Tóm tắt trong ngày của các nhà du hành vũ trụ ở nhóm giữa. Tóm tắt nội dung trực tiếp - hoạt động giáo dục làm quen với thế giới bên ngoài nhóm giữa, chủ đề: "Ngày hội du hành vũ trụ

Nghề nghiệp ở Mẫu giáo dành cho nhóm trung lưu và được tổ chức. Tài liệu cho các lớp mẫu giáo được chuẩn bị giám đốc âm nhạc Popova Galina Leonidovna, MBDOU của Kurgan "Trung tâm Phát triển Trẻ em - Trường Mẫu giáo số 45", DOLFIN.

Tóm tắt nội dung một bài học ở trường mẫu giáo NẾU BẠN THỰC SỰ MUỐN, BẠN CÓ THỂ BAY VÀO KHÔNG GIAN!

Trẻ em dưới "March of the Cosmonauts" bước vào xưởng vẽ nghệ thuật, ngồi trên ghế.

Dẫn đầu:

- Bạn có biết không?….
Ai đã bay đến các hành tinh đầu tiên?
Kỳ nghỉ vào tháng 4 một năm một lần là gì?
Có những truyền thuyết về không gian
Anh hùng - phi hành gia trong tầm ngắm:
Họ không sống trong hòa bình trên trái đất,
Vì lý do nào đó, chúng luôn được kéo lên,
Các vì sao phục tùng họ, đầu hàng,
Trên dây đeo vai của họ sáng lên bằng vàng.

Dẫn đầu: "Các bạn có muốn bay vào vũ trụ không?" Sau đó, chúng tôi cần chọn các kỹ sư và nhà thiết kế, những người sẽ chế tạo tên lửa cho chúng tôi.

Chúng tôi chọn năm hoặc sáu đứa trẻ, và chúng chế tạo một tên lửa từ các mô-đun. Nó nghe giống như "Du hành không gian".

Dẫn đầu: - Tên lửa đã sẵn sàng bay, và chúng ta sẽ hát trước khi phóng.

Trẻ hát bài “Tên lửa”.

Dẫn đầu: - Và bây giờ, chú ý! Vui lòng chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến bay, ngồi xuống tàu vũ trụ, thắt dây an toàn. Đi! (Đếm từ 10 đến 0.) Bắt đầu!

Trẻ em ngồi trên ghế nhắm mắt, âm nhạc không gian vang lên. Một bức màn mở ra trên sân khấu, sân khấu được trang trí bằng các ngôi sao và hành tinh.

Trẻ mẫu giáo lớn đọc thơ từ sân khấu.

Dẫn đầu: - Chúng tôi đồng hành cùng bạn không gian mở. Các ngôi sao và hành tinh có thể nhìn thấy từ cửa sổ tên lửa của chúng ta. Nhưng bên trong con tàu của chúng ta thì sao? Ngày của phi hành gia được phân bổ như thế nào?

Người điều hành trình chiếu các slide mô tả ngày làm việc của phi hành gia, chăn ga gối đệm, món ăn.

Dẫn đầu: “Các phi hành gia ăn từ ống, và chúng tôi mang đồ dùng nhà bếp lên tàu.

Trẻ em chơi trong dàn nhạc. Bảy hoặc tám trẻ em tham gia vào dàn nhạc. Nhạc cho dàn nhạc - "Merry Kitchen", nhà soạn nhạc - G. Vikhareva.

Dẫn đầu:

- Để trở thành phi hành gia, bạn cần chăm chỉ:
Bắt đầu ngày mới với các bài tập, học tốt!

Dẫn đầu: - Các bạn, các bạn có muốn trở thành phi hành gia không? Sau đó đến bài tập vũ trụ.

Trẻ thực hiện bài tập, lặp lại động tác cho người lớn tập. Cuối cùng, trò chơi “Tên lửa bắt ruồi” ít vận động được tổ chức. Trên sân khấu, các bé mẫu giáo lớn hơn đọc thơ.

Dẫn đầu: - Và làm thế nào các phi hành gia giao tiếp với trái đất, bây giờ chúng tôi sẽ nghe với bạn. CHÚ Ý! THU NHẬN! THU NHẬN!

Người thuyết trình trình chiếu một slide có ảnh của Yu.A. Gagarin.

Dẫn đầu: Và đây là nhà du hành vũ trụ đầu tiên. Tên của anh ta là gì? Vào ngày 12 tháng 4 năm 1961, đúng 50 năm trước, một chuyến bay vào vũ trụ đã được thực hiện với một người đàn ông trên máy bay. Anh hùng này là Yuri Alekseevich Gagarin. Nhân dân vui mừng trước sự kiện này, bắt đầu sáng tác, sáng tác thơ, ca, hò, vè.

Những chiếc khăn được trao cho các cô gái, những âm thanh điệu đà, những cô gái nhảy múa.

- Và chúng ta đang tiếp cận các hành tinh của hệ mặt trời.

Người điều hành trình chiếu một slide với các hành tinh.

Dẫn đầu:

- Theo thứ tự, tất cả các hành tinh sẽ được gọi bởi bất kỳ ai trong chúng ta:
Một là sao Thủy, hai là sao Kim,
Ba là Trái đất, bốn là sao Hỏa!
Năm là sao Thủy, sáu là sao Thổ,
Bảy là Uranus, thứ tám là Neptune.
Và hành tinh thứ chín được gọi là Sao Diêm Vương!

Người thuyết trình trình chiếu các trang trình bày với các bức ảnh về bề mặt sao Hỏa.

Dẫn đầu: - Bạn có biết rằng trên sao Hỏa một người có thể nhảy cao gấp 2,5 lần so với trên trái đất? Đây là những ngọn núi trông giống như trên sao Hỏa.

Người điều hành trình chiếu một slide với ảnh chụp bề mặt của mặt trăng.

Dẫn đầu: - Và trên Mặt Trăng một người có thể nâng được nhiều trọng lượng hơn ở Trái Đất. Chúng ta sẽ thử chứ?

Hai hoặc ba chàng trai lên sân khấu và nâng tạ sắt (đất) và nhựa (âm lịch).

Dẫn đầu: - Trong khi các chàng trai đang nâng tải, tôi đã tìm thấy một chiếc sừng như vậy - một mảnh của Mặt trăng. Nó được gọi là gì trên Trái đất? Đúng vậy, một tháng. Chúng ta có nên chơi với anh ấy không?

Trò chơi di động "Gilded Horn" được tổ chức.

- Tháng, tháng, bạn của tôi,
sừng mạ vàng,
Xem nhanh trong cửa sổ
Chơi với chúng tôi một chút!

Ngồi trên lòng bàn tay của bạn
Ai là người nhanh nhất, hãy xem!
Một, hai, ba - chạy!

Sau khi chơi ở trường mẫu giáo, trẻ ngồi trên ghế.

Dẫn đầu: - Còn lâu trẻ con, chúng tôi bay. Tôi nghĩ rằng bạn đang mệt mỏi. Chúng ta đã học được bao nhiêu? Để củng cố kiến ​​thức, tôi đề xuất nhắc lại.

Trẻ em được xem phim chiếu - trẻ nhận xét về các khung hình.

Dẫn đầu: - Và chúng tôi đang sống cùng bạn trên hành tinh ... Trái đất.

Chúng tôi cố gắng cho những điều kỳ diệu
Nhưng không còn gì tuyệt vời hơn
Hơn để bay và trở về
Dưới mái nhà của bạn!

"Chú ý: chúng tôi đang quay trở lại Trái đất, hãy thắt dây an toàn của bạn!" Đi! (Đếm từ 10 đến 0.) Bắt đầu!

Không gian âm thanh âm nhạc. Màn sân khấu đóng lại.

- Hạ cánh thành công, cảm ơn chuyến bay!

Nghe "March of the Cosmonauts", các em rời xưởng vẽ.

TRÊN MỘT LƯU Ý. Vật liệu demo với giá thấp trong cửa hàng chuyên doanh "Mẫu giáo" - detsad-shop.ru.

Vào ngày Du hành vũ trụ, các chàng trai trên một tên lửa đã bay vòng quanh tất cả các hành tinh của hệ mặt trời!

Không gian quá tuyệt!
Các ngôi sao và hành tinh
Trong đen không trọng lượng
Bơi chậm!

Không gian quá tuyệt!
tên lửa sắc bén
Trên tốc độ nhanh
Vội vã ở đây và ở đó!

Thật tuyệt vời trong không gian!
Thật kỳ diệu trong không gian!
Trong không gian thực
Đã đến thăm một lần!

Tải xuống:

Xem trước:

FGBDOU "Trung tâm Phát triển trẻ em mẫu giáo Số 1387 "UDPRF

Kịch bản về giáo dục và thể thao giải trí

Trong nhóm giữa №2

Chủ đề: "Lớn chuyến du hành không gian»

Chuẩn bị và tiến hành

Các nhà giáo dục:

Bolotenkova O.E.

Gainanova A.I.

giáo viên thể dục

Fomicheva O.Yu.

Matxcova, 2017

"Hành trình không gian vĩ đại".

Mục đích: p mở rộng và khắc sâu kiến ​​thức của trẻ mẫu giáo về không gian.

Nhiệm vụ:

Để trẻ em làm quen với nhà du hành vũ trụ đầu tiên Yu A. Gagarin, nhà du hành vũ trụ phụ nữ đầu tiên, nhà du hành vũ trụ động vật đầu tiên, với các hành tinh hệ mặt trời.

Mở rộng tầm nhìn của trẻ em và phát triển trí tưởng tượng của chúng, suy nghĩ logic, lời nói mạch lạc, phát triển khả năng diễn đạt suy nghĩ của bản thân với một câu trả lời hoàn chỉnh;

Khơi dậy tinh thần yêu nước và lòng tự hào về Tổ quốc.

Thiết bị : tranh vẽ bầu trời đầy sao, chân dung Yu A. Gagarin, V.A. Tereshkova, những bức ảnh về các vụ phóng tên lửa từ Sân bay vũ trụ Baikonur, tác phẩm dành cho trẻ em.

Công việc sơ bộ:trò chuyện về các ngôi sao, hành tinh, không gian và phi hành gia, GCD sử dụng thuyết trình, vẽ, mô hình phù điêu về chủ đề "Không gian".

Tiến trình sự kiện.

Lối vào của trẻ em vào hội trường được trang hoàng. Trẻ em được ngồi trên ghế dài.

Dẫn đầu: Các bạn, hãy nhìn xem ai đang gặp chúng ta? Hãy chào và làm quen với anh ấy. Xin chào. Bạn là ai?

Nhà chiêm tinh: Xin chào, tôi là Wizard Stargazer!

Tôi biết số lượng hành tinh!

Qua kính do thám của mình, tôi nhìn vào các vì sao, các sao chổi và các hành tinh!

Các bạn, các bạn có biết gì về vũ trụ không? Các bạn, hãy quan sát xung quanh một cách cẩn thận. Bạn thấy gì, nói gìslide của bầu trời đầy sao, các hành tinh theo âm nhạc)Đó là tất cả không gian!

Dẫn đầu: Không gian là gì? Đây là không gian bao quanh Trái đất của chúng ta, với tất cả Thiên thể- các ngôi sao, hành tinh, sao chổi, tiểu hành tinh và thiên thạch. Con người đã luôn phấn đấu cho bầu trời. Mơ thấy bay.

Nhà chiêm tinh: Các bạn ơi, hãy nhớ những câu chuyện cổ tích và những câu chuyện trong đó các nhân vật cũng đã bay. Và họ đã bay gì? (câu trả lời của trẻ em)

Trên những gì họ vừa không bay những anh hùng trong truyện cổ tích! Trên thảm bay và bộ râu của pháp sư, trên Ngựa nhỏ lưng gù, trong cối và trên cán chổi.

Dẫn đầu : Và trên tàu vũ trụ Vostok cách đây 55 năm, vào ngày 12 tháng 4 năm 1961, Yuri Gagarin đã thực hiện chuyến bay vào vũ trụ đầu tiên.

(Chân dung)

Những bài thơ do trẻ em đọc:

1. Vào một ngày mùa xuân, một ngày tuyệt vời,

Nhiều năm về trước,

Tên lửa bay trong không gian

Một cái nhìn đầy quyến rũ.

2 . Bay, tên lửa bay

Trong vòng tròn của ánh sáng trần gian,

Và, Gagarin đang ngồi trong đó

Anh chàng Xô Viết giản dị!

3. Trên trái đất vào đêm khuya,

Nếu bạn nhìn vào bầu trời,

Bạn sẽ thấy, giống như các cụm,

Các chòm sao ở đó.

4. Và các thiên hà bay

Lỏng lẻo như họ muốn.

Rất đắt

Đây là toàn bộ vũ trụ.

5. Mẹ đã mua một chiếc mũ bảo hiểm -

Tôi sẽ bay đến các vì sao sớm.

Tôi ăn cháo và cà rốt

Ngay cả khi tôi không muốn.

Nhà chiêm tinh: - Các bạn, có ai biết ai trong số những người phụ nữ đã thực hiện chuyến bay đầu tiên vào vũ trụ không? (câu trả lời của trẻ em)

Người dẫn chương trình: Valentina Tereshkova- Nữ phi hành gia đầu tiên trên thế giới. Cho đến ngày nay, cô vẫn là người phụ nữ duy nhất thực hiện chuyến bay một mình vào không gian. Nhưng trước khi Yuri Alekseevich Gagarin nổi tiếng thực hiện chuyến bay đầu tiên vào ngày 3 tháng 11 năm 1957, một con chó đã bay vào vũ trụ Thích (trượt).

Những con chó khác theo sau Laika. Có bạn nào biết hai chú chó du hành vũ trụ nổi tiếng này không? Belka và Strelka (slide)

Các bạn ạ, chỉ những phi hành gia được đào tạo và giáo dục đặc biệt mới được sử dụng để bay vào vũ trụ. Và hôm nay, hãy tưởng tượng, bạn có thể bay vào vũ trụ, như trong một chuyến du lịch thông thường.

Nhà chiêm tinh: Nào, các bạn cùng đi chuyến này.

Các bạn, giơ tay lên và bạn nào muốn đi vào vũ trụ? Tuyệt vời!

Nhà chiêm tinh: Một người muốn đi vào không gian phải như thế nào?

Dẫn đầu: - Hãy hỏi các bạn rằng một phi hành gia phải trải qua những khóa huấn luyện nào để lên đường?

Những bài thơ do trẻ em đọc:

1. Để trở thành một phi hành gia,

Bạn phải nỗ lực:

Bắt đầu một ngày mới với một khoản phí

Học tốt.

2. Đi khám bác sĩ -

Ở đây kỳ thi diễn ra nghiêm ngặt.

Người yếu không làm được

Những con đường đầy sao.

3. tàu có thể mất

Chỉ sự mạnh mẽ, khéo léo.

Và đó là lý do tại sao bạn không thể

Ở đây mà không cần đào tạo.

4. Còn rất nhiều việc phải làm

Các bài kiểm tra khác nhau.

Người đi vào không gian

Phải vượt qua chúng.

5. anh ấy là bất kỳ nghề nào

Gotta biết những bí mật

Rốt cuộc, ở độ cao như vậy

Đừng hỏi ý kiến.

Dẫn đầu:

Không gian quá tuyệt!

Các ngôi sao và hành tinh

Trong đen không trọng lượng

Bơi chậm!

Không gian quá tuyệt!

tên lửa sắc bén

Ở tốc độ cao

Vội vã ở đây và ở đó!

Dẫn đầu : Và chúng tôi sẽ bay với bạn bằng gì?

Bọn trẻ: Trên một tên lửa không gian.

Dẫn đầu: Stargazer, giúp chúng tôi chế tạo tên lửa!

Theo âm nhạc, việc chế tạo một tên lửa từ các mô-đun.

Dẫn đầu: Cảm ơn bạn stargazer! Tên lửa đã sẵn sàng.

Nhưng để bay vào vũ trụ, bạn cần phải trở thành phi hành gia.

Phi hành gia trở thành

Có rất nhiều điều để biết

Nhanh nhẹn và khéo léo

Rất thông minh, rất dũng cảm.

Dẫn đầu: Và để có sự nhanh nhẹn và sức mạnh, chúng ta sẽ khởi động!

Trẻ thực hiện khởi động bằng bóng mát xa thành bài thơ.

Một hai ba bốn năm!

Một đội bay vào vũ trụ.

Người chỉ huy nhìn qua ống nhòm.

Anh ta nhìn thấy gì ở phía trước?

Mặt trời, sao chổi, vệ tinh, hành tinh

Và một mặt trăng tròn lớn!

Nhà chiêm tinh: Một phi hành gia không chỉ dũng cảm, mạnh mẽ và khéo léo mà còn phải thông minh.

Chuỗi câu đố cho trẻ em.

Để trang bị cho mắt
Và kết bạn với các vì sao
Milky cách để xem
Chúng ta cần một ... (Kính viễn vọng)

Kính thiên văn hàng trăm năm
Nghiên cứu sự sống của các hành tinh.

Sẽ cho chúng tôi biết tất cả mọi thứ
Chú thông minh ... (Nhà thiên văn học)

Nhà thiên văn học - anh ấy là một nhà chiêm tinh,
Biết tất cả mọi thứ!
Chỉ tốt hơn những vì sao là có thể nhìn thấy
Bầu trời đầy ... (Mặt trăng)

Một con chim không thể lên mặt trăng

Bay và hạ cánh trên mặt trăng

Nhưng anh ấy có thể làm được

Làm nhanh ... (Tên lửa)

Tên lửa có người lái
Người tình không trọng lượng.
Anh: phi hành gia
Và bằng tiếng Nga ... (Du hành vũ trụ)

Ánh sáng bay nhanh nhất
Kilômét không được tính.
Mặt trời mang lại sự sống cho các hành tinh
Chúng tôi ấm áp, đuôi là ... (Sao chổi)

Dẫn đầu: Bây giờ tôi thấy rằng bạn đã sẵn sàng để bay vào vũ trụ. Chúng tôi thay thế vị trí của chúng tôi, chúng tôi đi vào một cuộc hành trình không gian tuyệt vời.

Chuẩn bị! Đã bắt đầu! (đường trượt phóng tên lửa

10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0 - Bắt đầu! (phát nhạc)

Và thế là chuyến bay của chúng tôi bắt đầu.

Tên lửa của chúng tôi đang tiến về phía trước.

Đón tiếp biệt đội phi hành gia.

Những chàng trai thân thiện, vui tính và thông minh.

Cuộc hành trình của chúng tôi là bất thường và rất thú vị.

Tuyệt vời và một chút bí ẩn.

Dẫn đầu: Vì vậy, chúng tôi đã kết thúc với bạn trên một hành tinh có tên là MERCURY(trượt) Nó là hành tinh gần mặt trời nhất. Stargazer, nói cho tôi biết, chúng ta sẽ làm gì ở đây?

Trò chơi - Tiếp sức "Chuyền khác."

Trận bóng. Hai đội. Theo tín hiệu, trẻ em chuyền bóng cho nhau theo chuỗi, bắt đầu từ người tham gia đầu tiên. Người tham gia cuối cùng có bóng chạy về phía trước của cột và cũng chuyền bóng về phía sau. Trò chơi được chơi cho đến khi người tham gia đầu tiên trở về vị trí của mình.

Dẫn đầu: Tuyệt vời, bạn đã làm một công việc tuyệt vời, tôi tự hào về bạn. Lấy chỗ của bạn. Và chúng tôi tiếp tục cuộc hành trình không gian của mình. Trên đường đi của con tàu của chúng ta là một hành tinh khác.

Đây là sao Kim (slide) Các bạn, hãy nhìn vào đây trong miệng núi lửa Blocki Gyenes. Hãy tưởng tượng rằng đây là những tiểu hành tinh. Và nhiệm vụ của chúng ta là tháo rời chúng theo màu sắc và hình dạng.

Trò chơi đang được tổ chức - Cuộc đua Tiếp sức "Thứ tự vũ trụ"

Hai đội. Ở trung tâm của hội trường là các khối Gyenesh rải rác có hai màu (hình chữ nhật màu xanh, hình chữ nhật màu đỏ). Nhiệm vụ của các đội là thu thập các khối cùng màu vào rổ của mình.

Dẫn đầu: Làm tốt lắm các bạn, các bạn đã làm rất tốt. Và chúng tôi tiếp tục cuộc hành trình của mình. Bây giờ chúng ta sẽ bay qua Mặt trăng (slide).

Dẫn đầu: "Mặt trăng" - Đây là một vệ tinh của Trái đất. Mặt trăng là một quả cầu đá. Mặc dù Mặt trăng nhỏ hơn nhiều so với bất kỳ ngôi sao nào, nhưng nó trông rất lớn vì nó gần Trái đất hơn nhiều so với các ngôi sao.

Dẫn đầu: Vẫn còn một hành tinh ở trên con tàu của chúng ta. nó MARS (trang trình bày)

Không có bầu khí quyển trên sao Hỏa, vì vậy bạn chỉ có thể đi bộ trên đó trong bộ đồ vũ trụ. Bạn đã sẵn sàng đi dạo trên sao Hỏa chưa? Stargazer, hãy cho chúng tôi biết làm thế nào chúng tôi có thể làm điều này?

Trò chơi đi bộ trên sao hỏa

Những đứa trẻ đầu tiên trong các cột mang ủng và áo khoác lớn, chạm tới hình nón, đi vòng quanh nó và quay lại, chuyển trang phục cho người tham gia tiếp theo.

Dẫn đầu: Chúng tôi tiếp tục chuyến bay của chúng tôi và bay đến hành tinh tiếp theo hệ mặt trời. nó SATURN (trang trình bày) Hãy nhìn xem, có những chiếc vòng quanh hành tinh. Nhà chiêm tinh, nó là gì?

Trò chơi chạy tiếp sức vòng.

Người chơi đầu tiên của đội đeo vòng vào thắt lưng và chạy đến hình nón, sau đó cũng quay lại và chuyền vòng cho người chơi tiếp theo.

Dẫn đầu: Chúng tôi tiếp tục chuyến bay của mình và bay đến hành tinh xa mặt trời nhất. nó Neptune (slide)

nó hành tinh cuối cùng hệ mặt trời. Và chúng tôi đã đi thăm tất cả các hành tinh, học được rất nhiều điều mới. Hãy lặp lại những gì chúng ta đã thấy.

Bài thể dục ngón tay "Một ngôi sao sống trên mặt trăng"

(trẻ em nắm chặt nắm tay của chúng, với chi phí mà chúng bắt đầu tháo ngón tay của chúng ra một lần).

Một nhà chiêm tinh sống trên mặt trăng

Ông lưu giữ hồ sơ về các hành tinh:

Mercury - một!

Sao Kim - hai giây,

Ba là Trái đất

Bốn là sao Hỏa

Năm là sao Mộc

Sáu là sao Thổ

Bảy là sao Thiên Vương

Tám là Neptune!

Nhà chiêm tinh: Các bạn, chúng tôi đã cùng các bạn đến thăm tất cả các hành tinh trong hệ mặt trời. Và bây giờ là lúc chúng ta phải về nhà!

Dẫn đầu: Đã đến lúc chúng ta quay trở lại, các con đã sẵn sàng chưa? Hãy bắt đầu đếm ngược:

10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0. Hạ cánh! ( trượt theo nhạc

Dẫn đầu:

Và đây là Trái đất (slide) . Trái đất là hành tinh mà chúng ta đang sống. Từ không gian, nó trông giống như một quả bóng màu trắng và xanh tuyệt đẹp. Hầu hết Trái đất được bao phủ bởi làn nước xanh của đại dương bao la. Màu trắng là mây, tuyết và băng. Đất của Trái đất - màu nâu. Con người, thực vật và động vật có thể sống trên Trái đất vì nó không quá nóng cũng không quá lạnh. Trái đất có nước để uống và không khí để thở.

Thật tốt khi chúng ta đang ở nhà!

Chào cưng Trái đất! (trượt)

Chuyến bay đã hoàn thành, chào mừng trở lại, các bạn!

Nhà chiêm tinh: Hành tinh của chúng ta rất phong phú:

Núi, rừng và ruộng - ngôi nhà thân yêu của chúng ta, các bạn ơi!

Hãy chăm sóc hành tinh của chúng ta

Không có cái nào giống cái khác trên thế giới này!

Hãy để chúng tôi phân tán những đám mây và khói trên nó,

Chúng tôi sẽ không để bất cứ ai làm tổn thương cô ấy.

Chúng tôi sẽ chăm sóc các loài chim, côn trùng, động vật,

Điều này sẽ chỉ làm cho chúng tôi tốt hơn.

Hãy trang trí toàn bộ Trái đất với những khu vườn, những bông hoa

Chúng ta cần một hành tinh như vậy!

Dẫn đầu : Chúc các bạn luôn hạnh phúc,

Chúc sức khỏe toàn diện.

vui vẻ, sáng tạo, kiên nhẫn

Trong tâm hồn ấm áp mùa xuân.

Cảm ơn bạn rất nhiều vì một chuyến đi tuyệt vời và thú vị!

Chụp ảnh kỷ niệm rồi quay lại nhóm mình đã đợi đồ chơi ở đó nhé!

Chủ đề bài học:Đường vào vũ trụ

Nội dung chương trình: Giới thiệu cho trẻ về quả địa cầu, hành tinh Trái đất, tàu vũ trụ. Để làm quen với vị trí của các thành phố trên thế giới, không gian xanh và nước. Giới thiệu khái niệm không gian - khoảng không giữa các hành tinh. Để củng cố kiến ​​thức về nghề phi hành gia. Phát triển một cách xây dựng hoạt động sáng tạo. Hình thành ở trẻ mẫu giáo thái độ tôn trọng công việc của người lớn. Phát triển trí nhớ quan sát, thị giác và thính giác, kỹ năng vận động tốt. Để nuôi dưỡng sự tôn trọng đối với mọi người trong bất kỳ ngành nghề nào.

Vật chất: người dựng các trò chơi “Lắp ráp tên lửa”, “Lắp ráp hình vẽ”. Quả cầu, quả bóng có kích thước khác nhau. Cắt các hình ảnh cho trò chơi giáo khoa "Lắp ráp người đi trên mặt trăng". Thẻ với hình ảnh của những người thuộc các ngành nghề khác nhau. Bản sao của sản phẩm, bộ sơ cứu, bảng điều khiển (có thể làm bằng giấy)

Tiến trình bài học

Dunno và những người bạn của anh ấy sẽ đến thăm chúng tôi hôm nay. Họ mời chúng tôi đi lên mặt trăng cùng nhau. Hãy nhớ mặt trăng ở đâu? (trên bầu trời)

Chúng ta có thể nhìn thấy gì khác trên bầu trời? (các câu trả lời của trẻ được thảo luận: mặt trời, các vì sao, các đám mây)

Làm thế nào để bạn đến nhà của bạn khi bạn trở về từ trường mẫu giáo và tại sao? (các câu trả lời của trẻ em được thảo luận)

Chúng tôi trở về nhà với mẹ tôi đi bộ. Vì nhà chúng tôi không xa trường mẫu giáo.

Chúng tôi trở về nhà với mẹ tôi bằng xe buýt nhỏ. Và nếu bố đón con, thì chúng ta sẽ về nhà bằng xe của bố.

Chúng tôi trở về nhà với mẹ tôi bằng xe buýt. Vân vân.

Các bạn, nếu bạn và tôi muốn đến một thành phố khác, chúng ta có thể sử dụng phương tiện giao thông nào để đến Matxcova chẳng hạn? (bằng ô tô, bằng xe buýt, bằng tàu hỏa, bằng máy bay)

Chúng ta sẽ đến Moscow bằng phương tiện nào nhanh hơn? (bằng máy bay)

Bạn biết những tên thành phố nào khác? (câu trả lời của trẻ em)

Tất cả các thành phố này đều nằm trên cùng một hành tinh, được gọi là Trái đất. Nó trông giống như thế này (một quả địa cầu được hiển thị)

Cô giáo mời các em xem xét quả địa cầu.

Bạn nghĩ phần này của quả địa cầu xanh trông như thế nào? (đối với cỏ, lá cây, cây thông Noel)

Bạn đúng. Đây là những không gian xanh của hành tinh chúng ta.

Bạn nghĩ phần màu xanh này của địa cầu trông như thế nào? (đối với nước, sông, biển)

Nhưng những chấm nhỏ này trên địa cầu cho chúng ta thấy vị trí của các thành phố. Nhìn xem, điểm này là thành phố Voronezh của chúng ta. Và đây là vị trí thành phố chínhđất nước của chúng tôi.

Ai nhớ nó được gọi là gì? (Matxcova)

Thực tế là thành phố này là thành phố chính được biểu thị bằng một lá cờ đỏ bên cạnh dấu chấm của thành phố Moscow.

Chúng tôi đã nói với bạn rằng chúng tôi có thể đến một thành phố khác trên Trái đất của chúng tôi nhanh nhất bằng máy bay. Nhưng máy bay chỉ bay qua Trái đất của chúng ta. Và bạn và tôi cần lên mặt trăng. Mặt Trăng nằm rất xa Trái Đất. Xem vị trí của Trái đất của chúng ta trong mối quan hệ với Mặt trời và Mặt trăng.

Giáo viên đặt một quả bóng lớn màu vàng ở trung tâm. Xung quanh Mặt trời có một số quả bóng khác nhau, trong đó quả bóng là hành tinh Trái đất. Cách xa Mặt trời và Trái đất, một quả cầu khác là Mặt trăng.

Bạn nghĩ đâu là giữa Mặt trời, Mặt trăng và các hành tinh khác? (câu trả lời của trẻ em được thảo luận và dẫn đến thực tế rằng đây là không khí)

Nếu không, chúng ta có thể nói rằng giữa các hành tinh, Mặt trời và Mặt trăng có không gian bên ngoài - không gian.

Chúng ta sẽ sử dụng phương tiện giao thông nào để lên mặt trăng? (các câu trả lời của trẻ em được thảo luận và đưa ra thực tế là bạn chỉ có thể lên tên lửa, tàu vũ trụ)

Cầm trò chơi giáo khoa"Hãy chế tạo một tên lửa!"

Trẻ lắp ráp tên lửa theo mô hình từ nhà thiết kế. Cô giáo cho các em biết đây là bức vẽ mẫu về tên lửa.

Chúng tôi sẽ là nhà thiết kế. Các nhà thiết kế đầu tiên xem xét bản vẽ của họ, và sau đó thiết kế một tên lửa.

Chúng tôi đã thiết kế tên lửa, bây giờ bạn có thể lên mặt trăng. Nhưng một tên lửa là không đủ. Những gì khác cần thiết cho một tên lửa để cất cánh? (phải được chạy)

Ai nên phóng tên lửa? (phi hành gia)

Cầm trò chơi giáo khoa "Chúng tôi là phi hành gia."

Trẻ em phải chọn trong số các thẻ có hình ảnh của những người thuộc các ngành nghề khác nhau - một phi hành gia.

Làm thế nào bạn đoán được đó là một phi hành gia? (các câu trả lời của trẻ em được thảo luận)

Có bao nhiêu người trong số các bạn biết phi hành gia phải nói lệnh gì để tên lửa cất cánh? (các câu trả lời của trẻ em được thảo luận)

Có tiếng gõ cửa, Dunno và những người bạn bước vào: Vintik và Shpuntik. Trẻ em chào các vị khách và mời các em xem tên lửa được xây dựng để du hành lên mặt trăng.

Vintik và Shpuntik cẩn thận kiểm tra tất cả các tên lửa, so sánh chúng với hình vẽ và cảm ơn các em đã làm tốt.

Sau đó, họ nói với bọn trẻ rằng chúng sẽ chỉ bay lên mặt trăng trên một tên lửa. Nhưng để du hành trên mặt trăng, bạn cần một chiếc máy dò. Họ có một bức vẽ của một chiếc máy bay thám hiểm mặt trăng, nhưng Dunno đã xé nó ra một cách nhầm lẫn.

Giáo viên mời các em giúp Shpuntik, Vintik và Dunno thu thập bức vẽ.

Trò chơi giáo khoa "Thu thập hình vẽ" đang được tổ chức.

Các em cùng bàn sưu tầm từng bộ phận của bài vẽ. Sau đó, một chiếc thám hiểm mặt trăng được lắp ráp từ một nhà thiết kế lớn.

Bạn nào trong số các bạn đoán được tại sao chiếc xe thám hiểm mặt trăng lại được gọi là chiếc xe thám hiểm mặt trăng? (các câu trả lời của trẻ em được thảo luận)

Phi thuyền của chúng tôi đã sẵn sàng. Chúng ta gọi phi thuyền là gì? (tên lửa, thám hiểm mặt trăng)

Bay xa đến mặt trăng. Chúng ta cần gì trên đường đi? (các câu trả lời của trẻ em được thảo luận và dẫn đến thực tế là bạn cần phải mang theo thức ăn và một bộ sơ cứu)

Trẻ em, Dunno và những người bạn của mình ngồi vào những chiếc ghế xếp thành vòng tròn. Họ cầm những bảng điều khiển nhỏ trong tay. Ở trung tâm là một tàu thám hiểm mặt trăng. Các phi hành gia đưa ra những mệnh lệnh cuối cùng.

Sẵn sàng để bay!

Trong suốt cuộc hành trình, trẻ em hát những bài hát yêu thích của chúng, nhìn các hành tinh đi qua hoặc Trái đất của chúng từ xa. Họ nói về cô ấy.

Cuối buổi học, Shpuntik, Vintik và Dunno cảm ơn bọn trẻ về chuyến bay chung.

Mục đích: Mở rộng và đào sâu kiến ​​thức của các em học sinh về không gian, cho các em làm quen với lịch sử du hành vũ trụ, khơi dậy niềm yêu thích với không gian. Thấm nhuần tình yêu đối với quê hương và quốc gia.
Sơ khảo: Kiểm tra tranh minh họa về không gian, học thơ, làm từ chất dẻo về chủ đề: “Không gian học”.

Vật liệu và thiết bị: cài đặt đa phương tiện, màn hình, khối Gyenish, thẻ tên lửa.
Tiến trình bài học
Mặt trời. (âm nhạc) Các bạn, các bạn có thích nhìn bầu trời vào ban đêm không? (câu trả lời của trẻ em)
Bạn có thể nhìn thấy gì trên bầu trời vào ban đêm? (Câu trả lời của trẻ em)
Bạn có thể đếm xem có bao nhiêu ngôi sao trên bầu trời không? (Câu trả lời của trẻ em)
Vâng, có vô số trong số chúng.
Reb. Mọi thứ, - tôi nói chắc nịch ở nhà, -
Tôi sẽ chỉ là một nhà thiên văn học!
đặc biệt
Xung quanh Trái đất, Vũ trụ!

Reb. bầu trời nhung đen
Thêu với các ngôi sao
con đường ánh sáng
Chạy trên bầu trời.
Mặt trời. (slide của S.P. Korolev) Không gian luôn được con người quan tâm, và nhà thiết kế Sergei Pavlovich Korolev đã tạo ra vệ tinh không gian. Họ đã cài đặt các thiết bị đặc biệt trên đó và phóng nó ra ngoài không gian. Chuyến bay thành công tốt đẹp. Sau đó, các nhà khoa học quyết định lặp lại chuyến bay, nhưng với những sinh vật sống trên máy bay - đó là hai chú chó husky: Belka và Strelka.
(trình chiếu) Họ cũng đã trở về Trái đất một cách an toàn. Và các nhà khoa học đã quyết định thực hiện ước mơ ấp ủ- gửi một người vào không gian.
Vào ngày 12 tháng 4 năm 1961, giấc mơ này đã thành hiện thực. Lần đầu tiên trên thế giới, phi hành gia Yuri Alekseevich Gagarin bay vòng quanh Trái đất thành công trên tàu vũ trụ Vostok. (Bài phát biểu của Gagarin trước khi bắt đầu).
Đây là một sự kiện vô cùng quan trọng và vui mừng không chỉ đối với đất nước ta mà còn đối với toàn thế giới. Tất cả người dân trên hành tinh đều nhiệt tình chào đón nhà du hành vũ trụ đầu tiên.
Reb. Trong một tên lửa không gian
Được đặt tên là "Đông"
Anh ấy là người đầu tiên trên thế giới
Leo lên các vì sao
Hát một bài hát về nó
Giọt xuân:
Mãi mãi bên nhau
Gagarin và April.
Reb. Không gian quá tuyệt!
Các ngôi sao và hành tinh
Trong đen không trọng lượng
Bơi chậm!
Không gian quá tuyệt!
tên lửa sắc bén
Ở tốc độ cao
Vội vã ở đây và ở đó!
Mặt trời. Bây giờ mỗi bạn sẽ chế tạo một tên lửa từ các khối Gyenish và bay vào vũ trụ đến các hành tinh. (xây dựng tên lửa từ các khối)

Thể chất (cuộc hành quân của các phi hành gia)
Một, hai, có một tên lửa. (cánh tay duỗi thẳng)
Ba, bốn - mặt phẳng (cánh tay sang hai bên)
Một, hai - vỗ tay (vỗ tay)
Và sau đó cho mỗi tài khoản. (đi bộ tại chỗ)
Tay cao hơn, rộng hơn vai (cánh tay lên và xuống)
Một, hai, ba, bốn (vỗ tay)
Và họ đã đi bộ tại chỗ (đi bộ tại chỗ)
Các con ngồi xuống.
Mặt trời. Chúng ta đã nhìn thấy những hành tinh nào? (câu trả lời của trẻ em)
Reb. Tất cả các hành tinh theo thứ tự
Gọi cho bất kỳ ai trong số chúng tôi:
Một là sao Thủy,
Hai là sao Kim
Tri-Earth,
bốn sao hỏa,
Năm - Sao Mộc,
Sáu - Sao Thổ,
Bảy là sao Thiên Vương
Phía sau anh ta là Neptune.
Anh ấy đứng thứ tám liên tiếp.
Và sau khi anh ta đã, sau đó,
Và hành tinh thứ chín
gọi là sao Diêm Vương.
Reb. Có một hành tinh - một khu vườn
Chỉ ở đây rừng ồn ào
Chỉ trên đó một bông hoa
Hoa loa kèn của thung lũng cỏ xanh
Và chuồn chuồn chỉ có ở đây
Họ ngạc nhiên nhìn xuống sông ...
Chăm sóc hành tinh của bạn
Rốt cuộc, không có cái khác giống như nó!
Bài thuyết trình "Trái đất nhìn từ không gian"

Tóm tắt nội dung trực tiếp hoạt động giáo dục trong nhóm giữa về chủ đề

"Ngày du hành vũ trụ"

Công nghệ : tiết kiệm sức khỏe và đa phương tiện.

Mục tiêu: cho trẻ em làm quen với ngày du hành vũ trụ

Nhiệm vụ:

• Cho trẻ tham gia vào các hoạt động có tầm quan trọng quốc gia.
• Truyền cho trẻ em cảm giác biết ơn một người đối với công việc của mình thông qua việc làm quen với những người đầu tiên, những người chinh phục không gian.
• Tìm hiểu tên của các hành tinh trong hệ mặt trời.
• Sự phát triển của lời nói kết nối.
• Để nuôi dưỡng lòng tốt, ý thức yêu thương mọi người, cũng như tôn trọng người lớn tuổi.

Tiến trình bài học:

Các bạn, hôm nay chúng ta kỷ niệm một ngày lễ, dành riêng cho người đầu tiên chuyến bay của con người trên thế giới vào không gian!

Bạn có biết tên của người đầu tiên bay vào vũ trụ không?

Vâng, tên anh ấy là Yuri Gagarin (slide).

Rất đúng, vào ngày 12 tháng 4 năm 1961 Yuri Alekseevich Gagarin đã bay vào vũ trụ. Cả nước hân hoan trước sự kiện này. Mọi người đổ ra đường và chúc tụng nhau.

Bạn nghĩ, tên nghề của một người thực hiện các chuyến bay vào vũ trụ là gì?

Đây là một phi hành gia.

Tuy nhiên, vài năm trước sự kiện này, chú chó Laika là người đầu tiên du hành vào vũ trụ vào ngày 3 tháng 11 năm 1957 (slide). Những con chó khác theo sau cô. Có ai trong các bạn biết tên của những chú chó nổi tiếng này không?

Theo sau husky, trẻ em, Belka và Strelka theo sau (slide)

Các bạn nghĩ sao, chỉ đàn ông mới có thể làm phi hành gia hay phụ nữ cũng có thể bay vào vũ trụ? (Câu trả lời của trẻ em).

Người phụ nữ du hành vũ trụ đầu tiên là Valentina Tereshkova.

Kể từ đó, nhiều phi hành gia từ Những đất nước khác nhauđã ở trong không gian. Dù đã nhiều năm trôi qua nhưng chúng ta vẫn đang ở thuở ban đầu thời đại không gian. Các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng hành tinh Trái đất của chúng ta quay xung quanh ngôi sao khổng lồ của Mặt trời. Ngoài ra, mọi người đã biết rằng hành tinh của chúng ta và một số hành tinh khác là một phần của hệ mặt trời. Tổng cộng, 9 hành tinh và một ngôi sao, Mặt trời, đã được phát hiện.

Tôi đề nghị bạn chơi trò chơi "Tên lửa"

Tên lửa nhanh đang chờ chúng tôi

Dành cho những chuyến đi bộ hành tinh.

Những gì chúng ta muốn

Hãy bay đến cái này.

Nhưng có một bí mật trong trò chơi

Không có chỗ cho những người đến sau.

Chà, hãy quay lại hệ mặt trời của chúng ta. Bạn đã biết tên hành tinh của chúng ta, nhưng bạn có biết những hành tinh khác được gọi là gì không? (câu trả lời của trẻ em)

Để tìm ra tên, tôi khuyên bạn nên nghe một bài thơ của Arkady Khait về các hành tinh:

Theo thứ tự, tất cả các hành tinh sẽ được gọi bởi bất kỳ ai trong chúng ta:
một lần - Mercury,
hai - Venus,
ba - Trái đất,
bốn - Sao Hỏa!
năm - sao Thủy,
sáu - sao Thổ,
bảy - sao Thiên Vương,
thứ tám là Neptune.
Và hành tinh thứ chín được gọi là Sao Diêm Vương!

Các em cùng cố gắng tìm hiểu nhé (các em cùng cô giáo tìm hiểu bài thơ nhé).

Các bạn có biết chỉ trên hành tinh Trái đất của chúng ta mới có sự sống. Điều này làm cho hành tinh của chúng ta trở nên độc nhất vô nhị. Vệ tinh của hành tinh chúng ta được gọi là Mặt trăng. Mặt trăng cũng có đặc thù riêng, nó thay đổi diện mạo mỗi ngày. Bây giờ chúng ta có thể nhìn thấy nó là chữ "C", sau đó nó giống như một chiếc bánh kếp, rồi lại biến thành chữ "C". Điều này là do hành tinh Trái đất của chúng ta quay mọi lúc, và vì chuyển động quay của nó, chúng ta nhìn thấy toàn bộ Mặt trăng, sau đó là một phần của nó.

Các bạn, điều gì là thú vị đối với bạn. Bạn nhớ điều gì nhất?

Vâng, bây giờ tôi đề nghị bạn vẽ các bức vẽ về chủ đề không gian. Trẻ vẽ và cô giáo đọc bài thơbởi Vladimir Stepanov

Yuri Gagarin:

Trong một tên lửa không gian
Được đặt tên là "Đông"
Anh ấy là người đầu tiên trên hành tinh
Tôi đã có thể leo lên các vì sao.
Hát những bài hát về nó
Giọt xuân:
Mãi mãi bên nhau
Gagarin và April.

Cuối cùng là một cuộc triển lãm các bức vẽ của trẻ em.

Xem trước:

Để sử dụng bản xem trước của bản trình bày, hãy tạo một tài khoản Google (tài khoản) và đăng nhập: https://accounts.google.com

Chú thích của trang trình bày:

Bài thuyết trình cho các hoạt động giáo dục trực tiếp trong Ngày Du hành vũ trụ của nhóm trung gian

Mục đích: giới thiệu cho các em về Ngày Du hành vũ trụ Nhiệm vụ: Giới thiệu cho các em về các sự kiện có tầm quan trọng của quốc gia. Truyền cho trẻ em cảm giác biết ơn một người đối với công việc của mình thông qua việc làm quen với những người đầu tiên, những người chinh phục không gian. Tìm hiểu tên của các hành tinh trong hệ mặt trời. Sự phát triển của lời nói kết nối. Để nuôi dưỡng lòng tốt, ý thức yêu thương mọi người, cũng như tôn trọng người lớn tuổi.

Belka và Strelka

Nữ du hành vũ trụ đầu tiên - Valentina Tereshkova

hệ mặt trời

Trò chơi "Tên lửa" Tên lửa nhanh đang chờ chúng ta, Để dạo quanh các hành tinh. Bất cứ điều gì chúng tôi muốn, chúng tôi sẽ bay đến như vậy. Nhưng có một bí mật trong trò chơi, không có chỗ cho những người đến sau.

vệ tinh mặt trăng của hành tinh trái đất