Biografije Karakteristike Analiza

Diktati 8 ćelija. Kontrolni diktati

Kokova A.V., profesorica ruskog jezika i književnosti

Državna ustanova "Škola-Licej br. 8 za nadarenu djecu", Pavlodar, Republika Kazahstan.

Kontrolni i mjerni materijali za 8. razred. 2014.-2015. akademske godine.

Kontrolni diktat u 8. razredu br.1

Cilj

Interpunkcijski znakovi:

Gramatički zadaci usmjeren na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina.

pješačenje

Ujutro su sudionici pohoda ponovno krenuli u nadi da će se danas popeti na vrh planine. Niska je, ali s četiri ruba.

Jedva zamjetna vijugava staza vijuga uz obalu uskog planinskog potoka koji izvire na ledenjaku, a zatim se naglo penje ulijevo. Putnici se bore da savladaju strmi uspon.

Staza vijuga oko kaotičnih hrpa kamenja, komplicirajući put. Te prepreke također treba prevladati. Smetaju i šikare divljih malina prošaranih nezrelim bobicama. Njegove trnovite grane lijepe se za ruksake i odjeću.

Ovdje je vrh. Ovdje se turisti smjeste da se odmore. Odavde se otvara prekrasna panorama. Lijevo od podnožja planine nalazi se dolina prekrivena tamnozelenom šumom. Na nekim mjestima zrcala malih jezera svjetlucaju na suncu. Tisućama godina njihove su obale bile obrasle gustom vegetacijom. Desno se proteže nepregledni lanac brežuljaka, potpuno prekrivenih zelenilom.

Cijeli dan turisti su uživali u ljepotama planina, sunčali se, pjevali pjesme uz pratnju gitare. Tek predvečer, u strahu da se ne izgube u mraku, vratili su se na stazu koja vodi do kampa, iznoseći dojmove o pohodu. (147 riječi)

Gramatički zadaci.

1. Raščlanite riječi po sastavu.

I opcija: neuredna, pješačka staza II opcija: beskrajno, točkasto

2. Morfološka analiza: I opcija : kamenje II opcija: šuma

3. Sintaktička analiza rečenice.

I opcija: Staza vijuga oko kaotične hrpe kamenja koje otežava put.

II opcija: S desne strane, u podnožju planine, nalazi se dolina obrasla tamnozelenom šumom.

Diktat

gramatički zadatak

Kontrolni diktat u 8. razredu br. 2

Cilj: provjera znanja, vještina i sposobnosti učenika na početku školske godine. Sadržajkontrolni diktat usmjeren je na utvrđivanje razine razvoja vještina, odabir uvjeta za pisanje:

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Pisanje neizgovorljivih suglasnika:

Pravopis korijena s izmjenom;

N-nn u pridjevima;

Pisanje izvedenih prijedloga;

Interpunkcijski znakovi:

Zarez na homogeni članovi prijedlozi;

zarez u složena rečenica;

Zarezi s participom i participski promet

Raščlanjivanje po sastavu riječi;

Diktat

Iz kuće sam izašao noću jer sam očekivao da ću do račjeg jezera stići do zore. Hodao je prašnjavim putem, spuštao se u plitke gudure, penjao se uz brežuljke, prelazeći rijetke borove šume, u kojima se osjećao miris katrana i jagoda, i opet izlazio na polje.

Nitko me nije pretekao, niti sam koga sreo. Uz cestu se protezala raž. Već je sazrijevala i nepomično je stajala, malo svjetlucajući u tami. Uskoro je cesta skrenula ulijevo, a ja sam zakoračio na tešku stazu koja je vijugala uz obalu male, ali duboke rijeke. Cjepanice koje su plutale po njoj povremeno su se sudarale jedna s drugom, a onda se začuo tihi zvuk, kao da netko lupa sjekirom po stablu.

S druge strane rijeke gorjela je vatra poput svijetle točke, a uzak, isprekidan trak svjetlosti protezao se daleko preko vode od nje.

Ubrzah korak, prođoh šikaru i u maloj udubini, sa svih strana okruženoj gustom šumom, ugledah vatru. Pokraj njega, naslonivši glavu na ruku, smjestio se neki čovjek. Nešto je tiho pjevušio. (133 riječi)

Gramatički zadaci

1. Ispiši jednu po jednu riječ s pravopisom u korijenu: nenaglašeni samoglasnik, provjeren naglaskom - 1. opcija Izmjenični samoglasnik - 2. opcija

2. Raščlanite riječ po sastavu:

ustajala- 1. opcija krivudajući- 2. opcija

Već je sazrijevala i nepomično je stajala, lagano svijetleći u tami.. - 1. opcija

Kraj njega, podbočivši glavu rukom, stajao je čovjek. - 2. opcija

4. Pravopisna analiza teksta.

5. Naslovi tekst.

6. Trčite fonetska raščlanjivanje riječi: svijetlo - 1. opcija, usko - 2. opcija

Kriteriji za ocjenjivanje znanja studenata

Diktat

"5" - za rad u kojem nema grešaka.

"4" - za rad u kojem su napravljene 1 - 2 pogreške.

"3" - za rad u kojem su napravljene 3 - 4 pogreške.

"2" - za rad u kojem je napravljeno više od 5 pogrešaka.

gramatički zadatak

"5" - izvršavanje svih zadataka bez grešaka;

"4" - ako je učenik riješio 4 zadatka s malim pogreškama;

"3" - točno ispunjena najmanje 3 zadatka s manjim nedostacima

"2" - ako se učenik ne snalazi u većini gramatičkih zadataka.

Kontrolni diktat u 8. razredu br.3

Cilj

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Pisanje neizgovorljivih suglasnika:

Pravopis korijena s izmjenom;

N-nn u pridjevima;

Ne s pridjevima, prilozima i glagolima;

Pisanje izvedenih prijedloga;

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participski promet

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Raščlanjivanje po sastavu riječi;

Sposobnost odabira ispitnih riječi.

Diktat

Jednom nam je na dar donesena breza iskopana konjem. Posadili smo je u sanduk sa zemljom i smjestili u sobu do prozora. Ubrzo su se grane breze podigle i sva se ona razveselila.

Gramatički zadaci

1. Napišite jednu riječ s pravopisom u korijenu:

Nenaglašeni samoglasnik, provjeren naglaskom - 1. opcija

Izmjenični samoglasnik - 2. opcija

istuširao se, iskopan - 1. opcija mraz, promjena- 2. opcija

3. Proizvoditi raščlanjivanje prijedlozi:

Zora je svanula, plavetnilo na istoku zamijenila je grimizna izmaglica.- 1. opcija

U jednoj noći breze su požutjele do samih vrhova, a lišće je opalo s njih u čestoj tužnoj kiši.- 2. opcija

4. Pravopisna analiza teksta.

5. Naslovi tekst.

6. Izvršiti fonetsku analizu riječi: lišće - 1. opcija; venuće - 2. opcija.

Kriteriji za ocjenjivanje znanja studenata

Diktat

"5" - za rad u kojem nema grešaka.

"4" - za rad u kojem su napravljene 1 - 2 pogreške.

"3" - za rad u kojem su napravljene 3 - 4 pogreške.

"2" - za rad u kojem je napravljeno više od 5 pogrešaka.

gramatički zadatak

"5" - izvršavanje svih zadataka bez grešaka;

"4" - ako je učenik riješio 4 zadatka s malim pogreškama;

"3" - točno ispunjena najmanje 3 zadatka s manjim nedostacima

"2" - ako se učenik ne snalazi u većini gramatičkih zadataka.

Kontrolni diktat u 8. razredu br.4

Cilj: provjera znanja, vještina i sposobnosti učenika na početku školske godine za tečaj 5.-7.

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Pisanje neizgovorljivih suglasnika:

Pravopis korijena s izmjenom;

N-nn u pridjevima;

Ne s pridjevima, prilozima i glagolima;

Pisanje izvedenih prijedloga;

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participski promet

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Raščlanjivanje po sastavu riječi;

Sposobnost odabira ispitnih riječi.

Diktat

Jednom su nam na dar donijeli brezu iskopanu s korijenom. Posadili smo je u sanduk sa zemljom i smjestili u sobu do prozora. Ubrzo su se grane breze podigle i sva se ona razveselila.

Jesen se smjestila u vrtu. Javori su gorjeli ljubičasto, grmlje je postalo ružičasto, a tu i tamo žuti pramenovi pojavili su se na stablima breza. Ali nismo primijetili nikakve znakove venuća na našem stablu.

Sinoć je pao prvi mraz. Rano sam se probudio, obukao i izašao u vrt. Zora je svanula, plavetnilo na istoku zamijenila je grimizna izmaglica. U jednoj noći breze su požutjele do samih vrhova, a lišće je opalo s njih u čestoj tužnoj kiši.

U sobi sam, u blijedoj svjetlosti zore, vidio da je i naša breza postala limun. Toplina sobe nije je spasila.

Dan kasnije letjela je na sve strane, kao da ne želi zaostajati za svojim prijateljima.

Posljednje sjećanje na ljeto je nestalo. (127 riječi) (Prema K. Paustovskom)

Gramatički zadaci

1. Naslovi tekst.

2. Izvršite fonetsku analizu riječi:

1. opcija: breza 2. opcija: drvo

3. Raščlanite riječi po sastavu:

Iskopano, spaljeno - 1. opcija limun, posađen- 2. opcija

4. Objasnite značenje:

1. opcija: žuti pramenovi 2. opcija: limunska breza

5. Raščlanite rečenicu:

Posadili smo je u sanduk sa zemljom i smjestili u sobu do prozora.. - 1. opcija

Ali nismo primijetili nikakve znakove venuća na našem stablu.. - 2. opcija

6. Sastavite rečenicu s izravnim govorom na temu diktata.

Kriteriji za ocjenjivanje znanja studenata

Diktat

"5" - za rad u kojem nema grešaka.

"4" - za rad u kojem su napravljene 1 - 2 pogreške.

"3" - za rad u kojem su napravljene 3 - 4 pogreške.

"2" - za rad u kojem je napravljeno više od 5 pogrešaka.

gramatički zadatak

"5" - izvršavanje svih zadataka bez grešaka;

"4" - ako je učenik riješio 4 zadatka s malim pogreškama;

"3" - točno ispunjena najmanje 3 zadatka s manjim nedostacima

"2" - ako se učenik ne snalazi u većini gramatičkih zadataka.

Kontrolni diktat u 8. razredu br. 5

Cilj

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Nenaglašeni lični nastavci glagola;

N-nn u participima;

Ne s različitim dijelovima govora;

Pre - s in prefiksima;

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participski promet

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Odredi način iskazivanja predikata;

Grafički objasni interpunkcijske znakove.

Diktat

Kraj rujna. Od sada, vrtovi se zamračuju, vrijeme se dramatično mijenja. Vjetar trese stabla, a kiše ih zalijevaju od jutra do mraka. Ponekad se kroz oblake probije titrava zlatna svjetlost niskog sunca. Zrak postaje čist i bistar. Sunčeva svjetlost blistavo sjaji između vjetrom šibanog lišća. Tečno plavo nebo hladno i jarko sjaji iznad teških olovnih oblaka. Vjetar ne posustaje. Uznemirava vrt, razbija mlaz dima koji neprekidno teče iz dimnjaka i opet sustiže zlokobni kozmos pepeljastih oblaka. Nisko su i brzo zamagljuju sunce. Ali sada njegov sjaj blijedi. Opet pada kiša.

Iz takve batine vrt izlazi potpuno gol, prekriven mokrim lišćem, nekako ušuškan, rezigniran. Ali kako je lijepo kad je vrijeme opet vedro. Sačuvano lišće visjet će na drveću do prvog mraza. Crni vrt će krotko čekati zimu, grijući se na suncu.

(122 riječi) (Prema I. Buninu)

Gramatički zadaci

1. Podcrtajte predikate u zadnjem odlomku, označite čime su izraženi.

2. Napiši jednostavnu rečenicu, složenu particip promet, grafički objasniti postavljanje interpunkcijskih znakova.

3. Nacrtajte dijagrame za prijedloge.

Vjetar trese stabla, a kiše ih zalijevaju od jutra do mraka. - 1. opcija

Crni vrt će krotko čekati zimu, grijući se na suncu. - 2. opcija

4. Raščlanite jednostavnu rečenicu:

Ponekad se kroz oblake probije titrava zlatna svjetlost niskog sunca.- 1. opcija

Tečno plavo nebo hladno i jarko sjaji iznad teških olovnih oblaka.- 2. opcija

Kontrolni diktat u 8. razredu br.6

Cilj: provjeriti znanje, vještine i sposobnosti učenika na kraju 1. tromjesečja na temu „Dvočlane rečenice. Glavni i sporedni članovi prijedloga.

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Pisanje neizgovorljivih suglasnika:

Pravopis korijena s izmjenom;

Pisanje složeni pridjevi;

N-nn u participima i pridjevima;

Ne s pridjevima i participima.

Pisanje izvedenih prijedloga;

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participski promet

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Fonetska analiza;

raščlanjivanje fraza;

Sastavi rečenicu sa zadanim predikatom.

Proročke ptice.

Uđi tiho. Slike u galeriji su poput proročanskih ptica. Dok vas nema, oni nemaju jezik. Hub počinje s prvim posjetiteljem.

Razgovor umjetnika s gledateljem završni je čin stvaralaštva. Umjetnik nam ostavlja san svog života. Primite je kao ljubaznog gosta.

Evo je, ova slavna osoba! Ideš i ne primjećuješ! Godine 1871. na Putujućoj izložbi u Sankt Peterburgu pojavila se neobična slika “Grapovi su stigli”, neugledna, mala, koju bi učenik trećeg razreda nosio ispod ruke. Sve je očarala i svi su počeli pričati o njoj. I ništa posebno: krive breze, crkvica, utaloženi snijeg, pa čak i ptice pod navodnicima ispod breza. A tmurna iza njih, iza crkvice i breza, provincijska daljina.

Ovo malo platno je blago Tretjakovske galerije.

Stojeći ispred slike kositreni vojnik, i iz nekog razloga srce će mi se odjednom stisnuti. Prošlost vas gleda ukočenim očima. Dođi bliže. Slika voli privatni razgovor. Oči u oči, ona daje svoje srce. (134 riječi)

Gramatički zadaci.

1. Sintaktička analiza rečenice.

I. opcija: Razgovor umjetnika s publikom završni je čin stvaralaštva.

Opcija II: Ovo malo platno je blago Tretjakovske galerije.

2. Fonetska analiza riječi.

I opcija: jezik II opcija: srce

3. Iz teksta ispiši izraze, za svaku vrstu po jedan.

4. Sastavite rečenicu I opcija: sa složenim glagolskim predikatom.

II opcija: sa složenim imenskim predikatom.

5. Pravopisna analiza teksta.

Kontrolni diktat u 8. razredu br.7

Cilj: provjeriti znanje, vještine i sposobnosti učenika na kraju 1. tromjesečja na temu „Dvočlane rečenice. Glavni i sporedni članovi prijedloga.

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Pisanje neizgovorljivih suglasnika:

Pravopis korijena s izmjenom;

Pisanje složenih pridjeva;

N-nn u participima i pridjevima;

Ne s pridjevima i participima.

Pisanje izvedenih prijedloga;

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participski promet

Crtica između subjekta i glagola

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Rad s frazama;

Analiza sastava riječi.

Na rijeci

Sunce je visoko. Ispod zelene rasprostranjene breze leži siva rosa. U sjeni ujutro cool, svježe. Široka, noću vješto izazvana paučina, sva srebrna od kapljica rose, jasno se, svakom svojom niti, ističe na pozadini gustog tamnog lišća.

Sat kasnije sam na obali rijeke. S druge strane, iza vijugave rijeke obrasle crnom lisicom, svijetlozeleno more šeta, raž se njiše. Sunce je visoko, vruće je. Zvonjava skakavaca divno se stapa s plavetnilom i tišinom suhog srpanjskog dana.

Zagazim u bistru vodu. Rijeka je obrasla grmljem i zelenom lozom. Iznad vinove loze, iznad visokih cvjetova primorskog plućnjaka, u zraku su tamnoplavi, prozirni, smaragdnih očiju vretenca. Oprezno koračajući po skliskim podvodnim kamenčićima, lutam riječnim dnom, po kojem jure sunčeve zrake, divim se zlatnom dnu prošaranom raznobojnim školjkama, prozirno žutim gavcima koji trče po dnu, slušam šum vode, dalek glasovi u selu. (123 riječi) (Prema I. Sokolov-Mikitov)

Gramatički zadaci

1. Napišite izraze koji su važni:

1) objekt i njegov atribut

2) radnja i njezin znak

3) znak i njegov znak

2. Navedite način povezivanja riječi u ovim sintagmama:

U suhom sijenu zagazim u vodu, jutro je prohladno- 1. opcija

Siva rosa, ističe se izrazito, obrasla grmljem - 2. opcija

Zarastao, zarastao, nevjerojatno- 1. opcija

razbacano, trčanje poprijeko, hladno- 2. opcija

4. Raščlanite rečenicu:

Ispod zelene rasprostranjene breze leži siva rosa. - 1. opcija

Zvonjava skakavaca iznenađujuće se stapa s tamnim plavetnilom i tišinom suhog srpanjskog dana.. - 2. opcija

Kontrolni diktat u 8. razredu br. 8

Cilj

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Pisanje neizgovorljivih suglasnika:

Pravopis korijena s izmjenom;

Pisanje složenih pridjeva;

N-nn u participima i pridjevima;

Ne s pridjevima i participima.

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participski promet

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Rad s frazama;

Analiza sastava riječi.

Jesen na Prorvi

Staro korito rijeke Oke. Zove se Provera. Obale su ovdje potpuno prekrivene johom, divljom ružom, kupinom. Nigdje nisam vidio takve čičake, bodlje, ogromne gljive pufne.

Guste šikare trave poput elastičnog zida približavaju se samoj vodi, a često je iz čamca nemoguće pristati na obalu.

Volim ova zabačena mjesta i svake jeseni ovdje provedem nekoliko tjedana. Dižem šator. Toplo je i suho. Navečer, uz svjetlo fenjera, čak sam i čitao, ali ne zadugo. Previše je smetnji na Prorvi. Ili će ptica zaplakati iza grma, ili će pudna riba udariti repom, ili će vrbova grančica zaglušno pucati u vatri. Sjaj se počinje rasplamsavati, a tmurni mjesec izlazi nad prostranstva večernje zemlje.

Lagano se proteže jesenja noć, kraja joj nema. Do zore lagani mraz prži lice. Na istoku, zora se razlijeva tihom svjetlošću.

Zrak je gust i hladan. Miriše na travnatu svježinu i šaš.

(125 riječi) (Prema K. Paustovskom)

Gramatički zadaci

1. Pronađite u tekstu 2-3 jednočlane rečenice, naznačiti gramatičke temelje u njima, odrediti vrstu jednosastavnih rečenica.

2. Iz diktata ispiši jednu riječ s nenaglašenim samoglasnikom, označenim i neprovjerljivi naglasak- 1. opcija

S izmjeničnim samoglasnikom - 2. opcija

3. Raščlanite sastav istaknutih riječi:

Rasplamsaj se, zoro.

4. Sintaktički raščlani rečenicu:

Obale su ovdje potpuno prekrivene johom, divljom ružom, kupinom. - 1. opcija

Nigdje nisam vidio takve čičake, bodlje, ogromne gljive pufne. - 2. opcija

5. Pravopisna analiza teksta.

Kontrolni diktat u 8. razredu br. 9

Cilj: provjeriti znanje, vještine i sposobnosti učenika na kraju 2. tromjesečja na temu „Jednočlane i nedovršene rečenice“ i 1. polugodišta.

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Pisanje neizgovorljivih suglasnika:

Pravopis korijena s izmjenom;

Pisanje složenih pridjeva;

N-nn u participima i pridjevima;

Ne s pridjevima i participima.

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participski promet

Crtica između subjekta i glagola

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Rad s frazama;

Analiza sastava riječi.

sova ušara

Stepski vjetar skupljao je sitnu raspršenu prašinu s poljskih puteva iza Dona i dizao je u nebo. Do ponoći je mjesečev brijeg pocrvenio od ove prašine, a crvenilo je i dio neba oko nas. U takvim trenucima uvijek očekujete nešto neobično, a to se i dogodi. Sove su lovile u noćnom polju.

U gustoj pšenici ili raži nećete vidjeti ni najneopreznijeg i samouvjerenog miša. A sova, lepršajući metar od zemlje, neće gledati izbliza. Čuvši barem neki zvuk miša, sova pada, ispruživši noge ispružene naprijed, i odmah poleti sa svojim plijenom.

Uši sove, poput tragača, određuju točku gdje se žrtva roji. Ali zvali su je ušima ne zbog pravih ušiju, već zbog dva hrpa perja koja joj strše na čelu. S tim ušima ne možete je pomiješati ni s kim.

Vrijedi vidjeti lov na sove u sumrak. Poput golemih noćnih leptira, sove lepršaju iznad trave, padaju u nju i opet polijeću. Zaljubit ćete se!

(147 riječi) (Prema L. Semago)

Gramatički zadaci

1. Pronađite jednočlane rečenice, istaknite gramatičke osnove i odredite vrstu rečenice:

U prvom, drugom stavku - 1. opcija u trećem, četvrtom stavku - 2. opcija

Gorbushka, crvenkasta, nazvana- 1. opcija

komad, širokih krila, topljen- 2. opcija

3. Napravi fonetsku analizu riječi:

Lepršanje - 1. opcija polijetanje- 2. opcija

4. Sintaktička analiza rečenice:

Stepski vjetar skupljao je sitnu raspršenu prašinu s poljskih puteva iza Dona i dizao je u nebo.- 1. opcija.

Do ponoći je mjesečev vrh pocrvenio od ove prašine.- 2. opcija

Kontrolni diktat u 8. razredu br.10

Cilj: provjeriti znanje, vještine i sposobnosti učenika na kraju 2. tromjesečja na temu „Jednočlane i nedovršene rečenice“ i 1. polugodišta.

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Samoglasnici u sufiksima -ova-(-eva-), -yva- (-iva-)

N-n unutra različite dijelove govor;

Ne s pridjevima i participima.

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participski promet

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Fonetska analiza riječi;

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Odrediti vrstu jednočlane rečenice;

Transformirajte jednostavnu rečenicu.

Zvono nad Moskvom

Veliko crkveno dvorište u jednoj od moskovskih uličica polako se punilo ljudima. čekaju. Zvonit će divan zvonar! Razgovaraju, gledaju gore, gdje se vidi, na trenutke nestajući iza kamenih izbočina zvonika, silueta čovjeka u mraku.

Mraz trne. Ljudi tapkaju nogama. Čekanje postaje zamorno. A ipak je neočekivano eksplodirao. Kao da se nebo srušilo! Thunderstrike! Pjevušiti! Drugi pogodak! Odmjereno, jedan za drugim, ruši se glazbena grmljavina, a iz nje dolazi tutnjava. I odjednom se začu glas, ispunjen ptičjim cvrkutom, preplavljenim pjevanjem nekih nepoznatih velikih ptica, praznik zvona! Odjek zvukova, svijetao, sjajan na pozadini zujanja i tutnjave! Isprekidane melodije, svađa, popuštajući glasovi!

Bila je to poplava koja je nagrnula, poplavivši susjedstvo potocima. Zaglušujuće neočekivane kombinacije, nezamislive u rukama jedne osobe! Orkestar zvona!

(123 riječi) (Prema M. Tsvetaeva)

Gramatički zadaci

1. Ispiši 2-3 rečenice, naznači vrstu predikata

Neodređeno osobno - 1. opcija nominalno - 2. opcija

2. Grupiraj riječi po vrstama ortograma.

3. Zakompliciraj rečenicu:

Particip obrt - 1. opcija Particip promet - 2. opcija

Veliko crkveno dvorište u jednoj od moskovskih uličica polako se punilo ljudima.. – 1. opcija

Bila je to poplava, šikljala je, plavila je susjedstvo potocima. - 2. opcija

5. Pravopisna analiza teksta.

Kontrolni diktat u 8. razredu br.11

Cilj

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

Nastavci glagola;

Samoglasnik u sufiksima participa;

N-nn u različitim dijelovima govora;

Ne s pridjevima i participima.

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Rastavljanje riječi po sastavu;

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Odaberite ispitne riječi;

Radite s frazama.

Diktat

U rano jutro gusta magla visi nad ušutkanom močvarom. Širi se sve do trijema, a golemi javor, tijesno stisnut uz kuću, kao da stoji do koljena u mlijeku. Ni desno, ni lijevo - nigdje se ništa ne vidi. Ali sunce izlazi i magla se počinje povlačiti. Njegovi bjelkasti komadići kovitlajući se i držeći se trnovitog grmlja pužu u daljinu. Nebo se razbistri i postane proljetno prozirno i svijetlo. Još se rosa nije bila ni osušila, a sitne kapljice vode visjele su posvuda: na lišću, na cvijeću, na stabljikama trave.

Do večeri iz močvare dopire topao povjetarac, koji sa sobom donosi mirise trave, pospane ptičje glasove i čitav oblak komaraca koji zvone.

Valerka se boji močvare, a do noći se osjeća nelagodno. U šumi ptica žalosno kriči.

Mora da se boji tamo sama, razmišlja dok tone u san. (120 riječi)

Gramatički zadaci

1. Iz diktata ispiši riječi s nenaglašenim samoglasnicima u korijenu, provjerenim naglaskom. Uz njega napiši ispitne riječi (po tri do četiri primjera)

2. Rastavite riječi po sastavu:

Tiho, proljetno, bistri se- 1. opcija zvoneći, poput zeca, postaje- 2. opcija

3. Ispiši iz teksta po dvije sintagme za sve vrste podređenosti:

1. odlomak - 1. opcija ostatak teksta - 2. opcija

4. Raščlanite rečenicu:

Ni desno ni lijevo - nigdje se ništa ne vidi. - 1. opcija

Njegovi bjelkasti komadići kovitlajući se i držeći se trnovitog grmlja pužu u daljinu.- 1. opcija

5. Pravopisna analiza teksta.

Kontrolni diktat u 8. razredu br.12

Cilj: provjeriti znanje, vještine i sposobnosti učenika na kraju 3. tromjesečja na temu „Složena rečenica. Rečenica s odvojenim članovima rečenice.

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

glagolski nastavci;

Samoglasnik u sufiksima participa;

N-nn u različitim dijelovima govora;

Ne s pridjevima i participima.

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participskim prometom;

Homogeni članovi rečenice s poopćom riječju.

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Istaknuti gramatičke temelje rečenice;

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Nacrtajte dijagrame za prijedloge.

Diktat

Ožujak je prvi mjesec proljeća. Ime je dobio po mitološkom bogu rata Marsu, kojeg su stari Rimljani prvi slavili kao boga zemljoradnje i stočarstva. Ime je sačuvano kod mnogih naroda. U Rusiju je došao iz Bizanta.

Od davnina se ožujak odlikovao praznicima i obredima. U Rusiji su za praznik pekli kolačiće u obliku ševa, koji su personificirali dolazak proljeća. Gradili su neosvojive tvrđave od snijega ili leda. Oni koji su dočekali proljeće podijeljeni su u dvije grupe. Jedan je branio tvrđavu, drugi je jurišao. Smijeh, šale nisu prestajale ni na minutu tijekom dana.

U Rusiji ožujak nije uvijek topao. Ponekad se mraz vraća početkom mjeseca. Pa ipak malo po malo snijeg se topi. Svugdje: duž gudura, duž obronaka brežuljaka - svjetlucaju na suncu, spajajući se u male močvare, potoke. U šumskim šikarama, na rubovima šumaraka - posvuda se čuju šuškavi. Pada s grana otopljenog snijega, oslobađajući drveće iz snježnog zarobljeništva. (134 riječi) (Prema "Kalendaru")

Gramatički zadaci

1. Nacrtajte rečenične obrasce.

Posvuda: duž gudura, duž obronaka brežuljaka - svjetlucaju na suncu, spajajući se u male močvare, potoke. - 1. opcija

U šumskim šikarama, na rubovima šumaraka - posvuda se čuju šuškavi. - 2. opcija

2. U rečenicama podcrtaj gramatičke temelje, napiši čime su izraženi.

Ožujak je prvi mjesec proljeća.- 1. opcija

Ožujak u Rusiji nije uvijek topao. - 2. opcija

3. Sintaktička analiza rečenice:

Pada s grana otopljenog snijega, oslobađajući drveće iz snježnog zarobljeništva.- 1. opcija

U Rusiji su za praznik pekli kolačiće u obliku ševa, personificirajući dolazak proljeća- 2. opcija

4. Pravopisna analiza teksta.

Kontrolni diktat u 8. razredu br.13

Cilj: provjeriti znanje, vještine i sposobnosti učenika na kraju 3. tromjesečja na temu „Složena rečenica. Rečenica s odvojenim članovima rečenice.

Provjereni nenaglašeni samoglasnici;

Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici;

Pravopis nastavaka imenica;

glagolski nastavci;

Samoglasnik u sufiksima participa;

N-nn u različitim dijelovima govora;

Ne s pridjevima i participima.

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participskim prometom;

Homogeni članovi rečenice s poopćom riječju.

Gramatički zadaci usmjereni su na utvrđivanje razine formiranosti praktičnih vještina:

Grupirati riječi po vrstama ortograma;

Fonetska analiza riječi;

Sintaktička raščlanjivanje rečenice;

Radite s frazama.

Petka na selu

U prva dva dana Petkina boravka na dači, sila novih dojmova koji su se na njega slijevali odozgo i odozdo satrla je njegovu malu i plašljivu dušu. Za razliku od divljaka prošlih vremena, koji su se gubili na prijelazu iz pustinje u grad, ovaj moderni divljak, otet iz kamenih zagrljaja grada, osjećao se bespomoćno pred prirodom. Bojao se šume, koja mu je mirno šumila iznad glave, mračna i strašna u svom nemiru. Čistine, svijetle, zelene, vesele, volio je i rado bi ih milovao poput setera. Tamnoplavo nebo dozivalo je k sebi i majčinski se smijalo.

Petka je uzbuđeno, smiješeći se nečemu, staloženo, poput starca, hodao rubom šume. Ovdje na šumovita obala ribnjaka, on se, umoran, zadihan, sruši na gustu vlažnu travu, utopivši se u njoj. (115 riječi) (Prema L. Andreevu)

Gramatički zadaci

1. Grupiraj riječi po vrstama ortograma.

2. Ispiši iz teksta po dva izraza za sve vrste subordinacije i raščlani ih: iz 1. odlomka - 1. opcija iz 2. odlomka - 2. opcija

3. Napravi fonetsku analizu riječi: nasmiješen- 1. opcija utapanje- 2. opcija

4. Raščlanite rečenicu:

Ovdje, na šumovitoj obali ribnjaka, on se, umoran, zadihan, srušio na gustu, vlažnu travu, utopivši se u njoj.

5. Pravopisna analiza teksta.

Godišnji kontrolni diktat u 8. razredu br.14

Cilj :

Pisanje n-nn u pridjevima i prilozima;

Crtica zamjenice i prilozi.

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi s participom i participski promet.

Zarezi pri navođenju i uvodne riječi.

1. Fonetska analiza;

2. analiza po sastavu;

3. sintaktička analiza rečenice;

4. raščlanjivanje frazema.

Nepoznato imanje

Jednog dana, vraćajući se kući, slučajno sam zalutao na neko nepoznato imanje. Sunce se već sakrilo, a na rascvjetanoj raži pružale su se večernje sjene. Dva reda starih, tijesno posađenih jela stajala su, tvoreći lijepu aleju. Popeo sam se preko živice i hodao uz nju, klizeći preko smrekovih iglica. Bilo je tiho i mračno, a samo je na vrhovima tu i tamo titrala jarka zlatna svjetlost i svjetlucala kao duga u mrežama paukova. Skrenuo sam dugim drvoredom lipa. I ovdje pustoš i starost. Pod nogama je šuštalo prošlogodišnje lišće. S desne strane, u voćnjaku, nerado, slabašnim glasom, pjevala je vuga, vjerojatno također stara. Ali sad limete više nema. Prošao sam pokraj kuće s terasom i odjednom se preda mnom otvorio prekrasan pogled: široka lokva s kupkom, selo s druge strane, visoki uski zvonik. Na njemu je gorio križ u kojem se zrcali zalazeće sunce. Na trenutak sam osjetio čar nečeg domaćeg, vrlo poznatog (138 riječi)

Gramatički zadaci.

Sunce(1. opcija) star(1. opcija)

2. Raščlanite riječi po sastavu:

nasađen, ispružen(1. opcija) postaviti, preliti(2. opcija)

3. Raščlanite rečenicu:

Jednog dana, vraćajući se kući, slučajno sam zalutao na neko nepoznato imanje.

(1. opcija)

Dva reda starih, tijesno posađenih jela stajala su, tvoreći lijepu aleju.(2. opcija)

4. Iz teksta diktata ispiši po jedan izraz za sve vrste subordinacije.

5. Pravopisna analiza teksta.

Godišnji kontrolni diktat u 8. razredu br.15

Cilj : provjerava usklađenost znanja, vještina i sposobnosti učenika sa zahtjevima državni standard i programi na ruskom jeziku.

Pravopis provjerenih nenaglašenih samoglasnika;

Pravopis neprovjerenih nenaglašenih samoglasnika;

Pravopis nastavaka pridjeva i participa;

Pisanje nije s prilozima i glagolima;

Ispravno pisanje prilozi;

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Odvojene definicije, okolnosti, dodaci s izgovorom.

Gramatički zadaci usmjereni su na prepoznavanje vještina:

1. izolirani i neizolirani članovi prijedloga;

2. analiza po sastavu;

Proljeće u bolnici

Na prozoru koji gleda na istok već je grana topole izbacila blijedožuto ljepljivo lišće; ispod njih su izbijale krznene crvene gusjenice, nalik na debele gusjenice. Ujutro su ti listovi svjetlucali na suncu i činili se kao da su izrezani iz kompresnog papira. Snažno su i trpko zaudarale na slani mladi miris, a njihov miris, probijajući se kroz otvorene prozore, prekidao je bolnički duh.

Vrapci, koje je hranio Stepan Ivanovič, bili su potpuno drski. Ujutro su ptice organizirale tako bučna okupljanja na strehama da se medicinska sestra koja je čistila odjel, ne mogavši ​​to podnijeti, popela do prozora uz gunđanje i, nagnuvši se kroz prozor, otjerala ih krpom.

Led na rijeci Moskvi je prošao. Zašumivši, rijeka se smirila, opet legla na svoje obale, poslušno zamijenivši svoja moćna leđa parobrodima, teglenicama, riječnim tramvajima, koji su u tim teškim danima zamijenili iscrpljena prijestolnička vozila. Suprotno tmurnom predviđanju Kukuškina, u četrdeset i drugoj poplava nije odnijela nikoga. Svi su, osim komesara, bili dobro, a samo se pričalo o otpustu.

(143 riječi) (Prema B. Polevoy)

Gramatički zadaci

1. Naznači rastavljene članove, odredi koji su rečenični član:

u prvom stavku - 1. opcija u drugom stavku - 2. opcija

2. Podcrtajte izdvojene i neizolirane definicije izražene sudioničkim prometom.

3. Rastavite riječi po sastavu:

Odlazni, naušnice, zamjena- 1. opcija

Prorijeđeno, drsko, parnjače- 2. opcija

4. Raščlanite rečenicu:

Na prozoru koji gleda na istok, grana topole već je izbacila blijedožuto ljepljivo lišće.. - 1. opcija

Ujutro su ti listovi svjetlucali na suncu i činili se kao da su izrezani iz kompresnog papira.. - 2. opcija

5. Pravopisna analiza teksta.

6. Naslovi tekst.

Godišnji kontrolni diktat u 8. razredu br.16

Cilj : provjeriti usklađenost znanja, vještina i sposobnosti učenika sa zahtjevima državnog standarda i programa ruskog jezika.

Pravopis provjerenih nenaglašenih samoglasnika;

Pravopis neprovjerenih nenaglašenih samoglasnika;

Spisi i-s iza c;

Pravopis nastavaka pridjeva i participa;

Samoglasnici u prefiksima pre- i at;

Pisanje nije s prilozima i glagolima;

Ispravno pisanje priloga;

Pisanje n-nn u participima i prilozima;

Crtičko pisanje složenih pridjeva.

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Odvojene definicije, okolnosti, dodaci s izgovorom;

S uvodnim riječima;

S izravnim govorom.

Gramatički zadaci usmjereni su na prepoznavanje vještina:

1. fonetska analiza riječi;

2. analiza po sastavu;

3. rad s rečenicom s izravnim govorom;

3. raščlanjivanje rečenice.

Diktat

Tog sam jutra prvi put u životu čuo sviranje pastirskog roga koji me pogodio.

Pogledala sam kroz otvoreni prozor, ležeći u krevetu, drhteći od hladnoće zore.

Ulica je bila okupana ružičastim svjetlom izlazećeg sunca iza kuća. Vrata su se otvorila, a pastir - gazda, u novoj plavoj poddlaci, u čizmama namazanim katranom i visokom kapom nalik na cilindar, izašao je nasred puste ulice, stavio šešir pred noge i stavio dugi rog na usnama s obje ruke. Rog je svirao tako glasno da mi je čak zveckalo u ušima. Ali ovo je tek početak. Onda je počeo uzimati više, oprostite. I odjednom je zasviralo nešto radosno, a ja sam se razveselio. Krave su mukale u daljini, približavajući se malo bliže. A pastir je nastavio igrati, činilo se, sve zaboravivši. Igrao je zabačene glave, kao da igra na nebu. Kad je pastir došao do daha, čuli su se glasovi divljenja: “Ovo je majstor! A otkud toliki duh! (140 riječi) (Prema I. Shmelev)

Gramatički zadaci

1. Napravite fonetsku analizu riječi:

Sunce - 1. opcija ohladiti se- 2. opcija

2. Raščlanite riječi po sastavu:

Drhtanje, ustajanje, otvorio- 1. opcija

Podigao, pomazao, čuo- 2. opcija

3. Nacrtajte dijagram rečenice s izravnim govorom. Obnovite rečenicu tako da izravni govor bude prekinut riječima autora.

Pogledao sam kroz otvoreni prozor, ležeći u krevetu, drhteći od hladnoće zore. - 1. opcija

A pastir je nastavio igrati, činilo se, sve zaboravivši. - 2. opcija

5. Pravopisna analiza teksta.

6. Naslovi tekst.

Ispitni diktat iz ruskog jezika u 8. razredu br. 17

Cilj : provjeriti usklađenost znanja, vještina i sposobnosti učenika sa zahtjevima državnog standarda i programa ruskog jezika.

Pravopis provjerenih nenaglašenih samoglasnika;

Pravopis neprovjerenih nenaglašenih samoglasnika;

Pravopis nastavaka imenica;

Pravopis nastavaka pridjeva i participa;

Pisanje s - s na kraju prefiksa;

Pisanje o -ë nakon siktanja;

Ispravno pisanje priloga;

Pravopis n-nn u pridjevima i participima;

Pisanje odričnih zamjenica.

Interpunkcijski znakovi:

Zarez s jednorodnim članovima rečenice;

Zarez u složenoj rečenici;

Zarezi uz odvojene definicije, okolnosti, dopune s prijedlogom;

S uvodnim riječima;

Interpunkcijski znakovi na kraju rečenice.

Diktat

Slušajte pažljivo, stojeći u šumi ili usred probuđenog cvjetnog polja, i sigurno ćete čuti divne zvukove zemlje. Oduvijek su je ljudi od milja zvali majkom zemljom.

Žubor proljetnog potoka ili zapljuskivanje riječnih valova o pješčanu obalu, pjev ptica ili grmljavina daleke grmljavinske oluje, šuštanje procvjetale livadske trave ili pucketanje mraza u zimska noć, lepršanje zelenog lišća na drveću ili pucketanje skakavaca utabanom livadskom stazom - sve su to bezbrojni zvuci proljeća. Stanovnici grada, oglušeni od buke automobila, nažalost, izgubili su naviku čuti ih. Takvoj osobi, koja još nije posve izgubila osjećaj zavičajne prirode, tim je veće zadovoljstvo posjetiti šumu, na rijeci, u polju, skupljati mentalna snaga.

Kakvo dobro novo jutro! Čak i prije izlaska sunca, ptice se bude, počinju radosno pjevati. Ljudi spavaju u kamenim kućama, rijedak auto tutnji, ali probuđena šuma već je puna života, puna prsa zemlja diše. Ne postoji ništa glazbenije u prirodi od nadolazećeg ranog jutra. (140 riječi) (Prema I. Sokolov-Mikitov)

Gramatički zadaci

1. Napravite fonetsku analizu riječi: život- 1. opcija zima - 2. opcija

2. Raščlanite riječi po sastavu:

Bezbroj, probuđen, Ppaziti- 1. opcija

probudi se dolazak, daljinski - 2. opcija

3. Ispiši i nacrtaj dijagram jednostavne rečenice s odvojena okolnost.

4. Sintaktička analiza rečenice.

.Ne postoji ništa glazbenije u prirodi od nadolazećeg ranog jutra.- 1. opcija

Oduvijek su je ljudi od milja zvali majkom zemljom.- 2. opcija

5. Pravopisna analiza teksta.

6. Naslovi tekst.

Ande su najviše visoke planine Američki kontinent, secirajući ga od sjevera prema jugu. 4 Zadivljuju promjenjivim krajolicima. Ovdje ćete vidjeti neosvojene vrhove, vrhove prekrivene vječnim snijegom, vulkane koji se dime. Na zapadu svjetlucavi tirkiz tihi ocean, na istoku se divite beskrajnoj džungli, razvedenoj mrežom srebrnih rijeka.

Nakon jednodnevnog boravka u glavnom gradu Perua, letimo u smjeru izgubljenog grada Inka. Dolazimo vlakom do malog mjesta i pješice kroz šumu eukaliptusa dolazimo do sela. Glinene kuće i slamnate kolibe podsjećaju na drevna civilizacija. Pokušavamo ne izgubiti na mjestima stazu koja nestaje, vijugava.

U daljini se pojavljuje tajanstveni grad, smješten na stjenovitom vrhu. Nakon pet sati uspona prolazimo kroz teška vrata i ulazimo u tvrđavu koja se nalazi na planini. 4 Na brojnim terasama, povezanim bezbrojnim stepenicama, nalazi se kameni svijet s ulicama i trgovima. Drevni grad nas očarava.

(121 riječ) (Prema Ya. Palkevichu.)

gramatički zadatak

3. Slijedite:

Ande su najviše planine američkog kontinenta koje ga presijecaju od sjevera prema jugu. 4 (1 opcija);

Nakon pet sati uspona prolazimo teške barijere i ulazimo u tvrđavu koja se nalazi na planini. 4 (2. opcija).

Kontrolni diktat za prvo polugodište

Volga

Na rubu mlade šume nalazi se malo jezerce. Iz njega bije podzemni ključ. Ovaj ribnjak je kolijevka velike ruske rijeke. Volga će se roditi u močvarama i ritovima, a odavde kreće na dalek put. Volga je lijepa. Prolazi kroz mjesta koja su nevjerojatno lijepa i raznolika u pogledu klime, vegetacije i životinjskog svijeta. Ljepotu Volge veličaju i ljudi u legendama, i pjesnici, i umjetnici.

Od Ribinska Volga počinje okretati prema jugoistoku. Njegove su niske obale prekrivene zelenim tepihom livada i grmlja. Slikoviti brežuljci izmjenjuju se s dolinama. U ovim krajolicima Volge postoji jedinstvena ljepota i šarm. Iza Kostrome obje obale postaju planinske, a što dalje, to su slikovitije. Padina na nasipu u blizini starog zida Kremlja u Nižnji Novgorod- jedan od najljepša mjesta gornji tok Volge. Priroda Zhiguli planina je osebujna i slikovita. Zhiguli je biser Volge.

Volga! Ovo je ime blisko i drago milijunima stanovnika naše domovine.

Dodatni zadaci

1. U prve četiri rečenice označite gramatičku osnovu, odredite vrstu predikata:

Prvi odlomak (1 opcija). Drugi stavak (Opcija 2)

2. Raščlanite rečenicu:

Zhiguli - biser Volge.(1 opcija)

Volga je lijepa.(Opcija 2)

Selo

Korizma je završila, bio je to strastveni tjedan. Vrijeme je bilo prekrasno: dani su vedri, tihi i topli. Snijeg je bio sav prekriven crnim tilom, a mjestimice su se ukazale velike čistine. Šetnice, s kojih se zimi povremeno lopatama čistio suvišni snijeg, potpuno su pocrnile i ležale u crnim vrpcama. Ali onda izađete iz dvorišta i uronite u vodu. Moglo se voziti samo autocestom. Seljaci su kopali po dvorištima, vukli drljače i plugove, djeca su puštala potoke kroz koje su se u rijeku slijevali svi plodni sokovi s gomila nagomilanih usred dvorišta.

Miris stajskog gnoja nad selima. Usred dana činilo se da su dvorišta zagrijana. Ali to nikome nije naškodilo: ni ljudima ni životinjama. A pijetlovi, stojeći na samom vrhu gomile balege koja se dimila, zamišljali su da su nekakvi svećenici. Svečano su napuhali svoje perje, zatresli svojim crvenim češljevima i, svečano zabacivši glave, proglasili: "Živjelo proljeće!"

Čuvaj ovaj kočet - naslonjen na vile reče seljak ženi pokazujući na hodajućeg pijetla. - Ovo je prava ptica, a ona, ona šuškava, za blagdan se mora zaklati.

A seljak, pljunuvši na ruke, opet poče brati vilama.

(160 riječi) (Prema N. Leskovu.)

gramatički zadatak

1 opcija

Opcija 2 je teža

Označite vrste predikata

ostalo

Šetnice, s kojih se zimi povremeno lopatama čistio suvišni snijeg, potpuno su pocrnile i ležale u crnim vrpcama.

Svečano su napuhali svoje perje, zatresli svojim crvenim češljevima i, svečano zabacivši glave, proglasili: "Živjelo proljeće!"

Raščlanjivanje rečenice

Ali to nikome nije naškodilo: ni ljudima ni životinjama.

A pijetlovi, stojeći na samom vrhu gomile balege koja se dimila, zamišljali su da su nekakvi svećenici.

dobra vučica

Mlada vučica šetala je te zime u čoporu, ne zaboravljajući svoje dječje zabave. 4 Danju su vukovi sklupčani u klupke drijemali, a ona je skakala, kružila, gazeći snijeg, i budila starce. Vukovi su nevoljko ustali, zabadali u nju svoje hladne nosove, a ona je razigrano zarežala grizući ih za noge. Stari vukovi, sklupčani i ne podižući glave, bacili su pogled na mladog vragolana. četiri

Jedne noći vučica ustane i otrči u polje, a za njom, isplazivši jezike, počnu se tresti starci. Vukovi su ostali ležati, a onda su potrčali za čoporom.

Vukovi su trčali cestom, a sjene su klizile za njima, probijajući se u snijegu. Snijeg u zrakama mjeseca blistao je dijamantima. Iz sela je dopirao zvuk zvona. Činilo se da zvijezde koje su pale s neba zvone dok se kotrljaju po cesti. Vukovi su se, svezani do trbuha, povukli u polje i zalegli, okrenuvši njuške prema selu.

(125 riječi) (Prema I. Sokolov-Mikitov.)

gramatički zadatak

  1. Iz teksta ispiši primjere 3 različite vrste predikata.
  2. Zapišite 3 različite fraze i analizirajte ih: od 1 odlomka (1 opcija); iz stava 3 (opcija 2).

Mlada vučica šetala je te zime u čoporu, ne zaboravljajući svoje dječje zabave. 4 (1 opcija);

Stari vukovi, sklupčani i ne podižući glave, bacili su pogled na mladog vragolana. 4 (2. opcija).

brava

Vojvoda je s nemalim zadovoljstvom pozivao Don Quijotea i Sancha u dvorac i zabavljao se njihovim ekscentričnostima. Ali Don Quijote se poče umarati od ropstva i besposličarskog života, vjerujući da pravi, a ne izmišljeni vitez, lutajući, ne treba se prepustiti lijenosti i neprestanim zabavama i sjediti besposlenih. Zato je tražio dopuštenje da ode.

Rano ujutro oprostivši se sa svima, Don Quijote, odjeven u isti smiješni oklop, pojavi se na trgu ispred dvorca. 4 S galerije su zbunjeno, jedva suzdržavajući smijeh, zurili u njega svi stanovnici dvorca: vojvoda, vojvotkinja, dvorjani ... .

Ljubazno se poklonivši vojvodi kao i svima nazočnima, okrene don Quijote Rocinantea i u pratnji Sancha izjaha kroz vrata na otvoreno polje govoreći:

"Sa slobodom, Sancho, nijedno blago nije neusporedivo!"

(126 riječi) (Prema M. de Cervantesu.)

gramatički zadatak

1. Iz teksta ispiši primjere 3 različite vrste predikata.

2. Zapišite 3 različite fraze i analizirajte ih: od 1 odlomka (1 opcija); iz stava 3 (opcija 2).

3. Raščlanite rečenicu:

Rano ujutro oprostivši se sa svima, Don Quijote, odjeven u isti smiješni oklop, pojavi se na trgu ispred dvorca. 4 (1 opcija);

S galerije su ga zbunjeno, jedva suzdržavajući smijeh, gledali svi stanovnici dvorca: vojvoda, vojvotkinja, dvorjani... 4 (2. opcija).

Kontrolni diktat s gramatičkim zadatkom

na kraju druge četvrtine

Imanje je bilo sve bijelo, drveće je bilo prekriveno pahuljastim pahuljicama, kao da je vrt ponovno procvjetao bijelim lišćem. U velikom starom kaminu pucketala je vatra, a svatko tko je ulazio iz dvorišta sa sobom je donosio svježinu i miris mekog snijega.

Poezija prvog zimskog dana bila je, na svoj način, dostupna i slijepima. Budeći se ujutro uvijek je osjećao neku posebnu vedrinu i prepoznavao dolazak zime po topotu ljudi koji su ulazili u kuhinju, po škripi vrata, po oštrim, jedva primjetnim mirisima, po škripi koraka u dvorištu.

Smrznuta zemlja, prekrivena pahuljastim, mekim slojem, bila je posve tiha, ali je zrak postao nekako posebno osjetljiv, jasno prenoseći u daleke i krik vrane, i udarac sjekire, i lagano pucketanje slomljene grane. . S vremena na vrijeme čula se čudna zvonjava, kao od stakla, koja je prelazila na najviše tonove i gubila se u daljini. Ovi dječaci bacali su kamenje na seosku baru, prekrivenu tankim slojem prvog leda.

Ali rijeka kraj mlina, teška i mračna, još je curila u svojim pahuljastim obalama i šumila na bravama.

(160 riječi) (Prema V.G. Korolenko "Slijepi glazbenik".)

gramatički zadatak

1 opcija

Opcija 2 je teža

Ispiši predikat

prosti glagol

složeni nazivni

Podcrtano u tekstu

izolirana okolnost

izolirana definicija

Zapišite 3 izraza različitih vrsta

od 1-2 paragrafa

od 4 paragrafa

Raščlanjivanje rečenice

S vremena na vrijeme čula se čudna zvonjava, kao od stakla, koja je prelazila na najviše tonove i gubila se u daljini.

Obuvši ujutro visoke lovačke čizme, otišao je do mlina, postavljajući labav trag duž staza.

transformacija

Lutka je izašla iza pregrade. Nasmiješila se, nagnuvši svoju raščupanu glavu na jednu stranu. Kosa joj je bila boje perja malih sivih ptica. Njezine su sive oči radosno iskrile. Sada je djelovala ozbiljno i pažljivo, ali njezinoj tuzi nije bilo ni traga. Dapače, rekli bi da se radi o minxu koji se pravi skroman.

Zatim dalje. Gdje je nestala njezina nekadašnja veličanstvena haljina, sva ova ružičasta svila, zlatne ruže, čipka, šljokice, fantastična odjeća, u kojoj bi svaka djevojka mogla podsjećati, ako ne na princezu, onda, u svakom slučaju, Igračka za božićno drvce? Sada, zamislite, lutka je bila obučena više nego skromno. Bluza s plavom mornarskom kragnom, stare cipele, dovoljno sive da ne budu bijele. Cipele su se nosile na bosu nogu. Nemojte misliti da je ova odjeća učinila lutku ružnom. Naprotiv, pristajao joj je. Ima takvih nereda: prvo se ne udostojiš pogledati ih, a onda, bolje pogledavši, vidiš da je takav nered slađi od princeze.

Ali najvažnije: zapamtite, na prsima lutke nasljednika Tuttija bile su strašne crne rane. A sada su nestali. Bila je to vesela, zdrava lutka!

(160 riječi) (Prema Yu. Olesha.)

gramatički zadatak

1 opcija

Opcija 2 je teža

Označite vrste predikata

Zapišite 3 izraza različitih vrsta

Bluza s plavom mornarskom kragnom, stare cipele, dovoljno sive da ne budu bijele.

Ima takvih nereda: prvo se ne udostojiš pogledati ih, a onda, bolje pogledavši, vidiš da je takav nered slađi od princeze.

Odredi u tekstu vrstu jednočlanih rečenica

Raščlanjivanje rečenice

Nasmiješila se, nagnuvši svoju raščupanu glavu na jednu stranu.

Kosa joj je bila boje perja malih sivih ptica.

Kontrolni diktat za ponavljanje na početku godine

Jaka grmljavinska oluja

Sjećam se grmljavinskog nevremena koje nas je zateklo na cesti.

Sjedio sam s majkom u drvenoj šupi sa slamnatim krovom. Munje su plavim cik-cakovima bljeskale u otvorenim ustima, blatnim od kiše koja je pljuštala. Majka se žurno prekrižila, držeći me čvrsto na prsima. Slušao sam šum kiše, jake grmljavine, pucketanje udaraca koji su mi parali uši, nemirno šuškanje miševa u zobenoj slami.

Ustajući, ugledali smo dijamantnu mrežu kiše na vratima, a kroz prozirne kapljice već je sjalo radosno ljetno sunce, svjetlucajući zrakama.

Otac je upregnuo konje, sjajne od kiše, uplašene grmljavinom, nestrpljivo i nemirno prebacujući noge. Cesta obrubljena brezama, oprana kišom, djelovala je još veselije. Nad livadom je visjela duga raznobojna, jarko sunce obasjavalo je leđa konja u žustrom trku. Sjedio sam pored oca, gledajući u cestu koja je vijugala ispred mene, obasjanu lokvama, u tamni oblak koji je odlazio, obasjan suncem i još uvijek zastrašujući, u stup bijelog dima koji se dizao u daljini iznad staje osvijetljen grmljavinska oluja. Slušao sam vesele glasove ptica u umivenom, divnom sunčanom svijetu koji mi se otvarao.

(I. Sokolov-Mikitov) (153 riječi)

Gramatički zadatak.

1. Pokupite 3-4 riječi sa slično riječi pregazivšishih struktura.

2. Podcrtaj participe, istakni u njima nastavke, odredi kakva se vrsta participa nije pojavila.

3. Pronađi dva pridjeva: kvalitetni i odnosni.

4. Izvršiti sintaktičku analizu rečenice s participskim obratom (I. opcija) i s participskim obratom (II. opcija).

Kontrolni diktat na temelju rezultata trećeg tromjesečja

Borik!

Ubrzo je staza vodila desno, na prilično strmu uzvisinu. Išli smo njome i za pola sata našli se u borovoj šumi. Cvjetanje cocen. Čim smo štapom udarili o granu bora, odmah nas je okružio gusti žuti oblak. Zlatni polen polako se taložio u tišini.

Čak smo i jutros, prisiljeni živjeti u četiri zida udaljeni ne više od pet metara jedni od drugih, odjednom postali pripiti od svega toga: od cvijeća, od sunca, mirisnog smole i borovih iglica, od luksuznih posjeda, iznenada naslijeđenih bez naknade. razum uopće.nas. Mene je i dalje držao ruksak, a Rosa je ili potrčala naprijed i odande vikala da su uhvaćeni đurđici, zatim je otišla dublje u šumu i vratila se prestrašena pticom koja joj je izletjela ispod nogu.

U međuvremenu ispred, kroz drveće, voda je svjetlucala i ubrzo dovela do velikog jezera. Jezero je bilo, reklo bi se, bez obala. Bila je gusta sočna trava šumskog proplanka, a odjednom je voda počela teći na razini te iste trave. Kao lokva izlivena kišom. Tako se mislilo da trava također ostaje pod vodom i nedavno je poplavljeno i to ne zadugo. Ali kroz žućkastu vodu naziralo se gusto pješčano dno koje je išlo sve dublje i dublje, čineći jezersku vodu sve crnjom.

(155 riječi) (Prema V.A. Soloukhin.)

Gramatički zadatak:

1. Odredite vrstu jednodijelnih jednostavnih rečenica, uključujući one u složenim: 1 odlomak - 1 opcija; 3 odlomak - 2 opcija.

2. Raščlanite rečenicu:

1 opcija - U međuvremenu ispred, kroz drveće, voda je svjetlucala i ubrzo dovela do velikog jezera.

Opcija 2 - Ali kroz žućkastu vodu naziralo se gusto pješčano dno koje je išlo sve dublje i dublje, čineći jezersku vodu sve crnjom.

3. Ispiši različiti tipovi komplikacije iz teksta.

Kontrolni diktat za godinu

topla zemlja

Ja, iskusni lovac, i sada radosno uzbuđujem i privlačim ogromna prostranstva ruske prirode. Možda zato volim lov.

Ljudi koji ne prekidaju vezu s prirodom ne osjećaju se usamljeno. Godine prolaze, ali preobraženi, lijepi svijet i dalje je otvoren pred njima. Kao i prije, bijeli i zlatni cvjetovi njišu se nad glavom umornog putnika, koji je legao na počinak, a jastreb kruži visoko nebom tražeći plijen.

Nakon što sam legao u mirisnu travu, meku i nježnu, diveći se zlatnim oblacima zaleđenim u plavetnilu nebeskog oceana, s novom snagom ustajem iz tople rodne zemlje. Dolazak kući u novi radni dani poletan i osvježen. Iz rijeke, još neogrijane suncem, diže se maglovita zavjesa, ali ispred je očekivanje nečeg svijetlog, čistog, lijepog.

Ne želim ni s kim razgovarati, pa bih išla sa mnom rodna zemlja hodati bos po rosi i osjećati njezinu toplinu i svježinu.

Do kraja 2. tromjesečja u 8. razredu već su proučavane vrste fraza, načini izražavanja glavnih članova, vrste predikata, vrste jednokomponentnih rečenica. U 9. razredu fokus je bio na složene rečenice i složeni s podređenim atributivnim, objašnjivim, priložnim modalitetima, mjerom i stupnjem, mjestom i vremenom.

Diktati s gramatičkim zadacima pomoći će u provedbi završne kontrole u 8.-9.

8. razred

zimsko ogledalo

Frosty. U šumi puca drveće, cijepa se od hladnoće. A ispod inja povijene vrbe malo zrcalo šumskog potoka svjetluca. Ovalno okrugla, prekrasna je u svom bijelo-mramornom okviru od pjenušavog snijega. Žive zelene vlati trave na dnu potoka, kao prvi glasnici nadolazećeg proljeća, tako su oku ugodne i zabavne.

Zimsko ogledalo! Pospana vrba gleda u svoje živo mračno prostranstvo. I ona sanja o veselom proljeću, blagom suncu i zvonkim pjesmama šumskog slobodnog vjetra.

Prohladan. Visoki snijeg bodljikavo svjetluca na usnuloj livadi. Tišina naokolo. Zvonka zimska tišina. A u blizini polinije nalazi se vrana siva. Vrtoglave bjelostrane svrake ili se uzdignu do vrhova crnih repova, a zatim oštro padnu do samog otvora.

Zaintrigiran, smrzavam se pod grmom vrbe. I vidim, zadivljen, kako dvije živahne vrane bezobzirno trgaju snažnim kljunovima dugu tekuću nit algi, koju su upravo izvukle iz toplih mlazova modrog potoka. Da, to je kućica za ptice! Nije jednostavno. Dijeta. S vitaminima. (138 riječi)

gramatički zadatak

1. Odrediti različiti tipovi predikati u 1 stavku (1 opcija); u stavku 3. (opcija 2.).

2. Napravite sintaktičku analizu rečenice, nacrtajte dijagram: Vrpolike bjelostrane svrake ili se vinu do vrhova crnih repova, a zatim oštro padnu do same polinije. (1 opcija); Žive zelene vlati trave na dnu potoka, kao prvi glasnici nadolazećeg proljeća, tako su oku ugodne i zabavne. (Opcija 2).

8. razred

Kontrolni diktat s gramatičkim zadatkom po rezultatima 2. tromjesečja

biljka koja voli život

Smrzavanje. U rubu šarene čipke zaspale su šume. Miran. Nigdje ni duše. Idem kroz šumsku čistinu kroz pufaste visoke snijegove na širokim javorovim skijama do rijeke. Htio bih pogledati parne brzake nemirne rijeke, baciti jednom ili dvaput sjajnu mormišku u njezine tople vode.

Okolo bijelo-bijelo. Od snježnog plavetnila duša je mirna. Samo nema radosti: ipak je daleko od proljeća! Kada ćete inače vidjeti i moći se diviti zelenoj grančici, vlati trave, nježnom cvijetu?

Ispod snijega koji se mrvio na skijaškoj stazi, zrnat od mraza, proljetno je izvirivala zelena grančica u lakiranom lišću ogrubljem od hladnoće. Perorezom sam odrezao tanku drvenastu stabljiku, prinio je usnama i lagano disao po biljci.

A onda sam vidio rubinske bobice brusnica koje su se istopile ispod sivog mraza. Sjajni, rumeni, ležali su na mom toplom dlanu.

Bio sam nevjerojatno sretan neočekivani sastanak s biljkom koja voli život sposobnom u jakim mrazevima sačuvati meku zelenu boju i rubin šarm zrelih bobica. (138 riječi)

1 Recite o pravopisu riječi "mormyshka". Ovo je pribor za pecanje: udica zalemljena u olovnu ili kositrenu kuglicu.

gramatički zadatak

1. Označite različite vrste predikata u 1 stavku (1 opcija); u stavku 2 (opcija 2).

2. Napravite sintaktičku analizu rečenice, nacrtajte dijagram: Želio bih pogledati parne brzake nemirne rijeke, baciti sjajnu mormyshku u svoje tople vode jednom ili dvaput. (1 opcija);

Bilo mi je neizrecivo drago zbog neočekivanog susreta s biljkom koja voli život, sposobnom u jakim mrazevima sačuvati meku zelenu boju i rubin šarm zrelih bobica. (Opcija 2).

3. Zapišite različite vrste fraza iz svoje rečenice.

4. Označite u tekstu vrste jednosastavnih rečenica.

8. razred

Kontrolni diktat s gramatičkim zadatkom po rezultatima 2. tromjesečja

Sunce sjevera

Popnite se na vrh malog brežuljka i gotovo dlanom dotaknite sunce. Ne bojte se opeći! Sunce sjevera je nježno i nije tako sjajno kao na južnim geografskim širinama. Ponekad je ružičasta, češće bijela. Ponekad mislite da je samo sunce hladno.

Otprilike od osam sati navečer, sunce se počinje spremati za noć, kao da razumije da je zemlja iza Arktičkog kruga toplija od zraka. I konačno, izabravši mjesto za sebe između dva brda, sjedi kao velika ptica u gnijezdu satkanom od svijetlog i bujnog cvijeća.

Ovdje nema biljaka! Bilo bi sasvim moguće pomisliti da ste upali u tiho carstvo arktičke kamilice, čiji su cvjetovi veličine tanjurića.

Na vezovima murmanske luke mogu se naći najrazličitija ribarska plovila: srednje velike ribarske koće usidrene su bokovima pritisnute jedna o drugu. Zovu se baby-mi. Uostalom, tim je samo 24 ljudi. Veća ribarska koća. Ovakva plovila za razliku od malih obavještavaju bas rogovima o ulasku u luku. (120 riječi)

gramatički zadatak

1. Označite različite vrste predikata u stavku 2 (opcija 1); u stavku 4. (opcija 2).

2. Napravite sintaktičku analizu rečenice, nacrtajte dijagram: Popnite se na vrh brdašca i dlanom gotovo dotaknite sunce. (1 opcija);

I konačno, izabravši mjesto za sebe između dva brda, sjedi kao velika ptica u gnijezdu satkanom od svijetlog i bujnog cvijeća. (Opcija 2).

3. Zapišite različite vrste fraza iz svoje rečenice.

4. Označite u tekstu vrste jednosastavnih rečenica.

9. razred

Kontrolni diktat s gramatičkim zadatkom po rezultatima 2. tromjesečja

zvukovi klavira

Anna je sjedila na klupi u vrtu, na mjestu gdje je gledao prozor sobe, gdje je stajao klavir.Čuli su cvrkut cvrčaka, lepet krila golubice koja je poletjela u zrak, krik noćne ptice, daleku zvonjavu zvona iz sela udaljenog dva kilometra od njihove kuće.

Kad bi netko prolazio sobama u večernjoj tišini, ponekad bi se začulo lagano pucketanje čvrsto postavljenih dasaka parketa. 4 Po škripanju šljunka u vrtu moglo se zaključiti u kojem smjeru hoda njezin otac, šetajući usamljeno kasni sat. 4 U njezinoj je sobi bio otvoren prozor i nije mogla zaspati od nekog nejasnog i neshvatljivog uzbuđenja.

Osim osjećaja da se oporavila od vrlo duge i teške bolesti, Anna je sada prvi put osjetila kako život može biti miran i sretan. Sjela je za stol i počela skladati. Bez njezina znanja, stranice su slijedile stranice, a pred njom su iskrsavala vizualna sjećanja, zatim je sve bilo ispunjeno zvukovima. (170 riječi)

(Prema G. Gazdanovu.)

gramatički zadatak

1. Napravite potpunu raščlanjivanje navedene rečenice.

9. razred

Kontrolni diktat s gramatičkim zadatkom po rezultatima 2. tromjesečja

proučavanje raspoloženja

Oni koji vole prirodu znaju koliko je njezin izgled promjenjiv i koliko je draži u njezinim prolaznim raspoloženjima. Sada su masivni sivi oblaci prekrili nebo, a lišće drveća djeluje olovno, teško, nepomično. U tome postoji surova, surova ljepota, skriveno očekivanje grmljavinske oluje. I vrijedi pogledati kroz oblake prema suncu - i čini se da je sve okolo obasjano laganim, svijetlim osmijehom.

Ako pokušate dočarati sve do zadnjeg retka, zapišite točno ono što vidite, dobit ćete samo bijednu kopiju.

Ili je možda bolje pokušati uhvatiti nešto osnovno, posebno svijetlo, što vam je puno govorilo? To je ono što mnogi umjetnici rade. U takva djela spada i ovaj koji vam danas pokazujemo. 4 Autor mu je Mihail Vladimirovič Matorin.

"Zraka sunca" - studija raspoloženja. Nećeš vidjeti pukotine na kori, nećeš znati ima li ptičjih tragova u snijegu. 4 Ali s druge strane, gledajući sliku, prisjetit ćete se raspoloženja koje se događa sunčanog mraznog dana, kada se zrak čini posebno laganim, a snijeg gotovo zvoni pod vašim nogama i raspada se u suhe svjetlucave.

Iz golemog arsenala sredstava kojima su raspolagali umjetnici Matorin je pomno odabrao samo ono najnužnije, zavireno u samu prirodu.

gramatički zadatak

2. Napravi dijagram rečenice kurzivom, označi vrstu klauze.

9. razred

Kontrolni diktat s gramatičkim zadatkom po rezultatima 2. tromjesečja

dan zvonjenja

Kad ujutro ustanem, skoro će svanuti. 4 Nebo postupno posvjetljuje i prelazi iz tamnoljubičaste u sivoplavu, s povremenim prljavim oblacima. Sunce nije tako viskozno i ​​blistavo kao ljeti ili proljeće, već dosadno.

Snježnobijeli snježni nanosi, poput uštirkanih plahti, prekrivaju tlo. Lagane snježne pahulje, gotovo ne dodirujući jedna drugu, leže na tlu, lagano se pomiču pod naletima vjetra, sjajeći poput sitnih dijamanata. Snijeg svjetluca prekrasnim nijansama. Čini se da on odbija blistave zrake sunca i hladi ih u svom snježnobijelom paperju 4 .

Mraznog zimskog dana, grane i žice u bodljikavom inju. Pubertetira gole grane drveća, strši u svim smjerovima iglicama-kristalima, sjaji i svjetluca s mnogo svjetla. Grane drveća postaju poput grana nekog divnog, blistavo bijelog božićnog drvca.

Do večeri će iznenada pasti snijeg. Pada na zemlju u pahuljastim pahuljicama i nježno leži na bijelim snježnim nanosima. Bez težine, poput topolovog paperja, dugo kruži zrakom, ističe se na sve tamnijem nebu, ali sada više nije kao danju. Samo povremeno, u svjetlu večernjeg fenjera, bljesne koja ili druga pahulja, a krupne pahulje opet padaju, pokrivajući tlo novim tepihom.(172 riječi.)

gramatički zadatak

1. Napravite potpunu raščlanjivanje rečenice.

2. Nacrtaj dijagram rečenice kurzivom, označi njezinu vrstu.

Kontrolni diktat na temu:

U 1

Prekrasan jesenski park. Grimizna mećava briše njegove staze. U daljinu ide aleja protkana opalim lišćem4 . Tiha je bijela građa breza, malo je listova ostalo na njihovim tankim granama, ali svaki drhti, svjetluca, svjetluca.

A na stranu drvored - srebrnaste smreke. Krajevi šapa već su im posijedjeli, svim svojim izgledom daju do znanja da su spremni za zimu.

A grmovi gloga, poput trgovaca na sajmu, objesili su svoju robu - velike crvene bobice.

4 . Oni, svjetlucajući zlatom i broncom, pod sobom prostiru mekane tepihe i zajedno s vjetrom svojim lišćem ukrašavaju obližnje jelke, kao da isprobavaju novogodišnje ruho.

Čist i proziran zrak. Zvukovi se čuju daleko, glasovi se jasno čuju.

Gramatički zadaci

1 Podcrtajte gramatičke osnove u rečenicama s jednostavnim glagolskim i složenim glagolskim predikatom. (1 - 2 za svaku vrstu).

1 opcija

U daljinu ide aleja protkana opalim lišćem4 .

opcija 2

Ali mladi javori i hrastovi najbolje razumiju i osjećaju jesen.4 .

Kontrolni diktat na temu:

„Jednostavna rečenica. Maloljetni članovi"

U 2

Jesen je vrijeme uvenuća prirode, kada ona bukti posljednjim jarkim bojama.
Zlato svih nijansi na drveću, zlato na travi, zlato koje se ogleda u stajaćim vodama uske rijeke. Tišina. Bez zvuka, bez vjetra. Čak se i lagani oblak smrznuo na nebu.
Ovu prirodu prikazao je pejzažist Levitan na svojoj slici " zlatna jesen". Privlači nas skladom boja, a istovremeno je ova poetska slika čarobnice-jeseni obasjana blagom sjetom. Svečana, spokojna priroda ovog tihog dana, ali već blijedi. Samo što nije zapuhao hladan nestašni vjetar, a tada će drveće odbaciti svoje posljednje svečano ruho.
Gledajući platno, oslikano rukom velikog majstora, nehotice prodiremo u unutarnji svijet samog umjetnika. Uostalom, promatrajući i proučavajući prirodu, pravi majstor kista pokušava uhvatiti u njezinom životu trenutak najbliži i najdraži njegovom srcu i odraziti ga u svom radu. (132 riječi)

(PoO. Tuberovskaya)

Gramatički zadaci

Podcrtajte gramatičke osnove u rečenicama s jednostavnim glagolskim i složenim glagolskim predikatom. (1 - 2 za svaku vrstu).

2. U 1. odlomku označi nenaglašene samoglasnike u korijenu.

3. Raščlanite rečenicu:

1 opcija

Jesen je vrijeme uvenuća prirode, kada ona bukti posljednjim jarkim bojama.

opcija 2

Svečana, spokojna priroda ovog tihog dana, ali već blijedi.

Shema analize kontrolnog diktata br.1

Prezentacija na temu: "Jednostavan prijedlog. Maloljetni članovi"

U razredu _________ učenik

Rezultati rada:

Napisao diktat

"5" - ______ učenik

"5" - ______ učenik

"4" - _________ učenik

"4" - _________ učenik

"3" - _________ učenik

"3" - _________ učenik

"2" - _________ učenik

"2" - _________ učenik

"1" - _________ učenik

"1" - _________ učenik

Bilješka

Bilješka

Crtica u jednostavnoj rečenici _________ ljudi

Zarez u participu promet ____ ljudi

U definiciji primarnog i složenog glagolski predikat __________ osoba

U oznaci nenaglašenog samoglasnika u korijenu ____________ ljudi

U sintaktičkoj analizi rečenice __________ ljudi

Kontrolni diktat br.2

U 1

Volite ptice i životinje koje žive s nama na Zemlji. Uostalom, u svemu ogromno svemirski svijet nema više takvih ptica, takvih životinja i takvih biljaka. Možda ima i drugih, ali ih nema. Zato, vjerojatno, susret s njima uvijek donosi radost i nove dojmove.

Ako ste umjetnik, vidjet ćete nove kombinacije boja. Ako ste glazbenik, čut ćete nove zvukove. Kipar će biti zadivljen savršenstvom i ljepotom oblika. Ali takvi bi sastanci trebali biti posebno radosni i zanimljivi za vas. Koliko vam otkrića donose! I sa svakim takvim susretom horizont će se širiti sve više i više, kao da se penjete na visoku planinu.

Da bi takvi sastanci bili ugodni, budite prijatelji sa šumom. Šuma se otvara samo svojim prijateljima. Neprijateljski se susreće sa strancima i pokušava ih iznervirati. Njegove zelene oči sve vide, žilave zelene ruke sve dohvate.

Lako je pronaći šumu. Samo morate pokušati vidjeti kako se drveće smiješi suncu. Čuj kako grmlje i bilje traži piće. Razumjeti o čemu ptice i životinje razgovaraju.

Lov na tajne je veseo lov.

Gramatički zadaci

pronaći 2 jednočlane rečenice, označiti njihovu vrstu (o\l, n\l, b\l, n)

Rastaviti po sastavu: živjeti, razmaknuti se, gnjaviti.

3. Rastaviti po članovima (podcrtavanje) jednočlane i dvočlane rečenice.

Označi kojim su dijelovima riječi iskazani rečenični dijelovi.

Kontrolni diktat br.2

U 2

"Jednočlane i nepotpune rečenice"

Jesen na Prorvi.

Staro korito rijeke Oke. Zove se Provera. Obale su ovdje potpuno prekrivene johom, divljom ružom, kupinom. Nigdje nisam vidio takve čičake, bodlje, ogromne gljive pufne.

Guste šikare trave poput elastičnog zida približavaju se samoj vodi, a često je iz čamca nemoguće pristati na obalu.

Volim ova zabačena mjesta i svake jeseni ovdje provedem nekoliko tjedana. Dižem šator. Toplo je i suho. Navečer, uz svjetlo fenjera, čak sam i čitao, ali ne zadugo. Previše je smetnji na Prorvi.

Ili će ptica zaplakati iza grma, ili će pudna riba udariti repom, ili će vrbova grančica zaglušno pucati u grm.

Sjaj se počinje rasplamsavati, a tmurni mjesec izlazi nad prostranstva večernje zemlje.

Lagano se proteže jesenja noć, kraja joj nema.

Do zore lagani mraz prži lice. Na istoku, zora se razlijeva tihom svjetlošću.

Zrak je čist i hladan. Miriše na travnatu svježinu i šaš.

Gramatički zadaci

Pronađite u tekstu 2-3 jednočlane rečenice (uključujući i one koje su dio složene rečenice), odredite vrstu tih rečenica.

Napravite sintaktičku analizu predikata:

1 opcija - u ponudiPreviše je smetnji na Prorvi.

Opcija 2 - u ponudiZrak je čist i hladan.

Ispiši jednu riječ iz diktata s nenaglašenim samoglasnikom, s naglaskom, bez provjere, naizmjenično.

Rastavite riječi:zora, razbuktati se

Shema analize kontrolnog diktata br.2

na temu: "Jednočlane i nepotpune rečenice"

8. razred Datum _____________________

U razredu _________ učenik

Napisao je diktat __________ učenik

Rezultati rada:

Napisao diktat

Izvršen zadatak iz gramatike

"5" - ______ učenik

"5" - ______ učenik

"4" - _________ učenik

"4" - _________ učenik

"3" - _________ učenik

"3" - _________ učenik

"2" - _________ učenik

"2" - _________ učenik

"1" - _________ učenik

"1" - _________ učenik

Bilješka

Bilješka

U diktatu su napravljene pogreške na sljedećim pravilima:

Provjerili nenaglašene riječi u korijenu _______ osoba.

Neprovjereni samoglasnici i suglasnici ___________ ljudi

Provjereni suglasnici u korijenu riječi __________ ljudi

Neizgovorljivi suglasnici u korijenu riječi ________ ljudi

Odvajanje b, b ________________ ljudi

Odvojeni pravopis prijedlozi s drugim riječima

Slova i, y i nakon siktanja ____________ osoba

Upotreba ʹ na kraju imenica nakon siktajućeg ____ ljudi

Zarez u složenoj rečenici _____ ljudi

U gramatičkom zadatku napravljene su sljedeće pogreške:

U određivanju vrste jednostavne jednočlane rečenice _________ ljudi

U označavanju riječi s nenaglašenim samoglasnikom, provjerenim naglaskom, neprovjerenim, izmjeničnim ____________ ljudi

U sintaktičkoj analizi predikata __________ ljudi

U analizi riječi po sastavu _____________ ljudi

Kontrolni diktat br.3

"Rečenice s homogenim članovima"

U 1

Sve: i dan i priroda je veličanstvena. Sunce ne prži, već samo grije i boji žuteće i rumeneće zelenilo šume u beskrajno različite boje. Drveće je od vrha do dna načičkano raznobojnim lišćem: žutim, narančastim, crvenkastim i svijetlocrvenim. Tišina naokolo: u dubini šume, na čistini. Samo se čuje kako žuti list, odvojivši se od grane koja ga više ne hrani svojim sokovima, pada i dodiruje druge listove koji još nisu pali, ali su već požutjeli. Prekrivaju cijelu zemlju.
Gdje su nestale ptice pjevajući od zore do mraka? Sve je prošlo, smrznulo se, kao što blijedi ovo šuštanje lišća koje pada. visoko visoko u plavo nebo ptice lete u dugoj isprekidanoj liniji. I ptice, i jesenski dijalekt prirode, i snovi odlaze u nepovratnu prošlost. Opet se vraćaju ptice, i proljetni dijalekt prirode, ali to neće biti taj dijalekt, ne te ptice. I snovi se ne vraćaju. (130 riječi)

(PoD. Mordovceva)

gramatički zadatak

Nacrtajte dijagram prijedloga:

Sve: i dan i priroda su veličanstveni. - 1c,

Drveće je od vrha do dna načičkano raznobojnim lišćem: žutim, narančastim, crvenkastim i svijetlocrvenim. - 2v

U rečenicama podcrtajte gramatičku osnovu

Prekrivaju cijelu zemlju. - 1v

I snovi se ne vraćaju. - 2v

Objasnite interpunkcijske znakove u rečenicama:

Gdje su nestale ptice pjevajući od zore do mraka?

Shema analize kontrolnog diktata br.3

na temu: "Homogeni članovi prijedloga"

8. razred Datum _____________________

U razredu _________ učenik

Napisao je diktat __________ učenik

Rezultati rada:

Napisao diktat

Izvršen zadatak iz gramatike

"5" - ______ učenik

"5" - ______ učenik

"4" - _________ učenik

"4" - _________ učenik

"3" - _________ učenik

"3" - _________ učenik

"2" - _________ učenik

"2" - _________ učenik

"1" - _________ učenik

"1" - _________ učenik

Bilješka

Bilješka

U diktatu su napravljene pogreške na sljedećim pravilima:

Provjerili nenaglašene riječi u korijenu _______ osoba.

Neprovjereni samoglasnici i suglasnici ___________ ljudi

Provjereni suglasnici u korijenu riječi __________ ljudi

Odvojeno pisanje prijedloga s drugim riječima

Slova i, y i nakon siktanja ____________ osoba

Zarez u složenoj rečenici _____ ljudi

Zarez s jednorodnim članovima ____ osoba

Zarez s participativnim prometom ____ osoba

U gramatičkom zadatku napravljene su sljedeće pogreške:

U shemi prijedloga _________ osoba

U selekciji gramatička osnova ______ narod

Pri objašnjavanju interpunkcijskih znakova u rečenici s participskim prometom _____________ ljudi

Kontrolni diktat br.4

na ovu temu: " Izdvojeni članovi»

U 1

Vasilij Polenov, jedan od najpopularnijih ruskih umjetnika, stvorio je slike koje su postale omiljeni predstavnici mnogih generacija. Tako poznate slike kao što su "Moskovsko dvorište", "Bakin vrt", "Zarasli ribnjak" donijele su mu univerzalno priznanje. Ova platna, ispunjena suptilnim lirizmom, privlače svojom jednostavnošću i istinitošću.

Polenov se odlikovao nevjerojatnom svestranošću interesa. Izvanredan arhitekt, glazbenik i skladatelj, imao je i vokalni talent, okušao se na amaterskoj pozornici kao glumac, a bio je i talentirani pedagog.

Širina Polenovljevih pogleda, koja mu je omogućila da lako uđe u različita područja umjetnosti, položena je u djetinjstvu. Majka mu je umjetnica amater, otac mu je poznati arheolog, strastveni ljubitelj i poznavatelj umjetnosti. Umjetnik se kasnije s toplinom prisjetio atmosfere divljenja obrazovani ljudi koja je vladala u kući Polenovih.

IZ rano djetinjstvo dječaku je usađena ljubav prema prirodi. Već prve skice koje je napravio šesnaestogodišnji dječak tijekom putovanja u drevne ruske gradove svjedočile su o talentu budućeg umjetnika. (132 riječi.)(Prema E. Patsonu.)

Gramatički zadaci.

1 Rastavite po sastavu:

ispunjen napravljen

donio privući

istinitost

2. Objasnite grafički interpunkcijske znakove:

Tako poznate slike kao što su "Moskovsko dvorište", "Bakin vrt", "Zarasli ribnjak" donijele su mu univerzalno priznanje.

Ova platna, ispunjena suptilnim lirizmom, privlače svojom jednostavnošću i istinitošću.

3. Izvršite sintaktičku analizu rečenice s izdvojenom definicijom.

Kontrolni diktat br.4

Administrativni (unos)

test

Na ruskom

za 8 razred

Jednom su nam na dar donijeli brezu iskopanu s korijenom. Posadili smo je u sanduk sa zemljom i smjestili u sobu do prozora. Ubrzo su se grane breze podigle i sva se ona razveselila.

Jesen se smjestila u vrtu. Javori su gorjeli ljubičasto, grmovi su poprimili ružičastu boju, a na brezama su se ponegdje pojavili žuti pramenovi. Ali nismo primijetili nikakve znakove venuća na našem stablu.

Sinoć je pao prvi mraz. Rano sam se probudio, obukao i izašao u vrt. Zora je svanula, plavetnilo na istoku zamijenila je grimizna izmaglica. U jednoj noći breze su požutjele do samih vrhova, a lišće je opalo s njih u čestoj tužnoj kiši.

U sobi sam, u blijedoj svjetlosti zore, vidio da je i naša breza postala limun. Toplina sobe nije je spasila.

Dan kasnije letjela je na sve strane, kao da ne želi zaostajati za svojim prijateljima.

Posljednje sjećanje na ljeto je nestalo.

(Prema K. Paustovskom).

Gramatički zadatak:

1 opcija :

    Rastavite riječi po sastavu: iskopano, postavljeno, mraz.

    Napravite sintaktičku analizu 1 rečenice.

Opcija 2:

    Rastavite riječi po sastavu: postao ružičast, limun, nijedan.

    Napravi sintaktičku analizu 2 rečenice.