Biografije Karakteristike Analiza

Prije praznika. Priče za djecu o pravoslavnoj tradiciji i narodnom kalendaru Rusije

godina izdanja: 2005

Žanr: logopedska terapija, masaža

Format: PDF

kvaliteta: Skenirane stranice

Opis: Logopedska masaža kao jedna od metoda korektivnog i pedagoškog utjecaja na niz teških govornih poremećaja koristi se već duže vrijeme. Teorijski preduvjet za njegovu primjenu su radovi M. B. Eidinove, O. V. Pravdine, K. A. Semenove, S. A. Bortfelda i drugih relativno nedavno i još nedovoljno uvedeni u široku logopedsku praksu. Međutim, nitko od stručnjaka ne sumnja u svrsishodnost korištenja masaže u logopedskoj praksi, osobito s tako teškim poremećajima govora kao što su dizartrija, rinolalija i mucanje.
Unatoč činjenici da postoje zasebne publikacije koje opisuju različite vrste masaže za govorne poremećaje, do sada nije postojao udžbenik koji bi logopedsku masažu predstavljao kao integralni sustav tehnika koje se koriste u jednom ili drugom obliku govorne patologije.
Svrha ovog udžbenika je opisati metodologiju i tehniku ​​logopedske masaže, a udžbenik daje i indikacije za njezinu primjenu kod različitih govornih poremećaja. Pokušali smo najpotpunije predstaviti i sistematizirati tehnike logopedske masaže, kao što je već poznato iz publikacija [I. I. Pančenko, 1979.; E. M. Mastyukova, M. V. Ippolitova, 1985.; E. E. Shevtsova, 1993.; E. P. Ne-dorezova, 1995.; I. V. Blyskina, V. A. Kovshikov, 1995.; O. G. Prikhodko, 1999.; E.V. Novikova, 2000.; i dr.], a koji su rezultat praktičnog iskustva autora ove knjige, kao i dati fiziološko opravdanje za svrsishodnost primjene masaže u logopedskoj praksi.
Poznato je da mnogi logopedi koji rade u medicinskim i pedagoškim ustanovama u svom radu koriste tehnike logopedske masaže i nastoje steći kvalificirana znanja iz ovog područja. Međutim, donedavno osposobljavanje specijalizirane masaže nije bilo svrhovito, sistematizirano, uzimajući u obzir etiopatogenetske mehanizme onih govornih poremećaja kod kojih se preporuča koristiti. Trenutačno je tečaj "Logopedetska masaža" uključen u sustav obuke logopeda na Moskovskom gradskom pedagoškom sveučilištu i provodi se u obliku posebnog seminara, u skladu s razvijenim nastavnim planom i programom.
Udžbenik je namijenjen studentima pedagoških instituta koji studiraju na specijalnosti "Lopeda", logopedima, logopedima, medicinskim radnicima, kao i roditeljima s djecom s govornom patologijom.

Poglavlje 1. Metoda masaže u korekciji govornih poremećaja

Indikacije za korištenje masaže u logopedskoj praksi

Mjesto masaže u složenom sustavu korektivnog i pedagoškog utjecaja
Fiziološki učinak masaže

2. Poglavlje Kratke anatomske i fiziološke informacije
2.1. Glava i vrat
2.2. Usne šupljine
2.3. Vrat
2.4. Opskrba krvlju lica i vrata
2.5. Živci glave i vrata
Poglavlje 3 Preliminarna dijagnostika
Poglavlje 4 Preporuke za logopedsku masažu

4.1. Smjernice za masažu

Vrste masaže koje se koriste u logopedskoj praksi
Kontraindikacije za imenovanje masaže
Opće preporuke za masažu
Priprema za masažu
Položaji tijela tijekom masaže

4.2. Osnovne tehnike masaže
4.3. Gimnastika
Poglavlje 5 Metodika logopedske masaže. kompleksimasažni pokreti

Smjernice za opuštajuću masažu

Upute za provođenje aktivacijske masaže

5.1. Masaža ramena i vrata
5.2. Masaža u larinksu
5.3. masaža mišića lica

Masaža čela
Masaža očiju
Masaža obraza i brade
Masaža mišića usana
Masaža mišića jezika
Masaža mekog nepca
Masaža frenuluma jezika
Masaža sluznice desni i tvrdog nepca
Instrumentalne metode utjecaja u logopedskoj masaži

Poglavlje 6 Tehnika akupresure (masaža biološki aktivnih točaka)

Tehnika akupresure
Tehnike masaže u točkama
Smjernice za akupresuru

6.1. Biološki aktivne točke koje se koriste u logopedskoj masaži
6.2. Akupresura u kombinaciji s fonacijskom gimnastikom.
6.3. Masaža ušiju
Poglavlje 7 Primjena tehnika samomasaže u logopedskoj praksi

Samomasaža mišića glave i vrata
Samomasaža mišića lica
Samomasaža mišića jezika
Samomasaža ušiju

Logopedska masaža kao jedna od metoda korektivnog i pedagoškog utjecaja na niz teških govornih poremećaja koristi se već duže vrijeme. Teorijski preduvjet za njegovu primjenu su radovi M. B. Eidinove, O. V. Pravdine, K. A. Semenove, S. A. Bortfelda i drugih relativno nedavno i još nedovoljno uvedeni u široku logopedsku praksu. Međutim, nitko od stručnjaka ne sumnja u svrsishodnost korištenja masaže u logopedskoj praksi, osobito s tako teškim poremećajima govora kao što su dizartrija, rinolalija i mucanje.
Unatoč činjenici da postoje zasebne publikacije koje opisuju različite vrste masaže za govorne poremećaje, do sada nije postojao udžbenik koji bi logopedsku masažu predstavljao kao integralni sustav tehnika koje se koriste u jednom ili drugom obliku govorne patologije.
Svrha ovog udžbenika je opisati metodologiju i tehniku ​​logopedske masaže, a udžbenik daje i indikacije za njezinu primjenu kod različitih govornih poremećaja. Pokušali smo najpotpunije predstaviti i sistematizirati tehnike logopedske masaže, kao što je već poznato iz publikacija [I. I. Pančenko, 1979.; E. M. Mastyukova, M. V. Ippolitova, 1985.; E. E. Shevtsova, 1993.; E. P. Ne-dorezova, 1995.; I. V. Blyskina, V. A. Kovshikov, 1995.; O. G. Prikhodko, 1999.; E.V. Novikova, 2000.; i dr.], a koji su rezultat praktičnog iskustva autora ove knjige, kao i dati fiziološko opravdanje za svrsishodnost primjene masaže u logopedskoj praksi.
Poznato je da mnogi logopedi koji rade u medicinskim i pedagoškim ustanovama u svom radu koriste tehnike logopedske masaže i nastoje steći kvalificirana znanja iz ovog područja. Međutim, donedavno osposobljavanje specijalizirane masaže nije bilo svrhovito, sistematizirano, uzimajući u obzir etiopatogenetske mehanizme onih govornih poremećaja kod kojih se preporuča koristiti. Trenutačno je tečaj "Logopedetska masaža" uključen u sustav obuke logopeda na Moskovskom gradskom pedagoškom sveučilištu i provodi se u obliku posebnog seminara, u skladu s razvijenim nastavnim planom i programom.
Udžbenik je namijenjen studentima pedagoških instituta koji studiraju na specijalnosti "Logopedija", logopedima, defektolozima, medicinskim radnicima, kao i roditeljima s djecom s govornom patologijom.

Predgovor ................................................................ .............................................................. .............................................................. ............. ...3
Od autora ............................................................... ................................................... .. ................................................................ ............5
Poglavlje 1. Metoda logopedske masaže u korekciji dizartrije ............... 7
Poglavlje 2 .. Kratke anatomske i fiziološke informacije ........................................ ..... 16
2.1. Anatomija glave ................................................................ .................................................... ...................................17
2.2. Mišići glave i lica .................................................. .. ................................................................ ....................osamnaest
2.3. Usne šupljine................................................ ................................................. ..............................................22
2.4. Mišići vrata ................................................................ ................................................................ ................................................................ ........28
2.5. Opskrba krvlju lica i vrata .............................................. ................................................... .. ...trideset
2.6. Inervacija mišića govornog aparata ................................................... ....................................trideset
Poglavlje 3. Preliminarna dijagnoza.................................................. .. ................................35
Poglavlje 4
logopedska masaža za dizartriju ............................................ ................................................47
Poglavlje 5
logopedska masaža za dizartriju ............................................ ................................................................ ..54
5.1. Smjernice za masažu ................................................. ........................ 54
5.2. Osnovne tehnike masaže ................................................. ................................................... ........................ 64
5.3. Gimnastika................................................. ................................................. ................................................67
Poglavlje 6
6.1. Opuštajuća masaža ................................................................. ................................................. ............70
6.2. Aktivirajuća masaža ................................................................. .............................................................. ............ 97
Poglavlje 7
u različitim kliničkim oblicima dizartrije ............................................ ...................126
7.1. Specifičnosti logopedske masaže
s manifestacijama hipertonusa ................................................ ................................................................ ........................126
7.2. Specifičnosti logopedske masaže u slučajevima hipotonusa.......127
7.3. Specifičnosti logopedske masaže za distoniju ........................................ .... 128
7.4. Specifičnosti logopedske masaže s izbrisanom dizartrijom ................. 129
7.5. Postavljanje zvukova u procesu logopedske masaže ........................................ .130
Zaključak................................................. ................................................. ................................................................ 133
Književnost................................................. ................................................. ................................................ 149

Sva djeca su različita, pa se stoga svako od njih razvija na svoj način. Na primjer, nečije dijete je odmah naučilo govoriti bez ikakvih problema, dok druga beba ima ozbiljne poteškoće s izgovorom glasova i riječi, zaostaje u razvoju govora, pa, a treća uopće odbija izgovoriti svoje prve riječi. Uzroci ove pojave mogu biti razne fizičke anomalije, psihički problemi, bolesti ili ozljede pri porodu.

U svakom slučaju, ne biste trebali dopustiti da situacija ide svojim tijekom. Poremećaji govora obično ne prolaze sami od sebe. Za njihovo otklanjanje potrebno je konzultirati se s logopedom koji će predložiti najbolju metodu liječenja. Do danas je jedna od tih učinkovitih metoda logopedska masaža za djecu, koja pomaže kod običnog mucanja, ali i kod složenijih nedostataka.

Što je logopedska masaža?

Logopedska masaža je metoda korektivnog i pedagoškog utjecaja i često se koristi za poremećaje u razvoju govora. Unatoč činjenici da ova metoda uklanjanja nedostataka u izgovoru nije tradicionalna i obvezna, već je dokazala svoju vrijednost i učinkovitost. Štoviše, takav postupak može biti dio sveobuhvatne rehabilitacije i neovisna vrsta liječenja.

Postoji nekoliko vrsta logopedske masaže:

  • Klasična masaža. Karakteriziraju ga standardne tehnike masaže: maženje i trljanje, gnječenje i vibracija;
  • Segmentni refleks masaža. Tehnike su iste kao i u klasičnoj verziji, ali se izvodi prema segmentnoj podjeli na zone. Odnosno, za rješavanje logopedskih problema, masaža se izvodi u području ovratne zone, cervikalne regije, lica i vlasišta;
  • Akupresura. Kao što naziv implicira, ova metoda utječe samo na biološki aktivne točke. Većina ovih točaka nalazi se u području vlasišta;
  • Masaža sondom. Metoda logopedske masaže koju je razvila Novikova E.V. izvodi se pomoću posebnih alata - sondi.

Kome je potrebna logopedska masaža?

Najčešća bolest koja zahtijeva ozbiljnu korekciju od strane logopeda je dizartrija. Kod ove bolesti dolazi do poteškoća u izgovoru, što je uzrokovano lezijama stražnje frontalne, kao i subkortikalne regije mozga. Stoga dijete ima ozbiljnih problema s artikulacijom, koji se ne mogu riješiti bez intervencije liječnika. U ovom slučaju prikladne su i logopedska masaža za dizartriju prema metodi Novikova i metode Arkhipove i Dyakove.

Druga jednako česta bolest je cerebralna paraliza, u kojoj je tonus svih mišića povećan, što otežava ne samo kretanje, već i komunikaciju. Osim toga, kršenje razvoja govora može biti posljedica porođajne ozljede ili kongenitalnog defekta u strukturi organa usne šupljine, usana i jezika. A ako se potonje najčešće liječe kirurški, onda je logopedska masaža gotovo uvijek u stanju eliminirati sve ostale uzroke zakašnjelog razvoja govora.

Kako napraviti logopedsku masažu?

Bilo kojoj logopedskoj masaži treba vjerovati samo kvalificirani liječnik, jer će samo u tom slučaju biti zajamčena učinkovitost postupka, kao i potpuna sigurnost za zdravlje djeteta. Svaki poremećaj govornog razvoja ima svoje posebne vježbe usmjerene na aktivaciju određene mišićne skupine. Neki od njih prikladni su i za kućnu upotrebu. Na primjer:

  • Samostalnom logopedskom masažom usana izvode se lagano maženje i štipanje usana djeteta;
  • Kod samostalne logopedske masaže jezika treba koristiti električnu četkicu za zube i njome djelovati na vrh jezika i njegov središnji dio;
  • Prilikom samomasiranja djetetovih ruku treba koristiti nježne masirajuće pokrete svakog prsta.

Zapamtite da samo kvalificirani stručnjak treba dati točne preporuke za logopedsku masažu djetetovog lica! On je taj koji mora odabrati pravu tehniku ​​i podučavati njezine roditelje! Jedino što možete učiniti bez straha da ćete naštetiti svojoj bebi je nježno maženje i nježno trljanje svakog prsta. U ovom slučaju, imperativ je započeti malim prstom, a završiti palcem, koji, kao što znate, reagira na stimulaciju mozga.

Logopedska masaža po metodi E. V. Novikove


također se naziva sonda, jer zahtijeva korištenje posebnih uređaja koje je razvio autor tehnike. Istovremeno, svaka sonda iz kompleta je jedinstvena i obavlja svoju funkciju. Koristeći ove uređaje određenim redoslijedom, logoped može učinkovito utjecati samo na ona područja i područja koja trebaju korekciju.

Također, tijekom sesije logopedske masaže zbog mucanja ili nekog drugog razloga zakašnjelog razvoja govora, stručnjak mijenja snagu pritiska u području jezika, obraza, mekog nepca, usana, lica i mišića za žvakanje. Sve to stvara optimalne uvjete za razvoj govora djeteta. Metoda Novikova također pomaže u rješavanju ozbiljnijih govornih nedostataka koji su uzrokovani dizartrijom ili cerebralnom paralizom.

Treba napomenuti da je masaža sondom gotovo bezbolna. Samo dijete s povećanim mišićnim tonusom može osjetiti određenu nelagodu. Zato je vrlo važno da beba prije seanse zauzme najudobniji položaj, što će mu omogućiti da se što više opusti.


Profesorica Odjela za logopediju Elena Arkhipova
predložila je vlastitu metodu logopedske masaže koja je namijenjena ispravljanju ozbiljnih govornih poremećaja. Ova metoda podrazumijeva diferencirano djelovanje na mišiće lica i usne šupljine, ovisno o bolesti. Takva logopedska masaža indicirana je za dizartriju, kao i za djecu s cerebralnom paralizom.

Sesije logopedske masaže prema metodi Arkhipova provode se u tečajevima od 10 do 20 dnevnih sesija. Također se trude ne praviti duge stanke između tečajeva, jer to može negativno utjecati na dobivene rezultate. Postupak treba provesti liječnik, jer svakom djetetu je potreban individualni pristup. Uostalom, metode logopedske masaže za dizartriju značajno će se razlikovati od metoda izlaganja cerebralnoj paralizi ili mucanju.

Logopedska masaža prema metodi E. A. Djakova je sistematizirano znanje raznih svjetskih svjetiljki iz područja logopedije. Upravo je ona razvila udžbenik prema kojemu budući logopedi-defektolozi studiraju do danas. Stoga sa sigurnošću možemo reći da metoda E. A. Dyakove omogućuje ispravljanje različitih poremećaja govora kod djeteta, uključujući i prilično teške.

Na primjer, takva logopedska masaža pomaže poboljšanju artikulacije kod cerebralne paralize, povišenog mišićnog tonusa, dizartrije i mucanja. Nakon svakog zahvata poboljšava se prokrvljenost mišića lica i govornih organa, što postupno utječe na artikulaciju i izraze lica.

Kontraindikacije za logopedsku masažu

Logopedska masaža koju specijalist preporučuje za dizartriju ili druge poremećaje govora, nažalost, može imati niz kontraindikacija koje se moraju uzeti u obzir. Postupak se ni u kojem slučaju ne smije izvoditi ako dijete ima:

  • zarazne ili somatske bolesti;
  • konjunktivitis;
  • upalni procesi;
  • kožni osip;
  • herpes;
  • natečeni limfni čvorovi;
  • povećan intrakranijalni tlak;
  • stomatitis ili gingivitis.

Zato je prije početka terapijske masaže potrebno zaključiti ne samo neuropatologa, već i pedijatra.

Ishod

Zaključno, želio bih dodati da bilo koja od metoda logopedske masaže pomaže u postizanju značajnog napretka čak i kod težih oblika oštećenja govora. Međutim, poželjno je započeti s zahvatima u vrijeme koje preporuči pedijatar i neuropatolog. Tako, na primjer, prema sustavu Novikova, ne biste se trebali baviti bebom prije nego što naraste do šest mjeseci, jer niti jedna sonda nije namijenjena novorođenčadi.

Ako date prednost logopedskoj masaži Arkhipove ili Dyakove, tada možete početi vježbati čak i s bebama od dva mjeseca. Stoga se nemojte bojati da vaša beba ne želi reći svoje prvo “aha”! Obratite se stručnjacima, uz njihovu pomoć ćete sigurno moći sve popraviti!



cure! Napravimo reposte.

Zahvaljujući tome, stručnjaci nam dolaze i daju odgovore na naša pitanja!
Također, možete postaviti svoje pitanje u nastavku. Ljudi poput vas ili stručnjaci će dati odgovor.
Hvala ;-)
Sva zdrava djeca!
P.s. Ovo se odnosi i na dječake! Ovdje je samo još cura ;-)


Svidio vam se materijal? Podrška - repost! Trudimo se za vas ;-)

Logopedska masaža lica je postupak koji vam omogućuje ispravljanje izgovora, poboljšanje tonusa mišića govornog aparata i dopuštanje pacijentu da se opusti. Potrebno je za djecu koja imaju složene probleme s govornim aparatom: dizartriju, alaliju i druge.

Vrste logopedske masaže

Logopedska masaža ima nekoliko različitih vrsta:

  • tradicionalno;
  • hardver;
  • točka;
  • masaža sondom;
  • masaža Dyakova;
  • samomasaža.

glavni načini tradicionalna masaža su milovanje, trljanje, pomicanje oštećenih područja ili blizu njih. Za opuštanje mišića uključenih u artikulaciju koriste se lagani pokreti milovanja. Da biste stekli aktivni mišićni tonus i ojačali ga, trebate koristiti brze i energične pokrete.

Hardverska masaža izvodi se pomoću uređaja dizajniranih za to (vibrirajući, vakuumski i ne samo).

Akupresura Djeluje stimulativno i opuštajuće na dijete, posebno utječući na biološki aktivne točke koje imaju najveći broj živčanih završetaka i krvnih žila.

Masaža sondom- ovo je vrsta masaže, čiji je princip razvila Novikova E.V. Preporuča se za korištenje djeci s oštećenom govornom motorikom. Uz pomoć sondi masiraju se područja usne šupljine kao što su: meko nepce, jezik i usne.

Dyakova masaža jedna je od najpopularnijih tehnika za ispravljanje govornih poremećaja kod djece.

Samomasaža. Ime ove vrste govori za sebe. To su aktivnosti koje dijete obavlja samostalno. Riječ je o vježbi u kojoj je potrebno izvoditi pokrete rukama i masirati jezik uz pomoć zuba.

Mora se uzeti u obzir da će s izoliranom primjenom bilo koje vrste masaže njezin tijek biti duži nego kod složene. Osim toga, preporučljivo je koristiti logopedsku masažu zajedno s drugim vrstama liječenja: bajkoterapijom, produkcijom zvuka, aromaterapijom.

Tehnika izvođenja logopedske masaže jezika

Prilikom izvođenja logopedske masaže ključna se pozornost posvećuje obrazima, usnama, jeziku i mekom nepcu. Njegova tehnika uključuje nekoliko faza.

  1. U početku maser čini nježne poteze po licu u različitim smjerovima.
  2. Uzdužni mišići jezika masiraju se okomito (od korijena jezika do njegovog vrha).
  3. Zatim se vrši pritisak na jezik (njegovi poprečni mišići: potrebno je kretati se od središta jezika do njegovih rubova).
  4. Po cijelom organu govora (u krugu i spirali) rade se različiti potezi.
  5. Po cijeloj površini jezika izrađuju se šamari.
  6. Specijalist lagano pritišće uzdužne mišiće.
  7. Vertikalno se masira frenulum jezika.
  8. Pokreti za mljevenje masaže (morate koristiti ubrus od gaze).

Ciklus masaže sastoji se od 10-20 sesija. Potrebno ih je raditi 2-3 puta tjedno. Bit će korisno ponoviti sve radnje nakon 4-8 tjedana.

Tehnika izvođenja logopedske masaže lica

masaža čela

Logopedska masaža lica započinje pokretima milovanja koji se izvode od sredine čela, postupno se krećući prema temporalnoj regiji. Zatim stručnjak prelazi s obrva na vrh čela. U istom smjeru izvode se (naizmjenično) gnječenje i vibriranje. Vibraciona masaža se izvodi posebnim vibracionim masažerom.

Masaža obraza

Nakon masaže čela, stručnjak prelazi na masažu obraza. Masaže laganim pokretima gnječenja i istezanja, koje treba započeti od kutova usta i nastaviti do sljepoočnica uz mišiće obraza. Masaža obraza završava laganim potezima (od jagodica do donje čeljusti).

Masaža nosa

Potrebno je izvoditi pokrete milovanja, istezanja i vibracija duž krila nosnog mišića. Nakon toga se radi lagana masaža nazolabijalnog nabora od krila nosa do kutova usta.

Masaža brade

Brada se masira od sredine usana do kutova, mazi je i gnječi.

Masaža vrata

Izvodi se pokretima milovanja i gnječenja duž sternokleidomastoidnog mišića.

Prednosti i nedostatci

Logomasaža može biti pravi nalaz za one koji se žele nositi s nerazvijenošću govora. Među njegovim prednostima vrijedi istaknuti sljedeće:

  • poboljšava vaskularnu funkciju;
  • povećava elastičnost mišićnih vlakana, kontraktilnu funkciju;
  • ima pozitivan učinak na mišićni i živčani sustav;
  • jednostavno i bezbolno uklanjanje odstupanja u stvaranju zvukova;
  • dostupnost metodologije;
  • sposobnost izvođenja kod kuće;
  • malom pacijentu se izvana ne uvode nikakvi lijekovi;
  • smanjenje vremena za korektivne radove.

Ali ova metoda liječenja također ima nedostatke:

  • tijekom masaže zahvaćaju se samo mišići;
  • djeci je neugodno i neugodno.

Kao prvo, u prostoriji u kojoj se održava sjednica ne smije biti hladno. Posebni zahtjevi se postavljaju pred ruke terapeuta za masažu. Ne bi trebali imati nakit, nokti se moraju rezati, isključena je prisutnost bilo kakvih upalnih bolesti.

Drugo, masaža se ne smije raditi manje od dva sata nakon jela. Usna šupljina se čisti od mogućih ostataka hrane i mrvica.

Treće, masaža se radi svakodnevno, tečaj do 20 sesija. Ako dijete ima izraženo oštećenje govora, njegovo trajanje treba biti duže. Vrijeme masaže određuje samo liječnik. Trajanje sesije u potpunosti ovisi o psihoemocionalnom stanju djeteta: živčana napetost, strah, raspoloženje i još mnogo toga. Prva sesija ne smije trajati dulje od 5-6 minuta. Postupno, njegovo trajanje se povećava.

Nemojte odmah stavljati dijete u vodoravni položaj na stol za masažu. Najbolja opcija je ako se po prvi put sve radnje obavljaju sjedeći. Nakon dvije ili tri sesije dijete će se naviknuti na postupke masažera. Ako je postavljen da provodi postupke oštro negativno, pokrete treba izvoditi samo na licu.

Za teške i složene poremećaje, sesije masaže mogu se primjenjivati ​​godinu dana ili više.

Četvrta, dijete se treba osjećati što ugodnije, bez straha i boli. Najbolje je da je mama u blizini. Za svakog malog pacijenta liječnik mora odabrati individualni pristup, sve mora biti ispravno. Masaža će biti korisna samo kada dijete ima puno povjerenje u stručnjaka.

Dijete mora svjesno pristupiti postupcima masaže, razumjeti njezinu nužnost za normalan razvoj i povećati sposobnost korištenja zvukova. Cilj logopeda je postaviti dijete na pozitivan rezultat nakon seansi. Kako bi se riješilo straha od masaže, dijete treba pokazati sve radnje na drugom malom pacijentu koji se više ne boji zahvata.

Masaža nikada ne smije uzrokovati bol. Područja koja su najviše zahvaćena ne obrađuju se odmah, već bliže kraju postupaka masera. S tijekom postupaka strah će se smanjiti, a dijete će pozitivno i s povjerenjem prihvatiti sve pokrete stručnjaka.

Za masažu stručnjaci najčešće koriste sljedeće predmete:

  1. Medicinske rukavice (sterilne).
  2. Zaštitna maska.
  3. Posebno ulje za masažu.
  4. Amonijak (ako trebate liječničku pomoć).

Za koje indikacije je djetetu potrebna logomasaža?

Ni u kojem slučaju se logopedska masaža ne može samostalno propisati. Provodi se tek nakon temeljitog pregleda mišića govornog aparata. Tijekom ovog postupka logoped vrši preliminarnu procjenu rada svih mišića potrebnih za pravilan rad artikulacije. Rezultati takve studije pomažu utvrditi prirodu kršenja izgovora.

Djeca s govornim smetnjama ne mogu bez logopedske masaže, posebice ona kod kojih njezina korekcija pedagoškim metodama ne donosi značajnije rezultate. Postoje sljedeće indikacije za takav postupak:

  • nejasan izgovor govornih zvukova;
  • mucanje, koje ima neurotičnu prirodu izgleda;
  • kršenje tonusa mišića uključenih u artikulaciju;
  • nejasno podrijetlo kašnjenja razvoja govora do 3 godine;
  • disgrafija (poteškoće u svladavanju pisanja bez odlaganja intelektualnog razvoja);
  • alalija (potpuna odsutnost ili nedovoljan razvoj govora bez odstupanja u mentalnom razvoju);
  • poremećaj glasa;
  • ubrzanje učinkovitosti nastave s logopedom;
  • nevoljna salivacija;
  • napetost u izgovoru zvukova;
  • rinolalija (kvar izgovora zvuka, koji je karakteriziran prekomjernom ili nedovoljnom rezonancijom u nosnoj šupljini);
  • dislalija (poremećen izgovor u odsutnosti oštećenja sluha), koja je posljedica kratkog hioidnog frenuluma.

Lako je uočiti značajna poboljšanja kod djece koja pohađaju logopedske masaže:

  1. Tonus mišića uključenih u govor vraća se u normalu.
  2. Povećava se amplituda artikulacijskih pokreta.
  3. Manifestacija abnormalnosti u mišićima je smanjena.
  4. Formirani pokreti koje provode organi govora za izgovor zvukova.
  5. Poboljšanje onih mišića govornog aparata kod kojih je uočena nedovoljna kontrakcijska aktivnost.

Kontraindikacije za masažu

Kao i svaki postupak, logopedska masaža ima svoje faktore u kojima se ne može učiniti:

  • upale i osip na koži;
  • herpes;
  • povećani limfni čvorovi;
  • stomatitis (oštećenje oralne sluznice) ili gingivitis (upala zubnog mesa, koja se javlja u kombinaciji s oteklinom, crvenilom i krvarenjem);
  • gljivice na koži
  • modrice na masiranom području;
  • vaskularna tromboza;
  • bolesti kapilara i krvi;
  • akutni stadij urtikarije;
  • prisutnost onkoloških bolesti;
  • posjekotine ili ogrebotine u kojima postoji infekcija;
  • furunkuloza (bolest folikula dlake ili vezivnog tkiva koje se nalazi u blizini folikula);
  • stomatitis;
  • konjunktivitis;
  • konvulzije;
  • pretjerana osjetljivost djeteta.

Video upute

Sa značajkama korištenja logopedske masaže i načelima njezine provedbe pogledajte sljedeći video. Iz nje ćete saznati čemu je logopedska masaža namijenjena. Vizualno se upoznajte s načelima njegove provedbe.

Drugi video će vam omogućiti da se upoznate s tehnikom izvođenja lagane masaže za stimulaciju artikulacijskih mišića. Saznat ćete o metodama izvođenja vježbi zahvaljujući kojima se na igriv način stimuliraju djetetovi mišići.

Korištenjem logopedske masaže postići će se visoki rezultati u oslobađanju djeteta od poremećaja povezanih s govornim aparatom. Za seanse je važno odabrati iskusnog stručnjaka koji ne samo da će sve zahvate obavljati profesionalno, već će moći uspostaviti i emocionalni kontakt s djetetom. Glavna stvar je slijediti sve preporuke masažera i uzeti u obzir postojeće kontraindikacije.