Zadatak 4 Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika

Stavljanje naglaska u riječi. Prvo, prođimo malo kroz teoriju.

Naglasci uobičajenih riječi kojih se uvijek treba sjetiti:
odlomak, agent, alibi, analog, lubenica, uhićenje, sportaš, lukovi, posuđe, plinovod, evanđelje, strah, crtica, ugovor, dokument, izvanredni profesor, slobodno vrijeme, drijemež, ispovjednik, evanđelje, rolete, usta, čep, zloba, Amenie, ikonografija, izum, istraživanje, alat, iskra, priznanje, guma, četvrtina, osobni interes, loza, bolovi, lijekovi, mladost, muka, namjera, bolest, glupost, opskrba, adolescencija, plato, aktovka, list, postotak, pulover, ljubičasta, revolver, remen, repa, silaža, saziv, sredstvo, carina, plesačica, jačanje, lanac, ciganin, porculan, stručnjak.

Imenice:
1) Ako su predložene riječi s korijenom -log-, onda znajte da je naglašen: dialOg, catalogOg, epilOg, necrolOg.
Izuzetak su "analogne" i riječi koje imenuju profesije i zanimanja: filolog, biolog, arheolog.
2) Ako riječ završava na -miya, tada je [o] naglašeno: astronomija, ekonomija, osim pojmova (anemija, metonimija).
3) Ako riječ ima drugi dio - manija ili - arija, tada je [a] naglašeno: ovisnost o drogama, anglomanija; seminarArija, kulinarskaArija, veterinarskaArija.

pridjevi:
1) Ako je pridjev u obliku žena, tada je naglašen završetak: loš, brz, mlad, skup.
2) Oblici srednjeg roda i množine zahtijevaju naglasak na osnovi: loš, brz, mlad, skup; loš, brz, mlad, skup.
3) Naglasak uvijek pada na završetak u izuzetnim pridjevima: smiješan, težak, vruć, lagan, jednak, taman, topao, pametan, crn, dobar (Smiješan, smiješan, smiješan; težak, težak, težak itd.)

Glagoli:
1) Upamtite da je prefiks -you uvijek naglašen (iskočiti, položiti), a korijen -zvon- uvijek je nenaglašen (nazvati, nazvati, nazvati).
2) U infinitivnom glagolu naglasak najčešće pada na sufiks: darovati, prskati, pečatiti.
3) Kao i kod imenica, u ženskom je obliku naglašeni nastavak (čekalaA, uklonilaA, prihvatilaA), a u srednjem rodu i plural osnova je šok (čekao, dočekao, shvatio, shvatio).
Iznimke: put, sent, stole, sent.
4) Prefiksi po-, za-, pro-, suzatežu naglasak (uzeo, uzeo, uzeo).
Izuzetak su glagoli u kojima naglasak pada na korijen: pozvan, pozvan, pozvan; Otkinuo, otkinuo, otkinuo.

Participi:
1) Za pune participe, sufiksi -ann- i -yann- su nenaglašeni (slomljeni, raspršeni).
2) Sufiks -enn- je nenaglašen na participu, ako je u obliku budućeg vremena glagola naglasak na osnovi (probuditi se - probuditi se),
3) a sufiks -yonn- javlja se samo ako je u obliku glagola budućeg vremena naglasak na završetku (donio - donio).
4) Ako je u punom obliku kratkog participa nastavak -yonn-, tada in kratki oblik-yon- (donio – donio),
Moguća je i druga opcija (Dano – Dato, Dato, Dato, ALI dano).
5) Prefiksi vuku naglaske: NAZIV - imenovan, imenovan, imenovan, imenovan. SKUPLJEN - skupljen, prikupljeno, prikupljeno, prikupljeno.
6) U ženskom i srednjem rodu, kao i u množini, naglasak je na završetku (donijelaA, donijelaO, donijela).

Ne postoje jedinstvena pravila za izgovor priloga...
Sada možete pokušati primijeniti stečeno znanje za rješavanje nekoliko verzija zadatka 4 iz Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika.

Opcije testa za zadatak 4 iz Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika:

Pokušajte ih sami riješiti i usporedite s odgovorima na kraju stranice

Primjer 1:

aktovka
klala
šljiva
nazvao
lanac

Primjer 2:

U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

dostavljeno
predat će ga
otrgnuti
katalog
nemoj

Primjer 3:

U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

prihvaćeno
POČELO
zove A
Kolači
stigao

Primjer 4:

U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

otrgnuti
proći će
(vjeverica) spretnost
obdaren
UKLJUČENO

Primjer 5:

U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

mozaik
poziv
uklonjenA
brada
objekata

Primjer 6:

U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

Nazovi ih
povratila
državljanstvo
star
odabran

Primjer 7:

U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

onemogućeno
Djetinjstvo
šofer
Veleprodaja
vijesti

Primjer 8:

U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

stigao
prema dnu
prihvaćeno
klik
započeo

Primjer 9:

U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

ležerno
shemIt
lukovi
brada
Djetinjstvo

odgovori:

2. Proći će

   Poziv

   državljanstvo

3. Prosjek opće obrazovanje

   linija UMK G. K. Muravina. Algebra i počeci matematička analiza(10-11) (detaljnije)

   Linija UMK Merzlyak. Algebra i počeci analize (10-11) (U)

   Matematika

   Priprema za jedinstveni državni ispit iz matematike ( razini profila): zadaci, rješenja i objašnjenja

   S učiteljem analiziramo zadatke i rješavamo primjere

   Ispitni list profilna razina traje 3 sata 55 minuta (235 minuta).

   Minimalni prag- 27 bodova.

   Ispitni rad sastoji se od dva dijela koji se razlikuju po sadržaju, složenosti i broju zadataka.

   Definirajuće obilježje svakog dijela rada je oblik zadataka:

   • 1. dio sadrži 8 zadataka (zadaci 1-8) s kratkim odgovorom u obliku cijelog broja ili konačnog decimalnog razlomka;
   • 2. dio sadrži 4 zadatka (zadaci 9-12) s kratkim odgovorom u obliku cijelog broja ili konačnog decimalnog razlomka i 7 zadataka (zadaci 13-19) s detaljnim odgovorom (cjeloviti zapis rješenja s obrazloženjem za poduzete radnje).

   Panova Svetlana Anatolevna, profesorica matematike najviša kategorijaškole, radno iskustvo 20 godina:

   „Da bismo primili školska svjedodžba, maturant mora položiti dvije obavezni ispit V Obrazac jedinstvenog državnog ispita, od kojih je jedna matematika. Sukladno Koncepciji razvoja matematičko obrazovanje V Ruska Federacija Jedinstveni državni ispit iz matematike podijeljen je na dvije razine: osnovnu i specijaliziranu. Danas ćemo pogledati opcije na razini profila.”

   Zadatak br. 1- provjerava sposobnost sudionika Jedinstvenog državnog ispita da primijene vještine stečene u razredu od 5 do 9 u osnovnoj matematici, u praktične aktivnosti. Sudionik mora posjedovati računalne vještine, znati raditi sa racionalni brojevi, moći zaokružiti decimale, moći pretvoriti jednu mjernu jedinicu u drugu.

   Primjer 1. U stan u kojem Petar živi ugrađen je mjerač protoka hladna voda(brojač). 1. svibnja brojilo je pokazalo potrošnju od 172 kubika. m vode, a prvog lipnja - 177 kubičnih metara. m. Koliko bi Peter trebao platiti za hladnu vodu u svibnju, ako je cijena 1 kubni metar? m hladne vode je 34 rubalja 17 kopejki? Odgovorite u rubljima.

   Riješenje:

   1) Pronađite količinu vode potrošenu mjesečno:

   177 - 172 = 5 (kubičnih m)

   2) Nađimo koliko će novaca platiti za izgubljenu vodu:

   34,17 5 = 170,85 (rub.)

   Odgovor: 170,85.

   
   

   Zadatak br. 2- jedan je od najjednostavnijih ispitnih zadataka. Većina diplomanata se s njime uspješno nosi, što ukazuje na poznavanje definicije pojma funkcije. Tip zadatka br. 2 prema šifrantu zahtjeva je zadatak o korištenju stečenih znanja i vještina u praktičnim aktivnostima i Svakidašnjica. Zadatak br. 2 sastoji se od opisivanja, korištenjem funkcija, različitih realnih odnosa između veličina i interpretacije njihovih grafova. Zadatkom br. 2 ispituje se sposobnost izdvajanja informacija prikazanih u tablicama, dijagramima i grafikonima. Diplomanti moraju znati odrediti vrijednost funkcije prema vrijednosti njezina argumenta kada na razne načine određivanje funkcije i opisivanje ponašanja i svojstava funkcije na temelju njezina grafa. Također morate biti u mogućnosti pronaći najveći ili najmanja vrijednost te graditi grafove proučavanih funkcija. Učinjene greške su slučajna priroda u čitanju uvjeta problema, čitanju dijagrama.

   #ADVERTISING_INSERT#

   Primjer 2. Na slici je prikazana promjena tečajne vrijednosti jedne dionice rudarske kompanije u prvoj polovici travnja 2017. godine. Biznismen je 7. travnja kupio 1.000 dionica ove tvrtke. 10. travnja prodao je tri četvrtine dionica koje je kupio, a 13. travnja sve preostale dionice. Koliko je poduzetnik izgubio kao rezultat tih operacija?

   
   

   Riješenje:

   2) 1000 · 3/4 = 750 (dionica) - čine 3/4 svih kupljenih dionica.

   6) 247500 + 77500 = 325000 (rub) - poduzetnik je dobio 1000 dionica nakon prodaje.

   7) 340 000 – 325 000 = 15 000 (rub.) - poduzetnik je izgubio kao rezultat svih operacija.

   Odgovor: 15000.

   Zadatak br. 3- je zadatak osnovna razina prvi dio, provjerava sposobnost izvođenja radnji s geometrijski oblici o sadržaju predmeta “Planimetrija”. 3. zadatak provjerava sposobnost izračunavanja površine figure na kariranom papiru, sposobnost izračunavanja mjere stupnja kutove, izračunavanje opsega itd.

   Primjer 3. Pronađite površinu pravokutnika prikazanog na kariranom papiru s veličinom ćelije 1 cm x 1 cm (vidi sliku). Odgovor navedite u kvadratnim centimetrima.

   

   Riješenje: Da biste izračunali površinu određene figure, možete koristiti formulu Peak:

   Za izračunavanje površine zadanog pravokutnika koristimo Peakovu formulu:
   

   S= B +	G
   	2

   gdje je B = 10, G = 6, dakle
   

   S = 18 +	6
   	2

   Odgovor: 20.
   
   Pročitajte također: Jedinstveni državni ispit iz fizike: rješavanje problema o oscilacijama
   
   Zadatak br. 4- cilj predmeta Teorija vjerojatnosti i statistika. Provjerava se sposobnost izračuna vjerojatnosti događaja u najjednostavnijoj situaciji.

   Primjer 4. Na krugu je označeno 5 crvenih i 1 plava točka. Odredite koji su poligoni veći: oni kojima su svi vrhovi crveni ili oni kojima je jedan od vrhova plavi. U svom odgovoru označite koliko ima više jednih nego drugih.

   Riješenje: 1) Upotrijebimo formulu za broj kombinacija od n elementi po k:

   čiji su vrhovi svi crveni.

   3) Jedan peterokut sa svim vrhovima crvene boje.

   4) 10 + 5 + 1 = 16 poligona sa svim crvenim vrhovima.

   koji imaju crvene vrhove ili s jednim plavim vrhom.

   koji imaju crvene vrhove ili s jednim plavim vrhom.

   8) Jedan šesterokut s crvenim vrhovima i jednim plavim vrhom.

   9) 20 + 15 + 6 + 1 = 42 poligona čiji su svi vrhovi crveni ili s jednim plavim vrhom.

   10) 42 – 16 = 26 poligona koristeći plavu točku.

   11) 26 – 16 = 10 poligona – koliko više ima poligona u kojima je jedan od vrhova plava točka nego poligona u kojima su svi vrhovi samo crveni.

   Odgovor: 10.

   Zadatak br. 5- osnovna razina prvog dijela provjerava sposobnost rješavanja najjednostavnijih jednadžbi (iracionalnih, eksponencijalnih, trigonometrijskih, logaritamskih).

   Primjer 5. Riješite jednadžbu 2 3 + x= 0,4 5 3 + x .

   Riješenje. Odvojimo oba dijela dana jednadžba od 5 3 + x≠ 0, dobivamo

   2 3 + x	= 0,4 ili		2		3 + x	=	2	,
   5 3 + x			5				5

   odakle slijedi da je 3 + x = 1, x = –2.

   Odgovor: –2.

   Zadatak br. 6 u planimetriji za pronalaženje geometrijskih veličina (duljine, kutovi, površine), modeliranje stvarne situacije jezikom geometrije. Studija korištenja konstruiranih modela geometrijski pojmovi i teoreme. Izvor poteškoća je u pravilu neznanje ili pogrešna primjena potrebnih teorema planimetrije.

   Površina trokuta ABC jednako 129. DE- srednja linija, paralelno sa stranom AB. Pronađite površinu trapeza KREVET.

   
   

   Riješenje. Trokut CDE sličan trokutu TAKSI pod dva kuta, budući da kut pri tjemenu C općenito, kut SDE jednak kutu TAKSI kao odgovarajući kutovi na DE || AB sječna A.C.. Jer DE– srednja linija trokuta po stanju, zatim po svojstvu središnja linija | DE = (1/2)AB. To znači da je koeficijent sličnosti 0,5. Stoga se površine sličnih likova odnose kao kvadrat koeficijenta sličnosti

   Stoga, S KREVET = S Δ ABC – S Δ CDE = 129 – 32,25 = 96,75.

   Zadatak br. 7- provjerava primjenu derivacije na proučavanje funkcije. Uspješna implementacija zahtijeva smisleno, neformalno poznavanje koncepta derivata.

   Primjer 7. Na graf funkcije g = f(x) na točki apscise x 0 povučena je tangenta koja je okomita na pravac koji prolazi kroz točke (4; 3) i (3; –1) ovog grafikona. Pronaći f′( x 0).

   Riješenje. 1) Upotrijebimo jednadžbu pravca koji prolazi kroz dva zadanih bodova i pronađite jednadžbu pravca koji prolazi kroz točke (4; 3) i (3; –1).

   (g – g 1)(x 2 – x 1) = (x – x 1)(g 2 – g 1)

   (g – 3)(3 – 4) = (x – 4)(–1 – 3)

   (g – 3)(–1) = (x – 4)(–4)

   –g + 3 = –4x+ 16| · (-1)

   g – 3 = 4x – 16

   g = 4x– 13, gdje k 1 = 4.

   2) Odredite nagib tangente k 2, koja je okomita na pravac g = 4x– 13, gdje k 1 = 4, prema formuli:

   3) Faktor nagiba tangenta – derivacija funkcije u točki dodirivanja. Sredstva, f′( x 0) = k 2 = –0,25.

   Odgovor: –0,25.

   Zadatak br. 8- provjerava znanje polaznika iz elementarne stereometrije, sposobnost primjene formula za nalaženje površina i volumena likova, diedralni kutovi, usporediti volumene sličnih figura, moći izvoditi radnje s geometrijskim figurama, koordinatama i vektorima itd.

   Volumen kocke opisane oko kugle je 216. Odredi polumjer kugle.

   
   

   Riješenje. 1) V kocka = a 3 (gdje A– duljina brida kocke), dakle

   A 3 = 216

   A = 3 √216

   2) Budući da je kugla upisana u kocku, to znači da je duljina promjera kugle jednaka duljini ruba kocke, dakle d = a, d = 6, d = 2R, R = 6: 2 = 3.

   Zadatak br. 9- zahtijeva od diplomanta da ima vještine transformacije i pojednostavljenja algebarskih izraza. Zadatak br. 9 viša razina Poteškoće s kratkim odgovorom. Zadaci iz odjeljka "Izračuni i transformacije" na Jedinstvenom državnom ispitu podijeljeni su u nekoliko vrsta:

   numeričke pretvorbe racionalni izrazi;

   pretvaranje algebarskih izraza i razlomaka;

   pretvorbe brojeva/slova iracionalni izrazi;

   akcije sa stupnjevima;

   transformacija logaritamski izrazi;

   1. pretvaranje numeričkih/slovnih trigonometrijskih izraza.

   Primjer 9. Izračunajte tanα ako je poznato da je cos2α = 0,6 i

   3π	< α < π.
   4

   Riješenje. 1) Upotrijebimo formulu dvostrukog argumenta: cos2α = 2 cos 2 α – 1 i pronađimo

   tan 2 α =	1	– 1 =	1	– 1 =	10	– 1 =	5	– 1 = 1	1	– 1 =	1	= 0,25.
   	cos 2 α		0,8		8		4		4		4

   To znači tan 2 α = ± 0,5.

   3) Po stanju

   3π	< α < π,
   4

   to znači da je α kut druge četvrtine i tgα< 0, поэтому tgα = –0,5.

   Odgovor: –0,5.

   #ADVERTISING_INSERT# Zadatak br. 10- provjerava sposobnost učenika za korištenje rano stečenih znanja i vještina u praktičnim aktivnostima i svakodnevnom životu. Možemo reći da su to problemi iz fizike, a ne iz matematike, ali svi potrebne formule a vrijednosti su date u uvjetu. Problemi se svode na rješavanje linearnih odn kvadratna jednadžba, bilo linearno ili kvadratna nejednakost. Stoga je potrebno znati riješiti takve jednadžbe i nejednadžbe i odrediti odgovor. Odgovor mora biti dat kao cijeli broj ili konačni decimalni razlomak.

   Dva tijela mase m= 2 kg svaki, krećući se istom brzinom v= 10 m/s pod kutom od 2α jedan prema drugom. Energija (u džulima) oslobođena tijekom njihovog apsolutno neelastičnog sudara određena je izrazom Q = mv 2 sin 2 α. Pod kojim se najmanjim kutom 2α (u stupnjevima) moraju kretati tijela da se pri sudaru oslobodi najmanje 50 džula?
   Riješenje. Za rješavanje problema potrebno je riješiti nejednadžbu Q ≥ 50, na intervalu 2α ∈ (0°; 180°).

   mv 2 sin 2 α ≥ 50

   2 10 2 sin 2 α ≥ 50

   200 sin 2 α ≥ 50

   Kako je α ∈ (0°; 90°), samo ćemo riješiti

   Rješenje nejednadžbe predstavimo grafički:

   
   

   Budući da prema uvjetu α ∈ (0°; 90°), to znači 30° ≤ α< 90°. Получили, что наименьший угол α равен 30°, тогда наименьший угол 2α = 60°.

   Zadatak br.11- tipično je, ali se pokazalo teškim za studente. Glavni izvor poteškoća je konstrukcija matematičkog modela (sastavljanje jednadžbe). Zadatkom br. 11 provjerava se sposobnost rješavanja tekstualnih zadataka.

   Primjer 11. Tijekom proljetnih praznika, učenik 11. razreda Vasya morao je riješiti 560 zadaci obuke pripremiti se za Jedinstveni državni ispit. 18. ožujka, zadnjeg dana škole, Vasja je riješio 5 zadataka. Zatim je svaki dan rješavao isti broj zadataka više nego prethodnog dana. Odredite koliko je zadataka Vasja riješio 2. travnja, zadnjeg dana praznika.

   Riješenje: Označimo a 1 = 5 – broj zadataka koje je Vasja riješio 18. ožujka, d– dnevni broj zadataka koje rješava Vasya, n= 16 – broj dana od 18. ožujka do uključivo 2. travnja, S 16 = 560 – ukupno zadaci, a 16 – broj problema koje je Vasya riješio 2. travnja. Znajući da je svaki dan Vasja riješio isti broj zadataka više u odnosu na prethodni dan, možemo koristiti formule za pronalaženje zbroja aritmetička progresija:

   560 = (5 + a 16) 8,

   5 + a 16 = 560: 8,

   5 + a 16 = 70,

   a 16 = 70 – 5

   a 16 = 65.

   Odgovor: 65.

   Zadatak br.12- provjeravaju sposobnost učenika za izvođenje operacija s funkcijama, te sposobnost primjene izvoda na proučavanje funkcije.

   Pronađite točku maksimuma funkcije g= 10ln( x + 9) – 10x + 1.

   Riješenje: 1) Nađi domenu definicije funkcije: x + 9 > 0, x> –9, odnosno x ∈ (–9; ∞).

   2) Pronađite izvod funkcije:

   4) Nađena točka pripada intervalu (–9; ∞). Odredimo predznake derivacije funkcije i prikažimo ponašanje funkcije na slici:

   
   

   Željena maksimalna točka x = –8.

   Besplatno preuzmite program rada iz matematike za liniju nastavnih materijala G.K. Muravina, K.S. Muravina, O.V. Muravina 10-11 Preuzmite besplatna nastavna pomagala iz algebre
   
   Zadatak br.13-povećani stupanj složenosti s detaljnim odgovorom, provjera sposobnosti rješavanja jednadžbi, najuspješnije riješen među zadacima s detaljnim odgovorom povišenog stupnja složenosti.

   a) Riješite jednadžbu 2log 3 2 (2cos x) – 5log 3 (2cos x) + 2 = 0

   b) Pronađite sve korijene ove jednadžbe koji pripadaju segmentu.

   Riješenje: a) Neka je log 3 (2cos x) = t, zatim 2 t 2 – 5t + 2 = 0,

   	log 3(2co x) =	2	⇔		2cos x = 9	⇔		cos x =	4,5	⇔ jer |cos x| ≤ 1,
   	log 3(2co x) =	1			2cos x = √3			cos x =	√3
   		2							2

   zatim cos x =	√3
   	2

   	x =	π	+ 2π k
   		6
   	x = –	π	+ 2π k, k ∈ Z
   		6

   b) Pronađite korijene koji leže na segmentu .

   
   

   Iz slike je jasno da dati segment korijeni pripadaju

   11π	I	13π	.
   6		6

   Odgovor: A)	π	+ 2π k; –	π	+ 2π k, k ∈ Z; b)	11π	;	13π	.
   	6		6		6		6

   Zadatak br.14-napredna razina odnosi se na zadatke u drugom dijelu s detaljnim odgovorom. Zadatkom se provjerava sposobnost izvođenja radnji s geometrijskim oblicima. Zadatak sadrži dvije točke. U prvoj točki zadatak se mora dokazati, a u drugoj točki izračunati.

   Promjer kružnice baze valjka je 20, generatrisa valjka je 28. Ravnina siječe njegovu osnovicu po tetivama duljine 12 i 16. Udaljenost između tetiva je 2√197.

   a) Dokažite da središta osnovica valjka leže s jedne strane te ravnine.

   b) Odredite kut između te ravnine i ravnine baze valjka.

   Riješenje: a) Tetiva duljine 12 udaljena je = 8 od središta osnovne kružnice, a tetiva duljine 16, slično tome, udaljena je 6. Dakle, udaljenost njihovih projekcija na ravninu paralelnu s osnovice valjaka je ili 8 + 6 = 14, ili 8 − 6 = 2.

   

   Tada je razmak između tetiva ili

   = = √980 = = 2√245

   = = √788 = = 2√197.

   Prema uvjetu realiziran je drugi slučaj u kojem projekcije tetiva leže s jedne strane osi cilindra. To znači da os ne siječe ovu ravninu unutar valjka, odnosno da baze leže s njegove jedne strane. Što je trebalo dokazati.

   b) Označimo središta baza s O 1 i O 2. Povucimo iz središta baze tetivu duljine 12 okomita simetrala na ovu tetivu (ona ima duljinu 8, kao što je već navedeno) i od središta druge baze - na drugu tetivu. Leže u istoj ravnini β, okomitoj na te tetive. Nazovimo središte manje tetive B, veće tetive A i projekciju A na drugu bazu - H (H ∈ β). Tada su AB,AH ∈ β i prema tome AB,AH okomite na tetivu, odnosno presječnu ravninu baze sa zadanom ravninom.

   To znači da je traženi kut jednak

   ∠ABH = arktan	AH.	= arktan	28	= arctg14.
   	B.H.		8 – 6

   Zadatak br.15- povećana razina složenosti s detaljnim odgovorom, provjerava sposobnost rješavanja nejednadžbi, koja se najuspješnije rješava među zadacima s detaljnim odgovorom povećane razine složenosti.

   Primjer 15. Riješite nejednadžbu | x 2 – 3x| dnevnik 2 ( x + 1) ≤ 3x – x 2 .

   Riješenje: Područje definiranja ove nejednakosti je interval (–1; +∞). Razmotrite tri slučaja odvojeno:

   1) Neka x 2 – 3x= 0, tj. x= 0 ili x= 3. U ovom slučaju ova nejednakost postaje istinita, stoga su te vrijednosti uključene u rješenje.

   2) Neka sada x 2 – 3x> 0, tj. x∈ (–1; 0) ∪ (3; +∞). Štoviše, ova se nejednakost može prepisati kao ( x 2 – 3x) zapisnik 2 ( x + 1) ≤ 3x – x 2 i podijeli s pozitivnim izrazom x 2 – 3x. Dobivamo dnevnik 2 ( x + 1) ≤ –1, x + 1 ≤ 2 –1 , x≤ 0,5 –1 ili x≤ –0,5. Uzimajući u obzir domenu definicije, imamo x ∈ (–1; –0,5].

   3) Na kraju, razmislite x 2 – 3x < 0, при этом x∈ (0; 3). U tom će slučaju izvorna nejednakost biti prepisana u obliku (3 x – x 2) log 2 ( x + 1) ≤ 3x – x 2. Nakon dijeljenja s pozitivnim 3 x – x 2, dobivamo log 2 ( x + 1) ≤ 1, x + 1 ≤ 2, x≤ 1. Uzimajući u obzir regiju, imamo x ∈ (0; 1].

   Kombiniranjem dobivenih rješenja dobivamo x ∈ (–1; –0.5] ∪ ∪ {3}.

   Odgovor: (–1; –0.5] ∪ ∪ {3}.

   Zadatak br.16- napredna razina odnosi se na zadatke u drugom dijelu s detaljnim odgovorom. Zadatkom se provjerava sposobnost izvođenja radnji s geometrijskim oblicima, koordinatama i vektorima. Zadatak sadrži dvije točke. U prvoj točki zadatak se mora dokazati, a u drugoj točki izračunati.

   U jednakokračan trokut ABC s kutom od 120° u vrhu A povučena je simetrala BD. U trokut ABC pravokutnik DEFH upisan je tako da stranica FH leži na segmentu BC, a vrh E na segmentu AB. a) Dokažite da je FH = 2DH. b) Odredite površinu pravokutnika DEFH ako je AB = 4.

   Riješenje: A)

   
   

   1) ΔBEF – pravokutnik, EF⊥BC, ∠B = (180° – 120°): 2 = 30°, tada je EF = BE po svojstvu kraka koji leži nasuprot kutu od 30°.

   2) Neka je EF = DH = x, tada je BE = 2 x, BF = x√3 prema Pitagorinom teoremu.

   3) Kako je ΔABC jednakokračan, to znači ∠B = ∠C = 30˚.

   BD je simetrala ∠B, što znači ∠ABD = ∠DBC = 15˚.

   4) Smatrajmo ΔDBH – pravokutnim, jer DH⊥BC.

   2x	=	4 – 2x
   2x(√3 + 1)		4

   1	=	2 – x
   √3 + 1		2

   √3 – 1 = 2 – x

   x = 3 – √3

   EF = 3 – √3

   2) S DEFH = ED EF = (3 – √3 ) 2(3 – √3 )

   S DEFH = 24 – 12√3.

   Odgovor: 24 – 12√3.

   
   Zadatak br.17- zadatak s detaljnim odgovorom, ovim se zadatkom provjerava primjena znanja i vještina u praktičnim aktivnostima i svakodnevnom životu, sposobnost građenja i istraživanja matematički modeli. Ovaj zadatak - problem s riječima s ekonomskim sadržajem.
   

   Primjer 17. Depozit od 20 milijuna rubalja planira se otvoriti na četiri godine. Banka na kraju svake godine povećava depozit za 10% u odnosu na iznos na početku godine. Osim toga, na početku treće i četvrte godine, investitor godišnje nadopunjuje depozit do x milijuna rubalja, gdje x - cijeli broj. Pronaći najveća vrijednost x, u kojem će banka prikupiti manje od 17 milijuna rubalja na depozit tijekom četiri godine.

   Riješenje: Na kraju prve godine doprinos će biti 20 + 20 · 0,1 = 22 milijuna rubalja, a na kraju druge - 22 + 22 · 0,1 = 24,2 milijuna rubalja. Na početku treće godine doprinos (u milijunima rubalja) bit će (24,2 + x), a na kraju - (24,2 + X) + (24,2 + X)· 0,1 = (26,62 + 1,1 x). Na početku četvrte godine doprinos će biti (26,62 + 2,1 X), a na kraju - (26,62 + 2,1 x) + (26,62 + 2,1x) · 0,1 = (29,282 + 2,31 x). Prema uvjetu, trebate pronaći najveći cijeli broj x za koji nejednakost vrijedi

   (29,282 + 2,31x) – 20 – 2x < 17

   29,282 + 2,31x – 20 – 2x < 17

   0,31x < 17 + 20 – 29,282

   0,31x < 7,718

   x <	7718
   	310

   x <	3859
   	155

   x < 24	139
   	155

   Najveće cjelobrojno rješenje ove nejednadžbe je broj 24.

   Odgovor: 24.

   
   Zadatak br.18- zadatak povišenog stupnja složenosti s detaljnim odgovorom. Ovaj zadatak je za natjecateljski odabir na sveučilišta s povećanim zahtjevima za matematičku pripremu kandidata. Vježbajte visoka razina složenost - ovaj zadatak se ne odnosi na korištenje jedne metode rješenja, već na kombinaciju razne metode. Za uspješno rješavanje zadatka 18, osim solidnog matematičkog znanja, potrebna je i visoka razina matematičke kulture.

   Na što a sustav nejednakosti

   	x 2 + g 2 ≤ 2da – a 2 + 1
   	g + a ≤ |x| – a

   ima točno dva rješenja?

   Riješenje: Ovaj sustav se može prepisati u obliku

   	x 2 + (g– a) 2 ≤ 1
   	g ≤ |x| – a

   Ako na ravnini nacrtamo skup rješenja prve nejednadžbe, dobit ćemo unutrašnjost kružnice (s rubom) radijusa 1 sa središtem u točki (0, A). Skup rješenja druge nejednadžbe je dio ravnine koji leži ispod grafa funkcije g = | x| – a, a potonji je graf funkcije
   g = | x| , pomaknut prema dolje za A. Rješenje ovog sustava je presjek skupova rješenja svake od nejednadžbi.

   Dakle, dva rješenja ovaj sustav imat će samo u slučaju prikazanom na sl. 1.

   
   

   Dodirne točke kružnice s pravcima bit će dva rješenja sustava. Svaka od pravaca nagnuta je prema osi pod kutom od 45°. Dakle, to je trokut PQR– pravokutni jednakokračni. Točka Q ima koordinate (0, A), i točka R– koordinate (0, – A). Osim toga, segmenti PR I PQ jednak polumjeru kruga jednakom 1. To znači

   Qr= 2a = √2, a =	√2	.
   	2

   Odgovor: a =	√2	.
   	2

   
   
   Zadatak br.19- zadatak povišenog stupnja složenosti s detaljnim odgovorom. Ovaj je zadatak namijenjen natjecateljskom odabiru na sveučilišta s povećanim zahtjevima za matematičku pripremljenost pristupnika. Zadatak visokog stupnja složenosti je zadatak ne na korištenju jedne metode rješavanja, već na kombinaciji različitih metoda. Da biste uspješno dovršili zadatak 19, morate biti u mogućnosti tražiti rješenje odabirom različiti pristupi među poznatima, modificirajući proučavane metode.
   

   Neka S n iznos P uvjeti aritmetičke progresije ( a str). Poznato je da S n + 1 = 2n 2 – 21n – 23.

   a) Navedite formulu P termin ove progresije.

   b) Odredi najmanji apsolutni zbroj S n.

   c) Pronađite najmanji P, na kojem S n bit će kvadrat cijelog broja.

   Riješenje: a) Očito je da a n = S n – S n- 1 . Korištenje ovu formulu, dobivamo:

   S n = S (n – 1) + 1 = 2(n – 1) 2 – 21(n – 1) – 23 = 2n 2 – 25n,

   S n – 1 = S (n – 2) + 1 = 2(n – 1) 2 – 21(n – 2) – 23 = 2n 2 – 25n+ 27

   Sredstva, a n = 2n 2 – 25n – (2n 2 – 29n + 27) = 4n – 27.

   B) Budući da S n = 2n 2 – 25n, zatim razmotrite funkciju S(x) = | 2x 2 – 25x|. Njegov graf se može vidjeti na slici.

   
   

   Očito je da se najmanja vrijednost postiže u cjelobrojnim točkama koje se nalaze najbliže nulama funkcije. Očito su to bodovi x= 1, x= 12 i x= 13. Budući da, S(1) = |S 1 | = |2 – 25| = 23, S(12) = |S 12 | = |2 · 144 – 25 · 12| = 12, S(13) = |S 13 | = |2 · 169 – 25 · 13| = 13, tada je najmanja vrijednost 12.

   c) Iz prethodnog stavka proizlazi da S n pozitivno, počevši od n= 13. Budući da S n = 2n 2 – 25n = n(2n– 25), onda se očiti slučaj, kada je ovaj izraz potpuni kvadrat, ostvaruje kada n = 2n– 25, odnosno na P= 25.

   Ostaje provjeriti vrijednosti od 13 do 25:

   S 13 = 13 1, S 14 = 14 3, S 15 = 15 5, S 16 = 16 7, S 17 = 17 9, S 18 = 18 11, S 19 = 19 13, S 20 = 20 13, S 21 = 21 17, S 22 = 22 19, S 23 = 23 21, S 24 = 24 23.

   Ispada da za manje vrijednosti P savršen kvadrat nije postignuto.

   Odgovor: A) a n = 4n– 27; b) 12; c) 25.

   ________________

   *Od svibnja 2017. godine Ujedinjena izdavačka grupa "DROFA-VENTANA" djeluje u sastavu korporacije " ruski udžbenik" Korporacija je uključivala i izdavačku kuću Astrel i digital obrazovna platforma"LECTA". Generalni direktor Alexander Brychkin, diplomant Financijske akademije pri Vladi Ruske Federacije, kandidat ekonomske znanosti, nadglednik inovativni projekti izdavačka kuća "DROFA" na terenu digitalno obrazovanje(elektronički oblici udžbenika, “Rus e-škola“, digitalna obrazovna platforma LECTA). Prije dolaska u nakladničku kuću DROFA obnašao je dužnost potpredsjednika za strateški razvoj i investicije nakladničkog holdinga EKSMO-AST. Danas Ruska korporacija za izdavanje udžbenika ima najveći portfelj udžbenika uključenih u Savezni popis - 485 naslova (otprilike 40%, isključujući udžbenike za popravna škola). Izdavačke kuće korporacije posjeduju najpopularnije ruske škole kompleti udžbenika iz fizike, crtanja, biologije, kemije, tehnike, geografije, astronomije - područja znanja koja su potrebna za razvoj proizvodnih potencijala zemlje. Portfelj korporacije uključuje udžbenike i nastavna sredstva Za osnovna škola, nagrađen predsjedničkom nagradom u području obrazovanja. Riječ je o udžbenicima i priručnicima na predmetna područja, koji su neophodni za razvoj znanstvenog, tehničkog i proizvodnog potencijala Rusije.

   Četvrti zadatak Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika provjerava sposobnost maturanata da ispravno stave naglasak u različite riječi. Ako ga ispravno ispunite, možete ga dobiti primarni rezultat; Da biste to učinili, morate odabrati riječ s pogrešnim naglaskom. Stavljanje stresa često uzrokuje poteškoće čak i odraslima obrazovani ljudi – pravopisna norma ne poklapa se uvijek s našim uobičajenim izgovorom.

   Kako biste ispravno izvršili ovaj zadatak, morate uložiti malo truda u pripremu. Pravila u nastavku pomoći će u tome.

   Teorija za zadatak br. 4 Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika

   Kod glagola koji završavaju na “-it” naglasak pada na završetke –ish, -it, -im, -ite, -at (-yat):

   • upaliti - upaliti, upaliti, upaliti, upaliti, upaliti;
   • zvati - zvati, zvati, zvati, zvati, zvati;
   • olakšati - olakšati, olakšati, olakšati, olakšati, olakšati;
   • ojačati - ojačati, ojačati, ojačati, ojačati, ojačati;
   • posuditi - posuditi, posuditi, posuditi, posuditi, posuditi;
   • predati - predati, predati, predati, predati, predati, predati;
   • pripitomiti - pripitomiti, pripitomiti, pripitomiti, pripitomiti, pripitomiti;
   • štipati – boli;
   • nagib - nagib.

   Iznimke u kojima naglasak ne pada na završetak: vulgarizirati, raspitivati ​​se .

   U glagolima ženskog roda u prošlom vremenu naglasak pada na završetak "a":

   • uzeoA (uzeoA), počistioA (počistio), shvatioA, otkinuo, pretekaoA, započeoA, lagao, ostavio

   Iznimke: glagoli prošlog vremena s prefiksom "vi" - naglasak u njima ide na prefiks, kao i sljedeće riječi: stavio, ukrao, poslao, poslao, poslao .

   U kratkim pasivnim participima ženskog roda u prošlom vremenu naglasak također pada na završetak:

   • zauzeto, stvoreno, uklonjeno, zauzeto

   U glagolima nastalim od pridjeva, naglasak pada na “-it”:

   • svjetlo - olakšati
   • duboko - produbiti
   • složen – komplicirati

   Iznimka: zlo - Ljut.

   U aktivni participi prošlo vrijeme, u kojem postoji nastavak "-vš-", naglasak pada na samoglasnik ispred ovog sufiksa; isto pravilo vrijedi za gerundije:

   • započeto, shvaćeno, dovršeno, dosadno
   • početak, razumijevanje, dovršavanje, davanje, dolazak

   Iznimka: iscrpljena.

   U sljedećim riječima naglasak pada na prefiks:

   • savijen, zakrivljen, savijen

   Naglasak ne pada na korijen “-bal-”, dakle:

   • razmažen, razmažen, razmažen, razmažen, razmažen

   U U participima prošlosti tvorenim sufiksom "-yonn-", naglasak pada na ovaj sufiks u kratkom obliku muški, a u kratkom obliku ženskog i srednjeg roda ide do završetka:

   • invalid – invalid – invalid – invalid
   • ponovljen - ponovljen - ponovljen - ponovljen
   • pripitomljen – pripitomljen – pripitomljen – pripitomljen
   • naseljeno – naseljeno – naseljeno – naseljeno
   • omogućeno – omogućeno – omogućeno – omogućeno

   U imenicama stranog (uglavnom francuskog) podrijetla naglasak pada na posljednji slog:

   • rolete, parter, biro, porota, heretik, dispanzer, četvrtina, osmrtnica

   U glagolske imenice naglasak obično odgovara naglasku u izvornom glagolu:

   • osigurati – opskrba
   • ALI provodi plin – plinovod

   Međutim: lakoća – olakšanje .

   U sljedećim riječima, naglasak je fiksan i ostaje na korijenu u svim slučajevima:

   • AIRPORT – zračne luke
   • marama – šalovi
   • Torta – Kolači
   • DIZALICA - slavine
   • bAnt – bAnt

   Naglasak pada na prefiks “za-” u riječima kao što su:

   • unaprijed, nakon mraka, prije mraka

   Važno je zapamtiti da se ovo pravilo ne odnosi na riječ zavidan.

   Naglasak pada na prefiks "do-" u riječima kao što su:

   do vrha, do dna, do suhoće.

   Važno je zapamtiti da se ovo pravilo ne odnosi na riječi užareno, užareno, duboko crveno .

   Također morate zapamtiti naglasak sljedećih riječi:

   • ljepša, najljepša, šljiva, kuhinja

   Algoritam za izvršavanje zadatka

   • Pažljivo čitamo zadatak.
   • Mentalno izgovaramo riječi predložene u opcijama odgovora, stavljajući naglasak na različite slogove.
   • Riječi u kojima je naglasak pravilno postavljen ne uzimaju se u obzir.
   • U slučaju sumnje, prisjećamo se pravila za stavljanje naglaska u riječi ruskog jezika i iznimaka od tih pravila.
   • Zapiši točan odgovor.

   Analiza tipičnih opcija za zadatak br. 4 Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika

   Četvrti zadatak demo verzije 2018

   1. profitirao
   2. Djetinjstvo
   3. venaAxis
   4. pravi
   5. zauzeo

   Algoritam izvršenja:

   • Stečeno - naglasak je pravilno postavljen, u aktivnim prošlim participima s nastavkom -vš- naglasak pada na samoglasnik ispred ovog nastavka; Adolescencija – tako je, treba se sjetiti; živio - tako je, u glagolima prošlog vremena naglasak je na završetku; istina – naglasak je pravilno stavljen, jer je u kratkim pridjevima naglasak stavljen na završetak.
   • Izaziva sumnje posljednja riječ: uzeti ili uzeti? Prisjetimo se pravila: kod glagola u 3. licu ženskog roda naglasak pada na nastavak. To znači da je naglasak netočan.

   Odgovor: Jesam.

   Prva verzija zadatka

   U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

   1. prestigao A
   2. zaposlen
   3. osobni interes
   4. olakšat će
   5. spojen

   Algoritam izvršenja:

   • Morate pronaći riječ u kojoj postoji pogreška u postavljanju naglaska.
   • Prema pravilu o glagolima u prošlom ženskom rodu, naglasak u prve dvije riječi je pravilan; isto vrijedi i za opciju broj 5. Naglasak u riječi “osobni interes” je također točan, samo ga trebate zapamtiti.
   • U gornjim riječima naglasak je točan.
   • Opcija 4 je pogrešna; to potvrđuje i pravilo o glagolima koji u infinitivu završavaju na “-it-” - ispravan naglasak u ovoj riječi počinje slovom "i". Dakle, odgovor je da će to olakšati.

   Odgovor: bit će lakše.

   Druga verzija zadatka

   U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

   1. bolest
   2. potaknuti
   3. voće
   4. repa
   5. izlio

   Algoritam izvršenja:

   • Morate pronaći riječ u kojoj postoji pogreška u postavljanju naglaska.
   • Naglasak u riječi broj 2 postavljen je ispravno, prema pravilu o kratki participi prošlo vrijeme, formirano od riječi sa sufiksom "yonn": ohrabreno - ohrabrenoA. U riječi broj 5 također je sve točno: to je pasivni particip ženskog roda prošlog vremena, čiji naglasak pada na završetak. U riječi broj 4 nema greške u naglasku: u riječima sa slovom E naglasak često pada na njega. Zatim, u riječi "voće" naglasak pada na "i", samo trebate zapamtiti
   • U gornjim riječima naglasak je točan.
   • Riječ bolest izaziva sumnje. Morate zapamtiti da naglasak u njemu pada na slovo U. Dakle, ovo će biti točan odgovor.

   Odgovor: bolest.

   Treća verzija zadatka

   U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni glas samoglasnika pogrešno je označeno. Zapiši ovu riječ.

   1. kolači
   2. staviti
   3. dokument
   4. pripitomljena
   5. saznat ćeš

   Algoritam izvršenja:

   • Morate pronaći riječ u kojoj postoji pogreška u postavljanju naglaska.
   • Pozitivno - naglasak je ispravan, kod glagola na -it naglasak pada na I, dokument - riječ treba zapamtiti, ukrotiti - u participima prošlosti s nastavkom -yonn- naglasak pada na ovaj sufiks, znat ćete - riječ treba zapamtiti.
   • U gornjim riječima naglasak je točan.
   • Kolači izazivaju sumnje. Zapravo, ispravan naglasak u njemu su kolači. Ovo treba zapamtiti.

   Odgovor: kolači.

   Ispostavilo se da za sigurno znanje pravila za postavljanje naglaska na ruskom jeziku, morate povremeno pogledati u pravopisni rječnik; Nudimo rječnik koji sadrži riječi koje se koriste za sastavljanje verzija Jedinstvenog državnog ispita.

   Formulacija zadatka:

   4. U jednoj od donjih riječi napravljena je pogreška u postavljanju naglaska: pogrešno je označeno slovo koje označava naglašeni samoglasnik. Zapiši ovu riječ.

   prihvaćeno

   kuhinja

   dispanzer

   Odgovor: bušilice.

   Što učenici moraju znati da bi točno riješili zadatak?

   ORTOEFSKI STANDARDI RUSKOG JEZIKA.

   Posebnosti ruskog naglaska su njegova raznolikost i pokretljivost. Raznolikost leži u činjenici da naglasak u ruskom može biti na bilo kojem slogu riječi (knjiga, potpis - na prvom slogu; svjetiljka, podzemlje - na drugom; uragan, pravopis - na trećem itd.). U nekim je riječima naglasak fiksiran na određenom slogu i ne pomiče se tijekom tvorbe gramatički oblici, u drugima - promjene s mjesta (usporedite: tona - tona i zid - zid - zidovi i zidovi).

   Naglasak u pridjevima.

   Kod punih oblika pridjeva jedino je moguće fiksni stres temelji ili na kraju. Niskofrekventne i književne riječi često su naglašene na osnovi, a visokofrekventne, stilski neutralne ili reducirane riječi na kraju.

   Stupanj ovladanosti riječi očituje se u varijantama mjesta naglaska: krug i krug, rezervni i rezervni, blizu zemlje i blizu zemlje, minus i minus, čišćenje i čišćenje. Takve riječi nisu uključene u Zadaci Jedinstvenog državnog ispita, budući da se obje opcije smatraju ispravnim.!!!

   1. Odabir mjesta naglaska najčešće izaziva poteškoće kod kratkih oblika pridjeva. Naglašeni slog punog oblika niza zajedničkih pridjeva ostaje naglašen u kratkom obliku: lijep - lijep - lijep - lijep - lijep; nezamislivo - nezamislivo - nezamislivo - nezamislivo - nezamislivo itd.

   2. Naglasak često pada na korijen u obliku muškog, srednjeg roda i više. brojevi i nastavci u ženskom obliku: desna - desna - desna - desna - desna; sivo - sivo - sivo - sivo - sivo; vitak - vitak - vitak - vitak - vitak.

   3. Treba reći i o izgovoru pridjeva u komparativni stupanj. Postoji takva norma: ako naglasak u kratkom obliku ženskog roda padne na završetak, tada će u komparativnom stupnju biti na sufiksu -ee: jakA - jači, bolestan - bolesniji, zhiva - živahan, vitak - vitkiji, desno - desniji; ako je naglasak u ženskom rodu na osnovi, onda se u komparativnom stupnju čuva na osnovi: lijep - ljepši, tužan - tužniji, suprotno - odvratniji. Isto vrijedi i za oblik superlativa.

   Naglasak na glagolima.

   1. Naglasak u prošlom vremenu obično pada na isti slog kao u infinitivu: sjediti - sjediti, stenjati - stenjati. sakriti - sakrio, započeti - započeo.

   2. Grupa običnih glagola (oko 300) poštuje drugačije pravilo: naglasak u ženskom obliku ide na završetak, au ostalim oblicima ostaje na osnovi. Ovo su glagoli uzeti. biti, uzeti, uvijati, lagati, voziti, dati, čekati, živjeti, zvati, lagati, točiti, piti, kidati itd. Preporuča se reći: živio - živio - živio - živio - živio; čekati - čekao - čekao - čekao - čekao; točiti - točiti - točiti - točiti - točiti - točiti. Na isti se način izgovaraju i izvedeni glagoli (živjeti, uzeti, završiti, prosuti i sl.).

   3. Glagoli s prefiksom ti- imaju naglasak na prefiksu: preživjeti - preživio, izliti - izlio, ZVATI - prozvan.

   4. Za glagole staviti, ukrasti, poslati, poslati naglasak u ženskom obliku prošlog vremena ostaje na osnovi: krAl, slAl, poslao, stlA.

   5. Dosta često u povratni glagoli(u usporedbi s nerefleksivnim) naglasak u obliku prošloga vremena pomiče se na završetak: početi - počeo sam, počeo sam, počeo sam, počeo sam; prihvatiti - prihvaćeno, prihvaćeno, prihvaćeno, prihvaćeno.

   6. O izgovoru glagola zvati u spregnutom obliku. Pravopisni rječnici U posljednje vrijeme, s pravom, i dalje preporučuju naglasak na završetku: nazovi, nazovi, nazovi, nazovi, nazovi.

   Naglasak u nekim participima i gerundima.

   1. Najčešće fluktuacije naglaska bilježe se tijekom izgovora kratkog pasivni participi. Ako je naglasak u punom obliku na sufiksu -yonn-, onda ostaje na njemu samo u muškom obliku, u drugim oblicima ide na završetak: provedeno - provedeno, provedeno, provedeno, provedeno; uvezeno - uvezeno, uvezeno, uvezeno, uvezeno.

   2. Nekoliko napomena o izgovoru punoznačnih participa s nastavkom -t-. Ako nastavci neodređenog oblika -o-, -nu- imaju naglasak, tada će se u participima pomaknuti za jedan slog naprijed: polot - šuplje, prick - pricked, saviti - savijen, wrap - omotan.

   3. Participi često imaju naglasak na istom slogu kao u neodređeni oblik odgovarajući glagol: stavivši ga, postavivši zaljev, uzevši, pijući, iscrpivši (ne može: nemoguće je: iscrpivši), podigavši, podigavši, dohvativši se, zalivši, stavivši, stavivši, izdavši, stigavši, prihvativši ga, prodavši ga, proklinjajući, probijajući, pijući, pijući ga, pijući ga

   Naglasak u prilozima treba uglavnom proučavati pamćenjem i upućivanjem na pravopisni rječnik.

   Dajem popis riječi koje se pojavljuju u zadatku br. 4 (trebate ga naučiti).

   Imenice

   ZRAČNE LUKE, stacionarne naglasak na 4. slogu

   lukovi, nepomični naglasak na 1. slogu

   brada, vin.p., samo u ovom obliku jedn. naglasak na 1. slogu

   računovođe, gen.p.pl.h., nepokretn naglasak na 2. slogu

   vjera, ispovijest vjere

   vodovodne cijevi

   plinovod

   državljanstvo

   Crtica, iz njemačkog, gdje je naglasak na 2. slogu

   jeftinoća

   dispanzer, riječ dolazi od engl. Jezik kroz francuski jezik, gdje je udarac. uvijek na zadnjem slogu

   sporazum

   dokument

   rolete, od franc jeziku, gdje je udarac. uvijek na zadnjem slogu

   značaj, od pril. značajan

   Iksy, im.p. množina, nepomično isticanje

   katalog, u istom redu s riječima dijalogOg, monolog, nekrolog itd.

   četvrtina, od it. jezika, gdje je naglasak na 2. slogu

   kilometar, u rangu s riječima centimetar, decimetar, milimetar...

   konus, konus, nepomičan. naglasak na 1. slogu u svim padežima u jednini i množini.

   DIZALICE, stacionarne naglasak na 1. slogu

   Kremen, kremen, udarac. u svim oblicima na zadnjem slogu, kao u riječi vatra

   predavači, predavači, vidi riječ luk(i)

   lokaliteti, rod, množina, ravnopravno s oblikom riječi časti, čeljusti..., ali vijest

   smetlovod, u istom redu kao i riječi plinovod, naftovod, vodovod

   namjera

   osmrtnica, vidi katalog

   mržnja

   cjevovod

   VIJESTI, VIJESTI, ALI: VIDI LOKALITETE

   Čavao, čavao, nepomično. naglasak u svim oblicima jednine

   odredba

   Adolescencija, iz Otroka - tinejdžerica

   partEr, od franc. jeziku, gdje je udarac. uvijek na zadnjem slogu

   aktovka

   miraz, imenica

   poziv, naporedo s riječima poziv, smotra (veleposlanik), saziv, ali: smotra (za objavu)

   siročad, im.p.mn., naglasak u svim oblicima množine. samo na 2. slogu

   znači, im.p.mn.h.

   stolYar, u istom otrovu s riječima malYar, doYar, shkolYar...

   saziv, vidi zov

   stenografija

   plesač

   Kolači, kolači

   fluorografija

   kršćanski

   šalovi, vidi mašne

   vozač, u istom redu kao i riječi kiosk, kontrolor...

   stručnjak, s franc jezik u kojem je naglasak uvijek na zadnjem slogu

   Pridjevi

   istina, kratak prid. w.r.

   KRUŠKA

   star

   značajan

   najljepša, izvrsna umjetnost.

   kuhinja

   spretnost, kratak prid. w.r.

   losos

   mozaik

   pronicljiv, kratak prid. ž.r., u rangu s riječima sladak, nervozan, pričljiv..., ali: proždrljiv

   šljiva, potječe od šljive

   Glagoli

   Razmaziti, u rangu s riječima razmaziti, pokvariti, pokvariti..., ali: miljenik sudbine

   milost

   uzeti-uzetiA

   preuzeti pod

   uzeti-uzeti

   uzmi

   uključi, uključi,

   uključi ga, uključi ga

   spojiti-pridružiti

   prsnuti-prsnuti

   percipirati-percipirati

   recreate-recreated

   predajte ga

   voziti-voziti

   juriti-juriti

   dobiti-dobiti

   stići tamo

   Čekaj čekaj

   proći - proći

   Prolaze

   doza

   čekao-čekao

   živjeti-živjeti

   pečat

   posudio, posudio, posudio, posudio, posudio

   zaključan-zaključan (ključem, bravom i sl.)

   poziv-zovi

   Zovi, zovi, zovi, zovi

   isključiti-isključiti

   ispušni

   put-klaL

   šmugnuti-šuljati se

   krvariti

   laž-lagati

   pour-lila

   tok-tok

   Lagao-lagao

   udijeliti-udijeliti

   prenapregnut-napregnut

   biti pozvan-biti pozvan

   tilt-tilt

   nalio-nalio

   navAT-narval

   Litter-LitterIt

   početi-počelo, počelo, počelo

   Zovi-nazovi

   Olakšajte - olakšajte

   smoči se

   zagrljaj-zagrljaj

   prestići-prestići

   RIP-RIPED

   poticati

   ohrabri se, ohrabri se

   pogoršati

   posuditi-posuditi

   Ljut

   surround-surround

   zapečatiti, u istom redu s riječima formirati, normalizirati, sortirati...

   Oskvrniti se – oskvrniti se

   raspitati se - raspitati se

   odlaziti-otputovao

   dao-dao

   Otključaj-otključaj

   opoziv-opozvan

   odgovoriti-odgovorio

   Povratni poziv-povratni poziv

   preljev-preljev

   kalup

   voće

   Ponavljanje-ponavljanje

   ZVAN-ZVAN

   zovi-zovi-zovi-zovi

   voda-voda

   stavi-stavi

   Razumijem, razumijem

   poslati Poslano

   stići-stigao-stigaoA-stigao

   prihvatiti-prihvaćen-prihvaćen – prihvaćen

   sila

   suza-suza

   bušilica-bušilica-bušilica-bušilica

   ukloniti-ukloniti

   stvoriti-stvorio

   oderi, skini

   Leglo-leglo

   ukloniti-ukloniti

   ubrzati

   produbiti

   ojačati-jačati

   moveSecure

   Stisni-štipi

   Participi

   razmažena

   uključen-uključen, vidi degradiran

   dostavljeno

   presavijeni

   zauzet-zauzet

   zaključan-zaključan

   naseljeno-naseljeno

   Pokvaren, vidi pokvaren

   hraniti

   krvarenje

   profitirao

   stečeno-stečeno

   nalio – nalio

   angažiran

   započeo

   oboren-oboren, vidi uključeno...

   ohrabrio-ohrabrio-ohrabrio

   otežano

   definitivno-određen

   onemogućeno

   ponovljeno

   podijeljena

   razumjeli

   prihvaćeno

   pripitomljena

   živio

   uklonjen-uklonjen

   savijena

   Participi

   zapečaćena

   polazeći

   Prilozi

   nemoj

   zavidno, u značenju predikata

   ispred vremena, kolokvijalno

   po noći

   ljepši, pril. u komparativnoj umjetnosti.