Ми також воїни. Сценарій свята на день перемоги для дітей старшої групи

Святково прикрашений зал.

Звучить пісня " День Перемоги " (муз.Д. Тухманова, сл. У. Харитонова).

До зали входять діти із гвоздиками в руках. Йдуть залом за провідною дитиною, стають півколом.

Дитина.

За все, що є зараз у нас,
За кожну нашу щасливу годину,
За те, що сонце світить нам,
Дякую доблесним солдатам,
Що відстояли світ колись!
(Л. Некрасова)

Дитина.

Я знаю від тата…
Я знаю від діда.
Дев'ятого травня прийшла перемога.
Того дня весь радянський народ чекав,
Того дня найрадіснішим святом став.
(М. Лапісова)

Знову звучить пісня "День Перемоги", діти проходять за ведучою дитиною по залі, біля центральної стіни біля вічного вогню покладають квіти, потім сідають на стільці.

Ведуча.Діти! Сьогодні ми зібралися у цьому святково прикрашеному залі, щоб відзначити найбільше свято нашого народу – День Перемоги.

9 травня 1945 року закінчилася війна з німецьким фашизмом. Ми з вдячністю згадуємо наших воїнів, які відстояли мир у жорстокій битві. Всім нашим захисникам ми зобов'язані тим, що зараз живемо під мирним, чистим небом. Вічна їм слава!

Мирне небо було й у червні 1941 року. Діти ходили до дитячих садків, шкіл, співали, танцювали. (Діти зображують довоєнний час)

Потім звучить тема навали з 7 симфонії Д. Шестаковича і під неї діти із чорною тканиною зображують прихід фашизму – сили зла.

Ведучий.На майданчику танцювальної сорок перший рік. 22 червня 1941 року кордон нашої Батьківщини порушили ворожі літаки та почали скидати бомби на села та міста. Так на нашу землю прийшла війна, страшнішої за яку не було досі.

Наприкінці під звуки "Священна війна" А. Александрова діти "розвертаються", дитина читає:

Літньої ночі, на світанку,
Гітлер дав військам наказ
І послав солдатів німецьких
Проти всіх людей радянських
Це означає проти нас.

Ведуча. Розкидала війна молодих хлопців – когось у танкісти, когось у телефоністи, когось у розвідники. На війні боролися не лише чоловіки, але жінки. Вони були медсестрами, лікарями, санітарками, розвідницями, зв'язківцями. Багатьох солдатів урятували від смерті ніжні добрі жіночі руки.

Звучить музика, виходять діти та інсценують вірш С. Міхалкова "Ми теж воїни". Розподіляються по всій залі, одягають елементи костюмів, беруть необхідні атрибути.

Зв'язківець(Дитина сидить на стільчику, зображуючи зв'язківця, на голові - навушники, в руках - телефон).

Алло, Юпітере? Я – Алмаз,
Майже зовсім не чую вас,
Ми з боєм зайняли село.
А як у вас? Алло! Алло!

Медсестра(Дівчинка, на голові у неї косинка з червоним хрестом, на боці – сумка з медикаментами, перев'язує пораненого, що сидить на стільчику, він стогне).

Ведучий.

Гармати гуркочуть,
кулі свистять.
Поранений уламком снаряда солдатів.
Шепче сестричка:

Дівчина.

"Давай, підтримаю,
Рану твою я перев'яжу!

Моряк(Дивиться в бінокль на небо).

На обрії літак.
По курсу – повний хід вперед!
Готуйся до бою, екіпажу!
Відставити – винищувач наш.

(Діти танцюють танець "Яблучко")

Автоматчик.

Ось я забрався на горище,
Можливо, тут таїться ворог.

Два льотчикарозглядають картку у розкритому планшеті.

1-й льотчик.

Піхота тут, а танки тут-
Летіти до мети сім хвилин.

2-й Льотчик.

Зрозумілий бойовий наказ.
Противник не втече від нас.

(Проводиться гра "Снайпери", а потім виконується пісня "Перемога").

Ведуча.

Пам'ятаю як у пам'ятний вечір,
Падала хусточка твоя з плечей.
Як проводжала та обіцяла,
Синій хустинку зберегти.

(Дівчата виконують танець із хустинками під пісню “Синя хусточка” (муз. Г.Петербурського, сл. М Максимова).

Ведуча. Війна йшла, а життя тривало. І на війні були хвилини тиші. Солдати відпочивали, сиділи біля багаття, чистили собі одяг, писали листи додому своїм рідним та близьким.

Вони писали, що повернуться додому із перемогою.

(Звучить музика пісні “На позиції дівчина…”. Залою пересуваються на нитках листи – трикутники).

До центру зали виходить хлопчик. У руках у них фронтовий лист, згорнутий трикутником. Він розгортає та читає.

Хлопчик.

Привіт, любий Максиме!
Привіт, мій улюблений сину!
Я пишу з передової,
Завтра вранці – знову у бій!
Будемо ми фашистів гнати.
Бережи, синочку, мати.

Забудь смуток і смуток
Я з перемогою повернусь!
Обійму вас нарешті.
До побачення.
Твій батько.

Хлопчик-солдатчитає "фронтовий лист".

Дорогі мої рідні!
Завтра знову я в бій іду
За Вітчизну свою, за Росію,
Що потрапила в лиху біду.
Зберу свою мужність, силу,
Буду німців без жалю бити,
Щоб вам нічого не загрожувало,
Щоб могли ви вчитися та жити!

Дівчинка біля центральної стіни хитає ліжечко з лялькою та читає про себе листа. (Сцінка.)

Хлопчик-солдат.

Чекай мене і я повернуся.
Тільки дуже чекай,
Чекай, коли наводять смуток
Жовті дощі,
Чекай, коли сніги мітуть,
Чекай, коли спека,
Чекай, коли на інших не чекають,
Забувши вчора.
(К. Симонов).

Дівчина. Я обов'язково дочекаюся!

Звучить пісня "Повернуся, сказав солдат"

Ведуча. Наші солдати відрізнялися безприкладною хоробрістю та героїзмом. А якими стали їхні онуки? Такі вони спритні та кмітливі! ( Проводиться гра "Водрузи прапор").

Ведуча. Наша армія розгромила фашистів, звільнила рідну землю та інші землі. Під час бою, у Берліні, двоє наших солдатів зуміли піднятися на дах Рейхстагу і встановили там червоний прапор. Це означало перемогу нашої країни у Великій Вітчизняній війні.

Дитина.

І над нашою столицею,
Пронизуючи синьову наскрізь,
Як вісник слави, вільним птахом,
Перемоги прапор рознісся.

(Виконується танець Перемоги під етюд Скрябіна. Наприкінці 2 хлопчики виносять прапор Перемоги).

Ведучий. Шлях до перемоги був дуже довгим 1418 днів та ночей.

Нехай не буде війни ніколи,
Чи не торкнеться нас більше біда!
У День Перемоги всі пісні співають,
На честь Перемоги сяє салют!

(Діти беруть султанчики та під музику “День Перемоги” виконують рухи із султанчиками).

Ведучий.

У день радісний, весняний та чудовий,
Про Батьківщину, про мир наша пісня . (співають “Сонячний круг”)

22 червня 1941 року мирне життя нашого народу було порушено віроломним нападом фашистської Німеччини. І щоб не опинитися у фашистському рабстві, заради порятунку Батьківщини народ вступив у смертельний бій із жорстоким, підступним та нещадним ворогом. Для нас війна – це історія. Славну перемогу нашого народу у Великій Вітчизняній війні ми присвячуємо наш сьогоднішній конкурс читців.

Спали люди, відклавши на ранок
Усі свої турботи та справи.
У світлому будинку, тихому та затишному,
Маленька дівчинка спала.
На ліжку, на столі іграшки,
За вікном великий зелений сад,
Де навесні яблуні та груші
Одягають святкове вбрання.
Плило небо у світлих, зоряних точках,
Небо теж чекало дня,
І ніхто не знав, що цієї ночі
На світанку почалася війна

Лірика воєнних років – це правдивий літопис часу.Поети вже з перших днів війни знайшли своє місце в строю народу, що бореться.Літо і осінь 41року… Вірші, написані в цей період, несуть на собі незгладиму печатку цього часу. Вони звучить сумне почуття втрати земель, втрати міст, втрати друзів.Цей загальний біль пролунав увірші Тетяни Лаврової

До вашої уваги інсценування вірша Сергія Міхалкова «Ми теж воїни»

Зв'язківець (Дитина сидить на стільчику, зображуючи зв'язківця, на голові - навушники, в руках - мікрофон) .

Алло, Юпітере? Я – Алмаз,
Майже зовсім не чую вас,
Ми з боєм зайняли село.
А як у вас? Алло! Алло!

Медсестра (перев'язує пораненого, що сидить на стільчику, він стогне) .
Що ви ревете, як ведмідь?
Дрібниця залишилася потерпіти.
І рана ваша така легка,
Що загоїться напевно.

Моряк (Дивиться в бінокль на небо).
На обрії літак.
По курсу – повний хід вперед!
Готуйся до бою, екіпажу!
Відставити – винищувач наш.
Два льотчики розглядають карту у розкритому планшеті.

1-й льотчик.
Піхота тут, а танки тут,
Летіти до мети сім хвилин.

2-й льотчик.
Зрозумілий бойовий наказ.
Противник не втече від нас

Автоматчик (Ходить уздовж центральної стіни, в руках автомат).
Ось я забрався на горище.
Може, тут таїться ворог?
За будинком очищаємо будинок.
Всі разом.
Ворога ми всюди знайдемо.

Немає у Росії сім'ї, яку війна оминула.І вірші, створені у роки про війну, відзначені знаком суворої правди життя, правди людських почуттів і переживань. Жінка та війна. Важко знайти слова, гідні того подвигу, що вони зробили. Жити їм вічно – у вдячній пам'яті народній, у квітах, весняному сяйві берізок, на перших кроках дітей по тій землі, яку вони відстояли.

Вірш Андрія Дементьєва «Балада про матір»

Постаріла мати за тридцять років,
А звісток від сина немає і немає.
Але вона все продовжує чекати,
Бо вірить, бо мати.
І на що сподівається вона?
Багато років, як скінчилася війна,
Багато років, як усі прийшли назад,
Окрім мертвих, що у землі лежать.
Скільки їх у те дальнє село
Хлопчиків безусих не прийшло.

Раз у село прислали весною
Фільм документальний про війну
Всі прийшли в кіно і старий, і малий,
Хто пізнав війну та хто не знав.
Перед гіркою людською пам'яттю
Розливалася ненависть річкою.
Важко було згадувати.
Раптом із екрана син глянув на матір.
Мати впізнала сина в ту ж мить
І пролунав материнський крик:
- Олексію, Альошенько, синку! -
Немов син її почути міг.

Він рвонувся з траншеї в бій,
Підвелася мати прикрити його собою.
Все боялася - раптом він упаде,
Але крізь роки мчав син уперед.
- Олексій! - кричали земляки,
- Олексій! - просили, - добігай!..

Кадр змінився, син залишився жити,
Просить мати про сина повторити.
І в атаку знову він біжить
Живий-здоровий, не поранений, не вбитий.
- Олексій! Олесенько! Синку! -
Немов син її почути міг...
Вдома все їй здавалося кіно,
Все чекала ось-ось зараз у вікно
Серед тривожної тиші
Постукає син її з війни

Монолог матері біля Вічного вогню

Мати:

Синку, може, ти похований тут? А може, тут лежить син іншої матері? Все одно! Ти клич мене своєю матір'ю.
Я все згадую того ранку, коли ми стояли біля військкомату. Я дивилася на твоє рідне обличчя і ніяк не могла звикнути до зеленої гімнастерки, пілотки і цієї усмішки на твоєму раптом подорослішавому обличчі.
Скільки років минуло? Скільки весни відшуміло, а я все пам'ятаю. Пам'ятаю, як ти на прощання притиснувся до моєї щоки і сказав тихо-тихо: «Не думай про погане, матусю, я обов'язково повернуся… Ніяка куля не посміє пробити моє серце… Я повернуся мама, ти тільки чекай… Не повернувся».(залишається біля монумента)

Учениця: Зупинися, час! Замри і озирнися в минуле. Озирнись на тих, хто в камені з висоти своїх пам'яток дивиться на нас.
Озирнися на тих, чиї імена висічені біля підніжжя обелісків. На тих, хто віддав за нас з тобою найдорожче, що мав – щастя і життя, яке тільки-но починалося.

Ведучий: Діти та війна – поняття несумісні. Хлопчаки та дівчата, які потрапили на війну, мали розлучитися з дитинством. Вони рано і швидко дорослішали.

Ілля Рєзнік «Діти війни» (запис)

Діти війни. Дивляться в небо запалені очі.
Діти війни. Серце у маленькому горі бездонне.
Діти війни. Серце наче відчайдушний грім.
Діти війни. Ленінградський трубить метроном.
Діти війни. Невмовний гримить метроном.
Діти війни набивалися у відкриті теплушки.
Діти війни ховали забиті іграшки.
Ніколи я забути не зможу
Крихітки хліба на білому снігу.
Крихітки хліба на білому снігу.

Вірш Людмили Міланич « Війна»

У класі дуже холодно,
На перо дихаю,
Опускаю голову
І пишу, пишу.

Перше відмінювання -
Жіночий рід на «а»,
Відразу, без сумніву,
Виводжу – «війна».

Що найістотніше
Нині для країни?
У відмінку родовому:
Ні - чого? - "Війни".

А за словом виючим -
Мама померла...
І далекий бій ще,
Щоб я мешкала.

Шлю «війні» прокляття,
Пам'ятаю лише «війну»...
Може, для прикладу мені
Вибрати "тишу"?

Але «війною» міряємо
Нині життя і смерть,
Отримаю «відмінно» я -
Це теж помста...

Про «війну» той сумний,
Гордий той урок,
І його запам'ятала
Я на вічний термін.

На війні загинуло 13 мільйонів дітей. Ми повинні пам'ятати їх усіх: спалених, розстріляних, повішених, убитих і бомбою, і кулею, і голодом, і страхом

Вірш Лори Тассі «Обірваного ведмедика втішала»

Обірваного ведмедика втішала
Дівчина в понівеченій хаті:
«Не плач, не плач… Сама недоїдала,
Півсухаря залишила тобі…

… Снаряди пролітали і вибухали,
Змішалася з кров'ю чорна земля.
Була родина, був будинок… Тепер лишилися
Зовсім одні на світі – ти і я…»

… А за селом гай димився,
Вражена жахливим вогнем,
І Смерть навколо літала злим птахом,
Бідою несподіваною приходила до хати.

Ти чуєш, Міш, я сильна, не плачу,
І мені дадуть на фронті автомат.
Я помщуся за те, що сльози ховаю,
За те, що наші сосонки горять…»

Але в тиші свистіли кулі дзвінко,
Зловісний відблиск спалахнув у вікні.
І вибігла з дому дівчисько:
«Ой, Мишко, Мишко, як же мені страшно!..»

Ведучий: Війна - Не працювали електрику та водогін, не було опалення, не було продуктів. Для таких маленьких дітей, як ви, видавали 125 грам хліба на день. І більше нічого.

Вірш Володимира Тіміна «Хліб воєнної доби»

Черга довжина.
Стою з іншими.
Тільки до терезів дістатися мені б.
На тарілці легенькі гирі,
На іншій -
Такий тяжкий хліб.
Хліб…
Він уміщався на долоні.
І поки ти йдеш додому,
З цієї пайки
Вибереш усі крихти
Та трохи відламаєш
Від самої.
Нас, хлопців,
Бомбіжки не будили.
Але ми знали все -
Йде війна!
«На-ше де-ло пра-во-е», -
Твердили,
Немов пісню,
Як і вся країна.
Жінки хвалили нас:
«Рідні,
Дружно збирайте колоски.
Переможемо -
Не тільки що житні,
Білі
Запечемо вам колобки».
Дні війни,
Діти наші роки -
Сумки з хлібом,
Рвані піми.
Подолали всі негаразди
Нарівні з дорослими
І ми.

«Життя моє піснею дзвеніло в народі, Смерть моя піснею боротьби пролунає».

Ці слова належать чудовому татарському поетовіМусі Джалілю . Його ім'я стало уособленням гуманізму, символом мужності. Він прожив коротке, але яскраве життя, наповнене кипучою діяльністю.

Джаліль писав свої полум'яні вірші у нелюдських умовах. Читаєш його твори і дивуєшся з того, що вони написані смертником. З 94 віршів 67 створено їм після винесення смертного вироку. Але вони не про смерть, а про життя.

Поет мріяв побачити перемогу, зустрітися із друзями, дружиною, дочкою. Але не судилося здійснитися його мрії. Залишилися недоспіваними його пісні про дітей, про близьких, про Батьківщину. Але й ті, що він створив, навіки безсмертні.

Колись Муса Джаліль сказав: «Мета життя в цьому полягає: жити так, щоб і після смерті не вмирати». Хоча його вже немає серед нас, його вірші живі і житимуть вічно, доки ми їх читаємо.

Вірш «Варварство»

Вірш «Панчохи»

Ведучий: місто Ленінград….. 900 днів протрималося у блокаді місто-герой Ленінград. "Ленінградські діти"... До якогось моменту вони були як усі діти, смішними, веселими, винахідливими, колекціонували марки та цукеркові фантики. А потім вони ставали найтихішими на землі дітьми. Вони розучилися пустувати, навіть посміхатися і сміятися, навіть плакати. Фашисти перекрили усі в'їзди до міста. Туди не привозили продукти харчування, бомби та снаряди пошкодили труби, і до будинків не надходили тепло та вода. Люди жили у нестерпних умовах.

відео

Вірш Варвари Вольтман-Спаської «За водою»

Я в гору санчата штовхаю.
Ще трохи – і кінець.
Вода, в дорозі замерзла,
Тяжкою стала, як свинець.
Міє колюча пороша,
А вітер кам'янить сльозу.
Знемагаючи, як кінь,
Не хліб, а воду везу.
І Смерть сама сидить на козлах,
Упряжкою дивною горда.
Як добре, що ти замерзла,
Свята невська вода!
Коли я послизнусь під гіркою,
На тій стежці крижаний,
Ти не пролиєшся з відерця,
Я привезу тебе додому.

На смерть стояв на рубежах нашої Батьківщини солдат Росії! Віз хліб до блокадного Ленінграда, гинув, рятуючи мільйони життів… Він приніс свободу в'язням Освенцима, Дахау, Бухенвальда, Майдуа неко… І часом ціною свого життя.

Невгамовна пам'ять поколінь

І пам'ять тих, кого так свято вшановуємо

Давайте, люди, станемо на мить

І в скорботі постоїмо і помовчиХвилина мовчання

Борис Окуджава . У квітні 1942 року, віком 17 років, Окуджава пішов на фронт добровольцем. Був направлений до 10-го Окремого запасного мінометного дивізіону. Потім після двох місяців навчання був відправлений на Північно-Кавказький фронт. Був мінометником, потім радистом важкої артилерії. Був поранений під Моздоком. Значна частина лірики Окуджави написана під враженнями воєнних років. Але ці пісні і вірші не так про війну, як проти неї: «Війна ж, погодьтеся, - річ протиприродна, яка забирає в людини природою це право на життя. Я поранений нею на все життя, і досі часто бачу уві сні загиблих товаришів, попелища будинків, розгорнуту воронками землю... Я ненавиджу війну». До останнього дня, озираючись назад, захоплюючись перемогою, пишаючись учасниками Великої Вітчизняної, поет не переставав сподіватися, що ми, люди, навчимося обходитися без крові, вирішуючи свої земні справи.Окуджаве належить понад 800 поезій. Багато віршів у нього народжуються разом із музикою, пісень налічується близько 200.

Вірш «До побачення, хлопчики» читає Китманова Вікторія.

Ведучий: ДовгоочікуванаПеремога настала! На неї чекали довгих 4 роки. 1418 днів! День Перемоги ми святкуємо щороку 9 травня. Дедалі менше поряд з нами людей, які пройшли Велику Вітчизняну війну. Ми пам'ятаємо їх. Ми вдячні їм за нашу свободу, за їхній великий подвиг.

Війни я не бачив, але знаю,Як важко народу довелося,І голод, і холод, і жах –Все їм випробувати довелося.

Нехай мирно живуть на планеті,Нехай діти не знають війни,Нехай яскраве сонечко світить!Ми повинні бути дружною сім'єю!

Ведучий : Не вистачить слів, щоб описати те, наскільки кожен із тих, хто нині живе, завдячує нашим героям, героям Великої Вітчизняної війни. Скільки тепла та поваги хотілося б віддати нашим ветеранам.Війна має повторитися. Люди хочуть жити у світі.

( Звучать дзвони в записі, з'являються тато із сином)

син: Що це? Ти чуєш?

батько : Це дзвони Дзвони пам'яті …

син : Пам'яті? Хіба такі бувають?

батько : Бувають, слухай! Це говорить сама пам'ять.

пауза

син : Але хіба пам'ять буває живою?

батько : А ти не віриш? Людина може померти двічі:
Там на полі бою, коли його наздожене куля

А вдруге – у пам'яті народної.
Вдруге вмирати страшніше.
Вдруге людина має жити!

Нехай небо буде блакитним,
Нехай у небі не клубочиться дим,
Нехай гармати грізні мовчать
І кулемети не строчать,
Щоб жили люди, міста...
Світ потрібний на землі завжди!

Минули роки та десятиліття. Але і зараз і ветерани, і молодь із глибоким хвилюванням звертаються до віршів і пісень, які допомагали громити ворога, що зобразили велич вогняних років. Тема Великої Великої Вітчизняної війни залишається однією з провідних тем у літературі на етапі. Але література повертається до подій війни не тільки для того, щоб знову і знову показувати важкий шлях нашого народу, а й для того, щоб досвід минулого застеріг від катастрофічних помилок у майбутньому.

(Для дітей старшого дошкільного віку)

На середину зали виходять двоє дітей:

1. Ярок день з ранку, чудовий,

Весь квітами він розквіт,

Чую я звучання пісень,

Свято в місто моє прийшло!

2. Сьогодні свято – День Перемоги!

Щасливе свято – День Весни.

У квіти всі вулиці одягнені,

І пісні дзвінкі чути.

Танцювальна композиція з кулями та шарфами

3. Я знаю від тата, я знаю від діда.

Дев'ятого травня прийшла до нас Перемога,

Того дня весь народ чекав,

Той день найрадіснішим став!

4. Нехай гримить салют Перемоги,

Цим світлом світ зігрітий,

Нашим прадідам та дідам…

Всі:Всім бажаємо багато років!

Діти сідають

Багато років тому – 22 червня 1941 року гітлерівські війська напали на нашу Батьківщину. І не лише Армія, весь народ, вся країна стали на захист нашої Батьківщини.

5 . Ми сьогодні оспівуємо

Світле свято всієї країни.

Пам'ятати люди цю дату

Обов'язково маємо.

6. Як прийшла в наш край перемога

Над фашисткою ордою.

Мій прадіду в ту пору

Був як тато молодий.

7. Він мріяв про життя мирне

Але напав на землю ворог,

Усі, хто міг у бою боротися

Взяли до рук автомат.

Діти стають підгрупами

Вед.Кружився сніг,

А місто наше бомбили.

Була тоді жорстока війна,

Захисники фашистів перемогли,

Щоб мирною стала кожна зима.

Пісня «Перемога прийде»

діти сідають

Вед. 67 років минуло від дня світлого свята Перемоги у Великій Вітчизняній Війні, але не тьмяніє велич подвигу нашого народу.

Ось як це було…

Двадцять другого червня,

Рівно о четвертій годині

Київ бомбили,

Нам оголосили,

Що почалася війна.

Ф-ма "Вставай, країна величезна ..."

Піднімайся країно велика,

Вставай на смертний бій

З фашисткою силою темною

З проклятою ордою.

Нехай лють благородна

Закипає як хвиля,

Іде війна народна,

Священна війна.

8. (хлопчик)До побачення, міста та хати

Нас дорога далека кличе.

Молоді, сміливі хлопці,

На зорі ми йдемо в похід.

9. Бій іде за кожне місто,

Бій за вулицю йде,

Допомагають люди фронту

Чесною, доблесною працею.

Вед.На захист країни піднялися і старі, і молоді. Багато хто йшов на фронт прямо зі шкільної лави. Розкидала війна молодих хлопців – когось у зенітники, когось у телефоністи, когось у розвідники…

Інсценування стих-я С.Михалкова.

«Ми теж воїни»

Зв'язківець(сидить на стільці, на голові навушники, в руках мікрофон або телефон)

Алло, "Юпітер"? Я - "Діамант".

Майже зовсім не чую вас,

Ми з боєм зайняли село,

А як у вас? Алло! Алло!

Медсестра(перев'язує пораненого, він стогне)

Що ви ревіте, як ведмідь?

Дрібниця залишилася потерпіти,

І рана ваша така легка,

Що загоїться напевно.

Моряк(дивиться в бінокль в далечінь)

На горизонті літак!

По курсу повний хід уперед!

Готуйся до бою екіпаж!

Відставити – винищувач наш!

Двоє льотчиків розглядають карту.

1-ийПіхота тут, а танки тут,

Летіти до мети 7 хвилин.

ДругийЗрозумілий бойовий наказ,

Противник не втече від нас.

Розвідник(ходить біля центральної стіни, в руках автомат)

Ось я забрався на горище.

Може, тут таїться ворог?

За будинком очищаємо будинок.

Всі разом: ВОРОГА СВІДОМУ МИ ЗНАЙДЕМО!!!

10. Ішли бої з ворогом проклятим,

Просуваючись на схід,

Вечорами біля землянок

Короткали вечірку.

11. Ті, хто вранці з кулеметом,

З автоматом був у бою,

Увечері під звук гармонії

Пісню тиху співають.

ф-ма «У землянці»

12. Хлопчик

Мамо, люба, рідна!

Ти попутний вітер кораблю

Мені б тільки бути поруч з тобою.

Нічого мені більше не треба,

Бо я тебе люблю.

«Пісня про маму»

Вед.Молоді дівчата прагнули на фронт – багато хто був санітарками, розвідницями, навіть льотчицями. А допомагали бійцям зберігати бойовий дух артисти та музиканти. Ось такі частушки співали вони між боями:

13. (Дівчинка)

Не личить бійцю кручина,

Місця горю не давай,

Якщо навіть є причина –

Ніколи не сумую,

А частівки співай!

Частинки.

14. Моя прабабуся не воювала,

Вона в тилу Перемогу наближала,

У нас у тилу працювали заводи,

Для фронту робили там танки, літаки…

Снаряди робили і кулі відливали,

Одяг, чоботи виготовляли,

Для літаків бомби, рушниці для солдатів,

І гармати, і, звичайно, харч.

Вед.Солдати! Вам дякуємо

За дитинство, весну, життя.

За тишу, за мирний будинок,

За мир, де ми живемо!

І нехай минуло чимало років,

Але ми на віки не забудемо

Тих перемог, що важко далися.

Героїв будемо вічно пам'ятати!

Пам'ять героїв, які загинули за Батьківщину, вшануємо хвилиною мовчання.

Хвилина мовчання .

15. Чотири довгі роки

На перемогу чекав народ.

Палає від салютів

Вечірній небосхил.

16. І їдуть, їдуть, їдуть

Додому в усі кінці.

Солдати – переможці

Російські бійці.

Вед.Багато свят ми відзначаємо,

Все танцюємо, граємо співаємо.

І красуню осінь зустрічаємо,

І ошатну ялинку чекаємо.

Але є свято одне – НАЙГОЛОВНІШЕ

І його нам приносить Весна,

ДЕНЬ ПЕРЕМОГИ – урочистий, славний

Наголошує його вся країна.

Гримів салют, і всюди співали пісні,

Залита площа сонцем вся була,

І тендітна, вся в білому, як наречена,

Під звуки вальсу дівчаткам пливла.

"Вальс з квітами"

Вед.Наші хлопчики люблять мріяти,

Хочуть скоріше військовими стати.

Водити кораблі, літаки, машини

І будувати будинки, як великі чоловіки.

Зростає чоловіча зміна,

Пишається ними сад.

Пісню вам виконає

Хлопчачий загін.

Пісня «Будемо солдатами»

Вед.Хлопчаки всі намагаються –

Заряджають!

Здоровими та спритними

Зростають на радість нам -

Гордість бабусь та мам!

Захисники, солдати,

Помилуйте ви на них -

Браві хлопці.

17. Ми відважні матроси.

Ми з плавання прийшли,

І морський привіт гарячий

Всім гостям ми принесли.

Всі:Ми сьогодні у звільненні

І хочемо потанцювати.

Дозвольте, наші гості

Танець «Яблучко» танцювати.

Танець «Яблучко»

Вед.Перемога! Перемога! Велике слово.

У ньому слава вітчизни і слава бійцям!

Воно тремтіти змушує будь-кого,

Воно, як вогонь, запалює серця.

Перемога! Перемога!

І залпи гримлять над Москвою,

І радості світлій настав час,

Хай живе російський уславлений воїн!

Народу великому гримнемо:

Все: УРА!

Пісня «Переможний марш»

18. Ми за те, щоб у світі діти

Не грали б у війну.

Щоб вранці на світанку

Слухати світу тишу!

19. Щоб рости квітам та гілочкам.

Щоб завжди цвіла весна.

Потрібен хлопчикам та дівчаткам

Лише мир, а не війна.

20. Щоб завжди були мама та тато,

Аби сонця вистачало б усім.

Ми за мирне, добре небо.

Усі: Ми за дитинство без дорослих проблем!

Вед. Заключне слово.

Опис проекту:
Патріотичний проект «Подвиг наших дідів та прадідів пам'ятатимемо вічно!»
Проект розрахований на три навчальні роки.
Все далі йде ця дата – 9 травня 1945 року. Наші діти не до кінця пройняті тим часом, тими враженнями та переживаннями. Необхідно систематизувати знання дітей про святкування дня Перемоги, повною мірою розповісти про страждання молодих солдатів, які згодом стали героями, грамотно донести суть того, що відбувалося за часів ВВВ і викликати в маленькій душі почуття гордості, співчуття, шанування, патріотизму. Перший етап включає підбір літератури по темі, буклетів і листівок; оформлення ширми: «Ніхто не забуто – ніщо не забуто! ; підбір прислів'їв і приказок про мужність, сміливість та стійкість воїнів; виготовлення тек: Вірші, пісні, розповіді про війну; добірка сімейно-військового матеріалу (фронтові листи, фотографії воєнних років чи людей, які захищали нашу Батьківщину, як на «передових», так і в «тилу», ордени, медалі, розповіді про прадідів, про родичів тощо) для розміщення його в міні-музеї ДОП. Діти – військові кореспонденти, які збирають інформацію для військового музею. Основний етап: проведення інтегрованого заняття з теми «Великий День Перемоги»; ручна праця (з паперу) «Літаки»; Аплікація на тему «Прапор Перемоги»; читання оповідань та віршів про війну; малювання на тему «Святковий салют». (Виставка малюнків дітей); бесіда про вулиці міста Москва, названі на честь героїв ВВВ; бесіда: "Блокада Ленінграда"; складання оповідань на тему: «Ким я хотів би служити в Армії»; слухання пісень про війну: «Священна війна» сл. В. Лебедєва-Кумача, "День Перемоги" Д. Тухманова, М. Блантера "Катюша", В. Алкіна "Прощання слов'янки"; перегляд відеофільму на військову тематику; спортивне свято: Ми захисники Вітчизни! »; зустріч із ветераном ВВВ. Заключний етап:1. Випуск стінгазети: «Ми пишаємось нашими ветеранами!».2. Оформлення міні-музею до Дня Перемоги. С. Михалкова.5. Виступ на міському фестивалі дитячих театральних колективів Граємо у «Класики» з літературно-музичною композицією «Світ потрібен завжди».
Театралізована постановка «Світ потрібен завжди»
(Діти стоять перед завісою з двох сторін сцени заставка на екрані «70років з дня перемоги»)
1 Сьогодні буде день спогадів
І у серці тісно від високих слів.
Сьогодні буде день нагадувань
Про подвиг та доблесті батьків.
2 Про чудовий День Перемоги
Поведемо ми свою розповідь.
Як боролися наші діди
За весь світ та за всіх нас!
(заставка на екрані «літній пейзаж» на сцену виходять діти в літньому одязі: мама з дитиною читають книгу, хлопчик сидить на кубі рибачить по центру діти з вожатою грають у м'яч «глобус» спец ефекти, м'яч відлітає)
3 Найсвітліший, найлітній день у році,
Найдовший день Землі – двадцять другого.
Спали діти, зріли яблука у саду.
Згадуємо,
Згадуємо це знову.
4 Було звичайне спекотне літо
Бабуся мені розповіла про це.
Усі відпочивали: хто з мамою на дачі,
Хтось на річці засмагав і рибалив.
У таборі дитячому хлопці грали,
Горя і бід до певного часу не бачили...
5 Раптом гуркіт пролунав, (фонограма вибуху, м'яч відлітає, діти тікають у різні боки)
і все потемніло,
Немов величезний птах злетів.
Рвуться снаряди, вогонь палахкотить.
Вогненний ворог на країну настає.
Від болю стогнала рідна земля.
Страшне слово впізнали – війна!
фонограма пісні «Священна війна» діти займають місця для сценки)
Заставка «Батьківщина мати»
Вставай, народе!
Почувши клич Землі,
На фронт діни пішли
Відважно йшли солдати у бій
За кожне місто та за нас з тобою!
Хотіли помститися швидше
За старих, за жінок, за дітей!
(діти читці йдуть за завісу, виходять дівчатка на танець «Синя хустинка»)
Заставка «Солдати йдуть на фронт»
1 дівчинка.
Ах, війно, що ти зробила, підла?
Стали тихими наші подвір'я.
Наші хлопчики голови підняли.
Подорослішали вони до певного часу
2 дівчинки.
На порозі ледь помаячили
І пішли за солдатом солдат
До побачення. Хлопчики!
Хлопчики, постарайтеся повернутись назад.
(виконується танець)
(виходять учасники сценки) Заставка………
1Щоб відстояти Батьківщину, народ ішов відважно в бій,
Не шкодували люди життя для Вітчизни дорогий!
Боролися не лише солдати на фронті.
Усі, хто здатний гвинтівку тримати.
Старші школярі, дядьки та тітки
Самі пішли за країну воювати.
Інсценування вірша "Ми теж воїни" С. Михалкова.
Зв'язківець (сидить на стільчику, на голові навушники, в руках мікрофон або телефон)
Алло! "Юпітер"? Я - "Алмаз"!
Майже зовсім не чую вас,
Ми з боєм зайняли село.
А як у вас? Алло! Алло!
2 Медсестри (перев'язує пораненого, що сидить на стільці):
1 Гармати гуркочуть, (сидить на стільці)
кулі свистять.
2 Поранений осколком снаряда солдатів (заносить на собі солдата)
1"Давай, підтримаю, (встає зі стільця і ​​допомагає довести і посадити ран бійця.)
Рану твою я перев'яжу!
2 Що ви ревіте, як ведмідь?
Дрібниця залишилася потерпіти,
І рана ваша така легка,
Що загоїться напевно!
Моряк (дивиться в бінокль):
На горизонті літак!
По курсу повний хід уперед!
Готуйся до бою екіпаж!
Відставити – винищувач наш!
(Майєр та льотчик розглядають карту)
Майєр:
Піхота тут, а танки тут
Летіти до мети сім хвилин!
льотчик:
Зрозумілий бойовий наказ
Противник не втече від нас!
Розвідник: (ходить з автоматом біля центральної стіни)
Ось я забрався на горище,
Може, тут таїться ворог?
За будинком очищаємо будинок.
Ворога всюди ми знайдемо!
(боєць поранений якого перев'язували підходить до Майєра)
Боєць. Дозвольте доповісти...
Взвод правому березі
Живий здоровий на зло ворогові!
Лейтенант лише просить
Вогник туди підкинути.
А вже слідом за вогнем
Встанемо, ноги розімнемо.
Майор: За Батьківщину! В атаку, вперед! (бере прапор)
(Учасники інсценування пробігають по сцені тікають за завісу)
(На сцені гасне світло, на задньому плані виходять учасники сцени «На привалі») Заставка «Ліс землянка»

1Позаду - десятки кілометрів,
Пройдених сьогодні за маршрутом,
Хлопці всі змучені помітно,
Ноги їх – наче свинцеві.
2Вдалині вибухають снаряди,
Заглушаючи пісні пташиних трелів,
Перепочинку всі солдати раді,
На зелену траву присіли.
(Солдати сидять навколо вогнища читають вірші на останньому хлопчик з гармонією починає співати)
Тут, на війні, ми раді кожному рядку
І кожній звістки з милих нам країв.
Листів, що дійшли, м'яті листочки
Нам дороги особливо у дні боїв.

Вони зберігають тепло рідного дому,
Супроводжуючи бійцю у його долі.
О, почуття заздрості! Як нам воно знайоме,
Коли лист надходить не тобі.

Вранці знову атака,
Але вона пам'ятатиме про нього.
Льється мелодія пісні
У лісі прифронтовому.
Виконується пісня «У землянці»
(Діти вишиковуються на фінальну сцену в руках квіти) Заставка «День перемоги, порад, салют.)
Фонограма Пісня «День Перемоги»
Читець:
Навіки вписаний у літопис перемог
Великий подвиг нашого народу,
Безцінна пам'ять тих далеких років,
І дбайливо тепер її шліфують роки.
Читець:
Сьогодні свято – День Перемоги!
Щасливий світлий день весни.
У квіти всі вулиці одягнені,
І пісні дзвінкі чути.
1-а дитина.
Перемога! Перемога! Перемога!
Проноситься звістка країною,
Кінець випробувань і бід,
Кінець багаторічної війни.
Майєр: Заради щастя і життя на світі, Заради воїнів, що загинули тоді, Хай не буде війни на планеті
Діти (хором). Ніколи! Ніколи! Ніколи! (відходить убік виходить мал. Дівчинка)
Заставка: Літній пейзаж
Я хочу, щоб птахи співали,
Щоб навесні струмки дзвеніли,
Щоб були блакитні небеса,
Щоб річка срібла,
Щоб метелик веселився
І була на ягодах роса.
Я хочу, щоб сонце гріло,
І березка зеленіла,
І під ялинкою жив смішний колючий їжак.
Щоб білочка скакала,
Щоб веселка виблискувала,
Щоб улітку лив веселий, теплий дощ.
Я хочу, щоб усі сміялися,
Щоб мрії завжди справджувалися,
щоб дітям снилися радісні сни.
Щоб ранок добрий був,
Щоб мама не сумувала
Щоб у світі не було війни!
(виходить керівник групи бере дитину за руку до них підходять всі інші діти та виконують пісню «Пісня про ту війну»)
»5. Участь у параді «Безсмертний полк»-покладання квітів до пам'ятника: «Невідомого солдата

Сценарій свята до 70-річчя Дня Перемоги «Вклонимося великим тем рокам» для дітей старшого дошкільного віку

Автор: Марченко Ольга Іванівна, музичний керівник МБОДУ №13 муніципальної освіти Щербинівський район село Шабельське

Ціль.Знайомство дітей із історичним минулим нашої країни.
Завдання:
1. Формувати у дітей знання про Велику Вітчизняну війну.
2. Розвивати інтерес до своєї батьківщини, почуття патріотизму.
3. Виховувати гордість за дітей у роки війни, любов до Батьківщини, свого народу.
Опис матеріалу:Шановні колеги, пропоную розробку свята для дітей старшого дошкільного віку, присвяченого 70-річчю Великої Перемоги. Сценарій свята буде цікавим музичним керівникам, вихователям, педагогам дошкільних закладів для проведення святкових заходів.

Хід свята

Під музику діти входять до зали.
Стають півколом.
Діти по черзі:
- Нехай не буде війни ніколи! Нехай спокійно заснуть міста,
- Нехай сирени пронизливе виття не звучить над моєю головою.
- Жоден нехай не рветься снаряд, жоден не строчить автомат.
- Оголошують нехай наші ліси лише птахів та дітей голоси.
- Нехай спокійно минають роки.
Разом:Нехай не буде війни ніколи!

Ведучий 1:Здрастуйте, дорогі гості! Ось і настало довгоочікуване свято. Сьогодні радісний день у людей усього світу. 70 років тому закінчилася кровопролитна війна в історії людства - Друга світова - Велика Вітчизняна Війна! Ми з вдячністю згадуємо наших воїнів-захисників, які відстояли мир у жорстокій битві. Всім нашим захисникам, сьогоднішнім ветеранам, і тим, кого з нами немає, ми зобов'язані тим, що зараз живемо під мирним небом. Вічна їм слава!

1 дитина:Ми сьогодні відзначаємо славне свято усієї країни.
Пам'ятати люди цю дату обов'язково мають.
2 дитина:У квіти всі вулиці одягнені, і пісні дзвінкі чути:
Сьогодні свято – День Перемоги, щасливий, світлий день весни!
3 дитина:Зітхнули на повні груди люди: - Кінець війні! Кінець війні!
І багатобарвні салюти сяяли довго у висоті!
4 дитина:Перемога! Перемога! Перемога! Проноситься звістка країною.
Кінець випробувань і бід, кінець багаторічної війни.

Ведучий 2 .У далекому для нас минулому діти та дорослі мріяли про світле та мирне майбутнє.
Червень ... хилився до вечора захід сонця
І білої ночі розливалося море.
І лунав дзвінкий сміх хлопців
Тих, хто не знає, не знає горя.
Танець «Різнокольорова гра»

Ведучий 2.Але їхнім мріям не судилося збутися: сталася подія, яка принесла біду, горе всім народам, які населяють нашу велику країну.
22 червня 1941 року кордон нашої Батьківщини порушили ворожі літаки та почали скидати бомби на села та міста.
Слова, які люди почули по радіо того літнього ранку, не будуть
забуті ніколи. Вони били гострим болем кожному прямо в серці:
Аудіозапис голосу Левітана про початок війни.
Аудіозапис «Священна війна»

Ведучий 1: У битвах і битвах за нашу Батьківщину брали участь війни та офіцери різних родів військ А які ви знаєте роду військ в армії? (моряки, льотчики тощо).

Діти виходять та беруть атрибути до сценки вірша С. Михалкова «Ми теж воїни»
Зв'язківець(Дитина сидить на стільці, на голові навушники, в руках мікрофон або телефон).
Алло, Юпітере? Я – Алмаз,
Майже зовсім не чую вас,
Ми з боєм зайняли село.
А як у вас? Алло! Алло!
Медсестра(перев'язує пораненого, що сидить на стільці, він стогне).
Що ви ревете, як ведмідь?
Дрібниця залишилася потерпіти.
І рана ваша така легка,
Що загоїться напевно.
Моряк(Дивиться в бінокль на небо) .
На обрії літак.
По курсу - повний хід уперед!
Готуйся до бою, екіпажу!
Відставити – винищувач наш.
Льотчики(Два льотчика розглядають карту на планшеті) .
1 льотчик.
Піхота тут, а танки тут,
Летіти до мети сім хвилин.
2 льотчики.
Зрозумілий бойовий наказ.
Противник не втече від нас.
Автоматчик (ходить уздовж центральної стіни, в руках автомат).
Ось я забрався на горище.
Може, тут таїться ворог?
За будинком очищаємо будинок.
Всі разом. Ворога ми всюди знайдемо.

Ведучий 2.Конкурс «Відгадай військову техніку».

Летить птах-небилиця,
А всередині народ сидить,
Між собою каже. (Літак)

На горі-горілці
Сидять чорні старенькі,
Якщо охнуть-
Люди глухнуть. (Гармати)

Без розгону вгору злітає,
Бабку нагадує,
Вирушає у політ
Наш російський… (Гвинтокрил)

Повзе черепаха,
Сталева сорочка.
Ворог – у яр,
І вона там, де ворог. (Танк)

Під водою залізний кит,
Вдень та вночі кит не спить.
Не до снів тому киту,
Він і вночі на посту. (Підводний човен)

Ведучий 1.Колись російські солдати
Зупинилися відпочити,
Склавши на землю автомати,
Щоб трохи пил струсити.
Я знаю їх живих героїв,
Великоросів бойових,
Перед битвою веселих,
З гармонією, танцем, молодих.

Танець "Сонечко"

Ведучий 2.Вітер пісню мою понесе,
Щоб тобі допомагала у бою.
Пам'ятай: дівчина вірить і чекає
І в кохання, і в перемогу твою!

Кохання жінок рятувало солдатів у цей важкий, страшний час. Немов частинку рідного дому, зберігали чоловіки у своїх шинелях фотографії дружин та матерів, їхні листи. Скільки кохання, скільки надії було у цих листах! Вони були такі необхідні солдатові. Не випадково символом вірності та надії стала дівчина Катюша із пісні, яку зараз знають усі – і дорослі, і діти.

Пісня «Катюша»

Ведучий 1:Важкі, голодні та холодні воєнні роки називають військовими лихими, злими роками. Тяжко дісталися вони всьому нашому народові, але особливо тяжко довелося маленьким дітям.

Ведучий 2:Багато дітей залишилися сиротами, їхні батьки загинули на війні, інші втратили батьків під час бомбардувань, треті втратили не лише рідних, а й рідного дому. Діти - слабкі, безпорадні, виявилися віч-на-віч з жорстокою, нещадною, злою силою фашизму.

Інсценування «Ой, Мишко, як же страшно мені!»

Ведуча:Обірваного ведмедика втішала
Дівчина в понівеченій хаті:
Дівчинка:«Не плач, не плач ... Сама недоїдала,
Півсухаря залишила тобі…
Ведуча:... Снаряди пролітали і вибухали,
Змішалася з кров'ю чорна земля.
Дівчинка:Була родина, був будинок… Тепер лишилися
Зовсім одні на світі – ти і я…»
Ведуча:… А за селом гай димився,
Вражена жахливим вогнем,
І Смерть навколо літала злим птахом,
Бідою несподіваною приходила до хати.
Дівчинка:Ти чуєш, Міш, я сильна, не плачу,
І мені дадуть на фронті автомат.
Я помщуся за те, що сльози ховаю,
За те, що наші сосонки горять…»
Ведуча:Але в тиші свистіли кулі дзвінко,
Зловісний відблиск спалахнув у вікні.
І вибігла з дому дівчисько:
Дівчинка:«Ой, Мишко, Мишко, як же мені страшно!..»
Ведуча:… Мовчання. Жодного голосу не чути.
Перемогу нині святкує країна,
А скільки їх, дівчат і хлопчиків,
Осиротила підла війна?!

Діти виходять, читають вірші

1. Дітям, які пережили ту війну,
Вклонитися треба до землі!
У полі, в окупації, у полоні,
Протрималися, вижили, спромоглися!

2. Діти, що без дитинства подорослішали,
Діти, обділені війною,
Ви в ту пору досхочу не їли,
Але чесні перед своєю країною.

3. Мерзли ви у нетоплених квартирах,
У гетто вмирали й у печах.
Було незатишно, страшно, сиро,
Але несли на слабеньких плечах
Ношу непомірну, святу,
Щоб скоріше світу настав час.

4. Чисті перед Батьківщиною та Богом!
Цього дня і сумний, і світлий,
Вклонитися від душі повинні
Ми живим та недожившим дітям
Тієї великої і праведної війни!
Миру вам, здоров'я, довголіття,
Доброти, душевного тепла!
І нехай ніде на всьому світі
Дитинство знову не забере війна!

Пісня «Розкажи мені дідусь»
Дитина. За країну рідну люди
Віддавали своє життя.
Ніколи ми не забудемо
Загиблих у доблесному бою.

Дитина.Горить вогонь біля обеліску,
Берези у тиші сумують.
І ми схилилися низько-низько –
Тут невідомий спить солдатів.

Ведучий 1.Незгасна пам'ять поколінь.
І пам'ять тих, кого так свято вшановуємо
Давайте, люди встанемо на мить
І в скорботі постоїмо і помовчимо.

Хвилина мовчання під музику «Журавлі» (сл. Р. Гамзатова, муз. Я. Френкеля)

Ведучий 1:Оголошується хвилина мовчання
Ведучий 2.Довгих чотири з половиною роки тривала Велика Вітчизняна війна. Через тяжкі випробування довелося пройти людям. Але наші солдати хоробро билися у боях. Ворог був зламаний! Воїни звільнили від фашистських загарбників не лише нашу Вітчизну, а й багато країн Європи. Вони дійшли до Берліна і поставили на Рейхстагу червоний прапор. Настала весна 1945 року – весна довгоочікуваної Перемоги.

Дитина:Сяє сонце у День Перемоги
І буде нам завжди світити.
У боях жорстоких наші діди
Вороги зуміли перемогти.

Пісня «День Перемоги»

Ведучий 1: 9 Травня у містах-героях та багатьох інших містах нашої країни, прогримить святковий салют. Зараз ми пограємось і теж влаштуємо у нашому залі святковий салют.
Гра «Салют»
Всім присутнім дітям роздають прапорці трьох кольорів. Звучить музика будь-якої польки, діти імпровізовано танцюють, переміщаючись по всьому залу врозтіч. Троє ведучих тримають у руках прапори одного із трьох кольорів, зупиняються у різних кінцях зали. Музика зупиняється.
Ведучий каже:«Салют запалися, швидше зберись!»
Діти підбігають до ведучого, який має прапор такого ж кольору.