Brzo čitanje i razvoj inteligencije. Najbolja tehnika brzog čitanja za odrasle

Pitanje kako brzo naučiti dijete čitati zabrinjava mnoge roditelje. Ali u ovom slučaju, glavna stvar nije samo brzina. Vrlo je važno da odabrani tekst bude razumljiv čitatelju, da je uspio uhvatiti njegovu bit i prepričati sadržaj. Samo u ovom slučaju možemo reći da će brzo čitanje za djecu dati željeni učinak.

Pokušajmo shvatiti kako na ovaj način naučiti čitati predškolce i školarce. U budućnosti će se učinkovitost definitivno dokazati i pomoći čak i odrasloj osobi da apsorbira veliku količinu informacija iz brzo pročitanog materijala.

Brzo čitanje za djecu: kako naučiti dijete brzo čitati

Prilikom polaska u prvi razred čak i najobičnije škole, djeca obično dobiju kratki odlomak iz knjige za čitanje. Učitelji i psiholozi u osnovnoj školi na taj način mogu odrediti stupanj pripremljenosti djeteta za odgojno-obrazovni proces po kriteriju razvijenosti čitalačkih vještina.

Nakon nekog vremena u nastavi se provodi test tehnike čitanja, gdje se otkriva broj pročitanih riječi u jednoj minuti. U ovom slučaju, ovo je djelomično test brzog čitanja. Međutim, nije cijela bit u kvantitativnom pokazatelju.

Shvaćanje glavne ideje onoga što ste upravo pročitali, sposobnost da se tekst ispriča svojim riječima veliki je plus u ispravnom brzom čitanju. Jednostavno brojanje riječi izgovorenih u minuti u obrazovnim postavkama radi se kako bi se provjerila artikulacija učenika.

Važno! Prije nego što počnete učiti bebu brzom čitanju, morate se uvjeriti da je spremno prihvatiti nove informacije sa zadovoljstvom. Inače, učinkovitost se može svesti na nulu.

Morate početi učiti tečno čitati ako dijete već zna kako to polako, nakon što je prethodno savladalo savijanje slova u slogove i riječi. I također, nakon toga, roditelji bi se trebali pobrinuti da beba razumije značenje knjige ili uloška iz nje.

Na temelju sporog izgovora riječi iz teksta, možete mirno početi primjenjivati tehniku brzog čitanja za djecu.

Kada dijete i odrasla osoba nauče nešto novo, u mozgu se odvijaju određene reakcije. Njihov rezultat je stvaranje neuronskih veza. Što ih je više, to je bolja asimilacija novih informacija. A u stvarnosti modernosti, to je nužnost.

Tako se tijekom proteklih 20 godina količina informacija povećala za više od 20.000 puta. Ova činjenica jasno ukazuje da osoba treba razviti vještine brzog pamćenja informacija, uključujući i iz pročitanog tekstualnog materijala. Načini podučavanja brzog čitanja pomažu predškolcima i školarcima da obrađuju veliki broj tokova informacija.

Mnogi treninzi imaju za cilj:

koncentracija pažnje;
razvoj bočnog vida, kao i "donji" i "gornji";
poboljšanje sposobnosti sagledavanja fraza kao cjeline iz teksta, a ne pojedinačnih riječi;
duboko razumijevanje pročitanog materijala, sposobnost da ga prepričate svojim riječima bez gubljenja važnih činjenica i općeg značenja.

Na prvi pogled, mnogi zadaci brzog čitanja mogu se činiti čudnima i prejednostavnima. Međutim, oni nose veliko značenje. Dijete niti ne sumnja da izvođenjem posebnih vježbi dobiva grandiozan doprinos razvoju svoje osobnosti u cjelini.

Sve metode se mogu uvjetno podijeliti na one koje su prikladne za školarce i djecu koja tek idu u prvi razred.

Tehnika brzog čitanja za predškolsku djecu

Mnogi roditelji nastoje naučiti svoju djecu dobro i brzo prije škole. Ovo nije loš ili pogrešan trend. Suvremeni svijet je sada uređen na način da je bolje naučiti određene vještine ranije, kako bi se u budućnosti asimilacija primljenih informacija odvijala brže i učinkovitije.

Međutim, postoji nekoliko razloga koji sprječavaju dijete da nauči brzo čitanje:

niska pažnja, čiji je napredak olakšan aktivnom uporabom gadgeta (telefona, prijenosnih računala, tableta itd.), uključujući česte posjete Internetu. Sve to zajedno daje jednu distrakciju koja pomaže u smanjenju koncentracije na objekte;
izgovor teksta "za sebe" kada i djeca i odrasli pokušavaju svojim unutarnjim glasom ponoviti riječi ili fraze koje čitaju. Dakle, dolazi do procesa inhibicije čitanja, koji u smislu brzine ne prelazi stopu običnog konverzacijskog govora;
malo vidno polje, što ne dopušta čitatelju da vidi cijele fraze, retke i uhvati njihovu bit. Ispada da čovjek čita samo riječ po riječ;
nazadovanje u čitanju pri povratku na već pročitani tekst. Tako se brzina nekoliko puta smanjuje;
nedostatak strategije čitanja. To znači da dijete mora jasno razumjeti zašto mu je materijal potreban. Dakle, fikcija je uglavnom namijenjena da bude izvor užitka tijekom čitanja knjige. I mnogi znanstveni tekstovi iz udžbenika potrebni su za dubinsku asimilaciju informacija za njihovu daljnju primjenu (ispiti, testovi itd.).

S tim ograničavajućim čimbenicima može se suzbiti uz pomoć različitih tehnika i simulatora. Što se prije poduzmu mjere za to, dijete će brže savladati brzo čitanje.

Pravila za brzo čitanje za predškolsku djecu su sljedeća:

ako beba još nije spremna za bilo kakvu vježbu, onda je ne biste trebali prisiljavati da to radi na silu. Tako interes može nestati i može se pojaviti želja da se na svaki način izbjegava nastava;
glavno je razumjeti tekst. Nemojte koristiti literaturu koja nije primjerena dobi djeteta. Ako u tekstu postoje njemu nepoznate riječi, moraju se objasniti bebi, istaknuti na stranicama knjige, napraviti bilješke radi boljeg usvajanja informacija;
vizualizacija teksta je vrlo važna. Dijete u ranoj dobi razumije slike bolje od abecednih znakova.

« Preklapanje slogova". Da biste to učinili, trebat će vam nekoliko ispisanih riječi na listovima papira koji su izrezani na slogove. Od pomiješanih dijelova predškolac mora tvoriti cijele riječi. Na samom početku nastave bolje je uzeti jednostavne dvosložne, a zatim duže. Takva vježba za djecu pomoći će bebi da percipira vizualne informacije i nauči nove riječi.
« pogađanje riječi". Dakle, dijete treba ponuditi prvi slog, a beba ga mora nastaviti sa svim vrstama varijacija. Na primjer, slog "RA" može se produžiti ovako: Rocket, Frame, Plant, itd. Tako se razvija mašta. A ako nekoliko momaka sudjeluje u igri, tada će se duh rivalstva sigurno početi pojavljivati u timu (tko će imenovati više riječi).

Za predškolsku djecu ne trebate birati preteške vježbe. Neka u učionici bude više slika za vizualizaciju informacija. Tako se može naučiti pravilno percipirati pročitani tekst i razumjeti o čemu se piše.

Vježbe brzog čitanja za mlađe učenike

Kako naučiti učenika prvog razreda brzo čitati ako se metoda brzog čitanja nikada nije koristila u predškolskoj dobi i je li to doista moguće učiniti? Dosta! U dobi od 7-8 godina tek se formiraju vještine brzog čitanja. Osnovno pravilo je potpuno razumijevanje svega pročitanog od strane učenika prvog razreda i ostalih učenika mlađih razreda.

Tehnika brzog čitanja za djecu osnovnoškolskog uzrasta svodi se na sljedeće vježbe:

Potražite brojeve koji su napisani različitim fontovima i veličinama. Dakle, u malom polju mogu se ispisati brojevi od 1 do 100. Istovremeno, svaki od njih nije sličan jedan drugome. Učenik prvog ili drugog razreda treba pronaći brojeve po redu. To pomaže školarcima da percipiraju tekst kada čitaju iz različitih izvora, tiskanih na različite načine (font, veličina). I tako da ta činjenica ne utječe na brzinu čitanja.
Rješavanje jednostavnih primjera zbrajanja i oduzimanja u svojoj glavi. Tako se, na primjer, od djeteta traži da izračuna: 5+1, 6-4, 7-6 itd. najbrže moguće. Ne morate zapisivati odgovore. Cijeli proces bi se trebao odvijati samo u umu.
Crtanje s dvije ruke raznih figura kako bi se ovladalo vještinom formiranja novih neuronskih sklopova, što vam omogućuje daljnje upijanje informacija pri boljem i bržem čitanju.

Pažnja! Postoje posebni tečajevi brzog čitanja za tinejdžere. Vježbe izvode majstori koji su profesionalci u ovoj oblasti. Naravno, možete pokušati sami dovršiti zadatke, ali ne postoji točno jamstvo da osoba ispravno radi vježbe. Inače, jedva čekate željeni učinak!

Kako naučiti učenika čitati brzo i jednostavno kod kuće

Ako se ipak donese odluka da studirate kod kuće, a ne u specijaliziranim krugovima, tada biste prvo trebali pročitati knjige o brzom čitanju za djecu. Bolje je odabrati one publikacije koje je preporučilo Ministarstvo obrazovanja i koje su zaslužile povjerenje (najčešće se kupuju). Kućne lekcije ne bi trebale započeti složenim tehnikama, vrijedno je uzeti u obzir dobnu skupinu djeteta.

Da biste lako naučili dijete brzom čitanju kod kuće, morate razumjeti što bi trebao kao rezultat tečaja:

povećati vidno polje za čitanje fraza, cijelih redaka;
naučiti razumjeti pročitano 100% i moći prepričati tekst;
nastaviti se baviti razvojem pamćenja.

Važno! Mala moderna osoba može čitati nekoliko puta brže od odrasle osobe. I ovo nije fikcija, već stvarnost.

Irina Davidova

Vrijeme čitanja: 10 minuta

A A

Svatko od nas čita drugačije. Netko odvaja vrijeme, pruža užitak, izgovara riječi u sebi. Netko pijano, nezasitno, praktički "guta" knjige i stalno ažurira svoju knjižnicu. Brzinu čitanja osobe određuju mnogi čimbenici - od aktivnosti mentalnih procesa i karaktera do karakteristika mišljenja.

Ali ne znaju svi da se ova brzina može povećati za 2-3 puta.

Mi ćemo vam reći kako to učiniti.

Kako odrediti početnu brzinu čitanja - test

Najčešće, za određivanje brzine čitanja, koriste po sljedećoj formuli:

Q (broj znakova u tekstu, bez razmaka) podijeljen s T (broj minuta provedenih u čitanju) i pomnožen s K (stopa razumijevanja, odnosno asimilacije pročitanog teksta) = V (znakova/min).

Vrijeme čitanja se, naravno, mjeri štopericom.

A što se tiče smislenosti čitanja, ovaj se koeficijent utvrđuje analizom dobivenih odgovora na 10 pitanja o tekstu. Sa svih 10 točnih odgovora, K je jednako 1, sa 8 točnih odgovora, K = 0, itd.

na primjer , proveli ste 4 minute čitajući tekst od 3000 znakova, a samo 6 je dalo točne odgovore. U tom slučaju izračunat će se vaša brzina čitanja prema sljedećoj formuli:

V \u003d (3000: 4) x0,6 \u003d 450 znakova / min. Ili oko 75 wpm, s obzirom da je prosječan broj slova u riječi 6.

Ograničenja brzine:

Manje od 900 cpm: mala brzina.
1500 cpm: Prosječna brzina.
3300 cpm: velika brzina.
Preko 3300 cpm: vrlo visoko.

Prema istraživanju, najveća brzina koja vam omogućuje potpunu asimilaciju teksta je 6000 znakova / min.

Moguća je veća brzina, ali samo kod čitanja-“skeniranja”, bez razumijevanja i asimilacije pročitanog.

Koji je najlakši način da testirate brzinu gutanja knjige?

Hajdemo bez formula! Kopiramo tekst bilo kojeg odabranog članka, odaberemo onaj dio koji se sastoji od 500 riječi, uključimo štopericu i ... idemo! Istina, ne čitamo "rasa", već promišljeno i na uobičajen način.

Jesi li pročitao? Sada pogledajte štopericu i proučavanje pokazatelja:

Manje od 200 sl/min: mala brzina. Najvjerojatnije čitanje popratite mentalnim izgovorom svake riječi. A vjerojatno i ne primjećujete kako vam se usne pomiču. U ovome nema ništa strašno. Osim što puno vremena provodite čitajući.
200-300 sl/min: Prosječna brzina.
300-450 sl/min: velika brzina. Čitate brzo (a vjerojatno i puno), bez mentalnog izgovaranja riječi, pa čak i vremena za razmišljanje o pročitanom. Izvrstan rezultat.
Preko 450 sl/min: tvoj rezultat je "prilagođen". Odnosno, kada čitate, svjesno (ili možda nesvjesno) koristite tehnike ili tehnike za povećanje brzine čitanja.

Priprema za vježbe za povećanje brzine čitanja - što će vam trebati?

Poboljšanjem brzine čitanja pomoću određenih tehnika, ne samo da ćete poboljšati učinkovitost čitanja, već i poboljšati performanse pamćenja.

I prije nego što prijeđete izravno na studij tehnologije, trebali biste pripremite se što temeljitije na vježbe.

Pripremiti olovku, štopericu i bilo koju knjigu s više od 200 stranica.
Čuvaj se da vam ne odvratim pozornost unutar 20 minuta od treninga.
Brinuti se za držači knjiga.

7 vježbi za povećanje brzine čitanja

Ljudski život nije dovoljan za savladavanje svih remek-djela svjetske književnosti. Ali možeš li pokušati?

Za sve ljubitelje knjiga koji nemaju dovoljno vremena u danu - najbolje vježbe za poboljšanje tehnike čitanja!

Metoda 1. Ruke su vam pomoćnici!

Tjelesno sudjelovanje u procesu čitanja, začudo, također pomaže u povećanju brzine.

Kako i zašto?

Ljudski mozak je programiran da fiksira pokrete. Koristeći ruku ili čak običnu razdjelnu karticu tijekom čitanja, stvarate kretanje na stranici knjige i automatski poboljšavate svoju koncentraciju.

Pokazivač prsta. S ovim “pokazivačem” lako i prirodno, isključivo okomito, vodite duž stranice knjige brzinom nešto većom od pokreta očiju. Tempo pokazivača se ne može mijenjati – mora biti stalan i stabilan, bez vraćanja prsta na već pročitani tekst i bez zaustavljanja. Kamo točno voditi s “pokazivačem” zapravo nije važno. Iako u središtu teksta, čak i na bočnoj margini.
Razdjelna kartica. Ili prazan list papira, presavijen na pola radi praktičnosti. Veličina je oko 7,5x13 cm.Glavna stvar je da je plahta čvrsta, te da je zgodno držati i pomicati jednom rukom. Postavite karticu iznad čitljive linije. Iznad, ne ispod! Na taj način povećavate svoju pažnju, eliminirajući mogućnost povratka na retke koje čitate.

Metoda 2. Razvijanje perifernog vida

Vaš glavni alat (ili jedan od njih) u brzom čitanju je periferni vid. Uz njega, umjesto nekoliko slova, možete pročitati riječ ili čak cijeli redak. Trening bočnog vida provodi se radom s dobro poznatim Schulteovim stolom.

Što je to i kako trenirati?

Stol- ovo je polje od 25 kvadrata, od kojih svaki sadrži broj. Svi brojevi (otprilike - od 1 do 25) nalaze se slučajnim redoslijedom.

Zadatak: gledajući samo središnji trg, pronađite sve ove brojeve u silaznom (ili rastućem) redoslijedu.

Kako trenirati? Možete ispisati tablicu za sebe na papir i koristiti mjerač vremena. I možete trenirati na internetu (puno je lakše) - na webu ima dovoljno sličnih usluga.

Nakon što ste savladali tablicu dijakroma 5 x 5, prijeđite na kompliciranije verzije s poljima u boji i dalje.

Metoda 3. Odučavanje subvokalizacije

Ovo je jedan od ključnih principa brzog čitanja. “Subvokalizacija” se odnosi na pokrete usana/jezika i mentalni izgovor riječi tijekom čitanja.

Zašto ometa čitanje?

Prosječan broj riječi koje osoba izgovori u minuti je 180. S povećanjem brzine čitanja, izgovor riječi postaje otežan, a subvokalizacija postaje prepreka u svladavanju nove vještine.

Kako prestati govoriti riječi sebi?

Da biste to učinili, u procesu čitanja ...

Pričvrstite vrh olovke (ili drugog predmeta) zubima.
Pritišćemo jezik prema nebu.
Stavite prst slobodne ruke na usne.
Brojimo se od 0 do 10.
Mentalno izgovaramo pjesme ili pjesmice.
U pozadinu stavljamo tihu glazbu i olovkom otkucavamo melodiju.

Metoda 4. Nema povratka!

Povratak na već pročitani tekst (napomena - regresija) i ponovno čitanje već prošlih redaka povećavaju vrijeme čitanja teksta za 30 posto.

To se može dogoditi nehotice, automatski - na primjer, ako vas je omestio strani zvuk, a niste imali vremena naučiti nekoliko riječi. Ili za ponovno čitanje pretjerano informativne fraze koju niste razumjeli (ili niste imali vremena razumjeti zbog velike brzine čitanja).

Kako se odučiti od regresije?

Koristite karticu, blokirajući pristup pročitanom materijalu.
Koristite odgovarajuće programe na webu (npr. Best Reader).
Upotrijebite pokazivač.
Vježbajte svoju volju i češće se sjetite da ćete u nastavku teksta najvjerojatnije popuniti sve informacijske praznine koje ste ranije napravili.

Metoda 5. Koncentriramo se

Jasno je da je pri velikim brzinama kvaliteta asimilacije materijala osjetno smanjena. Ali, prvo, to je samo u početku, dok ne savladate tehniku brzog čitanja, a drugo, u početku možete povećati brzinu bez gubitka kvalitete čitanja.

To će pomoći posebnim vježbama:

Raznobojnim flomasterima napišite nazive boja na komad papira kaotično. Napišite riječ "crveno" žutom, "zeleno" crnom i tako dalje. Stavite list na stol na jedan dan. Zatim ga izvadite i, zaustavivši prst na određenoj riječi, brzo nazovite boju tinte.
Uzimamo list i papir. Fokusiramo se na nešto. Na primjer, na onom fikusu u loncu. I ne ometaju nas strane misli barem 3-4 minute. Odnosno, mislimo samo na ovaj fikus! Ako se ipak uvukla strana misao, stavljamo "zarez" na plahtu i ponovno se fokusiramo na fikus. Treniramo dok ne budete čisti nakon vježbe.
Brojimo čitajući. Kako? Samo. Dok čitamo, brojimo svaku riječ u tekstu. Naravno, samo mentalno i bez raznih "pomagača" u vidu tapkanja nogom, savijanja prstiju i sl. Za vježbu - 3-4 minute. Kada završite, svakako se provjerite – samo prebrojite riječi ne pokušavajući ih pročitati.

Vježbajte dok se broj riječi primljenih u procesu čitanja i stvarno dostupnih riječi ne izjednači.

Metoda 6. Naučiti prepoznati "ključne" riječi i pomesti nepotrebne

Gledajući sliku, ne pitate se što je umjetnik htio reći. Samo gledaš i razumiješ sve. Štoviše, vaš pogled bilježi cijelu sliku odjednom, a ne pojedinačne detalje.

Ovdje se koristi slična "shema". Morate naučiti izvući signal, ključne riječi iz reda i odsjeći sve nepotrebne. Svaka riječ koja nema posebno značenje, korištena “za ljepotu” ili hrpa fraza u tekstu, odsiječe se, preskače, ignorira.

Usredotočite se na ključne riječi nosi glavno informativno opterećenje.

Metoda 7. Određivanje tema odlomka

Kako trenirati?

Uzmite bilo koju knjigu, pročitajte jedan od odlomaka i pokušajte brzo identificirati temu. Zatim označite 5 minuta i odredite teme maksimalnog broja odlomaka u ovom kratkom razdoblju. Minimalni broj definiranih tema u minuti je 5.

I još par savjeta "na putu":

Smanjite trajanje zaustavljanja na svakoj liniji.
Individualno vježbajte vještine. Nemojte pokušavati pokriti sve tehnike odjednom.
Ne naučite prijeći očima preko crte – pogledajte cijelu liniju odjednom.

Je li test brzine čitanja već idealan ili trebate više trenirati?

Tjedan dana (ili čak mjesec dana) radite na sebi. Vrijeme je da provjerite jeste li dosegli brzinu na koju ste računali ili trebate dalje trenirati.

Postavljamo timer na 1 minutu i počinjemo čitati maksimalnom brzinom, što je sada moguće bez gubitka kvalitete asimilacije informacija. Zapisujemo rezultat i uspoređujemo ga s prvim.

Ako niste "filon" tijekom treninga, onda će vas rezultat iznenaditi.

Svakako postoji. Ali glavna stvar je kvaliteta stečenih informacija. Kakva je svrha gutati knjige ako nakon čitanja u sjećanju ne ostaje ništa osim brojeva sa štoperice.

Za daljnje usavršavanje možete koristiti kako već naučene tehnike tako i nove. Na sreću, danas ih ne nedostaje. Dovoljno je pogledati u tražilicu i unijeti odgovarajući upit.

Vježbajte na različitim vrstama teksta:

Na poderanim i rotirajućim tekstovima.
Tekstovi bez samoglasnika.
O čitanju gore-dolje i unatrag.
O dekoncentraciji i proširenju kuta gledanja.
Čitajući prvo drugu riječ, pa prvu. Zatim četvrti, pa treći.
Čitanje dijagonalno. Samo najtvrdoglaviji mogu svladati ovu tehniku.
Čitajući prvu riječ u prirodnom obliku, a drugu - obrnuto.
Čitajući samo 2. polovicu riječi u retku, a potpuno zanemarujući prvu i određujući ovu granicu na oko.
O čitanju "bučnih" tekstova. Odnosno tekstovi koji su teško čitljivi zbog prisutnosti crteža, presijecanja slova, linija, sjenčanja itd.
Čitanje naopačke tekstove.
O čitanju "kroz riječ". Odnosno, preskakanje jedne riječi.
O čitanju riječi koje ostaju vidljive kada se na stranicu nanese nekakva šablona. Na primjer, piramide ili božićna drvca. Nakon što pročitate sve što piramida nije mogla sakriti, trebali biste ponovno pročitati tekst i saznati jeste li ispravno razumjeli značenje.
Na čitanje samo one 2-3 riječi koje su na sredini reda. Preostale riječi (desno i lijevo) čitaju se perifernim vidom.

Vježbajte svakodnevno. Čak i 15 minuta vježbanja dnevno pomoći će vam da značajno povećate tempo čitanja.

Istina, tada ćete morati naučiti usporiti ovaj tempo kada želite mirno šuškati stranicama svoje omiljene knjige ležeći u visećoj mreži.
Ali to je sasvim druga priča...

Jeste li koristili vježbe za povećanje brzine čitanja? Je li vam sposobnost brzog čitanja dobro došla u kasnijem životu? Podijelite svoje iskustvo u komentarima ispod!

Bilo da čitate udžbenik za seminar filozofije ili jutarnje novine, čitanje može biti zamorno. Ovladajte tehnikom brzog čitanja kako biste ovaj zadatak obavili mnogo brže. Brzo čitanje narušit će razumijevanje gradiva, ali pravilnom vježbom možete djelomično prevladati ovaj nedostatak.

Koraci

1. dio

Naučite čitati brže

Prestanite govoriti riječi sebi. Gotovo svaki čitatelj misaono izgovara tekst (subvokalizacija) ili je ometen ponavljanjem riječi. To pomaže čitatelju da zapamti pojmove, ali također usporava brzinu čitanja. Evo nekoliko načina da smanjite ovu naviku:

Zatvorite riječi koje ste već pročitali. Kad čitate, vaše se oči često vraćaju na riječi koje ste već pročitali. U osnovi, to su kratkotrajni pokreti koji ni na koji način ne poboljšavaju razumijevanje. Koristite oznaku za zatvaranje riječi nakon što ih pročitate, odvikujući se od ove navike.

Do ovih "obrnutih skokova" dolazi i kada ne razumijete gradivo. Ako vam oči odskoče nekoliko riječi ili redaka, to je znak da morate usporiti.

Prijeđimo na pokret očiju. Dok čitate, oči vam se trzaju pomiču, zaustavljaju se na određenim riječima, a preskaču druge. Čitanje se događa samo kada vam oči zastanu. Ako smanjite broj pokreta po retku teksta, naučit ćete čitati puno brže. Ali budite oprezni - bilo je studija koje su otkrile granicu onoga što čitatelj može vidjeti u jednom trenutku:
- Možete pročitati osam slova desno od položaja oka, ali samo četiri lijevo. Riječ je o dvije ili tri riječi odjednom.
- Primjećujete slova 9-15 razmaka desno, ali ih ne možete pročitati.
- Obični čitatelji ne mogu čitati riječi u drugim redovima. Iznimno je teško naučiti preskakati redove i pritom razumjeti gradivo.
Smanjite količinu pokreta vaših očiju. Normalno, vaš mozak odlučuje kamo pomaknuti oči na temelju toga koliko je duga ili poznata sljedeća riječ. Moći ćete čitati brže ako umjesto toga uvježbate svoje oči da skaču na određena mjesta na stranici. Pokušajte sljedeću vježbu:
- Uzmite oznaku i stavite je iznad retka teksta.
- Nacrtajte "X" na kartici iznad prve riječi.
- Na istoj liniji nacrtajte još jedan X. Stavite tri riječi dalje za dobro razumijevanje, pet riječi za jednostavne tekstove i sedam riječi da preletite ključne točke.
- Nastavite crtati znakove "X" u istom intervalu dok ne dođete do kraja linije.
- Pokušajte pročitati redak što je prije moguće, spuštajući oznaku dolje i koncentrirajući se samo na tekst ispod svakog "X".
Čitajte brže nego što možete razumjeti tekst. Mnogi programi izgrađeni su na principu povećanja brzine čitanja uz pomoć refleksa, tako da se mozak postupno uči prilagođavati novom tempu. Ova metoda nije temeljito proučena. Vaša brzina kretanja kroz tekst će se nesumnjivo povećati, ali ćete razumjeti malo ili nimalo. Isprobajte ovu metodu ako težite maksimalnoj brzini čitanja i nadate se da će vam nekoliko dana vježbanja pomoći da bolje razumijete gradivo. Evo kako to učiniti:
- Slijedite tekst olovkom. Smislite frazu kojoj će biti potreban točno jedan redak teksta da se izgovori mirnim tempom.
- Pokušajte čitati brzinom olovke dvije minute. Čak i ako ništa ne razumijete, koncentrirajte se na tekst i držite oči otvorene pune dvije minute.
- Odmorite se minutu, a zatim ubrzajte. Sada pokušajte čitati tri minute, ali sada bi olovka trebala prijeći dvije crte dok izgovarate frazu.
Koristite programe za brzo čitanje. Ako vam gore navedene metode nisu pomogle u postizanju cilja, isprobajte brzu sekvencijalnu vizualnu prezentaciju. Uz ovu tehniku, telefonska aplikacija ili računalni program prikazuje tekst jednu po jednu riječ. To vam omogućuje da odaberete bilo koju brzinu čitanja. Ali nemojte povećavati brzinu previsoko, inače nećete moći zapamtiti većinu riječi. Ova metoda je korisna za brzo prelistavanje vijesti, ali ne i za vrijeme učenja ili čitanja iz zadovoljstva.

2. dio
Brzi prikaz teksta
1. Znajte kada se isplati brzi pogled. Ovaj način čitanja može se koristiti za opće upoznavanje s tekstom bez njegovog dubokog razumijevanja. Možete brzo prelistati novine kako biste pronašli zanimljiv članak ili identificirati ključne točke prelistavajući udžbenik prije testa. Brzi pogled nije zamjena za potpuno čitanje.
  
  Pročitajte naslove i naslove odjeljaka.Čitajte samo naslove poglavlja i sve podnaslove na početku velikih odjeljaka. Pročitajte naslove svih novinskih članaka ili sadržaja časopisa.
  
  Pročitajte početak i kraj odjeljka. Svi odlomci u udžbenicima obično sadrže uvod i zaključak. Za ostale vrste teksta pročitajte prvi i zadnji odlomak poglavlja ili članka.
  - Čitajte brže ako ste upoznati s temom, ali ne pokušavajte pobjeći sami sebe. Uštedjet ćete si vrijeme pomicanjem po dodatnom tekstu, no ipak je važno razumjeti značenje pročitanog.
2. Zaokruži važne riječi u tekstu. Ako želite naučiti više, umjesto normalnog čitanja, brzo pređite preko teksta očima. Sada kada ste shvatili bit odjeljka, moći ćete istaknuti ključne riječi i označiti važna područja. Zaustavite se i istaknite sljedeće riječi:

Priroda mozga i uma sposobna je naučiti brzo čitanje uz pomoć metronoma, koji se može koristiti na mnogo načina. Za početak, pobrinite se da svaki otkucaj metronoma znači da vaš vizualni vodič napreduje za jedan određeni korak. Uz pomoć zadanog tempa možete uspostaviti i održavati stabilan ritam čitanja, izbjegavajući pad brzine čitanja tijekom vremena. Nakon što se uspostavi ova brzina čitanja, ništa vas ne sprječava da na isti način dodatno povećate brzinu čitanja.

Zatim ugađate metronom na neprirodno brz tempo.Ovaj oblik treninga vam opet pomaže "preskočiti glavu" gurajući se na nove standarde, ma koliko visoki oni bili.

Kako oči rade pri čitanju

Zapravo, oči ne gledaju fiksirano u jednoj točki. Kako bi vidjeli više informacija, prave brze skokove s mjesta na koje su upućeni. Ti se pokreti nazivaju sakadama.

Možete li prstom pratiti tekst?

Najjednostavniji pokazivač je vrh vašeg prsta. Samo stavite prst ispod reda teksta i pomičite ga dok čitate. Kada se naviknete, moći ćete čitati puno brže nego prije.

Pokazivač će vam pomoći u kontroli, možete fizički prilagoditi brzinu čitanja pomicanjem ruke. Ako vam se ruka kreće brže, prisiljeni ste čitati brže. Baš kao što ako usporite pokazivač, čitat ćete sporije. Ova vrsta kontrole omogućuje pažljivo čitanje teških ili važnih dijelova teksta i brzo rješavanje razumljivih i nevažnih dijelova.

Vježbajte pomicanje pokazivača brže nego što možete izgovoriti riječi u glavi. Time ćete se osloboditi navike automatskog izgovaranja riječi.

Nažalost, kako čitate, ova pozicija se stalno pomiče. Sakade (i obične smetnje) uzrokuju usporavanje jer morate tražiti mjesto gdje ste završili čitanje. Rješenje ovog problema je korištenje pokazivača.

Trening vidnog kuta za brzo čitanje

Usredotočite oči na centar. Perifernim vidom označite iste blokove. Cilj nije pronaći iste blokove što je brže moguće, već perifernim vidom usredotočiti se na središte zaslona kako biste pronašli informacije koje su vam potrebne.

Računalne vježbe (treninzi) za proširenje (mjerenje) kuta gledanja

Kut gledanja i čitanja – vježba za ulazak u stanje brzog čitanja
Vježba za proširenje kuta gledanja – rotiranje brojeva
Schulteove tablice - proširenje kuta gledanja za ulazak u stanje meditacije i način brzog čitanja.

Računalne vježbe (treninzi) na percepcija teksta

Trening brzog čitanja - Pronađite riječ u tekstu

Čitanje i ritam

Ostali računalni treninzi za svladavanje vještine brzog čitanja:

Čitanje unatrag (obrnuto)

Za brzinu čitanja glavna stvar nije brzina, već kontrola čitanja

Brzo čitanje nije samo razvijanje brzine čitanja do maksimalne brzine kojom ste uspjeli trčati kroz redove. Kao rezultat toga, mnogi smatraju da nisu u stanju apsorbirati informacije i primjećuju da se razumijevanje pogoršava ako povećaju brzinu čitanja.

Sposobnost kontrole brzine učinit će vaše čitanje učinkovitijim od pukog trčanja kroz tekst.

Većina ljudi može čitati koristeći samo 2 brzine: prelistavanje i čitanje. Brzo čitanje otvara srednje niše. Sada možete preletjeti tekst, čitati bez glasa u glavi, čitati brzo, čitati polako, pa čak i puzati kroz tekst ako je značenje nerazumljivo ili teško.

Materijal se mora učiniti zanimljivijim prije uzimanja knjige. Neka bude zanimljivo kako biste se mogli lako koncentrirati na njega dok čitate.

Uranjanje u lektiru

Ako vidite da je materijal zanimljiv, možete se potpuno uroniti u njega. Potpuno uranjanje u gradivo može smanjiti vrijeme čitanja, dok se percepcija gradiva ne pogoršava. To bi moglo biti dovoljno da promijenite svoj stav prema onome što bi trebalo čitati.

Naučiti čitati bez zvučanja riječi u glavi pomoći će otvoriti put ekstremnoj brzini čitanja, što je vrlo korisno ako se tekst lako čita ili sadrži puno nepotrebnih informacija. Ovo nije isto što i brzo preletjeti tekst očima.

Brzo čitanje zahtijeva aktivno čitanje. Prije nego počnete čitati, postavite svoje razmišljanje pitajući ga što se nadate da ćete dobiti od sljedećeg čitanja. Čak i ako ste 100% sigurni što trebate naučiti, ova će vježba pomoći vašem mozgu da brže uoči relevantne detalje u tekstu. Ako nađete nešto zanimljivo, prestanite razmisliti ili čak zabilježite ovu informaciju u knjizi.

Aktivno čitanje za svladavanje vještine brzog čitanja

Aktivno čitanje znači da ćete prestati razmišljati o pročitanom. Zaustavljanje razmišljanja nije dobro za brzo čitanje. Ali ovo je svjesna taktika čitanja koju bi svatko trebao svladati. Znajte kada treba čitati sporije

Ponekad je korisno brzo pročitati napisano, gdje je malo potrebnih informacija, jednako često morate usporiti da biste razumjeli nešto važno ili nerazumljivo. Usporedite li čitanje s vožnjom automobila, zamislite da se vozite ravnom linijom koja zadovoljava standarde autoceste, slobodno možete povećati brzinu. Ali ako trebate napraviti oštre zavoje na planinskoj cesti, bolje je smanjiti ovu brzinu.

Brzina čitanja kod svih je različita, ali u prosjeku iznosi 200 riječi u minuti. Vježbanjem brzog čitanja ovu brojku možete povećati za 2-3 puta. Nastavkom treniranja moći ćete prevladati oko 200 stranica teksta u pola sata bez ugrožavanja asimilacije informacija.

Osnovne tehnike brzog čitanja

Kao i svaka znanstvena metoda, brzo čitanje ima svoje trikove.

Slijedite tekst. Da biste to učinili, pratite linije prstom ili olovkom. Ova tehnika će vam omogućiti brže čitanje.

Nemoj se vraćati. Da biste to učinili, morate se koncentrirati na materijal koji proučavate. Koliko ste često propustili poantu odlomka ili čak cijele stranice kada ste razmišljali o tome? Vaš zadatak je spriječiti ovo. Shvatite što ste pročitali prvi put.

Nemojte sami sebi govoriti tekst. Ova tehnika pomaže u razvijanju vještine brzog čitanja, jer više nećete gubiti vrijeme na izgovaranje riječi. Da biste to učinili, koristite jednu vježbu: dok čitate, otpjevajte si neku pjesmu, na primjer, "u travi", a istovremeno pokušajte asimilirati značenje pročitanog. Vježbajte ovu vježbu dok sami sebi ne prestanete izgovarati retke koje čitate.

Čitajte odozgo prema dolje ili dijagonalno. Ovo je sljedeći korak nakon pristupa "gledajte tekst". Već ste dovoljno vješti u brzom čitanju da pokušate uhvatiti cijeli odlomak u svom vidnom polju, ili barem cijelu liniju, fokusirajući pogled na njegovu sredinu. Počnite s malim. Prvo svladajte uske stupce teksta, postupno prelazeći na standardni format knjige.

Preskočite vodu. Domete, uvodne konstrukcije i ostale nebitne elemente uopće nije potrebno čitati, to ni na koji način neće utjecati na značenje. Zato ih samo očima “proklizite” i prijeđite na samu bit.

Usredotočite se na ono što je važno. Ovaj savjet može izgledati sličan prethodnom, ali ovdje je malo drugačiji. Prvo pročitajte sadržaj i odredite prioritete što trebate pročitati, a što možete preskočiti. Tako zbog nedostatka vremena nećete propustiti ništa važno, a ako ostane vremena možete proučiti manje bitna gradiva.

Čitanje, čitanje. Uklonite sve iritanse, sve što može odvratiti vašu pažnju. Tada će proces brzog čitanja ići puno ugodnije i lakše.

Kako razviti periferni vid

Da biste to učinili, koristite najpopularniju metodu - Schulteovu tablicu. Vaš je zadatak, koncentrirajući se samo na središnji dio tablice, pronaći sve brojeve uzlaznim redoslijedom, koristeći samo periferni vid. Na Internetu možete pronaći posebne stolne simulatore, u nastavku je primjer takve tablice.

Razvijati koncentraciju

U tome će vam pomoći sve vrste optičkih iluzija, na primjer, značajan Coveyjev crtež.

Pokušajte prebaciti pažnju 90 puta u 10, a po mogućnosti 5 minuta.