Najbolja pozicija profesora maternjeg jezika.

Sve novosti

30.11.2017

Rezultati konkursa "Najbolji profesor maternjeg jezika-2017"

Udmurtska državna nacionalna gimnazija po imenu Kuzebay Gerd bila je 28. novembra domaćin direktne runde Republičkog takmičenja „Najbolji nastavnik maternjeg jezika“. Finalisti su položili testove na 4 takmičarska zadatka: „Vizit karta“, master klasa, konferencija za novinare na temu „Aktuelna pitanja nastave maternjeg jezika u uslovima dvojezičnosti i višejezičnosti“, „Moj hobi“.

Prema rezultatima redovnog kruga, apsolutni pobjednik takmičenja (najbolji nastavnik maternjeg jezika) bio je nastavnik udmurtskog jezika i književnosti MBOU „Srednja škola Ludorvai po imenu Heroja Sovjetskog Saveza A.M. Lušnjikov" Zavjalovski okrug N.N. Merzlyakova. Upravo ona će 2018. morati braniti čast Udmurtije na sveruskoj majstorskoj klasi za nastavnike maternjeg jezika, uključujući ruski.

Preostali finalisti nagrađeni su u sljedećim kategorijama:

"Učitelj-inovator" - I.M. Evdokimova, nastavnica udmurtskog jezika i književnosti, MKOU Staro-Shudyinsky osnovna srednja škola okruga Alnash;

"Nastavnik-istraživač" - N.Yu. Shirobokova, nastavnik udmurtskog jezika i književnosti, MBOU "Srednja škola Muvyr" okruga Šarkanski;

"Najbolja majstorska klasa" - V.A. Ivanova, nastavnik udmurtskog jezika, MBOU "Međunarodni obrazovni kompleks" Harmonija "- Škola br. 97, Iževsk;

"Za visoko pedagoško umijeće" - M.A. Araslanova, nastavnica tatarskog jezika i književnosti, osnovna gimnazija MBOU Počinkovskaja okruga Jukamenski;

"Učitelj-mentor" - N.V. Golubina, nastavnik udmurtskog jezika i književnosti, MBOU "Byginskaya srednja škola" okruga Šarkanski.

U sali je vladalo veselje, ponos na pobednike, a radosti finalista nije bilo granica. Učitelj maternjeg jezika, iza kojeg stoji budućnost jezika i naroda, izaziva duboko poštovanje, divljenje i poštovanje.

Organizator manifestacije je Centar za etnokulturnu strategiju obrazovanja Federalnog zavoda za razvoj obrazovanja.

Ovo takmičenje je jedan od mehanizama za implementaciju savremene jezičke obrazovne politike utvrđene saveznim zakonodavstvom, zakonodavstvom konstitutivnih entiteta Ruske Federacije. Održava se od 2007. godine i predstavlja saveznu platformu koja okuplja nastavnike općeobrazovnih organizacija čije su aktivnosti usmjerene na očuvanje jezika i kulture naroda Rusije, te formiranje sveruskog građanskog identiteta.

Iz Nenečkog autonomnog okruga, na takmičenju je učestvovala Taleeva Natalia Gennadievna, učiteljica osnovne škole NAO Nelmin-Nos osnovne škole. Uspješno je prošla dopisnu fazu i pozvana je da učestvuje u internoj fazi.

Ove godine takmičenje je održano u tri faze:

I faza - dopisivanje. Učestvovalo je 123 nastavnika iz 56 subjekata Ruske Federacije. U ovoj fazi, onlajn od 15. septembra do 15. oktobra 2017. godine, na zvaničnom sajtu takmičenja www.vmk2017.ru, nastavnici su registrovali svoje konkursne materijale (esej „Moji pedagoški nalazi“, naučno-metodički razvoj nastave i vannastavnih aktivnosti, autorski programi, članci, lekcije video klipova, materijali obrazovnog rada usmjerenog na formiranje sveruske građanske svijesti). Sve pristigle aplikacije su prethodno moderirane radi usklađenosti sa zahtjevima.

II faza - održana je od 16. oktobra do 1. novembra 2017. godine i sastojala se od rada žirija.

III faza - finalna (puno radno vrijeme). Na učešće je pozvan 41 nastavnik iz 32 konstitutivna entiteta Ruske Federacije. Ove godine profesori jezika malih naroda severnog Sibira i Dalekog istoka pozvani su da predaju Evenski jezik iz Republike Saha (Jakutija), Hanti i Mansi jezike iz Hanti-Mansijske autonomne Okrug, nenetski jezik iz Nenetskog i Jamalo-Nenečkog autonomnog okruga, nanajski jezik sa teritorije Habarovsk.

Faza licem u lice uključivala je takmičarske testove: „Narodna nošnja na podijumu“; "Master class" (video isječak desetominutne lekcije koji pokazuje korištenje metodoloških tehnika za proučavanje jezika naroda Rusije u statusu maternjeg jezika na temelju dijaloga kultura); “Metodološki komentar lekcije”, “Izložba naučnih i metodoloških dostignuća” i učešće na okruglom stolu “Državna jezička politika u Ruskoj Federaciji: problemi i perspektive”.

Takmičenje je ocjenjivao nadležni žiri.

Odlukom žirija, Grand Prix takmičenja Srebrno pero dodijeljen je Uchevatkin A.A., nastavniku erzya jezika Liceja br. Saranska Republika Mordovija.

Čestitamo Nataliji Gennadijevni Taleevoj na III nagradnom mjestu zajedno sa nastavnicima republika Ruske Federacije. Treba napomenuti da je među najboljim rezultatima učesnika iz našeg okruga (i nastavnika jezika autohtonih naroda Sjevera) na ovom takmičenju i III nagradno mjesto Davidove T.Yu.

Izlet su organizovali Odeljenje za obrazovanje, kulturu i sport Nenečkog autonomnog okruga i Nenečki regionalni centar za razvoj obrazovanja,

U montaži i titlovanju video fragmenta lekcije maternjeg (nenečkog) jezika Taleeva N.G. veliku pomoć pružila je državna budžetska institucija TV i radio-difuzne kompanije NAO Nenets.

Otvaranje X republičkog takmičenja "Najbolji nastavnik maternjeg jezika - 2017" održano je 14. marta u gimnaziji br. 11 grada Mahačkale.

Takmičenje se održava svake godine u cilju identifikacije, podrške i podsticanja kreativnog rada nastavnika maternjeg jezika i književnosti, kao i povećanja uloge nacionalnih jezika u organizaciji obrazovnog procesa.

Ove godine za učešće je pristiglo 49 prijava iz 38 republičkih opština, ali je 12 učesnika prošlo u fazu direktne runde. Takmičenje će trajati tri dana, a prvi test za takmičare biće „Studijski čas na temu i njena introspekcija“, u kojoj će žiri ocjenjivati ​​stepen stručne osposobljenosti nastavnika, kao i inovativnost, kreativnost, i refleksivnost njihove pedagoške aktivnosti.

Bariyat Hajiyeva, konsultant odjela za opće obrazovanje Ministarstva obrazovanja i nauke Republike Dagestan, istakla je da održavanje ovakvih događaja pozitivno utiče na kvalitet nastave maternjeg jezika u školama. „Nastavnici vide da njihov rad ne prolazi nezapaženo, a među njima prepoznajemo darovite i kreativne nastavnike koji koriste inovativne tehnologije u nastavi. Jasno stavljamo do znanja našim školama da se velika pažnja poklanja maternjem jeziku, što pozitivno utiče na podsticaje nastavnika”, rekla je Hadžijeva.

Tokom takmičarskih testova, učesnici će morati da pokažu svoj odnos prema procesu učenja, poznavanje nastavnih metoda i tehnika konstruisanja časova, originalnost pristupa rešavanju problema obrazovanja, vaspitanja i razvoja u jedinstvu.

Nastavnica darginskog jezika Kaspijske srednje škole br. 6, Khadizhat Alibakhmudova, predaje već 17 godina, od kojih 10 predaje školarcima na svom maternjem jeziku. Prema njenim riječima, učešće na ovakvim takmičenjima pomaže nastavnicima da podijele svoje nagomilano iskustvo i, zauzvrat, nauče nešto novo za sebe.

„Maternji jezik je kao nit koja povezuje dijete sa majkom. Bez učenja maternjeg jezika gubimo kulturu i istoriju našeg naroda. Što je dete u stanju da bolje razume sopstvenu kulturu, to mu je lakše da razume i prihvati kulturu i istoriju drugog naroda”, rekla je Alibahmudova.

U žiriju takmičenja bili su predstavnici Odjeljenja za maternje jezike i književnosti Dagestanskog instituta za razvoj obrazovanja, naučnih institucija, stručnjaka iz obrazovnih vlasti i učesnika takmičenja prethodnih godina.

Rezultati će biti sumirani 16. marta. Pobjednik i nagrađeni na takmičenju biće nagrađeni novčanim nagradama: 1. mjesto - 20 hiljada rubalja; 2. mjesto - 15 hiljada rubalja; 3. mjesto - 10 hiljada rubalja. Osim toga, pobjednik će učestvovati na Sveruskoj etapi takmičenja maternjih jezika, koja će se održati u Moskvi.

Osnivači
Ministarstvo obrazovanja i nauke Republike Dagestan; Republički odbor Sindikata prosvetnih radnika; Dagestanski institut za razvoj obrazovanja; Dagestanski istraživački institut za pedagogiju nazvan po A.A. Tahoe-Godi.
Konkurs ima za cilj razvijanje kreativne aktivnosti nastavnika maternjeg jezika i književnosti za ažuriranje sadržaja obrazovanja, povećanje njihovih profesionalnih vještina, povećanje uloge nacionalnih jezika i organizacije obrazovnog procesa, te afirmaciju jezika. prioriteti obrazovanja u društvu.

Ciljevi takmičenja:
- popularizacija uticaja učenja maternjeg jezika na duhovno i moralno obrazovanje mlađe generacije;
- identifikacija najboljih nastavnika maternjeg jezika republike, širenje njihovog pedagoškog iskustva;
- povećanje prestiža predmeta "maternji jezik" u obrazovnim institucijama.

Konkurenti
Na konkursu mogu učestvovati nastavnici maternjeg jezika obrazovnih ustanova koje realizuju opšteobrazovne programe.
Nastavnici maternjeg jezika obrazovnih ustanova srednjeg stručnog obrazovanja koji realizuju opšteobrazovne programe.

Faze takmičenja
Prvu etapu – školsku – provode opšteobrazovne ustanove (novembar-decembar 2016.). Drugu etapu – opštinsku – provode prosvjetne vlasti okruga, gradova (januar-februar 2017.). Treću etapu – republičku – sprovodi Ministarstvo obrazovanja i nauke Republike Dagestan (mart 2017.).
Pobjednici prve faze takmičenja učestvuju u drugoj fazi,
pobjednici druge etape - u trećoj fazi takmičenja. Za završnu republičku fazu takmičenja nominuje se jedan učesnik - pobednik regionalnog, gradskog takmičenja u predmetnim jezičkim nominacijama.
Za organizaciono-metodološku podršku konkursa, obrazovne ustanove i nadležni organi formiraju organizacione odbore koji utvrđuju proceduru i rokove za održavanje faza takmičenja, utvrđuju postupak njihovog sprovođenja, odobravaju sastav žirija i pravila o radu. , postupak finansiranja faza takmičenja.

Republička etapa takmičenja „Naj nastavnik maternjeg jezika“ sastoji se od 3 kruga.

Prvi krug (dopisno).
Značajnu ulogu ima dopisni krug takmičenja - "Samoprezentacija".

Drugi krug "Edukativni čas na temu" (prvi-drugi dan).
Trajanje časa na temu je 40 minuta, uključujući 10 minuta za analizu lekcije i odgovaranje na pitanja.

Treći krug (treći dan).
- prvi zadatak - "Nastavni sat" (vremensko ograničenje do 20 minuta).
Pet takmičara sa najviše bodova za prvi zadatak može da izvrši drugi zadatak.
- drugi zadatak - "Edukativni projekat" (vremensko ograničenje - do 15 minuta, uključujući odgovore na pitanja).
Prema rezultatima, određuju se pobjednici i dobitnici takmičenja koji su zauzeli prvo, drugo i treće mjesto.

Pročitajte više na www.dagminobr.ru

(15. marta 2017.) Otvaranje X republičkog takmičenja "Najbolji nastavnik maternjeg jezika - 2017" održano je 14. marta u gimnaziji br. 11 grada Mahačkale.

Takmičenje se održava svake godine u cilju identifikacije, podrške i podsticanja kreativnog rada nastavnika maternjeg jezika i književnosti, kao i povećanja uloge nacionalnih jezika u organizaciji obrazovnog procesa.

Ove godine za učešće je pristiglo 49 prijava iz 38 republičkih opština, ali je 12 učesnika prošlo u fazu direktne runde. Takmičenje će trajati tri dana, a prvi test za takmičare biće „Studijski čas na temu i njena introspekcija“, u kojoj će žiri ocjenjivati ​​stepen stručne osposobljenosti nastavnika, kao i inovativnost, kreativnost, i refleksivnost njihove pedagoške aktivnosti.

Bariyat Hajiyeva, konsultant odjela za opće obrazovanje Ministarstva obrazovanja i nauke Republike Dagestan, istakla je da održavanje ovakvih događaja pozitivno utiče na kvalitet nastave maternjeg jezika u školama. „Nastavnici vide da njihov rad ne prolazi nezapaženo, a među njima prepoznajemo darovite i kreativne nastavnike koji koriste inovativne tehnologije u nastavi. Jasno stavljamo do znanja našim školama da se velika pažnja poklanja maternjem jeziku, što pozitivno utiče na podsticaje nastavnika”, rekla je Hadžijeva.

Tokom takmičarskih testova, učesnici će morati da pokažu svoj odnos prema procesu učenja, poznavanje nastavnih metoda i tehnika konstruisanja časova, originalnost pristupa rešavanju problema obrazovanja, vaspitanja i razvoja u jedinstvu.

Nastavnica darginskog jezika Kaspijske srednje škole br. 6, Khadizhat Alibakhmudova, predaje već 17 godina, od kojih 10 predaje školarcima na svom maternjem jeziku. Prema njenim riječima, učešće na ovakvim takmičenjima pomaže nastavnicima da podijele svoje nagomilano iskustvo i, zauzvrat, nauče nešto novo za sebe.

„Maternji jezik je kao nit koja povezuje dete sa majkom. Bez učenja maternjeg jezika gubimo kulturu i istoriju našeg naroda. Što je dete u stanju da bolje razume sopstvenu kulturu, lakše mu je da razume i prihvati kulturu i istoriju drugog naroda”, rekla je Alibahmudova.

U žiriju takmičenja bili su predstavnici Odjeljenja za maternje jezike i književnosti Dagestanskog instituta za razvoj obrazovanja, naučnih institucija, stručnjaka iz obrazovnih vlasti i učesnika takmičenja prethodnih godina.

Rezultati će biti sumirani 16. marta. Pobjednik i nagrađeni na takmičenju biće nagrađeni novčanim nagradama: 1. mjesto - 20 hiljada rubalja; 2. mjesto - 15 hiljada rubalja; 3. mjesto - 10 hiljada rubalja. Osim toga, pobjednik će učestvovati na Sveruskoj etapi takmičenja maternjih jezika, koja će se održati u Moskvi.