Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ σχολείου και γυμνασίου και λυκείου; Τι καλύτερο; Ποια είναι η καλύτερη επιλογή για ένα παιδί.

Ένας μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών ιδρυμάτων οδηγεί κυριολεκτικά τους γονείς σε αδιέξοδο. Η εύρεση απάντησης στο ερώτημα πού να στείλετε ένα παιδί είναι δύσκολη. Επομένως, αξίζει να καταλάβουμε πώς είναι καθένα από τα ιδρύματα και πώς διαφέρει ένα συνηθισμένο σχολείο από ένα γυμνάσιο και ένα λύκειο.

Σχολείο

Αυτό είναι ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα. Σε αυτό, κάθε ένας από τους κλάδους διδάσκεται εξίσου, με ορισμένες εξαιρέσεις. Για παράδειγμα, εάν το σχολείο έχει τάξεις με εις βάθος μελέτη ενός θέματος.

Το πρόγραμμα συμμορφώνεται με τις κρατικές απαιτήσεις, τα φορτία - τους κανόνες που καθορίζονται για μια ορισμένη ηλικία. Ο ελεύθερος χρόνος και ο χρόνος μελέτης κατανέμεται έτσι ώστε το παιδί να έχει αρκετό τόσο για να ολοκληρώσει τις σχολικές εργασίες, όσο και για ενότητες/κύκλους και εξωσχολικές δραστηριότητες.

Γυμναστήριο

Θεωρείται ελίτ εκπαιδευτικό ίδρυμα. Στο γυμνάσιο ή στο λύκειο εισάγεται η λεγόμενη προ-προφίλ εκπαίδευση, η οποία φυσικά απαιτεί περισσότερο χρόνο. Το πρόγραμμα και ο φόρτος είναι ατομικά για κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα.
Επίσης στο γυμνάσιο υπάρχει συχνά μια διαίρεση ανάλογα με τα ενδιαφέροντα του παιδιού. Αυτό σας επιτρέπει να αποφασίσετε γρήγορα για το μελλοντικό σας επάγγελμα. Το εκπαιδευτικό ίδρυμα παρέχει καθολική και πολυμερή εκπαίδευση.

Λύκειο

Συχνά αναφέρεται σε ένα συγκεκριμένο πανεπιστήμιο. Συνήθως προετοιμάζει το παιδί για την εισαγωγή σε αυτό το ίδρυμα. Επιπλέον, η εκπαίδευση διεξάγεται από καθηγητές ενός συγκεκριμένου πανεπιστημίου. Το επίπεδο εκπαίδευσης είναι πολύ υψηλότερο. Ταυτόχρονα, η κύρια έμφαση δίνεται σε εξειδικευμένους κλάδους. Μερικές φορές αυτό το ίδρυμα επιτρέπει την είσοδο αμέσως στο δεύτερο μάθημα.

Το σχολείο έχει τη δυνατότητα να αναβαθμίσει το καθεστώς του σε γυμνάσιο ή λύκειο, αλλά αυτό είναι δύσκολο.

Μειονεκτήματα γυμνασίου και λυκείου

Για να απαντήσετε στην ερώτηση, και το λύκειο, πρέπει πρώτα να επισημάνετε τις θετικές και αρνητικές πτυχές αυτών των ιδρυμάτων. Ας ξεκινήσουμε με τα μειονεκτήματα. Σε ορισμένα από τα ιδρύματα (στα γυμνάσια σίγουρα, στα λύκεια - επιλεκτικά) μετά από ορισμένα μαθήματα γίνονται εξετάσεις. Εάν τα αποτελέσματα είναι φτωχά, το παιδί μπορεί να αντιμετωπίσει αποβολή από το εκπαιδευτικό ίδρυμα και αυτό είναι ένα ορισμένο άγχος.

Επίσης, λόγω της επιδίωξης καλής απόδοσης, οι δάσκαλοι και η διοίκηση προσπαθούν να απομακρύνουν τους μαθητές που δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν στον αυξημένο φόρτο εργασίας. Οι μέθοδοι για αυτό χρησιμοποιούνται με διάφορους τρόπους και μερικές φορές επηρεάζουν αρνητικά την αυτοεκτίμηση ενός εφήβου.

Το επίμαχο σημείο είναι η υλική υποστήριξη του ιδρύματος, η οποία είναι μια τάξη μεγέθους μεγαλύτερη από αυτή ενός κανονικού σχολείου. Αυτή η πτυχή πέφτει κυρίως στους ώμους των γονέων.

Πλεονεκτήματα του γυμνασίου και του λυκείου

Οι δάσκαλοι αυτών των ιδρυμάτων πρέπει να έχουν την υψηλότερη κατηγορία. Παράλληλα, το διδακτικό προσωπικό πρέπει να είναι πλήρως στελεχωμένο. Σε αντίθεση με το σχολείο, εδώ κάθε δάσκαλος διδάσκει μόνο ένα μάθημα.

Δεδομένου ότι διάφοροι μαθητές αποκλείονται σε διαφορετικά στάδια, το επίπεδο των υπολοίπων είναι αρκετά υψηλό. Και αυτό κάνει τα παιδιά να προσπαθούν για μεγάλη επιτυχία.
Σε τέτοιες εγκαταστάσεις, προσπαθούν να αποκλείσουν διάφορες καταστάσεις σύγκρουσης και πιθανούς καυγάδες. Ως εκ τούτου, τα παιδιά παρακολουθούνται περισσότερο από ό,τι στα σχολεία και οι απουσίες και η επιδείνωση των ακαδημαϊκών επιδόσεων αναφέρονται αμέσως στους γονείς.

Η ποικιλία των μαθημάτων επιλογής σε αυτά τα εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι ένας σημαντικός παράγοντας. Παρέχει επίσης εκπαίδευση σε τουλάχιστον δύο ξένες γλώσσες και σε πιο εμπεριστατωμένη μορφή. Σε ένα συνηθισμένο σχολείο, ένας μελετάται πιο συχνά, λιγότερο συχνά δύο, αλλά όχι τόσο διεξοδικά.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ σχολείου και γυμνασίου και λυκείου; Εκπαίδευση

Δεδομένου ότι η εκπαίδευση στα σχολεία είναι κρατική και ρυθμίζεται από ένα σύνολο κανόνων και νόμων που εγκρίνονται από τις αρμόδιες αρχές, το επίπεδό της σε αυτά τα ιδρύματα είναι ισοδύναμο. Τα σχολικά βιβλία και η πρόσθετη βιβλιογραφία είναι ίδια για όλους. Παράλληλα, υπάρχουν τυπικά φορτία (μάθημα 45 λεπτών), καθώς και κανονισμός που καθορίζει τον αριθμό των ωρών φόρτωσης για μια συγκεκριμένη ηλικία. Το όριο ηλικίας για την αποδοχή παιδιού στο σχολείο είναι τα 7 έτη.

Όλα αυτά μειώνουν ελαφρώς το μορφωτικό επίπεδο αυτών των ιδρυμάτων. Το κύριο καθήκον των γονέων είναι να ενδιαφέρουν το παιδί να μάθει. Άλλωστε, τα γενικά αποδεκτά πρότυπα είναι βαρετά για τα παιδιά.

Φυσικά, πολλά εξαρτώνται από τους δασκάλους. Εάν είναι σε θέση να ενδιαφέρουν ένα παιδί για κάτι, τότε η διαδικασία της κυριαρχίας του υλικού είναι πολύ πιο εύκολη. Είναι πολύ δύσκολο να μην πάει στραβά με αυτό.

Αλλά τα γυμνάσια και τα λύκεια προσαρμόζουν τον φόρτο και το είδος της εκπαίδευσης για τον εαυτό τους. Το διδακτικό προσωπικό ενδιαφέρεται για την καλή απόδοση κάθε παιδιού. Επομένως, επινοούνται και επιλέγονται ποικίλα προγράμματα και μέθοδοι. Αυτό θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε καλύτερα το υλικό. Ωστόσο, το επίπεδο φόρτου εργασίας είναι μια τάξη μεγέθους υψηλότερο από το σχολικό. Αυτό είναι πολύ εξαντλητικό για τα παιδιά, ειδικά για τους μαθητές του δημοτικού. Λιγότερος ελεύθερος χρόνος. Επομένως, εάν το παιδί έχει χόμπι, τμήματα, τότε μπορεί να μην υπάρχει αρκετός χρόνος για αυτά και τελικά κανείς δεν έχει ακυρώσει την εργασία.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ σχολείου και γυμνασίου και λυκείου;

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των εγκαταστάσεων; Τώρα ας το καταλάβουμε. Το διδακτικό προσωπικό είναι ισχυρότερο και πληρέστερο σε λύκεια και γυμνάσια. Η εκπαίδευση σε αυτά διεξάγεται σύμφωνα με διευρυμένο πρόγραμμα και είναι πολυεπιστημονική και πιο εις βάθος, σε αντίθεση με το σχολείο.

Στο σχολείο διδάσκεται μόνο μία ξένη γλώσσα. Επιπλέον, η επιλογή της ηγεσίας. Ενώ τα γυμνάσια και τα λύκεια προτιμούν τα αγγλικά ως κύρια και ένα ή δύο περισσότερα ως πρόσθετα. Σε γυμνάσια και λύκεια γίνονται μαθήματα επιλογής και επιστημονική εργασία.

Τι καλύτερο;

Καταλάβαμε σε τι διαφέρει το σχολείο από το γυμνάσιο και το λύκειο. Τι καλύτερο; Κάθε γονιός, φυσικά, θέλει να δώσει στο παιδί του μια ποιοτική εκπαίδευση. Ωστόσο, αξίζει να αναλογιστούμε τις δυνατότητες, τις ικανότητες και τις επιθυμίες του. Ακόμα κι αν το παιδί είναι ακόμα μικρό, είναι δυνατό να καθοριστεί πού θα αισθάνεται πιο άνετα και με αυτοπεποίθηση. Δεν χρειάζεται να αυξήσετε την αυτοεκτίμηση και τις φιλοδοξίες σας με τη βοήθεια ενός μωρού που μπορεί απλώς να μην είναι έτοιμο για βαριά φορτία. Επομένως, όταν επιλέγετε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, θα πρέπει να κοιτάξετε το παιδί σας. Εάν η ικανότητα να κυριαρχεί καλά το υλικό και η αγάπη για διάφορα είδη μάθησης εκδηλώθηκε σε νεαρή ηλικία (το παιδί άρχισε να διαβάζει, να μετράει, να γράφει νωρίς), τότε είναι πολύ πιθανό ότι σε ένα κανονικό σχολείο, όπου τα παιδιά μαθαίνουν το αλφάβητο και μετρώντας στην πρώτη δημοτικού, θα βαρεθεί. Τότε υπάρχει πιθανότητα το μωρό να χάσει το ενδιαφέρον του για μάθηση.

Αν και συμβαίνει επίσης ότι πριν από το σχολείο το παιδί δεν εμφανιζόταν ιδιαίτερα. Αλλά έχοντας μπει στην πρώτη τάξη, ξαφνικά αποδείχθηκε ότι τον ενδιέφερε παράφορα ένα ή περισσότερα θέματα ταυτόχρονα. Στη συνέχεια, θα πρέπει να προσπαθήσετε να εισέλθετε, για παράδειγμα, σε ένα γυμνάσιο μετά την 4η τάξη. Μερικές φορές είναι σκόπιμο να επιλέξετε ένα ίδρυμα με μια εις βάθος μελέτη ενός αγαπημένου θέματος.

Επίσης, κατά την επιλογή ενός ιδρύματος, αξίζει να λάβετε υπόψη τις απόψεις των γονέων εκείνων των παιδιών που έχουν ήδη σπουδάσει σε αυτό εδώ και αρκετό καιρό. Τότε είναι πιο εύκολο να καταλάβουμε πού είναι καλύτεροι οι δάσκαλοι, η στάση απέναντι στα παιδιά και πολλά άλλα.

συμπέρασμα

Τώρα ξέρετε πώς διαφέρει ένα συνηθισμένο γυμνάσιο από ένα γυμνάσιο και ένα λύκειο. Έχουμε αναλύσει τα χαρακτηριστικά κάθε ιδρύματος. Ελπίζουμε ότι αυτές οι πληροφορίες ήταν χρήσιμες για εσάς.

Όλοι οι γονείς ονειρεύονται το παιδί τους να λάβει την υψηλότερη ποιότητα και σε βάθος εκπαίδευση. Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε ποιο είναι καλύτερο - ένα λύκειο ή ένα γυμνάσιο. Από το επίπεδο προετοιμασίας του πτυχιούχου εξαρτώνται άμεσα οι πιθανότητές του να εισέλθει σε ένα αναγνωρισμένου κύρους εκπαιδευτικό ίδρυμα. Μετά την αποφοίτησή του από ένα τέτοιο πανεπιστήμιο, ένας νέος είναι πολύ πιο πιθανό να βρει μια καλά αμειβόμενη δουλειά.

Κοινά χαρακτηριστικά των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ γυμνασίου και γυμνασίου; Και οι δύο τύποι Εκπαιδευτικά ιδρύματαείναι γενικοί εκπαιδευτικοί οργανισμοί, επομένως, η εκπαιδευτική και ανατροφική διαδικασία σε αυτούς διεξάγεται αυστηρά σύμφωνα με τα νέα ομοσπονδιακά πρότυπα. Στους απόφοιτους χορηγούνται πιστοποιητικά αναγνωρισμένα από το κράτος, παρόμοια με εκείνα τα έγγραφα που λαμβάνουν τα παιδιά στα συνηθισμένα ρωσικά σχολεία.

Το διδακτικό προσωπικό σε εκπαιδευτικά ιδρύματα αυτού του τύπου προσλαμβάνεται σε διαγωνιστική βάση. Προτιμούνται οι εκπαιδευτικοί με την υψηλότερη κατηγορία προσόντων, διπλώματα και πιστοποιητικά, που υποδηλώνουν το υψηλό επαγγελματικό τους επίπεδο. Και οι δύο τύποι εκπαιδευτικών ιδρυμάτων έχουν χορηγούς που συμβάλλουν στη διατήρηση υψηλού επιπέδου υλικοτεχνικής βάσης.

Χαρακτηριστικά των λυκείων

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ γυμνασίου και γυμνασίου; Η είσοδος στα κρατικά λύκεια γίνεται μόνο για μαθητές 8-9 τάξεων. Σε πολλά λύκεια κυριαρχεί το τεχνικό προφίλ. Όλα τα λύκεια έχουν υπογράψει ειδικές συμφωνίες με ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, επομένως πραγματοποιείται εξειδικευμένη εκπαίδευση μαθητών λυκείου για εισαγωγή σε τέτοια πανεπιστήμια. Συζητώντας για το πώς διαφέρει το λύκειο από το γυμνάσιο, σημειώνουμε τις διαφορές στον τρόπο διδασκαλίας. Στο λύκειο η εξάσκηση είναι προτεραιότητα.

Εκτός από την κυριαρχία του θεωρητικού υλικού σε διάφορους ακαδημαϊκούς κλάδους, οι μαθητές του Λυκείου λαμβάνουν επίσης μια συγκεκριμένη ειδικότητα. Για τη διεξαγωγή μαθημάτων σε τέτοια κρατικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, προσελκύονται δάσκαλοι ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Οι απόφοιτοι του Λυκείου έχουν προνόμια όταν μπαίνουν στο «μητρικό» πανεπιστήμιό τους. Υπάρχει επίσης μια τέτοια πρακτική, σύμφωνα με την οποία οι τελικές εξετάσεις στο λύκειο προσμετρώνται ως εισαγωγικές εξετάσεις σε ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Οι ιδιαιτερότητες του γυμνασίου

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ γυμνασίου και γυμνασίου; Ένα ταλαντούχο παιδί που έχει τελειώσει το δημοτικό μπορεί να μπει στο γυμνάσιο. Σε ένα τέτοιο εκπαιδευτικό ίδρυμα τα παιδιά λαμβάνουν βαθιές και στέρεες θεωρητικές γνώσεις. Οι δάσκαλοι του γυμνασίου εκτελούν σκόπιμη προετοιμασία των μαθητών για κατάρτιση σε αναγνωρισμένα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Αυτή τη στιγμή τόσο το λύκειο όσο και το γυμνάσιο έχουν μεγάλη ζήτηση από τους γονείς. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ τους; Η εκπαίδευση προφίλ στο γυμνάσιο ξεκινά μόνο στο ανώτερο στάδιο της εκπαίδευσης, όταν ο μαθητής έχει ήδη επιλέξει τον τομέα των επιστημονικών του ενδιαφερόντων, έχει αποφασίσει για ένα επάγγελμα.

Για τη διδασκαλία στο γυμνάσιο, τα προγράμματα του συγγραφέα χρησιμοποιούνται για τη διαμόρφωση ισχυρών θεωρητικών γνώσεων σε μαθητές.

Και οι δύο τύποι κρατικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων έχουν ορισμένα πλεονεκτήματα, δίνουν στους μαθητές σταθερή γνώση. Τόσο στο γυμνάσιο όσο και στο λύκειο, δάσκαλοι και δάσκαλοι της τάξης καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για την ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας των παιδιών. Για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις που καθορίζονται από τα ομοσπονδιακά εκπαιδευτικά πρότυπα, οι δάσκαλοι χρησιμοποιούν καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και ανατροφής.

Για εκείνους τους μαθητές που μέχρι την έβδομη τάξη μπόρεσαν να αποφασίσουν για την επιλογή της μελλοντικής τους ειδικότητας, η επιλογή «σχολείο-λύκειο» είναι κατάλληλη. Δεν είναι όλα τα παιδιά έτοιμα σε αυτή την ηλικία για μια συνειδητή επιλογή του μελλοντικού τους επαγγέλματος.

Εάν το παιδί έχει εξαιρετική υγεία, οι πνευματικές ικανότητες είναι έντονες, υπάρχει ενδιαφέρον για δραστηριότητες έρευνας και έργου, η επιλογή "σχολείο-γυμνάσιο" είναι κατάλληλη.

θετικές αλλαγές

Στο μακρινό παρελθόν, υπήρχαν εκείνες οι φορές που όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα ήταν ακριβώς τα ίδια, λειτουργώντας σύμφωνα με ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Αυτή τη στιγμή, κάθε σχολείο, γυμνάσιο, λύκειο, επεξεργάζεται τα δικά του εκπαιδευτικά προγράμματα. Τα πρώτα γυμνάσια υπήρχαν στην αρχαία Ελλάδα, θεωρούνταν κοινά σχολεία. Τα λύκεια στη χώρα μας προορίζονταν για ευγενή παιδιά. Μετά την ολοκλήρωσή τους, οι νέοι έλαβαν γραφειοκρατικούς βαθμούς.

Ο σκοπός των γυμνασίων

Το γυμνάσιο είναι ένα συνηθισμένο σχολείο, η διδασκαλία εδώ πραγματοποιείται σε ακαδημαϊκούς κλάδους σε προχωρημένο επίπεδο. Μέσα στα τείχη τέτοιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, δίνεται ιδιαίτερη προσοχή στην ανάπτυξη της ατομικότητας των μαθητών. Στα γυμναστήρια, πραγματοποιείται διάγνωση της πρώιμης χαρισματικότητας, γεγονός που καθιστά δυνατό τον εντοπισμό ταλαντούχων παιδιών, τη διδασκαλία τους σύμφωνα με ειδικές μεθόδους συγγραφέα και εκπαιδευτικά προγράμματα.

Οι δάσκαλοι τέτοιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων προσπαθούν να βρουν μια ατομική προσέγγιση σε κάθε μαθητή, να τον βοηθήσουν με επαγγελματικό προσανατολισμό. Για παράδειγμα, οι ανώτερες τάξεις σχηματίζονται με μια εξειδικευμένη μελέτη βιολογίας, φυσικής, χημείας και μαθηματικών. Εκείνοι οι τύποι που δεν μπορούσαν να αποφασίσουν για την επιλογή του επαγγέλματος μπορούν να επιλέξουν μια κατηγορία γενικού προφίλ. Εδώ, η εκπαίδευση πραγματοποιείται εξίσου σε όλους τους ακαδημαϊκούς κλάδους.

Συνοψίζοντας, σημειώνουμε ότι υπάρχουν σοβαρές διαφορές μεταξύ σχολείου, γυμνασίου, λυκείου. Όταν επιλέγουν τον τύπο του εκπαιδευτικού ιδρύματος, οι γονείς πρέπει να λαμβάνουν υπόψη όχι μόνο το κύρος του ιδρύματος, αλλά και τις ικανότητες του παιδιού, την επιθυμία του να παρακολουθήσει ένα λύκειο ή γυμνάσιο που έχει επιλέξει γι 'αυτόν η μαμά και ο μπαμπάς.

Πριν από κάθε γονιό, αργά ή γρήγορα, τίθεται το ερώτημα, σε ποιο σχολείο είναι καλύτερο να στείλετε το παιδί; Γυμνάσια, λύκεια, σχολεία με εις βάθος μελέτη θεμάτων - η αφθονία των εξειδικευμένων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων είναι απλά εκπληκτική.

Πώς καταρτίζεται η βαθμολογία των καλύτερων λυκείων;

Κανονικό γενικό σχολείο ή λύκειο; Αυτή είναι μια ερώτηση που κάνουν οι γονείς πολύ πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Επιπλέον, αυτή η ερώτηση δεν εξαρτάται καθόλου από την ηλικία του παιδιού. Ορισμένα εξειδικευμένα σχολεία εγγράφονται από τις τάξεις 1, 5, 9, 10, 11. Φυσικά, με μια τέτοια διατύπωση της ερώτησης, ένα λύκειο θα ήταν προτιμότερο - υπάρχουν περισσότερα θέματα εδώ, και μελετώνται εκτενέστερα και οι δάσκαλοι είναι όλοι ειδικοί υψηλής ειδίκευσης (κάτι που επιβεβαιώνεται από την παρουσία ακαδημαϊκού πτυχίου) . Απλά ένα παραμύθι, όχι ένα σχολείο.

Αλλά με όλες τις θετικές πτυχές τέτοιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, έχουν επίσης σημαντικά μειονεκτήματα:

  • ανά υψηλό επίπεδοη γνώση θα πρέπει να πληρωθεί. Και σίγουρα και τακτικά. Πρόκειται για φιλανθρωπικές εισφορές και έξοδα για εξειδικευμένα βιβλία, καθηγητές κ.λπ.
  • ισχυρή κοινωνική διαστρωμάτωση των παιδιών.
  • υψηλό φόρτο εργασίας των μαθητών.

Αν όλα αυτά δεν σας τρομάζουν, αξίζει πραγματικά να ρίξετε μια πιο προσεκτική ματιά στα πιο άξια σχολεία της πόλης σας.

Πριν σας παρουσιάσω την πλήρη λίστα με τις καλύτερες εγκαταστάσεις το 2017, θα ήθελα να επιστήσω την προσοχή σας στο γεγονός ότι συχνά οι περιφερειακές και εθνικές αξιολογήσεις έχουν αρκετές σημαντικές διαφορές. Όλα έχουν να κάνουν με διαφορετικά κριτήρια αξιολόγησης.

  • το ποσοστό των μαθητών που συγκέντρωσαν τον μέγιστο αριθμό βαθμών στο EGE·
  • συνολική απόδοση των αποφοίτων (ως ποσοστό)·
  • ο αριθμός των αποφοίτων που έχουν εγγραφεί στα TOP-20 πανεπιστήμια (Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας, MEPhI, Κρατικό Τεχνικό Πανεπιστήμιο Bauman Moscow και άλλα).

Όπως μπορείτε να δείτε, οι δείκτες είναι αρκετά γενικοί και δεν μπορούν να δείξουν την πλήρη εικόνα του τι συμβαίνει στις περιφέρειες. Και όλα αυτά επειδή οι υποψήφιοι συχνά δεν επιδιώκουν να εισβάλουν στα πανεπιστήμια της Μόσχας. Και τα χωρικά μεγέθη δεν θα δώσουν πλήρη εντύπωση ούτε για την ποιότητα της εργασίας του διδακτικού προσωπικού, ούτε για την εσωτερική ατμόσφαιρα του σχολείου. Μερικές φορές τα πολύ καλά λύκεια μένουν εκτός, μόνο και μόνο επειδή για κάποιο λόγο δεν πληρούν τα αυστηρά κριτήρια επιλογής.

Την πρώτη τιμητική θέση ανάμεσα στα καλύτερα εκπαιδευτικά ιδρύματα της πρωτεύουσας σύμφωνα με την έκδοση του 2017 κατέλαβε το Λύκειο της Ανώτατης Οικονομικής Σχολής. Για πρώτη φορά στην ύπαρξή του, ανέβηκε σε τόσο υψηλό επίπεδο, εκτοπίζοντας τον περσινό αρχηγό - Λύκειο Νο 1535 με σε βάθος μελέτη της κινεζικής γλώσσας (είναι πλέον δεύτερη). Η επιτροπή βεβαίωσης έδωσε την τρίτη θέση στο σχολείο Νο. 179 του Ινστιτούτου Ανοιχτής Εκπαίδευσης της Μόσχας. Αυτά τα τρία σχολεία όχι μόνο ήταν τα καλύτερα στην εκπαίδευση, αλλά ήταν επίσης σε θέση να παρέχουν στους μαθητές τους εξαιρετικές συνθήκες αναψυχής.



Αλλά το Λύκειο Νο 1580 ιμ. Ο Bauman, δυστυχώς, δεν μπήκε στην πρώτη τριάδα - είναι μόνο ο τέταρτος. Πίσω του βρίσκεται το όχι λιγότερο διάσημο σχολείο με αριθμό 1514

  1. Λυκείου № 1580 ιμ. Μπάουμαν.
  2. το οικοτροφείο SUNTS με το όνομά του Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας A. N. Kolmogorov. M. V. Lomonosov.
  3. Λύκειο «Ποκρόφσκι Συνοικία» (Αρ. 2095).

https://1000sovetov.ru/uploads/images/xkTFV5nXFcGstTZ4QeILEa2GLw2EkWRKq.jpg.pagespeed.ic.BTj0JfrT2p.jpg" alt="(!LANG: data-mce-src=">!}

Πίσω του βρίσκονται:

  1. Φυσικομαθηματικό Λύκειο Νο. 5, το οποίο βρίσκεται στην πόλη Dolgoprudny - 109η θέση.
  2. Σχολείο νούμερο 6, στην πόλη Mytishchi - 120.
  3. Φυσικοτεχνολογικό Λύκειο. Π. Λ. Καπίτσα - 140.
  4. Γυμνάσιο Νο. 1 της πόλης Ramenskoye - 164.
  5. Φρυαζίνο Σχολή Νο 1 με εις βάθος μελέτη επιμέρους μαθημάτων - 165.

Οι διευθυντές αυτών των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων έχουν κάτι να περηφανεύονται - πολλοί είναι ισάξιοι με αυτούς.

Τα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Καζάν δεν είναι επίσης πολύ πίσω:

  1. Λύκειο Νο 131 - 21η θέση.
  2. Λύκειο με το όνομα Ν.Ι. Lobachevsky KFU - 48η θέση.
  3. Γυμνάσια Νο. 7, Νο. 19, Νο. 2 - 99.108 και 151 θέσεις, αντίστοιχα.
  4. Λύκειο Νο 6 «Προοπτική» - 141 θέσεις.

Υπάρχουν ακόμη πολλά μεγάλα ονόματα στην κατάταξη των καλύτερων σχολείων στη Ρωσία, αλλά δεν είναι δυνατόν να τα αναφέρουμε όλα τώρα. Αλλά ακόμα κι αν το εκπαιδευτικό ίδρυμα της επιλογής σας δεν είναι εκεί, αυτό δεν σημαίνει καθόλου ότι το παιδί σας δεν θα μπορέσει να λάβει μια αξιοπρεπή εκπαίδευση. Για παράδειγμα, πολλοί απόφοιτοι έρχονται από το Ιρκούτσκ σε πανεπιστήμια της Μόσχας και της Αγίας Πετρούπολης και οι περισσότεροι από αυτούς γίνονται φοιτητές και ούτε ένα λύκειο αυτής της πόλης δεν εκπροσωπείται στο TOP-200 των καλύτερων. Επομένως, διδάξτε τα παιδιά σας όπου υπάρχουν καλοί, ευγενικοί και ευαίσθητοι δάσκαλοι, έτσι η εκπαίδευση των παιδιών σας θα είναι πάντα στην κορυφή.

Ποιος να είναι καλύτερος, μαθητής λυκείου ή μαθητής; Υπάρχουν πλεονεκτήματα της λυκειακής εκπαίδευσης έναντι της σχολικής εκπαίδευσης; Το ίδιο το όνομα «λύκειο» προκαλεί κάποιες παλιές συσχετίσεις με την εποχή του Πούσκιν και τις κλασικές έννοιες στη διδασκαλία. Με το σχολείο, όλα είναι πιο απλά: ένα γραφείο, στυλό, μολυβοθήκες, διαλείμματα... Ποιες είναι όμως οι βασικές διαφορές; Προφανώς όχι σε θρανία και διαλείμματα.

Ορισμός

Λύκειο- Το όνομά του προέρχεται από την ελληνική λέξη "λύκειον" - που σημαίνει εκπαιδευτικό ίδρυμα. Επί του παρόντος, είναι πιο κοινά στη Δυτική Ευρώπη, τη Λατινική Αμερική και ακόμη και στην Αφρική. Όσο για τη χώρα μας, πριν την επανάσταση, έτσι ονομαζόταν ένα προνομιακό εκπαιδευτικό ίδρυμα μέσης ή ανώτερης βαθμίδας. Τις περισσότερες φορές, οι υπάλληλοι εκπαιδεύονταν εδώ. Επιπλέον, έτσι ονομάζονται σήμερα μια σειρά από εκπαιδευτικά ιδρύματα που λειτουργούν από το 1989 με δικά τους προγράμματα σπουδών. Αποδεικνύεται μια συγκεκριμένη εξειδικευμένη προετοιμασία των μαθητών για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια: φυσική και μαθηματική, φιλολογική, χημική και βιολογική κ.λπ. Επίσης, ιδρύματα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης (πρώην επαγγελματικές σχολές) «βραβεύονται» επίσης με παρόμοια ονόματα σήμερα.

Σχολείο- και αυτή η λέξη έχει ελληνική προέλευση από τη λέξη "σχολείο" - αναψυχή. Με την ευρεία έννοια της λέξης, ένα τέτοιο όνομα μπορεί να εφαρμοστεί σε οποιοδήποτε εκπαιδευτικό ίδρυμα. Αλλά με την κλασική έννοια, πρόκειται για ένα ίδρυμα με πρόγραμμα που καθορίζεται από το Υπουργείο Παιδείας, όπου εκπαιδεύονται παιδιά από 6-7 έως 16-17 ετών. Ως αποτέλεσμα, λαμβάνουν πιστοποιητικό ελλιπούς ή πλήρους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και στη συνέχεια μπορούν ήδη να εισέλθουν σε ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα ή επαγγελματικές σχολές.

Σύγκριση

Το Λύκειο έχει το δικό του πρόγραμμα σπουδών. Αυτό σημαίνει ότι είναι δραστικά διαφορετικό; Καθόλου! Οι μαθητές του Λυκείου περνούν όλα τα γενικά μαθήματα, αλλά υπάρχουν και εις βάθος που στοχεύουν στην εισαγωγή σε ένα συγκεκριμένο πανεπιστήμιο. Αυτό γίνεται με συμφωνία μεταξύ του λυκείου και του ανώτατου εκπαιδευτικού ιδρύματος, μετά την οποία η διδασκαλία «ακονίζεται» για ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα. Υπάρχουν ακόμη και λύκεια που βρίσκονται στην επικράτεια των παλαιότερων ομολόγων τους - πανεπιστημίων.

Είναι δυνατόν να συμπεράνουμε από αυτό ότι η λυκειακή εκπαίδευση είναι μια τάξη μεγέθους καλύτερη από τη σχολική; Φυσικά, είναι πολύ πιο εύκολο για όσους έχουν εκπαιδευτεί σε αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα να σπουδάσουν αργότερα από τους απλούς μαθητές. Και πώς αλλιώς, αν συμμετέχουν πανεπιστημιακοί καθηγητές στην ανάπτυξη προγραμμάτων. Το σχολείο είναι πιο σεμνό από αυτή την άποψη. Το διδακτικό προσωπικό είναι κατά μέσο όρο πιο αδύναμο, και αν υπάρχουν δυνατοί δάσκαλοι, συχνά καλούνται σε άλλα μέρη (στα ίδια λύκεια).

Ένα λύκειο μπορεί να έχει μια συγκεκριμένη εξειδίκευση, μια προκατάληψη, για παράδειγμα, προς μια ξένη γλώσσα, τη χημεία, τη φυσική και άλλες επιστήμες. Όλα πάνε καλά στο σχολείο. Αν και κατά καιρούς σε κάποια σχολεία αρχίζουν να μελετούν 1-2 μαθήματα σε μεγαλύτερο βάθος.

Είναι λογικό να υποθέσουμε ότι το φορτίο των μαθητών στο σχολείο είναι μικρότερο από ό,τι στο λύκειο, επειδή οι μαθητές του λυκείου εκπαιδεύονται για να κυριαρχήσουν στο μελλοντικό τους επάγγελμα.

Η αρχή της επιλογής είναι επίσης διαφορετική. Αν όλοι εισαχθούν σε κανονικό σχολείο από την πρώτη τάξη, τότε κυρίως μαθητές Λυκείου πηγαίνουν στο λύκειο και μετά από συνέντευξη, στην οποία καθορίζεται το επίπεδο προετοιμασίας.

Το λύκειο ασκεί ένα «ζευγάρικο» σύστημα διδασκαλίας θεμάτων. Και στο σχολείο τα μαθήματα είναι αυστηρά 45 λεπτά.

Ιστότοπος ευρημάτων

  1. Το λύκειο έχει το δικό του πρόγραμμα σπουδών, μαζί με το γενικά αποδεκτό, και το σχολείο είναι αυστηρά κρατικό.
  2. Η λυκειακή εκπαίδευση είναι σε βάθος, γιατί προετοιμάζεται άμεσα για την εισαγωγή σε ένα πανεπιστήμιο, αλλά αυτό δεν συμβαίνει στο σχολείο.
  3. Στο λύκειο το διδακτικό προσωπικό είναι πιο δυνατό και στο σχολείο, ακόμα κι αν υπάρχουν δυνατοί δάσκαλοι, συχνά «λαθροκυνηγούνται» σε άλλα μέρη.
  4. Το λύκειο επικεντρώνεται σε μια συγκεκριμένη εξειδίκευση και τα σχολεία μπορούν να προσφέρουν σε βάθος μελέτη μόνο ενός ή περισσότερων θεμάτων.
  5. Η επιβάρυνση των μαθητών στο λύκειο είναι μεγαλύτερη, και μικρότερη στο σχολείο.
  6. Η επιλογή για το λύκειο γίνεται συχνότερα μεταξύ μαθητών γυμνασίου και όλοι γίνονται δεκτοί στο σχολείο από την πρώτη τάξη.
  7. Στο λύκειο υπάρχει σύστημα διδασκαλίας «ζευγών» και στο σχολείο είναι αυστηρά 45 λεπτά για 1 μάθημα.

Περνώντας σε ιστορικές πληροφορίες, μπορείτε να διαπιστώσετε ότι το λύκειο χρονολογείται από την εποχή του Αριστοτέλη. Εκείνες τις μέρες ήταν το Λύκαιο και ήταν φιλοσοφική σχολή. Στη Ρωσία, το λύκειο εμφανίστηκε στα μέσα του 18ου αιώνα και θεωρήθηκε ελίτ εκπαιδευτικό ίδρυμα. Αρχικά, η εκπαίδευση σε αυτό διήρκεσε 6 χρόνια, αλλά αργότερα αυτή η περίοδος επεκτάθηκε στα 11. Το τέλος του λυκείου κατέστησε δυνατή την απόκτηση θέσης ως αξιωματούχος.

Το γυμνάσιο βρίσκεται στις απαρχές της ύπαρξης της Αρχαίας Ελλάδας. Τα πρώτα ιδρύματα που δίδαξαν γραμματισμό στους αρχαίους Έλληνες ονομάζονταν γυμνάσια. Στο παράδειγμά τους προέκυψαν τα πρώτα γενικά σχολεία.

Μέχρι σήμερα, ένα τέτοιο εκπαιδευτικό ίδρυμα έχει συμφωνία συνεργασίας με ένα ή περισσότερα πανεπιστήμια. Το κύριο καθήκον του λυκείου είναι να προετοιμάσει τους μαθητές για την εισαγωγή σε ένα από αυτά.

Σήμερα, το γυμνάσιο είναι ένα σχολείο που παρέχει σε βάθος γνώση βασικών μαθημάτων. Το καθήκον αυτού του εκπαιδευτικού ιδρύματος είναι να παρέχει σε μαθητές λυκείου εις βάθος θεωρητικές γνώσεις, καθώς και να τους προετοιμάζει για την είσοδο σε ένα ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Οι κύριες διαφορές μεταξύ λυκείου και γυμνασίου

Μπορείτε να εγγραφείτε σε ένα κρατικό λύκειο μετά από 7-8 χρόνια σπουδών σε ένα γυμνάσιο· τα χαρισματικά παιδιά γίνονται δεκτά σε γυμνάσιο ακόμα και μετά την αποφοίτησή τους από το δημοτικό σχολείο ή το προγυμνάσιο. Μέθοδος εκπαίδευσης: στο λύκειο δίνεται έμφαση στα πρακτικά μαθήματα, στο γυμνάσιο παρέχουν μια θεωρητική βάση γνώσεων.

Σε εξειδικευμένα λύκεια ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, οι απόφοιτοι έχουν μια μοναδική ευκαιρία να εγγραφούν αμέσως στο δεύτερο έτος.

Στο λύκειο, τα μαθήματα γίνονται συχνά από καθηγητές του πανεπιστημίου με το οποίο έχει συναφθεί συμφωνία συνεργασίας. Στο γυμνάσιο η εκπαίδευση διεξάγεται σύμφωνα με τα προγράμματα του συγγραφέα. Οι απόφοιτοι λυκείου έχουν ορισμένα μπόνους όταν εισέρχονται στο «μητρικό» πανεπιστήμιό τους.

Μέχρι το τέλος του λυκείου οι απόφοιτοι έχουν συγκεκριμένη ειδικότητα. Στο γυμνάσιο δίνεται έμφαση στην προετοιμασία του μαθητή για την είσοδο στο πανεπιστήμιο. Η επιλογή του προφίλ του μαθητή Λυκείου γίνεται στις τελειόφοιτες τάξεις.

Τι να επιλέξετε: λύκειο ή γυμνάσιο;

Όταν επιλέγετε μεταξύ λυκείου και γυμνασίου, θα πρέπει να σημειωθεί ότι και τα δύο ιδρύματα έχουν ισχυρή διδακτική βάση και διαφέρουν ελάχιστα μεταξύ τους. Τόσο το λύκειο όσο και το γυμνάσιο παρέχουν σε κάθε μαθητή μια ατομική προσέγγιση, καθώς και ευκαιρίες για προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη.

Η επιλογή του εκπαιδευτικού ιδρύματος εξαρτάται συγκεκριμένα από το παιδί σας. Εάν έχει ήδη αποφασίσει για το μελλοντικό του επάγγελμα από την 7η-8η τάξη, το λύκειο θα χρησιμεύσει ως ιδανική επιλογή για αυτόν. Εάν το παιδί είναι διανοητικά ανεπτυγμένο, ταλαντούχο και θέλει να αποκτήσει νέες γνώσεις, είναι προτιμότερο να προτιμάτε το γυμνάσιο.