biografieën Eigenschappen Analyse

Particulier omzet theorie. Overtreding in de constructie van een zin met een participiale omzet

1) Plaats leestekens, markeer grafisch de bijwoordelijke en deelwoordzinnen (teken eroverheen: bijwoord of bijwoord)

1. Nadat ze uitgerust zijn van de kwade jacht en hun thuisland voelen, drinken de Don-paarden al de Arpchai-stroom.
2. Een adelaar van een verre stijgende piek zweeft roerloos met mij op een lijn.
3. Ik ging in een stoel zitten en terwijl ik me ontspande, keek ik hoe hij zweeg toen hij naar buiten ging.
4. De klerk die daar zat, gaf een van de soldaten papier gedrenkt in tabaksrook.
5. Het huis omgeven door een oude tuin zag eruit als een landpaleis.
6. De laaghangende zon werd verpletterd in het gebladerte van bomen.
7. De in mist gehulde stad maakt een stil geluid.
8. Hij werkte onvermoeibaar.
2) Kies het juiste antwoord - een grammaticaal correcte zin met een deelwoordgroep:
1. Mij zien ....
2. het was leuk.
3.mijn vriend glimlachte.
4. de muren van de huizen kwamen me bekend voor.

1) Schrijf de zinnen op. Markeer de grenzen van participatieve revoluties, onderstreep ze als definities. Geef de gedefinieerde woorden op. Patroon: Wolk x,

hing over de toppen van de populieren / regende al. - // de participatieve omzet is gemarkeerd, x is het hoofdwoord.

1. Het park daalde af naar de rivier, begroeid met groen riet. 2. De dikke mist die op zee neerdaalde, brak enkele minuten door. 3. Grote elektrische lampen die in het midden van de lange hal aan het plafond hingen, gingen een voor een uit. 4. Geen grote heldere ogen, brandend van een alarmerend vuur, waren serieus.

2) Verander twee_drie zinnen zodat de deelwoordzin voor het woord komt dat wordt gedefinieerd. Moet ik in dit geval een komma plaatsen?

Voorbeeld: / Hangend over de toppen van populieren / cloud x regende al. - // de participatieve omzet is gemarkeerd, x is het hoofdwoord.

Vul de ontbrekende letters in. Breek de komma's. Onderstreep de definitie die wordt uitgedrukt door de deelwoordgroep.

Ik ken Ivan Ivanovich Shishkin als iemand die verliefd is ... op elke bloem, elke struik, elke boom ... in onze Russische bos- en veldrivieren ... vniny.

Taak nummer 4
Maak 5 zinnen met deelwoorden of deelwoorden.

1) Zoek de definitie van participatieve omzet.

a) twee of meer deelwoorden in een zin,
b) deelwoord met afhankelijke woorden,
c) deelwoord met een gedefinieerd woord.
2) Wat is de deelomzet in de zin?
a) onderwerp, b) definitie, c) toevoeging.
3) Zoek een zin waarin de deelomzet niet wordt gescheiden door komma's:
a) Ik luisterde naar het geruis van water dat stroomde in de met zegge begroeide oevers.
b) Plotseling zag ik twee vogels recht naar de waterval vliegen.
c) Het detachement is gebouwd aan de rand van het bos in de buurt van het schoolterrein.
d) Omringd door een grijze mist verdwaalden de vogels.
a) Het gesprek begonnen, te vroeg onderbroken, werd niet hervat.
b) Op sommige plaatsen bewogen ijsschotsen, glinsterend in de zon, soepel op de golven.
c) Uit de recent ontwaakte valleien waaide een geurige frisheid.
d) Midden in de tuin stond een klein houten huisje, geverfd met roze verf.
a) Twee verkenners / baanden de weg voor de infanterie / gingen naar de dichtstbijzijnde toegangswegen tot de Vistula.
b) Volodya gevangen met een lepel / een dampende aardappel /.
c) De lucht was helemaal in de sterren / straalde een gelijkmatig rustig licht uit /.
d) / Van bovenaf bedekte aardbeien / met naalden zijn op het eerste gezicht moeilijk te zien.
a) Alexey ligt op een gestreepte matras gevuld met stro.
b) Als een oude vriend, die de piloot in het bos vond, liep Sanka stevig achter de brancard.
c) Fedka kijkt gretig naar de stukjes suiker die op tafel liggen en zuigt luidruchtig zijn speeksel naar binnen.
d) Grootvader keek naar de kust, overspoeld met zon en slecht begrensd door zeldzame struiken.
a) Vaderland! Ik zie haar uitgestrekte velden rimpelen van de oogst.
b) Het land dat ons heeft voortgebracht is enorm en divers, rivieren zijn onuitputtelijk en volstromend, bergen zijn hoog.
c) De zwoele steppen zijn breed, de Siberische taiga is onbegaanbaar, strekt zich uit over de oceaan, de steden verspreid over ons land zijn overvol.
d) Veel talen worden gesproken door de mensen die dit majestueuze land bewoonden, ruime blauwe afstanden, oproepen en prachtige liedjes van de mensen die erin wonen.
Achter hun huis was een vrij grote tuin (1) eindigend in een bosje (2) lang verlaten (3) en zwaar begroeid.
a) 1, b) 1,2, c) 2,3 d) 1.3.
Test "participatieve omzet".
Optie nummer 2.
1) Geef de juiste voorwaarde voor de scheiding van de deelomzet aan:
a) komt voor het woord dat wordt gedefinieerd
b) komt na het woord dat wordt gedefinieerd,
c) altijd, ongeacht de plaats in de zin.
2) Wat is een kort deelwoord in een zin?
a) onderwerp, b) definitie, c) predikaat.
3) Zoek een zin waarin de deelomzet wordt gescheiden door komma's:
a) Door de ogen van mijn vader zag ik de majestueuze wereld van mijn geboortenatuur voor mij opengaan.
b) In het verdorde gras, vergeeld door regen en wind, baande een vos voorzichtig zijn weg.
c) De zware deur van de yurt, gestoffeerd met paardenleer, opgetild in de muur.
d) De rook die ogen en neusgaten aantast, hangt nog steeds boven de loofbomen die uit de grond zijn ontworteld.
4) Zoek een zin met een leesfout.
a) Het menselijk leven kan worden vergeleken met een stroom die in de ingewanden van de aarde ontspringt.
b) Een zwerm jongens stond bij het hek, tegen elkaar geslagen van borden.
c) Een lange geoloog liep voorop in een door de zon gebleekt pak.
d) Eens merkten de herders dat kraaien langzaam boven het ravijn cirkelden.
5) Geef aan in welke zinnen de grenzen van de deelwoordvertaling verkeerd zijn aangegeven (leestekens worden niet geplaatst):
a) Ivan stelde voor om een ​​kleiheuvel te beklimmen / begroeid met struiken / en naar de rivier te kijken.
b) /Fel brandende vonken/ zagen eruit als grote sterren.
c) Af en toe werden nachtruis / geluiden gedempt door het bos / gehoord.
d) Het instinct / dat zich in hem ontwikkelde tijdens de dagen van het bosleven / verontrustte hem.
6) Geef aan in welke zinnen de leestekens correct zijn geplaatst:
a) Het vliegtuig stond achter het bos op het ijs van een bosmeer, gesmolten van de randen, maar nog steeds sterk.
b) Het door de sneeuw weerkaatste licht verblindde Alexei.
c) Bij de brancard zag hij een ingehouden lachend gezicht van de commandant.
d) Het bos, dat eindelijk de overblijfselen van de nachtelijke duisternis had afgeschud, stond in al zijn grootsheid op.
7) Geef zinnen aan met een leesfout:
a) Ze zeggen dat er geen lekkerder is dan ons brood, vooral Moskouse gebakjes die net van bakkerijen zijn meegebracht.
b) Lekkere warme broodjes die unieke aroma's ademen.
c) Hier zijn verschillende broodjes, bestrooid met maanzaad, challah, roggebrood, bagels, direct opgepikt.
d) De weg draaide naar rechts en links verscheen een pad dat in de verte leidde.
8) Geef de cijfers aan waarvoor u komma's moet plaatsen.
De zon was helder en hoog boven de baai (1) spelend met (2) staande schepen en (3) bewegende zeilen.
a) 1, b) 1,2, c) 2,3 d) 1.3.

Je hebt het deel van de morfologie bestudeerd dat zich bezighoudt met een speciale vorm van het werkwoord - het gerundium. In de les kun je de morfologische kenmerken van het deelwoord herhalen, dat de kenmerken van een werkwoord en een bijwoord combineert. Je herinnert je ook de regels voor het scheiden en gebruiken van gerunds, het schrijven van gerunds met het deeltje NOT en het stilistische gebruik van gerundiums.

De bijwoordelijke omzet mag niet de acties van het onderwerp aangeven:

a) als het verwijst naar een infinitief die de actie van een andere persoon aangeeft: Hij vroeg om over de reis te praten en gaf zoveel mogelijk details.

b) als het wordt gebruikt in een onpersoonlijke zin met een infinitief: Wanneer u naar een nieuw onderwerp gaat, moet u beginnen met het uitleggen van de basisconcepten.

Rijst. 2. Deeltje NIET met verschillende woordsoorten ()

Deelwoorden worden geschreven met een negatief deeltje NIETdeel, behalve in gevallen wanneer de gerundium niet wordt gebruikt zonder NIET.

Bijvoorbeeld: verbijsterd, verontwaardigd, hatend.

gerundium Niettegenstaande gespeld met NIET afzonderlijk, en de suggestie ondanks gespeld met NIET samen.

Vergelijken:

Hij sprak zonder op te kijken en Niettegenstaande op de aanwezigen. Hij ging weg ondanks de verontwaardiging van de aanwezigen.

Deelwoordwisselingen maken voornamelijk deel uit van boekspraak. Ze worden gekenmerkt door een grote zeggingskracht, waardoor ze veel worden gebruikt in de taal van fictie. Dit kenmerk van bijwoordelijke constructies blijkt uit het volgende voorbeeld:

Schrijver Dmitry Vasilievich Grigorovitsj, die over zijn literaire inspanningen spreekt, herinnert zich een gesprek met F.M. Dostojevski. “Voor mij was het zo geschreven: als de draailier stopt met spelen, gooit de ambtenaar een penning uit het raam, die voor de voeten van de orgeldraaier valt. 'Niet dat, niet dat,' sprak Dostojevski plotseling geïrriteerd, 'helemaal niet! Het blijkt te droog voor je: het nikkel viel aan je voeten ... Ik had moeten zeggen: het nikkel viel op de stoep, rinkelend en stuiterend ... "Deze opmerking - ik herinner me nog heel goed - was een hele openbaring voor mij . Ja, inderdaad, rinkelen en stuiteren - het komt veel pittoresker uit, maakt de beweging af ... "

Huiswerk

№ 181; № 184; № 185 (Baranova MT, Ladyzhenskaya TA enz. “Russische taal. Groep 7". Leerboek.- M.:Opleiding, 2012 ) .

Oefening: Schrijf de tekst af door ontbrekende komma's in te voegen en haakjes te openen. Onderstreep de bijwoordelijke zinnen.

In de roedel die winter vergat een jonge wolvin (niet) haar kinderachtige amusement. Overdag krulden de wolven zich op in ballen en doezelden ze in, en ze sprong op, cirkelde, vertrappelde de sneeuw en maakte de oude mensen wakker. De wolven (niet) hoewel ze opstonden, prikten hun koude neuzen naar haar, en ze snauwde gekscherend in hun benen bijtend. De oude wolven krulden zich op en keken naar het jonge stoute meisje zonder hun hoofd op te heffen.

Op een nacht stond de wolvin op en rende het veld in, en na haar begonnen de oude mensen, hun tong uitgestoken, te beven. De wolven bleven toen liggen en renden achter de roedel aan.

De wolven renden langs de weg en achter hen gleden schaduwen die breken in de sneeuw. De sneeuw in de stralen van de maan scheen met diamanten. Uit het dorp klonk het geluid van klokken. Het leek alsof de sterren die uit de lucht vielen rinkelden terwijl ze over de weg rolden. De wolven, vastgebonden aan hun buik, trokken zich terug in het veld en gingen liggen met hun muilkorven naar het dorp gekeerd. (125 woorden) (Volgens I. Sokolov-Mikitov)

Didactische materialen. Sectie "Algemeen deelwoord"

Regels van de Russische taal. Algemeen deelwoord.

Lezingen en elektronische leerboeken. Algemeen deelwoord.

4. Site over Russische taal en literatuur ().

Stilistiek van woordsoorten. Algemeen deelwoord.

Literatuur

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. enz. “Russische taal. Groep 7". Leerboek. 13e druk. - M.: Trap, 2009.

2. Baranova MT, Ladyzhenskaya T.A. enz. “Russische taal. Groep 7". Leerboek. 34e ed. - M.: Onderwijs, 2012.

3. “Russische taal. Oefening. Groep 7". Ed. Pimenova SN 19e ed. - M.: Trap, 2012.

4. Lvova S.I., Lvov V.V. "Russische taal. Groep 7. Om 3 uur." 8e druk. - M.: Mnemosyne, 2012

Particuliere omzet

Een omzet bestaande uit een deelwoord en woorden die daarvan afhankelijk zijn. Van tijd tot tijd stroomden lichte rimpelingen langs de rivier uit de wind, fonkelend in de zon.(Korolenko). De bijwoordelijke omzet geeft de actie aan die verband houdt met het onderwerp van deze zin. De afwijkingen van deze norm gevonden bij klassieke schrijvers zijn ofwel gallicismen of het resultaat van de invloed van de volkstaal... Omdat hij het recht had om wapens te kiezen, lag zijn leven in mijn handen(Poesjkin). Toen ik op de terugweg voor het eerst in het in het voorjaar bekende berkenbos passeerde, begon mijn hoofd te tollen en begon mijn hart te kloppen van een vage zoete verwachting.(Toergenjev),

a) als het verwijst naar een infinitief die de actie van een andere persoon aangeeft. Zijn huis was altijd vol gasten, klaar om zijn vorstelijke luiheid te amuseren en zijn luidruchtige en soms gewelddadige amusement te delen.(Poesjkin);

b) als het verwijst naar een deelwoord of gerundium, een actie aanduidend waarvan het onderwerp niet samenvalt met het onderwerp van de actie uitgedrukt door het predikaat. Ze gaf geen antwoord en volgde bedachtzaam het spel van de golven die naar de kust liepen en de zware sloep deinden.(Bitter). Maar Klim zag dat Lida, luisterend naar de verhalen van haar vader, haar lippen op elkaar tuitte, ze niet geloofde.(Bitter);

c) indien gebruikt in een onpersoonlijke zin met een infiatief. Het zou goed zijn om nu uitgekleed te gaan liggen, bedekt met een overjas, en aan het dorp en aan onze eigen mensen te denken.(Kuprin). In deze gevallen heeft de zin geen grammaticaal of logisch onderwerp. Als de laatste wordt gepresenteerd in de vorm van een datief onderwerp, maar er is geen infinitief in de zin waaraan de bijwoordelijke omzet kan worden toegeschreven, dan is het gebruik ervan in strijd met de norm ("Kom naar het bos, ik heb het koud"). Dergelijke constructies bij schrijvers hebben een eigen karakter. Ervan overtuigd dat hij dit niet kon begrijpen, verveelde hij zich(L. Tolstoj). Na het verhaal aandachtig te hebben gelezen, denk ik dat er geen redactionele wijzigingen in zitten.(Bitter). Deelwoordwisselingen maken voornamelijk deel uit van boekspraak. Hun onbetwiste voordeel in vergelijking met hun parallelle bijwoordelijke bijzinnen ligt in hun beknoptheid en dynamiek. Ze worden ook gekenmerkt door een grote zeggingskracht, waardoor ze veel worden gebruikt in de taal van fictie .. Dit kenmerk van deelwoordconstructies is zichtbaar in het volgende voorbeeld. De schrijver D. I. Grigorovitsj, die over zijn literaire ondernemingen praat, herinnert zich dat zijn essay "Petersburg Organ Grinders" de goedkeuring kreeg van F. M. Dostoevsky, maar de laatste hield niet van één plaats in het hoofdstuk "The Organ Grinder's Public". "Voor mij", schrijft Grigorovitsj, "werd het zo geschreven: als het draaiorgel stopt met spelen, gooit de ambtenaar uit het raam een ​​stuiver, die aan de voeten van de orgeldraaier valt. 'Niet dat, niet dat,' sprak Dostojevski plotseling geïrriteerd, 'helemaal niet! Het blijkt te droog voor je: het nikkel viel aan je voeten ... Ik had moeten zeggen: het nikkel viel op de stoep, rinkelend en stuiterend ... "Deze opmerking - ik herinner me nog heel goed - was een hele openbaring voor mij . Ja, inderdaad, rinkelen en stuiteren - het komt veel pittoresker uit, maakt de beweging af ... "


Woordenboek-referentieboek van taalkundige termen. Ed. 2e. - M.: Verlichting. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .

Kijk in andere woordenboeken wat "deelwoordomzet" is:

    participatieve omzet- s. In syntactische stijl: een semi-predicatieve geïsoleerde zin met het hoofdlid een gerundium. Formeel, grammaticaal, grenst het deelwoord aan het predikaat (meestal de vervoegde vorm van het werkwoord), en door betekenis verwijst het ook naar het onderwerp, ... ... Educatief woordenboek met stilistische termen

    participatieve omzet- 1) Een syntactische constructie met een gerundium en afhankelijke woorden. 2) Een van de stilistische middelen die worden gebruikt in boekstijlen van spraak, in het bijzonder in wetenschappelijke spraak. Bijvoorbeeld: als je dit weet, kun je ook componeren ... ... Woordenboek van taalkundige termen T.V. Veulen

    Omzet, m. 1. Volledige draaicirkel, cirkelvormige draai. Omzet wiel. De as maakt 20 omwentelingen per minuut. || Heen en weer bewegen, terugkeren naar het startpunt. Versnel de omzet van wagons. 2. Een enkele fase, een compleet proces in een sequentiële ... ... Verklarend woordenboek van Ushakov

    Zelfde als constructie. Particuliere omzet. Oneindige omzet. Particulier … Woordenboek van taalkundige termen

    DRAAI, ah, man. 1. zie wrap, sya, draai, draai, draai, sya. 2. Gebruik, gebruik. Laat ongeveer binnen. jubileum munt. Ging naar Fr. nieuw woord. 3. Een apart deel, een aparte link, een fase van wat n. activiteiten, waarvan de ontwikkeling n ... Verklarend woordenboek van Ozhegov

    afzet- a; m. zie ook. omkeerbaar, omzet 1) a) Volledige cirkel van rotatie; cirkelvormige draai. Rev/t wielen. Het aantal omwentelingen per minuut. Draai de sleutel twee slagen om... Woordenboek van vele uitdrukkingen

    MAAR; m. 1. Volledige draaicirkel; cirkelvormige draai. O. wielen. Het aantal omwentelingen per minuut. Draai de sleutel twee slagen om. // Spec. Van de ene naar de andere kant, omgekeerd. Ploegen met naadomslag. // meerv.: revoluties, ov. Specialist. ontvouwen o… … encyclopedisch woordenboek

    deelwoord- zie gerundium; Oh Oh. Een gerundium / deelwoord (een omstandigheid uitgedrukt door een gerundium met woorden die ervan afhangen) ... Woordenboek van vele uitdrukkingen

    Afzonderlijke omstandigheden

    Afzonderlijke omstandigheden- 1. De bijwoordelijke omzet is in de regel geïsoleerd, ongeacht de plaats die het inneemt met betrekking tot het werkwoordspredikaat, bijvoorbeeld: Naast hem lopen, was ze stil, keek hem nieuwsgierig en verrast aan (Bitter); De vreugde van het aangaan van een... Een gids voor spelling en stijl

Boeken

  • Een set tafels. Russische taal. Morfologie. 15 tafels, . Educatief album van 15 vellen. Kunst. 5-8681-015. Morfologische analyse van het woord als onderdeel van de spraak. Isolatie van morfologische kenmerken van zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden door vergelijking. ...

Deelwoorden zijn een van de moeilijkste onderwerpen in de Russische taal. Velen kunnen de fout niet eens zien bij het construeren van een zin met een gerundium en een deelwoord.

Ik zal je een geheim vertellen, zelfs grote schrijvers maakten deze fouten in gerundiums; eerder fouten in het gebruik van het gerundium in een zin. Wil je beter schrijven dan sommige beroemde schrijvers? Lees dan dit artikel.

Om te beginnen, enkele definities

Dit zijn geen officiële definities, ze worden alleen gegeven zodat je begrijpt wat ik bedoel met dit of dat woord. Wat een zinsdeel is, wat een woordsoort is, en wat noch het een noch het ander is, is nu niet belangrijk.

  • Werkwoord (predikaat) - drukt de hoofdactie uit. Geeft antwoord op de vraag: wat doet het? (deed, zal doen, enz.).
  • Het onderwerp (onderwerp) voert deze hoofdhandeling uit. Geeft antwoord op de vraag: wie? Of wat?
  • Het deelwoord - duidt een extra actie aan die (let op!) HETZELFDE ONDERWERP uitvoert. Beantwoordt de vragen: Wat doen? Wat hebben gedaan? Het deelwoord wordt gevormd uit werkwoorden, dus we kunnen het altijd gemakkelijk weer in een werkwoord veranderen. Bijvoorbeeld lopen - lopen, glimlachen - glimlachen.

Opmerking! Dit is uiterst belangrijk: hetzelfde onderwerp voert zowel de hoofd- (werkwoord) als de aanvullende (kiemen) actie uit binnen het kader van één simpele zin.

En een regel die u zal helpen overtredingen te zien in de constructie van een zin met een gerundium en een deelwoord:

Met andere woorden,

Het werkwoord en het deelwoord in dezelfde zin moeten naar hetzelfde onderwerp verwijzen.

Begrijp je? Zit er al een kikker, dan knipoogt hij ook:

Sluw knipogend zat er een kikker op het pad.

Het is alles. Als je dit begrijpt, is de les voorbij. Maar toch, controleer jezelf met de onderstaande suggesties.

Voor degenen die het niet begrijpen, wil ik helpen bij het horen van de muziek van zinnen die het gerundium gebruiken. Dan zul je zien. Dan begin je te vervormen van verkeerd gecomponeerde frases, zoals van valse noten.

Meestal worden fouten gemaakt wanneer de auteur zelf niet duidelijk begrijpt wat of wie het onderwerp is van acties. Dus laten we beginnen met het trainen van dit begrip. Ik stel voor om als volgt te oefenen: hieronder geef ik zinnen met bijwoordelijke zinnen en vraag ze om ze te ontleden volgens het volgende schema:

Meer voorbeelden van parseren:
ALS IK MIJ ZELF EEN DICHTER VIND, ZING IK NIET-CORRECTE LIEDEREN (Tasha Sun).

1. Hoofdactie: gezongen.

2. Wie zong? - L.
3. Extra actie: verbeelden. Wat heb ik nog meer gedaan? - verbeeld.

4. 1) ik zong en 2) ik verbeeldde me

5. Alles lijkt logisch te zijn.

“TOEN ik DIT STATION NADEERD EN UIT HET VENSTER NAAR DE NATUUR KIJKT, Vloog MIJN HOED AF. I. Yarmonkin "(A.P. Tsjechov)

1. Hoofdactie: weggevlogen.

2. Wat is er weggevlogen? - Hoed.

3. Extra actie: Oprijden en kijken. Wat deed de hoed nog meer? - kwam aanrijden en keek.

4. Twee eenvoudige zinnen met één onderwerp: 1) De hoed viel eraf. 2) De hoed kwam aanrijden en keek.

5. Wat is er met haar aan de hand?

Ik hoop dat dit u zal amuseren.

En hier zijn voorbeelden van zinnen met deelwoorden en deelwoorden:

1. Dit gezegd hebbende, ging hij naar buiten.
2. De auto heeft na het racen veel rook achtergelaten.
3. Als we de kamer binnenkomen, zien we een luxe kantoor.
4. Toen ik veel teksten las, begon ik op te merken ...
5. Glijden in de ochtendsneeuw, beste vriend, laten we ons overgeven aan hardlopen ...
6. Nadat je weerstand hebt overwonnen, wacht je een ongelooflijke doorbraak op alle gebieden.
7. Als je een kaartje hebt gekocht, maak je kans op een reis naar de zee!
8. (Ik kon helemaal geen afspraak maken.) En ten slotte, nadat ze een afspraak hadden gemaakt, belden ze me terug.
9. Verlangend naar een toename van de geldstroom, gaat dit ten koste van andere componenten van deze energie, zoals: geluk, geluk en gezondheid.
10. Een jurk aandoend, ging hij zitten, alsof hij volgens patronen was genaaid.
11. Als u de instructies overtreedt, daalt de efficiëntie van uw werk aanzienlijk.

Dus wat is het? Hoe het te onderscheiden van een medeplichtige? Welke leestekens vallen op in het schrijven? Welke vragen beantwoordt het? Welke moeilijkheden kunnen zich voordoen bij het gebruik ervan in spraak? Deze en andere vragen komen in dit artikel aan de orde.

De bijwoordelijke omzet is, net als het deelwoord, een onafhankelijk lid van de zin. Hij is gerundium en verwante afhankelijke woorden. Beantwoordt de vragen van het deelwoord: wat ben je aan het doen? wat hebben gedaan? en duidt een extra actie aan van het object / de persoon die de hoofdactie uitvoert (deze wordt meestal bepaald door het predikaat). In het voorstel is hij apart lid, of liever, een aparte omstandigheid.

Punt-streepje (streep-punt) is onderstreept. U kunt ook vragen over omstandigheden stellen:

  • hoe?
  • wanneer?
  • met welk doel?
  • waarom?

Ze kunnen zowel uit het predikaat worden gegeven, als in sommige gevallen uit deelwoord- of deelwoordomzet.

Voorbeelden

Komma's bij gebruik van een deelwoord in een zin

De bijwoordelijke omzet, in tegenstelling tot het deelwoord, altijd gescheiden door komma's aan beide kanten, ongeacht de locatie ten opzichte van het hoofdwoord - het werkwoord van waaruit de vraag wordt gesteld. Om deze syntactische constructie correct te markeren met leestekens, moet je deze in de tekst kunnen vinden en de grenzen duidelijk kunnen definiëren. De deelwoordomzet omvat alle afhankelijke woorden die verband houden met dit deelwoord.

Bijvoorbeeld, in de zin "De tegenstander die bij de start voor me was, viel al snel achter" is het de uitdrukking "voor mij bij het begin", en niet alleen "voor mij". Omdat de woorden "aan het begin" ook afhankelijk zijn van het deelwoord, en niet van het predikaat. Dit betekent dat ze deel uitmaken van de omzet.

Als het aan het begin van een zin staat, slechts aan één kant gescheiden door een komma- erachter, en als het zich aan het einde bevindt, dan wordt er daarentegen alleen een komma voor geplaatst, en aan het einde - een teken voor het voltooien van de zin.

De uitzonderingen zijn de bijwoordelijke zinnen die deel uitmaken van fraseologische eenheid. Wanneer een omzet een deel of een hele fraseologische eenheid is, worden er geen komma's bij geplaatst. Een voorbeeld van zo'n zin: de moeder luisterde met ingehouden adem naar haar. Ook die gevallen waarin verschillende deelwoordzinnen homogeen zijn en verbonden door de unie "en" vallen niet onder deze regel voor het plaatsen van komma's. Dan zijn er geen komma's. Met leestekens is alles hier heel duidelijk, maar er zijn vaak fouten in verband met het onjuist gebruik van bijwoordelijke zinnen.

Constructie van een zin met bijwoordelijke omzet. Mogelijke fouten

De eerste en meest fundamentele regel is hierboven al genoemd, er staat dat: een extra actie moet worden uitgevoerd door hetzelfde object als de hoofdactie. Je kunt bijvoorbeeld niet zeggen: "Toen ik het huis naderde, kwam er een vreemd gegrom en gehuil van achter de deur." De onderwerpen hier zijn tenslotte een grom en een gehuil, ze werden gehoord, dat wil zeggen, ze voerden de hoofdactie uit. Maar ze konden het huis op geen enkele manier benaderen, het was een andere persoon die het deed.

Zo kan deze zin worden herbouwd tot een grammaticaal correctere complexe zin: "Toen ik / hij / zij het huis naderde / naderde, kwam er een vreemd gegrom en gehuil van achter de deur."

Je moet voorzichtig zijn bij het gebruik van de bijwoordelijke omzet in onpersoonlijke en oneindig persoonlijke zinnen, dat wil zeggen zinnen die helemaal geen onderwerp bevatten. Het predikaat in het eerste geval kan worden uitgedrukt door de infinitief, en in de tweede - door het werkwoord van de derde persoon. Een voorbeeld van zo'n fout is de volgende syntactische constructie: "Na hun afstuderen kregen afgestudeerden de opdracht om in een fabriek te werken." Het is verkeerd gebouwd, omdat het gerundium de actie impliceert die door de afgestudeerden zelf wordt uitgevoerd: ze zijn afgestudeerd van school, en het werkwoord (predikaat) duidt een actie aan die is uitgevoerd door iemand anders die deze afgestudeerden heeft uitgedeeld.

In een onpersoonlijke zin kan de bijwoordelijke omzet als volgt worden opgenomen: "Je kunt uren naar hun mooie gezichten kijken zonder je ogen af ​​te wenden." In dit geval zullen alle grammaticale normen in acht worden genomen, aangezien de persoon die zowel de hoofd- als de nevenhandelingen uitvoert afwezig is. Je kunt het ook gebruiken in bepaalde persoonlijke zinnen, dat wil zeggen zinnen die een onderwerp bevatten dat wordt uitgedrukt door een persoonlijk voornaamwoord van de eerste of tweede persoon (ik, wij, jij, jij). Bijvoorbeeld: "Ik moet dit werk zo snel mogelijk doen, met alle mogelijke materialen."

Dit zijn de belangrijkste fouten bij het afstemmen van de bijwoordelijke omzet met de basis van de zin. Ze zijn vaak terug te vinden in onze toespraak, omdat we er soms te weinig belang aan hechten. Maar tevergeefs, want het onnauwkeurige gebruik van de bijwoordelijke omzet leidt tot een schending van de semantische lading van de zin.