Mjesto gramatike u lingvistici.

GRAMATIKA

B. Litvinov

"____" ___________________ 2012

Primjedbe i prijedlozi na sadržaj predavanja: _______________________

________________________________________________________________

___________________________________________________________

Da bi se izgradio iskaz koji izražava određenu misao, nije dovoljno odabrati odgovarajuće riječi i izgovoriti ih jednu po jednu. Odabrane riječi, odnosno riječi koje govornik odabire tijekom govora, moraju biti međusobno povezane određenim redoslijedom i oblikovane kao jedinstveni sklop svrhovito uključen u komunikacijsku situaciju.

Cjelokupnost obrazaca konstruiranja takvih kompleksa od pojedinačnih riječi kroz njihovu kategorijsku promjenu i uređenu međusobnu kombinaciju čini gramatičku strukturu jezika koji proučava gramatička znanost.

Gramatika(grč. Grammatike, od gramma - slovo, pravopis):

1) struktura jezika, tj. sustav morfoloških kategorija i oblika, sintaktičke kategorije i konstrukcije, načini tvorbe riječi;

2) grana lingvistike koja proučava takav sustav, njegovu višerazinsku organizaciju, njegove kategorije i njihov međusobni odnos;

3) pojam "gramatika" ponekad se također koristi za označavanje funkcije pojedinih gramatičkih kategorija ili leksiko-gramatičkih skupova. Tako, na primjer, govore o gramatici jednog ili drugog dijela govora ili o gramatici jednog ili drugog slučaja, infinitiva, pojedinačnih prijedloga.

Gramatičko ustrojstvo jezika je povijesna kategorija, nalazi se u stanju stalnog kretanja i razvoja i podvrgnut je općim zakonima jezičnog razvoja. U svakoj fazi svoje povijesti, gramatička struktura jezika prilično je savršena i služi za oblikovanje i izražavanje misli izvornih govornika, ispunjavajući svoju povijesnu svrhu.

U određenom trenutku svog razvoja, gramatička struktura jezika je, s jedne strane, relativno stabilan sustav organiziran prema strogim i čvrstim zakonima; s druge strane, ovaj sustav je u stanju stalnog i aktivnog funkcioniranja, predstavljajući svoja sredstva za organiziranje beskonačnog broja pojedinačnih, specifičnih riječi i iskaza.

U lingvistici postoje teoretski i praktični gramatika.

Predmet proučavanja teorijska gramatika. Gramatika kao znanost proučava gramatičku strukturu jezika.

Ciljevi teorijske gramatike su otkriti što se stvarno, stvarno koristi u procesu komunikacije: koje su jezične jedinice, koji je oblik tih jedinica i koja su značenja izražena tim oblicima.

Teorijska gramatika bavi se pitanjima gramatičkog značenja, gramatičkog oblika i gramatičke kategorije.

Gramatika je praktična. Tradicionalno se gramatika definira kao sustav pravila za promjenu riječi i pravila za spajanje riječi u rečenici.

Otuda i podjela gramatike na dva dijela: morfologiju (pravila za mijenjanje riječi) i sintaksu (pravila za spajanje riječi u rečenici). To vrijedi za praktičnu gramatiku. Njegova je zadaća naučiti kako pravilno koristiti jezik, izbjegavati pogreške u usmenom i pisanom govoru.

Gramatički dijelovi. Svaka cjelovita znanstvena gramatika predstavlja sljedeće odjele:

1) fonetika ili nauk o glasovnom sustavu određenog jezika, koji sadrži točan opis zvukova i njihovu prezentaciju međusobni odnosi;

2) morfologija - nauk o vanjskom obliku jezika, rastavljajući se na dva dijela: a) tvorbu riječi (od korijena, sufiksa i prefiksa) i b) fleksiju, odnosno fleksiju (deklinaciju, konjugaciju); nauk o morfemu kao minimalnoj dvosmjernoj jezičnoj jedinici;

3) sintaksa , ili nauk o spoju riječi u rečenici i spoju rečenica među sobom.

U konačnici, svi jezični alati služe istoj svrsi – provedbi smislene komunikacije. Pravila morfologije i sintakse organski su isprepletena u funkcioniranju jezičnoga sustava. Važno je razumjeti dinamiku njihove interakcije.

Praktična engleska gramatika

Larisa Romanova

Predgovor

Zbirka vježbi namijenjena je profesorima engleskog jezika u školama i na sveučilištima, srednjoškolcima, kandidatima i širokom krugu ljudi koji uče engleski i žele ponoviti glavne dijelove gramatike.

Svrha udžbenika je usustavljivanje znanja stečenih u školi i priprema za prijemne ispite na visokim učilištima.

Priručnik sadrži vježbe koje pokrivaju sljedeće dijelove engleske gramatike: član, imenica, pridjev, zamjenica, prilog, broj, glagol (infinitiv, vrijeme, zalog, modalni i "problematični" glagoli), vremensko slaganje, uporaba prijedloga itd. Priručnik se sastoji od 22 odjeljka (jedinice), od kojih je svaki posvećen određenoj gramatičkoj temi (imenica, glagol itd.). Vrste vježbi su vrlo raznolike: ovo je i zamjena i stvaranje logičkih lanaca, parafraza, višestruki izbor, prijevod s ruskog na engleski i s engleskog na ruski,

tekstualni zadaci i dr. Sustav vježbi unutar odjeljaka izgrađen je na principu “od jednostavnog prema složenom”. To vam omogućuje da koristite zbirku u početnoj, a zatim i u naprednoj fazi učenja engleskog jezika.

Priručnik sadrži 10 testova čiji je zadatak provjeriti naučeno gradivo. Prvih osam testova nalazi se nakon odjeljaka objedinjenih zajedničkom temom (na primjer, prvi test se daje nakon proučavanja tema Imenica, Struktura imenica i Posvojni padež). Posljednja dva kolokvija (Završni testovi) su generalizirajuća pa ih je preporučljivo izvesti nakon savladanog cjelokupnog gramatičkog gradiva.

Sve vježbe i testovi su opremljeni odgovorima. Time je moguće provjeriti ispravnost zadataka i obratiti pažnju na rupe u poznavanju gramatike.

Vježba 1.

Napiši sljedeći oblik množine. Uobičajena imenica

priča, igra, staklo, zastava, fotografija, ime, šibica, nož, grm, šef, stranica, radio, krov, nagrada, set, ključ, tvornica, vuk, klavir, razred, šalica, grad

Nepravilne imenice

dijete, guska, čovjek, noga, miš, žena, ovca, osoba, jelen, zub, vol

S imenicama grčkog ili latinskog podrijetla

kriterij, datum, formula, kriza, poticaj, indeks, fenomen, medij, oaza, jezgra, memorandum, osnova, radijus, analiza, simpozij, hipoteza

D složenice

suradnica, veseljak, ratnik, prolaznik, šogorica, nezaboravnica, cimerica, đurđica, ulaznica, zapovjednik- vrhovni načelnik, generalni guverner

Sljedeće riječi podijelite u dva stupca: brojive i nebrojive imenice (morate dobiti 25 nebrojivih imenica).

namještaj, kava, list, hrana, računalo, popis, krv, posao, posao, jezik, država, savjet, informacija, novac, napredak, dozvola, dozvola, prtljaga, prtljaga, plaža, promet, vrijeme, prozor, znanje, zrak, voda, praznik, šteta, smještaj, krajolik, scena, golub, kruh, planina, udarac, vijesti, nesreća, smijeh, brašno, smijeh

Prevedite sljedeće rečenice na ruski pazeći na riječi podebljane.

oprema. 5. Njegov posao je prilično dosadan, misli. 6. Imate li vagu? Želim izvagati ovu ribu. 7. Celzijeve ili Farenhajtove ljestvice koriste se u mnogim zemljama. 8.1 je prolio vodu, daj mi krpu, molim te. 9. Jeste li kupili platno za draperije? 10. On ima svoju policiju za osiguranje automobila 11. Ona uvijek kritizira vladinu politiku. 12.1 treba mi glačalo da ispeglam haljinu. 13. Ovi predmeti su od željeza. 14. Na stolu nema ni soli ni papra. 15. Posadio je nekoliko paprika u stakleniku. 16. Želite li malo čokolade? 17. Iz kutije je izvadila aehowlate. 18. Svaki dan susreće mnogo ljudi. 19. Puno različitih ljudi živi u Aziji. 20. Vode vrlo profitabilno poduzeće negdje u Južnoj Africi. 21. Posao je bitan dio američkog života.

Spoji riječ s lijeve strane s njezinim partnerom s desne strane.

Primjer: komad		glazba - glazbeno djelo
			Q) led

Promijenite nebrojive imenice podebljane u brojive u rečenicama koristeći riječi iz 4. vježbe.

Primjer: Kupi malo kruha ili. tvoj put kući. - Kupite štrucu kruha na putu kući. 1. Jučer sam imao sreće u kasinu. 2.1 vidio sijevnu, a zatim čuo grmljavinu na zapadu. 3. Koliko prtljage imate sa sobom? 4. Želite li još kolača? 5. Tata mi je donio mliječnu čokoladu! 6, Puše dim iz lule u otvoreni prozor. 7", Koliko šećera unosite uz čaj? 8. Moramo kupiti nešto namještaja za našu kuhinju. 9. Daj mi, molim te, smeđu pastu za cipele. 10, Sinoć nam je rekao vrlo zanimljive informacije,

Ispiši imenice koje se koriste samo u množini (moraš dobiti 25 imenica).

atletika, stoka, škare, porezi, pidžame, ekonomija, policija, novosti, sredstva, roba, hlače, predmeti, bilijar, pikado, periferija, prostorije, mehanika, naočale, odjeća, stepenice, matematika, kratke hlače, tajice, gimnastika, čestitke, raskršća, strpljenje, vage, smještaj, temelji, oprema, istraživanje, vlasti, sapun, sadržaj, izgled, krajolik, semafori, hvataljka, pasta za zube, slušalice, kašnjenja, dalekozor, elektronika, oči, hlače

Ispunite sljedeću tablicu i navedite odgovarajući oblik jednine ili množine imenica, ako ih ima. Ako nema odgovarajućeg oblika, stavite v. Prve dvije riječi date su kao primjeri.

znači, škare, peni, Francuz, Rimljanin, fotografija, fizika, tkanina, ovca, polovice, vijesti, rukavi, miševi, vrsta, sadržaj, atletika, serija, znanje, stopala, fenomeni, odjeća, baze, sjedište, japanski

Pronađite neparnu riječ u nizu imenica. Primjer: čaj - maslac - luk - meso

1) hlače - naočale - vaga - vijesti 2) savjet - znanje - sadržaj - napredak 3) fonetika - odmor - roba - informacija 4) kriterij - datum - oaze - radijusi 5) miševi - ljudi - koze - guske 6) policija - posao - vrijeme - namještaj 7) kongres - tim - vlada - oprema 8) voda - krumpir - mlijeko - kruh 9) vrijeme - posao - kamen -

ptica 10) sredstvo - vrsta - raskrižje - vukovi 11) hvala - vojarna - čestitke - vlasti 12) dijagnoze - krovovi - stoka - smještaj 13) prostorije - mehanika - pikado - smijeh 14) uspjeh - istraživanje - pljesak - put 15) putovanje - voyage - putovanje - hodanje

Otvorite zagrade i odaberite odgovarajući oblik.

1.1 osjećate da je porota već (je/je) smatrala da ste nevini. 2. Vlast (nije/bila) nije mogla voditi politiku koja je obećana prije izbora. 3. Policija (je/su) sada istražuje slučaj. 4. Posada zrakoplova (sastoji se/sastoji se) od četiri osobe. 5. Njegova tvrtka je (bila/su) osnovana 1996. 6. Zabava je (bila/bila) u punom jeku. Glazba je svirala, društvo je (bilo/su) jelo i pilo. 7. Moja obitelj (je / su) ranoranioci, tako da u 23 sata obitelj (je / su) uvijek u krevetu. 8. Stoka (je / su) u polju pored. 9. Komisija (je/su) puni entuzijazma 10. Takvu organizaciju kao što je upravni odbor (su) biraju dioničari 11. Ispostavilo se da je brod dobar brod, posada je (bila/su) vješti pomorci. 12, Vladu obično (sastoji/se sastoji) od premijera i nekoliko ministara 13. Prosječna američka obitelj (ima/ima) troje djece.

14. Žiri (je/su) predstavlja dvanaest osoba. 15. Usjevi (jesu li) dobri ovog ljeta,

Ispunite prazna mjesta odgovarajućim oblikom glagola biti A

1, Posada___spašena našim brodom, 2. Njezina odjeća ___vrlo moderna. 3, Vaš savjet___.uvijek dobrodošao. 4. Informacije koje nam je dao___vrlo korisne. 5Malo novca___bolje nego ništa. 6. Ta vrsta pauka ___često se može vidjeti u pustinjama Sjeverne Afrike. 7.1 mislim da joj je kosa___obojana. 8. Nema vijesti.___dobre vijesti. 9.1 ne želim raditi ovdje. Oprema___prekomplicirana. 10. Ima___puno ovaca u polju. 11.1 misli ovo

detaljno istraživanje. 12. Gdje___moji nastupi? 13. Pojave___ neobične. 14. Matematika___ teška, ali fizika___za moj um još teža. 15, Stoka___uz brdo. 1. Pazi! Stepenice___.vrlo stare. 2. Po mom mišljenju, izgleda___vrlo važno za glumca. 3. Policija___ odgovorna za ove radnje. 4. Kriteriji___mijenjaju se, znate. 5. Povjerenstvo___uspostavljeno prije nekoliko mjeseci. 6. Promet___vrlo gust u ovoj ulici. Budi oprezan

u kutu. Kada je semafor ___ crveno, ne prelazite ulicu. 7. Radna plaća ___

gore. 8. Znanje koje je stekla na fakultetu___vrlo duboko. 9. Mrkva___ukusna. 10. Odmor___uvijek zabavan. 11. Sprovod ___ obično je tužan događaj. 12. Dokazi___protiv njega. 13. Sadržaj pisma ___objavljen. 14. Operne naočale___izvan fokusa.

15. Grožđe_zrelo.

Povežite riječi lijevo (1-10) s odgovarajućim izrazima desno (a-j) da biste dobili 10

			nalaze se vani
	Naše sjedište		posudila nam nije bila
			je važan dio
		Olimpijske igre.
			često su varljive.
		f) instaliran je u našem novom
			protiv prijave za
		taj je posao bio dobar.
		h) nije bio pouzdan. Bilo je
		objavljeno u tabloidima.
		i) uvijek se ispisuje u
		jutarnje novine.
		j) gdje je radio

Pronađite pogreške u sljedećim rečenicama i ispravite ih. Neke rečenice imaju više od jedne pogreške.

1. Imali smo tako loše vrijeme da smo napustili hotel na selu (ondje nismo imali grijanje) i umjesto toga uzeli smještaj s kaminom u gradu. 2. Jučer sam dobio dozvolu da odem tamo. A ti? Jeste li dobili svoje dozvole? 3.1 volim francuske impresioniste, ali trebao bih savjet stručnjaka prije nego što kupim bilo koji. Moje znanje u tom području je jako slabo. 4. Njeni radovi ovih dana definitivno jako napreduju. U posljednje je vrijeme dosta istraživala. 5. Jeste li čuli da je Jackov stan u Londonu, ali na periferiji grada? Ovo su zanimljive vijesti, zar ne? 6. Policija traži kriminalce koji su sinoć pobjegli. Obavijesti o njima poslane su svim policijskim postajama

okruga. 7, Političke i ekonomske krize su česte za Afriku. 8. Koliko prtljage nosite? Oh, mislim da se nećeš moći nositi s njima. Morat ćeš unajmiti nosača. 9. Prošli tjedan joj je bio grozan. Izvadili su joj dva zuba, razboljela su joj se djeca i na kraju je muž ostao bez novca. 10. Tajice su joj prelabave.

Prevedite rečenice na engleski.

1. Njegovi savjeti su uvijek tako uvjerljivi (uvjerljivi). Zašto ih nikad ne slijediš? 2. Kakvo ružno vrijeme! Po ovom kišnom vremenu bolje je ostati kod kuće. 3. Dobro napreduje u engleskom jeziku, 4. Iznenađen sam (biti iznenađen) što je povjerovala u ovu čudnu vijest. Bojim se da nisu u pravu. Tko joj je rekao? 5. Mislim da su ove vage pokvarene. 6. Jučer sam stavio novac ovdje. Gdje su? Ne mogu ih naći. 7. Mislim da je prostor za našu trgovinu sasvim prikladan. 8. Ne sviđaju mi ​​se ove traperice. Mislim da je taj par traperica bolji. 9. Posada je bila spremna ispuniti (ispuniti) zapovijed kapetana. 10. Kriteriji se često mijenjaju, 11. Vaši proizvodi su jako loše napravljeni. 12. Nick treba sašiti (sašiti) nove hlače. Imam lijepu plavu tkaninu. 13. Kupio je štrucu kruha, tetrapak mlijeka, komad sapuna i tubu paste za zube. 14. Podaci o cijeni su vrlo zanimljivi. 15. Ovdje nema semafora, a raskrižje je vrlo opasno mjesto. 16. Vrste ovih biljaka (biljka) su nepoznate. 17. Odjednom iza sebe čujem glasan smijeh, 18. Njegovo znanje matematike je bolje od mog, 19. Jesi li uzeo dalekozor? Ne, neće nam trebati. Naša su sjedišta u drugom redu. 20. Dokazi su bili važni i on je smatrao da je porota protiv njega. 21. U Engleskoj se radnici plaćaju svaki tjedan. 22. Glumci su ispraćeni ovacijama. 23. Moj sat je spor. 24. Mrkva je bogata vitaminima. 25. Misli da je moderna odjeća lijepa i udobna (praktična)

Pročitajte i prevedite sljedeće složene imenice. Pronađite složenice koje su brojive (8), nebrojive (6) i one koje se koriste u jednini (6) ili množini (6).

srčani udar, efekt staklenika, luksuzna roba, pješački prijelaz, kontaktne leće, paket aranžmani, trovanje hranom, materinski jezik, kontrola rađanja, radovi na cesti, ljudska prava, utrka u naoružanju, budilica, džeparac, peludna groznica, darivatelj krvi, krvni tlak, obrada podataka, generacijski jaz, kuhinjske škare, proizvodna traka, sunčane naočale, radna snaga, rasni odnosi, brisač vjetrobrana, odljev mozgova Vježba 15. Povežite riječi s lijeve (1-10) s njihovim definicijama s desne (a-j).

			vaš prvi jezik
			novac koji plaćate na svoj
			ured u kojem kupujete
		karte za vlakove
		d) ured u kojem kupujete
		ulaznice za kina
			osoba koja patrolira
		ulicama kako biste bili sigurni da niste nepropisno parkirani na krivom mjestu
		f) nož za otvaranje
	efekt staklenika		osoba koja gleda
			nakon djece kada su im roditelji vani
		h) duga kolona automobila
		koji se sporo kreću jer je cesta prometna
	prometni redar	i) uzrokovana je dlakom

sprejevi i stari frižideri 10) otvarač za konzerve j) svaki policajac ima

Prepiši sljedeće fraze prema primjeru.

Primjer: tvornica koja proizvodi automobile - tvornica automobila čovjek koji vozi autobus - vozač autobusa stroj koji pere posuđe - perilica posuđa papir za pisanje pisama - papir za pisanje

1) radnja koja prodaje knjige; 2) urednik novina; 3) lice koje plaća porez; 4) četka za cipele; 5) kolač od grožđica; 6) garaža za automobile; 7) društvo koje obavlja poslove osiguranja; 8) torba od kože; 9) alat za šiljenje olovaka; 10) knjiga koja ima čekove; 11) stroj za pranje rublja; 12) dozvola za upravljanje automobilom; 13) osoba koja oblači i šiša; 14) ured za prodaju karata; 15) uređaj za otvaranje limenki.

A Sastavite složene strukture prema primjeru. Primjer: dijete koje ima pet godina - petogodišnje dijete

1) čovjek čija je visina šest stopa; 2) šetnja koja pokriva tri milje; 3) program koji traje pola sata; 4) let koji traje dva i po sata; 5) hotel sa četiri zvjezdice; 6) teretno vozilo nosivosti 5 tona; 7) njiva od pedeset jutara.

U Parafraziraj rečenice prema primjeru.

Primjer: Ona ima dvosobni stan - Ima dvosobni stan. Njegovo putovanje trajalo je četiri dana. - Imao je četverodnevno putovanje,

1. Prevalio je udaljenost od dvije milje. 2, Njezin odmor u Kaliforniji trajao je 10 dana, 3. Odlučili su uzeti interval od tri sata. 4. Živi u zgradi koja ima šesnaest trgovina. 5. Njegov poziv Parizu trajao je pet minuta. 6. Dok sam bio na odmoru upoznao sam dvije šarmantne djevojke od dvadeset godina. 7. Jučer je gledao film od dvije serije. 8. Kupila je dvije vreće krumpira od pet kilograma. 9. Dao nam je novčanicu od pedeset dolara da promijenimo. 10.1 napisao je sastavak na dvadesetak stranica.

Posesivni slučaj

Parafrazirajte sljedeće koristeći posvojni padež. Primjer: Sin našeg menadžera - sin našeg menadžera

A1) kuća od gosp. Smith; 2) lutka djevojčica; 3) djela Rembrandta; 4) igračka bebe; 5) sastanak zaposlenika; 6) torbe tih žena; 7) naređenja našeg šefa; 8) dječje knjige; 9) koliba mojih roditelja; 10) garaža njenog rođaka.

B 1) nalazišta ugljena u svijetu; 2) utjecaj sunca; 3) zemljina atmosfera; 4) životne radosti i žalosti; 5) dolazak broda; 6) ledene planine Grenlanda; 7) politiku društva; 8) zlatne rezerve Rusije; 9) gravitacija planeta; 10) odluke povjerenstva.

S 1) majka Kate i Marije; 2) djeca moje tete Ann; 3) slike Picassa i Dalija; 4) puška vrhovnog zapovjednika; 5) doba Ivana Groznog; 6) govor ministra vanjske trgovine; 7) dopisnik Herald Tribunea; 8) stan moga svekra; 9) supruge Henrika Osmog; 10) naftne bušotine Saudijske Arabije.

D 1) krstarenje koje traje tri tjedna; 2) rad koji traje dva sata; 3) udaljenost od pet kilometara; 4) operacija koja je trajala četiri sata; 5) let koji je trajao tri sata; 6) semestar od osam tjedana; 7) odmor koji je trajao sat vremena; 8) igrokaz u tri čina; 9) nogometna utakmica koja traje devedeset minuta; 10) telefonski razgovor koji traje tri minute.

Vježba 19.

Parafrazirajte sljedeće koristeći posvojni padež.

Primjer: Moram spavati 9 sati dnevno da bih se osjećao dobro. - / mora spavati devet sati^ da bi se osjećao dobro. jedan. Svaki dan u podne imamo pauzu koja traje petnaest minuta. 2.1 ne može razumjeti zašto je tako umoran. Udaljenost koju je prešao je samo milju. 3. Pješačenje do stanice je bilo kratko. Trebalo nam je deset minuta. 4. Prošle godine proveli smo dva tjedna u Grčkoj. Odmor je bio sjajno 5. Ako želite stići tamo, putovanje će vam trajati samo pet sati 6. Nemojte ići na tečaj koji traje tjedan dana. Nije ti dobro došlo. 7.1 jučer je spavao samo pet sati jer je moj vlak kasnio. 8. Jučer je naš sat trajao trideset minuta jer je učitelj veslanja trebao krenuti u 12 sati. 9. Ako želite oploviti Europu, trebat će vam najmanje tri tjedna. 10. Moj radni tjedan traje pet dana.

Vježba 20.

Zamijenite imenice u posvojnom padežu prijedložnim skupinama gdje je to moguće. Primjer: Uvijek uzima boksove svoje braće. - Uvijek uzima knjige svoje braće.

1. Jedina stvar koju je željela je ponovno vidjeti "kuću" svojih roditelja. 2. Nitko nije mogao objasniti ponašanje mlade djevojke na jučerašnjoj večeri. 3. Ragbi utakmica prošle nedjelje bila je razočaravajuća. Naš tim je izgubio. 4. Dječak je prelistavao dječji časopis. 5. Nakon sat vremena pauze nastavili smo s radom. 6. U to je vrijeme živio u malom stanu zbog ekonomičnosti. 7. Bilo je četiri i pol sata vožnje, 8.1 ne voli kravlje mlijeko. 9. Bio je zbunjen Anninim i Peterovim posjetom. 10. Kad je došao petak, bio je kraj pameti. 11. Svratila je u ljekarnu kupiti aspirin 12. Ovo je Johnov kaput, a ovo je Peterov.

Prevedite na engleski koristeći strukture imenica.

1. Predsjednik je stigao u trodnevni posjet zemlji (2 opcije). 2. Moram kupiti cipele. Znate li gdje je odjel cipela? 3. Nitko nije znao što reći i na trenutak je zavladala tišina. 4. Kad je ujutro sišao u blagovaonicu, na stolu su ležali ostaci (ostaci) jučerašnje večere. 5. Izvješće vrhovnog zapovjednika bilo je kratko. 6. Čini mi se da je problem „očeva i djece“ vječni (vječni) problem. 7. Ova cesta je zatvorena. Radovi na cesti su u tijeku. 8. „Odljev mozgova“ je akutni (akutni) problem zemalja u razvoju (razvojnih) zemalja. 9. Mislite li da bi u Kini trebalo uvesti kontrolu rađanja? 10. Dolazak Paula i Ket bio je iznenađenje (iznenađenje) za tetu Enyu. 11. Najbogatija nalazišta (ležišta) nafte su u Ujedinjenim Arapskim Emiratima. 12. Problemi s kojima se čovječanstvo (čovječanstvo) suočilo (suočilo) krajem dvadesetog stoljeća su onečišćenje (pollution)no4Bbi, zraka i vode, kao i "efekat staklenika". 13. Nakon dvosatne šetnje svi su htjeli jesti (2 opcije). 14, Portret Rembrandtove žene jedna je od umjetnikovih najpoznatijih slika. 15, Ovaj je dvorac star tri stotine godina.

Odaberite pravu opciju.

1. Njegov savjet___uvijek razuman. Savjetujem vam da slijedite___.

2. Pljesak___zaglušujući. Ne mogu više izdržati___Idemo van.

3. Iskaz drugog svjedoka ___ uvjerljiviji. ___ me natjerao da vjerujem da je osumnjičenik

4. Pogledaj, njezina odjeća___potpuno nova. Odakle joj novac da kupi___?

5. Brownovi koji su živjeli u___kući___objedujući s Harrisonima koji su___njihovi najbolji prijatelji.

a) trokatni, bili, bili	c) trokatni "s, bili, bili
b) trokatnice, bile, bila	d) trokatnice“, bio, bili

	Informacije koje nam je dao___uvjerljive. Mislim da ne bismo trebali provjeravati___.
	Njezina pidžama___od svile. Sviđa mi se jako.
	Ove škare___tupe! Ne mogu ničim rezati

9. Kada se preselim u London, "morat ću pronaći smještaj. Bojim se da će ___ biti jako skupo i da ću morati plaćati ___ pola svoje plaće,

10.1 misli da je biljar___ dosadna igra. Pitam se zašto mladi danas___tako vole___?

11. Tako je depresivan. Sadržaj pisma___ je javno objavljen. Općenito

javna___rasprava___.
a) bili, jesu, oni	c) bili, jesu, oni
b) je bilo, jesu, to	d) bilo je, jest, to

12 Pogledaj! Roba___izložena u izlogu. Upravitelj kaže ono tamo bit će_rasprodaja.

13. Naša obitelj ___		dobar u igranju nacrta. Draughts_naša omiljena igra. Mi
igrati___svaki vikend.
		c) jesu, jesu, oni

14. Stani! Promet___gust i semafori ___crveni. Za___vrijeme ćeš prijeći ulicu.

	je, je, dvije minute		su, jesu, dvije minute"
b) su, su, dvije minute			je, jesu, dvije minute"
15. Proveo je___odmor u___,
	tjedan dana, Richardsons"		tjedna, Richardsons
	tjedna, Richardson		tjedan, Richardson's

16. Išla je u___prošetati preko polja do___kuće. Bila je sigurna da će joj on pomoći jer je bila dužnost___pomagati jadnim ljudima poput nje.

a) a deset milja, guverner "s-general, guverneri-generali b) a deset milja"s, guverner-general "s, generalni guverneri c) a deset milja, general-guverner"s, guverneri-generali d) deset milja", generalni guverneri", generalni guverneri

17. Poželjela je imati mali vrt s___i poput onog od___.

a) đurđice, zaboravke, gđa. Pijesak

b) đurđice, nezaboravnice, gđa. Pijesak

c) đurđice, nezaboravnice, gđa. Pijesak

d) đurđice, nezaboravnice, gđa. Pijesak

18. Uzmi svoj___i izađi s___! Dobili ste moju ___ obavijest, zar ne? a) vlasništvo, to, dva tjedna c) vlasništvo, oni, dva tjedna

b) stvari, ono, dva tjedna d) stvari, njih, dva tjedna

19. Želimo opremiti našu tvornicu sa___i instalirati___ u montažnoj radionici.

a) novi strojevi, im		novi strojevi, it
b) novi stroj, it		novi strojevi, it

20. Imate li sve___ Byrona u svojoj kućnoj knjižnici? - Da, jesam, ali nisam pročitao cijeli ___.

Jedinica 4 Kvantifikatori

Parafrazirajte sljedeće riječi podebljanim slovima koristeći malo, malo, nekoliko, nekoliko. Primjer: U boci gotovo da nema vina. - Malo je vina u boci. Predsjedavajući je rekao nekoliko riječi. - rekao je predsjednik i nekoliko riječi.

1.1 vam ne mogu pomoći. Gotovo da nemam vremena. 2. G. Brown, mogu li vas danas posjetiti? Htio bih vam postaviti nekoliko pitanja. 3. Nema smisla pitati ga o tome. Gotovo da nema nikakvog znanja o predmetu. 4.1 idem u kazalište kad imam nešto novca i slobodnog vremena. 5. Ima li puno krede u kutiji? - Ne, ovdje ga gotovo i nema. 6. Popio je malo vode i osjećao se puno bolje. 7. U šalici jedva da je bilo čaja, pa je natočio još. 8. Malo je ljudi razumjelo što je rekao. 9. U kutiji ima malo mrkve. 10. Mama, mogu li dobiti malo sladoleda? 11. Prije mnogo godina neki su ljudi shvatili važnost ovog otkrića. 12. Gotovo da nije bilo sumnje da bi se problem mogao riješiti u bliskoj budućnosti. 13. Nismo morali uzeti nosača. Nismo imali gotovo nikakve prtljage. 14.1 Mislim da je prilično pohlepan. Skoro ništa ne kupuje za sebe. 15. Dobili smo neke vrijedne informacije. Mislim da će nam puno pomoći .

Ispunite praznine s malo, malo, nekoliko, nekoliko.

1. Želio bih dati___napomene u vezi s temom o kojoj se raspravlja. 2.___ljudi shvaćaju koliko je važno baviti se sportom. 3. Ovaj učenik ima duboko znanje engleskog jezika i osim toga zna___ francuski. 4. On je čovjek od.___riječi 5. U sjećanju su mu ostala samo___imena, jer se ova nesreća dogodila prije više od 20 godina, 6. To predavanje je bilo toliko teško da su ga samo___studenti mogli razumjeti, zalutao sam 8. Poštar ne dolazi često ovdje. Primamo___pisma. 9. Imam___problema da popravim ovu policu. - Oh, Bože! Mogu li ti pomoći? 10.1 bit će odsutan___.dana od sutra. 11. Kad si nešto jako želio i to konačno dođe, to je nekako ___ zastrašujuće . 12. Bila je hladna vjetrovita večer, au parku je bilo ___ ljudi. 13. Nije bilo liječnika za ranjenike, a da stvar bude gora ostalo je samo ___ hrane. 14. Zamolila je za dopuštenje da razgovara s gostom ___ trenutaka, 15.1 nije htjela "te slušati! Željela bih vjerovati da je preostalo ___ nade.

Parafrazirajte sljedeće rečenice koristeći riječi iz okvira. Nekoliko, nekoliko, prilično malo, malo, malo

1. Samo su neki učenici pisali test. 2. Mali broj ljudi u Rusiji doživi 80 godina. 3.1 nemaju puno vremena za učenje. 4. Imao je znatan broj pogrešaka u svom diktatu. 5. Ima malo vremena da se pripremi za izvješće.

Prevedite na engleski koristeći little, a little, few, a few.

1. Jim me jučer zamolio da popravim (popravim) auto, ali imao sam malo vremena i

Moskva: Veche, 199 osam . - 448s.

S obzirom tutorial, čiji autor ima bogato nastavno iskustvo, namijenjen je prvenstveno onima koji žele samostalno učiti engleski i ovladati njegovom gramatikom. Izvorna metodika nastave, primjeri iz Svakidašnjica, jednostavnost i jasnoća prezentacije, naravno, učinit će ovu knjigu korisnom kako za početnike u učenju jezika, tako i za one koji žele produbiti svoje znanje iz područja kolokvijalnog govora i gramatike.

Autor ni na koji način ne tvrdi da je materijal predstavljen u ovoj knjizi apsolutno potpun i dovoljan za savršeno svladavanje engleskog jezika. Svi dijelovi odražavaju samo autorov osobni pogled na problem učenja engleskog kao stranog jezika i osobnu percepciju tog problema, koja se nekima može pokazati zgodnom i time im donekle olakšati posao.

Ovdje postoje 3 verzije knjige.

1- tekst opcija, koji se otvara u Word-eu, ima 200 stranica, što odgovara papirnatom izdanju od 448s. (više stranica ovdje).

Format: doc/zip

Veličina: 400 Kb

/ Preuzmi datoteku

2. opcija - elektronska knjiga, ili kako se službeno zove "Kompilirana HTML datoteka pomoći".

Format: chm/zip

Veličina: 276 Kb

/ Preuzmi datoteku

3. opcija- knjiga u pdf formatu (239 str.) - najšarenija verzija.

Format: pdf/zip

Veličina: 2,3 MB

/ Preuzmi datoteku

UVOD 5

ODJELJAK I. GRAMATIKA. TEME I PRAVILA. deset

TEMA 1: IZGRADNJA JEDNOSTAVNE ENGLESKE REČENICE. deset

Kako raditi s formulama i tablicama. jedanaest

Od kojih dijelova se sastoje formule i čemu svaki dio služi. 12

Kako saznati, pravilni glagol ili pogrešno? 13

Kako staviti pronađenu formulu u vrijeme koje odgovara opisanoj situaciji? četrnaest

Oblici pomoćnih glagola ovisno o vremenu, licu i broju. petnaest

imati 15

imati 15

FUTUR (Buduće vrijeme). petnaest

Redoslijed rada pri prevođenju rečenica s ruskog na engleski. 17

Konsolidirajmo proučavani materijal primjerima. 17

Kako odabrati prirodu radnje. 19

1. NEODREĐENO. 19

2. KONTINUIRANO. 20

3. SAVRŠENO. 21

savršena sadašnjost. 21

Savršena prošlost. 22

savršena budućnost. 22

savršeno kontinuirano ( nema oblika pasivno). 23

Perfect Continuous Present. 23

Perfect Continuous Past. 23

Savršena kontinuirana budućnost. 24

Redoslijed rada pri prevođenju rečenica s engleskog na ruski. 24

Dodatak 1. temi: Uporaba priloga koji utječu na izbor naravi radnje. 27

Pravilo 1: Red riječi u engleskoj rečenici. trideset

Pravilo 2: Konstrukcija niječnih rečenica. trideset

Pravilo 3: Posvojne zamjenice. 34

Pravilo 4: Zamjenice u objektivnom padežu. 36

Pravilo 5: Članak. 37

TEMA 2. PRIJEDLOZI. 41

Dodatak temi 2: Postpositions. 47

Pravilo 6: Posvojna imenica. pedeset

Pravilo 7: Imenica u funkciji definicije. 51

TEMA 3. MODALNI GLAGOLI I NJIHOVI EKVIVALENTI. 53

Modalni glagoli. 53

Ekvivalenti modalnih glagola. 54

Dodatak temi 3: Upotreba glagola shall / will / need / dare u modalnom značenju. 55

Pravilo 8: Upotreba brojeva. 57

Brojevi u razlomcima. 58

Neke značajke upotrebe brojeva u kolokvijalnom govoru. 59

Pravilo 9: Stupnjevi usporedbe pridjeva i priloga. 60

Pravilo 10: Pokazne zamjenice. 62

Pravilo 11: Riječi svaki / neki / bilo koji / sada. izvedenice od njih. 62

Pravilo 12: Građenje rečenice u imperativnom načinu. 65

Pravilo 13: Konstrukcija neodređeno osobnih / bezličnih rečenica. 66

Pravilo 14: Rečenice moraju biti +. 67

Korištenje rečenica there+to-be. 67

Pravilo 15: Povratne i pojačavajuće zamjenice. 69

TEMA 4. PITANJA. 71

Opća pitanja. 71

Posebna pitanja. 74

alternativna pitanja. 77

Pitanja o razdvajanju. 77

ODJELJAK II. GRAMATIKA. KONSTRUKCIJA SLOŽENIH ENGLESKIH REČENICA. 79

TEMA 5: POVEZANE REČENICE. 82

ŠTO ili TO? 85

TEMA 6: KONJUNKTIV. 90

Upotreba oblika konjunktivnog načina 1. vrste. 91

Upotreba oblika konjunktivnog načina 2. vrste. 93

Složene rečenice. 93

Dodatak temi 6: Uvjetne odredbe. 93

TEMA 7: INFINITIV. 96

Posebni slučajevi upotreba infinitiva u engleskom jeziku. 97

Objektivni infinitivni izraz. 98

Subjektivni infinitivni izraz. 100

Infinitivni promet s prijedlogom za. 101

Samostalni infinitivni izraz. 101

TEMA 8: PARTICIP. 103

Objekt participativnog prometa. 105

Subjektivni participativni promet. 106

Samostalni participski promet. 106

TEMA 9: GERUND / GERUND. 108

TEMA 10: INTERPUNKCIJSKI ZNAKOVI. 118

Točka (engleski ==> točka / amer. ==> Točka). 118

Zarez (zarez). 118

Apostrof. 121

ODJELJAK III. 123

I. Riječi koje završavaju na -s. 123

II. Glagol biti (bio/bili; bili). 123

III. Glagol učiniti (učinio/učinio). 125

IV. Glagol imati (imati). 126

V. Pomoćni glagol shall. 128

VI. Pomoćni glagol will. 128

VII. Trebalo bi ( glagolski oblik treba). 129

VIII.Would (oblik glagola will). 130

IX. Riječi koje završavaju s -ed. 131

X. Riječi koje završavaju na -ing. 132

XI. riječ prva. 135

XII. riječ za. 135

XIII. Riječ to. 136

XIV. Riječ koja. 136

ODJELJAK IV. 137

1. Na ulici. 137

2. Dom / dom / dom. 137

3. Upoznati (sya) / upoznati se) / poznanik / poznanik. 138

4. Reci / pričaj / pričaj. 139

5. Učiti / podučavati / proučavati. 140

6. Telefonirajte / telefonirajte. 141

7. Nazvati. 141

8. Dobiti. 142

9. Uzimati. 144

10. Pogledaj / vidi / gledaj / gledaj / gledaj. 145

11. Slušajte / čujte. 147

12. Puno. 147

13. Nekoliko / nekoliko / nekoliko. 148

14. Ponuda / predložiti / ponuda. 148

15. Nositi / donositi / nositi / voditi / donositi / odnositi / nositi / donositi / odnositi (s jednog mjesta na drugo). 149

16. Raditi. 150

17. Plaća / plaćanje (rad). 150

18. Cijena / trošak / naknada / trošak / plaćanje (za proizvod / uslugu). 151

19. Kupujte. 152

20. načelnik. 152

21. Domaćin / domaćica. 153

22. Dati/posuditi. 153

23. Drugi / drugi / drugi / drugi / ostali. 153

24. Točno. 154

25. Desno (lijevo) / desno (lijevo) / desno (lijevo). 155

26. Odmah / odmah / odmah / odmah. 155

27. Sat / sati. 155

28. Vrijeme. 156

29. Prvo. 157

30. Hrana / hrana / jelo. 158

31. Biti na dijeti/smršati. 158

32. Prilagodi / odgovara. 159

33. Stani / stani (prestani raditi nešto / na nekom mjestu / s nekim). 159

34. Ostati / ostati. 160

35. Par. 160

36. Više. 161

37. Lijepo - lijepo / privlačno - privlačno. 161

38. Mjesto. 161

39. Slobodno / prazno / prazno. 162

40. Pričvrstiti / pričvrstiti. 163

41. Sve / sve. 163

42. Ove godine / prošli tjedan / sljedeći mjesec / ... . 164

43. Oženiti se / udati se. 164

44. Bojte se. 164

45. Strašno / strašno. 165

46. ​​​​Biti umoran. 165

47. Brini (sya) / brini (sya). 166

48. Koristi se za / biti korišten za nešto. 167

49. Također / također. 167

50. Idem učiniti nešto. 167

51. Slučaj. 168

52. Nastavi (sya) / nastavi (sya). 168

53. Slučaj / incident / slučajno / u slučaju. 169

ODJELJAK V. 171

1. Redukcija (skraćivanje) riječi. 171

2. Will umjesto shall. 171

3. Opća pitanja bez prvog pomoćnog glagola. 171

4. Kratki odgovori na opća pitanja. 171

5. Kratki odgovori na pitanja teme. 172

6. Ne "t umjesto ne" t. 172

7. Oprostite. / Ispričavam se. 172

8. Pozdravi i odgovori na njih. 173

9. Prilikom upoznavanja. 174

10. Pri rastanku. 174

11. Hvala. 174

12. Nimalo. 174

13. Molim te. 175

14. (Ovdje) Ovdje. / (Tamo. 175

15. Pristojni apeli. 175

16. Stvarno? 176

17. I ja/netko (reakcija na nečiju izjavu). 176

18. Dobro (reakcija na nečiju izjavu). 176

19. Pa... / Dakle... / Dakle... / Dakle... . 177

20. Mislim... / Mislim... / Mislim... / Mislim... . 177

21. Što se dogodilo? / Što je bilo? 177

22. Smijem li vas pitati? 177

23. Čekaj malo. / Molimo pričekajte trenutak. 177

24. Koliko košta? 177

25. Koji je vaš posao? 178

26. (Oprosti) Nisam te razumio / ne razumijem te. / Slušao sam što si rekao. 178

27. Kako mogu biti koristan? / Kako mogu pomoći? 178

28. Što kažete na...? 178

29. Dok razgovarate telefonom. 179

30. Traženje savjeta (o obavljanju radnje). 179

31. Nepristojno odbijanje u obliku protupitanja. 179

32. Najčešći izrazi emocija. 179

33. Neke fraze / opaske tipične za kolokvijalni govor. 180

34. Neki upitni oblici/rečenice karakteristični za razgovorni govor. 183

35. Neki od najčešćih izraza / riječi / izraza koji se koriste u konstrukciji rečenica u kolokvijalnom govoru kao samostalni (dopunski / objašnjavajući / komentirajući) element. 185

36. Neki stabilne kombinacije, često se koristi u konstrukciji rečenica u kolokvijalnom govoru. 188

37. Neki od najčešćih reduciranih/iskrivljenih oblika koji su karakteristični za kolokvijalni govor niske razine. 192

Primjer iskrivljenog govora niske razine engleskog: 194

ODJELJAK VI OSNOVNI NAČINI TVORBE RIJEČI U ENGLESKOM JEZIKU. 194

Sufiksi. 195

Imenički sufiksi. 196

Pridjevski sufiksi. 196

Glagolski sufiksi. 197

Priloški sufiksi. 197

Prefiksi. 197

Izvori 199

Kako čitati knjige u pdf formatu, djvu - vidi odjeljak " Programi; arhivari; formati pdf, djvu i tako dalje. "

Ministarstvo obrazovanja Republike Bjelorusije

obrazovna ustanova

„Bjelorusko državno sveučilište

informatika i radioelektronika"

Praktična engleska gramatika

U 2 dijela

Drugi dio praktične gramatike engleskog jezika

U dva dijela

Razmatran od strane UMO za obrazovanje u području informatike i radioelektronike za specijalnosti dodijeljene UMO kao priručnik

Minsk BSUIR 2013

UDK 811.111 (076)

BBC 81.2Engl7

I. I. Ilyukevich, T. V. Levkovich, I. G. Malikova, I. I. Likhtarovich,

N. V. Listratenko, N. A. Aldokhina, E. A. Getmanchuk

Recenzenti:

Odjel za strane jezike obrazovne ustanove "Bjelorusko državno sveučilište za fizičku kulturu" (protokol br. 9 od 03.04.2013.);

Voditelj Odsjeka za profesionalno usmjereni engleski govor obrazovne ustanove "Bjelorusko državno ekonomsko sveučilište", kandidat filologije, izvanredni profesor N. A. Novik

ISBN978-985-488-982-5 (2. dio).

Priručnik je prikaz normativnog kolegija gramatike engleskog jezika za nelingvistička sveučilišta.

Sadrži kratak teorijski priručnik ilustriran tablicama i praktični dio u obliku vježbi i kontrolnih zadataka iz obrađenih tema.

Opseg navedenih vježbi dovoljan je da osigura učinkovit razvoj i učvršćivanje vještina prepoznavanja u tekstu i korištenje proučavanih gramatičkih pojava u govoru.

Priručnik je namijenjen studentima BSUIR svih oblika obrazovanja.

UDK 811.111 (076)

BBC 81.2Engl7

Predgovor

Ovaj priručnik namijenjen je studentima obrazovne ustanove "Bjelorusko državno sveučilište za informatiku i radioelektroniku", kao i svim osobama koje žele produbiti svoje znanje gramatike engleskog jezika. Priručnik ima za cilj usustaviti znanja iz gramatike engleskog jezika i unaprijediti vještine praktične uporabe temeljnih gramatičkih pojava i struktura.

Priručnik se sastoji od dvanaest cjelina: “Pridjev”, “Prilog”, “Broj”, “Nesvršeni oblici glagola”, “Modalni glagoli”, “Prijedlog”, “Unija”, “Imperativ”, “Subjunktiv”, “Prijedlog”, “Slaganje vremena”, “Izravni i neizravni govor”. Dijelovi priručnika sadrže sistematizirane podatke o tvorbi i uporabi gramatičkih oblika i struktura u obliku tablica ili kratkih uputa. Konstrukcija priručnika temelji se na načelu postupnog prijelaza od jednostavnog prema složenom. Nakon svake teme dane su vježbe za učvršćivanje gramatičkog gradiva. Vježbe se preporučuju za izvođenje kako u nastavi pod nadzorom nastavnika nakon uvođenja novog gradiva, tako i za samostalan izvannastavni rad.

Ime pridjeva (Pridjev)

Pridjev je dio govora koji označava svojstva ili kvalitete predmeta i odgovara na pitanje što?koji?:mali mali, sunčano solarni, slan slan. U rečenici pridjev obično ima funkciju atributa imenici ili imenskom dijelu složenog predikata, npr.:

Pridjevi se u engleskom ne mijenjaju ni po rodu, ni po padežima, ni po brojevima. Usporedi:

U engleskom se pridjevi mogu mijenjati samo u stupnjevima usporedbe:

Pridjevi su jednostavni (bez prefiksa i sufiksa): Crvena Crvena, pametan smart) i izvedenice. Izvedeni pridjevi imaju ili prefikse ili sufikse, ili oboje: dopušteno dopušteno, dopušteno neizmjeran nemjerljiv, nezavisna međuovisni.

Neki su pridjevi složeni i tvore se od dvije riječi koje čine jedan pojam: mornarica - plava tamno plava, vrh - tajna strogo čuvana tajna.

A.I. Kamensky, I.B. Kamenskaja

PRAKTIČNA GRAMATIKA ENGLESKOG JEZIKA.: Referentni priručnik za nelingvistička sveučilišta. - Dio 1. - Harkov: INEM, 2002. - 278 str.

Ovaj referentni priručnik predstavlja prezentaciju normativnog tečaja gramatike engleskog jezika za nelingvistička sveučilišta. U priručniku su u pristupačnom obliku prikazane sve bitne morfološke i sintaktičke značajke gramatička struktura neophodna za praktično ovladavanje suvremenim engleskim jezikom. Iskustvo rada na nelingvističkom sveučilištu omogućilo je autorima da uzmu u obzir tipične poteškoće s kojima se studenti susreću u procesu svladavanja gramatičkog gradiva, a koje se ogledaju u detaljnijem prikazu nekih dijelova i shematskijem prikazu drugih. Pritom si autori nisu postavili cilj cjelovitog promišljanja i analize svih gramatičkih pojmova dostupnih u lingvističkoj literaturi. Priručnik je namijenjen objasniti i ilustrirati funkcioniranje gramatičkih pojava u govoru. Materijal je predstavljen na ruskom jeziku. Primjeri na engleskom dani su s prijevodom.

Priručnik je teorijski dio kompleksa koji uključuje zbirku vježbi s ključevima za samokontrolu, sastavljenu prema načelu stupnjevanja gramatičkih i leksičkih poteškoća. Leksički sadržaj zbirke vježbi odgovara specifičnostima ekonomskog sveučilišta.

Priručnik se može koristiti u nastavi za studente nelingvističkih sveučilišta, učenike škola s produbljenim učenjem engleskog jezika, kao i za sve one koji engleski uče samostalno.

uvod 9

ODJELJAK I: MORFOLOGIJA 12

1. IMENICA 12

1.1. Opće informacije 12

1.2. Brojevni oblik imenice (The Number) 12

1.3. Posebni slučajevi tvorbe množine imenica 14

1.4. Posesivni padež 18

1.5. Spol 22

1.6. Funkcije imenica u rečenici 23

2. ČLANAK 23

2.1. Opće informacije 23

2.2. Neodređeni članak 24

2.2.1. Klasifikacijska vrijednost 24

2.2.2. Opća vrijednost 25

2.2.3. Numerička vrijednost 25

2.3. Posebne namjene nisu određeni član 25

2.4. Definitivni članak 26

2.5. Upotreba određenog člana uz vlastita imena 27

2.6. Nema članka 29

3. ZAMJENICA (THE PRONOUN) 32

3.1. Opće informacije 32

3.2. Osobne zamjenice 34

3.3. Posvojne zamjenice 38

3.4. Povratne zamjenice 39

3.5. Neodređene zamjenice 41

3.5.1. Zamjenice some, any 41

3.5.2. Izvedene neodređene zamjenice 44

3.5.3. Neodređena zamjenica one 44

3.5.4. Zamijenite riječ jedan 45

3.5.5. Zamjenice tany, tish, few, little 46

3.6. Odrične zamjenice 49

3.6.1. Zamjenica broj 49

3.6.2. Zamjenica niti 50

3.6.3. Zamjenice ništa i nitko 50

3.6.4. Zamjenice Nijedna od 50

3.7. Generalizirajuće zamjenice (Univerzalne zamjenice) 51

3.7.1. Zamjenice svaki i svaki 51

3.7.2. Zamjenice Sve, Svatko i Svatko 53

3.7.3. Zamjenica bilo 53

3.7.4. Zamjenica Sve 54

3.7.5. Zamjenica oboje 56

3.7.6. Zamjenica ostalo 57

3.7.7. Zamjenica Još 57

3.8. Uzajamne zamjenice 57

3.9. Pokazne zamjenice 58

3.9.1. Zamjenice ovo, ono 58

3.9.2. Zamjenica Takav 60

3.9.3. Zamjenica Isto 61

3.10. Upitno-odnosne zamjenice 61

3.10.1. Zamjenica Tko 61

3.10.2. Zamjenice što, koji i ono 62

3.10.3. Zamjenica čiji 65

4. NAZIV BROJKE (THE NUMERAL) 65

4.1. Opće informacije 65

4.2. Glavni brojevi 66

4.3. Redni brojevi 71

4.4. Aritmetičke operacije 73

4.5. Funkcije broja u rečenici 73

5. IMENIČNI PRIDJEV (THE ADJECTIVE) 73

5.1. Opće informacije 73

5.2. Stupnjevi usporedbe 76

5.3. Supstancijacija pridjeva 83

5.4. Mjesto pridjeva u rečenici 85

6. PRILOG 86

6.1. Opće informacije 86

6.2. Stupnjevi komparacije priloga 88

6.3. Podjela priloga po značenju i funkciji priloga u rečenici 89

6.3.1. Vremenski prilozi 91

6.3.2. Prilozi mjesta 91

6.3.3. Prilozi za način 91

6.3.4. Prilozi mjere i stupnja 92

6.3.5. Prilozi za učinak i uzrok 92

6.3.6. Prilozi koji izražavaju gledište 92

6.3.7. Upitni prilozi 93

6.3.8. Niječni prilozi 93

6.4. Mjesto priloga u rečenici 94

6.5. Modalne riječi 96

7. GLAGOL (THE VERB) 97

7.1. Opće informacije 97

7.1.1. Osoba i broj 100

7.1.2. Zavjet (The Voice) 102

7.1.3. Sklonost (Raspoloženje) 102

7.1.4. Pogled (Aspekt) 103

7.2. Indikativno raspoloženje: Tvorba i upotreba vidno-vremenskih oblika (Indikativno raspoloženje: Glagolska vremena) 105

7.2.1. Neodređena vremena (The Indefinite Tenses) 105

7.2.1.1. Neodređeno sadašnje vrijeme (The Present Indefinite 105

Napeto) 105

7.2.1.2 Prošlo neodređeno vrijeme (The Past Indefinite Tense) 110

7.2.1.3. Buduće neodređeno vrijeme (The Futur Neodređeni Napeto) 113

7.2.1.4. Budućnost je neizvjesna sa stajališta prošlosti 114

(Buduće neodređeno u prošlom vremenu) 114

7.2.2. Kontinuirana vremena 115

7.2.2.1. Sadašnje kontinuirano vrijeme 115

7.2.2.2. Prošlo kontinuirano vrijeme (The Past Continuous Tense) 117

7.2.2.3. Budućnost Dugo vrijeme(The Future Continuous Tense) 119

7.2.2.4. Budućnost kontinuirana sa stajališta prošlosti (The Future Continuous in the Past Tense) 120

7.2.3. Perfektna vremena 121

7.2.3.1. Sadašnje savršeno vrijeme (The Present Perfect Tense) 121

7.2.3.2. Prošlo savršeno vrijeme (The Past Perfect Tense) 124

7.2.3.3. Buduće savršeno vrijeme (The Future Perfect) 127

7.2.3.4. Buduće svršeno vrijeme sa stajališta prošlosti (The Future Perfect in the Past) 127

7.2.4. Perfect Continuous Tenses 128

7.2.4.1. Sadašnje savršeno kontinuirano vrijeme (The Present Perfect Continuous Tense) 128

7.2.4.2. Past Perfect Continuous (Prošlost 130

Perfect Continuous Tense) 130

7.2.4.3. Future Perfect Continuous Tense 131

7.2.4.4. Future Perfect Continuous in the Past 132

7.3. Pasiv (Pasiv) 132

7.3.1. Tvorba pasiva 132

7.3.2. Značenje i uporaba pasiva 133

7.4. Zapovjedni način (The Imperative Mood) 136

7.5. Konjunktivno raspoloženje (The Subjunctive Mood) 137

7.5.1. Konjunktiv I (Konjunktiv I) 138

7.5.2. Konjunktiv II (Konjunktiv II) 140

7.6. Uvjetni način 141

7.7. Nesvršeni glagolski oblici/ glagoli 143

7.7.1. Opće informacije 143

7.7.2. Infinitiv (Infinitiv) 144

7.7.3. Particip 148

7.7.4. Gerundij 150

7.7.5. Modalni glagoli (Modal Verbs) 155

7.7.5.1. Glagol Can 157

7.7.5.2 Glagol Mau 158

7.7.5.3. Glagol morati 159

7.7.5.4. Modalni glagoli Have/Have got 160

7.7.5.5. Should glagol 160

7.7.5.6. Glagol Ought 161

7.7.5.7. Glagol biti 161

7.7.5.8. Treba 162 glagola

7.7.5.9. Glagol usuditi se 163

8. PRIJEDLOG (THE PREPOSITION) 163

8.1. Opće informacije 163

8.2. 3značenje prijedloga 165

8.2.1. Prijedlozi mjesta 165

8.2.2. Prijedlozi vremena 173

8.2.3. Prijedlozi s drugim značenjima 177

8.2.4. Neke stabilne kombinacije prijedloga s drugim dijelovima govora 178

8.3. Mjesto prijedloga u rečenici 178

9. SPAJANJE (KONJUNKCIJA) 179

9.1. Opće informacije 179

9.2. Značenje saveza 180

9.2.1 Koordinacijski veznici 180

9.2.2. Podredni veznici 180

9.3. Savezničke riječi 181

9.4. Razlikovanje veznika, priloga i prijedloga koji se slažu po obliku 182

10. ČESTICE 182

10.1. Opće informacije 182

10.2. 3značenje čestica 183

10.3. Razlika između čestica i priloga te drugih dijelova govora koji im se oblikom podudaraju 183

10.4. Postavite samo čestice, također i također 185

10.5. Položaj čestice nije 186

10.6. Riječi potvrde i nijekanja 187

11. INTERJECTION (THE INTERJECTION) 187

11.1. Zapravo uzvici 187

11.2. Onomatopejske riječi 188

11.3. Druge vrste uzvika 188

ODJELJAK II: SINTAKSA (SUNTAX) 189

12. PONUDA (REČENICA) 189

12.1. Opće informacije 189

12.2. Izjavne rečenice 190

12.3. Upitne rečenice 194

12.3.1. Opća pitanja 194

12.3.2. Posebna/Wh-pitanja 196

12.3.3. Alternativna pitanja 198

12.3.4. Disjunktivna pitanja 198

12.4. Zapovjedne rečenice 199

12.5. Usklične rečenice 200

12.6. Niječne rečenice 201

13 JEDNOSTAVNA REČENICA 203

13. 1. Općenito 203

13.2. Jednostavna potpuna rečenica. Glavni članovi 203

13.2.1. Predmet 203

13.2.2. Predikat 207

13.2.2.1. Jednostavni glagolski predikat (The Simple Verbal Predicate) 207

13.2.2.2. Modalni glagolski predikat (The Modal Verbal Predicate) 207

13.2.2.3. Frazni predikat (Grupni glagolski predikat) 208

13.2.2.4. Kompozitni nominalni predikat(Složeni imenski predikat) 208

13.2.3. Slaganje predikata sa subjektom 209

13.3 Sporedni dijelovi rečenice 211

13.3.1. Dodatak (objekt) 211

13.3.1.1. Izravni objekt 211

13.3.1.2. Složeni objekt 212

13.3.1.3. Neizravni objekt 214

13.3.1.4. Prijedložni objekt 216

13.3.2. Definicija (atribut) 219

13.3.2.1. Prepozitivne definicije 219

13.3.2.2. Postpozitivne definicije 221

13.3.2.3. Prilaganje 223

13.3.3. Okolnost (priloški modifikator) ​​224

13.3.3.1. Mjesto okolnosti u rečenici 229

13.4. Uvodni rečenični članovi (zagrade) 232

13.5. Nedovršene rečenice (eliptične rečenice) 233

13.6. Rečenice-riječi i rečenice-izrazi (Word-Sentences and Phrase-Sentences) 235

14. SLOŽENA REČENICA 237

14.1. Opće informacije 237

14.2. Složena rečenica (The Compound Sentence) 237

14.3. Složena rečenica (The Complex Sentence) 238

14.4. Vrste zavisne rečenice 240

14.4.1. Predmetne rečenice 240

14.4.2. Predikatske rečenice 241

14.4.3. Dodatne podređene rečenice (Object Clauses) 242

14.4.4. Odredbe atributa 243

14.4.4.1. Opisne rečenice 243

14.4.4.2. Ograničavajuće klauzule 244

14.4.4.3. Apozitivne rečenice 245

14.4.5. Priloške odredbe 246

14.4.5.1. Priloške odredbe mjesta 246

14.4.5.2. Vremenske priloške odredbe 246

14.4.5.3. Priloške odredbe načina i komparacije 248

14.4.5.4. Priloške odredbe uzroka 249

14.4.5.5. Svrhovite priloške odredbe 249

14.4.5.6. Priloške odredbe rezultata 250

14.4.5.7. Priloške odredbe koncesije 252

14.4.5.8. Priloške odredbe uvjeta 253

15. RED VREMENA 255

16.1. Opće informacije 258

16.2. Prijevod potvrdnih rečenica iz izravnog u neizravni govor 259

16.3. Pitanja u neizravnom govoru 262

16.4. Zapovjedne rečenice u neizravnom govoru 264

17. INTERPUNKCIJA 264

17.1. Opće informacije 264

17.2. Bod (točka/točka/bod) 266

17.3. Uskličnik(Uskličnik) 266

17.4. Upitnik 267

17.5. Točkice 267

17.6. Zarez (Zarez) 267

17.7. Točka-zarez (The Tačka-zarez) 270

17.8. Debelo crijevo (The Colon) 271

17.9. Crtica 272

17.10. Zagrade (Zagrade) 272

17.11. Navodnici 274

17.12. Crtica (Crtica) 275

17.13. Apostrof 276

17.14. Velika slova 277

14. 18. Tablica nepravilni glagoli 279

19. Bibliografija 285

Uvod

KAKO NAM JE ENGLESKA GRAMATIKA TEŠKA

Govoriti u strani jezik, samo poznavanje riječi nije dovoljno. Moramo naučiti međusobno kombinirati riječi, tvoreći rečenice. Pravila prema kojima se pojedine riječi pretvaraju u govor, spojene u rečenice, pravila su gramatike.

Složenost engleske gramatike za govornike ruskog je zbog različite strukture ovih jezika. Ruski jezik u osnovi ima sintetičku strukturu. To znači da se gramatički oblici riječi i njihova međusobna veza izražavaju promjenama u samoj riječi (nastavci, sufiksi itd.). Na primjer, u rečenici Pročitao sam ovu knjigu nastala od riječi ja, čitam, ovu, knjigu, konzola oko zajedno sa sufiksima a, l označava da je djelo već počinilo jedno treće muško lice; kraj na riječima ova knjiga označava akuzativ jednine ženskog roda, definirajući funkcije ovih riječi u rečenici kao objekta. Razmotrite sličnu englesku rečenicu ja imati čitati ovaj knjiga nastala od riječi ja, do čitati, ovaj, knjiga. Pomoćni glagol označava svršenost radnji. imati. Riječi ovaj, knjiga ne podliježu nikakvim promjenama. Njihovu funkciju dopune označava samo mjesto u rečenici. Dakle, struktura engleskog jezika je analitička, karakterizirana upotrebom posebnih sredstava (pomoćnih glagola, funkcijskih riječi, određenog reda riječi) za povezivanje riječi u rečenici.

struktura engleske rečenice

Odsutnost padežni nastavci u engleskom jeziku diktira krutu strukturu engleske rečenice, čiji je red riječi jedinstveno definiran za potvrdne, niječne i upitne rečenice. Izlažete se opasnosti da budete pogrešno shvaćeni ako, govoreći na engleskom, odstupite od sljedeće sheme:

subjekt predikat pridjev

subjekt predikat objekt adverbijalni modifikator

Na primjer:

George je savršeno obavio ovaj posao.

George je napravio odličan posao.

Nije li logično, zar ne? Za osobu koja razmišlja na ruskom, jedina poteškoća leži u krutosti i nepromjenjivosti ove sheme. Uostalom, bez ikakvog oštećenja značenja fraze, možemo reći nešto poput ovoga: George je napravio odličan posao. Engleski jezik si to ne može priuštiti. Naravno, inverzija, odnosno neizravni red riječi, moguć je i u engleskom jeziku, ali o tome kasnije.

Međutim, nakon što svoj um naviknete na nepromjenjivu strukturu engleske rečenice, on će se od smetnje pretvoriti u pomagača. Doista, bez naznake reda riječi engleske rečenice, kako razumjeti i prevesti takvu frazu: gosp. Smeđa uveo gosp. zelena?– g. Brown je predstavio g. Greena ili G. Browna je predstavio g. Green? Predmet na ruskom gospodine Brown različito od dodatka g. Green samo u padežnom obliku. U engleskom je to samo mjesto u rečenici.

Kako bi bolje zapamtili red riječi u rečenici, Englezi koriste mnemotehničko pravilo. Gospodin SPOM , oni. subjekt , predikat , objekt , modifikator .

Također se mora zapamtiti da strogo definirana struktura engleske rečenice nikada nije potpuna bez subjekta ili predikata, kao što je slučaj u ruskom. Engleska je rečenica uvijek dvodijelna. Usporedi:

Zima. Zima je.

(samo subjekt) (subjekt + glagol)

Zahladilo je. Sve je hladnije.

(samo predikat) (subjekt + predikat)

Druga vrsta nepotpunih rečenica na ruskom jeziku često uzrokuje pogreške pri prevođenju na engleski. Ovo su rečenice u kojima nedostaje povezujući glagol. Stvar je u tome da kada kažete stvari poput Moj brat je student. Pametan je i vrijedan nismo uvijek svjesni njihove gramatičke nepotpunosti: izostavljanje veznog glagola biti. Da biste u takvim rečenicama osjetili potrebu za veznim glagolom između subjekta i predikata, stavite ih u prošlo ili buduće vrijeme: Moj brat je bio (bit će) student. Takva je osobitost ruskog jezika da u sadašnjem vremenu glagol poveznica biti ide dolje. Ali kruta struktura engleskog jezika ne dopušta takvu nedosljednost. Stoga početniku ponekad nije jasno učiti engleski - odakle dolazi dodatna riječ pri prevođenju s ruskog na engleski:

Moj brat je student. Oči su mu sive.

moj bratje student. Njegove očisu siva.

Karakterističan element jezika analitičkog sustava je tzv pomoćni. Naziva se pomoćnim jer pomaže u tvorbi niječnih i upitnih rečenica, kao i složenih glagolskih oblika.

Kao i svaki drugi član engleske rečenice, pomoćni glagol ima svoje strogo određeno mjesto u njoj. Shema niječne rečenice izgleda ovako:

Predmet	Pomoćni ny glagol		Predikat	Dodatak	Okolnost
				novine	ujutro
					ujutro.

Kao što vidite, ponovno se pojavljuje "ekstra" riječ, koje nema u ruskoj rečenici. Međutim, bez toga ne možete, pa se pokušajte naviknuti na činjenicu da bilo koji ne u engleskom se sastoji od dvije riječi: pomoćnog glagola i ne. Oni su tako blisko povezani da se često pretvaraju u jednu riječ, takozvani skraćeni oblik. Na primjer: nemoj = nemoj; neće = neće itd.

U upitnoj rečenici, za razliku od negativne, pomoćni glagol se ne nalazi iza subjekta, već ispred njega. Prema tome, shema upitne rečenice izgleda ovako:

Pomoćni	Predmet	predikat	dodatak	Okolnost
			njegov rad	savršeno?

Slično pitanje na koje treba odgovoriti Ne baš, naziva se zajedničkim. Imajte na umu da čak i za odgovor Ne baš opet vam treba pomoćni glagol. Shema tako kratkog odgovora je jednostavna:

Za potvrdan odgovor:

Za negativan odgovor:

Opća shema pitanja je osnova za druge dvije vrste pitanja: alternativna i posebna. O ovim i drugim vrstama pitanja bit će detaljnije riječi kasnije, nakon analize pojedinih dijelova engleskog govora.

ODJELJAK I: MORFOLOGIJA

Dokument

PraktičnogramatikaEngleskiJezik EngleskiJezik gramatikaEngleskiJezik

Praktična gramatika engleskog jezika Larisa Romanova 2000 Iris

Dokument

PraktičnogramatikaEngleskiJezik Larisa Romanova 2000 Iris Predgovor Zbirka vježbi namijenjena učiteljima EngleskiJezik... vježbe koje pokrivaju sljedeće odjeljke gramatikaEngleskiJezik: član, imenica...