Biografije Karakteristike Analiza

Baka mećava narodna priča za čitanje. Sat književne lektire „Narodne priče

Među svim autorima koji su prepravljali narodne priče i na temelju njih stvarali svoje zaplete, među najpoznatijima su braća Grimm. Iz njihovog pera izašla su mnoga cijenjena književna djela, a "Baka-Metelica" (njem narodna priča) utjelovljena u književni oblik, nije iznimka. Razmotrite to Sažetak, karakteristike glavnih likova, a također pokušajte napraviti malu analizu djela.

"Baka-Metelitsa" (njemačka narodna priča): zaplet

Tako je, kao i obično, jedna udovica imala dvije kćeri: svoju i pokćerku. Malo je reći da je prva bila apsolutna lijenčina, a druga vrijedna djevojka. “Baka mećava” (njemačka narodna priča), uključujući i sažetak, počinje upravo suprotstavljanjem dviju kćeri. Uzgred, ovaj pristup se također uočava u ruskim narodnim pričama, o čemu će biti riječi u analizi djela.

Pastorka se bavila činjenicom da je cijeli dan sjedila u dvorištu i prela pređu. Prsti su joj bili potpuno izbijeni vretenom, toliko da su neprestano krvarili. Dogodilo se da je jadnica jednog dana primijetila da je vreteno umrljano krvlju. Trebalo ga je oprati, a ona je otišla na bunar zahvatiti vode. Ali onda se dogodilo neočekivano - vreteno je palo.

Uslijedila je grdnja maćehe, djevojka je odlučila skočiti u bunar da izvuče vreteno. "Baka-Metelitsa" ( Njemačka bajka) sažetak se nastavlja činjenicom da od ovog trenutka počinju avanture glavne pozitivne junakinje, što će dovesti do prirodnog ishoda. Ali pred djevojkom su još mnogi testovi, i to prilično ozbiljni, iz kojih će izaći, kako kažu, časno.

Narodna priča "Baka-Metelitsa": avanture vrijedne djevojke

Nakon što je skočila u bunar, na svoje veliko čuđenje, djevojka se nije našla u vodi, već na zelenoj livadi. Nije bilo kraja njezinom iznenađenju kad je nastavila.

Zatim je ugledala pećnicu u kojoj je bilo veliki iznos pečeni kruhovi. Toliko su se zagrijali da više nisu mogli biti u žeravnici i zamolili su djevojku da ih izvuče. Naravno, uzela je lopatu i izvukla ih.

Nadalje, kako kaže “Baka mećava” (njemačka narodna priča), srela je stablo jabuke, savijeno pod težinom zrelih plodova. Također su zamolili djevojku da ih otrese, jer su bili potpuno zreli. I to je ono što je naša junakinja učinila.

Zatim je došla do male kuće, gdje ju je dočekala starica s velikim zubima. Djevojka se najprije nešto prestrašila, ali kad je vidjela dobra veza sebe, smirio.

Starica je rekla da se zove baka-Metelica, a kad joj perjanicu šibaju, toliko da paperje leti, onda pada pahuljasti snijeg u ljudskom svijetu. Rekla je da se od sada djevojka treba baviti ovim poslom.

Bakina nagrada

Tako je naša junakinja odlučila ostati sa staricom, neprestano radeći kućanske poslove. Međutim, unatoč činjenici da je ovdje živjela mnogo bolje, počela je čeznuti za domom i zamolila je Metelitsu da je pusti. Baka je odgovorila da djevojka ima dobro srce i da će nagrada za njen rad biti impresivna.

Dovela je djevojku do kapije, a kada je prošla kroz njih, na nju je pala zlatna kiša. Djevojka se vratila u svoja rodna mjesta, a pijetao koji ju je ugledao povikao je da je djevojka sva u zlatu.

Lenivitsa

Gledajući to, maćeha je odlučila poslati lijenu osobu Metelici, kako bi i ona stekla zlato. No usput je djevojčica odbila pomoći i peći i stablu jabuke. Došavši u Metelitsin dom, prvi i drugi dan još je nekako uspjela kontrolirati šibanje pernate postelje (na kraju krajeva, sjetila se nagrade), ali treći dan nije uopće htjela ustati iz kreveta.

Prirodni rezultat

Tada je baka i nju odlučila “nagraditi”. Ljenjivac je mislio da će i zlato pasti na nju, ali je umjesto toga dobila kutlaču crne čađe. Vidjevši njezin povratak, pijetao je povikao da se "crnčuga" vraća. Koliko god se pokušavala oprati od čađe, ništa se nije dogodilo, a ona je ostala crnac.

Kratka analiza radnje

Ovdje smo ukratko rezimirali rad. Vjerojatno, prema zapletu, mnogi će shvatiti da "Baka Snježna oluja" (njemačka narodna priča) jako nalikuje ruskim narodnim pričama, koje su, usput rečeno, nastale mnogo ranije. Uz sve to, samo djelo je takoreći ukalupljeno od dva klasična ruska zapleta, zar ne?

Očito je da su u bajci "Baka Snježna oluja" braća Grimm gradila sažetak na takvom poznata djela Ruski ep, kao što su "Guske-labudovi" (susret s peći i stablom jabuke) i "Morozko" (skakanje u bunar, šibanje perjanice Metelice i nagrada).

Naravno, na temelju navedenog ovo bi se moglo nazvati plagijatom, ali ovdje postoji jedno “ali”. Činjenica je da većina kritičara braću Grimm svrstava ne toliko kao pisce bajki, koliko kao prepričivače i distributere klasičnih priča vezanih uz narodni ep. Slažem se, i jednostavno je nemoguće nazvati ovu bajku čisto njemačkom. Da ne spominjemo rusku mitologiju i ep, takve se priče mogu naći u mnogim književnim djelima bilo koje nacionalnosti i bilo koje kulture.

No, kao što je vjerojatno već jasno, to samo djelo ne čini manje zanimljivim, pogotovo otkad je napisano prostim jezikom namijenjen dječjoj publici. Ali zaključci su ovdje očito "odrasli". Uostalom, ova se priča može pripisati upravo onim djelima koja osuđuju lijenost. A poslušnost i marljivost uvijek će biti nagrađeni, čak i ako to uopće ne očekujete.

Naravno, lijenost i nespremnost da se pomogne bližnjemu dovode samo do činjenice da će nagrada biti primjerena (kao u slučaju lijene djevojke). A to, mora se reći, za mnogu djecu može postati ogledna lekcija koja pokazuje kako se ponašati prema drugima i raditi.

Svrha lekcije: organiziranje zajedničkih aktivnosti učenika u cilju upoznavanja s narodnim bajkama

Pedagoški zadaci: stvoriti uvjete za upoznavanje s narodnim pričama; promicati razvoj pamćenja, pogleda, promatranja; promicati njegovanje ljubavi prema oralnom narodna umjetnost, ljubaznost.

Planirani rezultati:

  • Predmet: razlikovati autorsku bajku od narodne
  • Metasubjekt:
    • kognitivni: ovladati tehnikama razumijevanja djela; svjesno i dobrovoljno graditi govorni iskazi; izdvajati bitne podatke iz teksta; izgraditi rasuđivanje; usporediti i razvrstati bajke;
    • komunikativni formuliraju vlastito mišljenje i stav, grade iskaze razumljive partneru;
    • regulatorni: samostalno utvrđuju i formuliraju cilj svog daljnjeg rada; formulirati problem, samostalno izraditi algoritam aktivnosti u rješavanju problema tragačke prirode; procijeniti rezultat svojih postupaka, izvršiti odgovarajuće prilagodbe;
    • osobni: formirati obrazovne i spoznajne motive i obrazovni i spoznajni interes za gradivo; poznaju moralne norme i znaju istaknuti moralni aspekt djela; emocionalno doživjeti tekst, izraziti svoje emocije.

Vrsta lekcije: učenje novog gradiva.

Oprema:

  • Efrosinina L.A. Književna lektira: 2. razred: radna bilježnica za učenike općeg obrazovanja. Organizacije broj 1, 2. M.: Ventana-Graf, 2016.;
  • Efrosinina L.A. Književna lektira: 2. razred: Edukativna čitanka za učenike obrazovne organizacije: u 14 sati 2. dio / Ured. LA. Efrosinina. – M.: Ventana-Graf, 2016.; 4) ilustracije za ruske narodne priče.

Tijekom nastave

Faze lekcije Aktivnost nastavnika Aktivnosti učenika
I. Organizacijski trenutak. Motivacija za aktivnosti učenja - Koji je danas dan? Tmurno, oblačno ili vedro, sunčano? Kakvo raspoloženje čini ovo vrijeme?

momci! Kreirajmo na satu dobro raspoloženje i nasmiješiti se jedno drugome.

Danas ćemo na lekciji ići na zanimljivo putovanje. Naši vjerni pomoćnici bit će nam obrazovni pribor: udžbenik, bilježnice, kemijske i olovke. Provjerite jesu li svi spremni krenuti na put?

Sjedaju za stolove.

Odgovorite na pitanja nastavnika.

Koje kvalitete pravog učenika će nam trebati na lekciji? Djeca provjeravaju svoju spremnost za nastavu.
Koje su od ovih osobina kod vas dobro razvijene, a na kojima treba raditi? Odgovori učenika

(Regulatorni, osobni, komunikacijski UUD)

II. Priprema za rad na glavnoj pozornici 1. Govorno zagrijavanje

Kako obično započinjemo lekciju? književno čitanje?

I zašto je potrebno provoditi govorno zagrijavanje? Na - na - na - bor raste u planinama;

Ali - ali - ali - pao je pun snijega;

Su - su - su - u šumi je bilo hladno;

Ka - ku - ko - da idemo daleko?

(Kognitivni, osobni, komunikacijski UUD)
2. Ažuriranje znanja. Razmotrite ilustracije, prisjetite se djela.

Ilustracije za bajke "Sestra lisičarka i vuk", "Guske-labudovi".

Kako se zovu ova djela?

Što imaju zajedničko?

Kakve sve bajke postoje?

- Koja je razlika?

- A danas ćemo se upoznati s još jednom ruskom narodnom bajkom - "Djeca Djeda Mraza".

Rad s ilustracijama

Odgovorite na pitanja nastavnika

Kakvu djecu može imati Djed Mraz?

- Ali o kome ćemo danas razgovarati, reći će vam zagonetke.

pretpostaviti.

Riješite zagonetke.

1) Vidi se da je rijeka bila zamrznuta
I pokrio se dekom
I ne može se otvoriti
Ako sunce ne pomaže.
Ali kad dođe proljeće
Deka je nestala.

Odgovor: led.

2) Noću, u ledenoj izmaglici,
Slikam na staklu.
Ujutro vidljiv kroz zavjese
Moj zamršeni uzorak.
I drveće i grmlje
Ljepota bez presedana.

Odgovor: mraz.

3) Jeste li vidjeli zimsku sliku?
uvijek sam tu!
Kao moja sestra Ice,
Ja sam smrznuta voda.
Gle, izrezbaren sam
Poput čipkane salvete.

Odgovor: pahuljica.

4) Bez ruku, bez nogu,
Tutnji preko polja
Pjeva i zviždi
lomi drveće,
Savija travu do zemlje.

Odgovor: vjetar.

Što mislite zašto su se ti heroji okupili? Dječje pretpostavke
III. Rad na glavnoj pozornici Poslušajte komad i recite jesu li vaše pretpostavke točne.

– Jesu li vaše pretpostavke točne?

Zašto je Djed Božićnjak okupio svoju djecu? Odgovor pročitajte u tekstu.

Poslušajte komad. (Kognitivni, osobni UUD)

Odgovorite na pitanja nastavnika.

Razmišljanje: zašto se prognoza pokazala netočnom? Koje informacije nisu bile dovoljne?

- Kako se zove komad koji ste slušali? Izvršite zadatke (Komunikativni UUD) "Djeca Djeda Mraza"
- Navedi žanr ovog djela.

- Dokaži.

Žanr ovog djela je bajka. Prirodne pojave predstavljaju živa bića.
– Što možete reći o autoru? Narodna priča.
Koliko je Djed Mraz imao djece? Tri sina i jedna kći.
Pronađi u tekstu imena djece i zapiši ih u bilježnicu na ispisanoj osnovi. S. 62 br. 2 Pročitajte bajku, pronađite imena djece.
Što je vjetar učinio?

Što je Ice napravio? Svoj odgovor potkrijepite riječima iz teksta.

- Što je Iney radio? Pronađite odgovor u tekstu

- A koji je posao radila Pahuljica? Čitati.

- Zašto je otac pohvalio Pahuljicu?

Zašto je žalila zemlju?

Pogledajte kako je to umjetnik prikazao na ilustraciji.

Kakva pahuljica? Opiši.

- Što je Djeda Božićnjaka najviše zabrinulo?

- Brige Djeda Mraza su uzaludne? Dokažite riječima iz teksta.

- Dokažite da je Djed Mraz odgojio dobru djecu.

Rad u tiskanim bilježnicama.

Odgovaraju na pitanja.

Jer se smilovala zemlji ljudi.

Da se usjevi ne smrznu, biljke ne umiru.

Ona je ljubazna, brižna, suosjećajna, suosjećajna.

IV. Opuštanje za oči. 1. Pažljivo pogledajte neki udaljeni predmet, zatim brzo pogledajte predmet koji je blizu. Ponovite ovu vježbu nekoliko puta. 2. Čvrsto zatvorite oči, brojite do tri, širom otvorite oči, brojite do tri, ponovno zatvorite oči. 3. Treptaj. Djeca rade vježbe.
V. Rad s drugim djelima o zimi - Sada smo čitali rusku narodnu priču "Djeca djeda mraza". I u drugim zemljama folklor se također aktivno razvija. Danas ćemo čitati njemačku narodnu priču “Baka mećava” (poučna čitanka (2. dio) na str. 52-58). Budući da je priča obimna, ja ću vam je osobno pročitati. (Kognitivni, osobni UUD)
- Je li vam poznata ova priča? Jesu li vam ga roditelji prije čitali ili ste gledali film?

Koji ste još naziv ove bajke upoznali?

Samostalno zaključivanje učenika. Odgovori na pitanja nastavnika

(Komunikativni UUD)

"Gospođica Metelitsa".

Zašto jedna bajka ima toliko imena? Jer ovo je narodna priča. Prenosi se od usta do usta, a svakim prepričavanjem nešto se u njemu mijenja.
- Tko je pokćerka? Kći jednog od supružnika u odnosu na drugog, za njega nije rođena.
- Na koje ruske narodne priče sliči ova njemačka bajka? "Mraz".
Rad u tiskanim bilježnicama u parovima. Rade u paru.

“Moja vlastita kći bila je lijena i izbirljiva, a pokćerka dobra i marljiva.”

Nerodna kći.

VI. Sažetak lekcije. Odraz - S kojim ste se radovima danas upoznali?

Što vam se posebno svidjelo na lekciji?

Kako napuštaš lekciju?

Ako je sve uspjelo, pokažite zeleni krug, ako je bilo manjih poteškoća - žuto, bilo je teško crveno.

(Osobni UUD)

Odgovorite na pitanja nastavnika. Analizirati njihov rad u lekciji (Komunikativni UUD)

Odgovorite na pitanja, poslušajte odgovore kolega iz razreda.

Domaća zadaća str 140-141 prepričavanje.

Hvala vam za vaš rad. Lekcija je gotova.

Zapiši zadatak, postavi pitanja

Književnost.

  1. Književna lektira: 2. razred: Čitanka za učenike obrazovne ustanove: u 2. č.. 1. dio / ur. - komp. LA. Efrosinina M.: Ventana-Graf, 2012.;
  2. Efrosinina L.A. Književna lektira: 2. razred: radna bilježnica za učenike općeg obrazovanja. Organizacije br. 1, 2. M .: Ventana-Graf, 2016
  3. Efrosinina L.A. Književna lektira: 2. razred: Edukativna čitanka za studente odgojno-obrazovnih organizacija: u 14 sati, 2. dio / ur.-usp. LA. Efrosinina. – M.: Ventana-Graf, 2016.
  4. Program "Književno čitanje" - koncept WMC" Osnovna škola XXI stoljeće”, voditelj projekta N.F. Vinogradova (autori. L.A. Efrosinina, M.I. Omorokova M.: Ventana-Graf, 2012.)

Jedna udovica imala je dvije kćeri: vlastitu kćer i pastorku. Domaća kći bila je lijena i izbirljiva, a pokćerka dobra i marljiva. Ali maćeha nije voljela svoju pokćerku i tjerala ju je da radi sve teške poslove.Jadnica je cijeli dan sjedila vani kraj bunara i prela. Toliko se vrtjela da su joj svi prsti bili izbušeni do krvi.
Jednog dana djevojka je primijetila da joj je vreteno umrljano krvlju. Htjela ga je oprati i nagnula se nad bunar. Ali joj je vreteno iskliznulo iz ruku i palo u vodu. Djevojka je gorko zaplakala, otrčala maćehi i ispričala joj svoju nesreću.
- Pa ako si ga uspio ispustiti - uspjej ga i dobiti - odgovori maćeha.
Djevojka nije znala što da radi, kako da dohvati vreteno. Vratila se do bunara i od tuge i skočila u njega. Imala je veliku vrtoglavicu, a od straha je čak i zatvorila oči. A kada je ponovno otvorila oči, vidjela je da stoji na prekrasnoj zelenoj livadi, a okolo je bilo mnogo, mnogo cvijeća i jarko sunce je sjalo.
Prošla djevojka ovom livadom i vidi - tamo je puna peć kruha.
- Djevojko, divojko, izvadi nas iz peći, inače ćemo izgorjeti! vrištali su joj kruhovi.
Djevojka je prišla peći, uzela lopatu i izvadila sve kruhove jedan po jedan.
Otišla je dalje, vidi - stoji jabuka, sva posuta zrelim jabukama.
- Djevojko, djevojko, otresi nas sa stabla, već smo zreli! vrištale su joj jabuke. Djevojčica je prišla stablu jabuke i počela ga tresti tako da su jabuke padale na zemlju. Tresla se dok nijedna jabuka nije ostala na granama. Zatim je skupila sve jabuke na hrpu i otišla dalje.
I tako je došla do male kuće, a iz ove kuće joj je u susret izašla starica. Starica je imala tako velike zube da se djevojka uplašila. Htjela je pobjeći, ali je starica dovikne:
- Ne boj se, draga djevojko! Ostani sa mnom i pomozi mi u kućanskim poslovima. Budeš li vrijedan i vrijedan, velikodušno ću te nagraditi. Samo ti moraš raširiti moj pernati krevet tako da paperje leti s njega. Ja sam Metelica, i kad paperje leti s moje pernate postelje, pada snijeg ljudima na zemlji.
Djevojka je čula staricu kako joj ljubazno govori i ostala s njom. Pokušala je ugoditi Metelici, a kad je napuhala pernatu postelju, pahuljice su letjele poput snježnih pahulja. Starica se zaljubila u marljivu djevojku, uvijek je bila nježna s njom, a djevojka je mnogo bolje živjela kod Metelice nego kod kuće.
Ali ovdje je živjela neko vrijeme i počela čeznuti. Isprva ni sama nije znala zašto čezne. A onda sam shvatio da mi nedostaje moj dom.
Zatim je otišla do Metelice i rekla:
- Jako mi je lijepo s tobom, bako, ali toliko mi je nedostajalo svoje! Mogu li ići kući?
- Dobro je što si nedostajao kući: znači da imaš dobro srce - reče Metelitsa - A budući da si mi tako marljivo pomagao, ja ću te osobno odvesti gore.
Uzela je djevojku za ruku i odvela je do velike kapije. Vrata su se širom otvorila, a dok je djevojka prolazila ispod njih, zasula ju je zlatna kiša i bila je prekrivena zlatom.
- Ovo je za vaš marljivi rad - reče baka Metelitsa; onda je djevojci dala svoje vreteno.
Kapija se zatvorila, a djevojka se našla na tlu u blizini svoje kuće.
Na kućnim vratima sjedio je pijetao. Ugledao je djevojku i viknuo:

Naša cura je sva u zlatu!

I maćeha i kći vidješe da je djevojka sva u zlatu, pozdraviše je nježno i stadoše ispitivati. Djevojčica im je ispričala sve što joj se dogodilo.
Tako je maćeha htjela da se i njezina vlastita kći, ljenjivac, obogati. Dala je ljenjivcu vreteno i poslala ga u bunar. Ljenjivica je namjerno ubola prst u trnje, krvlju namazala vreteno i bacila ga u bunar. A onda je uskočila. I ona je, poput svoje sestre, ušla u zelenu livadu i krenula stazom.
Došla je do peći, kruha, a oni joj viknu:
- Djevojko, divojko, izvadi nas iz peći, inače ćemo izgorjeti!
- Stvarno moram zaprljati ruke! - odgovori im ljenjivac i nastavi dalje.
Kad je prošla pored stabla jabuke, jabuke su viknule:
- Djevojko, djevojko, otresi nas sa stabla, odavno smo zreli! - Ne, neću! Inače ćeš pasti na moju glavu i ozlijediti me - odgovori ljenjivac i nastavi dalje.
Metelitsi je došla lijena djevojka i uopće se nije bojala njezinih dugih zuba. Uostalom, sestra joj je već rekla da starica nije nimalo zla. Tako je ljenjivica počela živjeti sa svojom bakom Metelitsom.
Prvog dana nekako je skrivala svoju lijenost i radila što joj je starica rekla. Stvarno je željela osvojiti nagradu! No već drugi dan počela je biti lijena, a treći ujutro nije htjela ni ustati iz kreveta. Uopće nije marila za Blizzardov pernati krevet i toliko ga je ispraznila da iz njega nije izletjelo niti jedno pero. Baka Metelica nije baš voljela lijenu djevojčicu.
“Hajde, odvest ću te kući”, rekla je nekoliko dana kasnije ljenjivcu.
Sloth se obradovao i pomislio: "Konačno će i na mene prosuti zlatna kiša!" Mećava ju je dovela do velikih vrata, ali kad je ljenjivac prošao ispod njih, nije se na nju srušilo zlato, nego se izlio čitav kotao crne smole.
- Evo, obavi svoj posao! - rekla je Snježna Oluja i vrata su se zatvorila.
Kad je ljenjivac došao do kuće, vidio je pijetla, kako je postala prljava, doletio je do bunara i viknuo:
- Ku-ka-re-ku! Pogledajte ljudi:
Evo nam nereda!

Opran, opran ljenjivac - nije mogao oprati smolu. I tako je ostao nered.


Jedna udovica imala je dvije kćeri: vlastitu kćer i pastorku. Domaća kći bila je lijena i izbirljiva, a pokćerka dobra i marljiva. Ali maćeha nije voljela svoju pokćerku i tjerala ju je da obavlja sav težak posao.

Jadnica je cijeli dan sjedila vani kraj bunara i prela. Toliko se vrtjela da su joj svi prsti bili izbušeni do krvi.

Jednog dana djevojka je primijetila da joj je vreteno umrljano krvlju. Htjela ga je oprati i nagnula se nad bunar. Ali joj je vreteno iskliznulo iz ruku i palo u vodu. Djevojka je gorko zaplakala, otrčala maćehi i ispričala joj svoju nesreću.

Pa, ako si ga uspio ispustiti - uspjej ga dobiti - odgovorila je maćeha.

Djevojka nije znala što da radi, kako da dohvati vreteno. Vratila se do bunara i od tuge i skočila u njega. Imala je veliku vrtoglavicu, a od straha je čak i zatvorila oči. A kad je ponovno otvorila oči, vidjela je da stoji na prekrasnoj zelenoj livadi, a okolo je bilo mnogo, mnogo cvijeća i jarko sunce je sjalo.

Prošla djevojka ovom livadom i vidi - tamo je puna peć kruha.

Djevojko, curo, izvadi nas iz peći ili ćemo izgorjeti! vrištali su joj kruhovi.

Djevojka je prišla peći, uzela lopatu i izvadila sve kruhove jedan po jedan.

Djevojko, djevojko, otresi nas sa stabla, odavno smo zreli! vrištale su joj jabuke.

Djevojčica je prišla stablu jabuke i počela ga tresti tako da su jabuke padale na zemlju. Tresla se dok nijedna jabuka nije ostala na granama. Zatim je skupila sve jabuke na hrpu i otišla dalje.

I tako je došla do male kuće, a iz ove kuće joj je u susret izašla starica. Starica je imala tako velike zube da se djevojka uplašila. Htjela je pobjeći, ali je starica dovikne:

Ne boj se, draga djevojko! Ostani sa mnom i pomozi mi u kućanskim poslovima. Budeš li vrijedan i vrijedan, velikodušno ću te nagraditi. Samo ti moraš raširiti moj pernati krevet tako da paperje leti s njega. Ja sam Metelica, i kad paperje leti s moje pernate postelje, pada snijeg ljudima na zemlji.

Djevojka je čula kako je starica s njom ljubazno razgovarala i ostala živjeti s njom. Pokušala je ugoditi Metelici, a kad je napuhala pernatu postelju, pahuljice su letjele poput snježnih pahulja. Starica se zaljubila u marljivu djevojku, uvijek je bila nježna s njom, a djevojka je mnogo bolje živjela kod Metelice nego kod kuće. Ali ovdje je živjela neko vrijeme i počela čeznuti. Isprva ni sama nije znala zašto čezne. A onda sam shvatio da mi nedostaje moj dom.

Zatim je otišla do Metelice i rekla:

Jako mi je lijepo kod tebe, bako, ali meni je moj jako nedostajao! Mogu li ići kući?

Dobro je što si propustio dom:

to znači da imaš dobro srce - reče Metelitsa. - A zbog činjenice da ste mi tako marljivo pomagali, ja ću vas osobno otpratiti gore.

Uzela je djevojku za ruku i odvela je do velike kapije.

Vrata su se širom otvorila, a dok je djevojka prolazila ispod njih, zasula ju je zlatna kiša i bila je prekrivena zlatom.

Ovo je za vas za vaš marljivi rad, - rekla je baka Metelitsa; onda je djevojci dala svoje vreteno.

Kapija se zatvorila, a djevojka se našla na tlu u blizini svoje kuće.

Na kućnim vratima sjedio je pijetao. Ugledao je djevojku i viknuo:

Ku-ka-re-ku! Pogledajte ljudi:

Naša cura je sva u zlatu! I maćeha i kći vidješe da je djevojka sva u zlatu, pozdraviše je nježno i stadoše ispitivati. Djevojčica im je ispričala sve što joj se dogodilo.

Tako je maćeha htjela da se i njezina vlastita kći, ljenjivac, obogati. Dala je ljenjivcu vreteno i poslala ga u bunar. Ljenjivica je namjerno ubola prst u trnje, krvlju namazala vreteno i bacila ga u bunar. A onda je uskočila. I ona je, poput svoje sestre, ušla u zelenu livadu i krenula stazom. Došla je do peći, kruha, a oni joj viknu:

Djevojko, curo, izvadi nas iz peći ili ćemo izgorjeti!

Stvarno moram zaprljati ruke! - odgovori im ljenjivac i nastavi dalje.

Kad je prošla pored stabla jabuke, jabuke su viknule:

Djevojko, djevojko, otresi nas sa stabla, zreli smo!

Ne, neću ga tresti! Inače ćeš pasti na moju glavu i ozlijediti me - odgovori ljenjivac i nastavi dalje.

Metelitsi je došla lijena djevojka i uopće se nije bojala njezinih dugih zuba. Uostalom, sestra joj je već rekla da starica nije nimalo zla. Tako je ljenjivica počela živjeti sa svojom bakom Metelitsom. Prvog dana nekako je skrivala svoju lijenost i radila što joj je starica rekla. Stvarno je željela osvojiti nagradu! No već drugi dan počela je biti lijena, a treći ujutro nije htjela ni ustati iz kreveta. Uopće nije marila za Metelitsin pernati krevet i toliko ga je ispuhala da iz njega nije izletjelo ni jedno pero. Baka Metelica nije baš voljela lijenu djevojčicu.

Dođi, odvest ću te kući, rekla je nekoliko dana kasnije ljenjivcu.

Ljenčina se obradova i pomisli: "Konačno će i na mene prosuti zlatna kiša!"

Mećava ju je dovela do velikih vrata, ali kad je ljenjivac prošao ispod njih, nije se na nju srušilo zlato, nego se izlio čitav kotao crne smole.

Evo, primi plaću za svoj rad! - rekla je Snježna Oluja i vrata su se zatvorila.

Kad je ljenjivac došao do kuće, vidio je pijetla, kako je postala prljava, doletio je do bunara i viknuo:

Ku-ka-re-ku! Pogledajte ljudi:

Evo nam nereda! Opran, opran ljenjivac - nije mogao oprati smolu. I tako je ostao nered.

Neka udovica imala je dvije djevojačke kćeri; jedna je bila i lijepa i marljiva; a drugi je i ružan i lijen.

Ali ova ružna i lijena kći bila je udovičina kći, a osim toga ona ju je voljela, a sve je prljave poslove svalila na drugu, a ta je u njezinoj kući bila nered. Jadnica je morala izlaziti svaki dan velika cesta, sjedne na zdenac i prede toliko da joj krv poteče ispod noktiju.

Tako se jednoga dana dogodilo da joj je vreteno sve umrljano krvlju; djevojka se sagnula k vodi i htjela da opere vreteno, ali joj je vreteno iskliznulo iz ruku i palo u bunar. Jadnica je počela plakati, pojurila k maćehi i ispričala joj svoju nesreću. Počela ju je tako grditi i pokazala se tako nemilosrdnom da je rekla: "Znala je tamo ispustiti vreteno, uspjej ga izvaditi odande!"

Djevojka se vratila do bunara i nije znala što da radi, ali je od straha skočila u bunar - odlučila je sama izvući vreteno odande. Odmah je izgubila svijest, a kada se probudila i došla k sebi, vidjela je da leži na prekrasnom travnjaku, da je sunce veselo obasjava, a okolo je puno cvijeća.

Djevojka je išla ovim travnjakom i došla do peći, koja je bila zasađena puna kruha. Hlebovi su joj vikali: Vadi nas, brzo ih vadi, inače ćemo izgorjeti: dugo smo pečeni i gotovi smo. Prišla je i lopatom ih izvadila iz pećnice.

Onda je otišla dalje i došla do jedne jabuke, a ona jabuka stajala puna jabuka, i vikala djevojci: "Tresi me, tresi me, jabuke su mi odavno zrele." Ona stade tresti stablo jabuke, tako da su jabuke padale s njega, i tresla se dok na njemu nije ostala ni jedna jabuka; stavio ih na hrpu i krenuo dalje.

Napokon se približila kolibi i ugledala staricu na prozoru; a starica ima velike, velike zube i strah je napao djevojku i ona je odlučila pobjeći. Ali starica povika za njom: »Čega se bojiš, lijepa djevojko? Ostani sa mnom, i ako dobro obavljaš sve poslove u kući, onda će ti biti dobro. Gledaj samo, dobro mi natjeraj postelju i marljivije mi perjanicu tuci, da perje leti na sve strane: kad s nje perje leti, onda na svijetu. pada snijeg. Uostalom, ja sam nitko drugi nego sama gospođa Metelitsa.

Govor starice umirio je djevojku i dao joj toliko hrabrosti da je pristala stupiti u njezinu službu. Nastojala je u svemu ugoditi starici i laprdala joj je perjanicu tako da je perje, poput pahulja snijega, letjelo na sve strane; pak je sa staricom dobro živjela, i nije od nje čula ni psovke, a za stolom je imala svega u izobilju.

Nakon što je neko vrijeme živjela s gospođom Metelitsom, djevojka se iznenada rastužila i isprva ni sama nije znala što joj nedostaje, da bi naposljetku shvatila da jednostavno čezne za domom; ma koliko se dobro osjećala ovdje, ipak ju je privlačilo i zvalo kući.

Na kraju je priznala starici: „Nedostaje mi moj dom, i koliko god je dobro ovdje pod vašom zemljom, ipak ne želim više ostati ovdje, a vuče me da se vratim tamo - da vidim svoje narod."

Gospođa Metelitsa je rekla: "Zadovoljstvo mi je što ste ponovno htjeli ići kući, a budući da ste me dobro i vjerno služili, sama ću vam pokazati put do zemlje."

Zatim ju je uhvatila za ruku i odvela do velike kapije. Vrata su se naglo otvorila, a kad se djevojka našla pod njihovim svodom, zlato se probudilo na njoj kao kiša ispod svoda i toliko se zalijepilo oko nje da je bila posve prekrivena zlatom. "Evo vam nagrade za vaš trud", reče gospođa Metelitsa i, usput, vrati joj vreteno koje je palo u bunar.

Tad se zalupiše vratnice, a crvena se djeva opet nađe u širokom svijetu, nedaleko od kuće svoje maćehe; a kad je ušla u njegovu avliju, sjeo je pijetao na zdenac i zapjevao:

Ku-ka-re-ku! Eto čuda!

Naša cura je sva u zlatu!

Zatim je ušla u kuću svoje maćehe, a budući da je na sebi imala mnogo zlata, primile su je i maćeha i sestra vrlo nježno.

Djevojka im je ispričala sve što joj se dogodilo, a kada je njezina maćeha čula kako je stekla takvo bogatstvo za sebe, naumila je priskrbiti istu sreću i svojoj drugoj kćeri, zloj i ružnoj.

Natjerala je svoju kćer da sjedne da prede kraj istog bunara; a da bi kći bila krvi na vretenu, morala je ubosti prst i ogrebati ruku u bodljikav trn. Zatim je vreteno bacila u bunar i sama skočila za njim.

I našla se, baš kao i njezina sestra prije, na prekrasnom travnjaku, i otišla istim putem dalje.

Došla je do peći, a hljebovi joj viču: "Vadi nas, brzo ih vadi, inače ćemo izgorjeti: već smo dugo skroz pečeni." A lijenčina im odgovori: “Evo ga! Hoću li se uprljati zbog tebe!” — i otišao dalje.

Ubrzo je došla do stabla jabuke, koja joj je vikala: “Protresi me, brzo me protresi! Jabuke su mi zrele!” Ali lijenčina odgovori: “Stvarno mi treba! Možda će mi se još jedna jabuka srušiti na glavu “, i krenula je svojim putem.

Došavši u kuću gospođe Metelitse, nije je se bojala, jer je već čula od svoje sestre za njezine velike zube, te je odmah stupila u njezinu službu.

Prvog dana ipak je nekako pokušala prekinuti svoju lijenost i pokazala nešto revnosti, te poslušala upute svoje gospodarice, jer joj zlato koje je trebala dobiti kao nagradu nije moglo izbiti iz glave; sljedeći dan je počela postajati lijena, trećeg - čak i više; i tamo ujutro nije htjela ustati iz kreveta.

I nije dobro pospremila krevet gospođe Metelice i nije ga istresla tako da je perje letjelo na sve strane.

Tako joj je gospodarica ubrzo dosadila, a ova joj je odbila mjesto. Ljenčina je bila oduševljena time, pomislila je: sad će na nju pasti zlatna kiša!

Gospođa Metelitsa dovela ju je do istih vrata, ali kad je lijenčina stala ispod vrata, nije na nju palo zlato, nego se prevrnuo čitav kotao pun smole. "Ovo je vaša nagrada za vašu službu", rekla je Lady Metelitsa i zalupila vrata za sobom.

Dođe ljenjivac kući namazan od glave do pete katranom, a pijetao na bunaru kad je ugleda, zapjeva:

Ku-ka-re-ku - to su čuda!

Cijela je djevojka ispunjena smolom.

I ova se smola tako čvrsto zalijepila za nju da se cijeli život nije skidala, nije zaostajala.