Biografije Karakteristike Analiza

Spremni eseji o povijesti. Esej o povijesti ispita

912 – 962

Vremenski interval od 912. do 972. odnosi se na povijest staroruske države. Među najvažnijim procesima ovog razdoblja jasno se uočavaju: prvo, formiranje poreznog sustava. I, drugo, proces formiranja državnog teritorija, njegovo širenje i obrana granica u nastajanju.

Govoreći o ovom razdoblju, treba imenovati vladare ovog razdoblja. To su knez Igor (912. - 945.), koji je počeo vladati nakon smrti kneza Olega, i kneginja Olga (945. - 972.), Igorova žena, koja je vladala nakon smrti svog muža.

Važna aktivnost kijevskih knezova u razdoblju od 912. do 972. bio je razvoj poreznog sustava. Za Igorove vladavine postojala je takozvana poliudia, kada je kijevski knez sa svojom pratnjom obilazio plemena uključena u njegovu državu i od njih skupljao danak u naturi (krzno, proizvodi itd.). Pritom se visina uplata određivala na licu mjesta i mogla je više ili manje ovisno o raznim čimbenicima. Taj je sustav pridonio činjenici da je ujedinio zemlje istočnih Slavena u jedinstvenu državu, osigurao Kijevu protok sredstava za vođenje svoje politike. No, sustav je imao i nedostatke (potreba za osobnom prisutnošću kneza tijekom prikupljanja polyudya, promjenjivog iznosa danka), koji su se u potpunosti očitovali u priči o smrti kneza Igora tijekom polyudya 945. godine. Tada se pleme Drevljana, ogorčeno Igorovim pokušajem da ponovno uzme danak, obračuna s knezom i njegovim vojnicima.

Okrutno osvetivši Drevljane za Igorovu smrt, princeza Olga je izvukla zaključke iz onoga što se dogodilo, uzela u obzir Igorove pogreške i provela ozbiljnu poreznu reformu. Anketa je otkazana. Umjesto toga, uspostavljen je sustav nastave i crkvenih dvorišta. (Uroki je unaprijed određen iznos harača, groblja su mjesta na kojima se davao danak.) Zahvaljujući ovoj reformi, Olga je značajno poboljšala porezni sustav staroruske države. Od sada je oporezivanje bilo jedinstveno za sva plemena podređena Kijevu. Aktivnosti princeze Olge u tom smjeru ojačale su i financijski sustav države i koheziju plemena. Više nije bilo razloga optuživati ​​kijevske knezove za pristran stav prema ovom ili onom plemenu.

Ako govorimo o drugom važnom procesu razdoblja 912. - 972., onda je to proces širenja teritorija države i njezine zaštite. Knez Igor poznat je po tome što je pleme ulica podredio vlasti Kijeva i obranio istočne Slavene od napada Pečenega, nomadskog naroda koji je živio južno od teritorija na kojima su živjeli istočni Slaveni. Osim toga, Igor je organizirao pohode protiv Bizanta 941. i 944. godine. i sklopio je 944. s ovom zemljom isplativ vojno-trgovinski ugovor, koji je pridonio sigurnosti i razvoju Drevne Rusije. Ovaj je ugovor, posebice, fiksirao pravo Drevne Rusije da proširi svoje teritorije na jugu - u rijeci. Dunava i na Tamanskom poluotoku. Tako je Igorovo djelovanje pridonijelo širenju teritorija staroruske države i sigurnosti njezinih granica.

Princeza Olga nastavila je suprugovu politiku očuvanja i širenja teritorija države. Zbog Igorovih postupaka tijekom polyudyea 945. godine, pleme Drevlyane ispalo je iz vlasti Kijeva. Olga je, shvaćajući važnost očuvanja svih svojih podanika pod svojom vlašću, uspjela lukavstvom i okrutnošću vratiti pleme Drevljane pod vlast Kijeva i prisiliti ga da plaća danak. Nastavila je suradnju s Bizantom, potvrdivši unosan sporazum koji je sklopio Igor. Osim toga, tijekom svog putovanja u Carigrad, Olga je prešla na kršćanstvo, što je utjecalo na rast pozitivnog stava prema kršćanstvu njenih podanika i kasnije olakšalo krštenje Rusije 988.

Poput Igora, Olga je morala braniti svoj narod od Pečenega u vrijeme kada je njezin sin Svjatoslav Igorevič već postao knez. Kada su se 968. Pečenezi približili Kijevu, ona je bila ta koja je vodila obranu grada, što se pokazalo uspješnom. Govoreći o značaju Olginih aktivnosti u očuvanju i širenju teritorija staroruske države, treba je pozitivno ocijeniti. Iako Olga nije ozbiljno širila granice, uspjela je održati vlast nad nemirnim plemenima istočnih Slavena, zaštititi ih od provala Pečenega te osigurati mir i suradnju s Bizantom.

Razdoblje od 912. do 972. bilo je važno za nacionalnu povijest i bogato događajima. Vladavina Igora i Olge postala je razdoblje "skupljanja" pod vlašću Kijeva teritorija na kojima su živjeli istočni Slaveni. razdoblje uspješne obrane granica mlade države. Dakle, formiranje i razvoj najvažnije značajke države - jedinstvo teritorija.

Osim toga, tijekom tog razdoblja razvijao se još jedan znak državnosti - sustav naplate poreza. Kao rezultat tog procesa razvio se uspješan sustav nastave i crkvenih dvorišta koji su prepoznali svi istočni Slaveni.

Ovo razdoblje uvelike je postavilo temelje za budući prosperitet Drevne Rusije i početak XI stoljeća.


Tako su mi baš jučer, u sklopu lekcije naše VK grupe, poslali nacrt eseja ovog tipa za razdoblje 1125-1132:

Razdoblje povijesti Rusije 1125-1132. nazvano razdobljem feudalne rascjepkanosti.
Glavni razlozi feudalne rascjepkanosti:
- kneževski građanski sukobi, želja knezova da ojačaju i prošire svoje posjede;
- formiranje lokalnih kneževskih dinastija;
- rast gradova, njihova transformacija u središta pojedinih teritorija;
- jačanje lokalnih bojara, želja bojara i lokalnih knezova da ojačaju i prošire svoje posjede.
Godine 1125.-1132. padaju na vrijeme vladavine Mstislava Velikog, sina slavnog Vladimira Monomaha, čije su aktivnosti bile povezane s prestankom kneževskih sukoba, zaštitom ruskih granica od nomadskih napada.

Hajde da shvatimo, jer. pet od šest eseja imalo je slična pitanja/greške. Što treba učiniti? Za početak preuzmite demonstracije FIPI Unified State Examination o povijesti 2016. i pogledajte tekst samog zadatka:

Morate napisati povijesni esej o JEDNOM od razdoblja u povijesti Rusije:

1) 1125–1132; 2) 1825-1855; 3) 1945-1953

Esej mora:
- naznačiti najmanje dva događaja (pojave, procesa) vezana uz određeno razdoblje povijesti;
- imenovati dvije povijesne osobe čije su aktivnosti povezane s navedenim događajima (pojavama, procesima) i, koristeći poznavanje povijesnih činjenica, okarakterizirati ulogu tih ličnosti u događajima (pojavama, procesima) određenog razdoblja ruske povijesti;
- ukazuju na najmanje dvije uzročne veze koje su postojale između događaja (pojava, procesa) unutar određenog razdoblja povijesti.
Koristeći poznavanje povijesnih činjenica i (ili) mišljenja povjesničara, dajte jednu povijesnu ocjenu značaja ovog razdoblja za povijest Rusije.
Tijekom izlaganja potrebno je koristiti povijesne pojmove, pojmove vezane uz ovo razdoblje.

Provjerimo ovaj rad i identificiramo sve pogreške + dajmo odgovor na pitanje o obliku pisanja rada.

Gledamo K1 - sve je u redu, naznačeno je više od dva fenomena i procesa - +2 boda;

K2 - Monomah i Mstislav na licu mjesta - +2 boda

K3 - U djelu jednostavno nema kauzalnih veza. Što je? Uzročno-posljedične veze općenito su pozicija kada se pokazuje utjecaj razdoblja na naredne godine razvoja države. Odnosno, uzimate rezultate i nastavljate misao, tražeći već 1132. Ključno pitanje je: čemu je to dovelo? Ishod: 0 bodova

Odnosno, pišete:

Ovo razdoblje imalo je značajan utjecaj na razvoj staroruske države; može se razmatrati s dvije strane: (I ovdje dajete + i -). Dodatno, dati argumente, otkriti vrstu utjecaja i opseg.

Plan A je iskren:

    Idite na Google i napišite "historiografiju";

    Preuzmite neki priručnik za sveučilišta nepovijesnih specijalnosti. Postoji potpuni katalog povijesnih procjena za ovaj zadatak;

    Ne zaboravite da je esej, opet, esej izgrađen na razdobljima: IX-XVII stoljeća. / XVIII-XIX st. / XX st. Odaberite jedan, poradite na njemu

Predložak: U () stoljeću, povjesničar () je izrazio +/ ocjenu danog povijesnog razdoblja:

Esej o povijesti piše se prema određenoj značajnoj fazi povijesti. Ovo može biti razdoblje vladavine monarha, rata, ciklus aktivnosti bilo kojeg društvenog pokreta. Na primjer, u testovima možete pronaći sljedeći datum: listopad 1917. - listopad 1922. Ovo je razdoblje građanskog rata, što znači da će to biti tema eseja.

Uvjeti za esej iz povijesti na ispitu

Prije nego počnete pisati esej, trebali biste pažljivo pročitati zahtjevima njemu.

U demo verziji 2019. na web stranici USE developera www.fipi.ru čitamo što je potrebno u eseju (citat):

  1. Navedite najmanje dva značajna događaja (pojave, procesa) vezana za ovo razdoblje povijesti;
  2. Navedite dvije povijesne ličnosti čije su aktivnosti povezane s navedenim događajima (pojavama, procesima), te, koristeći se poznavanjem povijesnih činjenica, okarakterizirajte uloge ličnosti koje ste naveli u tim događajima (pojavama, procesima). Pažnja! Prilikom karakterizacije uloge svake osobe koju ste naveli, potrebno je navesti konkretne radnje te osobe koje su značajno utjecale na tijek i (ili) rezultat ovih događaja;
  3. Navesti najmanje dvije uzročno-posljedične veze koje karakteriziraju uzroke nastanka događaja (pojava, procesa) koji su se dogodili u određenom razdoblju;
  4. Koristeći poznavanje povijesnih činjenica i (ili) mišljenja povjesničara, procijenite utjecaj događaja (pojava, procesa) ovog razdoblja na daljnju povijest Rusije;
  5. Tijekom izlaganja potrebno je pravilno koristiti povijesne pojmove, pojmove vezane za ovo razdoblje.

Plan eseja iz povijesti

Na temelju gore navedenih zahtjeva, plan povijesnog eseja može biti ovako:

  1. Kratak opis razdoblja (imenovati ono što se krije ispod datuma: rat, razdoblje vladavine, revolucija itd.).
  2. Otkrivanje prvog značajnog događaja (pojave, procesa) koji se dogodio u određenom razdoblju. Ovdje treba spomenuti uzroke i posljedice ovog događaja, kao i osobu koja je povezana s događajem i njena konkretna djela.
  3. Razotkrivanje drugog značajnog događaja (fenomena, procesa) koji se dogodio u ovom razdoblju. Ovdje treba spomenuti uzroke i posljedice ovog drugog događaja, kao i da naznači osobu koja je povezana s događajem i njena konkretna djela.
  4. Procjena značaja ovog razdoblja za povijest zemlje.

Navedite uzročne veze prilikom otkrivanja prvog i drugog događaja. Drugim riječima, objasniti i imenovati uzroke i rezultate reformi, ratova, nereda, revolucija i drugih činjenica.

Zapamtite da u eseju može biti više od dva navedena događaja i ličnosti. U eseju je glavno iscrpno razotkriti sadržaj i značaj odabranog razdoblja povijesti.

Analiza eseja o povijesti

Sada razmislite o određenom primjer eseja, napisan prema planu koji smo predložili i analizirati ga.

Razdoblje ruske povijesti: 1921 - 1928 (prikaz, znanstveni).

Prvi paragraf našeg plana glasi: "Kratak opis razdoblja." Radimo:

U ove godine uklapa se razdoblje isključive vladavine Josipa Staljina prije početka Velikog Domovinskog rata. Bile su to godine industrijalizacije, kolektivizacije, terora i priprema za rat.

Druga točka našeg plana: "Otkrivanje prvog značajnog događaja (fenomena, procesa) koji se dogodio u ovom razdoblju. Ovdje treba spomenuti uzroke i posljedice ovog događaja, kao i navesti osobu koja je povezana s događajem i njezine specifične djela."

1929. u SSSR-u je započela politika industrijalizacije. Industrijalizacija je modernizacija industrijske proizvodnje, stvaranje teške industrije u zemlji, novih industrija koje odgovaraju zahtjevima vremena.

Razlog industrijalizacije bila je tehnička zaostalost SSSR-a, kao i potreba za stjecanjem ekonomske neovisnosti od zapadnih zemalja. Rezultati industrijalizacije zadivili su maštu: tijekom prva tri petogodišnja razdoblja industrijalizacije, u zemlji se pojavio ogroman broj novih poduzeća, cesta i industrija, zemlja je dostigla novu gospodarsku razinu.

Anastas Ivanovič Mikoyan (godine života - 1895-1978) sudjelovao je u događajima industrijalizacije. Tijekom tog razdoblja, Mikoyan je služio kao komesar za opskrbu i ministar vanjske trgovine. Bavio se trgovinom, prehrambenom industrijom, opskrbom. U prehrambenoj industriji Mikoyan je uveo nekoliko revolucionarnih stvari: 1) postavio je temelje za "tehnologiju hlađenja" (ne "hladnjače u svakoj kući", ovo je kasnije, već novi način pripreme i skladištenja prehrambenih proizvoda, 2) uveo je tehnologija proizvodnje konzervi i 3) tehnologija transportne proizvodnje poluproizvoda.

Treća točka plana: „Otkrivanje drugog značajnog događaja (pojave, procesa) koji se dogodio u ovom razdoblju. Ovdje je potrebno navesti uzroke i posljedice ovog drugog događaja, kao i navesti osobu koja je povezana s događajem i njena konkretna djela."

Kako bi održala visoke stope industrijalizacije, vlada SSSR-a pribjegla je raznim neekonomskim metodama prisile. To je organizacija pokreta Stahanov, s jedne strane, i korištenje ropskog rada zatvorenika GULAG-a, s druge strane.

Razlozi staljinističkih masovnih represija koje su se odvijale upravo 1930-ih godina bile su Staljinova želja da se zemlja oslobodi svih ljudi koji su na ovaj ili onaj način izazivali nepovjerenje i koji su bili osumnjičeni da ne odobravaju kurs zemlje. Rezultat represija bio je uništen život ogromnog broja nevinih ljudi, kao i stvaranje u društvu atmosfere straha i neslobode, unutarnje i vanjske.
Godina apogeja represije naziva se 1937. Šef NKVD-a, što znači da je vođa politike represije bio Nikolaj Ivanov Ježov.

Koordinirao je i provodio represiju protiv osoba osumnjičenih za antisovjetsko djelovanje. Yezhov je počeo s "čišćenjem" samih agencija državne sigurnosti, a zatim je prešao na druge kategorije građana. Pod Yezhovom su se pojavile takozvane distribucijske naredbe s točnim brojem ljudi koje je trebalo potisnuti u jednom ili drugom dijelu zemlje. Godine 1938. Yezhov je razriješen dužnosti. Godine 1939. uhićen je, optužen za pripremu državnog udara i osuđen na smrt.

Četvrta točka plana: "Procjena značaja ovog razdoblja za povijest zemlje."

Povjesničari ovo razdoblje ocjenjuju kao vrijeme jačanja totalitarnog sustava u zemlji i Staljinove osobne moći. Teška industrija nastala zahvaljujući industrijalizaciji pomogla je SSSR-u u vođenju Velikog Domovinskog rata, ali su represije krvarile zemlju i uništile zapovjedni kadar vojske, što je uzrokovalo budući neuspjeh u ratu u njegovom početnom razdoblju. Kolektivizacija je postavila temelje za buduću globalnu krizu u poljoprivredi. Ljudi koji su tada živjeli dobili su ozbiljnu psihološku traumu, koja je ozbiljno utjecala na formiranje nacionalnog mentaliteta.

Primjer pravog eseja o ispitu iz povijesti koji je dobio najvišu ocjenu na ispitu (11 bodova)

Ovo su godine vladavine Aleksandra III, koji je dobio nadimak mirotvorac zbog činjenice da pod njim Rusko Carstvo nije vodilo ratove. Aleksandar III došao je na prijestolje kao rezultat činjenice da su njegovog oca, Aleksandra II osloboditelja, ubili članovi revolucionarne organizacije Narodnaja volja. Kasnije su glavni zavjerenici (Perovskaya, Rysakov) pogubljeni.

Aleksandar III je bio konzervativac. Njegova politika bila je usmjerena na borbu protiv revolucionarnih organizacija i osjećaja. Na samom početku njegove vladavine, 1881. godine, u tu svrhu izdan je "Pravilnik o mjerama za očuvanje državnog reda i javnog mira". Također je uveo strogu cenzuru i proširio mrežu tajne policije.

Pod carem postoje takve ekonomske ličnosti kao što su Bunge, Vyshnegradsky i Witte. Witteova djelatnost pada uglavnom na vladavinu Nikole II., ali je preuzeo svoj položaj pod Aleksandrom III. Bunge je poduzeo ozbiljan korak – ukidanje biračkog poreza. Također je smanjio otkupna plaćanja. Ti su postupci pridonijeli smirivanju seljačkog nezadovoljstva. Ponajviše zahvaljujući gore navedenim brojkama, rusko gospodarstvo nastavilo je cvjetati.

U vanjskoj politici Aleksandar III je odabrao miran kurs. Posebno se istaknuo diplomat Girs koji je aktivno sudjelovao u međunarodnim poslovima. On je diplomacijom odvratio njemačku vladu od napada na Francusku, što je odgodilo početak Prvog svjetskog rata i omogućilo Ruskom Carstvu da izgradi svoj vojni potencijal, što kasnije car Nikolaj II. nije iskoristio, što je uvelike uzrokovalo neuspjehe tijekom Prvi svjetski rat, a to je zauzvrat rezultiralo Veljačkom revolucijom i rušenjem monarhije. Također, u vanjskoj politici konačno se formiraju dva bloka: Trojni savez (Njemačka, Austro-Ugarska, Italija) i Antanta (Rusija, Francuska, Engleska).

Unatoč strogoj cenzuri, oštroj borbi protiv revolucionarnog pokreta, vrijeme njegove vladavine ne može se nazvati nepovoljnim za zemlju. Pod njim je stanovništvo mirno uzdisalo, jer muškarci nisu išli u rat. Gospodarstvo je nastavilo cvjetati. Seljaštvo se nije pobunilo jer im je vlast nastojala pomoći. Rusija je u vanjskoj politici zauzela svoje mjesto na strani Antante, protivnika njemačkih agresivnih planova. Vladavina Aleksandra III pripremila je dostojan teren za prijelaz u novo stoljeće.

Kriteriji za ocjenjivanje eseja o povijesti u USE

Ukupno je sedam kriterija ocjenjivanja. Maksimalan broj bodova koji možete dobiti za esej je 11.

K1. Indikacija događaja, pojava

2 boda: dva su događaja (pojave, procesa) točno naznačena.

K2. Povijesne ličnosti i njihova uloga u naznačenim događajima (pojavama, procesima) određenog razdoblja povijesti

2 boda: dvije su povijesne ličnosti ispravno identificirane, uloga svake od tih osobnosti ispravno je okarakterizirana, ukazujući na njihove specifične radnje koje su u velikoj mjeri utjecale na tijek i (ili) rezultat navedenih događaja (pojava, procesa) razmatranog razdoblja ruske povijesti.

K3. Uzročno-posljedične veze (uzročno-posljedične veze koje se imenuju kada se ukazuje na ulogu pojedinca i broje se prema kriteriju K2 ne računaju se)

2 boda: ispravno su naznačene dvije uzročno-posljedične veze koje karakteriziraju uzroke nastanka događaja (pojava, procesa) koji su se dogodili u određenom razdoblju.

K4. Procjena utjecaja događaja (pojava, procesa) određenog razdoblja na daljnju povijest Rusije

1 bod: dana je procjena utjecaja događaja (pojava, procesa) ovog razdoblja na daljnju povijest Rusije na temelju povijesnih činjenica i (ili) mišljenja povjesničara.

K5. Korištenje povijesne terminologije

1 bod: U izlaganju je pravilno korištena povijesna terminologija.

K6. Prisutnost činjeničnih pogrešaka

2 boda: u povijesnom eseju nema činjeničnih pogrešaka

! 1 i 2 boda prema ovom kriteriju mogu se postaviti samo ako se daju najmanje 4 boda prema kriteriju K1-K4 !

K7. Oblik prezentacije

1 bod: odgovor se iznosi u obliku povijesnog eseja (dosljedan, koherentan prikaz gradiva).

! 1 bod za ovaj kriterijizlagati samo ako su prema kriterijima K1-K4 ukupno osvojena najmanje 4 boda!

Ako kriteriji nisu u potpunosti ispunjeni, broj se smanjuje.

Video zapis o ličnostima za esej o razdoblju 1894.-1917.

Kako napisati dobar esej:

  1. Poznavanje svih datuma vladavine čelnika ruske države, sjećanje na imena vladara i njihov slijed ()
  2. Poznavanje datuma svih velikih reformi, ratova i ustanaka ().
  3. Poznavanje svih ličnosti važnih za povijest zemlje, njihov životni vijek i doprinos razvoju države, njezine znanosti i kulture ().

Kakav će biti ispit iz povijesti 2016

Koji su dijelovi uklonjeni u odnosu na 2015

Trebam li paničariti i bojati se?

Što je glavno u pripremi za ispit iz povijesti 2016?

Na sva ova pitanja odgovoreno je u videu iznad. Zdravo. Dakle, uskoro dolazi akademska godina 2015./2016., a Federalni zavod za pedagoška mjerenja (FIPI) već je na svojim stranicama objavio svježe kontrolne i mjerne materijale za Jedinstveni državni ispit 2016. godine. Ovaj post je o povijesti.

Prva stvar koja vam upada u oči: u USE testu u povijesti 2016., bivši dio A potpuno je uklonjen iz prvog dijela USE testa. Sadržavao je najlakše zadatke s jednim odgovorom, obično od četiri. Ukidanje ovih zadataka, s jedne strane, značajno je smanjilo sam broj zadataka: sada ih je 25 umjesto 40. S druge strane, sam ispit u povijesti 2016. je kompliciran. Da ne kažem jako, ali komplicirano.

Ovdje je tablica korespondencije između zadataka KIM USE 2016 u povijesti i:

Kao što se može vidjeti iz tablice, samo 5 zadataka (6,7,8, 10 i 25) prilično nove (označene su crvenom bojom). Ostali zadaci preuzeti su iz USE testa iz 2015. godine. Kad ovo kažem, mislim na vrstu poslova. Najosnovnija promjena dogodila se u zadatku 6. Njegovo uvođenje zakomplicirat će test činjenicom da će se maturant morati snalaziti u sličnim zadacima iz različitih povijesnih razdoblja.

Zadatak 25 (40) također je radikalno revidiran. Ako se ranije od diplomanta tražilo da okarakterizira povijesnu osobu prema nejasnom planu, sada je potrebno napisati povijesni esej o određenom razdoblju nacionalne povijesti.

Odnosno, sada uopće nije potrebno poznavati biografiju W. Churchilla i T. Roosevelta da bi se napisao povijesni esej. Ovdje je princip jednostavan: ne pišite ono što ne znate 🙂 Međutim, poznavanje ovih znakova i pokazivanje tog znanja stručnjacima pomoći će maturantu da dobije najvišu ocjenu.

Maksimalni primarni rezultat sada je 53 primarnih rezultata i 100 rezultata testova. Za povijesni esej maturant sada može dobiti čak 11 primarnih bodova. A kriteriji u njemu povećani su na 7. O tim zadacima ćemo više govoriti u budućim videima i objavama. !

Općenito, test je postao teži i maturant će morati poznavati ne samo događaje iz povijesti i povijesnih ličnosti, već i pojmove, uzročne veze i još mnogo, puno više.

Ozbiljno se možete uvježbati u rješavanju testova, te naučiti nijanse njihovog rješenja, prolazeći kroz naše:

Mnogi će se pitati: jesu li relevantni za pripremu ispita iz povijesti 2016. godine. Da, naravno da su relevantni. Uostalom, moji videotečajevi usmjereni su na razvoj sustavnog znanja diplomanta o disciplini i razvijanje vještine rješavanja testova bilo koje složenosti.

Osim toga, svi oni koji su od mene kupili cijeli tečaj povijesti, kao i ostale kolegije, imaju pravo konzultirati se sa mnom o svim pitanjima pripreme za ispit. Stoga će svi koji su kupili moje tečajeve i moje usluge u akademskoj godini 2015./2016. nesumnjivo položiti Jedinstveni državni ispit iz povijesti 2016. sa 100 bodova. Kako je to bilo u akademskoj godini 2014./2015.

Najnoviji KIM USE o povijesti 2016. možete preuzeti ovdje lajkanjem:

Nadam se da sam raspršila vaše strahove i panična raspoloženja! Sljedeći na redu su zanimljivi materijali:!

S poštovanjem, Andrej Pučkov

Svi pametni dječaci i djevojčice koji se pripremaju za Jedinstveni državni ispit iz povijesti 2016. dobro su svjesni uloge povijesnog eseja u 2016. godini. Ako netko nije upoznat, objasnit ću da je maksimalni primarni rezultat za USE test u povijesti ove godine 53. A za dobro napisan povijesni esej stavite - 11 osnovnih. Oni koji poznaju matematiku lako će smatrati da je ovo peti dio cijelog ispitnog rada. Razmisli o tome! Jedan zadatak od 25 - daje petinu konačne ocjene!
Prvo morate odabrati povijesno razdoblje o kojem ćete pisati.

1. Naziv razdoblja i vladar, opća obilježja ovoga vremena i prednosti politike povijesnog karaktera.

Kriteriji zahtijevaju da navedete najmanje dva događaja i osobine, ali, kako praksa pokazuje, bolje je navesti više, barem 3 - 4, jer ako pogriješite, onda će se uračunati ono što je dalje naznačeno.

2. Obilježja povijesne ličnosti. Ukratko opišite kako ste došli na vlast. I ovdje trebate navesti drugu povijesnu ličnost koju odaberete za svoj esej. Ovo je vrlo važan izbor, jer će o tome ovisiti daljnji sastav.

Kao drugu povijesnu osobu mogu se navesti patrijarsi, vrhovni zapovjednici i poglavari državnih vlasti. Općenito, svi oni koji su nekako utjecali na povijest/vladara.

3. Opis prve povijesne činjenice i još jednog događaja koji iz nje slijedi.

To je sve što smo preuzeli iz prvog odlomka, gdje smo ukratko iznijeli glavne značajke.

Ovdje je vrlo važno ne samo opisati događaj, već i otkriti povezanost s drugim, kako je utjecao na nešto u budućnosti. To je jedan od kriterija i važno ga je poštivati.

Preporučljivo je u nekoliko odlomaka unijeti drugu povijesnu osobu koja je utjecala na neki događaj. Svakako uključite ovu osobu u barem jedan odlomak i pokažite njezin utjecaj na ovaj događaj.

Imajte na umu da ovdje nije cilj opisati sve do najsitnijih detalja, glavna stvar u ovom odlomku je uzročna veza. Ne pišite ovdje sve što znate o nečemu.

4. Ovdje, koristeći istu tehnologiju kao u prvom odlomku, opisujemo sljedeći događaj, uzročnu vezu i rezultirajući drugi događaj.

Glavni dio treba sadržavati onoliko odlomaka koliko događaja i veza koje želite opisati i otkriti, ali ne manje od dva. Sve to preuzimamo iz prvog odlomka i otkrivamo ga detaljnije. Ako u prvom odlomku navedete 4 događaja, onda bi u glavnom dijelu trebala biti 4 paragrafa.

5. Sada je najteža stvar, trebate procijeniti osobnost i vladavinu ove osobe u povijesti, na temelju mišljenja velikih povjesničara. Preporučljivo je reći kako su, na primjer, Karamzin ili Solovjov nešto ocjenjivali.

To će se računati kao povlačenje.

Ali to nije sve. Ono što je gore je sadržaj paragrafa. A sada o nekim kriterijima za koje također daju bodove.

1. Uporaba povijesnih pojmova. Odnosno, u svom eseju morate koristiti riječi koje su korištene u određenom razdoblju. Ovdje će se uklopiti riječi "princ", "odred", "feudalna rascjepkanost" i tako dalje. Sasvim jednostavne riječi koje su se koristile u nekim epohama.

2. Kriterij K6 (2 boda) dodjeljuje se samo ako je osvojeno više od 4 boda za prethodna 4 kriterija. Nije dopušteno postavljati kriterij K6 ako postoje činjenične greške.

3. Kriterij K7 dodjeljuje se kada se osvoje najmanje 4 boda za kriterije K1-K4 i kada je esej prikazan uzastopno, a ne u fragmentima fraza.

Sretno s pripremama!

KOLEGE SAVJETUJU


/Primjerni algoritam izvršenja/

Približan završetak zadatka 33 iz Demo verzija"Projektni model za provođenje Jedinstvenog državnog ispita iz povijesti, razvijen od strane Ruske akademije obrazovanja"

Napišite povijesni esej o jednom od razdoblja u povijesti Rusije: 1) 1019-1054, 2) 1725-1762, 3) 1917-1922.

Korak 1 . Odaberite povijesno razdoblje.

Iz radnog iskustva proizlazi da su studenti dobro osposobljeni za obavljanje zadaće pisanja političkog portreta. Stoga je bolje odabrati prvo razdoblje, jer. uključuje vladavinu jednog od najvećih vladara antike - Yaroslava Vladimiroviča (Mudrog), očito će ovdje učeniku biti prilično lako donijeti materijale potrebne za zadatak.

Na nacrtu možete unijeti sljedeće unose :

Osobnosti

Glavni događaji

Uzročne veze

Proizlaziti

Jaroslav Vladimirovič

Odbor u Kijevu 1019-1054

Prihvaćanje "ruske istine"

Poraz Pečenega 1036

Na vlast je došao kao rezultat sudjelovanja u krvavim sukobima 1015-1019.

Regulacija života države i društva, mogućnost donošenja istih odluka u cijeloj državi.

Konsolidacija vojne sile pod vodstvom Yaroslava, jačanje trupa i moći kneza

Jačanje kneževske moći, racionalizacija odnosa između kijevskog kneza i njegovih zamjenika

Ograničenje rodbinske osvete, stvaranje prvog građanskog zakonika u Rusiji.

Prestanak napada Pečenega na Rusiju. Jačanje sigurnosti Kijevske Rusije.

Mstislav Tmu-

žohara

Govor protiv Jaroslava 1024.

U bici kod Listvena pobijedio je Jaroslava. Od 1025. god Jaroslavljeve aktivnosti bile su uglavnom povezane s pokrštavanjem Rusije i prosvjetiteljstvom.

Sve do Mstislavove smrti 1036. godine. Došlo je do podjele Rusije na

2 dijela - zapadno od Dnjepra - posjed Jaroslava, istočno - Mstislava. Od 1036. god Yaroslav - suvereni vladar Kijevske Rusije

Hilarion, prvi ruski mitropolit

Crkveno-filozofsko utemeljenje jedinstva kršćanskog svijeta, svetosti kneževske vlasti

Uspostava samostalne crkvene uprave iz Carigrada. Pohvala i sakralizacija velikokneževske vlasti

Pojmovi i pojmovi

Međusobni rat, vlast velikog kneza, metropola, metropolija, kristijanizacija, sveta vlast, okrupnjavanje zemlje, separatističke akcije itd.

Datumi

1019-1054; 1024;1036; 1038 i tako dalje.

Korak 2Pažljivo razmotrimo zadanu građu, dobili smo 3 povijesne ličnosti i 5 događaja vezanih uz njih.

Povezani materijal svađa između Jaroslava i Mstislava možemo biti malo konkretniji:

· materijal o uzročnoj vezi između ishoda bitke kod Listvena i promjena u Jaroslavovom životu: moguće je da je razlog napuštanja prinčeve uobičajene vojne aktivnosti bila teška ozljeda koju je zadobio tijekom međusobne borbe sa svojom braćom, očito, do kraja života teško da bi mogao bez vanjske pomoći, jer mu je slomljena noga.

· Utvrde podignute u Kijevu – „grad Jaroslav“, Zlatna vrata s vratima crkve Navještenja, Katedrala Svete Sofije, samostani Sv. Jurja i Irine itd. mogu se smatrati rezultatom njegovog obrazovnog djelovanja i pokrštavanje Rusije.

Korak 3Pratimo povezanost osobnosti koje smo naznačili međusobno i s odgovarajućim događajima.

Označimo jasno činjenicu da se, unatoč činjenici da su Jaroslav i Mstislav zapravo bili suvladari od 1024. do 1036., zbog svađa mogu smatrati političkim i vojnim suparnicima. ALI Jaroslav i Hilarion - suputnici, odgojitelji i širitelji kršćanstva i njegovih moralnih i etičkih vrijednosti.

U ovom poštovanju može se razjasniti da se Jaroslav smatrao velikim pisarom i marljivim župljaninom. Suvremenici i potomci visoko su cijenili rad mitropolita Hilariona. Njegov rad „Riječ zakona i milosti”ne samo pridonijelo jačanju kneževske moći, već ga istraživači smatraju i svojevrsnom novom filozofskom idejom o jedinstvu pravoslavnog svijeta.

4. korakPažljivo razmotrite svoje bilješke o nacrtu i pokušajte izgraditi barem dvije uzročno-posljedične veze između događaja, subjekata aktivnosti te naznačite do čega su dovele aktivnosti povijesnih osoba koje ste naveli. Artikulirajte svoje misli u nacrtu bilješke. Svakako ostavite mjesta za ispravke!

Unosi bi mogli izgledati ovako : aktivnosti Jaroslava Mudrog, usmjerene na komasacija zemljišta i jačanje moći, povezano sa stvaranjem "Ruske istine", pobjeda nad Pečenezima 1036., sklopivši sporazum s Mstislavom Tmutarakanskim. Rezultati se mogu uzeti iz tablice.

Korak 5. Pokušajte se sjetiti kakve ocjene o događajima i djelovanju povijesnih osoba koje ste spomenuli daju povjesničari, književnici, političari, publicisti. Možete ih ukratko sažeti, pazeći na to da se te ocjene ne moraju nužno podudarati, najčešće mogu biti dijametralno suprotne. Takav materijal može pokazati visoku razinu vaše pripremljenosti za ispite i interes za humanističke znanosti, što je vrlo pohvalno.

Unosi bi mogli izgledati ovako : “Priča o prošlim godinama” kroničara Nestora sadrži hvale vrijedan osvrt na obrazovne aktivnosti kneza: on se pobrinuo za prevođenje grčkih knjiga na ruski, što je činilo osnovu knjižnice katedrale Svete Sofije, smatra se Jaroslav Vladimirovič tvorac "Ruske istine"...

Suvremenici i potomci visoko su cijenili rad mitropolita Hilariona. Njegovo djelo "Riječ zakona i milosti" ne samo da je pridonijelo jačanju kneževske moći, već ga istraživači smatraju svojevrsnom novom filozofskom idejom o jedinstvu pravoslavnog svijeta.

Korak 6. Pažljivo pregledajte sve unose, otklonite proturječnosti, ako jesu, provjerite kronološku, povijesnu, pa čak i gramatičku i pravopisnu pismenost i prenijeti gradivo na ispitni list za odgovore u obliku priče.

Zapamtite da vaše nacrte ne provjeravaju niti ocjenjuju stručnjaci! Stoga pokušajte materijal koji ste obradili logički prezentirati znanstvenim jezikom, ne zaboravite se usredotočiti na povijesne pojmove vezane uz odabrano razdoblje.

Odgovor bi mogao izgledati ovako:

Želio bih napisati povijesni esej o kronološkom razdoblju od 1019. do 1054. jer uključuje vladavinu jednog od najvećih vladara antike - Yaroslava Vladimiroviča (Mudrog), koji je došao na vlast kao rezultat krvavih sukoba 1015-1019. ali kasnije je njegov brat Mstislav Tmutarakanski porazio vojsku Jaroslava kod Listvena 1024. Do 1036. Kijevska Rus je bila podijeljena na dva dijela - zapadno od Dnjepra - zemlja Jaroslava, a na istoku - Mstislava. Ovi vladari ratnici mogu se smatrati važnim povijesnim osobama, jer. pridonijeli su formiranju državnosti, nastojali urediti život države i društva. Istodobno je došlo do značajnog jačanja uloge pravoslavne crkve i prvog ruskog mitropolita Hilariona.

Glavna zadaća vladara ovoga vremena je daljnje ujedinjenje zemalja i uspon Kijeva kao središta konsolidacije zemlje. U pozadini separatističkih ustanaka, vlast velikog kneza mora brinuti o sigurnosti i nepovredivosti vlasti. Da bi to učinio, Yaroslav širi djelovanje "Ruske istine", usvojene 1015. godine. za Novgorod za cijelu Kijevsku Rus, prema nekim pravnicima, postaje prvi građanski zakonik pisanih zakona u Rusiji.

Yaroslav je prisiljen pridavati veliku važnost obrani granica od Pečenega, koji su za vrijeme vladavine Olge i Vladimira stvorili ozbiljnu opasnost za državu i njezine stanovnike. Godine 1036. Jaroslav je porazio Pečenege, a u čast tog događaja osnovana je katedrala Aja Sofija u Kijevu.

Na primjeru biografije istaknutih suvremenika Yaroslava i Mstislava Vladimiroviča, zanimljivo je razmotriti neke uzročno-posljedične veze. Na primjer, između ishoda bitke kod Listvena 1024. i promjena u životu Jaroslava Vladimiroviča. Moguće je da je razlog napuštanja prinčeve uobičajene vojne aktivnosti bila teška ozljeda koju je zadobio tijekom međusobne borbe s braćom, očito je do kraja života jedva mogao bez vanjske pomoći, budući da mu je noga bila slomljen. Stoga odbija vojne aktivnosti, njemu tako poznate, te se uglavnom bavi pokrštavanjem i prosvjetiteljstvom. Rezultatom ove aktivnosti mogu se smatrati utvrde podignute u Kijevu – “grad Jaroslav”, Zlatna vrata s vratima crkve Navještenja, katedrala Svete Sofije, samostani Svetog Jurja i Irine itd.

"Priča o prošlim godinama" kroničara Nestora (1116.) sadrži hvalevrijedan osvrt na kneževu prosvjetnu djelatnost: brinuo se o prevođenju grčkih knjiga na ruski jezik, što je činilo osnovu knjižnice katedrale Svete Sofije, Yaroslava. Vladimirovič se smatra tvorcem "Ruske istine". Nije slučajno da su povjesničari 19. stoljeća Yaroslavu Vladimiroviču dali nadimak "Mudri".

Suvremenici i potomci visoko su cijenili rad mitropolita Hilariona. Njegovo djelo "Riječ zakona i milosti" ne samo da je pridonijelo jačanju kneževske moći, već ga istraživači smatraju svojevrsnom novom filozofskom idejom o jedinstvu pravoslavnog svijeta.

Dakle, ovo razdoblje u povijesti Rusije bilo je vrlo važno, a pojedinci s kojima su bili povezani glavni događaji ovoga vremena doista su odlučivali o sudbini države i društva.