Τα αποτελέσματα των δοκιμών καταχωρήθηκαν σε ένα υπολογιστικό φύλλο.

Αναθέσεις υπολογιστικών φύλλων

1 εργασία.

Το υπολογιστικό φύλλο περιέχει τα αποτελέσματα των δοκιμών των μαθητών στη φυσική και την επιστήμη των υπολογιστών. Εδώ είναι οι πρώτες γραμμές του πίνακα που προκύπτει.

Μαθητης σχολειου

κομητεία

η φυσικη

Πληροφορική

Μπρούσοφ Ανατόλι

δυτικά

Για 1

Έντυπο 5

Φόρμα 2

Για 3

Βασίλιεφ Αλέξανδρος

ανατολικός

Ermishin Roman

Βόρειος

Φόρμα 4

Monikashvili Eduard

Κεντρικός

Κρούγκλοφ Νικήτα

Κεντρικός

Έντυπο 6

Τίτοβα Αναστασία

Βόρειος

266 μαθητές.

1 ερώτηση.Ποια είναι η χαμηλότερη συνολική βαθμολογία σε δύο μαθήματα μεταξύ των μαθητών της Βόρειας Περιφέρειας; Γράψτε την απάντησή σας στο κελί G2.

Απόφαση

Στο κελί μι 2 σημειωσε φόρμουλα 1 = αν ( σι 2=”Βόρειος”;С2+ ρε 2;”-“)

Στο κελί σολ 2 σημειωσε τύπος2 = ελάχ ( μι 2: μι 267) . Αυτή είναι η απάντηση στην ερώτηση 1.

2 ερώτηση. Τι ποσοστό του συνολικού αριθμού συμμετεχόντων ήταν φοιτητές που έλαβαν τουλάχιστον 65 τοις εκατό στην επιστήμη των υπολογιστών.

Απόφαση.

Σε ένα κελί H 2 σημειωσε τύπος 3, μετρώντας τον αριθμό των μαθητών που έλαβαν στην πληροφορική >=65 μόρια = countif ( ρε 2: ρε 267;”>=65”) .

Ας κάνουμε μια αναλογία

266 λογαριασμοί  100%

Η2 X%

από εδώ

Χ=Η2*100/266.

Στο κελί σολ 4 σημειωσε τύπος 4 = H 2*100/266 . Αυτή είναι η απάντηση στην ερώτηση 2.

3 ερώτηση. Ποιο είναι το υψηλότερο άθροισμα μορίων σε δύο μαθήματα μεταξύ των μαθητών που έλαβαν πάνω από 50 βαθμούς στη φυσικήή επιστήμη των υπολογιστών? Εισαγάγετε την απάντησή σας στο πλαίσιοσολ 6.

Απόφαση

Στο κελί φά 2 σημειωσε τύπος 5 = αν ( ή ( ντο 2>50; ρε 2>50)· C2+ ρε 2;”-“) . Ο τύπος πρέπει να αντιγραφεί για όλους τους μαθητές.

Στο κελί σολ 6 σημειωσε τύπος6 = Μέγιστη ( φά 2: φά 267) . Αυτή είναι η απάντηση στην ερώτηση 3.

Ή- ή

ΚΑΙ- και

ΑΝ- αν

= Μέγιστη () είναι η συνάρτηση εύρεσης της μέγιστης τιμής

= ελάχ () - συνάρτηση εύρεσης της ελάχιστης τιμής

= countif (εύρος κελιών, "κατάσταση")– καταμέτρηση του αριθμού των κυττάρων για τα οποία πληρούται κάποια προϋπόθεση

= αν (συνθήκη; ενέργεια 1; ενέργεια 2)-ελέγχοντας τη συνθήκη, εάν είναι αληθής, εκτελείται η ενέργεια 1, εάν η συνθήκη είναι ψευδής, εκτελείται η ενέργεια 2.

Επιλογή εργασίας για το σπίτι 1.

Μαθητης σχολειου

Σχολείο

Γεωγραφία

Πληροφορική

Μπρούσοφ Ανατόλι

Βασίλιεφ Αλέξανδρος

Ermishin Roman

Monikashvili Eduard

Κρούγκλοφ Νικήτα

Τίτοβα Αναστασία

Συνολικά, ο πίνακας περιέχει δεδομένα για 272 Φοιτητές.

Πρέπει να απαντηθούν τα ακόλουθα ερωτήματα

Πόσοι μαθητές του 2ου σχολείου συγκέντρωσαν περισσότερους βαθμούς στην επιστήμη των υπολογιστών από ό,τι στη γεωγραφία; Γράψτε την απάντηση στο κελί F 2 (Σημείωση, λύση σε 2 βήματα).

Τι ποσοστό του συνολικού αριθμού συμμετεχόντων ήταν μαθητές που έλαβαν λιγότερα από 50 μόρια στη γεωγραφία. Γράψτε την απάντηση με ακρίβεια ενός δεκαδικού ψηφίου στο κελί F 4. (Σημείωση, λύση σε 2 βήματα).

Ποιο είναι το υψηλότερο άθροισμα μορίων σε δύο μαθήματα για μαθητές του Νο 1 σχολείου που έλαβαν τουλάχιστον 70 μόρια στη γεωγραφία και την πληροφορική. Γράψτε την απάντησή σας στο κελί F 6. (Σημείωση, λύση σε 2 βήματα).

Επιλογή εργασίας για το σπίτι 2.

Λύστε τα παρακάτω προβλήματα, ζωγραφίστε όπως στο πρόβλημα που αναλύθηκε στην τάξη.

Μαθητης σχολειου

Σχολείο

η φυσικη

μαθηματικά

Μπρούσοφ Ανατόλι

Βασίλιεφ Αλέξανδρος

Ermishin Roman

Monikashvili Eduard

Κρούγκλοφ Νικήτα

Τίτοβα Αναστασία

Συνολικά, ο πίνακας περιέχει δεδομένα για 283 Φοιτητές.

Πρέπει να απαντηθούν τα ακόλουθα ερωτήματα

Πόσοι μαθητές του Νο 1 σχολείου συγκέντρωσαν πάνω από 75 βαθμούς στα μαθηματικά; Γράψτε την απάντηση στο κελί F 2 (Σημείωση, λύση σε 2 βήματα).

Τι ποσοστό του συνολικού αριθμού συμμετεχόντων ήταν μαθητές που έλαβαν τουλάχιστον 80 μόρια στη φυσική. Γράψτε την απάντηση με ακρίβεια ενός δεκαδικού ψηφίου στο κελί F 4. (Σημείωση, λύση σε 2 βήματα).

Ποιο είναι το μικρότερο άθροισμα μορίων σε δύο μαθήματα για μαθητές που έλαβαν τουλάχιστον 65 μόρια στη φυσική και στα μαθηματικά. Γράψτε την απάντησή σας στο κελί F 6. (Σημείωση, λύση σε 2 βήματα).

Ασκηση 1.

Πόσοι συμμετέχοντες πέτυχαν πάνω από 20 πόντους; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G2 του πίνακα.
Σε πόσες μονάδες διαφέρει ο μέσος όρος βαθμολογίας των φοιτητών της Οικονομικής Σχολής από τον γενικό μέσο όρο βαθμολογίας; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων στο κελί G3 του πίνακα.
Πόσα περισσότερα αγόρια υπάρχουν από κορίτσια; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί Η2 του πίνακα.
Ποιος είναι ο μέσος όρος βαθμολογίας για τα αγόρια; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων στο κελί Η3 του πίνακα.
Πόσα κορίτσια συμμετείχαν στο τεστ; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί I2 του πίνακα.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της μέγιστης και της ελάχιστης βαθμολογίας για τους φοιτητές της Χημικής Σχολής; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί I3 του πίνακα.
Πόσοι νέοι άντρες συμμετείχαν στις δοκιμές; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί J2 του πίνακα.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ του μέσου όρου βαθμολογίας των φοιτητών οικονομικών και ιατρικών σχολών; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί J3 του πίνακα.

Εργασία 2.

Με βάση τα δεδομένα αυτού του πίνακα, απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις:

Προσδιορίστε τον αριθμό των μαθητών που έχουν τουλάχιστον ένα «πέντε». Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί N2 του πίνακα.
Σε αυτή την ομάδα μαθητών (που έχουν τουλάχιστον ένα «πέντε») υπολογίστε τη μέση βαθμολογία στα μαθηματικά; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων στο κελί N3 του πίνακα.
Προσδιορίστε τον αριθμό των μαθητών που δεν έχουν ούτε ένα «πέντε». Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί Ο2 του πίνακα.
Τι ποσοστό των μαθητών (από το σύνολο των μαθητών του πίνακα) έχει μόνο ένα «πέντε»; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων στο κελί Ο3 του πίνακα.
Πόσοι μαθητές στην 8η τάξη έχουν ΣΔΣ μικρότερο από 4; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί N6 του πίνακα.
Τι ποσοστό των μαθητών της 8ης δημοτικού (από το σύνολο των μαθητών της 8ης δημοτικού) έχει Α στα μαθηματικά; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί N7 του πίνακα.
Πόσοι μαθητές στην 9η τάξη έχουν δύο «τέσσερα»; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί Ο6 του πίνακα.
Τι ποσοστό των μαθητών της 9ης τάξης του συνόλου των μαθητών του πίνακα δεν έχει «τέσσερα»; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί Ο7 του πίνακα.

Εργασία 3.

Με βάση τα δεδομένα αυτού του πίνακα, απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις:

Ποια ήταν η μέση θερμοκρασία του αέρα τους καλοκαιρινούς μήνες (Ιούνιος, Ιούλιος, Αύγουστος); Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G2 του πίνακα.
Ποια είναι η μέση ποσότητα βροχόπτωσης ημερησίως εκείνες τις ημέρες του έτους που φυσούσε βορειοανατολικός (ΒΑ) άνεμος; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων στο κελί G3 του πίνακα.
Ποια ήταν η μέση τιμή της ατμοσφαιρικής πίεσης τους φθινοπωρινούς μήνες (Σεπτέμβριος, Οκτώβριος, Νοέμβριος); Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί Η2 του πίνακα.
Ποια ήταν η μέση ταχύτητα του ανέμου εκείνες τις μέρες του χρόνου που φυσούσε ο ανατολικός (Β) άνεμος; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων στο κελί Η3 του πίνακα.
Ποια ήταν η μέση θερμοκρασία τους φθινοπωρινούς μήνες (Σεπτέμβριος, Οκτώβριος, Νοέμβριος); Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί I2 του πίνακα.
Ποια ήταν η μέση ατμοσφαιρική πίεση εκείνες τις μέρες του χρόνου που φυσούσε δυτικός (Δ) άνεμος; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί I3 του πίνακα.
Ποια ήταν η μέση θερμοκρασία του αέρα τους ανοιξιάτικους μήνες (Μάρτιος, Απρίλιος, Μάιος); Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί J2 του πίνακα.
Ποια είναι η μέση ποσότητα βροχόπτωσης ημερησίως εκείνες τις ημέρες του έτους που φυσούσε νότιος (Ν) άνεμος; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί J3 του πίνακα.

Εργασία 4.

Με βάση τα δεδομένα αυτού του πίνακα, απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις:

Ποιο είναι το μικρότερο άθροισμα πόντων για τους μαθητές της περιφέρειας Ποντγκόρνι; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G2 του πίνακα.
Πόσοι εξεταζόμενοι σημείωσαν την ίδια βαθμολογία στα μαθηματικά και τη φυσική; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων στο κελί G3 του πίνακα.
Ποια είναι η υψηλότερη βαθμολογία σε δύο μαθήματα μεταξύ των μαθητών της περιφέρειας Maisky; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί Η2 του πίνακα.
Τι ποσοστό του συνολικού αριθμού συμμετεχόντων ήταν μαθητές της περιφέρειας Maisky; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων στο κελί Η3 του πίνακα.
Πόσοι συμμετέχοντες συγκέντρωσαν περισσότερους από 100 βαθμούς στο άθροισμα των δύο θεμάτων; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί I2 του πίνακα.
Ποια είναι η ελάχιστη βαθμολογία στα μαθηματικά για μαθητές της περιφέρειας Zarechny; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί I3 του πίνακα.
Πόσοι μαθητές στην Κεντρική Περιφέρεια συγκέντρωσαν περισσότερους από 50 βαθμούς σε καθένα από τα μαθήματα; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί J2 του πίνακα.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της μέγιστης και της ελάχιστης βαθμολογίας στη φυσική μεταξύ όλων των μαθητών; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί J3 του πίνακα.

Υποβολή ολοκληρωμένης εργασίας για έλεγχο.

Πρακτική εργασία Νο 4. Σχετικοί και απόλυτοι σύνδεσμοι

Ανοίξτε το αρχείο premi.xls (ή premia.ods).

- - ΕΝΑ.Συμπληρώστε τις στήλες Βραβείοκαι Ο μισθός. Κατά τον υπολογισμό του premium, πρέπει να χρησιμοποιήσετε τις τιμές του κελιού B1.
  - σι.Προσδιορίστε τον κατώτατο, τον μέγιστο, τον μέσο και τον συνολικό μισθό για κάθε κατάστημα και για ολόκληρο το εργοστάσιο ως σύνολο.
  - ΝΤΟ.Παω σε Σεντόνι 2. Συμπληρώστε τον πίνακα τιμολόγησης tablet και υπολογίστε τα συνολικά έσοδα του καταστήματος.
  - Αρχεία για εργασίες στο σπίτι και στην τάξη
  - №1 №2 №3 №4

Πρακτική εργασία Νο 5. Διαγράμματα

Ανοίξτε το αρχείο diagram .xls (ή diagram.ods).

- - ΕΝΑ.Ο πίνακας δείχνει τα αποτελέσματα των εργασιών μιας αντιπροσωπείας αυτοκινήτων - τον αριθμό των αυτοκινήτων που πωλήθηκαν από διαφορετικές μάρκες για αρκετά χρόνια.

μάρκα	2012	2013	2014	2015
Lada	155	178	135	123
Niva	125	100	178	120
UAZ			107	151

- - ΡΕ.Παω σε Φύλλο 4. Προσδιορίστε τον αριθμό των μαθητών από κάθε περιφέρεια και δημιουργήστε ένα ραβδόγραμμα με βάση αυτά τα δεδομένα και, στη συνέχεια, ένα γράφημα πίτας.

Πρακτική εργασία Αρ. 6

Υπολογισμοί υπό όρους

Λήψη εγγράφου αν ένα. xls(ή αν ένα. αποδόσεις).

- - ΕΝΑ.Μεταβείτε στο Φύλλο 1 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Συνήθως, η παράδοση στο ηλεκτρονικό κατάστημα Nash Krai κοστίζει 200 ρούβλια, αλλά εάν η τιμή παραγγελίας είναι 1200 ρούβλια ή περισσότερο, τότε η παράδοση είναι δωρεάν. Υπολογισμός στο κελί F3τα συνολικά έσοδα του καταστήματος, συμπεριλαμβανομένων των μεταφορικών.
  - σι.Μεταβείτε στο Φύλλο 2 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Η εταιρεία "Horns and Hooves" παραδίδει κέρατα και οπλές στους πελάτες. Εάν το σπίτι του πελάτη διαθέτει ασανσέρ, τότε η παράδοση είναι δωρεάν. Εάν δεν υπάρχει ανελκυστήρας, τότε η ανύψωση εμπορευμάτων σε κάθε όροφο πάνω από τον 3ο κοστίζει 50 ρούβλια. Βρείτε το συνολικό ποσό που θα λάβει η εταιρεία για την αποστολή των εμπορευμάτων.
  - ΝΤΟ.Μεταβείτε στο Φύλλο 3 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Οι κάτοικοι του σπιτιού πληρώνουν τακτικά στην εταιρεία Electrosbyt για ηλεκτρικό ρεύμα. Αν έχουν μετρητή για την κατανάλωση ρεύματος, πληρώνουν σύμφωνα με το τιμολόγιο. Αν δεν υπάρχει μετρητής, τότε θεωρείται ότι κάθε κάτοικος του διαμερίσματος έχει ξοδέψει 70 kWh το μήνα. Υπολογίστε το ποσό που θα λαμβάνει η εταιρεία μηνιαίως από όλους τους ενοικιαστές.

Δύσκολες συνθήκες

Λήψη εγγράφου andor.xls(ή andor.ods). για εργασίες στο σπίτι και στην τάξη Νο. 1 Νο. 2 Νο. 3 Νο. 4 Νο. 5 Νο. 6

- - ΕΝΑ.Μεταβείτε στο Φύλλο 1 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Η εταιρεία Macrohard προσλαμβάνει προγραμματιστές για ένα νέο έργο. Οι υποψήφιοι περνούν από δύο προκριματικούς γύρους, στους οποίους εκτελούν δοκιμαστικές εργασίες. Γίνονται δεκτοί για εργασία όλοι όσοι πέτυχαν πάνω από 80 βαθμούς στον πρώτο γύρο και πάνω από 70 βαθμούς στον δεύτερο. Προσδιορίστε πόσοι νέοι υπάλληλοι θα προσληφθούν με βάση τα αποτελέσματα δύο γύρων.
  - σι.Μεταβείτε στο Φύλλο 2 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Η εταιρεία «Krestotsvet» ανακοινώνει προσφορά για όσους έχουν εκπτωτικές κάρτες. Εάν αγοράσουν αγαθά αξίας άνω των 1500 ρούβλια, λαμβάνουν έκπτωση 5% σε ολόκληρη την αγορά. Προσδιορίστε το συνολικό ποσό όλων των αγορών, λαμβάνοντας υπόψη την έκπτωση.
  - ΝΤΟ.Μεταβείτε στο Φύλλο 3 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Υπάρχουν δύο τιμολόγια για την πληρωμή των τηλεφωνικών συνομιλιών: τακτική και προνομιακή. Η μειωμένη τιμή ισχύει τα Σαββατοκύριακα (έχουν αριθμούς 6 - Σάββατο και 7 - Κυριακή), καθώς και οποιαδήποτε μέρα μετά τις 20:00 έως τα μεσάνυχτα. Τα τιμολόγια καταγράφονται σε κελιά Γ2και C3. Βρείτε το συνολικό κόστος όλων των κλήσεων. Το χρονικό σημείο 20:00:00 θα πρέπει να γραφεί ως TIME(20;0;0)(σε Microsoft Excel - TIME(20;0;0)).

Επεξεργασία μεγάλων συστοιχιών δεδομένων (αρχή)

Λήψη εγγράφου πίνακας.xls

- - ΕΝΑ.
Ποια είναι η υψηλότερη βαθμολογία σε δύο μαθήματα μεταξύ των μαθητών της Κεντρικής Περιφέρειας;
Τι ποσοστό του συνολικού αριθμού συμμετεχόντων ήταν μαθητές από την Κεντρική Περιφέρεια; Γράψτε την απάντησή σας με το πλησιέστερο δεκαδικό ψηφίο.
- - σι.

Ποια ήταν η συνολική απόσταση μεταφοράς από 1 έως 3 Αυγούστου 2015;
Ποιο είναι το μέσο βάρος του φορτίου κατά τη μεταφορά από το χωριό. Orekhovo; Γράψτε την απάντησή σας με το πλησιέστερο δεκαδικό ψηφίο.
- - ΝΤΟ.

Πόσα τρόφιμα στον πίνακα περιέχουν λιγότερο από 50 g υδατάνθρακες και λιγότερο από 50 g πρωτεΐνη;
Ποια είναι η μέση περιεκτικότητα σε θερμίδες των τροφίμων με λιγότερο από 1 g λιπαρών; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια τουλάχιστον δύο δεκαδικών ψηφίων.

Μεγάλη επεξεργασία δεδομένων (συνέχεια)

Λήψη εγγράφου array2.xls

- - ΕΝΑ.Μεταβείτε στο Φύλλο 1 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Καθορίζω:
Ποιο είναι το μέγιστο αποτέλεσμα στο άλμα εις μήκος για αγόρια που γεννήθηκαν το 2004;
Ποιος είναι ο μέσος χρόνος μεταξύ των κοριτσιών στα 30 μέτρα; Γράψτε την απάντησή σας με τα πλησιέστερα τρία δεκαδικά ψηφία.
- - σι.Μεταβείτε στο Φύλλο 2 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Καθορίζω:

Ποιο είναι το ύψος του πιο ψηλού μαθητή στη 10η τάξη;
Τι ποσοστό των μαθητών της 8ης τάξης ζυγίζουν πάνω από 60 κιλά; Γράψτε την απάντησή σας με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων.
- - ΝΤΟ.Μεταβείτε στο Φύλλο 3 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Καθορίζω:

Πόσα κορίτσια αγαπούν την πληροφορική;
Τι ποσοστό των μαθητών της 8ης δημοτικού έχουν 4 ή 5 στο αγαπημένο τους μάθημα; Γράψτε την απάντησή σας σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων.
- - ΡΕ.Μεταβείτε στο Φύλλο 4 και ολοκληρώστε την εργασία στο πλαίσιο. Καθορίζω:

Πόσοι μαθητές της 10ης και της 11ης τάξης πέρασαν τις εξετάσεις στη ρωσική γλώσσα και φυσική με 4 και 5 βαθμούς;
Ποιο είναι το ποσοστό των μαθητών της 9ης και της 10ης τάξης που δεν πέρασε τις εξετάσεις σε τουλάχιστον ένα μάθημα; Γράψτε την απάντησή σας σε αυτή την ερώτηση με το πλησιέστερο δεκαδικό ψηφίο. Δοκιμαστική Επιλογή 1 Επιλογή 2

Εργασία με υπολογιστικά φύλλα

Εργασία 1 .

Σε υπολογιστικό φύλλο Εργασία με πίνακες 1έφερε τα αποτελέσματα των εξετάσεων των μαθητών στα μαθηματικά και τη φυσική.

Η στήλη Α δείχνει το όνομα και το επίθετο του μαθητή. στη στήλη Β είναι η περιοχή της πόλης στην οποία βρίσκεται το σχολείο του μαθητή. στις στήλες Γ, Δ - βαθμοί που λαμβάνονται στα μαθηματικά και τη φυσική. Για κάθε θέμα, ήταν δυνατή η βαθμολογία από 0 έως 100 βαθμούς. Συνολικά 1.000 μαθητές εγγράφηκαν στο υπολογιστικό φύλλο. Η σειρά των εγγραφών στον πίνακα είναι αυθαίρετη.

1. Ποια είναι η χαμηλότερη βαθμολογία για τους μαθητές της περιοχής του Ποντγκόρνι;

Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G2 του πίνακα.

2. Πόσοι εξεταζόμενοι σημείωσαν την ίδια βαθμολογία στα μαθηματικά και τη φυσική; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G3 του πίνακα.

3. Ποια είναι η υψηλότερη βαθμολογία σε δύο μαθήματα μεταξύ των μαθητών της περιφέρειας Maisky; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G2 του πίνακα.

4. Ποιο ποσοστό του συνολικού αριθμού συμμετεχόντων ήταν μαθητές της περιφέρειας Maisky; Γράψτε την απάντησή σας με ακρίβεια ενός δεκαδικού ψηφίου στο κελί G3 του πίνακα.

5. Πόσοι συμμετέχοντες συγκέντρωσαν περισσότερους από 160 βαθμούς στο άθροισμα των δύο θεμάτων; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G2 του πίνακα.

6. Ποια είναι η ελάχιστη βαθμολογία στα μαθηματικά για μαθητές της περιφέρειας Zarechny; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G3 του πίνακα.

7. Πόσοι μαθητές στην Κεντρική Περιφέρεια συγκέντρωσαν περισσότερους από 70 βαθμούς σε καθένα από τα μαθήματα; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G2 του πίνακα.

8. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της μέγιστης και της ελάχιστης βαθμολογίας στη φυσική μεταξύ όλων των μαθητών; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί G3 του πίνακα.

Εργασία 2 .

Σε υπολογιστικό φύλλο Εργασία με πίνακες2μπήκε στον πληθυσμό των πόλεων σε διάφορες χώρες.

Με βάση τις πληροφορίες σε αυτόν τον πίνακα, απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις:

Ποιος είναι ο συνολικός πληθυσμός στις ρωσικές πόλεις που αναφέρονται στον πίνακα; Γράψτε την απάντηση σε αυτήν την ερώτηση με ακρίβεια ενός δεκαδικού ψηφίου (σε χιλιάδες άτομα) στο κελί F2. Πόσες πόλεις στον πίνακα έχουν πληθυσμό τουλάχιστον ενός εκατομμυρίου ανθρώπων; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση στο κελί F3 του πίνακα. Πόσες πόλεις στον πίνακα έχουν πληθυσμό μικρότερο από 100.000; Γράψτε την απάντησή σας στο κελί F2. Ποιος είναι ο μέσος πληθυσμός των αυστριακών πόλεων που παρουσιάζονται στον πίνακα; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων (σε χιλιάδες άτομα) στο κελί F3 του πίνακα. Πόσες πόλεις στη Λευκορωσία αντιπροσωπεύονται στον πίνακα; Γράψτε την απάντησή σας στο κελί F2. Ποιος είναι ο μέσος πληθυσμός των πόλεων με λιγότερους από 100.000 κατοίκους; Γράψτε την απάντηση σε αυτή την ερώτηση με ακρίβεια δύο δεκαδικών ψηφίων (σε χιλιάδες άτομα) στο κελί F3 του πίνακα. Πόσα άτομα βρίσκονται στη μεγαλύτερη πόλη της Αιγύπτου κατά πληθυσμό; Γράψτε την απάντηση σε αυτήν την ερώτηση (σε χιλιάδες άτομα) στο κελί F2 του πίνακα. Πόσες πόλεις στην Αίγυπτο έχουν περισσότερους κατοίκους από τον μέσο πληθυσμό των πόλεων που εμφανίζονται στον πίνακα; Γράψτε την απάντηση σε αυτήν την ερώτηση στο κελί F3.