Bản chất của tia sét thông thường đã được giải quyết từ lâu bằng chính tả. Bí ẩn của quả cầu sét

Một số có trong sổ ghi chép.

1. Chèn các chữ cái và dấu chấm câu còn thiếu vào, thực hiện phân tích cú pháp câu, xác định vai trò của trạng từ.

Tuy nhiên, anh lại chìm đắm trong suy nghĩ và lặng lẽ khóc trong sa mạc.(M. Yu. Lermontov.)
2. Mở ngoặc, chèn chữ cái và dấu chấm câu còn thiếu vào, thực hiện Phân tích hình thái học Phó từ.

Rời khỏi... miệng, chúng tôi rẽ (sang) bên phải (a, o) và đi dọc theo con đường bụi bặm.(A.P. Chekhov.)
3. Mở ngoặc, chèn chữ còn thiếu và dấu chấm câu, giải thích cách viết N Và nn,Và Và LJ bằng lời nói.

Dưới những đám mây...không khí tràn ngập...tiếng chim sơn ca...và phía trên màu xanh...đất trồng trọt lười biếng, s...sâu và chi (n,nn) những con quạ vỗ cánh cánh.
4. Mở ngoặc, chèn chữ còn thiếu và dấu chấm câu, phân tích câu, giải thích vai trò của trạng từ.

Các đối thủ (không) bao nhiêu lần gặp nhau và nhìn nhau đắc thắng rồi đi tiếp.(I. Ilf, E. Petrov.)

1. Anh đứng một mình, chìm đắm trong suy nghĩ và lặng lẽ khóc trong sa mạc.

2. Khi ra khỏi cổng, chúng tôi rẽ phải và đi dọc theo con đường bụi bặm.

3. Dưới những đám mây, không khí tràn ngập những âm thanh bạc, chim chiền chiện run rẩy, quạ bay trên những vùng đất canh tác xanh tươi, vỗ cánh kiên cố và trang nhã.

4. Các đối thủ đã gặp nhau nhiều lần và nhìn nhau đắc thắng rồi đi tiếp.
Bài tập về nhà

Chuẩn bị đọc chính tả về chủ đề “Trạng từ”.

Bài học 92-93. Kiểm soát chính tả và phân tích của nó
Mục tiêu: kiểm tra chính tả, dấu câu và kỹ năng ngữ pháp.

Các phương pháp kỹ thuật: chính tả, phân tích cú pháp, phân tích lỗi, xử lý lỗi.
Tiến độ của bài học

I. Đọc chính tả

Bí ẩn của quả cầu sét

Thiên nhiên dây kéo thường xuyên giải quyết từ lâu rồi. Các nhà khoa học đã gặp ít may mắn hơn với sét hòn. Nguồn gốc của nó vẫn chưa rõ ràng. Thường xuyên sấm sét xuất hiện dưới dạng một quả cầu lửa lơ lửng trong không trung hoặc bay nhanh. Thông thường, không rõ lý do, một vụ nổ xảy ra. Nhưng cô ấy có thể biến mất một cách bình tĩnh, phóng ra những tia lửa từ chính mình.

Sét hòn từ lâu đã thu hút sự chú ý do tính chất bất thường trong hành vi của nó.

Thứ nhất, nó không bay lên trong không khí lạnh xung quanh, thứ hai, nó vẫn giữ được hình dạng và chuyển động. Nó có thể lơ lửng trên mặt đất hoặc di chuyển song song. Nhiệt độ trong bóng sét không tăng cao lắm. Nó thấp hơn nhiều so với mức mà không khí thông thường phát sáng.

Bí ẩn của quả cầu sét là gì? Các nhà khoa học vẫn chưa trả lời được câu hỏi này.

(106 từ)
II. Nhiệm vụ ngữ pháp

1. Thực hiện phân tích cấu tạo từ của từ và phân tích từ theo thành phần: Lựa chọn thứ nhất - trong một khoảng thời gian dài, lựa chọn thứ 2 - thường.
2. Phân tích hình thái của từ: Lựa chọn thứ nhất - ít hơn(từ câu thứ 2), lựa chọn thứ 2 - không rõ ràng(từ câu thứ 3).

Một lời bình luận. Ít hơn- trạng từ chỉ mức độ so sánh; không rõ ràng - tính từ ngắn, vì nó phụ thuộc vào danh từ ( nguồn gốc Gì? không rõ ràng).
3. Phân tích câu. Tùy chọn thứ 1 - Thông thường, sét hòn xuất hiện dưới dạng một quả cầu lửa lơ lửng trong không trung hoặc một quả cầu lửa bay nhanh. Tùy chọn thứ 2 - Thứ nhất, nó không bay lên trong không khí lạnh xung quanh, thứ hai, nó vẫn giữ được hình dạng và chuyển động.
III. Phân tích lỗi chính tả
IV. Làm việc trên những sai lầm

Các phương pháp kỹ thuật: giáo viên giải thích, phân tích ngôn ngữ, bài tập huấn luyện.

Trong các lớp học

I. Khởi động ngôn ngữ

Tìm định nghĩa của từ trong từ điển loại.

1) Khái niệm triết học, phản ánh rõ nhất Thuộc tính chung và mối liên hệ giữa các hiện tượng của thế giới vật chất ( hạng mục thời gian).

2) Trong thuật ngữ khoa học: một khái niệm chung biểu thị một số đối tượng hoặc đặc điểm chung nhất của chúng (phạm trù ngữ pháp)

3) Xếp hạng, nhóm vật thể đồng nhất, hiện tượng, con người ( danh mục tuổi)

Bài tập nâng cao: Sau khi học xong bài, trả lời câu hỏi “Từ này có nghĩa là gì?” loạiáp dụng cho chủ đề đang được nghiên cứu?”

LÀM phân tích ngữ âm từ loại.
II. Nghiên cứu đề tài “Phạm trù trạng thái với tư cách là một phần của lời nói”

1. Phân tích so sánh các đề xuất

Hãy so sánh các cặp câu viết trên bảng và tóm tắt những kiến thức cơ bản về ngữ pháp:

1) Khuôn mặt tối sầm vì rám nắng. Vào mùa hè, trời tối rất nhanh ở phía nam.

2) Suốt tháng bảy mặt trời thiêu đốt không thương tiếc. Cả tháng bảy nóng nực không thương tiếc.

(Ở những câu đầu tiên của mỗi cặp cơ sở ngữ pháp gồm có chủ ngữ và vị ngữ: Sắc mặt tối sầm, nắng nóng. Trong câu thứ hai của mỗi cặp, cơ sở ngữ pháp chỉ bao gồm vị ngữ: trời tối rồi, trời nóng quá. Những câu này không và không thể có chủ ngữ. Họ truyền đạt trạng thái môi trường, thay đổi bất kể hành động của bất kỳ các lực lượng bên ngoài. Phần của lời nói biểu thị trạng thái tự nhiên hoặc con người là phạm trù trạng thái.)

2. Tự học tài liệu lý thuyết sách giáo khoa. Những từ chỉ thuộc phạm trù nhà nước: run rẩy, thở.

3. Trò chuyện về tài liệu đã học.

Những từ thuộc phạm trù trạng thái kết hợp với những động từ nào? (Hãy, trở thành, làm.)
III. Làm bài tập

1. Bài tập 275: phân tích miệng, thực hiện viết.
2. Bài tập 276: làm việc độc lập, thảo luận trong lớp.
Bài tập về nhà

Các phương pháp kỹ thuật: phân tích ngôn ngữ, hội thoại về các vấn đề, yếu tố điểm chuẩn, bài tập huấn luyện.
Trong các lớp học

I. Khởi động ngôn ngữ

Viết các câu có từ loại trạng thái vào hai cột: trạng thái tự nhiên, trạng thái con người.

1) Tôi lạnh. 2) Nó trở nên rõ ràng trong tâm hồn tôi. 3) Trời lạnh vào buổi sáng. 4) Còn quá sớm để vui mừng. 5) Bạn có quan tâm đến điều này không? 6) Đột nhiên trời tối nhanh chóng. 7) Mây tan và trời trở nên quang đãng. 8) Xung quanh yên tĩnh.

(Trạng thái tự nhiên - câu 3, 6, 7, 8. Trạng thái con người - câu 1, 2, 4, 5.)
II. Kiểm tra bài tập về nhà

Bài tập 277: kiểm tra dây chuyền.

Một lời bình luận. Trạng thái tự nhiên: câu 1 ( ánh sáng), 4 (muộn, lạnh), 6 (nó thật yên tĩnh và nóng bức).

Trạng thái cảm xúc của một người - câu 2 ( chán, buồn), 3 (với đống, kinh tởm), 5 (buồn cười).

Tình trạng thể chất của một người - câu 5 ( đau).

Nhà nước trí tuệ của con người - Dự luật 7 ( nó đã rõ ràng).
III. Sự khác biệt giữa các từ thuộc thể loại trạng thái và các phần khác của lời nói

Chúng ta đã quan sát thấy các từ thuộc phạm trù trạng thái, bên ngoài ngữ cảnh, bên ngoài một câu cụ thể, trùng khớp với động từ như thế nào. Cùng luyện tập phân biệt các từ thuộc phạm trù trạng thái với động từ.

Bài tập: nghĩ ra những câu có thể làm rõ nghĩa của từ: vỡ, có mùi.

Ví dụ:

1) Bệnh cúm làm tôi ốm(loại nhà nước). Gió mạnh bẻ gãy cả những cành cây rậm rạp trong rừng(động từ).

2) Đã cuối tháng hai, trời có mùi như mùa xuân. Cỏ trên thảo nguyên bốc mùi khó chịu khiến đầu óc quay cuồng(động từ).

Hãy xem xét một trường hợp độc đáo. Trong một câu Cà phê có mùi thơm dễ chịu có thể giải thích kép của từ này mùi: 1) cà phê anh ta đang làm gì vậy? mùi; 2) mùi Làm sao? cà phê. Trong trường hợp đầu tiên, chúng ta đang xử lý một động từ vị ngữ, trong trường hợp thứ hai - với một vị ngữ - một phạm trù trạng thái.

Lý do cho việc giải thích kép của từ này là gì? (Việc danh từ café thuộc phạm trù indeclinables không thay đổi nên cần làm rõ tình huống lời nóiđể hiểu nghĩa của câu.)
2. Từ thuộc loại trạng thái và trạng từ.

Trái đất ngủ trong ánh sáng xanh...

Tại sao nó lại đau đớn và khó khăn với tôi đến vậy?

Tôi đang chờ đợi điều gì? Tôi có hối tiếc điều gì không?

Hãy nghĩ ra những câu có các từ long trọng, tuyệt vời, đau đớn, khó khăn là những trạng từ. (Không phải bạn đã trịnh trọng hứa sẽ không lừa dối nữa sao? Cô ấy hát rất hay, mọi người đều lắng nghe. Tôi thấy bạn thật đáng gờm (N.A. Nekrasov.) Công việc tiến triển một cách khó khăn.)

Xin lưu ý rằng các từ thuộc danh mục trạng thái độc lập về mặt cú pháp và trạng từ phụ thuộc vào vị ngữ: đã hứa Làm sao? trang trọng; hát Làm sao? tuyệt vời; đe dọa bao nhiêu? trong đó độ? đau(hãy lưu ý tính chất thông tục của từ này và tìm từ đồng nghĩa: quá lắm); đang tiến về phía trước Làm sao? khó.

Hãy so sánh ba câu và xác định từ đó thuộc về phần nào của lời nói buồn cười trong mỗi câu: 1) Anh ấy trông hạnh phúc: 2) Anh ấy đang vui vẻ. 3) Khuôn mặt anh ấy vui vẻ.

(Trong câu đầu tiên buồn cười- trạng từ ( đã xem Làm sao? buồn cười); trong phần thứ hai - một từ thuộc loại trạng thái (độc lập về mặt cú pháp, là một vị ngữ, biểu thị trạng thái của một người); ở phần thứ ba - một tính từ ngắn ( khuôn mặt Gì? buồn cười).)
IV. Làm bài tập

Bài 278: Đọc diễn cảm, thảo luận câu hỏi, viết.

Sự khởi hành của ngỗng

Lá rơi khỏi cây và những người làm vườn bắt đầu chôn những cây nho xuống đất. Đó là lúc họ bay qua làng ngỗng hoang dã. Họ đã phải thực hiện một hành trình dài và khó khăn và bay chậm, duy trì đội hình. Buổi sáng và buổi chiều, trên bầu trời trong xanh lạnh lẽo, hiện rõ những đốm đen của đàn ngỗng bay về phương Nam và tiếng lạch cạch vang lên. Thỉnh thoảng một cơn gió giật mạnh làm ngã những con ngỗng con đang bay phía sau. Họ phá vỡ đội hình, và người lãnh đạo già, giảm tốc độ bay đã đo của mình, gọi họ bằng một tiếng kêu chói tai. Họ quay trở lại vị trí của mình và đàn bay tiếp.

Chưa hết, chuyện xảy ra là một con ngỗng già kiệt sức vẫn ở trên hồ hoặc đâu đó ở vùng nước nông. Cô ấy gặp khó khăn trong việc theo kịp đàn, và cô ấy bay một mình, thường xuyên rơi xuống đất và nghỉ ngơi sau chuyến bay. Nghỉ ngơi một chút, cô cố gắng đuổi kịp đàn, vỗ cánh nặng nề.

Nhiệm vụ ngữ pháp

1. Gạch dưới các danh động từ và danh động từ có trong văn bản cụm từ tham gia với tư cách là thành viên của một câu.

2. Phân tích cấu tạo từ của từ và phân tích từ theo thành phần.

Tùy chọn I: bền bỉ;

Phương án II: chậm lại

3. Phân tích hình thái của từ.

Tùy chọn I:đi xuống;

Phương án II: nghỉ ngơi.

Đọc chính tả 4. Chủ đề “Hiệp thông” và “Hiệp thông”

Cuộc phiêu lưu về đêm

Lúc đầu kỳ nghỉ hè Tôi và bạn tôi quyết định thực hiện một chuyến đi ngắn trên thuyền cao su. Không nói với ai, chúng tôi nhanh chóng chuẩn bị lên đường và đến khi màn đêm buông xuống thì chúng tôi đã ở trên bờ sông. Sự im lặng của màn đêm, bị gián đoạn bởi tiếng kêu chói tai của một số loài chim, không khí ẩm ướt xuyên thấu - tất cả những điều này đã ảnh hưởng xấu đến chúng tôi.

Chúng tôi lưỡng lự mấy phút, nhưng rồi chúng tôi kiên quyết xuống thuyền, đẩy ra xa bờ, thuyền trôi xuôi dòng. Lúc đầu, thật đáng sợ khi lái xe dọc theo một con sông xa lạ, nhưng dần dần chúng tôi đã quen và mạnh dạn nhìn về phía trước.

Chúng tôi từ từ trôi theo dòng sông, gần như không cần dùng đến mái chèo. Mặt trăng xuất hiện từ sau những đám mây, chiếu sáng mọi thứ xung quanh bằng ánh sáng huyền bí của nó. Ở đâu đó một con chim sơn ca nhấp nháy, theo sau là một con khác. Chúng tôi ngưỡng mộ tiếng hót của chim sơn ca và hoàn toàn quên mất chiếc thuyền. Đột nhiên, va phải thứ gì đó, nó lật úp và chúng tôi thấy mình chìm trong nước đến thắt lưng. Thu dọn đồ đạc trôi trên sông, chúng tôi lên bờ, kéo chiếc thuyền xấu số ra, đốt lửa và sưởi ấm, lau khô người rồi bàn tán về chuyến phiêu lưu trong đêm.

(154 từ)

Chính tả 5. Chủ đề “Trạng từ”

Bí ẩn của quả cầu sét

Bản chất của tia sét thông thường đã được làm sáng tỏ từ lâu. Các nhà khoa học đã gặp ít may mắn hơn với sét hòn. Nguồn gốc của nó vẫn chưa rõ ràng. Thông thường, sét hòn xuất hiện dưới dạng một quả cầu lửa lơ lửng trong không trung hoặc một quả cầu lửa bay nhanh. Thông thường, không rõ lý do, một vụ nổ xảy ra. Nhưng cô ấy có thể biến mất một cách bình tĩnh, phóng ra những tia lửa từ chính mình.

Sét hòn từ lâu đã thu hút sự chú ý do tính chất bất thường trong hành vi của nó.

Bí ẩn của quả cầu sét là gì? Các nhà khoa học vẫn chưa trả lời được câu hỏi này.

Nhiệm vụ ngữ pháp

1. Phân tích cấu tạo từ của từ và phân tích từ theo cấu tạo.

Tùy chọn I: trong một khoảng thời gian dài;

Phương án II: thường.

2. Phân tích hình thái của từ.

Tùy chọn I:ít hơn (từ câu thứ 2);

Phương án II: không rõ ràng (từ câu thứ 3).

Một lời bình luận. Ít hơn- trạng từ trong mức độ so sánh; không rõ ràng- một tính từ ngắn, vì nó phụ thuộc vào một danh từ (nguồn gốc(Gì?) không rõ ràng).

3. Phân tích câu.

Tùy chọn I: Thông thường, sét hòn xuất hiện dưới dạng một quả cầu lửa lơ lửng trong không trung hoặc một quả cầu lửa bay nhanh.

Phương án II: Thứ nhất, nó không bay lên trong không khí lạnh xung quanh, thứ hai, nó vẫn giữ được hình dạng và chuyển động.

Chính tả 6. Chủ đề “Giới từ”, “Liên minh”, “Hạt”

Tôi đi bộ một quãng dài dọc theo vách đá phía trên biển và nằm dài trên chiếc ghế sậy ở ban công.

Bầu trời đêm không đáy tràn ngập những ngôi sao nhiều màu treo trên đó, và trong số đó, trong suốt và cũng đầy sao, màu xám thoáng đãng dải Ngân Hà, với hai làn khói không đều nhau nghiêng về phía chân trời phía Nam, không có sao và do đó gần như có màu đen. Ban công mở ra một khu vườn rải đầy sỏi, thưa thớt và thấp. Biển đêm mở ra từ ban công. Tái nhợt, như sữa, bất động, im lặng. Như thể các ngôi sao cũng im lặng. Và tiếng chuông pha lê đơn điệu, không hề bị gián đoạn trong một giây, đứng khắp thế giới màn đêm tĩnh lặng này, giống như một giấc mơ vang lên nào đó...

Một nền hòa bình đặc biệt trước bình minh cũng ngự trị khắp tổ ấm khổng lồ của con người được gọi là thành phố. Im lặng và có phần khác biệt so với ban ngày, những ngôi nhà nhiều cửa sổ với vô số cư dân vẫn sừng sững.

(Theo I. Bunin)

Nhiệm vụ ngữ pháp

1. Tiêu đề văn bản.

2. Thực hiện phân tích hình thái của giới từ, liên từ, tiểu từ (tùy chọn).

Chính tả 7. Cuối cùng

Các bạn ơi, vào được bánh kẹo cung đình là một điều hấp dẫn lắm đấy. Người béo biết rất nhiều về thực phẩm. Hơn nữa, trường hợp này là đặc biệt. Bữa sáng hoành tráng! Bạn có thể tưởng tượng được điều gì công việc thú vị các đầu bếp cung điện và đầu bếp bánh ngọt đã làm ngày hôm nay.

Bay vào cửa hàng kẹo, người bán hàng cảm thấy vừa kinh hãi vừa thích thú. Đây có lẽ là cách một con ong bắp cày kinh hoàng và thích thú khi nó bay lên chiếc bánh do một bà nội trợ vô tư bày trên cửa sổ.

Anh ấy bay được một phút, anh ấy không có thời gian để nhìn rõ bất cứ thứ gì. Lúc đầu, anh ta có vẻ như đang ở trong một chuồng gia cầm tuyệt vời nào đó, nơi những con chim quý giá nhiều màu sắc đang bận rộn hót và huýt sáo, rít lên và kêu tanh tách. các nước phía Nam. Và khoảnh khắc tiếp theo anh nghĩ rằng đây không phải là chuồng nuôi gia cầm mà là một quầy bán trái cây, đầy trái cây nhiệt đới, được nghiền nát, rỉ ra, chứa đầy nước ép của chính chúng. Một mùi hương ngọt ngào choáng váng tràn ngập mũi anh; cái nóng và sự ngột ngạt cướp lấy cổ họng anh.

(133 từ)

(Yu. Olesha)

Nhiệm vụ ngữ pháp

1. Tiêu đề văn bản.

2. Phân tích câu.

Tùy chọn I: câu đầu tiên của đoạn thứ ba;

Phương án II: câu cuối cùng của đoạn thứ ba.

Phụ lục 4
Các câu lệnh

Trình bày 1

Lòng hiếu khách của gia đình Zhitkov làm tôi ngạc nhiên. Nó được thể hiện không phải bằng những lời chào ngọt ngào mà bằng lòng hiếu khách quảng đại và vô tận. Một số người im lặng, có mùi lông rậm, rõ ràng là đang đói đã đến, và không thắc mắc gì, họ ngồi cùng gia đình trên một chiếc bàn dài phủ khăn dầu và cho ăn những gì gia đình ăn. Và món ăn của cô rất đơn giản, không có những món cầu kỳ dành cho người sành ăn: cháo, cá thu chiên, thịt bò luộc. Thông thường họ ăn tối trong im lặng và thậm chí có vẻ ủ rũ, nhưng trong bữa trà, họ trở nên hòa đồng hơn, và sau đó những cuộc tranh luận nảy lửa nảy sinh về Leo Tolstoy và chủ nghĩa dân túy.

Ngoài văn học, gia đình Zhitkov yêu thích toán học, thiên văn học và vật lý. Tôi mơ hồ nhớ tới một số thiết bị điện trong văn phòng của Stepan Vasilyevich. Tôi nhớ những cuốn sách giáo khoa toán anh biên soạn; chúng nằm thành một đống trong văn phòng của anh ấy.

Tôi rất ngạc nhiên về mối quan hệ tồn tại giữa Stepan Vasilyevich và con trai ông ấy là Boris: đó là mối quan hệ giữa hai người trưởng thành, những con người bình đẳng. Boris được trao quyền tự do hoàn toàn, anh ấy làm bất cứ điều gì anh ấy muốn - niềm tin của cha mẹ anh ấy lớn đến mức anh ấy sẽ không sử dụng lòng tin của họ vào việc xấu. Và quả thực, chính anh ấy cũng đã nói với tôi rằng anh ấy chưa bao giờ nói dối họ về bất cứ điều gì.

Tôi chưa bao giờ nhìn thấy một gia đình như vậy trước đây, và chỉ sau đó, vài năm sau, tôi mới tin rằng về bản chất, đó là một tầng lớp trí thức Nga rất điển hình vào thời điểm đó. gia đình lao động, trung thực một cách tỉ mỉ, xa lạ với mọi sự giả dối, nghiêm khắc với mọi điều không trung thực. Tôi nhớ rất rõ rằng tôi, một cậu bé mười ba tuổi, đã hấp thụ bầu không khí của nó với sự ngưỡng mộ như thế nào.

1. Trên núi mọc um tùm những cây linh sam gầy và cao như những chiếc kim nhím.

2. Sườn núi mở ra như một cuốn sách đang mở ra, trên nếp gấp có dải ruy băng bạc của dòng sông lấp lánh như một dấu sách.

3. Căn hộ càng ít bừa bộn thì càng có nhiều không khí trong đó, cư dân trong đó càng dễ thở.

4. Gia đình hòa thuận thì không cần của cải.

5. Tục ngữ, câu nói luôn không chỉ có nghĩa trực tiếp mà còn có nghĩa bóng.

6. Bạn thậm chí không thể kéo một con cá ra khỏi ao mà không gặp khó khăn gì.

7. Gần xe đẩy, dưới xe đẩy và xa hơn nữa - Những người Cossacks nằm rải rác trên bãi cỏ có thể nhìn thấy khắp nơi.

8. Người cuối cùng, Vanya, lúc đầu tôi thậm chí còn không để ý: anh ấy nằm trên mặt đất, lặng lẽ thu mình dưới tấm thảm góc cạnh, và chỉ thỉnh thoảng thò cái đầu xoăn màu nâu nhạt ra ngoài từ dưới nó.

Phụ lục 3

chính tả

Bài đọc 1. Chủ đề “Hiệp thông”

Cơn giông đã để lại ấn tượng khó quên, khó phai mờ trong làng. Nó bắt đầu vào buổi tối. Bình minh rực rỡ, chưa bị đám mây đen đang đến gần che khuất, chiếu sáng phòng ngủ của chúng tôi bằng ánh sáng hồng. Qua những cửa sổ chưa đóng suốt đêm, căn phòng tràn ngập không khí trong lành và ẩm ướt đến bất ngờ. Đột nhiên một tiếng sét khủng khiếp làm rung chuyển cả ngôi nhà, mưa bắt đầu trút xuống, không ngớt trong khoảng một giờ. Cửa sổ không có rèm che. Tia sét, với vẻ đẹp và độ sáng chưa từng có, liên tục hiện rõ qua chúng. Những tiếng sấm không ngớt một phút đã trói buộc chúng tôi và khiến chúng tôi luôn trong trạng thái sợ hãi không ngừng. Dường như có một thế lực nào đó sẽ phá hủy ngôi nhà của chúng tôi, ngôi nhà nằm trên bờ cao và không được che chắn khỏi gió.

Khi nỗi sợ hãi qua đi, tôi lặng lẽ chìm vào giấc ngủ trong chiếc cũi của mình, chiếc giường chưa được dọn qua đêm vì sự chấn động do giông bão gây ra.

Vào buổi sáng, không có gì giống với thời tiết xấu của ngày hôm qua. Nắng rực rỡ, cỏ chưa khô sau cơn mưa lấp lánh, chim chóc vỡ òa xúc động.

Nhiệm vụ ngữ pháp

1. Gạch chân các phân từ và cụm phân từ tìm thấy trong văn bản như một phần của câu.

(Thuộc tính: không có rèm che.

Các định nghĩa: khó quên, không thể xóa nhòa; chưa bị mây đen đang đến gần che phủ; chưa đóng cửa qua đêm; đã không dừng lại trong khoảng một giờ; vẻ đẹp và độ sáng chưa từng có; không im lặng một phút; không ngừng; đứng trên bờ cao và không được che chắn khỏi gió; đêm không ngủ vì hoang mang do giông bão; không khô sau cơn mưa.)

Tùy chọn I: không khô rao;

Phương án II: không đóng cửa.

Bài đọc 2. Chủ đề “Hiệp thông” và “Hiệp thông”

Sau khi uống một tách trà, Natasha thở dài một cách ồn ào, vén bím tóc qua vai và bắt đầu đọc một cuốn sách bìa màu vàng. Người mẹ cố gắng không gây ồn ào với bát đĩa trong khi rót trà, lắng nghe lời nói trôi chảy của cô gái. Nhưng chẳng bao lâu sau, chán ngán việc theo dõi câu chuyện, cô bắt đầu xem xét các vị khách.

Pavel ngồi cạnh Natasha. Anh ấy là người đẹp nhất trong tất cả. Natasha cúi thấp đầu xuống cuốn sách, thường duỗi thẳng mái tóc xõa xuống thái dương. Lắc đầu và không hạ giọng, cô nói điều gì đó về chính mình mà không nhìn vào cuốn sách, đôi mắt trìu mến lướt qua khuôn mặt của người nghe.

Anh chàng người Nga nhỏ bé dựa bộ ngực rộng của mình vào góc bàn, nheo mắt, cố nhìn vào phần đuôi ria mép rối bù của mình. Vyesovshchikov ngồi thẳng, đặt lòng bàn tay lên đầu gối... Không chớp mắt, anh bướng bỉnh nhìn khuôn mặt mình phản chiếu trong đồng sáng bóng samovar. Bé Fedya nghe đọc, lặng lẽ mấp máy môi, như thể đang lặp lại những lời trong sách với chính mình. Và người bạn của anh cúi xuống, chống khuỷu tay lên đầu gối và mỉm cười trầm ngâm. Căn phòng có cảm giác đặc biệt tốt.

(M. Gorky)

Nhiệm vụ ngữ pháp

Tùy chọn I: mệt;

Phương án II: nghiêng người.

Tùy chọn I: vẫy;

Phương án II: nghỉ ngơi.

Câu lệnh 3. Chủ đề “Hiệp thông” và “Hiệp thông”

Sự khởi hành của ngỗng

Lá rơi khỏi cây và những người làm vườn bắt đầu chôn những cây nho xuống đất. Đúng lúc đó đàn ngỗng trời bay qua làng. Họ đã phải thực hiện một hành trình dài và khó khăn và bay chậm, duy trì đội hình. Buổi sáng và buổi chiều, trên bầu trời trong xanh lạnh lẽo, hiện rõ những đốm đen của đàn ngỗng bay về phương Nam và tiếng lạch cạch vang lên. Thỉnh thoảng một cơn gió giật mạnh làm ngã những con ngỗng con đang bay phía sau. Họ phá vỡ đội hình, và người lãnh đạo già, giảm tốc độ bay đã đo của mình, gọi họ bằng một tiếng kêu chói tai. Họ quay trở lại vị trí của mình và đàn bay tiếp.

Nhiệm vụ ngữ pháp

1. Gạch chân các danh động từ và phân từ có trong văn bản cụm từ tham gia với tư cách là thành viên của một câu.

2. Phân tích cấu tạo từ của từ và phân tích từ theo thành phần.

Tùy chọn I: bền bỉ;

Phương án II: chậm lại

3. Phân tích hình thái của từ.

Tùy chọn I:đi xuống;

Phương án II: nghỉ ngơi.

Đọc chính tả 4. Chủ đề “Hiệp thông” và “Hiệp thông”

Cuộc phiêu lưu về đêm

Vào đầu kỳ nghỉ hè, tôi và bạn quyết định thực hiện một chuyến đi ngắn ngày trên thuyền cao su. Không nói với ai, chúng tôi nhanh chóng chuẩn bị lên đường và đến khi màn đêm buông xuống thì chúng tôi đã ở trên bờ sông. Sự im lặng của màn đêm, bị gián đoạn bởi tiếng kêu chói tai của một số loài chim, không khí ẩm ướt xuyên thấu - tất cả những điều này đã ảnh hưởng xấu đến chúng tôi.

(154 từ)

Chính tả 5. Chủ đề “Trạng từ”

Bí ẩn của quả cầu sét

Sét hòn từ lâu đã thu hút sự chú ý do tính chất bất thường trong hành vi của nó.

Bí ẩn của quả cầu sét là gì? Các nhà khoa học vẫn chưa trả lời được câu hỏi này.

Nhiệm vụ ngữ pháp

1. Phân tích cấu tạo từ của từ và phân tích từ theo cấu tạo.

Tùy chọn I: trong một khoảng thời gian dài;

Phương án II: thường.

2. Phân tích hình thái của từ.

Tùy chọn I:ít hơn (từ câu thứ 2);

Phương án II: không rõ ràng (từ câu thứ 3).

Ngày 24 tháng 1 năm 2013

Cho đến nay, không ai có thể trả lời chính xác câu hỏi này. Sét hòn là một trong những hiện tượng bí ẩn nhất hiện tượng tự nhiên. Lần đầu tiên chúng ta nhắc đến sét hòn là từ thế kỷ thứ 6: Giám mục Gregory của Tours khi đó đã viết về sự xuất hiện của một quả cầu lửa trong buổi lễ thánh hiến nhà nguyện. Kể từ đó, hàng ngàn tài khoản nhân chứng đã được tích lũy, nhưng hiện tượng bóng sét vẫn không thể giải thích được.

Rất dễ dàng để nhận biết sét bóng, mặc dù có nhiều loại khác nhau. Thông thường, bạn có thể dễ dàng đoán ra nó có hình dạng một quả bóng, phát sáng như bóng đèn 60-100 Watt. Ít phổ biến hơn nhiều là những tia sét trông giống quả lê, nấm hoặc giọt nước, hoặc những hình dạng kỳ lạ như bánh kếp, bánh rán hoặc ống kính. Nhưng đa dạng dải màu Nó đơn giản là tuyệt vời: từ trong suốt đến đen, nhưng các sắc thái vàng, cam và đỏ vẫn dẫn đầu. Màu sắc có thể không đồng đều và đôi khi sét cầu thay đổi nó giống như một con tắc kè hoa.

Cũng không cần phải nói về kích thước không đổi của quả cầu plasma; nó dao động từ vài cm đến vài mét. Nhưng thông thường người ta gặp phải bóng sét có đường kính 10-20 cm.
Điều tồi tệ nhất khi mô tả sét là nhiệt độ và khối lượng của nó. Theo các nhà khoa học, nhiệt độ có thể dao động từ 100 đến 1000 oC. Nhưng đồng thời, những người gặp phải sét hòn ở khoảng cách sải tay hiếm khi nhận thấy bất kỳ nhiệt nào tỏa ra từ chúng, mặc dù về mặt logic, đáng lẽ họ phải bị bỏng. Điều bí ẩn tương tự cũng xảy ra với khối lượng: dù tia sét có kích thước như thế nào thì nó cũng chỉ nặng không quá 5-7 gam.

Sét hòn là một hiện tượng độc đáo và đặc biệt. Trong lịch sử nhân loại, hơn 10 nghìn bằng chứng về các cuộc gặp gỡ với “những quả bóng thông minh” đã được tích lũy. Tuy nhiên, các nhà khoa học vẫn không thể tự hào về những thành tựu to lớn trong lĩnh vực nghiên cứu những vật thể này. Có rất nhiều giả thuyết khác nhau về nguồn gốc và “cuộc đời” của sét hòn. Thỉnh thoảng ở điều kiện phòng thí nghiệm Nó hóa ra là tạo ra các vật thể có hình dáng và tính chất tương tự như quả cầu sét - plasmoid. Tuy nhiên, không ai có thể đưa ra một bức tranh mạch lạc và lời giải thích hợp lý cho hiện tượng này.

Nổi tiếng và được phát triển sớm nhất so với các lý thuyết khác là lý thuyết của Viện sĩ P. L. Kapitsa, giải thích sự xuất hiện của sét hòn và một số đặc điểm của nó bằng sự xuất hiện các dao động điện từ sóng ngắn trong không gian giữa các đám mây giông và bề mặt trái đất. Tuy nhiên, Kapitsa chưa bao giờ có thể giải thích được bản chất của những dao động sóng ngắn đó. Ngoài ra, như đã nói ở trên, sét hòn không nhất thiết phải đi kèm với sét thông thường và có thể xuất hiện khi thời tiết quang đãng. Tuy nhiên, hầu hết các lý thuyết khác đều dựa trên phát hiện của Viện sĩ Kapitsa.

Một giả thuyết khác với lý thuyết của Kapitza được đưa ra bởi B. M. Smirnov, người cho rằng lõi của sét cầu là một cấu trúc tế bào có khung chắc chắn và trọng lượng nhẹ, khung được tạo ra từ các sợi plasma.
D. Turner giải thích bản chất của sét hòn bằng các hiệu ứng nhiệt hóa xảy ra trong hơi nước bão hòa khi có điện trường đủ mạnh.

Tuy nhiên, lý thuyết của các nhà hóa học người New Zealand D. Abrahamson và D. Dinnis được coi là thú vị nhất. Họ phát hiện ra rằng khi sét đánh vào đất có chứa silicat và carbon hữu cơ, một mớ sợi silicon và silicon cacbua được hình thành. Những sợi này dần dần bị oxy hóa và bắt đầu phát sáng. Đây là cách một quả cầu “lửa” được sinh ra, được nung nóng đến 1200-1400 °C rồi tan chảy từ từ. Nhưng nếu nhiệt độ của tia sét vượt quá quy mô, nó sẽ phát nổ. Tuy nhiên, giả thuyết hài hòa này không khẳng định tất cả các trường hợp xảy ra sét.

Vì khoa học chính thức bóng sét vẫn còn là một bí ẩn. Có lẽ đó là lý do tại sao có rất nhiều giả thuyết giả khoa học xuất hiện xung quanh cô ấy và cả số lượng lớn hư cấu.

Hình ảnh cho thấy trong mặt cắt ngang sét cầu, là một hình xuyến plasma được kéo lại với nhau bởi hai từ trường của chính nó. Về mặt cắt ngang, hình xuyến trông giống như hai hình bầu dục phẳng-lồi, các mặt phẳng hướng vào lỗ trung tâm. Trường dọc có màu xanh lam theo quy ước, trường ngang màu xanh lá cây, và các trường này cũng được mô tả một cách quy ước, cái này chồng lên cái kia, nhưng trên thực tế, chúng xuyên thấu lẫn nhau. Các ion nitơ và oxy chuyển động theo hình xoắn ốc ở ngoại vi hình xuyến tạo thành một ống hình bầu dục có đường kính lớn khép kín. Bên trong ống, proton và electron chuyển động theo hình xoắn ốc có đường kính nhỏ dọc theo một vòng kín. Trong quá trình hình thành hình xuyến, một số vòng xoắn proton di chuyển lên trên và một số vòng xoắn electron di chuyển xuống ống hình bầu dục. Các proton và electron tách ra tạo thành một điện trường, hay nói cách khác là một tụ điện tích điện.

Các nhà quan sát báo cáo rằng đôi khi một số tia sét hình cầu nhảy ra khỏi quả cầu phát sáng rực rỡ xuất hiện ở đầu dưới của luồng sét tuyến tính. Người ta quan sát thấy tia sét hình cầu tách thành nhiều tia sét nhỏ. Người ta đã quan sát thấy sét hòn, từ đó thậm chí những tia sét nhỏ hơn cũng xuất hiện ngay cả khi có vụ nổ.
Dường như ý tưởng được đề xuất có thể giải thích được những hiện tượng như vậy. Khi phóng tia sét tuyến tính, một số phần plasma nóng tách biệt trong không gian sẽ bay vào một từ trường với plasma lạnh bao bọc phần cuối của nó. Mỗi phần riêng lẻ của các ion và electron nóng hình thành ở đó, với các xoắn ốc ion và electron hiện có, ống xoắn ốc được làm nóng riêng của nó, cách ly với các phần khác, đóng lại thành một hình xuyến. Kết quả là, bên trong mỗi ống hình xuyến được nung nóng trong từ trường, các electron và proton di chuyển dọc theo đường xoắn ốc của chúng, cả những vật ở đó và những vật ở đó bay vào plasma lạnh cùng với một phần plasma nóng. Chuyển động trong từ trường không đều bên trong ống ion, các proton và electron bị tách ra một phần, tạo thành điện trường. Nếu các hình xuyến tự trị thu được không có thời gian để hợp nhất, lồng vào nhau bằng từ trường ngang của chính chúng, thì chúng sẽ bị đẩy vào khí quyển một cách riêng biệt, và nếu chúng cố gắng hợp nhất, thì một quả cầu sét lớn có dạng hình bầu dục thon dài sẽ bị đẩy ngoài.

Vì vậy, sét hòn có thể bao gồm một số tia sét tự động. Các hình xuyến sét tự trị được xâu thành chuỗi trên một trục chung đi qua các lỗ trung tâm của hình xuyến. Mỗi hình xuyến được bao phủ cục bộ bởi từ trường dọc của nó và từ trường ngang của nó từ trường Các hình xuyến, khi được thêm vào, sẽ tạo thành một từ trường ngang chung, bao phủ tất cả các hình xuyến tự trị và đóng lại qua lỗ trung tâm chung của quả cầu sét. Khi xảy ra sự mất ổn định, các tia sét tổng hợp có thể phân tách, đôi khi gây ra vụ nổ, tức là một trong số chúng phát nổ và một số trong số chúng có thể sống sót sau vụ nổ.

Hình vẽ cho thấy (cũng ở mặt cắt ngang) một quả cầu sét phức tạp, đặc biệt bao gồm ba tia sét tự trị (nghĩa là các hình xuyến lớn), mỗi tia được bao phủ cục bộ bởi từ trường dọc của riêng nó, có màu xanh theo quy ước. Từ trường ngang của sét tự trị được tổng hợp thành một từ trường ngang chung (có màu màu xanh lá), bao phủ cả ba dây kéo từ bên ngoài và đóng qua lỗ trung tâm chung của dây kéo. Bên trong các hình xuyến lớn, cũng như giữa chúng, cả các vòng xoắn đơn của proton và electron lẫn các vòng xoắn nhỏ gồm các vòng xoắn ốc thống nhất có điện tích giống nhau của cùng một hạt đều có thể chuyển động. Do sự phức tạp của bản vẽ, chúng không được mô tả trong đó.

Sét hòn mang rất nhiều năng lượng. Tuy nhiên, trong tài liệu thường có những ước tính thổi phồng có chủ ý, nhưng ngay cả một con số thực tế khiêm tốn - 105 joules - đối với tia sét có đường kính 20 cm cũng rất ấn tượng. Nếu năng lượng đó chỉ được sử dụng cho bức xạ ánh sáng, nó có thể phát sáng trong nhiều giờ.

Khi một quả cầu sét phát nổ, sức mạnh hàng triệu kilowatt có thể phát triển vì vụ nổ này xảy ra rất nhanh. Đúng là con người có thể tạo ra những vụ nổ mạnh hơn nữa, nhưng nếu so sánh với những nguồn năng lượng “bình tĩnh” thì sự so sánh sẽ không có lợi cho họ.

Đặc biệt, công suất năng lượng (năng lượng trên một đơn vị khối lượng) của sét cao hơn đáng kể so với pin hóa học hiện có. Nhân tiện, chính mong muốn học cách tích lũy năng lượng tương đối lớn trong một thể tích nhỏ đã thu hút nhiều nhà nghiên cứu đến nghiên cứu về sét hòn. Còn quá sớm để nói những hy vọng này có thể được biện minh ở mức độ nào.

Khó khăn trong việc giải thích những đặc tính mâu thuẫn và đa dạng như vậy đã dẫn đến thực tế là những quan điểm hiện có về bản chất của hiện tượng này dường như đã cạn kiệt mọi khả năng có thể tưởng tượng được.

Một số nhà khoa học cho rằng sét liên tục nhận năng lượng từ bên ngoài. Ví dụ, P. L. Kapitsa cho rằng nó xảy ra khi một chùm sóng vô tuyến decimet cực mạnh bị hấp thụ, sóng này có thể phát ra trong cơn giông bão.

Trong thực tế, để hình thành cục máu đông bị ion hóa, chẳng hạn như quả cầu sét trong giả thuyết này, sự tồn tại của sóng dừng bức xạ điện từ với cường độ trường rất cao ở các antinode.

Các điều kiện cần thiết có thể rất hiếm khi được nhận ra, do đó, theo P. L. Kapitsa, xác suất quan sát thấy bóng sét ở một địa điểm nhất định (nghĩa là nơi có người quan sát chuyên nghiệp) thực tế là bằng không.

Đôi khi người ta cho rằng sét hòn là phần phát sáng của kênh nối đám mây với mặt đất, qua đó có dòng điện lớn chạy qua. Nói một cách hình tượng, vì một lý do nào đó, nó được giao vai trò là phần duy nhất có thể nhìn thấy được của tia sét tuyến tính vô hình. Giả thuyết này lần đầu tiên được đưa ra bởi người Mỹ M. Yuman và O. Finkelstein, và sau đó đã xuất hiện một số sửa đổi đối với lý thuyết mà họ phát triển.

Khó khăn chung của tất cả các lý thuyết này là chúng giả định sự tồn tại của các dòng năng lượng trong một khoảng thời gian dài ở mức cực kỳ cao. mật độ cao và chính vì điều này mà sét hòn phải chịu “vị trí” của một hiện tượng cực kỳ khó xảy ra.

Ngoài ra, theo lý thuyết của Yuman và Finkelstein, rất khó giải thích hình dạng của tia sét và kích thước quan sát được của nó - đường kính của kênh sét thường khoảng 3-5 cm, và có thể tìm thấy bóng sét có đường kính lên tới một mét. .

Có khá nhiều giả thuyết cho rằng bản thân sét hòn là một nguồn năng lượng. Các cơ chế kỳ lạ nhất để khai thác năng lượng này đã được phát minh.

Một ví dụ về chủ nghĩa kỳ lạ như vậy là ý tưởng của D. Ashby và K. Whitehead, theo đó quả cầu sét được hình thành trong quá trình hủy diệt các hạt bụi phản vật chất rơi vào các lớp dày đặc của khí quyển từ không gian và sau đó bị mang đi bởi một vật thể. phóng tia sét tuyến tính xuống đất.

Ý tưởng này có lẽ có thể được ủng hộ về mặt lý thuyết, nhưng thật không may, cho đến nay vẫn chưa có một hạt phản vật chất thích hợp nào được phát hiện.

Thông thường, các loại hóa chất khác nhau và thậm chí phản ứng hạt nhân. Nhưng thật khó để giải thích hình cầu của sét - nếu các phản ứng xảy ra trong môi trường khí, thì sự khuếch tán và gió sẽ dẫn đến việc loại bỏ “chất giông bão” (thuật ngữ của Arago) khỏi một quả bóng dài 20 cm chỉ trong vài giây và làm biến dạng nó thậm chí còn sớm hơn.

Cuối cùng, không có một phản ứng nào được biết là xảy ra trong không khí với sự giải phóng năng lượng cần thiết để giải thích về sét hòn.

Quan điểm này đã được thể hiện nhiều lần: sét hòn tích tụ năng lượng giải phóng khi bị sét đánh thẳng. Cũng có nhiều giả thuyết dựa trên giả định này. đánh giá chi tiết chúng có thể được tìm thấy trong cuốn sách nổi tiếng “Bản chất của bóng sét” của S. Singer.

Những lý thuyết này, giống như nhiều lý thuyết khác, chứa đựng những khó khăn và mâu thuẫn, đã nhận được sự quan tâm đáng kể trong cả văn học nghiêm túc và đại chúng.

Bây giờ chúng ta hãy nói về một giả thuyết tương đối mới, được gọi là giả thuyết cụm về sét hòn, đang được phát triển ở những năm trước một trong những tác giả của bài viết này.

Hãy bắt đầu với câu hỏi, tại sao tia sét lại có hình quả bóng? TRONG nhìn chung Không khó để trả lời câu hỏi này - phải có một lực có khả năng giữ các hạt của “chất giông bão” lại với nhau.

Tại sao giọt nước lại có hình cầu? Sức căng bề mặt mang lại cho nó hình dạng này.

Sức căng bề mặt trong chất lỏng xảy ra do các hạt của nó – nguyên tử hoặc phân tử – tương tác mạnh với nhau, mạnh hơn nhiều so với các phân tử của khí xung quanh.

Do đó, nếu một hạt ở gần bề mặt phân cách, thì một lực bắt đầu tác dụng lên nó, có xu hướng đưa phân tử trở lại độ sâu của chất lỏng.

Trung bình động năng các hạt chất lỏng xấp xỉ bằng nhau năng lượng trung bình tương tác của chúng, đó là lý do tại sao các phân tử chất lỏng không bay ra xa nhau. Trong chất khí, động năng của các hạt vượt quá rất nhiều năng lượng tiềm năng tương tác, rằng các hạt thực tế là tự do và không cần phải nói về sức căng bề mặt.

Nhưng sét hòn là một vật thể giống như khí, và “chất giông bão” tuy nhiên có sức căng bề mặt - do đó có dạng hình cầu mà sét hòn thường có nhất. Chất duy nhất có thể có những đặc tính như vậy là plasma, một loại khí bị ion hóa.

Plasma bao gồm các ion dương và âm và electron tự do, tức là từ các hạt mang điện. Năng lượng tương tác giữa chúng lớn hơn nhiều so với giữa các nguyên tử của khí trung tính và sức căng bề mặt tương ứng cũng lớn hơn.

Tuy nhiên, với tương đối nhiệt độ thấp- giả sử ở 1.000 độ Kelvin - và ở mức bình thường áp suất không khí Quả cầu sét từ plasma chỉ có thể tồn tại trong một phần nghìn giây, vì các ion nhanh chóng kết hợp lại, tức là biến thành các nguyên tử và phân tử trung tính.

Điều này mâu thuẫn với quan sát - bóng sét sống lâu hơn. Tại nhiệt độ cao- 10-15 nghìn độ - động năng của các hạt trở nên quá lớn và quả cầu sét sẽ vỡ ra. Vì vậy, các nhà nghiên cứu phải sử dụng tác nhân mạnh để “kéo dài tuổi thọ” của sét hòn, duy trì nó ít nhất vài chục giây.

Đặc biệt, P. L. Kapitsa đã giới thiệu một phương pháp mạnh mẽ sóng điện từ, có khả năng liên tục tạo ra cái mới plasma nhiệt độ thấp. Các nhà nghiên cứu khác, cho rằng plasma sét nóng hơn, đã phải tìm ra cách giữ một quả bóng plasma này, tức là giải quyết một vấn đề vẫn chưa được giải quyết, mặc dù nó rất quan trọng đối với nhiều lĩnh vực vật lý và công nghệ.

Nhưng điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta đi theo một con đường khác - đưa vào mô hình một cơ chế làm chậm quá trình tái hợp của các ion? Hãy thử sử dụng nước cho mục đích này. Nước là dung môi phân cực. Phân tử của nó có thể được coi đại khái là một cây gậy, một đầu tích điện dương và đầu còn lại tích điện âm.

Nước bám vào các ion dương có đầu âm và các ion âm có đầu dương tạo thành lớp bảo vệ - lớp vỏ hòa tan. Nó có thể làm chậm đáng kể sự tái hợp. Ion cùng với lớp vỏ hòa tan của nó được gọi là cụm.

Vì vậy, cuối cùng chúng ta đi đến những ý tưởng chính của lý thuyết cụm: khi tia sét tuyến tính được phóng ra, sự ion hóa gần như hoàn toàn của các phân tử tạo nên không khí, bao gồm cả phân tử nước, xảy ra.

Các ion thu được bắt đầu kết hợp lại nhanh chóng; giai đoạn này mất một phần nghìn giây. Tại một thời điểm nào đó, có nhiều phân tử nước trung tính hơn các ion còn lại và quá trình hình thành cụm bắt đầu.

Rõ ràng, nó cũng tồn tại trong một phần giây và kết thúc bằng sự hình thành "chất giông bão" - một chất có đặc tính tương tự như plasma và bao gồm các phân tử không khí và nước bị ion hóa được bao quanh bởi lớp vỏ hòa tan.

Đúng, cho đến nay tất cả chỉ là một ý tưởng và chúng ta cần xem liệu nó có thể giải thích được nhiều đặc tính đã biết của sét hòn hay không. Xin hãy nhớ câu nói nổi tiếng rằng để có món thỏ hầm thì ít nhất bạn cũng cần có một con thỏ, và chúng ta hãy tự hỏi mình câu hỏi: liệu các cụm có thể hình thành trong không khí không? Câu trả lời thật an ủi: vâng, họ có thể.

Chứng minh điều này ở theo đúng nghĩa đen những lời nói rơi xuống (hay nói đúng hơn là được mang đến) từ trên trời. Vào cuối những năm 60, với sự trợ giúp của tên lửa địa vật lý, một nghiên cứu chi tiết đã được thực hiện ở tầng thấp nhất của tầng điện ly - lớp D, nằm ở độ cao khoảng 70 km. Hóa ra, mặc dù ở độ cao như vậy có rất ít nước nhưng tất cả các ion trong lớp D đều được bao quanh bởi lớp vỏ hòa tan bao gồm một số phân tử nước.

Trong lý thuyết cụm, người ta cho rằng nhiệt độ của sét cầu nhỏ hơn 1000°K nên đặc biệt không có tác động mạnh từ nó. bức xạ nhiệt. Ở nhiệt độ này, các electron dễ dàng “dính” vào nguyên tử, tạo thành các ion âm và mọi tính chất của “chất sét” đều được xác định theo cụm.

Trong trường hợp này, mật độ của vật chất sét xấp xỉ mật độ bằng nhau không khí trong điều kiện khí quyển bình thường, nghĩa là sét có thể nặng hơn không khí một chút và rơi xuống, nó có thể nhẹ hơn không khí một chút và bay lên, và cuối cùng, nó có thể lơ lửng nếu mật độ của “chất sét” và không khí là bình đẳng.

Tất cả những trường hợp này đã được quan sát thấy trong tự nhiên. Nhân tiện, việc sét đánh xuống không có nghĩa là nó sẽ rơi xuống đất - bằng cách làm nóng không khí bên dưới nó, nó có thể tạo ra một lớp đệm không khí giữ nó lơ lửng. Rõ ràng đây là lý do vì sao bay vút lên là kiểu chuyển động phổ biến nhất của sét hòn.

Các cụm tương tác với nhau mạnh hơn nhiều so với các nguyên tử khí trung tính. Các ước tính đã chỉ ra rằng sức căng bề mặt thu được khá đủ để tạo cho sét một hình cầu.

Độ lệch mật độ cho phép giảm nhanh khi bán kính sét tăng. Vì xác suất xảy ra sự trùng khớp chính xác giữa mật độ không khí và bản chất của sét là nhỏ nên những tia sét lớn - đường kính hơn một mét - là cực kỳ hiếm, trong khi những tia nhỏ sẽ xuất hiện thường xuyên hơn.

Nhưng sét nhỏ hơn ba cm cũng thực tế không được quan sát thấy. Tại sao? Để trả lời câu hỏi này cần xem xét cân bằng năng lượng quả cầu sét, hãy tìm hiểu xem năng lượng được lưu trữ ở đâu, bao nhiêu và dùng vào việc gì. Năng lượng của sét hòn được chứa một cách tự nhiên thành từng cụm. Khi các cụm âm và dương kết hợp lại, năng lượng từ 2 đến 10 electron volt được giải phóng.

Thông thường, plasma mất khá nhiều năng lượng dưới dạng bức xạ điện từ - sự xuất hiện của nó là do các electron nhẹ chuyển động trong trường ion thu được gia tốc rất cao.

Chất của sét bao gồm các hạt nặng, không dễ để tăng tốc chúng nên trường điện từ phát ra yếu và hầu hết năng lượng bị loại bỏ khỏi sét bởi dòng nhiệt từ bề mặt của nó.

Dòng nhiệt tỷ lệ thuận với diện tích bề mặt của quả cầu sét và mức dự trữ năng lượng tỷ lệ thuận với thể tích. Do đó, tia sét nhỏ nhanh chóng mất đi nguồn năng lượng dự trữ tương đối nhỏ và mặc dù chúng xuất hiện thường xuyên hơn nhiều so với tia sét lớn nhưng chúng khó nhận thấy hơn: tia sét nhỏ có thời gian tồn tại quá ngắn.

Do đó, tia sét có đường kính 1 cm nguội đi trong 0,25 giây và với đường kính 20 cm trong 100 giây. Con số cuối cùng này gần như trùng khớp với thời gian tồn tại tối đa quan sát được của sét cầu, nhưng vượt quá đáng kể thời gian tồn tại trung bình của nó là vài giây.

Cơ chế thực tế nhất khiến các tia sét lớn “chết” có liên quan đến sự mất ổn định của ranh giới của nó. Khi một cặp cụm kết hợp lại, hàng chục hạt ánh sáng được hình thành, ở cùng nhiệt độ dẫn đến giảm mật độ của “chất giông bão” và vi phạm các điều kiện tồn tại của sét rất lâu trước khi năng lượng của nó cạn kiệt.

Sự mất ổn định bề mặt bắt đầu phát triển, sét ném ra các mảnh vật chất của nó và dường như nhảy từ bên này sang bên kia. Các mảnh được đẩy ra nguội đi gần như ngay lập tức, giống như những tia sét nhỏ, và tia sét lớn bị nghiền nát sẽ chấm dứt sự tồn tại của nó.

Nhưng một cơ chế phân rã khác của nó cũng có thể xảy ra. Nếu vì lý do nào đó khả năng tản nhiệt kém đi thì tia sét sẽ bắt đầu nóng lên. Đồng thời, số lượng các cụm có số lượng phân tử nước nhỏ trong vỏ sẽ tăng lên, chúng sẽ kết hợp lại nhanh hơn và nhiệt độ sẽ tăng thêm. Kết quả là một vụ nổ.

Chúng ta hãy tìm hiểu thêm một bí ẩn nữa về sét hòn: nếu nhiệt độ của nó thấp (theo lý thuyết cụm, người ta tin rằng nhiệt độ của sét hòn là khoảng 1000°K), thì tại sao nó lại phát sáng? Hóa ra điều này có thể được giải thích.

Khi các cụm kết hợp lại, nhiệt lượng tỏa ra sẽ được phân phối nhanh chóng giữa các phân tử lạnh hơn.

Nhưng ở một thời điểm nào đó, nhiệt độ của “thể tích” gần các hạt tái tổ hợp có thể vượt quá nhiệt độ trung bình chất sét hơn 10 lần.

“Khối lượng” này phát sáng giống như chất khí được nung nóng đến 10.000-15.000 độ. Có tương đối ít “điểm nóng” như vậy nên chất của bóng sét vẫn trong mờ.

Rõ ràng là theo quan điểm của lý thuyết cụm, sét hòn có thể xuất hiện thường xuyên. Để tạo thành tia sét có đường kính 20 cm, chỉ cần một vài gam nước và khi có giông bão thường có rất nhiều nước. Nước thường được phun vào không khí nhiều nhất, nhưng trong trường hợp nghiêm trọng, sét hòn có thể “tìm thấy” nó trên bề mặt trái đất.

Nhân tiện, vì các electron rất cơ động nên khi sét hình thành, một số trong số chúng có thể bị “mất” toàn bộ quả cầu sét sẽ tích điện (dương) và chuyển động của nó sẽ được xác định bởi sự phân bố của điện trường.

Dư sạc điện cho phép chúng ta giải thích những đặc tính thú vị của sét hòn như khả năng di chuyển ngược gió, bị hút vào các vật thể và treo lơ lửng trên những nơi cao.

Màu sắc của sét cầu không chỉ được xác định bởi năng lượng của vỏ hòa tan và nhiệt độ của “khối” nóng mà còn bởi Thành phần hóa học chất của nó. Được biết, nếu sét cầu xuất hiện khi sét thẳng đánh vào dây đồng thì nó thường có màu xanh lam hoặc màu xanh lá cây- “màu sắc” thông thường của các ion đồng.

Rất có thể các nguyên tử kim loại bị kích thích cũng có thể hình thành các cụm. Sự xuất hiện của các cụm “kim loại” như vậy có thể giải thích một số thí nghiệm phóng điện, kết quả là xuất hiện những quả cầu phát sáng, tương tự như quả cầu sét.

Từ những gì đã nói, người ta có thể có ấn tượng rằng nhờ lý thuyết cụm, bài toán sét hòn cuối cùng đã có lời giải cuối cùng. Nhưng nó không phải là như vậy.

Mặc dù thực tế là đằng sau lý thuyết cụm có những phép tính, tính toán thủy động lực học về độ ổn định, mặc dù thực tế là với sự trợ giúp của nó, rõ ràng người ta có thể hiểu được nhiều tính chất của sét hòn, sẽ là sai lầm khi nói rằng bí ẩn của quả bóng sét không còn tồn tại nữa.

Chỉ có một nét, một chi tiết để chứng minh điều đó. Trong câu chuyện của mình, V.K. Arsenyev đề cập đến một cái đuôi mỏng kéo dài từ quả cầu sét. Cho đến nay chúng ta không thể giải thích lý do cho sự xuất hiện của nó, hoặc thậm chí nó là gì...

Như đã đề cập, khoảng một nghìn quan sát đáng tin cậy về sét hòn được mô tả trong tài liệu. Tất nhiên con số này không nhiều lắm. Rõ ràng là mỗi quan sát mới, khi được phân tích cẩn thận, sẽ cho phép chúng ta thu được thông tin thú vị về các tính chất của sét hòn, giúp kiểm tra tính đúng đắn của một lý thuyết cụ thể.

Nguyên tắc chính khi bóng sét xuất hiện - dù ở căn hộ hay trên đường phố - là không hoảng sợ và không thực hiện các chuyển động đột ngột. Đừng chạy đi đâu cả! Sét rất dễ bị ảnh hưởng bởi sự nhiễu loạn không khí mà chúng ta tạo ra khi chạy và các chuyển động khác và kéo theo chúng ta. Bạn chỉ có thể thoát khỏi quả cầu sét bằng ô tô chứ không phải bằng chính sức lực của mình.
Cố gắng lặng lẽ di chuyển ra khỏi đường đi của tia sét và tránh xa nó, nhưng đừng quay lưng lại với nó. Nếu bạn đang ở trong một căn hộ, hãy đi đến cửa sổ và mở cửa sổ. Với khả năng cao là sét sẽ bay ra ngoài.
Và tất nhiên, đừng bao giờ ném bất cứ thứ gì vào quả cầu sét! Nó không thể biến mất mà phát nổ như một quả mìn và để lại hậu quả nghiêm trọng (bỏng, thương tích, đôi khi bất tỉnh và ngừng tim) là không thể tránh khỏi.

Nếu sét hòn chạm vào ai đó và người đó bất tỉnh thì cần chuyển người đó đến phòng thông gió tốt, quấn người thật ấm, thực hiện hô hấp nhân tạo và nhớ gọi xe cấp cứu.
Nói chung, phương tiện kỹ thuật biện pháp bảo vệ chống sét hòn như vậy vẫn chưa được phát triển. “Cột thu lôi hình cầu” duy nhất hiện còn tồn tại được phát triển bởi kỹ sư hàng đầu của Viện Kỹ thuật Nhiệt Moscow B. Ignatov. Cột thu lôi hình cầu của Ignatov đã được cấp bằng sáng chế, nhưng chỉ có một số thiết bị tương tự được tạo ra;

nguồn

Phần nhiệm vụ cá nhân Nó được thực hiện trên bảng, một số được thực hiện trong sổ ghi chép.

1. Chèn chữ cái và dấu câu còn thiếu, phân tích câu, xác định vai trò của trạng từ.

^ Tuy nhiên, anh lại chìm đắm trong suy nghĩ và lặng lẽ khóc trong sa mạc. (M. Yu. Lermontov.)
2. Mở ngoặc, chèn các chữ cái và dấu chấm câu còn thiếu, đồng thời phân tích hình thái của trạng từ.

^ Các đối thủ (không) bao nhiêu lần gặp nhau và nhìn nhau đắc thắng rồi đi tiếp. (I. Ilf, E. Petrov.)

1. Anh đứng một mình, chìm đắm trong suy nghĩ và lặng lẽ khóc trong sa mạc.

2. Khi ra khỏi cổng, chúng tôi rẽ phải và đi dọc theo con đường bụi bặm.

4. Các đối thủ đã gặp nhau nhiều lần và nhìn nhau đắc thắng rồi đi tiếp.
Bài tập về nhà

Chuẩn bị đọc chính tả về chủ đề “Trạng từ”.

^ Bài học 92-93. Kiểm soát chính tả và phân tích của nó
Mục tiêu: kiểm tra chính tả, dấu câu và kỹ năng ngữ pháp.

Các phương pháp kỹ thuật: chính tả, phân tích ngữ pháp, phân tích lỗi, khắc phục lỗi.
^ Tiến độ bài học

I. Đọc chính tả
Bí ẩn của quả cầu sét
Bản chất của tia sét thông thường đã được làm sáng tỏ từ lâu. Các nhà khoa học đã gặp ít may mắn hơn với sét hòn. Nguồn gốc của nó vẫn chưa rõ ràng. Thông thường, sét hòn xuất hiện dưới dạng một quả cầu lửa lơ lửng trong không trung hoặc một quả cầu lửa bay nhanh. Thông thường, không rõ lý do, một vụ nổ xảy ra. Nhưng cô ấy có thể biến mất một cách bình tĩnh, phóng ra những tia lửa từ chính mình.

Sét hòn từ lâu đã thu hút sự chú ý do tính chất bất thường trong hành vi của nó.

Bí ẩn của quả cầu sét là gì? Các nhà khoa học vẫn chưa trả lời được câu hỏi này.

(106 từ)
^ II. Nhiệm vụ ngữ pháp

Một lời bình luận. Ít hơn- trạng từ ở mức độ so sánh; không rõ ràng- một tính từ ngắn, vì nó phụ thuộc vào một danh từ ( nguồn gốc Gì? không rõ ràng).
3. Phân tích câu. Tùy chọn thứ 1 - ^ Thông thường, sét hòn xuất hiện dưới dạng một quả cầu lửa lơ lửng trong không trung hoặc một quả cầu lửa bay nhanh. Tùy chọn thứ 2 - Thứ nhất, nó không bay lên trong không khí lạnh xung quanh, thứ hai, nó vẫn giữ được hình dạng và chuyển động.
III. Phân tích lỗi chính tả
IV. Làm việc trên những sai lầm

Các phương pháp kỹ thuật: giáo viên giải thích, phân tích ngôn ngữ, bài tập huấn luyện.
Trong các lớp học

^ I. Khởi động ngôn ngữ

1) Một khái niệm triết học phản ánh những đặc tính và mối liên hệ chung nhất của các hiện tượng trong thế giới vật chất ( hạng mục thời gian).

2) Trong thuật ngữ khoa học: một khái niệm chung biểu thị một số đối tượng hoặc đặc điểm chung nhất của chúng (phạm trù ngữ pháp)

3) Xả, một nhóm các sự vật, hiện tượng, con người đồng nhất ( danh mục tuổi)

Bài tập nâng cao: Sau khi học xong bài, trả lời câu hỏi “Từ này có nghĩa là gì?” loạiáp dụng cho chủ đề đang được nghiên cứu?”

1. Phân tích so sánh các đề xuất

Hãy so sánh các cặp câu viết trên bảng và tóm tắt những kiến thức cơ bản về ngữ pháp:

1) ^ Khuôn mặt tối sầm vì rám nắng. Vào mùa hè, trời tối rất nhanh ở phía nam.

2) Suốt tháng bảy mặt trời thiêu đốt không thương tiếc. Cả tháng bảy nóng nực không thương tiếc.

(Trong các câu đầu tiên của mỗi cặp, cơ sở ngữ pháp gồm có chủ ngữ và động từ vị ngữ: ^ Sắc mặt tối sầm, nắng nóng . Trong câu thứ hai của mỗi cặp, cơ sở ngữ pháp chỉ bao gồm vị ngữ: trời tối rồi, trời nóng quá. Những câu này không và không thể có chủ ngữ. Chúng truyền tải trạng thái của môi trường, trạng thái này thay đổi bất kể tác động của bất kỳ lực lượng bên ngoài nào. Phần của lời nói biểu thị trạng thái tự nhiên hoặc con người là phạm trù trạng thái.)

Như chúng tôi vừa lưu ý, thường có thể phân biệt phạm trù trạng thái với động từ chỉ trong ngữ cảnh, trong câu. Tuy nhiên, cũng có những từ đặc biệt không thể nhầm lẫn với bất kỳ phần nào khác của lời nói. Đọc tài liệu lý thuyết trong sách giáo khoa - § 45, tr. 124-125 - và tìm những từ như vậy.
2. Nghiên cứu độc lập nội dung lý thuyết của sách giáo khoa. Những từ chỉ thuộc phạm trù nhà nước: run rẩy, thở.
3. Trò chuyện về tài liệu đã học.

Những từ thuộc phạm trù trạng thái kết hợp với những động từ nào? (Hãy, trở thành, làm.)
III. Làm bài tập

1. Bài tập 275: phân tích miệng, thực hiện viết.
2. Bài tập 276: làm việc độc lập, thảo luận trên lớp.
Bài tập về nhà

Các phương pháp kỹ thuật: phân tích ngôn ngữ, hội thoại về các vấn đề, các yếu tố phân tích so sánh, bài tập rèn luyện.
Trong các lớp học

^ I. Khởi động ngôn ngữ

Viết các câu có từ loại trạng thái vào hai cột: trạng thái tự nhiên, trạng thái con người.

(Trạng thái tự nhiên - câu 3, 6, 7, 8. Trạng thái con người - câu 1, 2, 4, 5.)
^ II. Kiểm tra bài tập về nhà

Bài tập 277: kiểm tra dây chuyền.

Một lời bình luận. Trạng thái tự nhiên: câu 1 ( ánh sáng), 4 (muộn, lạnh), 6 (nó thật yên tĩnh và nóng bức).

Trạng thái cảm xúc của một người - câu 2 ( chán, buồn), 3 (với đống, kinh tởm), 5 (buồn cười).

Tình trạng thể chất của một người - câu 5 ( đau).

Nhà nước trí tuệ của con người - Dự luật 7 ( nó đã rõ ràng).
^ III. Sự khác biệt giữa các từ thuộc thể loại trạng thái và các phần khác của lời nói

Bài tập: nghĩ ra những câu có thể làm rõ nghĩa của từ: vỡ, có mùi.

Ví dụ:

2) Đã cuối tháng hai, trời có mùi như mùa xuân. Cỏ trên thảo nguyên bốc mùi khó chịu khiến đầu óc quay cuồng(động từ).

Hãy xem xét một trường hợp độc đáo. Trong một câu ^ Cà phê có mùi thơm dễ chịu có thể giải thích kép của từ này mùi: 1) cà phê anh ta đang làm gì vậy? mùi; 2) mùi Làm sao? cà phê. Trong trường hợp đầu tiên, chúng ta đang xử lý một động từ vị ngữ, trong trường hợp thứ hai - với một vị ngữ - một phạm trù trạng thái.

Lý do cho việc giải thích kép của từ này là gì? (Việc danh từ cà phê thuộc loại không thể suy diễn không thay đổi nên cần làm rõ ngữ cảnh để hiểu nghĩa của câu.)
2. Từ thuộc loại trạng thái và trạng từ.

Thật trang nghiêm và tuyệt vời trên bầu trời,

Trái đất ngủ trong ánh sáng xanh...

Tại sao nó lại đau đớn và khó khăn với tôi đến vậy?

Tôi đang chờ đợi điều gì? Tôi có hối tiếc điều gì không?

Bài tập 278: đọc diễn cảm, thảo luận các vấn đề, hoàn thiện văn bản.

Bản chất của tia sét thông thường đã được giải quyết từ lâu bằng chính tả. Bí ẩn của quả cầu sét

Phụ lục 4 Các câu lệnh

Phụ lục 4
Các câu lệnh