Ενδιαφέρουσα ψυχολογία του ανθρώπου και της προσωπικότητάς του. Ψυχολογία των σχέσεων

Ερμία: Όταν συνοφρυώνομαι, είναι ο πιο ευγενικός.

Έλενα: Και τον θυμώνω μόνο με ένα χαμόγελο.

Ερμία: Οι κατάρες μου θα γεννήσουν αγάπη μέσα του.

Έλενα: Τα παρακάλια μου δροσίζουν το αίμα μέσα του.

Ερμία: Όσο πιο εχθρική είμαι, τόσο πιο ερωτευμένος είναι.

Έλενα: Όσο πιο ερωτευμένη είμαι, τόσο πιο εχθρικός είναι.

(Σαίξπηρ. Όνειρο καλοκαιρινής νύχτας)

Οι άνθρωποι δεν ξέρουν πώς γεννιέται η αγάπη, πώς γεννιούνται τα συναισθήματα για έναν σύντροφο. Οι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν γιατί η φροντίδα ή η απόμακρη συμπεριφορά τους προκαλεί μια ιδιαίτερη αντίδραση στον σύντροφό τους. Οδηγούνται ακόμη περισσότερο σε αδιέξοδο από την αδυναμία να προβλέψουν την αντίδραση του συντρόφου τους σε ορισμένες δικές τους ενέργειες.

- «Στις προηγούμενες σχέσεις μου, η ανησυχία μου έγινε δεκτή με ευγνωμοσύνη. Ήρθα το βράδυ για να συναντήσω την κοπέλα μου από τη δουλειά και χάρηκε γι' αυτό. Στη σχέση με την Κάτια, όλα πήγαν στραβά από την αρχή. Ήρθα να την βρω, καθυστέρησε, περίμενα, βαρέθηκα να περιμένω και τηλεφώνησα να την επισπεύσω. Μετά άρχισε να θυμώνει μαζί μου, λέγοντας ότι με «κοπάνες», δεν χρειάζεται να με συναντήσεις, μπορεί να φτάσει μόνη της στο σπίτι...»

Στην τωρινή του σχέση, ο νεαρός νιώθει ανασφάλεια, έχει την αίσθηση ότι η φροντίδα του παραμελείται.

Το παραπάνω παράδειγμα δείχνει μόνο ένα μικρό μέρος της αμοιβαίας παρεξήγησης που προέκυψε μεταξύ αυτού του ζευγαριού.

Θέλει περισσότερη οικειότητα με την κοπέλα του και όσο περισσότερο προσπαθεί να έρθει πιο κοντά, τόσο πιο ψυχρή και πιο απόμακρη συμπεριφέρεται.

Από πού προέρχεται αυτή η ανισορροπία στις σχέσεις; Υπάρχει κάποιος τρόπος να διορθωθεί αυτή η κατάσταση;

Ένα νεαρό ζευγάρι ήρθε σε μένα για συμβουλές σχετικά με αυτό το πρόβλημα.

Κάθε ένα από αυτό το ζευγάρι σε αυτό το στάδιοΗ σχέση κατηγορεί την άλλη: αυτός είναι για εγωισμό, ψυχρότητα, αδιαφορία και αυτή για ζήλια και αιώνια γκρίνια.

Είμαι πεπεισμένος ότι αν ένα ζευγάρι έχει την επιθυμία να συνεργαστεί, τότε μέσα από κοινές προσπάθειες είναι δυνατό να βρεθεί η πηγή της δυσαρμονίας και της σωστής συμπεριφοράς, εξαλείφοντας έτσι την ανισορροπία αυτού του ζευγαριού.

Φυσικά, δεν θα θέσουμε υπερβολικούς στόχους· όλα δεν μπορούν να πάνε χωρίς τραχιά άκρα, ακόμη και σε σχέσεις που είναι αρμονικά γεμάτες φιλαλληλίακαι τρυφερότητα. Ας βάλουμε το καθήκον ισορροπία συναισθηματικής επένδυσηςσυνεργάτες σε μια σχέση, μην τους αφήσετε να απομακρυνθούν ο ένας από τον άλλο.

Πώς μπορείτε να καταλάβετε ότι υπάρχει μια ανισορροπία στη σχέση ενός ζευγαριού, ότι η συναισθηματική επένδυση στη σχέση δεν μπορεί να χαρακτηριστεί ίση;

Μερικά από τα σημάδια της ανισορροπίας είναι:

Ο ένας από τους συντρόφους ενός ζευγαριού ζηλεύει τον άλλο.

Ο ένας από τους συντρόφους ενός ζευγαριού θεωρείται «κακός», ο άλλος «καλός».

Οι δηλώσεις αγάπης προέρχονται πάντα από έναν από τους συντρόφους· ο άλλος δεν δείχνει τέτοια πρωτοβουλία.

Ο ένας από τους συνεργάτες πάντα, ή πιο συχνά, περιμένει, συναντά, τηλεφωνεί... κ.λπ. για τον άλλον.

Ένας από τους συνεργάτες ξεκινάει συχνότερα την επικοινωνία.

Ένας από τους εταίρους προσπαθεί να «δουλέψει» στη σχέση, ο δεύτερος είναι λιγότερο προληπτικός.

Ένας από τους συντρόφους δεν είναι σίγουρος για τη σταθερότητα και ανησυχεί μήπως το ζευγάρι έχει μέλλον.

Ο ένας από τους συντρόφους θεωρεί δεδομένη την αγάπη και τη φροντίδα του άλλου.

Ένας σύντροφος είναι συχνά δυσαρεστημένος εμφάνισητο δεύτερο, ή τη συμπεριφορά του στην εταιρεία.

Σε ένα ζευγάρι, ένα άτομο μιλάει συχνά για γάμο· εάν το ζευγάρι είναι ήδη παντρεμένο, τότε για ένα παιδί ή παιδιά.

Η καριέρα του ενός από το ζευγάρι είναι πιο επιτυχημένη από το άλλο. Και στη ρωσική πραγματικότητα - εάν οι γονείς ενός από τους συντρόφους είναι πιο επιτυχημένοι, πιο ευημερούν.

Ο ένας σύντροφος είναι σωματικά πιο ελκυστικός στο αντίθετο φύλο από το άλλο του μισό.

Το πρόβλημα αυτού του ζευγαριού είναι απολύτως κοινότοπο: ο ένας σε αυτό το ζευγάρι είναι πιο ερωτευμένος από τον άλλο. Και αυτό είναι ένα φυσιολογικό, κοινό πρόβλημα αγάπης.

Φυσικά, ένα άτομο με ψυχολογικά προβλήματαεπιρρεπής στο να συνάψει καταστροφικές σχέσεις, χρειάζεται περισσότερος χρόνος για να ανακάμψει ένα υγιές άτομο, αλλά παρόλα αυτά, η ανεκπλήρωτη, δυστυχισμένη αγάπη μπορεί να συμβεί σε όλους ανεξαιρέτως.

Εφόσον αυτό το πρόβλημα στις σχέσεις ενός νεαρού άνδρα δεν επαναλαμβάνεται, σημαίνει ότι δεν θα το παθολογήσουμε και θα πάμε σε παιδικές εμπειρίες· μπορούμε να βρούμε λύσεις σε επίπεδο συμπεριφοράς.

Η συναισθηματική επένδυση ενός νεαρού άνδρα σε μια σχέση ξεπερνά αυτή της κοπέλας του. Επενδύει και δεν νιώθει την απόδοση. Με άλλα λόγια, αγαπά περισσότερο, θέλει να λάβει αγάπη από αυτήν αναλογικά. Όσο περισσότερο επενδύει χωρίς να λάβει την αναμενόμενη ανταπόκριση, τόσο περισσότερο αρχίζει να ανησυχεί και να ποθεί αγάπη από αυτήν. Το αίσθημα του να ερωτεύεσαι συνδέεται με ένα αίσθημα απώλειας του ελέγχου βιοχημικά.

Το άγχος του νεαρού εντείνεται, και προσπαθεί περισσότερο. Βρίσκεται στη θέση του «αδύναμου» συντρόφου (ευάλωτος, αυτός που αγαπά περισσότερο), φοβάται να πάρει μια ανατροπή από αυτήν και σταδιακά χάνει τον έλεγχο. Η επιθυμία να ανακτήσει τον έλεγχο της κατάστασης τον αναγκάζει να ενεργήσει για να κερδίσει την εύνοιά της, να γίνει πιο ελκυστικός στα μάτια της και τελικά να σταματήσει να ανησυχεί μήπως τον εγκαταλείψει.

Είναι στη θέση του «δυνατού» συντρόφου (αυτή που αγαπιέται και αγαπά λιγότερο), θεωρεί δεδομένη την αγάπη του και δεν ανησυχεί για το μέλλον μαζί. Όσο πιο δραστήριος είναι, τόσο πιο σίγουρη είναι για τον έρωτά του. Νιώθει τη δύναμή της πάνω του, την υπερβολική του δραστηριότητα, ανακατεμένη με το δικό του άγχος, με τον καιρό αρχίζει να την εκνευρίζει όλο και περισσότερο και το πάθος της σβήνει. Έχοντας αποκτήσει αυτοπεποίθηση και έλεγχο της κατάστασης, έχασε την ανάγκη να κατακτήσει, η σπίθα και η χαρά του ερωτευμένου εξαφανίστηκαν.

Όσο πιο πολύ απομακρύνεται, τόσο πιο δυνατό το άγχος και η ανάγκη του να έρθει πιο κοντά.

Μια τέτοια «κατανομή δυνάμεων» μπορεί να εμφανιστεί σε οποιοδήποτε στάδιο μιας σχέσης: μπορεί να προκαλέσει σύγχυση στη σχέση ενός παντρεμένου ζευγαριού με εμπειρία ή να καταστρέψει ένα ειδύλλιο που μόλις αρχίζει. Οι λόγοι για την ανισορροπία μπορεί να είναι πολύ διαφορετικοί. Προφανές και κρυφό.

Σε έναν από τους ορισμούς του πάθους, του παθιασμένου έρωτα με ένα αντικείμενο, δίνεται μια μεταφορά ότι στον ανθρώπινο νου υπάρχει μια αποσύνδεση αόρατων καλωδίων που συνέδεαν το μυαλό και την καρδιά (αισθήματα), δηλ. υπάρχει απώλεια ελέγχου στη συναισθηματική σφαίρα.

Ένα άτομο χάνει τον έλεγχο των συναισθημάτων επειδή τα επενδύει στο αντικείμενο του πάθους του. Αυτό μπορεί να ονομαστεί ένα είδος επένδυσης (κατάθεση με προσδοκία μερισμάτων)· υπάρχει επίσης ένα δίκαιο μερίδιο κινδύνου εδώ - οι επενδύσεις μπορεί να χαθούν. Η παθιασμένη αγάπη είναι ένα πολύ διπλό συναίσθημα: ευφορία και φόβος ταυτόχρονα. Το τελευταίο προκύπτει από το αίσθημα απώλειας ελέγχου της κατάστασης και των συναισθημάτων κάποιου.

Σε μια τέτοια κατάσταση, οι άνθρωποι χάνουν την εμπιστοσύνη τους. Το άτομο φοβάται μήπως απορριφθεί. Ο Φρόιντ ονόμασε αυτή την κατάσταση καθήξης.Απώλεια του ελέγχου των συναισθημάτων λόγω της συγκέντρωσής τους στο αντικείμενο της έλξης - έχουν γίνει επενδύσεις και τώρα όλα επικεντρώνονται στην απόκτηση «κέρδους». Οι κίνδυνοι και οι φόβοι επηρεάζουν τον εγκέφαλο με έναν συγκεκριμένο τρόπο - αρχίζει να παράγει ορμόνες που προκαλούν ευχάριστες αισθήσεις και ευφορία. Ένας παθιασμένος εραστής ζει από τις αισθήσεις, τα συναισθήματα ενισχύονται, η ενέργεια εντείνεται.

Ο άνθρωπος έχει ένα φυσικό ένστικτο αυτοσυντήρησης, συμπεριλαμβανομένης της συναισθηματικής αυτοσυντήρησης. Όλοι γνωρίζουν πόσο οδυνηρό είναι να νιώθεις ανεπιθύμητος. Είναι η αυτοσυντήρηση που ωθεί ένα άτομο να κατανοήσει πλήρως τους «κινδύνους» του και να αξιολογήσει την απειλή. Αυτό το ένστικτο είναι που προκαλεί επιθυμία«ξεδιπλώστε» το αντικείμενο της αγάπης. Ο εραστής προσπαθεί να ξετυλίξει τα μηνύματα του συντρόφου του, να καταλάβει το νόημα των πράξεων και των λόγων του. Βασίζεται στην ανάγκη να μειώσετε τους φόβους σας μαθαίνοντας τα αληθινά συναισθήματα του συντρόφου σας.

Και εδώ βρίσκεται το μεγαλύτερο αλίευμα - η λογική δεν είναι «συνδεδεμένη». Εξάλλου, αν ενεργείτε με σύνεση, τότε με τα πρώτα σημάδια ψύξης από την πλευρά του αντικειμένου του πάθους, είναι καλύτερο να αναλάβετε δράση και να προστατεύσετε τον εαυτό σας. Για παράδειγμα, παραμερίστε και πάρτε ένα τάιμ άουτ. Γενικά, κάντε ό,τι είναι δυνατόν για να μειώσετε τους κινδύνους και τον πόνο μιας πιθανής ρήξης.

Ένας συνεργάτης που έχει ήδη κάνει πολλές «επενδύσεις» (διαβάζουμε: ψυχική δύναμη, ελπίζει) αγνοεί κακά σημάδια. Το πάθος τείνει να αναδεικνύει μόνο το καλό, το αποδεκτό. Προσκολλημένος στο καλό, αγνοώντας την ψυχρότητα και την αποστασιοποίηση, ένα άτομο αρχίζει να «επιτίθεται» στο αντικείμενο του πάθους με ακόμη μεγαλύτερες προσπάθειες, προκαλώντας του εκνευρισμό και ακόμη μεγαλύτερη ψυχρότητα.

Μερικές φορές ένα άτομο συμπεριφέρεται με τον αντίθετο τρόπο. Μη μπορώντας να αντέξει την αβεβαιότητα στη σχέση, πολύ γρήγορα, με δική του πρωτοβουλία, διακόπτει τη σύνδεση, ενεργώντας «προληπτικά». Έτσι, αποκτά τον έλεγχο της κατάστασης και των συναισθημάτων του. Αυτή η συμπεριφορά συνήθως βασίζεται σε ένα οδυνηρό ίχνος προηγούμενης σχέσης, ή σε μια δύσκολη περίοδο σε άλλους τομείς της ζωής. Ένα άτομο απαλλάσσεται από το φόβο της απόρριψης ή της εγκατάλειψης, αλλά ως εκ τούτου κινδυνεύει να στερηθεί τον εαυτό του αληθινή αγάπηκαι οικειότητα.

Σε μια αρμονική σχέση, με τον καιρό, τα πάθη θα υποχωρήσουν και θα εμφανιστεί ηρεμία: οι σύντροφοι θα αποκτήσουν εμπιστοσύνη ο ένας στον άλλον, στην αμοιβαιότητα.

Σε τέτοιες σχέσεις, οι σύντροφοι αισθάνονται ισότητα: η συναισθηματική τους συνεισφορά στη σχέση και οι ανάγκες που ικανοποιούν ο ένας για τον άλλον είναι σχετικά ίσες, κανείς δεν καταπιέζει συναισθηματικά, δεν στερεί, υποτιμά ή θεωρεί δεδομένη την αγάπη του άλλου. Η πνευματική οικειότητα χαρίζει ευτυχία και ταυτόχρονα, ο καθένας από τους συντρόφους διατηρεί την αυτονομία της προσωπικότητάς του.

Δυστυχώς, ακόμα και σε τέτοιες σχέσεις, κατά καιρούς παρεμβαίνουν κάποιες δυνάμεις που μπορούν να καταστρέψουν αυτή την αρμονία.

Υπάρχουν επίσης σχέσεις στις οποίες τα πάθη βράζουν και οργίζονται ατελείωτα, καταστρέφοντας την οικειότητα και φέρνοντας ψυχική αγωνία.

Ο καθένας βιώνει την αγάπη με τον δικό του τρόπο. Έχοντας ερωτευτεί, μεταμορφωνόμαστε συναισθηματικά: βιώνουμε απόλαυση, όλες οι ελπίδες και οι προσδοκίες ξαφνικά ξεπερνούν και επικεντρωνόμαστε σε ένα πράγμα. το μόνο πρόσωπο. Μια ορμή πάθους κυριολεκτικά ξεσπά και κυριεύει τον εραστή. Ξεχνάει τα πάντα στον κόσμο. Και σταματά να αξιολογεί αντικειμενικά την κατάσταση.

Σε τέτοιες περιπτώσεις, για να μην κάνουμε ανεπανόρθωτα λάθη, για αντικειμενική αξιολόγησηπεριπτώσεις, είναι λογικό και εποικοδομητικό να επικοινωνήσετε με έναν ειδικό. Οι κρίσεις στις σχέσεις έζησαν με νόημα, να βελτιώσουν το κλίμα στο ζευγάρι, να τους βοηθήσουν να κοιτάξουν τον εαυτό τους με άλλα μάτια, να δουν και να παραδεχτούν την αλήθεια για τον εαυτό τους, που ο καθένας από το ζευγάρι δεν είχε προηγουμένως προσέξει ή αγνοήσει. Έτσι, η σχέση φτάνει σε ένα ποιοτικά διαφορετικό, αρμονικό επίπεδο.

Στα παραμύθια, αφού νικήσει τους δράκους, η ένωση αγαπημένες καρδιέςτελειώνει με τη φράση «και έζησαν ευτυχισμένοι για πάντα». Στα παραμύθια, οι νικημένοι δράκοι δεν επιστρέφουν. Στη ζωή, όλα γίνονται διαφορετικά. Από καιρό σε καιρό, «δράκοι και τέρατα» επιστρέφουν με τη μορφή των ανασφάλειών μας, της ζήλιας και των επικοινωνιακών λαθών μας. Και μόνο το να παραδέχεσαι τα προβλήματα και τα λάθη σου, να τα λύνεις και να μην τα αποφεύγεις, θα διατηρήσει την ύπαρξη του ζευγαριού.

Μη διστάσετε να ζητήσετε βοήθεια.

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Τα μυστικά της αποπλάνησης των γυναικών" - αυτό το μάθημα βίντεο θα σας πει γιατί το πιο σημαντικό όπλο των κοριτσιών στον αγώνα για τα αγόρια είναι η φωνή τους. Παράξενο αλλά αληθινό: οι περισσότεροι άντρες αγαπούν την ησυχία και βαθιές φωνές, παρόμοια με αυτά που συμβαίνουν κατά τη διάρκεια της οικειότητας. Εκτός από αυτό, υπάρχουν πολλά ακόμα διαφορετικά γυναικεία κόλπα που θα σας βοηθήσουν [...]

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Πώς να παντρευτείς" είναι διαδικτυακή εκπαίδευσηγια όλες τις νεαρές κυρίες που προσπαθούν να πάρουν μια καλή θέση στη ζωή, αλλά ταυτόχρονα να είναι ανεξάρτητες. Άλλωστε όλοι θέλουν να γνωρίσουν τον άντρα των ονείρων τους και να τον παντρευτούν. Τα παιδιά, αν και μικρότερα, εξακολουθούν να θέλουν επίσης να κάνουν οικογένεια. Επιπλέον, σχεδόν όλα έχουν [...]

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Πώς να προσελκύσετε την προσοχή ενός άνδρα" - αυτό το εκπαιδευτικό μάθημα θα σας πει πώς να συμπεριφέρεστε για να βελτιώσετε την προσωπική σας ζωή. Η παρουσιάστρια Natalya Sherstyuk θα σας πει για τους λόγους που συχνά εμποδίζουν τις γυναίκες να συναντήσουν το αντίθετο φύλο και θα δώσει επίσης μερικές συστάσεις για το πώς να συμπεριφέρεστε όταν επικοινωνείτε με έναν άνδρα, πώς πρέπει να φαίνεστε και πώς μπορείτε να […]

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Πώς να προετοιμάσετε ένα παντρεμένο ζευγάρι για τη γέννηση ενός παιδιού - συμβουλές από έναν ψυχολόγο" - αυτός είναι ένας οδηγός βίντεο για όλα τα νεαρά ζευγάρια. Αν ανακαλύψετε ότι περιμένετε μωρό και είναι απροσδόκητο, τότε πρέπει πραγματικά να το παρακολουθήσετε. Ακόμα κι αν είσαι έτοιμη για αλλαγή, πάλι νιώθεις ότι με τον ερχομό του μωρού όλα θα είναι διαφορετικά.

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Τι είναι" ένας πραγματικός άντραςΤο "" είναι μια εκπαίδευση βίντεο στην οποία ο ψυχολόγος Marat Latypov θα σας πει από ψυχολογική άποψη πώς πρέπει να είναι ένας πραγματικός άντρας. Του θετικές πλευρέςπρέπει να υπάρχει υπευθυνότητα, αυτοπεποίθηση, δεν μπορεί να δείξει αδυναμία και πρέπει να είναι κύριος των συναισθημάτων του.

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Έρωτας ή εθισμός - πώς να το ξεχωρίσεις" - αυτό το εκπαιδευτικό βίντεο θα σας βοηθήσει να μάθετε πολλά χρήσιμα, και κυρίως νέα πράγματα για την αγάπη. Εξάλλου, η Αγάπη είναι που μας κάνει να σκεφτόμαστε και να υποφέρουμε. Σε αυτό δωρεάν βίντεομάθημα Η Irina Romualdasovna Andreeva, μια ψυχολόγος, θα μιλήσει για το πώς μπορείτε να επιβιώσετε χωρίς ανταπόδοση αγάπης. Θα σας πουν επίσης γιατί οι άνθρωποι […]

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Ποιος είναι ζιγκολό - επάγγελμα ή ταλέντο" - αυτό το μάθημα βίντεο θα σας πει ποιες ιδιότητες έχουν αυτοί οι άνδρες, γιατί οι γυναίκες είναι πρόθυμες να πληρώσουν για τα ανειλικρινή συναισθήματα αυτών των ανδρών και για ποιους σκοπούς χρησιμοποιούν οι ζιγκολό τις γυναίκες . Και η Dilya Enikeeva θα σας βοηθήσει με αυτό το θέμα - έμπειρος ψυχολόγος-σεξολόγος, θα σου παρέχει σημαντικές και ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣσχετικά με […]

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Συμφωνία γάμου - συστάσεις και σχόλια" - αυτή η διαδικτυακή εκπαίδευση θα σας βοηθήσει να μάθετε περισσότερα σχετικά με το συμφωνητικό γάμου και γιατί είναι απαραίτητο. Οι άνθρωποι αγαπούν ο ένας τον άλλον και θέλουν να νομιμοποιήσουν τη σχέση τους, όταν συμβαίνει αυτό, δεν μπορείτε να ασφαλιστείτε έναντι ενός χωρισμού και, ως εκ τούτου, της διαίρεσης της περιουσίας. Εδώ χρειάζεται ένας γάμος [...]

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Πώς να διαχειριστείτε έναν οικογενειακό προϋπολογισμό" - αυτό διαδικτυακό μάθημαφτιαγμένο για όσους θέλουν να φροντίσουν την οικογενειακή τους ευημερία. Όταν κάνετε οικογένεια, θα πρέπει να σκεφτείτε πώς να διαχειριστείτε σωστά τον οικογενειακό προϋπολογισμό. Ένας κοινός προϋπολογισμός είναι χρήματα που χρειάζονται συνεχή προσοχή, χρόνο και επένδυση και από τις δύο πλευρές. Μελετήστε, εκπαιδεύστε, φροντίστε τον εαυτό σας [...]

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Μυστικά της οικογενειακής ευημερίας" - αυτό το εκπαιδευτικό βίντεο είναι ιδανικό για όλους όσους είναι παντρεμένοι ή για όσους πρόκειται να ξεκινήσουν τη δική τους οικογένεια. Η παρουσιάστρια Olga Lavrinenko, ειδική στην προπονητική, θα μιλήσει για το πώς να οικοδομήσουμε και να προστατεύσουμε την οικογενειακή ευημερία. Θα σας δείξουν επίσης τους κύριους λόγους για τη δυσλειτουργία της οικογένειας και πώς μπορεί να είναι […]

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Ψέματα στις σχέσεις - συστάσεις από έναν ψυχολόγο" - αυτό το μάθημα βίντεο θα σας παρέχει μια συμβουλή από έναν υποψήφιο ψυχολογικές επιστήμεςΓιούρι Νικολάεβιτς Λεβτσένκο. Θα μοιραστεί μαζί σας τις σκέψεις του για τα ανδρικά και γυναικεία ψέματα, θα σας πει τι είναι καλύτερα να φυλάσσεται μυστικό, πώς λένε ψέματα οι άνδρες και πώς η αλήθεια επηρεάζει τις σχέσεις. Άλλωστε όλοι γνωρίζουν ότι η αλήθεια [...]

Περιγραφή του μαθήματος βίντεο: "Γιατί οι άνθρωποι απατούν - απαντήσεις από έναν ψυχολόγο" - αυτή η διαδικτυακή εκπαίδευση είναι αφιερωμένη σε ένα θέμα που ανησυχεί σχεδόν όλους τους ανθρώπους. Ο σύμβουλός σας σε αυτό το θέμα θα είναι η έμπειρη ψυχολόγος Irina Stepanovna Algunova. Θα μιλήσει για ποικίλοι λόγοιπροδοσία, ποιος είναι πιο επιρρεπής στην προδοσία, άντρας ή γυναίκα. Θα ακούσεις χρήσιμες συμβουλέςγια να αποφύγει την προδοσία. Μελετήστε, εκπαιδεύστε, φροντίστε [...]

Οι σχέσεις των φύλων συνήθως αντιμετωπίζονται στο πλαίσιο των διαφορών μεταξύ ανδρών και γυναικών. Οι διαφορές είναι φυσιολογικές, κοινωνικές και ψυχικές. Υπάρχουν αρκετές απόψεις που δείχνουν τη διαφορά ή την ομοιότητα μεταξύ των φύλων. Προτού όμως εξετάσουμε τα χαρακτηριστικά των σχέσεων μεταξύ των φύλων, είναι λογικό να εξετάσουμε τους λόγους της παρεξήγησης μεταξύ των ανθρώπων γενικά (χωρίς να τους χωρίζουμε ανά φύλο). Στη συνέχεια, έχοντας κάνει μια μεταφορά στη σχέση μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας, προσαρμοσμένη για τους ατομικά χαρακτηριστικά, θα είναι ευκολότερο για μας να κατανοήσουμε τη διαφορά και την πολυπλοκότητα της αμοιβαίας κατανόησης μεταξύ των φύλων.

Αντιλαμβανόμαστε πληροφορίες από τον κόσμο γύρω μας με τη βοήθεια πολλών υποδοχέων, αλλά υπάρχουν βασικοί που εστιάζουμε ιδιαίτερα όταν επιλέγουμε έναν συνεργάτη επικοινωνίας. Οπτική (όραση), ακουστική (ακοή), κιναισθητική (αισθήσεις). Κάθε άτομο έχει το πιο ανεπτυγμένο κατηγόρημα της αντίληψης, μέσω του οποίου είναι ευκολότερο για εμάς να δημιουργήσουμε μια αναφορά επικοινωνίας μαζί του (ένα αποτελεσματικό σύστημα σχέσεων χωρίς συγκρούσεις που διασφαλίζει καλύτερη κατανόησηοι εταίροι του άλλου). Έτσι μεγαλύτερος αριθμόςΤα άτομα θεωρούνται «οπτικά» ή «ακουστικά», αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι άλλα αντιληπτικά συστήματα δεν είναι σημαντικά για αυτούς, επειδή Τα ολοκληρωμένα αντιληπτά σήματα μας παρέχουν μια πλήρη εικόνα.
Εύκολα προκύπτουν παρεξηγήσεις μεταξύ ανθρώπων με διαφορετικά κατηγορήματα αντίληψης, οπότε αν ένας άνδρας είναι «κινεστέττης» και μια γυναίκα «οπτική», οι αξιώσεις τους ο ένας εναντίον του άλλου μπορούν να εκφραστούν ως εξής: «Με «αγκαλιάζει» συνέχεια, ή, «Λέει συνέχεια ότι είμαι χυδαία, παρατηρεί ένα σωρό μικροπράγματα...»Αλλά ο καθένας από αυτούς αξιολογεί τον σύντροφο σύμφωνα με το δικό του κατηγόρημα αντίληψης, ο «κινησθητής» άνδρας εκφράζει τη στάση του στα αγγίγματα και τις αισθήσεις που λαμβάνει από αυτά, προβάλλει αυτό το σύστημα αντίληψης στον σύντροφό του. Για εκείνη, είναι σημαντικό να φαίνεται καλός και να είναι τακτοποιημένος (όπως εκείνη), η εκπλήρωση αυτής της προϋπόθεσης θα γινόταν σημαντικος ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ(ενδεχομένως καθοριστική) για τη σύνταξη αναφοράς επικοινωνίας μαζί της.
Έτσι, για να δημιουργήσουμε μια καλή σχέση με ένα άτομο, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ποιο σύστημα αντίληψης παίζει πρωταγωνιστικό ρόλο για αυτόν στην κατανόηση της περιβάλλουσας πραγματικότητας και εμάς ως αναπόσπαστο συστατικό της. Αυτό θα μας δείξει τον συντομότερο δρόμο προς τη συνείδησή του.

Αλλά οι δυσκολίες στις σχέσεις προκύπτουν μεταξύ ανθρώπων που έχουν παρόμοια κατηγορήματα αντίληψης. Αυτό οφείλεται συχνά σε παραμόρφωση ή ατομική ερμηνείααντιληπτή πληροφορία και μπορεί να είναι αποτέλεσμα διαστρέβλωσης του νοήματος όταν ένα άτομο διατυπώνει μια σκέψη πριν την εκφράσει σε άλλον. Εξάλλου, μια λέξη είναι απλώς ένα σύμβολο που έχει τη δική του σημασία και έχει τη δική της σημασία, και μερικές φορές είναι η ίδια λέξη ή φράση διαφορετικοί άνθρωποιερμηνεύω (καταλαβαίνω) διαφορετικά, γιατί Αποδίδουν διαφορετικές υποκειμενικές έννοιες στην ίδια λέξη. Υπάρχει ένα άλλο χαρακτηριστικό στην ερμηνεία. Φράση: - Θα σε σκοτώσω! - μπορεί να γίνει κατανοητό διαφορετικά ανάλογα με το πλαίσιο αυτού που λέγεται, και αυτό είναι: η κατάσταση στην οποία λέγεται, ο τονισμός, οι εκφράσεις του προσώπου, η στάση του ομιλητή, οι συνοδευτικές χειρονομίες και οι ενέργειες. Όλα αυτά γίνονται αντιληπτά από το υποσυνείδητό μας και ερμηνεύονται ατομικά, μετατρέποντας σε μια κρίση για το τι πραγματικά ήθελαν να μας πουν. Με βάση την προκύπτουσα κρίση, απαντάμε: - Περιμένετε, όλα μπορούν να διευθετηθούν ειρηνικά! - ή - Χαίρομαι που σου άρεσε. - ή - Εντάξει, απλά μην αυτοκτονήσεις. Αυτό σημαίνει ότι με την ίδια φράση θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε για να απειλήσουμε, να εκφράσουμε χαρά ή να κάνουμε ένα αστείο.
Η επικοινωνία και η ικανότητα ομιλίας είναι ένα λεπτό εργαλείο, η αποτελεσματική χρήση του οποίου μπορεί να οδηγήσει στην επίτευξη της επιθυμητής αντίδρασης από έναν σύντροφο. Η απειρία στη χρήση του και η μη γνώση του συντρόφου σας μπορεί να προκαλέσει αμοιβαία παρεξήγηση, συγκρούσεις και απόρριψη.
Αλλά όπως δείχνει η πρακτική μας, οι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν πάντα πράγματα που φαίνονται απλά από τη δική μας οπτική γωνία και ερμηνεύουν πολύ υποκειμενικά αυτά που λέμε. Έτσι, μερικές φορές πρέπει να εξαλείψουμε στοιχεία παρεξηγήσεων στην επικοινωνία, ζητάμε συγγνώμη και λέμε ότι δεν εννοούσαμε καθόλου «αυτό».
Μια υπόθεση από τη ζωή κάποιου. Συμφώνησα να συναντήσω έναν φίλο στο μετρό στις οκτώ. Ως αποτέλεσμα, έφτασα εκεί στις οκτώ το πρωί, γιατί έφτασα στη Μόσχα το πρωί και σχεδίαζα να τον συναντήσω στο δρόμο για το σπίτι. Έφτασε στη συνάντηση στις οκτώ το βράδυ γιατί εκείνη την ώρα ήταν ελεύθερος. Και το πρωί, όπως είπε αργότερα, δεν θα του είχε περάσει από το μυαλό να πάει («γιατί να σηκωθείς τόσο νωρίς»). Όλοι ερμήνευσαν γενικές πληροφορίεςμε τον δικό του τρόπο, σύμφωνα με τις ιδέες του, εν προκειμένω για την καθημερινή ρουτίνα, και αποφάσισε ότι και η σύντροφός του την εκτιμούσε, δηλ. πρόβαλλε ατομικό νόημα σε άλλο.

Οι εισερχόμενες πληροφορίες στη συνείδηση ​​ενός ατόμου υπόκεινται σε παραμόρφωση και γενίκευση, σύμφωνα με την κοσμοθεωρία του ατόμου, τις στάσεις, τις πεποιθήσεις, τις κατασκευές, τις ατομικές σημαντικές έννοιες, τα φυσιολογικά και ψυχικά χαρακτηριστικά της αντίληψης. Και αν το τελευταίο περιλαμβάνεται σε σε μεγαλύτερο βαθμόγενετικά, τότε η κοσμοθεωρία, οι στάσεις και οι πεποιθήσεις ενός ατόμου διαμορφώνονται στο πλαίσιο της κοινωνικοποίησης (δηλαδή, η αφομοίωση κανόνων, κανόνων, αξιών, μορφών συμπεριφοράς, της κοινωνίας στην οποία γεννήθηκε, μεγάλωσε και υπάρχει). Αυτή η διαδικασία είναι συνεχής, ένα άτομο αφομοιώνει συνεχώς την κοινωνική εμπειρία, την επεξεργάζεται, την εφαρμόζει σε διάφορες δραστηριότητες, βάσει των οποίων διαμορφώνεται και αναπτύσσεται η προσωπικότητά του ατομικό στυλζωή (επηρεάζοντας την ψυχοκοινωνική, και, κατά συνέπεια, την ατομική δυναμική της ανθρώπινης ανάπτυξης). Και οι επακόλουθες πληροφορίες, η μετέπειτα εμπειρία στηρίζεται στη διαμορφωμένη κοινωνική βάση του ατόμου, δηλ. αφομοιώνεται στο πλαίσιο των υπαρχουσών ιδεών.
Έτσι, μπορούμε να πούμε ότι οι πληροφορίες που έρχονται σε ένα άτομο διαστρεβλώνονται μέσα από το πρίσμα της προσωπικότητάς του (το άτομο του, εμπειρία ζωής). Ένα άτομο αντιλαμβάνεται μεμονωμένα τον κόσμο γύρω του και τον κόσμο των σχέσεών του με άλλους ανθρώπους. Αν και όλοι οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί, μπορούμε να διακρίνουμε έναν κάτοικο της πόλης από έναν κάτοικο του χωριού, τους εκπροσώπους της «μεσαίας τάξης» από έναν εκπρόσωπο ενός μποέμ, ένα μέλος μιας υποκουλτούρας από μια άλλη. Και μπορεί να είναι δύσκολο να βρουν εκπρόσωποι διαφορετικών στρωμάτων αμοιβαία γλώσσαλόγω της διαφοράς σε αξίες, πεποιθήσεις και κοσμοθεωρίες, τρέχοντα προβλήματα ειδικά για το στρώμα τους και καθένα από αυτά έχει το δικό του στυλ συμπεριφοράς και κανόνες επικοινωνίας, όπως ο καθένας από εμάς. Επομένως, οποιαδήποτε λέξη λέμε σε έναν συνεργάτη επικοινωνίας περνά από το πρίσμα της συνείδησής του, από την ατομική του εικόνα του κόσμου (την εμπειρία του) και, σύμφωνα με αυτό, υφίσταται παραμόρφωση. Είναι επίσης σημαντικό να μην ξεχνάμε το πλαίσιο παρουσίασης πληροφοριών, π.χ. είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη η ψυχοσυναισθηματική κατάσταση του αντιλήπτη, που προκαλείται από προσωπικές εμπειρίες και κοινωνική κατάστασηστο οποίο βρίσκεται.

Τώρα, για να κατανοήσουμε μερικούς από τους λόγους παρεξήγησης μεταξύ εκπροσώπων διαφορετικών φύλων, ας δούμε πώς αναπτύχθηκαν ένας άνδρας και μια γυναίκα, τι τους διακρίνει τόσο πολύ μεταξύ τους και τι τους ενώνει.
Η φύση δεν γνωρίζει τη λέξη "φύλο", επινοήθηκε από τους ανθρώπους (τους προγόνους μας) και η ίδια η λέξη "φύση". Αλλά για τη συνέχιση του ανθρώπινου γένους υπήρχε και εξακολουθεί να υπάρχει ανάγκη να ενωθούν οι γυναικείες και οι αρσενικές αρχές, δηλ. Για να δημιουργήσουμε μια νέα ζωή, είναι απαραίτητο να ενώσουμε τα φύλα, τη σύντηξή τους. Σε αυτό το πλαίσιο, διάφορα κοινωνικά κινήματα που εκθειάζουν τις ιδέες της ανωτερότητας του ενός φύλου έναντι του άλλου φαίνονται άθλια και αφύσικα. Η ανωτερότητα για την οποία μιλούν φέρει μαζί της το πολιτιστικό και ιστορικό θεμέλιο της ανθρώπινης ανάπτυξης και η πιθανότητα κυριαρχίας του ενός φύλου έναντι του άλλου οφείλεται στην ατέλεια κοινωνικό σύστημαπου δημιουργείται από ανθρώπους και όχι από τις υπάρχουσες δυνατότητες κάθε φύλου. Ως αποτέλεσμα, κάθε φύλο κυριαρχεί στον τομέα του.
Η διαδικασία δημιουργίας της ζωής και η «φέρουσα» της καθόρισαν τη φυσιολογική διαφορά μεταξύ των φύλων και σύμφωνα με τα φυσικά δεδομένα, κάθε εκπρόσωπος του φύλου ασχολούνταν με αυτό στο οποίο ήταν καλύτερα προσαρμοσμένο η φυσιολογία του (το σώμα του), το οποίο με τη σειρά του διαμορφώθηκε τη βάση για τον χωρισμό εργατικές ευθύνεςμεταξύ άνδρα και γυναίκας. Έχοντας κατανείμει τις ευθύνες, καθένα από τα φύλα καθόρισε τον δικό του κλάδο ανάπτυξης, υπονοώντας την πιο επιτυχημένη ολοκλήρωση των καθηκόντων που είναι εγγενείς αυτή την κατεύθυνση, η παρουσία συγκεκριμένων ιδιοτήτων και δεξιοτήτων. Αυτά με τη σειρά τους επηρέασαν τον σχηματισμό ψυχικά χαρακτηριστικάκαθένα από τα φύλα. Κατά τη διάρκεια εκατομμυρίων ετών, η ψυχή των ανδρών και των γυναικών αναπτύχθηκε στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων που εμπλέκεται κάθε φύλο. Λαμβάνοντας υπόψη αυτό, σε κάθε ένα από τα φύλα, αναπτύχθηκαν διαφορετικά μέρη του εγκεφάλου, υπεύθυνα για την εκτέλεση δραστηριοτήτων και την επεξεργασία πληροφοριών που αφορούν το καθένα από τα φύλα, έτσι η διαφορά μεταξύ των φύλων ορίστηκε από τη φύση, αλλά αναπτύχθηκε κοινωνικά, λιώνοντας γενετικά και διαμορφώνεται στα ψυχοκοινωνικά σεξουαλικά χαρακτηριστικά. Και στο σύγχρονη κοινωνίααυτό το πρότυπο έχει διατηρηθεί σε μεγάλο βαθμό, παρά την πρόοδο της χειραφέτησης.
Στην ιστορία, σε καθένα από τα δύο φύλα ανατέθηκαν κοινωνικά διάφοροι ρόλοι, οι οποίοι συνεπάγονταν την εκτέλεση ορισμένων δραστηριοτήτων· η κοινωνία ανέπτυξε στερεότυπα («μέτρα») αρρενωπότητας και θηλυκότητας, που ονομάζονται αρρενωπότητα και θηλυκότητα, καθένα από τα οποία συνεπάγεται την παρουσία και την καλλιέργεια ορισμένων κοινωνικά εγκεκριμένες ιδιότητες που χαρακτηρίζουν κάθε φύλο. Με την εξέλιξη της κουλτούρας και τις αλλαγές στην κοινωνική πραγματικότητα, αλλάζει και το περιεχόμενο των εννοιών της θηλυκότητας και του ανδρισμού. Κατά τη γέννηση, ενώ κοινωνικοποιείται (βλ. παραπάνω), το παιδί αφομοιώνει αυτά τα πρότυπα, κάτι που διευκολύνεται ενεργά από τη γενετική του διάθεση· αυτά τα πρότυπα αποτελούν τη βάση των ατομικών του απόψεων, του θέση ζωής. Και κάθε παιδί, ανάλογα με το φύλο του, θα έχει το δικό του συγκεκριμένο πλαίσιο κοινωνικής ανατροφής, συγκεκριμένο για την κοινωνία στην οποία ζει και συγκεκριμένους εκπροσώπους αυτής της κοινωνίας, που του μεταφέρουν με τον τρόπο τους κοινωνική εμπειρία (γονείς, συγγενείς, φίλοι ).
Είπαμε παραπάνω ότι ο κάθε άνθρωπος έχει μια ατομική αντίληψη για τον κόσμο γύρω του και το περιεχόμενο του εσωτερικού του κόσμου είναι ατομικό. Συγκρίνοντας δύο «τυχαίους» άνδρες ή δύο «τυχαίες» γυναίκες, θα βρούμε σοβαρές διαφορές μεταξύ τους λόγω της διαφοράς στον εσωτερικό τους κόσμο (απόψεις, θέσεις, στάσεις, κοσμοθεωρίες). Αλλά αφού συγκρίνουμε αυτούς τους δύο άνδρες και δύο γυναίκες μεταξύ τους, θα παρατηρήσουμε αμέσως τις ομοιότητες μεταξύ των ανδρών και τις ομοιότητες των γυναικών στις δυάδες τους και τις διαφορές μεταξύ της δυάδας των ανδρών και της δυάδας των γυναικών. Οι άνδρες, όπως και οι γυναίκες, θα βρουν την αμοιβαία κατανόηση μεταξύ τους πιο γρήγορα και καλύτερα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι αυτοί κοινωνική εκπαίδευσηείχε γενική κατεύθυνση, περιείχε μια γενική βαθιά κοινωνικοϊστορική και γενετική βάση, και, με βάση αυτό το κοινό, θα είναι ευκολότερο για αυτούς να βρουν αμοιβαία κατανόηση μεταξύ τους παρά με έναν εκπρόσωπο του άλλου φύλου που έχει περάσει από διαφορετικά πρότυπα ανατροφής, διαφορετική κουλτούρα. Θα έρθουν σε ενότητα μέσα από κοινές κοινωνικές ομοιότητες και ομοιότητες ρόλου που είναι εγγενείς σε καθένα από τα φύλα, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι το καθένα από αυτά θα κατανοήσει και θα αποδεχτεί την ατομικότητα του άλλου και η σχέση τους θα οικοδομηθεί στη βάση της γνώσης για το ιδιαιτερότητες του εσωτερικού κόσμου του συντρόφου και του αποκαλύπτουν τους δικούς τους.
Έτσι, τα στερεότυπα στέκονται εμπόδιο στην αμοιβαία κατανόηση μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας, γεμίζοντας τη ζωή του καθενός από αυτούς (και εσάς και εμένα) με το δικό τους προσωπικό σημαντικό νόημα, γεμάτο ιδέεςγια το πώς θα πρέπει να εξελιχθεί η σχέση τους και ποιος θα πρέπει να παίξει ποιο ρόλο σε αυτήν. Ένα λάθος και η αιτία πολλών αντιφάσεων εδώ είναι οι προσπάθειες επιβολής των δικών του αρχές ζωήςσε ένα άλλο άτομο, αντί να νικήσετε τα δικά σας στερεότυπα και να βοηθήσετε το κοντινό σας άτομο να αντιμετωπίσει τα δικά σας. Αυτές οι «νίκες» θα αποτελέσουν τη βάση της προσωπικής σας προόδου και της προόδου του κοντινού σας προσώπου και θα είναι η αρχή για να κατανοήσετε ο ένας τους εσωτερικούς κόσμους του άλλου και να δημιουργήσετε κοινό κόσμοαποτελεσματικές και προοδευτικές σχέσεις που βασίζονται στη γνώση και την κατανόηση των ατομικοτήτων σας.
Σε άνδρες και γυναίκες διαφορετικούς στόχουςστη ζωή, όπως κάθε άνθρωπος. Αν εσείς και εγώ αναλύσουμε πώς περνάει η μέρα μιας γυναίκας και η μέρα ενός άνδρα, θα δούμε πολλές διαφορές στις καθημερινές τους δραστηριότητες (δραστηριότητες και ανησυχίες). Η διαφορά στη δραστηριότητα, όπως έχουμε ήδη διαπιστώσει, οδηγεί σε διαφορά στη διάρκεια νοητικές διεργασίες. Κατά συνέπεια, καθορίζει τη διαφορά στην αντίληψη της πληροφορίας και την ανάπτυξη μιας απάντησης σε αυτήν, που εκφράζεται στη συμπεριφορά, για να μην αναφέρουμε τη διαφορά στις ανάγκες.
Ας θυμηθούμε τώρα τι δημιουργεί δυσκολίες στην επικοινωνία μεταξύ δύο ατόμων (χωρίς διαβάθμιση ανά φύλο):

• «Διαφορά στα πρότυπα αντίληψης.
• «Διαστρέβλωση εισερχόμενων και εξερχόμενων πληροφοριών.
• «Ανταγωνισμός (αντίθεση) απόψεων και πεποιθήσεων.
• «Το πλαίσιο παρουσίασης πληροφοριών.

Ας απαριθμήσουμε τα επίπεδα των διαφορών μεταξύ των φύλων:

• «Φυσιογενετικό επίπεδο (λειτουργικές διαφορές μεταξύ οργανισμών, κληρονομικότητα).
• «Πολιτιστικό-ιστορικό επίπεδο (διαμόρφωση στερεοτύπων θηλυκότητας και αρρενωπότητας).
• " Κοινωνικό επίπεδο(διαφορά στην κοινωνικοποίηση, διαφορά στην αφομοίωση κοινωνικούς ρόλους);
• "Ενεργό επίπεδο (διαφορά μεταξύ βασικών δραστηριοτήτων και λειτουργικότητας)
• «Ατομικό επίπεδο (ως αποτέλεσμα της διαφοράς στις ατομικές προσωπικές ιδέες, στάσεις, κοσμοθεωρίες, προσανατολισμό, ενδιαφέροντα, ανάγκες).

Όπως βλέπουμε, υπάρχουν πολλά εμπόδια (εμπόδια) στο δρόμο του κάθε φύλου. γενικός (χαρακτηριστικό των ανθρώπωνανεξαρτήτως φύλου) και συγκεκριμένων (λόγω διαφορών των φύλων στη διαμόρφωση του ψυχισμού και της προσωπικότητας).
Τότε τίθεται ένα φυσικό ερώτημα. Πώς εξακολουθούν να καταφέρνουν άνδρες και γυναίκες να βρουν μια κοινή γλώσσα, να έρθουν σε αμοιβαία κατανόηση, αν και το «φυσικό» και το «κοινωνικό» είναι τόσο διαφορετικά σε αυτούς;
Όπως αποδείχθηκε, το "αυτό" δεν είναι τόσο διαφορετικό.
Ο άνθρωπος είναι αμφιφυλόφιλος από τη φύση του. Αυτό εκδηλώνεται τόσο σε ορμονικό όσο και σε φυσιολογικό επίπεδο. Κάθε άτομο περιέχει και αρσενικές και γυναικείες ορμόνες σε διαφορετικές αναλογίες· το σώμα κάθε ατόμου περιέχει και αρσενικά και θηλυκά όργανα, αλλά σε υποτυπώδη κατάσταση. Έτσι, σε ένα ανθρώπινο έμβρυο πέντε εβδομάδων δεν μπορεί να αναγνωριστεί το φύλο του και μόνο στο τέλος του τρίτου μήνα ολοκληρώνονται οι διαδικασίες που το προσδιορίζουν ανά φύλο. Μελέτες των γεννητικών οργάνων και των απεκκριτικών τους οδών δείχνουν παραλληλισμό μεταξύ των χαρακτηριστικών και των δύο φύλων στην υποτυπώδη κατάστασή τους. Συμβαίνει ότι δεν υπάρχει κανένα άτομο που να μπορεί να αναγνωριστεί πλήρως ως εκπρόσωπος ενός φύλου, και κάθε άντρας είναι σε κάποιο βαθμό γυναίκα, έχοντας όλα τα σεξουαλικά χαρακτηριστικά μαζί του (ας θυμηθούμε για άλλη μια φορά σε στοιχειώδη κατάσταση) και κάθε γυναίκα κουβαλά έναν άντρα. Με βάση αυτές τις αρχές, ο Otto Weininger ανέπτυξε τη θεωρία του για την έλξη του φύλου.
Αποδεικνύεται ότι η ανθρώπινη φύση, αν και προίκισε κάθε ένα από τα φύλα με διαφορετική φυσιολογία, αλλά ταυτόχρονα έκανε τους άνδρες και τις γυναίκες μια αχώριστη, ενιαία αρχή, προικίζοντας ένα άτομο με τα χαρακτηριστικά και των δύο φύλων.
Αναλύοντας την κοινωνική πλευρά του σχηματισμού φύλου, μπορούμε να δούμε πολλά γενικά σημείαστην κοινωνικοποίηση των φύλων. Η κοινωνία ενσταλάζει σε όλους τους ανθρώπους, ανεξαρτήτως φύλου, αξίες στον προσανατολισμό: ατομική επιτυχία και κοινωνική ανάπτυξη, σεβασμός στην προσωπικότητα των άλλων ανθρώπων, σεβασμός πολιτικά δικαιώματακαι ευθύνες, ενθάρρυνση της δημιουργίας παντρεμένων ζευγαριών κ.λπ. Η κοινωνία δεν περιέχει λιγότερους παράγοντες που ενώνουν τους άνδρες και τις γυναίκες από τους παράγοντες που τονίζουν τη μοναδικότητα κάθε φύλου, και η μοναδικότητα, όπως γνωρίζουμε, είναι αυτή που διακρίνει τον «έναν από τον άλλον». Αλλά η κοινωνία έκανε ελάχιστα για να εξασφαλίσει ότι αυτή η μοναδικότητα συνενωνόταν αμοιβαία και ξυπνούσε τη δίψα να μην «κατέχει, να έχει και να κυβερνά», αλλά να «μάθει, να αναπτύξει και να βελτιώσει», σεβόμενη την ατομικότητα κάθε συμμετέχοντος σε αυτή τη διαδικασία.
Η φύση μας έχει προικίσει με την «αμφιφυλοφιλία» και για να δημιουργήσουμε μια νέα ζωή απαιτεί ενότητα και διαφορά μεταξύ των φύλων. Και αν γνωρίζουμε ήδη αρκετά τις διαφορές, τότε προφανώς ήρθε η ώρα να αναζητήσουμε κάτι που ενώνει δύο μοναδικές πλευρές ενός ατόμου - έναν άνδρα και μια γυναίκα.
Η ανθρωπότητα έχει περάσει χιλιάδες χρόνια αναζητώντας και αποδεικνύοντας τη διαφορά μεταξύ των φύλων, δημιουργώντας χιλιάδες προκαταλήψεις και φραγμούς αναπτυσσόμενο άτομοπρέπει να παλέψουν για να βρουν αρμονία στις σχέσεις.
Ο κόσμος του άνδρα και της γυναίκας απαιτεί ειλικρινή αμοιβαία διείσδυση, αμοιβαία γνώσηκαι ενότητα για τη δημιουργία νέων κόσμων και ενός κόσμου των σχέσεών τους, που δημιουργήθηκε με βάση τη γνώση, την κατανόηση και τον σεβασμό της ατομικότητας του καθενός από τους δημιουργούς.
Όπως είπε ο I.S Κων: «Τι καλύτερα από τους άνδρεςκαι οι γυναίκες θα γνωρίζουν τον εαυτό τους και η μία την άλλη, τόσο λιγότερη απογοήτευση θα έχουν».

Εμείς οι ίδιοι είμαστε υπεύθυνοι για τις σχέσεις που δημιουργούμε και οι πράξεις ή οι απραξίες μας το συνοδεύουν.

1. Μάθετε να δημιουργείτε μια αναφορά στην επικοινωνία με άλλα άτομα μέσω του κατηγορήματος της αντίληψής τους. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να είστε προσεκτικοί στον συνεργάτη επικοινωνίας σας. Στην ομιλία του ο ίδιος θα σας αποκαλύψει το ηγετικό του σύστημα αντίληψης, χρησιμοποιώντας τα παρακάτω ρήματακαι επίθετα: κοιτάξτε, αυτό είναι προφανές, προφανώς, ας δούμε - αυτά χρησιμοποιούνται πιο συχνά από άλλα από το "οπτικό", το ακουστικό θα αναφέρεται συνεχώς σε αυτό που άκουσε στην ομιλία και ο κιναισθητικός θα τονίσει στην ομιλία την έννοια των αισθήσεων και συναισθήματα. Για να ξεχωρίσει ένα άτομο τη δική σας από τη γενική ροή πληροφοριών, χρησιμοποιήστε τα ίδια μοτίβα ομιλίας που είναι παρόμοια με αυτόν, δηλώνοντας το κατηγόρημα του. Μην ξεγελιέστε όμως γιατί... V διαφορετικές καταστάσειςτο ίδιο άτομο μπορεί να έχει διαφορετικά αντιληπτικά κατηγορήματα, επομένως χρησιμοποιήστε αυτά που χρησιμοποιεί ο ίδιος αυτή τη στιγμή. Είναι επίσης σημαντικό η χρήση τους να μην είναι παρεμβατική, διαφορετικά μπορεί να κατηγορηθείτε για χειραγώγηση.
2. Για να αποφύγετε την ελευθερία στην ερμηνεία των λόγων σας και των λόγων του συνομιλητή σας, δηλ. Για να αποφύγετε την παραμόρφωση των πληροφοριών, χρησιμοποιήστε διευκρίνιση για να προσδιορίσετε εάν καταλάβατε σωστά και εάν καταλάβατε σωστά. Ένα άτομο σας μιλάει όχι μόνο με λόγια, αλλά με ολόκληρο το σώμα του ταυτόχρονα· παρατηρήστε και συσχετίστε τις αντιδράσεις του σώματος με την ομιλία, ώστε να καταλάβετε με μεγαλύτερη ακρίβεια τον ομιλητή. Είναι σημαντικό να καταλάβετε: τι σας λένε, γιατί σας το λένε αυτό, γιατί ακριβώς σας το λένε αυτό και πώς σας το λένε αυτό. Συνδυάζοντας τις απαντήσεις σε αυτές τις ερωτήσεις, θα είστε επαρκώς ενημερωμένοι για να ερμηνεύσετε σωστά αυτά που σας λέγονται.
3. Για να επιλύσετε διαφωνίες και αντιφάσεις, είναι προτιμότερο να κάνετε ερωτήσεις που σας ενδιαφέρουν σχετικά με τη γνώμη του αντιπάλου σας, ώστε με τις ερωτήσεις σας να τον αφήσετε να κατανοήσει το σύνολο των σκέψεών σας και να του επισημάνετε τα αδύναμα σημεία ή τις αντιφάσεις στη θέση του. Απαντώντας στις ερωτήσεις σας, θα αναγκαστεί να εξετάσει τη θέση σας, συγκρίνοντάς τη με τη δική του, και να αλλάξει γνώμη και ίσως, αφού ακούσετε τις απαντήσεις του, να αλλάξετε θέση. Να είστε επικριτικοί τόσο για τον εαυτό σας όσο και για τον αντίπαλό σας.
4. Ο καθένας μας έχει πολλές πεποιθήσεις, στερεότυπα, συμπεριφορές. Φαίνονται λογικά και λογικά στον καθένα μας. Επομένως, είμαστε εμείς που πρέπει να δουλέψουμε με τον εαυτό μας για να τους ξεφορτωθούμε. Συμφωνώ, με την πάροδο του χρόνου θυμόμαστε πώς πριν από αρκετά χρόνια η αιτία ενός σοβαρού καυγά ήταν η απειρία μας και η "νεότητα" των απόψεών μας, οι φιλοδοξίες μας. Η δύναμη της ατομικότητάς μας είναι ότι μπορούμε να αλλάξουμε και να αναπτυχθούμε, και η κοσμοθεωρία μας θα αλλάξει μαζί μας. Ο κόσμος, οι άνθρωποι και οι σχέσεις τους δεν είναι τόσο μονόπλευρες όσο μερικές φορές φαίνεται στον καθένα μας, απλώς οι απόψεις μας είναι ξεπερασμένες και ήρθε η ώρα να επανεκτιμήσουμε τις αξίες και να καθαρίσουμε τον εαυτό μας από τα στερεότυπα. Δεν είμαστε στατικοί.
5. Μην αφήνετε τις σχέσεις να πάρουν τον δρόμο τους με την ελπίδα ότι όλα θα πάνε μόνα τους, αλλά μην τις χτίζετε μόνοι σας. Αρμονία στις σχέσεις υπάρχει εκεί όπου δημιουργήθηκαν από κοινού· σε τέτοιες σχέσεις λαμβάνονται υπόψη τα συμφέροντα όλων και τα περισσότερα ενδιαφέροντα γίνονται κοινά. Το σύνθημα τέτοιων σχέσεων γίνεται το βαρύ Εμείς.
6. Μην τους αφήνετε να σας εκφοβίζουν, μην κρύβετε τα παράπονά σας, μην μένετε σιωπηλοί για μικροπράγματα και αντιφάσεις, μιλήστε για ό,τι σας ανησυχεί· διαφορετικά, εάν οι αντιφάσεις συσσωρευτούν, θα ξεσπάσουν σε μεγάλο σκάνδαλο. Επίλυση μικροπροβλημάτων επί τόπου, όπως αυτά προκύπτουν. Αφήστε την ειλικρίνεια να είναι ο κανόνας στη σχέση σας. Το κύριο πράγμα είναι να μην ξεχνάτε ότι τα ίδια παράπονα μπορούν να εκφραστούν με διαφορετικούς τρόπους και πώς τα παρουσιάζετε σε ένα αγαπημένο πρόσωπο, θα επηρεάσει την εξέλιξη της σχέσης σας στο μέλλον. Μην εξαπατάτε τον εαυτό σας, κοιτάξτε νηφάλια με ποιον είστε κοντά, με ποιον ζείτε και τον εαυτό σας.
7. Ενδιαφέρεστε για τον κοντινό σας άνθρωπο, γνωρίστε τον, δώστε σημασία στα ενδιαφέροντά του. Να είστε ειλικρινείς στη σχέση σας μαζί του, να του δείξετε τη δική σας εσωτερικός κόσμος, ανακαλύψτε τον κόσμο του. Όσο καλύτερα γνωριστείτε, τόσο πιο εύκολα θα καταλάβετε ο ένας τον άλλον. Μην περιμένετε να λύσει κάποιος το μυστήριο της ψυχής σας, αποκαλύψτε μόνοι σας την ατομικότητά σας (σε επιχειρήσεις, χόμπι, σχέσεις, επικοινωνία).
8. Αναπτύξτε τον εαυτό σας γιατί... Η ακαμψία έρχεται όταν σταματά η προσωπική σας πρόοδος. Όσο πιο ανεπτυγμένος και πολυμαθής είσαι, τόσο πιο ενδιαφέρον είσαι (το κυριότερο είναι να μην κολλάς τον εαυτό σου, ο εγωκεντρισμός και η εμμονή βλάπτουν τις σχέσεις), τόσο πιο ευέλικτος είσαι. Όσο περισσότερα γνωρίζετε, όσο πιο ανεπτυγμένη είναι η κοσμοθεωρία σας, τόσο βαθύτερα και ευρύτερα μπορείτε να δείτε πολλά φαινόμενα Καθημερινή ζωή, όχι μόνο δηλώνοντας το γεγονός της παρουσίας τους, αλλά και κατανοώντας τους λόγους εμφάνισής τους και τη δυναμική της ανάπτυξής τους, και, ως εκ τούτου, έχοντας την ευκαιρία να τους επηρεάσουν.
9. «Χρειάζεται χρόνος για να μάθεις να καταλαβαίνεις τους ανθρώπους», θα μας πουν.
   «Για να μάθετε να καταλαβαίνετε τους ανθρώπους, πρέπει να το μάθετε αυτό», θα απαντήσουμε.
   Σπούδασε ψυχολογία, θα σε βοηθήσει προσωπική ζωή, V επαγγελματική δραστηριότητακαι στην ανατροφή των παιδιών. Αυτό θα σας μάθει να βλέπετε με νέο τρόπο όχι μόνο τον κόσμο γύρω σας, αλλά και τον εσωτερικό κόσμο, τους χιλιάδες κόσμους των ανθρώπων γύρω σας.

Μπορείτε να βασιστείτε μόνο σε αυτό που προσφέρει αντίσταση.
Ο Στένταλ.

Αυτή η ενότητα του ιστότοπού μου είναι αφιερωμένη ανθρώπινη ψυχολογία- «ανθρώπινος χρήστης του Διαδικτύου», «ανθρώπινος επισκέπτης ιστότοπου», «άνθρωπος διαδικτυακός πελάτης». κι εμένα με ενδιαφέρει ψυχολογία της διαφήμισηςκαι, ιδιαίτερα, η ψυχολογία της διαφήμισης στο Διαδίκτυο. Με τις μεθόδους, τις λεπτότητες και τις αποχρώσεις του.

Δεν είμαι μεγάλος ειδικός στην ψυχολογία ως επιστήμη, αλλά πάντα με ενδιέφεραν διάφορα ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης συμπεριφοράς σε μια δεδομένη κατάσταση και η αντίδραση της ανθρώπινης ψυχής σε ορισμένες συνθήκες. Επιπλέον, αυτό το ενδιαφέρον τροφοδοτείται από το γεγονός ότι η ανθρώπινη ψυχολογία παίζει κυρίαρχο ρόλο στη ζωή του, αλλά ταυτόχρονα η μελέτη νευρικό σύστημαΟι άνθρωποι είναι ακόμη πολύ μακριά από την ολοκλήρωση και παραμένουν πολλά «κενά σημεία» στο «σχήμα» της λειτουργίας αυτού του συστήματος.

Επιπλέον, εδώ και πολύ καιρό με ενδιαφέρουν οι μέθοδοι εξωτερική επιρροήσχετικά με την ψυχολογία της ανθρώπινης συμπεριφοράς και πώς και γιατί λειτουργούν αυτές οι μέθοδοι. Για να μην αναφέρουμε το γεγονός ότι η γνώση της ψυχολογίας της διαφήμισης είναι εξαιρετικά χρήσιμη κατά τη δημιουργία μιας ιστοσελίδας. Εξάλλου, η δημιουργία ενός ψυχολογικά «άνετου» ιστότοπου δεν είναι λιγότερο σημαντική από την προώθησή του. Και «παίζοντας» με τα χρώματα του πόρου σας και τον σχεδιασμό του ιστότοπου γενικότερα, μπορείτε να επηρεάσετε την ψυχολογία της προσωπικότητας και της συμπεριφοράς του επισκέπτη. Ταυτόχρονα, ανάλογα με το θέμα του ιστότοπου, είναι απαραίτητο να «προσαρμόσετε» τις σελίδες είτε σε ψυχολογία των ανδρών, ή κάτω από ψυχολογία των γυναικών.

Σε γενικές γραμμές, συνοψίζοντας όλα τα παραπάνω, θέλω να πω ότι εδώ δεν θα βρείτε "εγγράμματο" επιστημονική εξήγησηορισμένες αποχρώσεις της ανθρώπινης ψυχής, αλλά μπορείτε να εξοικειωθείτε με ενδιαφέροντα γεγονότακαι τις ιδιαιτερότητες της ψυχολογίας της προσωπικότητας ανδρών και γυναικών, που τις συναντάμε καθημερινά και στις περισσότερες περιπτώσεις απλά δεν τις προσέχουμε. Και δεν σκεφτόμαστε καν γιατί ενεργήσαμε με αυτόν τον τρόπο και όχι διαφορετικά. Ή γιατί σήμερα αγοράσαμε αυτή τη σοκολάτα και χθες άλλη μια.

Άρθρα για την ψυχολογία της ανθρώπινης προσωπικότητας

Σε αυτή τη σελίδα της ενότητας «Ανθρώπινη Ψυχολογία» υπάρχουν άρθρα σχετικά με τα ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης ψυχής, σχετικά με την αλληλεπίδραση των αισθήσεων και του κεντρικού νευρικού συστήματος ενός ατόμου με τον έξω κόσμο. Δείχνεται η εξάρτηση των αποφάσεων που παίρνει ένα άτομο από την ψυχολογία της προσωπικότητάς του. Εξετάζονται επίσης περίεργοι τύποι αντιδράσεων ενός ατόμου σε ορισμένα αρχικά δεδομένα.

• ~ Ένας τόσο ικανοποιητικός μήνας του μέλιτος
  Το αγόρι Alyoshka εγκατέλειψε το μήνα του μέλιτος. Τι είναι, είναι αλειμμένο με μέλι;


• ~ Μυστικά Γάμου
  Το αγόρι Alyoshka δεν άρεσε στους γάμους. Και το άρθρο για τις εμπειρίες του γάμου αποδείχθηκε έτσι.


• ~ Προσωπική ανάπτυξη
  Το αγόρι Alyoshka ανέπτυξε συνεχώς την προσωπικότητά του. Και μερικές φορές - η προσωπικότητά του.


• ~ Συμβουλή ψυχολόγου
  Το αγόρι Alyoshka διάβασε εξαιρετικές συμβουλές από έναν ψυχολόγο για το πώς να ξεπεράσει το άγχος.


• ~ Πρέπει να φοβάστε την ψυχολογική συμβουλευτική;
  Το αγόρι Alyoshka είχε μια ειλικρινή συζήτηση με τον ψυχολόγο-σύμβουλο. Έτσι του φάνηκε πάντως. Τι πρέπει να κάνει άλλωστε ένας ψυχοθεραπευτής;


• ~ Ψυχολογική συμβουλευτική: πώς συμβαίνει;
  Το αγόρι Alyoshka ζωγράφιζε μόνο κατά τη διάρκεια της ήδη αναφερθείσας διαβούλευσης με έναν ψυχοθεραπευτή. Τι άλλο κάνουν εκεί;


• ~
  Το αγόρι Alyoshka πήγε κάποτε σε ψυχοθεραπευτή. Τον έβαλε να ζωγραφίσει ένα άγνωστο ζώο και μετά τον έστειλε στον επικεφαλής του τμήματος. Το αγόρι Alyoshka δεν ξέρει ακόμα τι σημαίνει αυτό. Και ξαφνικά ένα άρθρο για τωρινή κατάστασηψυχοθεραπεία.


• ~ Ο μπαμπάς περιμένει μωρό
  Το αγόρι Alyosha είχε κάποτε έναν γιο. Κατά συνέπεια, ο Alyoshka έγινε μπαμπάς. Και κάτι στη ζωή του άλλαξε.


• ~ Ποτέ μην λες ποτέ
  Το αγόρι Alyoshka κατά κάποιο τρόπο συνειδητοποίησε ότι δεν μπορούσε να σταματήσει. Τώρα περπατάει ακόμα και στον ύπνο του. Αστείο. Απλώς προχωρά.


• ~ Ποιος σηκώνεται το πρωί...
  Το να ξυπνάτε νωρίς το πρωί αποδεικνύεται ευεργετικό. Αλλά είναι τόσο δύσκολο.


• ~ Πώς να αντιλαμβάνεσαι επαρκώς την κριτική;
  Πώς να χρησιμοποιήσετε την κριτική που σας απευθύνεται για δικούς σας σκοπούς;


• ~ Γιατί το παιδί δεν διανυκτερεύει στο σπίτι;
  Το παιδί σας πέρασε τη νύχτα μακριά από το σπίτι χωρίς να σας προειδοποιήσει εκ των προτέρων; Τι να κάνεις, πώς να είσαι;


• ~ Αναλύστε τον εαυτό σας!
  Θέλεις να είσαι ευτυχισμένος; Ξεκινήστε με τον εαυτό σας.


• ~ Πώς μπορεί μια μητέρα να διατηρήσει μια καλή σχέση με την έφηβη κόρη της;
  Το μωρό σας έχει γίνει έφηβος και έχει γίνει διαφορετικό; Πώς να κρατήσει τα πράγματα ίδια μαζί του σχέση εμπιστοσύνης?


• ~ Πόσο σε εμπιστεύεται ο συνομιλητής σου;
  Πώς να μάθετε τον βαθμό εμπιστοσύνης σε εσάς από τους συναδέλφους, τους φίλους, τα μέλη του νοικοκυριού σας κ.λπ.;


• ~ Εταιρικό πάρτι - απολογισμός
  Πώς να συμπεριφερθείτε σε ένα εταιρικό πάρτι για να μην χάσετε τη δουλειά σας και τον σεβασμό των συναδέλφων σας;


• ~ Το σίδηρο ως άσκηση για διαλογισμό
  Αποδεικνύεται ότι μια άσκηση διαλογισμού μπορεί να γίνει χρησιμοποιώντας ένα κανονικό σίδερο.


• ~ Τα Χρώματα στην Ψυχολογία
  Τι είναι τα χρώματα από ψυχολογική άποψη;


• ~ Κρίση μέσης ηλικίας; Όχι, δεν ακούσαμε...
  Το αγόρι Alyoshka αντιμετώπισε μια κρίση μέσης ηλικίας αμέσως αφού ερωτεύτηκε για πρώτη φορά. Και το κατάλαβε...


• ~ Σε ποιες περιπτώσεις συνιστάται η επικοινωνία με οικογενειακό δικηγόρο;
  Ο οικογενειακός δικηγόρος φτάνει τελευταίος.


• ~ Οφέλη της αρωματοθεραπείας
  Καταπολεμούμε την κούραση και το άγχος με την αρωματοθεραπεία.


• ~Ποιος είναι υπεύθυνος σε μια σχέση;
  Τι ευθύνεται μια γυναίκα στις οικογενειακές σχέσεις;


• ~ Στάδια ανάπτυξης των σχέσεων μεταξύ άνδρα και γυναίκας
  Προηγουμένως, το αγόρι Alyoshka πίστευε ότι υπάρχουν δύο στάδια στη σχέση μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας: πριν από το σεξ και μετά. Αποδεικνύεται ότι υπάρχουν πέντε από αυτούς.


• ~ Πώς να ελέγξετε τη συμβατότητα μιας γυναίκας και ενός άνδρα;
  Η συμβατότητα ενός άνδρα και μιας γυναίκας είναι σημαντική, πίστευε το αγόρι Alyoshka. Άλλωστε, σε οικογενειακή ζωήθα πρέπει να συνδυάσουν πολλά. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να συνδυάζεται από την αρχή.


• ~ Πώς επηρεάζει η σύζυγος τη μοίρα του συζύγου της;
  Το αγόρι Alyoshka αγαπούσε τη γυναίκα του. Και είναι δική του. Αυτή η αρμονία επηρέασε την Alyoshka όσο τίποτα άλλο.


• ~ Πώς να βρείτε πνευματική αρμονία;
  Πώς να επιτύχετε την αρμονία στη ζωή; Το αγόρι Alyosha αποφάσισε να εναρμονίσει τον εσωτερικό του κόσμο. Απλώς βαρέθηκα να βιάζομαι συνέχεια κάπου ανά πάσα στιγμή...


• ~ Μυστικά μιας αρμονικής ζωής
  Πώς να βρείτε αρμονία στη ζωή και στις σχέσεις; Ποιο είναι το μυστικό της ευτυχίας και της ηρεμίας;


• ~ Πώς να καλλιεργήσετε τη δύναμη του πνεύματος και της θέλησης;
  Πώς να γίνεις δυνατό πνεύμακαι να σηκωθείς από ένα ζεστό κρεβάτι μία ή δύο φορές;


• ~ Πώς να νικήσετε έναν χειραγωγό;
  Πώς να αντισταθείτε σε διάφορους χειρισμούς από συγγενείς, πωλητές, πολιτικούς, απατεώνες κ.λπ.;


• ~ Πώς μπορείς να καταλάβεις αν ένας άντρας είναι σοβαρός;
  Ας καταλάβουμε πότε οι προθέσεις ενός άντρα είναι σοβαρές και πότε βγαίνει για διασκέδαση;


• ~ Η ίδια συνταγή για την πώληση κειμένου για τα προϊόντα σας
  Πώς να γράψετε κείμενο που θα φέρει το προϊόν σας στην κορυφή; Πωλήσεις, φήμη, πλούτος.


• ~ Social Media: Brave New World;
  Γιατί οι κοινωνικές υπηρεσίες θεωρήθηκαν ως ένα πράγμα για την ελευθερία, αλλά έγιναν ένα εργαλείο για πωλήσεις και έλεγχο;


• ~ Προκατάληψη επιβεβαίωσης
  Οι Αμερικανοί δεν προσγειώθηκαν στο φεγγάρι; Υπάρχουν κακοί αξιωματούχοι τριγύρω, αλλά ο πρόεδρος είναι καλός και απλά δεν το ξέρει; Τι τροφοδοτούν οι θεωρίες συνωμοσίας και οτιδήποτε άλλο παρόμοιο είναι στο σημερινό άρθρο.


• ~Τι απέγιναν οι εικοσάχρονοι;
  Αμερικανοί επιστήμονες ανακάλυψαν ότι τα 20 χρόνια είναι μια ηλικία που απαιτεί αυξημένη προσοχή. Λεπτομέρειες υπάρχουν στο άρθρο.


• ~ Αναβλητικότητα
  Από πού προήλθε η αναβλητικότητα και πώς μπορεί ένας σύγχρονος άνθρωπος να τη ζήσει;


• ~ Στοχαστική Μάθηση
  Από την άποψη της ανθρώπινης ψυχής, η ουσιαστική, στοχαστική μελέτη για κάτι είναι πολύ πιο αποτελεσματική από την αλόγιστη απομνημόνευση κανόνων και νόμων. Ας μιλήσουμε για αυτό με περισσότερες λεπτομέρειες στο άρθρο.


• ~ Κουραστήκατε να παίρνετε αποφάσεις;
  Πότε και γιατί παίρνουμε κακές αποφάσεις; Πώς να διατηρήσετε τη δύναμη της θέλησης; Πόσο παρόμοια είναι η ψυχολογία των ανθρώπων και των σκύλων;


• ~ Παγίδες διαίσθησης
  Το να βασίζεσαι στη διαίσθηση δεν είναι πάντα καλό. Αλλά οι άνθρωποι ορισμένων επαγγελμάτων δεν μπορούν να το κάνουν αυτό καθόλου.


• ~ Η πιο επικίνδυνη συσκευή στο σπίτι σας είναι η τηλεόραση
  Γιατί πρέπει να πετάξετε την τηλεόρασή σας; Γιατί αλλάζουν οι γωνίες της κάμερας στις τηλεοπτικές εκπομπές και τις ταινίες; Πού κρύβεται ο Big Brother;


• ~ Πώς να ξεπεράσετε φόβους και αμφιβολίες
  Ο πιο αποτελεσματικός τρόπος καταπολέμησης του φόβου είναι...


• ~ Αμαρτωλές σκέψεις
  Οι αμαρτωλές σκέψεις είναι κάτι τέτοιο. Είναι σχεδόν πάντα καλύτερα όταν υπάρχουν. Επειδή είναι συμπτώματα με τα οποία μπορείτε να καταλάβετε τι συμβαίνει στο κεφάλι μας.


• ~ Πώς να βελτιώσετε τις σχέσεις με τους ανθρώπους ή εάν ο τρίτος σύζυγός σας σας χτυπήσει στο πρόσωπο...
  Η δημιουργία σχέσεων με ανθρώπους είναι δύσκολη. Γιατί ο κύριος εχθρός καλές σχέσειςόχι τους γύρω μας, αλλά τον εαυτό μας.


• ~Τι είναι αγάπη;
  Γιατί οι λέξεις «σ’ αγαπώ» συνήθως δηλώνουν την αρχή μιας εποχής οδύνης, πόνου και εχθρότητας στη ζωή του ατόμου στο οποίο απευθύνονται; Επειδή...


• ~ Η Φόρμουλα της Ευτυχίας, ή το Υποσυνείδητο και ο Χοντρός Επίσημος
  Ποιο είναι το μυστικό της ανθρώπινης ευτυχίας; Η φόρμουλα είναι απλή...


• ~ Ξενοφοβία
  Η ξενοφοβία είναι σχεδόν πάντα αντιπαραγωγική. Δεν φέρνει οφέλη (εκτός βέβαια αν είστε ο διοργανωτής του). Επομένως, πρέπει να γνωρίζετε τους λόγους για την εμφάνισή του και να είστε προετοιμασμένοι.


• ~ Παιδί ευφυούς οικογένειας
  Τα παιδιά σε ευφυείς οικογένειες υφίστανται ψυχικά τραύματα. Επιδιώκοντας ψευδή ιδανικά. Τραυματισμένος για πάντα και βαριά...


• ~ Είναι κακό να είσαι εγωιστής;
  Είσαι εγωιστής; Έλα, έλα, παραδέξου το. Κάθε φυσιολογικός άνθρωπος είναι εγωιστής. Τίποτα δεν ευχαριστεί περισσότερο από την κακοτυχία του διπλανού σου. Όχι πραγματικά. Κανονικός άνθρωποςμε υγιή ψυχισμό είναι εγωιστής, αλλά εύχεται ευτυχία στους γείτονές του. Γιατί είναι εγωιστής. Με την πρώτη ματιά, είναι ανοησία. Στην πραγματικότητα όμως...


• ~ Πώς να φτιάξετε ένα σύστημα αξιολόγησης ή αξιολόγησης;
  Πώς να κάνετε μια αξιολόγηση με επαρκή δεδομένα; Ποιο σύστημα αξιολόγησης θα είναι ακριβές και αντικειμενικό; Τι παγίδες υπάρχουν τώρα;


• ~ Πώς να βάλεις τάξη στη ζωή σου;
  Πώς να βάλεις τάξη στη ζωή σου; Ποια είναι η σχέση μεταξύ άνεσης στο σπίτι και λογικής σκέψης; Εν συντομία για αυτό.


• ~ Συνέντευξη με τον Tom O'Brien
  Πώς μπορούν οι επωνυμίες να αλληλεπιδρούν με τους χρήστες σε διαδικτυακές κοινότητες; Πώς να επιτύχετε την εξουσία, την αναγνώριση και τον σεβασμό από αυτούς; Ο Tom O'Brien θα σας πει χρησιμοποιώντας το Mini Cooper ως παράδειγμα.


• ~ Γιατί κέρδισε ο Τραμπ;
  Ο Ντόναλντ Τραμπ θεωρούνταν κλόουν. Και πήγε και κέρδισε τις προεδρικές εκλογές των ΗΠΑ. Γιατί συνέβη αυτό; Πώς έγινε δυνατό; Τι είδους μαγικό ναρκωτικό χρησιμοποίησε ο Τραμπ; Μία από τις εκδόσεις βρίσκεται σε αυτό το άρθρο.


• ~ Χρειάζεστε δουλειά στο Διαδίκτυο. Ζητώ συμβουλές και βοήθεια
  Πολλοί άνθρωποι δεν θέλουν να τους πω για τρόπους εργασίας στο Διαδίκτυο, αλλά να τους πάρω από το χέρι, να τους πάω σε ένα σημείο ψαρέματος και να τους δώσω μια σαφή λίστα ενεργειών για το φτυάρι. Τι συμβαίνει με αυτούς τους ανθρώπους και πού τους στέλνω βρίσκεται σε αυτό το σημείωμα.


• ~ Γιατί γελούν οι άνθρωποι;
  Οι άνθρωποι γελούν όλη τους τη ζωή. Έχετε αναρωτηθεί ποτέ γιατί γελάμε; Γιατί χρειαζόμαστε την αίσθηση του χιούμορ και πώς λειτουργεί; Αλλά γέλιο - σημαντικό μέροςανθρώπινη ψυχολογία. Ας μιλήσουμε λοιπόν για αυτό ήδη.


• ~ Πώς να φτιάξετε τη διάθεση - 16 δυνατοί τρόποι για να διώξετε τη θλίψη
  Πώς ένα κορίτσι, γυναίκα, γιαγιά μπορεί να βελτιώσει τη διάθεσή της. Σχετικό για όσους είναι λυπημένοι και καταθλιπτικοί. Οι άνδρες διευρύνουν τον κύκλο της γνώσης τους και λαμβάνουν υπόψη τις περιγραφόμενες μεθόδους.


• ~ Πώς να ξεπεράσετε την τεμπελιά;
  Γιατί οι άνθρωποι είναι τεμπέληδες; Ποιοι είναι οι λόγοι αυτής της συμπεριφοράς; Πώς να αντιμετωπίσετε την τεμπελιά; Αυτό συζητείται στο σημερινό άρθρο.


• ~ Λαβύρινθος των δυνατοτήτων, ή φτωχός Γιόρικ
  Νομίζουμε ότι ελέγχουμε τον κόσμο. Είμαστε σίγουροι για τις γνώσεις μας για τους ανθρώπους. Πιστεύουμε ότι λίγα χρειάζονται για να είμαστε ευτυχισμένοι. Τι ακριβώς χρειάζεται όμως; Ας μιλήσουμε.


• ~ Πώς η Δύση εξαπατά όλο τον κόσμο, ή έμαθα ότι έχω μια τεράστια χώρα
  Γιατί πιστεύουμε ότι όλα είναι καλά στη Δύση; Είναι αλήθεια; Ας ανακαλύψουμε.


• ~ Η ετυμηγορία και η σύλληψη του Ναβάλνι
  Ποια είναι τα κύρια χαρακτηριστικά της ψυχολογίας των υποστηρικτών του Ναβάλνι; Γιατί η πλειοψηφία του ρωσικού πληθυσμού αδιαφορεί για τον Ναβάλνι; Τι να κάνετε για αυτό;


• ~ Πώς ζούμε;
  Γιατί οι περισσότεροι άνθρωποι προτιμούν απλώς να τρώνε, να πίνουν και να κάνουν σεξ;


• ~ Λευκό λευκό φύλλο
  Όλοι οι άνθρωποι έχουν ευκαιρίες. Αλλά δεν τα κάνουν όλοι οι άνθρωποι σε δράση. Εν συντομία για αυτό.


• ~ Λαϊκή ευγνωμοσύνη και μερίσματα
  Σχετικά με το πώς η ευγνωμοσύνη των άλλων ανθρώπων μπορεί να απειλήσει ένα άτομο.


• ~
  Μερικά αποσπάσματα μου για το θέμα που αναφέρεται στον τίτλο.


• ~ Για τι ζούμε;
  Μια πολύ σημαντική ερώτηση για τον ντόπιο συγγραφέα.


• ~ Ιδεολογία της σύγχρονης γενιάς
  Ενέργειες σύγχρονους ανθρώπουςόλο και πιο ανόητο και παράλογο. Αυτό που έκανε τον άνθρωπο το στέμμα της Φύσης τον μετατρέπει τώρα στο χαμηλότερο στάδιο της.


• ~ Γιατί δεν μου αρέσει ο Σολζενίτσιν ή τα τρολ του Διαδικτύου από το παρελθόν
  Δεν νομίζω ότι η Σολζενίτσα ενδιαφέρων άνθρωποςκαι οποιαδήποτε σημαντικό πρόσωπο. Και είμαι σίγουρος ότι τα βιβλία του είναι περισσότερο επιβλαβή παρά χρήσιμα. Γιατί; Διαβάστε στο σημείωμα.


• ~ Η διαφορά στην προσέγγιση των πωλήσεων ή πώς ένα «θαύμα» λειτούργησε με την «ευελιξία»
  Σε αυτό το άρθρο, χρησιμοποιώντας πραγματικό παράδειγμαΑς δούμε πώς διαφέρει η προσέγγιση στην πώληση αγαθών στη Δύση και εδώ.

Και η αρχή του θέματος «Ψυχολογία των σχέσεων. Εκείνος και Εκείνη», φυσικά, σε γνωριμία. Σήμερα είναι σχεδόν αδύνατο να ακούσεις ότι η γνωριμία έγινε σε κάποιο καφέ ή στο δρόμο. Το Διαδίκτυο έχει πάρει σταθερά τη θέση του σε αυτό το κομμάτι της ζωής μας - τη σφαίρα των γνωριμιών. Ωστόσο, όπως κάθε τι νέο, έτσι και τα διαδικτυακά ραντεβού φέρνουν πολλά ερωτήματα, παρεξηγήσεις, διογκωμένες προσδοκίες ή μειωμένη σημασία.

Μάλιστα, αυτός ο τρόπος γνωριμίας είναι πολύ βολικός και, αν προσεγγίσετε το θέμα με τη δέουσα σοβαρότητα, θα γίνει πολύ αποτελεσματικός για εσάς. Αλλά μόνο υπό την προϋπόθεση ότι γνωρίζετε τους συγκεκριμένους κανόνες, τεχνικές και προϋποθέσεις, συμπεριλαμβανομένων. κανόνες για ασφαλή επικοινωνία.

Μπορείτε συχνά να ακούσετε ότι σε ιστότοπους γνωριμιών υπάρχουν μόνο «ανεπαρκείς» άνδρες και «κανονικοί άνδρες» που θέλουν Σοβαρές σχέσεις, Οχι. Πιστέψτε με, περίπου οι ίδιες πληροφορίες κυκλοφορούν μεταξύ των ανδρών. Αλλά είσαι εκεί... αυτό σημαίνει ότι είσαι. Το ίδιο συμβαίνει και με τους άντρες.

Το ερώτημα είναι πώς να εκφραστείς, τι να κάνεις ώστε οι άντρες που χρειάζεσαι και σε ενδιαφέρουν να σε δουν και να επικοινωνήσουν μαζί σου και πώς να αναγνωρίσεις έναν άντρα του οποίου οι προθέσεις ταιριάζουν με τις δικές σου. Και, φυσικά, πώς να αποφύγετε να συναντήσετε «ανεπαρκείς» ανθρώπους.

Και είναι επίσης πολύ σημαντικό να κατανοήσουμε τη διαφορά στις απόψεις για τις διαδικτυακές γνωριμίες μεταξύ ανδρών και γυναικών. Τι συμπεριφορά να επιλέξετε για να επιτύχετε αποτελέσματα - να είστε «ψαράς» ή «κυνηγός». Αυτό είναι που πρέπει να ληφθεί υπόψη και να εφαρμοστεί για να εξοικειωθείτε το σωστό πρόσωποκαι είναι αυτές οι πληροφορίες που θα σας δοθούν σε μια από τις πρώτες συναντήσεις του συλλόγου: Συζήτηση με σεξολόγο.

Γιατί σεξολόγος; Ας απαντήσουμε αναλυτικά, με πληροφορίες από την αρχική πηγή: «Έχω βιώσει αυξημένο ενδιαφέρον για την ψυχολογία, ιδιαίτερα την ψυχολογία των σχέσεων σε όλες τις εκφάνσεις τους, σε όλη την ενήλικη ζωή μου. (Που μου δίνει την ευκαιρία να καταλήξω στο συμπέρασμα ότι αυτός είναι ο, ας πούμε, ο σκοπός μου, η δουλειά μου, το θέμα μου...) Ό,τι κάνω, το μελετώ διεξοδικά, αποκτώντας έτσι ένα κολοσσιαίο επίπεδο γνώσης, το οποίο στη συνέχεια χρησιμοποιώ στην πράξη με ατομική διαβούλευση - επιβεβαίωση ή άρνηση ορισμένων συμπερασμάτων που έκανα κατά τη διάρκεια των σπουδών μου.

Έχω καταλήξει εδώ και πολύ καιρό και συνεχίζω να είμαι πεπεισμένος για αυτό μέχρι σήμερα, ότι η σεξολογία, ως επιστήμη, υστερεί 20-30 χρόνια σε σχέση με αυτό που συμβαίνει στη ζωή. Ως εκ τούτου, αναζήτησα κάθε είδους πρόσθετες πηγές πληροφοριών από το πραγματικό διαδικασίες ζωής. Έτσι, πριν από περισσότερα από 12 χρόνια, ανακάλυψα ένα εξαιρετικό πεδίο επιστημονικής μελέτης με τη μορφή διαδικτυακών ιστότοπων γνωριμιών. Λοιπόν, για να είμαστε πιο ακριβείς, ήταν το συνηθισμένο κατάσταση ζωής- εκείνη την εποχή χώρισα με την κοπέλα μου... αλλά αυτή είναι μια εντελώς διαφορετική ιστορία))

Αυτοί οι ιστότοποι αποτελούνται από αληθινοί άνθρωποι, δηλαδή για μένα ως ειδικό - και ως σεξολόγο και ως ψυχοθεραπευτή - από το πραγματικό ψυχολογικά συστήματακαι την πραγματική σεξουαλικότητα του καθενός, από μανιακές εκδηλώσεις μέχρι αβλαβή κόμπλεξ ή αναλφαβητισμό σε καθημερινά και προσωπικά θέματα. Αυτή η μελέτη μου έδωσε όχι μόνο τη γνώση που χρειαζόμουν ως ειδικός, αλλά και μια φιλισταική, ανθρώπινη κατανόηση ότι ούτε οι άντρες ούτε οι γυναίκες εκτιμούν πραγματικά αυτήν την υπέροχη πηγή επικοινωνίας και δεν ξέρουν πώς να τη χρησιμοποιήσουν, δεν ξέρουν πώς να τη χρησιμοποιήσουν όλες τις δυνατότητές του»

Αυτή η γνώση ενός ειδικού στις σχέσεις των φύλων, που αποκτήθηκε από την πολυετή μελέτη και ανάλυση συγκεκριμένων θεματικών πηγών, μας φαίνεται πολύ πιθανή, χρήσιμη και εφαρμόσιμη για εσάς, αγαπητές κυρίες. Και λαμβάνοντας υπόψη την ανάγκη, δημιουργήσαμε μια προσφορά για εσάς με τη μορφή συναντήσεων συλλόγου για τα θέματα». He and She», ξεκινώντας, φυσικά, από την αρχή, με το θέμα αυτού του άρθρου - το θέμα της πολλά υποσχόμενης γνωριμίας.

Η συνάντηση του συλλόγου ονομάζεται «Αποχαιρετισμός «πρίγκιπας», γεια σου επιθυμητό. Διαδικτυακό Ραντεβού» θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου από τις 18.30 έως τις 21.00. Κατά τη διάρκεια αυτής της συνάντησης, θα μπορείτε να κάνετε τις προσωπικές σας ερωτήσεις και να λαμβάνετε απαντήσεις από έναν κορυφαίο ειδικό. Μπορείτε να κάνετε όλες τις οργανωτικές ερωτήσεις καλώντας στο 93-88-97.