Αντανάκλαση- Αυτή είναι η αντίδραση του οργανισμού σε ερεθισμούς από το εξωτερικό ή το εσωτερικό περιβάλλον, που πραγματοποιείται με τη βοήθεια του κεντρικού νευρικού συστήματος. Υπάρχουν αντανακλαστικά χωρίς όρους και υπό όρους.

Ανεπιφύλακτα αντανακλαστικά- αυτές είναι συγγενείς, μόνιμες, κληρονομικά μεταδιδόμενες αντιδράσεις που είναι εγγενείς σε εκπροσώπους αυτού του τύπου οργανισμών. Για παράδειγμα, κόρη, γόνατο, αχίλλειο και άλλα αντανακλαστικά. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους εξασφαλίζουν την αλληλεπίδραση του οργανισμού με το εξωτερικό περιβάλλον, την προσαρμογή του στις περιβαλλοντικές συνθήκες και δημιουργούν συνθήκες για την ακεραιότητα του οργανισμού. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους προκύπτουν αμέσως μετά τη δράση του ερεθίσματος, αφού πραγματοποιούνται σύμφωνα με έτοιμα, κληρονομικά, αντανακλαστικά τόξα, τα οποία είναι πάντα σταθερά. Τα σύνθετα αντανακλαστικά χωρίς όρους ονομάζονται ένστικτα.
Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους περιλαμβάνουν το πιπίλισμα και τα κινητικά αντανακλαστικά, τα οποία είναι ήδη εγγενή σε ένα έμβρυο 18 εβδομάδων. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους είναι η βάση για την ανάπτυξη εξαρτημένων αντανακλαστικών σε ζώα και ανθρώπους. Στα παιδιά, με την ηλικία, μετατρέπονται σε συνθετικά συμπλέγματα αντανακλαστικών, γεγονός που αυξάνει την προσαρμοστικότητα του οργανισμού στο εξωτερικό περιβάλλον.

Ρυθμισμένα αντανακλαστικά- οι αντιδράσεις είναι προσαρμοστικές, προσωρινές και αυστηρά ατομικές. Είναι εγγενή μόνο σε έναν ή περισσότερους εκπροσώπους του είδους, που υποβάλλονται σε εκπαίδευση (εκπαίδευση) ή έκθεση στο φυσικό περιβάλλον. Τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά αναπτύσσονται σταδιακά, παρουσία ενός συγκεκριμένου περιβάλλοντος, και είναι συνάρτηση του φυσιολογικού, ώριμου φλοιού των εγκεφαλικών ημισφαιρίων και των κατώτερων τμημάτων του εγκεφάλου. Από αυτή την άποψη, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά συνδέονται με τα άνευ όρων, καθώς είναι η απόκριση του ίδιου υλικού υποστρώματος - του νευρικού ιστού.

Εάν οι συνθήκες για την ανάπτυξη των αντανακλαστικών είναι σταθερές από γενιά σε γενιά, τότε τα αντανακλαστικά μπορούν να γίνουν κληρονομικά, δηλαδή να μετατραπούν σε άνευ όρων. Ένα παράδειγμα τέτοιου αντανακλαστικού είναι το άνοιγμα του ράμφους από τυφλούς και νεογέννητους νεοσσούς ως απάντηση στο τίναγμα της φωλιάς από ένα πουλί που έρχεται να τους ταΐσει. Δεδομένου ότι το τίναγμα της φωλιάς ακολουθείται από σίτιση, η οποία επαναλήφθηκε σε όλες τις γενιές, το ρυθμισμένο αντανακλαστικό γίνεται χωρίς όρους. Ωστόσο, όλα τα εξαρτημένα αντανακλαστικά είναι προσαρμοστικές αντιδράσεις σε ένα νέο εξωτερικό περιβάλλον. Εξαφανίζονται όταν αφαιρεθεί ο εγκεφαλικός φλοιός. Τα ανώτερα θηλαστικά και οι άνθρωποι με βλάβη στον φλοιό γίνονται σοβαρά ανάπηροι και πεθαίνουν ελλείψει της απαραίτητης φροντίδας.

Πολυάριθμα πειράματα που διεξήχθησαν από τον IP Pavlov έδειξαν ότι η βάση για την ανάπτυξη ρυθμισμένων αντανακλαστικών είναι οι ώσεις που προέρχονται από προσαγωγές ίνες από εξωτερικούς ή ενδοϋποδοχείς. Για τον σχηματισμό τους, είναι απαραίτητες οι ακόλουθες συνθήκες: 1) η δράση ενός αδιάφορου (στο μέλλον εξαρτημένου) ερεθίσματος πρέπει να προηγείται της δράσης ενός ερεθίσματος χωρίς όρους. Σε διαφορετική σειρά, το αντανακλαστικό δεν αναπτύσσεται ή είναι πολύ αδύναμο και γρήγορα εξασθενεί. 2) για ένα ορισμένο χρονικό διάστημα, η δράση του εξαρτημένου ερεθίσματος πρέπει να συνδυαστεί με τη δράση του εξαρτημένου ερεθίσματος, δηλαδή, το εξαρτημένο ερέθισμα ενισχύεται από το μη εξαρτημένο ερέθισμα. Αυτός ο συνδυασμός ερεθισμάτων πρέπει να επαναλαμβάνεται αρκετές φορές. Επιπλέον, προϋπόθεση για την ανάπτυξη ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού είναι η φυσιολογική λειτουργία του εγκεφαλικού φλοιού, η απουσία διεργασιών ασθένειας στο σώμα και εξωτερικών ερεθισμάτων.
Διαφορετικά, εκτός από το παραγόμενο ενισχυμένο αντανακλαστικό, θα υπάρχει και ένα ενδεικτικό, ή αντανακλαστικό των εσωτερικών οργάνων (έντερα, κύστη κ.λπ.).

Το ενεργό εξαρτημένο ερέθισμα προκαλεί πάντα μια ασθενή εστία διέγερσης στην αντίστοιχη ζώνη του εγκεφαλικού φλοιού. Το άνευ όρων ερέθισμα που συνδέεται (μετά από 1-5 δευτερόλεπτα) δημιουργεί μια δεύτερη, ισχυρότερη εστία διέγερσης στους αντίστοιχους υποφλοιώδεις πυρήνες και ένα τμήμα του εγκεφαλικού φλοιού, το οποίο εκτρέπει τις παρορμήσεις του πρώτου (ρυθμισμένου) ασθενέστερου ερεθίσματος. Ως αποτέλεσμα, δημιουργείται μια προσωρινή σύνδεση μεταξύ των δύο εστιών διέγερσης του εγκεφαλικού φλοιού. Με κάθε επανάληψη (δηλαδή ενίσχυση), αυτή η σύνδεση γίνεται ισχυρότερη. Το εξαρτημένο ερέθισμα μετατρέπεται σε σήμα ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού. Για την ανάπτυξη ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού απαιτείται ένα εξαρτημένο ερέθισμα επαρκούς ισχύος και υψηλής διεγερσιμότητας των κυττάρων του εγκεφαλικού φλοιού, το οποίο πρέπει να είναι απαλλαγμένο από ερεθίσματα τρίτων. Η συμμόρφωση με τις παραπάνω συνθήκες επιταχύνει την ανάπτυξη ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού.

Ανάλογα με τη μέθοδο ανάπτυξης, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά χωρίζονται σε εκκριτικά, κινητικά, αγγειακά, αντανακλαστικά αλλαγών στα εσωτερικά όργανα κ.λπ.

Ένα αντανακλαστικό που αναπτύσσεται με την ενίσχυση ενός εξαρτημένου ερεθίσματος με ένα μη εξαρτημένο ερέθισμα ονομάζεται εξαρτημένο αντανακλαστικό πρώτης τάξης. Με βάση αυτό, μπορείτε να αναπτύξετε ένα νέο αντανακλαστικό. Για παράδειγμα, συνδυάζοντας ένα φωτεινό σήμα με τη σίτιση, ένας σκύλος έχει αναπτύξει ένα ισχυρό αντανακλαστικό σιελόρροιας. Εάν δοθεί ένα κουδούνι (ηχητικό ερέθισμα) πριν από το φωτεινό σήμα, τότε μετά από αρκετές επαναλήψεις αυτού του συνδυασμού, ο σκύλος αρχίζει να βγάζει σάλια ως απόκριση στο ηχητικό σήμα. Αυτό θα είναι ένα αντανακλαστικό δεύτερης τάξης, ή δευτερεύον, ενισχυμένο όχι από ένα ερέθισμα χωρίς όρους, αλλά από ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό πρώτης τάξης. Όταν αναπτύσσονται εξαρτημένα αντανακλαστικά υψηλότερης τάξης, είναι απαραίτητο να ενεργοποιηθεί ένα νέο αδιάφορο ερέθισμα 10-15 δευτερόλεπτα πριν από την έναρξη της δράσης του εξαρτημένου ερεθίσματος του προηγουμένως αναπτυγμένου αντανακλαστικού. Εάν το ερέθισμα ενεργεί σε διαστήματα που είναι πιο κοντά ή συνδυασμένα, τότε δεν θα εμφανιστεί ένα νέο αντανακλαστικό και το προηγουμένως ανεπτυγμένο θα εξασθενίσει, καθώς θα αναπτυχθεί αναστολή στον εγκεφαλικό φλοιό. Η επανειλημμένη επανάληψη ερεθισμάτων που δρουν από κοινού ή μια σημαντική επικάλυψη του χρόνου δράσης ενός ερεθίσματος σε άλλο προκαλεί την εμφάνιση ενός αντανακλαστικού σε ένα σύνθετο ερέθισμα.

Ένα ορισμένο χρονικό διάστημα μπορεί επίσης να γίνει ένα εξαρτημένο ερέθισμα για την ανάπτυξη ενός αντανακλαστικού. Στους ανθρώπους, το αντανακλαστικό του χρόνου είναι το αίσθημα της πείνας τις ώρες που συνήθως τρώνε. Τα διαστήματα μπορεί να είναι αρκετά μικρά. Στα παιδιά σχολικής ηλικίας, το αντανακλαστικό του χρόνου είναι μια εξασθένηση της προσοχής πριν το τέλος του μαθήματος (1-1,5 λεπτό πριν το κουδούνι). Αυτό είναι αποτέλεσμα όχι μόνο της κούρασης, αλλά και της ρυθμικής εργασίας του εγκεφάλου κατά τη διάρκεια των προπονήσεων. Η αντίδραση στο χρόνο στο σώμα είναι ο ρυθμός πολλών διαδικασιών που αλλάζουν περιοδικά, όπως η αναπνοή, η καρδιακή δραστηριότητα, η αφύπνιση από τον ύπνο ή η χειμερία νάρκη, το λιώσιμο ζώων κ.λπ. Βασίζεται στη ρυθμική αποστολή παρορμήσεων από τα αντίστοιχα όργανα προς τον εγκέφαλο και πίσω στις συσκευές τελεστή.

Τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά είναι πολύπλοκες προσαρμοστικές αντιδράσεις του σώματος, που πραγματοποιούνται από τα ανώτερα μέρη του κεντρικού νευρικού συστήματος σχηματίζοντας μια προσωρινή σύνδεση μεταξύ του ερεθίσματος σήματος και της άνευ όρων αντανακλαστικής πράξης που ενισχύει αυτό το ερέθισμα. Με βάση την ανάλυση των προτύπων σχηματισμού εξαρτημένων αντανακλαστικών, το σχολείο δημιούργησε το δόγμα της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας (βλ.). Σε αντίθεση με τα αντανακλαστικά χωρίς όρους (βλ.), τα οποία εξασφαλίζουν την προσαρμογή του σώματος στις συνεχείς επιρροές του εξωτερικού περιβάλλοντος, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά επιτρέπουν στο σώμα να προσαρμοστεί στις μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά σχηματίζονται με βάση αντανακλαστικά χωρίς όρους, τα οποία απαιτούν τη χρονική σύμπτωση κάποιου ερεθίσματος από το εξωτερικό περιβάλλον (ρυθμισμένο ερέθισμα) με την εφαρμογή ενός ή του άλλου αντανακλαστικού χωρίς όρους. Το εξαρτημένο ερέθισμα γίνεται σήμα μιας επικίνδυνης ή ευνοϊκής κατάστασης, επιτρέποντας στο σώμα να ανταποκριθεί με μια προσαρμοστική αντίδραση.

Τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά είναι ασταθή και αποκτώνται στη διαδικασία της ατομικής ανάπτυξης του οργανισμού. Τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά χωρίζονται σε φυσικά και τεχνητά. Τα πρώτα προκύπτουν ως απάντηση σε φυσικά ερεθίσματα στις φυσικές συνθήκες ύπαρξης: το κουτάβι, που έλαβε κρέας για πρώτη φορά, το μυρίζει για πολλή ώρα και το τρώει δειλά, και αυτή η πράξη φαγητού συνοδεύεται. Στο μέλλον, μόνο η όψη και η μυρωδιά του κρέατος κάνει το κουτάβι να γλείφει και να εκκρίνει. Τα τεχνητά εξαρτημένα αντανακλαστικά αναπτύσσονται σε ένα πειραματικό περιβάλλον, όταν το εξαρτημένο ερέθισμα για το ζώο είναι μια πρόσκρουση που δεν σχετίζεται με αντιδράσεις χωρίς όρους στο φυσικό περιβάλλον των ζώων (για παράδειγμα, φως που αναβοσβήνει, ήχος μετρονόμου, ηχητικά κλικ).

Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά χωρίζονται σε τροφικά, αμυντικά, σεξουαλικά, ενδεικτικά, ανάλογα με την άνευ όρων αντίδραση που ενισχύει το εξαρτημένο ερέθισμα. Τα ρυθμισμένα αντανακλαστικά μπορούν να ονομαστούν ανάλογα με την καταγεγραμμένη απόκριση του σώματος: κινητικά, εκκριτικά, βλαστικά, εκκριτικά και μπορούν επίσης να χαρακτηριστούν από τον τύπο του ρυθμισμένου ερεθίσματος - φως, ήχος κ.λπ.

Για την ανάπτυξη εξαρτημένων αντανακλαστικών σε ένα πείραμα, είναι απαραίτητοι ένας αριθμός συνθηκών: 1) το εξαρτημένο ερέθισμα πρέπει πάντα να προηγείται του μη εξαρτημένου ερεθίσματος εγκαίρως. 2) το εξαρτημένο ερέθισμα δεν πρέπει να είναι ισχυρό για να μην προκαλεί τη δική του αντίδραση του οργανισμού. 3) ως ερέθισμα υπό όρους λαμβάνεται, συνήθως βρίσκεται στις περιβάλλοντες συνθήκες του οικοτόπου ενός δεδομένου ζώου ή ατόμου. 4) το ζώο ή το άτομο πρέπει να είναι υγιές, σφριγηλό και να έχει επαρκή κίνητρα (βλ.).

Υπάρχουν επίσης εξαρτημένα αντανακλαστικά διαφόρων τάξεων. Όταν ένα εξαρτημένο ερέθισμα ενισχύεται με ένα ερέθισμα χωρίς όρους, αναπτύσσεται ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό πρώτης τάξης. Εάν κάποιο ερέθισμα ενισχύεται από ένα εξαρτημένο ερέθισμα, στο οποίο έχει ήδη αναπτυχθεί ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό, τότε ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό δεύτερης τάξης αναπτύσσεται στο πρώτο ερέθισμα. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά ανώτερης τάξης αναπτύσσονται με δυσκολία, η οποία εξαρτάται από το επίπεδο οργάνωσης ενός ζωντανού οργανισμού.

Σε έναν σκύλο, είναι δυνατό να αναπτυχθούν εξαρτημένα αντανακλαστικά έως και 5-6 παραγγελίες, σε έναν πίθηκο - έως 10-12 παραγγελίες, σε ένα άτομο - έως και 50-100 παραγγελίες.

Τα έργα του I. P. Pavlov και των μαθητών του έδειξαν ότι ο ηγετικός ρόλος στον μηχανισμό εμφάνισης εξαρτημένων αντανακλαστικών ανήκει στο σχηματισμό μιας λειτουργικής σύνδεσης μεταξύ των κέντρων διέγερσης από εξαρτημένα και μη εξαρτημένα ερεθίσματα. Ένας σημαντικός ρόλος ανατέθηκε στον εγκεφαλικό φλοιό, όπου τα εξαρτημένα και μη εξαρτημένα ερεθίσματα, δημιουργώντας εστίες διέγερσης, άρχισαν να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, δημιουργώντας προσωρινές συνδέσεις. Αργότερα, χρησιμοποιώντας μεθόδους ηλεκτροφυσιολογικής έρευνας, διαπιστώθηκε ότι η αλληλεπίδραση μεταξύ ρυθμισμένων και μη εξαρτημένων διεγέρσεων μπορεί πρώτα να συμβεί στο επίπεδο των υποφλοιωδών δομών του εγκεφάλου και στο επίπεδο του εγκεφαλικού φλοιού, ο σχηματισμός μιας ολοκληρωμένης ρυθμισμένης αντανακλαστικής δραστηριότητας είναι διεξήχθη.

Ωστόσο, ο εγκεφαλικός φλοιός διατηρεί πάντα υπό έλεγχο τη δραστηριότητα των υποφλοιωδών σχηματισμών.

Μελέτες της δραστηριότητας μεμονωμένων νευρώνων του κεντρικού νευρικού συστήματος με τη μέθοδο των μικροηλεκτροδίων έδειξαν ότι τόσο οι εξαρτημένες όσο και οι μη εξαρτημένες διεγέρσεις (αισθητηριακή-βιολογική σύγκλιση) έρχονται σε έναν νευρώνα. Είναι ιδιαίτερα έντονο στους νευρώνες του εγκεφαλικού φλοιού. Αυτά τα δεδομένα κατέστησαν αναγκαία την εγκατάλειψη της ιδέας της παρουσίας εστιών εξαρτημένης και άνευ όρων διέγερσης στον εγκεφαλικό φλοιό και τη δημιουργία της θεωρίας του συγκλίνοντος κλεισίματος του ρυθμισμένου αντανακλαστικού. Σύμφωνα με αυτή τη θεωρία, μια προσωρινή σύνδεση μεταξύ εξαρτημένης και μη εξαρτημένης διέγερσης προκύπτει με τη μορφή μιας αλυσίδας βιοχημικών αντιδράσεων στο πρωτόπλασμα του νευρικού κυττάρου του εγκεφαλικού φλοιού.

Οι σύγχρονες ιδέες για τα εξαρτημένα αντανακλαστικά έχουν επεκταθεί και εμβαθύνει σημαντικά λόγω της μελέτης της υψηλότερης νευρικής δραστηριότητας των ζώων στις συνθήκες της ελεύθερης φυσικής συμπεριφοράς τους. Έχει διαπιστωθεί ότι το περιβάλλον, μαζί με τον παράγοντα χρόνο, παίζει σημαντικό ρόλο στη συμπεριφορά του ζώου. Οποιοδήποτε ερέθισμα από το εξωτερικό περιβάλλον μπορεί να γίνει υπό όρους, επιτρέποντας στο σώμα να προσαρμοστεί στις περιβαλλοντικές συνθήκες. Ως αποτέλεσμα του σχηματισμού εξαρτημένων αντανακλαστικών, το σώμα αντιδρά λίγο πριν από την έκθεση σε ένα ερέθισμα χωρίς όρους. Κατά συνέπεια, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά συμβάλλουν στην επιτυχή εύρεση τροφής από τα ζώα, βοηθούν στην αποφυγή του κινδύνου εκ των προτέρων και στην πιο τέλεια πλοήγηση στις μεταβαλλόμενες συνθήκες ύπαρξης.

ΑΝΤΑΛΛΑΚΤΙΚΟ ΑΠΟΡΡΗΤΟ (είδος, φυσικό αντανακλαστικό) - μια σταθερή και έμφυτη αντίδραση του σώματος σε ορισμένες επιρροές του εξωτερικού κόσμου, που πραγματοποιείται με τη βοήθεια του νευρικού συστήματος και δεν απαιτεί ειδικές συνθήκες για την εμφάνισή της. Ο όρος εισήχθη από τον IP Pavlov στη μελέτη της φυσιολογίας της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας. Ένα αντανακλαστικό χωρίς όρους εμφανίζεται άνευ όρων εάν εφαρμοστεί επαρκής διέγερση σε μια συγκεκριμένη επιφάνεια του υποδοχέα. Σε αντίθεση με αυτό το άνευ όρων αναδυόμενο αντανακλαστικό, ο IP Pavlov ανακάλυψε την κατηγορία των αντανακλαστικών, για τον σχηματισμό των οποίων πρέπει να πληρούνται ορισμένες προϋποθέσεις - ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό (βλ.).

Το φυσιολογικό χαρακτηριστικό του αντανακλαστικού χωρίς όρους είναι η σχετική του σταθερότητα. Ένα αντανακλαστικό χωρίς όρους εμφανίζεται πάντα με τα αντίστοιχα εξωτερικά ή εσωτερικά ερεθίσματα, που εκδηλώνεται με βάση τις εγγενείς νευρικές συνδέσεις. Δεδομένου ότι η σταθερότητα του αντίστοιχου αντανακλαστικού χωρίς όρους είναι το αποτέλεσμα της φυλογενετικής ανάπτυξης ενός δεδομένου ζωικού είδους, αυτό το αντανακλαστικό έλαβε το πρόσθετο όνομα "species reflex".

Ο βιολογικός και φυσιολογικός ρόλος του αντανακλαστικού χωρίς όρους είναι ότι, χάρη σε αυτή την έμφυτη αντίδραση, τα ζώα ενός δεδομένου είδους προσαρμόζονται (με τη μορφή πρόσφορων πράξεων συμπεριφοράς) στους σταθερούς παράγοντες ύπαρξης.

Η διαίρεση των αντανακλαστικών σε δύο κατηγορίες - χωρίς όρους και υπό όρους - αντιστοιχεί σε δύο μορφές νευρικής δραστηριότητας ζώων και ανθρώπων, οι οποίες διακρίθηκαν σαφώς από τον IP Pavlov. Το σύνολο του αντανακλαστικού χωρίς όρους είναι η κατώτερη νευρική δραστηριότητα, ενώ το σύνολο των επίκτητων ή εξαρτημένων αντανακλαστικών είναι η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα (βλ.).

Από αυτόν τον ορισμό προκύπτει ότι το αντανακλαστικό χωρίς όρους, στη φυσιολογική του σημασία, μαζί με την εφαρμογή σταθερών προσαρμοστικών αντιδράσεων του ζώου σε σχέση με τη δράση περιβαλλοντικών παραγόντων, καθορίζει επίσης εκείνες τις αλληλεπιδράσεις των νευρικών διεργασιών που, συνολικά, κατευθύνουν την εσωτερική ζωή του οργανισμού. Ο IP Pavlov έδωσε ιδιαίτερη σημασία σε αυτή την τελευταία ιδιότητα του αντανακλαστικού χωρίς όρους. Χάρη στις έμφυτες νευρικές συνδέσεις που διασφαλίζουν την αλληλεπίδραση οργάνων και διεργασιών μέσα στο σώμα, το ζώο και το άτομο αποκτούν μια ακριβή και σταθερή πορεία βασικών ζωτικών λειτουργιών. Η αρχή βάσει της οποίας οργανώνονται αυτές οι αλληλεπιδράσεις και η ενοποίηση των δραστηριοτήτων μέσα στο σώμα είναι η αυτορρύθμιση των φυσιολογικών λειτουργιών (βλ.).

Η ταξινόμηση των αντανακλαστικών χωρίς όρους μπορεί να οικοδομηθεί με βάση τις ειδικές ιδιότητες του ενεργού ερεθίσματος και τη βιολογική σημασία των αποκρίσεων. Με αυτήν την αρχή η ταξινόμηση χτίστηκε στο εργαστήριο του IP Pavlov. Σύμφωνα με αυτό, υπάρχουν διάφοροι τύποι αντανακλαστικών χωρίς όρους:

1. Τροφή, της οποίας ο αιτιολογικός παράγοντας είναι η δράση των τροφικών ουσιών στους υποδοχείς της γλώσσας και με βάση τη μελέτη της οποίας διατυπώνονται όλοι οι βασικοί νόμοι της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας. Λόγω της εξάπλωσης της διέγερσης από τους υποδοχείς της γλώσσας προς το κεντρικό νευρικό σύστημα, διεγείρονται οι διακλαδισμένες εγγενείς νευρικές δομές, οι οποίες γενικά αποτελούν το κέντρο τροφής. Ως αποτέλεσμα μιας τέτοιας σταθερής σχέσης μεταξύ του κεντρικού νευρικού συστήματος και των λειτουργικών περιφερειακών συσκευών, οι αποκρίσεις ολόκληρου του οργανισμού σχηματίζονται με τη μορφή ενός αντανακλαστικού τροφής χωρίς όρους.

2. Αμυντικό, ή, όπως αποκαλείται μερικές φορές, προστατευτικό αντανακλαστικό. Αυτό το αντανακλαστικό χωρίς όρους έχει διάφορες μορφές, ανάλογα με το ποιο όργανο ή μέρος του σώματος βρίσκεται σε κίνδυνο. Έτσι, για παράδειγμα, η εφαρμογή ερεθισμού του πόνου σε ένα άκρο προκαλεί απόσυρση του άκρου, γεγονός που το προστατεύει από περαιτέρω καταστροφική δράση.

Σε εργαστηριακό περιβάλλον, ως ερεθιστικό που προκαλεί ένα αμυντικό αντανακλαστικό, συνήθως χρησιμοποιούν ηλεκτρικό ρεύμα από τις αντίστοιχες συσκευές (επαγωγικό πηνίο Dubois-Reymond, ρεύμα πόλης με αντίστοιχη πτώση τάσης κ.λπ.). Εάν η κίνηση του αέρα που κατευθύνεται στον κερατοειδή χιτώνα του ματιού χρησιμοποιείται ως ερεθιστικό, τότε το αμυντικό αντανακλαστικό εκδηλώνεται με το κλείσιμο των βλεφάρων - το λεγόμενο αντανακλαστικό που αναβοσβήνει. Εάν τα ερεθιστικά είναι ισχυρές αέριες ουσίες που διέρχονται από την ανώτερη αναπνευστική οδό, τότε η καθυστέρηση στις αναπνευστικές εκδρομές του θώρακα θα είναι ένα προστατευτικό αντανακλαστικό. Το πιο συχνά χρησιμοποιούμενο στο εργαστήριο του IP Pavlov είναι ένα είδος προστατευτικού αντανακλαστικού - ένα αντανακλαστικό προστασίας από οξύ. Εκφράζεται με έντονη αντίδραση απόρριψης (έμετο) ως απόκριση στην έγχυση διαλύματος υδροχλωρικού οξέος στη στοματική κοιλότητα του ζώου.

3. Σεξουαλική, η οποία σίγουρα προκύπτει με τη μορφή σεξουαλικής συμπεριφοράς ως απόκριση σε ένα επαρκές σεξουαλικό ερέθισμα με τη μορφή ενός ατόμου του αντίθετου φύλου.

4. Προσεγγιστική-διερευνητική, που εκδηλώνεται με γρήγορη κίνηση του κεφαλιού προς το εξωτερικό ερέθισμα που έχει δράσει τη στιγμή. Η βιολογική έννοια αυτού του αντανακλαστικού συνίσταται στη λεπτομερή εξέταση του ενεργού ερεθίσματος και, γενικά, του εξωτερικού περιβάλλοντος στο οποίο προέκυψε αυτό το ερέθισμα. Λόγω της παρουσίας στο κεντρικό νευρικό σύστημα των έμφυτων οδών αυτού του αντανακλαστικού, το ζώο είναι σε θέση να ανταποκρίνεται εύστοχα σε ξαφνικές αλλαγές στον εξωτερικό κόσμο (βλ. Προσανατολισμός-διερευνητική αντίδραση).

5. Αντανακλαστικά από εσωτερικά όργανα, αντανακλαστικά κατά τον ερεθισμό των μυών, τενόντων (βλ. Σπλαχνικά αντανακλαστικά, Τενοντιακά αντανακλαστικά).

Μια κοινή ιδιότητα όλων των αντανακλαστικών χωρίς όρους είναι ότι μπορούν να χρησιμεύσουν ως βάση για το σχηματισμό επίκτητων ή εξαρτημένων αντανακλαστικών. Μερικά από τα αντανακλαστικά χωρίς όρους, για παράδειγμα, τα αμυντικά, οδηγούν στο σχηματισμό εξαρτημένων αντιδράσεων πολύ γρήγορα, συχνά μετά από έναν συνδυασμό κάποιου εξωτερικού ερεθίσματος με ενίσχυση του πόνου. Η ικανότητα άλλων μη εξαρτημένων αντανακλαστικών, για παράδειγμα, το βλεφάρισμα ή το γόνατο, να σχηματίζουν προσωρινές συνδέσεις με ένα αδιάφορο εξωτερικό ερέθισμα είναι λιγότερο έντονη.

Θα πρέπει επίσης να ληφθεί υπόψη ότι ο ρυθμός ανάπτυξης των εξαρτημένων αντανακλαστικών εξαρτάται άμεσα από τη δύναμη του άνευ όρων ερεθίσματος.

Η ειδικότητα των αντανακλαστικών χωρίς όρους έγκειται στην ακριβή αντιστοιχία της απόκρισης του σώματος στη φύση του ερεθίσματος που δρα στη συσκευή του υποδοχέα. Έτσι, για παράδειγμα, όταν οι γευστικοί κάλυκες της γλώσσας ερεθίζονται από μια συγκεκριμένη τροφή, η αντίδραση των σιελογόνων αδένων ως προς την ποιότητα της εκκρίσεως που εκκρίνεται είναι ακριβώς σύμφωνη με τις φυσικές και χημικές ιδιότητες της ληφθείσας τροφής. Εάν το φαγητό είναι ξηρό, τότε διαχωρίζεται το υδαρές σάλιο, αλλά εάν το φαγητό είναι επαρκώς βρεγμένο, αλλά αποτελείται από κομμάτια (για παράδειγμα, ψωμί), το αντανακλαστικό σιελόρροιας χωρίς εξαρτήματα θα εκδηλωθεί σύμφωνα με αυτήν την ποιότητα τροφής: το σάλιο θα περιέχει μεγάλο ποσότητα βλεννογόνου γλυκοπρωτεΐνης - βλεννίνης, η οποία αποτρέπει τον τραυματισμό στους τρόπους τροφής.

Μια λεπτή αξιολόγηση των υποδοχέων σχετίζεται με την έλλειψη μιας ή άλλης ουσίας στο αίμα, για παράδειγμα, η λεγόμενη πείνα ασβεστίου στα παιδιά κατά την περίοδο σχηματισμού οστών. Εφόσον το ασβέστιο διέρχεται επιλεκτικά από τα τριχοειδή αγγεία των αναπτυσσόμενων οστών, τελικά η ποσότητα του γίνεται κάτω από τη σταθερή. Αυτός ο παράγοντας είναι ένα επιλεκτικό ερέθισμα ορισμένων συγκεκριμένων κυττάρων του υποθαλάμου, το οποίο με τη σειρά του διατηρεί τους υποδοχείς της γλώσσας σε κατάσταση αυξημένης διεγερσιμότητας. Έτσι δημιουργείται η επιθυμία των παιδιών να τρώνε γύψο, ασβέστιο και άλλες ορυκτές ουσίες που περιέχουν ασβέστιο.

Μια τέτοια πρόσφορη αντιστοιχία του αντανακλαστικού χωρίς όρους με την ποιότητα και τη δύναμη του ενεργού ερεθίσματος εξαρτάται από την εξαιρετικά διαφοροποιημένη δράση των τροφικών ουσιών και τους συνδυασμούς τους στους υποδοχείς της γλώσσας. Λαμβάνοντας αυτούς τους συνδυασμούς προσαγωγών διεγέρσεων από την περιφέρεια, η κεντρική συσκευή του μη ρυθμιστικού αντανακλαστικού στέλνει απαγωγές διεγέρσεις στις περιφερειακές συσκευές (αδένες, μύες), οδηγώντας στο σχηματισμό μιας ορισμένης σύνθεσης σάλιου ή στην εμφάνιση κινήσεων. Πράγματι, η σύνθεση του σάλιου μπορεί εύκολα να αλλάξει μέσω μιας σχετικής αλλαγής στην παραγωγή των κύριων συστατικών του: νερό, πρωτεΐνες, άλατα. Από αυτό προκύπτει ότι η κεντρική συσκευή σιελόρροιας μπορεί να μεταβάλλει την ποσότητα και την ποιότητα των διεγερμένων στοιχείων ανάλογα με την ποιότητα της διέγερσης που προέρχεται από την περιφέρεια. Η αντιστοιχία της άνευ όρων απόκρισης στην ειδικότητα του εφαρμοζόμενου ερεθίσματος μπορεί να φτάσει αρκετά μακριά. Ο IP Pavlov ανέπτυξε την ιδέα της λεγόμενης πεπτικής αποθήκης ορισμένων αντιδράσεων χωρίς όρους. Για παράδειγμα, εάν ένα ζώο τρέφεται με ένα συγκεκριμένο είδος τροφής για μεγάλο χρονικό διάστημα, τότε τα πεπτικά υγρά των αδένων του (γαστρικού, παγκρεατικού κ.λπ.) αποκτούν τελικά μια συγκεκριμένη σύσταση ως προς την ποσότητα νερού, ανόργανων αλάτων και ιδιαίτερα τη δραστηριότητα των ενζύμων. Μια τέτοια «πεπτική αποθήκη» δεν μπορεί παρά να αναγνωριστεί ως μια πρόσφορη προσαρμογή των εγγενών αντανακλαστικών στην καθιερωμένη σταθερότητα της ενίσχυσης της τροφής.

Ταυτόχρονα, αυτά τα παραδείγματα δείχνουν ότι η σταθερότητα ή η αμετάβλητη του αντανακλαστικού χωρίς όρους είναι μόνο σχετική. Υπάρχει λόγος να πιστεύουμε ότι ήδη από τις πρώτες μέρες μετά τη γέννηση, ο συγκεκριμένος «συντονισμός» των γλωσσικών υποδοχέων προετοιμάζεται από την εμβρυϊκή ανάπτυξη των ζώων, η οποία διασφαλίζει την επιτυχή επιλογή των θρεπτικών συστατικών και την προγραμματισμένη πορεία των αντιδράσεων χωρίς όρους. Έτσι, εάν το ποσοστό της περιεκτικότητας σε χλωριούχο νάτριο στο μητρικό γάλα, το οποίο τρώει ένα νεογέννητο παιδί, αυξηθεί, τότε οι κινήσεις του πιπιλίσματος του παιδιού αναστέλλονται αμέσως και σε ορισμένες περιπτώσεις το παιδί πετάει ενεργά το μείγμα που έχει ήδη ληφθεί. Αυτό το παράδειγμα μας πείθει ότι οι έμφυτες ιδιότητες των υποδοχέων τροφής, καθώς και οι ιδιότητες των ενδονευρικών σχέσεων, αντικατοπτρίζουν με μεγαλύτερη ακρίβεια τις ανάγκες του νεογέννητου.

Μεθοδολογία εφαρμογής αντανακλαστικών χωρίς όρους

Δεδομένου ότι στην πρακτική της εργασίας στην ανώτερη νευρική δραστηριότητα το αντανακλαστικό χωρίς όρους είναι ένας ενισχυτικός παράγοντας και η βάση για την ανάπτυξη επίκτητων ή εξαρτημένων αντανακλαστικών, το ζήτημα των μεθοδολογικών μεθόδων για τη χρήση του αντανακλαστικού χωρίς όρους γίνεται ιδιαίτερα σημαντικό. Σε πειράματα σε ρυθμισμένα αντανακλαστικά, η χρήση του διατροφικού αντανακλαστικού χωρίς όρους βασίζεται στη διατροφή του ζώου με ορισμένες τροφικές ουσίες από έναν τροφοδότη που παρέχεται αυτόματα. Με αυτή τη μέθοδο χρήσης του ερεθίσματος χωρίς όρους, η άμεση δράση της τροφής στους υποδοχείς της γλώσσας του ζώου αναπόφευκτα προηγείται από έναν αριθμό πλευρικών ερεθισμών των υποδοχέων που σχετίζονται με διάφορους αναλυτές (βλ.).

Ανεξάρτητα από το πόσο τεχνικά τέλεια είναι η παρουσίαση του τροφοδότη, σίγουρα θα παράγει κάποιο είδος θορύβου ή χτύπημα και, ως εκ τούτου, αυτό το ηχητικό ερέθισμα είναι ο αναπόφευκτος πρόδρομος του πιο αληθινού ερεθίσματος χωρίς όρους, δηλαδή το ερέθισμα των γευστικών ερεθισμάτων της γλώσσας . Για την εξάλειψη αυτών των ελαττωμάτων, αναπτύχθηκε μια μέθοδος για την άμεση εισαγωγή θρεπτικών συστατικών στη στοματική κοιλότητα, ενώ η άρδευση των γευστικών καλλυντικών της γλώσσας, για παράδειγμα, με διάλυμα ζάχαρης, είναι ένα άμεσο ερέθισμα χωρίς όρους, που δεν περιπλέκεται από κανένα παράπλευρο παράγοντα. .

Θα πρέπει να σημειωθεί, ωστόσο, ότι υπό φυσικές συνθήκες, τα ζώα και οι άνθρωποι δεν λαμβάνουν ποτέ τροφή στη στοματική κοιλότητα χωρίς προκαταρκτικές αισθήσεις (την όραση, τη μυρωδιά του φαγητού κ.λπ.). Επομένως, η μέθοδος άμεσης εισαγωγής τροφής στο στόμα έχει κάποιες μη φυσιολογικές συνθήκες και την αντίδραση του ζώου στο ασυνήθιστο μιας τέτοιας διαδικασίας.

Εκτός από αυτή τη χρήση ενός ερεθίσματος χωρίς όρους, υπάρχει μια σειρά από μεθόδους στις οποίες το ίδιο το ζώο λαμβάνει τροφή με τη βοήθεια ειδικών κινήσεων. Αυτά περιλαμβάνουν μια μεγάλη ποικιλία συσκευών με τη βοήθεια των οποίων ένα ζώο (αρουραίος, σκύλος, πίθηκος), πατώντας τον κατάλληλο μοχλό ή κουμπί, λαμβάνει τροφή - τα λεγόμενα οργανικά αντανακλαστικά.

Τα μεθοδολογικά χαρακτηριστικά της ενίσχυσης με ένα ερέθισμα χωρίς όρους έχουν αναμφισβήτητη επίδραση στα πειραματικά αποτελέσματα που λαμβάνονται και, ως εκ τούτου, η αξιολόγηση των αποτελεσμάτων θα πρέπει να γίνεται λαμβάνοντας υπόψη τον τύπο του αντανακλαστικού χωρίς όρους. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τη συγκριτική αξιολόγηση των διατροφικών και αμυντικών χωρίς όρους αντανακλαστικά.

Ενώ η ενίσχυση με ένα ερέθισμα χωρίς όρους τροφής είναι ένας παράγοντας θετικής βιολογικής σημασίας για το ζώο (I. P. Pavlov), αντίθετα, η ενίσχυση με ένα επώδυνο ερέθισμα είναι ένα ερέθισμα για μια βιολογικά αρνητική άνευ όρων αντίδραση. Από αυτό προκύπτει ότι η «μη ενίσχυση» ενός καλά σκληρυμένου εξαρτημένου αντανακλαστικού από ένα άνευ όρων ερεθίσματος σε κάθε περίπτωση θα έχει αντίθετο βιολογικό πρόσημο. Ενώ η μη ενίσχυση του ρυθμισμένου ερεθίσματος με τροφή οδηγεί σε μια αρνητική και συχνά επιθετική αντίδραση στο πειραματόζωο, αντίθετα, η μη ενίσχυση του ρυθμισμένου σήματος με ηλεκτρικό ρεύμα οδηγεί σε μια εντελώς ξεχωριστή βιολογική θετική αντίδραση. Αυτά τα χαρακτηριστικά της στάσης του ζώου στη μη ενίσχυση του εξαρτημένου αντανακλαστικού από ένα ή άλλο άνευ όρων ερέθισμα μπορούν να αναγνωριστούν καλά από ένα τέτοιο φυτικό συστατικό όπως η αναπνοή.

Σύνθεση και εντοπισμός αντανακλαστικών χωρίς όρους

Η ανάπτυξη πειραματικών τεχνικών κατέστησε δυνατή τη μελέτη της φυσιολογικής σύνθεσης και του εντοπισμού του άνευ όρων πεπτικού αντανακλαστικού στο κεντρικό νευρικό σύστημα. Για το σκοπό αυτό μελετήθηκε η ίδια η δράση του άνευ όρων τροφικού ερεθίσματος στους υποδοχείς της γλώσσας. Ένα ερέθισμα χωρίς όρους, ανεξάρτητα από τις θρεπτικές του ιδιότητες και τη συνοχή του, ερεθίζει κυρίως τους απτικούς υποδοχείς της γλώσσας. Αυτός είναι ο ταχύτερος τύπος διέγερσης, ο οποίος αποτελεί μέρος του άνευ όρων ερεθισμού. Οι απτικοί υποδοχείς παράγουν τον ταχύτερο και υψηλότερου πλάτους τύπο νευρικών ερεθισμάτων, οι οποίοι είναι οι πρώτοι που διαδίδονται κατά μήκος του γλωσσικού νεύρου στον προμήκη μυελό και μόνο μετά από λίγα κλάσματα του δευτερολέπτου (0,3 δευτερόλεπτα) γίνονται νευρικές ώσεις από τη θερμοκρασία και τον χημικό ερεθισμό του οι υποδοχείς της γλώσσας φτάνουν εκεί. Αυτό το χαρακτηριστικό του άνευ όρων ερεθίσματος, το οποίο εκδηλώνεται με τη διαδοχική διέγερση διαφόρων υποδοχέων της γλώσσας, έχει μεγάλη φυσιολογική σημασία: στο κεντρικό νευρικό σύστημα δημιουργούνται συνθήκες για τη σηματοδότηση κάθε προηγούμενου ρεύματος ερεθισμάτων για τα επόμενα ερεθίσματα. Λόγω τέτοιων συσχετισμών και χαρακτηριστικών της απτικής διέγερσης, που εξαρτώνται από τις μηχανικές ιδιότητες του δεδομένου τροφίμου, ως απόκριση μόνο σε αυτές τις διεγέρσεις, η σιελόρροια μπορεί να συμβεί πριν δράσουν οι χημικές ιδιότητες του τροφίμου.

Ειδικά πειράματα που πραγματοποιήθηκαν σε σκύλους και μελέτη της συμπεριφοράς των νεογνών έδειξαν ότι τέτοιοι συσχετισμοί μεταξύ επιμέρους παραμέτρων του άνευ όρων ερεθίσματος χρησιμοποιούνται στην προσαρμοστική συμπεριφορά του νεογέννητου.

Έτσι, για παράδειγμα, τις πρώτες μέρες μετά τη γέννηση, οι χημικές ιδιότητες της τροφής του παιδιού είναι το καθοριστικό ερέθισμα. Ωστόσο, μετά από μερικές εβδομάδες, ο πρωταγωνιστικός ρόλος περνά στις μηχανικές ιδιότητες των τροφίμων.

Στη ζωή των ενηλίκων, οι πληροφορίες για τις απτικές παραμέτρους της τροφής είναι ταχύτερες από τις πληροφορίες για τις χημικές παραμέτρους στον εγκέφαλο. Λόγω αυτού του μοτίβου, η αίσθηση του «κουάκερ», της «ζάχαρης» κ.λπ. γεννιέται πριν φτάσει το χημικό σήμα στον εγκέφαλο. Σύμφωνα με τις διδασκαλίες του I. P. Pavlov σχετικά με τη φλοιώδη αναπαράσταση του μη εξαρτημένου αντανακλαστικού, κάθε ερεθισμός χωρίς όρους, μαζί με τη συμπερίληψη των υποφλοιωδών συσκευών, έχει τη δική του αναπαράσταση στον εγκεφαλικό φλοιό. Με βάση τα παραπάνω δεδομένα, καθώς και παλμογραφική και ηλεκτροεγκεφαλογραφική ανάλυση της κατανομής της άνευ όρων διέγερσης, διαπιστώθηκε ότι δεν έχει ούτε ένα σημείο ή εστία στον εγκεφαλικό φλοιό. Κάθε ένα από τα θραύσματα της άνευ όρων διέγερσης (απτική, θερμοκρασία, χημική) απευθύνεται σε διαφορετικά σημεία του εγκεφαλικού φλοιού και μόνο σχεδόν ταυτόχρονη διέγερση αυτών των σημείων του εγκεφαλικού φλοιού δημιουργεί μια συστημική σύνδεση μεταξύ τους. Αυτά τα νέα δεδομένα αντιστοιχούν στις ιδέες του IP Pavlov για τη δομή του νευρικού κέντρου, αλλά απαιτούν μια αλλαγή στις υπάρχουσες ιδέες σχετικά με το «φλοιώδες σημείο» του άνευ όρων ερεθίσματος.

Μελέτες των διεργασιών του φλοιού με τη βοήθεια ηλεκτρικών συσκευών έχουν δείξει ότι το ερέθισμα χωρίς όρους έρχεται στον εγκεφαλικό φλοιό με τη μορφή ενός πολύ γενικευμένου ρεύματος ανιόντων διεγέρσεων και, προφανώς, σε κάθε κύτταρο του φλοιού. Αυτό σημαίνει ότι ούτε μία διέγερση των αισθητηρίων οργάνων που προηγήθηκαν του άνευ όρων ερεθίσματος δεν μπορεί να «ξεφύγει» από τη σύγκλισή της με την άνευ όρων διέγερση. Αυτές οι ιδιότητες του άνευ όρων ερεθίσματος ενισχύουν την ιδέα του «συγκλίνοντος κλεισίματος» του ρυθμισμένου αντανακλαστικού.

Οι φλοιώδεις αναπαραστάσεις των αντιδράσεων χωρίς όρους είναι τέτοια κυτταρικά σύμπλοκα που παίρνουν ενεργό μέρος στο σχηματισμό ενός ρυθμισμένου αντανακλαστικού, δηλαδή στις λειτουργίες κλεισίματος του εγκεφαλικού φλοιού. Από τη φύση της, η φλοιώδης αναπαράσταση του άνευ όρων αντανακλαστικού πρέπει να έχει έναν προσαγωγό χαρακτήρα. Όπως γνωρίζετε, ο I. P. Pavlov θεώρησε τον εγκεφαλικό φλοιό "ένα απομονωμένο προσαγωγό τμήμα του κεντρικού νευρικού συστήματος".

Σύνθετα αντανακλαστικά χωρίς όρους. Ο I. P. Pavlov ξεχώρισε μια ειδική κατηγορία του αντανακλαστικού χωρίς όρους, στην οποία συμπεριέλαβε έμφυτες δραστηριότητες που έχουν κυκλικό και συμπεριφορικό χαρακτήρα - συναισθήματα, ένστικτα και άλλες εκδηλώσεις σύνθετων πράξεων έμφυτης δραστηριότητας ζώων και ανθρώπων.

Σύμφωνα με την αρχική γνώμη του IP Pavlov, τα σύνθετα αντανακλαστικά χωρίς όρους είναι συνάρτηση του «πλησιέστερου υποφλοιού». Αυτή η γενική έκφραση αναφέρεται στον θάλαμο, τον υποθάλαμο και άλλα μέρη του διεγκεφάλου και του μεσεγκεφάλου. Ωστόσο, αργότερα, με την ανάπτυξη ιδεών σχετικά με τις φλοιώδεις αναπαραστάσεις του μη εξαρτημένου αντανακλαστικού, αυτή η άποψη μεταφέρθηκε και στην έννοια των σύνθετων άνευ όρων αντανακλαστικών. Έτσι, ένα σύνθετο αντανακλαστικό χωρίς όρους, για παράδειγμα, μια συναισθηματική εκκένωση, έχει ένα συγκεκριμένο υποφλοιώδες μέρος στη σύνθεσή του, αλλά ταυτόχρονα, η ίδια η πορεία αυτού του πολύπλοκου αντανακλαστικού χωρίς όρους σε κάθε μεμονωμένο στάδιο έχει μια αναπαράσταση στον εγκεφαλικό φλοιό. Αυτή η άποψη του IP Pavlov επιβεβαιώθηκε από πρόσφατες μελέτες που χρησιμοποιούν τη μέθοδο της νευρογραφίας. Έχει αποδειχθεί ότι ορισμένες περιοχές του φλοιού, για παράδειγμα, ο τροχιακός φλοιός, η μεταιχμιακή περιοχή, σχετίζονται άμεσα με τις συναισθηματικές εκδηλώσεις των ζώων και των ανθρώπων.

Σύμφωνα με τον I.P. Pavlov, τα σύνθετα αντανακλαστικά χωρίς όρους (συναισθήματα) είναι «τυφλή δύναμη» ή «η κύρια πηγή δύναμης» για τα κύτταρα του φλοιού. Οι δηλώσεις του I. P. Pavlov σχετικά με σύνθετα αντανακλαστικά χωρίς όρους και τον ρόλο τους στο σχηματισμό εξαρτημένων αντανακλαστικών εκείνη την εποχή ήταν μόνο στο στάδιο της πιο γενικής ανάπτυξης και μόνο σε σχέση με την ανακάλυψη των φυσιολογικών χαρακτηριστικών του υποθαλάμου, του δικτυωτού σχηματισμός του εγκεφαλικού στελέχους, κατέστη δυνατή η μελέτη αυτού του Προβλήματος.

Από την άποψη του IP Pavlov, η ενστικτώδης δραστηριότητα των ζώων, η οποία περιλαμβάνει πολλά διαφορετικά στάδια της συμπεριφοράς των ζώων, είναι επίσης ένα πολύπλοκο αντανακλαστικό χωρίς όρους. Τα χαρακτηριστικά αυτού του τύπου αντανακλαστικού χωρίς όρους είναι ότι τα επιμέρους στάδια της εκτέλεσης οποιασδήποτε ενστικτώδους δράσης συνδέονται μεταξύ τους σύμφωνα με την αρχή του αντανακλαστικού αλυσίδας. Ωστόσο, αργότερα αποδείχθηκε ότι κάθε τέτοιο στάδιο συμπεριφοράς πρέπει απαραίτητα να έχει μια αντίστροφη προσβολή) από τα αποτελέσματα της ίδιας της δράσης, δηλαδή, να πραγματοποιηθεί η διαδικασία σύγκρισης του πραγματικά ληφθέντος αποτελέσματος με το προηγουμένως προβλεπόμενο. Μόνο τότε μπορεί να διαμορφωθεί το επόμενο στάδιο συμπεριφοράς.

Στη διαδικασία μελέτης του αντανακλαστικού χωρίς όρους πόνου, αποκαλύφθηκε ότι η διέγερση του πόνου υφίσταται σημαντικούς μετασχηματισμούς στο επίπεδο του εγκεφαλικού στελέχους και του υποθαλάμου. Από αυτές τις δομές, η άνευ όρων διέγερση γενικά καλύπτει όλες τις περιοχές του εγκεφαλικού φλοιού ταυτόχρονα. Έτσι, μαζί με την κινητοποίηση στον εγκεφαλικό φλοιό των συστημικών συνδέσεων που είναι εγγενείς σε μια δεδομένη άνευ όρων διέγερση και που αποτελούν τη βάση της φλοιικής αναπαράστασης του άνευ όρων αντανακλαστικού, η άνευ όρων διέγερση παράγει επίσης ένα γενικευμένο αποτέλεσμα σε ολόκληρο τον εγκεφαλικό φλοιό. Στην ηλεκτροεγκεφαλογραφική ανάλυση της δραστηριότητας του φλοιού, αυτή η γενικευμένη επίδραση ενός άνευ όρων ερεθίσματος στον εγκεφαλικό φλοιό εκδηλώνεται με τη μορφή αποσυγχρονισμού της ηλεκτρικής δραστηριότητας των κυμάτων του φλοιού. Η διέγερση του πόνου χωρίς όρους στον εγκεφαλικό φλοιό μπορεί να αποκλειστεί στο επίπεδο του εγκεφαλικού στελέχους με τη βοήθεια μιας ειδικής ουσίας - χλωροπρομαζίνης. Μετά την εισαγωγή αυτής της ουσίας στο αίμα, ακόμη και μια ισχυρή επιβλαβής (αλγοδεκτική) άνευ όρων διέγερση (καύση ζεστού νερού) δεν φτάνει στον εγκεφαλικό φλοιό και δεν αλλάζει την ηλεκτρική του δραστηριότητα.

Ανάπτυξη αντανακλαστικών χωρίς όρους στην εμβρυϊκή περίοδο

Η έμφυτη φύση του αντανακλαστικού χωρίς όρους αποκαλύπτεται ιδιαίτερα καθαρά σε μελέτες της εμβρυϊκής ανάπτυξης ζώων και ανθρώπων. Σε διαφορετικά στάδια εμβρυογένεσης, κάθε στάδιο του δομικού και λειτουργικού σχηματισμού του άνευ όρων αντανακλαστικού μπορεί να εντοπιστεί. Τα ζωτικά λειτουργικά συστήματα του νεογνού εδραιώνονται πλήρως μέχρι τη στιγμή της γέννησης. Ξεχωριστοί σύνδεσμοι ενός μερικές φορές πολύπλοκου αντανακλαστικού χωρίς όρους, όπως το αντανακλαστικό του πιπιλίσματος, περιλαμβάνουν διάφορα μέρη του σώματος, συχνά σε σημαντική απόσταση το ένα από το άλλο. Παρόλα αυτά συνδυάζονται επιλεκτικά με διάφορες συνδέσεις και σχηματίζουν σταδιακά ένα λειτουργικό σύνολο. Η μελέτη της ωρίμανσης του μη εξαρτημένου αντανακλαστικού στην εμβρυογένεση καθιστά δυνατή την κατανόηση της σταθερής και σχετικά αμετάβλητης προσαρμοστικής επίδρασης του μη εξαρτημένου αντανακλαστικού όταν εφαρμόζεται ένα κατάλληλο ερέθισμα. Αυτή η ιδιότητα του αντανακλαστικού χωρίς όρους σχετίζεται με το σχηματισμό ενδονευρικών σχέσεων που βασίζονται σε μορφογενετικά και γενετικά πρότυπα.

Η ωρίμανση του αντανακλαστικού χωρίς όρους στην εμβρυϊκή περίοδο δεν είναι ίδια για όλα τα ζώα. Δεδομένου ότι η ωρίμανση των λειτουργικών συστημάτων του εμβρύου έχει το πιο σημαντικό βιολογικό νόημα για τη διατήρηση της ζωής ενός νεογέννητου ενός δεδομένου ζωικού είδους, τότε, ανάλογα με τα χαρακτηριστικά των συνθηκών ύπαρξης κάθε ζωικού είδους, η φύση του δομικού Η ωρίμανση και ο τελικός σχηματισμός του αντανακλαστικού χωρίς όρους θα αντιστοιχεί ακριβώς στα χαρακτηριστικά αυτού του είδους.

Έτσι, για παράδειγμα, ο δομικός σχεδιασμός των αντανακλαστικών συντονισμού της σπονδυλικής στήλης είναι διαφορετικός στα πουλιά, τα οποία γίνονται αμέσως εντελώς ανεξάρτητα μετά την εκκόλαψη από το αυγό (κοτόπουλο), και στα πουλιά που, μετά την εκκόλαψη από το αυγό, είναι αβοήθητα για μεγάλο χρονικό διάστημα και βρίσκονται στη φροντίδα των γονιών τους (ρουκ). Ενώ ο νεοσσός στέκεται στα πόδια του αμέσως μετά την εκκόλαψη και τα χρησιμοποιεί εντελώς ελεύθερα κάθε δεύτερη μέρα, στο πυγμάχο, αντίθετα, τα μπροστινά άκρα, δηλαδή τα φτερά, μπαίνουν πρώτα σε δράση.

Αυτή η επιλεκτική ανάπτυξη των νευρικών δομών του άνευ όρων αντανακλαστικού λαμβάνει χώρα ακόμη πιο ξεκάθαρα στην ανάπτυξη του ανθρώπινου εμβρύου. Η πρώτη και ξεκάθαρα εκδηλωμένη κινητική αντίδραση του ανθρώπινου εμβρύου είναι ένα αντανακλαστικό σύλληψης. ανιχνεύεται ήδη από τον 4ο μήνα της ενδομήτριας ζωής και προκαλείται από την εφαρμογή οποιουδήποτε στερεού αντικειμένου στην παλάμη του εμβρύου. Η μορφολογική ανάλυση όλων των συνδέσμων αυτού του αντανακλαστικού μας πείθει ότι πριν αποκαλυφθεί, μια σειρά από νευρικές δομές διαφοροποιούνται σε ώριμους νευρώνες και ενώνονται μεταξύ τους. Η μυελίνωση των νευρικών κορμών που σχετίζονται με τους καμπτήρες των δακτύλων αρχίζει και τελειώνει πριν αυτή η διαδικασία ξεδιπλωθεί στους νευρικούς κορμούς άλλων μυών.

Φυλογενετική ανάπτυξη αντανακλαστικών χωρίς όρους

Σύμφωνα με τη γνωστή θέση του I.P. Pavlov, τα αντανακλαστικά χωρίς όρους είναι το αποτέλεσμα της στερέωσης με φυσική επιλογή και κληρονομικότητα εκείνων των αντιδράσεων που αποκτήθηκαν εδώ και χιλιετίες που αντιστοιχούν σε επαναλαμβανόμενους περιβαλλοντικούς παράγοντες και είναι χρήσιμες για ένα δεδομένο είδος.

Υπάρχει λόγος να πιστεύουμε ότι οι ταχύτερες και πιο επιτυχημένες προσαρμογές ενός οργανισμού μπορεί να εξαρτώνται από ευνοϊκές μεταλλάξεις, οι οποίες στη συνέχεια επιλέγονται από τη φυσική επιλογή και έχουν ήδη κληρονομηθεί.

Βιβλιογραφία: Anokhin P.K. Biology and neurophysiology of the conditioned reflex, M., 1968, bibliogr.; Afferent link of interoceptive reflexes, ed. Επιμέλεια I. A. Bulygina. Μόσχα, 1964. Vedyaev F. P. Υποφλοιώδεις μηχανισμοί σύνθετων κινητικών αντανακλαστικών, JI., 1965, βιβλιογρ.; Vinogradova O. S. Orienting reflex and its neurophysiological mechanisms, M., 1961, bibliogr.; Groysman S. D. and Dekush P. G. Attempt of a quantitative research of intestinal reflexes, Stalemate. physiol. and Experiment, ter., v. 3, σελ. 51, 1974, βιβλιογρ.; Ορμπέλη JI. Α. Ερωτήσεις ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, σελ. 146, Μ.-JI., 1949; Pavlov I.P. Ολοκληρωμένα έργα, τ. 1-6, Μ., 1951 - 1952; Petukhov BN Κλείσιμο μετά την απώλεια των κύριων αντανακλαστικών χωρίς όρους, Πρακτικά του Κέντρου, Ινστιτούτο Βελτιώσεων. γιατροί, τ. 81, σελ. 54, Μ., 1965, βιβλιογραφία; Salch e n έως περίπου IN Οι λανθάνουσες περίοδοι των μυοτατικών αντανακλαστικών που παρέχουν κινητήριες αλληλεπιδράσεις των ανθρώπων, Fiziol. άνθρωπος, τ. 1, Jvft 2, σελ. 317, 197 5, βιβλιογραφία; Sechenov I. M. Reflexes of the brain, M., 1961; Slonim AD Fundamentals of general Economic physiology of mamals, σελ. 72, Μ, -JI., 1961, βιβλιογρ.; Human Physiology, επιμ. E. B. Babsky, σελ. 592, Μ., 1972; Frank Stein S. I. Αναπνευστικά αντανακλαστικά και μηχανισμοί δύσπνοιας, Μ., 1974, βιβλιογρ.; Shu με t και NA N. Ανάλυση μη εξαρτημένων αντανακλαστικών υπό το πρίσμα του δόγματος του κυρίαρχου, Fiziol, zhurn. USSR, vol. 61, JSft 6, p. 855, 1975, βιβλιογραφία; Ανθρώπινα αντανακλαστικά, παθοφυσιολογία κινητικών συστημάτων, εκδ. από J. E. Desment, Basel a. ο., 1973; Μηχανισμοί προσανατολισμού αντίδρασης στον άνθρωπο, εκδ. από I. Ruttkay-Nedecky α. ο., Μπρατισλάβα, 1967.

Ο εξαιρετικός Ρώσος φυσιολόγος Ι.Μ. Ο Sechenov ήταν ο πρώτος που εξέφρασε την ιδέα της σύνδεσης μεταξύ της συνείδησης και της σκέψης ενός ατόμου με την αντανακλαστική δραστηριότητα του εγκεφάλου του. Αυτή η ιδέα αναπτύχθηκε και επιβεβαιώθηκε πειστικά σε πολυάριθμα πειράματα από τον I.P. Πάβλοβα. Επομένως, η Ι.Π. Ο Pavlov θεωρείται ο δημιουργός του δόγματος της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας.

Υψηλότερη νευρική δραστηριότητα- αυτές είναι οι λειτουργίες του εγκεφαλικού φλοιού και των πλησιέστερων υποφλοιωδών σχηματισμών, όπου οι προσωρινές νευρικές συνδέσεις (ρυθμισμένα αντανακλαστικά) αναπτύσσονται εκ νέου, παρέχοντας την πιο λεπτή και τέλεια ατομική προσαρμογή του σώματος στις μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες.

ΑΝΤΑΛΛΑΚΤΙΚΑ ΑΝΩ ΟΡΟΥΣ ΚΑΙ ΟΡΟΥΣ

Η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα έχει αντανακλαστικό χαρακτήρα. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους και υπό όρους είναι εγγενή στα ανώτερα ζώα και στον άνθρωπο. Οι ιδιαιτερότητές τους είναι οι εξής.

αντανακλαστικά χωρίς όρους,διασφαλίζοντας τη διατήρηση της ζωής σε σχετικά σταθερές περιβαλλοντικές συνθήκες, εγγενείς στον άνθρωπο από τη γέννησή του. Αυτές περιλαμβάνουν τροφή (πιπίλισμα, κατάποση, σιελόρροια κ.λπ.), αμυντική (βήχας, αναβοσβήνει, απόσυρση χεριών κ.λπ.), αναπαραγωγή (τάισμα και φροντίδα των απογόνων), αναπνευστική κ.λπ.

Ρυθμισμένα αντανακλαστικάπαράγονται με βάση το μη εξαρτημένο όταν εκτίθενται σε ένα εξαρτημένο ερέθισμα. Παρέχουν μια πιο τέλεια προσαρμογή του σώματος στις μεταβαλλόμενες περιβαλλοντικές συνθήκες. Βοηθούν στην εύρεση τροφής με τη μυρωδιά, την απομάκρυνση από τον κίνδυνο, την πλοήγηση κ.λπ.

Έννοια της λέξης. Στον άνθρωπο, τα εξαρτημένα αντανακλαστικά μπορούν να σχηματιστούν όχι μόνο όπως στα ζώα, με βάση το πρώτο σύστημα σήματος, όταν τα εξαρτημένα ερεθίσματα είναι άμεσα αντικείμενα του έξω κόσμου, αλλά και με βάση το δεύτερο σύστημα σήματος (ομιλίας), όταν τα εξαρτημένα ερεθίσματα είναι λέξεις που εκφράζουν έννοιες αντικειμένων και φαινομένων . Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά είναι η φυσιολογική βάση των τεχνικών διαδικασιών, η βάση της σκέψης. Η λέξη είναι ένα είδος ερεθίσματος για πολλά εξαρτημένα αντανακλαστικά. Για παράδειγμα, το να μιλάς μόνο για φαγητό ή να το περιγράφεις μπορεί να προκαλέσει σάλιο σε ένα άτομο.

Χαρακτηριστικά εξαρτημένων και μη εξαρτημένων αντανακλαστικών

Ανεπιφύλακτα αντανακλαστικά	Ρυθμισμένα αντανακλαστικά (προσωρινές συνδέσεις)
Συγγενείς, κληρονομικά μεταδιδόμενες αντανακλαστικές αντιδράσεις αυτού του τύπου	Αποκτάται στη διαδικασία της ατομικής ανάπτυξης με βάση αντανακλαστικά χωρίς όρους
Τα αντανακλαστικά κέντρα βρίσκονται στους υποφλοιώδεις πυρήνες, το εγκεφαλικό στέλεχος και το νωτιαίο μυελό	Τα αντανακλαστικά κέντρα βρίσκονται στον εγκεφαλικό φλοιό
Ράφια. Επιμένουν σε όλη τη ζωή. Ο αριθμός τους είναι περιορισμένος	Μεταβλητός. Νέοι προβληματισμοί προκύπτουν και οι παλιοί εξαφανίζονται όταν αλλάζουν οι περιβαλλοντικές συνθήκες. Η ποσότητα είναι απεριόριστη
Πραγματοποιήστε τη σχέση μερών του σώματος, αντανακλαστική αυτορρύθμιση και διατήρηση της σταθερότητας του εσωτερικού περιβάλλοντος	Πραγματοποιήστε μια αντανακλαστική αντίδραση του σώματος σε ένα ερέθισμα (προϋπόθεση), σηματοδοτώντας την επερχόμενη δράση ενός άνευ όρων ερεθίσματος

Η συνείδηση ​​των ανθρώπων συνδέεται με τη δραστηριότητα του εγκεφαλικού φλοιού. Αυτό έχει αποδειχθεί πειστικά από πολυάριθμα πειράματα του IP Pavlov, καθώς και από τη μελέτη ασθενειών και διαταραχών του εγκεφάλου.

Οι διδασκαλίες του IP Pavlov σχετικά με την ανώτερη νευρική δραστηριότητα ενός ατόμου απέδειξαν πειστικά την ασυνέπεια και την αντι-επιστήμη των θρησκευτικών ιδεών για την "ψυχή".

Αναστολή εξαρτημένων αντανακλαστικών. Όταν οι περιβαλλοντικές συνθήκες αλλάζουν, τα προηγουμένως αναπτυγμένα εξαρτημένα αντανακλαστικά εξαφανίζονται, σχηματίζονται νέα. Ο IP Pavlov διέκρινε δύο τύπους αναστολής των εξαρτημένων αντανακλαστικών.

Εξωτερικό φρενάρισμαεμφανίζεται όταν το σώμα εκτίθεται σε ένα ερεθιστικό που είναι ισχυρότερο από το προηγούμενο. Ταυτόχρονα, μια νέα εστία διέγερσης σχηματίζεται στον εγκεφαλικό φλοιό. Για παράδειγμα, σε έναν σκύλο, ένα ρυθμισμένο αντανακλαστικό του σάλιου που αναπτύχθηκε στο φως (βλέπε "Πέψη") αναστέλλεται υπό πειραματικές συνθήκες από ένα ισχυρότερο ερέθισμα - τον ήχο ενός κουδουνιού. Το τελευταίο προκαλεί ισχυρή διέγερση στην ακουστική ζώνη του εγκεφαλικού φλοιού. Αρχικά, δημιουργεί αναστολή γειτονικών περιοχών και στη συνέχεια εξαπλώνεται στην οπτική ζώνη. Επομένως, η διέγερση μέσω των νευρώνων που βρίσκονται σε αυτό δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί και το τόξο του προηγούμενου ρυθμισμένου αντανακλαστικού διακόπτεται.

Εσωτερικό φρενάρισμαεμφανίζεται στο τόξο του ρυθμισμένου αντανακλαστικού όταν το εξαρτημένο ερέθισμα παύει να λαμβάνει ενίσχυση από το μη εξαρτημένο ερέθισμα και οι προσωρινές συνδέσεις που σχηματίζονται στον φλοιό σταδιακά αναστέλλονται. Όταν τα εξαρτημένα αντανακλαστικά επαναλαμβάνονται με την ίδια σειρά, σχηματίζονται δυναμικά στερεότυπα που συνθέτουν συνήθειες και δεξιότητες.

Υγιεινή σωματικής και ψυχικής εργασίας. Η δραστηριότητα του σώματος εξαρτάται από την κατάσταση του κεντρικού νευρικού συστήματος. Η υπερκόπωσή του οδηγεί σε διάσπαση των ζωτικών λειτουργιών του σώματος, μειώνει την αντίληψη, την προσοχή, τη μνήμη και την απόδοση.

Με τη μονότονη σωματική εργασία, λειτουργεί μόνο μία μυϊκή ομάδα και μόνο ένα τμήμα του κεντρικού νευρικού συστήματος διεγείρεται, γεγονός που οδηγεί στην κούρασή του.

Για να αποφύγετε την υπερβολική εργασία, είναι χρήσιμο να κάνετε βιομηχανική γυμναστική κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, στα οποία συμμετέχουν και άλλοι μύες. Αυτό, με τη σειρά του, οδηγεί στη διέγερση νέων περιοχών του εγκεφαλικού φλοιού, στην αναστολή των περιοχών που εργάζονταν προηγουμένως, στην ανάπαυσή τους και στην αποκατάσταση της ικανότητας εργασίας.

Η διανοητική εργασία προκαλεί επίσης κόπωση του κεντρικού νευρικού συστήματος. Η καλύτερη ξεκούραση σε αυτή την περίπτωση είναι η γυμναστική ή άλλη σωματική δραστηριότητα.

Μεγάλη σημασία για το σχηματισμό εξαρτημένων αντανακλαστικών είναι το καθεστώς της ημέρας. Εάν παρατηρηθεί, ένα άτομο αναπτύσσει πολλά σημαντικά εξαρτημένα αντανακλαστικά που διεγείρουν την καλύτερη λειτουργία διαφόρων συστημάτων οργάνων και εμποδίζουν την υπερβολική εργασία τους.

Η εναλλαγή σωματικής και πνευματικής εργασίας, ο εξορθολογισμός της εργασίας, η τήρηση της καθημερινής ρουτίνας και η ενεργητική ανάπαυση είναι υψίστης σημασίας για την προστασία του κεντρικού νευρικού συστήματος από την υπερκόπωση.

Ο ύπνος δίνει την πιο πλήρη ανάπαυση στο κεντρικό νευρικό σύστημα. Η εναλλαγή ύπνου και εγρήγορσης είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την ύπαρξη του ανθρώπου. I.P. Ο Pavlov απέδειξε πειραματικά ότι ο ύπνος είναι μια αναστολή που καλύπτει τον εγκεφαλικό φλοιό και άλλα μέρη του εγκεφάλου. Κατά τη διάρκεια του ύπνου, ο μεταβολισμός, η ακοή, η όσφρηση και η ένταση της δραστηριότητας ορισμένων συστημάτων οργάνων μειώνονται, ο μυϊκός τόνος μειώνεται και η σκέψη απενεργοποιείται. Ο ύπνος είναι μια προστατευτική συσκευή ενάντια στην υπερκόπωση του νευρικού συστήματος. Τα μωρά κοιμούνται 20-22 ώρες, οι μαθητές - 9-11 ώρες, οι ενήλικες - 7-8 ώρες.Με την έλλειψη ύπνου, ένα άτομο χάνει την ικανότητά του να εργαστεί. Προκειμένου το σώμα να ξεκουραστεί όσο το δυνατόν πληρέστερα κατά τη διάρκεια του ύπνου, είναι απαραίτητο να πηγαίνετε για ύπνο την ίδια ώρα, να εξαλείφετε τα έντονα φώτα, τον θόρυβο, να αερίζετε το δωμάτιο κ.λπ.

Ανεπιθύμητα και εξαρτημένα αντανακλαστικά.

Ένα στοιχείο υψηλότερης νευρικής δραστηριότητας είναι ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό. Η διαδρομή οποιουδήποτε αντανακλαστικού σχηματίζει ένα είδος τόξου, που αποτελείται από τρία κύρια μέρη. Το πρώτο μέρος αυτού του τόξου, που περιλαμβάνει τον υποδοχέα, το αισθητήριο νεύρο και το εγκεφαλικό κύτταρο, ονομάζεται αναλυτής. Αυτό το μέρος αντιλαμβάνεται και διακρίνει ολόκληρο το σύμπλεγμα των διαφόρων εξωτερικών επιρροών που εισέρχονται στο σώμα.

Ο εγκεφαλικός φλοιός (σύμφωνα με τον Pavlov) είναι μια συλλογή από εγκεφαλικά άκρα διαφόρων αναλυτών. Εδώ έρχονται ερεθίσματα από τον έξω κόσμο, καθώς και παρορμήσεις από το εσωτερικό περιβάλλον του οργανισμού, γεγονός που οδηγεί στο σχηματισμό πολυάριθμων εστιών διέγερσης στον φλοιό, οι οποίες, ως αποτέλεσμα επαγωγής, προκαλούν σημεία αναστολής. Έτσι, προκύπτει ένα είδος μωσαϊκού, που αποτελείται από εναλλασσόμενα σημεία διέγερσης και αναστολής. Αυτό συνοδεύεται από το σχηματισμό πολλών υπό όρους συνδέσεων (αντανακλαστικά), τόσο θετικών όσο και αρνητικών. Ως αποτέλεσμα, σχηματίζεται ένα συγκεκριμένο λειτουργικό δυναμικό σύστημα εξαρτημένων αντανακλαστικών, το οποίο αποτελεί τη φυσιολογική βάση της ψυχής.

Δύο κύριοι μηχανισμοί εκτελούν υψηλότερη νευρική δραστηριότητα: ρυθμισμένα αντανακλαστικά και αναλυτές.

Κάθε ζωικός οργανισμός μπορεί να υπάρξει μόνο εάν ισορροπεί (αλληλεπιδρά) συνεχώς με το εξωτερικό περιβάλλον. Αυτή η αλληλεπίδραση πραγματοποιείται μέσω ορισμένων συνδέσεων (αντανακλαστικά). I.P. Ο Pavlov ξεχώρισε τις μόνιμες συνδέσεις, ή τα αντανακλαστικά χωρίς όρους. Με αυτές τις συνδέσεις, θα γεννηθεί ένα ζώο ή ένα άτομο - πρόκειται για έτοιμα, σταθερά, στερεότυπα αντανακλαστικά. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους, όπως το αντανακλαστικό στην ούρηση, η αφόδευση, το αντανακλαστικό του πιπιλίσματος σε ένα νεογέννητο, η σιελόρροια, είναι διάφορες μορφές απλών αμυντικών αντιδράσεων. Τέτοιες αντιδράσεις είναι η στένωση της κόρης στο φως, το κλείσιμο του βλεφάρου, η απόσυρση του χεριού σε περίπτωση ξαφνικού ερεθισμού κ.λπ. Τα σύνθετα αντανακλαστικά χωρίς όρους στους ανθρώπους περιλαμβάνουν ένστικτα: τροφή, σεξουαλικό, προσανατολισμό, γονικό, κ.λπ. Τόσο τα απλά όσο και τα σύνθετα άνευ όρων αντανακλαστικά είναι έμφυτοι μηχανισμοί, λειτουργούν ακόμη και στα χαμηλότερα επίπεδα ανάπτυξης του ζωικού κόσμου. Έτσι, για παράδειγμα, η ύφανση ενός ιστού από μια αράχνη, η κατασκευή κηρηθρών από τις μέλισσες, η φωλιά των πουλιών, η σεξουαλική επιθυμία - όλες αυτές οι πράξεις δεν προκύπτουν ως αποτέλεσμα ατομικής εμπειρίας, μάθησης, αλλά είναι έμφυτοι μηχανισμοί.

Ωστόσο, η πολύπλοκη αλληλεπίδραση ζώου και ανθρώπου με το περιβάλλον απαιτεί τη λειτουργία ενός πιο πολύπλοκου μηχανισμού.

Κατά τη διαδικασία προσαρμογής στις συνθήκες ζωής στον εγκεφαλικό φλοιό, σχηματίζεται ένας άλλος τύπος σύνδεσης με το εξωτερικό περιβάλλον - προσωρινές συνδέσεις ή εξαρτημένα αντανακλαστικά. Το εξαρτημένο αντανακλαστικό, σύμφωνα με τον Pavlov, είναι ένα επίκτητο αντανακλαστικό, που αναπτύσσεται υπό ορισμένες συνθήκες, υπόκειται σε διακυμάνσεις. Εάν δεν ενισχυθεί, μπορεί να αποδυναμωθεί, να χάσει την κατεύθυνσή του. Επομένως, αυτά τα εξαρτημένα αντανακλαστικά ονομάζονται προσωρινές συνδέσεις.

Οι κύριες προϋποθέσεις για το σχηματισμό ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού σε στοιχειώδη μορφή στα ζώα είναι, πρώτον, ο συνδυασμός ενός εξαρτημένου ερεθίσματος με μια άνευ όρων ενίσχυσης και, δεύτερον, ο συνδυασμός του εξαρτημένου ερεθίσματος που προηγήθηκε της δράσης του αντανακλαστικού χωρίς όρους. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά αναπτύσσονται με βάση μη εξαρτημένα ή με βάση καλά ανεπτυγμένα εξαρτημένα αντανακλαστικά. Στην περίπτωση αυτή, ονομάζονται εξαρτημένα ή εξαρτημένα αντανακλαστικά δεύτερης τάξης. Η υλική βάση των αντανακλαστικών χωρίς όρους είναι τα κατώτερα επίπεδα του εγκεφάλου, καθώς και ο νωτιαίος μυελός. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά σε ανώτερα ζώα και ανθρώπους σχηματίζονται στον εγκεφαλικό φλοιό. Φυσικά, σε κάθε νευρική πράξη είναι αδύνατο να γίνει σαφής διάκριση μεταξύ της δράσης των άνευ όρων και των εξαρτημένων αντανακλαστικών: αναμφίβολα, θα αντιπροσωπεύουν ένα σύστημα, αν και διαφέρουν στη φύση του σχηματισμού τους. Το εξαρτημένο αντανακλαστικό, όντας αρχικά γενικευμένο, στη συνέχεια εκλεπτύνεται και διαφοροποιείται. Τα εξαρτημένα αντανακλαστικά ως νευροδυναμικοί σχηματισμοί εισέρχονται σε ορισμένες λειτουργικές σχέσεις μεταξύ τους, σχηματίζοντας διάφορα λειτουργικά συστήματα και επομένως αποτελούν τη φυσιολογική βάση της σκέψης,

γνώσεις, δεξιότητες, δεξιότητες εργασίας.

Για να κατανοήσουμε τον μηχανισμό σχηματισμού ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού στη στοιχειώδη του μορφή σε έναν σκύλο, το γνωστό πείραμα του I.P. Ο Παβλόφ και οι μαθητές του (Εικ. 56).

Η ουσία του πειράματος είναι η εξής. Είναι γνωστό ότι κατά την πράξη της σίτισης σε ζώα (ιδίως σε σκύλους), το σάλιο και ο γαστρικός χυμός αρχίζουν να ξεχωρίζουν. Αυτές είναι φυσικές εκδηλώσεις του αντανακλαστικού τροφής χωρίς όρους. Ομοίως, όταν χύνεται οξύ στο στόμα ενός σκύλου, εκκρίνεται άφθονο σάλιο, απομακρύνοντας τα σωματίδια οξέος που τον ερεθίζουν από τους βλεννογόνους του στόματος. Αυτή είναι επίσης μια φυσική εκδήλωση του αμυντικού αντανακλαστικού, το οποίο πραγματοποιείται σε αυτήν την περίπτωση μέσω του κέντρου του σάλιου στον προμήκη μυελό. Ωστόσο, υπό ορισμένες συνθήκες, είναι δυνατό να κάνετε έναν σκύλο να σιελώσει ως απόκριση σε ένα αδιάφορο ερέθισμα, όπως το φως μιας λάμπας, ο ήχος μιας κόρνας, ένας μουσικός τόνος κ.λπ. Για να το κάνετε αυτό, πριν δώσετε στον σκύλο τροφή, ανάψτε μια λάμπα ή τηλεφωνήστε. Εάν συνδυάσετε αυτήν την τεχνική μία ή περισσότερες φορές και στη συνέχεια ενεργήσετε μόνο με ένα εξαρτημένο ερέθισμα, χωρίς να το συνοδεύσετε με φαγητό, τότε μπορείτε να κάνετε τον σκύλο να απελευθερώσει σάλιο ως απόκριση στη δράση ενός αδιάφορου ερεθίσματος. Τι εξηγεί αυτό; Στον εγκέφαλο του σκύλου, κατά τη διάρκεια της περιόδου δράσης του εξαρτημένου και μη εξαρτημένου ερεθίσματος (φως και τροφή), ορισμένες περιοχές του εγκεφάλου έρχονται σε κατάσταση διέγερσης, ιδιαίτερα το οπτικό κέντρο και το κέντρο του σιελογόνου αδένα (στο μυελό προμήκη). Όντας σε κατάσταση διέγερσης, το κέντρο τροφής σχηματίζει ένα σημείο διέγερσης στον φλοιό ως φλοιώδη αναπαράσταση του κέντρου του μη εξαρτημένου αντανακλαστικού. Ο επαναλαμβανόμενος συνδυασμός αδιάφορων και άνευ όρων ερεθισμάτων οδηγεί στο σχηματισμό ενός ελαφρύτερου, «χτυπημένου» μονοπατιού. Μεταξύ αυτών των σημείων διέγερσης σχηματίζεται μια αλυσίδα στην οποία κλείνει μια σειρά από ερεθισμένα σημεία. Στο μέλλον, αρκεί να διεγείρετε μόνο έναν κρίκο σε μια κλειστή αλυσίδα, ιδιαίτερα το οπτικό κέντρο, καθώς ενεργοποιείται ολόκληρη η ανεπτυγμένη σύνδεση, η οποία θα συνοδεύεται από ένα εκκριτικό φαινόμενο. Έτσι, δημιουργήθηκε μια νέα σύνδεση στον εγκέφαλο του σκύλου - ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό. Το τόξο αυτού του αντανακλαστικού κλείνει μεταξύ των φλοιικών εστιών διέγερσης, που προκύπτουν ως αποτέλεσμα της δράσης ενός αδιάφορου ερεθίσματος, και των φλοιικών αναπαραστάσεων των κέντρων των άνευ όρων αντανακλαστικών. Ωστόσο, αυτή η σχέση είναι προσωρινή. Πειράματα έδειξαν ότι για κάποιο χρονικό διάστημα ο σκύλος θα σιελώσει μόνο ως απόκριση στη δράση ενός εξαρτημένου ερεθίσματος (φως, ήχος κ.λπ.), αλλά σύντομα αυτή η αντίδραση θα σταματήσει. Αυτό θα δείξει ότι η σύνδεση έχει τερματιστεί. Είναι αλήθεια ότι δεν εξαφανίζεται χωρίς ίχνος, αλλά μόνο επιβραδύνεται. Μπορεί να αποκατασταθεί ξανά συνδυάζοντας τη σίτιση με τη δράση ενός εξαρτημένου ερεθίσματος. και πάλι η σιελόρροια μπορεί να επιτευχθεί μόνο με τη δράση του φωτός. Αυτή η εμπειρία είναι στοιχειώδης, αλλά έχει θεμελιώδη σημασία.

Το θέμα είναι ότι ο αντανακλαστικός μηχανισμός είναι ο κύριος φυσιολογικός μηχανισμός στον εγκέφαλο όχι μόνο των ζώων, αλλά και των ανθρώπων. Ωστόσο, οι τρόποι σχηματισμού εξαρτημένων αντανακλαστικών σε ζώα και ανθρώπους δεν είναι οι ίδιοι. Το γεγονός είναι ότι ο σχηματισμός εξαρτημένων αντανακλαστικών στους ανθρώπους ρυθμίζεται από ένα ειδικό δεύτερο σύστημα σημάτων που είναι χαρακτηριστικό μόνο για τον άνθρωπο, το οποίο δεν υπάρχει στον εγκέφαλο ακόμη υψηλότερων ζώων. Η πραγματική έκφραση αυτού του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης είναι η λέξη, ομιλία. Ως εκ τούτου, η μηχανική μεταφορά όλων των νόμων που λαμβάνονται στα ζώα για να εξηγήσει ολόκληρη την ανώτερη νευρική δραστηριότητα του ανθρώπου δεν θα δικαιολογηθεί. I.P. Ο Παβλόφ πρότεινε να τηρηθεί «η μεγαλύτερη προσοχή» σε αυτό το θέμα. Ωστόσο, σε γενικές γραμμές, η αρχή του αντανακλαστικού και ορισμένοι βασικοί νόμοι που διέπουν την ανώτερη νευρική δραστηριότητα των ζώων διατηρούν τη σημασία τους και για τον άνθρωπο.

Μαθητές Ι.Π. Πάβλοβα Ν.Ι. Krasnogorsky, A.G. Ιβάνοφ - Σμολένσκι, Ν.Ι. Ο Protopopov και άλλοι έκαναν πολλή έρευνα για τα εξαρτημένα αντανακλαστικά στους ανθρώπους, ιδιαίτερα στα παιδιά. Ως εκ τούτου, έχει πλέον συσσωρευτεί υλικό που καθιστά δυνατό να κάνουμε μια υπόθεση σχετικά με τα χαρακτηριστικά της υψηλότερης νευρικής δραστηριότητας σε διάφορες πράξεις συμπεριφοράς. Έτσι, για παράδειγμα, στο δεύτερο σύστημα σηματοδότησης, οι ρυθμισμένες συνδέσεις μπορούν να σχηματιστούν γρήγορα και πιο σταθερά στον εγκεφαλικό φλοιό.

Πάρτε για παράδειγμα μια τέτοια διαδικασία κοντά μας όπως η διδασκαλία των παιδιών να διαβάζουν και να γράφουν. Παλαιότερα εικαζόταν ότι η βάση του γραμματισμού (εκμάθησης ανάγνωσης και γραφής) είναι η ανάπτυξη ειδικών κέντρων ανάγνωσης και γραφής. Τώρα η επιστήμη αρνείται την ύπαρξη στον εγκεφαλικό φλοιό ορισμένων τοπικών περιοχών, ανατομικών κέντρων, σαν να ειδικεύεται στον τομέα αυτών των λειτουργιών. Στον εγκέφαλο των ανθρώπων που δεν έχουν κατακτήσει τον γραμματισμό, τέτοια κέντρα φυσικά δεν υπάρχουν. Πώς όμως αναπτύσσονται αυτές οι δεξιότητες; Ποιοι είναι οι λειτουργικοί μηχανισμοί τέτοιων εντελώς νέων και πραγματικών εκδηλώσεων στη νοητική δραστηριότητα ενός παιδιού που έχει κατακτήσει τον γραμματισμό; Εδώ είναι που η πιο σωστή ιδέα θα είναι ότι ο φυσιολογικός μηχανισμός των δεξιοτήτων γραμματισμού είναι νευρικές συνδέσεις που σχηματίζουν εξειδικευμένα συστήματα εξαρτημένων αντανακλαστικών. Αυτές οι συνδέσεις δεν καθορίζονται από τη φύση, σχηματίζονται ως αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης του νευρικού συστήματος του μαθητή με το εξωτερικό περιβάλλον. Σε αυτή την περίπτωση, ένα τέτοιο περιβάλλον θα είναι μια τάξη - ένα μάθημα αλφαβητισμού. Ο δάσκαλος, ξεκινώντας να διδάσκει αλφαβητισμό, δείχνει τους μαθητές στους κατάλληλους πίνακες ή γράφει μεμονωμένα γράμματα στον πίνακα και οι μαθητές τα αντιγράφουν στο τετράδιό τους. Ο δάσκαλος δεν δείχνει μόνο γράμματα (οπτική αντίληψη), αλλά προφέρει και ορισμένους ήχους (ακουστική αντίληψη). Όπως γνωρίζετε, η γραφή πραγματοποιείται με μια συγκεκριμένη κίνηση του χεριού, η οποία σχετίζεται με τη δραστηριότητα του κιναισθητικού αναλυτή. Κατά την ανάγνωση, υπάρχει επίσης μια κίνηση του βολβού του ματιού, ο οποίος κινείται προς την κατεύθυνση των γραμμών του κειμένου που διαβάζεται. Έτσι, κατά την περίοδο της εκμάθησης ανάγνωσης και γραφής, πολυάριθμα ερεθίσματα εισέρχονται στον εγκεφαλικό φλοιό του παιδιού, σηματοδοτώντας την οπτική, ακουστική και κινητική εμφάνιση των γραμμάτων. Όλη αυτή η μάζα ερεθισμών αφήνει νευρικά ίχνη στον φλοιό, τα οποία σταδιακά εξισορροπούνται, ενισχύονται από την ομιλία του δασκάλου και τον προφορικό λόγο του ίδιου του μαθητή. Ως αποτέλεσμα, διαμορφώνεται ένα εξειδικευμένο σύστημα συνδέσεων υπό όρους, που αντανακλούν τα ηχητικά γράμματα και τους συνδυασμούς τους σε διάφορα λεκτικά συμπλέγματα. Αυτό το σύστημα - ένα δυναμικό στερεότυπο - είναι η φυσιολογική βάση των δεξιοτήτων σχολικού γραμματισμού. Μπορούμε να υποθέσουμε ότι ο σχηματισμός διαφόρων δεξιοτήτων εργασίας είναι συνέπεια του σχηματισμού νευρικών συνδέσεων που προκύπτουν στη διαδικασία εκμάθησης μιας δεξιότητας - μέσω της όρασης, της ακοής, της αφής και των κινητικών υποδοχέων. Ταυτόχρονα, πρέπει να έχει κανείς υπόψη του τη σημασία των έμφυτων κλίσεων, από τις οποίες εξαρτώνται η φύση και τα αποτελέσματα της ανάπτυξης της μιας ή της άλλης ικανότητας. Όλες αυτές οι συνδέσεις, που προκύπτουν ως αποτέλεσμα νευρικών ερεθισμάτων, συνάπτουν σύνθετες σχέσεις και σχηματίζουν λειτουργικά-δυναμικά συστήματα, τα οποία αποτελούν και τη φυσιολογική βάση των εργασιακών δεξιοτήτων.

Όπως είναι γνωστό από στοιχειώδη εργαστηριακά πειράματα, ένα εξαρτημένο αντανακλαστικό που δεν ενισχύεται από τα τρόφιμα εξασθενεί, αλλά δεν εξαφανίζεται τελείως. Κάτι αντίστοιχο βλέπουμε στις ζωές των ανθρώπων. Υπάρχουν γεγονότα όταν ένας άνθρωπος που έμαθε να διαβάζει και να γράφει, αλλά στη συνέχεια, λόγω συνθηκών ζωής, δεν ασχολήθηκε με ένα βιβλίο, έχασε σε μεγάλο βαθμό τις δεξιότητες γραμματισμού που απέκτησε. Ποιος δεν γνωρίζει τέτοια γεγονότα όταν αποδυναμώνεται η αποκτηθείσα δεξιότητα στον τομέα των θεωρητικών γνώσεων ή των εργασιακών δεξιοτήτων, που δεν υποστηρίζονται από συστηματική εργασία. Ωστόσο, δεν εξαφανίζεται εντελώς, και ένα άτομο που έχει σπουδάσει αυτή ή εκείνη την ικανότητα, αλλά στη συνέχεια την άφησε για μεγάλο χρονικό διάστημα, αισθάνεται πολύ ανασφαλής στην αρχή μόνο εάν πρέπει να επιστρέψει ξανά στο προηγούμενο επάγγελμά του. Ωστόσο, θα αποκαταστήσει σχετικά γρήγορα τη χαμένη ποιότητα. Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί για άτομα που κάποτε σπούδασαν μια ξένη γλώσσα, αλλά στη συνέχεια την ξέχασαν τελείως λόγω έλλειψης πρακτικής. αναμφίβολα, είναι πιο εύκολο για ένα τέτοιο άτομο, με την κατάλληλη εξάσκηση, να ξαναμάθει τη γλώσσα παρά για κάποιον άλλο που θα μάθει μια νέα γλώσσα για πρώτη φορά.

Όλα αυτά υποδηλώνουν ότι ίχνη προηγούμενων ερεθισμάτων παραμένουν στον εγκεφαλικό φλοιό, αλλά, που δεν ενισχύονται από την άσκηση, εξασθενούν (επιβραδύνουν).

Αναλυτές

Οι αναλυτές νοούνται ως σχηματισμοί που πραγματοποιούν γνώση του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος του σώματος. Αυτοί είναι, πρώτα απ 'όλα, αναλυτές γεύσης, δέρματος, όσφρησης. Κάποια από αυτά ονομάζονται απόμακρα (οπτικά, ακουστικά, οσφρητικά), γιατί μπορούν να αντιληφθούν τον ερεθισμό από απόσταση. Το εσωτερικό περιβάλλον του σώματος στέλνει επίσης συνεχείς παρορμήσεις στον εγκεφαλικό φλοιό.

1-7 - υποδοχείς (οπτικά, ακουστικά, δέρμα, όσφρηση, γεύση, κινητικές συσκευές, εσωτερικά όργανα). I - περιοχή της σπονδυλικής στήλης ή του προμήκη μυελού όπου εισέρχονται οι προσαγωγές ίνες (Α). ωθήσεις από τις οποίες μεταδίδονται στους νευρώνες που βρίσκονται εδώ, σχηματίζοντας ανοδικές διαδρομές. οι άξονες του τελευταίου πηγαίνουν στην περιοχή των οπτικών φυματίων (II). οι άξονες των νευρικών κυττάρων του θαλάμου ανεβαίνουν στον εγκεφαλικό φλοιό (III). Στην κορυφή (III), περιγράφεται η θέση των πυρηνικών τμημάτων των τμημάτων του φλοιού διαφόρων αναλυτών (για τους εσωτερικούς, γευστικούς και οσφρητικούς αναλυτές, αυτή η θέση δεν έχει ακόμη προσδιοριστεί με ακρίβεια). Τα διάσπαρτα κύτταρα κάθε αναλυτή που είναι διάσπαρτα στον φλοιό υποδεικνύονται επίσης (σύμφωνα με τον Bykov)

Ένας από αυτούς τους αναλυτές είναι ο κινητήρας αναλυτής, ο οποίος δέχεται ώσεις από τους σκελετικούς μύες, τις αρθρώσεις, τους συνδέσμους και ενημερώνει τον φλοιό για τη φύση και την κατεύθυνση της κίνησης. Υπάρχουν και άλλοι εσωτερικοί αναλυτές - ενδοϋποδοχείς που σηματοδοτούν στον φλοιό για την κατάσταση των εσωτερικών οργάνων.

Κάθε αναλυτής αποτελείται από τρία μέρη (Εικ. 57). Περιφερικό άκρο, δηλ. Ο υποδοχέας εκτίθεται άμεσα στο εξωτερικό περιβάλλον. Πρόκειται για τον αμφιβληστροειδή του ματιού, την κοχλιακή συσκευή του αυτιού, τις ευαίσθητες συσκευές του δέρματος κ.λπ., που συνδέονται με το άκρο του εγκεφάλου μέσω των αγώγιμων νεύρων, δηλ. συγκεκριμένη περιοχή του εγκεφαλικού φλοιού. Ως εκ τούτου, ο ινιακός φλοιός είναι το εγκεφαλικό άκρο των οπτικών, κροταφικών - ακουστικών, βρεγματικών - δερματικών και μυοαρθρικών αναλυτών κ.λπ. Με τη σειρά του, το εγκεφαλικό άκρο, ήδη στον εγκεφαλικό φλοιό, χωρίζεται σε έναν πυρήνα, όπου πραγματοποιείται η πιο λεπτή ανάλυση και σύνθεση ορισμένων ερεθισμάτων, και δευτερεύοντα στοιχεία που βρίσκονται γύρω από τον κύριο πυρήνα και αντιπροσωπεύουν την περιφέρεια του αναλυτή. Τα όρια αυτών των δευτερευόντων στοιχείων μεταξύ μεμονωμένων αναλυτών είναι ασαφή και επικαλύπτονται. Στην περιφέρεια του αναλυτή, μια παρόμοια ανάλυση και σύνθεση πραγματοποιείται μόνο στην πιο στοιχειώδη μορφή. Η κινητική περιοχή του φλοιού είναι ο ίδιος αναλυτής της σκελετοκινητικής ενέργειας του σώματος, αλλά το περιφερειακό άκρο του μετατρέπεται στο εσωτερικό περιβάλλον του σώματος. Χαρακτηριστικά, η συσκευή του αναλυτή λειτουργεί ως ολιστικός σχηματισμός. Έτσι, ο φλοιός, που περιλαμβάνει στη σύνθεσή του πολυάριθμους αναλυτές, είναι ο ίδιος ένας μεγαλειώδης αναλυτής του εξωτερικού κόσμου και του εσωτερικού περιβάλλοντος του οργανισμού. Τα ερεθίσματα που έχουν εισέλθει σε ορισμένα κύτταρα του φλοιού μέσω των περιφερειακών άκρων των αναλυτών παράγουν διέγερση στα αντίστοιχα κυτταρικά στοιχεία, η οποία σχετίζεται με το σχηματισμό προσωρινών νευρικών συνδέσεων - εξαρτημένα αντανακλαστικά.

Διέγερση και αναστολή νευρικών διεργασιών

Ο σχηματισμός εξαρτημένων αντανακλαστικών είναι δυνατός μόνο σε μια ενεργή, ενεργή κατάσταση του εγκεφαλικού φλοιού. Αυτή η δραστηριότητα καθορίζεται από τη ροή στον φλοιό των κύριων νευρικών διεργασιών - διέγερση και αναστολή.

Διέγερσηείναι μια ενεργή διαδικασία που εμφανίζεται στα κυτταρικά στοιχεία του φλοιού όταν αυτός εκτίθεται σε ορισμένα ερεθίσματα του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος μέσω των αναλυτών. Η διαδικασία διέγερσης συνοδεύεται από μια ειδική κατάσταση των νευρικών κυττάρων σε μια συγκεκριμένη περιοχή του φλοιού, η οποία σχετίζεται με την ενεργό δραστηριότητα της συσκευής σύζευξης (συνάψεις) και την απελευθέρωση χημικών ουσιών (μεσολαβητές) όπως η ακετυλοχολίνη. Στην περιοχή εμφάνισης εστιών διέγερσης, υπάρχει αυξημένος σχηματισμός νευρικών συνδέσεων - εδώ σχηματίζεται το λεγόμενο ενεργό πεδίο εργασίας.

Φρενάρισμα(καθυστέρηση) δεν είναι επίσης μια παθητική, αλλά μια ενεργητική διαδικασία. Αυτή η διαδικασία, όπως λέγαμε, περιορίζει βίαια τον ενθουσιασμό. Το φρενάρισμα χαρακτηρίζεται από ποικίλους βαθμούς έντασης. I.P. Ο Pavlov έδωσε μεγάλη σημασία στην ανασταλτική διαδικασία, η οποία ρυθμίζει τη δραστηριότητα της διέγερσης, "την κρατά στη γροθιά του". Ξεχώρισε και μελέτησε διάφορους τύπους, ή μορφές, της ανασταλτικής διαδικασίας.

Η εξωτερική αναστολή είναι ένας έμφυτος μηχανισμός που βασίζεται σε αντανακλαστικά χωρίς όρους, δρα άμεσα (από το σημείο) και μπορεί να καταστείλει την εξαρτημένη αντανακλαστική δραστηριότητα. Ένα παράδειγμα που επεξηγεί τη δράση της εξωτερικής αναστολής ήταν το γεγονός, όχι ασυνήθιστο στο εργαστήριο, όταν η καθιερωμένη εξαρτημένη αντανακλαστική δραστηριότητα σε σκύλους στη δράση ενός εξαρτημένου ερεθίσματος (για παράδειγμα, σιελόρροια στο φως) σταμάτησε ξαφνικά ως αποτέλεσμα κάποιας ξένης ισχυρής ήχους, εμφάνιση νέου προσώπου κ.λπ. δ. Το προσανατολιστικό αντανακλαστικό χωρίς όρους στην καινοτομία που προέκυψε στον σκύλο ανέστειλε την πορεία του αναπτυγμένου εξαρτημένου αντανακλαστικού. Στη ζωή των ανθρώπων, μπορούμε συχνά να συναντήσουμε παρόμοια γεγονότα, όταν η έντονη πνευματική δραστηριότητα που σχετίζεται με την εκτέλεση μιας συγκεκριμένης εργασίας μπορεί να διαταραχθεί λόγω της εμφάνισης κάποιων επιπλέον ερεθιστικών παραγόντων, για παράδειγμα, με την εμφάνιση νέων προσώπων, δυνατή συνομιλία, κάποια ξαφνική θορύβους κ.λπ. Η εξωτερική αναστολή λέγεται κατάσβεση, γιατί αν η δράση των εξωτερικών ερεθισμάτων επαναληφθεί πολλές φορές, τότε το ζώο ήδη, λες, τα «συνηθίζει» και χάνουν την ανασταλτική τους δράση. Αυτά τα γεγονότα είναι πολύ γνωστά στην ανθρώπινη πρακτική. Έτσι, για παράδειγμα, μερικοί άνθρωποι συνηθίζουν να εργάζονται σε ένα δύσκολο περιβάλλον, όπου υπάρχουν πολλά εξωτερικά ερεθίσματα (εργασία σε θορυβώδη εργαστήρια, δουλειά ταμείων σε μεγάλα καταστήματα κ.λπ.), προκαλώντας σύγχυση σε έναν αρχάριο.

Η εσωτερική αναστολή είναι ένας επίκτητος μηχανισμός που βασίζεται στη δράση εξαρτημένων αντανακλαστικών. Διαμορφώνεται στη διαδικασία της ζωής, της ανατροφής, της εργασίας. Αυτός ο τύπος ενεργού αναστολής είναι εγγενής μόνο στον εγκεφαλικό φλοιό. Η εσωτερική αναστολή έχει διπλό χαρακτήρα. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, όταν ο εγκεφαλικός φλοιός είναι ενεργός, συμμετέχει άμεσα στη ρύθμιση της διεγερτικής διαδικασίας, είναι κλασματικής φύσης και, σε ανάμειξη με εστίες διέγερσης, αποτελεί τη βάση της φυσιολογικής δραστηριότητας του εγκεφάλου. Τη νύχτα, αυτή η ίδια αναστολή ακτινοβολεί μέσω του εγκεφαλικού φλοιού και προκαλεί ύπνο. I.P. Ο Pavlov στο έργο του "Sleep and inside inhibition - one and the same process" τόνισε αυτό το χαρακτηριστικό της εσωτερικής αναστολής, η οποία, συμμετέχοντας στην ενεργό εργασία του εγκεφάλου κατά τη διάρκεια της ημέρας, καθυστερεί τη δραστηριότητα των μεμονωμένων κυττάρων και τη νύχτα, εξαπλώνεται, που ακτινοβολεί μέσω του φλοιού, προκαλεί αναστολή ολόκληρου του εγκεφαλικού φλοιού που καθορίζει την ανάπτυξη του φυσιολογικού φυσιολογικού ύπνου.

Η εσωτερική αναστολή, με τη σειρά της, υποδιαιρείται σε εξαφάνιση, επιβράδυνση και διαφοροποίηση. Σε γνωστά πειράματα σε σκύλους, ο μηχανισμός της εξουδετέρωσης προκαλεί εξασθένηση της επίδρασης ενός ανεπτυγμένου εξαρτημένου αντανακλαστικού όταν αυτό ενισχύεται. Ωστόσο, το αντανακλαστικό δεν εξαφανίζεται τελείως, μπορεί να ξαναεμφανιστεί μετά από λίγο και είναι ιδιαίτερα εύκολο με την κατάλληλη ενίσχυση, όπως το φαγητό.

Στους ανθρώπους, η διαδικασία της λήθης οφείλεται σε έναν συγκεκριμένο φυσιολογικό μηχανισμό - αναστολή εξαφάνισης. Αυτός ο τύπος αναστολής είναι πολύ σημαντικός, καθώς η αναστολή των επί του παρόντος περιττών συνδέσεων συμβάλλει στην εμφάνιση νέων. Έτσι, δημιουργείται η επιθυμητή ακολουθία. Εάν όλες οι μορφωμένες συνδέσεις, παλιές και νέες, ήταν στο ίδιο βέλτιστο επίπεδο, τότε η ορθολογική νοητική δραστηριότητα θα ήταν αδύνατη.

Η καθυστερημένη αναστολή οφείλεται σε αλλαγή της σειράς παροχής των ερεθισμάτων. Συνήθως, σε ένα πείραμα, το εξαρτημένο ερέθισμα (φως, ήχος κ.λπ.) προηγείται κάπως του μη εξαρτημένου ερεθίσματος, όπως το φαγητό. Εάν, ωστόσο, το εξαρτημένο ερέθισμα παραμεριστεί για κάποιο χρονικό διάστημα, π.χ. επιμηκύνετε το χρόνο της δράσης του πριν δώσετε το άνευ όρων ερέθισμα (τροφή), τότε ως αποτέλεσμα μιας τέτοιας αλλαγής στο σχήμα, η εξαρτημένη αντίδραση του σάλιου στο φως θα καθυστερήσει περίπου κατά το χρόνο για τον οποίο παραμερίστηκε το εξαρτημένο ερέθισμα.

Ποιος είναι ο λόγος για την καθυστέρηση στην εμφάνιση της εξαρτημένης αντίδρασης, την ανάπτυξη της αναστολής της καθυστέρησης; Ο μηχανισμός της καθυστερημένης αναστολής βασίζεται σε τέτοιες ιδιότητες της ανθρώπινης συμπεριφοράς όπως η αντοχή, η ικανότητα συγκράτησης ενός ή άλλου τύπου ψυχικών αντιδράσεων που είναι ακατάλληλες με την έννοια της ορθολογικής συμπεριφοράς.

Εξαιρετικής σημασίας στο έργο του εγκεφαλικού φλοιού είναι η διαφορική αναστολή. Αυτή η αναστολή μπορεί να διαμελίσει τις υπό όρους συνδέσεις μέχρι την παραμικρή λεπτομέρεια. Έτσι, στους σκύλους, αναπτύχθηκε ένα αντανακλαστικό εξαρτώμενο από το σάλιο για το 1/4 του μουσικού τόνου, το οποίο ενισχύθηκε από την τροφή. Όταν προσπάθησαν να δώσουν το 1/8 του μουσικού τόνου (η διαφορά στους ακουστικούς όρους είναι εξαιρετικά ασήμαντη), ο σκύλος δεν σάλιωσε. Αναμφίβολα, στις πολύπλοκες και λεπτές διαδικασίες της ανθρώπινης νοητικής και ομιλητικής δραστηριότητας, που έχουν αλυσίδες εξαρτημένων αντανακλαστικών στη φυσιολογική τους βάση, όλα τα είδη αναστολής του φλοιού έχουν μεγάλη σημασία και η διαφοροποίηση πρέπει να ξεχωρίσει ιδιαίτερα μεταξύ τους. Η ανάπτυξη των καλύτερων διαφοροποιήσεων του εξαρτημένου αντανακλαστικού καθορίζει το σχηματισμό ανώτερων μορφών νοητικής δραστηριότητας - λογικής σκέψης, άρθρωσης ομιλίας και σύνθετων δεξιοτήτων εργασίας.

Προστατευτικό (εξωφρενικό) φρενάρισμα. Η εσωτερική αναστολή έχει διάφορες μορφές εκδήλωσης. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, είναι κλασματικής φύσης και, σε ανάμειξη με εστίες διέγερσης, συμμετέχει ενεργά στη δραστηριότητα του εγκεφαλικού φλοιού. Τη νύχτα, ακτινοβολώντας, προκαλεί διάχυτη αναστολή – ύπνο. Μερικές φορές ο φλοιός μπορεί να εκτεθεί σε υπερισχυρά ερεθίσματα, όταν τα κύτταρα εργάζονται στο όριο και η περαιτέρω έντονη δραστηριότητά τους μπορεί να οδηγήσει σε πλήρη εξάντλησή τους, ακόμη και θάνατο. Σε τέτοιες περιπτώσεις, συνιστάται να απενεργοποιείτε τα εξασθενημένα και εξαντλημένα κύτταρα από την εργασία. Αυτός ο ρόλος διαδραματίζεται από μια ειδική βιολογική αντίδραση των νευρικών κυττάρων του φλοιού, η οποία εκφράζεται στην ανάπτυξη μιας ανασταλτικής διαδικασίας σε εκείνες τις περιοχές του φλοιού των οποίων τα κύτταρα αποδυναμώθηκαν από υπερισχυρά ερεθίσματα. Αυτός ο τύπος ενεργητικής αναστολής ονομάζεται θεραπευτική-προστατευτική ή υπερβατική και είναι κυρίως έμφυτη. Κατά την περίοδο κάλυψης ορισμένων περιοχών του φλοιού με υπερβατική προστατευτική αναστολή, τα εξασθενημένα κύτταρα απενεργοποιούνται από την ενεργό δραστηριότητα, λαμβάνουν χώρα διαδικασίες ανάκτησης. Καθώς ομαλοποιούνται οι άρρωστες περιοχές, η αναστολή αφαιρείται και οι λειτουργίες που εντοπίστηκαν σε αυτές τις περιοχές του φλοιού μπορούν να αποκατασταθούν. Η έννοια της προστατευτικής αναστολής, που δημιουργήθηκε από τον I.P. Pavlov, εξηγεί τον μηχανισμό μιας σειράς πολύπλοκων διαταραχών που εμφανίζονται σε διάφορες νευρικές και ψυχικές παθήσεις.

«Μιλάμε για αναστολή, η οποία προστατεύει τα κύτταρα του εγκεφαλικού φλοιού από τον κίνδυνο περαιτέρω βλάβης, ακόμη και θανάτου, αποτρέπει μια σοβαρή απειλή που εμφανίζεται όταν τα κύτταρα είναι υπερβολικά διεγερμένα, σε περιπτώσεις που αναγκάζονται να εκτελέσουν συντριπτικές εργασίες, καταστροφικές καταστάσεις, με εξάντληση και αποδυνάμωσή τους υπό την επίδραση διάφορων παραγόντων. Σε αυτές τις περιπτώσεις, η αναστολή δεν συμβαίνει για να συντονιστεί η δραστηριότητα των κυττάρων αυτού του ανώτερου τμήματος του νευρικού συστήματος, αλλά για να τα προστατεύσει και να τα προστατεύσει. EA Asratyan, 1951).

Σε περιπτώσεις που παρατηρούνται στην πρακτική των ελαττωματολόγων, τέτοιοι παράγοντες πυροδότησης είναι τοξικές διεργασίες (νευρολοιμώξεις) ή τραυματισμοί του κρανίου που προκαλούν αποδυνάμωση των νευρικών κυττάρων λόγω της εξάντλησής τους. Ένα εξασθενημένο νευρικό σύστημα είναι γόνιμο έδαφος για την ανάπτυξη προστατευτικής αναστολής σε αυτό. "Ένα τέτοιο νευρικό σύστημα", έγραψε ο I.P. Pavlov, "όταν αντιμετωπίζει δυσκολίες ... ή μετά από αφόρητο ενθουσιασμό, αναπόφευκτα περνά σε κατάσταση εξάντλησης. Και η εξάντληση είναι μια από τις κύριες φυσιολογικές παρορμήσεις για την εμφάνιση μιας ανασταλτικής διαδικασίας, ως προστατευτική διαδικασία».

Μαθητές και οπαδοί του Ι.Π. Πάβλοβα - Α.Γ. Ιβάνοφ-Σμολένσκι, Ε.Α. Ασρατιάν, Α.Ο. Dolin, S.N. Davydenko, Ε.Α. Popov και άλλοι - έδωσαν μεγάλη σημασία σε περαιτέρω επιστημονικές εξελίξεις που σχετίζονται με την αποσαφήνιση του ρόλου της θεραπείας και της προστατευτικής αναστολής σε διάφορες μορφές νευρικής παθολογίας, που σημειώθηκε για πρώτη φορά από τον I.P. Pavlov στη φυσιολογική ανάλυση της σχιζοφρένειας και ορισμένων άλλων νευροψυχιατρικών παθήσεων.

Με βάση πλήθος πειραματικών εργασιών που έγιναν στα εργαστήριά του, ο Ε.Α. Ο Asratyan διατύπωσε τρία κύρια σημεία που χαρακτηρίζουν τη σημασία της θεραπείας και της προστατευτικής αναστολής ως προστατευτική αντίδραση του νευρικού ιστού υπό διάφορες επιβλαβείς επιδράσεις:

1) η θεραπευτική-προστατευτική αναστολή ανήκει στην κατηγορία των καθολικών ιδιοτήτων συντονισμού όλων των νευρικών στοιχείων, στην κατηγορία των γενικών βιολογικών ιδιοτήτων όλων των διεγέρσιμων ιστών.

2) η διαδικασία της προστατευτικής αναστολής παίζει το ρόλο ενός θεραπευτικού παράγοντα όχι μόνο στον εγκεφαλικό φλοιό, αλλά και σε ολόκληρο το κεντρικό νευρικό σύστημα.

3) η διαδικασία της προστατευτικής αναστολής εκπληρώνει αυτόν τον ρόλο όχι μόνο σε λειτουργικές, αλλά και σε οργανικές βλάβες του νευρικού συστήματος.

Η έννοια του ρόλου της θεραπευτικής-προστατευτικής αναστολής είναι ιδιαίτερα γόνιμη για την κλινική και φυσιολογική ανάλυση διαφόρων μορφών νευρικής παθολογίας. Αυτή η ιδέα καθιστά δυνατή την πιο ξεκάθαρη φαντασία ορισμένων πολύπλοκων συμπλεγμάτων κλινικών συμπτωμάτων, η φύση των οποίων ήταν από καιρό ένα μυστήριο.

Αναμφίβολα μεγάλος είναι ο ρόλος της προστατευτικής-θεραπευτικής αναστολής στο πολύπλοκο σύστημα της εγκεφαλικής αντιστάθμισης. Είναι ένα από τα ενεργά φυσιολογικά συστατικά που συμβάλλουν στην ανάπτυξη αντισταθμιστικών διεργασιών.

Η διάρκεια της ύπαρξης θεραπευτικής-προστατευτικής αναστολής σε ορισμένες περιοχές του φλοιού στο υπολειπόμενο στάδιο της νόσου, προφανώς, μπορεί να έχει διαφορετικές περιόδους. Σε ορισμένες περιπτώσεις, δεν διαρκεί πολύ. Εξαρτάται κυρίως από την ικανότητα των προσβεβλημένων φλοιωδών στοιχείων να ανακάμψουν. Η Ε.Α. Ο Asratyan επισημαίνει ότι σε τέτοιες περιπτώσεις υπάρχει ένας ιδιότυπος συνδυασμός παθολογίας και φυσιολογίας. Πράγματι, αφενός, η προστατευτική ανασταλτική διαδικασία είναι θεραπευτική, αφού ο αποκλεισμός μιας ομάδας κυττάρων από την ενεργό εργασιακή δραστηριότητα τους δίνει την ευκαιρία να «θεραπεύσουν τις πληγές τους». Ταυτόχρονα, η απώλεια μιας ορισμένης μάζας νευρικών κυττάρων από τη γενική δραστηριότητα του φλοιού, που λειτουργεί σε μειωμένο επίπεδο, οδηγεί σε εξασθένηση της ικανότητας εργασίας του φλοιού, σε μείωση των ατομικών ικανοτήτων, σε ιδιαίτερες μορφές εγκεφαλικής εξασθένησης.

Εφαρμόζοντας αυτή τη διάταξη στις περιπτώσεις μας, μπορούμε να υποθέσουμε ότι ορισμένες μορφές αδιαμόρφωτων ατομικών ικανοτήτων σε μαθητές που είχαν εγκεφαλική νόσο, για παράδειγμα, στην ανάγνωση, τη γραφή, τη μέτρηση, καθώς και ορισμένους τύπους ελλείψεων ομιλίας, εξασθένηση της μνήμης, μετατοπίσεις σε η συναισθηματική σφαίρα, βασίζονται στην παρουσία στάσιμης ανασταλτικής διαδικασίας, προκαλώντας παραβίαση της κινητικότητας της γενικής νευροδυναμικής. Η βελτίωση στην ανάπτυξη, η ενεργοποίηση των εξασθενημένων ικανοτήτων, που μαρτυρεί το σχολείο, έρχεται σταδιακά, καθώς μεμονωμένες περιοχές της φλοιώδους μάζας απελευθερώνονται από την αναστολή. Ωστόσο, θα ήταν μια προσπάθεια απλοποίησης να εξηγήσουμε τις αισθητές βελτιώσεις που συμβαίνουν στην κατάσταση των παιδιών που έχουν υποστεί τραύμα, εγκεφαλίτιδα, μόνο με τη σταδιακή άρση της προστατευτικής αναστολής.

Με βάση την ίδια τη φύση αυτού του τύπου διαδικασίας επούλωσης, που είναι ένα είδος αυτοθεραπείας του σώματος, θα πρέπει να υποτεθεί ότι η αφαίρεση της προστατευτικής αναστολής από ορισμένες περιοχές του εγκεφαλικού φλοιού σχετίζεται με την ταυτόχρονη ανάπτυξη ενός συνόλου σύμπλεγμα διαδικασιών αποκατάστασης (απορρόφηση εστιών αιμορραγίας, ομαλοποίηση της κυκλοφορίας του αίματος, μείωση της υπέρτασης και μια σειρά άλλων).

Είναι γνωστό ότι ο ύπνος συνήθως δεν έρχεται αμέσως. Μεταξύ ύπνου και εγρήγορσης, υπάρχουν μεταβατικές περίοδοι, οι λεγόμενες καταστάσεις φάσης, που προκαλούν υπνηλία, που είναι ένα ορισμένο όριο ύπνου. Κανονικά, αυτές οι φάσεις μπορεί να είναι πολύ βραχυπρόθεσμες, αλλά σε παθολογικές καταστάσεις σταθεροποιούνται για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Εργαστηριακές μελέτες έχουν δείξει ότι τα ζώα (σκύλοι) κατά την περίοδο αυτή αντιδρούν διαφορετικά σε εξωτερικά ερεθίσματα. Σε σχέση με αυτό, επισημάνθηκαν ειδικές μορφές καταστάσεων φάσης. Η φάση εξισορρόπησης χαρακτηρίζεται από την ίδια αντίδραση τόσο σε ισχυρά όσο και σε αδύναμα ερεθίσματα. στην παράδοξη φάση, τα αδύναμα ερεθίσματα έχουν αξιοσημείωτο αποτέλεσμα και τα ισχυρά έχουν ασήμαντη επίδραση, και στην υπερπαράδοξη φάση, τα θετικά ερεθίσματα δεν λειτουργούν καθόλου και τα αρνητικά προκαλούν θετική επίδραση. Έτσι, ένας σκύλος στην υπερπαράδοξη φάση απομακρύνεται από την τροφή που του προσφέρεται, αλλά όταν αφαιρείται η τροφή, το φτάνει.

Οι ασθενείς με ορισμένες μορφές σχιζοφρένειας μερικές φορές δεν απαντούν στις ερωτήσεις των άλλων, που τους γίνονται με φυσιολογική φωνή, αλλά δίνουν απάντηση στην ερώτηση που τους απευθύνεται, που τους γίνεται ψιθυριστά. Η εμφάνιση καταστάσεων φάσης εξηγείται από τη σταδιακή εξάπλωση της ανασταλτικής διαδικασίας στον εγκεφαλικό φλοιό, καθώς και από τη δύναμη και το βάθος της επίδρασής της στη μάζα του φλοιού.

Ο φυσικός ύπνος με τη φυσιολογική έννοια είναι η διάχυτη αναστολή στον εγκεφαλικό φλοιό, που εκτείνεται σε μέρος των υποφλοιωδών σχηματισμών. Ωστόσο, η αναστολή μπορεί να είναι ατελής, τότε ο ύπνος θα είναι μερικός. Αυτό το φαινόμενο μπορεί να παρατηρηθεί κατά τη διάρκεια της ύπνωσης. Η ύπνωση είναι ένας μερικός ύπνος κατά τον οποίο ορισμένες περιοχές του φλοιού παραμένουν διεγερμένες, γεγονός που οδηγεί σε ειδική επαφή μεταξύ του γιατρού και του ατόμου που υποβάλλεται σε ύπνωση. Διάφοροι τύποι θεραπειών ύπνου και ύπνωσης έχουν εισέλθει στο οπλοστάσιο των θεραπευτικών παραγόντων, ειδικά στην κλινική των νευρικών και ψυχικών ασθενειών.

Ακτινοβολία, συγκέντρωση και αμοιβαία επαγωγή νεύρου

διαδικασίες

Η διέγερση και η αναστολή (καθυστέρηση) έχουν ειδικές ιδιότητες που προκύπτουν φυσικά κατά την υλοποίηση αυτών των διαδικασιών. Ακτινοβολία - η ικανότητα διέγερσης ή αναστολής να εξαπλωθεί, να εξαπλωθεί στον εγκεφαλικό φλοιό. Η συγκέντρωση είναι η αντίθετη ιδιότητα, δηλ. την ικανότητα των νευρικών διεργασιών να συγκεντρώνονται, να συγκεντρώνονται σε οποιοδήποτε σημείο. Η φύση της ακτινοβολίας και η συγκέντρωση εξαρτάται από τη δύναμη του ερεθίσματος. I.P. Ο Pavlov επεσήμανε ότι με ένα αδύναμο ερέθισμα συμβαίνει ακτινοβολία τόσο της ευερέθιστης όσο και της ανασταλτικής διαδικασίας, με ερεθίσματα μέσης ισχύος - συγκέντρωσης και με ισχυρή ακτινοβολία πάλι.

Υπό την αμοιβαία επαγωγή νευρικών διεργασιών εννοείται η στενότερη σύνδεση αυτών των διεργασιών μεταξύ τους. Συνεχώς αλληλεπιδρούν, ρυθμίζουν ο ένας τον άλλον. Τονίζοντας αυτή τη σύνδεση, ο Pavlov είπε μεταφορικά ότι η διέγερση θα γεννήσει την αναστολή και η αναστολή - διέγερση. Διάκριση μεταξύ θετικής και αρνητικής επαγωγής.

Αυτές οι ιδιότητες των βασικών νευρικών διεργασιών διακρίνονται από μια ορισμένη σταθερότητα δράσης, γι 'αυτό ονομάζονται νόμοι της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας. Τι δίνουν αυτοί οι νόμοι, που έχουν θεσπιστεί στα ζώα, για την κατανόηση της φυσιολογικής δραστηριότητας του ανθρώπινου εγκεφάλου; I.P. Ο Pavlov επεσήμανε ότι δύσκολα μπορεί να αμφισβητηθεί ότι τα πιο γενικά θεμέλια της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, που περιορίζονται στα μεγάλα ημισφαίρια, είναι τα ίδια τόσο στα ανώτερα ζώα όσο και στους ανθρώπους, και επομένως τα στοιχειώδη φαινόμενα αυτής της δραστηριότητας θα πρέπει να είναι τα ίδια και στα δύο . Αναμφίβολα, η εφαρμογή αυτών των νόμων, προσαρμοσμένων σε αυτήν την ειδική ειδική υπερδομή που είναι ιδιάζουσα μόνο στον άνθρωπο, δηλαδή το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης, θα βοηθήσει στο μέλλον να κατανοήσουμε καλύτερα τους βασικούς φυσιολογικούς νόμους που λειτουργούν και στον ανθρώπινο εγκεφαλικό φλοιό.

Ο εγκεφαλικός φλοιός εμπλέκεται πλήρως σε ορισμένες νευρικές πράξεις. Ωστόσο, ο βαθμός έντασης αυτής της συμμετοχής σε διάφορα μέρη του φλοιού δεν είναι ο ίδιος και εξαρτάται από το ποιος αναλυτής σχετίζεται κυρίως με την ενεργό ανθρώπινη δραστηριότητα σε μια δεδομένη χρονική περίοδο. Έτσι, για παράδειγμα, εάν αυτή η δραστηριότητα για μια δεδομένη περίοδο συνδέεται από τη φύση της κυρίως με τον οπτικό αναλυτή, τότε η κύρια εστίαση (πεδίο εργασίας) θα εντοπιστεί στην περιοχή του εγκεφάλου του άκρου του οπτικού αναλυτή. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι μόνο το οπτικό κέντρο θα λειτουργεί κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου και ότι όλες οι άλλες περιοχές του φλοιού θα απενεργοποιηθούν από τη δραστηριότητα. Οι παρατηρήσεις της καθημερινής ζωής αποδεικνύουν ότι εάν ένα άτομο ασχολείται με δραστηριότητες που σχετίζονται κυρίως με την οπτική διαδικασία, για παράδειγμα, το διάβασμα, τότε ακούει ταυτόχρονα τους ήχους που φτάνουν σε αυτόν, τη συζήτηση των άλλων κ.λπ. Ωστόσο, αυτή η άλλη δραστηριότητα - ας την πούμε δευτερεύουσα - πραγματοποιείται ανενεργά, σαν στο παρασκήνιο. Οι περιοχές του φλοιού που συνδέονται με παράπλευρες δραστηριότητες καλύπτονται, όπως ήταν, με μια «ομίχλη αναστολής», ο σχηματισμός νέων εξαρτημένων αντανακλαστικών εκεί είναι περιορισμένος για κάποιο χρονικό διάστημα. Κατά τη μετάβαση σε δραστηριότητες που σχετίζονται με έναν άλλο αναλυτή (για παράδειγμα, ακρόαση ραδιοφωνικής εκπομπής), το ενεργό πεδίο, η κυρίαρχη εστίαση, μετακινείται από τον οπτικό αναλυτή στον ακουστικό κ.λπ. στον εγκεφαλικό φλοιό. Συχνότερα, πολλές ενεργές εστίες σχηματίζονται ταυτόχρονα στον φλοιό, που προκαλούνται από διάφορα εξωτερικά και εσωτερικά ερεθίσματα. Ταυτόχρονα, τα κέντρα αυτά μπαίνουν σε αλληλεπίδραση μεταξύ τους, η οποία μπορεί να μην δημιουργηθεί αμέσως («αγώνας κέντρων»). Τα ενεργά κέντρα που έχουν εισέλθει σε αλληλεπίδραση σχηματίζουν τον λεγόμενο αστερισμό των κέντρων "ή ένα λειτουργικό-δυναμικό σύστημα, το οποίο για μια ορισμένη περίοδο θα είναι το κυρίαρχο σύστημα (κυρίαρχο, σύμφωνα με τον Ukhtomsky). Όταν η δραστηριότητα αλλάζει, αυτό το σύστημα επιβραδύνεται και σε άλλες περιοχές του φλοιού ενεργοποιείται ένα άλλο σύστημα, το οποίο καταλαμβάνει τη θέση του κυρίαρχου για να δώσει ξανά τη θέση του σε άλλους λειτουργικούς-δυναμικούς σχηματισμούς που ήρθαν να αντικαταστήσουν, συνδεόμενοι πάλι με νέα δραστηριότητα, λόγω της εισόδου στο φλοιός νέων ερεθισμάτων από το εξωτερικό και το εσωτερικό περιβάλλον. Αυτή η εναλλαγή σημείων διέγερσης και αναστολής, λόγω του μηχανισμού της αμοιβαίας επαγωγής, συνοδεύεται από το σχηματισμό πολυάριθμων αλυσίδων ρυθμισμένων αντανακλαστικών και αντιπροσωπεύει τους βασικούς μηχανισμούς της φυσιολογίας του εγκεφάλου .Η κυρίαρχη εστίαση, η κυρίαρχη, είναι ο φυσιολογικός μηχανισμός της συνείδησής μας. Ωστόσο, αυτό το σημείο δεν παραμένει σε ένα μέρος, αλλά κινείται κατά μήκος του εγκεφαλικού φλοιού, ανάλογα με τη φύση της ανθρώπινης δραστηριότητας, με τη μεσολάβηση της επίδρασης εξωτερικών και εσωτερικών ερεθισμάτων.

Συστημικότητα στον εγκεφαλικό φλοιό

(δυναμικό στερεότυπο)

Τα διάφορα ερεθίσματα που δρουν στον φλοιό είναι διαφορετικά ως προς τη φύση της επιρροής τους: μερικά έχουν μόνο ενδεικτική αξία, άλλα σχηματίζουν νευρικές συνδέσεις, οι οποίες αρχικά βρίσκονται σε κάπως χαοτική κατάσταση, στη συνέχεια εξισορροπούνται από την ανασταλτική διαδικασία, εξευγενίζονται και σχηματίζουν ορισμένες λειτουργικά-δυναμικά συστήματα. Η σταθερότητα αυτών των συστημάτων εξαρτάται από ορισμένες συνθήκες σχηματισμού τους. Εάν το σύμπλεγμα των ενεργών ερεθισμάτων αποκτήσει κάποιου είδους περιοδικότητα και τα ερεθίσματα φτάσουν με μια συγκεκριμένη σειρά για ορισμένο χρόνο, τότε το σύστημα των εξαρτημένων αντανακλαστικών που αναπτύσσεται είναι πιο σταθερό. I.P. Ο Pavlov ονόμασε αυτό το σύστημα ένα δυναμικό στερεότυπο.

Έτσι, ένα δυναμικό στερεότυπο είναι ένα ανεπτυγμένο
ισορροπημένο σύστημα ρυθμισμένων αντανακλαστικών που εκτελούν

εξειδικευμένες λειτουργίες. Η ανάπτυξη ενός στερεότυπου συνδέεται πάντα με έναν ορισμένο νευρικό τοκετό. Ωστόσο, μετά τη διαμόρφωση ενός συγκεκριμένου δυναμικού συστήματος, η εκτέλεση των λειτουργιών διευκολύνεται πολύ.

Η σημασία του αναπτυγμένου λειτουργικού-δυναμικού συστήματος (στερεότυπο) είναι γνωστή στην πρακτική της ζωής. Όλες μας οι συνήθειες, οι δεξιότητες, μερικές φορές ορισμένες μορφές συμπεριφοράς, οφείλονται σε ένα ανεπτυγμένο σύστημα νευρωνικών συνδέσεων. Κάθε αλλαγή, παραβίαση ενός στερεότυπου είναι πάντα οδυνηρή. Όλοι γνωρίζουν από τη ζωή πόσο δύσκολο είναι μερικές φορές αντιληπτό από μια αλλαγή στον τρόπο ζωής, τις συνήθεις μορφές συμπεριφοράς (σπάσιμο ενός στερεότυπου), ειδικά από άτομα μεγαλύτερης ηλικίας.

Η χρήση συστηματικών λειτουργιών του φλοιού είναι εξαιρετικά σημαντική για την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών. Μια λογική, αλλά σταθερή και συστηματική παρουσίαση μιας σειράς ειδικών απαιτήσεων στο παιδί καθορίζει τη σταθερή διαμόρφωση μιας σειράς γενικών πολιτιστικών, υγειονομικών-υγιεινών και εργασιακών δεξιοτήτων.

Το ζήτημα της δύναμης της γνώσης είναι μερικές φορές ένα επώδυνο σημείο για το σχολείο. Η γνώση του δασκάλου για τις συνθήκες υπό τις οποίες σχηματίζεται ένα πιο σταθερό σύστημα εξαρτημένων αντανακλαστικών παρέχει επίσης στους μαθητές στέρεες γνώσεις.

Συχνά πρέπει να παρατηρήσει κανείς πώς ένας άπειρος δάσκαλος, μη λαμβάνοντας υπόψη τις δυνατότητες που έχει η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα των μαθητών, ειδικά των ειδικών σχολείων, οδηγεί το μάθημα λανθασμένα. Σχηματίζοντας οποιαδήποτε σχολική δεξιότητα, δίνει πάρα πολλούς νέους ερεθισμούς, και χαοτικά, χωρίς την απαραίτητη σειρά, χωρίς να δοσολογεί το υλικό και χωρίς να κάνει τις απαραίτητες επαναλήψεις.

Έτσι, για παράδειγμα, όταν εξηγεί στα παιδιά τους κανόνες για τη διαίρεση πολυψήφιων αριθμών, ένας τέτοιος δάσκαλος τη στιγμή της εξήγησης ξαφνικά αποσπάται η προσοχή και θυμάται ότι ο ένας ή ο άλλος μαθητής δεν έφερε πιστοποιητικό ασθένειας. Τέτοιες ακατάλληλες λέξεις από τη φύση τους είναι ένα είδος επιπλέον ερεθιστικών: παρεμβαίνουν στον σωστό σχηματισμό εξειδικευμένων συστημάτων συνδέσεων, τα οποία στη συνέχεια αποδεικνύονται ασταθή και διαγράφονται γρήγορα από τον χρόνο.

Δυναμικός εντοπισμός λειτουργιών στον φλοιό των μεγάλων

ημισφαίρια

Κατασκευάζοντας την επιστημονική του αντίληψη για τον εντοπισμό λειτουργιών στον εγκεφαλικό φλοιό, ο I.P. Ο Pavlov προχώρησε από τις βασικές αρχές της θεωρίας των αντανακλαστικών. Πίστευε ότι οι νευροδυναμικές φυσιολογικές διεργασίες που συμβαίνουν στον φλοιό έχουν αναγκαστικά τη βασική αιτία στο εξωτερικό ή εσωτερικό περιβάλλον του σώματος, δηλ. είναι πάντα αποφασισμένοι. Όλες οι νευρικές διεργασίες κατανέμονται μεταξύ των δομών και των συστημάτων του εγκεφάλου. Ο κορυφαίος μηχανισμός της νευρικής δραστηριότητας είναι η ανάλυση και η σύνθεση, που παρέχουν την υψηλότερη μορφή προσαρμογής του οργανισμού στις περιβαλλοντικές συνθήκες.

Χωρίς να αρνείται τη διαφορετική λειτουργική σημασία των επιμέρους περιοχών του φλοιού, η I.P. Ο Παβλόφ τεκμηρίωσε μια ευρύτερη ερμηνεία της έννοιας του «κέντρου». Με την ευκαιρία αυτή, έγραψε: «Και τώρα είναι ακόμα δυνατό να παραμείνουμε στα όρια των προηγούμενων ιδεών για τα λεγόμενα κέντρα στο κεντρικό νευρικό σύστημα. Για να γίνει αυτό, θα ήταν απαραίτητο μόνο να προσαρτήσουμε το φυσιολογικό σημείο του θέα στην εξαιρετική, όπως και πριν, ανατομική άποψη, που επιτρέπει τη σύνδεση μέσω ειδικών καλά πατημένων συνδέσεων και μονοπατιών διαφορετικών τμημάτων του κεντρικού νευρικού συστήματος για την εκτέλεση μιας ορισμένης αντανακλαστικής πράξης.

Η ουσία των νέων προσθηκών που έγιναν από την I.P. Ο Pavlov στο δόγμα του εντοπισμού των λειτουργιών συνίστατο κυρίως στο γεγονός ότι θεωρούσε τα κύρια κέντρα όχι μόνο ως τοπικές περιοχές του φλοιού, από τις οποίες εξαρτάται η εκτέλεση διαφόρων λειτουργιών, συμπεριλαμβανομένων των νοητικών. Ο σχηματισμός κέντρων (αναλυτές, σύμφωνα με τον Pavlov) είναι πολύ πιο περίπλοκος. Η ανατομική περιοχή του φλοιού, που χαρακτηρίζεται από μια μοναδική δομή, αντιπροσωπεύει μόνο ένα ειδικό υπόβαθρο, τη βάση πάνω στην οποία αναπτύσσεται μια ορισμένη φυσιολογική δραστηριότητα, λόγω της επίδρασης διαφόρων ερεθισμάτων από τον εξωτερικό κόσμο και το εσωτερικό περιβάλλον του οργανισμού. Ως αποτέλεσμα αυτής της επιρροής, προκύπτουν νευρικές συνδέσεις (ρυθμισμένα αντανακλαστικά), τα οποία, σταδιακά ισορροπώντας, σχηματίζουν ορισμένα εξειδικευμένα συστήματα μπάνιου - οπτικά, ακουστικά, οσφρητικά, γευστικά κ.λπ. Έτσι, ο σχηματισμός των κύριων κέντρων συμβαίνει σύμφωνα με τον μηχανισμό των εξαρτημένων αντανακλαστικών, τα οποία σχηματίζονται ως αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης του οργανισμού με το εξωτερικό περιβάλλον.

Η σημασία του περιβάλλοντος στο σχηματισμό υποδοχέων έχει επισημανθεί από καιρό από τους εξελικτικούς επιστήμονες. Έτσι, ήταν γνωστό ότι σε ορισμένα ζώα που ζουν υπόγεια, όπου οι ακτίνες του ήλιου δεν φτάνουν, παρατηρήθηκε υπανάπτυξη των οργάνων της όρασης, για παράδειγμα, σε κρεατοελιές, γρίλιες κ.λπ. Η μηχανική έννοια του κέντρου ως στενής τοπικής περιοχής στο η νέα φυσιολογία αντικαταστάθηκε από την έννοια του αναλυτή - μια πολύπλοκη συσκευή που παρέχει γνωστική δραστηριότητα. Αυτή η συσκευή συνδυάζει τόσο ανατομικά όσο και φυσιολογικά στοιχεία και ο σχηματισμός της οφείλεται στην απαραίτητη συμμετοχή του εξωτερικού περιβάλλοντος. Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, η Ι.Π. Ο Pavlov ξεχώρισε το κεντρικό τμήμα στο φλοιώδες άκρο κάθε αναλυτή - τον πυρήνα, όπου η συσσώρευση στοιχείων υποδοχέα αυτού του αναλυτή είναι ιδιαίτερα πυκνή και που αντιστοιχεί σε μια συγκεκριμένη περιοχή του φλοιού.

Ο πυρήνας κάθε αναλυτή περιβάλλεται από μια περιφέρεια αναλυτή, τα όρια της οποίας με τους γειτονικούς αναλυτές είναι ασαφή και μπορεί να επικαλύπτονται. Οι αναλυτές συνδέονται στενά με πολυάριθμες συνδέσεις που προκαλούν το κλείσιμο των ρυθμισμένων αντανακλαστικών λόγω των εναλλασσόμενων φάσεων διέγερσης και αναστολής. Έτσι, ολόκληρος ο πολύπλοκος κύκλος της νευροδυναμικής, που προχωρά σύμφωνα με ορισμένους νόμους, είναι ένα τουφυσιολογικό «περίγραμμα» πάνω στο οποίο προκύπτει ένα «μοτίβο» νοητικών λειτουργιών. Από αυτή την άποψη, ο Pavlov αρνήθηκε την παρουσία στον φλοιό των λεγόμενων νοητικών κέντρων (προσοχή, μνήμη, χαρακτήρας, θέληση κ.λπ.), σαν να συνδέονται με ορισμένες τοπικές περιοχές στον εγκεφαλικό φλοιό. Αυτές οι νοητικές λειτουργίες βασίζονται σε διάφορες καταστάσεις των βασικών νευρικών διεργασιών, οι οποίες καθορίζουν επίσης τη διαφορετική φύση της εξαρτημένης αντανακλαστικής δραστηριότητας. Έτσι, για παράδειγμα, η προσοχή είναι μια εκδήλωση της συγκέντρωσης της διεγερτικής διαδικασίας, σε σχέση με την οποία εμφανίζεται ο σχηματισμός του λεγόμενου ενεργού ή πεδίου εργασίας. Ωστόσο, αυτό το κέντρο είναι δυναμικό, κινείται ανάλογα με τη φύση της ανθρώπινης δραστηριότητας, επομένως την οπτική, ακουστική προσοχή κ.λπ. Η μνήμη, η οποία συνήθως νοείται ως η ικανότητα του φλοιού μας να αποθηκεύει την εμπειρία του παρελθόντος, δεν καθορίζεται επίσης από την παρουσία ένα ανατομικό κέντρο (κέντρο μνήμης), αλλά αντιπροσωπεύει έναν συνδυασμό πολυάριθμων νευρικών ιχνών (αντανακλαστικά ιχνών) που προέκυψαν στον φλοιό ως αποτέλεσμα ερεθισμάτων που λαμβάνονται από το εξωτερικό περιβάλλον. Λόγω των διαρκώς μεταβαλλόμενων φάσεων διέγερσης και αναστολής, αυτές οι συνδέσεις μπορούν να ενεργοποιηθούν και στη συνέχεια να εμφανιστούν στο μυαλό οι απαραίτητες εικόνες, οι οποίες, αν δεν είναι απαραίτητες, αναστέλλονται. Το ίδιο πρέπει να ειπωθεί και για τις λεγόμενες «υπέρτατες» λειτουργίες, στις οποίες αποδιδόταν συνήθως η διάνοια. Αυτή η πολύπλοκη λειτουργία του εγκεφάλου συσχετιζόταν προηγουμένως αποκλειστικά με τον μετωπιαίο λοβό, ο οποίος, όπως λέμε, θεωρούνταν ο μόνος φορέας νοητικών λειτουργιών (το κέντρο του νου).

Τον 17ο αιώνα οι μετωπιαίοι λοβοί θεωρήθηκαν ως εργοστάσια σκέψης. Τον 19ο αιώνα ο μετωπιαίος εγκέφαλος αναγνωρίστηκε ως το όργανο της αφηρημένης σκέψης, το κέντρο της πνευματικής συγκέντρωσης.

Η νοημοσύνη - μια σύνθετη αναπόσπαστη λειτουργία - προκύπτει ως αποτέλεσμα της αναλυτικής και συνθετικής δραστηριότητας του φλοιού στο σύνολό του και, φυσικά, δεν μπορεί να εξαρτάται από μεμονωμένα ανατομικά κέντρα στον μετωπιαίο λοβό. Ωστόσο, οι παρατηρήσεις είναι γνωστές στην κλινική όταν η βλάβη στον μετωπιαίο λοβό προκαλεί λήθαργο των ψυχικών διεργασιών, απάθεια και υποφέρει από κινητική πρωτοβουλία (σύμφωνα με τον Lermit). Οι οδοί που παρατηρήθηκαν στην κλινική πράξη οδήγησαν στις απόψεις για τον μετωπιαίο λοβό ως το κύριο κέντρο για τον εντοπισμό των πνευματικών λειτουργιών. Ωστόσο, η ανάλυση αυτών των φαινομένων από την πλευρά της σύγχρονης φυσιολογίας οδηγεί σε άλλα συμπεράσματα. Η ουσία των παθολογικών αλλαγών στην ψυχή που σημειώνονται στην κλινική σε περίπτωση βλάβης των μετωπιαίων λοβών δεν οφείλεται στην παρουσία ειδικών «ψυχικών κέντρων» που έχουν υποστεί ως αποτέλεσμα της νόσου. Πρόκειται για κάτι άλλο. Τα ψυχικά φαινόμενα έχουν μια ορισμένη φυσιολογική βάση. Αυτή είναι μια εξαρτημένη αντανακλαστική δραστηριότητα που εμφανίζεται ως αποτέλεσμα εναλλασσόμενων φάσεων διεγερτικών και ανασταλτικών διεργασιών. Στον μετωπιαίο λοβό υπάρχει ένας αναλυτής κινητήρα, ο οποίος παρουσιάζεται με τη μορφή πυρήνα και διάσπαρτης περιφέρειας. Η αξία του αναλυτή κινητήρα είναι εξαιρετικά σημαντική. Ρυθμίζει τις πράξεις κινητήρα-κινητήρα. Η παραβίαση του αναλυτή κινητήρα για διάφορους λόγους (μειωμένη παροχή αίματος, τραύμα κρανίου, όγκοι εγκεφάλου κ.λπ.) μπορεί να συνοδεύεται από την ανάπτυξη ενός είδους παθολογικής αδράνειας στο σχηματισμό κινητικών αντανακλαστικών και, σε σοβαρές περιπτώσεις, πλήρη αποκλεισμό τους. , που οδηγεί σε διάφορες κινητικές διαταραχές (παράλυση, έλλειψη κινητικού συντονισμού). Οι διαταραχές της εξαρτημένης αντανακλαστικής δραστηριότητας βασίζονται στην έλλειψη γενικής νευροδυναμικής, με αυτές διαταράσσεται η κινητικότητα των νευρικών διεργασιών, εμφανίζεται στάσιμη αναστολή. "Όλα αυτά, με τη σειρά τους, αντανακλώνται στη φύση της σκέψης, η φυσιολογική βάση της οποίας εξαρτάται αντανακλαστικά. Υπάρχει ένα είδος δυσκαμψίας σκέψης, λήθαργος, έλλειψη πρωτοβουλίας - με μια λέξη, ολόκληρο το σύμπλεγμα ψυχικών αλλαγών που παρατηρήθηκαν στην κλινική σε ασθενείς με βλάβες του μετωπιαίου λοβού και οι οποίες προηγουμένως ερμηνεύτηκαν ως αποτέλεσμα της νόσου επιμέρους τοπικών σημείων που φέρουν «ανώτατες» λειτουργίες. Το ίδιο πρέπει να ειπωθεί και για την ουσία των κέντρων ομιλίας. Τα κατώτερα τμήματα της μετωπιαίας περιοχής του κυρίαρχου ημισφαιρίου, τα οποία ρυθμίζουν τη δραστηριότητα των οργάνων ομιλίας, κατανέμονται στον αναλυτή κινητήρα ομιλίας. Ωστόσο, αυτός ο αναλυτής δεν μπορεί επίσης να θεωρηθεί μηχανικά ως ένα στενό τοπικό κέντρο κινητικής ομιλίας. Εδώ πραγματοποιείται μόνο η υψηλότερη ανάλυση και σύνθεση όλων των αντανακλαστικών ομιλίας που προέρχονται από όλους τους άλλους αναλυτές.

Είναι γνωστό ότι η Ι.Π. Ο Παβλόφ τόνισε την ενότητα του σωματικού και του νοητικού σε ολόκληρο τον οργανισμό Στις μελέτες του Ακαδημαϊκού Κ.Μ. Bykov, η σύνδεση μεταξύ του φλοιού και των εσωτερικών οργάνων επιβεβαιώθηκε πειραματικά. Επί του παρόντος, ο λεγόμενος αναλυτής ενδοϋποδοχέων εντοπίζεται στον εγκεφαλικό φλοιό, ο οποίος λαμβάνει σήματα σχετικά με την κατάσταση των εσωτερικών οργάνων. Αυτή η περιοχή του φλοιού συνδέεται υπό όρους - αντανακλαστικό με ολόκληρη την εσωτερική δομή του σώματός μας. Γεγονότα από την καθημερινή ζωή επιβεβαιώνουν αυτή τη σύνδεση. Ποιος δεν γνωρίζει τέτοια γεγονότα όταν οι ψυχικές εμπειρίες συνοδεύονται από διάφορες αισθήσεις από τα εσωτερικά όργανα. Έτσι, με ενθουσιασμό, φόβο, ένα άτομο συνήθως χλωμιάζει, συχνά βιώνει μια δυσάρεστη αίσθηση από την καρδιά («η καρδιά σταματά») ή από το γαστρεντερικό σωλήνα κ.λπ. Οι φλοιοσπλαχνικές συνδέσεις έχουν αμφίδρομες πληροφορίες. Ως εκ τούτου, η αρχικά διαταραγμένη δραστηριότητα των εσωτερικών οργάνων, με τη σειρά της, μπορεί να έχει καταθλιπτική επίδραση στην ψυχή, προκαλώντας άγχος, μειώνοντας τη διάθεση και περιορίζοντας την ικανότητα εργασίας. Η δημιουργία φλοιοσπλαχνικών συνδέσεων είναι ένα από τα σημαντικά επιτεύγματα της σύγχρονης φυσιολογίας και έχει μεγάλη σημασία για την κλινική ιατρική.

Στην ίδια πτυχή, κέντρα, δραστηριότητες
που συνήθως συνδέθηκε με τη διαχείριση ατομικών δεξιοτήτων και εργασίας
δεξιότητες, όπως η γραφή, η ανάγνωση, η καταμέτρηση κ.λπ. Αυτά τα κέντρα στο παρελθόν επίσης
ερμηνεύτηκαν ως τοπικές περιοχές του φλοιού, με τις οποίες η γραφ
και λεξιλογικές λειτουργίες. Ωστόσο, αυτή η άποψη από τη σκοπιά του σύγχρονου
φυσιολογία επίσης δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή. Στους ανθρώπους, όπως προαναφέρθηκε,
γέννησης, δεν υπάρχουν ειδικά φλοιώδη κέντρα γραφής και ανάγνωσης, που σχηματίζονται από εξειδικευμένα στοιχεία. Αυτές οι πράξεις είναι εξειδικευμένα συστήματα εξαρτημένων αντανακλαστικών που διαμορφώνονται σταδιακά στη διαδικασία της μάθησης.

Ωστόσο, πώς μπορούμε να κατανοήσουμε τα γεγονότα που, με την πρώτη ματιά, μπορούν να επιβεβαιώσουν την παρουσία τοπικών φλοιωδών κέντρων ανάγνωσης και γραφής στον φλοιό; Μιλάμε για παρατηρήσεις διαταραχών γραφής και ανάγνωσης στην ήττα ορισμένων περιοχών του βρεγματικού φλοιού. Έτσι, για παράδειγμα, η δυσγραφία (διαταραχή γραφής) εμφανίζεται συχνά όταν επηρεάζεται το πεδίο 40 και η δυσλεξία (διαταραχή ανάγνωσης) εμφανίζεται πιο συχνά όταν επηρεάζεται το πεδίο 39 (βλ. Εικ. 32). Ωστόσο, είναι λάθος να υποθέσουμε ότι αυτά τα πεδία είναι τα άμεσα κέντρα των περιγραφόμενων συναρτήσεων. Η σύγχρονη ερμηνεία αυτού του ζητήματος είναι πολύ πιο περίπλοκη. Το κέντρο γραφής δεν είναι μόνο μια ομάδα κυτταρικών στοιχείων από τα οποία εξαρτάται η καθορισμένη λειτουργία. Η δεξιότητα της γραφής βασίζεται σε ένα ανεπτυγμένο σύστημα νευρωνικών συνδέσεων. Ο σχηματισμός αυτού του εξειδικευμένου συστήματος εξαρτημένων αντανακλαστικών, που είναι η φυσιολογική βάση της ικανότητας γραφής, συμβαίνει σε εκείνες τις περιοχές του φλοιού όπου εμφανίζεται η αντίστοιχη διασταύρωση μονοπατιών που συνδέει έναν αριθμό αναλυτών που εμπλέκονται στο σχηματισμό αυτής της λειτουργίας. Έτσι, για παράδειγμα, για να εκτελέσετε τη λειτουργία της γραφής, απαιτούνται τουλάχιστον τρία στοιχεία υποδοχέα - οπτικό, ακουστικό, κιναισθητικό και κινητικό. Προφανώς, σε ορισμένα σημεία του φλοιού του βρεγματικού λοβού, εμφανίζεται ο πλησιέστερος συνδυασμός συνειρμικών ινών, συνδέοντας έναν αριθμό αναλυτών που εμπλέκονται στην πράξη της γραφής. Εδώ συμβαίνει το κλείσιμο των νευρικών συνδέσεων που σχηματίζουν το λειτουργικό σύστημα - ένα δυναμικό στερεότυπο, που είναι η φυσιολογική βάση αυτής της ικανότητας. Το ίδιο ισχύει για το πεδίο 39 που σχετίζεται με τη συνάρτηση ανάγνωσης. Όπως γνωρίζετε, η καταστροφή αυτής της περιοχής συχνά συνοδεύεται από αλεξία.

Έτσι, τα κέντρα ανάγνωσης και γραφής δεν είναι ανατομικά κέντρα με στενή τοπική έννοια, αλλά δυναμικά (φυσιολογικά), αν και προκύπτουν σε ορισμένες φλοιώδεις δομές. Κάτω από παθολογικές συνθήκες, κατά τη διάρκεια φλεγμονωδών, τραυματικών και άλλων διεργασιών, τα συστήματα των εξαρτημένων συνδέσεων μπορούν γρήγορα να αποσυντεθούν. Μιλάμε για αφασικές, λεξιλογικές και γραφικές διαταραχές που αναπτύσσονται μετά από εγκεφαλικές διαταραχές, καθώς και για αποσύνθεση σύνθετων κινήσεων.

Σε περιπτώσεις βέλτιστης διεγερσιμότητας ενός ή άλλου σημείου, το τελευταίο γίνεται κυρίαρχο για κάποιο χρονικό διάστημα και άλλα σημεία που βρίσκονται σε κατάσταση λιγότερης δραστηριότητας έλκονται σε αυτό. Ανάμεσά τους χαράσσονται μονοπάτια και σχηματίζεται ένα είδος δυναμικού συστήματος εργασιακών κέντρων (κυρίαρχο), το οποίο εκτελεί τη μία ή την άλλη αντανακλαστική πράξη, όπως προαναφέρθηκε.

Είναι χαρακτηριστικό ότι η σύγχρονη θεωρία για τον εντοπισμό των λειτουργιών στον εγκεφαλικό φλοιό βασίζεται σε ανατομικούς και φυσιολογικούς συσχετισμούς. Τώρα η ιδέα ότι ολόκληρος ο εγκεφαλικός φλοιός χωρίζεται σε πολλά απομονωμένα ανατομικά κέντρα που σχετίζονται με την απόδοση κινητικών, αισθητηριακών και ακόμη και νοητικών λειτουργιών θα φαίνεται αφελής. Από την άλλη πλευρά, είναι επίσης βέβαιο ότι όλα αυτά τα στοιχεία ενώνονται ανά πάσα στιγμή σε ένα σύστημα όπου καθένα από τα στοιχεία βρίσκεται σε αλληλεπίδραση με όλα τα άλλα.

Έτσι, η αρχή της λειτουργικής συσχέτισης των κέντρων σε ορισμένα λειτουργικά συστήματα, σε αντίθεση με τον στενό στατικό εντοπισμό, είναι μια νέα χαρακτηριστική προσθήκη στο παλιό δόγμα του εντοπισμού, γι' αυτό και ονομάστηκε δυναμικός εντοπισμός συναρτήσεων.

Έχουν γίνει πολλές προσπάθειες για την ανάπτυξη των διατάξεων που εκφράζονται από το I.P. Pavlov, σε σχέση με το πρόβλημα του δυναμικού εντοπισμού των συναρτήσεων. Η φυσιολογική φύση του δικτυωτού σχηματισμού ως τονωτικής συσκευής των φλοιωδών διεργασιών υποβλήθηκε σε διευκρίνιση. Τέλος, και το πιο σημαντικό, καθορίστηκαν τρόποι για να εξηγηθούν οι συνδέσεις που υπάρχουν μεταξύ των ανώτερων νοητικών διεργασιών (ως σύνθετο προϊόν της κοινωνικοϊστορικής ανάπτυξης) και της φυσιολογικής τους βάσης, η οποία αντανακλάται στα έργα του L.S. Vygotsky, Α.Ν. Leontiev, A.R. Luria και άλλοι. "Εάν οι ανώτερες νοητικές λειτουργίες είναι πολύπλοκα οργανωμένα λειτουργικά συστήματα, κοινωνικά στη γένεσή τους, τότε κάθε προσπάθεια εντοπισμού τους σε ειδικές στενά περιορισμένες περιοχές του εγκεφαλικού φλοιού ή κέντρων, είναι ακόμη πιο αδικαιολόγητη από" μια προσπάθεια να δούμε για στενά περιορισμένα "κέντρα" για βιολογικά λειτουργικά συστήματα... Επομένως, μπορεί να υποτεθεί ότι η υλική βάση των ανώτερων νοητικών διεργασιών είναι ολόκληρος ο εγκέφαλος ως σύνολο, αλλά ως ένα εξαιρετικά διαφοροποιημένο σύστημα, τα μέρη του οποίου παρέχουν διαφορετικές πτυχές ένα ενιαίο σύνολο».