Các loại mệnh đề phụ trong câu. Các loại mệnh đề cấp dưới trong spp

Các loại câu phức

Theo ý nghĩa và cấu trúc, NGN được chia thành ba nhóm chính. Các mệnh đề trong những câu phức này tương ứng với ba nhóm thành phần phụ của câu: định nghĩa, bổ sung và hoàn cảnh *.

1. Định nghĩa (bao gồm cả đại từ)	Những câu hỏi nào được trả lời? ai? Chính xác là ai? những gì chính xác? và chỉ danh từ hoặc đại từ trong phần chính; tham gia thường xuyên nhất với sự trợ giúp của các từ liên minh cái nào, cái nào, của ai, ở đâu vv và các công đoàn cái gì, để, như thể và vân vân.	Quê hương nơi tôi lớn lên sẽ mãi mãi ở trong trái tim tôi; Ai không làm gì sẽ không đạt được gì; Cô ấy nhìn với một ánh mắt khiến mọi người im lặng.
2. Giải thích	Họ trả lời các câu hỏi của trường hợp gián tiếp và thường chỉ vị ngữ trong phần chính; tham gia với các liên minh cái gì, cái gì, nếu, nếu, nếu vv và các từ liên quan ở đâu, ở đâu, bao nhiêu, cái nào và vân vân.	Tôi sớm nhận ra rằng tôi đã lạc lối; Đối với anh dường như tất cả mọi người xung quanh đều vui mừng vì hạnh phúc của anh.
3. Hoàn cảnh:
phương thức hành động, biện pháp và mức độ	Trả lời câu hỏi như thế nào? thế nào? bao nhiêu? ở mức độ nào? bao nhiêu? và thường đề cập đến một từ trong mệnh đề chính; tham gia với các liên minh cái gì, để, như thể, chính xác là và các từ liên minh làm thế nào, bao nhiêu, bao nhiêu.	Chúng tôi đã quá mệt mỏi nên không thể đi xa hơn được nữa.
thời gian	Trả lời câu hỏi khi nào? Từ mấy giờ? cho đến mấy giờ? bao lâu? và thường đề cập đến toàn bộ câu chính; tham gia với các liên minh khi nào, trong khi, khi, trong khi, miễn là, trong khi, miễn là, sau đó, hầu như không, kể từ, chỉ, trước đó, ngay khi, chỉ, chỉ, chỉ, chỉ một chút, trước, trước.	Cho đến khi tạnh mưa, chúng tôi sẽ phải ở nhà.
nơi	Trả lời câu hỏi ở đâu? ở đâu? ở đâu? và thường đề cập đến toàn bộ câu chính; nối với các từ liên minh ở đâu, ở đâu, từ đâu.	Mọi người tìm đến thực hành văn hóa dân gian nơi các truyền thống dân gian của các bài hát và câu chuyện vẫn còn sống.
bàn thắng	Trả lời câu hỏi tại sao? cho mục đích gì? và thường đề cập đến toàn bộ câu chính; tham gia với các liên minh để, để, để, để, để, nếu chỉ, có, nếu chỉ.	Để không bị lạc, chúng tôi đi đến con đường mòn.
nguyên nhân	Trả lời câu hỏi tại sao? từ cái gì? lý do gì? và thường đề cập đến toàn bộ câu chính; tham gia với các liên minh bởi vì, bởi vì, do thực tế, do thực tế, do thực tế, do thực tế, do đó, vì, vì, tốt, vì thực tế, đặc biệt là kể từ khi.	Vì ngọn nến cháy yếu ớt nên căn phòng gần như tối om.
điều kiện	Trả lời câu hỏi với điều kiện gì? và thường đề cập đến toàn bộ câu chính; tham gia với các liên minh nếu, nếu, khi nào, nếu, nếu, như thế nào, một lần, bao lâu, cho dù ... liệu.	Nếu thời tiết không cải thiện trong vòng một ngày, chuyến đi sẽ phải được dời lại.
nhượng bộ	Trả lời câu hỏi không có vấn đề gì? trái với cái gì? và thường đề cập đến toàn bộ câu chính; tham gia với các liên minh mặc dù, mặc dù thực tế là, mặc dù thực tế là, hãy và sự kết hợp của các từ danh nghĩa với tiểu từ cũng không bất kể ở đâu, bất kể bao nhiêu, bất kể ở đâu.	Mặc dù trời đã sang quá nửa đêm, nhưng khách vẫn không giải tán; Dù cây có thối rữa như thế nào, nó vẫn tiếp tục phát triển.
sự so sánh	Trả lời những câu hỏi như thế nào? giống ai? hơn cái gì? hơn ai? và thường đề cập đến toàn bộ câu chính; tham gia với các liên minh như, như, như, như, như thể, chính xác, như thể, như thể, như thể.	Những cành bạch dương vươn về phía mặt trời, như thể đang dang tay đón lấy nó.
kết quả	Trả lời các câu hỏi về lý do tại sao điều gì đã xảy ra? những gì tiếp theo từ điều này? và thường đề cập đến toàn bộ câu chính; tham gia với công đoàn vì thế.	Mùa hè không nóng lắm, nên thu hoạch nấm tốt.

Mệnh đề giải thích phụ có thể được gắn với mệnh đề chính bằng một tiểu từ liệuđược sử dụng với nghĩa của sự kết hợp. Ví dụ: Anh không biết liệu ngày mai có đến không. liên hợp hạt liệu có thể dùng để chuyển tải một câu hỏi gián tiếp: Họ hỏi liệu chúng tôi có đi cùng họ không.
NHỚ: câu hỏi chính để xác định loại mệnh đề phụ là câu hỏi ngữ nghĩa. Các liên từ và các từ liên quan có thể bổ sung thêm các sắc thái ý nghĩa cho NGN. Ví dụ: Ngôi làng nơi Eugene bỏ lỡ là một góc đáng yêu.Đây là một câu phức với mệnh đề quy kết, có nghĩa bổ sung về mặt không gian.

Có (tương tự với các thành viên phụ của đề xuất: định nghĩa, bổ sung và hoàn cảnh) ba chính gõ phím phần phụ: dứt khoát, giải thích và hoàn cảnh; thứ hai, đến lượt nó, được chia thành nhiều loại.

Mệnh đề phụ thuộc có thể đề cập đến một từ cụ thể trong chính (có điều kiện tính từ) hoặc mọi thứ chính (không lời bất đắc dĩ).

Vì xác định loại mệnh đề phụ phải tính đến ba đặc điểm có liên quan đến nhau: 1) một câu hỏi có thể được hỏi từ mệnh đề chính đến mệnh đề phụ; 2) tính chất điều kiện hoặc không lời của mệnh đề cấp dưới; 3) một phương tiện giao tiếp của người phụ với người chính.

Điều khoản

Giống như các định nghĩa trong một câu đơn giản, mệnh đề quy kết biểu thị một dấu hiệu của một đối tượng, nhưng, không giống như hầu hết các định nghĩa, chúng thường mô tả đặc điểm của đối tượng không trực tiếp, mà gián tiếp - thông qua tình huống cách này hay cách khác liên quan đến chủ đề.

Liên quan đến giá trị chung của thuộc tính của chủ thể mệnh đề quy kết phụ thuộc vào danh từ(hoặc từ một từ theo nghĩa của một danh từ) trong mệnh đề chính và trả lời câu hỏi cái mà? Chúng chỉ nối chính với các từ đồng minh - đại từ tương đối (cái nào, cái nào, của ai, cái gì) và đại từ (ở đâu, ở đâu, khi nào). Trong mệnh đề cấp dưới, các từ đồng minh thay thế danh từ đó từ mệnh đề chính mà mệnh đề cấp dưới phụ thuộc vào.

Ví dụ: [Một trong những mâu thuẫn, (cái mà sự sáng tạo còn sống Mandelstam), mối quan tâm bản chất riêng của sự sáng tạo này] (S. Averintsev)- [n., (cái gì (= mâu thuẫn)),].

Các từ đồng minh trong câu phức có thể được chia thành chính (cái nào, cái gì, của ai) và nhỏ (cái gì, ở đâu, ở đâu, khi nào). Không cơ bản luôn có thể được thay thế bằng từ liên minh chính cái mà, và khả năng thay thế như vậy là một dấu hiệu rõ ràng tính từ xác định.

Ngôi làng nơi(trong đó) Eugene đã chán, có một góc đáng yêu ... (A. Pushkin)- [danh từ, (ở đâu),].

Hôm nay tôi được nhắc nhở về một con chó(cái mà) là người bạn thời trẻ của tôi (S. Yesenin)- [n.], (cái gì).

Vào ban đêm, trong sa mạc của thành phố, có một giờ, thấm đẫm niềm khao khát, khi(trong đó) cho cả thành phố vào ban đêm đã tắt ... (F. Tyutchev) -[n.], (khi nào).

Trong câu chính thường có các từ biểu thị (đại từ biểu thị và trạng từ) điều đó, chẳng hạn Ví dụ:

Đó là nghệ sĩ nổi tiếng mà cô đã nhìn thấy trên sân khấu năm ngoái (Yu. Herman)- [uk.sl. điều đó - n.], (mà).

Mệnh đề xác định đại từ

Theo giá trị, các mệnh đề tương đối là gần nhau mệnh đề xác định danh nghĩa . Chúng khác với mệnh đề quy kết thích hợp ở chỗ chúng không đề cập đến danh từ trong mệnh đề chính, mà chỉ đại từ. (cái đó, mỗi cái, tất cả vv), được sử dụng với nghĩa của một danh từ, ví dụ:

1) [Tổng cộng, (cái gì đã biết hơn Evgeny), kể lại với tôi thiếu giải trí) (A. Pushkin)- [địa phương, (cái gì),]. 2) [Khôngồ (cái gì bạn nghĩ), Thiên nhiên] ... (F. Tyutchev)- [địa phương, (cái gì),].

Giống như các mệnh đề thuộc tính, chúng tiết lộ thuộc tính của một đối tượng (do đó, tốt hơn là bạn nên đặt câu hỏi về chúng cái mà?) và nối câu chính với sự trợ giúp của các từ liên minh (các từ liên minh chính là ai và Cái gì).

Thứ Tư: [Điều đó Nhân loại, (ai đã đến hôm qua hôm nay không xuất hiện] - tính từ quy kết. [chỉ định + danh từ, (mà),].

[Điều đó, (ai đã đến hôm qua hôm nay không xuất hiện] - đại từ tính từ. [địa phương, (ai),].

Không giống như các mệnh đề quy kết thích hợp, luôn đứng sau danh từ mà chúng đề cập đến, mệnh đề xác định đại từ cũng có thể xuất hiện trước khi từ được định nghĩa, ví dụ:

(Ai đã sống và suy nghĩ), [anh ấy không thể trong phòng tắm đừng khinh thường người] ... (A. Pushkin)- (ai), [loc. ].

Điều khoản giải thích

Điều khoản giải thích trả lời các câu hỏi tình huống và đề cập đến một thành viên của câu chính cần phân bố ngữ nghĩa (bổ sung, giải thích). Thành viên này của câu được diễn đạt bằng một từ có nghĩa lời nói, suy nghĩ, cảm xúc hoặc sự nhận thức. Hầu hết thời gian đây là động từ. (nói, hỏi, trả lời và vân vân.; nghĩ, biết, nhớ và vân vân.; sợ hãi, vui mừng, tự hào và vân vân.; thấy, nghe, cảm nhận v.v.), nhưng có thể có các phần khác của bài phát biểu: tính từ (vui vẻ, hài lòng) Phó từ (đã biết, xin lỗi, cần thiết, rõ ràng) danh từ (tin tức, tin nhắn, tin đồn, suy nghĩ, tuyên bố, cảm giác, cảm giác và vân vân.)

Điều khoản giải thíchđược gắn với từ được giải thích theo ba cách: 1) với sự giúp đỡ của các công đoàn cái gì, bằng cách nào, như thể, để khi nào và vân vân.; 2) với sự trợ giúp của bất kỳ từ đồng minh nào; 3) sử dụng liên hợp hạt liệu.

Ví dụ: 1) [Ánh sáng đã quyết định], (rằng t thông minh và rất mil) (A. Pushkin)- [vb], (cái gì). [TÔI_ sợ], (vì vậy mà trong một suy nghĩ táo bạo bạn tôi không thể đổ lỗi) (A. Fet) - [ vb.], (vậy đó). [Bà ấy đang mơ], (như thể cô ấy đi trên một băng tuyết, bao quanh bởi một màn sương buồn) (A. Pushkin)- [vb.], (như thể).

2) [Bạn Bạn biết chính mình], (mà thời giờ đã đến) (N. Nekrasov)- [vb], (cái gì). [Sau đó cô ấy bắt đầu hỏi tôi], (bây giờ tôi đang ở đâu làm việc) (A. Chekhov)- [vb], (ở đâu). (Khi anh ta sẽ đến), [không xác định] (A. Chekhov)- (khi nào), [adv.]. [TÔI_ yêu cầu và chim cu gáy] (bao nhiêu yo tôi sống) ... (A. Akhmatova)- [vb], (bao nhiêu).

3) [Cả hai rất muốn biết\, (đem lại liệu người cha mảnh băng hứa hẹn) (L. Kassil)- [vb], (liệu).

Điều khoản giải thích có thể được sử dụng để chuyển tải lời nói gián tiếp. Với sự giúp đỡ của các đoàn thể cái gì, như thế nào, khi nào thông điệp gián tiếp được thể hiện bằng cách sử dụng công đoàn đến- lời thúc giục gián tiếp, với sự trợ giúp của các từ liên minh và các hạt liên hợp liệu- câu hỏi gián tiếp.

Trong mệnh đề chính, có từ giải thích, có thể có từ chứng minh. sau đó(trong các trường hợp khác nhau), dùng để làm nổi bật nội dung của mệnh đề cấp dưới. Ví dụ: \Chekhov qua miệng của Tiến sĩ Astrov bày tỏ một trong những suy nghĩ hoàn toàn chính xác đáng kinh ngạc của anh ấy về] (rằng rừng dạy một người để hiểu cái đẹp) (K. Paustovsky)- [n. + uk.slov.], (cái gì).

Phân biệt giữa phân bổ cấp dưới và giải thích cấp dưới

Những khó khăn nhất định được gây ra sự phân biệt giữa phân bổ cấp dưới và giải thích cấp dưới mà chỉ danh từ. Cần nhớ rằng mệnh đề quy kết phụ thuộc vào danh từ như một phần của bài phát biểu(ý nghĩa của danh từ được xác định không quan trọng đối với họ), trả lời câu hỏi cái mà?, chỉ dấu hiệu của chủ ngữ được gọi là danh từ được xác định, và được gắn vào chủ ngữ chỉ với các từ đồng minh. Phụ giống nhau giải thích phụ thuộc vào danh từ không phải như một bộ phận của lời nói, mà là từ một từ có nghĩa cụ thể(lời nói, suy nghĩ, cảm giác, nhận thức), ngoại trừ câu hỏi cái mà?(và nó luôn có thể được đặt từ một danh từ thành bất kỳ từ hoặc câu nào tùy thuộc vào nó) câu hỏi tình huống, họ tiết lộ(giải thích) các nội dung lời nói, suy nghĩ, tình cảm, nhận thức và tham gia các đoàn thể chính và các từ đồng minh. ( phần phụ, có thể gắn được cho các công đoàn chính và công đoàn-hạt liệu, chỉ có thể được giải thích: Ý nghĩ rằng anh đã sai dày vò anh; Ý nghĩ về việc liệu mình có đúng hay không đã dày vò anh ta.)

Khó hơn phân biệt giữa mệnh đề phân bổ cấp dưới và mệnh đề giải thích cấp dưới tùy thuộc vào danh từ khi mệnh đề giải thích tham gia từ chính với sự trợ giúp của các từ liên minh (đặc biệt là từ liên minh Cái gì). So sánh: 1) Câu hỏi gì(cái mà) anh ta được hỏi, có vẻ xa lạ với anh ta. Nghĩ rằng(cái mà) vào đầu anh vào buổi sáng, ám ảnh anh cả ngày. Tin tức rằng(cái mà) Tôi đã nhận được ngày hôm qua, tôi rất khó chịu. 2) Câu hỏi phải làm gì bây giờ dày vò anh. Ý nghĩ về những gì mình đã làm khiến anh không yên. Tin tức về những gì đã xảy ra trong lớp của chúng tôi đã làm cả trường ngạc nhiên.

1) Nhóm đầu tiên - câu phức với quy luật quảng cáo. từ liên minh Cái gì có thể được thay thế bằng một từ liên minh cái mà. Mệnh đề phụ chỉ dấu hiệu của đối tượng được đặt tên bởi danh từ đang xác định (từ mệnh đề chính đến mệnh đề phụ chỉ có thể đặt câu hỏi. cái mà?, câu hỏi tình huống không được hỏi). Từ chứng minh trong mệnh đề chính chỉ có thể ở dạng đại từ đồng ý với danh từ. (câu hỏi đó, suy nghĩ đó, tin tức đó).

2) Nhóm thứ hai là các câu phức với các điều khoản giải thích phụ. Thay thế từ đồng minh Cái gì từ đồng minh cái mà Không thể nào. Mệnh đề phụ không chỉ biểu thị thuộc tính của đối tượng do danh từ đặt tên mà còn giải thích nội dung của các từ ngữ. câu hỏi, suy nghĩ, tin nhắn(từ mệnh đề chính đến mệnh đề phụ có thể đặt câu hỏi tình huống). Từ chứng minh trong mệnh đề chính có một dạng khác (các dạng trường hợp của đại từ: câu hỏi, suy nghĩ, tin tức về điều đó).

Mệnh đề trạng ngữ

Số đông Mệnh đề trạng ngữ các câu có cùng ý nghĩa với các hoàn cảnh trong một câu đơn giản, và do đó trả lời các câu hỏi giống nhau và do đó, được chia thành các loại giống nhau.

Phương thức hành động và mức độ đầy tham vọng

Nêu đặc điểm của phương pháp thực hiện một hành động hoặc mức độ biểu hiện của một đặc điểm định tính và trả lời các câu hỏi như? thế nào? ở mức độ nào? bao nhiêu? Chúng phụ thuộc vào từ thực hiện chức năng của một phương thức hành động hoặc mức độ trạng ngữ trong mệnh đề chính. Các mệnh đề phụ này được gắn với mệnh đề chính theo hai cách: 1) với sự trợ giúp của các từ đồng minh bao nhiêu, bao nhiêu, bao nhiêu; 2) với sự giúp đỡ của các công đoàn rằng, như thể, chính xác, như thể, như thể.

Ví dụ: 1) [Cuộc tấn công đã diễn ra như cung cấp tại trụ sở chính) (K. Simonov)- [vb + uk.el. so], (as) (modus operandi cấp dưới).

2) [Bà già cũng vậy muốn lặp lại câu chuyện của tôi], (tôi bao nhiêu nghe) (A. Herzen)- [vb + uk.el. rất nhiều],(bao nhiêu) (mệnh đề phụ).

Phương thức hành động và mức độ đầy tham vọng có thể rõ ràng(nếu họ nối các từ đồng minh chính làm thế nào, bao nhiêu, bao nhiêu)(xem ví dụ ở trên) và hai chữ số(nếu tham gia bởi công đoàn; giá trị thứ hai được giới thiệu bởi công đoàn). Ví dụ: 1) [Trắng mùi acacias rất mạnh] (kẹo ngọt ngào của họ mùi đã được cảm nhận trên môi và trong miệng) (A. Kuprin)-

[uk.sl. Cho nên+ adv.], (cái gì) (nghĩa của mức độ phức tạp bởi nghĩa của hệ quả, được đưa vào nghĩa của liên từ phụ. Cái gì).

2) [Xinh đẹp cô gái phải mặc quần áo vậy nên nổi bật từ môi trường) (K. Paustovsky)- [cr. + uk.sl. Cho nên],(đến) (ý nghĩa của quá trình hành động phức tạp bởi ý nghĩa của mục tiêu, được giới thiệu bởi công đoàn đến).

3) [Mọi thứ đều nhỏ thực vật Cho nên lấp lánh dưới chân chúng tôi], (như thể nó là thật sự thực hiện từ pha lê) (K. Paustovsky)- [uk.sl. vì vậy + vb.], (như thể) (giá trị của mức độ phức tạp bởi giá trị của phép so sánh, được giới thiệu bởi công đoàn như thể).

địa điểm phụ

địa điểm phụ chỉ ra địa điểm hoặc hướng hành động và trả lời các câu hỏi ở đâu? ở đâu? ở đâu? Chúng phụ thuộc vào toàn bộ câu chính hoặc vào hoàn cảnh của địa điểm trong đó, được diễn đạt bằng trạng từ. (ở đó, ở đó, từ đó, không ở đâu, ở mọi nơi, ở mọi nơi v.v.), và nối câu chính với sự trợ giúp của các từ liên minh ở đâu, ở đâu, ở đâu. Ví dụ:

1) [Đi theo cách tự do], (ở đâu đòi hỏi bạn rảnh cm) ... (A. Pushkin)- , (ở đâu).

2) [Ông đã viết mọi nơi], (ở đâu bắt của anh ấy khát nước viết) (K. Paustovsky)- [nar.], (ở đâu).

3) (Ở đâu dòng sông đã đi), [ở đó và kênh sẽ] (tục ngữ)- (ở đâu), [uk.sl. ở đó ].

địa điểm phụ nên được phân biệt với các loại mệnh đề phụ khác, cũng có thể được gắn vào mệnh đề chính bằng các từ liên minh. ở đâu, ở đâu, ở đâu.

So sánh: 1) VÀ [ Tanya bước vàođến một ngôi nhà trống], (ở đâu(trong đó) đã sống gần đây của chúng tôi anh hùng) (A. Pushkin)- [n.], (ở đâu) (cấp dưới dứt khoát).

2) [TÔI_ bắt đầu nhớ], (ở đâu đi bộ trong ngày) (I. Turgenev)- [vb], (đâu) (giải thích cấp dưới).

Thời gian đầy tham vọng

Thời gian đầy tham vọng cho biết thời gian của hành động hoặc biểu hiện của dấu hiệu, được nói đến trong câu chính. Họ trả lời các câu hỏi khi? bao lâu? Kể từ khi? Bao lâu?, phụ thuộc vào toàn bộ câu chính và tham gia nó với các công đoàn tạm thời khi nào, cho đến khi, ngay khi, hầu như không, trước đó, trong khi, cho đến khi, kể từ khi, đột ngột v.v ... Ví dụ:

1) [Khi nào số đếm đã trở lại], (Natasha không lịch sự vui mừng Anh và vội vã rời đi) (L. Tolstoy)- (kog2) (Cho đến khi không yêu cầu nhà thơ cho sự hy sinh thiêng liêng của Apollo), [trong sự quan tâm của thế giới hư không, anh ta hèn nhát ngập nước} (A. Pushkin)- (Từ biệt), .

Câu chính có thể chứa các từ chứng minh sau đó, cho đến lúc đó, sau khi và những người khác, cũng như thành phần thứ hai của liên minh (sau đó). Nếu có một từ chứng minh trong mệnh đề chính sau đó, sau đó khi nào trong mệnh đề phụ là một từ liên hiệp. Ví dụ:

1) [TÔI_ ngồi cho đến khi Tôi không bắt đầu cảm thấy đói) (D. Kharms)- [uk.sl. cho đến khi], (Từ biệt).

2) (Khi vào mùa đông ăn dưa chuột tươi), [sau đó trong miệng mùi mùa xuân] (A. Chekhov)- (khi đó].

3) [Nhà thơ cảm nghĩa đen của từ ngay cả khi đó], (khi cho anh ấy theo nghĩa bóng) (S. Marshak)- [uk.sl. sau đó],(khi nào).

Thời gian đầy tham vọng phải được phân biệt với các loại mệnh đề phụ khác được đính kèm bởi một từ liên kết khi nào. Ví dụ:

1) [TÔI_ cái cưa Yalta năm đó], (khi (- trong đó) bà ấy rời Chekhov) (S. Marshak)- [chỉ + danh từ], (khi nào) (chủ quan xác định).

2) [Korchagin nhiều lần yêu cầu tôi] (khi anh ấy có thể kiểm tra) (N. Ostrovsky)- [vb], (khi) (giải thích cấp dưới).

Điều kiện cấp dưới

Điều kiện cấp dưới cho biết điều kiện để thực hiện điều được nói trong câu chính. Họ trả lời câu hỏi trong điều kiện nào? nếu, nếu ... thì, khi nào (= nếu), khi nào ... thì, nếu, ngay khi, một lần, trong trường hợp v.v ... Ví dụ:

1) (Nếu tôi bị bệnh), [gửi đến các bác sĩ Tôi sẽ không nộp đơn] ... (Y. Smelyakov)- (nếu), .

2) (Một lần chúng tôi bắt đầu nói chuyện), [sau đó tốt hơn là kết thúc mọi thứ đến cùng] (A. Kuprin)- (lần), [thì].

Nếu một mệnh đề điều kiệnđứng trước cái chính, thì ở cái sau có thể có một phần thứ hai của liên minh - sau đó(xem ví dụ thứ 2).

Mục tiêu đầy thử thách

Phụ gợi ý bàn thắng chỉ ra mục đích của điều được nói trong mệnh đề chính. Họ đề cập đến toàn bộ câu chính, trả lời câu hỏi tại sao? cho mục đích gì? để làm gì? và tham gia chính với sự giúp đỡ của các đoàn thể để (đến), để, để, sau đó, theo thứ tự (lỗi thời) v.v ... Ví dụ:

1) [TÔI_ thưc dậy Pashka] (để anh ấy không rơi ra từ con đường) (A. Chekhov)- , (đến);

2) [Anh ấy đã sử dụng tất cả tài hùng biện của anh ấy], (vì vậy quay đi Akulina từ ý định của cô ấy) (A. Pushkin)-, (đến);

3)(Để Hãy hạnh phúc), [cần thiết Không chỉ đang yêu, nhưng cũng được yêu] (K. Paustovsky)- (để), ;

Khi đánh số một liên hợp phức hợp, liên hợp đơn giản vẫn nằm trong mệnh đề phụ đến, và phần còn lại của các từ được bao gồm trong câu chính, là một từ chứng minh và là một thành viên của câu, ví dụ: [TÔI_ đề cập đến về nó chỉ vì mục đích] (để nhấn mạnh tính xác thực vô điều kiện của nhiều thứ Kuprin) (K. Paustovsky)- [uk.sl. vì],(đến).

Mục tiêu đầy thử thách phải được phân biệt với các loại mệnh đề cấp dưới khác có liên đến. Ví dụ:

1) [tôi muốn], (với lưỡi lê đánh đồng bút) (V. Mayakovsky)- [vb], (to) (giải thích cấp dưới).

2) [Thời gianđổ bộ Đã được tính vậy], (đến nơi hạ cánh đi vào lúc bình minh) (D. Furmanov)- [red.adj. + uk.sl. Cho nên],(to) (mô thức toán hạng cấp dưới với một ý nghĩa bổ sung là mục đích).

Nguyên nhân phụ

Phụ gợi ý nguyên nhân tiết lộ (chỉ ra) lý do cho những gì được nói trong câu chính. Họ trả lời các câu hỏi tại sao? lý do gì? từ cái gì?, tham khảo toàn bộ điều khoản chính và tham gia nó với sự giúp đỡ của các công đoàn bởi vì, bởi vì, vì, vì, bởi vì, bởi vì, bởi vì, do thực tế là v.v ... Ví dụ:

1) [Gửi cho cô ấy tất cả những giọt nước mắt của tôi như một món quà], (bởi vì không phải sống tôi trước đám cưới) (I. Brodsky)- , (tại vì)

2) [Không tí nào công việc là quan trọng], (tại vì quý tộc người) (L. Tolstoy)- , (tại vì).

3) (Nhờ vào chúng tôi đặt mỗi ngày phát mới), [ nhà hát của chúng tôi khá sẵn lòng đã đến thăm] (A. Kuprin)- (nhờ vào), .

Hợp chất liên hiệp, phần cuối cùng của nó là Cái gì, có thể được tách rời: một liên minh đơn giản vẫn nằm trong mệnh đề cấp dưới Cái gì, còn các từ còn lại được đưa vào câu chính, thực hiện chức năng của từ biểu thị trong đó và là thành viên của câu. Ví dụ:

[Đó là lý do tại sao những con đường với tôi Mọi người], (Cái gì sống với tôi trên trái đất) (S. Yesenin)- [uk.sl. tại vì],(Cái gì).

Nhượng bộ đầy tham vọng

Trong nhượng bộ cấp dưới, một sự kiện được báo cáo, bất chấp hành động đó được thực hiện, một sự kiện được gọi trong mệnh đề chính. Trong quan hệ nhượng bộ, câu chính tường thuật những sự việc, sự việc, hành động lẽ ra không xảy ra, nhưng lại xảy ra (đã xảy ra, sẽ xảy ra). Vì vậy, nhượng bộ cấp dướiđược gọi là lý do "không hoạt động". Nhượng bộ đầy tham vọng trả lời câu hỏi bất chấp điều gì? trái với cái gì? tham khảo toàn bộ câu chính và nối nó 1) đoàn thể mặc dù, mặc dù ... nhưng, không phải mặc dù thực tế là, mặc dù thực tế rằng, mặc dù thực tế là, hãy để, hãy vv và 2) các từ liên minh trong sự kết hợp với hạt cũng không: không có vấn đề bao nhiêu, không có vấn đề gì (bất cứ điều gì). Ví dụ:

TÔI. một) Và (mặc dù anh ấy là một người hăng hái), [nhưng anh ấy đã hết yêu cuối cùng, và lạm dụng, và một thanh kiếm, và dẫn dắt] (A. Pushkin)- (ít nhất), [nhưng].

Ghi chú. Trong điều khoản chính, trong đó có một điều khoản phụ nhượng bộ, có thể có một hiệp nhưng.

2) (Để cho được nhổ hoa hồng), [cô ấy là hơn nở hoa] (S. Nadson)- (để cho được), .

3 trong thảo nguyên trời yên tĩnh và u ám], (cho dù Cái gì mặt trời đã mọc) (A. Chekhov)-, (mặc dù thực tế là vậy).

Mục 1) (Dù cho như thế nào được bảo vệ riêng tôi Pantelei Prokofievich từ tất cả các loại trải nghiệm khó khăn), [nhưng sẽ sớm đã phải chịu đựng anh ấy một cú sốc mới] (M. Sholokhov)- (bất cứ điều gì), [nhưng].

2) [I_, (tuy nhiên rất thích bạn), quen với thất tình ngay lập tức) (A. Pushkin)- [, (tuy nhiên),].

Mệnh đề so sánh

Các loại mệnh đề trạng ngữ được xem xét ở trên tương ứng về nghĩa với các loại hoàn cảnh cùng tên trong một câu đơn giản. Tuy nhiên, có ba loại tính từ (so sánh, kết quả và Đang kết nối), mà không tương ứng giữa các trường hợp trong một câu đơn giản. Một đặc điểm chung của các câu phức với các loại mệnh đề phụ này là không thể có một câu hỏi từ mệnh đề chính sang mệnh đề phụ.

Trong câu phức với mệnh đề so sánh nội dung của mệnh đề chính được so sánh với nội dung của mệnh đề phụ. Mệnh đề so sánh tham khảo toàn bộ điều khoản chính và tham gia nó với các công đoàn như, chính xác, như thể, buto, như thể, như thể, như thể, hơn ... nhưvà v.v ... Ví dụ:

1) (Khi chúng ta tụ tập vào mùa hè ruồi muỗi trên ngọn lửa), [bầy đàn ngũ cốc từ sân đến khung cửa sổ] (K. Pasternak](như), ["].

2) [Nhỏ lá tươi sáng và thân thiện chuyển sang màu xanh lá cây], (như thể ai họ rửa sạch và đánh vecni trên chúng đem lại) (I. Turgenev)-, (như thể).

3) [chúng tôi có ba người bắt đầu nói], (như thể một thế kỷ cho dù quen thuộc) (A. Pushkin)-, (như thể).

Một nhóm đặc biệt trong số mệnh đề quan hệđặt câu với kết hợp thế nào và công đoàn đôi hơn thế. Mệnh đề kết hợp kép hơn ... cái có so sánhý nghĩa, quy định lẫn nhau của các bộ phận. Các trạng từ với liên minh thế nào, Ngoài ra, chúng không đề cập đến toàn bộ sự việc chính, mà là từ trong đó, được thể hiện dưới dạng mức độ so sánh của một tính từ hoặc trạng từ.

1) (Người phụ nữ càng nhỏ chúng tôi yêu), [càng dễ dàng như chúng tôi cô ấy] (A. Pushkin)- (than), [những].

2) [Thời gian trôi qua chậm hơn những đám mây đang leo ngang qua bầu trời) (M. Gorky)- [so sánh. bước. ra], (hơn).

Các mệnh đề so sánh có thể không đầy đủ: chúng bỏ vị ngữ nếu nó trùng với vị ngữ của mệnh đề chính. Ví dụ:

[Sự tồn tại của anh ấy kết luận vào chương trình chật chội này], (như trứng trong vỏ) (A. Chekhov)- , (như).

Thực tế là đây chính xác là một câu gồm hai phần không đầy đủ được chứng minh bởi một thành viên phụ của nhóm vị ngữ - vào vỏ.

Không nên nhầm lẫn mệnh đề so sánh không hoàn chỉnh với mệnh đề so sánh lần lượt trong đó không thể có vị ngữ.

Hậu quả phụ

Hậu quả phụ chỉ ra một hệ quả, một kết luận sau nội dung của câu chính .

Hậu quả phụ tham chiếu đến toàn bộ mệnh đề chính, luôn đứng sau mệnh đề đó và nối nó với một liên minh vì thế.

Ví dụ: [ Nhiệt tất cả các tăng], (vì thế nó đang trở nên khó thở) (D. Mamin-Sibiryak); [ Tuyết tất cả các trở nên trắng hơn và sáng hơn], (vì thế nhức nhối mắt) (M. Lermontov)- , (vì thế).

Kết nối đầy tham vọng

Kết nối đầy tham vọng chứa thông tin bổ sung, nhận xét về những gì được báo cáo trong câu chính. Kết nối các mệnh đề cấp dướiđề cập đến toàn bộ mệnh đề chính, luôn đứng sau nó và được gắn với nó bằng các từ đồng minh cái gì, cái gì, Về tại sao tại sao tại sao tại sao và vân vân.

Ví dụ: 1) [Bà ấy không nên đến muộnđến nhà hát], (từ cái gìcô ấy là hết sức đã vội vàng) (A. Chekhov)- , (từ cái gì).

2) [Sương đã rơi], (điều gì đã báo trước thời tiết tốt vào ngày mai) (D. Mamin-Sibiryak)- , (Cái gì).

3) [Và ông già Cuckoos n nhanh sự phân bổ kính, quên lau chúng] (điều mà với anh ấy trong ba mươi năm hoạt động chính thức chưa bao giờ đã không xảy ra) (I. Ilf và E. Petrov)- , (Cái gì).

Phân tích cú pháp của một câu phức với một mệnh đề phụ

Lược đồ phân tích cú pháp một câu phức với một mệnh đề phụ

1. Xác định kiểu câu theo mục đích của câu kể (trần thuật, nghi vấn, khích lệ).

2. Cho biết kiểu câu bằng cách tô màu cảm xúc (câu cảm thán hoặc không câu cảm thán).

3. Xác định mệnh đề chính và mệnh đề phụ, tìm ranh giới của chúng.

Vẽ sơ đồ câu: hỏi (nếu có thể) một câu hỏi từ mệnh đề chính đến mệnh đề phụ, cho biết trong từ chính phụ thuộc mệnh đề phụ nào (nếu là mệnh đề điều kiện), nêu đặc điểm của phương tiện giao tiếp (từ liên kết hoặc từ đồng minh) , xác định kiểu của mệnh đề (dứt khoát, giải thích, v.v.). d.).

Một ví dụ về phân tích cú pháp một câu phức với một mệnh đề phụ

1 trong thời gian bão trở ra ngoai với gốc của một cây thông già cao lớn], (đó là lý do tại sao hình thành hố này) (A. Chekhov).

, (từ cái gì).

Câu trần thuật, không câu cảm thán, phức hợp với mệnh đề phụ. Mệnh đề phụ đề cập đến mọi thứ chính và nối nó với một từ liên minh từ cái gì.

2) (Đến làđương thời thông thoáng), [tất cả đều rộng mở mở nhà thơ] (A. Akhmatova).(đến), .

Câu trần thuật, không câu cảm thán, phức hợp với mệnh đề phụ chỉ mục đích. Tính từ trả lời câu hỏi cho mục đích gì?, phụ thuộc vào toàn bộ mệnh đề chính và kết hợp nó với một liên minh vậy nên.

3) [tôi Tôi yêu mọi thứ], (mà trong thế giới này không có phụ âm, không có tiếng vang Không) (I. Annensky).[địa phương], (cái gì).

Câu là câu trần thuật, không câu cảm thán, phức hợp với mệnh đề xác định đại từ. Tính từ trả lời câu hỏi cái mà?, phụ thuộc vào đại từ tất cả các trong chính, kết hợp với một từ liên minh Cái gì, mà là một bổ sung gián tiếp.

Các điều khoản được chia thành ba nhóm: thuộc tính, giải thích và trạng ngữ; sau này được chia thành các nhóm con.

Câu phức với mệnh đề phụ

Trả lời câu hỏi - cái nào?

Chúng đề cập đến một từ trong phần chính - một danh từ, một đại từ, hoặc một từ của một phần khác của lời nói trong chức năng của một danh từ, và nằm sau từ được xác định này.

Mệnh đề xác định được gắn với sự trợ giúp của các từ liên minh - đại từ tương đối: which, which, which, what; và các trạng từ danh nghĩa ở đâu, ở đâu, ở đâu, khi nào. Ở bộ phận phụ, chúng thay thế danh từ cho bộ phận chính.

Các từ liên minh cái gì, ở đâu, ở đâu, từ đâu, khi nào là không cơ bản đối với mệnh đề tương đối và luôn có thể được thay thế bằng từ đồng minh chính ở một dạng nhất định

Từ được định nghĩa trong phần chính có thể có các từ chứng minh như vậy và như vậy. Có những mệnh đề quy kết phụ liên quan cụ thể đến đại từ biểu thị hoặc đại từ quy tắc mà không thể bỏ qua những mệnh đề đó, chẳng hạn, như vậy, mỗi, tất cả, mọi người, v.v., không thể bỏ qua. Các mệnh đề cấp dưới như vậy được gọi là thuộc tính tiền danh. Phương tiện giao tiếp ở họ là các đại từ tương đối: ai, cái gì, cái gì, cái nào.

Câu phức với mệnh đề giải thích phụ

Trả lời những câu hỏi hóc búa.

Họ tham gia vào phần chính với các liên kết cái gì, như thể, như thể, như thể, như thể, như vậy, liệu có, không - cho dù, cho dù - hoặc, cho dù - hoặc v.v., và các từ liên minh rằng, ai, như thế nào, cái gì, tại sao, ở đâu, ở đâu, từ đâu, tại sao, v.v.

Mệnh đề giải thích phụ dùng để chỉ một từ trong bộ phận chính - động từ, tính từ ngắn, trạng từ, danh từ chỉ lời nói, ý nghĩ, cảm giác, nhận thức.

Trong phần chính có thể có một từ chứng minh sau đó ở các dạng trường hợp khác nhau. Tuy nhiên, trong một số NGN với các mệnh đề giải thích, minh chứng trong phần chính là thành phần bắt buộc của cấu trúc câu. Các mệnh đề phụ như vậy đề cập cụ thể đến từ biểu thị, chỉ có thể là từ đó. Đặc điểm này đưa những câu như vậy gần hơn với những câu thuộc về danh nghĩa, trong khi việc sử dụng một liên hợp, chứ không phải một từ liên hợp, giúp chúng ta có thể phân loại chúng thành câu giải thích.

Mệnh đề giải thích thường được đặt sau từ trong phần chính mà nó đề cập đến, nhưng đôi khi, chủ yếu trong cách nói thông tục, nó cũng có thể được đặt trước phần chính.

Mệnh đề trạng ngữ

Các mệnh đề trạng ngữ thay thế vị trí của các hoàn cảnh khác nhau và trả lời các câu hỏi cụ thể cho các trường hợp. Các loại mệnh đề trạng ngữ sau đây được trình bày bằng tiếng Nga: thời gian, địa điểm, nguyên nhân, kết quả, điều kiện, nhượng bộ, so sánh, phương thức hành động, biện pháp và mức độ.

Câu phức với mệnh đề thời gian

Câu trả lời câu hỏi - khi nào? bao lâu? Kể từ khi? Bao lâu?

Thì phụ dùng để chỉ toàn bộ phần chính, cho biết thời gian của hành động trong phần chính và tham gia vào phần chính với sự trợ giúp của các liên từ phụ khi, như thế nào, cho đến khi, vừa phải, chỉ, trước, trong khi, cho đến khi, kể từ khi. như, đột nhiên, v.v.

Nếu có một từ mang nghĩa chỉ thời gian trong phần chính, bao gồm cả từ biểu thị thì mệnh đề phụ được nối với từ đồng minh khi, đứng sau từ này trong phần chính và đề cập cụ thể đến nó.

Từ những câu có trạng ngữ tương quan ở phần chính, những câu có liên từ phức, có thể chia thành hai phần bằng dấu phẩy đều phải được phân biệt. Các liên kết như vậy không chỉ được tìm thấy trong NGN với các mệnh đề cấp dưới, mà còn ở các loại khác của chúng. Việc ngắt kết hợp bằng dấu phẩy không làm thay đổi liên kết bộ phận của nó và loại mệnh đề phụ.

Trong trường hợp không có từ chỉ mục, phần phụ trong NGN thời gian có thể ở bất kỳ vị trí nào trong mối quan hệ với phần chính. Chỉ có hai trường hợp khi vị trí của bộ phận cấp dưới được cố định.

• 1) phép liên kết được dùng như bất chợt thể hiện thái độ ngạc nhiên, bất ngờ giữa các tình huống có tên ở bộ phận chính và phụ. Phần phụ đứng sau phần chính.
• 2) liên hợp hai thành phần (kép) được sử dụng khi - thì, chỉ - như thế nào, khi - thì, v.v ... Thành phần thứ hai của các liên kết này được đặt trong phần chính và có thể được bỏ qua; phần phụ kiện nằm ở phía trước của cái chính.

Câu phức với mệnh đề phụ

Trả lời các câu hỏi - ở đâu? ở đâu? ở đâu?

Các địa danh phụ chỉ một địa điểm hoặc hướng di chuyển, chúng không chỉ toàn bộ bộ phận chính, mà chỉ một từ trong đó - hoàn cảnh của địa điểm, được biểu thị bằng trạng ngữ danh từ ở đó, ở đó, từ đó, không nơi nào, mọi nơi, mọi nơi. . Phương tiện giao tiếp trong NGN với mệnh đề phụ là các từ liên minh where, where, from where, hoạt động theo chức năng cú pháp của hoàn cảnh.

Trong lối nói thông tục, trạng từ tương quan ở phần chính có thể bị lược bỏ, và phần này trở nên không hoàn chỉnh, phần phụ chỉ trạng từ bị lược bỏ này. Thông thường mệnh đề phụ được đặt sau từ biểu thị trong phần chính. Vị trí của bộ phận phụ đứng trước bộ phận chính chỉ được trình bày trong cách nói thông tục, chủ yếu là tục ngữ và câu nói.

Câu phức với mệnh đề phụ

Trả lời câu hỏi - tại sao? từ cái gì?

Nguyên nhân phụ đề cập đến toàn bộ phần chính, nguyên nhân và nối các liên từ chính bởi vì, vì, vì, tốt, do thực tế, kể từ, đặc biệt là vì, v.v. Nguyên nhân phụ thường nằm sau bộ phận chính, tuy nhiên khi sử dụng liên hợp hai thành phần, mệnh đề phụ có thể đứng trước mệnh đề chính, trong đó thành phần thứ hai của liên hợp này được đặt.

Câu phức có hệ quả phụ

Trả lời câu hỏi - điều gì đã xảy ra do kết quả của việc này?

Hệ quả phụ dùng để chỉ toàn bộ bộ phận chính, mang ý nghĩa hệ quả, kết luận, nối bộ phận chính bằng một liên minh sao cho và luôn đứng sau bộ phận chính.

Chúng không thuộc NGN với mệnh đề hệ quả của câu, trong phần chính có trạng ngữ so, và trong mệnh đề - liên hiệp that.

Không thuộc nhóm đang xét và các câu, các phần được nối với nhau bằng liên kết phối hợp hoặc không liên kết và ở phần thứ hai có trạng từ được trình bày do đó và do đó.

Câu phức với điều kiện phụ

Trả lời câu hỏi - trong điều kiện nào?

Điều kiện phụ đề cập đến toàn bộ phần chính, có ý nghĩa của điều kiện và kết hợp với điều kiện chính với sự trợ giúp của các liên từ phụ nếu, khi (theo nghĩa của sự kết hợp nếu), nếu, ngay khi, lần, nếu , vv Các điều kiện phụ có thể chiếm bất kỳ vị trí nào tùy theo mối quan hệ với bộ phận chính. Các liên hiệp hai thành phần có thể tham gia vào việc thiết kế một kết nối có điều kiện: nếu - thì, nếu - vậy, nếu - thì, và tất cả chúng có thể được thay thế bằng một liên kết đơn giản nếu (nghĩa là phần thứ hai của chúng không bắt buộc). Trong trường hợp này, phần phụ đứng trước phần chính.

Câu phức với các mục tiêu phụ

Trả lời câu hỏi - cho mục đích gì? tại sao?

Mệnh đề phụ của mục tiêu đề cập đến toàn bộ phần chính, có ý nghĩa của mục tiêu, và kết hợp phần chính với các liên kết để (đến), để, để, sau đó, sao cho, nếu chỉ, nếu chỉ, nếu chỉ. Trong các NGN này, từ chứng minh đôi khi được sử dụng. Các liên từ được sử dụng trong NGN với các mệnh đề cấp dưới thường được phân tách bằng dấu phẩy.

Câu phức có sự nhượng bộ cấp dưới

Câu trả lời câu hỏi - bất chấp điều gì? trái với cái gì?

Mệnh đề phụ đề cập đến toàn bộ phần chính và có ý nghĩa nhượng bộ - nó đặt tên cho tình huống, bất chấp sự kiện có tên trong phần chính diễn ra. Mệnh đề phụ được nối bằng các liên từ phụ mặc dù (ít nhất), mặc dù thực tế là, for nothing, let, let, hoặc với các từ liên minh ai, bất cứ ở đâu, bất cứ điều gì, bất kể bao nhiêu, v.v. Sự kết hợp có thể là hai thành phần. với phần thứ hai nhưng, có, tuy nhiên; những thành phần này cũng có thể được sử dụng khi sử dụng các từ liên minh.

Ngày 28 tháng 5 năm 2013

Các loại mệnh đề phụ trong tiếng Nga được phân biệt tùy thuộc vào mối liên hệ ngữ nghĩa giữa các phần của một câu phức. Nhưng trước tiên, bạn cần phải tìm ra bản thân câu phức (hoặc CSP) là gì và nó khác với câu phức (CSP) như thế nào.

Sự khác biệt chính của chúng nằm ở hình thức liên kết xác định mối quan hệ giữa các bộ phận của các loại câu phức này. Nếu trong SSP, chúng tôi đang xử lý một kết nối soạn thảo (như bạn có thể đoán, dựa trên một tên), thì trong NSP, chúng tôi đang xử lý một kết nối phụ.

Kết nối điều phối giả định trước sự "bình đẳng" ban đầu giữa các bộ phận, tức là mỗi đơn vị dự đoán riêng biệt (một câu đơn giản là một phần của một câu phức tạp) có thể hoạt động riêng biệt mà không làm mất đi ý nghĩa của nó: Mặt trời tháng Năm dịu dàng chiếu sáng một cách dịu dàng và rõ ràng, và từng cành cây vươn mình với những chiếc lá còn non.

Có thể dễ dàng đoán rằng các bộ phận của câu trong NGN nằm trong một kiểu quan hệ khác nhau. Mệnh đề chính trong đó "chi phối" mệnh đề phụ. Tùy thuộc vào cách việc kiểm soát này diễn ra, có các loại mệnh đề cấp dưới sau:

Các loại mệnh đề phụ		Giá trị	Câu hỏi	Đoàn thể, các từ liên minh	Mẫu đề xuất
xác định		Xác định một danh từ trong mệnh đề chính		Ai, cái gì, ở đâu, ở đâu, từ đâu, cái nào, cái nào	Tôi tình cờ đọc được một lá thư (cái gì?) Được viết từ rất lâu trước khi tôi được sinh ra.
Giải thích		liên quan đến động từ	Câu hỏi tình huống	Cái gì, để, như thế nào, như thể, v.v.	Tôi vẫn không hiểu (chính xác là gì?) Điều này có thể xảy ra như thế nào.
hoàn cảnh		Chỉ nơi hành động	Ở đâu? Ở đâu? Ở đâu?	Ở đâu, từ đâu, ở đâu	Anh đã đến (ở đâu?) Nơi hoa nở quanh năm.
		Cho biết thời lượng của hành động	Khi? Bao lâu? Kể từ khi? Cho đến mấy giờ?	Khi nào, ngay khi nào, kể từ đó, v.v.	Tôi nhận ra điều đó sau đó (khi nào?), Khi đã quá muộn.
			Trong điều kiện nào?	Nếu, nếu ... thì	Tôi sẽ giúp bạn giải quyết vấn đề (trong điều kiện nào?), Nếu tôi có thời gian.
		Chỉ định lý do cho hành động	Lý do gì? Tại sao?	Bởi vì, kể từ, bởi vì, vì	Petya không thể trả lời câu hỏi (vì lý do gì?), Bởi vì anh ta chưa sẵn sàng cho nó.
		Cho biết mục đích mà một hành động đang được thực hiện	Để làm gì? Để làm gì? Cho mục đích gì?		Để đích thân xác minh điều này, ông đã đích thân đến gặp giám đốc (tại sao?).
	kết quả	Cho chúng tôi thấy kết quả của một hành động	Kết quả của điều gì?		Trông cô sang chảnh đến mức không thể rời mắt.
	quá trình hành động		Thế nào? Thế nào?	Giống như, giống như, chính xác, giống như, giống như	Các chàng trai vội vã như vậy (bằng cách nào?), Như thể một bầy chó đói đang đuổi theo họ.
	thước đo và độ		Ở mức độ nào? Bao nhiêu? Bao nhiêu?	Bao nhiêu, bao nhiêu, cái gì, như thế nào	Mọi thứ diễn ra quá nhanh (đến mức nào?) Khiến không ai kịp định thần.
	sự so sánh		Giống ai? Như thế nào? Hơn ai? Hơn cái gì?	Thích, thích, thích, hơn	Anh chàng này hóa ra thông minh hơn nhiều (hơn ai?) So với các bạn cùng lứa tuổi.
			Bất chấp điều gì?	Mặc dù, bất chấp, không có gì, cho dù có bao nhiêu ... không, hãy	Nó có vẻ không đúng sự thật, nhưng tôi tin vào điều đó (bất chấp điều gì?).

Để xác định chính xác hơn các loại mệnh đề phụ, chỉ cần đặt đúng một câu hỏi từ câu chính (hoặc một từ trong đó) với câu phụ (phụ) là đủ.

Mệnh đề giải thích cấp dưới trả lời câu hỏi thuộc trường hợp gián tiếp. Phần chính cần giải thích ngữ nghĩa, phần chính không có mệnh đề phụ xem như chưa hoàn thành.

Ví dụ: Tuy nhiên, tôi không nghĩ bạn có quyền làm như vậy. (có vẻ như?)

Điều khoản

Mệnh đề xác định trả lời cho câu hỏi cái nào ?; được đặt không phải từ bộ phận chính, nhưng từ danh từ. Trong một mệnh đề giải thích, luôn có từ "which" hoặc một từ có thể thay thế nó.

Ví dụ: Cô ậm ừ cho những động cơ cảm động đến phát khóc. (Động cơ là gì?)

Mệnh đề trạng ngữ

Mệnh đề trạng ngữ trả lời các câu hỏi của trạng ngữ. Vì có nhiều câu hỏi về trạng từ, chúng tôi chia các mệnh đề trạng ngữ thành các loại phụ:

Mục đích cấp dưới trả lời câu hỏi “nhằm mục đích gì?”. Trong mục tiêu cấp dưới luôn có từ "to"

Ví dụ:Để năm mới đến sớm, chúng tôi di chuyển kim đồng hồ về phía trước.

Một nhượng bộ bổ sung. Trong nhượng bộ cấp dưới luôn có liên minh “mặc dù” hoặc một từ đồng nghĩa liên minh khác (mặc dù thực tế là, bất cứ điều gì, bất kể như thế nào ...)

Ví dụ: Hoàng tử có một khuôn mặt ngốc nghếch, mặc dù nhiều người coi anh ta là một người đần độn.

Hệ quả đầy tham vọng. Trong mệnh đề phụ luôn có liên từ “so”. Một dấu phẩy phải được đặt trước như vậy.

Ví dụ: Thuyền không có mái chèo nên chúng tôi phải chèo bằng ván.

Những lý do đầy tham vọng. Trong nguyên nhân phụ luôn có liên kết "bởi vì" hoặc từ đồng nghĩa của nó (bởi vì, từ thực tế là)

Điều kiện bổ trợ. Có một liên minh “nếu”, nhưng đôi khi công đoàn “khi” có thể đóng vai trò của liên minh “nếu”.

Ví dụ: Nếu tôi biết hết hậu quả thì tôi đã không trèo xuống nước.

Phương thức hành động đầy tham vọng. Trả lời câu hỏi "như thế nào?", Chỉ ra phương pháp hành động.

Ví dụ: Anh ăn như thể đã ba ngày không ăn.

Số đo và độ.

Ví dụ: Trời tối đến mức tôi không thể nhìn thấy gì.

So sánh đầy tham vọng.

Ví dụ: Không khí nhất thời run lên, như nước bị xáo trộn run rẩy.

Thời gian hỗ trợ. Luôn có câu hỏi "khi nào?"

Ví dụ: Khi tôi tỉnh dậy, trời đã rạng sáng.

Nơi đầy tham vọng. Trả lời các câu hỏi “Ở đâu? ở đâu? ở đâu?"

NHỚ: câu hỏi chính để xác định loại mệnh đề phụ là câu hỏi ngữ nghĩa.

Các từ liên kết và đồng minh có thể bổ sung thêm các sắc thái ý nghĩa cho một câu phức tạp.

Ví dụ: Ngôi làng nơi Eugene bỏ lỡ là một góc đáng yêu. -Đây là một câu phức với mệnh đề quy kết, có nghĩa bổ sung về mặt không gian.

Trong tiếng Nga, một nhóm các câu phức tạp được phân biệt, các bộ phận phụ của chúng không thể được gọi là phân bổ, hoặc giải thích, hoặc trạng ngữ. Đây là những câu phức với mệnh đề phụ.

Các mệnh đề phụ như vậy chứa một thông điệp bổ sung, ngẫu nhiên, bổ sung cho nội dung của phần chính của câu phức. Theo nghĩa này, các mệnh đề phụ như vậy thường gần nghĩa với các cấu trúc trình cắm thêm.

Phương tiện giao tiếp ở chúng là các từ liên minh cái gì, tại sao, tại sao, tại sao, do kết quả của điều đó, v.v., như nó đã lặp lại nội dung của phần chính dưới dạng khái quát.

Ví dụ: Kẻ thù của anh ta, bạn bè của anh ta, có thể giống nhau, anh ta được tôn vinh theo cách này và cách khác. (A. Pushkin) Người đánh xe ôm lấy nó để đi bên sông, nơi được cho là sẽ rút ngắn quãng đường của naga đi ba dặm. (A. Pushkin)

Không thể đặt câu hỏi cho các mệnh đề nối, vì trong phần chính của câu phức không có từ, cụm từ yêu cầu sự hiện diện của mệnh đề phụ.

Thuật toán xác định loại mệnh đề cấp dưới

1). Xác định bộ phận chính của câu phức.

2). Xác định từ khóa trong phần chính (nếu có).

3). Đặt một câu hỏi từ phần chính đến mệnh đề phụ:

• từ nội dung của phần chính nói chung;
• từ vị ngữ trong bộ phận chính;
• từ một danh từ hoặc đại từ trong phần chính;
• không thể đặt câu hỏi cho mệnh đề phụ (có phép nối và so sánh).

4). Chỉ ra phương tiện giao tiếp ở mệnh đề phụ (đoàn thể hoặc từ đồng minh).