Biograafiad Omadused Analüüs

Sõnade kasutamine otseses ja ülekantud tähenduses. Metafoor kui tähenduse ülekandmise viis

Keel on mitmetahuline ja multifunktsionaalne mõiste. Selle olemuse kindlaksmääramine nõuab paljude küsimuste hoolikat kaalumist. Näiteks keele struktuur ja selle süsteemi elementide vahekord, välistegurite mõju ja funktsioonid inimühiskonnas.

Kaasaskantavate väärtuste määratlus

Juba kooli algklassidest teavad kõik, et samu sõnu võib kõnes kasutada erinevalt. Otsene (peamine, peamine) tähendus on see, mis on korrelatsioonis objektiivse reaalsusega. See ei sõltu kontekstist ja allegooriast. Selle näiteks on sõna "kokkuvarisemine". Meditsiinis tähendab see järsku ja järsku vererõhu langust, astronoomias aga tähtede kiiret kokkutõmbumist gravitatsioonijõudude mõjul.

Sõnade kujundlik tähendus on nende teine ​​tähendus. See tekib siis, kui mingi nähtuse nimetus kantakse teadlikult üle teisele seoses nende funktsioonide, tunnuste jms sarnasusega.Näiteks toimus sama "kokkuvarisemine". Näited on seotud avaliku eluga. Niisiis tähendab "kokkuvarisemine" ülekantud tähenduses hävingut, inimeste ühenduse kokkuvarisemist süsteemse kriisi alguse tagajärjel.

teaduslik määratlus

Keeleteaduses on sõnade kujundlik tähendus nende sekundaarne tuletis, mis on seotud metafoorse, metonüümilise sõltuvuse või mis tahes assotsiatiivse tunnusega põhitähendusega. Samas tekib see loogiliste, ruumiliste, ajaliste ja muude korrelatiivsete mõistete alusel.

Rakendus kõnes

Kujundliku tähendusega sõnu kasutatakse nende nähtuste nimetamisel, mis ei ole tavaline ja püsiv tähistamise objekt. Nad lähenevad teistele mõistetele esilekerkivate assotsiatsioonide kaudu, mis on kõnelejatele ilmsed.

Ülekantud tähenduses kasutatavad sõnad võivad säilitada kujundlikkuse. Näiteks räpased vihjed või räpased mõtted. Sellised kujundlikud tähendused on antud seletavates sõnaraamatutes. Need sõnad erinevad kirjanike väljamõeldud metafooridest.
Enamasti läheb aga tähenduste ülekandmisel kujundlikkus kaduma. Selle näiteks on väljendid nagu teekannu tila ja piibu küünarnukk, kell ja porgandi saba. Sellistel juhtudel kujutised lagunevad

Kontseptsiooni olemuse muutmine

Sõnade kujundliku tähenduse saab omistada mis tahes tegevusele, tunnusele või objektile. Selle tulemusena läheb see peamise või peamise kategooriasse. Näiteks raamatu selgroog või ukselink.

polüseemia

Sõnade kujundlik tähendus on sageli nende mitmetähenduslikkusest tingitud nähtus. Teaduskeeles nimetatakse seda "polüseemiaks". Sageli on ühel sõnal rohkem kui üks stabiilne tähendus. Lisaks peavad keelekasutajad sageli nimetama uut nähtust, millel pole veel leksikaalset tähistust. Sel juhul kasutavad nad sõnu, mida nad juba teavad.

Polüseemia küsimused on reeglina nominatsiooni küsimused. Ehk siis asjade liikumine sõna olemasoleva identiteediga. Kuid mitte kõik teadlased ei nõustu sellega. Mõned neist ei luba sõnale rohkem kui ühte tähendust. On ka teine ​​arvamus. Paljud teadlased toetavad ideed, et sõnade kujundlik tähendus on nende leksikaalne tähendus, mis on realiseeritud erinevates variantides.

Näiteks ütleme "punane tomat". Sel juhul kasutatav omadussõna on otsene tähendus. "Punane" võib öelda ka inimese kohta. Sel juhul tähendab see, et ta punastas või punastas. Seega saab kujundlikku tähendust alati seletada otsese kaudu. Aga seletust anda ei oska keeleteadus anda. See on lihtsalt värvi nimi.

Polüseemias esineb ka tähenduste mitteekvivalentsuse fenomen. Näiteks võib sõna "lahvata" tähendada, et ese süttis ootamatult põlema ja inimene punastas häbist, tekkis ootamatult tüli jne. Mõnda neist väljenditest leidub keeles sagedamini. Need tulevad kohe meelde, kui sõna mainitakse. Teisi kasutatakse ainult eriolukordades ja erilistes kombinatsioonides.

Sõna mõningate tähenduste vahel on semantilised seosed, mis muudavad erinevate omaduste ja objektide ühesuguseks nimetamise nähtuse arusaadavaks.

rajad

Sõna ülekantud tähenduses kasutamine ei saa olla ainult keele stabiilne fakt. Selline kasutus on mõnikord piiratud, põgus ja toimub ainult ühe lausungi raames. Sel juhul saavutatakse öeldu liialdamise ja erilise väljendusrikkuse eesmärk.

Seega on sõnal ebastabiilne kujundlik tähendus. Sellise kasutuse näiteid leidub luules ja kirjanduses. Nende žanrite jaoks on see tõhus kunstiline seade. Näiteks Blokis võib meenutada "vagunite mahajäetud silmi" või "tolm neelas vihma pillidena". Mis on antud juhul sõna kujundlik tähendus? See annab tunnistust tema piiramatust võimest uusi mõisteid selgitada.

Kirjandus-stilistlikku tüüpi sõnade kujundlike tähenduste tekkimine on troopilised. Teisisõnu,

Metafoor

Filoloogias eristatakse mitmeid erinevaid nimede ülekandmise liike. Üks olulisemaid neist on metafoor. Tema abiga kantakse ühe nähtuse nimi üle teisele. Pealegi on see võimalik ainult teatud märkide sarnasuse korral. Sarnasus võib olla väline (värvi, suuruse, iseloomu, kuju ja liigutuste järgi) kui ka sisemine (hinnangu, aistingute ja muljete järgi). Niisiis räägitakse metafoori abil mustadest mõtetest ja hapukast näost, rahulikust tormist ja külmast vastuvõtust. Sel juhul asendatakse asi ja mõiste märk jääb muutumatuks.

Sõnade kujundlik tähendus metafoori abil toimub erinevatel sarnasusastmetel. Selle näiteks on part (seade meditsiinis) ja traktori röövik. Siin rakendatakse ülekandmist sarnastel vormidel. Inimesele pandud nimed võivad kanda ka metafoorset tähendust. Näiteks Lootus, Armastus, Usk. Mõnikord toimub tähenduste ülekandmine sarnasuse kaudu helidega. Niisiis, vilet nimetati sireeniks.

Metonüümia

See on ka üks olulisemaid nimeülekande liike. Selle kasutamisel aga sisemiste ja väliste tunnuste sarnasusi ei rakendata. Siin on põhjuslike seoste külgnevus ehk teisisõnu asjade kokkupuude ajas või ruumis.

Sõnade metonüümiline kujundlik tähendus on muutus mitte ainult subjektis, vaid ka mõistes endas. Selle nähtuse ilmnemisel saab seletada ainult leksikaalse ahela naaberlülide seoseid.

Sõnade kujundlikud tähendused võivad põhineda assotsiatsioonidel materjaliga, millest objekt on valmistatud. Näiteks muld (muld), laud (toit) jne.

Sünekdohh

See mõiste tähendab mis tahes osa ülekandmist tervikule. Selle näiteks on väljendid “laps käib ema seeliku järel”, “sada pead karja” jne.

Homonüümid

See mõiste tähendab filoloogias kahe või enama erineva sõna identseid häälikuid. Homonüümia on üksteisega semantiliselt seotud leksikaalsete üksuste kõla.

On foneetilisi ja grammatilisi homonüüme. Esimene juhtum puudutab neid sõnu, mis on akusatiivis või kõlavad samamoodi, kuid millel on samal ajal erinev foneemide koostis. Näiteks "varras" ja "tiik". Grammatilised homonüümid tekivad juhtudel, kus nii sõnade foneem kui hääldus on samad, aga eraldi olevad erinevad.Näiteks arv "kolm" ja tegusõna "kolm". Kui hääldus muutub, siis sellised sõnad ei ühti. Näiteks "hõõruda", "kolm" jne.

Sünonüümid

See mõiste viitab sama kõneosa sõnadele, mis on oma leksikaalses tähenduses identsed või lähedased. Sünonüümia allikad on võõrkeel ja oma leksikaalsed tähendused, üldkirjanduslikud ja murdelised. Sõnadel on sellised kujundlikud tähendused ja tänu žargoonile ("purskuma" - "sööma").

Sünonüümid jagunevad tüüpideks. Nende hulgas:

  • absoluutne, kui sõnade tähendused langevad täielikult kokku ("kaheksajalg" - "kaheksajalg");
  • kontseptuaalne, leksikaalsete tähenduste varjundite poolest erinev ("peegelda" - "mõtle");
  • stilistilised, millel on erinevusi stiililises värvitoonis (“uni” - “uni”).

Antonüümid

See mõiste viitab sõnadele, mis kuuluvad samasse kõneosasse, kuid millel on samal ajal vastandlikud mõisted. Seda tüüpi kujundlikel tähendustel võib olla erinev struktuur (“välja võtma” - “sisse toomine”) ja erinevad juured (“valge” - “must”).
Antonüümiat täheldatakse nendes sõnades, mis väljendavad märkide, olekute, toimingute ja omaduste vastupidist orientatsiooni. Nende kasutamise eesmärk on anda edasi kontraste. Seda tehnikat kasutatakse sageli luules ja

Sõna otsene ja kujundlik tähendus

Igal sõnal on põhiline leksikaalne tähendus.

Näiteks, laud- see on koolilaud, roheline- rohu või lehestiku värvus, seal on- see tähendab süüa.

Sõna tähendust nimetatakse otsene kui sõna kõla viitab täpselt objektile, tegevusele või märgile.

Mõnikord kantakse ühe sõna kõla sarnasuse alusel üle teisele objektile, tegevusele või tunnusele. Sõnal on uus leksikaalne tähendus, mida nimetatakse kaasaskantav .

Mõelge sõnade otseste ja kujundlike tähenduste näidetele. Kui inimene ütleb sõna meri, on tal ja ta vestluskaaslastel ettekujutus suurest soolase veega veekogust.

Riis. 1. Must meri ()

See on sõna otsene tähendus meri. Ja kombinatsioonides tulede meri, inimeste meri, raamatute meri me näeme sõna kujundlikku tähendust meri, mis tähendab palju midagi või kedagi.

Riis. 2. Linnatuled ()

Kuldmündid, kõrvarõngad, pokaal on kullast valmistatud esemed.

See on sõna otsene tähendus kullast. Fraasidel on kujundlik tähendus: kuldnejuuksed- särava kollase varjundiga juuksed, osavad sõrmed- nii öeldakse võime kohta midagi hästi teha, kuldnesüda- nii öeldakse inimese kohta, kes teeb head.

Sõna raske omab otsest tähendust – omama märkimisväärset massi. Näiteks, raske koorem, kast, kohver.

Riis. 6. Suur koormus ()

Järgmistel fraasidel on kujundlik tähendus: raske ülesanne- keeruline, mida pole lihtne lahendada; raske päev- raske päev, mis nõuab pingutust; kõva pilk- sünge, karm.

tüdruk hüppamas ja temperatuur kõigub.

Esimesel juhul - otsene väärtus, teisel - piltlik (kiire temperatuurimuutus).

poiss jooksmas- otsene tähendus. Aeg saab otsa- kaasaskantav.

Jõge piiras pakane- piltlik tähendus - tähendab, et vesi jões on jääs.

Riis. 11. Jõgi talvel ()

Maja sein- otsene tähendus. Tugev vihm on: vihmasein. See on kaasaskantav tähendus.

Lugege luuletust:

Mis see ime on?

Päike paistab, vihma sajab

Jõe ääres on suur ilus

Vikerkaaresild tõuseb.

Kui päike paistab eredalt

Vihma sajab vallatult,

Nii et see vihm, lapsed,

helistas seen!

Seenevihm- kujundlik tähendus.

Nagu me juba teame, on mitmetähenduslikud sõnad polüsemantilised.

Kujundlik tähendus on polüsemantilise sõna üks tähendusi.

Millises tähenduses sõna kasutatakse, saab määrata ainult kontekstist, s.t. lauses. Näiteks:

Laual põlesid küünlad. otsene tähendus.

Ta silmad põlesid õnnest. Piltlik tähendus.

Abi saamiseks võite pöörduda selgitava sõnaraamatu poole. Esimesele antakse alati sõna otsene tähendus ja seejärel kujundlik tähendus.

Kaaluge näidet.

külm -

1. millel on madal temperatuur. Pese käed külma veega. Põhjakaarest puhus külm tuul.

2. Tõlgitud. Riiete kohta. Külm mantel.

3. Tõlgitud. Värvi kohta. Pildi külmad varjundid.

4. Tõlgitud. Emotsioonidest. Külm pilk. Külm kohtumine.

Teadmiste kinnistamine praktikas

Teeme kindlaks, milliseid esiletõstetud sõnadest kasutatakse otseses ja milliseid ülekantud tähenduses.

Laua juures ütles ema:

- Piisav vestlemine.

Ja poeg hoolikalt:

- AGA rippuma jalad saab?

Riis. 16. Ema ja poeg ()

Kontrollime: lobisema- kujundlik tähendus; rippuma jalad- otsene.

Lindude parved lendavad minema

Eemal, üle sinise meri,

Kõik puud säravad

mitmevärvilisena riietus.

Riis. 17. Linnud sügisel ()

Kontrollime: sinine ookean- otsene tähendus; mitmevärviline puu kaunistus- kaasaskantav.

Tuul küsis mööda lennates:

- Miks sa oled rukis, kuldne?

Ja vastuseks kahisevad ogad:

- Kuldne meie käed kasvavad.

Kontrollime: kuldne rukis- kujundlik tähendus; kuldsed käed- kujundlik tähendus.

Kirjutame fraasid üles ja teeme kindlaks, kas neid kasutatakse otseses või ülekantud tähenduses.

Puhtad käed, raudnael, raske kohver, hundi isu, raske iseloom, olümplane rahulikkus, raudne käsi, kuldne sõrmus, kuldne mees, hundinahk.

Kontrollime: puhtad käed- otsene, raudnael- otsene, raske kott- otsene, hundi isu- kaasaskantav, raske iseloom- kaasaskantav, Olümpia rahu- kaasaskantav, raudne käsi- kaasaskantav, kuldsõrmus- otsene, Kuldne mees- kaasaskantav, hundinahk- otsene.

Teeme fraase, paneme kirja fraase ülekantud tähenduses.

Kuri (paka, hunt), must (värvid, mõtted), jookseb (sportlane, oja), müts (ema, lumi), saba (rebased, rongid), löök (pakane, haamriga), trummimäng (vihm, muusik) .

Kontrollime: kuri pakane, mustad mõtted, oja jookseb, lumemüts, rongi saba, pakane, vihmatrummid.

Selles õppetükis saime teada, et sõnadel on otsene ja kujundlik tähendus. Kujundlik tähendus muudab meie kõne kujundlikuks, elavaks. Seetõttu kasutavad kirjanikud ja luuletajad väga oma teostes kujundlikku tähendust.

Järgmises tunnis saame teada, millist sõna osa nimetatakse juureks, kuidas seda sõnas esile tõsta, räägime selle sõnaosa tähendusest ja funktsioonidest.

  1. Klimanova L.F., Babushkina T.V. vene keel. 2. – M.: Valgustus, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
  2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. vene keel. 2. - M.: Balass.
  3. Ramzaeva T.G. vene keel. 2. - M.: Bustard.
  1. Openclass.ru ().
  2. Pedagoogiliste ideede festival "Avatud tund" ().
  3. sch15-apatity.ucoz.ru ().
  • Klimanova L.F., Babushkina T.V. vene keel. 2. - M.: Valgustus, 2012. 2. osa. Kas eks. 28 lk 21.
  • Valige õige vastus järgmistele küsimustele:

1. Keele sõnavara uurib teadus:

A) foneetika

B) süntaks

C) leksikoloogia

2. Sõna kasutatakse mõlemas fraasis ülekantud tähenduses:

A) kivist süda, ehita sild

B) päikese soojus, kiviväljaanne

C) kuldsed sõnad, tee plaane

3. Millises reas on sõnad polüsemantilised:

A) täht, tehislik, kivi

B) üksik, rulood, džoki

C) kivine, kaftan, helilooja

  • * Kasutades tunnis saadud teadmisi, mõtle välja 4-6 lauset sõnadega valdkonnas ja andma, kus neid sõnu kasutatakse otseses ja kujundlikus tähenduses.

Sõnad, fraasid, fraasid ja laused – kõik see ja palju muud on põimitud mõistesse "keel". Kui palju on selles peidus ja kui vähe me tegelikult keelest teame! Iga päev ja isegi iga minut, mille me tema kõrval veedame – olgu me siis oma mõtteid valjusti välja öelnud või sisedialoogi pidama, loeme või kuulame raadiot... Keel, meie kõne on tõeline kunst ja see peaks olema ilus. Ja selle ilu peab olema ehtne. Mis aitab leida keele ja kõne tõelist ilu?

Sõnade otsene ja kujundlik tähendus on see, mis meie keelt rikastab, arendab ja muudab. Kuidas see juhtub? Mõistame seda lõputut protsessi, kui, nagu öeldakse, kasvavad sõnadest sõnad.

Kõigepealt peaksite mõistma, mis on sõna otsene ja kujundlik tähendus ning millisteks põhiliikideks need jagunevad. Igal sõnal võib olla üks või mitu tähendust. Sama tähendusega sõnu nimetatakse monosemantilisteks sõnadeks. Vene keeles on neid palju vähem kui mitme erineva tähendusega sõnu. Näiteks on sellised sõnad nagu arvuti, tuhk, satiin, varrukas. Sõna, mida saab kasutada mitmes tähenduses, sh kujundlikult, on polüsemantiline sõna, näited: maja võib kasutada hoone tähenduses, inimeste elukoht, perekonna eluviis jne; taevas on õhuruum maa kohal, samuti nähtavate valgustite asukoht ehk jumalik jõud, juhtivus.

Mitmetähenduslikkusega eristatakse sõna otsest ja kujundlikku tähendust. Sõna esimene tähendus, selle alus - see on sõna otsene tähendus. Muide, sõna "otsene" on selles kontekstis kujundlik, st selle sõna põhitähendus on "midagi ühtlast, ilma paindeta" - kantakse üle teisele objektile või nähtusele tähendusega "sõnasõnaline, üheselt väljendatud". Seega pole vaja kaugele minna – tuleb lihtsalt olla tähelepanelikum ja tähelepanelikum, milliseid sõnu, millal ja kuidas kasutame.

Juba ülaltoodud näitest selgub, et kujundlik tähendus on sõna sekundaarne tähendus, mis tekkis sõna otsese tähenduse ülekandmisel teisele objektile. Olenevalt sellest, milline objekti tunnus oli tähenduse ülekandmise põhjuseks, on sellised kujundliku tähenduse tüübid nagu metonüümia, metafoor, sünekdohhe.

Sõna otsene ja kujundlik tähendus võivad sarnasuse alusel üksteisega kattuda – see on metafoor. Näiteks:

jäävesi - jääkäed (märgiga);

mürgine seen – mürgine iseloom (märgi järgi);

täht taevas - täht käes (vastavalt asukohale);

šokolaadikompvekid - šokolaadipruun (värvi alusel).

Metonüümia on mingi omaduse valik nähtuses või objektis, mis oma olemuselt võib ülejäänud asendada. Näiteks:

kuldehted – tal on kuld kõrvades;

portselannõud - riiulitel oli portselan;

peavalu - mu pea on kadunud.

Ja lõpuks, sünekdohhia on metonüümia tüüp, kui üks sõna asendatakse teisega osa ja terviku konstantse, reaalselt eksisteeriva suhte alusel ja vastupidi. Näiteks:

Ta on tõeline pea (tähendab väga tark, pea on kehaosa, mis sisaldab aju).

Tema poolele asus kogu küla – iga elanik, see tähendab "küla" tervikuna, mis asendab oma osa.

Mida saab kokkuvõtteks öelda? Ainult üks asi: kui teate sõna otsest ja kujundlikku tähendust, ei saa te mitte ainult teatud sõnu õigesti kasutada, vaid ka rikastate oma kõnet ja õpite oma mõtteid ja tundeid kaunilt edasi andma ning võib-olla ühel päeval saate mõtle välja oma metafoor või metonüümia ... Kes teab?

Mis on sõna otsene ja kujundlik tähendus

Sõna tähenduste paljusus on see keeleteaduse ja lingvistika aspekt, mis köidab uurijate suurt tähelepanu, kuna iga keel on mobiilne ja pidevalt muutuv süsteem. Iga päev ilmuvad sellesse uued sõnad, aga ka juba tuntud sõnade uued tähendused. Nende pädevaks kasutamiseks kõnes on vaja jälgida vene keele uute semantiliste varjundite kujunemise protsesse.

Polüsemantilised sõnad

Need on leksikaalsed üksused, millel on kaks või enam tähendust. Üks neist on otsene ja kõik ülejäänud on kaasaskantavad.

Oluline on märkida, millise koha vene keeles hõivavad polüsemantilised sõnad. Otsesed ja kujundlikud tähendused on keeleteaduse uurimise üks peamisi aspekte, kuna polüseemia nähtus hõlmab enam kui 40% vene keele sõnavarast. See juhtub seetõttu, et ükski keel maailmas ei suuda anda igale konkreetsele subjektile ja mõistele oma spetsiifilist tähistust. Sellega seoses esineb lahknevusi ühe sõna tähenduste vahel mitme teise sõna tähenduses. See on loomulik protsess, mis toimub selliste tegurite mõjul nagu inimeste assotsiatiivne mõtlemine, metafoor ja metonüümia.

Polüseemia aspektid: tähendussuhted

Polüseemia eeldab sõna teatud tähenduste süsteemi. Kuidas see süsteem tekib? Kuidas ilmnevad sellised kaks komponenti sõna otsese ja kujundliku tähendusena? Esiteks moodustub keeles igasugune leksikaalne üksus uue mõiste või nähtuse kujunemisega. Seejärel tekivad teatud keeleliste protsesside tõttu lisatähendused, mida nimetatakse kujundlikeks. Peamise mõju uute tähenduste kujunemisel annab konkreetne kontekst, milles sõna asub. Paljud teadlased märgivad, et polüseemia on sageli võimatu väljaspool keelelist konteksti.

Otsese ja kujundliku tähendusega sõnad muutuvad sellisteks konteksti sidumise abil ning nende kasutamine oleneb igas konkreetses olukorras tähenduse valikust.

Polüseemia aspektid: semantilised suhted

Väga oluline on eristada selliseid mõisteid nagu polüseemia ja homonüümia. Polüseemia on polüseemia, sama sõnaga seotud tähenduste süsteem, mis on üksteisega seotud. Homonüümia on keeleteaduse nähtus, mis hõlmab sõnu, mis on vormilt (õigekiri) ja helikujunduselt (hääldus) identsed. Samas ei ole sellised leksikaalsed üksused tähenduses suguluses ega oma ühist päritolu ühest mõistest või nähtusest.

Sõna otsene ja kujundlik tähendus konkreetse sõnaga seotud erinevate tähenduste vaheliste semantiliste suhete valguses on paljude teadlaste uurimisobjekt. Selle leksikaalsete üksuste rühma uurimise raskus seisneb selles, et polüsemantiliste sõnade jaoks on sageli raske leida ühist algtähendust. Samuti on raske eraldada täiesti mitteseotud tähendusi, millel on palju ühiseid jooni, kuid mis on vaid homonüümia näited.

Polüseemia aspektid: kategooriline seos

Teadlaste jaoks on teema "Sõna otsene ja kujundlik tähendus" uurimise aspektist eriti oluline polüseemia seletamine kognitiivse kategoriseerimisega. See teooria viitab sellele, et keelesüsteem on äärmiselt paindlik struktuur, mis võib muutuda seoses uute mõistete omandamisega inimmõistuse nähtuse või objekti kohta.

Paljud teadlased kalduvad arvama, et polüseemia ilmneb ja areneb vastavalt teatud seadustele, mitte aga keele spontaansetest ja ebasüstemaatilistest protsessidest. Kõik selle või tolle sõna tähendused on algselt inimese meeles ja on ka a priori keele struktuuris kinni. See teooria ei mõjuta juba mitte ainult keeleteaduse, vaid ka psühholingvistika aspekte.

Otsese väärtuse tunnusjoon

Kõigil inimestel on intuitiivne ettekujutus selle sõna otsesest ja kujundlikust tähendusest. Elanike keeles rääkides on otsetähendus kõige levinum sõnasse põimitav tähendus, seda võib kasutada igas kontekstis, osutades otseselt konkreetsele mõistele. Sõnaraamatutes on otsene tähendus alati esikohal. Numbritele järgnevad kujundlikud väärtused.

Kõik leksikaalsed üksused, nagu eespool mainitud, võib jagada üheväärtuslikeks ja mitmeväärtuslikeks. Üheväärtuslikud sõnad on need, millel on ainult otsene tähendus. Sellesse rühma kuuluvad terminid, kitsa ainesugususega sõnad, uued, veel vähe levinud sõnad, pärisnimed. Võib-olla võivad nende kategooriate sõnad keelesüsteemi arenguprotsesside mõjul omandada täiendavaid tähendusi. Teisisõnu, leksikaalsed üksused, nende rühmade esindajad, ei pruugi alati olla üheselt mõistetavad.

Kaasaskantava väärtuse tunnusjoon

Selle teema valib kindlasti iga kooli vene keele õpetaja atesteerimiseks. "Sõna otsene ja kujundlik tähendus" on jaotis, millel on vene kõne uurimise struktuuris väga oluline koht, seega tasub sellest üksikasjalikumalt rääkida.

Mõelge leksikaalsete üksuste kujundlikule tähendusele. Kujundsõna on sõna lisatähendus, mis on tekkinud kaudse või otsese nominatsiooni tulemusena. Kõik lisatähendused on põhitähendusega seotud metonüümiliselt, metafooriliselt või assotsiatiivselt. Kujundlike tähenduste puhul on iseloomulik tähenduste ja kasutuspiiride hägustumine. Kõik oleneb kontekstist ja kõnestiilist, milles lisatähendust kasutatakse.

Eriti huvitavad on juhtumid, kui kujundlik tähendus astub peamise asemele, tõrjudes selle kasutusest välja. Näiteks sõna "balda", mis algselt tähendas rasket haamrit ja nüüd - rumalat kitsarinnalist inimest.

Metafoor kui tähenduse ülekandmise viis

Teadlased eristavad sõna erinevat tüüpi kujundlikke tähendusi sõltuvalt nende moodustamise viisist. Esimene neist on metafoor. Põhitähenduse saab üle kanda tunnuste sarnasuse kaudu.

Seega eristavad nad kuju, värvi, suuruse, tegevuste, tunnete ja emotsionaalse seisundi sarnasusi. Loomulikult on see klassifikatsioon tingimuslik, kuna sarnaseid mõisteid saab metafooriliselt jagada varem loetletud kategooriateks.

See klassifikatsioon ei ole ainus võimalik. Teised uurijad eristavad metafoorset ülekannet sarnasuse järgi, olenevalt subjekti animatsioonist. Seega kirjeldatakse elava objekti omaduste ülekandmist elutule objektile ja vastupidi; elustama elutuks, elutu elutuks.

Samuti on olemas teatud mudelid, mille järgi metafoorne ülekanne toimub. Enamasti peetakse selle nähtuse all silmas majapidamistarbeid (kalts kui vahend põranda pesemiseks ja kalts kui tahtejõuetu, nõrga tahtega inimest), elukutseid (kloun tsirkuseartistina ja kloun kui rumalalt käitujat , püüdes näida seltskonna hingena), loomadele omased kõlad (noigumine nagu lehma hääl ja inimese segane kõne), haigustele (haavand kui haigus ning satiir ja kurja irooniana). Inimlik käitumine).

Metonüümia kui tähenduse ülekandmise viis

Teine aspekt, mis on oluline teema “Sõna otsene ja kujundlik tähendus” uurimisel, on metonüümiline ülekanne kõrvutise kaudu. See on omamoodi mõistete asendus, olenevalt nendesse põimitud tähendustest. Näiteks dokumente nimetatakse sageli paberiteks, lasterühma koolis klassiks jne.

Sellise väärtuse ülekandmise põhjused võivad olla järgmised. Esiteks tehakse seda kõneleja mugavuse huvides, kes püüab oma kõnet võimalikult palju lühendada. Teiseks võib selliste metonüümiliste konstruktsioonide kasutamine kõnes olla teadvustamata, sest vene keeles viitab väljend "söö kaussi suppi" kujundlikku tähendust, mis realiseerub metonüümia abil.

Sõnakasutus ülekantud tähenduses

Vene keele praktilistes tundides nõuab iga õpetaja kindlasti õpitava osa kohta näidete toomist. “Polüsemantilised sõnad: otsesed ja kujundlikud tähendused” on teema, mis on täis visuaalseid illustratsioone.

Võtke sõna "takjas". Selle mõiste otsene tähendus on suurte lehtedega taim. Seda sõna võib kasutada ka inimese kohta tähenduses "kitsas", "loll", "lihtne". See näide on klassikaline metafoori kasutamine tähenduse edastamiseks. Läheduse ülekandmist illustreerib kergesti ka fraas "joo klaas vett". Loomulikult ei joo me klaasi ennast, vaid selle sisu.

Seega on piltlike tähenduste teema kõigile intuitiivselt selge. Oluline on ainult mõista, kuidas sõna otsene tähendus teiseneb.

Sõna otsene ja kujundlik tähendus. Milliseid näiteid saate tuua?

Sõna otsene tähendus korreleerub rangelt teatud asja, atribuudi, tegevuse, kvaliteediga jne. Sõnal võib olla puutepunktides kujundlik tähendus, sarnasus teise objektiga vormilt, funktsioonilt, värvilt, otstarbelt jne.

Näited sõnade tähendusest:

laud (mööbel) - aadressitabel, laud nr 9 (dieet);

must värv - tagauks (abi), mustad mõtted (cheerless);

valgusküllane tuba - helge meel, helge pea;

räpane kalts - räpased mõtted;

külm tuul - külm süda;

kuldne rist - kuldsed käed, kuldne süda;

raske koorem - raske välimus;

südameklapp - südame vastuvõtt;

hall hiir - hall mees.

Zolotynka

Suurt hulka venekeelseid sõnu ja kõnekujundeid saab kasutada nii otseses kui ka ülekantud (kujundlikus) tähenduses.

Otsene tähendus kattub enamasti täielikult algse tähendusega, jutustaja mõtleb täpselt seda, mida ütleb.

Me kasutame sõnu ülekantud tähenduses, et anda oma kõnele kujundlikkust, rõhutada mõnda omadust või tegevust.

Allolevad näited aitavad teil erinevust tunda:

Keel on pidevas arengus, neid sõnu, mida veel mõnikümmend aastat tagasi kasutati ainult otseses tähenduses, võib hakata kasutama piltlikult - linnumaja - starlingu maja, linnumaja - liikluspolitsei post, sebra - loom, sebra – ülekäigurada.

Nelli4ka

Otsene on sõna esmane tähendus, kujundlik on teisejärguline. siin on mõned näidised:

Kuldne kõrvarõngad - otsene tähendus.

Minu abikaasal on kuldne käed - piltlik tähendus.

Vihma uss- otsene.

Raamat uss- kaasaskantav.

Hõbedane rõngas - sirge.

Hõbedane sajandil - kaasaskantav.

Põleb taevas täht- otsene.

Täht ekraan - kaasaskantav.

Jäine skulptuur – otsene.

Jäine naeratus on kaasaskantav.

Suhkur kuklid - sirged.

Suu suhkur- kaasaskantav.

Villane tekk- otsene.

Talv kattis kõik ümberringi lumega tekk- kaasaskantav.

naarits kasukas- otsene.

Heeringas all kasukas- kaasaskantav.

Marmor plaat - sirge.

Marmor koogikes - kaasaskantav.

Mustülikond - otsene.

Millekski lahkuma must päev - kaasaskantav.

Igal venekeelsel sõnal on algselt üks või mitu otsest tähendust. See tähendab, et sõna Võti võib tähendada seda, kuidas me välisukse luku sulgeme, ja võib tähendada, et vesi voolab maast välja. Mõlemal juhul on see polüsemantilise sõna otsene tähendus. Kuid peaaegu igale venekeelsele sõnale võib anda kujundliku tähenduse. Näiteks väljendis kõigi uste võti, mitte sõnagi võti, mitte sõnagi uksed ei kasutata nende otseses tähenduses. Siin on võtmeks probleemi lahendamise võimalus ja uksed on probleem. Luuletajad kasutavad sageli sõnade kujundlikku tähendust, näiteks Puškini kuulsas luuletuses on igal sõnal kujundlik tähendus:

Või siin on kuulus noormees Brjusovi juures, kellel oli põlev silm, muidugi, ülekantud tähenduses.

Vene keeles on palju otsese ja kujundliku tähendusega sõnu. Ja reeglina kajastuvad kõik need tähendused sõnaraamatutes. Aeg-ajalt on väga kasulik sinna vaadata.

Näited piltliku tähendusega sõnadest ja fraasidest:

  • reha otsa astuma, piltlikult öeldes – negatiivset kogemust saama.
  • kikkige kõrvu - muutuge väga tähelepanelikuks,
  • rulli õngeritvad - lahkuge ja mitte tingimata kalapüügist,
  • kivisüda - tundetu inimene,
  • hapu kaevandus – rahulolematu väljend.
  • tööta kõvasti - tööta kõvasti
  • terav keel - oskus sõnastada täpset, hästi sihitud ja isegi söövitavat teavet.

Siin tuli mulle meelde.

Moreljuba

Kuid tegelikult on väga huvitav fakt, et sõnadel võib olla mitte ainult otsene, vaid ka kujundlik tähendus.

Kui me räägime otsesest tähendusest, siis tekstis peame silmas täpselt konkreetse sõna leksikaalset tähendust. Kujundlik tähendus aga tähendab leksikaalse initsiaali tähenduse ülekandmist tagajärjes võrdlusega

Ja siin on mõned näited:

Eugenie001

Vene keeles võib sõnadel olla nii otsene kui ka kujundlik tähendus. Under otsene tähendus mõista sõnu, mis nimetavad reaalsuse objekti või selle omadust. Samas ei sõltu selliste sõnade tähendus kontekstist, me kujutame kohe ette, mida nad kutsuvad. Näiteks:

Otsese tähenduse põhjal võib sõnal olla täiendavaid leksikaalseid tähendusi, mida nimetatakse kaasaskantav. Kujundlik tähendus põhineb objektide või nähtuste välimuse, omaduste või sooritatud toimingute sarnasusel.

Võrdle: "kivimaja" ja "kivinägu". Fraasis "kivimaja" kasutatakse omadussõna "kivi" otseses tähenduses (tahke, liikumatu, tugev) ja väljendis "kivinägu" sama. omadussõna kasutatakse ülekantud tähenduses (tundetu, ebasõbralik, karm).

Siin on mõned näited sõnade otsesest ja kujundlikust tähendusest:

Paljud stiilifiguurid või kirjanduslikud troopid on üles ehitatud kujundliku tähenduse alusel (metonüümia, personifikatsioon, metafoor, sünekdohhe, allegooria, epiteet, hüperbool).

Sajaanid

Näiteid piltliku tähendusega sõnadest ja väljenditest:

Nagu näeme, omandavad sõnad kujundliku tähenduse, kui neid kasutatakse koos teatud sõnadega (millel sõna otseses tähenduses selline omadus puudub). Näiteks närve ei saa sõna otseses mõttes teha rauast, nii et see on piltlik tähendus, kuid rauamaak koosneb lihtsalt rauast (fraasil on otsene tähendus).

neitsi virginia

Magus tee – armas kiisu, magus muusika.

Valust nutt – vangla nutab (kellegi pärast).

Pehme plastiliin - pehme valgus, pehme süda.

Päikeseline päev - päikeseline hing, päikeseline naeratus.

Kilekott on sotsiaalne pakett (puhkuse, haiguslehe kohta).

Ahminahk on venaalne nahk.

Aialilled - elu lilled (laste kohta).

Rohelised puuviljad - roheline põlvkond.

Rähn (lind) - rähn (informaator).

Pillidega mürgitada - moraalse vägivallaga mürgitada.

Marlena

Sõna otsene tähendus on siis, kui sõna kasutatakse algselt kasutatud tähenduses. Näiteks: magus puder.

Sõna kujundlik tähendus on siis, kui sõna ei kasutata otseses tähenduses, näiteks magus pettus.

Kas on vaja tuua näiteid piltliku tähendusega sõnadest .. abi?

too palun näiteid

Diana Klimova

Sõnade kaasaskantavad (kaudsed) tähendused on need tähendused, mis tekivad nime teadlikul ülekandmisel ühest reaalsusnähtusest teise, lähtudes nende tunnuste, funktsioonide jms sarnasusest, ühisusest.

Niisiis kasutatakse sõna tabel mitmes ülekantud tähenduses: 1. Spetsiaalse seadme ese või külmvormimismasina osa (operatsioonilaud, tõsta masinalauda); 2. Toit, toit (rentida ruum koos lauaga); 3. Asutuse osakond, mis vastutab erijuhtumite eest (reference desk).

Sõnal must on järgmised kujundlikud tähendused: 1. Tume, vastupidiselt millelegi heledamale, nimetatakse valgeks (must leib); 2. Võttis tumedat värvi, tumenes (päikesepõletusest must); 3. Vanasti: kana (must onn); 4. Sünge, kõle, raske (mustad mõtted); 5. Kuritegelik, pahatahtlik (must riigireetmine); 6. Mitte peamine, abistav (maja tagauks); 7. Füüsiliselt raske ja oskusteta (alatöö).

Sõnal keema on järgmised kujundlikud tähendused:

1. Avaldub tugeval määral (töö käib täies hoos); 2. Näidake midagi jõuga, tugeval määral (nördinult keema); 3. Liiguta juhuslikult (jõgi kihas kaladest).

Nagu näha, kasutatakse tähenduse ülekandmisel sõnu nimetamaks nähtusi, mis ei toimi pideva, tavalise tähistusobjektina, vaid jõuavad erinevate kõnelejale ilmselgete assotsiatsioonide kaudu mõnele muule mõistele lähedale.

Kujundlikud tähendused võivad säilitada kujundlikkust (mustad mõtted, must reetmine). Need kujundlikud tähendused on aga keeles fikseeritud, need antakse sõnaraamatutes sõnade tõlgendamisel. Selles kujundlik-kujundlikud tähendused erinevad kirjanike loodud metafooridest.

Enamasti läheb tähenduste ülekandmisel kujundlikkus kaduma. Näiteks: toruküünar, teekannu tila, porgandisaba, kell. Sellistel juhtudel räägitakse väljasurnud kujundlikkusest selle sõna leksikaalses tähenduses.

Nimede ülekandmine toimub objektide, märkide, tegevuste sarnasuse alusel. Sõna kujundlik tähendus võib kinnituda esemele (märgile, tegevusele) ja saada selle otseseks tähenduseks: teekannu tila, ukselink, lauajalg, raamatuselg jne.

Anton Maslov

Sõna otsene (või põhiline) tähendus on tähendus, mis korreleerub otseselt objektiivse reaalsuse nähtustega. Näiteks sõnal laud on järgmine põhitähendus: "mööblitükk laia horisontaalse tahvli kujul kõrgetel tugedel, jalgadel."

Sõnade kujundlikud (kaudsed) tähendused tekivad nime kandmisel ühelt reaalsusnähtuselt teisele sarnasuse, nende tunnuste, funktsioonide ühisuse jms alusel. Seega on sõnatabelil mitu kujundlikku tähendust: 1. Sarnase kujuga erivarustuse ese või masina osa (operatsioonilaud, tõstke masinalaud). 2. Toit, toit (rentida ruum koos lauaga). 3. Osakond asutuses, mis vastutab mõne erivaldkonna eest (referentsilaud).

Olenevalt alustest ja alustel kandub üle ühe objekti nimi teisele, eristatakse kolme tüüpi sõnade tähenduste ülekandmist: metafoor, metonüümia ja sünekdohhe. Mõned keeleteadlased eristavad ülekannet ka funktsioonide sarnasuse järgi.

Sisu

Sõna võib olla nii otseses kui ka ülekantud tähenduses. Selliseid sõnu nimetatakse polüsemantiliseks.

Sõna otsene tähendus

Objekti, selle tegevuse või sellel oleva atribuudi otseseks tähistamiseks kasutatakse sõna otsest tähendust. Sellised leksikaalsed üksused ei tekita tähistuses kahtlusi ega muuda teksti semantilist koormust ega emotsionaalset värvingut. Näited:

Keset tuba on laud, millel õpikud.
Jänes hüppab mööda metsaserva puude ja põõsaste vahel.
Päikesekiired peegelduvad aknas, tekitades pimestamist.

Paljusid sõnu kasutatakse kõnes ainult nende otseses tähenduses: koos eun, korter, päike, kurb, kuulus.

Sõna otsene tähendus on selle peamine leksikaalne tähendus.

Sõna kujundliku tähenduse tekkimine

Peamine leksikaalne tähendus võib olla aluseks muude sekundaarsete tähenduste kujunemisel. Selliseid väärtusi nimetatakse kujundlikud tähendused ja anda sellele täiesti erinev tähendus. Sõna teises tähenduses kasutamise aluseks on ühe objekti sarnasus teisega, nende märgid või tegevused.

Näiteks kui kasutate sõna " kullast» lauses « kuldsõrmus”, on omadussõna tähendus selge, tähistades väärismetalli, mis määrab eseme maksumuse ja väärtuse.

Teises näites - kuldsed käed", sõna " kullast» omandab kujundliku tähenduse, kuna seda kasutatakse kujundlikus leksikaalses tähenduses ja tähistab "oskuslik", "aktiivne", "vajalik".

Asendamine on seletatav tähenduses ühiste tunnustega, välise sarnasusega. Selles näites saab sünonüümidena kasutada nii otseseid kui ka kujundlikke tähendusi " kallis". See õigustab ebaselgust. Nimetatakse sõnu, mida saab kasutada mitte ainult otseses tähenduses mitmetähenduslik. Näited:

  • pehme vaip - pehme iseloom - pehme valgus;
  • rauduks - raudne tahe - raudne distsipliin.

Näited sõnadest ülekantud tähenduses

  • südamelihas on südame sõber;
  • vihmauss - raamatuuss;
  • nuiaga lööma - äike lõi;
  • ukse käepide - pastapliiats;
  • punane keel - inglise keel;
  • sündis idee - sündis tütar;
  • lainehari - juuksekamm;
  • kunstiline pintsel - käsi;
  • hoone kolonn on demonstrantide kolonn;
  • rõiva varrukas on jõe varrukas.

Kujundlik tähendus võimaldab lisada kunstikõnele emotsionaalsust, kujundlikkust. Tänu temale moodustuvad troopid - sõnade mitmetähenduslik kasutamine ilukirjanduses (litoot, metonüümia, võrdlus, epiteet, metafoor).

Sõnad, fraasid, fraasid ja laused – kõik see ja palju muud on põimitud mõistesse "keel". Kui palju on selles peidus ja kui vähe me tegelikult keelest teame! Iga päev ja isegi iga minut, mille me tema kõrval veedame – olgu siis oma mõtted valjusti välja öeldud või raadiot lugemas või kuulamas... Keel, meie kõne on tõeline kunst ja see peaks olema ilus. Ja selle ilu peab olema ehtne. Mis aitab tõelise ilu otsimisel

Sõnade otsene ja kujundlik tähendus on see, mis meie keelt rikastab, arendab ja muudab. Kuidas see juhtub? Mõistame seda lõputut protsessi, kui, nagu öeldakse, kasvavad sõnadest sõnad.

Kõigepealt peaksite mõistma sõna kujundlikku tähendust ja seda, millisteks põhiliikideks need jagunevad. Igal sõnal võib olla üks või mitu tähendust. Sama tähendusega sõnu nimetatakse monosemantilisteks sõnadeks. Vene keeles on neid palju vähem kui mitme erineva tähendusega sõnu. Näiteks on sellised sõnad nagu arvuti, tuhk, satiin, varrukas. Sõna, mida saab kasutada mitmes tähenduses, sh kujundlikult, on polüsemantiline sõna, näited: maja võib kasutada hoone tähenduses, inimeste elukoht, perekonna eluviis jne; taevas on õhuruum maa kohal, samuti nähtavate valgustite asukoht ehk jumalik jõud, juhtivus.

Mitmetähenduslikkusega eristatakse sõna otsest ja kujundlikku tähendust. Sõna esimene tähendus, selle alus - see on sõna otsene tähendus. Muide, sõna "otsene" on selles kontekstis kujundlik, st selle sõna põhitähendus on "midagi ühtlast,

ilma paindeta" - kantakse üle teisele objektile või nähtusele tähendusega "sõnasõnaline, üheselt väljendatud". Seega pole vaja kaugele minna – tuleb lihtsalt olla tähelepanelikum ja tähelepanelikum, milliseid sõnu, millal ja kuidas kasutame.

Juba ülaltoodud näitest selgub, et kujundlik tähendus on sõna sekundaarne tähendus, mis tekkis sõna otsese tähenduse ülekandmisel teisele objektile. Olenevalt sellest, milline objekti tunnus oli tähenduse ülekandmise põhjuseks, on sellised kujundliku tähenduse tüübid nagu metonüümia, metafoor, sünekdohhe.

Otsene ja võivad sarnasuse alusel üksteisega kattuda – see on metafoor. Näiteks:

jäävesi - jääkäed (märgiga);

mürgine seen – mürgine iseloom (märgi järgi);

täht taevas - täht käes (vastavalt asukohale);

šokolaadikompvekid - šokolaadipruun (värvi alusel).

Metonüümia on mingi omaduse valik nähtuses või objektis, mis oma olemuselt võib ülejäänud asendada. Näiteks:

kuldehted – tal on kuld kõrvades;

portselannõud - riiulitel oli portselan;

peavalu - mu pea on kadunud.

Ja lõpuks, sünekdohhia on metonüümia tüüp, kui üks sõna asendatakse teisega osa ja terviku konstantse, reaalselt eksisteeriva suhte alusel ja vastupidi. Näiteks:

Ta on tõeline pea (tähendab väga tark, pea on kehaosa, milles asub aju).

Tema poolele asus kogu küla – iga elanik, see tähendab "küla" tervikuna, mis asendab oma osa.

Mida saab kokkuvõtteks öelda? Ainult üks asi: kui teate sõna otsest ja kujundlikku tähendust, ei saa te mitte ainult teatud sõnu õigesti kasutada, vaid ka rikastate oma kõnet ja õpite oma mõtteid ja tundeid kaunilt edasi andma ning võib-olla ühel päeval saate mõtle välja oma metafoor või metonüümia ... Kes teab?