wiki ψυχολογίας. Τα κύρια καθήκοντα της ψυχολογίας

Αμφιθυμία, απογοήτευση, ακαμψία - αν θέλετε να εκφράσετε τις σκέψεις σας όχι στο επίπεδο ενός μαθητή της πέμπτης δημοτικού, θα πρέπει να κατανοήσετε το νόημα αυτών των λέξεων. Η Katya Shpachuk εξηγεί τα πάντα με προσιτό και κατανοητό τρόπο και τα οπτικά gif τη βοηθούν σε αυτό.
1. Απογοήτευση

Σχεδόν όλοι βίωσαν ένα αίσθημα ανεκπλήρωσης, αντιμετώπισαν εμπόδια στο δρόμο για την επίτευξη των στόχων, που έγιναν αφόρητο βάρος και αφορμή για οτιδήποτε απρόθυμο. Αυτό είναι λοιπόν η απογοήτευση. Όταν όλα είναι βαρετά και τίποτα δεν λειτουργεί.

Αλλά δεν πρέπει να αντιμετωπίζετε αυτήν την κατάσταση με εχθρότητα. Ο κύριος τρόπος για να ξεπεράσεις την απογοήτευση είναι να αναγνωρίσεις τη στιγμή, να την αποδεχτείς και να είσαι ανεκτικός. Η κατάσταση δυσαρέσκειας, η ψυχική ένταση κινητοποιούν τη δύναμη ενός ατόμου για να αντιμετωπίσει μια νέα πρόκληση.

2. Αναβλητικότητα

- Λοιπόν, από αύριο κάνω δίαιτα! Όχι, καλύτερη Δευτέρα.

Θα το τελειώσω αργότερα όταν έχω διάθεση. Υπάρχει ακόμα χρόνος.

Α, θα γράψω αύριο. Δεν θα πάει πουθενά.

Οικείος? Αυτό είναι αναβλητικότητα, δηλαδή αναβολή πραγμάτων για αργότερα.

Μια επώδυνη κατάσταση όταν το χρειάζεσαι και δεν το θέλεις.

Συνοδεύεται από ταλαιπωρία για τη μη ολοκλήρωση του έργου. Αυτή είναι η κύρια διαφορά από την τεμπελιά. Η τεμπελιά είναι μια αδιάφορη κατάσταση, η αναβλητικότητα είναι μια συναισθηματική κατάσταση. Ταυτόχρονα, ένα άτομο βρίσκει προφάσεις, τα μαθήματα είναι πολύ πιο ενδιαφέροντα από το να κάνει μια συγκεκριμένη δουλειά.

Στην πραγματικότητα, η διαδικασία είναι φυσιολογική και εγγενής στους περισσότερους ανθρώπους. Αλλά μην το παρακάνετε. Ο κύριος τρόπος αποφυγής είναι η παρακίνηση και η σωστή ιεράρχηση. Εδώ μπαίνει η διαχείριση χρόνου.

3. Ενδοσκόπηση


Με άλλα λόγια, αυτοπαρατήρηση. Μια μέθοδος με την οποία ένα άτομο εξετάζει τις δικές του ψυχολογικές τάσεις ή διαδικασίες. Ο Ντεκάρτ ήταν ο πρώτος που χρησιμοποίησε την ενδοσκόπηση, μελετώντας τη δική του πνευματική φύση.

Παρά τη δημοτικότητα της μεθόδου τον 19ο αιώνα, η ενδοσκόπηση θεωρείται μια υποκειμενική, ιδεαλιστική, ακόμη και αντιεπιστημονική μορφή ψυχολογίας.

4. Συμπεριφορισμός


Ο συμπεριφορισμός είναι μια κατεύθυνση στην ψυχολογία, η οποία βασίζεται όχι στη συνείδηση, αλλά στη συμπεριφορά. Η ανθρώπινη αντίδραση σε ένα εξωτερικό ερέθισμα. Κινήσεις, εκφράσεις προσώπου, χειρονομίες - με λίγα λόγια, όλα τα εξωτερικά σημάδια έχουν γίνει αντικείμενο μελέτης των συμπεριφοριστών.

Ο ιδρυτής της μεθόδου, Αμερικανός Τζον Γουάτσον, πρότεινε ότι με τη βοήθεια της προσεκτικής παρατήρησης, είναι δυνατό να προβλεφθεί, να αλλάξει ή να διαμορφωθεί η σωστή συμπεριφορά.

Έχουν γίνει πολλά πειράματα που εξέτασαν την ανθρώπινη συμπεριφορά. Το πιο γνωστό όμως ήταν το εξής.

Το 1971, ο Philip Zimbardo διεξήγαγε ένα πρωτόγνωρο ψυχολογικό πείραμα που ονομάζεται Πείραμα στη φυλακή του Στάνφορντ. Απόλυτα υγιείς, ψυχικά σταθεροί νέοι τοποθετήθηκαν σε φυλακή υπό όρους. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και τους ανατέθηκαν καθήκοντα: άλλοι έπρεπε να παίξουν το ρόλο των φρουρών, άλλοι ήταν κρατούμενοι. Οι φοιτητικοί φρουροί άρχισαν να δείχνουν σαδιστικές τάσεις, ενώ οι κρατούμενοι ήταν ηθικά καταβεβλημένοι και παραιτήθηκαν στη μοίρα τους. Μετά από 6 ημέρες το πείραμα τερματίστηκε (αντί για δύο εβδομάδες). Κατά τη διάρκεια του μαθήματος αναφέρθηκε ότι η κατάσταση επηρεάζει τη συμπεριφορά ενός ατόμου περισσότερο από τα εσωτερικά του χαρακτηριστικά.

5. Αμφιθυμία


Πολλοί συγγραφείς ψυχολογικών θρίλερ είναι εξοικειωμένοι με αυτήν την έννοια. Άρα, η «αμφιθυμία» είναι μια αμφίθυμη στάση απέναντι σε κάτι. Επιπλέον, αυτή η σχέση είναι απολύτως πολική. Για παράδειγμα, αγάπη και μίσος, συμπάθεια και αντιπάθεια, ευχαρίστηση και δυσαρέσκεια που βιώνει ένα άτομο ταυτόχρονα και σε σχέση με κάτι (κάποιον) μόνο. Ο όρος εισήχθη από τον E. Bleiler, ο οποίος θεώρησε ότι η αμφιθυμία είναι ένα από τα σημάδια της σχιζοφρένειας.

Σύμφωνα με τον Φρόιντ, η «αμφιθυμία» αποκτά μια ελαφρώς διαφορετική έννοια. Αυτή είναι η παρουσία αντίθετων βαθιών ορμών, οι οποίες βασίζονται στην έλξη για ζωή και θάνατο.

6. Ενόραση


Μεταφρασμένο από τα αγγλικά, το "insight" είναι διορατικότητα, διορατικότητα, διορατικότητα, ξαφνική εύρεση λύσης και ούτω καθεξής.

Υπάρχει ένα έργο, το έργο πρέπει να λυθεί, άλλοτε είναι απλό, άλλοτε είναι δύσκολο, άλλοτε λύνεται γρήγορα, άλλοτε θέλει χρόνο. Συνήθως, σε πολύπλοκες, χρονοβόρες, με την πρώτη ματιά συντριπτικές εργασίες έρχεται η διορατικότητα - διορατικότητα. Κάτι μη τυποποιημένο, ξαφνικό, νέο. Μαζί με τη διορατικότητα, αλλάζει και η προηγουμένως καθορισμένη φύση της δράσης ή της σκέψης.

7. Ακαμψία


Στην ψυχολογία, η «ακαμψία» νοείται ως η απροθυμία ενός ατόμου να ενεργήσει σύμφωνα με το σχέδιο, ο φόβος απρόβλεπτων περιστάσεων. Η «ακαμψία» περιλαμβάνει επίσης την απροθυμία να εγκαταλείψουμε συνήθειες και συμπεριφορές, από τις παλιές, υπέρ του νέου κ.λπ.

Ένα άκαμπτο άτομο είναι όμηρος στερεότυπων, ιδεών που δεν δημιουργούνται ανεξάρτητα, αλλά λαμβάνονται από αξιόπιστες πηγές.
Είναι συγκεκριμένοι, σχολαστικοί, τους ενοχλεί η αβεβαιότητα και η ανεμελιά. Η άκαμπτη σκέψη είναι κοινότοπη, σφραγισμένη, χωρίς ενδιαφέρον.

8. Κομφορμισμός και μη κομφορμισμός


«Όποτε βρίσκεστε στο πλευρό της πλειοψηφίας, είναι ώρα να σταματήσετε και να σκεφτείτε», έγραψε ο Μαρκ Τουέιν. Ο κομφορμισμός είναι μια βασική έννοια στην κοινωνική ψυχολογία. Εκφράζεται σε αλλαγή συμπεριφοράς υπό την πραγματική ή φανταστική επιρροή άλλων.

Γιατί συμβαίνει αυτό? Γιατί οι άνθρωποι φοβούνται όταν δεν είναι όπως όλοι οι άλλοι. Αυτό βγαίνει από τη ζώνη άνεσής σας. Είναι ο φόβος να μην σου αρέσουν, να φαίνεσαι ανόητος, να είσαι έξω από τις μάζες.

Κομφορμιστής είναι το άτομο που αλλάζει γνώμη, πεποιθήσεις, στάσεις, υπέρ της κοινωνίας στην οποία βρίσκεται.

Αντικομφορμιστής - μια έννοια αντίθετη από την προηγούμενη, δηλαδή ένα άτομο που υπερασπίζεται μια γνώμη που διαφέρει από την πλειοψηφία.

9. Κάθαρση

Από τα αρχαία ελληνικά η λέξη «κάθαρση» σημαίνει «κάθαρση», τις περισσότερες φορές από ενοχή. Η διαδικασία μιας μακρόχρονης εμπειρίας, ενθουσιασμού, που στο απόγειο της ανάπτυξης μετατρέπεται σε απελευθέρωση, κάτι το μέγιστο θετικό. Είναι σύνηθες να ανησυχεί ένας άνθρωπος για διάφορους λόγους, από τη σκέψη ότι δεν σβήνει το σίδερο κλπ. Εδώ μπορούμε να μιλήσουμε για καθημερινή κάθαρση. Υπάρχει ένα πρόβλημα που φτάνει στο αποκορύφωμά του, ο άνθρωπος υποφέρει, αλλά δεν μπορεί να υποφέρει για πάντα. Το πρόβλημα αρχίζει να απομακρύνεται, ο θυμός φεύγει (ποιος έχει τι), έρχεται μια στιγμή συγχώρεσης ή συνειδητοποίησης.

10. Ενσυναίσθηση


Τα πηγαίνετε καλά με το άτομο που σας λέει την ιστορία του; Μένεις μαζί του; Υποστηρίζετε συναισθηματικά το άτομο που ακούτε; Τότε είσαι ενσυναίσθηση.

Ενσυναίσθηση - κατανόηση των συναισθημάτων των ανθρώπων, προθυμία για παροχή υποστήριξης.

Αυτό συμβαίνει όταν ένα άτομο βάζει τον εαυτό του στη θέση του άλλου, κατανοεί και ζει την ιστορία του, αλλά, ωστόσο, παραμένει στο μυαλό του. Η ενσυναίσθηση είναι μια διαδικασία συναισθήματος και ανταπόκρισης, κάπου συναισθηματική.

Πρόσφατα, η μελέτη της ανθρώπινης ψυχολογίας έχει γίνει πολύ δημοφιλής. Στη Δύση, η συμβουλευτική πρακτική των ειδικών σε αυτόν τον τομέα υπάρχει εδώ και πολύ καιρό. Στη Ρωσία, αυτή είναι μια σχετικά νέα κατεύθυνση. Τι είναι η ψυχολογία; Ποιες είναι οι κύριες λειτουργίες του; Ποιες μεθόδους και προγράμματα χρησιμοποιούν οι ψυχολόγοι για να βοηθήσουν άτομα σε δύσκολες καταστάσεις;

Η έννοια της ψυχολογίας

Η ψυχολογία είναι αυτή που μελετά τους μηχανισμούς λειτουργίας της ανθρώπινης ψυχής. Λαμβάνει υπόψη τα πρότυπα σε διάφορες καταστάσεις, τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις εμπειρίες που προκύπτουν σε αυτή την περίπτωση.

Η ψυχολογία είναι αυτή που μας βοηθά να κατανοήσουμε βαθύτερα τα προβλήματά μας και τις αιτίες τους, να συνειδητοποιήσουμε τις ελλείψεις και τα δυνατά μας σημεία. Η μελέτη του συμβάλλει στην ανάπτυξη ηθικών ιδιοτήτων και ηθικής σε ένα άτομο. Η ψυχολογία είναι ένα σημαντικό βήμα προς την αυτοβελτίωση.

Αντικείμενο και αντικείμενο ψυχολογίας

Ορισμένοι φορείς των φαινομένων και των διαδικασιών που μελετά αυτή η επιστήμη θα πρέπει να λειτουργούν ως αντικείμενο ψυχολογίας. Ένα άτομο θα μπορούσε να θεωρηθεί τέτοιο, αλλά σύμφωνα με όλους τους κανόνες, είναι το αντικείμενο της γνώσης. Γι' αυτό το αντικείμενο της ψυχολογίας θεωρείται η δραστηριότητα των ανθρώπων, η αλληλεπίδρασή τους μεταξύ τους, η συμπεριφορά σε διάφορες καταστάσεις.

Το αντικείμενο της ψυχολογίας αλλάζει συνεχώς με την πάροδο του χρόνου στη διαδικασία ανάπτυξης και βελτίωσης των μεθόδων του. Αρχικά, η ανθρώπινη ψυχή θεωρήθηκε ως αυτή. Στη συνέχεια, το θέμα της ψυχολογίας ήταν η συνείδηση ​​και η συμπεριφορά των ανθρώπων, καθώς και η ασυνείδητη αρχή τους. Επί του παρόντος, υπάρχουν δύο απόψεις σχετικά με το αντικείμενο αυτής της επιστήμης. Από την άποψη του πρώτου, πρόκειται για ψυχικές διεργασίες, καταστάσεις και χαρακτηριστικά προσωπικότητας. Σύμφωνα με το δεύτερο, το θέμα του είναι οι μηχανισμοί ψυχικής δραστηριότητας, ψυχολογικά δεδομένα και νόμοι.

Βασικές λειτουργίες της ψυχολογίας

Ένα από τα πιο σημαντικά καθήκοντα της ψυχολογίας είναι η μελέτη των χαρακτηριστικών της συνείδησης των ανθρώπων, ο σχηματισμός γενικών αρχών και προτύπων βάσει των οποίων ενεργεί το άτομο. Αυτή η επιστήμη αποκαλύπτει τις κρυμμένες δυνατότητες της ανθρώπινης ψυχής, τις αιτίες και τους παράγοντες που επηρεάζουν τη συμπεριφορά των ανθρώπων. Όλα τα παραπάνω είναι θεωρητικές λειτουργίες της ψυχολογίας.

Ωστόσο, όπως κάθε έχει πρακτική εφαρμογή. Η αξία του έγκειται στο να βοηθά ένα άτομο, να αναπτύσσει συστάσεις και στρατηγικές για δράση σε διάφορες καταστάσεις. Σε όλους τους τομείς όπου οι άνθρωποι πρέπει να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, ο ρόλος της ψυχολογίας είναι ανεκτίμητος. Επιτρέπει σε ένα άτομο να οικοδομεί σωστά σχέσεις με άλλους, να αποφεύγει τις συγκρούσεις, να μαθαίνει να σέβεται τα συμφέροντα των άλλων ανθρώπων και να υπολογίζει μαζί τους.

Διαδικασίες στην ψυχολογία

Η ανθρώπινη ψυχή είναι μια ενιαία οντότητα. Όλες οι διαδικασίες που συμβαίνουν σε αυτό είναι στενά αλληλένδετες και δεν μπορούν να υπάρξουν η μία χωρίς την άλλη. Γι' αυτό ο χωρισμός τους σε ομάδες είναι πολύ υπό όρους.

Είναι σύνηθες να ξεχωρίζουμε τις ακόλουθες διαδικασίες στην ανθρώπινη ψυχολογία: γνωστικές, συναισθηματικές και βουλητικές. Το πρώτο από αυτά περιλαμβάνει τη μνήμη, τη σκέψη, την αντίληψη, την προσοχή και την αίσθηση. Το κύριο χαρακτηριστικό τους είναι ότι χάρη σε αυτά αντιδρά και ανταποκρίνεται σε επιρροές από τον έξω κόσμο.

Διαμορφώνουν τη στάση ενός ατόμου για ορισμένα γεγονότα, σας επιτρέπουν να αξιολογήσετε τον εαυτό σας και τους άλλους. Αυτά περιλαμβάνουν συναισθήματα, συναισθήματα, διάθεση των ανθρώπων.

Οι εκούσιες νοητικές διεργασίες αντιπροσωπεύονται άμεσα από τη θέληση και τα κίνητρα, καθώς και την προορατικότητα. Επιτρέπουν σε ένα άτομο να ελέγχει τις πράξεις και τις πράξεις του, να ελέγχει τη συμπεριφορά και τα συναισθήματα. Επιπλέον, οι βουλητικές διεργασίες της ψυχής είναι υπεύθυνες για την ικανότητα επίτευξης στόχων, επίτευξης των επιθυμητών υψών σε ορισμένους τομείς.

Τύποι ψυχολογίας

Στη σύγχρονη πρακτική, υπάρχουν διάφορες ταξινομήσεις τύπων ψυχολογίας. Το πιο συνηθισμένο είναι ο διαχωρισμός του σε εγκόσμιο και επιστημονικό. Ο πρώτος τύπος βασίζεται κυρίως στην προσωπική εμπειρία των ανθρώπων. Η καθημερινή ψυχολογία έχει έναν διαισθητικό χαρακτήρα. Τις περισσότερες φορές είναι πολύ συγκεκριμένο και υποκειμενικό. Η επιστημονική ψυχολογία είναι μια επιστήμη που βασίζεται σε ορθολογικά δεδομένα που λαμβάνονται μέσω πειραμάτων ή επαγγελματικών παρατηρήσεων. Όλες οι θέσεις της είναι μελετημένες και ακριβείς.

Ανάλογα με το πεδίο εφαρμογής, διακρίνονται θεωρητικά και πρακτικά είδη ψυχολογίας. Το πρώτο από αυτά ασχολείται με τη μελέτη των προτύπων και των χαρακτηριστικών της ανθρώπινης ψυχής. Η πρακτική ψυχολογία θέτει ως κύριο καθήκον της την παροχή βοήθειας και υποστήριξης στους ανθρώπους, τη βελτίωση της κατάστασής τους και την αύξηση της παραγωγικότητας της δραστηριότητας.

Μέθοδοι ψυχολογίας

Για την επίτευξη των στόχων της επιστήμης στην ψυχολογία, χρησιμοποιούνται διάφορες μέθοδοι για τη μελέτη της συνείδησης και των χαρακτηριστικών της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Πρώτα απ 'όλα, το πείραμα είναι ένα από αυτά. Είναι μια προσομοίωση μιας κατάστασης που προκαλεί μια συγκεκριμένη συμπεριφορά ενός ατόμου. Ταυτόχρονα, οι επιστήμονες καταγράφουν τα δεδομένα που λαμβάνονται και εντοπίζουν τη δυναμική και την εξάρτηση των αποτελεσμάτων από διάφορους παράγοντες.

Πολύ συχνά στην ψυχολογία χρησιμοποιείται η μέθοδος της παρατήρησης. Με τη βοήθειά του μπορούν να εξηγηθούν διάφορα φαινόμενα και διαδικασίες που συμβαίνουν στην ανθρώπινη ψυχή.

Πρόσφατα, οι μέθοδοι ερωτήσεων και δοκιμών έχουν χρησιμοποιηθεί ευρέως. Σε αυτή την περίπτωση, οι άνθρωποι καλούνται να απαντήσουν σε ορισμένες ερωτήσεις σε περιορισμένο χρονικό διάστημα. Με βάση την ανάλυση των δεδομένων που προέκυψαν, εξάγονται συμπεράσματα για τα αποτελέσματα της μελέτης και καταρτίζονται ορισμένα προγράμματα ψυχολογίας.

Για να εντοπίσουν προβλήματα και τις πηγές τους σε ένα συγκεκριμένο άτομο, το χρησιμοποιούν.Βασίζεται σε σύγκριση και ανάλυση διαφόρων γεγονότων στη ζωή ενός ατόμου, βασικά σημεία στην ανάπτυξή του, εντοπίζοντας στάδια κρίσης και ορίζοντας στάδια ανάπτυξης.

Όλη μας η ζωή είναι μια ατελείωτη σειρά από γεγονότα, καταστάσεις, πράξεις, συναντήσεις, συζητήσεις, αλλαγές, νίκες και ήττες, ελπίδες και απογοητεύσεις. Με άλλα λόγια, η ζωή ενός ανθρώπου είναι μια συνεχής αλληλεπίδραση του εσωτερικού του κόσμου με τη γύρω πραγματικότητα. Κάθε μέρα ξυπνάμε, ξεκινάμε τη μέρα μας, κάνουμε διαφορετικά πράγματα, επικοινωνούμε με πολλούς ανθρώπους, πηγαίνουμε στη δουλειά, αναπτύσσουμε μια επιχείρηση ή κάνουμε κάτι άλλο. Η ανθρώπινη ζωή στον σύγχρονο κόσμο είναι ζωή στον κόσμο των υψηλών τεχνολογιών, μια ατελείωτη ροή πληροφοριών, ταχεία ανάπτυξη και αλλαγή. Και για να ανταποκριθεί σε όλες τις απαιτήσεις της περιβάλλουσας πραγματικότητας, ένα άτομο πρέπει να είναι εσωτερικά σταθερό, ανεπτυγμένο, ικανό να ξεπερνά τις δυσκολίες και να έχει έναν ακάμπτο εσωτερικό πυρήνα που πάντα θα υποστηρίζει και θα βοηθά να παραμείνει δυνατός. Ο σύγχρονος κόσμος είναι έτοιμος να απορροφήσει έναν άνθρωπο μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα, να τον κάνει μέρος της γκρίζας μάζας, να αποπροσωποποιήσει, να καταστρέψει και να τον ρίξει στο περιθώριο. Και αν ένα άτομο δεν είναι έτοιμο για αυτό, τότε η ήττα δεν μπορεί να αποφευχθεί. Αλλά υπάρχει τρόπος να βγεις νικητής σε αυτόν τον αγώνα.

Μια από τις πιο σημαντικές γνώσεις για έναν άνθρωπο στην εποχή μας είναι οι γνώσεις στον τομέα της ψυχολογίας και μια από τις πιο σημαντικές δεξιότητες είναι η ικανότητα να τις εφαρμόζει στην πράξη. Για να καταλάβετε τους ανθρώπους, για να μπορέσετε να βρείτε μια κοινή γλώσσα μαζί τους και να επικοινωνήσετε, για να μπορέσετε να προσαρμοστείτε αμέσως σε οποιαδήποτε κατάσταση, να βοηθήσετε πάντα τον εαυτό σας και τους άλλους, πρέπει να κατανοήσετε την ψυχολογία. Για να μην σπάσουν εσάς ή τους αγαπημένους σας τα προβλήματα και το άγχος που ασκούν σήμερα με μεγάλη δύναμη σε έναν άνθρωπο και μπορείτε να συνεχίσετε τον δρόμο τους, πρέπει να κατανοήσετε την ανθρώπινη ψυχολογία. Για να κατανοήσετε τους άλλους σε βαθύ επίπεδο, για να μπορέσετε να γαλουχήσετε τον εαυτό σας, να μεγαλώσετε τα παιδιά σας, να επηρεάσετε τους άλλους, πρέπει να γνωρίζετε τις αποχρώσεις της ψυχολογίας των ανθρώπων. Για να πετύχετε, να πετύχετε νέα αποτελέσματα, να κατακτήσετε νέα ύψη, να ζήσετε σε ευημερία, αρμονία και ευημερία, πρέπει να έχετε σημαντικές γνώσεις - γνώσεις για την ανθρώπινη ψυχολογία.

Δεδομένης της σημασίας της ψυχολογικής γνώσης, καθώς και των λόγων που παρακινούν τους ανθρώπους να αναπτυχθούν και να αναπτυχθούν, την επιθυμία τους να γίνουν καλύτεροι και να βελτιώσουν τη ζωή τους, δημιουργήσαμε αυτό το μάθημα που ονομάζεται «Ανθρώπινη Ψυχολογία». Στα μαθήματα αυτού του μαθήματος, εξετάζουμε λεπτομερώς πολύ σημαντικά πράγματα: αποκαλύπτουμε τα κύρια και βασικά προβλήματα της ανθρώπινης ψυχολογίας, τα στάδια και τα πρότυπα ανάπτυξής του και τη διαμόρφωση της προσωπικότητάς του, τη διαμόρφωση των χαρακτηριστικών της συμπεριφοράς και της επικοινωνίας του με ανθρώπους. Αυτό το μάθημα παρέχει την ευκαιρία να απαντήσετε σε ερωτήσεις σχετικά με το πώς να κατανοήσετε την ανθρώπινη ψυχολογία, πώς να επηρεάσετε τη ζωή σας, τους γύρω σας και, κυρίως, τον εαυτό σας. Η μελέτη της ψυχολογίας και η εφαρμογή της αποκτηθείσας γνώσης στη ζωή συμβάλλει στην προσωπική ανάπτυξη, στη βελτίωση της προσωπικής ζωής, στη δημιουργία εξαιρετικών σχέσεων, στην επίτευξη επιτυχίας στον επαγγελματικό τομέα και σε άλλους τομείς δραστηριότητας. Αυτό το μάθημα "Ανθρώπινη Ψυχολογία" είναι μια διαδικτυακή εκπαίδευση που αποτελείται από μαθήματα που περιέχουν ενδιαφέρουσες θεωρητικές πληροφορίες για την ανθρώπινη ψυχολογία, δίνονται παραδείγματα (πειράματα, τεστ, πειράματα) και, το πιο σημαντικό, δίνεται ένας μεγάλος αριθμός πρακτικών συμβουλών που μπορείτε να βάλετε στην πράξη ήδη από την πρώτη μέρα γνωριμίας με την εκπαίδευση. Στο τέλος του μαθήματος υπάρχουν σύνδεσμοι προς χρήσιμο υλικό: βιβλία (συμπεριλαμβανομένων ακουστικών βιβλίων), βίντεο, ηχογραφήσεις σεμιναρίων, πειράματα και αποσπάσματα σχετικά με την ψυχολογία.

Ψυχολογία(από την αρχαία ελληνική «γνώση της ψυχής») είναι μια επιστήμη που μελετά δομές και διαδικασίες απρόσιτες στην εξωτερική παρατήρηση (μερικές φορές αποκαλείται «ψυχή») προκειμένου να εξηγήσει την ανθρώπινη συμπεριφορά, καθώς και τη συμπεριφορά ατόμων, ομάδων και συλλογικοτήτων. .

Είναι μια σύνθετη, αλλά σημαντική και ενδιαφέρουσα επιστήμη για μελέτη. Όπως πιθανότατα έχει ήδη γίνει σαφές, η ανθρώπινη ψυχολογία είναι ένας πολύ συναρπαστικός τομέας επιστημονικής γνώσης και καλύπτει πολλές ενότητες με τις οποίες μπορείτε να εξοικειωθείτε αν θέλετε, μόνοι σας. Μπορείτε ακόμη να πείτε ότι από αυτή τη στιγμή θα ξεκινήσει η αυτο-ανάπτυξή σας, γιατί. θα αποφασίσετε ήδη μόνοι σας τι ακριβώς θα θέλατε να μάθετε και θα αρχίσετε να κατακτάτε νέες γνώσεις. Η ανθρώπινη ψυχολογία, από μόνη της, έχει πολλές ιδιότητες, μία από τις οποίες είναι ο φόβος για κάθε τι νέο και ακατανόητο. Για πολλούς ανθρώπους, αυτό αποτελεί εμπόδιο για την αυτο-ανάπτυξη και την επίτευξη των επιθυμητών αποτελεσμάτων. Σας συνιστούμε να αφήσετε στην άκρη τυχόν φόβους και αμφιβολίες και να αρχίσετε να μελετάτε το υλικό του ιστότοπού μας και αυτού του μαθήματος. Μετά από λίγο, θα είστε περήφανοι για τον εαυτό σας, χάρη στις νέες δεξιότητες και τα αποτελέσματα που έχετε επιτύχει.

Αντικείμενο ψυχολογίας- είναι ένα άτομο. Από αυτό μπορούμε να συμπεράνουμε ότι οποιοσδήποτε ψυχολόγος (ή ενδιαφέρεται για την ψυχολογία) είναι ερευνητής του εαυτού του, εξαιτίας του οποίου στις ψυχολογικές θεωρίες προκύπτει μια στενή σχέση μεταξύ του αντικειμενικού και του υποκειμενικού.

Αντικείμενο ψυχολογίαςσε διαφορετικές ιστορικές εποχές ήταν πάντα κατανοητό με διαφορετικούς τρόπους και από τη σκοπιά διαφορετικών τομέων της ψυχολογικής επιστήμης:

• Ψυχή. Μέχρι τις αρχές του 18ου αιώνα όλοι οι ερευνητές τήρησαν αυτή τη θέση.
• Φαινόμενα συνείδησης. Κατεύθυνση: Αγγλική εμπειρική συνειριστική ψυχολογία. Βασικοί εκπρόσωποι: David Gartley, John Stuart Mill, Alexander Bain, Herbert Spencer.
• Η άμεση εμπειρία του θέματος. Σκηνοθεσία: στρουκτουραλισμός. Κύριοι εκπρόσωποι: Wilhelm Wundt.
• Ικανότητα προσαρμογής. Σκηνοθεσία: λειτουργικότητα. Επικεφαλής εκπρόσωπος: William James.
• Προέλευση νοητικών δραστηριοτήτων. Κατεύθυνση: ψυχοφυσιολογία. Κύριοι εκπρόσωποι: Ivan Mikhailovich Sechenov.
• Η ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ. Κατεύθυνση: συμπεριφορισμός. Κύριοι εκπρόσωποι: John Watson.
• Αναίσθητος. Σκηνοθεσία: ψυχανάλυση. Κύριοι εκπρόσωποι: Sigmund Freud.
• Διαδικασίες επεξεργασίας πληροφοριών και τα αποτελέσματά τους. Σκηνοθεσία: Ψυχολογία Gestalt. Βασικοί εκπρόσωποι: Max Wertheimer.
• Προσωπική εμπειρία του ατόμου. Κατεύθυνση: ανθρωπιστική ψυχολογία. Βασικοί εκπρόσωποι: Abraham Maslow, Carl Rogers, Viktor Frankl, Rollo May.

Οι κύριες ενότητες της ψυχολογίας:

• Ακμεολογία
• διαφορική ψυχολογία
• ψυχολογία του φύλου
• γνωστική ψυχολογία
• Εικονική ψυχολογία
• Στρατιωτική ψυχολογία
• Εφαρμοσμένη ψυχολογία
• Μηχανική ψυχολογία
• Κλινική (ιατρική ψυχολογία)
• Νευροψυχολογία
• παθοψυχολογία
• Ψυχοσωματική και ψυχολογία της σωματικότητας
• Ογκοψυχολογία
• Ψυχοθεραπεία
• Παιδαγωγική ψυχολογία
• Ψυχολογία της τέχνης
• Ψυχολογία της ανατροφής των παιδιών
• Εργατική ψυχολογία
• Αθλητική Ψυχολογία
• Ψυχολογία διαχείρισης
• Οικονομική ψυχολογία
• Εθνοψυχολογία
• νομική ψυχολογία
• εγκληματική ψυχολογία
• Εγκληματολογική ψυχολογία

Όπως είναι εύκολο να διαπιστωθεί, υπάρχουν πολλά τμήματα της ψυχολογίας και διαφορετικοί τομείς μελετούν διαφορετικές πτυχές της προσωπικότητας ενός ατόμου και των δραστηριοτήτων του. Ποια ενότητα θα είναι της αρεσκείας σας προσωπικά, μπορείτε να προσδιορίσετε διαβάζοντας καθένα από αυτά μόνοι σας. Στο μάθημά μας, λαμβάνουμε υπόψη την ανθρώπινη ψυχολογία γενικά, χωρίς να επισημαίνουμε τομείς, τύπους ή ενότητες, αλλά καθιστώντας δυνατή την εφαρμογή νέων δεξιοτήτων σε οποιοδήποτε τομέα της ζωής.

Εφαρμογή ψυχολογικής γνώσης

Η εφαρμογή της ψυχολογικής γνώσης είναι απαραίτητη και χρήσιμη σε απολύτως οποιονδήποτε τομέα της ανθρώπινης δραστηριότητας: οικογένεια, σπουδές, επιστήμη, εργασία, επιχείρηση, φιλία, αγάπη, δημιουργικότητα κ.λπ. Αλλά είναι σημαντικό να μάθουμε πώς να εφαρμόζουμε σχετική γνώση σε διαφορετικές καταστάσεις. Άλλωστε, αυτό που μπορεί να λειτουργήσει αποτελεσματικά στην επικοινωνία με τους συναδέλφους μπορεί να μην λειτουργεί καθόλου σε μια σχέση με ένα αγαπημένο πρόσωπο. Αυτό που είναι κατάλληλο για μια οικογένεια μπορεί να μην είναι χρήσιμο στη δημιουργικότητα. Αν και, φυσικά, υπάρχουν γενικές τεχνικές που είναι καθολικές και λειτουργούν σχεδόν πάντα και παντού.

Η γνώση της ψυχολογίας δίνει σε ένα άτομο πολλά πλεονεκτήματα: αναπτύσσονται και το κάνουν πιο μορφωμένο, μορφωμένο, ενδιαφέρον, διαφοροποιημένο. Ένα άτομο με ψυχολογική γνώση είναι σε θέση να κατανοήσει τις αληθινές αιτίες των γεγονότων που συμβαίνουν σε αυτόν (και σε άλλους), να συνειδητοποιήσει τα κίνητρα της συμπεριφοράς του και να κατανοήσει τα κίνητρα της συμπεριφοράς των άλλων. Η γνώση της ανθρώπινης ψυχολογίας είναι η ικανότητα επίλυσης πολλών προβλημάτων με σημαντικά μεγαλύτερη ταχύτητα και αποτελεσματικότητα, η αύξηση της ικανότητας αντοχής σε αντιξοότητες και αποτυχίες, η ικανότητα επίτευξης εξαιρετικών αποτελεσμάτων εκεί που οι άλλοι δεν μπορούν. Η δεξιότητα της εφαρμογής της ψυχολογικής γνώσης, υπό την προϋπόθεση ότι εμπεδώνεται συστηματικά και τακτικά, θα σας κάνει πιο δυνατή προσωπικότητα με σημαντικά πλεονεκτήματα έναντι των υπολοίπων. Η λίστα με όλα τα πλεονεκτήματα μπορεί να είναι πολύ, πολύ μεγάλη. Αλλά, όπως λένε, είναι καλύτερο να βλέπεις μία φορά παρά να ακούς εκατό φορές. Και κάνοντας μια αναλογία με αυτό το ρητό, μπορούμε να πούμε ότι είναι καλύτερο να εφαρμόσουμε μία φορά παρά να διαβάσουμε εκατό φορές.

Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι η γνώση της ψυχολογίας έχει εφαρμοστεί εδώ και καιρό από εσάς στην καθημερινότητα. Αλλά αυτό γίνεται μόνο αυθόρμητα, ασυνείδητα και χωρίς να καταλαβαίνουμε τι δύναμη, δύναμη και δυνατότητες φέρει στην πραγματικότητα αυτή η γνώση από μόνη της. Και αν θέλετε πραγματικά να πλησιάσετε τον «καλύτερο εαυτό σας» και να βελτιώσετε τη ζωή σας, αυτό μπορεί και πρέπει να το μάθετε σκόπιμα.

Πώς να το μάθετε;

Φυσικά, η γνώση για την ψυχολογία δεν είναι παρούσα μέσα μας από τη γέννηση, αλλά διαμορφώνεται κατά τη διάρκεια της ζωής. Κάποιος βέβαια έχει προδιάθεση για ψυχολογία. Τέτοιοι άνθρωποι συχνά γίνονται ψυχολόγοι, κατανοούν διαισθητικά τους ανθρώπους, βλέπουν τη ζωή λίγο διαφορετικά. Άλλοι πρέπει να μελετήσουν ειδικά την ψυχολογική γνώση, να καταβάλουν περισσότερη προσπάθεια και υπομονή για να την αφομοιώσουν. Αλλά, σε κάθε περίπτωση, μπορείς να μάθεις τα πάντα. Και να κατακτήσετε την ικανότητα της εφαρμογής ψυχολογικής γνώσης - ακόμα περισσότερο. Και, μπορείτε να το κάνετε μόνοι σας.

Υπάρχουν δύο πτυχές της εκμάθησης αυτής της δεξιότητας - θεωρητική και πρακτική.

• Θεωρητική πτυχή της ψυχολογίας- αυτή είναι η γνώση που διδάσκεται στα εκπαιδευτικά ιδρύματα και δίνεται επίσης στο παρουσιαζόμενο μάθημα.
• Πρακτική πτυχή της ψυχολογίας- αυτή είναι η εφαρμογή της νέας γνώσης στη ζωή, δηλ. μετάβαση από τη θεωρία στην πράξη.

Αλλά συμβαίνει συχνά μια θεωρία να παραμένει θεωρία, επειδή οι άνθρωποι απλά δεν ξέρουν τι να κάνουν με τις πληροφορίες που έχουν τώρα. Οποιαδήποτε μαθήματα, μαθήματα, εκπαιδεύσεις, διαλέξεις, σεμινάρια κ.λπ. θα πρέπει να στοχεύουν στην πρακτική εφαρμογή της γνώσης στην πραγματική ζωή.

Με αυτό το χαρακτηριστικό κατά νου, συντάχθηκε το μάθημα, η εισαγωγή στην οποία διαβάζετε τώρα. Ο σκοπός αυτού του μαθήματος δεν είναι μόνο να σας δώσει μια καλή θεωρητική βάση ψυχολογικής γνώσης, αλλά και να σας διδάξει πώς να χρησιμοποιείτε αυτές τις γνώσεις. Όλα τα μαθήματα του μαθήματος έχουν αμφίδρομη εστίαση - θεωρία και πράξη. Το θεωρητικό μέρος περιέχει τις πιο σημαντικές γνώσεις για το θέμα της ανθρώπινης ψυχολογίας και αντιπροσωπεύει την πεμπτουσία τους. Το πρακτικό μέρος, με τη σειρά του, αποτελείται από συστάσεις, συμβουλές, ψυχολογικές μεθόδους και τεχνικές που έχουν σχεδιαστεί για να τις χρησιμοποιήσετε.

Αυτό το μάθημα «Ανθρώπινη Ψυχολογία» είναι:

• Συστηματοποιημένο και κατανοητό σε κάθε άτομο υλικό, που παρουσιάζεται σε απλή, ενδιαφέρουσα και προσιτή μορφή.
• Μια συλλογή από χρήσιμες συμβουλές και κόλπα που είναι εύκολο να εφαρμοστούν από την πρώτη μέρα.
• Την ευκαιρία να δείτε τον εαυτό σας και τη ζωή σας, καθώς και άλλους ανθρώπους από μια νέα, άγνωστη μέχρι τώρα πλευρά.
• Η ευκαιρία να αυξήσει κανείς το επίπεδο της διάνοιας, της μόρφωσης και της πολυμάθειάς του κατά πολλά επίπεδα, κάτι που αναμφίβολα παίζει σημαντικό ρόλο στη ζωή ενός σύγχρονου ανθρώπου.
• Η ευκαιρία να βρείτε την κύρια κινητήρια δύναμη που θα σας ενθαρρύνει να προχωρήσετε μόνο μπροστά και να πετύχετε επιτυχία.
• Την ευκαιρία να αναπτυχθείς ως άνθρωπος και να βελτιώσεις το επίπεδο και την ποιότητα της ζωής σου.
• Την ευκαιρία να μάθετε πώς να δημιουργείτε επαφή με οποιονδήποτε άνθρωπο (από τα δικά σας παιδιά και γονείς μέχρι αφεντικά και χούλιγκαν στο δρόμο).
• Ο τρόπος για να έρθεις στην αρμονία και την ευτυχία.

Θέλετε να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας;

Εάν θέλετε να δοκιμάσετε τις θεωρητικές σας γνώσεις σχετικά με το θέμα του μαθήματος και να κατανοήσετε πώς σας ταιριάζει, μπορείτε να κάνετε το τεστ μας. Μόνο 1 επιλογή μπορεί να είναι σωστή για κάθε ερώτηση. Αφού επιλέξετε μία από τις επιλογές, το σύστημα προχωρά αυτόματα στην επόμενη ερώτηση.

Μαθήματα ψυχολογίας

Έχοντας μελετήσει πολλά θεωρητικά υλικά, επιλέγοντας το πιο σημαντικό και προσαρμόζοντάς το για πρακτική εφαρμογή, δημιουργήσαμε μια σειρά από μαθήματα για την ανθρώπινη ψυχολογία. Συζητούν τις πιο δημοφιλείς ενότητες και τομείς της ψυχολογίας, παρέχουν δεδομένα από επιστημονικές έρευνες και απόψεις ειδικών. Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι η έμφαση κάθε μαθήματος δίνεται σε πρακτικές συμβουλές και συστάσεις.

Πώς να παρακολουθήσετε μαθήματα;

Οι πληροφορίες από τα μαθήματα αυτού του μαθήματος είναι πλήρως προσαρμοσμένες για πρακτική χρήση και είναι κατάλληλες για όλους. Το πιο σημαντικό εδώ, όπως έχει ειπωθεί πολλές φορές, είναι η μετάβαση από τη θεωρία στην πράξη. Μπορείς να διαβάζεις έξυπνα βιβλία για χρόνια και να ξέρεις πολλά πράγματα, αλλά όλα αυτά θα είναι ίσα με το μηδέν αν μείνουν απλώς μια αποσκευή γνώσης.

Μπορείτε να χωρίσετε τη μελέτη όλων των μαθημάτων σε διάφορα στάδια. Για παράδειγμα, ορίστε στον εαυτό σας καθήκον να μελετάτε 2 μαθήματα την εβδομάδα: 1 ημέρα - μελέτη της ύλης, 2 ημέρες - δοκιμές στην πράξη, 1 ημέρα - ρεπό κ.λπ. Αλλά δεν χρειάζεται απλώς να διαβάζετε, αλλά να μελετάτε: προσεκτικά, συνειδητά, σκόπιμα. Οι ίδιες οι συμβουλές και οι πρακτικές συστάσεις που παρουσιάζονται στα μαθήματα είναι σημαντικές όχι μόνο να τις ελέγξετε ή να τις εφαρμόσετε μία φορά, αλλά να τις εφαρμόσετε συστηματικά στις καθημερινές σας δραστηριότητες. Αναπτύξτε τη συνήθεια να θυμάστε πάντα ότι μελετάτε την ανθρώπινη ψυχολογία - αυτό αυτόματα θα σας κάνει να θέλετε να εφαρμόσετε κάτι νέο στη ζωή ξανά και ξανά. Η ικανότητα εφαρμογής της ψυχολογικής γνώσης στην πράξη θα γίνει τελικά ακονισμένη και αυτόματη, επειδή εξαρτάται περισσότερο από την εμπειρία. Και τα μαθήματά μας στοχεύουν απλώς στο να σας διδάξουν πώς να αποκτήσετε αυτήν την εμπειρία και να της δώσετε τη σωστή κατεύθυνση.

Προσθήκες και βοηθητικά υλικά:

Ψυχολογικά παιχνίδια και ασκήσεις

Παιχνίδια και ασκήσεις που δημιουργήθηκαν ειδικά για να μάθουν τα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης ψυχής. Υπάρχουν διάφοροι τύποι τέτοιων παιχνιδιών και ασκήσεων: για παιδιά και για ενήλικες, μαζικά και μοναχικά, για άνδρες και γυναίκες, αυθαίρετα και σκόπιμα κ.λπ. Η χρήση ψυχολογικών παιχνιδιών και ασκήσεων βοηθά τους ανθρώπους να κατανοήσουν τους άλλους και τον εαυτό τους, να σχηματίσουν κάποιες ιδιότητες και να απαλλαγούν από άλλες, κ.λπ. Αυτό περιλαμβάνει ασκήσεις για την ανάπτυξη διαφόρων ποιοτήτων, την υπέρβαση του στρες, την αύξηση της αυτοεκτίμησης, το παιχνίδι ρόλων, την ανάπτυξη, τα ψυχαγωγικά παιχνίδια και πολλά άλλα παιχνίδια και ασκήσεις.

1.2. Η θέση της ψυχολογίας στο σύστημα των επιστημών. Κλάδοι ψυχολογικής επιστήμης

1.3. Μεθοδολογικές αρχές της ψυχολογίας. Μέθοδοι ψυχολογίας

1.1. Πώς να κατανοήσετε τη συμπεριφορά ενός άλλου ατόμου; Γιατί οι άνθρωποι έχουν διαφορετικές ικανότητες; Τι είναι η «ψυχή» και ποια η φύση της; Αυτά και άλλα ερωτήματα απασχολούσαν πάντα το μυαλό των ανθρώπων και με την πάροδο του χρόνου, το ενδιαφέρον για ένα άτομο και τη συμπεριφορά του αυξάνεται συνεχώς.

Μια ορθολογική προσέγγιση στη γνώση του κόσμου βασίζεται στο γεγονός ότι η πραγματικότητα γύρω μας υπάρχει ανεξάρτητα από τη συνείδησή μας, μπορεί να διερευνηθεί εμπειρικά και τα παρατηρούμενα φαινόμενα είναι αρκετά εξηγήσιμα από επιστημονική άποψη.

Η σύγχρονη επιστήμη μελετά ένα άτομο, πρώτον, ως εκπρόσωπο ενός βιολογικού είδους. Δεύτερον, θεωρείται μέλος της κοινωνίας. Τρίτον, μελετάται η θεματική δραστηριότητα ενός ατόμου. τέταρτον, μελετώνται τα πρότυπα ανάπτυξης ενός συγκεκριμένου ατόμου.

Η ψυχολογία μελετά αυτόν τον εσωτερικό κόσμο των ψυχικών φαινομένων ενός ατόμου, είτε έχει επίγνωση είτε όχι.

Η λέξη "ψυχολογία" σε μετάφραση από τα αρχαία ελληνικά σημαίνει κυριολεκτικά "η επιστήμη της ψυχής" (ψυχή - "ψυχή", λογότυπα - έννοια, δόγμα). Ο όρος «ψυχολογία» εμφανίστηκε για πρώτη φορά σε επιστημονική χρήση τον 16ο αιώνα. Αρχικά, ανήκε σε μια ειδική επιστήμη που ασχολούνταν με τη μελέτη των λεγόμενων νοητικών ή νοητικών φαινομένων, δηλαδή εκείνων που εύκολα εντοπίζει ο καθένας στο μυαλό του ως αποτέλεσμα της αυτοπαρατήρησης. Αργότερα, στους XVII-XIX αιώνες. το πεδίο που μελετά η ψυχολογία διευρύνεται και περιλαμβάνει όχι μόνο συνειδητά, αλλά και ασυνείδητα φαινόμενα.

έννοια "ψυχολογία"έχει τόσο επιστημονικό όσο και κοσμικό νόημα. Στην πρώτη περίπτωση, χρησιμοποιείται για να ορίσει τον σχετικό επιστημονικό κλάδο, στη δεύτερη - για να περιγράψει τη συμπεριφορά ή τα ψυχικά χαρακτηριστικά ατόμων και ομάδων ανθρώπων. Επομένως, στον έναν ή τον άλλο βαθμό, ο κάθε άνθρωπος εξοικειώνεται με την «ψυχολογία» πολύ πριν τη συστηματική μελέτη της.

Ψυχολογία - η επιστήμη των νόμων της εμφάνισης, της λειτουργίας και της ανάπτυξης της ψυχής. Η ψυχή δεν μπορεί να περιοριστεί απλώς στο νευρικό σύστημα. Οι ψυχικές ιδιότητες είναι αποτέλεσμα της νευροφυσιολογικής δραστηριότητας του εγκεφάλου, αλλά περιέχουν τα χαρακτηριστικά εξωτερικών αντικειμένων και όχι εσωτερικές φυσιολογικές διεργασίες, μέσω των οποίων προκύπτει το ψυχικό. Οι μετασχηματισμοί των σημάτων που λαμβάνουν χώρα στον εγκέφαλο γίνονται αντιληπτοί από ένα άτομο ως γεγονότα που λαμβάνουν χώρα έξω από αυτόν, στον εξωτερικό χώρο και τον κόσμο. Ο εγκέφαλος εκκρίνει την ψυχή, τη σκέψη, όπως το συκώτι εκκρίνει τη χολή. Το μειονέκτημα αυτής της θεωρίας είναι ότι ταυτίζουν τον ψυχισμό με νευρικές διεργασίες και δεν βλέπουν καμία ποιοτική διαφορά μεταξύ τους.

Συνεπώς,αντικείμενα Η οικιακή ψυχολογία υποστηρίζεται επί του παρόντος από το σύστημα των ψυχικών φαινομένων των έμβιων όντων (ανθρώπων και ζώων), καθώς και από την ψυχολογία μεγάλων (δημόσιων, εθνοτικών, θρησκευτικών κ.λπ.) και μικρών (εταιρικών, βιομηχανικών κ.λπ.) ομάδων ανθρώπων. . Με τη σειρά της, αυτήθέμα είναι τα πρότυπα διαμόρφωσης, λειτουργίας και ανάπτυξης αυτών των ψυχικών και ψυχολογικών (κοινωνικο-ψυχολογικών) φαινομένων.

Τα αντικείμενα και το αντικείμενο της ψυχολογίας καθορίζουν τη λίστα των επιστημονικών εργασιών που επιλύονται στο πλαίσιό της.

Με αυτόν τον τρόπο,ψυχολογία είναι η επιστήμη της ψυχής και των ψυχικών φαινομένων. Για να απαντηθεί αυτό το ερώτημα, είναι απαραίτητο να κατασκευαστεί μια ταξινόμηση των ψυχικών φαινομένων. Ψυχικά φαινόμενα (φυσικά, σε διαφορετικό επίπεδο οργάνωσης) υπάρχουν και στα ζώα. Επομένως, η ψυχολογία, μελετώντας ένα άτομο, ενδιαφέρεται επίσης για την ψυχή των ζώων: πώς προκύπτει και αλλάζει στη διαδικασία εξέλιξης του ζωικού κόσμου, ποιοι είναι οι λόγοι για τη διαφορά μεταξύ της ανθρώπινης ψυχής και της ψυχής άλλων ζωντανών όντων .

Για να συμμετάσχετε σε οποιαδήποτε δραστηριότητα, να επικοινωνήσετε με άλλους ανθρώπους, για να περιηγηθείτε στον κόσμο, ένα άτομο πρέπει πρώτα απ 'όλα να το γνωρίζει. Η ψυχολογία μελετά ποιες ιδιότητες της πραγματικότητας μαθαίνει ένα άτομο μέσω ψυχικών διεργασιών - αισθήσεις, αντίληψη, σκέψη, φαντασία κ.λπ. Η ψυχολογία εξετάζει επίσης τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά διαφόρων τύπων δραστηριότητας και επικοινωνίας και την επιρροή τους στην ψυχή.

Αν και τα ψυχικά φαινόμενα υπόκεινται σε γενικούς νόμους, για κάθε άτομο είναι ατομικά. Επομένως, η ψυχολογία μελετά τα ατομικά ψυχολογικά χαρακτηριστικά των ανθρώπων, την προσωπικότητά τους, τα κίνητρα συμπεριφοράς, την ιδιοσυγκρασία και τον χαρακτήρα τους. Θα χωρίσουμε τα ψυχικά φαινόμενα σε τρεις κύριες κατηγορίες: ψυχικές διεργασίες, ψυχικές καταστάσειςκαι νοητικές ιδιότητες της προσωπικότητας.

WΤα καθήκοντα της ψυχολογίας βασικά συνοψίζονται στα εξής:

Μάθετε να κατανοείτε την ουσία των ψυχικών φαινομένων και τα μοτίβα τους.

Μάθετε να τα διαχειρίζεστε.

Χρησιμοποιήστε την αποκτηθείσα γνώση για να αυξήσετε την αποτελεσματικότητα αυτών των κλάδων πρακτικής στη διασταύρωση με την οποία βρίσκονται ήδη καθιερωμένες επιστήμες και κλάδοι.

Το σύστημα των ψυχικών φαινομένων που μελετά η σύγχρονη ψυχολογία.

Τα νοητικά φαινόμενα είναι το σύνολο όλων των φαινομένων και διαδικασιών που αντικατοπτρίζουν το κύριο περιεχόμενο της ανθρώπινης ψυχής και μελετώνται από την ψυχολογία ως επιστήμη.

1 ΠΡΟΣ γνωστικές νοητικές διεργασίεςπεριλαμβάνουν νοητικές διεργασίες που σχετίζονται με την αντίληψη και την επεξεργασία πληροφοριών. Χωρίζονται σε: γνωστικές, συναισθηματικές, βουλητικές.

2. Κάτω νοητικές ιδιότητεςΗ προσωπικότητα συνήθως νοείται ως τα πιο σημαντικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας που παρέχουν ένα ορισμένο ποσοτικό και ποιοτικό επίπεδο ανθρώπινης δραστηριότητας και συμπεριφοράς. Οι ψυχικές ιδιότητες περιλαμβάνουν τον προσανατολισμό, την ιδιοσυγκρασία, τις ικανότητες και τον χαρακτήρα.

3. Οι ψυχικές καταστάσεις είναι ένα ορισμένο επίπεδο αποτελεσματικότητας και ποιότητας της λειτουργίας της ανθρώπινης ψυχής, χαρακτηριστικό σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή (άνοδος, κατάθλιψη, φόβος, ευθυμία, απόγνωση κ.λπ.)

Τα φαινόμενα που μελετά η ψυχολογία συνδέονται όχι μόνο με ένα συγκεκριμένο άτομο, αλλά και με ομάδες. Ψυχικά φαινόμενα που σχετίζονται με τη ζωτική δραστηριότητα ομάδων και συλλογικοτήτων μελετώνται διεξοδικά στο πλαίσιο της κοινωνικής ψυχολογίας.

Όλα τα ομαδικά ψυχικά φαινόμενα μπορούν επίσης να χωριστούν σε νοητικές διεργασίες, νοητικές καταστάσεις και νοητικές ιδιότητες. Σε αντίθεση με τα επιμέρους ψυχικά φαινόμενα, τα ψυχικά φαινόμενα των ομάδων και των συλλογικοτήτων διακρίνονται σαφέστερα σε εσωτερικά και εξωτερικά.

Οι συλλογικές ψυχικές διεργασίες που λειτουργούν ως πρωταρχικός παράγοντας για τη ρύθμιση της ύπαρξης μιας ομάδας ή μιας ομάδας περιλαμβάνουν την επικοινωνία, τη διαπροσωπική αντίληψη, τις διαπροσωπικές σχέσεις, τη διαμόρφωση ομαδικών κανόνων, διαομαδικές σχέσεις κ.λπ. Οι ψυχικές καταστάσεις μιας ομάδας περιλαμβάνουν σύγκρουση, συνοχή, ψυχολογικές κλίμα, άνοιγμα ή εγγύτητα της ομάδας, πανικός κ.λπ. Μεταξύ των πιο σημαντικών ψυχικών ιδιοτήτων της ομάδας περιλαμβάνονται η οργάνωση, το στυλ ηγεσίας, η αποτελεσματικότητα.

1.2. Έτσι, για πολύ καιρό, είναι ένα από τα τμήματα φιλοσοφία,Η ψυχολογία πήρε αναπόφευκτα από αυτή την επιστήμη θεμελιωδώς σημαντικές θεωρητικές διατάξεις που καθορίζουν την προσέγγιση για την επίλυση προβλημάτων. Έτσι, η φιλοσοφία είναι η μεθοδολογική βάση της ψυχολογίας.

Υπάρχει μια προφανής σχέση μεταξύ ψυχολογίας και φυσικές επιστήμες- βιολογία, φυσιολογία, χημεία, φυσική κ.λπ., με τη βοήθεια των οποίων μπορεί κανείς να μελετήσει τις φυσιολογικές και βιολογικές διεργασίες του εγκεφάλου που αποτελούν τη βάση της ψυχής.

Η ψυχολογία είναι πιο κοντά κλασσικές μελέτες(κοινωνιολογία, ιστορία, γλωσσολογία, ιστορία της τέχνης κ.λπ.) η μελέτη της αλληλεπίδρασης του ατόμου και του άμεσου περιβάλλοντος του. ενδιαφέρον για τις ιδιαιτερότητες της ψυχικής, πνευματικής σύνθεσης ενός ατόμου σε διάφορες ιστορικές εποχές. ο ρόλος της γλώσσας στην πολιτιστική και ψυχική ανάπτυξη ενός ατόμου, το πρόβλημα της δημιουργικότητας.

Η σύνδεση μεταξύ ψυχολογίας και παιδαγωγία.Είναι δυνατή η αποτελεσματική διδασκαλία και εκπαίδευση μόνο με βάση τη γνώση των νόμων με τους οποίους αναπτύσσεται η ανθρώπινη ψυχή.

Οι δεσμοί μεταξύ ψυχολογίας και φάρμακο.Αυτές οι επιστήμες βρίσκουν κοινά σημεία επαφής στη μελέτη του προβλήματος των ψυχικών διαταραχών, την ψυχολογική τεκμηρίωση των χαρακτηριστικών της αλληλεπίδρασης μεταξύ γιατρού και ασθενούς, τη διάγνωση και τη θεραπεία ορισμένων ασθενειών.

Η σχέση μεταξύ ψυχολογίας και τεχνικές επιστήμεςεκδηλώνεται, αφενός, στον εντοπισμό των βέλτιστων ψυχολογικών συνθηκών για την αλληλεπίδραση ανθρώπου και μηχανής, αφετέρου, στην ανάπτυξη τεχνικών μέσων, οργάνων για τη μελέτη των εκδηλώσεων της ψυχής.

Η σύγχρονη ψυχολογία συγκαταλέγεται στις επιστήμες, καταλαμβάνοντας μια ενδιάμεση θέση μεταξύ των φιλοσοφικών επιστημών, αφενός, των φυσικών επιστημών, αφετέρου, και των κοινωνικών επιστημών, αφετέρου. Αυτό εξηγείται από το γεγονός ότι το επίκεντρο της προσοχής της είναι πάντα ένα άτομο, το οποίο μελετάται επίσης από τις επιστήμες που αναφέρονται παραπάνω, αλλά από άλλες πτυχές. Είναι γνωστό ότι η φιλοσοφία και το αναπόσπαστο μέρος της - η θεωρία της γνώσης (επιστημολογία) λύνει το ζήτημα της στάσης της ψυχής στον περιβάλλοντα κόσμο και ερμηνεύει την ψυχή ως αντανάκλαση του κόσμου, τονίζοντας ότι η ύλη είναι πρωταρχική και η συνείδηση ​​είναι δευτερεύων. Η ψυχολογία, από την άλλη, εξηγεί το ρόλο που παίζει ο ψυχισμός στην ανθρώπινη δραστηριότητα και την ανάπτυξή της.

Σύμφωνα με την ταξινόμηση των επιστημών του Ακαδημαϊκού A. Kedrov, η ψυχολογία κατέχει κεντρική θέση όχι μόνο ως προϊόν όλων των άλλων επιστημών, αλλά και ως πιθανή πηγή εξήγησης για τη διαμόρφωση και την ανάπτυξή τους.

Ρύζι. ένας. Ταξινόμηση από τον A. Kedrov

Η δομή της σύγχρονης ψυχολογίας περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα κλάδων της ψυχολογικής επιστήμης.

Έτσι, τα χαρακτηριστικά της ψυχής των ζώων μελετώνται από τη ζωοψυχολογία. Η ανθρώπινη ψυχή μελετάται από άλλους κλάδους της ψυχολογίας: η παιδική ψυχολογία μελετά την ανάπτυξη της συνείδησης, τις ψυχικές διεργασίες, τις δραστηριότητες, ολόκληρη την προσωπικότητα ενός αναπτυσσόμενου ατόμου, τις συνθήκες για την επιτάχυνση της ανάπτυξης. Η κοινωνική ψυχολογία μελετά τις κοινωνικο-ψυχολογικές εκδηλώσεις της προσωπικότητας ενός ατόμου, τις σχέσεις του με τους ανθρώπους, με μια ομάδα, την ψυχολογική συμβατότητα των ανθρώπων, τις κοινωνικο-ψυχολογικές εκδηλώσεις σε μεγάλες ομάδες (η επίδραση του ραδιοφώνου, του τύπου, της μόδας, φήμες σε διάφορες κοινότητες των ανθρώπων). Η παιδαγωγική ψυχολογία μελετά τα πρότυπα ανάπτυξης της προσωπικότητας στη διαδικασία της εκπαίδευσης και της ανατροφής. Μπορούν να διακριθούν ορισμένοι κλάδοι της ψυχολογίας που μελετούν τα ψυχολογικά προβλήματα συγκεκριμένων τύπων ανθρώπινης δραστηριότητας: η εργασιακή ψυχολογία εξετάζει τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά της εργασιακής δραστηριότητας ενός ατόμου, τα πρότυπα ανάπτυξης των εργασιακών δεξιοτήτων. Η μηχανική ψυχολογία μελετά τις κανονικότητες των διαδικασιών αλληλεπίδρασης μεταξύ ενός ατόμου και της σύγχρονης τεχνολογίας προκειμένου να τις χρησιμοποιήσει στην πρακτική του σχεδιασμού, της δημιουργίας και της λειτουργίας αυτοματοποιημένων συστημάτων ελέγχου, νέων τύπων τεχνολογίας. Η αεροπορία, η διαστημική ψυχολογία αναλύει τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά της δραστηριότητας ενός πιλότου, αστροναύτη. Η ιατρική ψυχολογία μελετά τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά της δραστηριότητας του γιατρού και τη συμπεριφορά του ασθενούς, αναπτύσσει ψυχολογικές μεθόδους θεραπείας και ψυχοθεραπείας. Η παθοψυχολογία μελετά τις αποκλίσεις στην ανάπτυξη της ψυχής, την αποσύνθεση της ψυχής σε διάφορες μορφές εγκεφαλικής παθολογίας. Η νομική ψυχολογία μελετά τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς των συμμετεχόντων σε μια εγκληματική διαδικασία (ψυχολογία μαρτυριών, ψυχολογικές απαιτήσεις για ανάκριση κ.λπ.), ψυχολογικά προβλήματα συμπεριφοράς και τη διαμόρφωση της προσωπικότητας του εγκληματία. Η στρατιωτική ψυχολογία μελετά την ανθρώπινη συμπεριφορά σε συνθήκες μάχης.

1.3. Γενικά μεθοδολογίακαθορίζει τις αρχές και τις μεθόδους με τις οποίες ένα άτομο καθοδηγείται στις δραστηριότητές του.

Η εγχώρια ψυχολογία διακρίνει τα ακόλουθα ως μεθοδολογικά Αρχές της υλιστικής ψυχολογίας:

1. Αρχή αιτιοκρατίαπου χρησιμοποιείται για την ανάλυση της φύσης και της ουσίας των ψυχικών φαινομένων όταν εξετάζουμε τα τελευταία σε συνδυασμό με τα φαινόμενα του εξωτερικού κόσμου. Σύμφωνα με αυτή την αρχή, ο ψυχισμός καθορίζεται από τον τρόπο ζωής και αλλάζει με τις αλλαγές στις εξωτερικές συνθήκες, ενώ αποτελεί καθοριστικό παράγοντα της ανθρώπινης συμπεριφοράς και δραστηριότητας.

2. Αρχή ενότητα συνείδησης και δραστηριότητας,υποστηρίζοντας ότι η συνείδηση ​​και η δραστηριότητα είναι αδιαχώριστη ενότητα, η οποία εκφράζεται στο γεγονός ότι η συνείδηση ​​και, γενικά, όλες οι ψυχικές ιδιότητες ενός ατόμου όχι μόνο εκδηλώνονται, αλλά και σχηματίζονται στη δραστηριότητα. Αυτή η αρχή καθιστά δυνατό, στη μελέτη της δραστηριότητας, τον εντοπισμό εκείνων των ψυχολογικών προτύπων που διασφαλίζουν την επιτυχία της επίτευξης του στόχου της.

3.Αρχή ανάπτυξησημαίνει ότι οι εκδηλώσεις της ψυχής μπορούν να γίνουν σωστά κατανοητές αν θεωρηθούν σε συνεχή ανάπτυξη ως διαδικασία και αποτέλεσμα δραστηριότητας.

Οι μεθοδολογικές αρχές ενσωματώνονται σε ειδικές εμπειρικές μεθόδους ψυχολογίας, με τη βοήθεια των οποίων αποκαλύπτονται ουσιαστικά γεγονότα, πρότυπα και μηχανισμοί της ψυχής.

Προς την βασικές μέθοδοιΗ ψυχολογική έρευνα περιλαμβάνει παρατήρηση και πείραμα.

Παρατήρησηως μέθοδος ψυχολογίας είναι να καθορίζει τις εκδηλώσεις ψυχικών φαινομένων στη συμπεριφορά με βάση την άμεση αντίληψή τους.

Η επιστημονική παρατήρηση πραγματοποιείται με αυστηρά καθορισμένο στόχο, προκαθορισμένες καταστάσεις και συμπεριφορές που θα πρέπει να γίνουν αντικείμενο μελέτης, καθώς και ένα ανεπτυγμένο σύστημα καθορισμού και καταγραφής αποτελεσμάτων. Είναι σημαντικό να συμμετέχουν πολλά άτομα στην παρατήρηση και η τελική αξιολόγηση πρέπει να είναι ο μέσος όρος των παρατηρήσεων. Αυτά τα μέτρα λαμβάνονται για να μειωθεί η επίδραση των χαρακτηριστικών του παρατηρητή στη διαδικασία της αντίληψης.

Υπάρχουν οι ακόλουθοι τύποι παρατήρησης:

μη τυποποιημένο,όταν ο ερευνητής χρησιμοποιεί το γενικό σχέδιο παρατήρησης·

τυποποιημένηστην οποία η καταγραφή των γεγονότων βασίζεται σε λεπτομερή σχήματα παρατήρησης, προκαθορισμένα πρότυπα συμπεριφοράς.

Ανάλογα με τη θέση του παρατηρητή, διακρίνεται μια παρατήρηση:

- περιλαμβάνεται,όταν ο ερευνητής είναι μέλος της ομάδας που παρατηρεί·

- απλός,όταν τα χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς είναι σταθερά εξωτερικά. Αυτή είναι μια παθητική μέθοδος απόκτησης ψυχολογικών γεγονότων, αφού ο ερευνητής δεν μπορεί να επηρεάσει την εξέλιξη των γεγονότων ή να τα επαναλάβει. Χρησιμοποιώντας αυτή τη μέθοδο, είναι δύσκολο να διαπιστωθεί η ακριβής αιτία μιας πράξης, μιας ενέργειας, καθώς καταγράφονται μόνο οι εξωτερικές εκδηλώσεις τους. Ταυτόχρονα, η παθητικότητα του παρατηρητή καθιστά δυνατή τη μελέτη της συμπεριφοράς σε φυσικές συνθήκες χωρίς να αλλοιώνεται η φυσική πορεία των γεγονότων ως αποτέλεσμα παρεμβολών, όπως μπορεί να συμβεί σε ένα πείραμα.

Πείραμαδιαφέρει από την παρατήρηση κυρίως στο ότι περιλαμβάνει μια σκόπιμη οργάνωση της ερευνητικής κατάστασης από τον ψυχολόγο. Αυτό καθιστά δυνατό τον σχετικά αυστηρό έλεγχο των συνθηκών διεξαγωγής του, όχι μόνο για την περιγραφή των ψυχολογικών γεγονότων, αλλά και για την εξήγηση των λόγων εμφάνισής τους.

Αυτό το πλεονέκτημα του πειράματος μετατρέπεται συχνά σε μειονέκτημα: είναι δύσκολο να οργανωθεί μια πειραματική μελέτη έτσι ώστε το υποκείμενο να μην το γνωρίζει. Η γνώση ενός ατόμου ότι είναι το αντικείμενο μελέτης, κατά κανόνα προκαλεί ακαμψία, άγχος κ.λπ., ειδικά εάν η μελέτη διεξάγεται σε ειδικές συνθήκες, για παράδειγμα, σε εξοπλισμένο εργαστήριο (εργαστηριακό πείραμα).

Ως εκ τούτου, χρησιμοποιείται συχνά ένα φυσικό πείραμα, στο οποίο ο ερευνητής επηρεάζει ενεργά την κατάσταση, αλλά σε μορφές που δεν παραβιάζουν τη φυσικότητα του, για παράδειγμα, στη διαδικασία της ανθρώπινης εργασιακής δραστηριότητας.

ΔηλώνονταςΈνα πείραμα ελέγχει την ύπαρξη σύνδεσης μεταξύ ορισμένων γεγονότων ή φαινομένων. Διαμορφωτικόςτο πείραμα περιλαμβάνει την ενεργό, σκόπιμη επιρροή του πειραματιστή στο θέμα προκειμένου να διαμορφώσει τον ψυχισμό του.

Εκτός από τις κύριες στην ψυχολογία, διακρίνονται βοηθητικές μέθοδοι:

συνέντευξη- Συλλογή πρωτογενών λεκτικών πληροφοριών χρησιμοποιώντας ένα προκατασκευασμένο σύνολο ερωτήσεων στη διαδικασία άμεσης (συνέντευξης) ή έμμεσης (ερωτηματολόγιο) επαφής μεταξύ του ερευνητή και του υποκειμένου·

δοκιμές- ένα σύστημα τυποποιημένων εργασιών που μετρούν το επίπεδο ανάπτυξης ενός συγκεκριμένου χαρακτηριστικού ενός ατόμου - νοημοσύνη, δημιουργικές ικανότητες κ.λπ.

μελέτη προϊόντων δραστηριότητας- ποσοτική και ποιοτική ανάλυση διαφόρων πηγών τεκμηρίωσης (ημερολόγια, βίντεο, εφημερίδες, περιοδικά κ.λπ.).

Ανάλογα με τους στόχους μιας συγκεκριμένης μελέτης, οι μέθοδοι της ψυχολογίας ενσωματώνονται σε ιδιωτικές μεθόδους (για παράδειγμα, η μέθοδος παρατήρησης εφαρμόζεται με διάφορους τρόπους κατά τη διάρκεια της μελέτης της συλλογικής εργασίας και της ομάδας μελέτης).

Ο βαθμός αξιοπιστίας των αποτελεσμάτων της εφαρμογής της τεχνικής εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις συνθήκες στις οποίες οργανώνεται η μελέτη (ώρα της ημέρας, παρουσία ή απουσία εξωτερικού θορύβου, συμπεριφορά του ερευνητή, κατάσταση υγείας του υποκειμένου κ.λπ. .).

Ψυχολογία… Ορθογραφικό Λεξικό

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ- ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ, η επιστήμη της ψυχής, οι διαδικασίες της προσωπικότητας και οι ειδικά ανθρώπινες μορφές τους: αντίληψη και σκέψη, συνείδηση ​​και χαρακτήρας, λόγος και συμπεριφορά. Ο Σοβιετικός Π. χτίζει τη δική του κατανόηση του θέματος του Π. στη βάση της ανάπτυξης της ιδεολογικής κληρονομιάς του Μαρξ ... ... Μεγάλη Ιατρική Εγκυκλοπαίδεια

- (από την ελληνική ψυχή και λέξη, διδασκαλία), η επιστήμη των νόμων, μηχανισμών και γεγονότων της νοητικής. ανθρώπινη και ζωική ζωή. Η σχέση των ζωντανών όντων με τον κόσμο πραγματοποιείται μέσω των αισθημάτων. και εξυπνάδα. εικόνες, κίνητρα, διαδικασίες επικοινωνίας, ... ... Φιλοσοφική Εγκυκλοπαίδεια

ψυχολογία- (από την ελληνική ψυχή ψυχή και λόγος διδασκαλία, επιστήμη) η επιστήμη των νόμων ανάπτυξης και λειτουργίας του ψυχισμού ως ειδικής μορφής ζωής. Η αλληλεπίδραση των ζωντανών όντων με τον έξω κόσμο πραγματοποιείται μέσω ποιοτικά διαφορετικών από ... ... Μεγάλη Ψυχολογική Εγκυκλοπαίδεια

- (από την ψυχο ... και ... ολογία) η επιστήμη των προτύπων, του μηχανισμού και των γεγονότων της ψυχικής ζωής των ανθρώπων και των ζώων. Το κύριο θέμα της ψυχολογικής σκέψης της αρχαιότητας και του Μεσαίωνα είναι το πρόβλημα της ψυχής (Αριστοτέλης, Περί ψυχής κ.λπ.). Τον 17ο και 18ο αιώνα με βάση… … Μεγάλο Εγκυκλοπαιδικό Λεξικό

- (από το ψυχο ... και ... ολογία), η επιστήμη των νόμων, των μηχανισμών και των γεγονότων της ψυχικής ζωής των ανθρώπων και των ζώων. Το κύριο θέμα της ψυχολογικής σκέψης της αρχαιότητας και του Μεσαίωνα είναι το πρόβλημα της ψυχής (Περί ψυχής του Αριστοτέλη κ.λπ.). Τον 17ο και 18ο αιώνα με βάση… … Σύγχρονη Εγκυκλοπαίδεια

ψυχολογία- και. και. ψυχολογία στ. 1. Η επιστήμη της ψυχής, η ψυχική δραστηριότητα ενός ανθρώπου. Γενική ψυχολογία. ALS 1. Πειραματική ψυχολογία. Ψυχολογία των ζώων. Ush. 1939. || Ένα ακαδημαϊκό αντικείμενο που εκθέτει το περιεχόμενο αυτής της επιστήμης. BAS 1. || Ένα βιβλίο που παρουσιάζει...... Ιστορικό Λεξικό Γαλλισμών της Ρωσικής Γλώσσας

Ψυχολογία- (από το ψυχο ... και ... ολογία), η επιστήμη των νόμων, των μηχανισμών και των γεγονότων της ψυχικής ζωής των ανθρώπων και των ζώων. Το κύριο θέμα της ψυχολογικής σκέψης της αρχαιότητας και του Μεσαίωνα είναι το πρόβλημα της ψυχής («Περί ψυχής» του Αριστοτέλη και άλλων). Τον 17ο και 18ο αιώνα με βάση… … Εικονογραφημένο Εγκυκλοπαιδικό Λεξικό

- (Ελληνικά, από ψυχή ψυχή, και λόγος διδασκαλία, επιστήμη). Η επιστήμη της νοητικής δραστηριότητας. Λεξικό ξένων λέξεων που περιλαμβάνονται στη ρωσική γλώσσα. Chudinov A.N., 1910. ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Ελληνικά, από ψυχή, ψυχή, και lego, λέω. Η επιστήμη της ψυχής. Επεξήγηση 25000…… Λεξικό ξένων λέξεων της ρωσικής γλώσσας

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ, ψυχολογία, πληθ. όχι θηλυκό (Ελληνική ψυχή ψυχή και λόγος διδασκαλίας) (βιβλίο). 1. Μια επιστήμη που μελετά τις νοητικές διεργασίες που προκύπτουν ως αποτέλεσμα της συνεχούς επίδρασης του αντικειμενικού κόσμου, του κοινωνικού περιβάλλοντος στους ανθρώπους (και τα ζώα). ... ... Επεξηγηματικό Λεξικό Ushakov

ψυχολογία θ- ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Ι (ψυχολογία του εγώ) είναι ένας από τους τομείς της ψυχαναλυτικής ψυχολογίας που προέκυψε στα μέσα του 20ου αιώνα, αντικατοπτρίζεται στα έργα των A. Freud, X. Hartmann και επικεντρώθηκε στη μελέτη των αμυντικών μηχανισμών του I, καθώς και τις συνδέσεις τους και... Εγκυκλοπαίδεια Επιστημολογίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης

Βιβλία

• Ψυχολογία, Zharova M.N. Το εγχειρίδιο δημιουργήθηκε σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό πρότυπο για τη δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση τρίτης γενιάς για όλες τις ειδικότητες της ιατρικής και της φαρμακευτικής ...