Predstavljanje informacija od strane osobe. Percepcija informacija od strane osobe

Većina informacija dolazi do nas putem vida i sluha. Ali mirisi, okus i osjet dodira također nose informacije. Na primjer, kad osjetite miris paljevine, saznate da je u kuhinji izgorio ručak na koji ste zaboravili. Poznatu hranu lako možete prepoznati po okusu, procijeniti količinu šećera ili soli u jelu. Dodirom, odnosno dodirom s kožom, prepoznajete poznate predmete i u mraku, procjenjujete temperaturu vanjskih predmeta. Dakle, postoje različiti načini percepcije informacija od strane osobe, povezani s različitim osjetilnim organima kroz koje ona ulazi:

- putem vizije primamo informaciju u obliku slike;
- informacije se percipiraju kroz uho u zvučnom obliku;
- putem osjetila mirisa percipira se informacija u obliku mirisa;
- kroz okus - informacije iz osjeta okusa;
- putem dodira - informacije u obliku taktilnih osjeta.

Osoba percipira informacije iz okolnog svijeta uz pomoć svojih osjetila; ima ih pet: vid, sluh, okus, miris, dodir.

Većina informacija dolazi do nas putem vida i sluha. Ali mirisi, okus i osjet dodira također nose informacije.

Na primjer, kad osjetite miris paljevine, saznate da je u kuhinji izgorio ručak na koji ste zaboravili.

Poznatu hranu lako možete prepoznati po okusu, procijeniti količinu šećera ili soli u jelu. Dodirom, odnosno dodirom s kožom, prepoznajete poznate predmete i u mraku, procjenjujete temperaturu vanjskih predmeta. Dakle, postoje različiti načini percepcije informacija od strane osobe, povezani s različitim osjetilnim organima kroz koje ona ulazi:

putem vizije primamo informaciju u obliku slike;

informacija se percipira sluhom u zvučnom obliku;

kroz osjetilo mirisa, informacija se percipira u obliku mirisa;

kroz okus - informacije iz osjeta okusa; putem dodira – informacije u obliku taktilnih osjeta.

Možemo reći da su osjetilni organi informacijski kanali između vanjskog svijeta i čovjeka. Gubitkom jednog od ovih kanala (na primjer, vida ili sluha), pojačava se informativna uloga ostalih osjetilnih organa. Poznato je da slijepe osobe čuju oštrije, za njih se povećava važnost dodira.

Osoba može zapamtiti ili zapisati primljene informacije, kao i prenijeti ih drugoj osobi. Kakav je to oblik?

Ljudi najčešće komuniciraju jedni s drugima usmeno ili pismeno, odnosno razgovaraju, pišu slova, bilješke, članke, knjige itd. Pisani tekst se sastoji od slova, brojeva, zagrada, točaka, zareza i drugih znakova, usmeni govor je također sastavljena od simbola. Samo ti znakovi nisu napisani, već zvučni. Lingvisti ih nazivaju fonemima. Fonemi stvaraju riječi, riječi čine fraze. Postoji izravna veza između pisanih znakova i zvukova. Uostalom, najprije se pojavio govor, a tek onda - pisanje. Za to je potrebno pisanje da popravi ljudski govor na papiru. Zasebna slova ili kombinacije slova označavaju zvukove govora, a interpunkcijski znaci - pauze, intonaciju.

Vrlo zanimljiva povijest pisanja! Pisanje koje mi i većina europskih zemalja koristimo zove se zvučno pisanje. Ono što je gore rečeno odnosi se na zvučno pisanje. Ali kinesko pismo se zove ideografsko.U njemu jedna ikona (često se naziva hijeroglif) označava riječ ili značajan dio riječi.A japansko pismo naziva se slogovnim. Tamo jedna ikona označava slog.

Najstariji oblik pisanja, koji potječe od primitivnih ljudi, naziva se piktografski. Jedan piktogram je slika koja predstavlja koncept ili čak cijelu poruku Piktografski se simboli danas često koriste. Na primjer, svima vama poznati prometni znakovi su piktogrami.

Prirodni i formalni jezici

Ljudski govor i pisanje usko su povezani s konceptom "jezika". Naravno, tu se ne misli na organ govora, već na način komunikacije među ljudima. Govorni jezici imaju nacionalni karakter. Postoje ruski, engleski, kineski, francuski i drugi jezici. Lingvisti ih nazivaju prirodnim jezicima. Prirodni jezici imaju usmene i pisane oblike.

Osim govornih (prirodnih) jezika, postoje i formalni jezici. U pravilu su to jezici neke struke ili područja znanja. Na primjer, matematički simbolizam može se nazvati formalnim jezikom matematike; notni zapis je formalni jezik glazbe.

Jezik je simbolički način predstavljanja informacija. Komunikacija na jezicima je proces prenošenja informacija u znakovnom obliku.

Dakle, osoba prezentira informacije koristeći različite jezike. Moguće je navesti primjere različitih načina simboličkog prikaza informacija koji zamjenjuju govor. Na primjer, gluhonijemi zamjenjuju govor gestama, a geste dirigenta prenose informacije glazbenicima. Sudac na sportskom igralištu koristi se određenim znakovnim jezikom koji je razumljiv igračima.

Drugi uobičajeni oblik prezentacije informacija je grafički oblik. To su crteži, dijagrami, crteži, karte, grafikoni, dijagrami. Prilikom proučavanja mnogih školskih predmeta aktivno koristite takve grafičke informacije. Vidljivost grafičkih informacija olakšava razumijevanje njihovog sadržaja. Sumirajmo oblike prezentiranja informacija.

Oblici prezentiranja informacija od strane osobe:

- tekst na prirodnom jeziku u usmenom ili pisanom obliku;
- grafički oblik: crteži, dijagrami, crteži, karte, grafikoni, dijagrami;
- simboli formalnog jezika: brojevi,

matematičke formule, bilješke, kemijske formule, prometni znakovi, itd.,

Osoba percipira informacije iz vanjskog svijeta uz pomoć svih svojih osjetila. Osjetilni organi su "informacijski kanali" koji povezuju osobu s vanjskim svijetom.

Jezik je simbolički oblik predstavljanja informacija. Jezici su prirodni i formalni.

Osoba pohranjuje informacije ili ih razmjenjuje s drugim ljudima na prirodnim jezicima, formalnim jezicima, u grafičkom obliku.

Pisanje je najvažniji način čuvanja i prenošenja informacija. U povijesti čovječanstva formirali su se sljedeći oblici pisanja: zvučni, slogovni, ideografski, piktografski.

Informacija(od lat. informatio, pojašnjenje, izlaganje, svijest) - informacije o nečemu, bez obzira na oblik njihova predstavljanja.

Trenutno ne postoji jedinstvena definicija informacije kao znanstvenog pojma. Sa stajališta različitih područja znanja, ovaj koncept je opisan svojim specifičnim skupom značajki. Primjerice, pojam "informacije" je temeljni u kolegiju informatike i nemoguće ga je definirati drugim, "jednostavnijim" pojmovima (kao što je npr. u geometriji nemoguće izraziti sadržaj osnovne pojmove "točka", "zraka", "ravnina" kroz jednostavnije pojmove). Sadržaj temeljnih, temeljnih pojmova u svakoj znanosti mora se objasniti primjerima ili identificirati uspoređujući ih sa sadržajem drugih pojmova. U slučaju pojma "informacija", problem njegove definicije je još složeniji, budući da je riječ o općem znanstvenom pojmu. Ovaj se pojam koristi u raznim znanostima (informatika, kibernetika, biologija, fizika itd.), dok je u svakoj znanosti pojam "informacija" povezan s različitim sustavima pojmova.

Povijest koncepta

Riječ "informacija" dolazi od latinskog. informatio, što u prijevodu znači informacija, pojašnjenje, upoznavanje. Koncept informacije razmatrali su antički filozofi.

Prije industrijske revolucije, definiranje suštine informacija ostalo je prerogativ uglavnom filozofa. U 20. stoljeću kibernetika i informatika počele su se baviti pitanjima teorije informacija.

Klasifikacija informacija

Informacije se mogu podijeliti u vrste prema različitim kriterijima:

na način percepcije:

na oblik prezentacije:

na ugovoreni sastanak:

na značenje:

Relevantne - informacije koje su vrijedne u određenom trenutku.
Pouzdan - informacije primljene bez izobličenja.
Razumljivo – informacija izražena na jeziku koji je razumljiv osobi kojoj je namijenjena.
Potpuna - informacija dovoljna za donošenje ispravne odluke ili razumijevanja.
Korisno - korisnost informacija određuje subjekt koji je informaciju primio, ovisno o obimu mogućnosti za njezino korištenje.

na istina:

Što su ažurne informacije?

Još jedna karakteristična značajka ovog koncepta su njegova svojstva. Atributi informacija uključuju njihovu kvalitetu, količinu, novost, vrijednost, pouzdanost, složenost i sposobnost sažimanja. Svaki od ovih pokazatelja može se izmjeriti. Još jedno važno svojstvo koncepta "informacija" je njegova relevantnost.

Neće svi podaci zadovoljiti ovaj pokazatelj. Podrijetlo riječi "relevantnost" može se pratiti u latinskom jeziku, gdje se tumačila kao "moderna", "važna u sadašnjem trenutku", "aktualna". Posebnost ove kvalitete je da se može izgubiti kada noviji podaci postanu dostupni. Taj se proces događa odmah i potpuno ili postupno i u dijelovima.

Ažurne informacije su podaci koji su u stanju koje odgovara stvarnosti. Nakon što zastare, gube svoju vrijednost.

Značenje pojma u raznim područjima znanja

Filozofija

Tradicionalizam subjektivnog uvijek je dominirao ranim filozofskim definicijama informacija kao kategorija, pojmova, svojstava materijalnog svijeta. Informacije postoje neovisno o našoj svijesti i mogu se odraziti u našoj percepciji samo kao rezultat interakcije: refleksije, čitanja, primanja u obliku signala, podražaja. Informacija je nematerijalna, kao i sva svojstva materije. Informacije stoje sljedećim redoslijedom: materija, prostor, vrijeme, konzistentnost, funkcija itd., što su temeljni koncepti formaliziranog odraza objektivne stvarnosti u njezinoj distribuciji i varijabilnosti, raznolikosti i manifestaciji. Informacija je svojstvo materije i odražava njena svojstva (stanje ili sposobnost interakcije) i količinu (mjeru) kroz interakciju.

S materijalne točke gledišta, informacija je poredak objekata materijalnog svijeta. Na primjer, redoslijed slova na listu papira prema određenim pravilima je pisana informacija. Slijed višebojnih točaka na listu papira prema određenim pravilima je grafička informacija. Redoslijed notnih zapisa je glazbena informacija. Redoslijed gena u DNK je nasljedna informacija. Redoslijed bitova u računalu je računalna informacija itd. itd. Za provedbu razmjene informacija potrebno je postojanje nužnih i dovoljnih uvjeta.

Potrebni uvjeti:

Prisutnost najmanje dva različita objekta materijalnog ili nematerijalnog svijeta.
Prisutnost objekata u zajedničkom svojstvu koje vam omogućuje da identificirate objekte kao nositelja informacija.
Objekti imaju specifično svojstvo koje omogućuje razlikovanje objekata jedan od drugog.
Prisutnost svojstva prostora koje vam omogućuje određivanje redoslijeda objekata. Na primjer, raspored pisanih informacija na papiru je specifično svojstvo papira koje omogućuje slaganje slova slijeva nadesno i odozgo prema dolje.

Postoji samo jedan dovoljan uvjet:

Prisutnost subjekta sposobnog prepoznati informaciju. Ovo je osoba i ljudsko društvo, društva životinja, robota itd.

Različiti objekti (slova, simboli, slike, zvukovi, riječi, rečenice, bilješke itd.) uzeti jedan po jedan čine osnovu informacija. Informativna poruka se konstruira odabirom kopija objekata iz osnove i slaganjem tih objekata u prostoru određenim redoslijedom. Duljina informativne poruke definira se kao broj kopija osnovnih objekata i uvijek se izražava kao cijeli broj. Potrebno je razlikovati duljinu informacijske poruke, koja se uvijek mjeri kao cijeli broj, i količinu znanja sadržanog u informacijskoj poruci, koja se mjeri u nepoznatoj jedinici mjere.

S matematičke točke gledišta, informacija je niz cijelih brojeva koji su upisani u vektor. Brojevi su broj objekta u informacijskoj bazi. Vektor se naziva informacijskim invarijantnim, jer ne ovisi o fizičkoj prirodi osnovnih objekata. Jedna te ista informativna poruka može se izraziti slovima, riječima, rečenicama, datotekama, slikama, bilješkama, pjesmama, videoisječcima, bilo kojom kombinacijom svega prethodno navedenog. Bez obzira kako izražavamo informaciju, mijenja se samo baza, a ne invarijanta.

U informatici

Predmet proučavanja znanosti informatike su upravo podaci: načini njihova stvaranja, pohranjivanja, obrade i prijenosa. A sama informacija zabilježena u podacima, njeno smisleno značenje zanimaju korisnike informacijskih sustava koji su specijalisti u raznim znanostima i područjima djelatnosti: liječnika zanimaju medicinske informacije, geologa zanimaju geološke informacije, poduzetnika zainteresirani za komercijalne informacije itd. (uključujući informatičara zainteresiranog za informacije o pitanjima rukovanja podacima).

Sistemologija

Rad s informacijama povezan je s transformacijama i uvijek potvrđuje njihovu materijalnu prirodu:

snimanje - formiranje strukture tvari i modulacija strujanja kroz interakciju instrumenta s nosačem;
pohrana - stabilnost strukture (kvazistatika) i modulacija (kvazidinamika);
očitavanje (proučavanje) - interakcija sonde (instrumenta, sonde, detektora) sa supstratom ili protokom tvari.

Sistemologija razmatra informaciju kroz povezanost s drugim bazama: I=S/F, gdje je: I - informacija; S - konzistentnost svemira; F - funkcionalna veza; M - materija; v - (v podvučeno) znak velikog ujedinjenja (sustavnost, jedinstvo temelja); R - prostor; T - Vrijeme.

U fizici

Predmeti materijalnog svijeta nalaze se u stanju kontinuirane promjene, koju karakterizira izmjena energije objekta s okolinom. Promjena stanja jednog objekta uvijek dovodi do promjene stanja nekog drugog objekta u okruženju. Ovaj fenomen, bez obzira na to kako, koja stanja i koji objekti su se promijenili, može se smatrati prijenosom signala s jednog objekta na drugi. Promjena stanja objekta kada mu se pošalje signal naziva se registracija signala.

Signal ili niz signala tvore poruku koju primatelj može percipirati u ovom ili onom obliku, kao iu ovom ili onom volumenu. Informacija u fizici je pojam koji kvalitativno generalizira pojmove "signala" i "poruke". Ako se signali i poruke mogu kvantificirati, onda možemo reći da su signali i poruke jedinice mjerenja količine informacija.

Istu poruku (signal) različito tumače različiti sustavi. Na primjer, dosljedno dug i dva kratka zvučna (a još više u kodiranju znakova - ..) signala u Morseovom kodu je slovo D (ili D), u terminologiji BIOS-a od AWARD, kvar video kartice.

U matematici

U matematici je teorija informacija (matematička teorija komunikacije) dio primijenjene matematike koji definira pojam informacije, njezina svojstva i uspostavlja ograničavajuće odnose za sustave prijenosa podataka. Glavni dijelovi teorije informacija su izvorno kodiranje (kompresivno kodiranje) i kanalno (otporno na buku) kodiranje. Matematika je više od znanstvene discipline. Stvara jedan jezik za svu znanost.

Predmet istraživanja matematike su apstraktni objekti: broj, funkcija, vektor, skup i drugi. Štoviše, većina ih je uvedena aksiomatski (aksiom), odnosno bez ikakve veze s drugim pojmovima i bez ikakve definicije.

Informacija nije među predmetima proučavanja matematike. Međutim, riječ "informacija" koristi se u matematičkom smislu - vlastita informacija i međusobna informacija, vezano uz apstraktni (matematički) dio teorije informacija. Međutim, u matematičkoj teoriji pojam "informacija" povezuje se isključivo s apstraktnim objektima - slučajnim varijablama, dok se u suvremenoj teoriji informacija ovaj pojam smatra mnogo širim - kao svojstvom materijalnih objekata.

Veza između ova dva identična pojma je neporeciva. Bio je to matematički aparat slučajnih brojeva koji je koristio autor teorije informacija Claude Shannon. On sam pod pojmom "informacija" podrazumijeva nešto temeljno (nesvodivo). Shanonova teorija intuitivno pretpostavlja da informacija ima sadržaj. Informacija smanjuje ukupnu nesigurnost i informacijsku entropiju. Količina dostupnih informacija za mjerenje. Međutim, upozorava istraživače na mehanički prijenos pojmova iz njegove teorije u druga područja znanosti.

„Potraga za načinima primjene teorije informacija u drugim područjima znanosti ne svodi se na trivijalno prenošenje pojmova iz jednog područja znanosti u drugo. Ova se pretraga provodi u dugom procesu postavljanja novih hipoteza i njihove eksperimentalne provjere. K. Shannon.

U jurisprudenciji

Pravna definicija pojma "informacije" data je u saveznom zakonu od 27. srpnja 2006. br. 149-FZ "O informacijama, informacijskim tehnologijama i zaštiti informacija" (članak 2): "informacija je informacija (poruke, podaci) bez obzira na oblik njihovog izlaganja" .

Federalni zakon br. 149-FZ definira i konsolidira prava na zaštitu informacija i informacijsku sigurnost građana i organizacija u računalima i informacijskim sustavima, kao i pitanja informacijske sigurnosti građana, organizacija, društva i države.

U teoriji upravljanja

U teoriji upravljanja (kibernetici), čiji su predmet osnovni zakoni upravljanja, odnosno razvoj upravljačkih sustava, informacije su poruke koje sustav prima iz vanjskog svijeta tijekom adaptivnog upravljanja (prilagodba, samoodržanje upravljanja). sustav).

Osnivač kibernetike, Norbert Wiener, govorio je o informacijama na sljedeći način:

"Informacija nije materija ili energija, informacija je informacija." Ali osnovna definicija informacije koju je dao u nekoliko svojih knjiga je sljedeća: informacija je oznaka sadržaja koje primamo iz vanjskog svijeta u procesu prilagođavanja nas i naših osjetila tome.

- N. Wiener Kibernetika, odnosno kontrola i komunikacija u životinjama i strojevima; ili Kibernetika i društvo

Ova Wienerova ideja daje izravnu naznaku objektivnosti informacije, odnosno njenog postojanja u prirodi, bez obzira na svijest (percepciju) osobe.

Moderna kibernetika definira objektivnu informaciju kao objektivno svojstvo materijalnih objekata i pojava da generiraju različita stanja koja se prenose s jednog objekta (procesa) na drugi kroz temeljne interakcije materije i utisnuta u njegovu strukturu.

Materijalni sustav u kibernetici se smatra skupom objekata koji sami mogu biti u različitim stanjima, ali stanje svakog od njih određeno je stanjima drugih objekata u sustavu. U prirodi, skup stanja sustava je informacija, sama stanja su primarni kod, odnosno izvorni kod. Dakle, svaki materijalni sustav je izvor informacija.

Kibernetika definira subjektivnu (semantičku) informaciju kao značenje ili sadržaj poruke. (vidi ibid.) Informacija je karakteristika objekta.

Dezinformacija

Dezinformacija (također dezinformacija) je jedan od načina manipuliranja informacijama, kao što je dovođenje nekoga u zabludu davanjem nepotpunih informacija ili potpunih, ali više ne nužnih informacija, ili potpunih, ali ne u pravom području, iskrivljavanje konteksta, iskrivljavanje dijela informacija.

Svrha takvog udara uvijek je ista – protivnik mora djelovati kako je potrebno manipulatoru. Radnja objekta protiv kojeg je usmjerena dezinformacija može se sastojati u donošenju odluke potrebne za manipulatora ili u odbijanju donošenja odluke koja je nepovoljna za manipulatora. Ali u svakom slučaju, krajnji cilj je radnja koju treba poduzeti.

Potražite informacije

Modernost je bezgranični ocean podataka, u kojem svaki dan trebamo pronaći ono što će zadovoljiti naše zahtjeve. Kako bi se strukturirao proces pronalaženja informacija, čak je stvorena posebna znanost. Njezin otac smatra se američkim učenjem Calvina Mowersa. Dohvaćanje informacija, prema definiciji istraživača, je proces identificiranja u neograničenom broju dokumenata onih koji mogu zadovoljiti naše informacijske potrebe, odnosno sadržavati potrebne podatke.

Algoritam djelovanja uključuje operacije prikupljanja, obrade i pružanja traženih informacija. Za učinkovitu pretragu informacija morate slijediti sljedeći plan:

formulirati upit (informacije koje želimo pronaći);
pronaći vjerojatne izvore potrebnih podataka;
odaberite potrebne materijale;
upoznati se sa stečenim znanjem i ocijeniti obavljeni rad.

Ovaj algoritam može olakšati obrazovni proces i pripremu za pisanje znanstvenih članaka. Nastala je autoričinom spoznajom da je informacija bezgranični prostor oko nas. A izvlačenje potrebnih podataka moguće je samo ako sistematizirate svoje napore.

Prikupljanje i pohranjivanje informacija

Ovisno o postavljenim ciljevima, podaci i informacije mogu biti podvrgnuti raznim operacijama. Sakupljanje i skladištenje jedno je od njih.

Rad s informacijama moguć je tek nakon temeljite pretrage. Taj se proces naziva prikupljanje podataka, odnosno akumulacija kako bi se osigurala dovoljna količina za daljnju obradu. Ova faza rada s informacijama smatra se jednom od najvažnijih, jer o njoj ovisi kvaliteta i relevantnost podataka s kojima će se morati raditi u budućnosti.

Faze prikupljanja podataka:

primarna percepcija;
razvoj klasifikacije primljenih podataka;
kodiranje objekta;
registraciju rezultata.

Sljedeći korak u radu s informacijama je osigurati njihovu sigurnost za kasniju upotrebu.

Pohrana podataka je način da se uredi njihovo kruženje u prostoru i vremenu. Taj proces ovisi o mediju - disku, slici, fotografiji, knjizi itd. Razlikuje se i rok trajanja: školski dnevnik se mora voditi tijekom cijele školske godine, a karta za metro samo tijekom putovanja.

Informacija je nešto što postoji samo na određenom mediju. Stoga se procesi prikupljanja i skladištenja mogu smatrati ključnim u radu s njim.

Tko posjeduje informacije - posjeduje svijet, to je dobro poznat izraz. Drugo je pitanje koje vrste i svojstva informacija postoje.

Što je?

Teško je jednoznačno odgovoriti na pitanje, svatko ga tumači na svoj način. Ukratko, možemo reći da je informacija svaka informacija o nečemu. Nije važno u kojem su obliku predstavljeni. Postoji nekoliko glavnih klasifikacija: prema načinu percepcije, obliku prezentacije i društvenom značaju. Razmotrimo detaljnije obvezne komponente ovog koncepta.

Vrste informacija putem percepcije

Kao što znate, osoba ima pet glavnih osjetilnih organa koji mu pomažu u interakciji s vanjskim svijetom. U tom smislu razlikuju se vizualne, okusne, slušne, taktilne i olfaktorne informacije. Istodobno, vrijedno je napomenuti da najveći postotak vanjske percepcije primamo upravo uz pomoć vida, odnosno glavna informacija za nas je vizualna.

Prema obliku prezentacije

Ovdje možemo razlikovati sljedeće vrste informacija – tekstualne, zvučne i brojčane. Kao što razumijete, u suvremenom svijetu najviše od svega percipiramo njegove zvučne i tekstualne verzije. Stoga se i ovaj aspekt može klasificirati kao najvažniji.

prema javnoj važnosti

U ovom slučaju postoje sljedeće vrste informacija: osobne, koje uključuju prethodno stečene vještine i znanja, kao i, začudo, intuiciju; misa, u kojoj se može izdvojiti društveno, estetsko, kao i svakodnevno; i, konačno, posebna, koja se odnosi na određenu granu znanosti ili proizvodnje, na područje djelatnosti.

Koja svojstva informacije postoje?

Dakle, saznali smo koje vrste informacija postoje. Ali koja su njegova glavna svojstva? Ima ih pet: objektivnost, pouzdanost, potpunost, korisnost i relevantnost. U nedostatku barem jednog od gore navedenih uvjeta, informacije se ne mogu smatrati potpunima.

Objektivnost

Informacija ne smije ovisiti o nečijem mišljenju ili želji. Ona je odraz svijeta, a ne nečijih osjećaja ili emocija. Što je jednom loše, drugome je dobro, nekome je teško, drugome je lako.

Pouzdanost

Informacije moraju biti istinite i odražavati stvarno stanje stvari. Ako je iskrivljeno, pretjerano ili podcijenjeno, više nije pouzdano i ne može mu se vjerovati.

Relevantnost

Informacije moraju biti ažurne, odnosno mogu se koristiti u stvarnom vremenu. Ako je zastarjela (na primjer, podaci o cijenama prije pet godina), onda više nije relevantna.

Vrijednost

Informacije moraju biti korisne. To se događa samo ako su ispunjeni svi zahtjevi za gore navedena svojstva.

Zaključak

Dakle, pokušali smo razumjeti pojam informacija, vrste informacija i njihove glavne klasifikacije, kao i svojstva. Nadamo se da vam je ovaj članak bio od pomoći.

Vrste informacija

Percepcija informacija od strane osobe

Osoba percipira informacije o objektima okolnog svijeta uz pomoć osjetila: vida, sluha, mirisa, okusa, dodira. Praktično, oko 90% informacija osoba prima preko organa vida, oko 9% putem organa sluha, a samo 1% putem ostalih osjetila (njuh, okus, dodir).

Ovisno o načinu na koji osoba percipira informaciju, razlikuju se sljedeće vrste informacija.

Vizualna (vizualna 2) informacija - informacija koju percipiraju organi vida (oči), t.j. što se može "vidjeti". Zahvaljujući vidu, tijelo prima informacije o veličini, obliku, boji, promjeni položaja i drugim svojstvima i radnjama objekata u okolnom svijetu. Ovu vrstu informacija osoba dobiva iz tekstova knjiga, crteža i fotografija, geografskih karata, filmova itd.

Zvučna informacija - informacija koju percipiraju slušni organi (uši), t.j. što se može "čuti". Takve informacije su ljudski govor, glazba, razni signali i šumovi (na primjer, telefonsko zvono, signal alarma, buka automobila u pokretu).

Informacije o mirisima - informacije koje percipiraju njušni organi (nalaze se u nosnoj šupljini), t.j. nešto što se može "nanjušiti". Uz pomoć tih organa, osoba reagira na hlapljive molekule tvari i percipira informacije o mirisima.

Općenito je prihvaćeno da osoba razlikuje oko 10 tisuća mirisa, a ne može svatko odabrati prikladno ime. Aromu jagoda, na primjer, stvara 40 različitih tvari. Američki kemičari sastavili su njihov popis, izračunali njihov broj

Od latinskog visualis - vizualni.

Pokušaj umjetnog ponovnog stvaranja okusa jagode rezultirao je mješavinom koja je ispuštala oštar miris gume.

Osoba može zapamtiti onoliko mirisa koliko može razlikovati.

Informacije o okusu - informacije koje percipiraju organi okusa (koji se nalaze u usnoj šupljini), t.j. što možeš pokušati". Vjeruje se da osoba percipira samo četiri osnovna okusa: slatko, kiselo, slano, gorko. Svi ostali okusi dobiveni su kombinacijom ova četiri.

Osjetljivost jezika nije ista na "različite okuse". Na prvom mjestu su najčešće gorke tvari. Upravo je to slučaj kada muha u melu pokvari bure meda. Doista, okus takvih gorkih tvari kao što su kinin i strihnin jasno se percipira u razrjeđenju od 1:100 000 ili više (to je otprilike čajna žličica tvari razrijeđena u 500 kilograma vode!).

Iako je ukupna površina svih stanica mirisa manja od one stanica okusa (samo 2,5 cm2), njuh je oko 10 tisuća puta jači od sposobnosti percepcije okusa.

Taktilne informacije - informacije koje percipiraju organi dodira (nalaze se u koži, mišićima, tetivama, sluznicama usana, jezika itd.), t.j. nešto što se može "dodirnuti". Uz pomoć dodira čovjek dobiva informacije o obliku i veličini predmeta, svojstvima njegove površine (glatka, rebrasta, hrapava itd.), temperaturi, vlažnosti, položaju i kretanju predmeta u prostoru itd.

Za dobivanje točnijih informacija o objektima okolnog svijeta, osoba koristi razne uređaje. Na primjer, termometar se koristi za mjerenje temperature predmeta, ravnalo se koristi za mjerenje veličine predmeta. Svjetlomjer se koristi za mjerenje količine svjetlosti u učionici. Postoje uređaji koji detektiraju dim u prostoriji u slučaju požara.

Predstavljanje informacija od strane osobe

Primljene informacije mogu se prezentirati na različite načine, u različitim oblicima. Ljudi su od davnina prenosili informacije pomoću izraza lica, gesta, govora, crteža, zapisa. Pojavom fotografije i kina, radija i televizije pojavile su se nove mogućnosti za razmjenu informacija među ljudima i njihovo prenošenje s generacije na generaciju.

Ovisno o obliku prezentiranja informacija, razlikuju se sljedeće vrste informacija.

Tekstualne informacije – informacije predstavljene u obliku zapisa niza znakova. Takvi simboli mogu biti slova abecede raznih jezika, interpunkcijski znakovi, brojevi i znakovi aritmetičkih operacija, simboli za bilježenje bilješki i drugo. Na primjer, tekstovi knjiga, notni zapisi glazbenih djela, simboli znakova zodijaka itd.

Grafičke informacije - informacije predstavljene u obliku slike (na primjer, crteži, dijagrami, fotografije, grafikoni itd.).

Zvučne informacije - informacije predstavljene u obliku zvuka (na primjer, usmene poruke, glazbena djela, informacijski signali itd.).

Video informacije - informacije predstavljene u obliku slike koja se mijenja (na primjer, filmovi, crtići).

Vrlo često se koriste kombinirani oblici prezentiranja informacija koji kombiniraju nekoliko navedenih oblika. Na primjer, filmovi imaju zvuk, a crteži mogu sadržavati tekstualne natpise itd.

Pitanja i zadaci:

1. Nabroj osjetilne organe uz pomoć kojih osoba percipira informacije o objektima okolnog svijeta.

Navedite vrste informacija prema načinima na koje ih osoba percipira. Svoj odgovor dopunite primjerima.

Navedite svojstva predmeta "kamilica" koja se mogu: a) vidjeti; b) čuti c) njušiti d) pokušati d) dodir.

Imenujte uređaje koji “pomažu” osobi: a) vidjeti; b) čuti c) njušiti d) pokušati d) dodir.

Navedite načine na koje ljudi mogu jedni drugima prenijeti informacije.

Navedite vrste informacija ovisno o obliku njihova prezentiranja.

Koje informacije se nazivaju tekstom? Navedite primjere.

Koje informacije se nazivaju grafičkim? Navedite primjere.

Koje informacije se nazivaju audio? Navedite primjere.

Koje kombinirane oblike prezentiranja informacija poznajete. Obrazložite svoj odgovor.

Nositelji informacija

Čovjek je od davnina bio suočen s potrebom pohranjivanja informacija i prijenosa s koljena na koljeno. U početku, osoba pohranjuje informacije o objektima okolnog svijeta u vlastitoj memoriji. U ovom slučaju, ljudski mozak je nositelj informacija.

Medij za pohranu je objekt koji se koristi za pohranu i prijenos informacija.

Stalno gomilanje velike količine informacija, potreba za korištenjem i prenošenjem na sljedeće generacije dovodi do pojave i razvoja novih nositelja informacija.

Naši stari preci ostavili su nam podatke o sebi i svom znanju u obliku stijenskih slika u špiljama u kojima su živjeli. Informacije su se prenosile usmeno u obliku priča, legendi, pjesama. S vremenom su se pojavili kompaktniji mediji koji su, uz manje veličine, omogućili pohranjivanje više informacija o svijetu oko sebe: glineni stolovi, tablete, papirus, pergament. Izum papira i tiska otvorio je novu eru u pohranjivanju i širenju informacija.

Razvoj znanosti i tehnologije u 19.-20. stoljeću doveo je do pojave medija kao što su fotografski i filmski film, gramofonske ploče, magnetska vrpca i kompaktni diskovi. Trenutno se uz pomoć radija, televizije, računala ogromna količina informacija prenosi u sve kutke Zemlje. U memoriju modernog računala može se pohraniti bilo koja vrsta informacija: tekstualne, grafičke, zvučne i video informacije.

Pitanja i zadaci:

Što je nositelj informacija? Navedite primjere

Čemu služe mediji?

eUMY OEF RPOINBOYS NETSDH MIDDLE... (FIRSCH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY)

рПОСФШ ДТХЗПЗП ЮЕМПЧЕЛБ ЪБЮБУФХА ВЩЧБЕФ ПЮЕОШ УМПЦОП, ДБЦЕ ЕУМЙ НЩ ЗПЧПТЙН У ОЙН ОБ ПДОПН СЪЩЛЕ.чУЕ МАДЙ РП УЧПЕК РТЙТПДЕ ПУПВЕООЩЕ, Х ЛБЦДПЗП ЕУФШ УЧПЕ ЧПУРТЙСФЙЕ ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФЙ Й УЧПЕ ПФОПЫЕОЙС Л ЬФПК ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФЙ.пДОП Й ФПЦЕ УПВЩФЙЕ НЩ ЧПУРТЙОЙНБЕН РП-ТБЪОПНХ, ПВТБЭБЕН ЧОЙНБОЙЕ O TBSCHEY Y OBYB PFCHEFOBS TEBLGIS FBL TSE TBMYUOB. h TEEKHMSHFBFE YB-B TBOPZP CHPURTYSFYS CHPOYLBAF LPOZHMYLFOSCHHE UIFKHBGYY. IPTPYP EUMY MADSN ICHBFBEF FETREOIS Y TSEMBOIS Y TB'PVTBFSHUS CH CHPOYLYEN LPOZHMYLFE, OP PVSCHYUOP MEZYUE RTPUFP PVYDEFSHUS Y PUFBCHYFSH CHUE LBL EUFSH. oP ʺ̱DEUSH OBDP RPNOYFSH P FPN, UFP YuEMPCHEL YOBYUBMSHOP PFUFBYCHBEF UCHPY YOFETEUSCH Y RTBCHB, B RTEDOBNETEOOP LPZP-FP PVIDEFSH UFTENYFUS PYUEOSH NBMP MADEK.

yb-bb YUEZP FBLPE RTPYUIPDYF? CHUA YOZHPTNBGYA, LPFPTHA YUEMPCHEL RPMHYUBEF Y'CHOE NPTsOP TBDEMYFSH O UMEDHAEYE CHYDSCH:

1. chYHBMSHOBS

2. chlhupchbs

3. pWPOSFEMSHOBS

4. bHDYBMSHOBS

5. fBLFIMSHOBS

bB CHPURTYSFYE FPK YMYY YOPK YOZHPTNBGYY, X YuEMPCHELB PFCHEYUBEF PTEDEMEOOOSCHK PTZBO. fBL OBRTYNET RTY CHPURTYSFIY CHYKHBMSHOPK YOZHPTNBGYY VBDEKUFCHPCHBOSC ZMBB, RTY CHLHUCHPK SJSHL, RTY PVPPOSPEMSHOPK OPU, RTY CHPURTYSFIY BKHDYBMSHOPK YOZHPTNBGY FBL. LBL RTBCHYMP H YuEMPCHELB CH UYMH EZP ZHYYYPMPZYUEULPK PUPVEOOPUFY, LBLPK-FP PTZBO TB'CHYF VPMSHYE, B LBLPK-FP NEOSHY. i FBL NPTsOP CHSHDEMYFSH PUOPCHOSHE FYRSCH MADEK RP URPUPVKH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY:

1. chYHBMSCH

2. bHDYBMSCH

3. LYOEUFEFELY

4. DYZYFBMSCH.

LBCDSCHK Yʺ̱ LFYI RPDFYRPCH YNEEF UCHPY PUPVEOOPUFY CH CHPURTYSFIY NYTB CH GEMPN. chYHBMSCH H VPMSHYEK UFEREOY CHPURTYOYNBAF NYT YETEJ TEOYE. yN OTBCHSFUS CHUE FP, UFP TBDHEF ZMB, MKHYUYE BRPNYOBEFUS HCHYDEOOOBS YOZHPTNBGYS, YUEN OBRTYNET KHUMSCHYBOOBS. CHYHBMSCH MAVSF LTBUICHP PDECHBFSHUS, B RTY ʺ̱OBLPNUFCHE U YUEMPCHELPN CH RETCHHA PYUETEDSH PVTBEBAF CHOYNBOYE O PDETSDH Y CHOEYOYK CHYD.

bHDYBMSCH OBPVVPTPF CHPURTYOYNBAF YOZHPTNBGYA YUETEY ʺCHHLY. MAVSF UMHYBFSH NHJSCHLH Y BHDYPLOYZY, ZPTBDP VPMSHIE YUEN YUYFBFSH YMY UNPFTEFSH LYOP. BHDYBMSCH ZPTBDDP VPMEE PVEIFEMSHOSCH, YUEN CHYKHBMSCH, CHEDSH VPMSHYYK PVYEN YOZHPTNBGYY RPUFHRBEF L OYN YUETE ʺCHHLY. kod MEZLPUFSH NPZHF HVEDYFSH YUEMPCELB CH UCHPEK RTBCHPFE Y LBL RTBCHYMP HNEAF IPTPYP Yʺ̱MBZBFSH UCHPY NSHCHUMY.

dms LYOEOUFEFYLCH NYT - YFP YI PEHEEOIS. PJEVAJTE CHPURTYOYNBAF YOZHPTNBGYA YUETE RTYLPUOPCHEOYS Y YUHCHUFCHB. FP MADY DECUFCHIS, BOE UMPCHB. DMS OII CHBTSOP CHUE RPYUKHCHUFCHPCHBFSH, SOY PYUEOSH RPDCHYTSOSCH Y UFTENSFUS PVYASFSH OEPVYASFOPE. yOZHPTNBGYA Yʺ̱ CHOEYOEZP NYTB, PJEVAJ LBL VSC RTPRHULBAF UETE UEVS.

DYZYFBMSCH CHUFTEYUBAFUS PYUEOSH TEDLP, NYT POY CHPURTIOINBAF YUETE MPZYUEULPE PUNSHUMEOYE. yN CHBTSOSCH CHEEY, LBLYNY POY EUFSH RP UHFY, BOE FELBLYNY SING LBTSHFUS U FPK YMYY YOPK RPYGYY. pjevajte CHUE RPDCHETZBAF FEBFEMSHOPNH BOBMYUKH YUETE UMCHB. rTY LFPN NPZKhF VSHCHFSH BLTSCHFSCHNY PF CHOEYOEZP NYTB.

LPOEYUOP, UMPTsOP OBKFY YuEMPCHELB U PTEDEMEOOOSCHN STLP CHSHTBTSEOOSCHN FIRPN CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY, BYUBUFHA CH LBTsDPN Y' OBU RTYUHFUFCHHEF OERPCHFPZBONPE URPCHFPZBONPE UPTY. oP LBLPC-FP Yʺ̱ OII VKhDEF CHSCHTBTSEO VPMEE STLP. DMS FPZP, UFP VSC RPOSFSH YuEMPCHELB YMY UFP VSC NA VPMEE LPTTELFOP RPOSM CHBU, OEVPVIPDYNP PRTEDEMMYFSH L LBLPNKH FIRH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY PO PFOPUYFUS? y EUMY Yuempchel ChBU OE RPOINBEF, NPTSEF ENH OBDP RTPUFP VPMEE RPDTPVOP CHUE TBUULBBFSH, RPLBBFSH OBZMSDOP, DBFSH RTPUHCHUFCHPCHBFSH YMY RTPUFP TBBMPTSYFSH CHUE RPBN? i FPZDB CHIBYNPRPOYNBOYE VKHDEF DPUFYZOHFP.

rTYNETOSCHE JTBSHCH DMS RTYCHMEYUEOYS CHOYNBOYS YUAMPCHELB Y DPUFYTSEOIS CHBYNPRPPOYNBOYS RP FIRH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY:

bHDYBM

rPUMKHYBK, LBL ʺ̱CHHYUYF
'CHHYuYF 'BNBOYUYCHP'
'CHKHLY, TBDHAEYE UMHI

chYHBM

rPUNPFTY, LBL RTELTBUOP
CHUE CHSCHZMSDYF RTPUFP OBNEYUBFEMSHOP
FP, UFP S

LJOEUFEFEIL

h FFPN YUHCHUFCHHEFUS THLB RTPZHEUUIPOBMB
ffp
sCHPTSF, FFP RPFTSUBAEE

DYZYFBM

tBUUKHTsDBS YDTTBCHP, NPTsOP RTYKFY L CHSHCHPDH
UMEDHS MPZYLE, FFP YuEFLP CHYDOP

aMYS rp

[e-mail zaštićen]