veelgi rohkem keerulised ülesanded. Toon näite: seal on kooliülesanded, olümpiaadiülesanded, ühtse riigieksami C-osa ülesanded ja lõpuks kõige raskemad - Irodovi ülesannete raamatust pärit ülesanded. hetkel See on kõige raskem õpetus.

Ostke või laadige alla 10. ja 11. klassi õpikuid (kirjastus "Klassikaline kursus"), Saveljevi õpik "Molekulaarfüüsika kursus" ja kindlasti ka Irodovi ÕPIK.

3. samm

Loe 10. ja 11. hinne täielikult läbi.
Ostke või laadige alla Tšertovi, Irodovi ja ühtse riigieksami ülesannete raamatuid.

4. samm

Noh, hakake Tšertovi probleeme lahendama - probleemiraamat on üsna lihtne, lihtsalt teadke valemeid ja asendage need. Probleeme ei tohiks olla, lahendage ülesandeid kinemaatikast, proovige lahendada rohkem, kui äkki ei saa probleemi lahendada, otsige Internetist lahendust, lugege see hoolikalt läbi, on oluline mõista probleemi lahendamise põhimõtet. Pärast seda lahendate uuesti sama probleemi, mida te ei suutnud lahendada, kui saate tõesti aru, kuidas see lahendatakse, siis lahendate selle probleemideta.

5. samm

Täpselt sama on ühtse riigieksami probleemidega. Nüüd kõige rohkem raske osa- Irodov. Enne probleemiraamatu avamist lugege kindlasti läbi Saveljev, seejärel Herodovi enda käsiraamat. Järgmiseks avage Irodovi probleemiraamat ja minge edasi, proovige ülesandeid lahendada sama kinemaatika abil, alustage kõige esimesest. Esimene on üsna lihtne (see on fotol). Esimese ülesande vastused kirjutage kommentaaridesse, kui keegi õigesti ei lahenda, siis kirjutan õige vastuse, kui olete väga huvitatud, kuidas see lahendatakse, kirjutage privaatsõnumitesse ja ma selgitan.

6. samm

Ma garanteerin, et kui sa õpid lahendama enamus Irodovi probleeme, mis tahes muu probleemiraamat tundub teile väga lihtne!!!

Näitena tõin kinemaatika, see kehtib täpselt samal määral ka kõigi teiste lõikude kohta.