Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Δεύτερο Πανεπιστήμιο της Νάπολης. Το Πανεπιστήμιο της Νάπολης σκοπεύει να ανοίξει τις σχολές μογγολικής γλώσσας και μογγολικών σπουδών

Το Πανεπιστήμιο Frederick II της Νάπολης είναι ένα πανεπιστήμιο στη Νάπολη, ένα από τα παλαιότερα στον κόσμο. Ιδρύθηκε στις 5 Ιουνίου 1224 υπό τον βασιλιά Φρειδερίκο Β' ως εκπαιδευτικό κέντρο του Βασιλείου της Σικελίας. Αρχικά βρισκόταν στην επικράτεια του μοναστηριακού συγκροτήματος του San Domenico Maggiore.

Το 1616, το πανεπιστήμιο μετακόμισε σε ένα νέο κτίριο στο Palazzo degli Studi, σχεδιασμένο από τον αρχιτέκτονα J. Fontana (σήμερα αυτό το κτίριο στεγάζει το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο). Η πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη, που ιδρύθηκε το 1615, έχει πάνω από οκτακόσιες χιλιάδες τόμους.

21 Ιουνίου ο κ. Ts.Zhambaldorzh, Πρέσβης της Μογγολίας στην Ιταλία, επισκέφτηκε αυτό το υπέροχο πανεπιστήμιο μετά από πρόσκληση του πρύτανή του.

Ο Πρέσβης συναντήθηκε με τον Αντιπρύτανη, Καθηγητή Τζόρτζιο Μπάντι, καθηγητής Μικέλε Μπερναρντίνι, Καθηγητής, Τμήμα Ασιατικών Σπουδών Donatella Guida.

Καθηγητής Τζόρτζιο Μπάντιέδειξε το πανεπιστήμιό του και είπε ότι από πέρυσι το Πανεπιστήμιο της Νάπολης άρχισε να συνεργάζεται με το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μογγολίας.

«Σε αυτό το πανεπιστήμιο, οι φοιτητές μελετούν περισσότερες από 80 ξένες γλώσσες. Θεωρείται ένα από τα μεγαλύτερα κέντρα μελέτης και έρευνας ξένων γλωσσών. Στη μακρινή δεκαετία του 1980, υπήρχε μια σχολή που ασχολούνταν με τις μελέτες της Μογγολίας και του Θιβέτ, αλλά οι δραστηριότητές της ανεστάλησαν», είπε ο Τζόρτζιο Μπάντι.

Επιπλέον, ο καθηγητής Μικέλε ΜπερναρντίνιΕίπε ότι από το 2018 θα ανοίξει μια σχολή Μογγολικής ιστορίας στο Πανεπιστήμιο της Νάπολης και το 2020 σχεδιάζεται να ανοίξουν οι σχολές της Μογγολικής γλώσσας και των Μογγολικών Σπουδών.

Το 2020, με την ευκαιρία της 50ής επετείου των διπλωματικών σχέσεων μεταξύ της Μογγολίας και της Ιταλίας, θα οργανωθεί μια μεγάλη έκθεση για τον πολιτισμό και την ιστορία της Μογγολίας, και ο καθηγητής Michele Bernardini εργάζεται ενεργά σε αυτό.

Η μογγολική έκθεση θα διοργανωθεί στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Νάπολης.

Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Νάπολης

Το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Νάπολης (ιταλικά: Museo Archeologico Nazionale di Napoli) είναι το μεγαλύτερο αρχαιολογικό μουσείο στη Νότια Ιταλία. Η μεγαλύτερη αξία της συλλογής είναι η συλλογή αρχαιολογικών ευρημάτων που βρέθηκαν στην Πομπηία, στο Herculaneum, στα Stabiae, σε άλλα μέρη στην Καμπανία και σε κοντινές περιοχές.

Το κτίριο του μουσείου χτίστηκε το 1615. Από εκείνη τη στιγμή μέχρι το 1777, μέσα σε αυτό βρισκόταν το Πανεπιστήμιο της Νάπολης. Στη συνέχεια, με πρωτοβουλία του βασιλιά Φερδινάνδου Δ', ο αρχιτέκτονας Ferdinando Fuga ανακατασκεύασε το κτίριο και επανασχεδίασε τον εσωτερικό του χώρο για να στεγάσει το Μουσείο των Βουρβόνων και τη Βασιλική Βιβλιοθήκη. Τα επόμενα χρόνια, το μουσείο συνέχισε να ανοικοδομείται, συγκεκριμένα, προστέθηκε δεύτερος όροφος στην αριστερή και δεξιά πτέρυγα. Μέχρι το 1816, οι συλλογές της οικογένειας Farnese και τα αντικείμενα που ανακαλύφθηκαν κατά τις ανασκαφές αρχαίων πόλεων στην περιοχή του Βεζούβιου μεταφέρθηκαν στο κτίριο. Κατά τον 19ο αιώνα, η έκθεση του μουσείου ανανεώθηκε επανειλημμένα, κυρίως λόγω των ανασκαφών στην Καμπανία.

Το 1860, το μουσείο πέρασε σε κρατική ιδιοκτησία και μετονομάστηκε σε Εθνικό Μουσείο. Το 1957, η έκθεσή του περιλάμβανε μια γκαλερί τέχνης, η οποία αργότερα αποτέλεσε τον πυρήνα του Μουσείου Capodimonte. Μετά τη μεταφορά της γκαλερί, στο μουσείο παρέμειναν μόνο αρχαία αντικείμενα και μετονομάστηκε σε Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο.

Στη Νάπολη ως Κρατικό Πανεπιστήμιο του Βασιλείου της Σικελίας.
Στο πλαίσιο του Πανεπιστημίου της Νάπολης (σύμφωνα με στοιχεία για το 1972) υπήρχαν σχολές:
1) ιατρική και χειρουργική (συνδυάζει 17 ινστιτούτα και 14 κλινικές),
2) μαθηματικά, φυσική και φυσικές επιστήμες (15 ινστιτούτα, συμπεριλαμβανομένης της γενικής βιολογίας και γενετικής, πειραματικής φυσικής, θεωρητικής φυσικής, φυσικής της γης, μαθηματικών),
3) φαρμακολογία, μηχανολογία (29 ινστιτούτα, συμπεριλαμβανομένων αεροδυναμικής, κατασκευή αεροσκαφών, ναυπηγική, μηχανολογία, εφαρμοσμένη γεωλογία, ηλεκτροχημική, ηλεκτρολογία, εφαρμοσμένη μηχανική),
4) αρχιτεκτονικά (10 ινστιτούτα),
5) γεωπονία (11 ινστιτούτα),
6) κτηνιατρικό (6 ινστιτούτα),
7) νομικό,
8) οικονομική,
9) φιλολογία και
10) φιλοσοφία.
Η βιβλιοθήκη (που ιδρύθηκε το 1615) περιέχει πάνω από 800.000 τόμους. Το ακαδημαϊκό έτος 1972-73, σπούδασαν πάνω από 40.000 μαθητές. Εργάστηκαν 3 χιλιάδες δάσκαλοι, μεταξύ των οποίων περίπου 200 καθηγητές.

Υπάρχουν πιο πρόσφατα στοιχεία; Από το 1972, δόξα τω Θεώ, έχουν περάσει 37 χρόνια…
Κι εγώ, αφελής, έψαχνα ΕΙΚΟΝΑ που να απεικονίζει το Πανεπιστήμιο της Νάπολης! Αλλά τότε (όταν δεν το βρήκα), κατάλαβα ότι από το 1224, μάλλον, δεν είχε διατηρηθεί ούτε το κτίριο! Επιπλέον, οι σχολές είναι συνήθως διάσπαρτες σε διαφορετικά κτίρια ... Εξάλλου, τι θα μου δώσει η εικόνα ενός σύγχρονου κουτιού - καλά, το κτίριο, και τι.
- Όχι, είναι ακόμα ενδιαφέρον :))
Στο μεταξύ, βρήκα μόνο μια γενική άποψη του Κόλπου της Νάπολης από τη Νάπολη:

Ναι... Σε ένα τέτοιο μέρος, δεν θα αρνιόμουν να ζήσω 76 χρόνια, όπως ο Τζιαμπατίστα Βίκο))) Ουα-βα-ουα, φαίνεται να ζηλεύω! Ε, γιατί δεν έχουμε χρονομηχανή... Μακάρι να μπορούσα να κοιτάξω τη Νάπολη του 18ου αιώνα...
Παρεμπιπτόντως, εδώ είναι μια σύντομη ιστορία της πόλης. Στην πραγματικότητα, ούτε καν μια ιστορία, αλλά μόνο μια σύντομη περιγραφή (αυτή είναι από έναν ταξιδιωτικό ιστότοπο - λοιπόν, έβαλα το πρώτο πράγμα που βρήκα))

UPD. ...Χα! Να τι βρήκα στο Wiki:

  • Μια πυκνοκατοικημένη πόλη, που πλήττεται από τη μαφία (είναι ένα από τα κέντρα, και πιθανώς το κέντρο της παγκόσμιας εγκληματικής δομής) και τη διαφθορά, αυτή τη στιγμή (- ) αντιμετωπίζει επίσης δυσκολίες με τη διάθεση και την ανακύκλωση απορριμμάτων, γι' αυτό και μια πραγματική κοινωνική κρίση ξέσπασε στην πόλη (Βλ. Κρίση σκουπιδιών στην Ιταλία)
Γιατί, δεν θέλω να ζήσω εκεί "μέχρι 76 ετών"))) Αν και είναι τόσο άσχημα εκεί αυτή τη στιγμή, αλλά πριν από τριακόσια χρόνια, ίσως ήταν πολύ καλό. Και όχι μαφία...
Παρεμπιπτόντως, έχει μελετήσει κανείς ποτέ την ιστορία της μαφίας; O_o

Και επιπλέον! Μου ήρθε μια σοφή σκέψη να μεταφράσω το «Πανεπιστήμιο της Νάπολης» στα ιταλικά και να το ψάξω στο google. Το μητρικό του όνομα είναι:
Πανεπιστήμιο degli Studi ντι ΝάπολιΦεντερίκο Β'
(... Και γιατί Federico II; Ποιος είναι αυτός;)

Και τώρα, εδώ βγήκαν εκατό μόνο πληροφορίες! Αλλά όλα, φυσικά, στα ιταλικά. Ο Dunno δεν τον ξέρει:(((((, αλλά η Google αρνήθηκε να μεταφράσει:(
Παρεμπιπτόντως, αποδείχτηκε ότι είχα δίκιο: οι σχολές είναι διάσπαρτες σε διαφορετικούς δρόμους - στο Google

Πανεπιστήμιο της Νάπολης ΦρίντριχII

Η Νάπολη φιλοξενεί ένα από τα παλαιότερα πανεπιστήμια της Ευρώπης - το Universita degli studi di Napoli Federico II - το Πανεπιστήμιο της Νάπολης Frederick II. Σε όλο τον κόσμο είναι γνωστό με το όνομα του Πανεπιστημίου της Νάπολης Federico II. Το πανεπιστήμιο ιδρύθηκε το 1224 με τη θέληση του Ρωμαίου Αυτοκράτορα Φρειδερίκου Β', ο οποίος αποφάσισε να ανοίξει ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα χωρίς παπικό ταύρο (χωρίς την επίσημη άδεια του Πάπα Γρηγορίου Θ'). Το ίδιο το βήμα είναι τολμηρό και απελπισμένο, γιατί σε αυτή την περίπτωση, η φοίτηση σε αυτό το ίδρυμα θα μπορούσε να ταυτιστεί με αίρεση.

Ο Φρειδερίκος Β' θεωρούνταν εκείνη την εποχή ο προστάτης των επιστημών και των τεχνών, έγραψε πραγματείες και ποιήματα. Μέχρι σήμερα, το πρόσωπο του Φρειδερίκου Β' απεικονίζεται στην επίσημη σφραγίδα του Πανεπιστημίου. Αργότερα, τον 18ο αιώνα, στο Πανεπιστήμιο ανατέθηκε ο ρόλος της μηχανής πολιτισμού και προόδου στο Βασίλειο της Σικελίας, αφού πολλοί από τους δασκάλους του ήταν ηγέτες του κινήματος του Διαφωτισμού.

Τοποθεσία του Πανεπιστημίου

Κατά τη μακρόχρονη ιστορία του, το Πανεπιστήμιο της Νάπολης. Ο Φρειδερίκος Β' άλλαξε την τοποθεσία περισσότερες από μία φορές, αύξησε τον αριθμό των κτιρίων και των κατασκευών που του ανήκουν. Τώρα τα κτίρια του Πανεπιστημίου είναι διάσπαρτα σε όλη τη Νάπολη και τα προάστια της: τρία κύρια κτίρια ή πανεπιστημιουπόλεις βρίσκονται στη Via Pantenope, υπάρχουν κτίρια στην Παλιά Πόλη, στην οδό Monte S.Angelo και στο νησί Κάπρι.

Υπάρχει μια ολόκληρη περιοχή στη Νάπολη, που ονομάζεται «Περιοχή του Πανεπιστημίου». Αυτή η περιοχή, όπως και κάθε άλλη περιοχή της πόλης, έχει τα αξιοθέατά της. Για παράδειγμα, το παλάτι Pignatelli ή το παλάτι Filomarino. Η Piazza Bellini και το άγαλμα του Νείλου. Από τα μουσεία εδώ είναι η Ακαδημία Καλών Τεχνών, το Μουσείο και το παρεκκλήσι του Monte di Pieta.

Διεύθυνση Πανεπιστημίου: Napoli, Corso Umberto I, 40-80138. Διακόπτης 081-2531111. Επίσημος ιστότοπος του Πανεπιστημίου: http//www.unina.it/index.jcp

Ειδικότητες σπούδασε στο Πανεπιστήμιο της Νάπολης

Πανεπιστήμιο της Νάπολης Ο Frederick II παρέχει αυτήν τη στιγμή μια ευκαιρία για εκπαίδευση σε όλους σχεδόν τους τομείς της επιστήμης, απονέμει ειδικούς τίτλους σε 150 βαθμούς. Η δομή του Πανεπιστημίου μπορεί να αναπαρασταθεί ως συνδυασμός τριών τμημάτων:

  • Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας
  • Τομέας Επιστημών της Ζωής
  • Τμήμα Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών

Το Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας συνδυάζει τη Σχολή Θετικών Επιστημών (αποτελούμενη από τρεις σχολές: Μαθηματικά, Φυσική και τη Σχολή Φυσικών Επιστημών), Τεχνικές και Αρχιτεκτονικές Σχολές.

Το Τμήμα Επιστημών της Ζωής είναι ένας συνδυασμός της Ιατρικής και Χειρουργικής Σχολής, της Κτηνιατρικής Σχολής, της Φαρμακευτικής Σχολής, της Σχολής Βιοτεχνολογικών Επιστημών και της Σχολής Γεωπονικών Επιστημών.

Το τμήμα ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών περιλαμβάνει τις ακόλουθες σχολές: οικονομικά, φιλελεύθερες τέχνες, κοινωνιολογία, καθώς και τη νομική σχολή.

Όλες αυτές οι σχολές έδωσαν ονόματα στις σχολές του Πανεπιστημίου της Νάπολης.

Πανεπιστημιακές Υπηρεσίες

Πανεπιστήμιο της Νάπολης Ο Φρειδερίκος Β' είχε μια εκτενή βιβλιοθήκη από το 1615. Τώρα η βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου είναι 160 κτίρια διάσπαρτα σε όλη τη Νάπολη, τα οποία περιέχουν 1.200.000 βιβλία και περίπου 18.000 περιοδικά. Για τη διευκόλυνση φοιτητών και καθηγητών, έχει δημιουργηθεί μια ιστοσελίδα του συστήματος βιβλιοθηκών του Πανεπιστημίου, όπου μπορείτε να μάθετε σε ποιο από τα κτίρια της βιβλιοθήκης βρίσκεται το απαραίτητο βιβλίο ή εγχειρίδιο.

Εκτός από μια εντυπωσιακή βιβλιοθήκη, το Πανεπιστήμιο της Νάπολης έχει το δικό του συνεδριακό κέντρο, το οποίο έχει την ιδιότητα του γλωσσικού ινστιτούτου. Το κέντρο ασχολείται με μεταφράσεις, συμπεριλαμβανομένων διεθνών πιστοποιητικών, διαβουλεύσεων, εκπαίδευσης και επαγγελματικής επανεκπαίδευσης τόσο των αποφοίτων όσο και των ξένων.

Επιπλέον, η Σχολή Μαθηματικών, Φυσικών και Φυσικών Επιστημών, έχει την ευκαιρία σε φοιτητές του Τμήματος Φυσικών Επιστημών να πραγματοποιήσουν παρατηρήσεις στον Βοτανικό Κήπο της Νάπολης, Orto Botanico di Napoli. Άλλωστε είναι ένα από τα site του Πανεπιστημίου. Οι μαθητές συμμετέχουν σε επιστημονικές εργασίες για την καλλιέργεια, τη διατήρηση των φυτικών ειδών, παρακολουθούν την εξάπλωσή τους σε όλο τον πλανήτη.

Το πανεπιστήμιο βελτιώνει συνεχώς τα διεθνή του προσόντα, οι φοιτητές συμμετέχουν σε προγράμματα ανταλλαγών με άλλα πανεπιστήμια στην Ιταλία.

Ως εκ τούτου, το Πανεπιστήμιο δεν παρέχει ξενώνες για φοιτητές, αλλά παρέχει βοήθεια στην εύρεση στέγης.

Πανεπιστήμιο Ανατολικών Σπουδών Νάπολης -ΠανεπιστήμιοdegliμελέτηdiΝάπολιμεγάλοOrientali

Το κύριο πανεπιστήμιο της Ιταλίας, που βρίσκεται στη Νάπολη, με ιστορία τριακοσίων ετών. Δίνει εκπαίδευση στον τομέα της μελέτης των χωρών της Ανατολής, της γλώσσας και του πολιτισμού τους. Συνεργάζεται με εξειδικευμένα Πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο. Έτσι, τον Φεβρουάριο του 2013, υπογράφηκε συμφωνία συνεργασίας με το Ινστιτούτο Ανατολικών Σπουδών της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών της Ουκρανίας.

Το Πανεπιστήμιο Ανατολικών Σπουδών στη Νάπολη ιδρύθηκε το 1732 με βάση το Κινεζικό Ινστιτούτο της Νάπολης, το οποίο έχει έναν ταύρο του Πάπα Κλήμη XII. Σκοπός της δημιουργίας ήταν να διδάξει κινέζικα σε Ιταλούς ιεραποστόλους ώστε να συνεισφέρουν στη διάδοση του Χριστιανισμού στην Κίνα.

Μετά την ενοποίηση της Ιταλίας το 1861, το ινστιτούτο έγινε το Ασιατικό Βασιλικό Κολλέγιο. Στο πρόγραμμα σπουδών προστέθηκαν περσικά, ινδικά και ακόμη και ρωσικά. Στη συνέχεια, το Πανεπιστήμιο απέκτησε το καθεστώς ενός κοσμικού ιδρύματος, έγινε σχολείο για τη μελέτη των ανατολικών γλωσσών γενικά.

Όπως όλα τα μεγάλα πανεπιστήμια, το Πανεπιστήμιο Ανατολικών Σπουδών στη Νάπολη έχει πολλά κτίρια, πανεπιστημιουπόλεις. Η κύρια πανεπιστημιούπολη βρίσκεται στο πρώην κεντρικό κτήριο του μοναστηριού, το Palazzo Giusso, ακριβώς στο κέντρο της πόλης. Οι νέες πανεπιστημιουπόλεις βρίσκονται στο Palazzo Mediterraneo στη Via Marina. Υπάρχουν εργαστήρια σύγχρονων γλωσσών, δορυφορικές επικοινωνίες για συμμετοχή σε διεθνή προγράμματα, και στούντιο ηχογράφησης.

Το Πανεπιστήμιο Ανατολικών Σπουδών στη Νάπολη αποτελείται από τέσσερις σχολές:

  • Ξένη γλώσσα και λογοτεχνία
  • Αραβο-Ισλαμικές και Μεσογειακές Σπουδές
  • Φιλοσοφία
  • Πολιτικές επιστήμες

Διεύθυνση: Via Partenope 10/Via Chiatamone 61-62, 80121 Τηλ. +39 081 6909110

ΝαπολιτάνικοΠανεπιστήμιο"Partenope" - Universita degli studi di Napoli Partenope

Ένα άλλο Πανεπιστήμιο στη Νάπολη, διεύθυνσή του: 80133, Via Ammiraglio Acton, 38

Τηλέφωνο: +39 081 5475111

Από την Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

αρχικό όνομα

Università degli Studi di Napoli Federico II

διεθνής τίτλος

Πανεπιστήμιο της Νάπολης Federico II

Έτος ίδρυσης
Πρύτανης
Φοιτητές
δασκάλους
Τοποθεσία

Ιταλία Ιταλία, Νάπολη

Δικτυακός τόπος
Συντεταγμένες: 40°50′50″ δευτ. SH. 14°15′25″ Α ρε. /  40,84722° Β SH. 14,25694° Α ρε./ 40,84722; 14,25694(Ζ) (Ι)Κ: Εκπαιδευτικά ιδρύματα που ιδρύθηκαν το 1224

Πανεπιστήμιο Frederick II της Νάπολης- Πανεπιστήμιο της Νάπολης, ένα από τα παλαιότερα στον κόσμο.

Ιστορία

Το πρόσωπο του Φρίντριχ, το όνομα του οποίου φέρει το πανεπιστήμιο, απεικονίζεται στη σφραγίδα του πανεπιστημίου. Ο βασιλιάς, σε μόνιμη αντίθεση με τον πάπα, ίδρυσε το πανεπιστήμιο χωρίς να περιμένει έναν παπικό ταύρο. Ήταν η πρώτη τέτοια περίπτωση.

Το πανεπιστήμιο δεν λειτούργησε το 1435-51, 1451-65, 1474-78, 1480-87, 1496-1507, 1527-29, 1531, 1547, 1562, 1585.

Το 1616, το πανεπιστήμιο μετακόμισε σε ένα νέο κτίριο στο Palazzo degli Studi, σχεδιασμένο από τον αρχιτέκτονα J. Fontana (σήμερα αυτό το κτίριο στεγάζει το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο). Ο Π. Α. Τολστόι, έχοντας επισκεφθεί τη Νάπολη το 1698, άφησε την ακόλουθη κριτική:

Εκείνη την ακαδημία την έκτισε το δημόσιο ταμείο, δηλαδή η βασιλική, είναι πολύ μεγάλη, στην οποία υπάρχουν 120 μεγάλες κάμαρες, κάτω και πάνω· έφτιαξε αυτούς τους θαλάμους σε πέντε ζωές. Σε εκείνα τα πολάτα σπουδάζουν μέχρι φιλοσοφίας και μέχρι θεολογίας και άλλες υψηλές επιστήμες και ανατομία. Υπάρχουν 4.000 ή περισσότεροι φοιτητές σε αυτή την ακαδημία, όλοι σπουδάζουν χωρίς αμοιβή, όποιος έρθει, όλη η αμοιβή για τους πλοιάρχους είναι βασιλική. Στην ίδια ακαδημία έγινε ειδικό θάλαμο για τις διαφορές και για τη μαρτυρία των μαθητών: στους οποίους ολοκληρώνουν την επιστήμη, μαρτυρούνται από έριδες σε εκείνο το θάλαμο παραπάνω. Κοντά σε αυτόν τον θάλαμο υπάρχει ένας θάλαμος όπου επισκευάζεται η ανατομία. αυτός ο θάλαμος δεν είναι μεγάλος και είναι χτισμένος ως συνήθως, όπως θα έπρεπε να είναι η ανατομία. Σε αυτή την ακαδημία στη Νάπολη υπάρχουν 400 γιατροί, και γιατροί, και φαρμακοποιοί, και ιατρικό προσωπικό με 2.000 άτομα.

Νεωτερισμός

Στο σημερινό κτίριο (στο Corso Umberto I) το πανεπιστήμιο βρίσκεται από το 1884. Σύμφωνα με το TSB, το 1972 το Πανεπιστήμιο της Νάπολης είχε τις ακόλουθες σχολές:

  • Ιατρικές και Χειρουργικές Σχολές (17 ινστιτούτα και 14 κλινικές)
  • Σχολές Μαθηματικών, Φυσικής και Φυσικών Επιστημών (15 ινστιτούτα, συμπεριλαμβανομένης της γενικής βιολογίας και γενετικής, πειραματικής φυσικής, θεωρητικής φυσικής, φυσικής της γης, μαθηματικών)
  • σχολές φαρμακολογίας, μηχανικής (29 ινστιτούτα, συμπεριλαμβανομένων αεροδυναμικής, κατασκευής αεροσκαφών, ναυπηγικής, μηχανολογίας, εφαρμοσμένης γεωλογίας, ηλεκτροχημικών, ηλεκτρολόγων μηχανικών, εφαρμοσμένης μηχανικής)
  • Αρχιτεκτονική Σχολή (10 Ινστιτούτα)
  • Γεωπονική Σχολή (11 Ινστιτούτα)
  • κτηνιατρική σχολή (6 ινστιτούτα)
  • Νομική σχολή
  • Σχολή Οικονομικών Επιστημών
  • Φιλολογική Σχολή
  • Φιλοσοφική Σχολή

Το ακαδημαϊκό έτος 1972-1973, περισσότεροι από σαράντα χιλιάδες φοιτητές σπούδασαν στο Πανεπιστήμιο της Νάπολης. Τρεις χιλιάδες δάσκαλοι δίδαξαν στο Πανεπιστήμιο της Νάπολης, ανάμεσά τους περισσότεροι από διακόσιοι καθηγητές.

Η πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη, που ιδρύθηκε το 1615, έχει πάνω από οκτακόσιες χιλιάδες τόμους.

δασκάλους

Γράψτε μια αξιολόγηση για το άρθρο "Πανεπιστήμιο της Νάπολης"

Σημειώσεις

  • Χρησιμοποιήθηκαν τα υλικά των αγγλόφωνων, ιταλόφωνων ενοτήτων της Wikipedia.

Ένα απόσπασμα που χαρακτηρίζει το Πανεπιστήμιο της Νάπολης

Μία από τις πιο απτές και συμφέρουσες αποκλίσεις από τους λεγόμενους κανόνες του πολέμου είναι η δράση των διάσπαρτων ανθρώπων ενάντια στους ανθρώπους που είναι μαζεμένοι μεταξύ τους. Αυτού του είδους η δράση εκδηλώνεται πάντα σε έναν πόλεμο που παίρνει λαϊκό χαρακτήρα. Αυτές οι ενέργειες συνίστανται στο γεγονός ότι, αντί να γίνουν πλήθος ενάντια στο πλήθος, οι άνθρωποι διασκορπίζονται χωριστά, επιτίθενται ένας-ένας και αμέσως τραπούν σε φυγή όταν δέχονται επίθεση από μεγάλες δυνάμεις και μετά επιτίθενται ξανά όταν παρουσιαστεί η ευκαιρία. Αυτό έγινε από τους Αντάρτες στην Ισπανία. Αυτό έγινε από τους ορεινούς στον Καύκασο. οι Ρώσοι το έκαναν το 1812.
Ένας τέτοιος πόλεμος ονομαζόταν ανταρτοπόλεμος και πίστευαν ότι ονομάζοντάς τον έτσι εξηγούνταν το νόημά του. Εν τω μεταξύ, αυτού του είδους ο πόλεμος όχι μόνο δεν ταιριάζει σε κανέναν κανόνα, αλλά αντιτίθεται ευθέως στον γνωστό και αναγνωρισμένο ως αλάθητο τακτικό κανόνα. Αυτός ο κανόνας λέει ότι ο επιτιθέμενος πρέπει να συγκεντρώσει τα στρατεύματά του για να είναι ισχυρότερος από τον εχθρό τη στιγμή της μάχης.
Ο ανταρτοπόλεμος (πάντα επιτυχημένος, όπως δείχνει η ιστορία) είναι το ακριβώς αντίθετο αυτού του κανόνα.
Αυτή η αντίφαση προκύπτει από το γεγονός ότι η στρατιωτική επιστήμη δέχεται τη δύναμη των στρατευμάτων ως ταυτόσημη με τον αριθμό τους. Η στρατιωτική επιστήμη λέει ότι όσο περισσότερα στρατεύματα, τόσο περισσότερη δύναμη. Les gros batailllons ont toujours raison. [Ο νόμος είναι πάντα με το μέρος των μεγάλων στρατών.]
Λέγοντας αυτό, η στρατιωτική επιστήμη μοιάζει με αυτή τη μηχανική, η οποία, με βάση την εξέταση των δυνάμεων μόνο σε σχέση με τις μάζες τους, θα έλεγε ότι οι δυνάμεις είναι ίσες ή όχι ίσες μεταξύ τους, επειδή οι μάζες τους είναι ίσες ή όχι ίσες.
Η δύναμη (ορμή) είναι το γινόμενο της μάζας και της ταχύτητας.
Στις στρατιωτικές υποθέσεις, η δύναμη ενός στρατού είναι επίσης το γινόμενο της μάζας από κάτι τέτοιο, από κάποιο άγνωστο x.
Η στρατιωτική επιστήμη, βλέποντας στην ιστορία αμέτρητα παραδείγματα του γεγονότος ότι η μάζα των στρατευμάτων δεν συμπίπτει με τη δύναμη, ότι τα μικρά αποσπάσματα νικούν τα μεγάλα, αναγνωρίζει αόριστα την ύπαρξη αυτού του άγνωστου παράγοντα και προσπαθεί να τον βρει τώρα στη γεωμετρική κατασκευή, τώρα στον οπλισμό , τότε - το πιο συνηθισμένο - στην ιδιοφυΐα των στρατηγών. Αλλά η αντικατάσταση όλων αυτών των πολλαπλασιαστικών τιμών δεν παράγει αποτελέσματα σύμφωνα με τα ιστορικά γεγονότα.
Και εν τω μεταξύ, δεν μένει παρά να εγκαταλείψει κανείς την καθιερωμένη, για χάρη των ηρώων, ψευδή άποψη της πραγματικότητας των εντολών των ανώτατων αρχών κατά τη διάρκεια του πολέμου για να βρει αυτό το άγνωστο x.
Αυτό είναι το πνεύμα του στρατού, δηλαδή μια μεγαλύτερη ή μικρότερη επιθυμία να πολεμήσουν και να εκτεθούν στους κινδύνους όλων των ανθρώπων που αποτελούν τον στρατό, εντελώς ανεξάρτητα από το αν οι άνθρωποι πολεμούν υπό τις διαταγές ιδιοφυών ή μη, σε τρεις ή δύο γραμμές, με ρόπαλα ή όπλα να πυροβολούν τριάντα μία φορά το λεπτό. Οι άνθρωποι που έχουν τη μεγαλύτερη επιθυμία να πολεμήσουν θα βάζουν πάντα τον εαυτό τους στις καλύτερες συνθήκες για έναν αγώνα.
Το πνεύμα του στρατού είναι πολλαπλασιαστής για τη μάζα, που δίνει το γινόμενο της δύναμης. Ο προσδιορισμός και η έκφραση της έννοιας του πνεύματος του στρατού, αυτού του άγνωστου πολλαπλασιαστή, είναι καθήκον της επιστήμης.
Αυτή η εργασία είναι δυνατή μόνο όταν σταματήσουμε να αντικαθιστούμε αυθαίρετα την τιμή ολόκληρου του άγνωστου X με τις συνθήκες υπό τις οποίες εκδηλώνεται η δύναμη, όπως: οι εντολές του διοικητή, τα όπλα κ.λπ., λαμβάνοντας τα ως τιμή πολλαπλασιαστή και να αναγνωρίσει αυτό το άγνωστο σε όλη του την ολότητα, δηλαδή ως μεγαλύτερη ή μικρότερη επιθυμία να πολεμήσει και να θέσει σε κίνδυνο τον εαυτό του. Μόνο τότε, με την έκφραση γνωστών ιστορικών γεγονότων σε εξισώσεις, από τη σύγκριση της σχετικής σημασίας αυτού του αγνώστου, μπορεί κανείς να ελπίζει να προσδιορίσει το ίδιο το άγνωστο.
Δέκα άτομα, τάγματα ή τμήματα, πολεμώντας με δεκαπέντε άτομα, τάγματα ή τμήματα, νίκησαν δεκαπέντε, δηλαδή σκότωσαν και αιχμαλώτισαν όλους χωρίς ίχνος και οι ίδιοι έχασαν τέσσερις· Επομένως, τέσσερις καταστράφηκαν από τη μια πλευρά και δεκαπέντε από την άλλη. Επομένως, τέσσερα ήταν ίσα με δεκαπέντε, και επομένως 4a:=15y. Επομένως, w: g/==15:4. Αυτή η εξίσωση δεν δίνει την τιμή του αγνώστου, αλλά δίνει τη σχέση μεταξύ δύο αγνώστων. Και από την υπαγωγή διαφόρων ιστορικών ενοτήτων (μάχες, εκστρατείες, περίοδοι πολέμων) σε τέτοιες εξισώσεις, θα προκύψουν σειρές αριθμών στις οποίες πρέπει να υπάρχουν νόμοι και να μπορούν να ανακαλυφθούν.
Ο τακτικός κανόνας ότι είναι απαραίτητο να ενεργούμε μαζικά κατά τη διάρκεια της επίθεσης και χωριστά κατά την υποχώρηση, επιβεβαιώνει ασυνείδητα μόνο την αλήθεια ότι η δύναμη του στρατού εξαρτάται από το πνεύμα του. Για να οδηγηθούν οι άνθρωποι κάτω από τον πυρήνα, χρειάζεται περισσότερη πειθαρχία, που επιτυγχάνεται μόνο με την κίνηση στις μάζες, παρά για να αποκρούσει τους επιτιθέμενους. Αλλά αυτός ο κανόνας, στον οποίο παραβλέπεται το πνεύμα του στρατού, αποδεικνύεται συνεχώς λανθασμένος και ιδιαίτερα έρχεται σε αντίθεση με την πραγματικότητα όπου υπάρχει μια ισχυρή άνοδος ή πτώση στο πνεύμα του στρατού - σε όλους τους λαϊκούς πολέμους.