Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Καταιγισμός ιδεών (brainstorming). μέθοδος καταιγισμού ιδεών

Η μέθοδος καταιγισμού ιδεών (καταιγισμός ιδεών, καταιγισμός ιδεών, αγγλικός καταιγισμός ιδεών) είναι μια λειτουργική μέθοδος για την επίλυση ενός προβλήματος που βασίζεται στην τόνωση της δημιουργικής δραστηριότητας.

Αυτή η μέθοδος μπορεί να χρησιμοποιηθεί στα στάδια του εντοπισμού και της διαμόρφωσης προβλημάτων, της ανάπτυξης μιας διαχειριστικής απόφασης. Χρησιμοποιείται επίσης ευρέως σε ξεχωριστά στάδιακατά την εφαρμογή άλλων μεθόδων λήψης αποφάσεων

μέθοδος καταιγισμού ιδεών - μια μέθοδος ψυχολογικής ενεργοποίησης, στην οποία οι συμμετέχοντες στη συζήτηση καλούνται να εκφράσουν όσο το δυνατόν περισσότερες λύσεις, συμπεριλαμβανομένων των πιο φανταστικών. Στη συνέχεια, από το σύνολο των ιδεών που εκφράζονται, επιλέγονται οι πιο επιτυχημένες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην πράξη. Είναι μια μέθοδος αξιολόγησης από εμπειρογνώμονες και χρησιμοποιείται ευρέως σε πολλούς οργανισμούς για την εύρεση μη παραδοσιακών λύσεων σε μια μεγάλη ποικιλία προβλημάτων.

Το Brainstorming αναπτύχθηκε από τον Alex Osborne το 1953. Η μέθοδος βασίζεται στην υπόθεση ότι ένα από τα κύρια εμπόδια για τη γέννηση νέων ιδεών είναι ο «φόβος της αξιολόγησης»: οι άνθρωποι συχνά δεν εκφράζουν δυνατά ενδιαφέρουσες, ασυνήθιστες ιδέες από φόβο μήπως συναντήσουν σκεπτικιστές ή ακόμη και εχθρικές. στάσεις απέναντί ​​τους από διευθυντές και συναδέλφους. Ο σκοπός του καταιγισμού ιδεών είναι να εξαλειφθεί η αξιολογική συνιστώσα στα αρχικά στάδια του ιδεασμού. Η κλασική τεχνική του καταιγισμού ιδεών που προτείνει ο Osborne βασίζεται σε δύο βασικές αρχές - «η αναβολή της κρίσης της ιδέας» και «εκτός ποσότητας γεννιέται η ποιότητα». Αυτή η προσέγγιση περιλαμβάνει την εφαρμογή πολλών κανόνων.

1) Η κριτική αποκλείεται : στο στάδιο της δημιουργίας ιδεών, δεν επιτρέπεται οποιαδήποτε κριτική στους δημιουργούς των ιδεών (τόσο των δικών μας όσο και των άλλων). Όσοι εργάζονται σε διαδραστικές ομάδες θα πρέπει να μην φοβούνται ότι θα κριθούν για τις ιδέες που προτείνουν.

2) Καλωσορίσατε τη δωρεάν πτήση της φαντασίας : οι άνθρωποι πρέπει να προσπαθήσουν να απελευθερώσουν τη φαντασία τους όσο το δυνατόν περισσότερο. Επιτρέπεται η έκφραση οποιωνδήποτε, ακόμη και των πιο παράλογων ή φανταστικών ιδεών. Δεν υπάρχουν ιδέες τόσο παράλογες ή μη πρακτικές που να μην μπορούν να ειπωθούν δυνατά.

3)Πρέπει να υπάρχουν πολλές ιδέες : Κάθε συμμετέχων στη συνεδρία καλείται να υποβάλει όσο το δυνατόν περισσότερες ιδέες.

4) Συνδυασμός και βελτίωση των προτεινόμενων ιδεών : Στο επόμενο βήμα, οι συμμετέχοντες καλούνται να αναπτύξουν ιδέες που προτείνονται από άλλους, για παράδειγμα συνδυάζοντας στοιχεία δύο ή τριών προτεινόμενων ιδεών.

Στο τελικό στάδιο, επιλέγεται η καλύτερη λύση βάσει εκτιμήσεων ειδικών.

Έχουν διεξαχθεί πολυάριθμες πειραματικές μελέτες για τη σύγκριση της ποσότητας και της ποιότητας των ιδεών που δημιουργούνται από ομάδες καταιγισμού ιδεών και άτομα που εργάζονται μεμονωμένα. Τα αποτελέσματα υποδηλώνουν ότι όταν αυτή η τεχνική εφαρμόζεται σωστά, οι διαδραστικές ομάδες συχνά παράγουν περισσότερα ποσόουσιαστικές ιδέες από μεμονωμένα άτομα. Ωστόσο, μέχρι σήμερα δεν υπάρχουν στοιχεία που να υποστηρίζουν υψηλότερο ποιότηταιδέες που δημιουργούνται από ομάδες.

Τα τελευταία χρόνια υπήρξε ευρέως διαδεδομένη ηλεκτρονικός καταιγισμός ιδεών» (online brainstorming), με χρήση τεχνολογιών του Διαδικτύου. Σας επιτρέπει να εξαλείψετε σχεδόν πλήρως τον «φόβο της αξιολόγησης», γιατί. διασφαλίζει την ανωνυμία των συμμετεχόντων και παρέχει επίσης την ευκαιρία να λυθούν ορισμένα προβλήματα του παραδοσιακού καταιγισμού ιδεών.

Ο καταιγισμός ιδεών παρέχει την ευκαιρία να φέρει κοντά πολύ διαφορετικούς ανθρώπους στη διαδικασία εξεύρεσης λύσεων. και αν η ομάδα καταφέρει να βρει μια λύση, τότε τα μέλη της γίνονται συνήθως ένθερμοι υποστηρικτές της εφαρμογής της. Επί του παρόντος, η μέθοδος του καταιγισμού ιδεών μπορεί να χρησιμοποιηθεί αποτελεσματικά από οργανισμούς για τη βελτίωση της ποιότητας της εργασίας σε ομάδες.

Αρχές της μεθόδου του καταιγισμού ιδεών:

1) Μια σαφή δήλωση του στόχου ή/και των στόχων και των περιορισμών.

2) Εξασφάλιση μέγιστης ελευθερίας για τους συμμετέχοντες

Δίνοντας μια λέξη σε όλους (ενθαρρύνοντας τους ντροπαλούς, «κρατώντας» τους πιο δραστήριους και έγκυρους).

Πλήρης ελευθερία γνώμης, ενθάρρυνση «τρελλών» ιδεών, αναλογιών (λογοτεχνικά, μουσικά, βιολογικά κ.λπ.).

3) Προσεκτική διαμόρφωση της σύνθεσης των συμμετεχόντων

Προσδιορισμός του αριθμού;

Με εξειδίκευση, σχεδιασμένο να καλύπτει πλήρως την απαιτούμενη περιοχή και, σε ορισμένες περιπτώσεις, να την υπερβαίνει, καθώς και τη δυνατότητα μερικής αμοιβαίας αντικατάστασης).

Ψυχολογικά (έλλειψη κακοήθων συγκρούσεων, σαφείς ηγέτες).

Κατά προσόντα (υψηλού και περίπου ίσου επιπέδου)

Μερικές φορές η εισαγωγή του "κόκκινου"?

4) Ιεραρχική διεξαγωγή των συζητήσεων: πρώτα - όσο το δυνατόν ευρύτερη, μετά αξιολόγηση των προοπτικών επιλογών και επιλογή των καλύτερων, και μετά πάλι "σε εύρος".

5) Ο τεράστιος ρόλος του «ηγέτη» και το δημοκρατικό στυλ ηγεσίας:

Δημιουργία δημιουργικής, σκόπιμης και χωρίς συγκρούσεις ατμόσφαιρας.

Η ικανότητα «εντοπισμού» προτάσεων και διεύθυνσης της πορείας της συζήτησης (ελληνική μέθοδος).

Στάδια και κανόνες του καταιγισμού ιδεών:

Ο σωστά οργανωμένος καταιγισμός ιδεών περιλαμβάνει τρία υποχρεωτικά βήματα. Τα στάδια διαφέρουν ως προς την οργάνωση και τους κανόνες εφαρμογής τους:

Στάδιο 1. Διατύπωση του προβλήματος . Προκαταρκτικό στάδιο. Στην αρχή αυτού του σταδίου, το πρόβλημα θα πρέπει να διατυπωθεί με σαφήνεια. Υπάρχει μια επιλογή συμμετεχόντων στην επίθεση, ο ορισμός του ηγέτη και η κατανομή των άλλων ρόλων των συμμετεχόντων ανάλογα με το πρόβλημα που τίθεται και την επιλεγμένη μέθοδο διεξαγωγής της επίθεσης.

Στάδιο 2. Γενιά ιδεών . Το κύριο στάδιο από το οποίο εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό η επιτυχία (βλ. παρακάτω) ολόκληρου του καταιγισμού ιδεών. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να ακολουθήσετε τους κανόνες για αυτό το στάδιο:

Το κύριο πράγμα είναι ο αριθμός των ιδεών. (Μην κάνετε περιορισμούς!),

Πλήρης απαγόρευση της κριτικής και οποιασδήποτε (συμπεριλαμβανομένης της θετικής) αξιολόγησης των ιδεών που εκφράζονται, καθώς η αξιολόγηση αποσπά την προσοχή από το κύριο έργο και καταρρίπτει τη δημιουργική διάθεση.

Ασυνήθιστες και ακόμη και παράλογες ιδέες είναι ευπρόσδεκτες!

Συνδυάστε και βελτιώστε τυχόν ιδέες.

Στάδιο 3. Ομαδοποίηση, επιλογή και αξιολόγηση ιδεών . Αυτό το στάδιο συχνά ξεχνιέται, αλλά είναι αυτό που σας επιτρέπει να αναδείξετε τις πιο πολύτιμες ιδέες και να δώσετε το τελικό αποτέλεσμα του καταιγισμού ιδεών. Σε αυτό το στάδιο, σε αντίθεση με το δεύτερο, η αξιολόγηση δεν είναι περιορισμένη, αλλά, αντίθετα, είναι ευπρόσδεκτη. Οι μέθοδοι για την ανάλυση και την αξιολόγηση των ιδεών μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές. Η επιτυχία αυτού του σταδίου εξαρτάται άμεσα από το πόσο «ισότιμα» κατανοούν οι συμμετέχοντες τα κριτήρια επιλογής και αξιολόγησης ιδεών.

Τροποποιήσεις στη Διαδικασία Brainstorming:

Μέθοδος ατομικού καταιγισμού ιδεών . Όλοι οι ρόλοι (διαμεσολαβητής, σταθεροποιητής, γεννήτρια και αξιολογητής ιδεών) εκτελούνται από ένα άτομο.

Διαμεσολαβητής(από το λατινικό facilis - "εύκολο, άνετο") - ένα άτομο που εξασφαλίζει επιτυχημένη ομαδική επικοινωνία. Επιβάλλοντας τους κανόνες, τις διαδικασίες και τα χρονικά όρια της συνάντησης, ο συντονιστής επιτρέπει στους συμμετέχοντες να εστιάσουν στους στόχους και το περιεχόμενο της συνάντησης.

Η διάρκεια της συνεδρίας είναι 3-10 λεπτά.

Στερέωση με στυλό, υπολογιστή ή (το πιο αποτελεσματικό) - συσκευή εγγραφής φωνής.

Η αξιολόγηση των ιδεών θα πρέπει να καθυστερήσει. Βοηθά στο ζέσταμα.

Το μειονέκτημα είναι η έλλειψη συνεργιστικού αποτελέσματος (ένα συνεργιστικό αποτέλεσμα είναι το αθροιστικό αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης δύο ή περισσότερων παραγόντων, που χαρακτηρίζεται από το γεγονός ότι η κοινή δράση τους υπερβαίνει σημαντικά την επίδραση κάθε μεμονωμένου συστατικού).

Πλεονέκτημα - αποτελεσματικότητα και οικονομία στους ανθρώπους.

Γραπτός καταιγισμός ιδεών . Χρησιμοποιείται, πρώτα απ 'όλα, με τη γεωγραφική διάσπαση των συμμετεχόντων, επομένως, την ευκαιρία να προσληφθούν ειδικοί εκτός κατηγορίας. Μειονεκτήματα - έλλειψη συνεργιστικού αποτελέσματος, διάρκεια της διαδικασίας.

Μέθοδος άμεσου καταιγισμού ιδεών . Σε αντίθεση με την κλασσική μέθοδο του καταιγισμού ιδεών, η διαδικασία διαμόρφωσης ενός προβλήματος (στόχοι, περιορισμοί κ.λπ.) πραγματοποιείται επίσης με τη μέθοδο του καταιγισμού ιδεών, και με την ίδια σύνθεση συμμετεχόντων.

Μέθοδος μαζικού καταιγισμού ιδεών . Χρησιμοποιείται για την επίλυση παγκόσμιων προβλημάτων. Στάδια:

    δημιουργείται μια ικανή ομάδα που χωρίζει την αρχική εργασία σε μέρη,

    στη συνέχεια, χωριστά για κάθε μπλοκ, πραγματοποιείται μια μέθοδος καταιγισμού ιδεών,

Μέθοδος καταιγισμού ιδεών διπλού (ζευγών). . Εισαγωγή στην κριτική των ιδεών. Στάδια:

    άμεσος καταιγισμός ιδεών,

    συζήτηση,

    συνέχιση των ιδεών.

Μέθοδος Καταιγισμού Ιδεών Αξιολόγησης Ιδεών . Είναι ένας συνδυασμός διπλής, ατομικής και αντίστροφης μεθόδου. Χρησιμοποιείται για την επίλυση επειγόντων προβλημάτων.

Υψηλές απαιτήσεις για συμμετέχοντες:

προσόντα, συγκέντρωση,

ικανότητα συμμετοχής στον καταιγισμό ιδεών.

    παραγωγή ιδεών,

    εξοικείωση όλων των συμμετεχόντων με επιλογές για ιδέες και σχόλια και αυτοαξιολόγηση των επιλογών,

    επιλογή πολλών (3-5) καλύτερων επιλογών που υποδεικνύουν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά τους,

    συζήτηση με μίνι επιθέσεις,

    περιορίζοντας τη λίστα με τις καλύτερες επιλογές με διευκρίνιση των πλεονεκτημάτων και των μειονεκτημάτων,

    ατομικές παρουσιάσεις των καλύτερων επιλογών και η συλλογική κατάταξή τους.

Μειονεκτήματα: χωρητικότητα φόρτωσης, σύγκρουση.

Πλεονεκτήματα:

    αφαίρεση της επίδρασης του "ενιαίου εγκεφάλου",

    ευκαιρία για εποικοδομητική κριτική.

αντίστροφος καταιγισμός ιδεών . Χρησιμοποιείται στην υλοποίηση έργων που αποτελούνται από πολλά στάδια (στοιχεία). Εάν ένα στάδιο αποτύχει, η όλη διαδικασία διακόπτεται. Επομένως, το πιο σημαντικό πράγμα είναι να βεβαιωθείτε ότι κάθε στοιχείο είναι σωστό. Ο στόχος του καταιγισμού ιδεών είναι να εντοπίσει όλες τις ελλείψεις όσο το δυνατόν περισσότερο. Η αναζήτηση λύσεων ή επιχειρηματικών ιδεών χωρίζεται σε τρία στάδια:

Στάδιο 1: εντοπίζονται όλες οι υπάρχουσες, πιθανές και πιθανές μελλοντικές ελλείψεις του υπό εξέταση αντικειμένου ή φαινομένου, καταρτίζεται μια λίστα. κατατάσσονται?

Τα στάδια 2 και 3 είναι τα στάδια του συνηθισμένου «καταιγισμού ιδεών».

Αντικατοπτρίζοντας πληρέστερα τις ελλείψεις του αντικειμένου, είναι δυνατό να βρεθεί ένας μεγαλύτερος αριθμός λύσεων και επιχειρηματικών ιδεών για τη βελτίωσή του.

Τεχνολογία Reverse Brainstorming:

    να σχηματίσουν μια ομάδα ειδικών που γνωρίζουν το αντικείμενο της συζήτησης,

    εξοικείωση των συμμετεχόντων με τους κανόνες,

    δημιουργήστε μια λίστα με τις ελλείψεις όσο το δυνατόν πληρέστερη,

    επιλέγουν κριτήρια για την αξιολόγηση των ελλείψεων,

    να αναλύσει και να αξιολογήσει τις ελλείψεις,

    διατυπώνουν εργασίες (προβλήματα),

    προβάλετε ιδέες για την επίλυση προβλημάτων και επιλέξτε τις καλύτερες σύμφωνα με τους κανόνες του «καταιγισμού ιδεών».

Μέθοδος διάσκεψης ιδεών . Αυτή είναι η μέθοδος εγκέφαλοςκαταιγίδα, αλλά πιο χαλαρή ατμόσφαιρα, όπως ένα στρογγυλό τραπέζι. Χρησιμοποιείται για τη συλλογή ιδεών για ένα συγκεκριμένο θέμα, για την εύρεση προσεγγίσεων για την επίλυση σύνθετων προβλημάτων.

Σκοπός της μεθόδου: περίπουαπελευθερώστε τις σκέψεις και τη φαντασία των συμμετεχόντων από τους περιοριστικούς παράγοντες και τους κατευθύνετε σε συζήτηση και αναζήτηση της βέλτιστης λύσης του προβλήματος.

Η ουσία της μεθόδου - xμια καλά οργανωμένη συνάντηση, η εστίαση της οποίας συμπίπτει με μια συνεδρία καταιγισμού ιδεών:

    επιτρέπεται μόνο η καλοπροαίρετη κριτική,

    αποφύγετε να προσκαλέσετε σκεπτικιστές και άτομα που γνωρίζουν τα πάντα,

    είναι δυνατή η χρήση διαφόρων μεθόδων και τεχνικών συλλογικής δημιουργικής εργασίας,

    Η διαδικασία διευθύνεται από έναν πρόεδρο που είναι ίσος μεταξύ ίσων, αλλά ο οποίος είναι υποχρεωμένος να διασφαλίζει την πρόοδο προς τον στόχο, διατηρώντας μια χαλαρή ατμόσφαιρα.

Στάδιο 1 παρασκευή. Περιλαμβάνει:

    επιλογή των συμμετεχόντων

    προκαταρκτική επιλογή πραγματικού υλικού,

    καθορισμός του χρόνου και του τόπου εργασίας,

    διατυπώνοντας με σαφήνεια το πρόβλημα και παρουσιάζοντάς το με τη μορφή που είναι πιο βολική για τους συμμετέχοντες,

    προκαταρκτική μελέτη των θεμάτων που εξετάζονται·

Στάδιο 2 - διεξαγωγή συνεδρίου. Περιλαμβάνει:

    εξοικείωση των συμμετεχόντων με τους κανόνες της κοινής εργασίας,

    τη διασφάλιση των εργασιών του συνεδρίου,

    όλες οι ιδέες που παρουσιάζονται καταγράφονται,

    σταματήστε τις συζητήσεις,

    υποστήριξη για πρωτότυπες ιδέες.

Στάδιο 3 - συνοψίζοντας. Περιλαμβάνει:

    μετά το τέλος του συνεδρίου, κάθε συμμετέχων οριστικοποιεί τις ιδέες που έλαβε (δεν μπορεί να διαγραφεί τίποτα, μπορείτε μόνο να προσθέσετε),

    τα ληφθέντα υλικά μεταφέρονται για εξέταση σε ειδικούς,

    αξιολόγηση και κατάταξη των αποτελεσμάτων από ειδικούς,

Η μέθοδος δίνει το μεγαλύτερο αποτέλεσμα όταν ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι 8-12 άτομα. και διάρκεια όχι μεγαλύτερη από 30-45 λεπτά.

Ο πρόεδρος της συνεδρίασης θα πρέπει να θυμάται ότι:

    η συμμετοχή όλων στην αναζήτηση ιδεών είναι εξίσου απαραίτητη,

    η μη εποικοδομητική κριτική και η γελοιοποίηση εμποδίζουν την προώθηση των ιδεών,

    ένα καλά διατυπωμένο πρόβλημα είναι στα μισά του δρόμου προς την επιτυχία,

    σε 20 λεπτά. οι συμμετέχοντες στο συνέδριο κουράζονται,

    οι διαφωνίες και οι συζητήσεις είναι απαράδεκτες,

    Η επίλυση ενός προβλήματος είναι εργασία για την οποία είναι χρήσιμο να εφαρμόζονται ειδικές μέθοδοι,

    δεν πρέπει να υπάρχουν παύσεις στη ροή των ιδεών,

Κάθε συμμετέχων πρέπει να γνωρίζει ότι:

    που χρειάζονται για αυτή τη συνάντηση

    δεν φέρει καμία ευθύνη για την επιλογή της καλύτερης λύσης,

    δεν θα εφαρμόσει προτάσεις,

    όλες οι ιδέες θα μελετηθούν προσεκτικά από ειδικούς και ειδικούς,

    έχει τα ίδια δικαιώματα με όλους,

    κατά τη διάρκεια του συνεδρίου, θα πρέπει να προσφέρει όσο το δυνατόν περισσότερες διαφορετικές ιδέες,

    Η καλύτερη μορφή ένστασης είναι η δική σας πρόταση.

Πλεονεκτήματα της μεθόδου:

    ευκολία μάθησης και ευκολία χρήσης,

    Η απόδοση είναι υψηλότερη από τη χρήση άμεσου καταιγισμού ιδεών.

Ελάττωμα:καμία εγγύηση για την εύρεση δυνατών ιδεών.

Σήμερα, χρησιμοποιούνται πολλές αποτελεσματικές μέθοδοι για την επίλυση διαφόρων ειδών προβλημάτων σε διαφορετικούς τομείς της ζωής.

Και μεταξύ όλης της ποικιλομορφίας τους, η μέθοδος καταιγισμού ιδεών έχει λάβει ιδιαίτερη δημοτικότητα και ευρεία χρήση. Σήμερα θα μιλήσουμε για το τι είναι και θα δώσουμε επίσης 10 κανόνες για την επιτυχή και αποτελεσματική εφαρμογή του.

Ποια είναι η μέθοδος του καταιγισμού ιδεών;

Η μέθοδος του καταιγισμού ιδεών δημιουργήθηκε το 1941 από τον Alex Osborne, υπάλληλο του αμερικανικού υπερεπαγγελματικού διαφημιστικού πρακτορείου BBD&O. Η μέθοδος χρησιμεύει στη γρήγορη επίλυση προβλημάτων και βασίζεται στην τόνωση της δημιουργικής δραστηριότητας των ανθρώπων που συμμετέχουν σε αυτήν και προσφέρουν τον μέγιστο αριθμό δυνατών λύσεων. Αφού εκφραστούν όλες οι επιλογές, επιλέγονται αυτές που είναι πιο κατάλληλες για επιτυχημένη εφαρμογή στην πράξη. Συνήθως, ο καταιγισμός ιδεών αποτελείται από τρία υποχρεωτικά στάδια, διαφορετικά ως προς την οργάνωση και τους κανόνες.

Τα κύρια στάδια του καταιγισμού ιδεών και οι κανόνες κατασκευής του

1 Δήλωση του προβλήματος

Αυτό το στάδιο θεωρείται προκαταρκτικό. Συνεπάγεται σαφή διατύπωση του προβλήματος, επιλογή συμμετεχόντων και κατανομή των ρόλων τους (αρχηγός, βοηθοί κ.λπ.). Η κατανομή, με τη σειρά της, εξαρτάται από τις ιδιαιτερότητες του προβλήματος και τη μορφή με την οποία θα πραγματοποιηθεί η επίθεση.

2 Δημιουργία ιδεών

Αυτό είναι το κύριο στάδιο και από αυτό εξαρτάται η επιτυχία ολόκληρης της επιχείρησης. Για το λόγο αυτό, είναι σημαντικό να τηρείτε τους ακόλουθους κανόνες:

  • Ο μέγιστος αριθμός ιδεών, χωρίς κανέναν περιορισμό
  • Ακόμα και φανταστικές, παράλογες και μη τυποποιημένες ιδέες γίνονται δεκτές
  • Οι ιδέες μπορούν και πρέπει να συνδυαστούν και να βελτιωθούν
  • Δεν πρέπει να υπάρχει κριτική ή αξιολόγηση των προτεινόμενων ιδεών.

3 Επιλογή, συστηματοποίηση και αξιολόγηση ιδεών

Το τελικό, αλλά όχι λιγότερο σημαντικό στάδιο, το οποίο για κάποιο λόγο συχνά παραβλέπεται. Πρέπει να καταλάβετε ότι μέσω αυτού του σταδίου καθίσταται δυνατή η ανάδειξη πραγματικά αποτελεσματικών ιδεών και η εύρεση ολόκληρου του καταιγισμού ιδεών σε έναν κοινό παρονομαστή. Σε αντίθεση με το δεύτερο στάδιο, η αξιολόγηση και η κριτική είναι ευπρόσδεκτες. Και το πόσο επιτυχημένο θα είναι αυτό το στάδιο εξαρτάται από τη συνέπεια της δουλειάς των συμμετεχόντων και τη γενική κατεύθυνση των απόψεών τους σχετικά με το πρόβλημα που επιλύεται και τις προτεινόμενες λύσεις.

Κατά κανόνα, δημιουργούνται δύο ομάδες για καταιγισμό ιδεών. Η πρώτη ομάδα περιλαμβάνει ανθρώπους – γεννήτριες ιδεών, που προσφέρουν λύσεις. Και η δεύτερη ομάδα αποτελείται από τη λεγόμενη επιτροπή που ασχολείται με την επεξεργασία των προτεινόμενων λύσεων.

Ο καταιγισμός ιδεών περιλαμβάνει μια ομάδα ανθρώπων, που αποτελείται από έναν ηγέτη και ειδικούς. Μόλις ο συντονιστής έχει θέσει το κύριο καθήκον, οι ειδικοί αρχίζουν να εκφράζουν τις ιδέες τους. Αν στην εκδήλωση συμμετέχουν άτομα διαφόρων θέσεων, βαθμών, βαθμίδων και κοινωνικής θέσης, τότε είναι καλύτερο οι ιδέες να προταθούν ακριβώς κατά σειρά αύξησης της θέσης, αποκλείοντας τον ψυχολογικό παράγοντα της «συμφωνίας με ανωτέρους». Είναι επίσης ενδιαφέρον ότι στις περισσότερες περιπτώσεις, στην αρχή της επίθεσης, όλες οι ιδέες που διατυπώνονται είναι μέτριες, εντελώς συνηθισμένες και ασήμαντες, αλλά καθώς οι συμμετέχοντες εμπλέκονται στη διαδικασία και ενεργοποιείται η σκέψη και η δημιουργικότητα, πρωτότυπες και ασυνήθιστες ιδέες αρχίζουν να εμφανίζονται. Καθ' όλη τη διάρκεια της διαδικασίας, ο συντονιστής καταγράφει όλες τις προτάσεις που εκφράζονται. Και μετά επιλέγονται, αναλύονται και αναπτύσσονται. Το αποτέλεσμα είναι ο πιο αποτελεσματικός και πρωτότυπος τρόπος επίλυσης του προβλήματος.

Τα κύρια πλεονεκτήματα της μεθόδου του καταιγισμού ιδεών

Τα πλεονεκτήματα του καταιγισμού ιδεών που παρουσιάζονται παρακάτω βασίζονται στις ιδέες του υποψηφίου των φιλοσοφικών επιστημών, κοινωνιολόγου και αναπληρωτή καθηγητή του Τμήματος Κοινωνιολογίας του Ομοσπονδιακού Πανεπιστημίου της Σιβηρίας P. A. Starikov.

Πρώτον, η κοινή δραστηριότητα των συμμετεχόντων, καθένας από τους οποίους έχει τη δική του εμπειρία, όραμα για την κατάσταση και γνώση, σχηματίζει ένα συνεργιστικό αποτέλεσμα που ενισχύει σημαντικά το αποτέλεσμα της αναζήτησης λύσεων.

Δεύτερον, η ίδια η διαδικασία του καταιγισμού ιδεών έχει ένα ιδιαίτερο δημιουργικό δυναμικό, μετατρέποντας έτσι σε μια συναρπαστική συλλογική και ομοιόμορφη δραστηριότητα παιχνιδιού.

Και, τρίτον, η φιλική και θετική ατμόσφαιρα που επικρατεί κατά τη διάρκεια της συνεδρίας καταιγισμού ιδεών επιτρέπει στους συμμετέχοντες όχι μόνο να αντιλαμβάνονται οποιαδήποτε κριτική εποικοδομητικά, αλλά και να αυτοσχεδιάζουν και να χρησιμοποιούν τις μέγιστες δυνατότητές τους και επίσης ενισχύουν την εμπιστοσύνη και τη θετική στάση.

Τα δεδομένα που παρουσιάζονται καταδεικνύουν ξεκάθαρα την αποτελεσματικότητα της μεθόδου καταιγισμού ιδεών και εξηγούν τη συνάφεια και τη δημοτικότητά της μεταξύ επιστημόνων, εκπαιδευτικών, σχεδιαστών, διευθυντών, πολιτικών και άλλων ειδικών σε διάφορους τομείς σε όλο τον κόσμο. Πράγματι, μια τέτοια συλλογική εργασία επιτρέπει την επίτευξη πραγματικά υψηλών και εξαιρετικών αποτελεσμάτων. Ωστόσο, πολλοί επιστήμονες, ιδίως ψυχολόγοι, υποστηρίζουν ότι εάν η εργασία της ομάδας των συμμετεχόντων στην επίθεση οργανωθεί λανθασμένα, τότε τα αποτελέσματα της επίθεσης θα είναι πολύ χαμηλά, μειώνοντας τα πλεονεκτήματα της μεθόδου σε τίποτα. Για να αποφύγετε αυτό, θα πρέπει να ακολουθήσετε μερικούς απλούς κανόνες.

10 κανόνες για αποτελεσματικό καταιγισμό ιδεών

  1. Προκαταρκτική προετοιμασία. Όλοι οι συμμετέχοντες στο καταιγισμό ιδεών θα πρέπει να προετοιμαστούν για αυτό εκ των προτέρων. Η αποστολή της επίθεσης θα πρέπει να ανακοινωθεί τουλάχιστον 2-3 ημέρες πριν από την πραγματοποίησή της. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι συμμετέχοντες θα μπορούν να σκεφτούν καλά το πρόβλημα που αντιμετωπίζουν και, στην αρχή της επίθεσης, να προσφέρουν μερικές ενδιαφέρουσες ιδέες.
  2. Πολλοί συμμετέχοντες. Προκειμένου ο καταιγισμός ιδεών να είναι όσο το δυνατόν πιο αποτελεσματικός, πρέπει να προσκαλέσετε όσο το δυνατόν περισσότερα άτομα να συμμετάσχουν σε αυτό, προσφέροντας, κατά συνέπεια, περισσότερες ιδέες - τα αποτελέσματα από αυτήν την προσέγγιση μπορεί να είναι πολύ απροσδόκητα.
  3. Διευκρίνιση της εργασίας. Πριν από την έναρξη της επίθεσης, συνιστάται να διατεθεί λίγος χρόνος για πρόσθετη διευκρίνιση του υπό μελέτη προβλήματος. Αυτό θα θέσει ξανά όλους στο ίδιο μήκος κύματος, θα βεβαιωθείτε ότι όλοι οι συμμετέχοντες προσπαθούν να λύσουν το ίδιο πρόβλημα και για άλλη μια φορά θα βεβαιωθείτε ότι έχει ρυθμιστεί σωστά.
  4. Συμμετοχές. Σε όλη τη διάρκεια του παιχνιδιού, είναι επιτακτική ανάγκη να κρατάτε σημειώσεις και να κάνετε σημειώσεις. Επιπλέον, κάθε συμμετέχων πρέπει να το κάνει αυτό. Αυτή η εργασία, φυσικά, μπορεί να εκτελεστεί από έναν ηγέτη, αλλά σε κάθε περίπτωση, μπορεί να χάσει κάτι, να παραλείψει ή να μην παρατηρήσει. Εάν όλοι καταγράψουν ιδέες, τότε ο τελικός κατάλογος αποφάσεων και ιδεών θα είναι όσο το δυνατόν πιο πλήρης και αντικειμενική.
  5. Καμία κριτική. Αυτό το σημείο περιλαμβάνεται ήδη στους βασικούς κανόνες για τον καταιγισμό ιδεών, αλλά πρέπει να αναφερθεί ξανά. Σε καμία περίπτωση μην απορρίψετε τις προτεινόμενες ιδέες, όσο γελοίες ή φανταστικές κι αν φαίνονται. Συχνά, είναι αυτές, αναθεωρημένες, συμπληρωμένες και προσεγγισμένες στην πραγματικότητα, που είναι οι λύσεις για τις οποίες κανονίζεται ο καταιγισμός ιδεών. Επιπλέον, η κριτική επηρεάζει πάντα τους ανθρώπους με συντριπτικό τρόπο και δεν συνιστάται κατηγορηματικά να το επιτρέπετε κατά τη διάρκεια της επίθεσης.
  6. Μέγιστη παραγωγή ιδεών. Κάθε συμμετέχων στη διαδικασία πρέπει να κατανοήσει ότι χρειάζεται να προσφέρει όσο το δυνατόν περισσότερες ιδέες. Οι άπειροι συμμετέχοντες μπορεί να είναι ντροπαλοί ή να σκέφτονται ιδέες χωρίς να τις εκφράζουν. Πρέπει να γίνει κατανοητό ότι αυτό μειώνει σημαντικά τη συνολική αποτελεσματικότητα της μεθόδου. Το ίδιο ισχύει για τις περιπτώσεις όπου φαίνεται να βρεθεί μια λύση - οι ιδέες θα πρέπει να δημιουργούνται καθ' όλη τη διάρκεια του χρόνου που διατίθεται για το δεύτερο στάδιο του καταιγισμού ιδεών.
  7. Δέσμευση άλλων ανθρώπων. Εάν, για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια της επίθεσης υπάρχει στόχος να γίνει μια λίστα με 100 λύσεις, αλλά αυτό το επίπεδο δεν επιτυγχάνεται με κανέναν τρόπο, μπορείτε να εμπλέξετε άτομα που είτε δεν είναι παρόντα στην επίθεση είτε δεν έχουν καμία σχέση με αυτήν στο όλα.
  8. Τροποποίηση ιδεών. Για να έχετε το καλύτερο αποτέλεσμα, μπορείτε να συνδυάσετε δύο ιδέες (ή περισσότερες) σε μία. Είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικό να χρησιμοποιείτε αυτήν την τεχνική όταν υπάρχουν επιλογές για την επίλυση του προβλήματος που προτείνονται από άτομα διαφορετικής θέσης, θέσης, κατάταξης.
  9. οπτική απεικόνιση. Για ευκολία αντίληψης και αύξηση της αποτελεσματικότητας του καταιγισμού ιδεών, θα πρέπει να χρησιμοποιείτε πίνακες, φλας, αφίσες, διαγράμματα, πίνακες κ.λπ.
  10. Αρνητικό αποτέλεσμα. Κατά τη διάρκεια της αναζήτησης λύσης, ακόμα και μετά από αυτήν, φανταστείτε ότι η κατάσταση εξελίχθηκε με τρόπο που ήταν ακριβώς το αντίθετο από αυτό που θέλατε και όλα δεν πήγαν όπως τα σχεδίαζες. Με τη βοήθεια μιας τέτοιας μοντελοποίησης, μπορείτε να συμβάλετε στην ανάπτυξη πρόσθετων ιδεών, καθώς και να προετοιμαστείτε ηθικά και ψυχολογικά για οποιαδήποτε κατάσταση.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη μέθοδο του καταιγισμού ιδεών για να λύσετε προβλήματα και να ξεφύγετε από δύσκολες καταστάσεις παντού: στη δουλειά, στην επιχείρηση, στην οικογένεια, στις σχέσεις. Το κύριο πράγμα είναι να είστε σε θέση να οργανώσετε σωστά τη διαδικασία, να προσπαθήσετε να λάβετε υπόψη όλες τις αποχρώσεις και τα χαρακτηριστικά του προβλήματος και να ακολουθήσετε τα κύρια στάδια και τους κανόνες του καταιγισμού ιδεών που αναφέρονται σε αυτό το άρθρο. Τότε σίγουρα θα βρείτε τη λύση που χρειάζεστε!

Πιστεύετε ότι ο καταιγισμός ιδεών είναι αποτελεσματικός; Εάν όχι, γιατί όχι; Και αν γνωρίζετε άλλες ενδιαφέρουσες και αποτελεσματικές μεθόδους για την επίλυση προβλημάτων και την εύρεση λύσεων σε αυτά, θα χαρούμε να μάθουμε για αυτές από τα σχόλιά σας.

Προετοιμασία καταιγισμού ιδεών

  1. Σχηματίστε μια ομάδα δημιουργών ιδεών (συνήθως 5-10 ατόμων). Αυτοί πρέπει να είναι δημιουργικοί άνθρωποι με κινητό, ενεργό μυαλό.
  2. Δημιουργήστε μια ομάδα εμπειρογνωμόνων, η οποία θα αναλύσει όλες τις ιδέες που θα διατυπωθούν και θα επιλέξει τις καλύτερες. Στην πράξη, δεν είναι ασυνήθιστο οι ίδιοι οι παραγωγοί να ενεργούν ως ειδικοί αφού ολοκληρώσουν τις ιδέες τους. Στα διαφημιστικά γραφεία, ο δημιουργικός διευθυντής ενεργεί ως ειδικός.
  3. Μία ή δύο ημέρες πριν από την επίθεση, στείλτε στους συμμετέχοντες μια ειδοποίηση για την επίθεση με μια σύντομη περιγραφή του θέματος και της εργασίας (σύντομη). Ίσως έρθει κάποιος με έτοιμες ιδέες.
  4. Προετοιμάστε όλα όσα χρειάζεστε για να γράψετε ιδέες και να παρουσιάσετε τη λίστα. Επιλογές:
    • Μαυροπίνακας και κιμωλία
    • Φύλλα χαρτιού σε ταμπλέτες και μαρκαδόρους
    • πολύχρωμα αυτοκόλλητα
    • Φορητός υπολογιστής με προβολέα
  5. Ορίστε έναν ηγέτη καταιγισμού ιδεών. Στις περισσότερες περιπτώσεις, ο οικοδεσπότης είναι γνωστός από την αρχή και οργανώνει καταιγισμό ιδεών.
  6. Επιλέξτε μία ή δύο γραμματείς που θα καταγράψουν όλες τις ιδέες.
  7. Ορίστε τη διάρκεια του πρώτου σταδίου. Συνήθως περίπου μια ώρα, σε δημιουργικά πρακτορεία, φυσικά, περισσότερο. Εξάλλου, η παραγωγή ιδεών είναι η κύρια δουλειά τους.

    Οι συμμετέχοντες πρέπει να γνωρίζουν ότι ο χρόνος είναι περιορισμένος και ότι πρέπει να βρουν όσο το δυνατόν περισσότερες ιδέες σε ένα στενό χρονικό πλαίσιο. Ενεργοποιείται, αναγκάζει να δώσει ό,τι καλύτερο. Ο ακριβής χρονισμός είναι η ίδια προϋπόθεση για τους συμμετέχοντες στην επίθεση, όπως και το μήκος της απόστασης για τους δρομείς.

  8. Ορίστε μια εργασία. Τι ακριβώς πρέπει να αποκτήσετε ως αποτέλεσμα του καταιγισμού ιδεών; Καταγράψτε την εργασία έτσι ώστε να είναι πάντα ορατή. Η δήλωση εργασιών και χρήσιμες πληροφορίες περιέχονται επίσης στο brief, το οποίο διανεμήθηκε σε έντυπη μορφή.

    Οι συμμετέχοντες πρέπει να καταλάβουν ξεκάθαρα γιατί βρίσκονται εδώ και ποιο πρόβλημα πρόκειται να λύσουν. Ο καταιγισμός ιδεών καλωσορίζει την αναταραχή των ιδεών, αλλά όχι την αναταραχή των καθηκόντων.

Τουλάχιστον, κάθε ιδέα θα πρέπει να ελέγχεται με ένα σύντομο ερωτηματολόγιο όπως:

  • Νομική λύση;
  • Είναι εφικτή η ιδέα μέχρι τις 10 Ιουνίου;
  • Είναι λογικό το εκτιμώμενο κόστος;
  • Πώς θα αποτύχει αυτή η ιδέα, εάν εφαρμοστεί;

Όταν υπάρχει μια σύντομη, το γενικό κριτήριο είναι: ιδέα σύμφωνα με το brief ή όχι σύμφωνα με το brief;Ο καθοριστικός λόγος στην αξιολόγηση των ιδεών ανήκει στον δημιουργικό διευθυντή.

Αναπτύξτε ιδέες. Ομαδοποιήστε τα σε τάσεις. Προσπαθήστε να «παντρέψετε» τα στοιχεία διαφορετικών υποθέσεων. Μερικές φορές οι καλύτερες ιδέες προέρχονται από το συνδυασμό δύο λιγότερο ισχυρών προτάσεων. Η δημιουργικότητα υπερέχει όχι μόνο στη δημιουργία νέων ιδεών, αλλά και στη συνεργασία με υπάρχουσες.

Χρήση Μορφολογική μέθοδος:μην είστε πολύ τεμπέλης για να σχεδιάσετε ένα τραπέζι όπως ένα τραπέζι πρωταθλήματος ποδοσφαίρου, όπου κάθε ομάδα, .. - δηλαδή η ιδέα - πρέπει να «παίξει» με την καθεμία.

Προσθέστε ετικέτα στις ιδέες της λίστας σας:

  • ++ πολύ καλή, πρωτότυπη ιδέα
  • + δεν είναι κακή ιδέα
  • 0 απέτυχε να βρει την κατασκευή

Απορρίψτε φαινομενικά κοινότοπες, αδιέξοδες, μη παραγωγικές ιδέες.

Πιστεύεται ότι μόνο το 10-15% των ιδεών είναι αποδεκτές, αλλά μεταξύ αυτών υπάρχουν πολύ πρωτότυπες. Είναι πολύτιμο εάν οι «επιζώντες» ιδέες συντάσσονται σε μια λογική αλυσίδα - μια διαφημιστική καμπάνια.

Αρχηγός καταιγισμού ιδεών:

  1. Ο συντονιστής (διαμεσολαβητής, συντονιστής) δίνει τον λόγο στους δημιουργούς ιδεών ένας-ένας, ώστε να μην φωνάζουν όλοι ταυτόχρονα. Βεβαιωθείτε ότι όλοι οι συμμετέχοντες στην επίθεση έχουν ίσες ευκαιρίες να μιλήσουν. Ο συντονιστής μπορεί να συνεισφέρει τις ιδέες του σε ίση βάση με όλους τους άλλους.
  2. Σωστό αλλά καθοριστικό καταστέλλει την κριτικήιδέες, που σχεδόν πάντα προκύπτουν ακούσια, ειδικά στην αρχή.

    Τυπικές φράσεις δολοφόνων ιδεών (δολοφόνοι ιδεών) και πώς να απαντήσετε σε αυτές:

    • - Δεν θα βγει τίποτα από αυτό. «Φυσικά, αν δεν αναπτύξετε αυτή την ιδέα, δεν θα προκύψει τίποτα».
    • - Δεν λειτουργεί - "Μα είναι καλή ιδέα, έτσι δεν είναι;"
    • - Είναι πάρα πολύ - "Λοιπόν;"
    • - Ο πελάτης δεν θα το εγκρίνει ποτέ - "Κι αν εγκρίνει;"
    • - Λοιπόν, τι είναι πρωτότυπο σε αυτό; - «Το γεγονός ότι κανείς δεν το έχει προτείνει πριν».
    • - Ο καθένας μπορεί να βρει τέτοιο - "Ακριβώς!"
  3. Ο συντονιστής διασφαλίζει τη συνέχεια της παρουσίασης των ιδεών. Δεν επιτρέπει με κάθε τρόπο την καταστολή των «κακών» ιδεών, απομακρύνει τον φόβο των συμμετεχόντων «να ξεκαθαρίσουν κάτι λάθος».

    Η καλοσύνη του συντονιστή διεγείρει τη γέννηση νέων ιδεών μεταξύ των μελών της ομάδας. Αλλά δεν πρέπει να επαινεί υπερβολικά ακόμη και φαινομενικά επιτυχημένες υποθέσεις, ώστε να μην παραβιάζεται η ισότητα των συμμετεχόντων στην επίθεση.

  4. Ο ηγέτης ακολουθεί τους κανόνες. Σας υπενθυμίζει πόσος χρόνος απομένει μέχρι το τέλος της συνεδρίας. Σταματάει διακριτικά τον δημιουργό, ο οποίος εκφράζει την ιδέα του για περισσότερο από μισό λεπτό. Ο καταιγισμός ιδεών είναι μια έντονη δημιουργική διαδικασία με γρήγορο ρυθμό.

Η τέχνη του ηγέτη του καταιγισμού ιδεών έγκειται στην ικανότητα να απελευθερώνει τη σκέψη των μελών της δημιουργικής ομάδας, να τα εμπνέει να εκφράζονται ελεύθερα.

Τεχνικές διαχείρισης καταιγισμού ιδεών

Για να "ζεστάνετε" τις γεννήτριες:

  1. Ένα ξένο, αλλά φλέγον θέμα μπαίνει μέσα. Για παράδειγμα, μπύρα, τι είναι; - Κρύο! - Φως! - Λευκό! - Τα πάντα μας! Ο οικοδεσπότης δίνει ως παράδειγμα τα πιο πρωτότυπα επίθετα.
  2. Ο παρουσιαστής έχει έτοιμο 300 ρούβλια και αρχίζει να δίνει ένα χρυσό για οποιαδήποτε παρατήρηση του συμμετέχοντα. Αυτό το κόλπο είναι μόνο για ζέσταμα! Σε μια επίθεση, η ενθάρρυνση ιδεών με μπόνους είναι επιβλαβής.
  3. Στους γεννήτριες ιδεών δίνονται σήματα στα οποία γράφουν ψευδώνυμα που εφευρέθηκαν εκεί - ονόματα ιστορικών προσώπων, χαρακτήρες ταινιών, ονόματα φυτών. Στη συνέχεια, όλοι γυρίζουν εναλλάξ ο ένας στον άλλον στο "εσείς" με οποιαδήποτε ερώτηση. Απλά για να δημιουργήσουμε μια ατμόσφαιρα «ενός κύκλου», όπου δεν υπάρχουν ανώτεροι, νεότεροι, αφεντικά, υφιστάμενοι, έμπειροι, αρχάριοι. Υπάρχουν «άλλοι» που μπορούν να πουν οποιαδήποτε ανοησία, γιατί δεν είναι ο Σιντόροφ που προβάλλει μια «τόση ηλίθια» ιδέα, αλλά ο «Αρχιμήδης». Η ίδια η επιλογή ψευδωνύμων είναι μια διασκεδαστική διαδικασία που δημιουργεί μια δημιουργική διάθεση.
  4. Πριν την επίθεση, ο οικοδεσπότης παρακινεί τους δημιουργούς. Τονίζει πόσο σημαντικό είναι να χάσεις τη μύτη των ανταγωνιστών και να κερδίσεις τον διαγωνισμό. Εκφράζει την ελπίδα ότι, ίσως σήμερα, η ομάδα θα βρει μια διαφημιστική ιδέα που θα πάρει το Χρυσό Λέοντα στις Κάννες.

Για να ενεργοποιήσετε τη διαδικασία παραγωγής (σύμφωνα με τους Michael Michalko, Judit Rich και άλλους):

  1. «εθνικές» αποφάσεις.Πώς θα έλυνε το πρόβλημα ένας Άγγλος λόρδος; Προσφέρετε μια κομψή γαλλική λύση, μια σπάταλη αμερικανική. Τι θα έλεγε ένας καυτός Ισπανός macho; Πώς θα έλυσαν το πρόβλημα οι εργατικοί Κινέζοι;
  2. μέθοδος ενσυναίσθησης.Ενσυναίσθηση - συνηθίζει, φαντάζεται τον εαυτό του στη θέση του άλλου. Ο συμμετέχων στην επίθεση πρέπει να πει στον εαυτό του: «Είμαι το εν λόγω αντικείμενο». Έτσι, για παράδειγμα, αν εφευρεθεί μια διαφήμιση για μπύρα, ο δημιουργός λέει: «Είμαι μπύρα. Είμαι στο ράφι στο κατάστημα. Είμαι ψυχρή, χρυσαφένια, διάφανη, λυσσασμένη. Τι μπορώ να κάνω για να πάρω αυτόν τον τύπο να με προσέξει; Τι θα συμβεί αν ξαφνικά αρχίσω να γυρίζω αργά; Ή τηλεφωνήστε;"
  3. Άμεση αναλογία.Το διαφημιζόμενο αντικείμενο συγκρίνεται με ένα παρόμοιο αντικείμενο στη φύση, την τεχνολογία κ.λπ. Για παράδειγμα, για να αυξήσετε την ορατότητα της ετικέτας, μπορείτε να λάβετε υπόψη το χρώμα των λουλουδιών, των πεταλούδων.
  4. συμβολική αναλογία.Η ουσία της εργασίας ή οι πιθανές λύσεις της προτείνεται να διατυπωθούν με τη μορφή μεταφορών, για παράδειγμα, για την μπύρα - "μια ανάσα καθαρής δροσιάς", "φύλακας της παράδοσης", "μήνυμα σε ένα μπουκάλι από την ίδια τη φύση" . Μια όμορφη μεταφορά μπορεί να οδηγήσει σε μια όμορφη ιδέα.
  5. Φανταστική αναλογία.Οι συμμετέχοντες στην επίθεση διατυπώνουν το βασικό αδιόρθωτο εμπόδιο που εμποδίζει τη λύση του προβλήματος και μετά -για λίγο- το «ακυρώνουν»! Επιτρέψτε την ύπαρξη της αιώνιας φρέσκιας μπύρας, την εξαφάνιση της βαρύτητας, την παρέμβαση των μυθικών καλικάντζαρων.
  6. Στο πετσί του καταναλωτή.Ο συντονιστής διορίζει τους συμμετέχοντες ως εκπροσώπους του κοινού-στόχου, για παράδειγμα, στην περίπτωση της μπύρας, των οπαδών του ποδοσφαίρου. Όταν αλλάζει η άποψη για το αντικείμενο, έρχονται νέες λύσεις.
  7. Να είσαι απλός.Οι συμμετέχοντες διατηρούν τις ιδέες τους όσο το δυνατόν πιο απλές και τις εκφράζουν με ελάχιστο αριθμό λέξεων. Λιγότερες λέξεις - πιο ορατή ουσία.
  8. Να είστε σαν παιδιά.Εξερευνήστε το πρόβλημα με τον τρόπο που θα έκανε ένα παιδί. Κάντε προφανείς ερωτήσεις. Βρείτε απαντήσεις που θα ικανοποιούσαν το παιδί.
  9. Εμπρός στο μέλλον!Σκεφτείτε τι θα γίνει, όχι τι είναι σήμερα. Μην περιορίζεστε στην πραγματικότητα. Φανταστείτε το μέλλον!
  10. Τι υποδηλώνουν τα στοιχεία;Επιλέξτε ένα σχήμα, όπως ένα τρίγωνο, και προσπαθήστε να κάνετε μια σύνδεση μεταξύ αυτού και της εργασίας σας. Το ίδιο - με τρισδιάστατες φιγούρες (μπάλα, κύβος, πυραμίδα...), χρώματα φάσματος, αριθμούς και άλλα σημασιολογικά πλούσια αντικείμενα.
  11. Σοφία των μεγάλων.Ανατρέξτε σε συλλογές αφορισμών. Οι αφορισμοί είναι καλύτερο να λάβετε εκείνους που περιέχουν λέξεις-κλειδιά για το θέμα σας.
  12. Σωματεία.Οι γεννήτριες ονομάζουν την πρώτη λέξη που τους ήρθε στο μυαλό όταν ανακοινώθηκε το θέμα της επίθεσης. Ή χρησιμοποιείται το "Asociation Dictionary". Αφήστε τις ενώσεις να αναπτυχθούν ελεύθερα.
  13. Η αντίθετη μέθοδος.Εξαιρετικές ιδέες μπορούν να έρθουν όταν, αντί να σκέφτεστε πώς να κάνετε κάτι, προσπαθήσετε να αποφασίσετε πώς να μην το κάνετε.
  14. Σχεδιάστε μια ιδέα.Ο συντονιστής ζητά από τους συμμετέχοντες να σχεδιάσουν την ακόλουθη πρόταση σε μορφή εικόνας. Και ας προσπαθήσει ο καθένας να ερμηνεύσει αυτό που σχεδιάζεται.
  15. Ερμηνεύστε με!«Πώς κατάλαβες τα λόγια του Ν.;», ρωτάει ο ένας τον άλλον ο παρουσιαστής. Τότε ο Ν. ρωτά: «Πόσο καλά έχουμε εκφράσει την ιδέα σου;» Συχνά, οι ερμηνείες αναπτύσσουν καλά την αρχική ιδέα, την οποία αναγνωρίζει και ο συγγραφέας.
  16. Στήθος στην αγκαλιά.Εάν το επίπεδο των ιδεών έχει μειωθεί και άρχισαν να μπαίνουν μόνο μπανάλ, πρακτικές προτάσεις χωρίς «ζούρα», ο ίδιος ο ηγέτης αρχίζει να εισάγει εκκεντρικές ιδέες. Ή προσφέρει 5-10 λεπτά για να δημιουργήσετε μόνο φανταστικές ιδέες.
  17. Ενεργή παύση.Έχοντας ακούσει μια πολύτιμη, πολλά υποσχόμενη, από τη σκοπιά του, δήλωση, ο παρουσιαστής ανακοινώνει: «Ας μείνουμε σιωπηλοί για 3-4 λεπτά και μετά όλοι θα εκφράσουν τη στάση τους σε αυτό που μόλις ειπώθηκε». Στη σιωπή, λαμβάνει χώρα εντατική ατομική εργασία, συνήθως αναπτύσσοντας την εκφρασμένη ιδέα.
  18. Χρήσιμο από καιρό σε καιρό ομαδικός αυτοστοχασμόςδηλ. επανεξέταση των τρόπων αλληλεπίδρασης των συμμετεχόντων. Ερωτήσεις: Πώς δουλεύουμε; Τι μας σταματά; Τι λειτουργεί καλά; κλπ. Συχνά, η ίδια η ομάδα βρίσκει τρόπους να βελτιώσει την αλληλεπίδραση.
  19. Η αλήθεια είναι στα πόδια.Οι συμμετέχοντες περνούν μέρος του καταιγισμού ιδεών όρθιοι. Ταρακουνιέται, δεν επιτρέπει στις γεννήτριες να γέρνουν προς τα πίσω και να εκτοξεύουν τις σκέψεις τους σε τομείς που δεν σχετίζονται με το υπό συζήτηση θέμα. Ή οι γεννήτριες μετρούν το κοινό με βήματα, γιατί κάποιοι σκέφτονται καλύτερα στην κίνηση.
  20. Ζωντανέψτε το πράγμα.Ένα άψυχο αντικείμενο μπορεί να γίνει πιο εμπνευσμένο αν το φανταστείτε ως άτομο ή ζώο. Δώστε του κάποια προσωπικότητα. Πώς θα συμπεριφερθεί; Πώς θα είναι η φωνή του; Πού θα ζήσει;
  21. Σκεφτείτε σφαιρικά.Σηκωθείτε πάνω από το αντικείμενο της επίθεσης. Ποιες είναι οι πιο κοινές τάσεις και έννοιες που σχετίζονται με το θέμα σας; Είναι δυνατόν να επωφεληθείτε από αυτά για το έργο σας;
  22. Μέθοδος ερωτήσεων ελέγχου.Περιλαμβάνει μια σειρά από τις παραπάνω μεθόδους. Δίνει μια νέα κατεύθυνση στις σκέψεις των συμμετεχόντων, σας επιτρέπει να παραλείψετε την περίοδο του "βρόχου" στον κύκλο παρόμοιων ιδεών. Οι ερωτήσεις ελέγχου «ζεσταίνουν» τη γενιά, χρησιμεύουν ως «άγκιστρο», με τη βοήθεια του οποίου εξάγονται ιδέες.
  23. Σταμάτα, αυτοκίνητο!Ο συντονιστής κάνει ένα διάλειμμα και απαριθμεί παρόμοιες ιδέες από αυτές που προτάθηκαν, καθιστώντας έτσι σαφές ότι αυτή η κατεύθυνση είναι καλά αναπτυγμένη και ότι είναι επιθυμητό να αναζητηθεί με νέους τρόπους.

Κάθε «κόλπο» του διευκολυντή που καθοδηγεί τη δημιουργικότητα χωρίς να την περιορίζει είναι καλό. Ωστόσο, η δημιουργικότητα είναι μια τόσο φυσική, αυθόρμητη διαδικασία που το καθήκον του συντονιστή μερικές φορές καταλήγει απλώς στο να μην παρεμβαίνει σε αυτήν.

Οι συνεδρίες φαντασίας πρέπει να είναι χαρούμενες ώρες. Καταιγισμός ιδεών είναι όταν σκεφτόμαστε ελεύθερα και παραγωγικά σε ένα περιβάλλον άνεσης και ευχαρίστησης.

Ποικιλίες καταιγισμού ιδεών

ατομικός καταιγισμός ιδεών

Όλοι οι ρόλοι - γεννήτρια, γραμματέας, παρουσιαστής, αξιολογητής ιδεών - αναλαμβάνονται από ένα άτομο. Στερέωση σε χαρτί, υπολογιστή, συσκευή εγγραφής φωνής. Αναβλήθηκε η αξιολόγηση των ιδεών.

Δημιουργικές τεχνικές του "stormtrooper"-μοναχικού:

  • Κατά την ανάγνωση του κειμένου, επιλέξτε αυθαίρετες λέξεις. Η σημασία μιας τυχαίας λέξης υποδηλώνει μια νέα ιδέα; Οποιοδήποτε κείμενο είναι κατάλληλο, ακόμη και ένας τηλεφωνικός κατάλογος, αλλά το λεξικά πλούσιο είναι καλύτερο. Ο επικεφαλής του πρακτορείου BrandAid, Valentin Pertsiya, όταν βρήκε επωνυμίες, ξεφύλλισε χοντρά λεξικά. Σύμφωνα με τον ίδιο, αν έχετε κατά νου το έργο, εκατοντάδες συνειρμοί συγκεντρώνονται σε δύο ημέρες τέτοιας βύθισης.
  • Είναι ακόμη πιο αποτελεσματικό να δημιουργείς ιδέες με βάση εικόνεςσε περιοδικά και φωτογραφικά στοκ στο Διαδίκτυο. Εξάλλου, οι ίδιες οι εικόνες είναι λεπτομερείς και διφορούμενες.
  • Αναπτύξτε τις εικόνες που βρέθηκαν χρησιμοποιώντας τη μέθοδο των ερωτήσεων ελέγχου, μια από τις συμπαγείς εκδόσεις της.

αντίστροφος καταιγισμός ιδεών

Στόχος του είναι η μεγιστοποίηση εντοπίσει τις ελλείψεις του διαφημιζόμενου αντικειμένου.Οι γεννήτριες στη λειτουργία καταιγισμού ιδεών δημιουργούν μια λίστα με υπάρχοντα ή πιθανά ελαττώματα, περιορισμούς, αντιφάσεις ενός αντικειμένου ή μιας ιδέας. Οι αρνητικές πτυχές του αντικειμένου ή της ιδέας επιδεινώνονται στα άκρα. Μετά από τόσο σκληρές δοκιμές, η αναζήτηση τρόπων για την εξάλειψη των ελλείψεων συνεχίζεται.

Καταιγισμός ιδεών με αξιολόγηση ιδεών

Εισαγωγή στην κριτική των ιδεών. Οι φάσεις του «ονειροκρίτη» και του «ρεαλιστή» εναλλάσσονται ευέλικτα πολλές φορές. Χρησιμοποιείται για την επίλυση επειγουσών εργασιών. Υψηλές απαιτήσεις για τους συμμετέχοντες: προσόντα, αυτοπειθαρχία, ικανότητα χρήσης της τεχνικής του καταιγισμού ιδεών.

  • Δημιουργία ιδεών (μπορεί να συμβεί μεμονωμένα και εκ των προτέρων)
  • Εξοικείωση της ομάδας με τις ιδέες, σχόλια των συγγραφέων
  • Επιλογή αρκετών (3-5) καλύτερων επιλογών, διορθώνοντας τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά τους
  • Συζητώντας κάθε ιδέα με μίνι επιθέσεις
  • Περιορίζοντας τη λίστα με τις καλύτερες επιλογές, κατάταξη ιδεών

Μειονεκτήματα: χωρητικότητα φόρτωσης, σύγκρουση. Πλεονέκτημα: πιο στοχευμένη αναζήτηση, μειωμένος κίνδυνος να γλιστρήσετε πέρα ​​από μια ισχυρή λύση.

εγκεφαλική πολιορκία

Έχει αποδειχτεί ότι ακόμη και χωρίς ρητή κριτική, κατά την υποβολή ιδεών, λειτουργεί ο μηχανισμός της «κρυφής κριτικής», δηλαδή: συχνά μια νέα πρόταση (που μπορεί στη συνέχεια να θεωρηθεί αποτυχημένη) «σφυρίζει» μια καλή ιδέα που είχε εκφραστεί στο παρελθόν. Για να διορθωθεί αυτή η έλλειψη, προτάθηκε "πολιορκία του εγκεφάλου"στην οποία κάθε ιδέα που προβάλλεται πρέπει να αναπτυχθεί στο όριο. Η πολιορκία του εγκεφάλου αυξάνει τον χρόνο που αφιερώνεται στην αναζήτηση ιδεών, αν και υπόσχεται πιο ώριμα αποτελέσματα.

Μέθοδος "635"

Έξι άνθρωποι βάζουν τρεις ιδέες μέσα σε πέντε λεπτά. Στη συνέχεια, τα φύλλα με τις απόψεις τους μετακινούνται, για παράδειγμα, δεξιόστροφα. Στα επόμενα πέντε λεπτά, κάθε συμμετέχων πρέπει να εξοικειωθεί με όλες τις προτάσεις του γείτονά του και να τις αναλυτικά. Αυτό γίνεται μέχρι να δουλέψουν όλοι πάνω σε όλες τις ιδέες της ομάδας. Σε μισή ώρα είναι έτοιμες 18 περίτεχνες προτάσεις. Ακολουθεί συζήτηση, βελτίωση και επιλογή των καλύτερων επιλογών.

Οι δηλώσεις ακολουθούν μια ιεραρχία. Ο πρώτος που εισήγαγε την ιδέα του είναι η "τζούνγκα", ο τελευταίος - ο "καπετάνιος". Μειονέκτημα: Δεν μπορείτε να σκεφτείτε μια νέα ιδέα μετά τη σειρά σας.

Καταιγισμός ιδεών διαδικτυακά

Ο διαδικτυακός καταιγισμός ιδεών βασίζεται σε υπηρεσίες Διαδικτύου πολλών χρηστών: φόρουμ, συνομιλία, blog, ICQ, Skype. Ο «φόβος της αξιολόγησης» εξαλείφεται, αφού οι δημιουργοί ιδεών μπορεί να είναι ανώνυμοι. Μπορείτε να προσελκύσετε εξω-ειδικούς από οπουδήποτε στον κόσμο (ή να καταπονήσετε τα καλύτερα μυαλά μιας διαφημιστικής εταιρείας χωρίς να τους σκίσετε από τις θέσεις τους). Είναι αλήθεια ότι η ανησυχητική ψυχολογική ατμόσφαιρα μιας κοινής αναζήτησης χάνεται.

Τεχνογνωσία καταιγισμού ιδεών

  1. Μην γίνεστε σκλάβοι αριθμών που υπαγορεύουν πόσα άτομα «πρέπει» να είναι σε μια ομάδα. Γνωρίζουμε για επιτυχημένες επιθέσεις με μια ροή μαθητών - περισσότερα από εκατό γκολ. Είναι αλήθεια ότι επιδιώχθηκε και ένας παιδαγωγικός στόχος: να φανεί η μέθοδος στην πράξη.

    Από την άλλη, στα δημιουργικά γραφεία συχνά «καταιγίζουν» σε ζευγάρια που αποτελούνται από έναν κειμενογράφο και έναν σχεδιαστή. Νομικό μοντέλο - ατομικός καταιγισμός ιδεών.

    Η κλασική σύνθεση είναι μια μικρή ομάδα, δηλαδή περίπου επτά άτομα. Αυτή είναι μια «κρίσιμη μάζα συμμετεχόντων», είναι βολικό να συνεργαστείτε με μια τέτοια ομάδα.

  2. Όπου οι επιθέσεις οργανώνονται τακτικά, η ομάδα παραγωγής αποτελείται από έναν μόνιμο πυρήνα και προσωρινά μέλη. Ο πυρήνας των δημιουργικών ανθρώπων αναπτύσσεται σταδιακά κατά την επίλυση διαφόρων προβλημάτων μέσω καταιγισμού ιδεών.
  3. Μερικές φορές είναι χρήσιμο να συμπεριληφθούν στην ομάδα των γεννητριών οι «αουτσάιντερ», όπως: υπάλληλοι συναφών τμημάτων και άλλων εταιρειών, γιατρός, μάγειρας, οδηγός, κούριερ. Με αυτόν τον τρόπο προσελκύετε φορείς αντισυμβατικών ιδεών. Μια μικτή ομάδα συμμετεχόντων διαφορετικών ηλικιών και φύλων λειτουργεί καλύτερα.
  4. Συμπεριλάβετε όμορφες, έξυπνες, γοητευτικές γυναίκες στην ομάδα γεννητριών. Οι γυναίκες είναι πολύ πρακτικές και πρωτότυπες στοχαστές, επιπλέον, διεγείρουν πολύ την πνευματική δραστηριότητα των ανδρών.
  5. Κατά τη στιγμή της επίθεσης, οι συμμετέχοντες αφαιρούν τις επίσημες εξουσίες τους. Ο αρχηγός, αν «φουρνιστεί» με την ομάδα, να μην κάθεται στην κορυφή του τραπεζιού.
  6. Δημιουργήστε ένα άνετο περιβάλλον. Επιλέξτε ένα δωμάτιο όσο το δυνατόν πιο ουδέτερο (όχι το γραφείο του διευθυντή) και όχι θορυβώδες. Είναι καλύτερα να καθίσετε για να βλέπονται όλοι. Συμβουλεύω:
    • Πραγματοποιήστε μια επίθεση υπό το φως των κεριών
    • Διεξαγωγή επίθεσης τη νύχτα, μετά τις 24:00 :-)
    • Πριν από την επίθεση, όλοι οι συμμετέχοντες θα πρέπει να πάρουν 30 γραμμάρια καλό κονιάκ :-))
  7. Προμηθευτείτε καφέ, τσάι, κουλούρια. Έχει βρεθεί ότι τα εσπεριδοειδή, ειδικά το γκρέιπφρουτ, διεγείρουν τον εγκέφαλο. Η μυρωδιά του γκρέιπφρουτ συνιστάται να εισπνέεται πριν από την καταιγίδα ιδεών.
  8. Για να βυθιστείτε πλήρως στη διαδικασία παραγωγής, αξίζει να απενεργοποιήσετε τα κινητά τηλέφωνα κατά τη διάρκεια της επίθεσης, να απαγορεύσετε σε κανέναν να ενοχλεί τους συμμετέχοντες.
  9. Μερικοί συμβουλεύουν να δώσετε στο φόντο απαλή, αλλά όχι χαλαρωτική, αλλά ζωηρή μουσική. Αυτό απελευθερώνει τους συμμετέχοντες, δυναμώνει το έργο.
  10. Πριν από την επίθεση, ο οικοδεσπότης παρουσιάζει τους νεοφερμένους. Τους κάνει ένα κομπλιμέντο. Εισάγει στους αρχάριους τους κανόνες του καταιγισμού ιδεών.
  11. Ξεκινώντας την επίθεση, ο αρχηγός εισάγει την ομάδα σε έτοιμες λύσεις σε ένα παρόμοιο πρόβλημα. Για παράδειγμα, εμφανίζει τις καλύτερες διαφημίσεις των ανταγωνιστών που έγιναν για ένα παρόμοιο προϊόν.
  12. Καλό είναι να έχετε ένα δείγμα του διαφημιζόμενου προϊόντος, όχι απλώς μια φωτογραφία. Είναι υπέροχο αν μπορείτε να γυρίσετε το δείγμα στα χέρια σας, να δοκιμάσετε την μπύρα, να μυρίσετε το νερό της τουαλέτας, να κατευθύνετε το Hummer ... :-)
  13. Συχνά συνιστάται η εγγραφή ολόκληρης της επίθεσης σε μαγνητόφωνο ή βιντεοκάμερα. Ωστόσο, στην πράξη, σπάνια κάποιος καταφέρνει να αποκρυπτογραφήσει τους δίσκους, αφού είναι διαβολικά χρονοβόρο. Αφήστε τον εαυτό σας να παρηγορηθεί από τη γνώση ότι μια εκρηκτική ιδέα δεν θα χαθεί έτσι κι αλλιώς!
  14. Μερικές φορές είναι χρήσιμο για τις γεννήτριες να ξεφυλλίζουν εικονογραφημένα περιοδικά κατά τη διάρκεια μιας επίθεσης για να αντλήσουν συνειρμικές ιδέες από σχέδια και φωτογραφίες.
  15. Βάλτε σε ένα κουτί - "μια βαλίτσα με ανοησίες" - μια ποικιλία αντικειμένων: μολύβια, τσίγκινοι στρατιώτες, κομμάτια σκακιού, μια μπάλα από κλωστή, αστείες ζωγραφιές - ό,τι βρίσκεται στο γραφείο. Όταν προσκαλείτε τους συμμετέχοντες στην καταιγίδα, ζητήστε τους να φέρουν διάφορα αντικείμενα για τη βαλίτσα της ανοησίας. Όταν χρειάζονται νέες ιδέες, βγείτε από το κουτί ό,τι σας έρχεται, κάντε συνδέσεις μεταξύ ενός τυχαίου αντικειμένου και μιας εργασίας.
  16. Ξεφυλλίστε περιοδικά, εφημερίδες. Κάντε παραλληλισμούς μεταξύ των επικεφαλίδων ειδήσεων και του προβλήματος.
  17. Στην διαφορετικότητα γεννιέται η καινοτομία. Οι συμμετέχοντες βγαίνουν έξω από την αίθουσα για 15-30 λεπτά για να βρουν έξω για να φέρουν νέες ιδέες στην ομάδα.
  18. Το εμπλεκόμενο άτομο συνεχίζει να σκέφτεται το έργο ακόμα και μετά την επίθεση. Μια λίστα ιδεών διανέμεται στους συμμετέχοντες, ώστε να μπορούν να προσθέσουν σε αυτήν προτάσεις που προέκυψαν μετά τη συνεδρία.
  19. Είναι χρήσιμο να επαναλάβετε τις σκέψεις σας την επόμενη μέρα. Παρατηρείται ότι η ποιότητα των ιδεών που προτείνουν οι δημιουργοί τη δεύτερη μέρα είναι υψηλότερη από την πρώτη.
  20. Μεταξύ των επιθέσεων, μιλήστε με τους φίλους ή τα μέλη της οικογένειάς σας. Ακούστε τι έχουν να πουν. Αφήστε τους να σας καθοδηγήσουν σε μια νέα κατεύθυνση.
  21. Το χειρότερο πράγμα που μπορεί να κάνει ένας οικοδεσπότης είναι να μετατρέψει μια επίθεση σε παιχνίδι "Κέρδισα, έχασες". Περιγράφονται περιπτώσεις όπου ο παρουσιαστής επιβράβευσε τους συμμετέχοντες για τις καλύτερες ιδέες. Ο κόσμος άρχισε να φοβάται μήπως «αναχαιτίσει» την καλή τους ιδέα και γενικά σταμάτησε να την εκφράζει.
  22. Ο συντονιστής και στο στάδιο της ανάλυσης διατηρεί προσεκτικά την ατμόσφαιρα συνεργασίας. Προηγείται της εποικοδομητικής κριτικής με τα λόγια: «Αυτό που μου αρέσει περισσότερο σε αυτή την ιδέα είναι… Δεν θα ήταν καλύτερα αν…;»

Πρέπει και να μην του Brainstorming

Ο καταιγισμός ιδεών είναι αποτελεσματικός:

  • Όταν επιλύονται προβλήματα που δεν έχουν ξεκάθαρη λύση, και προβλήματα στα οποία απαιτούνται λύσεις μη παραδοσιακά. Αυτές είναι όλες οι εργασίες για τη δημιουργία ενός διαφημιστικού δημιουργικού.
  • Όταν πρέπει να βρείτε γρήγορα μια διέξοδο από μια κρίσιμη κατάσταση.
  • Όπου χρειαστεί να πάρετε πολλές ιδέες σε σύντομο χρονικό διάστημα. Η τεχνική του καταιγισμού ιδεών είναι καθολική.

Η ατέλεια της μεθόδου έγκειται στο γεγονός ότι η αναζήτηση ιδεών είναι τυχαία, τυχαία. Δεν θα ξεμείνετε ποτέ από ιδέες. Αλλά δεν υπάρχει καμία εγγύηση ότι οι λύσεις σας θα είναι πραγματικά εξαιρετικές.

Ο καταιγισμός ιδεών είναι μια αποτελεσματική βοήθεια στη δημιουργία ιδεών. Αλλά δεν αντικαθιστά ολόκληρη τη δημιουργική διαδικασία.

Ζούμε σε μια υπέροχη, απίστευτα ενδιαφέρουσα εποχή, όταν ο κόσμος γύρω μας αλλάζει με εκπληκτικούς ρυθμούς. Αυτό που φαινόταν φανταστικό χθες γίνεται κανόνας. Πρέπει να ζούμε με ξέφρενους ρυθμούς και ταυτόχρονα να αντιμετωπίζουμε συχνά καθήκοντα που απαιτούν σημαντικό χρόνο και προσπάθεια. Προσπαθώντας να τα λύσουμε, διαβάζουμε πολλή λογοτεχνία, ζητάμε συμβουλές από φίλους - και όλα χωρίς αποτέλεσμα, η λύση δεν έχει βρεθεί. Αλλά, όπως λένε, κάθε τι καινούργιο είναι ένα ξεχασμένο παλιό. Σχεδόν κάθε πρόβλημα που έχει πολλές πιθανές λύσεις μπορεί να αντιμετωπιστεί με καταιγισμό ιδεών.

Ο καταιγισμός ιδεών είναι μια μέθοδος επίλυσης ενός προβλήματος με την ενεργοποίηση του δημιουργικού δυναμικού μιας ομάδας ανθρώπων, με αποτέλεσμα στα άτομα που συμμετέχουν στη συζήτηση για ένα προαναφερθέν πρόβλημα να πρέπει να προσφέρεται ο μέγιστος δυνατός αριθμός επιλογών για την επίλυσή του. Αυτή η μέθοδος αναπτύχθηκε από τον Alex Osborne στη δεκαετία του '40 του περασμένου αιώνα για να αποκτήσει τον μέγιστο αριθμό επιλογών για την επίλυση του προβλήματος. Η αποτελεσματικότητά του είναι πραγματικά μοναδική, καθώς 6-7 άτομα μπορούν να βρουν 150 ή περισσότερες διαφορετικές ιδέες σε 40 λεπτά. Ο καταιγισμός ιδεών βασίζεται στην κατανόηση ότι ένα από τα κύρια εμπόδια για την εμφάνιση νέων μη τυπικών ιδεών είναι ο φόβος της αρνητικής δημόσιας αξιολόγησής τους. Έχει παρατηρηθεί ότι συνήθως οι άνθρωποι προσπαθούν να μην εκφράσουν θεμελιωδώς νέες ιδέες λόγω της απροθυμίας τους να αντιμετωπίσουν τον σκεπτικισμό και τη γελοιοποίηση από τους συναδέλφους τους. Από αυτή την άποψη, ο σκοπός της εφαρμογής αυτής της μεθόδου είναι να μπλοκάρει την αξιολογική συνιστώσα στη συλλογιστική στα αρχικά στάδια της δημιουργίας ιδεών.

Η μέθοδος του καταιγισμού ιδεών έχει τρία στάδια.

  1. Σχηματισμός εργασιών.
  2. Παραγωγή ιδεών κατά την ομαδική μελέτη της εργασίας.
  3. Αξιολόγηση του αποτελέσματος.

Ας δούμε τα παραπάνω βήματα με περισσότερες λεπτομέρειες.

Στάδιο 1. Διαμόρφωση της εργασίας.

Στην αρχή αυτού του σταδίου, η υπάρχουσα εργασία θα πρέπει να διατυπωθεί όσο το δυνατόν πιο ξεκάθαρα και συνοπτικά. Επιτρεπόμενος όγκος - 0,5 φύλλα μορφής A4. Το θέμα του καταιγισμού ιδεών κοινοποιείται σε όλους τους συμμετέχοντες εκ των προτέρων, λίγες μέρες πριν πραγματοποιηθεί. Μετά από αυτό, διορίζεται αρχηγός και σχηματίζονται δύο ομάδες εμπειρογνωμόνων. Ο πρώτος θα γεννήσει ιδέες, ο δεύτερος θα τις αξιολογήσει. Η πρώτη ομάδα θα πρέπει να επιλεγεί ειδικοί λαμβάνοντας υπόψη τους ακόλουθους παράγοντες:

  • ποικιλία εμπειρίας, προσόντων, επαγγελμάτων.
  • η ομάδα, αν είναι δυνατόν, θα πρέπει να είναι μικτή, αποτελούμενη από εκπροσώπους και των δύο φύλων, καθώς σε αυτή την περίπτωση η γυναικεία διαίσθηση συμπληρώνει τον ανδρικό πραγματισμό.
  • η σύνθεση της ομάδας μπορεί να κυμαίνεται μεταξύ 6-12 ατόμων, ενώ η σύνθεση 7 ατόμων είναι η βέλτιστη.
  • η αναλογία μετριοπαθών και ενεργών μελών αυτής της ομάδας θα πρέπει να είναι περίπου η ίδια.

Στάδιο 2. Παραγωγή ιδεών κατά την ομαδική μελέτη της εργασίας.

Αυτό το στάδιο είναι το πιο σημαντικό, γιατί από αυτό εξαρτάται το τελικό αποτέλεσμα.

Για την εφαρμογή του, πρέπει να ακολουθήσετε μια σειρά από κανόνες, και συγκεκριμένα:

  • οποιαδήποτε αξιολόγηση και κριτική των ιδεών που εκφράζονται απαγορεύεται.
  • Οι συμμετέχοντες στο καταιγισμό ιδεών θα πρέπει να βρουν όσο το δυνατόν περισσότερες ιδέες.
  • ενθαρρύνονται οποιεσδήποτε ιδέες, συμπεριλαμβανομένων ασυνήθιστων, που δημιουργήθηκαν τόσο ανεξάρτητα όσο και υπό την επίδραση των δηλώσεων άλλων συμμετεχόντων, συμπεριλαμβανομένων, σε κάποιο βαθμό, των βελτιωμένων ιδεών άλλων ανθρώπων.

Για αυτό το συμβάν, θα πρέπει να διατεθεί ένα ξεχωριστό δωμάτιο, εάν είναι δυνατόν εξοπλισμένο με σανίδα και να βρίσκεται σε μέρος χωρίς εξωτερικό θόρυβο. Συνιστάται η χρήση ηχογράφησης, έτσι ώστε να μην χάνεται καμία από τις ιδέες που εκφράστηκαν κατά τη συζήτηση.

Σε περίπτωση που άτομα που κατέχουν άνιση θέση στην ιεραρχία του οργανισμού συμμετέχουν σε μια συνεδρία καταιγισμού ιδεών, είναι λογικό να παρουσιάζονται ιδέες με την ακόλουθη σειρά: από χαμηλότερη θέση σε υψηλότερη. Αυτή η προσέγγιση θα επιτρέψει να εξουδετερωθεί πρακτικά ο ψυχολογικός παράγοντας πίεσης της γνώμης ενός ανώτερου ηγέτη.

Λίγο πριν από την έναρξη της δημιουργίας ιδεών, ο αρχηγός του εκφράζει εκ νέου το έργο στο οποίο θα εργαστεί η πρώτη ομάδα. Μετά από αυτό, οι ειδικοί που περιλαμβάνονται σε αυτή την ομάδα, σύμφωνα με μια προκαθορισμένη σειρά, αρχίζουν να εκφράζουν τις προτάσεις τους. Επιπλέον, το τελευταίο μπορεί να είναι και λογικό και απολύτως απίστευτο. Αυτή τη στιγμή, οι υπόλοιποι συμμετέχοντες εισάγουν σε ειδικές κάρτες τις ιδέες που προέκυψαν μέσα τους υπό την επίδραση αυτών που άκουσαν.

Στην αρχή μιας συνεδρίας καταιγισμού ιδεών, διάρκειας έως και 40 λεπτών, οι προτεινόμενες επιλογές για την επίλυση ενός δεδομένου προβλήματος συχνά δεν είναι πολύ νέες, αλλά μετά από ένα ορισμένο χρονικό διάστημα, οι τυπικές λύσεις προτύπων εξαντλούνται και οι δημιουργικές ιδέες αρχίζουν να εμφανίζονται στους συμμετέχοντες .

Ταυτόχρονα, είναι πολύ σημαντικό ο ίδιος ο ηγέτης να συμμετέχει στη διαδικασία και να προβάλλει τον μέγιστο δυνατό αριθμό ιδεών, ενώ λειτουργεί ως διεγέρτης ή καταλύτης σε περίπτωση που ο ρυθμός παραγωγής ιδεών έχει επιβραδυνθεί. Ένας καλός ηγέτης θα πρέπει να ετοιμάσει μια λίστα με πιθανές λύσεις στο πρόβλημα εκ των προτέρων.

Στάδιο 3. Αξιολόγηση του αποτελέσματος.

Η επιλογή και η αξιολόγηση των ιδεών πραγματοποιείται λίγες μέρες μετά τον καταιγισμό ιδεών. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι συμμετέχοντες συχνά συνεχίζουν να παράγουν ιδέες για ένα ορισμένο χρονικό διάστημα μετά την ολοκλήρωσή του. Αυτές οι ιδέες είναι επίσης γραμμένες σε κάρτες. Αφού συγκεντρωθούν όλες οι ιδέες, μεταφέρονται στη δεύτερη ομάδα ειδικών. Η δεύτερη ομάδα ειδικών (περιλαμβάνει απαραιτήτως έναν ηγέτη προικισμένο με ορισμένες εξουσίες, καθώς και ειδικούς σε αυτό το θέμα που έχουν κριτική νοοτροπία) πρώτα επιλέγει τα κριτήρια για την αξιολόγηση των ιδεών. Αυτά τα κριτήρια μπορεί να είναι η δυνατότητα πρακτικής εφαρμογής, η καινοτομία, η συνάφεια, το χαμηλό κόστος εφαρμογής κ.λπ. Στη συνέχεια ταξινομούν τις ιδέες που είναι γραμμένες στις κάρτες ανά θέμα και στη συνέχεια πραγματοποιούν μια ολοκληρωμένη και σε βάθος ανάλυση συστήματος για πιθανές εφαρμογές.

Τα κύρια πλεονεκτήματα της μεθόδου του καταιγισμού ιδεών.

  1. Μια ιδιαίτερη δημιουργική ατμόσφαιρα που ενθαρρύνει τους συμμετέχοντες να εκφράσουν όσο το δυνατόν περισσότερες ιδέες, χρησιμοποιώντας αποτελεσματικά το δημιουργικό τους δυναμικό, καθώς καθένας από τους συμμετέχοντες στο καταιγισμό ιδεών θέλει να συμβαδίζει με τους συναδέλφους όσον αφορά τον αριθμό των ιδεών που εκφράζονται και τη δημιουργικότητά τους.
  2. Η συλλογική δραστηριότητα συμμετεχόντων με διαφορετική εμπειρία, γνώσεις, ικανότητες, τύπο προσωπικότητας, κατανόηση του προβλήματος διαμορφώνει ένα είδος συνεργιστικού αποτελέσματος, το οποίο ενίοτε ενισχύει το αποτέλεσμα που προκύπτει ως αποτέλεσμα της αναζήτησης.

Ο καταιγισμός ιδεών μπορεί να χρησιμοποιηθεί όχι μόνο στην εργασία, αλλά και στην επίλυση προσωπικών προβλημάτων. Το κύριο πράγμα ταυτόχρονα είναι να τηρούμε τα κύρια στάδια και τους κανόνες, να εμβαθύνουμε συστηματικά στο υπάρχον πρόβλημα, λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά και τις αποχρώσεις του. Και η λύση που χρειάζεστε είναι βέβαιο ότι θα βρεθεί.

Σήμερα θα σας πω για το τι είναι καταιγισμός ιδεών (brainstorming)σε τι χρησιμεύει, γιατί είναι ενδιαφέρον και χρήσιμο και πώς να το χρησιμοποιήσετε σωστά μέθοδος καταιγισμού ιδεώνστην πράξη.

Σίγουρα έχετε ήδη ακούσει για αυτήν την έννοια και αφού διαβάσετε αυτό το άρθρο, θα έχετε μια πιο ξεκάθαρη και πιο ικανή ιδέα για τον καταιγισμό ιδεών και τον τρόπο διεξαγωγής του.

Τι είναι ο καταιγισμός ιδεών;

Ο όρος «καταιγισμός ιδεών» είναι δανεισμένος από τα αγγλικά (καταιγισμός ιδεών) και ακόμη και στα ρωσικά χρησιμοποιείται συχνά κυριολεκτικά: καταιγισμός ιδεών. Μπορείτε επίσης να βρείτε συνώνυμα για αυτήν την έννοια - καταιγισμός ιδεών, μέθοδος στρογγυλής τραπέζης.

Ο καταιγισμός ιδεών είναι μια μέθοδος συλλογικής συζήτησης ενός προβλήματος προκειμένου να εντοπιστεί η βέλτιστη λύση, με βάση την εξέταση μεγάλου αριθμού δημιουργικών ιδεών των συμμετεχόντων, την συλλογική ανάλυσή τους και την επιλογή της καλύτερης επιλογής.

Η μέθοδος του καταιγισμού ιδεών αναπτύχθηκε από μια Αμερικανίδα δημιουργική φιγούρα, ιδρυτή μιας διαφημιστικής εταιρείας, κειμενογράφο Alex Osborne το πρώτο μισό του 20ου αιώνα (αποδεικνύεται ότι υπήρχαν ήδη άτομα που εμπλέκονταν εκείνη την εποχή). Απέδειξε με επιτυχία στην πράξη ότι οι άνθρωποι μόνοι τους συχνά φοβούνται να εκφράσουν τις πρωτότυπες και μη τυποποιημένες ιδέες τους, από φόβο μήπως συναντήσουν αποδοκιμασία από συναδέλφους ή ανωτέρους. Ως εκ τούτου, ο καταιγισμός ιδεών, που αναπτύχθηκε από τον ίδιο, προϋπέθετε την πλήρη απαγόρευση της κριτικής και της καταδίκης στο αρχικό στάδιο της έκφρασης μιας ιδέας.

τεχνολογία καταιγισμού ιδεώναποτελείται από δύο βασικούς κανόνες:

2. Σταδιακή μετατροπή του αριθμού των προτεινόμενων ιδεών σε ποιότητα.

Έκτοτε, η μέθοδος του καταιγισμού ιδεών έχει επανειλημμένα ερευνηθεί και βελτιωθεί, αλλά οι βασικές αρχές και κανόνες της παρέμειναν αμετάβλητοι. Το πιο σημαντικό, οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα:

Ο αριθμός των δημιουργικών ιδεών που λαμβάνονται κατά τη διάρκεια του καταιγισμού ιδεών υπερβαίνει σημαντικά τον αριθμό των ιδεών που δίνονται από τους συμμετέχοντες μεμονωμένα.

Από τότε που ο Alex Osborne χρησιμοποίησε για πρώτη φορά το brainstorming στο διαφημιστικό του γραφείο για να αναπτύξει διαφημιστικές ιδέες, πολλοί άνθρωποι εξακολουθούν να έχουν το στερεότυπο ότι ο καταιγισμός ιδεών είναι κατάλληλος μόνο για εργασία και επιχείρηση στον τομέα του μάρκετινγκ και της διαφήμισης ή μόνο για κάποιο είδος δημιουργικής εργασίας. Αναμφίβολα, σε αυτούς τους τομείς ο καταιγισμός ιδεών οδηγεί σε καλά αποτελέσματα, αλλά σε καμία περίπτωση δεν είναι αποκλειστικά στην εφαρμογή αυτής της μεθόδου.

Η μέθοδος στρογγυλής τραπέζης χρησιμοποιείται με επιτυχία τόσο στη διαχείριση επιχειρήσεων (διαχείριση), όσο και στον χρηματοοικονομικό τομέα, ακόμη και για την επίλυση προσωπικών ή οικογενειακών προβλημάτων (σε αυτήν την περίπτωση, η οικογένεια μπορεί να συγκεντρωθεί για μια συνεδρία καταιγισμού ιδεών).

Ο καταιγισμός ιδεών είναι μια πολύ αποτελεσματική μέθοδος για την εύρεση της βέλτιστης λύσης σε ένα πρόβλημα, ακόμη και σε επίπεδο μεμονωμένου ατόμου ή οικογένειας.

Λοιπόν, ο καταιγισμός ιδεών σε επίπεδο επιχειρηματικής δομής, μιας επιχείρησης, μαζί με την εύρεση της καλύτερης λύσης σε ένα πρόβλημα, συμβάλλει στην ενίσχυση του ομαδικού πνεύματος και είναι ένας από τους τρόπους μη υλικών κινήτρων του προσωπικού. Άλλωστε, κάθε συμμετέχων σε μια εγκεφαλική επίθεση αισθάνεται τη σημασία του, τη συμμετοχή του στην επίλυση μιας κοινής στρατηγικής εργασίας.

Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στο τι είναι η τεχνολογία καταιγισμού ιδεών και πώς να τη διεξαγάγετε σωστά.

Κανόνες καταιγισμού ιδεών.

1. Οι συμμετέχοντες στο καταιγισμό ιδεών δεν πρέπει να είναι πολύ λίγοι και πάρα πολλοί. Ο βέλτιστος αριθμός ατόμων για καταιγισμό ιδεών είναι 8-10 άτομα.

2. Όλοι οι συμμετέχοντες στο καταιγισμό ιδεών (ή τουλάχιστον κάποιοι από αυτούς) πρέπει να είναι ειδικοί στο υπό συζήτηση θέμα, δηλαδή να έχουν καλό επίπεδο θεωρητικής και πρακτικής κατάρτισης.

3. Κατά τη διεξαγωγή μιας συνεδρίας καταιγισμού ιδεών, επιτρέπεται η έκφραση οποιωνδήποτε, ακόμη και των πιο τρελών ιδεών, ο αριθμός τους που προέρχεται από κάθε συμμετέχοντα δεν είναι περιορισμένος.

4. Οι συμμετέχοντες στο στρογγυλό τραπέζι δεν επιτρέπεται να επικρίνουν τις ιδέες που εκφράζονται από άλλους συμμετέχοντες.

5. Για καταιγισμό ιδεών επιλέγεται ηγέτης (συντονιστής) που παρακολουθεί την τήρηση των κανόνων και συντονίζει τις ενέργειες όλων των συμμετεχόντων.

Πώς να κάνετε καταιγισμό ιδεών;

Οι συμμετέχοντες στο καταιγισμό ιδεών κάθονται άνετα στις θέσεις τους (ιδανικά σε ένα μεγάλο στρογγυλό τραπέζι). Ο συντονιστής παίρνει τον λόγο και θέτει μια εργασία για τους συμμετέχοντες: ένα πρόβλημα για το οποίο πρέπει να βρεθεί μια λύση. Ήδη σε αυτό το στάδιο, θα πρέπει να υποδείξει τη σημασία του προβλήματος και τη σημασία της γνώμης για αυτό το θέμα καθενός από τους συμμετέχοντες στη στρογγυλή τράπεζα, παρακινώντας τους έτσι και διεγείροντας τις διαδικασίες σκέψης.

Στη συνέχεια, ο συντονιστής θα πρέπει να καθορίσει τους κανόνες για το καταιγισμό ιδεών, δηλαδή να αφιερώσει έναν ορισμένο χρόνο για την έκφραση μιας ιδέας, καθώς και για την επακόλουθη συζήτηση των ιδεών που εκφράζονται και την αναζήτηση της βέλτιστης λύσης.

Στη συνέχεια αρχίζει ο καταιγισμός ιδεών και ο συντονιστής με τη σειρά του δίνει σε κάθε συμμετέχοντα της στρογγυλής τράπεζας τον λόγο για να εκφράσει τις ιδέες του. Μετά τις παρουσιάσεις, θα πρέπει να ενθαρρύνει τους συμμετέχοντες και να τονώσει την ανάπτυξη των πιο δημιουργικών ιδεών (για αυτό, συνιστάται να προετοιμάσετε μερικές βασικές ερωτήσεις εκ των προτέρων, ώστε η προσφορά ιδεών να μην εξαντληθεί πολύ γρήγορα).

Ο συντονιστής πρέπει να διασφαλίσει ότι όλοι οι συμμετέχοντες συμμορφώνονται με τους κανόνες, να καταστέλλουν με διακριτικότητα όλες τις απόπειρες κριτικής (και σίγουρα θα είναι!), να επιδεικνύουν τη θετική τους στάση και την ίση μεταχείριση όλων των συμμετεχόντων. Σε καμία περίπτωση ο συντονιστής δεν πρέπει να είναι ένα προκατειλημμένο άτομο που υποστηρίζει μια συγκεκριμένη ιδέα και προσπαθεί να την επιβάλει σε άλλους, χρησιμοποιώντας την υποτιθέμενη μέθοδο του καταιγισμού ιδεών.

Εάν μιλάμε για το πώς να κάνετε καταιγισμό ιδεών σε μια ομάδα εργασίας, τότε ο ηγέτης δεν πρέπει να αναλάβει το ρόλο του συντονιστή - με αυτόν τον τρόπο οι συμμετέχοντες θα αισθάνονται ψυχολογικά άβολα και θα φοβούνται να εκφράσουν ορισμένες ιδέες. Είναι καλύτερο να εκλεγεί ένας υπάλληλος της ίδιας βαθμίδας με όλους τους άλλους συμμετέχοντες ως συντονιστής και ο ηγέτης να αναλάβει τη λειτουργία εξωτερικού παρατηρητή, συμμετέχοντας στη συνέχεια στη συζήτηση όλων των ιδεών που έχουν ήδη εκφραστεί.

Τεχνολογία καταιγισμού ιδεών.

Η όλη τεχνολογία του καταιγισμού ιδεών μπορεί να χωριστεί σε 3 στάδια.

1. Διατύπωση του προβλήματος.Στο αρχικό στάδιο του καταιγισμού ιδεών, επιλέγονται οι συμμετέχοντες στο στρογγυλό τραπέζι και τους ανατίθεται μια εργασία για την οποία πρέπει να βρουν τη βέλτιστη λύση. Επίσης, σε αυτό το στάδιο, ορίζεται συντονιστής και καθορίζονται οι κανόνες για τον καταιγισμό ιδεών.

2. Γενιά ιδεών.Στο δεύτερο στάδιο, οι συμμετέχοντες με καταιγισμό ιδεών εκφράζουν εκ περιτροπής τις ιδέες τους, προσφέροντας τις δικές τους επιλογές για την επίλυση του προβλήματος. Εδώ είναι σημαντικό να συλλέξετε όσο το δυνατόν περισσότερες επιλογές, ακόμα κι αν είναι παράλογες και τρελές (πολλές έξυπνες ιδέες στην αρχή φάνηκαν ακριβώς έτσι). Επιτρέπεται επίσης ο συνδυασμός πολλών ιδεών των συμμετεχόντων στο στρογγυλό τραπέζι σε μία.

3. Ανάλυση εμπειρογνωμόνων.Και τέλος, το τελευταίο, κύριο στάδιο του καταιγισμού ιδεών, στο οποίο οι συμμετέχοντες αρχίζουν να συζητούν τις ιδέες που ελήφθησαν για να εντοπίσουν την καλύτερη επιλογή. Σε αυτό το στάδιο (μόνο σε αυτό!) Επιτρέπεται ήδη η υποβολή ιδεών σε ανάλυση, αξιολόγηση, κριτική. Έτσι, σταδιακά, από τη συνολική μάζα των ιδεών που εκφράζονται, σχηματίζεται μια ομάδα από τις καλύτερες, εξευγενίζονται, συνδυάζονται και ως αποτέλεσμα προκύπτει η καλύτερη λύση.

Ο καταιγισμός ιδεών δεν χρειάζεται να γίνει για χάρη της ίδιας της διαδικασίας. Εάν ο διευθυντής έχει ήδη καθορίσει για τον εαυτό του τον τρόπο επίλυσης του προβλήματος και θέλει να κάνει καταιγισμό ιδεών "για επίδειξη" - αυτό θα οδηγήσει μόνο σε αρνητικό αποτέλεσμα μεταξύ των εργαζομένων.

Ο καταιγισμός ιδεών είναι απαραίτητος ακριβώς για να βρεθεί ο καλύτερος τρόπος επίλυσης ενός προβλήματος και όχι για να δημιουργηθεί η εμφάνιση της συμμετοχής της ομάδας ή να πειστούν οι άλλοι για την άποψή τους.

Κατά τη διάρκεια της εξέλιξής της, η μέθοδος του καταιγισμού ιδεών χρησίμευσε ως το σημείο εκκίνησης για την εμφάνιση νέων μεθόδων για την εύρεση της βέλτιστης λύσης σε προβλήματα, όπως, στην οποία μπορείτε να κάνετε καταιγισμό ιδεών με έναν μόνο συμμετέχοντα, ή τη μέθοδο synectics, την οποία θα αναλύστε λεπτομερώς σε μία από τις παρακάτω δημοσιεύσεις για το Financial Genius .

Νομίζω ότι τώρα έχετε μια πιο ξεκάθαρη ιδέα για το τι είναι ο καταιγισμός ιδεών, πώς να το διεξάγετε σωστά και πώς να το χρησιμοποιήσετε για να βρείτε τους καλύτερους, μη τυπικούς και ίσως ακόμη και έξυπνους τρόπους επίλυσης προβλημάτων και δυσκολιών που έχουν προκύψει. Αν προσπαθήσετε ποτέ να κάνετε πραγματικά καταιγισμό ιδεών, θα δείτε πόσο αποτελεσματική είναι αυτή η μέθοδος, τι ενδιαφέροντα αποτελέσματα θα σας φέρει.

Τα λέμε σύντομα σε - έναν ιστότοπο όπου θα βρείτε πολλές χρήσιμες συμβουλές και συστάσεις για να γίνετε επιτυχημένοι και οικονομικά ανεξάρτητοι. Εγγραφείτε στον αριθμό των τακτικών αναγνωστών μας, προτείνετε σε φίλους και συμμετέχετε σε συζητήσεις στα σχόλια και στο φόρουμ.